职位、工作性质、政治面貌、民族、学历、职称列表(附件3)

1、职位列表

教育教学管理行政管理教师其他

2、工作性质列表

专职专任兼职

3、政治面貌列表

中国共产党党员

中国共产党预备党员

中国共产主义青年团团员中国国民党革命委员会会员中国民主同盟盟员中国民主建国会会员

中国民主促进会会员

中国农工民主党党员

中国致公党党员

九三学社社员

台湾民主自治同盟盟员

无党派民主人士

群众

4、民族列表

汉

蒙古回

藏

维吾尔苗

彝

壮

布依朝鲜满

侗

瑶

白

土家

哈尼

哈萨克

傣

黎

傈僳

佤

畲

高山

拉祜

水

东乡

纳西

景颇

柯尔克孜

土

达斡尔

仫佬

羌

布朗

撒拉

毛难

仡佬

锡伯

阿昌

普米

塔吉克

怒

乌孜别克

俄罗斯

鄂温克

德昂

保安

裕固

京

塔塔尔

独龙

鄂伦春

赫哲

门巴

珞巴

基诺

5、学历列表

博士研究生毕业博士研究生结业博士研究生肄业硕士研究生毕业硕士研究生结业硕士研究生肄业研究生班毕业研究生班结业研究生班肄业大学本科毕业大学本科结业

大学本科肄业

大学普通班毕业

大学专科毕业

大学专科结业

大学专科肄业

中等专科毕业

中等专科结业

中等专科肄业

职业高中毕业

职业高中结业

职业高中肄业

技工学校毕业

技工学校结业

技工学校肄业

普通高中毕业

普通高中结业

普通高中肄业

初中毕业

初中肄业

小学毕业

小学肄业

其他

全国专业技术资格分类一览表

- 1 -

- 2 -

- 3 -

资质人员配备表

附件2-16： 民航行业工程设计主要专业技术人员配备表 1

2 质 2、申请行业资质时，企业和人员业绩需包括本行业全部4个设计类型。 3、专业设置中，场道专业的注册人员配备，待专业注册执业制度实施后确定。 附件2-8： 商物粮行业工程设计主要专业技术人员配备表

附件2-21：

2、申请行业资质时，企业和人员业绩需包括建筑工程和人防工程。 3、建筑工程丙级资质的专业设置中，（3）给水排水、（4）暖通空调专业各配各1名专业技术人员，其中1人为注册人员。 4、建筑工程丁级资质的专业设置中，技术人员总数不少于5人。其中，二级以上注册建筑师或注册结构工程师不少于1人：具有建筑工程类专业学历、2年以上设计经历的专业技术人员不少于2人；具有3年以上设计经历，参与过至少2项工程设计的专业技术人员不少于2人。 5、取得建筑工程专业资质可承担相应等级的附建式人防工程。 6、防护专业、通信专业、防化专业人的员，指从事人防工程相应专业设计工作并有相应业绩的人员。 7、人防工程专业资质甲级中，防护专业3人，通信专业1人要求为高级工程师。 8、人防工程专业资质乙级中，防护专业1人为高级工程师：结构专业也可配备1名一级注册结构工程师。 附件2-17：

1 1 1 1 2 2 1 8 2、申请行业资质甲级时，企业和人员业绩需包括以下4个设计类型：桥梁工程或城市隧道工程、燃气工程、地铁轻轨工程、 给水工程或排水工程：申请行业资质乙级时，企业和人员业绩需包括以下3个设计类型：桥梁工程和其它专业类型中的2个设计类型。 3、申请行业资质（燃气工程、地铁轻轨工程除外）时，企业和人员业绩需包括以下3个设计类型：桥梁工程、给水工程或排 水工程、其它专业类型中的1个设计类型；该资质不等同于行业资质。 4、取得排水工程和环境卫生工程专业资质的企业可以承接“环境工程专项资质”中“水污染防治工程”和“固体废物处理处 置工程”相应级别的工程设计业务。 5、取得环境工程设计专项资质中“水污染防治工程”和“固体废弃物处理处置工程”资质的企业可以承接市政行业资质中“排 水工程”、“环境卫生工程”相应级别的工程设计业务。 5

