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教师最美家庭先进事迹材料范文(通用3篇)

教师最美家庭先进事迹材料范文(通用3篇)
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在、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是了吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人出的文字宣传材料。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是精心的教师最美家庭先进事迹材料

范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

王老师,19x年出生,本科,任教五、六年级体育,参加教育工作十一年,担任我校的综合组教研组长。忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则,教育、教学成效显著。多年来用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。担任教研组长期间,通过稳抓内部管理,全面提高教育教学质量,走出了一条以教研带教学,以比赛促竞赛,竞赛辅导和常规教学齐头并进之路。

她始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把剩余的精力用在继续学习上,以不断提高自己。20xx年取得体育教育专业本科学历。主动订阅《中国学校体育》、《体育教学》等杂志,参加网络芦花 ___教研,丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,其中撰写的《石头趣》获教学设计全国二等奖,《农村小学实施体育新课标的探索》和《体育课中常见的七种腹痛》获全国三等奖;《做好

“情美活实”让体育可充满快乐》和《农村小学德育家庭课程资源的开发与利用》获区一等奖;《浅析“特质学生”融入体育课堂的对策》等4篇文章获区二等奖或在杂志上发表。负责或参与的课题在获市、区获奖。

课堂教学是保证教学质量的关键,她抓住每次外出的学习机会,通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得较好成绩:基本功比赛获市第二名;优质课《小兔子乖乖》获市三等奖;《石头趣》获区一等奖并上挂衢江教育网;《原地侧向投远》获区二等奖。

满怀一颗学习的心,她走上了教研组长岗位。在工作中率先示范,要求别人做到的事情,她一定做到。敢作敢为,从不感情用事,严格执行学校制定的各项规章,定期检查教师的教案,经常深入班级听课,发现问题及时反馈,综合组的教育教学工作稳步前进,在她的带领下,连续三届被评为校“优秀教研组”。教研组的建设方法形式被其他学科组所学习、借鉴。

1、打造合作学习型教研组,构建教师发展的强力团队

综合组的21位老师们在她的带领下,发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的组风,老师们彼此感

情融洽,是杜泽小学“最团结的教研组”。在合作的进程中,“由老带新,互帮互学”的“青蓝工程”在组内持续进行。组内教师近年来4篇论文在全国获奖;26篇市区获奖,优质课12次市区获奖;基本功、才艺9次省、市区获奖,8人次获优秀辅导员、教练员、裁判员;整个教研组形成了“我很重要”的组内氛围,“我们一起发展”的合作理念,教研组呈现自主、合作、竞争的良好态势。

2、立足课堂教学,打造精品课堂

她用先进的教学理念指导教学,全组老师虚心好学,年轻教师成长迅速。虽然综合组很多老师任教的学科不同,但是毕竟学科之间也有共性,大家以沙龙的形式研讨,各抒己见,形成共识。推出的每一堂优质课都是通过教研组老师的深入探讨,汇合多人意见,不断修改而形成的,所以多位老师在能在市区级优质课评比中获奖,其中体育课堂教学比武连续两届获一等奖。

3、建立芦花 ___,追求更广阔的知识视野

芦花工作室成立已经三年,吸引了很多的青年教师加入,为师教搭建了交流、发展的平台,同时也受到了上级领导的关注,成为我校一大特色品牌。每位成员在工作室的研修中都能做到敏于发现、善

于反思、敢于创新、精于积累,走自主发展的专业化成长道路。组内老师的 ___获市网络教研三等奖。

4、特色活动和常规教学齐头并进

为丰富学生的课余生活,她带领组内教师对学习兴趣浓厚的学生进行课外辅导,开展了11个特色项目,分别是:田径队、围棋队、乒乓球队、篮球队、羽毛球队,健美操队,合唱队,铜管乐队,舞蹈队,美术兴趣小组,科技兴趣小组。在这些兴趣小组优秀的学生参加各级各类乃至全国的、省级的比赛,均取得了一定的成绩。学生16人次全国获奖,159人次省、市区获奖。

在进行课堂常规教学的同时,她还负责校田径队的训练。由于我们学校运动场地小、运动设施不齐,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,她深入研究,对症下药形成了一套适合我校学生的训练特殊方法。取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年还处于哺乳期时,为了不耽误运动员的训练,她仍在四十多度的高温下坚守训练,没有向学校领导请示休息;也记得在跳远动作示范时脚踝扭伤被打上石膏两星期后回来继续坚持训练……辛苦的付出终于

有了回报,她所带的田径队取得了优异的成绩:从区田径赛21个代表队的最后一名到团体总分的第九名,再到10岁组区田径赛团体总分第一名,11岁组团体总分的第五名。作为一所农村小学,超过了

部分城区学校,这样的成绩是可喜的,破了记录,成为我们杜小建校百年来的最好成绩,受到局领导的表扬。为此她也被评为区优秀教练员。

一份耕耘一份收获,成绩总是垂青那些踏踏实实、勤勤恳恳做事的老师。作为一名基层教育工作者,她始终牢记自己的光荣使命:为了学校的教育事业,为了祖国的花朵,为孩子们创造美好的未来!

有人问,家是什么?我认为家是一份责任,家是彼此的真诚相待,家是温暖的港湾。因为有了温馨的家,生命中的每一个日子,都有美丽。我们的家是一个大家庭,有和蔼可亲的爷爷奶奶,有善良勤劳的爸爸妈妈,还有活泼可爱的一双儿女。在家里我始终倡导夫妻和睦,尊老爱幼、勤俭节约、邻里互助等积级向上的氛围。也坚持百善孝为先原则来要求自己,并由此来教育我的孩子。

在这个家庭里,我们夫妻之间互敬互爱。两个人在不同环境生长,有不同的性格,不同的习惯,不同的爱好,所以在一起生活难免会有不适应,会有摩擦,这就需要彼此多点宽容,多点谦让,多点谅解,做事多从对方角度考虑一下。构建和谐文明的家庭环境,将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标!持之以恒地过好生命中的每一天,用智慧和勇气扬起理想的风帆驶向和谐的彼岸!

