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盘古开天地读后感300字

盘古开天地读后感300字
盘古开天地读后感300字

盘古开天地读后感300字

盘古开天地读后感300字【一】

今天,我读了《盘古开天地》这篇文章。读后,我的心情久久不能平静,我被盘古那

舍己为人的精神所感动。

《盘古开天地》是人教版小学语文第五册第五单元的第二篇讲读课文。本单元的专题

是“灿烂的中华文化”,这个专题与第六单元的专题“壮丽的祖国山河”共同构成了本册

教材丰厚的文化底蕴。《盘古开天地》正是从神话这个角度初窥中华传统文化的一次尝试。教材选编这篇课文的目的是围绕“灿烂的中华文化”这个专题,使学生第一次认识神话这

种文学形式,体会巨人盘古的献身精神,感受神话丰富想象力,激发其热爱祖国灿烂的传

统文化的情感。《盘古开天地》想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动,围绕“创造”这个中心,讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物,创造了美丽的宇宙的神奇故事。

看了这本书,我知道了一点,并不是每个孩子都能吃得饱、穿得暖,都有书读。我们

现在的小朋友要向三毛学习,乐于助人,乐观向上,不管遇到什么事情,都不要向困难低头。

在现代社会里,也有许多人像盘古一样,为了确保他人安全宁愿舍弃自己生命。2020

年5月12日四川大地震,地震中所有的楼房坍塌。正在教学中的老师为了学生安全,不

顾自身安危,帮助学生快速安全地撤离。譬如苟晓超老师,在地震中他三次冲进教学楼急

救学生,当他第三次刚把两名学生推出去,不幸的事情就发生了,本身就岌岌可危的楼房

再次坍塌,把苟老师埋在了废墟里……苟晓超老师这样的人,他们不就是当代的盘古吗?

(初步探究) 你准备怎样解决这个问题呢?把你的想法和小组的同学说一说,每一组请

一个同学汇报你们的想法。

读了《盘古开天地》,我深刻地体会道:不要把自己时刻放在第一位,一个人不仅要

有爱心,而且还要有博大的胸怀

盘古开天地读后感300字【二】

在生活中,我们总投靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。日常的杂事,也少不了父母的帮忙,不管现是用餐还是娱乐,父母

的关怀和照顾总是无微不至。

盘古,你是我一生中最佩服的人。你为了给人类创作一个美丽的宇宙而不惜牺牲自己

的生命。

盘古,我们会永远记住您,我还要学习你那种奉献精神,现在,我要努力学习,将来

为祖国多做贡献!

这部分的教学,我首先让学生结合课文插图(幻灯出示)理解“顶天蹬地”的意思,接

着让学生角色体验,变身盘古,边读课文边做“顶天蹬地”的动作,最后是谈感受。等学

生对“顶天蹬地”有了切身体会后,我激情导读“一百年过去了,一万年过去了,十万年

过去了……”学生一次又一次接“盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。”在一次次的朗读中,盘古顽强坚定的形象在学生头脑中逐渐清晰,此时,无须太多的分析与讲解,师生都已经

和文本进行了高度的对话。

盘古开天地读后感300字【三】

他听说上海有吃的,也有玩的,他就来到上海,却见街头一片混乱,哪里有饭吃?可

怜的三毛,在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。

盘古,是天地的创造者,现在有一种说法叫“天圆地方”,说天像一个锅盖盖在地上。不知道是传说还是真的。

《盘古开天》讲的是:很久很久以前,没有天也没有地。宇宙就象一个硕大的鸡蛋。

盘古就生活在这个浑浊的鸡蛋里,他整天睡觉,一日不醒,一共睡了一万八千年。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

中华上下五千年读后感300字三篇

中华上下五千年读后感300字三篇 【第1篇】 在暑假,我读的课外书有很多,其中令我感悟最深的书是:《中 华上下五千年》。 在黄帝统治大地时期,瘟疫散播天下,传说是瘟神搞的鬼……直 到1911年宣统皇帝退位才终。中间却有五千年的历史,特别是我最熟 悉的清朝。那时,外国列强侵华,塑造了很多卫国英雄:林则徐,关 天培,洪秀全,杨秀清,丁汝昌,邓世昌……再说明元贰朝:忽必烈,成吉思汗,戚继光…… 那些历史塑造很多民族英雄,最让我敬佩的是炎帝,他协助人们 驱逐瘟疫,使人们安居乐业。但说蚩尤之乱,算黄帝出力最多。 还有很多历史等着我们去创造,站起来,中国!为中国的明天加油,作为中国人,我们只有全面了解民族的历史,才能更好地把握今天,创造明天。所以我们特编本书,撷取了最能反映中华文明面貌的 题材,以生动简洁的叙述和形象逼真的插图将浩繁的史籍活脱出一个 适于读者轻松阅读的氛围。本书能够协助读者增加知识含量、开阔视野。真正成为一个优秀的炎黄子孙! 【第2篇】 《中华上下五千年》从华夏祖盘古开天辟地开始,将三皇五帝, 夏商西周春秋战国,秦朝汉代,三国西东晋,南北朝,隋唐五代十国,两宋辽金,元朝,大明王朝,大清帝国,中华民国,中华人民共和国- -上下五千年的历史,这五千年的辉煌灿烂和沧海桑田都仿佛体现在我 的面前。 我最喜欢它其中的“于谦被害”。主要写了:王谦从小学习很好,在杭州很有名气。有一次,朱瞻基见了他,很欣赏,佩服他。皇帝死

了,朱瞻基继位,他很重视人才,所以很重用于谦,绝大部分都听从 于谦的意见。后来,朱瞻基死了,又有一位皇帝继位,而这位皇帝, 也很器重于谦。不过后来,因这位皇帝重病,另一位夺取了王位,做 了皇帝。他很重用其他大臣,而这些大臣诬告了于谦,忠臣于谦被害 死了,但是至今人们仍经常到于谦坟前祭拜。 我很喜欢这个故事,我更爱看《中华上下五千年》这本书。 【第3篇】 《中华上下五千年》是一本历史书,讲述了中国自五千年来发生 的大事。作者是林汉达,伟大的教育家和语言学家。书中的历史故事 我们很多都耳熟能详,例如盘古开天辟地,陈胜吴广起义,赤壁之战,刘宴巧通千里漕运等很多有趣的历史故事。 让我印象最深的是《神农尝百草》。这个故事发生在盘古开天辟 地之后,有一个人叫神农,他教会了大家耕田种粮食,协助人类繁衍 生息。但是那时的人们经常生病,因为无法医治死去的人很多。神农 决定以身试药,帮大家找到能治病的草药。神农持续尝药,也有很多 次吃到了有毒的草药,但每次都找到解药化险为夷。最终有一次,神 农不小心吃到了断肠草,还来不及找到解药就毒死了。 我被神农舍己为人,无私奉献的精神的打动了。这次阅读让我受 益匪浅。

