新标日32课

第32課

今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです

連休

ウォーミングアップ

宿題のチェック：

故郷では雪が降ると、どんな様子だろうかについて、発表してみてください。

文法要点

●動詞基本形/ない形＋つもりです

●動詞基本形/ない形＋ことにします

●動詞基本形/ない形＋ことになります

●～（名詞、形容詞普通形、動詞普通形）そうです

伝聞を表す

●～てほしい

基本練習１

先生方へ：この練習では、例の後、質問が出たら、一旦テープを止めて、学生に練習してもらってください。それから、またテープをはじめて確かめてもらってください。

テープの質問を聞いて、例のように答えてください。

例１：ボーナスで何を買いますか。

（車）－車を買うつもりです。

①タイ②野球③周先生

例２：今日はお酒を飲まないんですか。

（はい/飲みません）－はい、飲まないつもりです。

④はい∕しません⑤はい∕吸いません

⑥はい∕行きません

基本練習２

例のように、下線部を変えて会話を練習してください。

例：戴さんは日本料理を食べます∕寿司が好きです∕大丈夫です

a：戴さんは日本料理を食べるでしょうか

b：寿司が好きだそうですから、大丈夫でしょう。

●森さんはあした来ます∕都合が悪いです∕来ません

●陳さんは教え方が上手です∕学校の先生でした∕上手です

●李さんはあの番組を見ました∕歴史に興味があります∕見ました

●張さんは合格しました∕試験は簡単でした∕合格しました

●明日は雨です∕台風が来ています∕雨です

基本練習３

例のように会話を練習してください。

「～ことになりました」、「～ことにしました」、「～つもりです」を使ってください。

例：明日の出発時刻：午前7時→午前8時

車で行く予定

①ー

②ー

●次の会議

①場所：北京→京都

②期間：8月20日～25日→9月1日～7日

●劉英さんの旅行予定

①高速バス→新幹線

②12時、京都ホテル、佐藤さんと食事

確かめてください

応用本文の勉強

●難点を確認しましょう。

●応用本文の音声を2回聞きましょう。

●ロールプレイ

●Ｑ＆Ａ/再話

●シャドーイング

応用本文の質問の例

●今度の連休、李さんは何をするつもりですか。

●連休中の天気はどうですか

●小野さんのメールに何が書いてありましたか。

●大田さんはどんな人ですか

応用本文の再話の例

●そろそろゴールデンウィークになります。小野さんは北京へ来るそうです。連休中はず

っと晴れだそうですから、李さんは小野さんを北京のいろんなところへ案内するつもりです。

●小野さんは李さんと森さんにメールを送りました。北京にいる間に、太田さんの家に行

って、餃子パーティーをするそうです。李さんも森さんもいっしょに行くことにしました。

●大田さんはとても気さくな人で、スポーツ用品の会社で宣伝を担当しているそうです。

これから北京支社といっしょに仕事することになるかもしれないので、森さんはできるだけ連絡を取ろうと思っていると言いました。

応用練習

1.聴解練習１ｃ

×○○×

2.聴解練習２運動をたくさんしようと思います

運動の後に飲む

それも我慢するつもりです

きっと痩せるでしょう

３．聴解練習３① a ② a ③ a ④ b ⑤ b ４．聴解練習４眠くなってくることがあります

コーヒーを飲んだり

冷たい水で顔を洗ったりする人もいます

いい方法あるそうです

目を覚ます働きがあるそうです

発展練習

●スキットを見て、質問に答えてください。

①日本はお正月を旧暦で祝いますか。

②田中さんは元旦に何をするつもりですか

③誰が田中さんといっしょに行くことになりまし

たか。どうしてですか。

●実用場面会話

今日の宿題

●教科書の88ページの練習４

●同歩練習123ページ迈步

●单元末练习128ページ

●第33課の復習、予習

标准日本语第1课-10课练习

（第1课） 一、将下列汉字改为平假名。(1×10) 1.学生 2.中国人 3.外国 4.英語 5.企画 6.吉田 7.日本 8.会社員 9.教授10.森 二、将下列假名改为汉字。(1×10) 1.しゃいん 2.ちゅうごく 3.だいがくせい4．てんいん 5．しゃちょう 6.とうきょう 7.しゃしん8.かちょう 9.かいしゃ10．ひと 三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。(1×10) 1.わたしは＿＿＿です。 ①小野②小野さん③学生さん 2. ＿＿＿は社員です。 ①李さん②林③キム 3.あなたは＿＿＿ですか。 ①張③張新③留学生 4.アメリカ人は＿＿＿ですか，： ①どこ②だれ③なん 5.キムさんは＿＿＿ではあリません，： ①留学②学校③社員 6.韓国は＿＿＿ですか。 ①だれ②どこ③なん 7. A：森さんは課長ですか。 B:いいえ、課長＿＿＿。 ①です②ですか③ではありません 8. A:あなたはタイ人ですか。 B：タイ人＿＿＿ではありません。 ①いや②いいえ③はい 9. A：あなたはアメリカ人ですか。 B：＿＿＿、アメリカ人です。 ①はい②いいえ③いや 10. A：キムさんは会社員ではありませんか。 B：はい、会社員＿＿＿。 ①ではありません②です③ではあります 五、将下列句子译成汉语。(3×5) 1.キムさんは東京大学の研修生です。 2.李さんは大学の先生ではありません。 3.スミスさんはイギリス人ですか。 4.私は学生ではありません。会社員です。 5.その本は張さんのではありません。私のです。六、将下列汉语译成日语。（3×5) 1.我是中国人。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.你是韩国人吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我是史密斯，是美国人。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.森是科长，不是社长。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.她是公司职员，不是学生。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

新标日初级课文txt(完整版)

