图书阅览室管理员解说词

图书阅览室管理员解说词

欢迎各位领导光临指导

我校图书共有10021册，生均44本，其中今年新增图书3668本，价值39600余元，

我校图书每周一、周四对学生开放，借阅时，学生可根据图书目录确定所借图书，然后，以班为单位统一办理借阅手续。图书在个人手中滞留时间最长不超过15天。

阅览室每天中午、下午自由活动时间开放：星期一对二年级开放，星期二对三年级开放，星期三对四年级开放，星期四对五年级开放，星期五对六年级开放。

介绍完毕，请领导批评指正。

电子阅览室管理员工作职责

电子阅览室管理员工作职责 关于电子阅览室的岗位职责，你知道的有哪些?下面是小编精心整理的电子阅览室管理员岗位职责范文，供大家学习和参阅。 电子阅览室管理员工作职责 一、管理人员必须遵守岗位职责，服从安排，听从指挥，严格遵守馆里规定的开放时间。 二、管理人员对电子阅览室的管理要认真负责，必须对本室计算机设备技术、运行故障现象等有关数据情况要了解、掌握和熟悉，保证设备的完好和正常运行。 三、严格遵守作息时间，按时上、下班，不迟到、不早退，上班时间不得擅自离开工作岗位，有事必须先请假，获准后方可离岗。 四、具体负责电子阅览室的工作： 1)做好器材的登记工作; 2)做好电脑设备的保养工作; 3)做好本室的财务登记工作; 4)管理好读者的上网秩序，制止各种违规违法行为，保证电子阅览室的环境安静; 5)做好卫生工作，保证室内清洁整齐; 6)熟悉电子阅览室配备的灭火设备和防盗设施。 五、负责电子阅览室的管理与日常维修、维护工作，做到勤检查、勤维修，保持设备的完好。遇到不能自行修理的故障，应及时联系外修，确保工作正常开展。 六、下班后要检查设备现状，是否有丢失、损坏，如有要及时对号追查，并将情况及时向领导汇报。 七、管理人员要经常对设备进行检查、维护，保持设备完好状态。 八、管理人员对工作要高度负责，防盗、防火、防雨、防触电。下班后关闭电源及窗户，锁好房门。 电子阅览室工作职责

1. 工作人员要严格遵守图书馆和本室的规章制度。工作时间不得串岗，脱岗，不能打磕睡，做私事。 2. 工作人员必须做好每班的交接工作，仔细检查交接班工作记录，负责统计每天接待读者人次。 3. 工作人员负责电子阅览室常规的管理工作。检查室内微机工作状况，出现问题及时做好工作记录，填写设备维修单交给技术维修人员进行维修。 4. 工作人员要主动向学生宣传上机规则，负责学生上机登记，注册工作。 5. 工作人员要指导读者正确使用微机，耐心解答读者提出的各种问题。 6. 工作人员要随时巡视，检查阅览室读者的上机情况及设备运行情况，防止出现人为因素造成的设备损坏和设备丢失。 7. 当班工作人员必须做好当天的机费统计工作，每月末将当月机费上交给办公室。 8. 当班工作人员要处理好电子阅览室的突发事件。 9. 工作人员统计电子阅览室设备损坏和丢失情况，并报办公室处理。 10. 工作人员非工作原因上机一律交费，如发现有作弊现象，除扣发双方工作人员当日奖金外，工作人员还将计工作失误，年终作扣分处理。 11. 工作人员作好安全检查工作，负责每天下班关好门窗，空调等设备，最后却断电源。 12. 倒班的工作人员原则上不允许请假。如有请假一天扣出勤奖30元。 电子阅览室工作职责范文 一、负责电子阅览室的日常开放与管理，光盘等多媒体图书资料的流通、刻录、复制工作。 二、本室实行有偿服务，依据统一收费标准从“一卡通”中扣除，做好阅读量和收入统计与月报工作。 三、负责光盘等多媒体的整理工作。分编室移交的电子图书、光盘、磁带、录象带等文献资料签收后并及时按类上架，及时将读者的阅读需求反馈给文献采访部门，以提高电子文献馆藏质量。

