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八年级下册生物练习题大全

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本试卷满分100分考试时间60分钟

1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是 A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交.嫁接的方式可以获得

A.与砧木相同的植物体的性状

B.与接穗相同的植物体的性状

C.与砧木、接穗相近的植物体的性状

D.砧木和接穗相结合的性状.图中生物的生殖现象不属于无性生殖的是

4.嫁接成活的关键是

A.植物的嫩枝B.萌发的咖啡种子 C.果树嫁接 D.组织培养

A.要选好接穗和砧木B.接穗上的芽应该大而饱满C.使接穗和砧木紧密贴合 D.使接穗与砧木的形成层紧密结合.下列生物不进行变态发育的是 A.青蛙B.家蚕C.家燕D.蝗虫

6.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是 A.体内受精,水中发育 B.体内受精,土中发育 C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育

7、家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎进一步发育,必须的环境条件是: A、适宜的温度 B、充足的养料 C、一定的水分 D、雌鸽孵卵、孔雀开屏属于哪类繁殖行为

A、求偶行为

B、筑巢行为

C、产卵行为

D、交配行为、不完全变态发育与完全变态发育相比,少了哪一个阶段 A.卵 B.蛹 C.幼虫 D.成虫 10、成对的性染色体不能同时存在于 A.肌肉细胞中B.上皮细胞中C.乳腺细胞中D.精子中

11.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子 A.生殖细胞23个体细胞46个受精卵23个 B.生殖细胞46个体细胞46个受精卵23个 C.生殖细胞23个体细胞46个受精卵46个 D.生殖细胞23个体细胞23个受精卵23个 12.对基因有显隐性的叙述,错误的是

A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状

B.显性基因对隐性基因起掩盖作用

C.成对基因Aa存在时只表现显性性状

D.只有表现不出来的性状才是隐性性状 13.下列各对性状中,属于相对性状的是 A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎 C.果蝇的红眼和白眼 D.狗的长毛和卷毛 14.控制生物性状的最小单位叫

A.染色体B.细胞C.细胞核D.基因

15.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是 A.减少任意一半 B.数目始终保持不变

C.增加一倍 D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞

16.白化病为隐性遗传病,在某白化病患者的体细胞中,控制白化病的基因组成是 A.AA B.aa C.A D.a 17.据

推测原始大气中不可能存在的气体是 A.氧气B.甲烷C.氨气D.氢气

18、原始的生命诞生于 A.原始大气B.原始森林C.原始海洋D.湖泊和河流 19、下列不是生物进化规律的是 A.从水生到陆生

B.从简单到复杂

C.从低等到高等

D.从动物到植物

20.某人不小心被铁钉扎伤了脚底,医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清,注射的物

质及预防措施分别是:

A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源 D.抗体,保护易感者

21.以下哪些疾病不能在人与人之间或人与动物之间传播? A.脊髓灰质炎 B.禽流感 C.肺结核 D.阑尾炎 2.医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗主要是为了A.控制传染源B.保护易感者C.切断传播途径 D.研究结核杆菌3.得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有 A.抗原B.吞噬细胞C.抗体D.溶菌酶4.当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是 A.艾滋病B.过敏反应C.肺结核D.肝癌

25.下列措施中,不属于接种预防的是

A.婴幼儿注射百白破三针

B.为幼儿口服脊灰质疫苗

C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白

D.为青少年注射乙肝疫苗6.

病原体是指

A.能够传播病原体的人和动物

B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫

C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等

D.垃圾、废物和污水等7.下列途径不会造成艾滋病传播的是

A.握手,共进午餐

B.不正当性接触

C.注射毒品

D.母婴传播8.OTC的意思是

A.凭医生处方,方可购买的药

B.非处方药

C.知道药的作用和服用方法

D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病9.健康的正确含义是

A.肢体健全、没有疾病

B.身体健康、心理健康

C.身体强壮、心情愉快

D.身体上、心理上和社会适应的良好状态0.下列哪种看法是不对的?

A.人与自然应该和谐发展 B.生物工程的兴起将会对人类生活产生巨大的影响 C.环境保护是现代人所应具有的一种素质 D.凡是对人有害的物种应该彻底铲除二、非选择题

★31.下图是嫁接过程示意图,请回答下列问题:

图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖。

①称为_______,②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,

以确保①的成活。

______等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。2.观察下图并回答问题。

上图的ABC后应填写哪些生物名词:ABC ;请把上图中的精子、

卵细胞和受精卵补画完整。

图中的“”代表____________,A和a代表_______________。

在形成精子过程中,体细胞每对染色体中的_____条进入精子人体的正常受精卵中含有______条染色体。母亲的性染色体组成是____________。★33.如下图是鸡卵的结构,据图回答下列各问题。

卵细胞是由_______________________________构成的,

其里面含营养物质的结构是。

[] 具有保护卵细胞的作用;[]_________内贮存着供胚胎发育初期需用的养料;[]里面含有细胞核,它是进行胚胎发育的部位;[ ] 能为胚胎发育提供水分和养料;气室内有空气,其意义在于____________________。

鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受________影响比较大。

★34.“非典”又称急性重症呼吸道综合症,曾在我国

北京、广东等地区流行。该病传染性强、毒力大、病情发展迅速。实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“非典”是可预防、可治疗的。请回答:

某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于和。

专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡”,从预防传染病角度看是

为了。

在免疫学上,“SARS”病毒相当于,进入“非典”病人人体后,刺激细胞产

生,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行,从而使人获得免疫力,这种免疫属于免疫。

研究发现,“SARS”在增殖过程中容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异是变异。

注射“非典”康复患者的血清,可以抵抗和消灭“SARS”病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在。

35、下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题

对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买。” 他俩谁说的有道理?该同学判断的理由是

小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处?

小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?

。请说明你的理由:

八年级生物下册课后练习答案

第七单元生物圈中生命的延续和发展

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

想一想议一议P2

竹是很少开花的植物,它们大部分时候地下的根状茎进行无性生殖。竹鞭有节,节部有芽和退化的叶,并可生根。有的芽长成新鞭,在土壤中蔓延生长,有的芽发育成笋,出土长成茎干并逐渐成竹。竹也可以进行有性生殖,即开花,结果并产生种子。开花后的竹林会大面积死去,而有性生殖产生的种子会繁衍成新竹林。由于有性生殖产生新竹林需要一个过程,在新旧竹林交替之际,以竹为主要食物的大熊猫会发生食物短缺,会危及大熊猫的生存。观察与思考P4

1.不通过生殖细胞的结合,由母体直接产生子代。

2.例如,甘薯的块根上可以长出根和芽,草莓和匍匐茎节处可长出根,莲可利用地下茎繁殖,薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。

3.既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模,占领更多的时空资源,又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境,以保证种群的延续。

练习P6

1.×∨

2. D

3.被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用,例如,甘薯是先育秧再扦插,进行无性生殖的植物,大多是具有有性生殖能力的。