第1课李(り)さんは中国人(ちゅうごくじん)です 基本课文 李(り)さんは中国人(ちゅうごくじん)です。 森(もり)さんは学生(がくせい)ではありません。 林(はやし)さんは日本人(にほんじん)ですか。 李(り)さんはJC(ジェーシー)企画(きかく)の社員(しゃいん)です。 <基本课文译文> 1．小李是中国人。 2．森先生不是学生。 3．林先生是日本人吗? 4．小李是JC策划公司的职员。 Ａ甲：私(わたし)は李(り)です。小野(おの)さんですか。 乙：はい，そうです。小野(おの)です。 Ｂ甲：森(もり)さんは学生(がくせい)ですか。 乙：いいえ，学生(がくせい)ではありません。会社員(かいしゃいん)です。 Ｃ甲：吉田(よしだ)さんですか。 乙：いいえ，ちがいます。森(もり)です。 Ｄ甲：李(り)さんはJC(ジェーシー)企画(きかく)の社員(しゃいん)ですか。 乙：はい，そうです。 Ａ甲：我姓李。(您)是小野女士吗? 乙：是的，(我)是小野。 Ｂ甲：森先生是学生吗? 乙：不，不是学生。是公司职员。 Ｃ甲：您是吉田先生吗? 乙：不，不是。我是森。 Ｄ甲：小李是JC策划公司的职员吗? 乙：是的。 应用课文出迎(でむか)え 李(り)：JC(ジェーシー)企画(きかく)の小野(おの)さんですか。 小野(おの)：はい，小野(おの)です。李秀麗(りしゅうれい)さんですか。 李(り)：はい，李秀麗(りしゅうれい)です。はじめまして。どうぞよろしくお願(ねが)いします。 小野(おの)：はじめましで，小野緑(おのみどり)です。

森(もり)：李(り)さん，こんにちは。 李(り)：吉田(よしだ)さんですか。 森(もり)：いいえ，私(わたし)は吉田(よしだ)じゃありません。森(もり)です。 李(り)：あっ，森(もり)さんですか。どうもすみません。 森(もり)：いいえ，どうぞよろしく。 李(り)：李秀麗(りしゅうれい)です。こちらこそ，よろしくお願(ねが)いします。 <应用课文译文>机场迎接 飞机准点到达成田机场。小野绿和同事森健太郎在候机大厅等着小李。小李办完入境手续．到大厅后，看到写着“李秀麗樣”字样的牌子。 (小李朝牌子的方向走去) 李：(您)是JC策划公司的小野女士吗? 小野：是的，我是小野。是李秀丽女士吗? 李：是的，我是李秀丽。初次见面，请多关照。 小野：初次见面。我叫小野绿。 (森在一旁插话) 森：李女士，你好! 李：(您)是吉田先生吗? 森：不，我不是吉田。(我)是森。 李：啊，是森先生呀。对不起。 森：没关系。请多关照。 李：我是李秀丽。以后请您多多关照。 生词表 ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人 にほんじん（日本人）〔名〕日本人 かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 ?メリカじん（～人）〔名〕美国人 フランスじん（～人）〔名〕法国人 がくせい（学生）〔名〕（大）学生 せんせい（先生）〔名〕老师 りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 きょうじゅ（教授）〔名〕教授 しゃいん（社員）〔名〕职员 かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员 てんいん（店員）〔名〕店员 けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 きぎょう（企業）〔名〕企业

新版标准日语第十课单词

もみじ（紅葉）（名）红叶 こきょう（故郷）（名）故乡 とおり（通り）（名）大街 まち（町）（名）城市，街道 ところ（所）（名）场所 おみせ（お店）（名）餐馆；商店 にんぎょう（人形）（名）玩偶 さくひん（作品）（名）作品 ちょうこく（彫刻）（名）雕刻 じどうしゃ（自動車）（名）汽车 どうぐ（道具）（名）工具 さかな（魚）（名）鱼 おかし（お菓子）（名）点心 もの（物）（名）物品，东西 シーズン（名）季节 しゅうがくりょこう（修学旅行）（名）修学旅行かんこうきゃく（観光客）（名）游客 さっか（作家）（名）作家 ぶちょう（部長）（名）部长 へいじつ（平日）（名）平日，非休息日 ひ（日）（名）日子 せいかつ（生活）（名）生活 せかい（世界）（名）世界 はれ（晴れ）（名）晴天 あめ（雨）（名）雨，下雨 くもり（曇り）（名）阴天 ゆき（雪）（名）雪 きたない（汚い）（形1）脏 きれい（形2）漂亮，干净 ゆうめい（有名）（形1）有名

にぎやか（形2）热闹，繁华 しずか（静か）（形2）安静 ひま（暇）（形2）空闲 しんせつ（親切）（形2）热情 すき（好き）（形2）喜欢 きらい（嫌い）（形2）讨厌 べんり（便利）（形2）方便 ふべん（不便）（形2）不方便 げんき（元気）（形2）健康，有精神 かんたん（簡単）（形2）简单 ハンサム（形2）英俊，帅气 どんな（疑）什么样的，怎样的 どう（副）怎样，如何 いかが（副）如何 いろいろ（副）各种各样 でも（连）可是，不过 そして（连）而且，于是 ところで（连）（转换话题）哎 あれえ（叹）咦 なら（奈良）（专）奈良 ふじさん（富士山）（专）富士山 -------------------------------------------- もうすこし（もう少し）再～一点 ～中じ

标准日本语 初级 第11课

第十一課 小野さんは歌が好きです 一、文型表現と文法表現 １、…は…が…（形容词或形容动词作谓语） 「は」是主题，即叙述的题目。「…が…です」是对象语和谓语词组。 对象语是表示感觉，情感，巧拙，愿望，拥有，需要，可能等的句子成分。表示人的好恶或水平高低时，感情或能力所及的对象用「が」表示，具有这种感情或能力的人用「は」表示。 ①彼は肉と魚が嫌いです。 ②王さんは料理が上手です。 ③林さんは犬が怖いです。 ④私は子供がいます。 ⑤私は英語が分かります。 「…が…」除了构成对象语和谓语词组外，还能构成主谓词组。 ⑥中国は国土が広いです。 ⑦私は目がよくありません。 ⑧上海は冬が寒いです。 ⑨象は鼻が長いです。 ２、「体言+が+できる」表示可能 “可能”，即表示具有某种能力或某种可能性。 ①あなたは日本語ができますか。 ②李さんは野球ができます。 ③この二、三日、運動ができません。 ④吉田さんは料理は全然できません。 ３、并列助词「や」 「や」是并列助词，介于体言之间表示并列，有诸如此类的含义。「など」是副助词，接在名词后面表示“等等”的意思。「や」常和「など」呼应使用。 ①そこには本やノートなどがあります。 ②二階にはトイレや浴室などがあります。 ③私は昨日りんごやイチゴなどを買いました。 ④今年の夏休みに北京や西安へ行きました。 ⑤スミスさんは日本語や英語などが分かります。 ４、接续助词「から」表示原因，理由 接续助词「から」接在用言?助动词终止形后面表示原因或理由。 用「から」连接起来的句子，前项表示原因，理由，后项表示结果，结论。而且后项可以用命令，劝诱，推量等结句。 ①すぐ終わりますから、ちょっと待ってください。 ②音楽はあまり好きではありませんから、楽器などは苦手です。 ③音楽が好きですから、よく家で音楽を聴きます。 ④なべを食べます。今日は寒いですから。 ⑤英語で話してください。日本語が分かりませんから。 ５、「だから」 「だから」是接续词，相当于汉语的“所以”，“因此”。比较礼貌的说法是「ですから」。这个词是独立使用的。 ①李さんは日本語があまりできません。ですから、毎日よく勉強しています。

