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初三物理第十二章

温度计、熔化和凝固

（一）温度计

1、温度：

物体的冷热程度叫温度。与测量者的主观感觉无关。

2、温度计：

（1）温度计是用来准确测量物体温度的仪器，常用的液体温度计其结构是玻璃壳、玻璃泡、细管、刻度、液体等组成。

（2）三种常见的温度计

①实验室温度计，用作在实验室测温用，玻璃管里装的是煤油（染成红色），量程在－20～110℃之间，最小刻度为1℃。

②寒暑表，用作测气温，玻璃管里装的是酒精（染成红色），量程在－20～50℃之间，最小刻度为1℃。

③体温计，用作测量体温，玻璃管里所装液体为水银，量程为35～42℃，最小刻度为0.1℃。

（3）测温原理

液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。

3、温标

温标是温度的测量标准，常用的温标有两种，即摄氏温标和热力学温标。

（1）摄氏温标以冰水混合物的温度作为0℃，把1标准大气压时沸水的温度作为100℃，在 0℃和100℃之间划分100个等分，每一等分为1℃。这样确定的温度单位叫摄氏度。

（2）热力学温标以宇宙中温度的下限即绝对零度作为起点的温度，单位是开尔文（K）。

例1、请将实验室常用温度计与体温计进行比较。

它们的测温原理都是利用液体热胀冷缩的性质制成的，但在结构、用途、使用方法上都有各自的特点。

（1）相同点：原理相同；都使用摄氏温度

（2）不同点：①量程不同：实验室温度计一般是－20℃到110℃，体温计是35℃到42℃。

②最小刻度不同：实验室温度计是1℃，体温计是0.1℃。

③构造不同：实验室温度计玻璃泡上部是均匀的细管，体温计玻璃泡上方有一段非常细的缩口。

④使用方法不同：实验室温度计不能离开被测物体读数，体温计可以离开人体读数；体温计在使用前要用手拿着用力向下甩几下，使已经升上去的水银再回到玻璃泡里，而实验室温度计（包括其他普通温度计）则不能甩。

例2、有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94℃；把它放在某液体中时，示数是22℃，则该液体的实际温度是________，当把该温度计放入实际温度为40°的温水中时，温度计的示数为

_________。

解析：

根据摄氏温度的规定，冰水混合物的温度是0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，这支温度计的示数从4℃上升到94℃，上升了90格，而实际温度是从0℃上升到100℃，温度改变了100℃，如图所示，因此温度计的每格表示的温度变化是100℃/90=10℃/9，当温度计的示数为22℃时表示该液体的温度是在0℃（温度计上的4℃）以上22－4=18个格刻线处表示的温度，即为t=20℃.

例3、王伟同学用一支示数为35.2℃的体温计，依次为甲、乙、丙三位身体不适的同学测体温，因粗心，测量过程中，只用酒精作简单的消毒，测得的结果分别是：38.5℃、38.5℃、39.5℃，根据测量结果判断，一定处在发烧状态的同学是（）

A．甲、乙、丙 B．甲、乙

C．乙、丙D．甲、丙

体温计的正确使用应该是：使用之前观察体温计是否在最小刻度以下，或在正常体温值以下，否则必须将体温计的液体甩下去，王伟同学粗心，没有做到先甩再用，这样测出的结果就不准确，只能根据测量的全过程来判断：甲：38.5℃是准确的，乙：38.5℃很可能出错，丙：39.5℃因高于38.5℃，不受没有甩过的影响，不能确定乙同学是否发烧。

答案：D

4、温度计的正确使用

（1）使用温度计前

①观察它的量程，选用适当的量程的温度计。温度计的量程是指它能测量的温度范围，若待测温度高于它的最大刻度，液柱会将温度计胀破，低于它的最小刻度，测不出温度值。

②认清最小刻度值。温度计的最小刻度反映了温度计的准确程度。

（2）使用注意事项

①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁。

②待温度计内液柱稳定时再读数。

③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中（除体温计外）。

④读数时，视线、液柱的液面、刻度线三者要在同一平面内。

⑤除体温计外其他液体温度计不能甩。

例4、某实验室工作人员为研究某种溶液的化学性质，需测量这杯液体的温度，在图a、b、c中测量方法，哪个正确？哪个错误？错在哪里？

答案：图a中C正确，A的玻璃泡触到容器壁，B的玻璃泡未能全部浸入液体中，因此A、B错，图b中A把温度计从液体中拿出来读数了，A错，B对。图c中，A、C视线均未与液面、刻度线相平，A、C错，B对。

（二）熔化和凝固

1、晶体和非晶体在熔化（或凝固）过程中的异同

相同点：在熔化过程中都需要吸热，在凝固过程中都要放热。

不同点：（1）晶体有熔点（凝固点），非晶体没有。

（2）晶体在熔化（凝固）过程中，要继续吸热（放热），但温度保持熔点（凝固点）不变。而非晶体在熔化（凝固）过程中，温度不断升高（降低）。（3）熔化（凝固）图象不同。