《面对巨人》观后感:当我们面对“巨人”的时候

《面对巨人》观后感:当我们面对“巨 人”的时候 今天,老师让我们看了一个励志电影,名字叫《面对巨人》。在一所基督教学院做橄榄球教练的泰勒认为自己是个倒霉鬼,因为他执教了六年,没有一次在比赛中获胜。在面临着队员转走,自己将被解顾的困境下,他的汽车又在回家的路上抛了锚,回到家,家里的壁炉也坏了,晚餐只有简单的面包片……泰勒开始不停地抱怨上帝对自己的不公。 绝望的泰勒面对着《圣经》喃喃自语:“怎么失败和恐惧像巨人一样,它俯视着并想压垮我,主啊,请给我一点东西吧……”一位每天都在走廊里祈祷的老人走进泰勒的办公室,鼓励他,上帝一天都没有离开过你,信心,不是嘴上功夫,而是要表现在行动上。如果你的内心接受了失败,那就真的永远失败了。泰勒思考着老人的话,决定做出改变。 泰勒的球队即将对战比他们强大的巨人队,他开始带领着队员们在球场上练习死亡爬行,教练把一名队长的眼睛蒙上,身上还要背一个一百六十斤重的队员,爬行到球场的另一端。负重的队长艰难前进着,他一直在问:“什么时候可以到?

我坚持不住了。我的手像是被火烧着了一样。”可是泰勒一直为他加油。直到最后,队长实在坚持不住了,他问教练到了没,泰勒告诉他:“你已经走完了整个球场。” 队员们明白了泰勒的良苦用心,人的潜力是无限的,当我们能看到为自己所定目标的时候,我们的能量可能就只到目标那里,当我们看不到前面还有多远时,就会表现出超人的耐力往前走。人的心态变得积极了,一切困难就会迎刃而解。经过艰苦训练,泰勒的球队终于战胜了让所有人都认为不可能的巨人队。 看了这部电影我深受启发,我身边的学霸也经常给我带来各种压力,当遇到难题的时候,我的脾气也会变得非常暴躁,一些事情我坚持到中途遇到点麻烦也想放弃……当我们觉得自己变成一个被巨人踩在脚下的小矮人时,其实完全是自己的信心不足在作祟。

《呼兰河传》读后感300字_中学生《呼兰河传》读书笔记

《呼兰河传》读后感300字_中学生《呼兰河传》读书笔记 《呼兰河传》读完了,而我的情绪很久很久都沉浸在那一片灰色的画面中! 下面为大家收集整理了“《呼兰河传》读后感300字”,欢迎阅读与借鉴! 《呼兰河传》读后感300字1 今天,我看了萧红写的呼兰河传,讲述了呼兰河的样子。 呼兰河传是一部自传体的小说,作家萧红写出了自己的童年。 书中有一处,我很难忘。是他们迷信七月十五日是鬼节,那天出生的男女被认为是鬼托生后的人。说明了他们的市井气。虽然,他们也知道是没有鬼的,可他们还是迷信。萧红细心的记下了这一切。 哪里的生活充满了迷信,什么海龙王之类的他们都觉得有这种存在。那里的人是那个年代最平凡的人,自力更生,却摆脱不了小市民的身份为了鸡皮蒜毛的小事斤斤计较。刻画出了一个灰暗的世界。没有家喻户晓的大人物,没有伟大的抗日英雄,没有优美的故事,却把小城镇里的死气沉沉写了出来。

这本书写出了当时那里的愚昧、落后、迷信等等。 《呼兰河传》读后感300字2 呼兰河传的作者萧红以自传体小说为题,曲折的回忆起在呼兰河城和祖父的点点滴滴,思念和祖父在后花园里,一起种黄瓜、倭瓜、玫瑰等等。这本书中最让我难以忘怀的就是:祖父在拔杂草,小萧红就摘了一些玫瑰花戴在祖父的草帽上,祖父还说今年雨水多,玫瑰花十里飘香。等到祖父发现的时候大家已经笑得前仰后舍,一个个都长着大嘴巴,哈哈大笑。 这本书展现了当时对封建思想、封建礼教荼毒了的人们的灵魂作了深刻的提示。作者在字里行间控诉了传统封建礼教给人们带来的迫害,并深感劳动人民深入骨髓之中的麻木、愚昧与落后。 小团圆媳妇的遭遇使我心有不服,好好地一个姑娘被老胡家给活活折磨死了,当众脱掉衣服,抬入滚烫的热水中,人们用手按住她的头,用热水往头上浇,这样折磨了三次,折磨一次昏一次,最后小团圆媳妇被折磨的生病,最终因病而死了。 在东二道街上有个大泥坑,六七尺深,人们和家畜无论是在晴天,还是在下雨天都会遭受到灾难,淹死过小猪,用泥浆闷死过狗,闷死过猫,鸡和鸭也常常死在这里边。人们说拆墙的有,说种树的有,但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。这是多么

弟子规读后感50字5篇

弟子规读后感50字5篇 2018-03-13弟子规读后感50字篇一:文明,是一件美好的事物。 它不仅陶治了我们的情操,而且提高了我们的修养,使我们的言行举止,都很规范。 在《弟子规》这本书中,我学到了很多东西,也增进了对许多事物的理解。 但,最令我感触深的,就是《入则孝》这一部分。 弟子规读后感50字篇二:暑假里,我读了《弟子规》这本书。 它的每个故事里都藏着一个小小的道理。 这本书告诉我们要尊敬长辈、孝敬父母、尊敬老师、友爱兄弟、勤奋学习。 今后,我向故事中的人物一样,爱学习、尊长辈,做一个文明的人。 弟子规读后感50字篇三:今天,我读了《弟子规》中的一句话:置官服,有定位,勿乱顿,致污秽。 我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置,避免造成脏乱或穿时找不到它们。 记得有一次妈妈让我上床睡觉,我脱了衣服,把衣服扔到地上,起床时找不到衣服了,妈妈说:在地上。 ”我到了学校已经迟到了。