新标准日本语第一课单词

第1课 ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人

にほんじん（日本人）〔名〕日本人 かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 アメリカじん（～人）〔名〕美国人 フランスじん（～人）〔名〕法国人 がくせい（学生）〔名〕（大）学生 せんせい（先生）〔名〕老师 りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 きょうじゅ（教授）〔名〕教授 しゃいん（社員）〔名〕职员 かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员 てんいん（店員）〔名〕店员 けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 きぎょう（企業）〔名〕企业 だいがく（大学）〔名〕大学 ちち（父）〔名〕（我）父亲 かちょう（課長）〔名〕科长 しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长 でむかえ（出迎え）〔名〕迎接 あのひと（あの人）〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你 どうも〔副〕非常，很 はい〔叹〕哎，是（应答）；是的 いいえ〔叹〕不，不是 あっ〔叹〕哎，哎呀 り（李）〔专〕李 おう（王）〔专〕王 ちょう（張）〔专〕张 もり（森）〔专〕森 はやし（林）〔专〕林 おの（小野）〔专〕小野 よしだ（吉田）〔专〕吉田 たなか（田中）〔专〕田中 なかむら（中村）〔专〕中村 たろう（太郎）〔专〕太郎 キム（金）〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく（中国）〔专〕中国 とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学 ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕 JC策划公司ペキンりょこうしゃ（北京旅行社）

〔专〕北京旅行社 にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社-------------------------------------------- こんにちは你好 すみません对不起，请问 どうぞ请 よろしくおねがいします（～お願いします） 请多关照はじめまして初次见面 こちらこそ我才要（请您～） そうてす是（这样） ちがいます不是 わかりません（分かりません）不知道 どうもすみません实在对不起 ～さん∕～ちゅん∕～君くん

【基础语法从头学】新标日初级第18课

１～なります 表示性质或者状态的变化。过去式是「なりました」。 接续：形容词词尾「い」变成「く」＋「なります」 形容动词词尾「だ」变成「に」＋「なります」 名词+「に」＋「なります」 如：デジカメの値段は安くなります。（数码相机的价格便宜了） 部屋はきれいになりました。（房间变干净了） 息子は教師になりたいです。（儿子想成为老师） ２～します 用于人为让状态事物发生变化。过去式是「しました」。「します」强调人为主观作用、动作。 接续：形容词词尾「い」变成「く」＋「します」 形容动词词尾「だ」变成「に」＋「します」 名词+「に」＋「します」 如：ラジオの音を小さくします。（把收音机的声音开小一些） 部屋をきれいにします。（把房间打扫干净） 息子を教師にします。（把儿子培养成老师） PS：这里会涉及到「する」的各种用法。建议大家使用字典查阅一下哦！ 还可以表示决定要某物，决定某事。 如：リンゴジュースにします。（我要苹果汁。） ３～ほうがいいです 用于两个事物之间的比较，认为其中一个比较好。表示自己的选择或向别人提议。 接续：形容词+ほうがいいです 形容动词+ な＋ほうがいいです

PS：「ほう」是个体言。所以形容词直接接，形容动词词干+な。 如：女の子は静かなほうがいいです。（女孩子还是文静点好） 部屋はきれいなほうがいいです。（房间还是干净点好） 花は白いほうがいいです。（花还是白色的好） ４自动词和他动词 自动词：侧重于表示变化的结果或者用于描述动作的状态，所表示的动作、作用不直接涉及到其他事物的词。——可以独立表达完整的意思。 如：雨が降りました（降る） 試験が終わりました（終わる） 他动词：从动作主体出发，侧重表示动作的过程，描述主体对对象施加的影响、产生的作用等。所表示的动作、作用直接涉及到其他事物的词。——需要借助宾语才能完整意思。需要使用到助词「を」。 如：自転車を買います。（買う） 宿題を終えます。（終える）

新标准日本语第一课

第一课 李り さんは中国人ちゅうごくじん です 第一节：单词 1、人称代词 第一人称：私（わたし） 我 第二人称：あなた 你 第三人称：あの人（ひと） 那个人 彼（かれ） 他、男朋友 彼女（かのじょ） 她、女朋友 ⑴、あなた ①、 容易给人不礼貌的感觉，现在的实际应用当中，一般对于地位对等或者是指 比自己地位低的人可以称呼あなた。 ②、 あなた的汉字为貴女/貴方，汉字写会比较郑重。 ③、 あなた还有一个意思，是妻子称呼丈夫用的，相当于汉语中的“老公”。 ⑵、称呼 ①、 男性一般还会用一个词：君（きみ）—你。多用于关系比较密切，熟悉的 人使用。 ②、 姓名+さん：用于平级或地位比自己高的人使用，比较尊重。如果关系密切 的话可以用用名字+さん，关系密切的朋友也可以这样称呼。 ③、 ～ちゅん/～君（くん）：用于与自己地位差不多或者低的人，原则上一般 高中生这个年龄段一下的人一般用～君（くん），对小孩一般用～ちゅん，其他的一般称呼～さん，媒体报道一般是用这个原则的，在实际生活中，不论年龄，关系比较好的，比较亲密的话可以称作～ちゅん/～君（くん），

