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天津农学院校园规划设计

天津农学院校园规划设计
天津农学院校园规划设计

天津农学院校园规划设计

胡妍妍1,李双跃1,冀媛媛1,刘晓洁2(1.天津农学院园艺系,天津300384;2.天津市塘沽区园林管理局,天津300450)

摘要针对天津农学院东校区环境的分析研究,挖掘现有立地资源的极大潜力,进行创新和大胆构思,探索校园改造的特色和规划布局思路,提出一套融生态、人文、科技于一体的独具天津农学院特色的现代化校园规划方案构思。

关键词风景园林;规划设计;生态;天津农学院

中图分类号TU986.2文献标识码A文章编号0517-6611(2007)21-06423-02

P la n n in g an d D e s ign o f T ia n jin A g ric u ltu ra l Co lle g e

HU Y an-y a n e t a l(D epa r t m en t o f H o r ticu ltu re,T ian jin A g r icu ltu ra l C o lle ge,T ian jin300384)

A b s tra c t T h e des ignfo r th e co llege str ive s for th e h um an-o r ien ted an d g reen-or ien ted pu rpose.

B a sed onth e an a ly sis an d stu dy onth e de ta iled s itu a tion s o f en v ironm en ta l con d ition s in th e e astern cam pu s o f T ian jin A g ricu ltu ra l

C o lleg e,th e en o rm ou s po ten tia l o f th e resou rces w as exp lo red,crea ted an d con-ce riv ed.T h e re fo rmch a ra cte ristics o f th e cam pu s andth e ideas abou t p rog ram m in g w ou ld be e xplored.A n d a lso,a p lano f m odern iza tion co llege p rog ram-m in g w h ich h ad th e com b in ed ch ara cte ristics o f eco logy,h um an ity,scien ce and tech n o lo gy i n T ian jin A gr icu ltu ra l C o llege w ou l d be pu t fo rw a rd.

K e y w o rd s L an dscape arch itec tu re;P lan n in g and des ign;E co logy

1现状分析及规划设计构思

天津农学院东校区坐落于天津西青区津静公路旁,面积20hm2左右,现有绿地比较零碎,用于景观规划的面积比较小。随着学校的不断壮大,师生数量的增加,现有环境中为师生提供的户外休闲空间已不能满足多种功能需要,有些空间设施由于长期得不到更新,利用率较低。

笔者经认真的分析研究,发现校园环境中还有很大的空间有待整理规划,只要经过完善的重新设计改造,可以达到舒适、怡人的效果。就此,笔者从农学院的实际情况出发,将绿色景观作为建筑之间的沟通,作为由新建筑到老建筑之间的绿色廊道,用于弥补建筑之间场地的零散性、狭小性。设计上为广大师生交流、学习、休闲等创造一定的使用空间,尽可能保留原有场地可利用构筑物、原有植被,激活它们的潜质,发掘它们新的利用价值,营造更加丰富的空间来满足不同人的不同需要。

设计上不仅要保留校园原有的痕迹,又要体现新时代新风貌,防止卷入现今各大高校不惜耗费巨资建立的完全脱离原有历史文脉的钢筋混凝土产物,让人感到陌生、生冷的所谓现代校园的风潮,建立让人感到更为亲切、舒适的具有天津农学院特色的校园环境。

2规划指导思想

2.1 进行总体规划布局,构建和谐校园景观根据农学院现状特点进行总体布局,从基址特色出发,融糅各种文化景观、生态植物群落、游憩场地、生活设施、地形水体与各种功能建筑、社会活动、交通等关系协调,布局科学合理。

2.2打造人性化空间,体现功能性、艺术性、科技性的文化内涵设计不同的环境空间,满足广大师生员工对物质生活与精神生活的双重要求,创造更为人性化的景观结构。既满足不同分区功能的要求,又能体现特定环境的人文内涵和景观特色。

2.3融糅地形、水体、庭院、植物,实现生态造园以景观生态学为指导,遵循生态设计与生态造园的思想理念,注重保护和利用现有的景观资源,特别是人为营造自然景观,再现

作者简介胡妍妍(1981-),女,天津人,助教,从事风景园林的研究工作。收稿日期2007-04-07

自然,将自然地形、水体、庭院、植物景观与城市大景观风貌协调一致。

2.4 体现区域环境特色,形成校园整体风格根据校园内不同功能分区的自然与人文环境特点,力求创造内容丰富,各具特色的校园局部景观空间,并在总体上把握整体校园风貌,从而呈现“清新自然洒脱,开放疏朗有致”的风格特色。3景观设计亮点

3.1 景观交通组织更为系统化、明晰化将多余的、杂乱无序的道路去掉,补建功能性更齐备的道路,以达到更好的人车分流。将机动车尽量控制在校园教学区、生活区、休闲娱乐区的外围,尽可能减少机动车交通对校园内非机动车的干扰,提高安全性、功能性及艺术性。一方面,力求使人们到达目的地最便捷;另一方面,道路设计结合景观,建立景观大道或林荫小径。