2、晶体熔化（凝固）的条件

（1）温度必须达到熔点（凝固点）。（2）晶体达到熔点（凝固点）后继续吸热（放热）是其熔化（凝固）的充分条件。

3、晶体物质状态与温度的关系

（1）处于熔点或凝固点的晶体可能处于三种状态：固态或液态或固液共存的状态。

（2）处于固态的晶体，其温度可能小于熔点，也可能等于熔点。

（3）处于液态的晶体物质，其温度有可能大于凝固点，也可能等于凝固点。

（4）处于固液共存状态的晶体，其温度只能是等于熔点（凝固点）。

例5、无论气温怎样，冰水混合物的温度一定是0℃，为什么？

处于固液共存状态的晶体，其温度只能是等于熔点（凝固点），冰是晶体，所以冰水混合物的温度一定是0℃

答案：冰水混合说明正处于固液共存状态，有三种可能：

（1）若气温高于0℃，说明冰正在熔化，熔化时温度保持0℃不变，其温度肯定为0℃；

（2）若气温低于0℃，说明水正在凝固，水凝固时温度保持0℃不变，其温度也一定为0℃；

（3）若气温正好为0℃，说明冰水混合物中冰、水比例保持不变，即不凝固，也不熔化，其温度当然为0℃，因此不管外界气温怎样，冰

水混合物的温度一定为0℃。

例6、黑龙江省北部漠河镇冬季气温最低达到－52.3℃，在这样冷的地

区测气温，是选用水银温度计还是酒精温度计？为什么？

答案：不同液体凝固点不同，从熔点表中查出固态水银的熔点是－39℃，固态酒精熔点是－117℃，由此可见：在－52.3℃的情况下，酒精是液态，而水银是固态，所以就选用酒精温度计。

一、选择题

1、0℃的水与0℃的冰比较（）

A．0℃的水比0℃的冰更冷 B．0℃的冰比0℃的水更冷

C．0℃的冰与0℃的水同样冷D．无法比较

2、到南极进行科学考察时，为测定极地气温，应携带的温度计的

量程为（）

A．0～105℃B．35～42℃

C．－20～100℃D．－150～50℃

3、给体温计消毒，应（）

A．用开水煮B．用酒精灯加热

C．用自来水冲洗 D．用医用酒精擦

4．某容器中装有冰水混合物，当给容器加热时，下列说法中正确的是（）

A．冰的温度不变，水的温度升高

B．水的温度不变，冰的温度升高

C．冰逐渐减少，水逐渐增多，冰水混合物仍为0℃

D．冰和水的温度都升高

5．关于熔化和凝固，下列说法中正确的是（）

A．所有的固体都要达到一定的温度才开始熔化

B．非晶体在凝固时吸收热量，温度不断上升

C．晶体在熔化时吸收热量，但温度不变

D．所有的液体在凝固过程中，不断放热，温度降低

6．将质量为10g、温度为0℃的冰和质量为1000g、温度为0℃的水，在0℃的气温下放入同一个容器中，下列说法中正确的是（）

A．冰将全部熔化成水

B．水将增多、冰将减少

C．冰将增多、水将减少

D．冰和水都保持不变

7．下图中，表示晶体凝固时温度随时间变化关系的是（）

A．B．

C．D．

8．夏天从冰柜中取出甲、乙两杯水，甲杯中结有较多的冰，乙杯

中结的冰较少，将甲杯放在阳光下，乙杯放在阴凉处，过了一会儿，两杯中的冰都未完全熔化，下列说法中正确的是（）

A．甲杯中水的温度比乙杯中水的温度高

B．乙杯中水的温度比甲杯中水的温度高

C．甲、乙两杯中水的温度相同

D．没有用温度计测量，无法比较

二、填空题

9．熔化是指物质从_________态变成_________态的过程，凝固是指物质

从_________态变成_________的过程．

10．晶体在熔化过程中，尽管不断吸热，温度_________，这个温度叫晶

体的_________；非晶体在熔化过程中不断吸热，温度_________．在标

准大气压下冰的熔点是_________℃．

11．冰在熔化过程中虽然温度不变，但是必须_________，熔化过程才能

完成，这表明冰在熔化过程中要_________．水在凝固成冰的过程中要

_________，但是温度不变．非晶体在熔化和凝固的过程中也要吸热或放

热，但是温度_________．

12．在0℃的气温下，将一块正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰将

_________，原因是_________．

13．我国北方地区的最低气温能达到-50℃以下，在这些地区用水银做测

温液体的温度计_________测量气温．（填“能”或“不能”）

14．0℃的水和0℃的冰用手摸起来感觉冰更凉一些，这是因为

__________．

15．金属锡的熔点是232℃，当它的温度是230℃时，它处于_________态，当它的温度是235℃时，它处于_________态，当它的温度是232℃时，它处于_________态．

16．下图是某种物质熔化时的温度随时间变化的图象，由图可看出这种物质的熔点是_________℃，这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是_________．

汽化和液化、升华和凝华

（一）汽化

1、蒸发的特点

蒸发是发生在液体表面的缓慢的汽化现象。蒸发现象有三个方面显著的特点：

（1）从发生的条件看，蒸发不受温度限制，所有液体在任何温度下都能发生，液体只要是敞开的，便会蒸发，蒸发无条件可言。

（2）从发生的部位看，蒸发是只发生在液体表面的一种平缓的汽化现象。

（3）从液体自身的温度情况看，液体蒸发过程中要吸热，所以温度降低。

2、影响蒸发快慢的因素

液体温度的高低、液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢是影响液体蒸发快慢的三个因素。

3、液体蒸发致冷

液体蒸发要吸收热量，所以液体蒸发具有致冷作用。这是因为：液体蒸发从液体中吸热，造成液体温度下降，与周围物体有温度差，液体

就从周围物体吸热，所以周围物体放热温度下降，这就是液体蒸发产生

致冷作用。

例 1、夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为（）

A．电风扇吹来的是凉风

B．电风扇吹风可降低室内的温度

C．电风扇吹风可加速人体汗液蒸发，而汗液蒸发

可吸收人体的热量

D．电风扇吹风吹走身体周围的热空气

例 2、晾晒衣服时要将衣服摊开，放在阳光下或通风处，这样做的原因

是什么？

答案：晾晒衣服是为了除掉衣物上的水分，将衣服摊开可增大表面积，阳光下温度高，通风处衣服上的水分可迅速蒸发，从而能使衣服很快变干。

例 3、水是人类的宝贵资源，在干旱地区尤其珍贵，我国北方一些缺水的平原地区采用喷灌、滴灌技术，利用管道代替沟渠输水可以减少输水过程中的蒸发，大大减少了水资源的浪费，为什么？