第二节昆虫的生殖和发育

想一想议一议P9

毛毛虫一般指蝶类的幼虫,它是由蝶类产生的受精卵发育而来的。毛毛虫经过若干次蜕皮后变为蛹,再由蛹羽化成蝴蝶。

观察与思考P10

1.2→5→4→1→3→6;受精卵;幼虫;蛹;成虫。 1.家蚕通过有性生殖的方式产生后代,这种生殖方式是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个

体。

2.蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似,它们都是进行有性生殖,发育经过卵,幼虫,蛹,成虫四个时期,幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大。

3.春蚕到死丝方尽来自李商隐的名篇-《无题》,从家蚕的发育过程来分析,其中春蚕到

死丝方尽不正确,因为春蚕作茧后并没有死,而是变为不食不动的蛹,蛹经过一段时间的发育将羽化成为蚕蛾。因此,此句也改为春蚕化蛹丝方尽,这样符合家蚕的发育过程,又不失艺术性。

练习P12

2. D

3.赤眼蜂将卵产在玉米螟,棉铃虫,松毛虫等害虫的卵内,赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养进行生长发育,使害虫的卵不能发育,从而杀灭害虫。这样杀灭害虫的方法可以减少农药对环境的污染。

4.蝉的雌虫一般在8月上中旬产卵,多产在4-5mm粗的枝梢上,所产的卵至次年6月中旬孵化,若虫孵出后,由枝上落于地面,随即钻入土中。若虫在土中生活若干年,吸食植物根的汁液。每当春暖时,若虫即向上移动,秋去冬来时,则又深入土中,以避寒冷。蝉的若虫蜕皮5次后发育为

成虫。当蝉生长到一定阶段时,坚硬的外壳限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,若虫最后一次蜕的皮是蝉出土后蜕下的,即蝉蜕。蝉的发育过程同蝗虫一样,没有不食不支的蛹期,为不完全变态发育。

第三节两栖动物的生殖和发育

想一想议一议P14

江南进入梅雨季节后,细雨淅淅沥沥,润及千家万户,梅子也黄为熟了,因此也称这段时期为黄梅时节,蛙进行繁殖活动离不开水,此时江南雨水充沛,正是蛙繁殖后代的好时节,雄蛙以鸣叫声吸引雌蛙,因此在水草丰茂的环境里,青蛙群聚,也就充满了蛙鸣。思考题P15

蛙,蟾蜍等两栖动物的卵在水中受精,卵与精子的结合概率低,而且在极少有亲代关照的情况下,环境的影响和天敌的捕食,都会降低受精卵发育为成蛙的概率。两栖动物一次产出数量较多的卵,能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟。因此它们产卵多是对受精率低和受精卵孵化低的一种适应。有利于两栖动物的种群繁衍。

资料分析P16

1.环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境。使两栖动物不能正常地进行生殖

活动,同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降。种群的数量和种类

减少。

2.畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的,水被污染后,其中影响蛙正常发育的物质

或者其他生物的数量增加。

3.非生物因素会影响生物的生活和分布,生活在同一环境中的生物也可能影响其他生

物的生存和分布。在资料3中,向河流和池塘中排放的生活污水,属于环境中的非生物因素,它影响了寄生虫的数量,寄生虫数量增加后,导致出现畸形蛙,即生物因素又影响了另一种生物。

4.生物必须适应环境才能生存下去,因此生物对环境有一定的适应能力,但是这种能

力是有限的,一旦环境的变化超出了生物对环境的适应力,生物的生活和分布就会受到影响。

练习P17

1. B

2.水;鱼;尾部;强壮;变态。

3.不捕食青蛙,不使用农药污染环境,不污染附近的池溏或河流。

4.此题意在鼓励学生提出问题,寻求答案。

刚孵出的小蝌蚪不会取食,经常吸附在原来保护的胶状物或水草上,靠残存的卵黄为其提供营养,2-3d后才开始

吃藻类和水蚤等。

蝌蚪在发育的过程中,随着四肢逐渐长出,尾部也逐渐消失,经科学家研究发现,蝌蚪的这种发育现象是受基因控制的,就好像是按照编好的程序使蝌蚪尾部细胞死亡消失,因此科学家将此称为细胞程序性死亡。

从生物进化的角度分析,两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群。在蛙的个体发育的过程中,蝌蚪生活在水中,具有外形像鱼,用鳃呼吸等特点。说明生物在个体发育的过程中,还保留着水栖祖先在水中生活的特点。

第四节鸟的生殖和发育

实验P19

1.卵壳和卵壳膜对卵起保护作用,在卵壳上有许多气孔可以透气,以确保卵进行气体

交换,卵白对胚有营养和保护作用,卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养,在卵黄外面包裹着卵黄膜。

2.受精卵有胚盘将发育成雏鸡。

试一试P19

准备一个新鲜的鸡卵,用针在卵壳上扎一个小眼,在小眼处插入注射器的针头,并使小眼和针头间尽量密封。用注射器从小眼向卵内缓缓打气,使卵壳内的压力增大。一段时间后,可见卵壳表面出现一滴一滴的液珠,这说明蛋壳

上有小孔,也可以将鸡卵浸没在40-50度的温水中,看卵壳上是否有小气泡出现。

思考题P19

受精的鸡卵在适宜的条件下能孵出雏鸡。商场销售的鸡卵一般都是养鸡场笼养的鸡产生的卵,这些鸡卵没有受精,所以不能孵化成雏鸡。受精后鸡卵的胚盘较大,色深,用照蛋灯可识别受精的鸡卵,在照蛋灯的照射下,鸡卵中有不透光的黑色斑点,就表明是受精的鸡卵,不透光的斑点为胚胎发育的部位。

练习P21

1.①--②②----③ ③----①④-----④

2.B

3.根据生活经验可知表中列出的鸟卵是依次增大,如鸭卵大,鸡卵比鸽卵大,鸵鸟卵的大小大约是其他鸟卵的数倍甚至十倍。而表格中列出的各种鸟卵的孵化时间也是逐渐增长的,由此可以推测鸟卵孵化的时间长短与卵的大小有关。

4.每年的4-5月是多数鸟类繁殖的季节,鸟在繁殖期有复杂的行为,如筑巢,孵卵和育雏等。民谚号召大家不打春日三月鸟,只因鸟在巢中待母归。爱鸟周也是提示大爱要认识到鸟类在自然界中的作用,要爱护鸟,为保护鸟的生存环境做一些力所能及的事。挂人工巢箱的主要目的,一是招

引鸟类,为鸟类的生活和繁殖提供栖息场所,二是通过这些活动唤起人们保护鸟类的意识,杜绝对鸟的乱捕乱杀行为。 5.有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃。各种鸟都具有求偶,交配,产卵等行为。

第二章生物的遗传与变异

第一节基因控制生物的性状

想一想议一议P24

五头牛都由一头成牛的体细胞克隆而来,因此,它们的遗传物质是一样的。观察与思考P26

1.遗传学中将生物体所表现出的形态结构,生理和行为等特征,统称为性状。

2.略

3.仅凭肉眼的观察或简单的测量,并不能知道自己的所有性状,肉眼仅能观察到

某些形状结构,行为特征,而无法观察到生物的某些生理特点。

资料分析P27

1.在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生

长的激素基因。/

2.基因控制生物的性状。

3.传递的是控制性状的基因。

练习P27

1.∨∨∨

2.C

3.D

4.有些性状是否表现,是基因和环境共同作用的结果。虽然两地结球甘蓝的基因相同,但西藏与北京的环境不同,导致甘蓝的叶球大小不同,可以将引种西藏的甘蓝再引种回北京,看其叶球的大小。