3.2 停车位更合理化、规范化停车一方面主要为校内教师的机动车位,将其集中布置在学校的边缘,选择几块面积较大的场地,同时又不影响教师方便到达各教学楼,这部分为长时间的停放;此外,在主要位置设临时停车位,主要为外来领导、普通办事人员及学生家长提供。另一大部分为自行车停放区,校内自行车交通最突出的问题是:停放混乱、流量在特定时空点上过分集中。针对这一特点,在校内主要教学楼、宿舍楼划定停车范围,专设自行车停车设施,既方便学生的停放,又保证楼前的整洁。

3.3增强休闲交往活动空间主要是创建更丰富的空间满足广大师生的各种需要,尤其是针对农学院现有场地小、零碎的现状,可以营建功能各异的小尺度人性化空间。设置各类丰富的广场、庭院穿插于教学楼、宿舍楼、图书馆之间,加强其各空间的功能性、趣味性和参与性,为广大师生提供课堂之余的沟通、交谈的场所。

3.4充分用绿色装点校园反对大面积花岗岩等昂贵材料的使用,尽可能选用生态环保型材料装点校园。农学院现有长势好、景观效果佳的植物材料的大面积推广,原有基地废旧材料的新利用。同时,选用一些天津地区长势较好,又可体现农业特性的农作物材料应用,体现农学院的独特风貌。

3.5用景观处理的手法将农、林、牧、副、渔等产业相结合

用景观生态设计手法,将园艺系、农学系、动科系、水产系的

安徽农业科学,J ou rn a l o f A n h u i A g r i.S c i.2007,35(21):6423-6424,6426责任编辑罗芸责任校对李洪

科研基地形成一个绿色生态区,既可以进行科研,又可以成为教学实习基地。结合基址现状,将沟渠分块分段处理,与整个大的生态湖区相连,从而可将雨水收集处理,并通过人工设置高差,形成大小的溪流景观,增加广大师生的生态保护意识,形成农学院的特色园区。

4总体构思布局

总体构思布局为“两纵一横”:一条文化景观轴线,一条绿色生命科技轴线,一条绿色生态走廊。

4.1 一条文化景观轴线:“载文化之舟,育世纪新人”每一处灵动而富有创意的空间被一条“文化之脉”有机的连成一个整体,反映农学院的自身教育文化,使整体环境和谐统一,带给人“含蓄的知识美”。

4.1.1 主教学楼前广场景观设计。正对农学院主入口,为展示农学院风貌的一个重要广场,由于来往人流、车流较多,主要以铺装为主,该楼群为一半围合空间,所以设计上尽量与该建筑造型保持一致,采用同心圆构图,既与其相呼应,又不破坏主入口至建筑主景观大道的开敞、通透、气派。同时考虑人的短暂驻留,在广场东部设花架休息设施,造型轻盈现代,与主楼风格一致。教学楼广场中心设水景,雕塑与旱喷结合,强调内聚力,丰富节日气氛。同时,结合构图,广场设计上注重软性植物材料的应用,如在靠近建筑主体外围用常绿与应季草花结合装点环境,建筑大面积玻璃的通透性,室内大量植物的应用,使得室内外环境达到完美的呼应。此外,以绿带、铺装、水池的弧形构图,一方面起到人车分流的作用;另一方面有明确的指向作用。

4.1.2 “荷香园”景观设计此园为主教学楼和实验楼间的绿色过渡地带,为广大师生提供较充足的休闲娱乐空间。将原有的景观好的荷花塘予以保留,只是将方形湖岸线稍加改造,使其更自然化,并与绿色生态走廊的主景相联系。此外,园内设“临波幽径”、“华林小筑”、“桃李坡”、“揽翠亭”、“夏影观荷广场”等丰富景观,人置于园中好像在领略一幅幅精美的图画,别有一番情趣。

4.1.3 食堂前广场景观设计。考虑此处人流量较大,以铺装为主,采用规整的空间几何构图,同时在广场上种植高大、枝叶开阔的有一定遮荫性乔木,从而形成一个浓荫郁闭的林荫广场,既满足来往人群的穿行,又可提供短暂停留的场所。

4.1.4 宿舍楼间绿地景观设计。尽可能地为广大学生提供足够的休闲、娱乐空间,如提供夏季乘凉的林下空间、户外运动的开敞空间、私人交谈的半围合空间。同时,用绿色生命丰富各个生活区,选用姿态好、兼具观赏性、保健性的乔木、花灌木,结合应季草花,营造四时多变、色彩丰富的生活空间,缓解学业疲劳,激发青年一代的活力。

4.2一条绿色生命科技轴线:“亲切宜人的蓝绿体验”这条绿色生命科技轴线与校区内最大的水脉相交融,在设计中运用不同的水景处理手法,体现水之灵气与动感,收放自如的水系与绿脉紧密结合,共同达到良好的景观效果,带给人“和谐的韵律美”。