答案：

要减缓蒸发，就应降低液体的温度，减小液体的表面积，减慢液体表面的空气流动，把沟渠输水变成管道输水，可以减小水暴露于空气中的表面积，水表面的空气流动也大大减少；把输水管道埋在地下，可以降低水的温度，这样就比普通的沟渠灌溉减少了因水的蒸发而浪费的水。

4、沸腾

沸腾是在一定温度下，液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。它具有以下特点：

（1）沸腾在一定温度下发生。

液体沸腾时的温度叫沸点。同种液体在不同的气压下，沸点不同。如水在标准大气压下，沸点为 100℃；低于标准大气压，沸点低于100℃；在高于标准大气压下，沸点高于100℃。、

（2）沸腾的条件：

①液体温度达到当时大气压下的沸点；

②液体要继续吸热（被不断加热）。

5、蒸发与沸腾的异同

例 4、如图所示，试管里装上适量水，放入也装有适量水的大烧杯内，然后加热，当大烧杯里的水沸腾时，试管里的水也会沸腾吗？

液体沸腾要有两个条件：一是要达到沸点，二是要继续吸热。当大烧杯内水温达到 100 ℃，而水在沸腾过程中虽吸热，但温度不再升高，既烧杯水保持 100 ℃不变，与试管中水没有温差，因此不发生热传递，试管中水因不能吸热而不沸腾。试管中的水是从大烧杯的水中吸收热量的，而不是直接从酒精灯处吸热，试管里的水不会沸腾。

例 5、用一种粘木用的胶，需要在100℃左右的温度下熬化。这种胶最好用图所示的两层锅，两层锅之间装着水，这样就不会把胶熬焦了，为什么？

答案：因为在 1 标准大气压下水的沸点是 100 ℃，水沸腾时虽不断吸热但温度始终保持不变，所以这种双层锅内的胶的温度就不会因为超过100 ℃而熬焦。

（二）液化

1、液化

物质由气态变成液态的过程叫做液化，水烧开后，从壶嘴中冒出“白气”，就是水蒸气遇冷液化成的小水滴悬浮在空中形成的。自然现象中的云、雾、雨、露等，都是水蒸气遇冷液化的结果。

2、液化放热

液化是汽化的逆过程，与汽化吸热相反，气体液化成液体必须放出热量。所以通常状态下的不加压的气体液化时，外界的温度必须低于气体本身的温度。

3、使气体液化的方法

（1）降低温度。

（2）压缩体积。有些气体，单靠压缩体积不能使它液化，而必须使它的温度降低到一定程度，才能用压缩体积的办法使它液化。

例 7、夏天，剥去刚从冰箱拿出来的冰棍纸后，常看到冰棍在冒“白气”，

冬天刚打开的热水瓶也冒出一阵“白气”，试说明这两种现象有什么共

同点，又有哪些不同点？

答案：这两种现象都属于液化现象，所见的“白气”均是小水珠，都

由水蒸气遇冷液化而成，但引起液化的原因不同，前者是周围空气中的

水蒸气液化，而后者是瓶内冒出的水蒸气液化。

例 8、医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的小镜子在酒精上烤一烤，

然后放入病人的口腔内，这是为了（）

A．消毒 B．加快蒸发

C．避免水蒸气液化 D．避免凉着病人

答案： C小镜子如果不加热，镜面温度低于人体温度，进入口

腔后，口腔中的水蒸气会在镜面上遇冷而液化，使镜面蒙上一层水雾，

而不能反射光线，医生看不清牙齿，将小镜子烤一烤，温度高于人体体

温，就避免了水蒸气的液化。

例 9、请简单解释雾是怎样形成的？

答案：雾的形成实际上是自然界中水蒸气所液化成水的实例，白天气

温较高，地球表面的水大量蒸发，空气中含有较多的水蒸气；夜间，尤

其是秋冬季节的晚上，气温较低，会使接近地面的空气温度下降，空气

中的水蒸气遇冷液化成小水滴并凝结在空气中的浮尘上，就形成了雾。

（三）升华、凝华

1、升华和凝华

物质从固态直接变成气态的过程叫升华。对固态碘加热，碘直接变

成碘蒸气；冬天室外的冰衣服上所结的冰直接变成水蒸气；衣橱里的樟

脑丸越来越小，最后“消失”，所有这些现象都是升华。

物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。冬天，窗玻璃上冰花，冰

箱冷冻室内取出的食物上出现的白色的小晶粒，深秋季节的霜，电灯泡

的玻璃上发黑等，这些现象都是凝华。

2、升华吸热，凝化放热

因为物质在升华过程中要吸收大量的热，人们经常利用升华吸热来获得低温，因此，物质升华具有致冷作用。如利用干冰（固态二氧化碳）在低温储藏食品、进行人工降雨。

例 10、冬天人们常说“屋上下一层霜”，这种说法正确吗？

答案：

“下霜”的说法是不确切的，因为霜不是从天空降下来的，而是空气中的水蒸气在地面附近凝华现象，秋末冬初的夜晚，地面上的物体的温度迅速降低到 0 ℃以下，空气中的水蒸气就会在物体表面凝结成霜。