在对待长辈方面,我和老公坚持正直做事,友善对待老人。平时对长辈嘘寒问暖,关心她们的生活起居。每次全家人一起吃饭时,我们总是把好吃的菜往父母碗里夹,让她们多吃点。上街时,也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。为了让他们身体健康,我们经常会买些水果、钙片、等营养品,让老人增加营养、滋补身体。有空时,我带着孩子和父母一起散步、聊天、重大节日和父母一起庆祝。家里有些重活,我们都要自己干,不让老人累着。正因为如此,我们的父母也同样关爱、体谅我们,尽心心力的帮我们照顾好一双儿女,我们对父母由心的感谢。

在教育孩子方面,我要求孩子尊重老师、同学;在家中,教育孩子要尊重家长;在公共场所,要孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立爱心和正义感。从XX年开始,每年我和老公都给四川藏族的孩子们捐赠衣服及买一些学习用品。在这样的家庭熏陶下,女儿助人为乐的品德也渐渐显现,她的每一个爱心之举,我都给以肯定和夸奖。我经常和女儿读读《弟子规》《三字经》等读物,我相信在阅读中也可以学习做人的道理,培养爱心,使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。

去年,婆婆的腰摔伤了,需要在床上静躺三个月。天早上我都要给老人梳头,晚上帮老人洗脚、擦身子,帮她翻身。为了不让她寂寞,我经常陪她聊些开心的事情,还让孩子给她唱歌,我们婆媳俩感

情就像母女关系。婆婆每次和人说起我,都由心的夸奖我。其实我觉得为人子女者做这些都是应该的,老人为我们这个家庭付出了很多很多,我们做小辈的也要尽心尽力地关心、爱护老人。做为子女的我,希望爸爸妈妈公公婆婆身体健康,作为孩子妈妈的我,希望孩子健康成长,这就是我的全部。

为了发扬勤俭节约的美德,我们家也也倡导了这个活动,平时的淘米水可以浇花和树,保护了环境又可以清新空气,真是一举两得呢!平时孩子的算术草稿本和做完的作业本的反面都可以变成二次纸张,洗手时按时关掉水龙头,不开无人灯,这样一来从水费,电费上都能节约很多能源。我们始终相信勤俭节约是中华民族的传统美德,是中 ___优良传统。

我们是世间最平凡的儿女,最简单的'父母,我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,我们互帮互助,互敬互爱,用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭,因为有爱,所以幸福。

姜老师,女,汉族、19xx年出生,本科学历,19xx年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

19xx年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在

全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,XX年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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最美教师事迹材料范文3篇

最美教师事迹材料范文3篇 最美教师事迹材料:点滴琐碎千头万绪心中系真抓实干朴实有华写春秋 【颁奖词】 你是教育管理的探测器 及时发现师生行动的乱步。 你的脚步不停的在校园延伸, 把你对教育的热情撒遍角落。 你为学校擦拭了灰尘 你为学校装扮了美丽 无私无畏是你的称呼 你是最美的螺丝钉! 感动事迹 每天从早到晚两头不见太阳,穿梭于教学楼与操场,穿梭于公寓与餐厅,中小学部的角角落落都有他的身影,他像一个上足弦的陀螺,永不停歇,全身有使不完的劲,他就是中小学部督导员倪xx教师。 督导工作是一项时时处处找问习题、八面玲珑、不认真不行、得罪人的工作,没有人想干。后勤工作是一项琐碎事多、事无巨细、干了不出活的工作,特别是对有51个教学班的中小学部来说,更加困难。这两项工作一个人干,则难以想象!而倪xx教师出色的完成了1 / 8

这两项工作! 他是中小学督导组的组长,每天率领着全组教师分工检评,从早晨6:30到晚上9:00,天天如此。学生站队入餐厅前,无论酷暑还是寒冬,他一定站到指定位置,检查学生洗刷穿着怎样,有无打闹,教师是否带队。铃声一响抓紧打开餐厅大门并撩起帘子让学生上楼,指挥各年级学生有序进入餐厅并检查学生就餐期间的秩序。学生入校时间,他和同事又提前沿途维持学生的入校秩序,大约十分钟后晨读时间到了,他又开始了对班级的检查。这样一天的师生活动的检查就全面开始了。 他的认真是出了名的,学生看到他来了,就餐秩序会更好,做操秩序会更好,路队秩序会更好。有好多教师不理解,因为扣分去找他,有时会遇到情绪激动的教师,他会耐心给解释。他的认真换来的是中小学部学生秩序的井然和教师们常规意识的提升! 有一次晚上不是他值班,已9:00多了,他习惯性地巡查教学楼,发现一个班的饮水电线在冒火花,他及时处理了这次可能引起火灾的隐患。还有一次中午休息时间,他在教学楼上转,听见有声音,原来是三个学生没休息跑到教室爬窗子勾虫子,这个危险的动作假如不及时制止,可能会酿成灾害。有多少次发现了不安全,或是不文明的事并及时制止了,他已记不清了。他每天马不停蹄,到晚上累的迈不动步了,腿还肿时时肿胀。他的手机计步器,每天记录着少则15000步,多则20000多步,每天都在10公里路以上。 2 / 8

最美家庭事迹材料五篇

最美家庭事迹材料五篇 最美家庭事迹材料五篇 【篇一】 **,**县小博士幼儿园园长,事业风生水起,家庭和睦幸福。**是地方公认的孝顺媳妇、贤淑妻子和慈爱母亲,她以自己的善爱谱写了一曲美好家庭的颂歌。 孝顺媳妇、贤淑妻子和慈爱母亲 1998年**的丈夫开始出现不名病症,为治好她的丈夫,结婚20多年来,她陪丈夫住院40多次,不离不弃,在她的精心陪伴和家庭成员的相互扶持帮助下,身体一步一步好起来。 作为唯一陪伴在老家的儿子儿媳,**一直肩负起照顾寡居婆婆的责任,平日里嘘寒问暖,屋里屋外的卫生打扫也从不马虎。婆婆生病住院,也是由她悉心照顾,这份孝心感动了整个医院的病友及医护人员,直至老人家弥留之际,她念念不忘的就是一直陪伴在身边的这个满儿媳妇。 亲友的帮助,夫妻的扶持,是这样一个充满了爱的家庭,让**有了事业的动力。她思考着怎么走出困境,回报家人的爱。 XXXX,坚守幼教18年 2003年是特殊的一年,随着丈夫病情稳定,**决定肩负起重任,接手小博士幼儿园的经营管理。