4.2.1 试验田景观设计。此处专为农学、园艺所需物种栽培基地,按作物所需生长条件有选择的进行地块栽植,是孕育绿色生命的起点。同时,将田内沟渠分块分段处理,并与

大的生态湖区相连,人为设计地形高差,可以将雨水收集,并利用高差形成地面溪流景观,统一排放到生态湖。

4.2.2 大型综合性生态园景观设计。将农学、水产、园艺、动科农学院四大传统专业的实验基地相结合设计,采用生态景观的处理手法,集教学、科研、休闲娱乐于一体。内有“观鱼台”、“闻谷稻香”、“华林小舍”、“欢乐屋”、“探幽谷”等景点,每一处景点分别体现一个学科的特色,达到人与自然的完美结合,对于改善整个校园环境起到净化、美化的作用,可以称得上是整个校园的“绿肺”。

4.3 一条绿色生态走廊:“绿色无处不在,自然就在身边”4.3.1 林荫大道。位于新宿舍区与二号教学楼之间的林荫大道,采用人车分流,外围车行道,内围人行道并结合休闲广场,方便从宿舍楼、教学楼来往的师生的户外休闲驻留。

4.3.2宿舍楼前绿地景观设计。此区域作为林荫大道景观的延续,有丰富的林下空间、交谈空间、晨读空间、运动空间,摆放各种布告栏,科技、教学展栏。植物选择枝叶开展、对有害气体有较强吸附性、观花、观果、遮荫较好的树种,搭配上注重乔、灌、地被的结合,营造景观丰富的绿色生态环境。

4.3.3 二号教学楼前“心连心广场”景观设计。设计上一方面充分考虑地块特点、人流走向,另一方面构图与主教学楼达到彼此呼应,延续同心圆的构图,十字交叠的道路安排,用流动的水体将两个看似分割的圆形广场相连,加上中心的喷泉主景更强化了这一特点,美其名曰———“心连心广场”,寓义着全校广大师生齐心协力,为“天农”的明日辉煌共同奋斗。

4.3.4实验楼前广场景观设计。椭圆形构图与空间建筑围合相咬合,广场中心设旗杆,小型涌泉,它既是荷花塘水系的源点,又是绿色生态走廊景观轴线的终点。

5景观生态与植物群落营建

5.1加强校园的绿色景观基质校园的绿地系统可以视为一个自然的绿色基质,建筑视为人工镶嵌体,道路为生态廊道。规划中将主要干道设计为树干笔直、分枝点高、枝叶繁茂的大乔木所形成的行道树景观,校内小路和各级支路设计为收放自如的林荫道或林径,从而形成疏密相间的绿色廊道网络系统,同时注重校园景观界面的生态防护(过滤、屏障)作用,进一步提高了整个校园的绿地景观的生态功能。

5.2 营建植被丰富的校园景观群落校园绿地形式多样,有开敞的草坪、舒缓的林地和幽密的山林小径,丰富多变的自然植物景观可以吸引鸟类、昆虫,形成人与自然共生的和谐境地。设计充分利用植物群落组成多样的景观环境,有木本(密林)群落、草本群落(观赏草坪)、木本与草本混生植物群落(疏林草地)、水生植物群落、湿生植物群落等,并选择各种生活型(如针叶、阔叶、常绿、落叶、旱生草本等)以及具有不同高度、颜色和季相变化的植物,色彩丰富,多姿多态。为了“软化”轴线庭院与建筑规则线条给人带来的生硬感,大量运用自然式疏林草地与树丛景观。

5.3 树种优化与选择尽量保留原有树种,将树姿优美、有一定观赏价值的树种应用到景观设计当中,对其中一些树适当的进行人工修剪,使其具有一定的造型美,呼应园林景观。植物选择上,以天津乡土树种为主,同时引种一些新树种,一

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424

6安徽农业科学2007年

(上接第6424页)

方面美化校园,丰富校园植物种类;另一方面为学生野外观测创造条件。

参考文献

[1]胡洁,吴宜夏,韩德森.福州大学新校区环境规划[J].中国园林,2006

(9):21-26.

[2]张璐.山东大学新校区环境设计[J].中国园林,2005(2):44-49.

[3]姜辉,孙磊磊,万正x,等.大学校园群体[M].南京:东南大学出版社,

2006:37-39.

校园网的规划与设计毕业论文

分类号编号 ******** 学院 毕业论文(设计) 校园网的规划与设计 Campus network planning and design 申请学位:工学学士 系别: 专业: 班级 姓名: 学号: 指导老师: 2012年 05 月 20 日 校园网的规划与设计 姓名: 导师: 2012年 05 月 20 日 ******毕业论文(设计)任务书 院(系):电子信息与计算机科学系