从此以后,我立志要做个规范整洁的孩子。 弟子规读后感50字篇四:读[弟子规],它教育我们要孝敬父母,尊敬师长,友爱兄弟姐妹。 读[弟子规],它让我们学会做人言行要谦虚,做人要诚实守信。 要求自己做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。 学习弟子规,可以帮助我们养成良好的行为习惯。 当我读到[见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警。 ]的时候,老师解释句子的意思是‘学习他人的优良品质,同时注意改正自己的缺点。 ’弟子规读后感50字偏五:读完>后,我从中明白了许多道理。 它教导我们,在日常生活中也有许多的规范。 要孝顺父母、尊敬长辈、友爱兄弟姐妹、诚实守信。 亲所好,力为具。 亲所恶,谨为去。 ”意思是父母所喜欢的东西,要尽量去准备,父母所不喜欢的东西,要小心的去除(包括自己的坏习惯)。 每次放学回家,都不主动写作业,都要爸爸妈妈催个两三遍才回去做,完全缺乏时间观念,把时间一点点的浪费了。 我决心一定要改掉这个坏习惯,做一个让爸妈值得赞许的孩子。 学习《弟子规》有感400字刘蔓仪2017年高中生的读后感:读

盘古开天读后感300字

盘古开天读后感300字 盘古开天读后感300字今天,我读了《盘古开天地》这篇文章。读后,我的心情久久不能平静,我被盘古那舍己为人的精神所感动。 文章的主要内容是这样的:从前,天、地是连在一起的,整个宇宙到处都是漆黑,混沌一片。有一天,盘古醒来了,他发现什么都看不见,就用一把大斧把天、地劈开。盘古为了人类的光明,为了让天空固定,就昂起头顶住天空,一顶就是一万八千年啊!终于天、地固定了,而盘古也筋疲力尽了,他合上了双眼,永远长眠。这是何等可贵的精神啊! 在现代社会里,也有许多人像盘古一样,为了确保他人安全宁愿舍弃自己生命。20xx年5月12日四川大地震,地震中所有的楼房坍塌。正在教学中的老师为了学生安全,不顾自身安危,帮助学生快速安全地撤离。譬如苟晓超老师,在地震中他三次冲进教学楼急救学生,当他第三次刚把两名学生推出去,不幸的事情就发生了,本身就岌岌可危的楼房再次坍塌,把苟老师埋在了废墟里……苟晓超老师这样的人,他们不就是当代的盘古吗? 读了《盘古开天地》,我深刻地体会道:不要把自己时刻放在第一位,一个人不仅要有爱心,而且还要有博大的胸怀

盘古开天读后感300字读了《盘古开天地》这个神话故事,我知道了:盘古是为了给人类创作一个美丽的宇宙而献出他的宝贵生命的。他为了不让天和地合在一起就用头顶着天,用脚蹬着地,这样坚持了很多年。我无法想象当时的盘古有多累,有多疲劳,我只知道,最后他终于累得倒下去了,再也起不来了,再也看不到这美丽的宇宙了。我想:这是多么伟大的人,多么有爱心的人,多么勇敢的人,为了人类而不惜牺牲自己。我佩服盘古的勇气,我更佩服盘古那坚定的意志。 盘古,你是我一生中最佩服的人。你为了给人类创作一个美丽的宇宙而不惜牺牲自己的生命。 盘古,我们会永远记住您,我还要学习你那种奉献精神,现在,我要努力学习,将来为祖国多做贡献! 盘古开天读后感300字盘古,是天地的创造者,现在有一种说法叫“天圆地方”,说天像一个锅盖盖在地上。不知道是传说还是真的。 盘古开天辟地的故事,内容荒诞,但是能说明一些道理:我们的祖先很早就相信人的力量是伟大的。你看,天地既然是一个叫盘古的人开辟的,这不说明人比天更伟大吗?考古学家、古生物学家和人类学家告诉我们,人是由古猿进化而来的;天文学家告诉我们,地球是由星云凝结成的。 《盘古开天》讲的是:很久很久以前,没有天也没有地。

电影面对巨人观后感

电影面对巨人观后感 电影面对巨人观后感 一个失意的教练,在经过痛苦的蜕变后,重拾信心,重塑信念,就这样,一个改变了的教练,一支改变了的球队,从必输无疑,到一场场打入复赛,最终取得冠军。虽然电影短短100多分钟的表现略显幼稚及小许刻意夸张,但是电影所体现的精髓确深深触动人的内心深处,是一步很好的励志影片。 1.四面楚歌,逆境时的选择 影片一开始讲述了一个高中橄榄球队教练失败的人生,执教六年,屡战屡败,赛季伊始就连输三场,主力队员转校,同事、家长要将他赶出球队;生活方面屋子年久失修、恶臭不断,汽车坏了,四年来一直想要个孩子,检查下来却是他有问题。无奈无助,身心疲惫,心力交瘁,四面楚歌,已到崩溃的边缘。 人到绝处可能会灭亡,也可能绝处逢生;这是一个命运的交叉点,一边是消极与绝望,一边是积极与希望;一边可以迅速走向灭亡,而通向成功的这一边荆棘密布、危机四伏。何去何从,一念之间的选择产生的是两个截然相反的结果。 影片中的教练通过圣经的启示以及一位老牧师了讲述的“两个农夫求雨”的故事的启发,不干心就此一蹶不振,决心做好接受雨水的准备;他开始重新思考,重新确定人生观,确定球队的意义以及球队的文化,为球队的凝聚确定了方案,为球队的崛起打好了基石。

教练是球队的直接领导,是决策者,是队伍的灵魂,团队能否打胜仗可以说是直接取决于领导,所以领导的状态也完全影响着团队的状态,一个失意的领导如何能带领团队去取胜?一个自我都认为胜利无望的领导更不可能带领团队去取胜了。一个称职的领导者首先表现在面对逆境时是否还有胜利的决心及信心,只有这样才能保持冷静,以积极的心态做出正确的选择,走对了第一步,胜利自然在望了。 2.死亡爬行,黑暗中的坚持 影片中在训练场上,当所有队员们都对接下来要面对的对手感到没有信心的时候。教练喊出了大块头的队长,让他做“死亡爬行”(一种训练:一个人背着另一个人,双膝不能着地向前爬行),大块头队长自己订的目标是30码,但教练要他挑战50码,并且要他保证一定要尽力,教练拿出一条头巾蒙住了队长的眼睛,并告诉他是担心他爬到40码的时候就开始骄傲便停下来。挑战过程中,队长自己也不知道自己爬了多远,只是觉得累了、想休息一下、手很痛、背上的队友向一座山一样压的他筋疲力尽,已经没有力气了;但是教练一直在鼓励他不要放弃,要他不要忘了要用尽全力去完成挑战的承诺,并提示他目标越来越近了。当最后队长爬完最后一步,精疲力竭的趴倒在地的时候,他问教练一定有50码了吧,教练摘下他的头巾,他已经爬到了底线(超过100码)。 队长对自己的定位只是30码,当教练给他的期望是50码的时候这已经是一种极大的挑战,但是,当他愿意拼尽全力,不精疲力竭决不停止的时候,竟然能够做到100码。这仅仅是体能的突破吗?当然