图书阅览室管理员职责

图书阅览室管理员职责 1、树立“服务第一，读者至上”，全心全意为读者服务的思想。 2、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作，严格赔偿制度，遇有丢失、损坏图书及超期未还者，要按有关规定索赔。 3、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。 4、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录，书刊排架要准确整齐、便于检索。 5、负责解答读者提出的咨询问题。 6、负责搞好图书室内卫生和安全工作。

图书阅览室管理制度 1、图书阅览室是为群众提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。图书内容应健康向上，格调高雅。 2、读者要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理人员的管理，爱护室内一切设施。 3、要保持室内安静及室内卫生，不要大声喧哗、禁止随地吐痰和乱扔杂物。 4、本室图书、报刊杂志开架阅览，每人限取一份，阅后请放回原处，不得擅自带出。读者要自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。 5、群众可在自愿的基础上，将自己收藏的图书捐献出来提供给广大群众阅读。

图书阅览室借阅制度 1、图书阅览室的图书凭借书证借阅。 2、办理借书证需持个人身份证、1张1寸免冠照片，并交纳押金100元。办证后，读者可免费借阅，如读者不再借阅，则退还全部押金。 3、借书证只限本人使用，每次限借图书2册，借期30天，逾期每册交逾期费0.5元/天。图书遗失，按书价双倍赔偿。 4、图书阅览室图书外借。报刊杂志只限阅览，概不外借。

文化站工作人员行为规范 1、坚持为民服务宗旨，自觉遵守有关法律、法规，模范遵守社会公德和职业道德，提倡敬业奉献。认真贯彻落实乡镇文化站免费开放工作的实施意见，切实保障广大群众基本文化权益。 2、努力钻研业务，不断更新知识，掌握本职岗位应具备的政策理论、文化知识和工作技能，适应工作的需要。 3、以强烈的事业心和责任感对待工作，不断改进工作方式和方法，提高工作质量和效率。 4、实行挂牌办公，服务热情周到，积极引导社会团体和广大群众参与各项文化娱乐活动。 5、保持文化站内外环境整洁、卫生，爱护公物，遵守值班制度，做好安全防范工作。 6、认真执行关于廉政建设的有关规定，做到严守法纪，秉公办事，不以权谋私。 7、行为仪表举止规范，提倡文明用语，做一个有较高素养的文化人。

新整理图书阅览室解说词(12篇)

图书阅览室解说词（12篇） 图书阅览室解说词第一篇： 尊敬的各位领导: 大家好，欢迎来到我校检查指导工作，我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册，学生用书册，生均册;教师用书1930册，师均40册，能满足我校师生借阅需要。为最大限度管理和使用好图书，我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余阅读。这些图书丰富了学生的知识面，提高了学生的自主学习潜力，充分发挥了图书的育人功能。 欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员，我能带领各位领导参观，感到十分荣幸，期望透过我的讲解，xx 中心小学图书室能给您留下深刻的印象，同时也请各位领导多提宝贵意见。 我校图书室总面积68平方米、阅览室面积68平方米，藏书10000多册册，图书造价12万余元。图书室作为文化广场的一部分，图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画世界、文学艺术等共20多类36架，已到达小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约8000多册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有高年学生自己借和低年级学生由教师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管

理一体化，为我校广大师生借阅方便、快捷、准确。 图书室工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天工作时间全天候开放，师生随时能够借书和阅览。透过借阅，丰富了学生的知识面，每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 图书阅览室解说词第二篇： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积xx平方米，藏书xx册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅，丰富了学生的知识面，辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积xx平方米，书架xx架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班18：40以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！

图书室阅览室管理员岗位职责

图书室阅览室管理员岗位职责 图书室管理员岗位职责 ,、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况，并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。

3、及时为学生介绍新书，推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系，配合老师上好每一堂课。 5、做好学生的导读工作，通过导读提高学生的阅读能力。 6、开展宣传咨询工作，利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊 展览等形式，帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度，对图书进行借阅。 8、课余时间(包括课外活动)每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

