C语言教材习题答案(陈刚_主编)[1]
教材习题答案
习题1
一．填空题
1．C程序是由（函数）构成的，一个C程序中至少包含（main函数）。因此，( 函数) 是C程序的基本单位。
2．C程序注释是由(/* ) 和( */ ) 所界定的文字信息组成的。
3．函数体一般包括(声明部分) 和(执行部分)
二．判断题
1．一个C程序的执行总是从该程序的main函数开始，在main 函数最后结束。（正确）
2．main函数必须写在一个C程序的最前面。（错误）
3．一个C程序可以包含若干的函数。（正确）
4．C程序的注释部分可以出现在程序的任何位置，它对程序的编译和运行不起任何作用。但是可以增加程序的可读性。（正确）
5．C程序的注释只能是一行。（错误）
6．C程序的注释不能是中文文字信息。（错误）
8．可以使用Turbo C来编译和连接一个C程序。（正确）9．可以使用Turbo C来运行一个C程序。（正确）
10．可以使用Turbo C来实时调试（即动态调试）一个C程序。
（正确）
三、在c++ 6.0中输入如下的程序，编译、连接通过后显示结果
(1) #include “stdio.h”
void main()
{
printf(“ * ”)
printf(“ *** ”);
printf(“ ***** ”);
printf(“******* ”);
}
答案：
*
***
*****
*******
(2)已知底和高，计算三角形的面积。
#include “stdio.h”
void main()
{ int bottom,high,area; /*bottom 表示底，high 表示高，area 表示面积*/
bottom=4;
high=6;
area=bottom*high/2;
printf(“the area is %d\n”,area);
}
答案：
the area is 12
四、算法设计：请试着分别用自然语言或、程序流程图和NS图描述如下算法。
1. 设计一个程序在屏幕上显示如下的文字
HELLO WELCOME YOU
2. 打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其个位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
3. 对输入的某学生成绩，如果学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
4. 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
5. 一只猴子摘了N个桃子第一天吃了一半又多吃了一个,第二天又吃了余下的一半又多吃了一个,到第十天的时候发现还有一个，问共有多少个桃子。
答案：
1．#include “stdio.h”
main()
{
printf(“HELLO WELCOME YOU”)；
}
2．水仙花数产生在100到999之间，利用穷举法，对此范围之内的所有数一个个进行测试，关键是要对每一个三位数分离出它的三个数字。具体的算法是：
n%10，得到个位，（n/10）%10，得到百位数字，n/100，得到个位数字。再利用水仙花数的含义来判断该数是否满足条件。#includ e “stdio.h”
main()
{
int n,i,j,k;
for(n=100;n<=999;n++)
{
i=n%10;
j=(n/10)%10;
k=n/100;
if( i*i*i+j*j*j+k*k*k= =n)
printf(“%d是一个是水仙花数\n”,n);
}
}
3．此题用if …else if 来实现。对于每次输入的成绩，判断它属于哪个等级。
#include "stdio.h"
main()
{
int grade;
printf("input grade=");
scanf("%d",&grade);
if (grade>=90) printf("A\n");
else if(grade>=60 &&grade<=89) printf("B\n");
else printf("C\n");
}
4．先考虑一个整数m，如何判断它是否为完数。从数学知识可知：一个数m除该数本身外的所有因子都在1～m/2之间。算法中要取得因子之和，只要在1～m/2之间找到所有的整数m的数，将其累加起来即可。如果累加起来与m本身相等，则表示m是一个完数，可以将m输出。
#include "stdio.h"
main()
{
int m,i,s;
for(m=2;m<=1000;m++)
{ s=0;
for(i=1;i<=m/2;i++)
if(m%i==0) s+=i;
if(m==s)
printf("%d\t",m);
}
printf("\n");
}
5．找出前后两天的数量关系，然后用递推法求解。设第十天的桃子数目为t，昨天的数为y，则t=y/2-1，得到y=2t+2，这样由今日数目可以求出昨日数目，从最后一天开始，倒退到第一天，倒退的循环次数比天数少1。所以，若已知第n天只留下一个，问第一天有多少个时，则倒退循环n-1次得到结果。
天数：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
桃子数目：1 4 10 22 46 94 190 382 766 1534
