香港教育学院

1 香港大学1

2 香港中文大学2

3 香港科技大学3

4 香港理工大学4

5 香港浸会大学6

6 香港城市大学5

7 香港教育学院8

8 岭南大学7

上外的英语语言与文学的硕士研究生和香港中文大学的翻译学硕士研究生那个更

加强手

浏览次数：1175次悬赏分：20 |解决时间：2010-2-19 14:08 |提问者：ritaka

我准备明年报考研究生，想去上外，但是我的一个老师说可以试试去香港读中文大学的翻译学的授课式研究生，可是我不知道两个哪个好？？希望得到大家的意见

最佳答案

本人觉得如你老师所说，试试香港中文大学真的很不错！既然老师敢给你这样的建议，相信你的水平不会让他失望的~毕竟香港的英语语言环境要比大陆好很多，而且在授课方式上也与大陆有较大区别，去香港读书可以体验到与留学生一样的经历，对你今后的人生发展会有很大的影响。

请问一下如果想去香港读研的话，几月份开始申请，什么时候截止？

悬赏分：5 |解决时间：2010-9-22 08:57 |提问者：张泉艳

是否可以先寄其他申请材料，然后在截止日期之前再寄语言考试的成绩单？从哪里可以获得申请表格？一般需要哪些申请资料？谢谢啦

最佳答案

12月份左右开始申请，第二年2月结束，不过越早申请越好，可以延交语言成绩，可以在学校官网上直接网上申请，这样费用也便宜一些，申请资料一般包括本科成绩单和学位证明（在读证明）的中英文对照件并附有学校公章，语言成绩

的复印件，2封推荐信，PS和CV，商科个别转移需要提供GMAT成绩，以及护照首页复印件，存款证明等。有什么问题再HI我！

我想申请去香港教育学院读研

悬赏分：10 |解决时间：2009-3-5 09:37 |提问者：chenlan9999

我想知道香港教育学院到底是个怎样的学校，听很多人说那个学校比较烂，读教育专业的研究生前景是不是很不好。谢谢

最佳答案

我们学校那里烂啦。。。

比较小就是了，专业也不很多

但是是香港唯一的教育类院校

前景嘛，如果你要留在香港就会很不错。基本月薪应该是在两万以上

求香港教育学院是个怎么样的学校？想具体了解，不要官方语言，谢谢！

悬赏分：5 |解决时间：2011-4-30 18:28 |提问者：九中之星

最佳答案

读完他们的课程，觉得他们算是比较有诚意的大学。会尽力给学生创造比较好的无论是读书的欢迎，实习的环境甚至一些内地生的适应活动等等。

从国际性来说，在香港的学校国际性都是很不错的。有很多来自不同国家的交换生或者合作项目，假期的时候也有很多不同的国际项目，而且要求不高。如果去英语国家，只要提供足够的英语能力证明就能参加。例如是暑期打工兼旅游的计划，或者是本科阶段交换一学期一年的计划，基本上都很多，只要申请都符合条件，基本上不难的。像当初我在读研的时候，同一层的几个内地生读本科的师妹都去了不同的国家交换，有的去瑞典、去韩国、去澳洲的。

IED跟国内的合作也很多，对内地挺开放的，他们本地的学生倒也有很多内地的沉浸课程，所以对内地生也不会排斥，相处起来很融洽。

学校基本上所有设施也比较齐全，游泳池、运动场、宿舍里面的琴房、band房、厨房、活动室、电脑房设施都很齐全，感觉住宿和生活上还算便利。一点就是离市中心有点远，但是平均十分钟一趟校车到火车站（地铁站），到HK各地区也是很方便的。而且，IED的地理位置在半山区，算是豪宅的地段了。空气环境都一流。

只是，毕竟在HK本地，这个学校的排名有点靠后。学校甚至整个香港都在纠结这个是“学院”而不是“大学”。IED倒是非常努力希望升格为大学。但是，我个人觉得，如果你去读的是教育类的专业。这个学校还是很不错的。主要他们的课程

或者上课的内容很实际，很觉有经验传承的色彩，当然理论基础也有。但是觉得还是比较偏重于实操的，也有很多的实践机会。这个对于教师这个职业来说，相当的不错。

再者，这所学校就业率也比较高，毕业生平均工资水平在HK也是名列前茅的。这主要跟他们的科系有关，在HK当老师的起薪点一般比较高，上年学校学生平均工资是1W9，在HK大学毕业生里面数一数二的。当然，只是当老师的话，工资水平涨幅也有限。大概到3W就差不多了

香港教育学院好吗

悬赏分：0 |解决时间：2011-4-16 20:01 |提问者：匿名

我是师范大学英语专业的，想去香港读研究生，香港教育学院英文专业据说不错，就是录取难度高吗？需要身条件？我想申请授课式研究生。一年费用大概多少

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一年学费75000，申请到宿舍的话14000一年，教院比较好，研究生的话也提供宿舍，其他学校，授课式的研究生很少提供宿舍的。

英文专业你是打算MA吗？Teaching Englishi as international language那个？要看有没有打算在HK就业，因为那个master读完是没有PGDE的，就是香港的教师资格证。PGDE要另外读~有点麻烦。如果只是想读一个master那我觉得教院还是不错的，虽然在HK不算名校，但是国际水平绝对比国内好很多，老师也很不错。我读的是国际汉语教学那个。读完了，感觉还是很不错的。觉得很值得。

录取的话，要看具体申请条件，基本上都符合的话，应该难度不算大。maybe 还会有电话面试，不过那时候我没有。他们定期会有开放日，你方便的话，去看看去咨询也ok。就是现在宿舍应该比较难申请了。

英语专业准备将来去当大学老师，去香港读研究生读什么学校什么专业比较好？

浏览次数：687次悬赏分：15 |解决时间：2010-1-24 21:52 |提问者：ccbaby27

想读的有翻译硕士和英语教育硕士？哪个学校或者其他哪个专业更好些？翻译硕士也能当老师吧、

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香港的研究生一般分为研究式的和授课式的。前者学制2年，倾向研究型的，后者1年，倾向实用型的。香港的英语教育硕士需要单独的一个专门考试才可以哦，听说不好弄。翻译硕士的话香港中文大学不错，是全香港第一个开设翻译专业的大学。有很多翻译界的大牛人们：金圣华，方子熏，周兆祥，童远方。。。。。学校本身的设施资源都很不错的。

我想申请香港中文大学的英语翻译专业研究生（授课式），请问本科成绩占成功率的多大比率，每个学校的本...