学校图书管理员职责

学校图书管理员职责 学校图书室是学生的书刊、资料、信息中心，是开设第二课堂教学的主要场所。利用图书室的特殊地位及其所藏资料，为教学服务，是图书室服务的宗旨。在教育现代化逐渐深入的大环境下，如何加强图书管理，做好学习图书室管理工作，已成为学习图书管理员必须重视的问题。本文笔者结合自己的工作实际，主要从转变观念，充分发挥学校图书室职能;提高图 书管理员素质，做好图书管理工作;完善规章制度，实行科学化，标准化管理;发挥图书馆的育人功能，让学生养成良好的 学习习惯。下面就如何做好学校图书室管理工作探究一二。 学校图书管理员职责 图书馆是一个多学科的信息源，一个优秀的图书管理员必须具备信息反映、搜集、提取、存贮、检索、推销能力，既能吸收和消化信息又能分析、推销信息，从而更好地开发图书馆信息资源，开展信息服务，对图书馆信息资源进行有效管理。同时，中学图书馆信息化是一个崭新的领域，没有现成的模式。文献信息资源的开发、利用和管理都带有探索性，这就要求有创新和超前意识。所有这些，我只有在平常的工作和业余时间里，自觉加强学习，不断钻研，勇于探索，不断提高。 一、优化图书馆的服务手段 要使图书馆真正成为为学生提供精神粮食之阵地，图书馆必须优化服务手段，彻底改革那些将读者拒之门外的种种不合理的规章制度。许多学者名流在自己的回忆中称道了他们所有去过的图书馆给读者的种种便利之处。如作家萧乾回忆说，英国剑桥大学的图书馆，研究生进馆登记后不但可以自行从书架

上取书(工作台就没在书库边道上)，并且没读完的书可以放在桌上，留个条子，人走开，饭后或隔天回来，一切纹丝不动。剧作家曹禺回忆说：1993年6月初，暑假开始了，清华大学 图书馆的期刊阅览室便成了我们的创作室，我的处女作《雷雨》就是在图书馆里写成的。众所周知，现在我们的读者到有些图书馆里去借书很麻烦，有的甚至要等3、4个小时所借之书才 能到手。因此，学校的图书馆须进一步树立为读者服务的观念，优化服务手段，为读者提供便利的服务，从而吸引读者。 二、正确的理念是做好工作的航向标 首先是对这份工作的正确理解，我刚开始认为，这是一份简单清闲的工作，但事实上却并不是这样。新图书的清点验收，登记分类，编目，盖章、条形码粘贴，书标粘贴，图书上架，图书常规管理收发整理以及防盗，防虫、防潮，补救等等，无一不是辛苦而细致的。更不是人们所说的借借书，还还书这么简简单单的事，而是有着很强的专业性，如果不经常提高自己的业务水平，缺乏图书管理专业知识和与专业相关的科学文化知识根本就无法完成这项工作。 学校图书馆既是人类知识的宝库，是传播文化的基地，也是学校教育资源的重要组成部分，担负着教育的职责。这也是学校图书馆区别于其他图书馆的一个地方，所以在工作时必须结合自己的实际，充分发挥好图书馆第二课堂的阵地作用，让学生感受到教育的魅力，让社会文化在教育的发展中不断得以丰富、发展。 图书管理员的主要职责并不完全是管书，更重要的是为全校师生服务，为存放的书找到喜欢它的人，为学生找到合适的需要的书，是文化的传播者与领航员。做好这份工作，需要的至诚的服务精神和无私奉献精神。

图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责 、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 、负责解答职工提出的咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。 、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 、图书室是为职工提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。 、入室人员要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理员的规定，爱护室内一切设施。 、保持室内整洁及安静，不要大声喧哗，禁止随地吐痰和乱扔杂物。 、自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。 、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式，是丰富职工文化生活，拓宽科学文化知识领域的重要阵地，为规范职工书屋管理工作，特制定本规定。 一．造册 凡新购进的书籍，按书籍分类科目进行分类整理与编号，加盖书籍印章，输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 、职工书屋的书籍，只限本单位职工凭会员证借阅，每人每次借阅书籍 本。 、借阅期限：普通书籍借阅期限 周，装用工具书籍的借阅期限 个月。 、续借：借阅书籍到期，必须到书屋办理续借手续。 、借阅时间： 每周二、四、五：上午 下午 三、使用 爱惜所借书籍，保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容，不得在书中勾画、书写、不得折书角。