#include "stdio.h"
main()
{
int i,t,y,n;
t=1;
printf("\ninput number n:\n");
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n-1;i++)
{
y=2*t+2;
t=y;
}
printf("the total is :%d\n",y);
}
习题2
一、选择题
C语言基本类型包括( D )
A) 整型、实型、逻辑型B) 整型、实型、字符型、逻辑型C) 整型、字符型、逻辑型D) 整型、实型、字符型
下列四组选项中，均不是C语言关键字的选项是
A 。
A) define IF type
B) getc char printf
C) include case scanf
D) while go
pow
语言的字符型数据在内存中的存储形式是( D )
A)原码B)补码C) 反码D) ASCII码
C 语言的整型数据在内存中的存储形式是( B )
A)原码B)补码C) 反码D) ASCII码
已知字母A的ASCII码为十进制数65，且c2为字符型，则执行语句c2＝…A?+…6?-…3?后，c2中的值为 A 。
A) D B) 68
C) 不确定的值D) C
以下叙述正确的是 C 。
A) 在C程序中，每行只能写一条语句
B) 若a是实型变量，C程序中允许赋值a=10，因此实型变量中允许存放整型数
C) 在C程序中，%是只能用于整数运算的运算符
D) 在C程序中，无论是整数还是实数，都能被准确无误地表示
以下叙述不正确的是 D 。
A) 在C程序中，逗号运算符的优先级最低
B) 在C程序中，MAX和max是两个不同的变量
C) 若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后，b中的值将放入a中，二b中的值不变
D) 当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值
下面正确的字符常量是 A 。
A) “c” B) …\\??
C) …? D) …K?
下列四组选项中，均是合法转义字符的选项是 A 。
A) …\”?…\\?…\n?
B) …\?…\017?…\”?
C) …\018?…\f?…xab?
D) …\\0?…\101?…xlf?
下列四组选项中，均是不合法的用户标识符的选项是
B 。
A) W P_0 do
B) b-a goto int
C) float la0
_A
D) -123 abc
TEMP
若x、i、j、k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为C 。
x=(i=4,j=16,k=32)
A) 4 B) 16
C) 32 D) 52
设有说明：char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。
A) float B) char C) int D) double
设C语言中，一个int型数据在内存中占2个字节，则unsigned int 型数据的取值范围为 C 。
A) 0～255 B) 0～32767 C) 0～65535
D) 0～2147483647
若运行时给变量x输入12，则以下程序的运行结果是。（有错误，应为0）
main()
{ int x,y;
scanf(“%d”,&x);
y=x>12 ? x+10 : x-12;
printf(“%d\n”,y);
}
A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
若希望当A的值为奇数时，表达式的值为“真”，A的值为偶数时，表达式的值为“假”。则以下不能满足要求的表达式是
C 。
A) A%2==1 B) !(A%2==0) C) !(A%2)
D) A%2
设有：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后n的值为 B 。
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
以下程序的运行结果是 B 。
main()
{ int a,b,d=241;
a=d/100%9;
b=(-1)&&(-1);
printf(“%d,%d”,a,b);
}
A) 6,1 B) 2,1 C) 6,0 D) 2,0
已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是 B 。
if(x>y) z=x; x=y; y=z;
A) x=10, y=20, z=30 B) x=20, y=30, z=30
C) x=20, y=30, z=10 D) x=20, y=30, z=20
以下程序的运行结果是 C 。
main()
{ int m=5;
if(m++>5)
printf(“%d\n”,m);
else;
printf(“%d\n”,m--);
}
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是 C 。
A) …A?<=ch<=…Z? B)
(ch>=…A?)&(ch<=…Z?)