～君（くん）上级称呼下级也可以用于女性，加在姓氏后面，例：小野君くん 。 2、职务身份 ⑴、学校职位： 小学生（しょうがくせい） 小学生 中学生（ちゅうがくせい） 中学生 大学生（だいがくせい） 大学生 留学生（りゅうがくせい） 留学生 先生（せんせい） 老师 教授（きょうじゅ） 教授 ⑵、公司职位 企業（きぎょう） 企业 社長（しゃちょう） 社长、公司老板、总经理 課長（かちょう） 科长 会社員（かいしゃいん） 公司职员 社員（しゃいん） 职员 店員（てんいん） 店员 研修生（けんしゅうせい） 进修生 注：社員しゃいん 要在前面加上哪里，～社しゃ員いん 要说明是哪个公司。 ⑶、国家/人/语言 ①、 国家： 中国（ちゅうごく） 中国 日本（にほん） 日本 韓国（かんこく） 韩国 アメリカ 美国

新版标准日本语(第12课)电子档

第12課李さんは森さんより若いです 基本课文 1、李さんは森さんより若いです。 2、日本より中国のほうが広いです。 3、神戸は大阪ほどにぎやかではありません。 4、スポーツの中でサッカーがいちばんおもしろいです。 Ａ：北京は東京より寒いですか。 ええ、冬の北京は東京よりずっと寒いです。 Ｂ：日本語と英語とどちらが難しいですか。 日本語のほうが難しいです。 Ｃ：森さんはテニスが上手ですね。 いいえ、長島さんほど上手ではありません。 Ｄ：季節の中でいつがいちばん好きですか。 私は春がいちばん好きです。

语法解释 1、～は～より～です。 李さんは森さんより若いです。 中国は日本より広いです。 上海は北京よりにぎやかですか。 中国は日本よりずっと広いです。 2、～より～ほうが～です。 日本より中国のほうが広いです。 北京より東京のほうが暖かいです。 大阪より東京のほうがにぎやかですか。 3、～は～ほど～くないです/ではありません。 東京の冬は北京の冬ほど寒くないです。 神戸は大阪ほどにぎやかではありません私の部屋は王さんの部屋ほど綺麗ではありません。 4、～の中で～がいちばん～です スポーツの中でサッカーがいちばんおもしろいです。 日本料理の中で寿司がいちばんおいしいです。 日本でいちばん高い山は富士山です。 一年でいちばん寒い月は二月です。

5、～と～とどちらが～ですか。 どちらーどっち 日本語と英語とどちらが難しいですか。 －日本語のほうが難しいです。 コーヒーと紅茶とどっちが好きですか。 －紅茶のほうが好きです。 －どちらも好きです。 6、どの～/いつ/どれ/だれ/何がいちばん～ですか。 この中でどの料理がいちばんおいしいですか。 －この料理がいちばんおいしいです。 季節の中でいつがいちばん好きです。 －私は春がいちばん好きです。 リンゴとナシとバナナの中でどれがいちばん好きです。 果物の中で何がいちばん好きですか。

新标日第一课单词

第一课 ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人 にほんじん（日本人）〔名〕日本人 かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 アメリカじん（～人）〔名〕美国人 フランスじん（～人）〔名〕法国人 がくせい（学生）〔名〕（大）学生せんせい（先生）〔名〕老师 りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 きょうじゅ（教授）〔名〕教授 しゃいん（社員）〔名〕职员 かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员てんいん（店員）〔名〕店员 けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 きぎょう（企業）〔名〕企业 だいがく（大学）〔名〕大学 ちち（父）〔名〕（我）父亲かちょう（課長）〔名〕科长 しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长 でむかえ（出迎え）〔名〕迎接

あのひと（あの人）〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你 どうも〔副〕非常，很はい哎，是〔叹〕（应答）；是的いいえ〔叹〕不，不是あっ〔叹〕哎，哎呀り（李）〔专〕李 おう（王）〔专〕王 ちょう（張）〔专〕张 もり（森）〔专〕森 はやし（林）〔专〕林 おの（小野）〔专〕小野 よしだ（吉田）〔专〕吉田 たなか（田中）〔专〕田中 なかむら（中村）〔专〕中村 たろう（太郎）〔专〕太郎 キム（金）〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく（中国）〔专〕中国

とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学 ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学 ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司 ペキンりょこうしゃ（北京旅行社）〔专〕北京旅行社にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社-------------------------------------------- こんにちは你好 すみません对不起，请问 どうぞ请 よろしくおねがいします（～お願いします） 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要（请您～） そうてす是（这样） ちがいます不是 わかりません（分かりません）不知道 どうもすみ

初级新版标准日本语上册の第十二课 语法

语法： 1. 名1は名2より一类形/二类形です 比较“名词1”和“名词2”，“名词1”比“名词2”更具有该句中形容词所表示的性质时使用这个句型。 李さんは森さんより若いです。（小李比森先生年轻。） 中国は日本より広いです。（中国比日本辽阔。） 上海は北京よりにぎやかですか。（上海比北京热闹吗？） 程度的差异较大时用副词“ずっと”加以强调。 中国は日本よりずっと広いです。（中国比日本辽阔很多。） 2、名1より名2のほうが一类形/二类形です 比较“名词1”和“名词2”，“名词2”比“名词1”更具有形容词所表示的性质时使用这个句型。 ◎日本より中国のほうが広いです。（与日本相比，中国更辽阔。） ◎北京より東京のほうが暖かいです。（与北京相比，东京更暖和。） ◎大阪より東京のほうがにぎやかですか。（与大阪相比，东京更热闹吗？） 3、名1は名2ほど一类形くないです/二类形ではありません 比较“名词1”和“名词2”，“名词1”具有的该句形容词所表示的性质在程度上不及“名词2”是使用这个句型。句尾必须使用否定形式。 ◎東京の冬は北京の冬ほど寒くないです。 （东京的冬天没有北京的冬天那么冷。） ◎神戸は大阪ほどにぎやかではありません。

