北航计算机测控系统实验

计算机测控系统实验报告

院（系）名称

学号

学生姓名

指导教师

PLC的开环控制系统实验

一、实验目的

以Omron PLC (CP1E)为例，熟悉PLC的硬件结构和编程语言，掌握逻辑运算、定时器等基本指令，编写气液两相流实验装置的控制程序，得到不同的流量、流型。

二、实验设备

气液两相流装置，Omron PLC (CP1E)

三、实验内容

1、Omron PLC简介

Omron SYSMAC CP1E可编程控制器（Programmable Logic Controller, simplified as PLC）是一种由欧姆龙公司设计制造的用于简单测量、控制应用的集成式PLC，具有20点（数字量）I/O单元，使用USB端口连接编程设备（上位PC机）。基本指令系统包含子逻辑运算、定时器、比较等，也支持连接到可编程终端、变频器和伺服驱动器。外形如图1.1所示。

图1.1Omron SYSMAC CP1E PLC外形

为了通过USB将PLC连接到计算机，需让计算机自动识别设备并安装驱

2、编程软件CX-Programmer简介

CP1E可编程控制器采用CX-Programmer软件进行编程和监控。软件安装完成后，打开CX-Programmer for CP1E。界面如图1.2所示。点击文件->新建，再设备类型中选择实验中PLC的CPU类型——N20。点击确定后就创建了一个新工程。

图1.2 CX-Programmer界面

可以在新工程中建立梯形图程序（梯形图程序见说明书），待编程完成后，点击编程->编辑所有的PLC程序，在屏幕下边的窗口中检查并修改错误。所有错误修改完成后，点击PLC->在线工作，与设备进行连接。

PLC编程语言

PLC采用梯形图作为编程语言，简单直观。以下对逻辑运算和计时器等基本指令做简单的介绍。

（1）常开和常闭触点（LD，LDNOT和OUT）

功能：Q:100.00=(I:0.00)and(I:0.01);

Q:100.01=((I:0.02)or(Q:100.01))and(I:0.03);

功能：Q:100.02=(not(I:0.00))and(I:0.01);

（2）定时器指令（TIM：0.1s计时器）

功能：I:0.00闭合1s后Q:100.01接通；

功能：Q:100.00接通2s，断开3s。

注意：梯形图最后要输入END结束程序。

气液两相流装置简介

气液两相流装置通过变频器带动水泵，提供稳定流量的水流。通过PLC 对电磁阀的控制，调节释放气体的时间与释放时间间隔，进而控制气体的释放量，得到可控的相对稳定的气液两相流流型。气液两相流装置及其示意图如图1.3、图1.4所示。

(a) 正视(b)侧视

图1.3 气液两相流装置

图1.4 气液两相流装置示意图

四、实验步骤：

1、1、PLC编程

图1.5 实验PLC程序图

2、2、操作过程

在做好实验准备后，首先，老师具体讲解了实验的基本原理、操作方法以及会出现的一些问题。在具体操作时，将编译好的PLC程序打开链接并运行，按照实验指导书的要求依次调节不同的电磁阀开关，观察到科氏流量计中气泡随着不同电磁阀门的打开二变化。同时在计算机上可以观察到程序的变化。

五、实验结果：

3、科氏流量计中气泡变化

调节不同的电磁阀开关，可以看到科氏流量计中气泡呈现出不同的状况。调节释放气体的时间与释放时间间隔，进而控制气体的释放量，得到可控的相对稳定的气液两相流流型。

4、PLC程序的变化

在调节不同电磁阀的同时，我们可以看到PLC程序中相应电磁阀的变化情况。

实验感想

通过老师对实验的讲解，我们对PLC如何控制电磁阀有了很清晰的认识，在随后的具体操作中，我们逐渐熟悉了整个实验的流程，对PLC程序有了更加直观的学习，并且对用计算机控制外部设备有了一些学习。

一、 实验目的

熟悉电磁流量计、科氏力质量流量计、压力表等装置的结构，并掌握测量变送原理。针对川仪电磁流量计设计简单的计算机测量与监控系统。

实验设备：气液两相流装置，川仪电磁流量计，科氏力质量流量计，压力表，计算机。

二、 实验内容：

1、电磁流量计简介

电磁流量计(Electromagnetic Flowmeter)的测量原理是基于法拉第电磁感应定律，在与测量管轴线和磁场磁力线相互垂直的管壁上安装一对检测电极，当导电液体沿测量管轴线运动时，导电液体做切割磁力线运动产生感应电势，此感应电势由测量管上的两个电极检出，数值大小为：

E BDv =

B ——管道内的磁感应强度(T)； D ——管道内径(m)；

v

——管内流体的平均流速

(m/s)。

由产生的感应电动势测知管道内液体的流速，于是体积流量为：

2

4

4v D D Q v E k E

B

ππ=

=

=

k

——仪表系数。

测量流量时，流体流过垂直于流动方向的磁场，导电性流体的流动感应

出一个与平均流速成正比的电势，因此要求被测的流动液体高于最低限度的电导率。其感应电压信号通过两个电极检出，并通过电缆传送至转换器，经过信号处理及运算，将累积流量和瞬时流量显示在转换器的显示屏上。实验中的分体型川仪电磁流量计如图2.1所示。

图2.1 分体型电磁流量计

2、科氏力质量流量计简介

科里奥利质量流量计(Coriolis Mass Flowmeter)是利用流体在振动管中流动时能产生与流体质量流量成正比的科里奥利力的原理制成的一种直接式质量流量仪表。

双U形是振动管式科氏力质量流量计中最早应用的一种，如图2.2所示。两根U形管在驱动器作用下绕主管道以一定频率振动，被测流体流进主管道后进入U形管，流动方向与振动方向垂直。

(A)实物图 (B) 结构原理图

图2.2 双U形管科里奥利质量流量计

图2.3 U 形检测管工作原理

当流速为零时，U 形管只有上下振动而不受科里奥利力的作用，如图2.3(A)所示。当有流体流通U 形管时，U 形管在上下振动过程中，将受到科里奥利力的作用，如图2.3(B)所示。形成了一对力矩T 作用在U 形管上，使U 形管产生扭曲变形，如图2.3(C)所示。

44m s s m T R q L T K K q R L

ωθθ

ω===

T

——U 形管检测到的力矩； R ——U 形管的弯曲半径； L

——U 形管总长度；

θ——U 形管产生的扭角；

ω——质点在U 形管中旋转的角速度。

s

K ——U 形管的扭转弹性模量，在微小形变下为常数；

传感器A 和B 的信号时间差2R t

L θ

ω

?=，可以得到质量流量与t ?的关系：

2

2

88s s m K L t K q t

R L R

ωω

?=

=?

