外研版四年级英语下册知识点总结完整版本

外研版四年级英语下册总结Module1--10短语

Module 1 短语

1、my friends 我的朋友们

2、a bit 一点儿

3、a nice teacher 一位友善的老师

4、a clever pupil 一个聪明的小学生

5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿

6、my big brother我的大兄弟（哥哥）

7、my little sister我的小妹妹

Module 2 短语

1、a book about London 一本关于伦敦的书

2、be from…来自…（是…人）

3、the capital of England 英国的首都

4、Buckingham Palace白金汉宫

5、the Queen’s house皇后(女王)的房子

6、the River Thames泰晤士河

7、on the river在河上

8、Big Ben大本钟

9、Hyde Park 哈德公园

10. Tower Bridge塔桥

11. London Beidge伦敦桥

12 fall down倒下

Module 3 短语：

2、on Saturday 在星期六

3、have a picnic 举行、进行野餐

5、take your kite 带上你的风筝

6、go swimming 去游泳

7、next week 下周

8、a holiday 一个假期

9、play with my friends和我的朋友玩

10、go to the park 去公园

11、do my(one`s) homework 做我的（某人的）作业

12、visit my grandma 拜访我的奶奶

13、help my mother 帮助我妈妈（做家务）

14、read my books 看我的书

Module4 短语

1、one day 有一天/总有一天

2、do the housework 做家务

3、help children learn帮助孩子们学习

4、do our homework 做我们的作业

5、make cakes 做蛋糕

6、listen to music 听音乐

7、in Beijing 在北京

8、The Weather Tomorrow 明天的天气（情况）

9、be windy 刮风的

10、be hot 炎热的

11、I don`t know .我不知道。

12、be cloudy 阴天/多云的Module5短语：

1、stand up 起立

2、the Changjiang River 长江

3、the Yellow River 黄河

4、Mount Qomolangma 珠穆朗玛峰

5、Mount Tai 泰山

6、the Great Wall 长城

7、the Summer Palace 颐和园Module6 短语：

1、the first girl 第一个女孩

2、Be quiet ,please!请安静！

3、that little boy那个小男孩

4、the winner 冠军/胜利者

5、Chinese music中国音乐

6、play the erhu拉二胡

7、play the zither 弹古筝

8、pop music 流行音乐

9、play the guitar弹吉他

10、play the drums打（架子）鼓

11、what music 什么音乐

Module7. 短语：

1、New York纽约

2、in the east在东部

3、be called 被称作…

4、the USA美国

5、speak English说/讲英语

6、in America在美国

7、That`s right.不错/那是正确的。

8、Washington D.C. 华盛顿

10、San Francisco旧金山

11、a nice city一座好城市

12、in the west在西部

13、in the north在北部

14、a famous city一座著名的城市

15、in the south在南部/方

Module 8 短语：

1、that little girl那个小女孩

2、so short如此矮

3、so cute如此可爱

Module 9 短语：

1.help Mum(help sb.)帮助妈妈

2..phone grandma(phone sb.)给奶奶打电话

4.cook fish做鱼

5.listen to music听音乐

6.walk in the park在公园里散步

7.talk to some friends和一些朋友聊天

8.a nice day一个好天

9.play on the computer玩电脑

10.What about.....？什么怎么样？

11.cook lunch做午饭

12.cook noodles for lunch 午饭做面条https://www.wendangku.net/doc/8b7687358.html,st weekend上周末

Module 10 短语：

1.what happened to....?.....怎么了？

2.go for a bike ride去骑自行车

3.And then....?那后来呢？

4.be hungry饿了

5.be thirsty渴了

6.buy a watermelon买西瓜（buy sth.买某东西）

7.on the bike在自行车

8.fall off his bike从自行车上摔下来

9.bump my head碰了我的头

10.lots of许多

11.chocolate biscuits巧克力饼干

12.have got /have a stomachache肚子/胃疼

13.have a cold感冒

14.have a headache头疼

15.have a fever发烧

16.have a horrible cold重感冒

17.feel cold感觉冷

18.feel hot感觉热

19.hold one`s head抓/挠头

Module 1.句子

1、These are my friends.这些是我的朋友。

2、This is Maomao.这是毛毛。

3、She is a bit shy.她有点害羞。

4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。

5、He`s cool.他（很）酷。

6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。

7、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。/不，我不淘气。

Module 2.句子

1、What`s this ? 这是什么？It`s a dog .