例 11、家用白炽灯用久后，灯泡壁会发黑，这是因为电灯灯丝发生（）

A．升华 B．凝华

C．先升华后凝华 D．先凝华后升华

答案： C 灯丝通电发热，直接变成钨蒸气，而高温钨蒸气因遇到相对温度较低的灯泡壁后，放热凝华成钨微粒吸附在灯泡壁上，久而久之就使灯泡壁发黑。

例 12、在舞台上喷洒干冰可以产生白雾，形成了雾的效果，这种雾气是（）

A．二氧化碳气体迅速液化而形成的小

液滴

B．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体

C．干冰迅速升华变成的气体

D．干冰使空气中的水蒸气液化形成的

小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶

答案： D 因为干冰在常温下易升华，干冰升华时要从周围的空气中吸热，使周围的气温急剧下降，空气中的水蒸气就遇冷液化形成小水珠，部分小水珠又继续放热凝固形成小冰晶，这些小水珠和小冰晶悬浮在空气中，就是我们看到的缥缈的雾气。

初三物理公式大全

初中物理公式大全物理量（单位）公式备注公式的变形速度 V（m/S） v= S：路程/t：时间重力 G （N） G=mg m：质量 g：kg 或者 10N/kg 密度ρ （kg/m3）ρ= m/v m：质量 V：体积合力 F 合（N）方向相同：F 合=F1+F2 方向相反：F 合=F1-F2 方向相反时，F1>F2 浮力 F 浮 (N) F 浮=G 物-G 视 G 视：物体在液体的重力浮力 F 浮 (N) F 浮=G 物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力 F 浮 (N) F 浮=G 排=m 排g=ρ液 gV 排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V 排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂定滑轮 F=G 物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离动滑轮 F= （G 物+G 轮)/2 S=2 h G 物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力滑轮组 F= （G 物+G 轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数机械功 W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离有用功 W 有 =G 物 h 总功 W 总 W 总=Fs 适用滑轮组竖直放置时机械效率η=W 有/W 总×100% 功率 P （w） P= w/t W：功 t：时间压强 p （Pa） P= F/s F：压力 S：受力面积液体压强 p （Pa）P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点的竖直距离）热量 Q （J）Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值燃料燃烧放出的热量 Q（J） Q=mq m：质量 q：热值

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结（大全）第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

初中物理公式汇总表

初中物理公式汇总速度公式： t s v = 公式变形：求路程 ——vt s = 求时间——t=s/v 密度公式： V m = ρ 重力与质 G = mg 压强公式：P=F/S （固体） p =ρgh 浮力公式： F 浮= G 物 – F 示 F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排物理量单位 v ——速度 m/s km/h s ——路程 m km t ——时间 s h 单位换算： 1 m=10dm=102cm=103mm 1h=60min=3600 s ； 1min=60s 1 m/s =3.6 km/h 物理量单位 F 浮——浮力 N G 物——物体的重力 N F 示——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N 物理量单位 F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3 V 排——物体排开的液体的体积 m 3 g=9.8N/kg ，粗略计算时取g=10N/kg G 排——物体排开的液体受到的重力 N m 排——物体排开的液体的质量 kg 物理量单位 ρ——密度 kg/m 3 g/cm 3 m ——质量 kg g V ——体积 m 3 cm 3

F 浮= G 物 F 1L 1=F 2L 2 或写成：12 2 1L L F F = 滑轮组： F = n 1 G 总（G 总= G 物+G 动） s =nh 对于定滑轮而言： ∵ n =1 ∴F = G 物 s = h 对于动滑轮而言： ∵ n =2 ∴F = 21 （G 物+G 动） s =2 h 功的公式： W =F s P =t W 公式变形：W =Pt 机械效率：总有用 W W = η×100%热量计算公式：物体吸热或放热提示：克服重力做功或重力做功（即竖直方向）： W =G h 单位换算：1W=1J/s 1kW=103W 提示：机械效率η没有单位，用百分率表示，且总小于1 W 有=G h [对于所有简单机械] W 总=F s [对于杠杆、滑轮和斜面] W 总=P t [对于起重机和抽水机等电动机] 提示：当物体吸热后，终温t 高于初温t 0，△t = t - t 0

初三物理知识点大全

初三物理总复习二声的世界一、声音的产生与传播：声音的产生：物体的振动；声音的传播：需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声。在空气中的传播速度为340m/s 。二、乐音与噪声 1、区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音；难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。 2、声音的三大特性：响度、音调、音色。响度：人耳感觉到的声音的强弱；与离声源的距离、振幅、传播的集中程度有关。音调：声音的高低；与声源振动的快慢（频率）有关，即长短、粗细、松紧有关。（前者音调低，后者音调高）例：热水瓶充水时的音调会越来越高（声源的长度越来越短）音色：声音的特色（不同物体发出的声音都不一样）。能认出是哪个人说话或哪种乐器就是因为音色。 3、噪声的防治：在声源处、在传播过程中、在人耳处；三、超声与次声 1、可听声：频率在20Hz —20000Hz 之间的声音；（人可以听见）超声：频率在20000Hz 以上的声音；（人听不见）次声：频率在20Hz 以下的声音；（人听不见） 2、超声的特点及其应用（1）超声的方向性强：声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等（2）超声的穿透能力强：超声波诊断仪（B 超）（3）超声的破碎能力强：超声波清洗仪、提高种子发芽率四、与速度公式联合，解题时应依物理情景画出草图。例：远处开来列车，通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早２s ，求火车离此人多远？（此时声音在钢轨中的传播速度是５２００m/s ）解1：设火车离此人的距离为S ，则 340S —5200 S =2 解得S=727.6m 解2：设声音通过钢轨传播的时间为t,则通过空气传播的时间为t+2,则依题意有： 340（t+2）=5200t 解得t=0.14s 则火车离此人的距离为S=vt=5200m/s 0.14s=727.6m 1、在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是：( ） A ．鼓号乐队不能进入； B ．禁止鸣笛，保持安静；