第二节基因在亲子间的传递

观察与思考P30

1.46条,是研究者将人体细胞中的染色体按照形态,大小等特征的相似性整理排列成对,每对染色体一条来自父方,另一条来自母方。

2.不是,每条染色体上不同区段的颜色不同,表明其成分上的差异,每条染色体上的基因数目要远远多于颜色区域数目。

3.染色体主要由DNA和蛋白质构成,DNA是遗传物质,基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段。

4.不同颜色的区段可以表示染色体上分布着不同的基因。不断把长绳旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒装的染色体样子。

练习P32

1.∨∨∨×

2.B

4.无性生殖后代的遗传物质来自同一亲本,后代能较稳定地保持亲本的遗传性状,个体之间十分相像,这与染色体和基因在亲本子代间的传递状况无关。

第三节基因的显性和隐性

想一想议一议P33

子代能卷舌,因为子代的基因组成为Aa,将表现出显性基因A控制的性状。思考题

子一代虽然没有表现矮茎性状,但是控制矮茎的基因也传递给了子代。

练习P37

1.×∨×

2.C

3.C

4.不合适。宝玉和黛玉是表兄妹,属于三代以内的旁系血亲,按我国现行婚姻法规定是不能结婚的。如果近亲结婚,其后代有害基因纯合的机会比随机婚配的后代要高许多倍。

第四节人的性别遗传

想一想议一议P39

一位母亲生出性别不同的双胞胎,是因为这对双胞胎

是由两个卵细胞分别与两种精子结合形成的受精卵发育来的。男女性别是由性染色体决定的。

观察与思考P40

1.最后一对染色体是性染色体。

2.左图为男性体细胞的染色体,右图为女性体细胞的染色体。

3.左图最后一对染色体中较小的染色体是Y染色体,Y染色体与X染色体在形态上

最明显的区别是:Y染色体较小,X染色体较大。

4.男性的精子与女性的卵细胞中,都只有1条染色体,男性有2种精子,分别含X、

Y染色体,女性只有一种卵细胞,含X性染色体。

模拟实验P41

1.小组模拟的次数只有10次,这样的实验结果与精卵细胞结合的比例1:1可能会有

差异。

2.全班的实验次数比小组实验次数多,累计可到达200多次,因此,全班同学的实验

结果更接近于1:1。

3.模拟精子与卵细胞随机结合的结果说明,含Y和X 的两种精子与卵细胞结合是随

机的,所以,生男生女的机会是均等的。

练习P42

1.∨×

2.XX;XY

3.不正确,女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅有一种,含X染色体,男性产生的精子含X或Y染色体,当含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子结合时,受精卵的染色体组成为XY,将发育为男孩,当卵细胞与含X染色体的精子结合时,受精卵的染色体组成为XX,将发育为女孩。受精时精子与卵细胞的结合是随机的,所以这种说法不正确。

4.含X染色体的精子和含Y染色体的精子,哪种精子与卵细胞结合都是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占百分之五十。如果统计众多的母亲所生的孩子,男女比例会接近1;1。所以,在一个国家或地区的人口中,男女整体比例大致为1;

1。但如果只生一个孩子,或是男孩或是女孩,不可能1;1。同样道理,一个家庭有几个孩子,出现男女比例不是1;1是不奇怪的。

5.这种做法不对,如果人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展。

第五节生物的变异

想一想议一议P43

金鱼身体的颜色,形状等性状是由基因决定的,金鲫鱼体色发生变化是因为控制身体颜色的基因发生了变异。人类为了观赏需要,利用杂交的方法,使控制这些性状的基因集中到金鱼后代身上并显现出来,在这个过程中,是因进行了重新组合,这也属于生物的

八年级下册生物复习题

第一部分基础知识运用

一.选择题

1.下列哪一项属于有性生殖))))))))))))

14.生物的体细胞中的每一对染色体

A.都来自父方 B 都来自母方

C.一条来自父方,一条来自母方D 有的来自父方,有的来自母方

15.卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定卷舌的基因是显性基因,决定不卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇,他们所生的子女应该是

A.都能卷舌B都不能卷舌

C.有的能卷舌,有的不能卷舌 D卷舌的和不能卷舌的各占一半

16.原始生命起源于

A.原始陆地 B原始海洋 C原始大气 D土壤

17.原始大气成分中没有

A.氨 B氢气 C氧气D甲烷

18.考古工作者发现,在越早形成的地层里,鱼类的化石越多;在越晚形成的地层中,爬行和哺乳类的化石越多。这一事实说明了

A.从水生到陆生B从简单到复杂C从低等到高等 D以上都是

19.下列植物类群中,最简单最低等的是

A.藻类植物 B苔藓植物 C裸子植物 D被子植物

20.生物进化的原因是

A.人工选择 B自然选择 C生物繁殖特征 D上帝创造万物

21.生物进化的内在因素是

A.生存斗争 B人工选择 C自然选择 D生存斗争

22.细菌性痢疾属于

A.呼吸道传染病B 体表传染病 C血液传染病 D消化道传染病

23.接种疫苗来预防传染病的做法属于

A.控制传染源 B控制传播途径C保护易感人群D前三项都不对

24.生物媒介传播属于

八年级生物总复习题

八年级生物总复习题 1、请根据探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验完成有关问题。 (1)水蚤很小,要借助显微镜才能看清其结构,你看到水蚤跳动的心脏是在 图K1-4中的_______(填“A”或“B”)处。 (2)水蚤的心率因个体不同差别很大,大约在100—350次/分之间。因此我们 选择用来实验的几只水蚤应该是_______。 (3)用一只水蚤只能做两次实验,先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤心率。前后顺序______(填“能”或“不能”)颠倒,因为____________________ (4)全班同学完成实验后,为了减少误差,我们对全班同学的实验数据应该怎样处理____________________________ 2、图是某生态系统示意图,请据图回答: (1)该生态系统中的生产者是______ (2)该生态系统中有_____条食物链,其中最复杂的一条食物链 是__________________ (3)图中兔与鹰之间的关系是________ (4)生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生太系统具有 __________的能力。 3、下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题: (1)该食物网由_____条食物链组成。该食物网和______一起,构成了 该生态系统中的生物部分。 (2)写出其中最长的一条食物链______ (3)正常情况下,图中数量最少的生物是_____,这是因为食物链中能 量流动是____,上一营养级只能把其获得能量的____传给下一营养级, 由此可见,在这个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是_____ (4)生态系统中的各种成分并不是一成不变的,而是始终处于____之中,其结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的____能力。 (5)若该生态系统受到DDT污染,则在图中生物体内DDT含量最高的是______ 4、小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色; ⑥用低倍镜观察。 请你根据小明的操作过程,回答下列问题: (1)小明的操作过程中有一处明显的错误,请你指出来并更正。 错误:______________________________更正:______________________ (2)过程②中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?__________________________________________________________ (3)小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动玻片标本,污物不