（神户没有大阪那么繁华。） ◎わたしの部屋は王さんの部屋ほどきれいではありません。 （我的房间没有小王的房间那么整洁。） 4、名1の中で名2がいちばん一类形/二类形です 在某个范围内，表示“名词2”最具有该形容词的性质时使用这个句型。“名词1”为表示“名词2”所属范围的名词。 ◎スポーツの中でサッカーがいちばんおもしろいです。 （在各种体育活动中，足球最有意思。） ◎日本料理の中で寿司がいちばんおいしいです。 （日式饭菜中，寿司最好吃。） 参考： 如“名词1”表示场所或时间，则后面不加“の中”，而使用“名词1[场所/时间]でいちばん一类形/二类形名2は名3です”的句型。 ◎日本でいちばん高い山は富士山です。（日本最高的山是富士山。） ◎一年でいちばん寒い月は2月です。（一年当中最冷的月份是2月份。） 注意： 日语中的“いちばん”虽然相当于汉语“最”的意思，但两者用法不同。 汉语的“最”可以用于不明确指出比较对象或范围的情况，而日语的“いちばん”只能用于“～の中で”“～で”等明确指出比较对象或范围的情况。 5、名1と名2とどちらが一类形/二类形ですか

【基础语法从头学】新标日初级第31课

一、[小句1（动词基本形/ない形）]と、[小句2] （一）表示恒常性状态、真理、反复性状态、习惯等内容的复句里。小句1是小句2的条件。 例文：酒を飲むと顔が赤くなる。（一喝酒就脸红。） 水は100度になると沸騰する。（水到了100度就沸腾。） おじいさんは、天気がいいと裏山に散歩に出かける。（天气一好，爷爷就去后山散步。） （二）还可以表示由于某种行为而发现了新的情况。 例文：ここをまっすぐ行くと、右手に大きな建物が見えます。（从这儿一直走，能看见右手有栋大楼。） この小説を読むと世界観が変わるかもしれません。（如果读了这本小说也许世界观会改变。） （三）小句2不能是自己的意志、愿望或向听话人提出要求、劝诱等内容。 例文：雨だと明日の試合は中止しよう。× 雨なら明日の試合は中止しよう。○ 二、[动词（基本形/否定形）]+ことがあります。 概念：表示有时会发生某种事态。常和「たまに」「時々」等一起使用。 例文：これだけ練習していても、時として失敗することがある。（练得这么辛苦，有时还会出现失误呢。） 子供たちは仲がいいのですが、たまに喧嘩をすることがあります。（孩子们关系都很好，但偶尔也打架。） 三、形容词的副词性用法。 形容词变词尾「い」为「く」+动词 形容动词变词尾「だ」为「に」+动词

例文：早く帰ってください。（要早点回来哦！） 部屋をきれいに掃除しましょう。（让我们把房间打扫干净吧！） 四、[小句（简体形）]+でしょうか 接在小句简体形后面，表示疑问。是礼貌程度较高的表达方式。 例文：①この企画に母は賛成してくれるでしょうか。 ②この企画に母は賛成してくれますか。 （这个计划，母亲能表示赞成吗？）①比②更加尊敬礼貌。

新标日初级学习笔记11-13课

第十一課小野さんはうたが好きです。 语法一：表示喜好，厌恶的表达方式以及描述能力（擅长以及不擅长或者能做到，懂）之类的动词时，用“が”来引导。 王さんは肉が嫌いです。 林さんは犬が怖いです。 スミスさんは韓国語がわかります。 わたしはコンピュータができません。 小野さんは料理が上手です。 语法二：并列表述名词时，可以用“と”列举所有名词或者用“や”来列举部分名词。“や”经常与“など”连用，中文意思即“什么什么的的”。 わたしはお店で野菜や果物などを買いました。 语法三：解释原因在小句后面加“から”，构成复合短句。或者在句首独立使用“だから”。金さんは野菜が嫌いです。だから、あまり野菜を食べません。 森さんはお酒がすきですから、毎日飲みます。 语法四：表示频率的词。いつも、よく、時々、たまに、あまり、全然。 わたしはたまにコンサートへいきます。 李さんは時々映画を見ます。 语法五：询问事情缘由，用“どうしてですか”。 お土産 李:箱根はホテルや旅館がおおいですね。 小野：そうですね。会社の別荘もたくさんあります。 李:長島さんや小野さんもよく来ますか。 長島：ええ。車で時々来ます。 小野:私は運転ができませんから、いつも電車です。 長島:ぼくは来月またきますよ。 李：どうしてですか。 長島：この近くのホテルで友達の写真展がありますから。 李:箱根のお土産は何がいいですか。 小野：うーん、そうですね。迷いですね。 長島：（。。。）はいかがですか。とても有名です。 小野：きれいな模様ですね。 長島；気に入りましたか。 李：はい、とても。 单词背诵： 歌カラオケロッククラシックピアノ絵英語運転飲み物お酒肉野菜果物ヒマワリバラ結婚式写真展旅館別荘模様会議分かります迷いますできます閉めます疲れます散歩します怖い赤い痛い上手下手苦手結構です。気に入ります。

新标日初级词汇第10课

第10课 もみじ（紅葉）〔名〕红叶 こきょう（故郷）〔名〕故乡 とおり（通り）〔名〕大街 まち（町）〔名〕城市，街道 ところ（所）〔名〕场所 おみせ（お店）〔名〕餐馆；商店( ～てん训读前加什么店时) にんぎょう（人形）〔名〕玩偶 さくひん（作品）〔名〕作品 ちょうこく（彫刻）〔名〕雕刻（サ变他动词要求宾格を） じどうしゃ（自動車）〔名〕汽车（统称） どうぐ（道具）〔名〕工具 さかな（魚）〔名〕鱼 おかし（お菓子）〔名〕点心（加お表美化） もの（物）〔名〕物品，东西 シーズン〔名〕季节 しゅうがくりょこう（修学旅行）〔名〕修学旅行 かんこうきゃく（観光客）〔名〕游客 さっか（作家）〔名〕作家 ぶちょう（部長）〔名〕部长（人很少，相当于中国的处长）へいじつ（平日）〔名〕平日，非休息日 ひ（日）〔名〕日子 せいかつ（生活）〔名〕生活 せかい（世界）〔名〕世界（前加ぜん表全世界） はれ（晴れ）〔名〕晴天 あめ（雨）〔名〕雨，下雨 くもり（曇り）〔名〕阴天 ゆき（雪）〔名〕雪 きたない（汚い）〔形1〕脏