初三物理知识点总结

初三物理知识点总结物理量(单位)公式备注公式的变形速度V(m/S)v= S:路程/t:时间重力G (N)G=mg m:质量g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/V m:质量V:体积合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮(N) F浮=G物—G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1= F2L2 F1:动力L1:动力臂 F2:阻力L2:阻力臂定滑轮F=G物

S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离动滑轮F= (G物+G轮) S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力滑轮组F= (G物+G轮) S=n h n:通过动滑轮绳子的段数机械功W (J)W=Fs F:力 s:在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时机械效率η= ×100% 功率P (w)P= W:功

t:时间压强p (Pa)P= F:压力 S:受力面积液体压强p (Pa)P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点的竖直距离) 物理量单位公式名称符号名称符号质量m 千克kg m=pv 温度t 摄氏度°C 速度v 米/秒m/s v=s/t 密度p 千克/米3kg/m3p=m/v 力(重力)F 牛顿(牛)N G=mg 压强P 帕斯卡(帕)Pa P=F/S 功W 焦耳(焦)J W=Fs

初三物理计算公式汇总(优选.)

初三物理计算公式汇总

杠杆的平衡条件：杠杆平衡条件公式的变形：要熟练运用的公式： 1．密度公式：密度相关运算中，“kg”“m3”“kg/m3”是国际单位，而“g”“cm3”“g/cm3”是另一常用单位。要 =1×103 kg/m3 或 1g/cm3。注意当中的换算。记住水的密度为ρ 水 1000 kg/m3 =1g/cm3

密度公式的变形： V m ?=ρ ρm V = 对于同一物体，在知道了m 、ρ、V 当中的任意两个后，就可以求出第三个。 2．速度公式：速度的相关运算中，“m ”“s ”“m/s ”是国际单位，而交通运输上常用“km ”“h ”“km/h ”为单位。要注意当中的换算。1km=1000m 1h=3600s 1m/s=3.6km/h 记住光速 c=3×108 m/s 声速v=340m/s 速度公式的变形： t v S ?= v S t = 对于同一物体，在知道了“S ”“v ”“t ”中的任意两个后，就可以求出第三个。 3．重力公式：变形公式： g G m = m G g = 利用这几个公式，知道了质量就可以求出物体所受的重力，反之知道了所受的重力也就可以求出物体的质量。 4．杠杆的平衡条件：知道其中的任意三个物理量，就可以求出第四个。有些时候，F 1、F 2或L 1、L 2也可能给出比例，这时也一样可以求出余下的那个物理量。杠杆平衡条件公式的变形：12 21L L F F = 例：已知某杠杆平衡时，动力也阻力的比为3：4，若动力臂为40cm ，求阻力臂。解：因为杠杆平衡所以：2211L F L F = cm cm L F F L 304043 1212=?== 5．压强计算公式：

初中物理公式总结大全(最新归纳)

初中物理公式汇总速度公式： t s v = 公式变形：求路程——vt s = 求时间——t=s/v 重力与质量的关系： G = mg 密度公式： V m = ρ 浮力公式： F 浮= G 物 – F 示 F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排 F 浮= G 物压强公式：P=F/S （固体）液体压强公式： p =ρgh 物理量单位 p ——压强 Pa 或 N/m 2 ρ——液体密度 kg/m 3 h ——深度 m g=9.8N/kg ，粗略计算时取g=10N/kg 面积单位换算： 1 cm 2 =10--4m 2 1 mm 2 =10--6m 2 注意：S 是受力面积，指有受到压力作用的那部分面积注意：深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离；单位换算：1kg=103 g 1g/cm 3=1×103kg/m 3 1m 3=106cm 3 1L=1dm 3=10-3m 3 物理量单位 p ——压强 Pa 或 N/m 2 F ——压力 N S ——受力面积 m 2 物理量单位 F 浮——浮力 N G 物——物体的重力 N 提示：[当物体处于漂浮或悬浮时] 物理量单位 v ——速度 m/s km/h s ——路程 m km t ——时间 s h 单位换算： 1 m=10dm=102cm=103mm 1h=60min=3600 s ； 1min=60s 物理量单位 G ——重力 N m ——质量 kg g ——重力与质量的比值 g=9.8N/kg ；粗略计算时取物理量单位 ρ——密度 kg/m 3 g/cm 3 m ——质量 kg g V ——体积 m 3 cm 3 物理量单位 F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3 V 排——物体排开的液体的体积 m 3 g=9.8N/kg ，粗略计算时取g=10N/kg G 排——物体排开的液体受到的重力 N m 排——物体排开的液体的质量 kg