学校阅览室管理员工作职责正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.学校阅览室管理员工作职 责正式版

学校阅览室管理员工作职责正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 阅览室管理员在教导主任的直接领导下，牢固树立为学生服务，为教学、教育服务的思想，使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。 一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。认真做好借阅登记工作，热情为学生服务。 二、充分发挥图书刊物作用，积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面，培养学习兴趣与提高阅读能力。 三、及时听取学生意见，不断改进工作，扩大阅读队伍，并定期进行学生阅读

情况的统计和分析。 四、制订阅览室的规则，督促学生严格遵守，对偶发事件，要及时与班主任联系，做好处理。 五、开设图书宣传专栏，经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。主动配合语文教师，上好阅读指导课。 六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。及时做好登记工作。 七、负责保管室内的书刊报纸，及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。 八、做好“六防”工作：防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育学

阅览室管理员岗位职责

阅览室管理员岗位职责 一、根据学校教育教学的任务和要求，以科学的方法搜集、积累、整理各种资料，做好信息的有效管理，充分发挥文献的作用。 二、具有较强的事业心和责任心，熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况，树立为教学、科研第一线服务的思想，踏踏实实工作，全心全意为全校师生服务。 三、做好报纸、杂志、期刊登记上架工作，并做好每月的报纸装订、每半年的杂志装订、收藏工作。 四、对有教育教学资料交流关系的全国各省市教学单位、科研机构定时定期交换资料。对交换来的书籍进行登记编目排架，对交换来的资料试题、练习卷汇订成册。 五、做好本校各科试卷、练习卷的整理装订收藏工作(平时的测验、练习等资料每月整理一次)。 六、收集每学年度各学科的中学教学大纲、课程标准、各学科教科书、教学参考书等各种教学资料。 七、对学校重大活动的资料和报刊中有关本校情况的报导、经验介绍、评论等资料及本校师生在报刊上发表的文章，做到及时收集、剪贴、装订。 八、努力开展咨询工作，为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。 九、经常主动向教务办公室、文印室询问了解属于资料性的材料，并加以收集保存。 十、除学校购买有关教育教学上需要的书籍外，定期外出购买有关教学书籍。 十一、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作，确保图书能尽早阅览、流通。 十二、保持资料室环境整洁，使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。 十三、加强专业知识的学习，提高业务水平，更好地为教学服务.

图书管理员岗位职责 班级图书管理员在学校及班主任老师的领导下，负责学生图书的登记，学校图书报刊资料的发放，订阅和管理工作。 一、及时做好图书的借阅登记和发放工作，保证做到不误不漏。 二、做好图书报刊资料的登记、分类、编号、制卡、造册立帐上架和入库工作。 三、积极配合学校开展的课外校外活动，提供有关资料和必要的指导。 四、做好书刊资料的剔旧工作和新书刊资料的宣传工作，及时向各位同学提供新的图书资料。 五、加强图书管理，抓好学生和教师的阅览管理工作，严格制定和执行借阅制度，每年进行一次图书清理工作，并报主管领导审阅。 六、加强四防观念——防火、防潮、防盗、防腐，做好书库和阅览室清洁卫生工作。努力为教学、为师生做好服务工作，提高工作质量。

学校阅览室管理员工作职责通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD513 学校阅览室管理员工作职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校阅览室管理员工作职责通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 阅览室管理员在教导主任的直接领导下，牢固树立为学生服务，为教学、教育服务的思想，使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。 一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。认真做好借阅登记工作，热情为学生服务。 二、充分发挥图书刊物作用，积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面，培养学习兴趣与提高阅读能力。 三、及时听取学生意见，不断改进工作，扩大阅读队伍，并定期进行学生阅读情况的统计和分析。 四、制订阅览室的规则，督促学生严格遵守，对偶发事件，要及时与班主任联系，做好处理。 五、开设图书宣传专栏，经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。主动配合语文教师，上好阅读指导课。 六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。及时做好登记工作。 七、负责保管室内的书刊报纸，及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。

