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高中英语时态用法:现在进行时和过去将来时

高中英语时态用法:现在进行时和过去将来时
高中英语时态用法:现在进行时和过去将来时

高中英语时态用法:现在进行时和过去将来时

中学英语涉及到的时态一共有16种,下面给大家准备了现在进行时用法说明,希望对大家复习备考有帮助。

高中英语十六种时态用法详解之现在进行时

1. 现在进行时的定义

现在进行时主要用于表示目前正在进行的动作,有时也可表示现阶段在进行的动作。如:

The teacher is giving us an English lesson. 老师正在给我们上英语课。

The farmers are getting in their crops. 农民们正在收割庄稼。

We are making preparations for the conference. 我们一直在为会议作准备。

2. 现在进行时的结构

现在进行时由“am / is / are + 现在分词”构成。如:

I’m studying at Yu Cai Senior Middle school. 我在育才中学读书。

He is writing on the desk. 他再课桌上写字。

They are talking about their visiting the Great Wall. 他们在谈论游长城的事情。

【说明】动词现在分词的构成方法:

(1) 一般在动词后加-ing。如:say—saying, play—playing, think—thinking, study—studying, teach —teaching, blow—blowing, build—building.

(2) 动词若以-e结尾, 则去e再加-ing。如:love—loving, make—making, guide—guiding, date—dating.

(3) 在以单短元音的重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ing。如:begin—beginning, regret—regretting, plan—planning, ban — banning.

(4) 在以ie结尾的动词后,改ie为y,再加-ing。如:lie—lying, die—dying, tie—tying.

(5) 在以-c[k] 结尾的动词后加-king。如:picnic—picnicking, panic—panicking.

3. 现在进行时的应用

(1) 表示目前正在发生或进行的动作。如:

They are planting trees on the mountain. 他们在山上植树。

Mother is preparing supper in the kitchen. 母亲在厨房做晚饭。

(2) 有些非持续性动词的进行时可以表示动作即将进行或发生,或表示动作的重复。如:

He is joining the army. 他要参军了。

They are buying the house. 他们要买那座房子。

(3) 当现在进行时中有always, forever, constantly, continually修饰时,表示说话

人的赞赏或厌烦的感情。如:

Why is the baby always crying? 为什么那个老是在哭。

They are always helping us. 他们总是帮助我们。

注意:表示状态、感觉、心理活动的静态动词,一般不使用语进行时态。

高中英语十六种时态用法详解之过去将来时

1. 过去将来时的定义

过去将来时主要用于表示过去某个时候看来即将发生的动作或存在的状态。如:He said he would come here next Friday. 他说他下周星期五来这儿。

I knew that he would help us when we were in trouble. 我知道当我们陷入困境时

它会帮助我们。

2. 过去将来时的结构

(1) would + 动词原形。如:

She told us that she would try her best to catch up with other classmates this term. 她告诉我们说她将一切努力在本期赶上其他同学们。

When you asked Li Lei for help, he would never refuse you. 过去当你请她帮忙时,他绝不会拒绝。

(2) was / were going to + 动词原形。如:

He told us that he was going to attend the meeting. 他告诉我说他要参加那次会议。

He said that I was going to be sent to meet her at the railway station. 他说将要

拍我去火车站接她

(3) was / were to + 动词原形。如:

The building was to be completed next month. 这座建筑改在下个月竣工。

Li Lei was to arrive soon. 李蕾很快就要到了。

(4) was / were about to + 动词原形。如:

We were about to leave there when it began to rain heavily and suddenly. 就在我们要离开时,天突然下起了大雨。

He was about to have lunch when the bell rang. 就在他要吃中饭的时候,门铃响起来了。

(5) was / were +现在分词。如:

He was leaving the next day. 他第二天要走了。

We were informed that the leaders were coming to our school soon. 我们接到通知说领导们很快要来我们学校。

3. 过去将来时的用法

(1) 过去将来时,一般用于主句为过去时的宾语从句中。如:

He said he would stay with us. 他说他要与我们呆在一起。

He said he would never go there again. 他说他绝不会再去那儿。

(2) 过去将来时,用于虚拟语气中,如:

If I were you, I would not do that. 要是我是你的话,我就不会那样做。

If he were here, he would show us how to do it. 如果他在这儿,他就会向我们展示该如何做了。

4. 拓展

was / were going to + 动词原形;was / were to + 动词原形;was / were about to + 动词原形等结构都可表达当时一种未曾实现的意图或打算。如:

The conference was going to be held the next month. 会议下个月开。

We were to have our class at eight. 八点我们该上课了。

I was about to tell him about it when Wu Dong got in. 就在我要告诉他时,吴东进来了。

高中英语英语时态完整版

英语的时态

般现在时 一直以来的习惯动作;目前状态;规律 一般现在时J单三人称:动词r或es [非单三人称:动词原形

动词第三人称单数的变化规则 1>直接在动词后+S like- likes play-plays 2、以s, x, sh, ch,接尾時动词:+es wash-washes 3、以辅音+o接尾的动词:+es go-goes 4、以辅音+y接尾的动词:变y为i+es

fly-flies ?般现在时的用法 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语everyday,often, always, once a week, seldom, usually等连用。 I leave home for school at 7 every morning. He cycles to work every day. 2)客观真理,客观存在,科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. Water boils at 100 centigrade degrees.

3)表示格言或警句中。 Failure is the mother of success. 失败是成功之母。 4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don't want so much? Ann Wang writes good English but does not speak well.

1)伦love (Cove) sports. 2)Sfie sings (sin^) we(L 3)Tom andjofin _____ w atch (watc? TV every evening. 4)My son goes (g? to scfiooCby 6i忽. 5)teacherusualfy ______ walk帥瑚)to school 6)Tive plus two _____ m akes (ma同seven. 7)TJiey ad I ike 伍匍kirn. 8)加sun____ falls (faj in the west. 二、一般过去时

高中英语时态 专题讲解

时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通 过动词形式本身的变化来实现的.英语有16种时态,但中学阶段较常用的有十种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去完成时,英在完成时和现在完成进行时. 1.一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语: every..., sometimes, at..., on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2) 客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3) 表示格言或警句。例如: Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如: I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

高中英语时态教案

高中英语教案时态总结 一、时态的内涵 Tense翻译为时态,包含时间+状态两个方面。 时间的划分:过去,现在,将来 状态的划分:一般,进行,完成 状态——实意动词: 四种形式例:go, went, gone, going 四种形式各有分工一般:go, went 进行:going 完成:gone 例: 一般 I go to school every day. I went to school yesterday. 进行 we are learning English. I was learning English when you called me yesterday. 完成 We have had breakfast. I had had breakfast by 8 this morning. 时间——助动词 那接下来又有新的问题了。比如说,现在分词,它只有一种形式,如going ,或者learning, 那我们时间又不一样,有过去进行的,现在进行的,比如刚才的两个例句,we are learning English, 我们用的是are. I was learning English yesterday when you called me. 用的是was. 所以我们发现,learning是没有变化的,但前面这个are, was是变化的。它们的变化就把这个时间讲清楚了。而它呢,位于learning实意动词之前的这个,叫助动词。也就是说,be,是个助动词。如果我问be是什么词很多同学肯定会说be是系动词,其实be又是助动词,又是系动词,这里的be就是助动词。大家该如何理解呢,看这里,一个实意动词,只能把状态讲清楚,但因为一个状态里面,有不同的时间,比如进行,有过去进行,现在进行,和将来进行,而实意动词本身不能把这个时间讲清楚,于是就借助于,求助于,助动词来帮忙,

(完整word版)高中英语动词时态语态复习讲解

高中英语时态语态讲解 1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作;表示客观规律和永恒真理;按照计划安排好了将要发生的动作(一般指时 刻表)等 He usually goes to w ork at 7 o’clock every morning. The train to Shanghai leaves at 7am. 考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。如:I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 考点二:在时间、方式、让步和条件状语从句中,代替一般将来时;常用的引导词有:时间:when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件:if, unless, provided. If he accepts the job, he will get more money soon. 只要他努力工作,我不介意他什么时候做完试验。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动;或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class. The house is being built these days. The little boy is always making trouble. 考点一:在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。Look out when you are crossing the street. Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning. 考点二:表示在最近按计划或安排要进行的动作(这时多有表示将来的时间状语)。 Marry is leaving on Friday. 3、现在完成时 (1)非延续动作:动作发生在过去,对现在有影响。(2)延续性动作:动作和状态的持续。现在完成时有一些标志性的时间状语: 考点一:for + 时间段;since + 时间点 They have lived in Beijing for five years. They have lived in Beijing since 1995. 考点二:常见的不确定的时间状语:lately; recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days, Has it stopped raining yet ? 考点三:在表示“最近几世纪/ 年/ 月以来……”时间状语中,谓语动词用现在完成时。 in the past;over the past; during the last等 考点四:表示“第几次做某事,”或在“It is the best (worst, most interesting ) +名词+that” 后面,主句是一般现在时态时,从句用现在完成时。 This is my first time that I have visited China. This is the most interesting film I have ever seen. 4.一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用, 注意: 考点一:used to + do,表示过去经常但现在已不再维持的习惯动作。 be/become/get used to + doing,表示习惯于 He used to smoke a lot. He has got used to getting up early. 考点二:在时间和条件状语从句中,代替过去将来时。 He promised to buy me a computer if he got a raise 5. 过去进行时