公司员工晋升管理制度完整版34075

员工职位变动管理办法(初稿) 第一章总则 一、目的 为达到人尽其才、各尽其能的目的，达成优良的工作绩效，促使本公司职务升迁管道畅通,满足公司和员工个人发展需要，提高公司和员工个人的核心竞争力，进而提升经营绩效，特制定本管理办法。 二、范围 适用于公司所有员工。 三、基本原则 (1) 德能和业绩并重的原则。晋升需全面考虑员工的个人素质、能力以及在工作中取得的成绩。 (2）逐级晋升与越级晋升相结合的原则。员工一般逐级晋升，为公司做出了突出贡献或有特殊才干者，可以越级晋升。 (3）纵向晋升与横向晋升相结合的原则。员工可以沿一条通道晋升，也可以随着发展方向的变化而调整晋升通道。 (4）能升能降的原则。根据绩效考核结果，员工职位可升可降。 (5）职位空缺时，首先考虑内部人员，在没有合适人选时，考虑外部招聘。 四、晋升需具备的条件： （1）具备较高职位的技能； （2）相关工作经验和资历； （3）在职工作表现及职业道德； （4）完成职位所需的有关训练课程； （5）具有较好的适应性和潜力。 五、晋升核定权限： (1)高层由董事长提议，经董事会核定； (2)副经理以上由董事长核定； (3)各部门主管或助理，由公司总经理核定； (4)各部门主管以下各级人员，由各级公司主管提议，呈总经理核定。 六、管理职责划分 人事部负责员工晋升工作的组织、任职资格条件的审查、任职公布等业务运作，是员工晋升的具体

执行部门。各用人部门负责向公司推荐符合晋升条件的员工；由员工主动提出晋升时，任职部门负责对其任职条件进行初步核查。 第二章员工职业发展通道 一、纵向发展 部门普通员工－部门主管或助理－部门经理或副经理—公司经理或副经理—高层—董事会—股东 二、横向发展 有时员工选择的工作不一定是自己最合适的，如果发现其另有所长，可以在公司内重新选择如工程到预算，再晋升为某一系列岗位管理职位；或者是集团内各子公司之间各岗位的调整。（集团—开发公司—环境公司—酒业公司—贸易公司—物业公司） 第三章员工职业发展管理 根据公司的实际情况，对于具有大专以上学历或主管级以上人员的职业发展实行规划管理。 职业发展管理模式： 一、行政人事部负责建立员工职业发展档案，并负责保管与及时更新。各部门经理为本部门员工职业发展辅导人，如果员工转换部门或工作岗位，则新部门经理为辅导人。 二、实行新员工与部门经理谈话制度。新员工入公司后三个月内，由所在部门经理负责与新员工谈话，主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向，大致明确职业发展意向。由行政人事部跟踪督促新员工谈话制度执行情况。 三、进行个人特长及技能评估。行政人事部和职业发展辅导人指导员工填写《员工职业发展规划表》（附件一）， 包括员工知识、技能、资格证书及职业兴趣情况等内容，以备日后对照检查，不断完善，一般每两年填写一次，新员工转正后一个月内填写。 四、行政人事部每年组织一次员工培训需求调查，员工需根据目前岗位职责及任职资格要求和个人职业发展规划，结合自身实际情况填写。行政人事部制订年度培训计划及科目时，考虑从需求出发，参考员工培训需求确定培训内容。 五、行政人事部每年对照《员工职业发展规划表》检查一次，了解公司在一年中有没有为员工提供学习培训、晋升机会，员工个人一年中考核情况及晋升情况，并提出员工下阶段发展建议。 六、各部门经理在每年底考核结果确定后，与本部门员工就个人工作表现与未来发展谈话，确定下一步目标与方向。 七、员工根据个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略，调整能力需求，以适应岗位工作及未来发展的需要。 八、职业发展档案包括员工职业发展规划表、员工培训需求、每次的考核、培训记录等，作为对职业生涯规划调整的依据。