图书馆规章制度及管理人员职责

图书损坏赔偿制度 图书是教师教学和学生学习的必备资料,每位师生都需悉心爱护,充分发挥没每本书的作用,让师生养成爱护书籍的好习惯.特制定赔偿制度. 一、师生凭卡借书,如不及时归还或丢失者照价赔偿. 二、对图书不加爱惜,故意损坏者处以两倍或三倍以上罚款,情节严重者另行处理. 三、对随意弄脏、撕页、涂改、勾画者给予批评,情节严重者给予适当罚款. 四、望全体师生认真遵守. 八湖中心小学 学生借阅制度 一、学生要按规定时间和开放年级凭借书证借阅. 二、集体借阅时,要按照有关规定向班主任凭证办理借阅手续. 三、对借阅的图书要保护好,不得私自剪裁、折叠、圈划和涂抹. 四、学生在阅览室借阅时,要讲究文明,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,阅后要放回原处. 五、要保持室内卫生,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,不准大声喧哗,保持室内安静. 六、对所借书刊造成损坏者,要及时向管理员说明,并视情况处以一定的经济赔偿.

阅览室规则 一、按规定时间和年级凭证入室阅览,其他人员不得入内. 二、讲究文明礼貌,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,不得大声喧哗,保持室内安静. 三、维持室内卫生,不得随地吐痰,不准乱丢纸屑,严禁乱涂乱划,严禁抽烟. 四、要爱护书刊,不得剪裁、折叠、圈划和涂抹,阅后要放回原处,严禁将书刊带出室外. 五、按时闭馆,不得借故拖延和滞留. 六、人为造成书刊损坏者,要及时要管理员说明,视情况处以一定经济赔偿. 图书管理员职责 一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,切实做好借阅服务工作. 二、认真学习和掌握图书专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练. 三、多方面了解出版、需求信息,及时购置有益于学生身心健康的书刊和教学急需的参考资料.

小学图书室岗位职责.doc

小学图书室岗位职责 篇一：中小学图书馆管理员岗位职责 中小学图书馆管理员岗位职责（试行） 认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。 严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。 做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。 负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。 帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。 做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 篇二：学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总 前进学校图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员，应热爱学校图书室事业，树立为教学服务，为师生

服务的思想。认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划，负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年应根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划，并按计划有重点的、合理的使用图书经费，做好图书采购工作。三、认真地做好书刊的采购、登录；并按国家标准进行书刊分类、编目；建立书刊目录；做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面，并及时向师生提供教（科）研的情报信息。 四、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方；注意衣着整齐好仪容端正；要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动，应做好交接手续。 藏书库及资料室管理规则 一、书库重地，不准吸烟。 二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。 三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。 四、图书杂志与报纸翻查后不借，应放回原处，不得随意乱插乱放，归还的图书资料，及时上架。

小学图书室管理员职责

西平乡中心小学图书室管理员职责 一、图书管理员在学校校领导下，严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。 三、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。 六、经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。 九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。 十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。

西平中心小学图书室管理制度图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知： 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者，需通过本室办理借书证，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时，就先填写借书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款。 8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

图书室管理人员工作职责

图书室管理人员工作职责 一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。 二、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。 三、安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。 四、健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。 五、购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记。 六、新书登记入册，分类编目，编目完毕后及时上架、出借。 七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。 八、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。 九、制订健全六防措施，做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。 十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。 十一、建立、健全借阅登记表册。 十二、保持图书室整洁、安静。 十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。 十四、管理人员工作变动，应做好交接手续。

一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。 二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经主管部门批准，并在门前贴出通知。 三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入书库。 四、借阅图书，必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。 五、借出的图书两周内必须归还图书室，如需续借，按图书室要求进行登记。 六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损，必须告知图书管理员并进行登记。 七、寒暑假放假前一周，必须归还清所有借阅的图书，由图书管理员清查后，统一安排假期的借书事宜。 八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。 九、教师因调动、离、退休离开学校时，必须归还清所有借阅的图书。 十、严格执行图书借阅制度。