呼兰河传的读后感300字

呼兰河传的读后感300字 这个暑假,我看了一本萧红写的《呼兰河传》,便沉醉在这本书中了,把我带到了二十世纪初的小城——————呼兰河。 灰色的世界,平凡的时代,单纯的人们,落后的生活现状,愚昧的精神状态这一个个惨淡的景象就是整个呼兰河小镇 呼兰河并不繁华,但在单调中却蕴含着生机,夹杂着悲凉。这里有东二道街十字街上拔牙的洋医生,有被当地愚昧和无知的人折磨而死的小团圆媳妇,有胡同里卖麻花、粉房里挂粉条的生意人,有性情古怪的二伯,有勤恳老实的冯歪嘴子,有洁癖的祖母,更有我跟着祖父学唐诗、学下地。 这一幕幕、一件件,作者都用诙谐幽默充满童趣、童真的语言描绘得淋漓尽致。尤其是作者和祖父的故事深深地留在了我的脑海,不自觉地我拿自己的童年和作者的童年去比。童年在作者的笔下是快乐的,也是寂寞的。在作者萧红看来,这些故事并不美。可在我们看来,读了《呼兰河传》,更让我们感受到自己童年的.快乐与幸运,从而更珍惜今天的幸福生活。 每当我一拿起《呼兰河传》,就再也放不下了。它像磁石一样吸引着我,让我融入呼兰河的世界。

书中讲了我从小出生在呼兰河。因为父母和祖母对我的十分冷淡,所以我从小就喜欢跟祖父在一起,直至祖父去世。 当我读到以上我写的并没有什么优美的故事,只因他们充满我我幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,就记在这里了。不由得使我想起我的童年的魂牵梦绕,在童年美好的记忆中还包含着几丝对祖父的去世的伤心,还有一些牵挂。 当我读到至于那还没有被拉去的,就风霜雨雪任旧在人间被吹打着。我十分同情他们,那时候科技不好,取暖工具没有。有很多人冻死在路边。而我们的衣服多得一个衣柜都装不下了,还要每个季节都买好几套新衣服。 一个名符其实的淘气包萧红的童年,都记在了这本《呼兰河传》里了,它带给我们她美好的童年记忆。年仅33岁。萧红的一生实在是不幸,最美好的也就是童年了。小的时候的她总是让人有操不完的心,在童年生长的地方最痛爱她的只有她的祖父,她整天跟祖父在园子里奔跑、种地、搞恶作剧、来消磨时间。我读了这本书后,怀念起了自己的童年,现在学习越来越不容易,我逝去的童年也逐渐随时间忘却。没有时间再留念。而这本是却奇迹般的让我想起了

《三字经 百家姓 千字文 弟子规》读书笔记与心得感悟

《三字经百家姓千字文弟子规》读书笔 记与心得感悟 导读:读书笔记《三字经百家姓千字文弟子规》读书笔记与心得感悟,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《三字经百家姓千字文弟子规》读书笔记与心得感悟: 这本书是古代蒙学教案的一个合集,是最浅显的那一类,可以理解为识字的基础教案,算是古人在儿童教育方面的智慧结晶。 《三字经》起源于南宋,后世又不断增补,往往被推为蒙学之首。即便在今日,再不熟悉古文的人,也都知道一句“人之初,性本善”。《三字经》开篇先强调了好的启蒙教育对儿童成长的重要性,然后开始介绍一些常识,如三纲、四时、五行、六畜、七情等,然后再讲读书需循序渐进,读完《小学》等蒙学书,再读四书,四书读熟了再读六经,然后读诸子,最后读史书。由此转而讲中国历朝的历史沿革介绍了一遍,最后以奋发勤学、显亲扬名的著名事例作结。《三字经》可以说是实用性与可读性最强的一篇蒙学著作。 《百家姓》据说起源于五代十国时期,将大约五百个姓按照韵律作了四字一句的编排,句子没有实际意义,此书古时只是作为识字辨姓用的,比较没意思。好在这个版本的书籍编撰者给每个姓注释了起源来历,所以有了点看头。 《千字文》这篇就相当具有传奇性了,据说南朝梁武帝为了弘扬

书法,将王羲之的遗墨搜集而来,凑了一千个不同的字,让他的大臣周兴嗣编成一篇文章。按说,这基本上是一件强人所难的任务,但周兴嗣竟然一晚上就编好了,就是如今这篇《千字文》。虽说《千字文》在全文的架构上很零散,形不成一个统一的中心思想,但在这种指定用字强求排列组合的情形下,能够每七八句组成有意义的小段落,在文才上就已经可以惊为天人了。 最后是《弟子规》,这篇是清朝才出现的,主要是伦理道德教育,规定了居家在外所应遵循的礼仪规范和言行准则,虽然有些内容有些过时迂腐,但大多数内容放在现今也是很有意义的,比如“衣贵洁,不贵华”“话说多,不如少”,还有比如“勿摇髀”(不要抖腿),这些都是值得传承的。 这些蒙学教案作为千百年来中国幼童的必读物,肯定是有其价值的,不应该简单地将其视为被时代淘汰之物,当今的人即便不背诵,也是该读一读,了解一下的。作者:墨疯 感谢阅读,希望能帮助您!