(完整版)一般将来时态讲解及练习和答案

1、概述 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next week, next year等。 Why don’t you put the meat in the fridge? It will stay fresh for several days.为什么不把肉放在冰箱里?它可以保鲜好几天。 -You've left the light on. 你忘了关灯了。 - Oh , so I have. I'll go and turn it off. 噢,那我马上去关。 2、构成 一般将来时由“助动词will/shall+动词原形”构成。will用于第二、三人称,shall第一人称。在口语中,will在名词或代词后常缩写为'll,will not简缩为won’t[wount]。但在美国英语中,各种人称皆可用will。 He will help his sister with her lessons.他将帮助他妹妹做功课。 We won't be free this afternoon.今天下午我们没空。 3、一般将来时的用法 (1)表示未来的动作或存在状态,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next Sunday, soon, in a month, in the future等。 We shall leave for London next Monday.我们将在下周一去伦敦。 He will come to see you the day after tomorrow.后天他要来看你。 You will be 20 next year.明年你就二十了。 (2)表示将来反复发生的动作或习惯性动作 We shall come and work in this factory every year.我们将每年来这工厂参加劳动。 The students will have five English classes per week this term.本学期学生每周将要上五节英语课。 4、一般将来时的其他表达法 (1)“be going to+动词原形”表将来 ①这种结构表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事。 What are you going to do next Sunday? 下星期天你打算干什么? They are going to meet outside the school gate.他们打算在校门口见面。 ②还可表示说话人根据已有的事实或迹象,认为某事即将发生、肯定会发生或可能出现的情况。 I think I'm going to die. 我想我要死了。(现在生命垂危) Look at the cloud. It’s going to rain.瞧那乌云,天要下雨了。(乌云密布,使我断定天要下雨) The ice is going to break.冰就要破了。 ③这种结构表示“肯定、预测,注定会”。在这种情况下可以和“think, hope, want, believe, like”等表示静态的动词连用。 He failed in the exam; he knew he was going to when he looked at the test paper.他没考及格,他一看试卷就知道考不及格。 The question is going to be very complex.这个问题将会很复杂。 The voters aren’t going to like him.选民们不会喜欢他的。 ④be going to 和will的区别 a. will表示说话人认为、相信、希望或假定要发生的事,不含任何具体的时间,可以指遥远的将来;而be going to 指有迹象表明某事即将发生或肯定发生,通常指很快就要发生的事情。 Listen to the wind. We are going to have a rough crossing.听那风声,我们横渡时一定困难很大。

高中英语动词时态语态讲解及练习

1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。He usually goes to w ork at 7 o’clock every morning. The earth goes around the sun. Guangzhou is situated in the south of China. 考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。如:I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 考点二:在时间和条件状语从句中,代替一般将来时;常用的引导词有:时间:when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件:if, unless, provided. If he accepts the job, he will get more money soon. 考点三:在make sure (certain), see to it, mind, care, matter +宾语从句,从句用一般现在时代替一般将来时。 So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment. 只要他努力工作,我不介意他什么时候做完试验。 考点四:在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。 The harder you study, the better results you will get. 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。