初中物理公式大全

初中物理公式大全集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

初中物理公式大全 1、速度公式：v =t s v =总总t s , v 速度（m/s ）；v 平均速度（m/s ）；s 路程（m ）；t 时间（s ） 2、密度公式：ρ=v m , ρ——密度（kg/m 3）；m ——质量（kg ）；v ——体积（m 3） 3、重力公式：G = mg G ——重力（N ）；m ——质量（kg ）；g ——常数（ kg ） 4、压强公式： ① P =S F P ——压强（Pa ）；F ——压力（N ）； S ——受力面积（m 2） ② P =ρgh(适用于液体或柱形物体) P —压强（Pa ）；ρ—密度（kg/m 3）；h —深度（m ） 5、液压公式： 11S F =2 2 S F F 1 ——作用在小活塞上的力（N ）； S 1 ——小活塞的横截面积（m 2）； F 2 ——作用在大活塞上的力（N ）； S 2 ——大活塞的横截面积（m 2）； 6、浮力公式： ① F 浮 = G =ρ物g v 物 ρ物——物体的密度（kg/m 3）；v 物 ——物体的体积（m 3）（适用于漂浮、悬浮）

② F 浮 = F 下－F 上 F 上 ——上表面受的压力（N ）； F 下 ——下表面受的压力（N ）； ③ F 浮 =G －F 拉 G ——物重（N ）；F 拉 ——液体中测力计的读数（N ）； ④ F 浮 =ρ液g v 排 ρ液——液体密度（kg/m 3）；v 排——排开的液体体积 7、功的公式： ① W = F ·s W ——功（J ）；F ——作用在物体上的力（N ）；s ——物体移动的距离（m ）； ② W = mgh m ——物体的质量（kg ）；h ——物体移动的距离（m ） 8、功率公式： ① P = t W P ——功率（W ）；W ——功（J ）；t ——时间（s ）； ② P = F ·v F ——作用在物体上的力（N ）；v ——物体移动的速度（m/s ）； ③ P = mg ·v m ——物体的质量（kg ）；h ——物体移动的距离（m ） 9、杠杆平衡公式：F 1·L 1= F 2·L 2 （理想机械） F 1 ——动力（N ）；F 2 ——阻力（N ）；L 1——动力臂（m ）；L 2——阻力臂（m ）； 10、轮轴公式：F 1·R = F 2·r （理想机械） F 1 ——作用在轮上的力（N ）； R ——轮半径（m ）； F 2 ——作用在轴上的力（N ）； r ——轮半径（m ）； 11、斜面公式：F ·L = G ·h （理想机械）

初三物理知识点汇总

物理量（单位）公式备注公式的变形速度V（m/S） v= S：路程/t：时间重力G (N） G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3）ρ=m/V m：质量 V：体积合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1—F2 方向相反时，F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力浮力F浮 (N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂定滑轮 F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离动滑轮 F= （G物+G轮）

S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力滑轮组 F= （G物+G轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数机械功W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时机械效率η= ×100% 功率P （w） P= W：功 t：时间压强p （Pa） P= F：压力 S：受力面积液体压强p （Pa）P=ρgh ρ：液体的密度h：深度（从液面到所求点的竖直距离）物理量单位公式名称符号名称符号

质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度°C 速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 p 千克／米3 kg/m3 p=m/v 力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg 压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 电流 I 安培（安） A I=U/R 电压 U 伏特（伏） V U=IR 电阻 R 欧姆（欧） R=U/I 电功 W 焦耳（焦） J W=UIt 电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t°) 比热 c 焦／（千克°C）J/(kg°C) 真空中光速3×108米／秒 g 9.8牛顿／千克 15°C空气中声速 340米／秒【热学部分】 1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt 2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt 3、热值：q＝Q/m 4、炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料 5、热平衡方程：Q放＝Q吸 6、热力学温度：T＝t＋273K 【电学部分】 1、电流强度：I＝Q电量/t

初中物理中考常用公式_总结

物理中考复习---物理公式速度公式： t s v = 公式变形：求路程——vt s = 求时间——v t = 重力与质量的关系： G = mg 合力公式： F = F 1 + F 2 [ 同一直线同方向二力的合力计算 ] F = F 1 - F 2 [ 同一直线反方向二力的合力计算 ] V m = ρ 浮力公式： F 浮= G – F F 浮= G 排=m 排F 浮=ρ水gV 排 F 浮=G

p=S F p=ρgh 帕斯卡原理：∵p1=p2 ∴2 2 1 1 S F S F = 或 2 1 2 1 S S F F = F1L1=F2L2 或写成：1 2 1 F F = 滑轮组： F = n 1 G总 s =nh 对于定滑轮而言：∵n=1 ∴F = G s = h 对于动滑轮而言：∵n=2 ∴F = 2 1 G s =2 h 机械功公式： W=F s

P =t W 机械效率：总有用 W W = η 热量计算公式： Q = c m △t （保证 △t >0 燃料燃烧时放热 Q 放= mq t Q I = 欧姆定律： R U I =

W = U I t W = U I t 结合U ＝I R →→W = I 2Rt W = U I t 结合I ＝U /R →→W = R U 2t 如果电能全部转化为内能，则：Q=W 如电热器。电功率公式： P = W /t P = I U 串联电路的特点：电流：在串联电路中，各处的电流都相等。表达式：I =I 1=I 2 电压：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式：U =U 1+U 2 分压原理：21 21R R U U = 串联电路中，用电器的电功率与电阻成正比。表达式：21 2 1R R P P = 并联电路的特点：电流：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式：I =I 1+I 2 分流原理：12 21R R I I = 电压：各支路两端的电压相等。表达式：U =U 1=U 2