员工管理警卫人员工作附件

（员工管理）警卫人员工作 附件

警卫人员工作细则

附1警卫人员工作流程

附件2： 岗位职责 壹、权力 1．做好公司及厂区安全保卫工作。 2．进行人员车辆、物品的出入检查工作。 3．有权对出入人员身份进行检查。 二、责任 1．对安全保卫工作隐患有失防范负责。 2．对出入人员、车辆物品未认检查负责。 3．由于擅离职守给企业走成财物损失负责。 附3 警卫人员值勤准则 公司警卫人员值勤准则： (壹)总则 第壹条本公司为使警卫人员值勤执行任务有所依据，特订定本准则。第二条警卫人员的服勤·系代表本公司执行职务。 第三条警卫勤务应每日24小时执行不掇，其各班服勤时间，由警卫课订定呈准公布实施。 第四条警卫人员的职责规定如下表： l·工厂及办公处所各种事故之预防，警戒及厂区（房）巡逻事项。2·工厂及办公处所突发事故之应急措施。

3·进出工厂及办公处所的外宾及员工之管制，联络登记事项。 4·进出工厂车辆的管制事项。 5·进出工厂物品的查验及放行。 6·防止窃盗，协助维持工厂及办公处所秩序。 7·其他交办事项的处理。 第五条警卫人员除前条各项职贡外应格守本公司壹切规定，尤应严遵下列守则: l·应绝对服从上级命令，切实执行任务，不得偏袒徇私。 2·平时应谨言慎行，执行职务时态度和蔼严正，不亢不卑。 3·服勤中应整肃服装仪容，对于应急及防身器具等应经常佩带，或储备齐全，以应不时之需。 4·服勤中应时刻提高警觉，遇有重大灾变时，更应临危不乱，果断敏捷，作适当之处置，且立即方案上级。 5·服勤中应严守岗位，不得擅离职守或酗酒、闲聊、阅读书报、睡觉等失职情事。 6·应熟记厂内各处之水、电、燃料、开关、门锁及消防器材放置地点，以免临急慌乱，对重要路口电灯、门窗、篱墙等有缺损时，应即建议厂务单位处理， 7·应管制人厂人、物、车辆，对未挂识别证或未办妥人厂手续者，壹概不准人厂，且绝对禁止携（夹）带违禁品入厂，除工厂需料外对危险或易燃品应严拒携入。 8·应遵照巡逻路线按时或不定时巡逻工厂各处。

初、中、高级职称评审相关专业对照表

初、中、高级职称评审相关专业对照表 一、申报专业 1.电气工程 电气自控、用电技术、电力系统及其自动化、电气测量技术2.建筑工程 建筑环境与设备工程、建筑施工与概预算、建筑材料及设备3.市政工程 公路与桥梁 4.机电工程 工业设备安装工程 5.水利水电工程管理 6.机械制造自动化 专业机械工程、港口与航道 7.测绘工程 工程测量、安全工程 一、其他大专业 机械 1. 机械设计、机械制造、仪器仪表、设备工程、电气工程2.质监与安全 计量、标准化、质量检验、劳动安全工程、劳动卫生工程、特种设备安全工程、安全检验技术、安全系统工程

林业 3. 调查规划、森林培育、森林经营、森林保护、野生动物、水土保持、园林绿化、森林勘查、森林采运、林产加工、经济林果、林特产品地勘 4. 地质调查与矿产勘察、地球韧理、探矿工程 5.质量技术监督 计量、标准化、质量检验、棉麻检验、机械与动力工程、机械设计、机械制造工艺与设备、机床技术、仪器仪表、机械制造自动化、专用机械工程、动力机械、热工 6.农业工程 农业机械、农业电器化与自动化、农业系统工程、水产工程7.环境工程 环境保护工程、环境生化与环境韧理、环境质量监测、环境质量评估、环境规划与管理、岩土工程 冶金 8. 钢铁冶金、冶金焦化、金属材料与热处理、粉末冶金、金属压力加工、冶金热能工程、耐火材料、冶金技术 9.水利水电 水文水资源、水利水电规划、水利水电工程建筑、水利机械、水利动能、金属结构、水利水电工程管理 10.电子、通讯与自动控制技术 电子技术、半导体技术、信息处理技术、通讯技术、电子系统工程、