高中英语动词的时态和语态讲解

动词的时态和语态用法详解 在英语中,不同时间里发生的动作或存在的状态需要用动词的不同形式表示出来,动词的这种不同 形式就构成了动词的时态。 英语中的时态按动作发生时间分为现在时态、过去时态、将来时态 二、常见时态的基本用法 1. 一般现在时:一般现在时是描述现在或经常性的动作性质或状态的时态。常和表示频率、时间的副词 (短语) always, every time, now and the n, occasi on ally, often, seldom, sometimes, usually 连用。 1) 表示经常性或习惯性的动作。 We have three meals a day. 2) 表示客观事实、真理和自然现象。 Kno wledge is power. 3)表示现在的情况或状态。 I live in Beiji ng. 4)表示已经“列入日程”的将来的事件,尤其指计划中的和安排好的将来的动作,这些动词往往表示“出 发,到达”等含义 的词, 女口, arrive, begin, go, leave, start, stay 等。 The train arrives at 10:30. There's ple nty of time. 。 考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。 如: I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 考点二:在时间和条件状语从句中,代替一般将来时;常用的引导词有:时间:when, until, after, before, as soon as, on ce, the mome nt/the minu te, the day; 条件:if, uni ess, provided. If he accepts the job, he will get more money soon. 考点三:在 make sure (certain), see to it, mind, care, matter 替一般将来时。 So long as he works hard, I don ' t mind when he finish 考点四:在 the more …the more …(越 ..................... 越 ... )句型中 在时。 The harder you study, the better results you will get. 2. 一般过去时:一般过去时表示过去发生的动作、存在的状态,或反复发生的动作,句中一般都有表示 过去具体时间的时间 状语。 1)在确定的过去时间里所发生的动作或状态。 此时与表示过去的时间状语连用, 如yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1998 等。 +宾语从句,从句用一般现在时代 es the experime nt. ,若主句是一般将来时,从句通常用一般现

一般将来时讲解及练习

一般将来时讲解及练习 一、单项选择一般将来时 1.— Did you tell Mother you have passed the exam? — Oh, I forgot. I _______ her now. A.will call B.will be calling C.am calling D.am to call 【答案】A 【解析】 试题分析:考查情态动词。句意是:你告诉Rose关于考试的事了吗?--哦,我忘了,我现在就打电话给她。这里用will表示临时决定,故选A项。 考点 : 考查情态动词 2.“When he _____ is not known yet.” “But when he ____, he will be warmly welcomed.”A.comes, comes B.will come, will come C.comes, will come D.will come, comes 【答案】D 【解析】 试题分析:考查时态:第一个when引导的主语从句,用将来时,第二个when引导的时间状语从句,用一般现在时代替一般将来时,句意:他什么时候来还不知道。但当他回来时,他会收到热烈的欢迎。选D。 考点:考查时态语态 点评:时间条件状语从句的时态不能用一般将来时,而用一般现在时代替,考查时态还要注意语态。 3.We are confident that the environment ______ by our further efforts to reduce pollution. A.had been improved B.will be improved C.is improved D.was improved 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。根据“我们相信”说明时间将来发生,所以用将来被动。 【名师点睛】这题考查的是不同时态的被动语态。关键是确定时态。要抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。这句话没有明确的时间状语。这时要根据上下文的语境选择合适的时态,对句意的理解就很关键了。 4.As your spoken English gets better, so ___ your written English. A.will B.do C.is D.has 【答案】A 【解析】 试题分析:考查倒装句和时态:第一空是倒装句的肯定形式:So + 助动词/情态动词/be动

高中16种英语时态总结归纳

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。 例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。) 2. 现在进行时(be doing) 用法:现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法: A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。 例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging

高中英语动词的时态

动词的时态 学习目标:掌握英语时态的基本用法 一动词时态概述 体时现在过去将来过去将来 一般一般现在时一般将来时 进行 完成 完成进行过去将来完成进行时二Warming up: 指出下列句子所用的时态和含义 1, By tomorrow morning the weather will have cleared up. 2, I will tell him about it as soon as he comes back. 3, It is bad for your health eating to much. 4, Did you think you would be a famous artist as a young man. 5, I have been offered a scholarship at a university in Australia. 6, By that time he had had a sudden thought. 7,We have been working. 8, The day was drawing near when we would have completed the building. 9, What’s your daughter doing these days? 10, When he worked here, Roger was always making mistakes. 11, I heard by July you’d have been teaching here for ten years. 三动词时态的基本用法 1, 一般现在时 1)基本形式____________________________ 2)标志性的时间词:often, always, from time to time 3)基本用法:A表示人、事物的现在状况和特点; B表示经常或习惯性的动作; C表示客观规律和永恒真理等。 He usually goes to work at 7 o’clock every morning. She has a brother who lives in New York. The earth goes around the sun. Guangzhou is situated in the south of China. 4)特殊用法:A:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。 B:主将从现,主要用于______ ______ ______状语从句中; 常用的引导词有:____________________________________________ I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. If he accepts the job, he will get more money soon.