盘古开天地读后感_盘古开天地读书心得五篇

盘古开天地读后感_盘古开天地读书心得五篇盘古开天的故事尽管早已家喻户晓,但是为了确保小学生能对我国的神话传说有所了解,盘古开天地的故事已成为了小学生的必读课文。关于《盘古开天》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《盘古开天》读后感范文,欢迎大家来参阅。 我知道了:盘古用他的身体创造了宇宙,盘古不会为了自己而不去拯救这个宇宙。 宇宙来源于盘古,盘古的辛苦我们应该是知道的,每天就这样撑着,而且是要坚持好几年,你们想想你的手累不累?但对于盘古这个巨人来说,这算不了什么,因为他知道我们世界有这么多人,他当然就会牺牲自己,创造出了宇宙。 我们应该感谢盘古给我们付出的所有东西,谢谢您!我知道着不是事实,但是,我也要谢谢您!我的盘古巨人,因为有了您我们才有了这个世界、才有了这个宇宙,才有了今天的日子。 这篇课文主要讲了很久很久以前天和地混和在以起。这时候,出现了以个盘古氏,然后他就拿起斧头,用斧头把这一团混沌劈了开来,然后盘古死了,他的身体各个部分就变成了太阳、月亮、星星、高山、河流、草木等等。从古猿转变而来的猿人,后来猿人在艰苦的斗争中进化了。 这种原始人的样子,已经和现代人没有什么两样,我们把他们叫做“山顶洞人”。他们不仅能够把石头砸成石斧、石锤,而且还能把野兽的骨头磨制成骨针。别看这一枚小小的骨针,在那个时候,人们能磨成骨针可不是一件简单的事。有了骨针,人们可以把兽皮缝成衣服穿。 但这只是神话,现在谁也不会相信真有这样的事。盘古开天地的神话是讲的我们人类的祖先从何而来,说的在天地劈之前,宇宙只不过时以团混混的气,里面什么都没有。这时候,出现了以个盘古氏,用大斧把这一团混劈了开来,从此有了天地。 每一个人都可以好好地生活。不用在过那些艰苦的日子,也不用为吃饭而犯愁。 山顶洞人过的也是群居生活,他已经按照血统关系把居住生活固定下来,并且渐渐进入了人类,进入了氏族公社时期。 这个神话我们祖国历史非常悠久。据古代的传说,从传说中的黄帝到现在,已有四千多年历史。过了一万八千年。后来,盘古氏死了,天地也有了太平。

呼兰河传读后感5篇

呼兰河传读后感400字5篇 呼兰河传读后感400字(一) 呼兰河,多美的名字!却是一个“人吃人”的小城。 整部小说的思想内容围绕上世纪三、四十年代小城的风土人情,真实而生动地再现了当地老百姓平凡、琐碎、落后的生活现状和得过且过、平庸愚昧的精神状态。“黑暗”、“冷漠”,除了这些词,我再也不知该用哪些词来形容了,在那座城,可怕的不是鬼怪,不是战争,而是生活在自己身边的那群人。 而《呼兰河传》中最值得啧啧称赞的是那洗炼精简、毫无刻意雕饰痕迹的语言。这或许也是我喜欢读现代中国文学的原因吧。这段时期的作品,语言通俗易懂,毫不晦涩,特别是能融入一些俗语和口语,让人觉得亲切、真实而熟悉,自然也增加了语言的临摹功能,将人物、事件、景物描写得生动形象。 小说在结构上也是别出心裁的,其安排脱掉了小说创作的俗套子,采取了由面到点的结构形式。作者先从整体上把握呼兰河小城,以及小城里的人和事,使读者对于背景有一

个直观明朗的感觉,然后再将笔触集中到一些典型人物的身上以及在他们身边发生的故事。这样的艺术手法会渐渐地将读者带入小城中,去看、去想、去悟…… 呼兰河传读后感400字(二) 令我记忆犹新的是:一天,萧红和他的祖父来到田野里。祖父给田地锄草,萧红看到很多玫瑰花,就去摘了一些玫瑰花。一边给爷爷的帽子上插花,一边笑。祖父闻到了玫瑰花的香味说道:“我家的玫瑰花真香,哪怕十里路都闻得到。”听到爷爷如此夸张的说自家的玫瑰花,萧红情不自禁的开怀大笑。 从这段故事里,我可以体会到萧红的童年生活是多么的无忧无虑,另外也让我感受到她是那么的天真可爱。但是我又为萧红的英年早逝而惋惜,像她这样学富五车、才高八斗的作家若还在人世,一定会给我们带来更多更多的优秀作品。 萧红的童年生活也让我忆起了我的美好童年生活。记得10岁时,我和姐姐在一片雪白的草地上打雪仗。当时我们打得不分胜负,两人脸上都洋溢出灿烂而快乐的笑容。虽然过去了好久,每当回忆起,我的心田间就会自然而然的流露出

弟子规谨篇读后感

弟子规谨篇读后感 弟子规读后感(共7篇) 本文目录 1. 弟子规读后感 2. 弟子规读后感800字 3. 背诵《弟子规》体会 4. 学习《弟子规》有感400字刘蔓仪 5. 《弟子规》有感650字 6. 假期《弟子规》读后感300字 7. 小学生寒假读后感:弟子规读后感小学生弟子规读后感450字:弟子规上二年级的时候,李老师开始教我们学习《弟子规》。我通过一遍一遍的吟诵,渐渐懂得了其中的道理。《弟子规》是一本做人之道的宝典,通过老师的详解,我知道这些浅显易懂的道理中含着许多做人的真理。 学习《弟子规》最困难的就是背诵了,老师让我们反复读,直到理解,熟记于心。可是,我总有背不会的时候,这时爸爸总是陪伴在我的身边,让我体会到爸爸温暖的爱。记的有一次,我在背诵“事虽小,勿擅为”的时候怎么也背不下来。这时爸爸看见了就对我说:“我来和你一起背吧!”爸爸自告奋勇的说:“我先背。”说着就背了起来:“事虽大!”“停,不是事虽大而是事虽小。”我打断了爸爸的背诵。“对!事虽小,不擅为”“不对,不是事虽小。不擅为,而是事虽小,勿擅为”我又一次打断了爸爸的话。这里我发现我已经把这句话记在心里了,原来爸爸通过背错来教我背会《弟子规》的。 还记得有一次,当我背到“父母呼,应勿缓。父母命,

行勿懒”时,我想起了一件事情,一天,我正在专心的看书, 正看到精彩处时忽然听到妈妈叫我下楼去买两袋盐,我装作 没听见继续看书,“宝,家里没盐了,帮妈去买两袋盐。”我说:“你自个去买吧!我正忙着呢!”妈妈气匈匈的走来;一把 抢过书说“给我背一遍《弟子规》,《弟子规》你白学了。” 说着,把书给我收了,然后去做饭,边走边说:“你今天不 去买盐,我们就做一顿无盐饭。”我只好下楼买了两袋盐, 提回来。今天想起来,我想对妈妈说声“对不起”。 自古以来,“父母命,行勿懒”一直是中华民族的美德, 可我却是怎么做的呢?学习弟子规让我增长了知识,更重要 的是教会我如何做人。今后,我一定要体贴父母,孝顺父母, 做个懂孝顺、知感恩的孩子。 小学生弟子规读后感450字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。 弟子规读后感800字在这个寒假中,我读完了《弟 子规》,这本书对我很受益。因为这本书告诉我们怎样去做 一个孝顺的子女,同时还告诉我们怎样学习。从这本书我了 解到,做一个孝顺的儿女,需要顺应父母,父母说错了,不 应该对他们大喊大闹,应与他们心平气和的与他们讲道理。如果长辈非常喜欢你,做到孝顺,不难,但如果某位长辈不 喜欢你,而你还对他一如既往的孝顺,那才是真正的贤人呀! 曾听过一个故事。一位妇人总是和她的婆婆搞不好关系。她