电子专用设备、电子仪器与测量、自动控制、电子计算机、广播工程技术、电视工程技术、电影工程技术 交通 11. 水上交通、汽车运输、公路与桥梁、港口与航道、抗涝工程、航运技术、船泊技术 化工 12. 有机化工程、制药工程、无机化学工程、电化学工程、高聚物工程、石油化学、精细化学工程、化工测量、化学分析 轻工 13. 食品工程、工业发酵、制浆造纸、陶瓷工艺 14.建筑材料 水泥工艺、玻璃工艺、建筑陶瓷、金属材料、建筑材料及设备15.有色金属 管理科学工程、工业工程、商业工程、管理工程、专利管理工程、工程施工与概预算 16.电气工程 电气测量技术、电工材料、电机、电器、电力电子技术、发电与输配电工程、电力系统及其自动化、用电技术、电加工技术、高电压工程 17.测绘测绘工程、工程测量 18.矿山工程 安全 19.

01.各岗位人员任职资格一览表

1、目的 规定各岗位的教育、技能、知识和经验要求，为培训提供依据。 2、适用范围： 适用于公司的全部工作岗位。 3、岗位及岗位要求 3.1共性要求 3.1.1 共性要求是对全体员工的基本要求，都须通过培训和日常工作的锻炼达到。 3.1.2 共性要求主要包括： a)正确的质量意识； b)职责和权限； c)质量方针和目标； d)各岗位的质量管理体系要求。 3.2领导层 3.2.1总经理 a)教育/经验 高中及同等学历/5年以上工作经验。 b)知识 熟悉工艺品类制造业等产品、行业知识，企业管理知识。 c)能力/资格 具有组织管理能力。 3.2.2管理者代表 a)教育/经验 大专以上毕业/5年以上工作经验。 b)知识 熟悉ISO9000要求与质量管理知识。 c)能力/资格具有组织管理能力。 3.3职能部门人员 3.3.1 质量管理人员 a)教育/经验

高中及同等学历/3年以上工作经验。 b)知识 ISO9000基础知识，质量管理基础知识，了解鞋业的制造过程。 c)能力/资格 具有组织、协调能力，以及质量问题分析能力。 3.3.1.2品管员 a)教育/经验 高中及同等学历/2年以上工作经验。 b)知识 具有质量检验基础知识，包括检测设备使用知识， 熟悉公司产品技术要求。 c)能力/资格 具有常规的产品特性检测能力/经公司考核发证后上岗。 3.3.1.3品质部主管 除3.3.1和3.3.2条外，应有3年以上技术、质量工作经验，并有组织管理 能力。 3.3.2采购人员 a)教育/经验 高中及同等学历/2年以上工作经验。 b)知识 《合同法》基本知识，了解原料的质量要求。 c)能力/资格 具有沟通能力，价格谈判能力。 3.3.3人力资源部主管 a)教育/经验 高中及同等学历/3年以上工作经验。 b)知识 熟悉人事行政管理工作业务知识。 c)能力/资格 具有沟通、协调、组织能力。 3.3.4仓库管理员

人员信息登记表填写说明

填写说明 一、总体要求 1、录入信息范围：人员信息为2015年度在本单位有任职经历的人员，2016年度进入人员待系统上线后，另行补充填报。录入信息统计截止时间为2015年12月31日。 2、附件信息：本次录入只上报〈入职附件〉和个人证件照片，其余附件待系统上线后，另行补充上报。其中个人证件照片由填写人自行粘贴于电子表格中，入职附件由人事处统一填报； 3、填报项目：本表中橘红色标记项目为必须填报项目，如“姓名”，“性别”等；其他项目根据实际发生情况进行填报，如：合同“签订状态”、合同“起始年月”等； 4、时间格式：表内的年、月一律使用公历和阿拉伯数字，年一律用4位数字，月一律使用2位数字，年和月之间使用“－”分隔，如：“2015－09； 5、采集数据报送：个人信息表填报完成后，以姓名命名存档，如张三.xls；单位所有人员信息采集完成后，以单位名称命名打包； 6、其他说明：填写信息必须真实、准确，表格填报过程中不得自行调整表格格式； 二、分项说明 1、籍贯：应填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地）,“籍贯”和“出生地”按现行政区划，填写到省（市）、县（市、区）。如：湖北省武汉市；