[摘要]在当今的社会,信息成为了社会经济发展的核心因素,因而可以说当今社会已经步入了信息社会。我国各地正加紧建设数字化校园, 校园网建设的热潮正日渐兴盛。建设校园网已经成为了学校办学条件现代化的重要标志。要培养面向21世纪的高素质人才,高效、智能的校园网是每个高校都必不可少的。 本设计从校园网络的研究背景入手,通过对校园网络的需求分析、设计原则、设计目标的表述,表明了校园网建设的必要性和可行性。利用校园网拓扑图清晰反映了了校园网的具体规划,并具体列举了建设校园网所需的设备、协议及结构。另外,本设计考虑到了校园网的安全问题,顾列举了几个保护校园网络安全的途径方法。最后,总结列举了一下校园网对于学校教学及管理的积极作用,强调了建设校园网的重要意义。 [关键词]校园网;设计原则;设计目标;设备;安全 [Abstract] Nowadays, we have stepped into the information society, information become the core factor of social and economic development, information has become the world trend, the construction of network are gradually warming in our country, many areas and the construction of campus network school school running conditions as the symbol of modernization. The school set up a high efficiency intelligence, and the office and teaching automation computer campus network, is the development of the 21 st century construction talent of urgent need. This design from the research background of campus network, through the analysis of the demand of campus network, principle of design, and the expression of objectives of design, and shows that the campus network construction of necessity and feasibility. Use of campus network topology graph clearly reflect the specific planning it campus network, and specific lists the campus network construction for equipments, agreement and structure. In addition, this design is considered campus network security, gu list some protection campus network security approach. Finally, the paper lists the campus network for the school teaching and management of the positive role, emphasized the important meaning of the construction of campus network. [Key words] Campus network; Design principle; Design goal; Equipment; security 目录 绪论......................................................................... 1. 校园网建设背景............................................................ 1.1项目概况 ............................................................. 1.2校园网建设的必要性和可行性 ........................................... 2. 需求分析.................................................................. 2.1 系统功能需求......................................................... 2.2系统性能需求 .........................................................

大学校园网设计方案组图

最佳校园工程设计帖-某大学校园网设计方案(组图) 概述 总设计师:讲师 机构:国家重点大学院校 校园占地面积:146.57万平方米 校舍建筑面积:1070875.64平方米 教职工人数:2000 学生总数::1.7万余人 网络面临的挑战:建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络,该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序。 关键网络系统:3640路由器、2950 24口交换机(2950-24)、3550交换机、4006交换机

网络解决办法: 对校园网系统整体方案设计 对访问层交换机进行配置 对分布层交换机进行配置 对核心层交换机进行配置 对广域网接入路由器进行配置 对远程访问服务器进行配置 对整个校园网系统进行诊断 分析: 路由、交换与远程访问技术不仅仅是思科的课程及考试的重点。更是现代计算机网络领域中三大支撑技术体系。它们几乎涵盖了一个完整园区网实现的方方面面。常常有学员说无法学以致用,其实,课程中的每个章节都对应着实际工程中的每个小的案例。只不过,实际工程是各个小案例的综合。在遇到一个实际工程的时候,我们不防采用自顶向下、模块化的方法、参考3层模型来进行工程的设计和实施。 路由技术:路由协议工作在参考模型的第3层,因此它的作用主要是在通信子网间路由数据包。路由器具有在网络中传递数据时选择最佳路径的能力。除了可以完成主要的路由任务,利用访问控制列表(,),路由器还可以用来完成以路由器为中心的流量控制和过滤功能。在本工程案例设计中,内网用户不仅通过路由器接入因特网、内网用户之间也通过3层交换机上的路由功能进行数据包交换。 交换技术:传统意义上的数据交换发生在模型的第2层。现代交换技术还实现了第3层交换和多层交换。高层交换技术的引入不但提高了园区网数据交换的效率,更大大增强了园区网数据交换服务质量,满足了不同类型网络应用程序的需要。现代交换网络还引入了虚拟局域网(,)的概念。将广播域限制在单个内部,减小了各间主机的广播通信对其他的影响。在间需要通信的时候,可以利用间路由技术来实现。当网络管理人员需要管理的交换机数量众多时,可以使用中继协议(,)简化管理,它只需在单独一台交换机上定义所有。然后通过协议将定义传播到本管理域中的所有交换机上。这样,大大减轻了网络管理人员的工作负担和工作强度。为了简化交换网络设计、提高交换网络的可扩展性,在园区网内部数据交换的部署是分层进行的。园区网数据交换设备可以划分为三个层次:访问层、分布层、核心层。访问层为所有的终端用户提供一个接入点;分布层除了负责将访问层交换机进行汇集外,还为整个交换网络提供间的路由选择功能;核心层将各分布层交换机互连起来进行穿越园区网骨干的高速数据交换。在本工程案例设计中,也将采用这三层进行分开设计、配置。 远程访问技术:远程访问也是园区网络必须提供的服务之一。它可以为家庭办公用户和出差在外的员工提供移动接入服务。远程访问有三种可选的服务类型:专线连接、电路交换和包交换。不同的广域网连接类型提供的服务质量不同,花费也不相同。企业用户可以根据所需带宽、本地服务可用性、花费等因素