2、It`s a book about London . 它是一本关于伦敦的书。

3、London is the capital of England .伦敦是英国的首都。

4、I`m from London .我来自伦敦。

5、It`s very big and very beautiful .它非常大非常美丽。

6、But It`s very beautiful ,too .但它也很美丽。

7、This is the River Thames .这是泰晤士河。

8、It`s long and wide .它又长又宽。

9、There are many boats on the river .河上有许多船。

10、It`s very famous .它非常著名。

11、Is it tall ? Yes,it is.它是高的吗？是的，它是。【一般疑问句把“is”提前。】

12、London Bridge is falling down .伦敦桥倒了。

Module 3.句子

1、On Saterday we`re going to have a picnic .星期六我们准备去野餐。

2、Will you take your kite tomorrow?Yes,I will/No,I won`t.明天你将带风筝去吗？是的，我将带。不，我不会的。【will的一般疑问句及肯、否定回答】

3、Why not ? Because tomorrow is Friday.为什么不呢？因为明天是星期五。

4、So I will take my kite and my ball on Saterday.因此星期六我将带风筝和球。

5、Next week is a holiday.下周是假期。

6、What will you do ,Shanshan?On Monday I`ll go simming .

珊珊，你打算做什么？星期一我去游泳。

7、What will Shanshan do on Monday?星期一珊珊将要干什么？【will的特殊疑问句】

8、Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一，明天是星期二。

9、Will you play football on Monday?Yes,I will/No,I won`t.星期一你将踢足球吗？是的，我会。/不，我不会。【will可以应用于各种人称，其形式不变。】

Module 4.句子

1、What`s that ? It`s a robot .那是什么？它（那）是一个机器人。

2、It can walk ! 它会走！再如This bird can talk .这只鸟儿会说话。

3、One day robots will do everything .总有一天，机器人会做所有的事情。

4、And they will help children learn .并且他们能帮助孩子们学习。

5、Will they do our homework ? No,they won`t .他们将会做家庭作业吗？不，他们不会。

6、Will it be windy in Beijing ?Yes ,it will ./No. it won`t.北京将会使刮风天吗？是的，它会。/不，它不会。【注意表示天气变化的词：windy（刮风的/有风的）；rainy（下雨的/多雨的）；snowy （下雪的/多雪的）；sunny（晴朗的/阳光充足的）；cloudy（多云的/阴天）；hot（炎热的）；cold （寒冷的）；warm（暖和的）；cool（凉爽的/凉快的）。

7、What will the weather be today ?今天的天气怎样？

8、Will it be sunny tomorrow ? Yes ,it will ./No ,it wom`t .明天天气晴朗吗？是的，它将是。/不，它不是。

Module 5.句子

1、Amy`s taller than Lingling .艾米比玲玲高。

2、Is Sam stronger than Lingling ？Yes ,he is ./No ,he isn`t .萨姆比玲玲强壮吗？是的，他是。/不，他不是。再如：Are you taller than me ?Yes ,I am .你比我高吗？是的，我是。

3、The Changjiang River is longer than the Yellow River ,长江比黄河长。

4、Mount Qomolangma is higher than Mount Tai .珠穆朗玛峰比泰山高。

5、The Great Wall is older than the Summer Palace 长城比颐和园历史悠久。

6、北京比天津大。Beijing is bigger than Tianjin .

Module 6.句子

1、This girl is good/bad .这个女孩（是）好的/差的。

再如：This book is good .That book is bad .这本书好，那本书不好。

2、I like her voice .我喜欢她的声音。

“我不喜欢她的声音”怎么说？I don`t like her voice

3、I think this girl is better than the first girl .我认为这个女孩比第一个女孩更好。

再如：I think she`s worse .我认为她更差。

4、Do you agree ,Sam ? No ,I don`t .萨姆，你同意吗？不，我不同意。

5、Who is that little boy ? It`s Tom . He`s our brother . 那个小男孩是谁？是汤姆。他是我们的兄弟。

6、Daming and Lingling like Chinese music .大明和玲玲喜欢中国音乐。

再如：I like pop music .我喜欢流行音乐。

7、They can play the erhu .他们会拉二胡。

8、What music do you like? Ilike pop music .I think pop music ia better .你喜欢什么音乐？我喜欢流行音乐。我认为流行音乐较好。

Module 7.句子

1、New York is in the east.纽约在东部。Washington D.C. is in the east.华盛顿在东部。

2、This is my project.这是我的综合实践活动。

It`s about America.它是关于美国的。

4、It`s also called the USA.它也被称作美利坚合众国。He is called Lao Wang.他被叫做老王。

5、People speak English in America.在美国人们说英语/美国人说英语。

People speak English in England.在英国人们讲英语。

6、Washington D.C. is the capital of the USA.华盛顿是美国的首都。

伦敦是英国的首都London is the capital of England,;

北京是中国的首都。Beijing is the capital of China.