2、照片：本人证件照片，使用近期二寸正面免冠照片，原则上要求使用彩色照片，以图片文件格式，大小限3M以内，插入到表格中“照片”框内； 3、出生年月：以本人档案原始记载为依据填写，“文革”期间及“文革”后参加工作的要以招工、入伍、升学、入团、参加工作等本人较早填写并经组织审查的材料作为依据填写； 4、参加工作年月：指国家有关规定认可工龄（工作年限）的初始工作时间； 5、身份证号：填写18位公民身份证号码；港澳台及其他外籍人员在“身份证号”栏填写该人员的"护照号码"，同时选择正确的“港澳台侨属”类别； 6、家庭成员及重要社会关系：优先填写配偶、子女、父母情况。如本人有合法的养子女、被抚养人、赡养人、被赡养人，应在此栏填写；已去世的在“工作单位及职务”栏注明“已故”； 7、入职年月：指进入本单位的时间，与“入职附件”文件中批准日期一致； 8、入职批准情况：经有关部门批准进入本单位的情况(高校未经人社部门核准或备案的公开招聘进入人员，“入职批准情况”栏选填“单位自行聘用”，“入职方式”为“公开招聘”。单位聘用的临时工“入职批准情况”栏选填“单位自行聘用”，“入职方式”为“其他”)； 9、入职文号：需对照“入职批准情况”填写；

文化艺术系列专业职称资格评审

文化艺术系列（专业）职称资格评审 材料申报、审核工作的基本要求 一、适用范围 按照规定的职能和权限，由省文化厅负责组织评审（含委托评审）的文物博物、图书资料、群众文化、艺术等高、中、初级专业技术资格的申报人员及相关单位。 二、评审条件及相关规定 (一)评审条件及主要政策依据 广东文化艺术系列各专业的评审条件执行原省人事厅颁布的《关于印发广东省文物博物专业高、中级资格条件的通知》（粤人职［2000］22号）、《关于印发广东省群众文化专业高、中级资格条件的通知》（粤人职［2000］23号）、《关于印发广东省图书资料专业高、中级资格条件的通知》（粤人职［2000］24号）、《关于印发广东省艺术人员高、中级专业资格条件（试行）的通知》（粤人职［2000］37号）、《关于印发广东省艺术专业人员初级资格条件（试行）的通告》（粤文职改[2000]04号）、《关于印发广东省图书资料专业初级资格条件（试行）的通知》（粤文职改[2000]05号）、《关于印发广东省文物博物专业初级资格条件（试行）的通知》（粤文职改[2000]06号）、《关于印发广东省群众文化专业初级资格条件（试行）的通知》（粤文职改[2000]07号）、《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发[2003]178号）、《关于调整专业

技术资格评审中若干政策规定的通知（粤人发［2005］177号）》、《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定的通知》（粤人发[2005]300号）、《关于调整完善我省职称外语政策的通知》（粤人发［2007］120号）、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》（粤人发[2007]197号）和省人社厅《关于贯彻实施<广东省专业技术人员继续教育条例>的通知》（粤人社发[2010]89号）、《转发人力资源和社会保障部〈关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知〉》（粤人社发[2010]176号）、《关于印发＜广东省人力资源和社会保障厅关于省外来粤人员高级专业技术资格确认的暂行办法＞的通知》（粤人社发［2010］306号）等文件的各项规定。 (二)相关规定及说明 1、关于学历和资历的规定。根据国家及省有关文件规定精神，申报评审专业技术资格须具备有中专以上学历和专业技术工作经历（即资历）。有效资历系指取得中专以上学历后，从事本专业（或相近专业）技术工作的时间累计。初、高中毕业后直接参加工作，后又继续接受较高层次的学历教育并取得中专以上学历的，其专业技术工作资历应从取得中专以上学历后开始从事本专业（或相近专业）技术工作时起计。 参加工作后又继续接受较高层次的学历教育并取得本专业或相近专业学历（即后续学历）的，可以后取得的较高学历为学历条件，取得较高学历前后从事本专业（或相近专业）技术工作时间可累计为