校园公益跑活动策划方案

“走进校园为公益开跑“ 为爱开跑·2016银川大型户外公益跑主题活动 一、活动意义 为创新学校实践教育,全面提升学生的综合素质,宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园,走下网络,积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值,不仅让学生真正运动起来,更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动,同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。 二、活动目的 本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主,还有一些高校大学生参与,将公益与时尚、健康的理念结合,在校园内大范围、深层次的宣传和推广,让学生在跑步健身的同时,也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展,同时让公益跑的活动理念走进校园,成立跑步公益QQ群及跑步社区,组建公益跑团,让运动更有价值,呼吁更多人关注人人公益的理念。 三、活动介绍 此次公益跑活动不同于传统的跑步体验,通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合,大大丰富了活动环节,使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点,每位选手将通过地图依次定位不同的站点,获得相应的积分,定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。 四、主办方:宁夏教育电视台 五、活动时间:10月30日 六、协办方:银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等 七、活动倡导 在这场跑步活动中,速度并不重要。参赛者可以走、可以跳,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的

旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验,这样的跑步形式淡化了竞争与对抗,更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念,让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。 八、参与人群 1、主要参与人群为银川市学校学生,年龄范围在10到24岁; 2、喜欢运动并且关注公益的青少年; 3、喜欢体验新鲜事物的青少年。 4、预计参与人群1000人以上 九、活动路线 活动地点:银川市森林公园 十、活动内容: 1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。 2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。 3、活动开始后,每位选手领取一份活动地图。 4、活动地图当中标有20个定位点,参加人员依据地图的标识依次找到各个站点,并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。 5、每完成一个站点的定位,具体以活动地图上的盖章为依据,得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。 6、比赛最后,由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。 十一、活动推广: 1、线上推广: ·宁夏教育电视台活动宣传片播放; ·活动开始前半个月,利用【宁夏全接触】微信公众平台,将活动以软文的形式进行线上推广,每天不间断向网友推送相关活动信息,以及活动亮点等相关内容,使更多的群众对活动进行关注、了解;

大学生校园活动策划书模板

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生校园活动策划书

编号:FS-DY-43902 大学生校园活动策划书 项目名称:校园拍卖 活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场 方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。 盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或

送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 财务核算: 成本: 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。 收入来源: 赞助费和竞拍资格费 拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。 附: 1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会

校园网络规划方案

校园网规划设计方案 21 世纪将是人类全面进入信息化社会的世纪, 21 世纪的教育必须适应信息化社会对教育的需求。为此,各个国家高度重视信息技术对教育的影响和作用,重新调整教育目标,制定教育改革方案,加快推进教育信息化建设。近年来我国也开始重视并特别强调教育信息化。另一方面,在高等教育竞争日趋激烈的大环境下,建设数字化校园,实现教育信息化,强化各项管理,提升综合实力,是各高校的一项紧迫任务。今后学生选择高校,不光是听口碑,看师资,更直接的是通过Internet,接触各所高校的教学科研基本情况。所以,从某种意义上讲,数字化校园还是学校的一Internet名片,一个永远放映的宣传片。一流的高校必将拥有一流的数字化校园并通过此窗口向世界展示自身的实力和形象。 1数字化校园的概念 数字校园是在传统校园的基础上,利用先进的信息化手段和工具,将现实校园的各项资源数字化,形成的一个数字空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。它是以网络为基础,从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)、到活动(包括教学、管理、服务、办公等)的全部数字化。 应用管理:为应用程序设定一系列外部接口规,使得遵循标准的应用能够方便地集成,接口规分为核心集、扩展集和可选集,支持不同级别接口规的应用的集成度不同; 用户管理与认证:提供统一的用户管理与认证,并提供用户单点登录; 权限管理:为用户和应用、以及应用之间的访问权限管理提供统一的规,使得新应用能够被自动发现并被用户使用; 数据交换:提供统一的信息视图和标准的数据交换服务,使得应用之间数据交换规化。 资源检索和查询:提供给用户方便的检索功能,使用户在众多的数字化校园中迅速查找到自己所需要的资源和信息。 管理信息系统:包括教务、科研、财务、人力资源、设备资产、档案等各种管理信息系统等; 数字图书馆:将学校中各种数字图书资源(包括期刊、书籍、论文等)

某大学校园网规划与设计(自动保存的)

某大学校园网规划与设计 一、问题分析: 在网络信息时代的今天,面向新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理的技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,几乎所有高校都建立了基于Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠",既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 2. 解决方案提出及论证 校园网建设已逐渐成为信息化时代高校优先考虑的课题,这与我国倡导的素质教育息息相关。本设计从某大学建设校园网的过程中,着重论述了校园网设计方案的研究与实施过程。本方案首先就某大学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍,然后重点就综合设计方案的多方面展开论述,并给出具体的实施方案和设备选型。 学校现有3栋教学楼,每栋最高5层,每层最多200台PC机,宿舍楼共30栋,每栋最高7楼,每层最多1000台PC机,办公楼最高3层,每层30台PC机。