在她特殊的家庭经历中,她深深感受到身体健康的重要性。入驻幼儿园的第一步,她就先从后勤做起。她起早贪黑去菜市场,采购最新鲜的食材,营养搭配,让孩子们吃好、睡好;良 好的身体素质,离不开每天的运动,为了让孩子们得到充分的 锻炼,她引进各项孩子感兴趣的游戏器械,带领他们做运动, 提高幼儿动作协调发展能力和身体素质。她还致力于积极改善 办园条件,装修改造幼儿教室寝室。 "硬件上去了,软件更要抓好。"她积极参与各项教育培训,选拔老师参加行业交流、培训,每天坚持讲微课,宣传教育先 进理念。她所带领的小博士幼儿园,多次获得年检“优秀幼儿园”称号,她也被县教育局评为“优秀园长”。 她下定决心,要勇敢成为“梦想路上的聋子”。 团结邻里,和谐社区关系 听说浮邱山乡进行人居环境整治,她第一个报名前去参加,组织幼儿园的家长、师生沿着资江河岸,捡拾垃圾,宣传环保 理念;她经常随公益组织去看望桃谷山敬老院的老人们,陪他 们过节日,给他们带去各种物资和欢声笑语…… 2020年春季,全国各地新冠肺炎疫情肆虐,汪园长从大年 初二开始,她每天坚持给园内家长讲微课,让家长们接受新的 思想观念,正确、科学地教育孩子。 以善心支撑家庭;以恒心成就事业;以爱心回报社会,** 以她独特的人格魅力,构建出一个和谐、幸福、美满的家庭-学

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教师最美家庭事迹材料 有人问,家是什么?我认为家是一份责任,家是彼此的真诚相待,家是温暖的港湾。因为有了温馨的家,生命中的每一个日子,都有美丽。我们的家是一个大家庭,有和蔼可亲的爷爷奶奶,有善良勤劳的爸爸妈妈,还有活泼可爱的一双儿女。在家里我始终倡导夫妻和睦,尊老爱幼、勤俭节约、邻里互助等积级向上的氛围。也坚持百善孝为先原则来要求自己,并由此来教育我的孩子。 一、互相尊重,坦诚相待。 在这个家庭里,我们夫妻之间互敬互爱。两个人在不同环境生长,有不同的性格,不同的习惯,不同的爱好,所以在一起生活难免会有不适应,会有摩擦,这就需要彼此多点宽容,多点谦让,多点谅解,做事多从对方角度考虑一下。构建和谐文明的家庭环境,将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标!持之以恒地过好生命中的每一天,用智慧和勇气扬起理想的风帆驶向和谐的彼岸! 二、以身作则,学会感恩。 在对待长辈方面,我和老公坚持正直做事,友善对待老人。平时对长辈嘘寒问暖,关心她们的生活起居。每次全家人一起吃饭时,我们总是把好吃的菜往父母碗里夹,让她们多吃点。上街时,也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。

为了让他们身体健康,我们经常会买些水果、钙片、等营养品,让老人增加营养、滋补身体。有空时,我带着孩子和父母一起散步、聊天、重大节日和父母一起庆祝。家里有些重活,我们都要自己干,不让老人累着。正因为如此,我们的父母也同样关爱、体谅我们,尽心心力的帮我们照顾好一双儿女,我们对父母由心的感谢。 三、全心投入,重视品德教育。 在教育孩子方面,我要求孩子尊重老师、同学;在家中,教育孩子要尊重家长;在公共场所,要孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立爱心和正义感。从2011年开始,每年我和老公都给四川藏族的孩子们捐赠衣服及买一些学习用品。在这样的家庭熏陶下,女儿助人为乐的品德也渐渐显现,她的每一个爱心之举,我都给以肯定和夸奖。我经常和女儿读读《弟子规》《三字经》等读物,我相信在阅读中也可以学习做人的道理,培养爱心,使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。 四、真诚相待,弘扬家庭美德。 去年,婆婆的腰摔伤了,需要在床上静躺三个月。毎天早上我都要给老人梳头,晚上帮老人洗脚、擦身子,帮她翻身。为了不让她寂寞,我经常陪她聊些开心的事情,还让孩子给她唱歌,我们婆媳俩感情就像母女关系。婆婆每次和人

最美教师推荐个人事迹材料5篇范文

最美教师推荐个人事迹材料5篇范文 【篇一】 xx老师xx年从大学毕业参加工作,xx年加入中国共产党,从xx年至今,在吴家山中学工作已有二三年来,当班主任有多年。该同志以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多次受到学校及上级表彰,吴家山中学的多项记录是他创造的,先后荣获区学科带头人、区优秀共产党员、区优秀班主任、市优秀班主任等荣誉称号。熊老师爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显着成绩。x x同志忠诚于党的教育事业,坚持邓小平理论,认真实践科学发展观,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,平时积极学习,严以律己。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教育教学、教学教研工作上,认真学习和钻研业务,提高教学质量。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,由于工作忙,他很少顾及家庭和孩子,同为教师的爱人常常因此而埋怨他。由于常年担任班主任工作教育教学的任务很重,升学的压力也很大,他天天坚持早来晚走,深入了解班级每位学生、每个教师的情况,及时发现并解决问题。经常深入学生,与学生一对一的交流,解决学生学习、生活中出现的问题,有针对性的指导学生。在他带的班级的学生都愿意找熊老师交流。在带班过程中,他善于因材施

教。例如xx届他带的高三(2)xx,这个学生基础较好,有自己的学习方法,学习效率也很高,熊老师在与xx单独交流时,就让他按自己的节奏学,而且高一高二要特别注重语文和英语的积累,平时只是给他提供一些竞争对手的情况。这个学生在熊老师班上进步特别大,最后以678分湖北省第78名考取了他梦寐以求的大学。 要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样,xx年、xx 年曾被评为区级优秀共产党员。 要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为学校的教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施导学案教学和分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。每年所任班级的教学成绩均是最优秀。参与和主持了学校多个市区级的科研课题,均取得很好的效果。xx年在自己的努力下获得华中师大的教