面对巨人观后感

没有自信的人在受到突如其来的打击后,都会像那群球员听说戴伦转学去塔克学校后一样认为这个球季完蛋了。这是消极、缺乏信心,不信任自己的能力的表现。 “后面房间漏水,炉子坏了,汽车快报废,吹风机时好时坏,和妻子难以怀孕”,这些事情堆在一起,抵不过最后妻子充满爱意的一句“我爱你”。不管生活给予我们的是什么,我们都要看到身边最阳光最温暖的一面,家人朋友的关心和爱总能驱赶现实带来的残酷阴冷。 “如果没有团队精神就赢不了足球,如果只担心事后做什么就赢不了足球,如果不是因为赢球我们来这里干什么?” 儿子说幸好没有参加不然会更糟糕,父亲说:“没有尝试,儿子,那是恐惧。”儿子却说那是为了不让球队丢脸。上帝让你长得如此矮小只是为了显示上帝很强大。父亲希望通过上帝让别人看到自己的孩子多么好。 发现自己和妻子四年努力都不能生育是自己的问题,贫穷却希望得到孩子,在这时候发现球员家长们质疑他六年的努力、怀疑他的能力、对他失去信心、觉得他是负担、想要把他撤换,甚至自己的伙伴将要代替他的位子。 回家哽咽的说全是他的问题,明明努力却无法赢球,不能给妻子一个孩子,不能供一个完整的家,当两个人在桌上掩面痛哭,半夜妻子醒来发现丈夫在客厅一个人孤独的坐着,我好像突然意识到生活的艰辛,或许我们的父母也曾经这样为生计痛苦纠结过,在我们不知道的时候。 泰勒向耶稣告白,失败和恐惧像巨人一样淹没了他,无助和迷惘,“如果上帝不能给我们一个孩子你还爱他吗? 大卫的任意球没有进,父亲问你尽力了吗,儿子说我还没有踢就知道不会进,父亲说你的行为永远会按照你的信仰,不能踢正球VS不能走路难道该坐在家里生闷气,如果接受失败就会得到失败。很大程度上坐在轮椅上的父亲这个角色引导了剧情发展,如果不是父亲残疾儿子不一定会听取父亲的忠告,因为健康的父亲好像无法设身处地的了解儿子的感受。 MR 布里吉斯说,启示录中,主说,我关上的门是无人能开的,我给你敞开的门是无人能关的。除非上帝要移除你,否则你必须要在你种下的地方开花。 有挣扎有祷告,两个土地都缺雨水,两个农夫都在祷告,但只有一个出去做准备让田地接受雨水。做准备的那个农夫才是真正相信上帝会送下雨水。等准备好,雨水会真的下来,你必须先整理天地准备接受雨水。 新球队哲学不仅适用于足球还适用于人生。为赢足球赛而活的话目标太小,即使是冠军杯也有积满尘埃被遗忘的一天。上帝关心的不是足球而是球员的信仰,如果能在球场上显现出信仰,那么上帝会关心。足球只是我们荣耀上帝的工具,失败时赞扬他,成功时赞扬他,不管怎样都要用行为和态度来荣耀他,把一切献给上帝让他决定成果。 “西景队有多强?”不自信。蒙上眼睛进行死亡爬行只是为了不想让他在还能爬的更远的时候突然放弃。别理会20码到了没,在精疲力尽之前别放弃。我们常常被自己的恐惧限制,却不知道,唯有神晓得我们的底线在哪里。人生最大的敌人就是自己。当一个人连自己

呼兰河传读后感(共9篇)

呼兰河传读后感(共9篇) 导读:本文是关于呼兰河传读后感(共9篇),希望能帮助到您! 我阅读完了《呼兰河传》这本书,就被这本书的魅力吸引。 《呼兰河传》这本书出自于现代著名女作家萧红之手。萧红,现代女作家。因为她的作品具有独特艺术魅力,被称为“三十年代的文学洛神”,民国四大才女之一。萧红以抒情的笔调、散文化的结构、诗化的语言、直率朴拙的情趣共同构成了令人痴迷的“萧红体”。 《呼兰河传》这本书主要分成八章,作者一步步的介绍那个叫做“呼兰河”的小城,从呼兰河城的十字街一直介绍到呼兰河城的一个人物——冯歪嘴子。我印象最深的是第三章,这一章,小说中的第一个人物正式出场了,就是“我”的祖父。本章主要讲了“我”的祖父和“我”在一起的快乐、温馨、美好的时光。 我读了这本书,我感受到了无穷无尽的魅力,诉说不完的美丽,回味不尽的艺术气息,忘不了的故事情节……这本书用它的朴素清丽、真挚感人打动了我那幼小的心灵。这本书犹如一把打开智慧大门的钥匙,为我打开了这个智慧的天地。 《呼兰河传》,一本让人读了回味无穷的书;《呼兰河传》,一本让人忘不了的书;《呼兰河传》,一本“可遇不可求”的绝世好书! 早听妈妈说过,读完《呼兰河传》就像看了一部悲剧结尾的电视剧一样让人难以释怀,总想找人说说,总想找人分担分担。 暑假来临之际,我就迫不及待地阅读了这本书。文章一开始就写“严冬封锁了大地”,在这样的季节里,地皮冻裂了,人手冻裂了,就连小狗也

冻得整夜整夜地叫,最直接的景物描写,一下就带我走进了寒冷的呼兰河小城,在这个小城里生活着一群平凡而又无知的人,他们照着几千年传下来的习惯而思索,而生活。跳大神,唱大戏,放河灯,他们总是把希望寄托在鬼神身上,一年四季他们老老实实地接受苦难加注在身上的考验,风霜雨地,受的住的就过去了,受不住的,就寻着自然的结果。尽管每个人的人生都在禁受着一年四季的考验,但至少也该有奋斗和抗争吧,又怎么可能逆来顺受呢?可见呼兰河小城它就是一座没有思想和精神的死城,即使天上的太阳有时显得特别大,那也是没有温暖的。 小说中我最喜欢的依然是祖父和祖父的园子,祖父就像那仅剩的一缕阳光,温暖着作者幼小的心灵,在这个园子里,作者就像那园子里的倭瓜,黄瓜,玉米,蝴蝶……一样,自由自在,无拘无束地成长;在这个园子里作者的世界绝不是那房子里的狭窄世界,而是宽广的;在这个园子里作者的笑声不知有多大,自己都会感到震耳了。在这里,“花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的……童年永远是最纯真,最美好的岁月,即便是作者后来有悲凉凄苦的人生,但这些美好的回忆依然温暖着她,支撑着她。 小说最让我心情低沉的是小团圆媳妇之死,作者虽没有具体写她挨打的过程,可是那“不分昼夜,一直哭很久……”可见她禁受了怎样的摧残和毒打。到后来不哭了,愚昧而又迷信的婆家人左次右番地请胡仙,跳大神,闹神闹鬼,周围的人也说长道短,说死说活的,只到把十二岁的小团圆媳妇整死。小说中另一个让我佩服的人物就是冯歪嘴子,他是个敢于追求又敢于抗争的勇敢者,当不幸降临,他失去了最爱的妻子还要抚养两个嗷嗷待哺的孩子,左邻右舍都说他这回可非完不可时,他却照常地活在世