3、弹簧管压力表简介

弹簧管压力表是利用弹性元件在压力下产生形变的原理制成的压力测量

2.4(A)所示。弹簧管压力表中的弹簧的自由端是封闭的，它通过拉杆带动扇形齿轮转动。测压时，弹簧管在被测压力的作用下产生变形，因而弹簧管自由端产生位移，位移量与被测压力的大小成正比，使指针偏转，在度盘上指示出压力值。

(A)实物图 (B) 结构原理图

图2.4 弹簧管压力表

4、计算机测量与监控系统

用串口RS232将川仪电磁流量计与计算机连接，用Visual Basic、Visual C++或MATLAB GUI编写程序和界面，构成简单的计算机流量测量与监控系统，并在气液两相流装置上实现水流量的在线监测，如图2.5所示。程序设计流程如图2.6所示。

图2.5 计算机测量与监控界面

开始

定义RS232串口

打开串口

格式处理1

写串口

延时0.5s

格式处理2

Y

终止命令？

N

读串口数据

延时0.2s

显示、更新数据

关闭串口

结束

图2.6 程序设计流程

注：

1.流程图中格式处理1和格式处理2是针对川仪电磁流量计读写串口的规定格

式，读串口的数据不需要保存。

格式处理1：(1) 连续读三次串口。(2) 向串口写ESC。(3) 读一次串口。

格式处理2：连续读三次串口。

2.川仪电磁流量计读取流量值的指令为：11 换行回车

三、实验过程：

1、设备连接

计算机和PLC设备是通过串口连接的，通过计算机上的设备管理器查看PLC 与哪个串口相连接，随后进行设置串口波特率、设置起始位、校验位邓串口配置。

2、程序运行

打开编写的程序，并运行，观察串口采集到的数据，每隔固定时间记录。随后改变流量，观察数据的变化情况。

实验结果：

1、通过程序采集到的数据与设备指示仪上的数据一致。

2、改变流量时，采集到数据也随之变化。

五、实验感想

本实验通过Matlab编程，通过串口接收流量计传来的流量信息，并在计算机界面上实时显示数据。通过本实验，我们可以看到Matlab在编程上面的优越性，相比于C语言编程，它的语句更加精炼易懂，同时在可视化界面上来说，Matlab更加专业，也更容易掌握。另外，本实验也可以用Labview编程，Labview 图形界面显示功能非常强大。

附程序

function varargout = FlowMasterGUI(varargin)

gui_Singleton = 1;

gui_State = struct('gui_Name', mfilename, ...

'gui_Singleton', gui_Singleton, ...

'gui_OpeningFcn', @FlowMasterGUI_OpeningFcn, ... 'gui_OutputFcn', @FlowMasterGUI_OutputFcn, ... 'gui_LayoutFcn', [] , ...

'gui_Callback', []);

if nargin && ischar(varargin{1})

gui_State.gui_Callback = str2func(varargin{1});

end

if nargout

[varargout{1:nargout}] = gui_mainfcn(gui_State, varargin{:}); else

gui_mainfcn(gui_State, varargin{:});

end

varargin)

handles.s=serial('COM3','BaudRate',4800); %Define the serial port; fopen(handles.s) %Open the serial port;

% Choose default command line output for FlowMasterGUI

handles.output = hObject;

guidata(hObject, handles);

% --- Outputs from this function are returned to the command line. function varargout = FlowMasterGUI_OutputFcn(hObject, eventdata, handles)

varargout{1} = handles.output;

% --- Executes on button press in open.

function open_Callback(hObject, eventdata, handles)

a=fscanf(handles.s); %Read space line

a=fscanf(handles.s); %Read 'Flow Master V1.34'

a=fscanf(handles.s); %Read space line

fprintf(handles.s,'%s',char(27)) %print 'ESC'

a=fscanf(handles.s); %Read 'Flash'

%Enter command

fprintf(handles.s,'%s','11') %Print 'Read flow' command

fprintf(handles.s,'%s',char(10))

pause(0.4);

a=fscanf(handles.s); %Read '>11'

a=fscanf(handles.s); %Read space line

a=fscanf(handles.s); %Read space line

for i=1:100

for j=1:100

for k=1:100

handles.a=fscanf(handles.s); %Read flow pause(0.2);

handles.a=str2num(handles.a);

handles.a=handles.a*(-1);

a=handles.a;

set(handles.number, 'String', a);

guidata(hObject,handles)

end

end

end

fprintf(handles.s,'%s',char(27)) %print 'ESC'

fclose(handles.s)

% --- Executes on button press in exit.

function exit_Callback(hObject, eventdata, handles) close(gcf)

一、实验目的：

掌握单回路闭环控制系统的组成和原理。理解PID控制原理以及PID参数的变化对被控系统性能的影响。

二、实验设备：

气液两相流装置，计算机。

三、实验内容：

1．单回路闭环控制系统简介

单回路闭环控制系统，是指由一个测量元件及变送器、一个控制器、一个执行器和一个被控过程组成，并只对一个被控参数进行控制的单闭环反馈控制系统。

本实验利用气液两相流试验装置的水路部分构成由电磁流量计（RS232输出）、计算机（PID控制器）、变频器（调速控制流量）、水泵、管流流动对象等构成一闭环系统，通过计算机给定流量设定值，与电磁流量计测量的流量比较，经过PID运算，其输出控制变频器调节水泵的出水量，从而实现水流量的控制。单回路闭环控制系统结构图如图3.1所示。

图3.1 单回路闭环控制系统结构图

2．过程控制系统建模

只有充分全面了解被控对象的特性，掌握它的内在规律及特点，才能设计出适于被控对象特性的最优控制方案，才能选择合适的控制器参数。

研究分析被控对象的特性，就是要建立描述被控对象特性的数学模型。被控过程的数学模型，是反映被控过程的输出量与输入量之间关系的数学描述，或者说是描述被控过程因输入作用导致输出量变化的数学表达式。

内在机理，写出各种有关的平衡方程，从中获得所需的数学模型。测试法建模根据过程的输入和输出的实测数据进行数学运算后得到模型，适用于复杂过程。由于本实验的被控对象（管流流动对象）模型比较复杂，模型中的参数难以确定，因此采用测试法（阶跃响应法）建模。