本方案实现以学校教学楼为中心的34幢建筑物,拟包括办公楼50个信息点、教学楼100个信息点以及宿舍300个信息点(总共450个信息点),以超5类布线标准的局域网结构化布线。按照EIA/TIA568B(国际商用建筑物布线系统标准)设计要求,不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备,而且要按照其标准进行设计和施工。根据招标方要求,拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。 为建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络,它应支持流行的SNMP等网络管理协议;采用Internet上的标准协议--TCP/IP协议,提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、电子邮件服务,实现与国际互联网的完全接轨;同时它还应具有支持通用大型数据库的功能,支持多种协议,具有良好的软件支持;采用模块化结构设计,容易升级;还应针对学校的教学特点,具有一些基本的教学功能,以完成学校的基本教学任务。 3. 所需设备描述、网络拓扑及简要配置方案 一、校园局域网建设项目结构化布线设计 (1)结构化布线系统 结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则 实际上,我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况,严重脱离中国的国情和经济发展现状,要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮,重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机,当时的计算机每台近两万元左右,使用不到两年,软件升级,WINDOS全面取代DOS系统,286、386计算机全面淘汰(由此全国又损失数百亿元).这时候486计算机全面登场,并立即淘汰,586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中,就不停的跟在后面赶,不停的被淘汰,由于有些学校领导片面追求时髦、面子,而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出:一定的时间内在国内普及信息技术教育,实行"校校通"工程;可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作,进行误导,使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了,认为:校校通就是校园网,校园网就是计算机网;学校为了完成上面下达的任务,不顾本校的实际情况,不顾当地的实际情况,大规模的建

设计算机网,造成学校大量负债,而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰,为什么呢?目前,我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有,有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有,更谈不上如何使用它们。在上述情况下,我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑,花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善,而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式:图像,声音,文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲,广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看:最实用的是计算机,其次是教育系统应用软件和广播系统。因此,我们在建校园网时,应先从简易经济和适用的系统做起,再建计算。 第二章校园网的规划设计 2.1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加,并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网,网络结构日趋复杂,网络结点数剧

校园网规划与设计

重庆大学城市科技学院 课程设计报告书 课程名称:《局域网络组建与设计》课程设计专业班级:计算机科学与技术2007级(1)班组号: 组长: 组员: 指导教师:张娟 二○○八年 12 月 19 日 重庆大学城市科技学院专科学生课程设计任务书

目录 课程设计服务书 (2) 一、引言与目标 学院概况 (5) 组网目标 (5)

二、用户需求分析 用户网络环境分析 (5) 用户业务需求分析 (6) 网络功能需求分析 (6) 校园基础应用平台 (6) Internet网功能 (7) 安全与管理需求 (7) 实用与经济性 (7) 三、技术需求分析 路由技术 (7) 交换技术 (7) VLAN技术 (7) 远程访问技术 (7) 防火墙技术与 (7) 链路聚合技术 (8) 四、拓扑结构设计 整体设计流程 (8) 主干网设计 (9) 拓扑结构设计 (9) 分层化设计 (9) 网络冗余设计 (10) 总体拓扑图设计 (11) 五、物理设计与选型 交换机选型 (12) 路由器选择 (12) 传输介质选型 (12) 服务器选择 (12) 需求项目一览表 (13) 应用需求一览表 (13)

计算机平台需求 (13) 子网(Vlan)划分 (14) 六、无线局域网设计 无线局域网的优点 (15) 无线局域网设计 (16) 无线网卡 (16) 接入点AP (16) 无线网络控制器 (16) 无线局域网模型 (16) 城域WLAN设计 (17) WLAN AP配置 (17) 七、性能测试与估 (18) 八、总结与体会 (19) 九、参考文献 (19) 十、组成员分工情况 (19) 一、引言与目标 学院概况: 重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学院是按照教育部相关文件的有关规定,采用新的机制和模式运行的独立学院,由重庆大学实施对学院的教学管理和质量监督。学院充分利用重庆大学的雄厚师资力量,选聘具有较高教学水平和学术水平的教师任教。学院以全新的教育理念,先进的办学模式,兼收并蓄,博采众长,使莘莘学子全面发展、学有所长。 组网目标: 随着经济的发展,信息起着越来越重要的作用。计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展,信息的传递越来越快捷,信息的处理能力变得越来越强,信息的表现形式也越来越丰富,这些都对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。Web技术和多媒体技术的出现,近几年来Internet得到了突飞猛进的发展,联入网络的节点和信息资源迅速增长。 为了满足广大大学生的学习需要,教职工教学,办公需求。建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统,并提供相应的各种服务。共享网络上各种软、硬件资源,快速、稳定地传输各种信息,并提供有效的网络信息管理手段。采用开放式、标准化的系统结构,以利于功能扩充和技术升级。能够与外界进行广域网的连接,提供、

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点,在设计中特别强调实用性与先进性的结合,应采用成熟的网络技术,保证校园网实用;跟踪国际网络技术的新发展,设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上,可以提供研究先进网络技术的科研环境,方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联。同时,在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中,主要考虑两个层次:一是整个网络的可靠性与安全性,采用高可靠性高安全性的网络体系结构;二是网络设备的安全性和可靠性,主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下,选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备,应充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校,必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下: 管理层需求 (1)办公需求:办公自动化,文档电子化,电子公告牌 (2)E-mail 服务 (3)远程访问 (4)管理需求:会议管理,个人信息管理,公共信息管理, 公文管理,教务综合管理,以及图书馆自动化管理。 教师需求 (1)教学要求:电子备课,资料查阅,文档打印,文档、课件上传/下载,在线答疑(2)教学活动:VOD(或将来需要),学生成绩登入、公布 (3)自学需求:电子图书馆,资料查询 (4)远程访问 (5)E-mail 服务