7、My cousin,Dalong ,lives there.我的堂兄，大龙，I live in Beijing .我住在北京。

Sam lives in New York.Amy lives there,too.萨姆住在纽约。艾米也住在那儿。

8、Where is New York?It`s in the east.纽约在哪儿？它在东部。

上海在哪儿？它在东部。Where is Shanghai ?It`s in the east. Where is New York? 9、Sanya is a famous city in China.三亚是中国著名的城市。

9、San Francisco is a famous city in America.旧金山是美国著名的城市。

练习：西安是中国著名的城市。Xian is a famous city in China.

10、I want to visit Emgland and go to London ,too.我要去英国旅游，也要去伦敦。

11、I want to go swimming .我要去游泳。

Module 8.句子

1、Who are they,Lingling?They are my grandparents. 玲玲。他们是谁？他们是我的祖父母。

2、Who is that little boy?It`s Tom.那个小男孩是谁？是汤姆。

They are my grandparents.They were young,then.他们是我的祖父母。他们那时是年轻的。

2、They are old.他们是年老的。

练习：她那时是胖的，她现在是瘦的。She was fat,then.She`s thin now.

3、I was two,then.我那时两岁了。

练习：I was three,then.I am 11 now.我那时三岁了，我现在11岁了。

4、But your hair was so short.但是（那时）你的头发是如此的短。

再如：You were so cute.你如此可爱。

练习：她那时也非常淘气。Then she was very naughty,too.

5、She was fat.Now she`s thin.她（那时）胖，她现在瘦了。

练习：他（那时）矮，他现在高。He was short,he is tall now. .

他们（那时）年轻，现在他们上年纪了（年老了）。They were young,they are old now。

6、They weren`t old then .They were young.

练习：她那时不高，她是（很）矮。She wasn`t tall then.She was short. .

他那时不淘气。他是可爱的。He wasn`t naughty then.He was cute

它那是不胖。它是瘦的。It wasn`t fat then.It was thin.

7、Was it fat ?No,it wasn`t.It was thin.它胖吗？不，它不胖。它是瘦的。

练习：他们年轻吗？不，不是的。他们年老了。Were they young?No,they weren`t.T

他淘气吗？不，不是的。他是可爱的。hey were old. Was he naughty? No,he wasn`t.He was cute.

Module 9.句子

1.On Monday Amy phoned Grandma.星期一，艾米给奶奶打电话了。

2.再如：Yesterday Grandma cooked fish.昨天奶奶做鱼了。

我们在公园里散步并和一些朋友聊天。We walked in the park and we talked to some friends.

2.Did you cook meat yesterday?No,Ididn`t.昨天你做肉了吗？不，没有。

再如：Did you listen to music?No,we didn`t.你们听音乐了吗？不，我们没有。

你和萨姆帮助你妈妈吗？是的，我们帮助了。Did you and Sam help your mother?Yes,we did. 3.Was it a nice day?天气是个好天吗？再如：Was it Monday yesterday?昨天是星期一吗？

练习：昨天天气晴朗吗？是的，晴朗。.Was it sunny yesterday?Yes,it was.

4.Did it rain here?No,it didn`t.It rained here.这儿下雨了。

5.I helped Mum.But Sam didn`t help.He played on the computer.我帮助妈妈了。但是萨姆没有帮助。它在玩电脑。再如：Dad watched TV,he didn`t help Mum.爸爸看电视，他没有帮助妈妈。

6.What about Tom?汤姆怎么样呢？

再如：Yesterday I watched TV.What about you?昨天我看电视的，你呢？

7.Yesterday Mr Smart cooked noodles for lunch.昨天斯玛特先生午饭做面条了。

再如：I cooked fish for lunch.我午饭做鱼了。

8.Did Dad cook lunch?Yes,he did./No,he didn`t.爸爸做午饭了吗？是的，他做了。/不，他没做。练习：你上周末打篮球了吗？不，我没有。Did you play basketball last weekend?No,I didn`t.