八年级下册生物试卷答案

北师大版初中生物八年级下册生物期末试卷答案 一.选择题: 二.判断题: 三.填空选择题。本题共14分 41.根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空: 42.根据发酵产品与其相关微生物的对应关系填空: 43.根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空: 四、简答题。本题共26分。 44.根据下图生物进化树回答问题: (1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A 哺乳动物 B 两栖动物

C 节肢动物 D 扁形动物 E 苔藓植物 F 被子植物。 (2)从图中可以看出生物进化的趋势是:从简单到复杂; 从低等到高等;从水生到陆生。 (3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为:其生殖(受精)过程离不开水。 (4)泥盆纪繁盛的植物和动物类群分别是:裸蕨和鱼类; 中生代繁盛的植物和动物类群分别是:裸子植物和爬行动物。(5)身体有两层细胞构成的动物是:腔肠动物;最早出现身体两侧对称的动物是:扁形动物;开始真正适应陆地生活的脊椎动物是: 爬行动物。45. 下图示不同类别的动物,据图回答下列问题: (1) 试说出A 及 B两类生物两点相同特征: 提问恒定、心脏两心房两心室、肺呼吸、有脊椎等 (2) 说出F及G两类生物两点不同特征: 身体分部不同、足的数目不同、翅膀有无等 (3) 图中 B 和 D 属于同一动物类群; F 和 G 属于同一动物类群。 (4) 解释为什么生物C被视为两栖类﹖ 幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既可以在水中生活,也可以在陆地生活,用肺呼吸的动物。 46. 下图所示为某河口的食物网。河口上有的田地曾喷洒过杀虫剂DDT。途中 数字表示个生物体内 DDT浓度. (单位是ppm,即以每百万份之一计)。 (1)利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链。 水生植物蜗牛鱼B 鹭或 浮游植物蛤鱼B 鹭 (2)维系这条食物链的能量来源是太阳能能量在这条食物链传递过程中有什么特点?单向流动、逐级递减 (3)请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT? 用“富集作用”来解释 (4)若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响?鳗鱼和鱼A会先增多,鸭由于食物增多而增加;水生植物减少,蜗牛和鱼B 减少,鹭减少。 (5)鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料?

八年级生物下册识图专题

八年级生物下册识图专题复习 1、下图是家蚕的发育示意图,据图回答下列问题。 (1)填写图中各序号的名称。 ① ②雌蛾产的 ③ ④ ⑤结茧的 (2)家蚕的幼虫与成虫的 和 差异很大。家蚕的发育方式是 ,其发育顺序为 。 (3)人们设法利用家蚕的 时期,使其多产丝,为美化人们的生活服务。 2、下图为鸡蛋(卵)的结构示意图,据图回答。 1)写出各标号所示结构的名称。 ①卵壳 ②卵黄膜 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2)鸡卵是否受精,你怎样判断? 答:受精的卵 。 3)将来发育成小鸡的是哪一部分? 4)为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是 。为受精卵发育成胚胎提供氧的结构是 。 5)在鸡卵的结构中,一个真正的卵细胞包括 、 和 。 6)固定卵黄_____________。 7)气室在鸡卵的_______端,它是由内外______层卵壳膜围成的空腔。 8)鸟的生殖和发育一般包括________,________,_______,___________,________和_______每个阶段都伴随着复杂的_____行为。 9)双黄卵比单黄卵多了________结构。 10)鸟的繁殖行为是对__________的陆地环境的适应,也表明鸟类是_________中较高等的类群。 11)刚孵出的小麻雀一根羽毛也没有,而刚孵出的小鸡却毛茸茸的,十分可爱是由于鸡是______。麻雀是_______。 有同学想用温水浸泡,使鸡蛋孵化,你觉得可行吗?为什么? 答: 12)常生活中,当我们要把带壳的熟鸡蛋剥壳时,一般先从更钝的一端下手,因为这端有[ ] 3、绵羊有白色和黑色之分,白色由显性基因(A)控制,黑色由隐性基因(a)控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊。请问: (1)这只公羊与这只母羊的基因型分别是什么?公羊 ,母羊 。 (2)这只黑色小羊在它们的后代中所占的比例是多少?用图解加以表述。 (3)这只黑色小羊与另一只黑色小羊交配,能否生出白色小羊?用图解加以表达。 4、检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中二方为性染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现正常,妻子怀孕后。想知道胎儿是否携带致病基因,请回答: (1)丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测吗?为什么? 答:需要检测,因为表现型正常的女性可能是隐性基因携带者,她与患者帮丈夫结婚,男孩遗传病的几率占男孩总数的50%,如图7-7-21所示: 5、知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,在某一家庭中,夫妻都是双眼皮,请分析: (1)他们的子女中是否能出现单眼皮的可能? 如果有,几率是多少? (2)如果他们的子女中没有单眼皮出现,那么这对夫妇的基因型又是怎样的? 6、面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题。 父 母 女儿 眼睑形状 双眼皮 双眼皮 单眼皮 有无耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂 舌头情况 能卷曲 能卷曲 能卷曲 (1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为 。 (2)父母双眼皮,而女儿单眼皮,此现象被称为 ;父母舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象被称为 。 (3)假若双眼皮基因为A ,写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成,父 ,母 ,女儿 。 (4)用遗传图解解释父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮的原因。 (5)这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状可能是 。 7、已知决定白化病的基因(a)是隐性基因,决定肤色正常的基因(A)是显性墓因,现有一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的儿子。请问: (1)这个儿子的基因组成是 。 (2)这个夫妇的基因组成是 。(3)这个儿子的白化病的基因来源是 。 (2)际上这对夫妇生正常孩子和白化病孩子的机会哪个大?答:生 孩子的机会大。 8、科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间 在生物学上称为 。其体色有深浅之分,这是一种 现象。假设桦尺蛾的体色受一对墓因控制,深色由 基因控制(用B 表示),浅色由 基因控制(用b 表示),那么深色蛾的基因组成可能是 或 。 (2)工业污染区 (填“深”或“浅”)色桦尺蛾占比例高,非工业污染区 (填“深”或“浅”)色桦尺蛾所占比例高。 (3)在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是长期 的结果。 (4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做 发育。 (5)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大,用 的方法治理这种林业害虫,既经济又环保。 9、 如右图是嫁接示意图,据此回答问题: (1)写出图中各结构的名称。A B (2)假如A 是柿子的枝条,B 是黑枣树,进行嫁接时,应使接穗和砧木的 紧密结合,以确保其成活。那么长成植株后,所结果实为 。 10、图1和图2,请回答下列问题。 1)嫁接包括两种方式,图1所指的方式是 ,图2所指的方式是 。 2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图1是用 做接穗,图2是用 做接穗。