阅览室管理员岗位职责

阅览室管理员岗位职责 1、认真学习有关业务知识和技能，切实履行管理员职责。 2、认真做好出版物的接受、分类、编目、上架、借阅、保管工作。做到接受清楚，分类明确，摆放规范，记录完整，存取方便，定期整理。 3、妥善管理和维护好书架、桌椅、电视等设施设备，确保它们完好无损。 4、严格保证阅览室开放时间，不得擅离岗位。及时打扫卫生，保持室内清洁，为读者提供一个温馨的阅读环境。 5、热情接待每个读者，耐心解答读者提出的问题。虚心听取意见，努力改进工作，提高服务水平。 6、积极引导村民参与读书活动，提高出版物的阅读率，最大限度地发挥出版物的作用。 7、做好防火防盗等工作，确保阅览室的安全。

出版物借阅制度 1、村民有阅览和借阅出版物的权力。 2、节约出版物需登记，每人每次可借2册（盒） 3、出版物的借阅期限为一个月，可续借。 4、借阅者要保管好出版物，不要丢失，不要损坏，不要涂写乱花。 5、过期不还，或损坏，丢失，要予以赔偿。赔偿金由阅览室管理员登记，代收并上报。

阅览室管理制度 1、在醒目位置张贴统一印制的相关管理制度。 2、阅览室有村委会管理，并由其配置管理人员，定时项本村村民免费开放，最大限度的满足村民的阅读需求。 3、阅览室应保持整洁，出版物摆放整齐，分类陈列，借阅手册需完善。每半年对出版物进行一次清点，杂志按年、报纸按月装订成册，及时对破损的出版物进行修补，对丢失的出版物进行登记并上报。 4、妥善保管出版物及设施设备，做到防火、防盗、防鼠害，确保阅览室的安全。 5、建立信息反馈机制，将村民对出版物的需求信息及时反馈，以增强配供品种的实用性。结合全民阅读活动开展多种形式的读书活动，引导村民多读书、读好书，增强村民的阅读兴趣，提高村民的阅读能力。

幼儿园图书室岗位职责

幼儿园图书室岗位职责 1、幼儿园图书管理员岗位职责 一、坚守岗位，工作耐心，服务周到。 二、做好新书的登记、分类、编目、上架工作，做到一书一卡，分类科学，确保帐、卡、书三符合。 三、严格执行图书室制定的各项借阅制度，过期借阅的图书限期催还，当时收还的图书应当及时上架，提高图书周转率、使用率。 四、做好图书的宣传推荐工作，及时推荐、介绍图书室新到的优秀读物。 五、加强对归还图书的检查，认真做好书刊的修补、装订工作。 六、做好书籍的防火、防盗、防尘、防霉、防蛀工作，保持书库整洁。 七、了解教师借书情况，征求教师所需图书意见，为采购提供信息。 八、服从分配，完成领导交给的其它工作。 2、幼儿园图书资料员（兼职）岗位职责 1、负责保管资料室、图书室的所有资料及全园性体育器材，及时掌握配置和使用情况。 2、出借、收回各类物品要及时登记。对无登记丢失的物品要照价赔偿。 3、对教师提前提出的教学用品要尽量保证备齐．如无法备齐．应及时报告业务园长。 4、及时了解教师的需要．每月至少制作两套新教具。 5、有关资料无法使用报废时，须报业务园长，经园长签字后注销。 6、对图书室新进的图书及时进行“新书导读”，为教师服好务。 7、认真完成临时项班工作。 8、完成领导临时交办的各项工作。

3、幼儿园图书管理员工作职责 一、遵守学校的作息制度，严格执行图书室的规章制度，按时开放阅览室。 二、经常做好新书介绍工作，及时添置书籍，充实书库，新书买到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。 三、随时注意对幼儿进行爱护书籍的教育，努力修补损坏书籍杂志，不得私自处理旧书、旧杂志。 四、教育幼儿遵守纪律，排队借书，保持阅览室的安静。 五、阅览室每天打扫一次，经常开窗通风，霉季后进行翻晒，防止书籍蛀霉。