浏览次数：738次悬赏分：30 |解决时间：2010-9-17 09:19 |提问者：知道手机网友

我想申请香港中文大学的英语翻译专业研究生（授课式），请问本科成绩占成功率的多大比率，每个学校的本科成绩评定标准都不同，如何评定呢？

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本科GAP占50% 雅思或托福成绩占20% 论文、实习经历占20% 教授推荐信、研究计划10%

100分制要求平均80分以上，学分制GPA要求平均3.0以上

雅思6.5以上

想去香港读硕士研究生，读英语翻译方向，请问哪所学校较好？相对于专业来说

浏览次数：505次悬赏分：10 |解决时间：2010-9-26 22:21 |提问者：panwen_001

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你好。香港城市大学的口译不错，还有香港理工大学的翻译也不错。但是竞争都很激烈。我在香港就读。

香港城市大学和教育学院的英语教育MA哪个好啊

悬赏分：10 |解决时间：2008-12-18 22:34 |提问者：一迪妞妞

请问，香港城市大学和教育学院的MA英语教育专业哪个好啊，哪个毕业之后在香港容易找工作呢。在香港，学校里的英语老师都是从什么学校毕业的啊，要是内地的学生在香港毕业之后想当老师的话会被排斥吗，多谢了。

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可能教院在内地还比较有名,但是在香港是完全比不上城大的~

如果可以的话,当然选城大咯~!!!但是你只是想当一般的老师那么教院也OK阿~ 1. 香港教育学院简介

香港教育学院于一九九四年成立，奠基于五所前师范教育院校的六十五年承传，是大学教育资助委员会资助的八大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。

入学标准和截至日期

学士学位，师范类优先。托福550，雅思6，或大学6级430或老6级通过

秋季入学：

每年8月10日

面试日期：3月初

春季入学（仅教育学）：

每年9月10日

面试日期：10月初

特别注意：

多数专业录取为先到先审理形式。越早报名，获得录取机会越高

香港教育学院面试

悬赏分：10 |解决时间：2011-3-26 23:21 |提问者：蒛钙

申请了对外汉语专业，刚刚收到面试通知。

问下有经验的人，一般会问什么问题？到处都没找到面经，紧张死了！

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一般问你为什么选择香港教育学院，你以前的专业背景，你对对外汉语教学有什么看法，你有米有实践经验，你的毕业论文写得是社么题目，就是这些东东，跟聊天差不多，没有什么关系，不用紧张。

你好，我想请教一下关于香港教育学院面试的问题

悬赏分：10 |解决时间：2011-3-21 12:34 |提问者：jess811

我申请的是授课式研究生，专业是学前教育，29号面试。面试会很严格吗？我英文不是很好，面试时应该注意些什么？听别人说授课时研究生很容易在面试时被刷下来，怎么办呢？

最佳答案

不是很严格，不要紧张就行，不容易刷下来的。英文不好没关系，关键要表达好自己的观点，用中文也可以的。能听懂广东话最好。

香港岭南大学内地招生网学费介绍

香港岭南大学内地招生网学费介绍

目录 香港岭南大学简介 (3) 岭南大学研究生申请要求 (3) 香港岭南大学研究生申请要求及专业介绍 (4) 港硕七大专业——高薪、热门、易就业 (5) 香港研究生申请热门专业一：传媒专业 (5) 香港研究生申请热门专业二：会计专业 (5) 香港研究生申请热门专业三：金融专业 (6) 香港研究生申请热门专业四：航运业 (6) 香港研究生申请热门专业五：旅游业 (7) 香港研究生申请热门专业六：制造业 (7) 香港研究生申请热门专业七：服务业 (7) 香港八大公立院校申请要求 (7) 香港大学 (8) 香港中文大学 (8) 香港理工大学 (8) 香港科技大学 (9) 香港岭南大学 (10) 香港研究生分类 (10)

香港岭南大学简介 香港岭南大学（简称岭大）于 1967 年成立于香港岛司徒拔道，并于 1996 年迁入现校址——香港屯门虎地，青山公里岭南段。 岭南大学以博雅教育为特色，多元教学为模式，其十三个院系，涵盖了人文、工商管理、社会科学等学科，旨在培养学生的知识、技能、和洞察力，建立他们的公民意识，并在毕业后，具备广阔深远的视野、服务社会的热忱和能力、理解复杂问题的智慧、面对窘境的忍耐力、以及成熟的判断力，成为各行各业出色的雇员或领袖。 岭南大学积极与海外大学和学术机构发展合作关系，早在上世纪九十年代，就先后与澳大利亚、日本、美国三地的大学和研究机构合办了远距离课程，并进行学术合作、资料交换、学生与研究学者交换计划等。在本世纪，岭南大学更是以“怀抱天下”的博雅精神，与世界各地的大学和学术机构进行更为紧密的学术交往。其海外合作伙伴，来自于美国、加拿大、墨西哥、英国、荷兰、瑞士、奥地利、丹麦、法国、土耳其、阿联酋、澳大利亚、日本、韩国、台湾、泰国、菲律宾等地，多达四十多所，其学术部门以至于个别教职员工与国际学术机构的交流，随着学校今年的快速发展，更是日渐频繁。 岭南大学研究生申请要求 申请要求 本科申请：高中毕业，高考成绩达本省一本分数线以上;高考英语成绩在120以上 研究生申请：国家认可的学士学位 语言要求：托福80分或IELTS6.0分以上或其他同等语言能力 申请费及截止日期 2013/2014年：400港币 本科申请于每年6月截止 硕士申请日期从10月1日到3月31日