きれい〔形2〕漂亮，干净 ゆうめい（有名）〔形1〕有名 にぎやか〔形2〕热闹，繁华 しずか（静か）〔形2〕安静 ひま（暇）〔形2〕空闲 しんせつ（親切）〔形2〕热情 すき（好き）〔形2〕喜欢 きらい（嫌い）〔形2〕讨厌 べんり（便利）〔形2〕方便 ふべん（不便）〔形2〕不方便 げんき（元気）〔形2〕健康，有精神かんたん（簡単）〔形2〕简单 ハンサム〔形2〕英俊，帅气 どんな〔疑〕什么样的，怎样的 どう〔副〕怎样，如何 いかが〔副〕如何 いろいろ〔副〕各种各样 でも〔连〕可是，不过 そして〔连〕而且，于是 ところで〔连〕（转换话题）哎 あれえ〔叹〕咦 なら（奈良）〔专〕奈良 ふじさん（富士山）〔专〕富士山………………………… もうすこし（もう少し）再～一点 ～中じゅう

新版标准日本语(第1课)word

第1課李さんは中国人です基本课文 1、李さんは中国人です。 2、森さんは学生ではありません。 3、林さんは日本人ですか。 4、李さんはＪＣ企画の社員です。 Ａ：私は李です。小野さんですか。 はい、そうです。小野です。 Ｂ：森さんは学生ですか。 いいえ、学生ではありません。会社員です。Ｃ：吉田さんですか。 いいえ、ちがいます。森です。 Ｄ：李さんはＪＣ企画の社員ですか。 はい、そうです。 语法解释 1、～は～です。 李さんは中国人です。 私は日本人です。 私は王です。 2、～は～ではありません。 森さんは学生ではありません。 私は日本人ではありません。 私は田中じゃありません。 3、～は～ですか。 あなたは小野さんですか。 ―はい、小野です。 キムさんは中国人ですか。 ―いいえ、中国人ではありません。 森さんは学生ですか。 ―はい、そうです。 ―いいえ、ちがいます。 「分かりません」 4、～の～ 李さんはＪＣ企画の社員です。 北京旅行社は中国の企業です。

国～人～語 中国―中国人―中国語 日本―日本人―日本語 アメリカ―アメリカ人―英語 イギリスーイギリス人―英語 イタリアーイタリア人―イタリア語 インドーインド人―ヒンデイー語 オーストラリア―オールトラリア人―英語 韓国―韓国人―韓国語 スペイン―スペイン人―スペイン語 タイータイ人―タイ語（泰国） ドイツードイツ人―ドイツ語（德国） ブラジルーブラジル人―ポルトガル語（巴西）フランスーフランス人―フランス語 ベトナムーベトナム人―ベトナム語（越南） メキシコーメキシコ人―スペイン語 ロシアーロシア人―ロシア語 外国外国人外国語 アジアヨーロッパ北アメリカきた オーストテリアアフリカ南アメリカみなみ

标准日本语第11课

第十一课小野さんは歌は好きです。 语法： 1 助动词“が”的用法。 “は”表达主题，即叙述的题目。“が”表达对象语和谓语词组。 对象语是表示感觉、情感、巧拙、愿望、拥有、需要、可能等的句子成分。表示人的好恶或水平高低时，感情或能力的对象用“が”表示，具有这种感情或能力的人用“は”表示。 例：学生さんは試験が嫌いです。 彼はビールが好きです。 王さんは料理が上手です。 あなたは妹がありますか。 父は日本語が分かりません。 わたしは日本語ができます。 “できる”表示具有某种能力或某种可能性。常用“体言（多名词）ができる”的形势表达。 例：李さんは料理ができます。

張さんはどんなスポ―ツができますか。 酒を飲みました。運転ができません。 2 “や” “や”是并列助词，介于体言（主要是名词、数词等）之简表示罗列，有诸如此类的含义。“など”是副助词，接在名词后面表示等等，“や”和“など”常相互使用。 例：そこには本やノードなどがあります。 二階に居い間ま やトイレなどがあります。 周しゅう さんは歌や映画が好きです。 お母さんはイチゴやりんごを買か いました。 3 “から”和“だから”

接续助词“から”接在单句句末，表示原因或理由。 用“から”连接起来的句子，前项表示原因、理由，后项表示结果结论。而且后项可以用命令、劝诱、推量等结句。 例：お酒が嫌いですから、あまり飲みません。 星ほしがありますから、明日もいい天てん気き です。 音おん楽がく はあまり好きではありません から、楽がっ器き が下手です。 有时也可以先陈述结论，再表达原因。 明日もいい天気です、星がありますから。 王さんはもう寝ました。へやにとても静かですから。 昨日12時まで勉強しました。今日は試験がありますから。 “だから”是表示原因理由的连词，意思相当于汉语的“所以”，其较为正式的

新标准日本语中级单词语法详解第11课

第11课 生词表1 いっしん（一心）[专] 一心 しんさく（新作）[名] 新作品，新创作 こうかいする（公開～）[动3] 公映，公开，开映；开放 新作の中国映画が次週～される。 こうぎょう（興行）[名] 票房，公演，演出，上映 トップ[名] 第一位，首位，第一名 ナンバーワン一位（いちい） みこみ（見込み）[名] 预料，估计；可能性 来年卒業の見込む しゅえんする（主演～）[动3] 主演 香港スター～の映画 アクション[名] 动作片，武打剧；动作 ひょうかする（評価～）[动3] 评价 過大に～する たかまる（高まる）[动1] 高涨，提高 学習意欲が高まる 生徒の学習意欲を高める そうすると[连] 这么说来，这么说 一緒に行くのは6人ですか。そうすると、タクシーが2台必要だ。 わけ[名] 缘故，理由，原因 どういうわけか分からない わけが分からない（莫名其妙） くべつする（区別～）[动3] 区分，区别 はっきりした～ うけいれる（受け入れる）[动2] 接受，采纳 あの人の意見を～ことができない。 かれら（彼ら）[代] 他们つかむ[动1] 抓住，掌握住 ボールを～ チャンスを～ くちコミ（口～）[名] 口碑，口头互传，口头推荐 えいぞう（映像）[名] 电影，影像 テレビの映像は鮮明だ。 ていきょうする（提供～）[动3] 提供 情報を～………………………………………………… きがする（気がする）感觉，觉得，好像 ～ら～们，～等 どう～（同～）同～，相同～ 同姓同名（どうせいどうめい） 生词表2 语法与表达 しんじつ（真実）[名] 真的，真话；真实，事实 真実はいつも一つ！ ほうしん（方針）[名] 方针，方向 方針に沿って進む 皆様のご期待に沿うように努力します。できるだけご希望に沿ったスケジュールを組んでみたいと思う。 ていねん（定年）[名] 退休，退休年龄 うちの会社は60歳で～です。 ジーディーピー（GDP）[名] GDP，国内生产总值 ぬく（抜く）[动1] 超过，超出 群を抜く（超群） ゴール前で一人抜いて優勝した ます形＋ぬく 頑張りぬく ゴールまで走りぬく 地震を生き抜く ～を抜きにして～は抜きにして 今日は堅い話は抜きにして、気楽に楽しく飲みましょう。