学弟子规心得体会800字【精选】

本页是最新发布的《学弟子规心得体会800字》的详细参考,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字。下面是为大家收集学弟子规心得体会800字!欢迎阅读借鉴! 其实我在生活中一直秉承“有余力,则学文”的原则,所以在街上一个和尚发《弟子规》的时候,我就收下了。我很好奇这是一本怎样的书,毕竟发书的人是在现代社会看来身份比较特殊而略带神秘的和尚。 看完了书我有一丝了然,和尚所信奉的一直是普度众生,所以才向路人发这种教人向善的书。 在我看来《弟子规》像《三字经》一样朗朗上口,其中蕴藏着较深奥的哲理。现在一些中小学也会给学生发这本书,学生们对书中所持的主张不一定能够认同,毕竟学生们的人生阅历尚浅,但这确实是一本值得一看的好书。细细品读书中的句子会发现其中有很多很有道理的想法。 看到《总叙》中“有余力,网则学文”这句话时我很欣喜,有一种被认同的感觉。在日常生活中学习占据了我大部分业余时间,我对未知的渴求很强烈,我认为不知道并不可耻,但不知道还不学习是可耻的。在《入则孝》中,我很赞同“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这两句。作为成年人,工作占去了我们大部分时间和精力,我们对父母的需求的忽视已经成为了一个社会问题。父母是我们的亲人,他们会无条件的包容我们,而这种无条件的包容却不能成为我们纵容自己的理由。 “爸,我工作忙,过两天再回去看你们吧!”“妈,我得带孩子去学舞蹈,改天再去你们那!”明日复明日,明日何其多?不要等到子欲养而亲不待时才追悔莫及。在《谨》中,我喜欢“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时”这两句。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。”岁月匆匆,时不我待。 《弟子规》是一本值得细细研读的书,每次重读我都有新的感触。推荐给大家,希望你也能从中受益。 读了两年的《弟子规》,感触良多。《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准:孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。手机版我从身边的电影卡实际出发,写下了这篇读后感。 入则孝,这是弟子规对我们的第一个要求。百善孝为先,行孝是为人子的本分。圣贤教导我们,要从内心深爱、感恩我们的父母,因为对我们恩德最大的,莫过于自己的父母,怀胎的辛劳,生育、教育的付出。父母的恩德,我们一生都无法报的了。对于我们这种长期出门在外的打工仔,虽然不能待在父母身边以尽孝道,但我们可以尽自己的努力,替父母分担

《中华五千年》读后感300字三篇

《中华五千年》读后感300字三篇 导读:本文《中华五千年》读后感300字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【第1篇】 今年暑假,学校开展“为梦想而读书”的征文活动,给我们推荐了许多优秀的图书,这本精彩的《中华五千年》立刻引起了我的兴趣。 中国,一个泱泱大国,有着五千年的文化与历史,作为一个炎黄子孙,我无比激动的翻开了书,认认真真地看了起来:《中华五千年》讲的是五千年来中国的改革与变迁,这条东方巨龙辉煌的事迹。中华民族的历史,源远流长。从盘古开天辟地到三皇五帝,再到中华民国,世事苍桑,历尽了数不尽的凄凉与欢乐。 当我读到夸父逐日时,感觉到夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深地打动了我;当我读到苏武牧羊时,又想到他真伟大,有着无比的爱国之心,足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪;当我读到后来丧权辱国条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任人欺凌,心中不由感慨万千…… 中华漫漫五千年,创造了无数世界之最和令人叹为观之的奇迹:在外太空仅能见的两大人工工程之一——万里长城,世界上最早的医药书《本草纲目》,世界的广场——人民广场……这样的事例数不胜数,那都是中国古代劳动人民血汗与智慧的结晶! 古人云:以史为镜,可以知兴替。让我们一起来看中国的历史,

看那源远流长的文化。历史是面镜子,上面映的是成功和失败,荣誉与耻辱。读完这本书,我心潮澎湃:今天我以祖国为荣,明天祖国以我而骄傲。我今后一定努力学习,将来为祖国的腾飞做贡献!【第2篇】 中国是一个十分和平的国家,但是谁会知道这五千年来发生了多少战争,又有英雄为了今天的和平牺牲,谁都想回到五千年前来看看过去是怎么样的,但是现代还没有时光机,不过有一本叫《上下五千年》的书可以带我们回到过去。 《上下五千年》这本书是由林汉达等人通过收集及编写而成的,它的内容的是从盘古开天辟地到毛主席举行开国大典以来发生的一些历史性的大事,如:神农尝百草、武王伐纣,烽火戏诸侯,秦始皇吞并六国等。或者是介绍一些人的气魄的故事,如:卧薪尝胆的勾践、叱咤风云的一代皇帝秦始皇嬴政,精忠报国的抗金大将岳飞。都被写进了书里,但是我最喜欢的却是卧薪尝胆,不忘旧耻的春秋五霸——勾践的故事 公元前496年,吴王阖闾发兵攻打越国,却大败而归,自己还丢了性命。他告诉自己的儿子夫差:“你一定要记住这次的耻辱啊!”说着就断了气。为了报仇,夫差再次攻打越国。这一次,他大获全胜,并俘获了越国国王勾践,让他为自己做三年奴隶。这三年来,勾践受尽了耻辱,每天为他做牛做马,甚至有一天夫差病了,勾践亲自来尝了他的粪便来了解他的病情,夫差出于感动,就把他放回了越国。勾践回到越国,舒适的床单换成了薪草,在床头放一个苦胆,每天来舔