浙江大学教育学院专业介绍

浙江大学教育学院硕士、博士研究生（教育学科、体育学科） 各专业研究方向介绍 教育学原理（含博士点）：主要研究方向是教育改革与发展研究、教育经济与社会研究、德育原理、教育制度分析、教育政策分析、教育财政研究、教育哲学等。 课程与教学论（含博士点）：主要研究方向是课程理论研究、教学理论与设计应用、课程政策与教学管理、课程比较研究、课程设计与教材开发、学科教学、课堂变革与教学实践研究、教育心理；该专业在教学实验、课程与教学设计、学科教学法，教育测量与统计技术等方面在国内形成了优势和特色。 教育史（含博士点）：该专业主要培养从事中国教育史、中外教育交流史、外国近现代教育史研究方面的高层次专业人才。主要研究方向是中国近现代教育史、中外教育交流史、中外高等教育发展史、中外教育财政发展、外国近现代教育制度、欧美教育思想史、明清科举与社会等。 比较教育学（含博士点）：主要研究方向是比较高等教育、基础教育比较、教育政策比较、环境教育比较、教师教育的比较、职业教育比较、终身教育比较等。 高等教育学（含博士点）：该专业在高等教育原理、比较高等教育、学位与研究生教育等领域在国内形成了自身的研究特色，主要研究方向有高等教育原理、高等教育管理、院校研究与发展战略、比较高等教育、研究生教育等。 成人教育学：该专业主要培养从事成人教育科研、管理人员、职业生涯规划者和职业指导顾问、家庭教育和家庭经营顾问、企业继续教育和培训师、社区教育工作者等。主要研究方向有比较成人教育、成人教育基本原理、成人教育管理、人力资源开发与管理、社区教育等 教育技术学（含博士点）：主要研究方向是数字化学习资源、信息技术教育、远程教育等。 教育硕士（科普方向）：教育硕士专业学位，理工科专业背景的本科生优先。该专业通过对科普教育的理论与实践、科普教育资源研发与管理的研究，培养在科学技术协会、科技教育场馆、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等部门从事传播科学思想、普及科学知识的高层次科普教育人才。 体育学（只招收博士研究生）：培养能在体育机构胜任专业技术职务工作，又能承担高等院校教学研究的复合高层次人才。掌握认识体育事物从局部的特殊性，到总体的普遍性的一般规律，能够应用体育科学体系中体育基础学科、运动技术学科和体育社会学科的体育知识体系解释宏观体育现象，分析微观体育问题，能胜任体育教学、体育科研等领域的高层次工作。 体育人文社会学（含博士点）：该专业在体育产业理论与实践、学校体育理论与实践和学生体质健康评价标准、体育社会心理学、运动竞赛和锻炼心理学、休闲体育及体育科研方法学等方面，已形成了自己的特色，研究处于国内领先水平。主要研究方向有体育经济学、体育

2015汉语国际教育硕士考研!史上最全各院校汉语国际教育硕士参考书

2015汉语国际教育硕士考研!史上最全各院校汉语国际教育硕士参考书

2015汉语国际教育硕士考研！史上最全各院校汉语国际教育硕士参 考书 希望大家不要一味下载不给评论哦，楼主是要累死的节奏找到的呢，今儿这文档里没有的大家可以单独要 暨南大学 《现代汉语通论》、邵敬敏 《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵） 《对外汉语教育学引论》（刘珣）、《教育心理学》 《中国文化要略》（程裕祯）、《中国文化概论》（张岱年） 《中国古代文学史》（袁行霈） 《现代文学三十年》（钱理群） 《当代文学》、 《外国文学史》（哪个版本都行） 《跨文化交际学概论》（胡文仲） 北京大学 《现代汉语》增订 3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版 《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局 《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版 《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社 复旦大学 束定芳庄智象《现代外语教学——理论与方法》(修订版)，上海外语教育出版社2008年。 刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社2000年。吴庆麟主编《教育心理学——献给教师的书》，华东师范大学出版社2003年。 程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社2003年。 胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社1999年。马树德编著《世界文化通论》商务印书馆2010年，商务馆对外汉语专业本科系列教材。 2、汉语基础参考书目： 胡裕树主编《现代汉语》（重订本），上海教育出版社1995年版。黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订四版），高等教育出版社2007年。 王力主编《古代汉语》第一、二册（修订本），中华书局1981年 上海交通大学 汉语基础

香港教育学院研究生申请要求

香港教育学院研究生申请要求

目录 香港教育学院简介 (2) 香港教育学院研究生申请要求及专业介绍 (3) 香港教育学院研究生申请要求 (5) 香港硕士申请时间规划 (5) 专业热度与申请难度 (6) 香港留学可以换专业吗 (9) 香港读研申请 (10) 香港读研的优势 (10) 香港读研申请要求 (10) MSN面试 (11) 费用问题 (12) 申请成功之后 (12) 相关链接 (13) 香港教育学院简介 香港教育学院（简称教院）士香港特区政府资助的八所公立高等学府之一。香港教育学院最早是香港总督轩尼诗爵士在1881年成立的首间师范学院。1994年，香港政府将四所前师范学院——罗富国师范学院、葛量洪师范学院、柏立基师范学院、香港工商师范学院，和语文教育学院合并成香港教育学院，成为香港唯一的专注于师范教育的高等学府。 香港教育学院由一所研究生院和三所学院构成——博文及社会科学学院、教育及人类发展学院、人文学院，为广大学生提供一系列的学士、硕士、和博士学位，以及教育、社会科学、人文科学、文化和创意艺术等领域的多元学科课程。此外，教育学院亦拥有四所校级研究中心、十二所院级研究、专业发展和资源中心，以发展应用研究，开拓创新。 香港教育学院师资优良，研究成果傲人，海外实习机会丰富。香港教育学院荟萃了众多的学术精英，延聘了来自全球各地的400多位学术研究人员，组建了香港乃至亚洲地区最强大的人文社会科学学科的专家团队之一。其97%以上的教研学者拥有博士学位，且历年来行政长官卓越教学奖获奖人中75%为教院的毕业

生或校友，卓越成就、有目共睹。 2011年，联合国教科文组织颁予了教院“技术教育及职业培训与终生学习”教席，首次将教育领域教席颁予香港院校，且同年又于教院设立“本土文化及创意教育研究”观测所。同时，教院也不断地拓展与内地、台湾、世界各国高等院校的学术交流与合作，招收来自各地的本科生及研究生，积极进行国际学术交流。除了知识的传授外，教院亦重视学生的服务态度和实务经验，为他们提供了诸如语文沉浸课程、海外服务体验计划、跨院海外服务领导发展计划、海外及内地实习计划、暑期区域研究课程、海外环保考察团等各种海外学习及实践机会，以提升学生的服务领导技巧、沟通能力、语言水平、和全球视野。 香港教育学院研究生申请要求及专业介绍 教育学院 教育学硕士学制1年，学费99,600港币，9月开学，雅思6，托福80，CET6 430 https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html,passedu.hk/majr_5003 人文社会科学院 音乐教学学制1年，学费98,400港币，9月开学，雅思6，托福80，CET6 430 https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html,passedu.hk/majr_5004 可持续发展教育学制1年，学费96,000港币，9月开学，雅思6，托福80，CET430 https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html,passedu.hk/majr_5008 公共政策与管理学制1年，学费92,000港币，9月开学，雅思6，托福80，CET430 https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html,passedu.hk/majr_5009 大中华地区研究教育学学制1年，学费83,000港币，9月开学，雅思6，托福80，CET430 https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html,passedu.hk/majr_5011 社区艺术教育学制1年，学费96，000港币，9月开学，雅思6，托福80，CET6 430