新标日初级语法

新标准日本语 初级 语法复习 爱自在整理 2014.07.24

上册 第一单元 第一课 （1）～は～です 1.现在肯定时：判断句，对主语或者主题，现在的状态进行判断说明。 例：私は留学生です。我是留学生。 2.将来肯定时：所描述的情况是确定事实，是将来的事情。 例：明日は金曜日です。明天是星期五。 （2）～は～ではありません 1.现在否定时：表示说话人在说话所描述的“前者不是后者” 例：私は留学生ではありません。我不是留学生 2.将来否定时：所描述的是将来的，但不受说话人主观意志或客观环境影响的具有否定意义的情况。例：明日は日曜日ではありません。明天不是星期天。 （3）～は～ですか 一般疑问句~~什么是什么吗？ 例：王さんは日本人ですか。小王是日本人吗？ 回答通常用「はい」肯定，「いいえ」否定来起句 例：王さんは留学生ですか。小王是留学生吗？ はい、そうです￥いいえ、ちがいます。嗯，是的￥不，不是的。 （4）～の～ 1.前者包含后者，是后者的拥有者 例：王さんは東京大学の留学生です。小王是东京大学的留学生。 2.表示前者是后者的具体内容 例：これは英語の新聞ではありません。这不是英文报纸。 これは日本語の雑誌です。这是日语杂志。 3.表示前者是后者的出处 例：あれは日本の車です。那是日本车。

第二课 （1）これ/それ/あれは～です これ/それ/あれ/どれ（事物性指示代词，一般用于指代物或事）这个/那个/那个/哪个 A 说话人和听话人相隔一段距离，面对面时。 これ距离说话人近，听话人远的事物 それ距离说话人远，听话人近的事物 あれ距离说话人和听话人都远的事物 どれ询问哪个？ B 说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时。 これ距离说话人、听话人较近的事物 それ距离说话人、听话人较远的事物 あれ距离说话人、听话人更远的事物 （2）だれですか/何ですか 出现针对性的特殊疑问词的疑问句叫做特殊疑问句，句末要用「か」来表示疑问。回答针对特殊疑问词作出相应具体回答即可。 だれ——询问”是谁“ 何——询问”是什么“ 例1：これは何ですか。それは本です。（这是什么？那是书。） 例2：あの人は誰ですか田中さんです。（那个人是谁？是田中。） だれ一般用于对方和自己地位相当，或者比自己地位低的时候。 更礼貌的说法是どなた，用于对方比自己年长或者地位高时。 （3）この/その/あの～は～です この/その/あの/どの（连体词，具体指代内容是由后项连接的体言所决定。可指代事物、地点、人物、方向等）。位置关系和これ/それ/あれ/どれ一样 例1：この本は彼の本です。（这本书是他的书。） 例2：あの辞書は英語の辞書です。（那本字典是英语的字典。） （注：连体词，就是连接体言（名词、代词、数词）的词。不能单独使用。 （4）どれ/どの 在三个以上的事物中，不能确定是哪一个时用的疑问词

日语学习-新标日初级第一课

第一課：運用----出迎え 李：JC企画の小野さんですか。 小野：はい，小野です。李秀麗さんですか。 李：はい，李秀麗です。はじめまして。どうぞよろしくお願いします。 小野：はじめましで，小野緑です。 森：李さん，こんにちは。 李：吉田さんですか。 森：いいえ，私は吉田じゃありません。森です。 李：あっ，森さんですか。どうもすみません。 森：いいえ，どうぞよろしく。 李：李秀麗です。こちらこそ，よろしくお願いします。第 dì 一 yī 课 kè ：应 yìng 用 yòng 课 kè 文 wén ----机 jī 场 chǎng 迎 yíng 接 j iē 飞 fēi 机 jī 准 zhǔn 点 diǎn 到 dào 达 dá 成 chéng 田 tián 机 jī 场 chǎng 。小 xiǎo 野 yě 绿 lǜ 和 hé 同 tóng 事 shì 森 sēn 健 jiàn 太 tài 郎 láng 在 zài 候 hòu 机 jī 大 dà 厅 tīng 等 děng 着 zhe 小 xiǎo 李 lǐ 。小 xiǎo 李 lǐ 办 bàn 完 wán 入 rù 境 jìng 手 shǒu 续 xù ,到 dào 大 dà 厅 tīng 后 hòu ,看 kàn 到 dào 写 xiě 着 zhe “李 lǐ 秀 xiù 麗 lì 樣 yàng ”字 zì 样 yàng 的 de 牌 pái 子 z i 。 (小 xiǎo 李 lǐ 朝 cháo 牌 pái 子 z i 的 de 方 fāng 向 xiàng 走 zǒu 去 qù ) 李 lǐ :(您 nín )是 shì JC策 cè 划 huà 公 gōng 司 sī 的 d e 小 xiǎo 野 yě 女 nǚ 士 shì 吗 ma ? 小 xiǎo 野 yě :是 shì 的 d e ，我 wǒ 是 shì 小 xiǎo 野 yě 。是 shì 李 lǐ 秀 xiù 丽 lì 女 nǚ 士 shì 吗 ma ? 李 lǐ :是 shì 的 d e ，我 wǒ 是 shì 李 lǐ 秀 xiù 丽 lì 。初 chū 次 cì 见 jiàn 面 miàn ,请 qǐng 多 duō 关 guān 照 zhào 。 小 xiǎo 野 yě :初 chū 次 cì 见 jiàn 面 miàn 。我 wǒ 叫 jiào 小 xiǎo 野 yě 绿 lǜ 。 (森 sēn 在 zài 一 yì 旁 páng 插 chā 话 huà )