最美家庭先进事迹材料范文7篇

最美家庭先进事迹材料范文7篇 最美家庭先进事迹材料范文7篇 【篇一】 我是一个普普通通的农家妇女,1990年因生活所迫,跟丈夫xx 从四川老家千里迢迢来到xx省白沙县牙叉农场一队,成为一名农场 的割胶工人。虽然生活条件比较艰苦,但是夫妻两人每天起早贪黑,辛勤劳作,一家人的日子也是过得和和美美的。 2008年的一天,丈夫突然倒地不起,在送到医院后,查出患有 高血压并伴有脑溢血,导致中风瘫痪。从这以后,丈夫没能开后说话,生活也完全不能自理,吃喝拉撒全都需要人照顾,生活的重担 一下子全都压在我一个人的肩上。我每天凌晨去割胶,白天收胶水、做饭,照顾丈夫和孩子吃饭后又到附近建筑工地打零工,贴补家用;夜晚回到家,又要照顾丈夫和孩子的生活起居,还定期给丈夫做复健。我的两个孩子十分乖巧懂事,在放暑假期间都会尽力帮助我照 顾瘫痪的父亲,分担家务,减轻我的负担,生活开始慢慢走上正轨。 2013年,大儿子已经出来工作,我和大儿子靠我们的努力为家 里盖起了房子,总以为艰苦的生活已经过去。然而,平静的生活再 起波折,丈夫高血压再次复发导致脑梗死,送到那大农垦医院医治 长达三年之久,一直未见好转,生活再次跌入谷底。随着时间的流逝,我身体也大不如从前,照顾丈夫也有点力不从心,还好,我的 两个孩子都在尽心尽力的帮助我照顾父亲。两个孩子在放假回家的 时候,第一件事就是去看他们的父亲,他们看到父亲的头发和胡子 长长了,会帮丈夫剃头发和胡子,每天都帮父亲擦洗身体,经常推 父亲出来门口晒晒太阳。为了让父亲快点好起来,两个儿子还从网 上自学按摩知识,在家自己帮助父亲按摩做复健,看到对父亲病情 康复有利的食物也一定会做给父亲吃。看到两个儿子这么懂事孝顺,我心里很安慰。虽然,生活再次给我们一家人考验,我和我的家人 依然不会向苦难低头。

最新最美乡村教师个人事迹材料(3篇)

最美乡村教师个人事迹材料(3篇) 最美乡村教师个人事迹材料第一篇: 我叫董立芹,是旧周学区中心小学一名教师,做为一名年轻教师,我把学厚为师,德高为范这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己教学得失。我对教育事业更有着一份执着热爱,中师毕业我为了提高自身素质,做一名优秀人民教师,我刻苦努力,于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。 由于我基本功比较扎实,在xx年10月县教文体局举办任县小学青年教师基本功大赛中荣获二等奖。 做为一名年轻教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教班级内,经常会让每一位学生感受到老师爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中骄傲。 xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她这种行为引起了我注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成原因原来与她家庭有着密不可分联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难原因,外出打工时间较多,只留下这么小孩子,独自照顾自己生活起居。看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮成长,唯有母爱滋润,才能抚慰孩子心中不平,弥补孩子心中缺憾。在以后日子里,我总是刻意去关照这个孩子,向其他同学讲她如何聪明能干、如何懂事孝顺,树立她在同学们心中形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,

教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃就让同龄女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她生活起居,并经常送她一些合适衣服 经过一段时间努力,晓华犯错次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样知心人。她爸爸更是充满感激,逢人必讲老师好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在xx年县教文体举办任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师走向法治演讲大赛中我荣获三等奖。因为在xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予嘉奖荣誉。 渊博知识,赤诚爱心是每位老师必备素质,但作为一名年轻教师,我更拥有着良好耐心和宽容心。在我教班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人强烈反对,毅然决然利用每天中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通契机。我坚持为这个孩子补了20天课,孩子家长也有开始觉得老师装好心,到后来被彻底感动。这样小小一件事又为我树立了良好口碑。因为工作出色,经学区推荐,xx年我被县委县政府授予三等功。

最美家庭主要事迹材料

最美家庭主要事迹材料 篇一:最美家庭事迹材料 美丽家庭事迹材料 人们常说“家和万事兴”,家和出凝聚力,出亲和力;困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时,家和出力量;沮丧时,家和出坚强。家是甜蜜,是温馨和浪漫,更是人生旅途的驿站。我的家是温馨幸福的五口之家:爸爸、妈妈、爱人和我,还有一个女儿今年9岁,正上小学二年级。我的家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家遵纪守法,互敬互爱,积极进取,热爱生活,乐于助人,家庭和睦,邻里和谐。我们的家庭是一个平凡的五口之家,还有一个可爱的女儿。互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我们夫妻遵守计划生育,婚后只生育了一个女儿。在生活中我们互相照顾,互相信任,互相支持。在家里时常交流思想,互相取长补短,遇到困难互相开导,共同的生活经历使我们的心贴的更近,倍加珍惜来之不易的幸福生活。当我们的意见不一致时,总是能够用理智的态度去沟通,这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。 我想构建和谐家庭的首要条件是做到心中有爱,有爱才可倾力营造家的和谐,家的温馨,有爱才能同享甘甜雨露,同抵狂风暴雨。每当我们在生活中遇到困难时,我们总能够相互协商,共同面对。我想这都

是缘于爱的支撑吧,爱是奉献,爱是付出,爱是承诺,爱就是要让家里的每一个成员快乐、幸福,那么我就必 须尽心尽力为这个家着想,难免要做出一些牺牲,比别人多付出,来维持我们这个家的和谐。 家庭成员彼此宽容体谅、互相体贴关心是构建和谐家庭的另一重要条件,宽容体谅是构建和谐家庭的润滑、调节剂,体贴关心是促使家庭和谐平衡的重要砝码。心与心沟通交流,在家庭生活中处处以礼相待,以诚相待,家庭生活才会温馨幸福,安定祥和,充满欢声笑语。 构建和谐家庭的最后一个条件是孝敬长辈、关爱老人。孝敬长辈是处理人际关系的第一台阶,也是做人的基本要求,对待家中老人要主动关心其温暖,时刻关心其健康,主动分担其忧愁,充分理解其絮叨。马克思说:“父母的行业是教育子女。”父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。因此,父母应不断修正自我、提升自我,努力为孩子树立起良好的学习榜样,使孩子懂得诚实诚信、孝敬老人、与他人和谐相处。在我的教育带动下,女儿变得懂事了,在日常生活中也知道关心老人了,她会把洗好的水果先拿给爷爷、奶奶吃。而我平时不在家的时候婆婆也经常帮我收拾家务,我忙的时候,她会帮我带孩子,陪孩子一起玩耍,当我听到孩子清脆的笑声,我的累便一扫而光。婆婆经常对我说:“孩子,××找了你,是我前世修来的褔呀,我老了,帮不上你的忙,反而给你添麻烦,这个家真难为你了。”这一刻,我明白老人已把我当女儿看待了。一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱,而且还要处理好