八年级下生物的进化练习题

1.原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是() A.原始海洋、陆地 B.原始大气、原始大气 C.原始海洋、原始海洋 D.原是大气、原始海洋 2.关于生命的起源,下列叙述中的哪一项是不正确的() A. 生命起源于非生命物质 B.生命起源于原始的陆地 C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、沼气等 D.现代地球上不可能再形成原始生命 3.在原始生命的起源过程中,原始地球的情况是() A. 火山活动停止 B.地球炽热成气体状态 C.有与现在大气成分相似的原始大气 D.地球表面开始降温,地面分布着许多原始海洋 4.地球上最早出项的原始生命,它的新陈代谢类型最可能是() A.自养厌氧型 B.自养需氧型 C.异养厌氧型 D.异氧需氧型 5.与现代海洋、大气相比较,原始海洋和大气之所以有利于生命的诞生是因为() A.含丰富的无机物、含有游离态的氧 B.含丰富的无机物、不含有游离态的氧

C.含丰富的有机物、含有游离态的氧 D.含丰富的有机物、不含有游离态的氧 6.原始生命具有的特征是() A.能进行光合作用 B.能进行呼吸作用 C.有应激性 D.具有原始新陈代谢作用并且能够进行繁殖 7.我国科学家经过努力,在探索生命起源问题上,取得了重大成就,早在1965年在世界上首次人工合成了() A.酵母丙氨酸转运核糖核酸 B.结晶牛胰岛素 C.氨基酸 D.脱氧核糖 8.原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是() A.运动方式不同 B.细胞结构不同 C.营养方式不同 D.对外界刺激的反应不同 9.古生物学上关于各个地质年代马的化石研究证实了() A.始祖马是一种过渡类型的动物化石 B.生物由水生到陆生的进化趋势 C.哺乳类由鸟类进化而来 D.物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的 10.地球上最先从水中登陆的动物类群是( ) A.节肢动物B.爬行类 C.两栖类 D. 鸟类

八年级下册生物试卷及答案

八年级下册生物试卷及答案 【篇一:八年级生物下册单元卷及答案】 txt>9.蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数总共是() (第七单元第一章) 一. 选择题(答案写题后括号中,每题2分,共30分) 1.蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段() a.成虫 b.幼虫 c.受精卵 d.蛹 2.下列动物生殖过程中属于体外受精的是() a.青蛙 b.蝗虫 c.家鸽 d.蜜蜂 3.在美国南部等地发现的畸形蛙约占10%,致畸的原因最可能是(a.空气污染 b.水域污染 c.土壤污染 d.人类捕杀 4.下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养() ①卵壳;②卵白;③卵黄;④胚盘。 a.①③ b.②④ c.①④ d.②③ 5.下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖() ①水媳的出芽生殖;②豌豆的种子繁殖;③月季的扦插繁殖;④鱼的受精卵繁殖;⑤细菌的分裂生殖;⑥鸡的受精卵繁殖。 a.①②③b.④⑤⑥ c.①③⑤ d.②④⑥ 6.昆虫发育过程中的蜕皮,是由于() a.外界的空气过于干燥 b.昆虫的皮肤太干燥 c.外界的气温过高 d.昆虫的外骨骼不能随身体生长 7.下列哪一项属于有性生殖() a.椒草的叶子长成新植株 b.马铃薯的块茎发芽生根 c.鸟卵孵化出小鸟 d.把仙人球嫁接到仙人掌上 8.种子的胚由下列哪种结构发育而来的() a.胚乳 b.卵细胞 c.受精卵 d.受精极核 a.3次 b.4次 c.5次 d.6次 10.关于两栖动物的描述正确的是() a.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别 b.所有的两栖动物成体都在陆地上生活 c.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物 d.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物11.环境对两栖动物生存繁衍的影响是() a.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带 b.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因 c.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制 d.前三项都对

2020年最新人教版八年级生物下册期中试题

八年级生物下学期期中试题 (时间:40分钟满分:40分) 试卷Ⅰ 一、选择题: (每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请选出正确答案填在卷Ⅱ答题卡中,答在试卷Ⅰ无效) 1、市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术,为农民增收致富开辟了新途径。种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有() A.根 B.芽眼 C.叶 D.表皮 2.植物的每个活细胞在适当的离体条件下,都具有重新形成一株完整植株的能力,科学家根据这个特性创造出了植物组织培养技术。下列有关组织的叙述中,错误的是() A. 组织培养技术可培养无病毒感染的植株 B. 组织培养法育苗,植物生长周期短,繁殖率高 C. 组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株的高薪技术 D.组织培养可实现优良品种的长期保存和长途运输 3.春天来了,百花盛开。花的主要结构是() A.花萼和花冠 B.柱头和花柱 C.子房和花粉 D.雌蕊和雄蕊 4.生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是() ①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蝼蛄 A.①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5.下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述中,错误的是() A.皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸 B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水 C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对 D.在水中体外受精,幼体蝌蚪用腮呼吸 6.养鸡场的鸡产下的卵并不是都能孵化出小鸡,只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡,受精的卵与未受精的卵的区别是() A.已受精的卵,胚盘色浓而略大 B.已受精的卵,胚盘色浅而略大 C.已受精的卵,卵黄色浓而略大 D.已受精的卵,卵黄色浅而略大 7. 鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为,下列鸟类行为属于繁殖行为的是() A.金鸡报晓 B.雷鸟换羽 C.鹰击长空 D. 丹顶鹤跳舞 8.下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点() ①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异 A.①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 9.下列行为中,属于鸟类繁殖过程必不可少的行为是 ( )

八年级生物下册识图题

八年级生物下册识图题 姓名:_____________ 1.下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。 (1)青蛙个体发育的起点是。属于生殖。 (2)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在中完成受精。(3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。 2.通过观察受精后的鸡卵结构(如下图),分析回答下列问题: (1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到[ ] ,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 (2)鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 (3)胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。3.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有_________。(任举两例) (2)C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________ ______ __。 (3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。 (4)家蚕的发育属于。 (5)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是,“作茧自缚”指的是家蚕发育过程中的期,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量,其原理是可延长蚕发育过程中的期。4.下图是鸡卵的结构图,请认真看图并回答问题。 ◎ 0 / 7

1 / 7 (1)卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成,其中[ ]里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。 (2)在鸡卵的结构中,[ ] 既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分。 5.如图所示,请回答下列问题。 (1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________,图二所指的方式是 ____________。 (2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用_____做接穗,图二是用_____做接穗。 (3)嫁接时应当使接穗和砧木的_________________紧密结合,以确保接穗成活。 6.图是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题。 (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式,属于__________生殖。 (2)①称为_______,②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。 (3)新形成的植物体将表现出[ ]_ ___________的特征。 7.(8分)下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于______________。 (2)甲图中C 和D 的名称是______。在C →D 的过程中有 现象,原因是___________________ 。 (3)乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d 表示的发育时期叫做_________。 (4)青蛙的发育和昆虫一样也属于 发育,发育过程中呼吸器官的变化