萨姆帮助妈妈了吗？不，他没有。Did Sam help Mum?No,he didn`t.

9.We walked and walked .We talked and talked.我们走呀走。我们说呀说。

练习：我们笑呀笑。我们玩呀玩。We laughed and laughed.We played and played.

Module 10.句子

1.What happened to your head,Daming?大明，你的头怎么了？

再如：What happened to your bike?你的自行车怎么了？

2.Sam and I went for a bike ride yesterday.昨天我和萨姆去骑自行车了。

如：Sam likes riding a bike.萨姆喜欢骑自行车。】

3.And then....?然后呢？【这是说发生事情有时间先后联系的句子常用的连接词，then在这儿讲“后来”】

4.And then we were hungry and thirsty.然后我们又饥又渴。

再如：I am hungry,he is thirsty.我饿了，他渴了。

5.So we bought a watermelon.所以我们就买了个西瓜。【so在描述一个事件时，用来连接因果关系的句子。】再如：I got up at 9:oo this morning,so I was late for my class.今天早上我九点钟才起床，所以我迟到了。

6.Sam carried the watermelon on the bike.萨姆在自行车带着西瓜。

7.Then Sam fell off his bike.萨姆从他的自行车上摔下来了。

再如：He fell off the desk.他从桌子上掉下来了。

8.And the watermelon bumped my head!西瓜砸/碰了我的头。

再如：The apple bumped my face.那个苹果砸了我的脸。

9.Sam had lots of chocolate biscuits yesterday,so today he`s got a stomachache.昨天萨姆吃了许多巧克力饼干，所以今天他胃疼。

再如：Daming had two watermelons yesterday,so today he`s got a stomachache.大明昨天吃了两个西瓜，所以今天他肚子疼。

10.Amy had a cold yesterday,and today she`s got a headache.艾米昨天感冒了，所以今天她头疼。再如：Little Tommy had a horrible cold,His nose was red and he felt cold,cold,cold.小汤姆得了重感冒，他的鼻子红了，他感觉冷呀冷。

1、反义词：

old（老的）——young（年轻的）

old（旧的）——new（新的）

long（长的）——short（短的）

big（大的）——small（小的）

east（东）——west（西）

south（南）——north（北）

good（好的）——bad（差的）

better（更好的）——worse（更差的）tall（高的）——short（矮的）

then（那时）——now（现在）

fat（胖的）——thin（瘦的）

little（小的）——big（大的）

here（这里）——there（那里）

hot（热的）——cold（冷的）

2、对应词

east（东）——west（西）

south（南）——north（北）

why（为什么）——because（因为）then（那时）——now（现在）this（这个）——that（那个）3、过去式：

go（去）——went

do（做）——did

buy（买）——bought

fall（跌落）——fell

read（读）——read

get（获得）——got

have/has（有）——had

am/is（是）——was

are（是）——were

eat（吃）——ate

dance（跳舞）——danced watch（观看）——watched carry（携带）——carried bump（碰）——bumped play（玩）——played

help（帮助）——helped

rain（雨）——rained

walk（走路）——walked

talk（说话）——talked

4、原级/比较级：

good（好的）——better（更好的）

bad（差的）——worse（更差的）

big（大的）——bigger（更大的）

thin（瘦的）——thinner（更瘦的）

fat（胖的）——fatter（更胖的）

hot（热的）——hotter（更热的）

old（老的）——older（更老的）

long（长的）——longer（更长的）

tall（高的）——taller（更高的）

young（年轻的）——younger（更年轻的）short（短的）——shorter（更短的）

high（高的）——higher（更高的）

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(完整版)外研版小学四年级英语测试题

Module1 班级姓名家长签字 〖本周巩固范围〗Unit1 She’s a nice teacher . 一、补全单词并与对应图片连线 P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t 二、按要求完成下列各题 1.too（同音词）__________ 2.she’s（完全形式）__________ 3.bad（反义词）__________ 4.nice(反义词)__________ 5.friend（复数形式）___________ 三、选出与其它单词不同类的一项 ( )1、A.clever B.naughty C.answer ( )2、A.she’s B.they are C.He’s ( )3、A.nice B.pupil C.bird ( )4、A.bird B.friends C.teacher ( )5、A.shy B.too C.nice 四、单项选择 （）1、Look, the elephant is _________. A.a clever B.clever C.a very clever （）2、She is . A.a bit shy B.a bit nice C.a very shy （）3、He is pupil. A.a clever B.clever C.very clever （）4、Parrot is .