最美教师事迹材料(多篇)

最美教师事迹材料 20xx年,我毕业分配到xxx中学,经过努力,我逐步地成长为学校的骨干教师。 乐学善教——勤练功深心似镜 教师要想给学生一杯水,自己必须有一潭鲜活的水。所以我从不敢有丝毫的放松,总是认真学习,不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭。我把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让学生“百听不厌”,加上我的语言幽默,孩子们都很喜欢我上的课,我也更自信了。我多次上了省市级观摩课,XX年春我上的《7b unit 3 integrated skills》获市青优课比赛一等奖。 爱岗敬业——脚踏实地待芳菲 20xx年,学校要派四位老师外出支教,大家都不太愿意,虽然我的孩子上幼儿园,父母年纪也大了;但是,学校的困难就是我的困难,我主动向学校申请去南沙初中支教。可是支教的第二学期,黄桥初中一位英语老师生病了,学校给我打来了电话,是呀,哪里需要我,我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学,再到黄桥初中给两个毕业班上英语课,每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间,虽然很苦很累,我却感到了前所未有的充实,两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评! 20xx年五月,爸爸患病需要开刀,我利用双休日把爸爸送到南京,请了一周假,当天手术,看着倍受折磨的爸爸,我心如刀绞。陪

爸爸的期间,我总不自觉地想起学生:孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀,看着我茫然若失的样子,爸爸拉着我的手说:“孩子,不要担心我,有你妈妈照顾我就行了!你人在这里,心却在学校,爸爸不怪你,学生离不开你呀!你回去吧!”看着还不能进食,不能下床的爸爸,我怎能迈得开脚,可是我真的离不开学生呀……爸爸,为难你了!我心里默默地念到。周一我就到校上课了!没有缺一节课。孩子们那高兴劲儿甭提了! 大爱无疆——助人为乐众人赞 爱,是一个永恒的话题。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的、深沉的、神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。当然一份份小小的礼物,一张张红彤彤的喜报,一次次暖心的谈话无不寄托了我对孩子们浓浓的爱…… 为了激发学生的写作兴趣,每学期我都自费订阅报刊给学生看,诸如《读者》《青年文摘》《作文》……这一赠,就是好多年! 人常言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。XX除夕早上,我和孩子在黄桥大剧院旁边的一个小吃店吃早点。因为临近春节,小吃店里只有几个人。正吃着,旁边的一位老人突然倒下了,两眼往上插,口吐白沫,四肢抽搐,周围的人只看不动,避瘟神般躲得远远的,看到老人痛苦的样子,我想起自己是一名共产党员,遇到需要帮助的人,我如果退缩怎么对得起这个称号?没有犹豫,我冲了上去,扶住老人,打了急救电话,帮助把老人送到医院,并帮老人找到家人。

最美家庭事迹材料范文(共15篇)

最美家庭事迹材料范文(共15篇)(篇一) 言传身教,敬老孝亲显美德 **年,25岁的**嫁给了**村青年**。当时,公公患有脑血栓,行动不方便,干不了重活;婆婆也是体弱多病,还有自小就患有大脑炎后遗症和癫痫病的大叔哥,丈夫在十几里外的镇政府上班,家里的7亩责任田都需要她打理。1997年,71岁的公公的病情加重,完全失去生活自理能力。当时婆婆也已70多岁,身体又不好,没有能力照顾生病的公公。**觉得作为子女有责任和义务来照顾老人,作为妻子应该为丈夫分忧。伺候公公吃喝洗漱不是什么难题,可是伺候他大小便却成了难题。刚开始的时候,公公说什么也不让,一定要等到儿子回来。**对公公说:我是晚辈,您是父亲,女儿为父亲做这些都是应该的。在她的劝说下,公公打消了顾虑。有一次,公公便秘,**二话没说,戴上手套为老人抠便,老人顺利地便了出来,她则累得满头大汗,老人感动得老泪纵横。但是,现实并没有因为她的善良而怜悯,2004年5月,老人带着幸福的微笑离开了人世。 20**年,大叔哥癫痫发作,病情进一步恶化,整天到处乱跑,无形中又给* *增添了劳动量,她每天既要照顾婆婆饮食起居,又要看护大叔哥。20**年底,大叔哥也离开了人世。 **年5月,73岁的婆婆也患上了脑血栓,女儿刚刚7岁的**肩上的担子又添加了重量。早晨起来,先是为婆婆接大小便,擦洗身体,给老人按摩,帮助老人活动肢体。做好这一切,她又要给老人做饭,然后一口一口地喂她吃完。还要照顾孩子和料理责任田。每天,**都要忙到深夜。由于老人神志不清,大小便失