八年级生物下学期练习题.doc

八年级生物下学期练习题 班级姓名座号 1、下列各种现象,属于动物间“通讯”的是() A、老虎踩着出发时的脚印归来 B、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 C、警犬通过嗅觉找到匿藏的罪犯 D、小动物闻到老虎的气味纷纷逃避 2、200 5年5月22日有媒体报道:青海省刚察县境内部分候鸟异常死亡,截止到5月8日,青海湖已有178只斑头雁确诊死于禽流感H5N1病毒。当地卫生检疫部门已对进入疫区的车辆进 行严格检查,并彻底消毒。从预防传染病的角度,当地卫生检疫部门所采取的措施属于() A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感者 D、计划免疫 3、青霉素是一种常用的抗生素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是() A、细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性 B、细菌为了适应环境,产生了抗药性变异 C、抗药性细菌的出现是自然选择的结果 D、青霉素的质量下降,杀菌能力降低 4、有甲、乙、丙三种动物,甲和乙均以丙为食,甲又以乙为食,那么甲和乙的关系可能是 () A、竞争 B、捕食 C、互助 D、捕食和竞争 5、四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不正确的是()

A、绿色植物属于生产者 B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C、保护鸟类对人类有利 D、食物链本身就是生态系统 6、“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征() A、节肢动物 B、昆虫 C、蜈蚣 D、蜘蛛 7、鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的() A、运动器官 B、排泄器官 C、感觉器官 D、消化器官 8、下列珍稀动物中,属于我国特产的、世界上濒临灭绝的爬行动物是() A、大鲵 B、扬子鳄、 C、大熊猫 D、白鳍豚 9、下列动物行为中属于先天性行为的是() A、蚯蚓走迷宫 B、大山雀偷饮牛奶 C、小鸟在池塘边喂金鱼 D、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 10、下列各种生物中没有细胞结构的是() A、病毒 B、细菌 C、酵母菌 D、青霉 11、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到:“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的() A、攻击行为 B、贮食行为 C、繁殖行为 D、防御行为 12、蝗虫的发育属于不完全变态发育。它所经历的发育过程依次是() A、受精卵、幼虫、蛹和成虫 B、受精卵、若虫、蛹和成虫 C、受精卵、若虫和成虫 D、受精卵、幼虫和成虫

人教版八年级下册生物期末试题(含答案)

人教版八年级下册生物期末试题(含答案) 人教版八年级生物下册期末模拟测试 八年级班姓名 一、单向选择题(每小题2分,共50分) 1.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是A.扦插B.嫁接C.压条D.杂交 2.目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是 A.有性生殖,完全变态B.有性生殖,不完全变态 C.无性生殖,完全变态D.无性生殖,不完全变态 3.蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期,若虫与成虫的区别主要表现在 A.若虫身体较小,生殖器官没有成熟B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟D.若虫身体较小,有翅,有外骨骼 4.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是 A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量 D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期 5.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是 A.①②③④B.①④②③C.④③②①D.②④③① 6.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是A.鹅的白毛和鹅的黄毛B.羊的黑毛和短腿 C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆D.兔的白毛和猫的白毛 7.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚A.后代都会患遗传病B.违反我国的伦理道德规定 C.后代长相都很难看D.后代患遗传病的机会增加 8.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是 A.基因B.糖类C.脂肪D.蛋白质 9.下列()可能是原始大气的成分 A.甲烷、氨、水蒸气、氧气B.甲烷、氨、水蒸气、氢气 C.甲烷、氨、二氧化碳、氧气D.氨、水蒸气、氢气、二氧化硫10.“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是A.米勒的实验为该推测提供了证据B.原始地球条件下不可能形成有机物C.陨石和星际空间发现了有机物D.在其它星球上已经发现了原始生命

八年级生物下册期末考试试卷及答案

八年级生物第二学期期末考试试卷 一、选择题:(每小题1分,共30分) ()1、制作馒头、面包利用的微生物的生殖方式是: A、营养生殖 B、无性生殖 C、种子生殖 D、有性生殖()2、龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外有什么结构包被: A、果皮 B、柱头 C、花柱 D、花瓣 ()3、冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似,用达尔文进化论观点分析,这是: A、人工选择的结果 B、自然选择的结果 C、雪把羽毛染白的结果 D、不适应环境的表现 ()4、下列各对性状中,属于相对性状的是: A、豌豆的高茎和矮茎 B、狗的卷毛和黑毛 C、狐的长尾和兔的短尾 D、人的身高和体重 ()5、下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是: A、草→鼠→蛇→鹰 B、草→鹰→蛇→鼠 C、鹰→草→蛇→鼠 D、草←鼠←蛇←鹰 ()6、对生物进化历程的叙述正确的是: A、由陆生到水生 B、由低等到高等 C、由复杂到简单 D、由多细胞到单细胞

()7、下列叙述是正确的是: A、能够遗传的性状都是显性性状 B、优生优育的惟一措施是产前诊断 C、男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别 D、父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂 ()8、下列属于特异性免疫的是: A、唾液中溶菌酶杀菌作用 B、胃液的杀菌作用 C、接种卡介苗 D、白细胞吞噬病菌 ()9、下列哪种食品不是通过发酵产生的: A、食醋 B、橙汁 C、酸奶 D、泡菜 ()10、下列叙述中,正确的是: A、“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 B、在人类进化过程中,发生显著变化的是直立行走 C、达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是过度繁殖 D、化石为生物进化提供了直接的证据 ()11、下列动物行为属于先天性行为的是: A、望梅止渴 B、蜜蜂采蜜 C、鹦鹉学舌 D、老马识途()12、下列分类单位中,所包含的生物共同特征最多的是: A、门 B、科 C、属 D、种 ()13、关于人体细胞中有染色体数目的说法,不正确的是: A、男性体细胞中有染色体46条 B、女性体细胞中染色体为46条 C、精子细胞中有染色体23条 D、卵细胞中有染色体24条 ()14、醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的: A、中枢神经系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、循环系

八年级人教版生物上册第一章练习题

1、腔肠动物有___、___、___、___、___。 2、水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的_____淡水中;它的体形呈____,便于____来自各个方向的刺激。 3、水螅的身体是由______和______两层细胞构成,______围成的空腔叫消化腔,消化腔与___相通,食物在消化腔内被______消化,食物残渣从___排出。因此水螅有___无_____。 4、_____是水螅特有的攻击和防御利器,在____尤其多。水螅的生殖方式_____。 5、腔肠动物的主要特征:○1_______;○2________;○3_______。 6、扁形动物有:自由生活的____,寄生生活的___、___、____。 7、涡虫的背腹____,前端背面有两个黑色____,口长在___,口中有一管状的___,食物在___内消化,残渣从___排出。 8、涡虫的体形呈___对称,又称___,利于运动准确、迅速,前端(头部)___集中,能最先感知刺激,有专门的运动器官。 9、扁形动物中华支睾吸虫、血吸虫、绦虫的消化器官___,甚至没有专门的___,生殖器官___。人吃生的或未煮熟的鱼虾,可能感染___虫。血吸虫病是血吸虫钻入人体____进入人体。 10、扁形动物的主要特征:○1____○2_____○3_____。 第二节线形动物和环节动物练习题 1、线形动物有自由生活的___、寄生生活的___、___、___、___。 2、蛔虫生活在人的___里,吸食半消化的___。它的身体___,呈____形;前端___,后端___,(有___有___);体表有____,起___作用;消化管(___)简单,生殖器官___;没有专门的运动器官,靠身体的___和___蠕动。 3、预防蛔虫病的措施有○1___○2____。 4、线形动物的主要特征:○1_______;○2________;○3_______。 5、环节动物有___、___、___。 6、蚯蚓的前端有___,身体呈___形,由许多相似的___组成,____可以使躯体运动灵活,刚毛起___作用,___与____配合可以完成运动。它以___为食。 7、蚯蚓靠____呼吸,氧气可溶于体表的____里,再进入体壁的____中,二氧化碳经体壁的____由体表排出。 8、在医学上可以利用蛭提取____,生产抗血栓药物。蚯蚓对人类的益处:○1 _____○2______○3_______。 9、环节动物的主要特征:○1身体呈____,由许多相似的___组成;○2靠___或____辅助运动。