A.a very naughty B.very naughty C.very naughty bird （）5、are my friends. A.They B.This C.He （）6、is Maomao. A. These B.This C.They （）7、Can you the call now? A.clever B.answer C.shy （）10、My mother is teacher. A.nicel B.a nice C.nice a 五、连词成句 1. is clever he a pupil(.) ____________________________________ 2.they are my friends (.) ____________________________________ 3.shy Panda is a bit(.) ____________________________________ 4.answer you can the now call(?) ____________________________________ 5.Ms Smart nice a is techer (.) ____________________________________ 六、按要求完成句子 1. She’s a nice teacher.（变否定句） She ______ a nice teacherl. 2. I can answer the call now .（变一般疑问句） you the call now? 3. Are you very clever? ______ , I ______. (肯定回答) , I’m . (否定回答) 4. This is Ms Smart .( 变一般疑问句) Ms Smart?

外研版小学英语知识点归纳

小学英语词汇专项 一、词类 1、名词 （1）不可数名词都默认为单数，用“is” （2）可数名词复数变化规则： 2、动词 3、形容词：主要修饰名词或代词，“......的”。 4、副词：主要修饰动词或形容词，“.....地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good） 5、代词 （1）人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。 （2）指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些） 6、冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。 7、数词 基数词：表示数量，如one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．twenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety.

a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one. 序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third (3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).... 二、重点考点 1．+动词原形 can、let’s、do（do、does、don’t 、doesn’t、did\didn’t）、please、should、will、to后。 want to +动词原型，would like to + 动原，forget to + 动原，it’s time to + 动原。 2．+动词ing like/go + 动名词（V-ing）如：like eating ；go climbing ；go swimming ；go shopping ；go fishing 3．用动词过去式 ①有yesterday、last year/month/week、ten years ago、then、1880等过去时间标志； ②发生在过去，没有时间标志。如：海伦凯勒的事迹、神州5号升天等。 ③and 并列，前一个动词或后一个动词用了过去式。 4．+可数名词复数 ①like +名词复数如：I like apples。 ②How many 、different 、some、a lot of、lots of等。 ③大于1的数词如two eggs。 5．same 前加the , 序数词前一定加the , 乐器前加the, 球类前不加the 6．on、in、at 时间：On+具体某天如：on Sunday （morning）。 In +早下晚/月/年如：in the morning/afternoon/evening。 At+时间点如：at six o'clock；at night。 地点：on the farm；on the desk；on your head… in +大地点（城市/国家）：在......里如：in China；in the box；in the field。 at+小地点（学校/家/街道几号）如：at home；at school。 on在......上；under在......后；in在......里；behind在......后；between and 在......之间； 7．some、any some 用于肯定句或表示请求的疑问句，any 用于否定句或疑问句。 ①I took some photos yesterday . Can I have some meat？ ②She doesn't have any books . Did he eat any bananas yesterday? 8．动词后代词用宾格（动宾）如：join me。介词后代词用宾格（介宾）如：with him。 形容词加名词（形名）如：a beautiful girl。动词加副词（动副）如：dance beautifully。9．There be 结构就近原则如：There is a teacher and some students in the classroom. 10．be from；be busy/ free/ absent / late He is from China. 11．不可数名词water\coffee\tea\milk\juice\bread\rice\food\fruit\paper\chocolate\fish\meat...... 12.缩写：am-’m如I am-I’m；is-’s，如he is-he’s，what is-what’s；are-’re，如they are-they’re； have-’ve，如I have got-I’ve got；has-’s，如she has got-she’s got；not-n’t，如was not-wasn’t； 三、时态 1、一般现在时 （1）一般现在时中的be动词：一般用原形：am is are am用于第一人称单数（I）；

外研版英语四年级下册资料

1、my friends我的朋友们 2、a bit一点儿 3、a nice teacher一位友善的老师 4、a clever pupil一个聪明的小学生 5、a very naughty bird一只非常淘气的鸟儿 6、my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 二、句型 1、These are my friends.这些是我的朋友。 【These+are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】 请翻译：这些是猴子。这是一只猴子。 2、This is Maomao.这是毛毛。 【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。】 请向我介绍：这是我的小弟弟。 3、She is a bit shy.她有点害羞。 【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。】 练习：他非常酷，但他有点高。 4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。 【某人+is+a/an+形容词+名词单数】 5、He`s cool.他（很）酷。 【cool可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。】 6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。 【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。】 7、Are you naughty?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。/不，我不淘气。 练习：他聪明吗？不，不聪明。 Keys:1、These are monkeys.This is a monkey.2、This ia my little brother.3、He`s very cool,but he`s a bit tall.7、Is he clever?No,he isn`t.