《面对巨人》观后感

《面对巨人》观后感 看了《面对巨人》这部电影,给我感触最深的还是确如故事想表达的主题一样:永不放弃! 在生活中我们会遇到各种各样不可避免的困难与挫折,或许我们曾经会为此而伤心难过、会为此而埋怨过上天的不公、会为此而颓废沮丧,甚至会因此而失去对待生活的雄心壮志。现在回过头来看我们电影的主人公泰勒,他所面临的处境并不比我们遇到的困境差,甚至会更加糟糕,但是他对待磨难所表现出来的积极乐观、永不放弃的态度是值得我们终身学习的。 泰勒是一个高中的足球教练,连续六年,他带领的球队从来没有赢得一场季赛,在他们沮丧至极时,他最好的球员也离他们而去,可以说也一并带走了他们的希望,球员爸爸们商量着要解雇他,因为他的原因,他和妻子努力了四年却一直没能有他们自己的孩子,日常的生活也不尽人意……面临一切相续而来的困境,或许每个人都会不知所措、都会感到迷茫,泰勒当然也不例外,那一个晚上他一夜未眠,重新寻找他的信仰…… 在某种程度上,其实我觉得泰勒是幸运的。他有一如既往支持他、鼓励他的妻子,尽管他不能给她安裕富足的生活,不能给她梦寐以求的孩子,但她从来没有想过离他而去,而是一直陪伴在他身边,我想相濡以沫莫过以此。此外,泰勒还有几个愿意挺他的哥们,还有那一群同样不愿放弃、坚强不屈的球员们……我还依稀记得他们在赛前赛后的祷告词:不管输赢,都把荣耀献给上帝,赢,我们赞美他,输,我们同样赞美他。或许他们怀的就是这种不把输赢当

做比赛第一目标来看,只为对得起自己、对得起上帝对他们的爱,然后才能一次又一次的创造球场上的奇迹。 影片中最让我感动的几个情景之中有泰勒让他的球员做“死亡爬行”时,那个球员并不相信他可以爬到50码,却在被蒙上眼睛和泰勒的不断鼓励下爬完了整个球场;还有在他们和巨人队争州冠军时,大卫同样并不相信他可以踢50码的任意球,是他爸爸努力的从轮椅上站起来给他加油、给他鼓励,最后他终于在最后2秒的时间里为他们的球队带来了最终的胜利。这让我感慨,其实很多我们本可以做到的事情,何尝不是在我们犹豫不决时白白错过了机会,还没有做我们就已经在心里给自己判了死刑,又怎么能在行动时保证可以拼尽全力?所以,我想不管什么事,我们先不要管结果如何,只有时时告诉自己可以成功,给自己信心,竭尽所能,就算失败了也不会给自己留下遗憾,俗话说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”不拼了命去尝试又怎么知道事后会发生什么?或许接下来等待自己的将是雨后天晴、海阔天空。 所以相信自己,永不放弃,我们同样可以破蛹成蝶……

呼兰河传读后感300字

呼兰河传读后感300字 呼兰河传读后感300字 《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态,从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤,以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。下面是小搜集整理的几篇读后感,欢迎大家阅读分享。 第一篇:《呼兰河传》读后感 《呼兰河传》,作者萧红。读这本书的过程中我常想出去走走,多些感受阳光、芳草、感受那些单纯而温暖的笑脸。萧红——这个内心敏感丰富外表刚强的女子,在写完《呼兰河传》后心中的炉火逐渐无望的熄灭了。 但丁说:“生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。”我体会着萧红心中那个叫“呼兰河传”的悲哀:冰冷深入骨髓,笼罩着作家的后半生,然后她滑入黑暗、无边无际。 萧红是以对家乡小镇的体验进入写作,这种写作与童年深刻独特的记忆有关。萧红有着真切的乡村体验,作品中充满原始的气息,这种原始的血气构成另外一种美学意义上的美。

她的文字是生命的体验,在作品中渗透的是粗糙的生命体验,充满苦难,她的文字很少文学的修辞、粉饰。这种作品风格在五四以来表现启蒙、小资的作品中找不到。 第二篇:《呼兰河传》读后感 读完小说,有一个问题一直困扰着我,小说的主人公应该是谁。是“我”?是“祖父”?还是根本就没有主人公呢?或许这不是一个重要的问题,因为主人公或许就是这座“人吃人”的小城——呼兰河,当然也可以是小城里这些深受封建思想毒害的麻木不仁的居民。 真的不重要,因为,作者为我们展现的是旧中国的一个缩影,我们看到了;作者想要揭示的是“吃人”社会中人们的愚昧,我们体会到了;作者想要表达的是对祖父的怀念,我们感受到了…… 萧红的一生是短暂的,她只活到了三十一岁,在战乱中的香港带着病痛和惊恐辞别了人世,呼兰河带给萧红的,或许正是一个真正作家——萧红要告诉我们的吧。一座本应该是美丽的小城,却到处弥漫着冷漠与孤独的味道。而我们,最终还是要走出那片黑色的世界,去寻找、去体悟、去珍惜自己身边这份难得的和谐与安宁! 第三篇:《呼兰河传》读后感

孔融让梨读后感100字

孔融让梨读后感100字 孔融让梨的故事读后感范文100字(通用11篇) 当看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是精心的孔融让梨的故事读后感范文100字(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 今天我和妈妈读了一篇故事,名字叫《孔融让梨》。 故事里面讲的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四岁一天,邻居家送来一筐梨,孔融挑了一个最小的梨,把大的梨让给哥哥们。大家都好奇的问他,你为什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥们比我大,应该吃大梨,我是小弟弟,应该吃小的啦。又说,我是哥哥,应该让着弟弟,所以把大的梨留给哥哥弟弟吃。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子! 这个故事并不是叫我们让一个梨,而是教我们怎样做人。我们应该学会谦让,要多关心别人,不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的,有爱心的人。

孔融让梨是一个家喻户晓的历史故事。它讲述了:有一天,孔融的父亲给了孔融一个大梨,孔融就把大梨给了哥哥,父亲问他:“你为什么要把大梨给哥哥呀?”孔融说:“哥哥比我大,应该吃大的。”父亲又给了孔融一个大梨,孔融给了弟弟,父亲又问他:“你为什么要给弟弟呀?”孔融说:“弟弟比我小,我应该让着他。” 以前,妈妈买了好吃的,我觉得大的好的理所应当就是我的,我和哥哥也经常因为一些小东西争得面红耳赤。 读了这个故事我明白了,谦让是一种美德,我们要学习它,但不能凡事都谦让。比如:学习上我们要你追我赶,相互比拼,这样我们才能共同进步。 大家一定听说过《孔融让梨》这个故事吧!自从我听说过这个故事之后,就有点眼馋,我就在家里上翻翻下找找,终于找到了这个故事。于是,我把这故事认认真真的品读了一下。 这个故事讲了四岁的小孔融在家排名第六,有一次孔融一家在吃梨,他把大梨依次分给了兄长们,而自己则吃最小的梨。我读后十分感动,小小的孔融居然有那么大的孝心,更何况我们比他大很

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