阶跃响应法建模的基本步骤：

⑴通过手动操作使过程工作在所需测试的稳态条件。

⑵稳定运行一段时间后，快速改变过程的输入量。从安全角度考虑，阶跃幅值一般为正常输入信号的5%—10%。

⑶用记录仪或数据采集系统同时记录过程输入和输出的变化曲线，经过一段时间后，过程进入新的稳态，本次实验结束，得到的记录曲线就是过程的阶跃响应。

本实验中，阶跃幅值为正常输入幅值的7.77%，得到如图1.2所示的阶跃响应曲线。

图3.2 阶跃响应曲线

根据阶跃响应曲线的形状，可以认为被控对象为一阶惯性对象。一阶惯性对象的传递函数为：

1

()K G s T s =

+ (1)

其中时间常数T 由0632.()y ∞所对应的时间确定。

放大系数K 为：

0()()

y y K r

∞-=

(2)

其中()y ∞和0()y 分别是输出的新稳态值和原稳态值，r 是阶跃响应的幅值。 经计算，被控对象的传递函数为：

0581

62391

.().K G s T s s =

=

++ (3)

3．PID 控制

PID 控制原理简单，使用方便，适应性强，被广泛应用于工业过程控制系统中。在控制器中，设定值r 与测量值y 相比较，得到偏差e=r-y ，控制规律根据偏差的情况，给出控制作用u 。

控制规律通常由以下三种情况组成：

比例控制(P)：控制作用u 与偏差e 成比例关系；

积分控制(I)：控制作用u 与偏差e 对时间的积分成比例关系； 微分控制(D)：控制作用u 与偏差e 对时间的微分成比例关系。 因此，控制作用u 常用的表示形式为：

1

()t

p d

i

d e u K e e d t T T d t

=+

+?

(4)

三种控制规律的特点：

比例控制：根据“偏差的大小”进行控制，控制及时，但有余差。 积分控制：根据“偏差是否存在”进行控制，能消除余差。但积分时间迟缓，动态偏差大，积分时间长。

微分控制：根据“偏差的变化速度”进行控制，具有超前调节的作用。对滞后大的对象有很好的控制效果。

本实验的被控对象滞后较小，因此只采用比例积分控制，既使系统快速响应，又消除了稳态误差。PI 控制的传递函数为：

1

1

()

()p p

i

c p

i

K s K

T G s K

T s s

+=+

?

=

(5)

比例系数越大，控制作用越强。本实验中，虽然比例系数对控制系统稳定性没有影响，但过大的比例系数会造成水泵动作太快，影响水泵的寿命。

用积分时间表示积分作用的强弱，积分时间越短，积分作用越强。但积分作用太强会引起系统的震荡。

4．控制系统的仿真分析

根轨迹是开环系统某一参数从零变到无穷时，闭环系统特征方程式的根在s 平面上变化的轨迹。

利用MATLAB ，可以画出对不同Kp 和Ti 系统的根轨迹和bode 图，分析系统的稳定性和动态性能。

5．单回路闭环控制系统动态性能测试

适当调节界面（如图3.3所示）的PI 参数，测试单回路闭环控制系统动态性能，分析PI 参数的选择对系统动态性能的影响。

图3.3 单闭环控制系统界面

实验步骤

1. Simulink仿真

利用Simulink，对单闭环控制系统进行仿真，程序如图4.1所示：

图4.1 Simulink仿真程序

通过设置不同的Kp，Ti，观察响应曲线，可以得到如下结论：

比例系数Kp越大，控制作用越强，如图4.2所示。

积分时间Ti表示积分作用的强弱，Ti越小，响应越快，但会引起系统

的震荡，如图4.3所示。

图4.2 Kp保持不变Ti=0.5(左)和Ti=1(右)的响应曲线

图4.3 Ti保持不变Kp=0.5(左)和Kp=2(右)的响应曲线

2. matlab仿真

利用matlab，对单闭环控制系统进行仿真，并画出Kp=1，Ti=1时系统的响应曲线、

北航计算机组成原理-实验报告

北京航空航天大学计算机学院 计算机组成原理课程设计 实验报告 姓名：****** 学号：******* 时间：2011年7月20日

目录 第一章MIPS部件基础实验 (1) 实验1-1 存储单元 (1) 预习题 (1) 思考题 (6) 实验1-2 运算单元 (9) 预习题 (9) 思考题 (14) 实验1-3 协处理器 (23) 实验1-4 其它部件 (26) 第二章MIPS处理器综合实验 (31) 实验2-1 指令系统 (31) 思考题 (31) 实验2-2 数据通路 (38) 预习题 (38) 思考题 (39) 实验2-3 多周期控制器设计 (43) 预习题 (43) 思考题 (72) 实验2-4 多周期处理器设计 (75) 预习题 (75) 思考题 (80) 第三章MIPS高级设计实验 (86) 实验3-1 MIPS指令扩展处理器设计 (86) 预习题 (86) 思考题 (92)

第一章MIPS部件基础实验 实验1-1 存储单元 预习题 (1)对照实验原理中只读存储器ROM的电路结构，简要说明其工作原理。 答：根据inclock的时钟信号，在inclock上升沿阶段，address[5..0]为读入的6位地址，译码得到该数据的地址，q[23..0]为输出的数据。 (2)如何在图形编辑窗口中设计LPM_ROM存储器？怎样设计地址宽度和数据线的宽度？ 怎样导入和存储LPM_ROM的设计参数文件？ 答：打开QuartusII，选菜单File-New，在弹出的New对话框中选择Device Design Files 页的原理图文件编辑输入项Block Diagram/Schematic File，按OK按钮后将打开原理图编辑窗口。在编辑窗口中任意空白处双击，可出现输入元件对话框，在Name一栏中输入lpm_rom，此元件便出现在显示窗口中，点OK，可进入元件定制对话框。设置参数值，将地址总线宽度address[]和数据总线宽度q[]分别设置为6位和24位。可通过.mif 文件进行参数设计和编辑。 设计好相应的mif文件如下图所示。