C) (ch>=…A?)&&(ch<=…Z?) D) (…A?<= ch)AND(…Z?>= ch)
逻辑运算符两侧运算对象的数据类型 D 。
A) 只能是0和1 B) 只能是0或非0正数
C) 只能是整型或字符型数据D) 可以是任何类型的数据
sizeof(float)是 B 。
A) 一个双精度型表达式B) 一个整型表达式
C) 一种函数表达式D) 一个不合法的表达式
设x、y、z和k都是int型变量,则执行表达式:x=(y=4,z=16,k=32)后,x的值为 C
A) 4 B) 16 C) 32 D)
52
设有如下的变量定义:
int i=8, k, a, b;
unsigned long w=5;
double x=1, 42, y=5.2;
则以下符合C语言语法的表达式是 A
A) a+=a-=(b=4)*(a=3)
B) x%(-3);
C) a=a*3=2
D) y=float(i)
假定有以下变量定义: int k=7,x=12;则能使值为3的表达式是
D
A) x%=(k%=5) B) x%=(k-k%5) C) x%=k-k%5
D) (x%=k)-(k%=5)
设x和y均为int型变量,则以下语句:x+=y,y=x-y;x-=y;的功能是D
A) 把x和y按从大到小排列
B) 把x和y按从小到大排列
C) 无确定结果
D) 交换x和y中的值
以下程序的输出结果是 D
main()
{ int a=12,b=12;
printf("%d,%d\n",- -a,+ +b);
A) 10 10 B) 12 12 C) 11 10
D) 11 13
在C语言提供的合法的关键字是 D
A) swicth B) cher C) Case
D) default
若已定义x和y为double类型，则表达式:x=1，y=x+3/2的值是C
A)1 B)2 C)2.0
D)2.5
C语言提供的合法的数据类型关键字是 B
A) Double B) short C) integer D) Char
在C语言中，合法的长整型常数是 A
A) 0L
B) 4962710
C) 0.054838743
D) 2.1869e10
二、填空题
scanf函数的格式化字符串中，格式说明与输出项的个数必须相同。如果格式说明的个数小于输出项的个数，则多余的输出项____忽略___。如果格式说明的个数多于输出项的个数，则多余多余的格式将输出______。
以下程序的运行结果是__52.00_____。
#include
void main()
{int i=5,j=9;
float x=2.3,y=45.;
printf(“%8.2f\n”,i%(int)(x+y)*j/2/3+y);
}
若有定义：char c=…\010?；则变量c中包含的字符个数为___1个___。
若x和n均是int型变量，且x和n的初值均为5，则计算表达式x+=n++后x的值为___10___，n的值为____6__。
若a是int型变量，则计算下面表达式A=25/3%3后a的值为__2____。
若x和a均是int型变量，则计算表达式x=(a=4,6*2)后的x值为_12_____，计算表达式x=a=4,6*2后的x 值为__4____。
若a是int型变量，则表达式(a=4*5,a*2),a+6的值为__26____。若s是int型变量，且s＝6，则表达式s%2+(s+1)%2的值为
__1____。
在VC++中，一个int型数据在内存中占4个字节，则int型数据的取值范围为__-2147483648~2147483647___。
若有以下定义int m=5,y=2;，则计算表达式y+=y-=m*=y后的y 值是___-16___。
设有定义语句：int i=3; float f=456.789; 则表达式1.2+i+?A?+f值的数据类型是__double____。
三、思考以下问题
1．几种基本数据类型各占几个字节？
2．标识符分哪几类，各有什么用途？
3．为什么要定义符号常量？
4．变量名定义有什么规则？
5．C语言有哪些几类运算符号，又有哪几类表达式？
习题3
一、选择题
能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是 D
A) (a>=0 || b>=0) && (a<0 || b<0)
B) (a>=0 && b>=0) && (a<0 && b<0)
C) (a+b>0 && a+b<=0)
D) a*b>0
以下条件表达式中能完全等价于条件表达式x的是( B )。A) (x==0) B) (x!=0)
C) (x==1) D) (x!=1)
设ch是char型变量,值为'A',则表达式ch=(ch>='A' &&
ch<='Z')?ch+32:ch的值是: B
A) Z B) a
C) z D) A
设a,b和c都是int型变量,且a=3,b=4,c=5,则下面的表达式中,值为0的表达式是 D
A) 'a'&&'b' B) a<=b
C) a||b+c&&b-c D) !((a 设a=5,b=6,c=5,d=8,m=2,n=2,执行(m=a>b)&&(n=c>d) 后n的值为 B A) 1 B) 2 C) 3 D) 0 设x 、y 、z 、t均为int型变量,则执行以下语句后,t的值为 C x=y=z=1; t=++x || ++y && ++z; A) 不定值B) 4 C) 1 D) 0 已知int x=10,y=20,z=30,则执行 if (x>y) z=x;x=y;y=z; 语句后，x、y、z 的值是( B )。 A) x=10,y=20,z=30 B) x=20,y=30,z=30 C) x=20,y=30,z=10 D) x=20,y=30,z=20 设a为整型变量,不能正确表达数学关系10 A) 10