新版标准日本语初级上册同步练习第一课内容

第1课 ◆ 1、田中さん（）日本人です。 2、李さんは学生（）ありません。 3、王さんは学生です（）。 4、李さんはＪＣ企画（）社員です ◆ 1、看图，仿照例句将答案写在上。 【例1】日中商事の清水さんです。 （１） （２） （３） 【例2】清水さんは日本人ですか。——はい，日本人です。（４）ブラウンさんは銀行員ですか。—— （５）ダニエルさんはオーストラリア人ですか。—— （６）パクさんは東京商事の社員ですか。—— 【例3】（清水さん）は日本人です。 （７）（）は会社員ではありません。学生です。（８）（）は日本人ではありません。韓国人です。（９）（）はイギリス人です。

2、仿照例句，根据答句写出问句。 【例】甲：あなたは研修生ですか。 乙：はい，わたしは研修生です。 （1）甲： 乙：いいえ，あの人は山田さんではありません。 （2）甲： 乙：いいえ，李さんは日本語の先生ではありません。 （3）甲： 乙：はい，そうです。あの人は小野さんです。 （4）甲： 乙：いいえ，王ではありません。 3、仿照例句，从中选择正确答案，并将序号填入（）中。 【例】甲：（③），日中商事の清水です。どうぞよろしく。 乙：清水さん、はじめまして。こちらこそよろしくお願いします。（1）甲：王さんですか。 乙：いいえ（）。 甲：どうも（）。 （2）甲：コーヒーです。どうぞ。 乙：（）。 ①ちがいます②ありがとうございます③はじめまして④すみません 4、听录音，与录音内容一致的画○，不一致的画×。 【例】ジョンソンさんは学生です。（○）（1）ジョンソンさんは研修生です。（）（2）李さんは会社員ではありません。（）（3）ジョンソンさんは留学生です。（） ◆失礼ですが、お名前は？【请问，您怎么称呼？】

新标日第4课练习

第4课 部屋に机といすがあります 一、把句子中划线部分的汉字的平假名读音填写出来。（1.5分×10=15分） 1.ここは花屋です。（） 2.椅子の下に猫がいます。（） 3.彼の家は横浜にあります。（） 4.かばんの中に眼鏡があります。（） 5.庭に犬がいますね。（） 6.私の子供は小学校六年生です。（） 7.こちらは妹です。（） 8.居間は1階にあります。（） 9.あそこは教室です。（） 10.銀行の隣は公園です。（） 二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。（1.5分×10=15分） 1.部屋にほんだながあります。（） 2.テーブルのうえにビールがあります。（） 3.あそこはとしょかんです。（）

4.右はかいぎしつです。（） 5.猫はわたしのうしろにいます。（） 6.横浜にはちかてつがあります。（） 7.ばいてんはどこにありますか。（） 8.これはせいとの写真です。（） 9.これはわたしのめがねです。（） 10.大阪駅はこのちかくです。（） 三、选择题（2分×10=20分） 1.奥さん（）台所にいます。 ①が②を③で④は 2.居間に娘さん（）います。 ①で②を③が④は 3.ベッドの上に（）があります。 ①娘②猫③蛇④新聞 4.王先生の後ろに（）もいません。 ①なに②どれ③どこ④だれ 5.猫は木の上に（）ね。

①います②あります③いきます④きます 6.薬はあのテーブルの上の箱の中に（）。 ①います②あります③いきます④きます 7.テーブルの上にミルク（）砂糖があります。 ①も②に③と④が 8.机の上に本と辞書（）かばんがあります。 ①で②に③も④と 9.純子さんは今自分（）部屋にいません。 ①に②の③が④と 10.箱の中に本があります。新聞（）あります。 ①は②も③の④が 四、填空（3分×10=30分） 1.箱の中に薬（）あります。 2.部屋に机が（）。 3. A：机の上に（）がありますか。B：本があります。 4. A：テーブルの上にミルクがありますか。 B：いいえ、ミルク（）ありません。 5.猫（）木の上にいます。

新版标准日本语初级语法总结,第四单元(上)

新版标准日本语初级语法总结 **************************** 第13课 **************************** 1、名[数量]＋动 数量词用在动词前面。量词因所修饰的事物种类而不同。 ▲卵を1個食べます。（吃一个鸡蛋）たまご ▲本を2冊買いました。（买了两本书）さつ ▲緑茶を3杯飲みました。（喝了3杯绿茶） ▲教室に学生が4人います。（教室里有4个学生）きょうしつ ▲ガレージに車が5台あります。（车库里有5辆车）だい ▲引き出しに鉛筆が10本あります。（抽屉里有10支铅笔）ひきだし ▲切手を何枚買いましたか。（买了多少张邮票?）きって/まい 询问数量时，在“何なん”的后面加量词，如“何個なんこ(多少个)”“何本なんほん(多少根)”“何冊なんさつ(多少本)”这里“何なん”必须读做“なん”。总体看来，日语的量词比汉语的量词搭配更为广泛，因而其用法相对简单些。如指动物时，大动物用“頭とう”，小动物用“匹ひき”。没有汉语中的“条”“只”等。※ ▲この動物園には象が2頭います。(这个动物园内有两头大象) ▲友達に猫を1匹もらいました。（从朋友那里得到1只猫） 2、名[时间]＋动 ▲李さんは毎日7時間働きます。（小李每天工作7小时） ▲昼1時間休みます。（中午休息1小时）ひる ▲森さんは9時間寝ます。（森先生睡9小时） 表示时间数量的词语和动词一起使用时，说明动作，状态的持续时间。这时候表示时间数量的词语后面不能加“に”。 3、名[时间]に名[次数]＋动 ▲李さんは1週間に2回ブールへ行きます。（小李一周去游泳池游泳两次） ▲この花は2年に1度咲きます。（这种花每两年开一次）さく 表示在一定时间内进行若干次动作。 4、动词的“ます形” 我们把“働はたらきます”“休やすみます”“起おきます”“寝ねます”等形式称作动词的“ます形”。