完整版一般将来时时态用法讲解

般将来时时态 1. 一般将来时的定义 一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow, soon 或短语n ext year / week / mon th, in a few days, in the future, sometime 做状语。如: What will you do this afternoon ? 你今天下午干什么? We will have a meet ing tomorrow. 我们明天要开会。 He is going to study abroad (到国外) next year.明年他要出国学习。 2. 一般将来时的结构及应用 (1) shall / will + 动词原形。表示即将发生的动作或存在的状态。特别是表示客观性的事情 或在某条件下要发生的事情,只能用此结构。如: What shall we do if he doesn '如果他不?来,我们该怎么办? Will you be free this evenin g? 今天晚上有空吗? I think he will tell us the truth (真相)。我想他会告诉我们真实情况的。 (2) be going to +动词原形。表示已经计划或安排好了的事情,也可表示有迹象表明肯定要 发生的事情。如: We are going to have a meeting to discuss (讨论)the matter this evening. 今天晚上开会讨论这件事情。 Look at the black clouds over there. I think it is going to rain soon. 看一看那边的乌云,我想天 要下雨了。 There is going to be an En glish evening this week. 本周要举行一个英语晚会。 (3) be +现在分词。表示即将发生的动作或存在的状态。这个句型中动词主要是瞬间动词:come, go, leave, arrive, begi n, start, stop, close, ope n, die, jo in, borrow, buy 等。如: Go ahead, and I ' m con走前面一点吧,我就来。 The dog is dying.那条狗要死了。 Hurry up. The shop is closi ng.快点,商店就要关门了。 (4) 一般现在时。表示一种严格按照计划进行的动作。比方说,上课、飞机起飞、火车离

高中英语时态分析教学

高中英语时态分析教学 随着新课程改革的深入推进,学生在学习中主体地位的突现,教师作为课堂教学的主导者在进行教学时重过程,重导其表而疏其实。而学生在进行语法学习时,鉴于教师的过程化教学,往往容易形成对于知识的理解、掌握流于表象,对其实质知之甚少,让其说出各种时态的差异及用法时,绝大多数学生能迅速、流利“背”出相关理论性语言,但在具体运用时则不知所以然,甚至张冠李戴,导致错误。笔者从07年新课程改革全面实施以来,一直认真研读高中语法在新教材中的编排理论,及高中教师如何对新教材下语法知识的传导。结合自己在日常教学中的实践摸索,我认为高中英语时态教学中应从以下几个方面培养学生分析时态。 一、从概念入手 时态的概念是时态的本质。各种时态的概念诠释了各种时态谓语动词动作发生的内在实质,这是英语语言与作为我们母语的汉语所没有的特点。我们在教学中有对时态概念的分析,但流于表象、较抽象,学生难于从其实质上理解。部分学生仅仅从一般概念意义上去背诵、记忆,而无法从概念实质上去分析具体时态。怎么正确运用时态的概念去解决具体问题呢? 首先应了解时态概念的实质。时态概念界定了谓语动词动作发生的时间范畴;谓语动词动作发生后,该动作所产生的影响;以及该动词动作本身具有的特征。如: 1、一般现在时:概念是经常性、习惯性的动作。 例:I usually get up at six in the morning. 时间范畴:任意一天的早晨 动作产生的影响:早6:00点起床。 动作的特征:动作在过去、现在、将来都会发生。 2、一般过去时:强调动作发生在过去的一个事实。 例:He went to Beijing last week. 时间范畴:过去特定的一个时间(last week) 动作影响:上周去了北京,至于现在情况则不清楚。 动作特征:上周(last week)该动作发生过,与现在无关。 3、现在完成时:动作发生在过去,但过去的时间不清楚,对现在造成一定的影响或结果。 例:I have read the book three times. 时间范畴:动作发生在一个不太清楚的过去。 动作影响:对现在又一定的影响,即主语对book有一定的了解。 动作特征:过去的动作与现在有关。 4、过去进行时:动作发生在过去特定的时间,强调过去动作的持续,与现在没有关系。 例:---can you tell me what I said just now? ---Sorry ,I was observing the dog near the river.