外研版小学英语知识点归纳

一、词类 1、名词 （1）不可数名词都默认为单数，用“is” （2）可数名词复数变化规则： 2、动词 3、形容词：主要修饰名词或代词，“......的”。 4、副词：主要修饰动词或形容词，“.....地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good） 5、代词 （1）人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。 （2）指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些） 6、冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。 7、数词 基数词：表示数量，如 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen．twenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety. a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one. 序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third (3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).... 二、重点考点 1．+动词原形 can、 let’s、do（do、 does、 don’t 、doesn’t、did\didn’t）、please、should、will、to后。 want to +动词原型， would like to + 动原， forget to + 动原， it’s time to + 动原。 2．+动词ing like/go + 动名词（V-ing）如：like eating ； go climbing ； go swimming ； go shopping ；

四年级英语外研版下册知识点(正确)

外研版四年级英语下册考点 Module 1 重点单词：nice 好的友善的 a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的little 小的年幼的cute 可爱的 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 3、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 、my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 5.This is Mao mao, She is very nice.But she’s a bit shy.这是毛毛，她很好，但是有一点害羞。 6.This is xiao yong, he is very clever.这是小勇，他很聪明。 7. This is Ms Smart ,She is a nice teacher. 这是斯玛特老师，她是一位友善的老师。 8.Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。9.He’s a bit shy. Module 2 重点单词：about 关于beautiful 美丽的long 长的many 很多old 古老的 famous 著名的 短语： 一本关于伦敦的书a book about London 2、白金汉宫Buckingham Palace 女王的房子the Queen’s house 4、在河上on the river 5、大本钟Big Ben 6、海德公园Hyde Park 7、塔桥Tower Bridge 重点句型：

外研版小学三年级英语下册知识点归纳

外研版小学三年级英语下册知识点归纳 Module 1 一、重点单词： song 歌曲 TV 电视台 favourite 最喜欢的 colour 颜色 二、重点句型： 1. A: What’s your favourite song? 你最喜爱的歌曲是什么？ B: It’s the ABC song. 是ABC 之歌。 2. A: What’s your favourite colour? 你最喜爱的颜色是什么？ B: My favourite colour is yellow\blue\red\black\green.

我最喜爱的颜色是黄色\蓝色\红色\黑色\绿色。 3. A: Here you are. 给你 B: Thank you.谢谢。 Module 2 一、重点单词： they 他（她/它）们 they're=they are 他（她/它）们是monkey 猴子 baby 幼兽，幼畜 all 每个；全体 zoo 动物园 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的

man 人，男人 short 矮的 tall 高的 small 小的 thin 瘦的 big 大的 二、重点句型： 1. A: What’s this? 这个是什么？ B: It’s a tiger\ lion\monkey\panda\an elephant. 它是一只老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。 2. A: What are they? 它们是什么？ B: They’re tigers\lions\monkeys\pandas\elephants. 它们是老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。 3. This man is tall. 这个男人是高的。 4. That man is short.

外研版小学四年级英语练习题

外研版小学四年级英语练习题 一、补充句子缺的单词。 1.Is that a _________（图画） on the wall?Yes. 2.It’s time for________（语文） class. 3.What _______（颜色） is the dress? 4.What time is it? It’s_______（五）o’clock. 5.I like the ________（白色的） sweater. 6.Is this your ________（裙子）？_____（不是的），it isn’t. 7.Are those your_______（长裤）？_____（是的），they are. 8.Whose are these ______（鞋子）？They’re my baby_______（弟弟的）。 9.Look at the ______（黄色的）_______（T-恤衫），please. 10.Where is the _______（夹克衫）？It’s ____（在…上面）the bed. 二、请快速地写出下列单词。 1．蓝色的棕色的红色的黑色的 _____________________________________ 2．牛仔裤袜子衬衫毛衣短裤 _____________________________________ 3．食堂课室花园图书馆操场 _____________________________________ 4．灯风扇写字板床地板墙壁