职称评审前考核用表资料讲解

表1 专业技术资格评审能力业绩评分表

年月日 能力业绩评分表评分说明 一、本评分说明不随本表报送。 二、评分标准 学术水平、业绩成果评分采取“基准分+加分”的方式评定，满分为100分。 （一）学术水平评分 1.对照《专业技术资格能力业绩评审条件》（见附件5）相应内容，参评人员有符合评审条件的学术成果，即可获得学术水平评分项的基准分（24分）；除上述基准分项目外，参评人员另有符合评审条件的学术成果项目，即可列为加分项目，每项可获加分8分。 2.每个基准分项目及加分项目的学术成果发表刊物层次、采用单位等条件高于评审规定条件的，每项加3－6分。 3.学术水平项评分最高不得超过40分。 （二）业绩成果评分 1.对照《专业技术资格能力业绩评审条件》相应内容，参评人员业绩与成果有二项符合评审条件规定者，即可获得业绩成果项的基准分（每项18分，共36分）；除上述基准分项目外，申报人另有符合评审条件的业

绩成果项目，即可列为加分项目，每项可获加分8分。 2.每个基准分项目及加分项目的业绩与成果的获奖层次、表彰奖励等条件高于评审规定条件的，每项加3－6分。 3.业绩与成果项评分最高不得超过60分。 三、有关要求。该表用1张A4纸正反打印，请勿改动表格结构，填写时请认真阅读评分说明。 表2 专业技术资格评审前考核民主测评表

说明（请认真阅读）： 1.民主测评项目总分为20分，德、能、勤、绩、廉每项分值均为4分。 2.参加民主测评人员根据参评人员的实际工作表现，在每个测评项目中按优、良、 值分别为4、3、2、1分。 3.得分：各项目测评分总和；参评人员最终得分=测评得分总和÷测评人数×5。 4.民主测评评定等次：优秀（最终得分85分及以上）、称职（最终得分66－84）、

晋升表

员工晋升管理办法 第一章总则 一、目的 为达到人尽其才、各尽其能的目的，满足公司和员工个人发展需要，提高公司和员工个人的核心竞争力，进而提升经营绩效，特制定本管理办法。 二、范围 适用于公司所有员工。 三、基本原则 (1) 德能和业绩并重的原则。晋升需全面考虑员工的个人素质、能力以及在工作中取得的成绩。(2）逐级晋升与越级晋升相结合的原则。员工一般逐级晋升，为公司做出了突出贡献或有特殊才干者，可以越级晋升。 (3）纵向晋升与横向晋升相结合的原则。员工可以沿一条通道晋升，也可以随着发展方向的变化而调整晋升通道。 (4）能升能降的原则。根据绩效考核结果，员工职位可升可降。 (5）职位空缺时，首先考虑内部人员，在没有合适人选时，考虑外部招聘。 四、晋升需具备的条件： （1）具备较高职位的技能； （2）相关工作经验和资历； （3）在职工作表现及操行； （4）完成职位所需的有关训练课程； （5）具有较好的适应性和潜力。 五、晋升核定权限： (1) 总经理由董事会提议，经股东会核定； (2) 副总经理由总经理提名，董事会批准； (3) 总监以下经理以上级别，由总经理直接批准； (4) 各部门主管以下各级人员，由公司部门经理提议，总经理批准。 六、管理职责划分 人力资源部负责员工晋升工作的组织、任职资格条件的审查、任职公布等业务运作，是员工晋