大学生公益活动策划书

大学生公益募捐活动策划书一、活动背景 1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。 2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。 3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都 有一颗强烈的助学之心。 4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。二、活动目的、意义和目标 1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。 2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。 3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加 入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。 4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一 个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。 5、提高运师学子的志愿热情。 6、扩大运师的声誉。 三.活动主题

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与 四、活动时间3 月中旬 五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口 六、活动主办 运河高等师范学校青年志愿者大队 七、活动协办 邳州红十字协会 八、活动形式 1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口中门口) 2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类 3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念 4、参与募捐的学生进行爱心留言 九、宣传方式 横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台 十、资源需要 桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租设备、宣传单3000 张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。 十一、活动展开 1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使 2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。 3、大的宣传单22 张,介绍此次活动的基本情况 4、联系校广播站。

大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案 一、活动背景 11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身 年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久,新生与 新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。 二、活动主题 单身不孤单,一起来狂欢 三、活动目的 1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱 情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社 会经验双向发展,从而提升学生自身修养,增加其自身附加值,为其 日后发展提供良好支持。 2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活 动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内 团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面 的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱 乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校 内学习生活氛围更加活跃轻松。 四、主办单位 xx社联活动部 xx心理协会

五、活动时间 现场宣传:20xx年11月4日~5日 男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点 晚会:20xx年11月10日晚7点 六、活动地点 现场宣传:南广场 男女嘉宾选拔:xx社联办公室 晚会:xx报告厅 七、活动对象 xx全体在校学生 八、活动要求 1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退, 2、所有与活动相关的干事,必须在活动前到场; 3、场地的申请,桌子的搬运要及时; 4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言; 5、要时刻注意安全.万事以安全为重。 九、宣传方式 1、张贴海报1张 张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。 2、跑班 ①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

校园网规划设计方案15

第一章前言: 玉溪二中校园网建成后,将为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境,并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。 改善学校教学科研、管理和学习环境,提高其水平。 熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段,有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。 第二章用户需求分析 2.1 学校的背景: 大学是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的地方。为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物,使其在教学、管理等方面发挥应有的作用,学校计划在校内建立校园网并与国际互连网(Internet)相连。 我们按照“统一规划、分布实施、讲究实效、安全可靠”的原则,进行大学校园网综合系统设计,以满足校园内计算机系统的需要。 2.1 系统应用分析: 2.1.1 校园网用提供功能: 连接校内所有教学楼、实验室、宿舍楼中的PC。 同时支持约600用户浏览Internet。 提供丰富的网络服务,实现广泛的软件,硬件资源共享,包括:提供基本的Internet网络服务功能:如电子邮件、对外个人主页服务、ftp服务、域名服务等。提供校内各个管理机构的办公自动化: 2.1.2校园网对主机系统的主要要求: 主机系统应采用国际上较新的主流技术,并具有良好的向后扩展能力;

主机系统应具有高的可靠性,能长时间连续工作,并有容错措施; 支持通用大型数据库,如SQL、Oracle等; 具有广泛的软件支持,软件兼容性好,并支持多种传输协议; 能与Internet互联,可提供互联网的应用,如WWW浏览服务、FTP文件传输服务、E-mail 电子邮件服务等服务; 支持SNMP网络管理协议,具有良好的可管理性和可维护性; 2.1.3 校园网络系统设计方案应满足如下要求: 网络方案应采用成熟的技术,并尽可能采用先进的技术; 采用国际统一标准,以拥有广泛的支持厂商,最大限度的采用同一厂家的产品; 方案应合理分配带宽,使用户不受网上“塞车”的影响; 应充分考虑未来可能的应用,如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求的压力; 该网络方案要具有高扩展性。能为用户未来数目的扩展具有调整、扩充的手段和方法; 2.1.4校园网对网络设备的要求: 高性能;所有网络设备都应足够的吞吐量; 高可靠性和高可用性;应考虑多种容错技术; 可管理性;所有网络设备均可用适当的网管软件进行监控、管理和设置; 采用国际统一的标准; 高性价比:尽最大可能提高设备的性价比。 2.2 结构化布线系统

校园网规划与设计论文

校园网规划与设计

二零一一年六月一日 目录 摘要 (3) 前言 (4) 第一章校园网简介 (5) 1.1什么是校园网 (5) 1.2校园网有什么作用 (6) 第二章校园网的现状及需求分析 (8) 2.1 计算机网络系统现状 (8) 2.2 网络系统及业务需求分析 (9) 第三章系统设计原则和实现目标 (11) 3.1 网络系统设计原则 (11) 3.2 系统建设目标 (12) 3.3网络设计关键技术说明 (16) 第四章系统总体方案设计 (19) 4.1 网络拓扑结构设计 (19) 4.2 网络系统接入设计 (21) 4.3 网络设备选型 (23) 4.4 VLAN划分及子网配置 (23) 4.5 IP地址分配 (27) 第五章布线系统设计 (28) 第六章网络安全、管理设计 (34) 总结 (36) 参考文献 (37) 致谢 (38)