实验7_北航研究生计算机网络实验

实验九IPv6实验 1. 3.5节步骤2中，请思考下面问题： 主机加入到组播组中的过程是什么？ 答：1. 主机通过地址自动配置，获得多播组地址； 2.主机发送MLD多播侦听报文给本地链路的路由器； 3.路由器根据报文中的信息，向多播转发表中添加表项，以记录多播组的成员身份。 4. 3.5节步骤3中，仔细观察PC1与RT1之间的交互报文，回答下述问题： 1)为什么报文中的“next header”采用hop-by-hop的选项？ 答：因为hop-by-hop选项规定该报文的传送路径上每台中间节点都要读取并处理该拓展报头，起到提醒路由器对MLD报文进行深入检查的作用。 2)为什么跳数被限制为1？ 答：为了将此报文限制在链路本地上。 3)在“Hop-by-Hop”选项中，有一个“Padn”，它的作用是什么？ 答：为了使字段符合对齐要求。 5. 3.5节步骤4中，仔细观察Router Solicitation的报文，回答下述问题： 1)在前面的multicast listener report报文中，报文的跳数限制为1，而在这里， 同样是主机发给路由器的报文，为什么跳数却采用255？ 答：因为节点只接受跳数限制为Cur Hop Limit字段的RA报文，所以主机无须担心接收到链路外的RA报文，所以主机在发送RS报文时无须担心RS报文传递到本地链路外。 2)报文中的ICMP选项中的“source link-layer address”的作用是什么？ 答：表示发送该RS报文的接口的链路层地址，这样路由器在接收到RS报文后无须进行地址解析就可以返回单播的RA报文。

6. 3.5节步骤6中，仔细观察Router Advertisement的报文，回答下述问题： 1)“Cur hop limit”的含义是什么？ 答：主机发送普通报文时使用的默认跳数限制。 2)报文中“lifetime”的含义是什么？ 答：发送该RA报文的路由器作为缺省路由器的生命周期。 3)“reachable time”的含义是什么？ 答：本链路上所有节点的“可达”状态保持时间。 4)“retransmit time”的含义是什么？ 答：重传NS报文的时间间隔，用于邻居不可达检测和地址解析。 5)这里为什么会有“source link-layer”地址呢？ 答：为了表示路由器发送RA报文的接口的链路层地址。

15秋北航《计算机组成原理》在线作业二满分答案

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北航计算机复试面试题

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数字信号处理(北航)实验二报告

数字信号处理实验二 信号的分析与处理综合实验 38152111 张艾一、实验目的 综合运用数字信号处理的理论知识进行信号的采样，重构，频谱分析和滤波器的设计，通过理论推导得出相应结论，再利用Matlab作为编程工具进行计算机实现，从而加深对所学知识的理解，建立概念。 二、基本要求 1．掌握数字信号处理的基本概念、基本理论和基本方法； 2．学会MATLAB的使用，掌握MATLAB的程序设计方法； 3．掌握用MATLAB设计简单实验验证采样定理的方法； 4．掌握在Windows环境下语音信号采集的方法； 5．学会用MATLAB对信号进行频谱分析； 6．掌握MATLAB设计FIR和IIR数字滤波器的方法； 三、实验内容 1．利用简单正弦信号设计实验验证采样定理： （1）Matlab产生离散信号的方法，作图的方法，以及基本运算操作 （2）对连续正弦信号以不同的采样频率作采样 （3）对采样前后信号进行傅立叶变换，并画频谱图 （4）分析采样前后频谱的有变化，验证采样定理。

掌握画频谱图的方法，深刻理解采样频率，信号频率，采样点数，频率分辨率等概念2．真实语音信号的采样重构：录制一段自己的语音信号，并对录制的信号进行采样；画出采样前后语音信号的时域波形和频谱图；对降采样后的信号进行插值重构，滤波，恢复原信号。 （1）语音信号的采集 （2）降采样的实现（改变了信号的采样率） （3）以不同采样率采样后，语音信号的频谱分析 （4）采样前后声音的变化 （5）对降采样后的信号进行插值重构，滤波，恢复原信号 3．带噪声语音信号的频谱分析 （1）设计一频率已知的噪声信号，与实验2中原始语音信号相加，构造带噪声信号（2）画出原始语音信号和加噪声后信号，以及它们的频谱图 （3）利用频谱图分析噪声信号和原语音信号的不同特性 4．对带噪声语音信号滤波去噪：给定滤波器性能指标，采样窗函数法或双线性变换设计滤波器，并画出滤波器的频率响应；然后用自己设计的滤波器对采样的语音信号进行滤波，画出滤波后信号的时域波形和频谱，并对滤波前后的信号进行对比，分析信号的变化； 回放语音信号； （1）分析带噪声信号频谱，找出噪声所在的频率段 （2）利用matlab中已有的滤波器滤波 （3）根据语音信号特点，自己设计滤波器滤波 （4）比较各种滤波器性能（至少四种），选择一种合适的滤波器将噪声信号滤除 （5）回放语音信号，比较滤波前后声音的变化

计算机组成原理实验课程大纲

《计算机组成原理实验》课程大纲 一、 课程基本情况 二、 教学目标 《计算机组成原理实验》是配合《计算机组成原理》的理论教学中计算机硬件系统的组成、各部件的结构和工作原理而设置的教学内容，是相应教学内容的配套课程，是计算机组成原理的重要环节。 通过本课程的各项实验，使同学进一步掌握计算机各部件的基本原理和结构，掌握计算

机各部件的基本设计方法和实验方法，帮助同学建立计算机时间-空间的整体概念，巩固课堂知识，初步培养学生的实验操作能力和分析解决问题能力。 三、 课程简介 配合理论教学，提供了不同类型（如验证型、设计型、综合型）的共七个实验单元。实验内容分为部件实验和综合实验，由浅入深，循序渐进。部件实验主要包括存储器，运算单元，微控制器等，综合实验分别为8位CISC CPU设计和32位RISC CPU——MIPS-C设计。这些实验承接先开的《数字逻辑》实验，并为后续的《计算机接口与通讯技术》实验奠定坚实的基础。 四、 实验教学内容及其基本要求 课程实验（一） 实验名称：存储器与运算器高级设计（4学时，验证型和设计型） 实验目的：了解存储器、运算器的电路结构和工作原理。掌握FPGA中先进先出存储器LPM_FIFO 的功能、工作特性、测试方法和读写方法；了解FPGA中LPM_FIFO的功能，掌握LPM_FIFO的参数设置和使用方法。掌握FPGA与外部RAM的硬件接口技术，通过FPGA控制，向外部RAM写入数据，通过FPGA控制，从外部RAM读出数据，并且利用数码管显示读出的数据。利用Verilog HDL语言编程设计带进位算术逻辑运算单元，移位运算器。验证带进位控制的算术运算功能发生器的功能，按指定数据完成集中指定的算术运算。验证移位运算器的组合功能。 实验内容： （1）采用LPM宏单元设计一个先进先出存储电路FIFO，增加“空”、“未满”、“满” 设计仿真波形并进行分析和验证。根据实验电路选择适当的模式，设计相应的引脚锁定方案，并下载到实验台。观察并记录当LPM_FIFO为“空”、“未满”、“满”是，各种输出信号的变化情况。 （2）用FPGA与外部RAM接口，设计一个实现对外部RAM的读写控制电路，设计仿真波形并进行分析和验证。根据实验电路选择适当的模式，设计相应的引脚锁定

