四年级数学上册除法导学案集体备课教案

四年级数学上册除法导学案集体备课教案

集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

学校班级姓名

除法——（5）练习二

主备人：陈玲审查人：徐宏臻复备人：

学习内容：第七册第7页练习第1——8题。

学习目标：进一步掌握三位数除以两位数的试商方法，提高计算的正确率和速度；培养善于观察、发现规律的意识和能力。

学习过程：

一、独立尝试

1、复习与预习

（1）口算练习二第3 题（竖着做）：先独立完成，再比较每组题在计算时有什么相同和不同计算下一行时要注意什么

（2）口算下列各题:

44÷4 90×60 16×6 270÷60

15×4 46÷2 95÷5 180÷30

(3)练习二第4题。

（4）练习二第1题：先说出把除数看作几十来试商，再写出商是几。

１、复习题在小组内交流，组长批改。

2、练习二第5题（竖着做）：先说出把除数看作几十来试商，再算出商是几。

比较每组中的上、下两题，有什么相同和不同

3、练习二第6题：在小组内说出下面各题的商是几位数。（竖着看）

4、练习二第7题：先读题理解题意，并在组内说说要注意什么再独立计算并填写表格。最后观察表格，你有什么发现先小组内交流，再全班交流。

三、巩固提升

1、（）里最大能填几

19×（?? ）＜100 ??? 52×（?? ）＜ 347

2、填空：在有余数的除法中，除数是27，余数最大是（） 625÷35的商是（）位数

3、3□6÷34，如果商是两位数，□里最小填______

如果商是一位数，□里最大填______

4、730÷□□=□ (10)

四、回顾反思

在小组内互相说说：

1、这节课你有哪些收获还有哪些疑问

2、你想提醒大家要注意什么

五、课堂和课后作业

练习二第2、6、8题。