人教版八年级下册生物期末试卷含答案

八年级下学期生物期末测试卷 题号 1 2 3 456 , 7891011121314 . 15 1617181920 合计 答案 " 【【 一项是最正确的) 1在不增加耕地面积的情况下,大大提高农作物的产量,无疑是解决粮食问题的最好办法,而下列哪位科学家在这方面做出了卓越的贡献,被誉为“杂交水稻之父”的是()。 A.施登 B.虎克 C.达尔文 D.袁隆平 } 2原鸡是现代鸡的祖先,原鸡每年产卵只有8~12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,这种现象的原因是( ) A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.生存环境不同D.食物不同的结果 3.科学探究的一般程序是() A.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 B.作出假设、提出问题、得出结论、制定计划、实施计划、表达和交流 C.制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达和交流 D.提出问题、得出结论、作出假设、制定计划、实施计划、表达和交流 4. 传染病与非传染病不同的是,传染病具有() & ①传染性②广泛性③流行性④暴发性 A、①② B、①③ C、②④ D、①④ 5.人们为了蓄水而在山上修建一座水库,砍掉了山上的树,用卖树得来的钱来投资,可当水库修建成之后,山上却没有水了,这是因为树林能够保持水土,成片的苔藓植物对水土保持也有重要的作用,这是因为苔藓植物() A.密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分 B.输导组织能够蓄积大量的水分 C.根系发达,能够吸收大量的水分 D.环境湿润,叶的蒸腾作用非常小 6.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的()。 A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.液泡 7.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()。 ! 条条对对 8.无论是中国,还是其他国家,人口的剧增都会带来一系列的问题。过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。尤其突出的短缺是() A、粮食 B、淡水 C、能源 D、土地 9.、当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好的办法是() A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中养着观赏 C、把它抓住拿去卖掉 D、给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然 10古代长颈鹿大小似山羊,颈和前肢不太长,而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物,是进化过程中形成的。按照达尔文的进化论观点,其主要原因是() \ A、食高处的树叶使颈愈伸愈长 B、颈长者较凶悍,攻击力强 C、颈长者的繁殖力较强 D、竞争中颈长者的生存机会大 11中国拥有世界最多的人口,面对着世界最大的人口压力。中国人民经过努力,在2000年以前,把人口的自然增长率控制在%以内,妇女总的生育率低于世界发达国家的平均水平,人口总数控制在()亿亿亿亿 12.对于人类来讲,河水是最主要的淡水水源,然而河水量十分有限。由此可见,地球上的淡水是一种多么宝贵的资源。以下说法不正确的是() A.淡水是一种可再生资源,当你用了以后,它可以自动地得到补充,所以我们不需要节约用水。B.全球淡水资源在空间上、时间上都十分不平衡。有的地方成天为降水太多而发愁,可是有的地方却苦于无水,生活难以维持。 C.由于人口增长,人类对水的需求量不断增加,水资源越来越紧张,所以我们要节约用水。 , D.水是人类生存与发展最基本的环境条件,没有充足的水人类就会消亡,洁净的水源对人类乃至于其他生物的健康非常重要。 13优生就是促使生出的后代在遗传素质上优良些,同时避免生出有遗传疾病的后代。下列哪项措施有利于优生() A.少生 B.晚婚 C.晚育 D.禁止近亲结婚 14生物体主要的遗传物质是() A.DNA B.蛋白质 C.糖类D.染色体 15子女像父母是因为() A.父母把各种性状传给了子女B.父母把遗传物质都传给了子女 、 C.父母把染色体传给了子女D.父母把自己的遗传物质复制一份传给了子女16决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,张华同学有耳垂,下列哪种说法正确() A. 小明的基因一定是BB型 B. 小明的父母一定都是有耳垂的 C. 小明的父母至少有一个是有耳垂的 D. 小明的基因型一定是Bb型 17下列说法,不正确的是() A.只要解决粮食问题就可无限增长人口B.人口增长使粮食问题难于解决 C.人口猛增导致生态平衡失调D.人口猛增引发许多社会问题 18基因是有显性和隐性之分的。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有

八年级下册生物测试卷(人教版 含答案)

月考测试卷 第1页,共8页 月考测试卷 第2页,共8页 八年级下册生物考试试卷 考生注意:本试卷共四道大题,35小题,满分100分,时量60分钟 一.选择题 (共25小题,每题2分,共50分) 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于( ) A .实验法 B .观察法 C .文献法 D .分类法 2.下列属于有性生殖的是 ( ) A .椒草的叶片长成新植株 B .马铃薯块茎发芽生根 C .桃树种子的胚发育成新植株 D .竹地下茎节上的芽长成新的竹子 3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他利用的方法是( ) A .嫁接 B .压条 C .扦插 D .种子繁殖 4.下图是家蚕发育的全过程,请写出它的正确顺序( ) A .①②③④ B .①③④② C .②③④① D .②④③① 5.关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是( ) A .体内受精、卵生、变态发育 B .体外受精、卵生、非变态发育 C .体外受精、胎生、变态发育 D .体外受精、卵生、变态发育 6.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是( ) A .卵白 B .卵黄 C .卵黄膜 D .胚盘 7.下列有关基因的叙述中,错误的一项是( ) A .是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B .在生物的体细胞中成对存在 C .生物的某些性状是由一对基因控制的 D .只有显性基因控制的性状才能表现出来 8.已知双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,则一对均为单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的可能性为( ) A .25% B .50% C .O % D .75% 9.牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 ····························································································· ( ) A .30条、30对 B .30对、30条 C .30条、30条 D .30对、30对 10.牛的无角性状(由A 控制)对有角性状(由a 控制)为显性,有角母牛和无角公牛杂交,生了一头有角的小牛,公牛的基因组成为( ) A .Aa B .AA C .aa D .Aa 或aa 11. 下列各项中属于相对性状的是( ) A 、山羊的毛较少,绵羊的毛较多 B 、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 C 、小红和小莉都是双眼皮 D 、小张长得较高,小明长得较瘦 12.已知有耳垂(D )对无耳垂(d )是显性性状,某同学无耳垂,但他的父母都 有耳垂,则该同学的父母的基因组成分别是( ) A .DD 、dd B .DD 、DD C .Dd 、Dd D .dd 、dd 13.下列基因组成,属于生殖细胞的是( ) A .AA B .Aa C .aa D .A 14.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用,下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是( ) A.细胞核→染色体→DNA→基因 B.细胞核→基因→DNA→染色体 C.细胞核→DNA→染色体→基因 D.基因→细胞核→DNA→染色体 15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞,染色体的数量变化是( ) A .2N →2N → 2N B .N →N →N C .N →2N →N D .2N →N → 2N 16.下列现象中属于可遗传的变异的是( ) A .母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B .合理施肥的水稻产量高 C .夏天晒太阳皮肤变黑 D .用眼不当导致的近视 17. 脊椎动物进化的顺序是( ) 18.按照达尔文的进化论理论,保护色形成的原因是( ) A .遗传作用 B .变异作用 C .遗传和变异 D .自然选择 19.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是( ) A .传染源就是传染病的病原体 B .传染源可以通过空气传播 C .易感人群就是已经感染了某种传染病的人 D .传染病要流行起来,三个环节缺一不可 20.在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和 预防措施分别是( ) A.抗体,控制传染源 B .抗体,保护易感者 C .抗原,控制传染源 D .抗原,保护易感者 21. 下列有关抗体的叙述,错误的是( )