实验3北航研究生计算机网络实验

实验三网络层实验 2. 分析2.6.1步骤6中截获的报文，统计“Protocol”字段填空：有2个ARP报文，有8个ICMP 报文。在所有报文中，ARP报文中ARP协议树的“Opcode”字段有两个取值1，2，两个取值分别表达什么信息？ 答：1表示request，即请求报文，2表示reply，即回复报文。 3.根据2.6.1步骤6分析ARP报文结构：选中第一条ARP请求报文和第一条ARP应答报文，将 4.（1）比较ping1-学号中截获的报文信息，少了什么报文？简述ARP Cache的作用。 答：少了ARP报文。主机的ARP Cache存放最近的IP地址与MAC地址的对应关系，一但收到ARP应答，主机将获得的IP地址和MAC地址的对应关系存到ARP Cache中，当发送报文时，首先去ARP Cache中查找相应的项，如果找到相应的项则将报文直接发送。 （2）按照图-4重新进行组网，并确保连线正确。修改计算机的IP地址，并将PC A的默认网关修改为192.168.1.10，PC B的默认网关修改为192.168.2.10。考虑如果不设置默认网关会有什么后果？ 答：如果不设置默认网关则无法访问不同网段的主机。

5.根据2. 6.2步骤12分析ARP报文结构：选中第一条ARP请求报文和第一条ARP应答报文，将ARP请求报文和ARP应答报文中的字段信息与上表进行对比。与ARP协议在相同网段内解析的过程相比较，有何异同点？ 答：请求报文中，相同网段网络层中的Target IP address为PCB的IP192.168.1.21，而不同网段网络层中的Target IP address为PCA的默认网关的IP 192.168.1.10；应答报文中，相同网段链路层的Source和网络层的Sender MAC address都是PCB的MAC地址00:0c:29:99:cb:04，而不同网段链路层的Source和网络层的Sender MAC address都是PCA默认网关S1 e0/1的MAC地址3c:e5:a6:45:6b:bc，相同网段网络层的Sender IP address为PCB的IP192.168.1.21，而不同网段网络层的Sender IP address为PCA的默认网关的IP 192.168.1.10。 6.根据3.6.1步骤2——在PC A 和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获，然后PC A ping PC B，分析截获的ICMP报文：共有8个ICMP报文，分别属于哪些种类？对应的种类和代码字段分别是什么？请分析报文中的哪些字段保证了回送请求报文和回送应答报文的一一对应？ 答：这些报文都是询问报文。具体来分，第1,3,5,7属于request类型，对应的字段为Type: 8 (Echo(ping) request)；第2,4,6,8属于reply类型，对应的字段为Type: 0 (Echo(ping) reply)。 网络层的Source和Destination字段保证了请求报文和应答报文一一对应。 7.根据3.6.1步骤3——在PC A 和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获，运行pingtest程序，设置地址掩码请求报文参数，分析截获报文填写下表： 8.根据3.6.1步骤4——在PC A 和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获，运行pingtest程序，设置时间戳请求报文参数，分析截获报文填写下表：

计算机网络实验室规划方案

目录 安徽省新华学院................................................................................................... 错误!未定义书签。第1章网络实验室的建设目标....................................................................... 错误!未定义书签。 实验室建设的目标和意义................................................................................. 错误!未定义书签。第2章规划方案简介 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 实验室设备汇总................................................................................................. 错误!未定义书签。.实验室设备拓扑图.............................................................................................. 错误!未定义书签。 试验台拓扑图..................................................................................................... 错误!未定义书签。 实验室机柜图..................................................................................................... 错误!未定义书签。第3章实验室组网配置 .................................................................................... 错误!未定义书签。 实验室设备连线以及接口规划方案 ................................................................. 错误!未定义书签。 实验室设备的网络地址分配 ............................................................................. 错误!未定义书签。 1、学生机区域IP地址规划............................................................................ 错误!未定义书签。 RCMS地址规划 ................................................................................................ 错误!未定义书签。 实验室各设备密码的配置................................................................................. 错误!未定义书签。 3760-1/2 设备的具体配置命令 ......................................................................... 错误!未定义书签。 （1）S-3760-1配置 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 （1）S-3760-2配置 ......................................................................................... 错误!未定义书签。

数字信号处理实验及参考程序

数字信号处理实验实验一离散时间信号与系统及MA TLAB实现 1.单位冲激信号： n = -5:5; x = (n==0); subplot(122); stem(n, x); 2.单位阶跃信号： x=zeros(1,11); n0=0; n1=-5; n2=5; n = n1:n2; x(:,n+6) = ((n-n0)>=0); stem(n,x); 3.正弦序列： n = 0:1/3200:1/100; x=3*sin(200*pi*n+1.2); stem(n,x); 4.指数序列 n = 0:1/2:10; x1= 3*(0.7.^n); x2=3*exp((0.7+j*314)*n); subplot(221); stem(n,x1); subplot(222); stem(n,x2); 5.信号延迟 n=0:20; Y1=sin(100*n); Y2=sin(100*(n-3)); subplot(221); stem(n,Y1); subplot(222); stem(n,Y2);

6.信号相加 X1=[2 0.5 0.9 1 0 0 0 0]; X2=[0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7]; X=X1+X2; stem(X); 7.信号翻转 X1=[2 0.5 0.9 1]; n=1:4; X2=X1(5-n); subplot(221); stem(n,X1); subplot(222); stem(n,X2); 8.用MATLAB计算序列{-2 0 1 –1 3}和序列{1 2 0 -1}的离散卷积。a=[-2 0 1 -1 3]; b=[1 2 0 -1]; c=conv(a,b); M=length(c)-1; n=0:1:M; stem(n,c); xlabel('n'); ylabel('幅度'); 9．用MA TLAB计算差分方程 当输入序列为时的输出结果。 N=41; a=[0.8 -0.44 0.36 0.22]; b=[1 0.7 -0.45 -0.6]; x=[1 zeros(1,N-1)]; k=0:1:N-1; y=filter(a,b,x); stem(k,y) xlabel('n'); ylabel('幅度') 10.冲激响应impz N=64; a=[0.8 -0.44 0.36 0.22];