升的具体执行部门。各用人部门负责向公司推荐符合晋升条件的员工；由员工主动提出晋升时，任职部门负责对其任职条件进行初步核查。 第二章员工职业发展通道 一、纵向发展 普通员工－部门主管或助理－部门经理或副经理—公司总监或副总经理—总经理—董事会—股东 二、横向发展 有时员工选择的工作不一定是自己最合适的，如果发现其另有所长，可以在公司内重新选择如财务到企管，再晋升为某一系列岗位管理职位；或者是集团内各分（子）公司之间各岗位的调整。 第三章员工职业发展管理 职业发展管理模式： 一、人力资源部负责建立员工职业发展档案，并负责保管与及时更新。各部门经理为本部门员工职 业发展辅导人，如果员工转换部门或工作岗位，则新部门经理为辅导人。 二、实行新员工与部门经理谈话制度。新员工入公司后三个月内，由所在部门经理负责与新员工谈 话，主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向，大致明确职业发展意向。由人力资源部跟踪督促新员工谈话制度执行情况。 三、进行个人特长及技能评估。人力资源部和职业发展辅导人指导员工填写《员工职业发展规划表》 （附件一）， 包括员工知识、技能、资格证书及职业兴趣情况等内容，以备日后对照检查，不断完善，一般每两年填写一次，新员工转正后一个月内填写。 四、人力资源部每年组织一次员工培训需求调查，员工需根据目前岗位职责及任职资格要求和个人 职业发展规划，结合自身实际情况填写。人力资源部制订年度培训计划及科目时，考虑从需求出发，参考员工培训需求确定培训内容。 五、人力资源部每年对照《员工职业发展规划表》检查一次，了解公司在一年中有没有为员工提供 学习培训、晋升机会，员工个人一年中考核情况及晋升情况，并提出员工下阶段发展建议。六、各部门经理在每年底考核结果确定后，与本部门员工就个人工作表现与未来发展谈话，确定下 一步目标与方向。 七、员工根据个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略，调整能力需求，以适应岗 位工作及未来发展的需要。

专业技术职称评审专业名称对照表

. 专业技术职称评审专业名称和代码一览表 职称系 专业技术名称代 对象及适用范围 统名称码 高校高校教师01高校教师 ( 含实验教师 ) 中专中专教师中专教师 ( 含实验教师 ) 哲学党校系统从事哲学、逻辑学、心理学理论教学、科研人员 经济学党校系统从事经济学、经济管理理论教学、科研人员 科社党校系统从事科学社会主义理论教学、科研人员 党建党校系统从事党建理论教学、科研人员 党史党校系统从事党史理论教学、科研人员 中文02党校系统从事中文理论教学、科研人员 行管(党校)党校系统从事行政管理、领导科学理论教学、科研人员 法学党校系统从事法学理论教学、科研人员 英语党校系统从事英语教学人员 数学党校系统从事数学教学人员 社会学党校系统从事社会学教学人员 公共管理党校系统从事公共管理教学人员 中学中学教师03中学教师 ( 含实验教师 ) 小学小学教师 04 小学教师 ( 含实验教师 ) 幼儿教师幼儿教师 中文语文、文秘、公关等专业 政治政治教育、法律及相近专业 数学数学及相近专业 体育体育、运动训练、形体训练、武术等专业 物理物理 化学化学 电子技术 电子技术、通讯 ( 信 ) 技术、电子测量、广播电视、声像设备、电 子仪器仪表、导航、自动化等专业 机械制造与加工机械制造、机械加工、机电一体化、金属加工与处理等专业 交通运输汽车制造、汽车与摩托车维修、汽车驾驶、装卸机驾驶等专业 化学工程 化学工艺、化工装备技术、化工过程控制、石油炼制、橡胶工艺、 05高分子材料、化学制药、造纸等专业 餐旅服务烹饪餐厅客房、导游等专业 商贸与核算 商品经营、商品储运与配送、市场营销、统计核算、财会电算化、 电子商务等专业 管理(技校)教育管理、物业管理、经济管理、企业管理等专业 园林技术 园林、花卉盆景、园艺、林产品加工专业 建筑工程 ( 技校 ) 工业与民用建筑、建筑材料、硅酸盐工艺、给排水通风与空调等 专业 冶金(技校) 钢铁冶炼、粉末冶金、有色金属冶炼、冶金热能技术等专业 纺织纺织工艺、服装工艺等专业 化学研究化学研究 自07 然自动化研究工业与自动控制、计算机技术等