云南师范大学职业技术教育学院简介

云南师范大学职业技术教育学院简介 云南师范大学职业技术教育学院是云南师范大学直属学院，座落于具有光荣历史传统的一二·一西南联大校区（昆明市一二·一大街298号），是云南省“高职本科试点院校”，是云南省“专升本”人才培养基地。学院拥有一系列的国家级、省级重大教学科研平台：国家人力资源和社会保障部首批“国家级专业技术人员继续教育基地”；中纪委“全国纪检监察对外宣传点线工程示范点”；云南省纪委、省监察厅“云南省纪检监察干部培训基地”和“云南省纪检监察干部院校培训基地”；全国小学教师教育学会常务理事单位；文化部中国儿童文学研究会教育研究中心首届理事单位；云南省高等学校小学教育专业教育教学指导委员会主任委员单位；云南省高等学校公共关系专业教育教学指导委员会主任委员单位；云南省化学化工学会常务理事单位；云南省总工会首批农民工职业技能培训基地、中华全国总工会“全国千万农民工援助行动计划先进单位”。形成了国内有影响、省内领先的集研究生及本科教育、职业技能培训与鉴定、社会服务“三位一体”办学特色。 学院践行“知行合一，追求卓越”的办学理念，坚持“文化建院，特色立院，服务兴院”，以建设高水平的教学应用研究型高职本科学院为发展目标，以学科建设为龙头，以提高人才培养质量为中心，以师资队伍建设为根本，以机制创新为动力，构建以职业教育、初等教育、理、管、文等学科协调发展的多学科体系，致力于培养具有创新潜能的高级技术技能型和应用型人才。 学院采用校企合作、校校合作、校政合作等办学模式，通过共建与联合的开放办学机制，积极拓展各类人才培养与培训的领域，充分利用已有的国家级、省级教学科研平台为云南省经济、文化和社会发展提供优质的人力资源支持。 在云南省纪委的指导下，双方合作开展纪检监察干部院校培训取得丰硕成果后，学院创新教育理念，通过校政合作，积极策划、组织申报论证，于2013年在全国首创了将在职培训与学历教育相结合的“云南纪检监察学院”，引起了中纪委、云南省委、省政府、省纪委领导的高度重视和支持。 学院遵循高等职业教育办学规律，创新人才培养模式，以培养技术技能型、应用型高级人才为根本任务。学院现有“职业技术教育学”硕士学位授权点和“小学教育”专业硕士学位授权点，还招收“应用化学”、“药物分析”、“有机化学”的硕士研究生，同时还与电子科技大学、山东大学等知名高校联合培养软件工程硕士研究生。 学院现开办的全日制高职本科专业有：学前教育、小学教育、秘书学、旅游管理与服务教育、应用化学、艺术教育。全日制专升本专业有：学前教育、小学教育、旅游管理与服务教育。 学院分设云南师范大学初等教育学院，下设学前教育系和小学教育系。学前教育专业在

香港各大学优势学科

山东大学国际教育项目香港名校直通车 国内重点大学官方留学预备课程，连续2年入读香港八大升学率内地最高 香港各高校最佳专业做一个汇总，以便于学生定位学校及专业。 1、香港大学(The University of Hong Kong )：建筑学、应用化学、英语教育、土木工程、计算机工程、数学、经济学、环境科学、机械及自动化工程、医学、法律、社会科学 在2005-2010年我国大陆地区高考状元中，选择就读香港大学的高考状元最多，有28人，成为最受大陆高考状元青睐的香港高校，其中，香港大学的经济管理专业最优大陆状元青睐。 最佳建筑学(BEST ARCHITECTURAL STUDIES ) 最佳化学/应用化学/化学科技(BEST CHEMISTRY/ APPLIED CHEMISTRY/CHEMICAL TECHNOLOGY ) 最佳土木工程学(BEST CIVIL ENGINEERING) 最佳土木工程(环境工程) (BEST CIVIL ENGINEERING (ENVIRONMENTAL ENGINEERING)) 最佳电脑工程(计算机工程) (BEST COMPUTER ENGINEERING ) 最佳计算数学及运筹学(BEST COMPUTATIONAL MATHEMATICS AND OPERATIONS RESEARCH ) 最佳经济/应用经济/ 商业经济(BEST ECONOMICS/ APPLIED ECONOMICS/BUSINESS ECONOMICS ) 最佳环境科学(BEST ENVIRONMENTAL SCIENCE ) 最佳金融/计量财务学/金融服务(BEST FINANCE / QUANTITATIVE FINANCE / FINANCE SERVICE ) 最佳工业管理及制造工程(BEST INDUSTRIAL AND MANUFACTURING ENGINEERING) 最佳法律(BEST LAW) 最佳机械及自动工程(BEST MECHANICAL ENGINEERING) 最佳医学(BEST MEDICINE) 最佳社会科学- 普通学科(BEST SOCIAL SCIENCES - GENERAL) 最佳精算及统计学(BEST STATISTICS/ ACTUARIAL SCIENCE) 2、香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong)：文学、MBA、生物化学、中国语文与文学、中文教育、中医、英语、营养学、地理、政治与公共行政、历史、信息工程学、日语 在大陆高考状元最青睐香港大学排行榜中排名第二，有12名状元。就读状元人数较多的专业有经济管理、新闻、生命科学。 最佳人类学/人文科学(BEST ANTHROPOLOGY/ HUMANITIES) 最佳生物化学(BEST BIOCHEMISTRY ) 最佳工商管理学(BEST BUSINESS ADMINISTRATION ) 最佳中国语文及文学(文学学士) (BEST CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE (BA) ) 最佳中文教育(BEST CHINESE LANGUAGE EDUCATION) 最佳中医(BEST CHINESE MEDICINE) 最佳英国语文(BEST ENGLISH ) 最佳食物营养学(BEST FOOD AND NUTRITIONAL SCIENCE) 最佳地理(BEST GEOGRAPHY ) 最佳政治与公共行政学(BEST GOVERNMENT & PUBLIC ADMINISTRATION) 最佳历史(BEST HISTORY)