北航计算机网络与应用在线作业

北航《计算机网络与应用》在线作业一 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 单选题 包括本科在内的各科复习资料及详细解析，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题（共25 道试题，共100 分。）得分：100V 1. 以下关于TCP／IP 协议的描述中，错误的是。A. TCP／IP协议最初起源于ARPANET网络互联研究 B. TCP／IP协议的成功促进了Internet的快速发展 C. TCP／IP协议是由国际标准化组织ISO来制定的 D. TCP／IP协议是网络硬件和软件厂商公认的标准 满分：4 分得分：4 2. 下列网络单元中，属于访问节点的是（）。A. 通信处理机 B. 主计算机 C. 路由器 D. 线路控制器 满分：4 分得分：4 3. 下列有关拓扑结构的叙述中，正确的是（）。A. 网络拓扑结构是指网络节点间的分布形式 B. 局域网中最普遍采用的拓扑结构是总线型 C. 树型结构的线路最复杂，网络管理也很困难 D. 树型结构的缺点是，当需要增加新的工作站点时成本较高 满分：4 分得分：4 4. 数据通过通信子网的基本交换方式有线路交换和（）两种类型。A. 存储转发 B. 报文交换 C. 分组交换 D. 数据报 满分：4 分得分：4 5. 以下关于计算机网络发展第一阶段的描述中，错误的是。A. 计算机网络发展的第一阶段从20世纪50年代开始 B. 分组交换概念的提出为网络研究奠定了理论基础 C. 数据通信技术研究为网络的形成奠定了技术基础 D. TCP／IP协议的研究为推动网络的应用奠定了基础 满分：4 分得分：4 6. 在( )构型中，结点通过点—点通信线路与中心结点连接。A. 环型拓扑 B. 网状拓扑 C. 树型拓扑 D. 星型拓扑 满分：4 分得分：4 7. 在广域网技术中，综合业务数字网的英文缩写是。A. PSTN B. PDN C. ISDN D. ASON

北航14秋《计算机网络与应用》在线作业一答案

北航《计算机网络与应用》在线作业一 单选题 一、单选题（共25 道试题，共100 分。） 1. 以下关于TCP／IP协议的描述中，错误的是。 A. TCP／IP协议最初起源于ARPANET网络互联研究 B. TCP／IP协议的成功促进了Internet的快速发展 C. TCP／IP协议是由国际标准化组织ISO来制定的 D. TCP／IP协议是网络硬件和软件厂商公认的标准 -----------------选择：C 2. 下列网络单元中，属于访问节点的是（）。 A. 通信处理机 B. 主计算机 C. 路由器 D. 线路控制器 -----------------选择：A 3. 下列有关拓扑结构的叙述中，正确的是（）。 A. 网络拓扑结构是指网络节点间的分布形式 B. 局域网中最普遍采用的拓扑结构是总线型 C. 树型结构的线路最复杂，网络管理也很困难 D. 树型结构的缺点是，当需要增加新的工作站点时成本较高 -----------------选择：A 4. 数据通过通信子网的基本交换方式有线路交换和（）两种类型。 A. 存储转发 B. 报文交换 C. 分组交换 D. 数据报 -----------------选择：A 5. 以下关于计算机网络发展第一阶段的描述中，错误的是。 A. 计算机网络发展的第一阶段从20世纪50年代开始 B. 分组交换概念的提出为网络研究奠定了理论基础 C. 数据通信技术研究为网络的形成奠定了技术基础 D. TCP／IP协议的研究为推动网络的应用奠定了基础 -----------------选择：D 6. 在( )构型中，结点通过点—点通信线路与中心结点连接。 A. 环型拓扑 B. 网状拓扑 C. 树型拓扑 D. 星型拓扑 -----------------选择：D 7. 在广域网技术中，综合业务数字网的英文缩写是。

大学网络实验室方案的设计与建设

大学网络实验室方案的设计与建设

摘要:针对高校教学的需求提出了计算机网络实验室建设的总体构思,设计基于思科网络设备的网络实验 室建设与维护方案,并予以实施。 关键词:计算机网络实验室;方案;实施 随着信息技术的迅速发展,网络技术已经渗透 到社会生活的各个层面,社会对计算机网络技术人 才的需求量与日俱增,因此培养具备网络设备配置、 管理维护、安全管理能力的人才成为高校计算机专 业的一项重要任务。计算机网络是一门与实践结合 紧密的课程,而许多高校由于实验条件不足,在进行 该课程的设置时重理论、轻实践,造成学生对计算机 网络学习积极性不高,缺乏深刻理解,实践能力薄 弱。为解决这个问题,就必须加强计算机网络实验 室的建设,培养学生的实际动手能力,才能为社会输 送合格的网络技术人才。 1实验室的总体构思 实验室的方案设计基于以下几个方面考虑: (1)内容丰富 实验室设备能涵盖局域网、广域网、无线、网络

础上实现实践课程与理论课内容的紧密结合,全方位为学生提供实践动手的机会。 (2)设备完善 同类网络设备具备多种不同的型号,为学生在 实验中提供广泛的操作平台,在对比中学习,学习中对比,进一步拓宽眼界。 (3)拓扑灵活 灵活的拓扑设计只需要经过简单的跳线即可改 变拓扑,满足多种实验要求,而且能够根据多种需求进行扩展,让学生在实验中有机会充分发挥创新能力,根据实验目的自行完成实验的设计与配置,而且可实现实验室内部网络与校园网的轻松连接。(4)易于维护 紧凑连续的实验课程安排要求在一个班级完成 实验后能够迅速恢复实验设备,以免影响下一个班级的上机使用,这就需要一个易于维护与恢复的实验环境,包括对网络设备及终端计算机的恢复。

计算机网络实验报告范例

实验1 绘制网络拓扑结构图 实验内容： 1 熟悉Visio绘图软件； 2 使用Visio绘图软件绘制网络拓扑结构图； 3 体会Visio中绘图与Word中绘图的不同。 Visio中绘图与Word中绘图的不同: Visio比word中的更清晰，专业，标准。“对系统、资源、流程及其幕后隐藏的数据进行可视化处理、分析和交流，使图表外观更专业。通过 Visio连接形状和模板快速创建图表，提高工作效率，使用图表交流并与多人共享图表。” 业务流程图，项目管理图，灵感激发图，统计、营销图表，因