高中英语时态讲解学案

高中英语时态讲解 英语的基本时态由三种“时”(时间),四种“态”(状态)交叉构成。 三种“时”:过去现在将来四种“态”:常态进行态完成态完成进行态一般时进行时完成时完成进行时 现在 study be studying have studied have been studying 过去 studied be studying had studied had been studying 将来will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 Ⅰ现在时态:四种 1.一般现在时态:表示现存的状态(be动词),经常做的动作 I do it. 我(经常)做这件事。 2.现在进行时态:表示正在进行的动作 I am doing it. 我(现在)正在做这件事。 3.现在完成时态:表示现在已经完成,对现在产生影响,形成结果 I have done it. 我(现在)已经做完这件事了。 4.现在完成进行时态:表示一直在进行的动作(字面意思已经在进行) I have been doing it. 我(现在)一直正在做这件事。 Ⅱ过去时态:四种 5.一般过去时态:表示过去存在的状态(be动词),经常做的动作 I did it. 我(过去经常)做这件事。 6.过去进行时态:表示过去正在进行的动作 I was doing it. 我(过去的某个时间)正在做这件事。 7.过去完成时态:表示过去已经完成,对过去的某个时间产生影响,形成结果 I had done it. 我(过去的某个时间)已经做完这件事了。 8.过去完成进行时态:表示一直在进行的动作(字面意思已经在进行) I had been doing it. 我(到过去的某个时间)一直在做这件事。 Ⅲ将来时态:四种 9.一般将来时态:表示将来存在的状态(be动词),将来经常做的动作 I will do it. 我将要做这件事。 10.将来进行时态:表示将来正在进行的动作 I will be doing it. 我将要正在做这件事。 11.将来完成时态:表示到将来的某个时间已经完成,对那个时间产生影响,形成结果 I will have done it. 我(到将来的某个时间)已经做完这件事了。 12.将来完成进行时态:表示将来一直在进行的动作(字面意思已经在进行) I will have been doing it. 我(到将来的某个时间)将一直在做这件事。 Ⅳ过去将来时态:四种(平时根本用不到,只在讲故事或小说中出现) 13.一般过去将来时态:表示对过去的某一时间来讲的将来存在的状态(be动词),将来经常做的动作,对现在来讲已成过去 I would do it.

高中16种英语时态总结归纳PDF

时态 时态(Tense)是表??为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 1. ?般现在时 ?法: A) 表?现在发?的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯?语。 C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别?。) D) 客观事实和普遍真理。 E) 表??个按规定、计划或安排要发?的动作,(仅限于某些表?“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表?未来时间的状语搭配使?。常见的?法是:飞机、?车、轮船、汽车等定期定点运?的交通?式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下?趟?车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久?趟?) 2. 现在进?时(be doing) ?法:现在正在进?的动作。 3. 现在完成时(have done) ?法: A) 表?动作到现在为?已经完成或刚刚完成。 B)表?从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常?延续性动词。时间状语常?since加?个过去的时间点,或for加?段时间,或by加?个现在时间。 例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modi?ed by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging C) 表?发?在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常?点动词,如:arrive, begin, ?nd, give, lose等。例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。) 【注意事项】 A)现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表?过去的某个具体时间?发?的动作,与现在没有联系。 例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院?作了8年。这只是讲述?个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。) He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院??作了8年。表?他从过去开始?作,?直?作到现在,现在仍在那家医院?作。) B)因为含有for加?段时间或since加?个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使?终端动词或瞬间动词。 例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表?状态,可以延续) My sister has married. Don't disturb her.(终端动词) C) 在"this is the ?rst/ second/ third…… time that……"句型?要求?完成时。 例:This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第?次参加国际展览会。) D) 句型"It is/ has been……since"所使?的两种时态都正确。 例:It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。)

英语16种时态讲解

英语一共有多少种时态 时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下16种时态形式(以do为例): 时态详解:一般现在时 1. 一般现在时的应用 (1)表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副词sometimes, often, always, usually, seldom及时间副词every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night做状语。如:He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2)表示客观真理或永恒的状态。如:

The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时,液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3)现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如: He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4)习惯性的爱好或行为。如: I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞,而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5)表示已经计划、安排好了或时间表上所安排,并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词:come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如: The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到,八点过十分离开。 Our class begins at 7:45. 我们的课七点四十五开始。 The shop opens at eight o’clock. 商店八点开门。 (6) 时间、条件、方式及让步状语从句中的谓语动词是将来的动作或状态时,用一般现在时表示。如: If you come, we will wait for you. 如果你来,我们就等你。 When he gets here, the work will be finished. 当他到这儿时,工作将做完了。 Though he disagrees with us, he will do as we decided. 尽管他不赞成我们当观点,他还是会按我们的决定去做。 (7) 在某些习惯表达法中,常用一般现在时表示已经发生过的动作或存在的状态。如: They say Wu Dong is ill. 据说吴东病了。

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