英国教育体系

英国教育体系 英国留学有很多优势。一.时间短:硕士一年,本科两到三年。二是水准高。三是可打工：法定每小时最低工资合计人民币70元以上。四是可移民：毕业后可无条件在英国工作生活两年，如果申请到正式的工资许可，则可移民。五是公费医疗：无需购买医疗保险，享受与英国公民同等的免费医疗待遇。近年来，到英国去的中国留学生的人数增长是很快的，2005年英国大学正式注册的留学生人数是5万多人，现在的总人数已经超过了10万人。在留学人员的层次方面，差距也逐渐加大。在回国服务的意识方面，留学生有很强的回国就业和创业的意识。而且留学生的年龄是逐年降低的。英国的教育体系总体来说分为三个阶段：义务教育，延续教育和高等教育。 一、义务教育 (Compulsory Education) 英国的学生从四岁开始接受义务教育，享受全免费的国家福利，学校甚至还提供免费的午餐，所有的家长必须把自己的孩子送到学校读书。小学教育一般持续到11岁，然后进入中学。一般来说，英国国立小学为5至11岁的儿童而设；在苏格兰及英格兰部分地方，小学学龄延至十二岁。小学通常分为幼儿及初级两部分。但有些地区由国立地方教育局所开办的学校则使用三级制：即初小、高小和中学。小学生八或九岁转读高小，并在12或13岁时读中学。大部分小学都是男女同校的。私立小学通常被称为预备学校，为7至13岁的学生作好准备，通过考试入读私立中学。虽然英国的私立小学(Prep school)大多接受海外学生,但来英国留小学的为数实在不多。 英国的中学不分初中高中，从中一到中五共五年的时间。英国中学的类型包括私立寄宿中学、私立走读中学、公立中学、公立延续教育学院。在十三岁到十六岁的时候,学生们进入独立学校,学生的任务基本上是准备GCSE的考试,GCSE是一个普通中学教育证书, 是完成中学教育最后两年（中四、中五）后取得的文凭。学生们可以选择最多至十个不同的科目。拿到了GCSE的证书后,学生就可以决定是要念高等学校还是为工作做准备。由于英国的公立中学不能招收16岁以下的学生，因此国际学生一般只能选择私立学校，其中以寄宿中学为佳。学习GCSE课程的中国留学生较少，只适合16岁以下的少年学生选读。 二、延续教育(Further Education) 继小学(Primary)中学(Secondary)教育之后的“第三级教 育”(Tertiary)。为进入高等教育或者就业打下基础。是中国的高中学生留学英国的关键阶段。分为两种体系：学业路线（Academic Route）和职业路线（Vocational Route）。学业路线着重于培养学术研究方面的人才，职业路线则培养在各种行业中具有专门技能和知识的人才。

香港教育大学教学硕士授课型研究生申请要求

香港教育大学 教学硕士 授课型研究生申请要求

香港教育大学简介 学校名称香港教育大学 学校英文名称The Education University of Hong Kong 学校位置中国 | 香港 | 新界 2020 QS 世界排名暂无 香港教育大学概述 香港教育大学（简称：教大；英语：The Education University of Hong Kong，缩写 EdUHK）是香港以师范教育为本的大学，前称为香港教育学院，是八间大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一，为京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员。 香港教育大学可追溯至清朝中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校，学校已有160多年历史。 香港教育大学为香港特区政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。 该校致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动变革。其尤著重研究实力 — 积极促进研究发展，提升知识、学术及创新，务求对社会与人类发展，作出不懈的贡献。 香港教育大学矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础，作出贡献。 教学硕士专业简介 香港首个教学硕士学位课程 - 强调学员在实务中研发教学方案。持守「教师是优质教育的核心」的信念，培育教师成为学校教学发展的领导者。采用最新的学界研究成果及探究教学的方式去钻研教学方案。以创新及学生为本的方式来教学，配合学员不同的学习需要。实务教学研究是本课程的学习重点，让学员体验「实践、反思、评估」的学习过程。专业的教学团队，由不同学科的学者负责课程设计及教授，指导、引领及启发学员。本课程由教大的课程与教学学系负责管理。学系在课程、教学、评估和教师专业发展等学术领域皆有卓越成就，汇集资深的学者，强调教师实务研究的发展以推动教育发展。 教学硕士专业相关信息

郑州大学教育学院心理学导师耿耀国介绍

说明:郑大考研尚研教育为了更好的帮助考生了解所选导师的基本情况，特整理了一下郑大研究生导师的基本信息，以供参考。............................................................................................................................................................ 郑州大学教育学院心理学导师介绍 耿耀国 耿耀国，男，博士，教授，硕士生导师，省教育系统优秀教师 研究领域：临床心理评估与诊断、精神障碍诊断与治疗 讲授课程：《行为医学》、《人体解剖生理学》、《临床心理评估与诊断》、《儿童情绪与行为障碍》等 电子邮箱：gengyg@https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html, 基本信息： 长期从事青少年精神卫生研究工作，近年来主持完成国家自然科学基金项目、 教育部人文社会科学研究规划基金项目及河南省哲学社会科学规划项目等多项研究课题，取得了一系列创新性研究成果。先后在国内外知名刊物Child Psychiatry&Human Development等学术期刊发表论文53篇，其中SCI和SSCI论文6篇，CSSCI与中文核心期刊论文30余篇，参编《儿童精神医学》、《临床心理治疗学》等著作多部。研究成果曾获教育部科技进步二等奖、河南省科技进步二等奖及河南省教育科学优秀成果一等奖等多项奖励。2013年荣获郑州市首届科技创新人才荣誉称号。 多年以来始终在郑州大学心理学系的教学实践基地——郑州市第九人民医院 心理卫生中心从事心理咨询与治疗工作，临床经验丰富，治疗效果显著。作为首席专家主持每周1次的疑难病例查房工作，帮助患者解除痛苦，也增加了心理学

2020年香港十大高校综合实力排行榜

2020年香港十大高校综合实力排行榜 哪些大学跻身2017世界一流大学、世界高水平大学和中国一流大学行列?香港哪所大学的国际影响力最大?最受英国QS、泰晤士报和美国新闻与世界报道等世界三大权威大学排行榜认可?艾瑞深中国校友会网《2017中国大学评价研究报告》最新发布2017中国各地区大学综合竞争力排行榜，北京、江苏、上海、湖北和广东名列前5强。北京大学、清华大学和武汉大学雄居2017中国大学排行榜前3甲，全国16所非211工程高校跻身全国百强，福建师范大学、深圳大学和山西大学雄居2017中国非211工程大学排行榜前3名。值得关注的是，广东省“双一流”建设经费突破250亿领跑全国，东莞理工学院豪揽37.5亿成最大赢家。香港大学、香港中文大学和香港科技大学雄居2017香港最佳大学排行榜前3甲。 香港大学雄居2017香港最佳大学排行榜榜首 在最新2017中国两岸四地大学排行榜中，香港大学荣膺2017中国八星级大学美誉，跻身世界一流大学、中国最顶尖大学行列，雄居艾瑞深中国校友会网2017香港最佳大学排行榜榜首;荣登国际公认的2017英国QS、泰晤士报和美国新闻与世界报道等三大世界大学排行榜500强，堪称2017香港最佳大学。香港中文大学第2，荣膺2017中国七星级大学;香港科技大学第3，入选2017中国六星级大学;香港演艺学院第4，入选2017中国五星级大学;香港城市大学和香港理工大学并列第4，荣膺2017中国四星级大学。香港浸会大学、香港树仁大学和香港教育学院并列第7，跻身2017中国三星级大学;香港艺术学院、香港影视传媒学院并列第10，跻身2017中国三星级大学。 名次 学校名称 类型