果图，组织结构图等等都可以画。 实验2 指令ping和tracert的使用实验内容： 1 查看自己计算机设置的TCP/IP网络参数 2 ping指令的选项及其含义； 3 tracert指令的选项及其含义； 4 ping 3个网址（青岛、国内和国外各1个）：https://www.wendangku.net/doc/8b5020331.html, https://www.wendangku.net/doc/8b5020331.html, https://www.wendangku.net/doc/8b5020331.html, 5 tracert 3个网址（青岛、国内和国外各1个）：https://www.wendangku.net/doc/8b5020331.html, https://www.wendangku.net/doc/8b5020331.html,

https://www.wendangku.net/doc/8b5020331.html, 1.计算机设置的TCP/IP网络参数： 本地连接2： Connection-specific DNS Suffix（具体连接的DNS后缀）： IP Adress( IP地址):192.168.1.2 Subnet Mask(子网掩码)：255.255.255.0 Default Gateway(默认网关）：192.168.1.1 无线网连接： Connection-specific DNS Suffix（具体连接的DNS后缀）： IP Adress( IP地址):192.168.1.8 Subnet Mask(子网掩码)：255.255.255.0 Default Gateway(默认网关）：192.168.1.1 2. ping指令的选项及其含义: Ping是测试网络联接状况以及信息包发送和接收状况非常有用的工具，是网络测试最常用的命令。Ping向目标主机(地址)发送一个回送请求数据包，要求目标主机收到请求后给予答复，从而判断网络的响应时间和本机是否与目标主机(地址)联通。 命令格式:

计算机网络实验实验二、交换机组网实验1

实验二：交换机组网实验 一、实验目的： 1．熟悉计算机网络的IP寻址和子网划分 2．生成树路由配置实验 3．配置VLAN实验 二、实验内容： 1．IP寻址和子网划分 1）理解网络上的一些术语，例如网络、IP地址、主机地址、网络地址、广播地址、子网、子网掩码、IP地址的分类等等 2）了解IP地址对网络中的计算机的相互连通的影响 3）解答IP寻址和子网划分问题 2．生成树路由配置实验 1）配置交换机观察生成树路由的情况 2）改变交换机、端口的优先级观察生成树路由的变化情况 3）禁止某些端口或者转发成本对于生成树路由的影响 3．配置VLAN实验 1）在一台交换机上配置VLAN，理解VLAN对物理网络的分割作用 2）在多台交换机上配置VLAN，理解VLAN跨越交换机的工作方式 3）修改主机的IP地址，进一步理解网络中机器互通的条件 三、预备知识： 1．IP寻址和子网划分：

表2-1 IP寻址术语 1）IP地址分组的概念 网络中的计算机往往是分组的，而如果其地址也能相应分组，也就是说某一类地址都能集中在一个地方，则无疑将能更好地进行路由选择（只要发现是这类地址那么路由就一样，这点将在后面的路由器实验中讲到）。这就象我们在信封上写地址时往往先写城市，再写具体地址是一样的道理，这样发信的邮局可以不管具体地址先将信送到适当的城市的邮局，然后再由该城市的邮局去处理具体地址。当然现在往往邮政编码起到了代替城市名称的作用。 IP地址是分配计算机接口的，而不是整个计算机，所以一台计算机（或者更普遍地说一个网络设备，比如路由器）可以拥有多个IP，这样IP地址分组的概念可以理解为： 在同一个组中的IP地址不能被路由器分隔开，路由器分隔开的IP地址必须在不同的组中。而同一台计算机或者网络设备可以拥有多个IP，甚至可以以不同接口连接到不同网络中。正是因为这种连接，才使得许多独立的网络可以互相通信，从而组合成一个最大的网络——Internet。 2）分类网址 RFC 790定义了IP协议，其中包括三种不同类别的网络。详细规定如下： IP地址是32位二进制数。它可以分成两个部分，前面的一部分是网络部分，相当于城市，而后面的一部分是主机部分，相当于具体地址。例如1100000，10101000，00000001，00000001就是一个IP地址（用逗号分隔只是为了清晰），我们方便，我们也常常将IP地址写成如下形式的十进制数：192.168.1.1。大家可以自行验证它正好是将每八位二进制数转换为十进制的结果，其中的.也仅仅是分隔符。 在同一网络中，不同的主机拥有相同的网络部分和不同的主机部分。例如A的IP地址为8.1.0.3，B的IP地址为8.2.0.5，其中网络部分为8，主机部分分别为1.0.3和2.0.5，所以两台机器属于同一个网络。 但如果网络部分是16位，则显然上述两台机器就不属于同一网络了，那么如何确定网络部分和主机部分的大小呢？

北航《计算机组成原理》在线作业三15秋满分答案

北航《计算机组成原理》在 线作业三15秋满分答案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

北航《计算机组成原理》在线作业三 单选题多选题 一、单选题（共 20 道试题，共 80 分。） 1. 所谓三总线结构的计算机是指______。 A. 地址线、数据线和控制线三组传输线。 B. I/O总线、主存总统和 DMA总线三组传输线； C. I/O总线、主存总线和系统总线三组传输线； D. 以上都不对。 -----------------选择：B 2. 以下叙述中( )是错误的。 A. 取指令操作是控制器固有的功能，不需要在操作码控制下完成 B. 所有指令的取指令操作都是相同的 C. 在指令长度相同的情况下，所有指令的取指操作都是相同的 D. 一条指令包含取指、分析、执行三个阶段 -----------------选择：B 3. 在堆栈寻址中，设A为累加器，SP为堆栈指示器,Msp为SP指示的栈顶单元。如果进栈操作顺序是：（SP）-1→SP，（A）→Msp；那么出栈操作的顺序应是（） A. （Msp）→A,(SP)+1→SP B. (SP）+1→SP，（Msp）→A C. （SP）-1→SP，（Msp）→A D. （Msp）→A，（SP）-1→SP -----------------选择：A 4. 假定下列字符码中有奇偶校验位，但没有数据错误，采用奇校验的字符码有______。（四个数为①10011010 ②11010000 ③11010111 ④10111100） A. ①③ B. ① C. ②④ D. ④ -----------------选择：C 5. 当采用( )对设备进行编址情况下，不需要专门的I/O指令组。 A. 统一编址法 B. 单独编址法 C. 两者都是 D. 两者都不是 -----------------选择：A 6. CPU中的译码器主要用于（）。 A. 地址译码； B. 指令译码； C. 选择多路数据至ALU； D. 数据译码。 -----------------选择：B 2