阅览室工作人员职责

阅览室工作人员职责 阅览室工作人员职责范文一： 1、遵守工作时间和纪律，热情为广大教师服务。努力学习专业知识，规范管理。 2、严格按《开化二中图书室借阅规则》办理师生图书借阅手续。每月统计一次师生借阅情况，上报教务处。督促逾期师生归还图书。 3、认真做好各类图书的保存整理、分类、上架、登记、统计工作。 4、做好旧书清理存放、过期报刊杂志的装订成册及存放工作，注意师生借阅情况，提出订书计划供学校领导参考和审定。 5、保持图书室内、外环境整洁，做好防火、防盗、防潮、防蛀、防霉等安全工作，发现问题及时向学校反映。 6、应做好调出教师的图书归还办理手续。 7、负责对学校订购的教科书、作业本、图书、资料、试卷的接收、登记、分发。 阅览室工作人员职责范文二： （一）阅览室工作人员负责教工、学生阅览室书籍、报刊杂志的阅览管理工作。师生报刊的订阅、分发工作。 （二）阅览室工作人员必须每天认真做好书、报、刊的签收登记、上架工作，定期装订过期报刊，分类存放于书柜，提供师生教学和学习需要参阅。

（三）按规定出借合订本报刊，做好每年报刊公费订阅、师生个人订阅及其签发工作。 （四）经常查阅图书、报刊破损情况，发现有故意损坏者应向分管领导报告。 （五）了解、反映师生对报刊兴趣爱好；经常向师生介绍一些新报刊。（六）做好阅览室内外清洁卫生工作，保持桌椅、书架整洁。 （七）做好统计工作，积极参加有关科研工作。 阅览室工作人员职责范文三： 1、准时开放阅览室，不迟到，不早退，不随意中途关闭。 2、认真做好出纳台岗位工作，值班人员不得擅自离开工作岗位，特殊情况需要离岗的，必须有人替换。 3、文明礼貌，精神饱满，热情接待每位读者，诚恳回答读者的提问，接受读者的批评建议，吸取读者意见，细心观察读者动态，分析读者心理要求，不断改进服务工作。 4、保持室内清洁卫生，为读者提供一个既安静，又卫生，环境优美，气氛和谐的阅览空间。工作人员不得在阅览室内大声说话，不得在岗位上干私活、更不得串岗，并应拒绝串岗者来阅览室闲谈。 5、室内文献资料应按照《中图法》标识、陈列；桌椅家具排列整齐，门窗清洁，地面干净，个人物品陈列整齐。 6、做好室内文献管理工作，新书新刊及时上架，严禁留押自用。报刊当班收到，当班记到，全数陈列。

图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责 1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 4、负责解答职工提出的咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。 8、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 1、图书室是为职工提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。 2、入室人员要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理员的规定，爱护室内一切设施。 3、保持室内整洁及安静，不要大声喧哗，禁止随地吐痰和乱扔杂物。 4、自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。 5、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式，是丰富职工文化生活，拓宽科学文化知识领域的重要阵地，为规范职工书屋管理工作，特制定本规定。 一．造册 凡新购进的书籍，按书籍分类科目进行分类整理与编号，加盖书籍印章，输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 1、职工书屋的书籍，只限本单位职工凭会员证借阅，每人每次借阅书籍1本。 2、借阅期限：普通书籍借阅期限1周，装用工具书籍的借阅期限1个月。 3、续借：借阅书籍到期，必须到书屋办理续借手续。 4、借阅时间： 每周二、四、五：上午8:30---11:30 下午2:30---5:30 三、使用 爱惜所借书籍，保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容，不得在书中勾画、书写、不得折书角。 四、归还 1、按期归还书籍，若未按期归还，每延长1天缴0.5元。 2、如有破损、遗失等情况，按照书刊定价照价赔偿。

学校图书室管理员岗位职责三篇

学校图书室管理员岗位职责三篇 篇一：学校图书室管理员岗位职责 一、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 4、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。 二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况，并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。 3、及时为学生介绍新书，推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系，配合老师上好每一堂课。 4、做好学生的导读工作，通过导读提高学生的阅读能力。 5、开展宣传咨询工作，利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊展览等形式，帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度，对图书进行借阅。 8、课余时间（包括课外活动）每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