浙江师范大学教师教育学院2019届师范生

浙江师范大学教师教育学院2019届师范生教师专业技能过关考核工作安排根据相关文件精神，我校2019届16个师范专业师范生教师专业技能考核工作由教师教育学院负责，5月25日至5月27日考试。为确保本次考核工作的顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、考核工作领导小组及相关工作人员 主考：黄晓 办公室工作人员：贾春瑶 程序编制及管理人员：方利伟归群峰 录像、机房维护人员：归群峰王勋等 评委及监考人员另行安排 二、学生考核工作 本次考核通过“教师技能考核平台”进行，平台网址为“http://10.1.73.2”，用户名为学号，密码为学生本人身份证后6位。 面试考核分为两个部分，即“课件制作与教学设计”考核和“板书、说课与模拟上课”考核。考生先进行“课件制作与教学设计”考核，完成“课件制作与教学设计”考核后再进行“板书、说课与模拟上课”考核。“课件制作与教学设计”考核在机房进行，考核时间为2小时；“板书、说课与模拟上课”考核在微格教室进行，考核时间为15分钟。考核成绩按教学设计、课件制作、板书、说课、模拟上课5个单项计分，每个单项满分为100分，60分为合格。《教学设计与课件》这二项中一项不及格，只要在机房补考《教学设计与课件》这二项，若微格教室中的《说课、模拟上课、板书》中任何一项不及格，补考就需全程考核五项内容。教育实习以前

必须补考所有项目。“教师技能考核平台”的使用方法详见《教师技能考核平台学生使用手册》。 主要工作流程如下： （1）考生报名：本次考核工作按照本学期上微格课程的由教育学院实训中心导入考核名单，但补考学生自己到系统报名。（有转专业或其他原因报不进去的学生请写好纸质申请到教师教育学院教务办报名）。 下面三类学生可以申请免考：2019届师范专业在校学生及本年度拟参加教育实习的在校学生，其中以下三类学生可向所在学院教务办申请免考：（1）2017、2018年度师范生教学技能训练学分制社团考核成绩合格者；（2）浙江师范大学师范生教学技能竞赛获奖者，参加浙江省高等学校师范生教学技能竞赛者，参加全国师范院校师范生教学技能竞赛者，参加中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛者；（3）2018年3月教师资格证理论考试合格且面试合格者。但教师资格证面试不合格学生，需6月初自己上网报名，参加考试；但因18年5月教师资格证面试成绩公布时间未定，补考时间暂时不能确定。 （2）考生请在5月17日前登陆考核平台及时查阅考核时间及考场分配情况，准时参加考核。考核时必须带学生证或身份证，并提前10-15分钟进入考场做好考核准备工作。 （3）进行“课件制作与教学设计”考核。学生到达指定机房，登录“教师技能考核平台”，选择“课件与教学设计考核”菜单查看试题，并按要求制作教学设计和课件，最后在考核平台中上传教学设计文件和课件文件。

听北京教育学院迟希新教授讲座有感

听北京教育学院迟希新教授讲座有感 王连霞2014年11月12日今天十分有幸去到奈曼一中的报告厅聆听了来自北京教育学院的迟希新教授的两场讲座，第一场的主题是《新课程背景下一线教师的专业发展路向》，第二场的主题是《新师德：角色定位与功能实现》。虽然只有短短的一天时间，但是我依然感受到了精神食粮补给后的喜悦与激动。下面我就给留下及其深刻印象的几点谈一谈。 首先，中美两版“灰姑娘”的故事告诉我们教学是个性化的，不必一个模式。就我从教六年的经历来说，诸多新教师的授课方式是很具有个性的，但是在很多的框架下，新教师不得不按部就班地仿照老教师的教学模式来授课。所以我认为，对于新教师来说，应该在把握住教学重点的同时保持住自己的个性，而学校也应该给予新教师必要的支持和肯定。 其次，一些案例的启示。迟教授通过大屏幕给大家展示了一张批改过的小学数学试卷，内容是这样的：养殖场有公鸡1000 只，母鸡3000只，小鸡900只。问题1是养殖场一共有多少只鸡？学生的回答是：1000+3000+900=4900（只）。教师给判了一个大大的对勾。问题2是请你提出一个数学问题并解答。学生的提的问题是：公鸡够不够跟母鸡结婚？然后又进行了作答：公鸡1000只少于母鸡3000只，

3000-1000=2000（只），公鸡不够与母鸡结婚。然后只见这道题上被判了一个大大的红叉。老师们看到这个案例时都笑了，因为大家都觉得这个孩子太另类了，竟动一些歪脑筋。其实他的这道题并没有答错，只是又是一些框架，让老师们觉得这个孩子跑题了。之后又例举了一张语文试卷：孔融让梨的故事。最后一个问题是“如果是你，你会不会让梨呢？”学生的回答是“不会”。所以又是一个大大的红叉。然后迟教授让在场的老师们针对这个为题再重新调整一下，让这个孩子的答案是正确的。没有老师举手回答问题，我在也是窃窃私语地和旁边的老师说“再追加一个为什么”，事出有因嘛，只要解释合理就正确嘛。我很高兴我的答案和迟教授的一样。因为我觉得自己还是具备一些潜质的。但是又一想和我一样的老师也定有很多吧。而我们这些人竟没有一个人敢于举手来回答，这难道不说明一些问题吗？后来迟教授又讲了一个案例：花钱却吃不到的午餐。原来我们都是缺乏自信的人。所以我们教师应该具有足够的自信才能培养出自信的学生，才能培养出敢于质疑的学生，才能培养出更具探索创新精神的学生。这样才符合新课程的要求。 再次，迟教授提到的几个英文缩写很有意义。 （1）SAB式学习，不学习的人、无效学习的人及有效学习的人。迟博士分别将他们有趣地比喻为蜘蛛、蚂蚁及蜜蜂，他号召大家不要成为蜘蛛天天坐享其成，必将被时代淘