初三物理公式总结

物理公式汇总一、密度（ρ）： 1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 2、公式：变形 m 为物体质量，主单位kg ，常用单位：t g mg ； v 为物体体积，主单位cm 3 m 3 3、单位：国际单位制单位： kg/m 3 常用单位g/cm 3 单位换算关系：1g/cm 3=103kg/m 3 1kg/m 3=10-3g/cm 3水的密度为1.0×103kg/m 3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。二、速度（v ）： 1、定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量 2、计算公式：变形， S 为物体所走的路程，常用单位为km m ；t 为物体所用的时间，常用单位为s h 3、单位：国际单位制： m/s 常用单位 km/h 换算：1m/s=3.6km/h 。三、重力（G ）： 1、定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力 2、计算公式： G=mg m 为物理的质量；g 为重力系数， g=9.8N/kg ，粗略计算的时候g=10N/kg 3、单位：牛顿简称牛，用N 表示四、杠杆原理 1、定义：杠杆的平衡条件为动力×动力臂＝阻力×阻力臂 2、公式：F 1l 1=F 2l 2 也可写成：F 1 / F 2=l 2 / l 1 其中F 1为使杠杆转动的力，即动力；l 1为从支点到动力作用线的距离，即动力臂； F 2为阻碍杠杆转动的力，即阻力；l 2为从支点到阻力作用线的距离，即阻力臂五、压强（P ）： 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 2、计算公式： P=F/S F 为压力，常用单位牛顿（N ）；S 为受力面积，常用单位米2（m 2 ） 3、单位是：帕斯卡（Pa ）六、液体压强（P ）： 1、计算公式：p =ρgh 其中ρ为液体密度，常用单位kg/m 3 g/cm 3 ；g 为重力系数，g=9.8N/kg ； h 为深度，常用单位m cm 2、单位是：帕斯卡（Pa ） ρ m V = V m ρ = V m ρ = v s t = t s v = v t s =

初三物理公式总结归纳

初三物理公式总结归纳怎样掌握好物理公式这个问题被很多学生频繁的问起，为了帮助大家更好地掌握物理公式，小编特地为大家整理了九年级物理公式总结归纳，希望对大家学习物理有所帮助。【一】速度公式物理量计算式国际主单位常用单位换算关系速度v V=s/t m/s Km/h 1m/s=3.6km/h 路程s S=vt m Km 1km=1000m 时间t t=s/v s h 1h=60min=3600s 火车过桥(洞)时通过的路程s=L桥+L车声音在空气中的传播速度为340m/s 光在空气中的传播速度为3108m/s 【二】密度公式 (水=1.0103kg/ m3) 物理量计算式国际主单位常用单位换算关系密度=m/v Kg/ m3 g/ Cm3 1g/ Cm3=1000kg/ m3 质量m M=v Kg g 1kg=1000g 体积v V=m/m3 Cm3 1 m3=103dm3=106cm31L=103ml(cm3) 冰与水之间状态发生变化时m水=m冰冰v水同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大空心球空心部分体积V空=V总-V实

【三】重力公式 G=mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg)同一物体G月=1/6G地m月=m地【四】杠杆平衡条件公式 F1l1=F2l2F1 /F2=l2/l1 【五】动滑轮公式不计绳重和摩擦时F=1/2(G动+G物)s=2h 六、滑轮组公式不计绳重和摩擦时F=1/n(G动+G物)s=nh 七、压强公式〔普适〕 P=F/S固体平放时F=G=mg S的国际主单位是m21m2=102dm2=104cm2=106mm2 八、液体压强公式P＝gh 液体压力公式F=PS=ghS 规那么物体(正方体、长方体、圆柱体)公式通用九、浮力公式 (1)、F浮=F-F (压力差法) (2)、F浮=G-F (视重法) (3)、F浮=G (漂浮、悬浮法) (4)、阿基米德原理：F浮=G排=液gV排 (排水法) 十、功的公式 W=FS把物体举高时W=GhW=Pt

(完整版)初三物理知识点归纳

第十二章运动和力复习提纲一、运动的描述 1机械运动（1）定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。（2）特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2、参照物（1）定义：为研究物体的运动选作标准的物体叫做参照物。（2）如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置发生变化，则物体是运动的；如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置不发生变化，则物体是静止的； 3、物体的运动和静止是相对的 (1)一切物体都是在运动 (2)相对静止二、运动的快慢 1. 速度（1）物理意义：物理学中用速度表示物体运动的快慢。（2）定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。（3）公式：v=s/t S——路程——米（m） t——时间——秒（s） v——速度——米每秒（m/s）（4）单位：m/s km/h 换算 1m/s=3.6km/h 2. 匀速直线运动（1）概念：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。（2）特点：在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都不变。 3. 变速运动（1）定义：运动速度变化的运动叫变速运动（2）公式：平均速度：= 总路程总时间即 v=s/t 三、长度、时间及测量 1、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺，更准确的测量就要选用游标卡尺等其他工具 2、国际单位制中，长度的主单位是m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系： 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 4、刻度尺的使用： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。 5、时间的测量（1）单位:秒(S) 还有小时（h）和分（min）1h=60min 1min=60s （2）测量工具：机械钟、石英钟、电子表、停表等停表：大圈表示一分钟，小圈表示一小时。 6.误差（1）概念：测量值与真实值之间的差别就是误差（2）产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。（3）减小误差的方法：多次测量，求平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法 (4)误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。四、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用 N 表示。 6、力的测量：测力计 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 8、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大, 线段应越长五、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2、惯性： ⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。六、二力平衡