现刊阅览室管理员岗位职责

现刊阅览室管理员岗位职责 实验教师应掌握有关学科教学大纲，熟悉教材，能胜任本学科实验教学工作;实验员要了解教学大纲和教材，辅导学生实验。 1 、负责全院师生员工的开架阅览服务和现刊的宣传、推荐、导读工作。 2 、严格遵守馆订规章制度，开闭馆要按时。 做好设施设备的日常保养，发现设施设备的故障和损坏，按规定程序报修。正确掌握客房各类电器的使用方法，为客人提供需求。 3 、根据教学和学生阅读需要，协助采购员做好期刊的计划、预订、审记工作。每天统计读者人次，月末累计上报。 4 、负责现刊的及时验收、登记、盖章、上架管理，协助采购员做好现刊的缺刊补订工作。 5 、每学期末整理在架期刊，清理后每种期刊按年装订成一册，注明缺损情况，并严格依据《中图法图书分类法期刊分类表》，进行科学分类，做到准确、系统、一致，并在装订完后移交到过刊室。 6 、坚持原则，严禁读者私自带刊物外出;期刊原则上不外借，因教学工作需要，必须经馆长批准，按期归还。 带领初级技术人员完成上级业务部门安排的品种试验，根据我县实际情况，设计一些小麦、玉米、大豆等品种的比较试验，从中选择最适于本地使用的优良品种，对试验、示范中的数据进行分析、研究，找出其科学规律。撰写论文和指导性材料，为全县农作物品种使用提供科学依据。 合理安排库内堆位，预留足够的出入通道及安全距离，安全高度。督促装卸工按指定堆位整齐叠位。发现倾斜要立即纠正。不准在货堆上行走、坐卧，也不准在货堆旁的通道坐、卧。 负责接受并办理设备的入库、分发等手续，对院区内新到设备现场填写验收单各项内容，完成所管设备贴标牌等一系列手续。 合同管理员的岗位职责是什么，为大家搜集了一篇“合同管理员岗位职责说明书”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

图书管理员岗位职责

图书管理员岗位职责 一、图书室管理员要树立全心全意为教育、教学和教育教学研 究服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康的有益的书刊情报、科学参考资料和课外读物。 二、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的图书工作验收、登录、整 理、保管、借阅等基本程序的各项要求。新到的书刊要及时登录分类上架，未登录的书刊不能借阅。 三、积极配合学校中心工作，采取多种形式向广大师生介绍、 推荐各种书刊资料。 四、结合学校特点，有计划、有重点地收集图书资料，做好图 书信息发布、书刊资料的订购工作。 五、认真做好总括登录、个别登录，做到书帐相符。图书室要 逐步做到以卡片目录为主，每学年应对图书财产进行一次核查。 六、图书室要定期打扫书架，清除积尘。保持清洁卫生，书架 整齐，环境优雅，安静舒适。做到“五防”（防火、防盗、防潮、防霉、防虫蛀）。 七、充分发挥图书资料作用，坚持面向师生开放，作好借阅和 开放记载。 八、遵守职业道德，接受读者做到热情、周到、耐心、细致。

借书制度 一、图书实行凭证借阅制度。对教职工、学生发放个人借书证 或集体借书证，教学参考资料只限教师借阅。 二、图书借阅可采用闭架、半开架和开架三种形式，教职工借 书可采取开架自选，在选取中不随意抽散，未选中的图书应放回原位。学生借阅采取半开架自选、查书卡借阅或集体借阅等办法。 三、借阅的书籍必须经图书管理人员办理借阅手续后方可借 出。 四、图书的借阅对教师、职工、学生分别限借册数和限借出时 间，图书借出在限期内必须归还。 五、归还图书时，发现破损、缺页、遗失等，必须照章赔偿。 六、珍贵及孤本图书资料，只在图书室查阅，一律不外借。如 有损失三倍赔偿。

图书室阅览室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责 －、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。

11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。 二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况，并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。 3、及时为学生介绍新书，推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系，配合老师上好每一堂课。 5、做好学生的导读工作，通过导读提高学生的阅读能力。 6、开展宣传咨询工作，利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊展览等形式，帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度，对图书进行借阅。 8、课余时间（包括课外活动）每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。