_____________________________________ 5．回家上学起床上床睡觉 _____________________________________ 6．早餐午餐晚餐体育课 _____________________________________ 7．美术室音乐室电视机房体育馆 ____________________________________ 8．三四五六七八九十 _____________________________________ 网络搜集整理，仅供参考

外研版小学六年级英语下册知识点汇总

外研版小学六年级英语下册知识点汇总 第一模块 一、单元词汇 look看上去 cashier收银员 cola可乐 dollar美元cent美分 enjoy享用，享受careful小心的Be careful！当心！ 二、重点句型 （点餐） 1. A: Can I help you? B: I want a hot dog, please. 2. A: And to drink? B: I want a cola./Three colas, please. 3. A: How much is it？ B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents．A: Here you are. B: Thank you. Enjoy your meal! 4. A: What do you want to eat / drink? B: I want noodles and a cola. /Milk, please. 第二模块 一、单元词汇 later后来，以后 to go剩余 duck鸭子 pond水池，

池塘 cloud云 dry干的 like像......一样 look like看来好像 stay 保持，维持 二、重点句型 1. A: When are we going to eat? B: At half past twelve. 2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches! 3. 明天的天气将会...... It will be + 天气（形容词）+ in + 城市（名词）. It will + 天气（名词）+ in + 城市（名词）. It will be sunny in Harbin. It will rain in Beijing. 第三模块 一、单元词汇 shine（太阳）发光，照耀 cry哭 everyone人人，每人；大家 fly away飞走 just就，且请 cow奶牛 blow吹，刮 rabbit兔子 二、重点句型 正在做某事：主语 + am/is/are + v.-ing + 其他. 1. The sun is shining. 2. The birds are singing in the tree. 3. A:What are you doing?

2017年外研版小学英语四年级英语下册全套教案全册

2017年外研版小学四年级英语下册 教学计划与分析 一、指导思想 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习 英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英 语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。 二、学情分析新|课|标|第|一| 网 我所教的四年级二班的学生共30人，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开 始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时没有养成良好 的学习习惯，课堂学习效果较差，对于他们要因材施教，注重差异，找出优缺点，本学 期及时改进，共同进步。 三、教学目的、任务 1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯； 2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容； 3、能够进行简单的日常用语的交流； 4、能够用简单的句子进行写作； 5、熟练掌握所学歌曲、chant等 6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。 四、教学重点难点 1．重点： （1）提高课堂效率。 （2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （3）发音清楚，语调正确，书写工整。 2．难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 五、方法措施 1、认真备课，钻研《新标准英语》教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率， 做到当堂内容当堂掌握。 2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和 TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。

外研版小学英语重要知识点3下(精华版)

小学英语重要知识点汇总（外研版） M1(三下) 1、Thank you to...对...说谢谢。 例：Thank you to my school. 对我的学校说谢谢。 2、—What's your favourite song? 1、 4 “我

1、They're...=They are...它们是+复数例：—What are they?它们是什么？ —They are monkeys.它们是猴子。 1、—What is this/that?这是/那是什么？ —It's a lion.它是一只狮子。 3、 This这个近处This man is short. That那个远处That man is tall. 4、反义词 Tall高small小thin瘦 Short矮big大fat胖

1、I like...我喜欢... I don’t like我不喜欢... 例：I like football.我喜欢足球。 I(don’t)like football.我（不）喜欢足球。 2、球类 football basketball table tennis 足球篮球乒乓球 2、morning exercises早操 4、I like...我喜欢... +V ing I don’t like... 例：I like swimming.我喜欢游泳。 I don’t like swimming.我不喜欢游泳。 5、动名词转换 ride riding swim swimming Skip Skipping 6、ride my bike骑我的自行车

1、Do you like...?你喜欢...吗？+名词 例：—Do you like meat?你喜欢肉吗？ —Yes,I do./No,I don’t.是的，我喜欢。不，我不喜欢。 总：“do”问，“do”答。 2、—Please pass me the rice.递米饭 —Here your are. —Thank you. 3、单三形式下的XXX喜欢...吗？ Do does —Does she like...?她喜欢...吗？ He他 It它+V原+名词 —Yes,she/he/it does. —No,she/he/it doesn't. 例：—Does ling ling like bananas? —Yes,she does./No,she doesn't. 补充：一般疑问句中，前面有“Do”,“Does”，后面动词要用原型。