初中级职称评审相关专业对照表

初、中级职称评审相关专业对照表 一、申报专业 1.电气工程 电气自控、用电技术、电力系统及其自动化、电气测量技术2.建筑工程 建筑环境与设备工程、建筑施工与概预算、建筑材料及设备3.市政工程 公路与桥梁 4.机电工程 工业设备安装工程 5.水利水电工程管理 6.机械制造自动化 专业机械工程、港口与航道 7.测绘工程 工程测量、安全工程

一、其他大专业 1.机械 机械设计、机械制造、仪器仪表、设备工程、电气工程2.质监与安全 计量、标准化、质量检验、劳动安全工程、劳动卫生工程、特 种设备安全工程、安全检验技术、安全系统工程 3.林业 调查规划、森林培育、森林经营、森林保护、野生动物、水土保持、园林绿化、森林勘查、森林采运、林产加工、经济林果、林特产品 4.地勘 地质调查与矿产勘察、地球韧理、探矿工程 5.质量技术监督 计量、标准化、质量检验、棉麻检验、机械与动力工程、机械设计、机械制造工艺与设备、机床技术、仪器仪表、机械制造自动化、专用机械工程、动力机械、热工 6.农业工程 农业机械、农业电器化与自动化、农业系统工程、水产工程7.环境工程 环境保护工程、环境生化与环境韧理、环境质量监测、环境质量评估、环境规划与管理、岩土工程

8.冶金 钢铁冶金、冶金焦化、金属材料与热处理、粉末冶金、金属压力加工、冶金热能工程、耐火材料、冶金技术 9.水利水电 水文水资源、水利水电规划、水利水电工程建筑、水利机械、水利动能、金属结构、水利水电工程管理 10.电子、通讯与自动控制技术 电子技术、半导体技术、信息处理技术、通讯技术、电子系统工程、电子专用设备、电子仪器与测量、自动控制、电子计算机、广播工程技术、电视工程技术、电影工程技术 11.交通 水上交通、汽车运输、公路与桥梁、港口与航道、抗涝工程、航运技术、船泊技术 12.化工 有机化工程、制药工程、无机化学工程、电化学工程、高聚物工程、石油化学、精细化学工程、化工测量、化学分析13.轻工 食品工程、工业发酵、制浆造纸、陶瓷工艺 14.建筑材料 水泥工艺、玻璃工艺、建筑陶瓷、金属材料、建筑材料及设备 15.有色金属

职称评定表格

1 专业技术职务任职资格推荐评审表 职 务 系 列 现 任 专 业 技 术 职 务 申报何职务 任 职 资 格 工 作 单 位 主 管 部 门 姓 名 填 表 时 间 云南省 制 目 录 表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填 表 说 明 一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。 二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。 三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格） 人事厅 职称改革工作领导小组办公室

2 申报人填写。初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。 基 本 情 况 姓 名 性别 出生年月 相 片 曾用名 民族 身体情况 行政职务 籍贯 何 时 获 何 职 称 现任专业技术职务 现任专业技术职务 履职时间 参 加 工作时间 现从事专业及 年 限 工作单位性质 (企业或事业) 申报专业技术资格 属何种申报(填写“正常”或“破格”或“中青年破格”或“变更系列”等) 何时加入中国共产党（共 青 团）任 何 职 何 时 加 入 民 主 党 派 任 何 职 参 加 何 学 术 团 体 任 何 职 何 时、何 地 受 何 奖 励、 处 分 （何时何院校何专业毕业） 学 历 中等专业学校 年 制 国内高等院校 （学 位） 年 制 国外高等院校 （学 位） 年 制 研 究 生 （学 位） 年 制 懂何种外国语 听读说写能力 懂 何 种 国 内 少 数 民族语 听读说写能力 职 称 外 语 考 试 情 况 测试日期 测试语种 测 试 等 级 测试成绩及 合格证编号 爱 人 情 况 姓 名 年 龄 职 称 现 在 何 地 何单位任何职 主 要 学 历、 经 历