2016年北航《计算机网络与应用》考核要求答案

北航《计算机网络与应用》考核要求 一、名词解释。（本题共5小题，每题4分，共20分） 1、链路(link)：所谓链路就是从一个结点到相邻结点的一段物理线路，而中间没有任何其 他的交换结点。 2、拥塞：每个通过网络发送的包由于网络中充塞着包而经历极长延迟的情况。除非协议软件 能检测拥塞和减少包的发送率，否则网络就会因拥塞而瘫痪。拥塞现象是指到达通信子网中某一部分的分组数量过多，使得该部分网络来不及处理，以致引起这部分乃到整个网络性能下降的现象，严重时甚至会导致网络通信业务陷入停顿即出现死锁现象。 3、流量控制：DTE与DCE速度之间存在很大差异，这样在数据的传送与接收过程当中很 可能出现收方来不及接收的情况，这时就需要对发方进行控制，以免数据丢失。 用于控制调制解调器与计算机之间的数据流，具有防止因为计算机和调制解调器之间通信处理速度的不匹配而引起的数据丢失。通常有硬件流量控制（RTS/CTS）和软件流量（XON/XOFF）控制。 DCE: Data Circuit-terminal Equipment，数据端接设备，直接与信道连接的设备，当信道是模拟信道时，DCE是Modern。当信道是数字信道时，DCE是网桥、交换机、路由器等。 DTE: Data Terminal Equipment数据终端设备)速度是指从本地计算机到Modem的传输速度,如果电话线传输速率(DCE速度)为56000bps,Modem在接收到数据后按V.42 bis协议解压缩56000×4=115200bps,然后以此速率传送给计算机,由此可见56K猫(使用V.42bis)的DTE速度在理想状态下都应达到115200bps。 4、ARP：地址解析协议，即ARP（Address Resolution Protocol），是根据IP地址获取物理地址 的一个TCP/IP协议。主机发送信息时将包含目标IP地址的ARP请求广播到网络上的所有主机，并接收返回消息，以此确定目标的物理地址；收到返回消息后将该IP地址和物理地址存入本机ARP缓存中并保留一定时间，下次请求时直接查询ARP缓存以节约资源。地址解析协议是建立在网络中各个主机互相信任的基础上的，网络上的主机可以自主发送ARP应答消息，其他主机收到应答报文时不会检测该报文的真实性就会将其记入本机ARP缓存； 由此攻击者就可以向某一主机发送伪ARP应答报文，使其发送的信息无法到达预期的主机或到达错误的主机，这就构成了一个ARP欺骗。ARP命令可用于查询本机ARP缓存中IP地址和MAC地址的对应关系、添加或删除静态对应关系等。相关协议有RARP、代理ARP。 NDP用于在IPv6中代替地址解析协议。 5、MTU：通信术语最大传输单元（Maximum Transmission Unit，MTU）是指一种通信协议的 某一层上面所能通过的最大数据包大小（以字节为单位）。最大传输单元这个参数通常与通信接口有关（网络接口卡、串口等）。 二、简答题。（本题共4小题，每题10分，共40分） 1、面向连接服务与无连接服务各自的特点是什么? 答：面向连接的服务是按顺序，保证传输质量的，可恢复错误和流量控制的可靠的连接。基于TCP/IP协议。 无连接服务是不按顺序，不保证传输质量的，不可恢复错误不进行流量控制的不可靠连接。基于UDP/IP的连接。

北航-计算机网络实验室介绍

计算机网络实验室介绍 计算机网络实验室是北京航空航天大学“985工程（一期）”重点建设项目之一，也是“国防科工委研究生创新工程”重点建设项目，实验室面向全校研究生、本科生开设各类网络技术领域内的实验。 计算机学院网络实验教学从1998年开始设置，由于实验条件限制，当时的网络实验主要以网络协议分析和验证为主，2000年北航开展“教改评优项目”建设，计算机网络实验室开始着手进行项目立项和实施，2001年实验室初步建立了以局域网组建的实验环境，2002年，北航为加强实验教学环境建设，在国家“985工程”资金支持下，计算机学院刘旭东副院长作为项目负责人，钱德沛教授作为学科责任教授，建设国内一流的计算机网络实验室。 实验室建设由“985工程”投入建设资金270万，“国防科工委研究生创新工程”投入建设资金211万，华为技术有限公司、FLUKE、Intel公司等支持设备资金等价值1200多万，中心自筹建设资金70多万，建成了国内领先水平的拥有众多先进的网络实验设备的实验环境，组建了完善的实验教学体系，出版了国内第一本计算机网络实验教材《计算机网络实验教程》，2006年7月将再出版面向网络测试的实验教材《网络测试实验教程》，实验室配备了包括张力军博士、洪飞博士、王卓讲师、李魏副教授、李云春副教授等在内的高水平的实验教学队伍。 计算机网络实验是计算机学院本科生、研究生必修的实验课程（非专业为选修），作为独立的实验课程开设，学时数36学时，同时作为开放实验室开放，每学年有超过1000 名学生进行各种层次的网络教学实验，在1000多份面向学生对课程满意度调查中，98％的学生对课程表示非常满意，依靠实验室的学习成果，有数名高素质研究生被华为等公司免试聘用。 计算机网络实验室的建设成果，2005年，获得国家级教学成果二等奖，计算机网络实验2005年被评为北航精品课程，实验室也成为国内众多高校参观交流的对象，累计有超过200所大学，其中包括43所“211工程”高校、300多名教师来实验室参观，起到典型的示范教学效果。 一流的实验环境： 计算机网络实验室的实验环境由以下几个部分组成： 高速网络组网实验环境：能提供利用多种介质搭建100M、千兆网络所需的设备和环境，如核心交换机S8016、骨干核心路由器NE80 NE40、网络测试工具、服务器以及移动网络设备，在该环境中，学生能够完成局域网、广域网的建设，完成有线、无线的网络环境建设，以及相应的网络测试。 网络管理实验环境：网络管理是整个网络正常运行的保证，掌握先进的网络管理技术也是计算机网络人才培养中重要的内容。在实验中心基地中，能提供多种形式的网络管理