初三物理知识点大全

初中物理公式大全

初中物理概念汇总物理量名称物理量符号单位名称单位符号公式质量 m 千克 kg m=ρv 温度 t 摄氏度°C 速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 p 千克／米3 kg/m3 ρ=m/v 力（重力） F(G) 牛顿（牛） N G=mg 压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 电流 I 安培（安） A I=U/R 电压 U 伏特（伏） V U=IR 电阻 R 欧姆（欧）Ω R=U/I 电功 W 焦耳（焦） J W=UI t 电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI

热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm △t 比热 c 焦每千克摄氏度J/(kg?°C) c＝Q/m△t 常用数据：真空中光速3×10^8米／秒 g 9.8牛顿／千克 15°C空气中声速 340米／秒安全电压不高于36伏 ------------------------------------------- 初中物理基本概念一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。

二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。 b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式： v=s/t ③单位换算：1米／秒＝3.6千米／时。三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8N／kg。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

初中物理公式大全(详解)

这是我在补习班蹭到的~临近中考了，希望能帮上同学们的忙。恒定电流 1.电流强度：I＝q/t｛I:电流强度(A），q:在时间t内通过导体横载面的电量(C），t:时间(s）｝ 2.欧姆定律：I＝U/R ｛I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝ 3.电阻、电阻定律：R＝ρL/S｛ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝ 4.闭合电路欧姆定律：I＝E/(r+R)或E＝Ir+IR也可以是E＝U内+U外｛I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝ 5.电功与电功率：W＝UIt，P＝UI｛W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝ 6.焦耳定律：Q＝I2Rt｛Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝ 7.纯电阻电路中:由于I＝U/R,W＝Q，因此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R 8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出/P总｛I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝ 9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比) 电阻关系(串同并反) R串＝R1+R2+R3+ 1/R并＝1/R1+1/R2+1/R3+ 电流关系 I总＝I1＝I2＝I3 I并＝I1+I2+I3+ 电压关系 U总＝U1+U2+U3+ U总＝U1＝U2＝U3 功率分配 P总＝P1+P2+P3+ P总＝P1+P2+P3+ 10.欧姆表测电阻 (1)电路组成 (2)测量原理两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得 Ig＝E/(r+Rg+Ro) 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix＝E/(r+Rg+Ro+Rx)＝E/(R中+Rx) 由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小 (3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数｛注意挡位(倍率)｝、拨off挡。 (4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。 11.伏安法测电阻电流表内接法：电压表示数：U＝UR+UA 电流表外接法：电流表示数：I＝IR+IV

初三人教版物理知识点总结大全

初三物理知识点总结第十一章多彩的物质世界一、宇宙和微观世界宇宙→银河系→太阳系→地球物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。物质三态的性质： 1固体：分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。固体有一定的形状和体积。 2液体：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性。 3气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。分子由原子组成，原子由原子核和（核外）电子组成（和太阳系相似），原子核由质子和中子组成。纳米科技：（1nm=10 m），纳米尺度:（0.1-100nm）。研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。二、质量质量：物体含有物质的多少。质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。物理量符号：m。单位：kg、t、g、mg。 1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg. 天平： 1、原理：杠杆原理。 2、注意事项：被测物体不要超过天平的称量；向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中 3、使用：（1）把天平放在水平台上；（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。(4）读数：砝码的总质量加上游码对应的刻度值。注：失重时（如：宇航船）不能用天平称量质量。: (方法:两个放.调母看针.左物右砝)

初中物理公式大全(整理版)

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一、【初中物理公式一览表】

浮力（F 浮）(1) 称重法 F浮＝G－F示 (已知弹簧称) (2) 阿基米德原理 F浮＝G排= m排g (已知G排或m 排) (3) 阿基米德原理F浮＝ρ液gV排 (已知V排) (4) 漂浮或悬浮法F浮＝G物=m物g (已知漂浮或悬浮法) 【注意】出现“物体静止时，受到浮力”这种说法时，要分别算出浮力（计算时的V排= V 物），然后根据沉浮条件，如果F浮> G物，则上浮至漂浮时静止，根据漂浮条件; F浮=G物=m物 g；如果F 浮< G物，则下沉至沉底时静止，此时浮力为刚才算出的浮力。动力、阻力杠杆平衡条件（杠杆原理）： 2 2 1 1 l F l F=1 l与2l单位相同即可机械功（W）(1)定义W=Fs 克服重力做功W=G物h=m物gh；克服摩擦力做功W=fs 【注意】先判断是否做功，再进行计算 J 机械功率 (P) (1)P= t W(2) P= t W= (3)从机器的铭牌上读出主单位：w 1Kw=103w 拉力（F）(1)不计动滑轮和绳重及摩擦时，F＝G n 1 物(理想滑轮组) （2）不计绳重及摩擦时 ) ( 1 动物 G G n F+ =(实际滑轮组) （3）已知η： n G F η =(实际滑轮组) 机械效率（η）(1)公式：η= 总有 W W ×100% 计算步骤：有用功：W有＝G物h 总功：W总=Fs（ W总＝W有＋W额） η= 总有 W W ×100% (2) 对于滑轮组(竖直)：S=nh (v s=nv h) η= nF G （n为在动滑轮上的绳子股【注意】1、由于有用功只占总功的一部分，所以η总小于1,且没有单位，用百分比表示。 2、F 拉为直接用手拉物体的力，F为拉绳子的力。 3、绳子的为S，v s；物体的为h，v h。

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。