2015香港大学内地招生简章

2015港校招生政策最新解读 招生类型 港校内地招生分为两大类：一类港校是通过高考统一招生，包括：香港城市大学、香港中文大学，这类学校的报考和内地众多大学的报考流程一样，考生只需要在高考后上网填报志愿即可，高考前并不需要再另外填写申请表。 另一类港校则是通过自主招生录取，包括：香港科技大学，岭南大学，香港大学，香港公开大学，香港教育学院，香港浸会大学，香港理工大学，香港树仁大学，香港演艺学院，香港珠海学院。这类学校要求，申请人除了参加高考以外，高考前，考生还需要在学校规定的时间段内，向学校提出额外的报名申请。 报考香港城市大学及香港中文大学不需要参加面试环节，而除了这两所港校，其他大多数港校都将设立面试环节，且从各个方面考察学生的综合素质，难度不小，建议考生提前准备。 招生计划 部分港校已明确提出招生名额要求，其中香港科技大学以择优方式录取，并非采取计划招生，各省市招生名额不设上下限。2015年招生名额约150人； 2015 年香港城市大学在31 个省市区的本科招生总数为208 名。分省分学院招生计划以及相关说明将分别由高招办或考试院统一向社会公布； 香港大学2015年度内地本科生入学计划预计招收不超过300名学生，各省市不设名额上限，择优录取； 香港理工大学2015-16年度在内地的招生名额约为290名。 香港高校招收内地本科生始于1998年。目前，香港招收内地自费本科生（全日制）的院校有12所：香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院，招生流程分为两种：港校自主招生录取流程与统招提前批次录取流程。 港校自主招生录取流程 包括香港大学、香港理工大学、香港科技大学在内的多所港校，采用港校自主招生方式，面向内地录取本科学生。港校自主招生过程独立于统招，不会影响统招志愿的填报与录取。 第一步报考这些院校学生，须到相应港校官方网站进行在线报名，并缴纳申请费。报名通常截止于六月初，有意报考港校的考生和家长一定注意不要错过报名时间。 第二步此类港校内地招生需参考高考成绩，因此报名之后学生需按时参加内地高考，然后集中准备港校面试，静待面试通知。在得知高考成绩之后，报考香港理工大学和香港科技大学的考生，须登入港校网上入学申请系统，自行输入高考成绩。 第三步多数港校录取过程设有面试环节，考察考生的综合素质。各大港校将于六月中、

人大考研-教育学院研究生导师简介-崔盛

爱考机构-人大考研-教育学院研究生导师简介-崔盛 姓名及自然情况 崔盛，男，1981年8月，讲师研究领域 教育财政，教育经济学 教育背景2006.9-2011.7，北京师范大学经济与工商管理学院教育经济与管理专业，获管理学博士学位 1999.9-2003.7，中国人民大学商学院工商管理专业，获管理学学士学位 现聘岗位及主要工作经历2012.4-中国人民大学教育学院讲师教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心助理研究员2011.7-2012.4中国教育科学研究院信息中心助理研究员 2003.7-2005.4，神州数码（中国）有限公司供应链管理专员 社会兼职 暂无学术交流2008.9-2008.10，台湾淡江大学、国立台湾师范大学交流生 2010.1-2010.6，美国哥伦比亚大学教师学院交流生 学术成果（一）论文 1.台湾教育财政改革现状，《教育与经济》，2010年第3期 2.论城乡义务教育投入分配方式的转变（第二作者），《宏观经济研究》，2009年第6期 3.国际金融危机下的中国教育（第二作者），《教育学术月刊》，2009年第6期 4.以县为主的义务教育投入机制亟待改革（第二作者），《中国经济导报》，2009年10月20日，第5版 5.从教育经费投入上统筹义务教育，2008教育经济学年会论文。 6.对教育公平的度量，《教育导刊》，2007年第10期 7.县级财政中教育所占比例的估计，《教育与经济》，2007年第3期 （二）著作 1.《公共财政框架下公共教育财政制度研究》，北京：经济科学出版社，2012年。合著 2.《走向公平——2020年中国城乡义务教育发展蓝图》，北京：中国计划出版社，2010年。合著 科研项目1.参与教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“公共财政框架下公共教育财政制度”，承担子课题《义务教育财政制度》的研究。 2.参与国家社会科学基金教育学重点课题“加快普及高中阶段教育的条件保障研究”。 3.参与福特基金委托课题“中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究”。 4.参与国家发改委宏观经济研究院年度课题“统筹城乡义务教育投入问题研究”。 5.参与中国科协青少年科技中心委托课题“青少年科技竞赛获奖学生创新能力和综合素质状况研究”。 获奖情况2008年教育经济学年会优秀论文奖联系方式邮箱：cuisheng816@https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html, 电话：62511330 办公地点：国学院313

汉语国际教育硕士考研院校综合排名

汉语国际教育硕士考研院校综合排名 汉语国际教育硕士考研院校综合排名 很多同学开始纠结院校，下面凯程教育把全国排名靠前的学校做了个分析和比较，16考汉硕的同学接过15年同学的接力棒开始加油啦。 1、北京语言大学 北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称; 又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。 2、北京大学 北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。 对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。 北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。 3、北京师范大学 北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000 ) 的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。

专业代码040100培养单位教育科学学院(教师教育学院)

专业代码：040100 培养单位：教育科学学院（教师教育学院） 一、学科学位点简介 教育学为江苏省重点学科和江苏省高校优势学科，具有明显的学科优势和特色。该学科研究生教育始于20世纪80年代中期，曾与南京师范大学、曲阜师范大学合作培养硕士研究生。1998年、2000年、2005年先后获准设立教育学原理、教育技术学、课程教学论等二级学科硕士学位授权点，2010年获得教育学一级学科硕士学位授予权。本硕士点设有教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学等5个二级学科（不含教育技术学）；现有导师24名，其中教授12名，副教授12名，具有博士学位教师16名。 本学科在院校研究、教学论、课程论以及大学内部治理等领域形成自身特色与优势。“十二五”以来，本学科获准立项一批国家及省部级课题，取得了一批有较大影响的学术成果。先后主持“反思与重构：中国现代大学德性研究”、“小学生学科能力测评研究”、“我国职业教育学术课程与职业课程的整合研究”、“汉语聋童的叙事特征及其叙事能力发展的干预研究”等20余项国家级、省部级课题；“美国院校研究的质量旨趣——基于高等教育问责制背景的历史考察”、“我国大学组织内部机构生成机制研究”、“教学理念向教学行为转化的内隐机制”等7项成果获得省部级优秀成果一、二、三等奖。本学位点已有100余名毕业生走上工作岗位，有的已成为高等学校、中小学、幼儿园等单位的业务骨干。 二、培养目标 本学科致力于培养德智体美全面发展，人格健全，教育基础理论扎实，教育科研或教育实践能力较强，具有现代教育理念和开拓创新精神，能够胜任大中专院校、中小学和幼儿园、教育行政部门以及教育科研等机构的科学研究、教育教学、教育管理的研究与应用型专门人才。 具体要求如下： 1．拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，具有良好的敬业精神和科学道德，积极为我国的社会主义现代化建设事业服务。 2．掌握系统的教育科学专业知识，打好扎实的教育理论基础，具有较好的理论思维能力和流畅的口头、书面表达能力，具有独立从事本专业科学研究和教育教学能力，具备较高的职业道德水准、良好的合作精神、较强的沟通能力，能够胜任各级各类学校教育教学和教育管理等实践工作。 3．掌握一门外国语，具有较强的听说读写能力和一定的语言交流能力。 4．具有健康的体魄和良好的心理素质和社会适应能力。 三、二级学科及研究方向 1．教育学原理 （1）基础教育理论与实践