禁,常常是**刚洗干净,她又弄得全身、满床都是,可是**从无怨言。为了排遣老人的寂寞,从本就拮据的家庭开销中,节省出200元钱,给婆婆买了辆轮椅,经常推着婆婆到户外晒太阳、看庄稼,和周围的老人交流。有时她看到老人的心情不好,就想方设法逗老人开心,直到老人乐了为止。在她的精心照顾下,老人虽然长时间躺在床上,可是从未生过褥疮,精神状态一天比一天好。在她的精心照料下,面色红润,病情逐渐好转。 互敬互爱,夫妻情深令人羡 谈起自己的妻子,**的丈夫时反帝言语里充满了温柔。多年来,时反帝已经习惯了妻子在身后的支持。在他看来,自己的妻子是贤内助,上得厅堂、下得厨房。每到逢年过节,**是最累的。一大家子的饭菜除了要提前好几天准备外,还要避开家里各个成员不喜欢吃的东西,每次都大费脑筋。有时,丈夫时反帝劝妻子:“要不咱到外面找个餐馆吃点儿得了,别那么累了!”但**觉得,一家人只有围坐在老人身边才有过节的气氛,而且她知道,婆婆喜欢一家人在家里慢慢吃、慢慢聊。两口子几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时总是能够用理智的态度去沟通与交流,实在解决不了的,就把家里其他成员请出来当“裁判”,通过家庭民主生活会来解决问题。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。 热心邻里,助人为乐受称赞 **在生活中热心、善良,经常帮助邻居解决家庭中困难。哪家有个大事小情,都有她忙前忙后的身影。“婶儿,我要出门,先把钥匙放你这,等我妈回来拿啊!”一个15、6岁的女孩将钥匙交到**手上。“这是俺邻居小盈,有时她妈出门没带钥匙,她就把钥匙放我这儿,她妈一看家里没人就会直接来找我。”话音未落,

最美教师家庭事迹材料WORD

最美教师家庭事迹材料 —— 俗语曰:家和万事兴,妻贤福星广,母慈儿孝敬。在xx市xx镇xx村,提起xxx老师一家,那是人人羡慕的幸福之家,家庭和睦,母慈子孝,得到全村人的一致好评。 一、如水般的关爱换来丈夫的万般柔情 x老师的丈夫是一个生意人,平时特别忙碌,脾气难免火爆。高兴时对待x老师百般依顺和疼爱,羡煞旁人;冲动时雷厉风行,文武双开,x老师为此没少受罪,心灵和身体受到双重的折磨。面对生活中的一切,x老师没有退缩、没有妥协,用水一样厚德载物性格默默的关心丈夫、疼爱孩子、经营生活。特别是在她丈夫在意外受伤时。没有借机报复、折磨丈夫。在丈夫住院医治期间,x老师在身旁仔细照料寸步不离,她为丈夫端屎、端尿、洗脸、喂饭;经过x老师的精心护理照顾下,她丈夫的病情渐渐地好转起来。望着床前妻子忙前忙后的瘦弱的身体,她的丈夫留下了惭愧的男儿泪,在以后的日子里,x老师的家庭充满夫妻恩爱,无限甜蜜的生活,他们夫妻俩相濡以沫、风雨同船,共同克服工作和生活中的种种困难,夫妻俩再也没有因生活琐事红过脸、吵

过嘴,他们用彼此的真诚、关爱和帮扶,换来了家庭的美满、幸福。 二、母慈子孝铸就和睦家庭 x老师的大家族遵守“积德行善传家久,节约持家继世长,家和孝心无价宝”的治家理念。在家组中,老人身体力行,言传身教。x老师夫妻对上赡养老人,对下抚养孩子。他们对身患重病的婆婆也积极履行赡养责任,在丈夫住院期间,x老师一边照顾住院的丈夫,一边还要对老人尽自己应当承担的赡养责任,x老师的身体力行成为儿子学习的榜样,继续了他们的良好传统。她的孩子每天放学抓紧时间写完作业,就帮妈妈摘菜做饭,有时还帮爸爸给奶奶按摩身体,给奶奶剪指甲,讲故事。街坊邻居们夸奖说:“子女孝敬是他们二老的福啊!” x老师对待自己的爸爸、妈妈,在兄弟姐妹中也是积极的履行孝道。由于离娘家较远,x老师每年定期把父母接到自己的身边,认认真真的赡养一段时间,为老人购买保暖的衣物,制作可口的饭菜,老人们总是在兄弟姐妹中夸奖解老师,要他们向解老师学习,孝敬父母和公婆。 三、严于律己、宽以待人、善处邻里关系

最美家庭事迹材料(教师)

最美家庭事迹材料(教师) 最美家庭事迹材料(教师) xx民族实验中学xx 家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。可如何经营好自己的家每个人有不同的方式和经历。 姜玉玲,逊克县民族实验中学一名普通的物理教师。从教二十五年来,她爱岗敬业、关心、爱护学生,深得学生爱戴。"以身作则,无私奉献,不计任何得失"是她一贯的工作作风。在乡下十多年里她一直担任毕业班物理教学,合校以来两年一个循环的毕业班教学使她备受艰苦,她利用业余时间无偿辅导学生,与学生交流沟通,及时了解处于青春期的孩子心理状态,功夫不负有心人,辛勤的汗水换来了丰硕的成果,她的物理学科,获得中考全县第一的好成绩,得到了上级主管部门的充分好评和社会的一致认可。姜玉玲先后很屡次被评为县、校级优秀教师、20XX年评为三育人先进个人,20XX年被评为县级教学能手等荣誉称号。 同事眼里的姜玉玲,性格开朗、幽默诙谐,家庭生活中她坚强刚毅,承受了很多同龄女性难以承受的压力。都说女人能顶半边天,姜玉玲撑起的是全家的天。她跟丈夫结婚已经二十三年了,结婚前婆婆因大儿子意外溺水身亡受刺激已经患上了间歇性精神病,不能打理家里家外的大事小情了。丈夫是公婆唯一的儿子,照顾婆婆自然也就落在了她身上,在乡下生活时婆婆每天东走西逛,有时干点家务也没有眉目,姜玉玲每天下班回家做好饭,再去将四处游走的婆婆找回一块吃饭。姜玉玲和丈夫白天都要工作,孩子从小就托到别人家照看,她那时带毕业班,每天的课程很多,很累,夜里还要带孩子,每天最少时只睡两三个小时的觉,可她从没有埋怨过,支持丈夫继续进修深造,自己也修完了本科全部课程。 日子苦点、累点挺一挺也就过去了,可是心痛却很难摆脱!姜玉玲的孩子三岁时,在托管人家意外左眼没有了视力,夫妻俩忙于工作和照看老人错过了给孩子看眼睛的最佳治疗期,孩子的左眼没有视力了!夫妻俩伤心不已,丈夫