八年级生物下册识图题集锦-精选文档

八年级生物下册识图题集锦 八年级生物下册识图题集锦 1、下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:(1)在此生态系统中, 生产者是在该生态系统中,缺少的生物还有__ __, 它们是生态系统中的,如果没 有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性), 则池塘中小鱼的数量将会_ _(填增加或减少)。 试写出一条图中的食物链。 (3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的能力。 2、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中B 的主要作用是。 (3)动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜12.5物镜是10的情况下所观察到的,这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ,它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有的功能。

(5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和青黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、、、。 (9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,它与图中的[ ] 有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 3、右图为某生态系统的食物网示意图,请根据图回答: (1)该生态系统中有条食物链,最短的一条食物链是:。 (2)此食物网中数量最多的生物是,营养级别最高的生物是。 (3)如果此生态系统中的草受到污染,那么有毒物质 在体内积累最多。 (4)此食物网中的生产者是,而青蛙、蛇等则是, (5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会。 (6)这些食物链彼此交错,形成了。 (7)生态系统中的和, 就是沿着食物链和食物网流动的。 (8)食物链中,生物之间的关系是。 4、显微镜的使用: (1) 取放显微镜时,应用______手握住______,

人教版八年级生物上册全册单元练习题

新人教版八年级生物上册练习 第五单元第一章生物圈中的其它生物 一、选择题 1、水螅体内的空腔叫() A、消化腔 B、体腔 C、肠腔 D、口腔 2、辐射对称是指经过身体纵轴可以有()个切面将身体分为对称的两部分。 A、一个 B、两个 C、三个 D、多个 3、腔肠动物特有的攻击和防御的利器是() A、内胚层 B、外胚层 C、刺细胞 D、触手 4、南沙群岛是我国神圣的宝岛,它是由()分泌的石灰质堆积物形成的。 A、海葵 B、水母 C、珊瑚虫 D、海蜇 5、水螅的生活环境是() A、被污染的废水 B、清澈的急流的河水 C、水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水 D、有丰富绿藻的海水 6、水螅刺丝的重要作用是() A、感知水流 B、协助运动 C、感光 D、射出毒液 7、下列动物中,最低等、最原始的是() A、草履虫 B、水螅 C、涡虫 D、蛔虫 8、水螅在营养条件良好、水温适宜时进行() A、分裂生殖 B、出芽生殖 C、有性生殖 D、营养生殖 9、下列哪项不是珊瑚礁的作用() A、形成岛屿 B、为海洋生物提供栖息场所和庇护地 C、加固海岸 D、为海洋生物提供食物 10、水螅的消化方式是() A、细胞内消化 B、细胞外消化 C、细胞腔内消化 D、细胞内和细胞外消化 11、涡虫体形为两侧对称,比水螅的辐射对称高等之处在于() ①身体可以分出前后、左右、背腹②前端(头部)感觉器官集中,能最先感知外界刺激③使运动更加准确、迅速而有效④有利于运动、捕食和防御 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、① 12、血吸虫、绦虫等寄生虫适于寄生生活的结构特点不包括() A、消化器官简单或无 B、生殖器官发达,生殖能力强 C、运动器官退化 D、感觉器官发达 13、涡虫靠()消化食物。 A、口 B、咽 C、肠 D、肛门 14、涡虫的口位于身体腹面的() A、前端近1/3处 B、后端近1/3处 C、前端近3/4处 D、1/2处 15、日本血吸虫的中间寄主是() A、纹沼螺 B、鱼虾 C、钉螺 D、人 16、下列哪种寄生虫的幼虫是通过皮肤进入人体的() A、华支睾吸虫 B、绦虫 C、蛔虫 D、日本血吸虫 17、绦虫最发达的器官是()

八年级生物下册第二章测试题(带答案)

八年级生物下册第二章测试题(带答案) 第七单元第二章第3-5节测试题第二章 3、4、5节一、选择题1.决定有耳垂的基因(B)对决定无耳垂的基因(b)为显性,李红有耳垂,她的体细胞内的基因组可能是() A.BB B.Bb C.bb D.BB 或Bb 2.以下关于染色体正确的叙述是() A.染色体就是生物的遗传物质 B.每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C.在生物的细胞里,染色体总是成对出现的 D.体细胞内的染色体一条来自父方,一条来自母方 3.决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是() A.精子 B.卵细胞 C.染色体 D.基因 4.某人是双眼皮,但他只产生一种生殖细胞,他的基因组成是() A. Aa B. AA C. aa D.aA 5.下列几种变异,能够遗传的是() A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足,水稻就穗大粒多 6.能遗传的变异是由()引起的。 A.个体生长快 B.个体发育好 C.遗传物质发生了变化 D.生存环境发生了变化 7.下列那项不属于变异概念的范围? A.生物与生物之间 B.子代个体之间 C.亲代与子代之间D.性状上的差异 8.一卵生的双胞胎胖瘦相差很大,原因是() A.显性基因发生了作用 B.隐性基因发生了作用 C.染色体数目发生了改变 D.生活环境和条件有所不同 9.下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是() A.能够使生物更好地适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的 C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人有利的变异选育新品种10.下列哪项有利于生物的生存和发展? A.遗传的变异 B.不遗传的变异 C.有利的变异D.不利的变异 11.下列方法中,不能得到遗传的变异的是() A.加强水肥管理,使作物生长健 B.进行品种杂交,之后进行选育 C.用射线和药物处理种子后进行选育 D.挑选牛群中肉质佳的进行繁殖 12.白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子,这对夫妇的基因组成是() A.AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D.aa和aa 13.多指(如六指)是由显性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是() A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半

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