北大考研-教育学院研究生导师简介-尚俊杰 ,副教授

爱考机构-北大考研-教育学院研究生导师简介-尚俊杰，副教授 姓名：尚俊杰 职称：副教授 办公室： 电话： Email： 个人网页：https://www.wendangku.net/doc/8b6655940.html,/jjshang 所授课程：《教育游戏专题》、《数字化学习与生存》、《虚拟校园——网络社区中的师生互动》、《网络与大学生发展》 研究领域： 虚拟现实与教育游戏（游戏化虚拟学习环境）、网络环境下学生发展与学生管理、信息技术教育 发表成果： 部分期刊论文 尚俊杰,萧显胜.游戏化学习的现在和将来——从GCCCE2009看游戏化学习的发展趋势[J].远程教育杂志,2009,(5):69-73. 尚俊杰.教育游戏与快乐学习[J].北京广播电视大学学报,2009,(1):6-8. 尚俊杰,庄绍勇.游戏的教育应用价值[J].远程教育杂志,2009,(1):63-68. 霍晓丹,尚俊杰,袁文旭.基于高校BBS使用的维护稳定工作机制研究[J].北京教育·高教版,2008,(11):35-37. 尚俊杰,庄绍勇,李芳乐,李浩文.教育游戏的动机、成效及若干问题之探讨[J],电化教育研究,2008,(6):64-68,75.（该文被人大书报资料中心复印报刊资料2008年第9期全文转载.） 尚俊杰,庄绍勇,李芳乐,李浩文.个案研究方法在教育游戏研究中的应用[J],现代教育技术,2008,18(6):20-23. 尚俊杰,庄绍勇,李芳乐,李浩文.游戏化学习行为特征之个案研究及其对教育游戏设计的启示[J],中国电化教育,2008,(2):65-71. 周玉霞,李芳乐,李浩文,尚俊杰.玩还是学：学习村庄中学生的知、情、意、行.中国远程教育[J],2008,(1):57-61. 尚俊杰,庄绍勇,李芳乐,李浩文.VISOLE的动机策略及其成效研究[J].全球华人计算机教育应用学报,2007,5(1-2):72-84.（该文曾于第十一届全球华人计算机教育应用大会或优秀论文奖.）尚俊杰,庄绍勇,李芳乐,李浩文.网路游戏玩家参与动机之实证研究[J].全球华人计算机教育应用学报,2006,4(1-2):65-84. 尚俊杰,李芳乐,李浩文.“轻游戏”：教育游戏的希望和未来[J].电化教育研究,2005,(1):24-26.尚俊杰,张铮,高利明.基于Web的教学软件评价研究[J].中国远程教育,2003,(3):66-68. 张铮,尚俊杰.人·远程教育·需要[J].电化教育研究,2003,(2):29-31.（该文曾荣获2002年唯一数码奖全国信息化进程中的教育技术发展研究论文评比二等奖.） 尚俊杰,李芳乐.香港中小学教师资讯科技培训考察与思考[J].电化教育研究,2002,(11):50-57. 尚俊杰.基于Internet的教学探讨[J].中国电化教育(论文特辑),2001,(11):109-111.（该文曾荣获

上海交通大学海外教育学院-私募股权跟上市融资总裁高级研修班简章节

上海交通大学海外教育学院 私募股权与上市融资 总裁高级研修班 集系统性、实战性和前瞻性于一体化的优化与创新课程体系 海内外PE领域名师、学者和实战专家亲临课堂传道授业解惑-丰富的理论与实操成功案例，全面提升学员的资本运作能力 多层次资本运作项目路演，打造有影响力的投融资交流平台

当今，在全球产业转移与世界经济变革创新的背景下，中国的经济尤其是实体经济面临巨大的挑战。如何抓住日新月异的产业发展和投资机遇，来推动实现经济创新、产业转型和企业变革，成为当前中国实体企业与金融资本共同的使命和任务。企业高速发展离不开外部资金的投入，金融资本也只有与优秀的企业结合，才能实现丰厚的回报。目前，国内众多被投公司在海内外上市的良好效应和带来的超巨额回报，通过风险投资和私募股权投资基金实现跨越式发展，从而实现资本与资源优化配置，正在成为一个国家可持续发展的重要推动力。 创新型企业如何借助资本的力量实现转型升级？私募股权投资基金和风险投资如何利用金融市场，与创新型企业结合，实现资本跨越式发展和财富倍增？上海交通大学海外教育学院倾力打造的《私募股权与上市融资总裁高级研修班》为您进行全面、系统的诠释。 上海交通大学海外教育学院依托百年名校资源，已成功举办了二十五期《私募股权与上市融资总裁高级研修班》，在培养专业娴熟的投资家和优秀的深谙资本之道的企业家方面，已经取得了丰硕成果。 【学院简介】 上海交通大学海外教育学院坐落在交大徐汇校区，从事高层次的学历后教育，经过十三年的发展，培养学员近80000名，师资阵容逾2000余位，已成为国内高层次继续教育行业的代表机构之一。学院以“坚持海外特色，创导终身教育，铸就一流品牌”为办学宗旨，依托上海交通大学优良的办学传统，引进海内外优质教育资源，探索名校办名继续教育之路，为社会培养高端的管理人才。 【创投与私募联谊会】 创投与私募联谊会成立于2008年7月，会员由上海交通大学海外教育学院《私募股权与上市融资总裁班》历届学员组成，以创建“融资、融智、融才、成就卓越梦想”的学习型组织为宗旨，依托上海交通大学海外教育学院教育资源优势，打造以研究产业政策与投融资策略、公司战略创新与盈利模式、行业并购与整合为重点的智慧分享与人脉社交的联谊平台，定期举办投资论坛、企业参访、公益活动、信息交流、行业沙龙、学术年会等活动，学员入学注册后，即可申请加入联谊会，共享2000余名精英会员资源。 【课程特色】 1、师资雄厚 由国内外著名高校教授精彩论道，构建系统框架；聘请金融管理部门领导剖析最新的政策法规；邀请国内外著名VC/PE投资机构实战型高级合伙人及管理人传授投融资之道。 2、精品课程 独具特色的“融、投、管、退”课程体系，从股权投资与企业高成长发展两个维度，培养专业实战的LP、GP投资人，帮助企业找寻风险投资或私募股权融资的实战之路。 3、案例教学 分析和讨论国内外的最新案例；探讨股权投融资策略；帮助学员学以致用、融会贯通，以提高分析和处理复杂资本运作难题的能力。 4、路演平台