最美教师事迹材料【精选】

最美教师事迹材料【精选】 最美教师事迹材料范文一我叫刘**,是闻喜县实验中学一名普通的语文教师。说普通是教学是一个平凡的工作,琐碎重复,不会有惊人的壮举,也谈不上深刻美丽,但教师又是影响很深远的的职业,因为它是与活生生的有思想的学生打交道,用心去干,可能会让一个很平凡的学生焕发光彩,用爱去教,可以让自己在成长中享受到生命的愉悦。这样的感觉都源于我在教学中的四点感受。 感受一:我是放不下学生的。 从教以来,我走过多个学校,从偏远山区阳隅初中到贫困乡镇薛店初中,再加入县城大校实验中学。 我们实验中学是2019年新建的全县最大的一所寄宿制学校,在校师生近3000人,县领导、局领导十分重视,社会各界备受关注,省市检查接连不断,但开学初,学校工程有一部分尚未完工——教室没有门窗,地面上到处是水泥印,为了给学生一个整洁的入学环境,我找工具进行清理,用破瓷砖扣水泥、拿抹布抹地板、一个人摆桌凳、迎学生。入学结束后便开始了上操、上课、吃饭、住宿等一条龙的全程全面管理,学校规定细,要求严,班主任劳动强度特别大,从来都是伴着星辰走进教室,踏着月光十一点才回到宿舍,轮到值班更是熬到两、三点,那段日子,我感到从未有过的苦和累,腿也站肿了,脚也变跛了,常常查完宿舍回到公寓,饭热了还没吃,一躺下便睡着了,眼一睁就天亮了。高强度

的劳动,身体是吃不消的,不到一个月,我出现了短暂性失声,没有了声音,无法上课无法交流,我只能一个人在公寓偷偷流泪,当我鼓起勇气站到校长面前时,未语泪先流,校长语重心长地说:“学校初建,我们都象长征一样在出征,要坚持……”,看着疲惫的校长,我把一切话都咽了回去,决定同甘共苦干下去。 2019年,因学校工作需要我接过了49、50两个实验班的语文兼49班的班主任的工作,同时被任命为校团支部书记,并负责创建学校广播站。工作量成倍地加重,我深深感到时间不够用——每天从早上6点起床一直到12点,跟操、早读、备课、教研、批改……中午又开始挑选广播员、编辑,审定广播稿、上自习、查宿舍,经常忙到晚上10点,连续十几个小时的连轴转,我忙得晕头转向,只好把要做的事情写在纸上,做一项画一项,同事见了我都问:“这么忙,不头疼?”我只能苦笑,其实我根本没有时间头疼。 这样的日子虽然忙碌,但也安定。11月19日4岁的孩子在家玩耍时被平车砸伤,不幸骨折住院,更令我身心疲惫,期末在即,教学任务加重,学生压力很大,班级工作更加繁杂,我每天骑车在医院与学校来回奔波,照顾孩子担心学生,到校上课又惦念孩子,过了半个月,医生建议孩子回家疗养,就在丈夫找车,婆婆收拾东西时,我接到“防震减灾”征文电话,急急忙忙往学校赶,就在这时儿子找我时摔倒了,造成了二次骨折。当我听着孩子胳膊拉断重新接骨时撕心裂肺的哭喊,我在手术室门外泪流满面,孩子再次住院,面对婆

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最美家庭事迹材料范文 在一部电视剧中有这样一句台词;“家不是一个讲理的地方,讲的是爱。”这句朴实的话可以说道出了每一个幸福家庭获得幸福的真谛。我的家庭是一个平凡的三口之家,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人互敬互爱,育子有道,和睦邻里,是大家羡慕的幸福之家。 一是相敬如宾,比翼双飞。舒婷的《致橡树》这首诗可以说是这些年来我们夫妻生活的写照。十多年来我们在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持;在困境中相互开导、相互帮助。爱人平时忙于工作,家里的一切事情无暇顾及,我作为一名小学老师,假期要充裕些,就主动承担了家里的一切琐事,把家里家外操持得有条不紊。每对夫妻都会有矛盾,宽容和爱是我们化解家庭矛盾冲突的良方。“根,紧握在地下; 叶,相触在云里。”我们彼此依靠却又相互独立,有和谐的家庭做后盾,我们俩在工作上也是齐头并进,爱人是单位的骨干,年年评优,我在教学上也刻苦钻研,屡获佳绩。同事们都夸我俩是比翼双飞。 二是言传身教,以德育子。在教育孩子的过程中,我一直遵循“百教德为先,欲成才,先成人”的教育原则。 不穷养,不富养,注重培养孩子的教养,培养他良好的习惯和优秀的品质,让他拥有健康的身体和积极乐观的心理。我们平时坚持学习,做学习型的家长,引导孩子读好书,养成阅读习惯,在其他孩子都沉迷于动画片和网络游戏时,我的儿子总是沉浸在书的海洋里。每天晚上8点至9点已经成了我们家的读书时间。我们还被评为市里的“学习型家庭”。 三是邻里和睦,热心公益。真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么困难的时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。我们积极参加了县里组织的关爱留守儿童的活动,并在物质上资助了一名留守儿童,在生活上给予她关心和支持。积极参加各种形式的爱心募捐活动,虽然只是绵薄之力,但对于处于困境中的人来说,也许可以解燃眉之急。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是我们的待人之道,我们在奉献和付出的同时,收获了更多的快乐。 四是崇尚环保,勤俭持家。“静以修身,俭以养德”虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们从小事做起,注重勤俭节约,强化环保意识,这些意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还为院子里的树木、花草除草剪枝,为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。 “对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。”有爱的家是天堂,也是停靠幸福的港湾。

最美教师家庭先进事迹材料

最美教师家庭先进事迹材料 最美教师家庭先进事迹材料1 俗语曰:家和万事兴,妻贤福星广,母慈儿孝敬。在xx市xx镇xx村,提起xxx老师一家,那是人人羡慕的幸福之家,家庭和睦,母慈子孝,得到全村人的一致好评。 一、如水般的关爱换来丈夫的万般柔情 x老师的丈夫是一个生意人,平时特别忙碌,脾气难免火爆。高兴时对待x老师百般依顺和疼爱,羡煞旁人;冲动时雷厉风行,文武双开,x老师为此没少受罪,心灵和身体受到双重的折磨。面对生活中的一切,x老师没有退缩、没有妥协,用水一样厚德载物性格默默的关心丈夫、疼爱孩子、经营生活。特别是在她丈夫在意外受伤时。没有借机报复、折磨丈夫。在丈夫住院医治期间,x老师在身旁仔细照料寸步不离,她为丈夫端屎、端尿、洗脸、喂饭;经过x老师的精心护理照顾下,她丈夫的病情渐渐地好转起来。望着床前妻子忙前忙后的瘦弱的身体,她的丈夫留下了惭愧的男儿泪,在以后的日子里,x老师的家庭充满夫妻恩爱,无限甜蜜的生活,他们夫妻俩相濡以沫、风雨同船,共同克服工作和生活中的种种困难,夫妻俩再也没有因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用彼此的真诚、关爱和帮扶,换来了家庭的美满、幸福。