摘要 20世纪后期互联网在我国取得了快速的发展,通过网络办公和网络交易的更为广泛,涉及到企业,单位,学校,军事等各个领域,教育发展也逐渐的走上了网络化,河北能源职业技术学院拟定在校内建立校园内部网并与国际互联网络相连。互联网技术和现代化式的教育快速发展的结合使得校园网成为学校教育、教学的重要平台。 学校的校园网已经成为重要的信息传递设施,其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在能源学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上,结合目前技术的发展方向和用户的实际需求,制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设,通过各种协议的链接与设备的选购,从而实现真正意义上的宽带多媒体网络,为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。 关键字:校园网;协议;设备

精选学生校园公益活动策划分析总结{范本}

精选学生校园公益活动策划分析总结{范本} 策划方案,是策划成果的表现形态,大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。以下是给大家出来关于“公益活动策划案”的范本,希望能对你有帮助。 “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。 一、工作目标: 1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。 2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。 特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。 特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。 特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。 特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。 二、具体措施: 1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。 2.继续办好两周一期的文学社报。 3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

大学校园活动策划书范文3篇

大学校园活动策划书范文3篇大学生朝气蓬勃,学校应该开展哪些活动来丰富大学生生活,展现他们的青春活力呢下面是大学校园活动策划书范文,欢迎参阅。 大学校园活动策划书范文1 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。 二、组织机构 主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位:厦门大学软件学院 特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求: 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响; 4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评选办法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下: 一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。 六、参赛办法 1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2),于20XX年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至 E-mail:XXX,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

校园网设计方案(完美版)

校园网设计方案(此文档为word格式,可任意修改编辑!)方案1:

一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。

同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET 管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。

校园网的规划与设计论文

校园网的规划与设计论 文 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

郑州工业应用技术学院 课程设计 题目:某校园网规划与设计 指导教师:职称:无 学生姓名:学号: 专业: 院(系): 2017年5月9日

摘要 自上世纪90年代以来,互联网在我国取得了飞速发展联网的计算机、上网用户和网站的数目逐年倍增。各大专院校相继建立了自己的校园网。Internet 技术和现代教育的快速发展以及越来越紧密的结合使得校园网成为学校教育、教学和科研的重要平台。 校园网已成为各学校必备的重要信息基础设施,其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在某学院校园网目前的实际情况在充分调研的基础上,结合目前技术的发展方向和用户的实际需求,制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设,实现真正意义上的宽带多媒体网络,为师生提供教学、科研和综合信息服务目前,全球已进入信息化时代,实现校园信息化对一所学校的成功发展有着重要作用。校园网建设是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。关键词:校园网;协议;设备;无限局域网

目录

第一章校园网络需求分析 用户需求 按需求,实现校园内部资源共享。通过建立学校主页、电子邮箱、FTP资源、办公系统以及视频点播等服务器,发布有关新闻、教学信息、建立学校、教师和学生之间的交流平台 (1)教室:每个教室需要计算机接入网络,有利于教室上课的需要。主要用于2#(教学楼) (2)学生:实现学生在寝室内上网的需求,上网下载,查看网页等的服务。主要有男生5#,6#,7#,8#,9#女生2#,3#,4#。 (3)图书馆:电子图书数据库及其查阅,管理系统,图书馆信息管理系统,电子阅览室,提供全校学生通过局域网进行图书的查阅。 (4)办公:提供个院系办公的需求。各院系办公室。供学校管理校内的财务、人事和学生教师的信息等,行政楼。 (5)其他:体育馆等。 通信量需求分析 (1)宽带:从网络中心到各个楼宇均铺设了多模光纤,带宽可以达到千兆每秒,各楼层到桌面采用的是超五类双绞线,带宽在百兆左右. (2)吞吐量:在网络高峰期,比如中午12:00左右和晚上9:00左右,上网人数比较多,发生冲突的可能性达到10%,这样吞吐量=90%*G(网络负载),其它时间的吞吐量几乎等于G (3)主干网的流量负载 由电力学院教学楼2#到各宿舍为主,流量的统计分析:学生寝室的网络流量比较大,由于学生大部分时间在寝室内上网,因此网络在11点之前的流量是比较大的,由于,学生在11点休息之后,由于只有部分学生的笔记本能提供上网服务,因此网络流量骤降。而教室的流量只有当上课的有流量,可是流量远远小于寝室的流量。 网络功能需求分析 (1)校园主干采用具有第三层交换功能的千兆位以太网, (2)以满足广大用户的各种要求;支持IP多播(Multicast)与服务质量(QoS)或服务类型(CoS), (3)满足远程教育的需求;支持虚拟网络(VLAN)。

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