二、母慈子孝铸就和睦家庭 x老师的大家族遵守“积德行善传家久,节约持家继世长,家和孝心无价宝”的治家理念。在家组中,老人身体力行,言传身教。x老师夫妻对上赡养老人,对下抚养孩子。他们对身患重病的婆婆也积极履行赡养责任,在丈夫住院期间,x老师一边照顾住院的丈夫,一边还要对老人尽自己应当承担的赡养责任,x老师的身体力行成为儿子学习的榜样,继续了他们的良好传统。她的孩子每天放学抓紧时间写完作业,就帮妈妈摘菜做饭,有时还帮爸爸给奶奶按摩身体,给奶奶剪指甲,讲故事。街坊邻居们夸奖说:“子女孝敬是他们二老的福啊!” x老师对待自己的爸爸、妈妈,在兄弟姐妹中也是积极的履行孝道。由于离娘家较远,x老师每年定期把父母接到自己的身边,认认真真的赡养一段时间,为老人购买保暖的衣物,制作可口的饭菜,老人们总是在兄弟姐妹中夸奖解老师,要他们向解老师学习,孝敬父母和公婆。 三、严于律己、宽以待人、善处邻里关系 x老师能够严以律己,宽以待人,嫁到xx村这十几年来,从没有和邻居发生过严重的纠纷,即便因为丈夫的冲动出现了使人不愉快的烦恼之事,x老师也能主动地及时化解。比如因为农村宅基地的问题,和邻居发生了纠纷,当冲动的丈夫带领家族年轻人要行动时,解老师严厉、大声的及时制止,

最美家庭事迹材料范文6篇

最美家庭事迹材料范文(1) 托尔斯泰说:“所有幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”面对着对幸福生活的渴望,也面对着人类养育孩子照顾后代的基本责任,很多有共同爱好与理想的人们走到了一起。家庭,构成了社会建设的一个重要的基础组织,并以潜移默化的言传身教影响着社会和谐的建设。 一自力更生艰苦奋斗 我们家爸爸是**人,大学毕业后来**工作,此刻将近有10年了。远离家乡,人生地不熟,但是他工作敬业乐于奉献,目前为止在**一中带了三届学生,为**教育事业做了一点能做的事情。妈妈是**镇农村的贫家女出身,也是通过了个人的奋斗,目前在** 中医院上班。201*年秋冬时候,两个青年相遇相知,并最终走到一起。一年后,迎来了一对可爱的小孩。 这是一个团结亲密和互助的家庭,这种精神来自于家庭的传承。爸爸和妈妈都是普一般通的农家孩子,他们知道父母的劳苦与艰辛。俗话说:“穷人的孩子早当家”。家庭的贫苦给两个人,从小时候的就是责任和吃苦耐劳的基本品质。201*年,妈妈还是医院的待聘护士,没有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在帮着带,生活方面也是贴补了不少。小孩的外婆很主动地承担了招呼两个外孙的工作,“家有一老,如有一宝”真正切切的给这个刚组建的小家庭以“实惠”。在大多数人家一个孩子请一到两个保姆的时候,范文写

作孩子外婆一个人在照顾两个小孩。当然,在没有课的时候,带着学生的作业回家带孩子,也成为了爸爸工作方面的“特色”! 两个孩子,主要惟独爸爸的工资,有时候真是没有奶粉钱。这要说201*年一中教师的真实情况,很多人都会笑,但情况的确这样。为此,爸爸想过去财务室借钱,也想过去打临工…… 物质贫乏,两个青年人还刚进入工作岗位,收入水平低,但是他们坚定生活越来越好。也正是这种精神的的激励下,他们靠自己的努力和老人单位的帮助与支持把生活过的不再艰难。 二爱岗敬业勤俭持家 单位是一个人在社会上获得工资酬劳的基本场所,也是体现社会价值获得社会尊重与认可的重要平台。爱岗敬业,热爱劳动,积极奉献,进而在劳动中获得劳动者应有的存在感与获得感,取得收入用以个人的相关发展。 爸爸和妈妈两个人的单位都很体面,工作虽然压力大,任务重,但是两人从来不给单位添麻烦,也坚定不给单位拖后腿。爸爸的文笔不错,在单位上写点东西什么的,算得上能手。他还在工作之余,骑着自行车跑大街,制作了**公交线路图,那在201*年前**市的公交站牌很多没有规范。他还亲自走访各大银行,制作了金融单位线路图,方便了同事和身边的很多人。热爱公益,有爱心,没想着图什么回报。因为他觉得,付出自己的努力,看着别人很实用就好。 妈妈的由待聘到招聘成功,是在生产后的事情。晚上等娃睡觉后,看书背题,熬夜看书,令人难以忘记的是她笔试的晚上,一家人

最美教师事迹材料12篇

最美教师事迹材料12篇 最美教师事迹材料(一)姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。 姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,差不多在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,榜样履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。 十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其要紧事迹如下: 一、默默耕耘、不断钻研1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺https://www.wendangku.net/doc/8b6083095.html, 讲台”。从那时起,她就把人一辈子的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习如何样制作课件、如何样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱,耐心关心教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发觉学生身上的咨询题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习非常好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了关心她练习胆识,姜老师课上经常提咨询她一些非常容易的咨询题,同时课下经常寻她谈心,鼓舞她。当发觉她的英语非常好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大伙儿朗读。慢慢地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着小孩们的成长,她内心有讲不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。 如此的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的小孩都能够全面进展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。 三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人一辈子,她靠着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人一辈子,她是教育战线上一颗明亮的明星,是值得大伙儿学习的好榜样,是完美的乡村教师。 最美教师事迹材料(二)我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素养,做一

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