(完整版)四年级英语外研版下册知识点总结

外研版四年级英语下册知识点总结 Module 1 重点单词： nice 好的友善的 a bit 有一点 shy 害羞的 clever 聪明的 aunt 姨姑 naughty 淘气的 little 小的年幼的 cute 可爱的 uncle 叔舅 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 2、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 Module 2 重点单词： about 关于 beautiful 美丽的 long 长的 many 很多 old 古老的 famous 著名的 短语 1、一本关于伦敦的书 a book about London 2、来自…（是…人）be from… 3、英国的首都 the capital of England 4、白金汉宫 Buckingham Palace 5、女王的房子 the Queen’s house 6、泰晤士河 the River Thames 7、在河上 on the river 8、大本钟 Big Ben 9、海德公园 Hyde Park 10、塔桥 Tower Bridge 重点句型： 1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。 2. London is a big city. 伦敦是个大城市。 3.Whose house is it? 这是谁的房子？it’s the Queen’s house这是女王的房子 4. A: Is it your house? 那是你的房子吗？ B： No, it’s the Queen’s house. 不，那是女王的房子。 5. This is Hyde Park. It’s very beautiful. 这是海德公园，它非常漂亮。 Module 3 重点单词： robot 机器人 everything 所有事情 one day （总）有一天 housework 家务 learn 学习 our 我们的 短语： will + 动词（原形）表示“将来做...” 1、do everything 做所有事 2、talk 说 walk 走路 3、do the housework 做家务 4、help children learn帮助孩子们学习 5、do our homework 做我们的作业 6、next week 下周 7、a holiday 一个假期 8、go swimming 去游泳 9、play with my friends和我的朋友玩 10、go to the park 去公园 11、do my homework 做我的作业 12、visit my grandma 拜访我的奶奶 13、help my mother 帮助我妈妈（做家务） 14、read my books 看我的书 重点句型： 1. One day,robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。 2. A: Will they do the housework? 他们会做家务吗？ B: Yes, they will.是的，它们会.\No，they won’t.不，它们不会。 3. On Monday I’ll go swimming. 我星期一去游泳。 Module 4 重点单词：take 带，拿走 picnic 野餐 great 太好了 why 为什么 because 因为 so所以 短语： Will you...? → Yes, I will. / No, I won’t. Will it...? → Yes, it will. / No, it won’t. 1、Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 2、on Saturday 在星期六 3、have a picnic 举行、进行野餐 4、take your kite / ball带上你的风筝 /球 5、The Weather Tomorrow 明天的天气（情况）9、be windy 刮风的 10、be hot 炎热的 11、be cold 寒冷的 12、be sunny 晴朗的 13、rain 下雨 14、snow 下雪 重点句型： 1. A: Will you take your kite tomorrow? 明天你带着你的风筝吗？ B: Yes, I will.\ No, I won’t. 是的，我会。\不，我不会。（注意情连） 2. On Saturday we’re going to have a picnic. 星期六我们要去野餐。 3. A： Why not? 为什么不呢？ B：Because tomorrow is Friday .因为明天是周五。 4. A: What will Shanshan do on Monday? 姗姗星期一要干什么？ B: On Monday she’ll play with her friend， 5. A：Will it be windy in Beijing? 北京会有风吗？ B：Yes, it will.是的，会.\No, it won’t.不，不会。 Module 5

外研版小学四年级英语试题

外研版小学四年级英语试题 一、选择题（答案写在横线上） 1. you going to run the 100 metres? A. Is B. Are C. Am 2. I’m going to in the sea. A. swimming B. swim C. swims 3. What are you going to do Sports Day? A. at B. for C. on 4. Spring Festi*al, we ha*e a big family dinner.

A. In B. At C. On 5. They going to Hainan. A. are B. is C. am 6. Xiaohong is going to get up 8 o’clock. A. in B.at C. on 7. She is going to her teacher. A. look B. see C. *isit

8. I’m the . A. winer B. win C. winner 9. Daming is going to the high jump. A. do B. make C. ha*e 10. We’re going to go plane. A. by B. on C. in 11. -Are you going to swim? - A. Yes, I can. B. Yes, I am.

C. No, I can’t. 12. a book for you. A. Here’s B. These C. There 13. Amy is going to do the . A. jump high B. 200 metres C. high jump 14. There three bears in this photo. A. am B. is C. are 15. There a horse in the photo.

外研版小学英语五年级下册 知识点梳理

Module 1 单词： still /st?l/ 还，仍然 programme /’pr??gr?m/ (电视或广播)节目 lady /’leidi/女士，夫人 life /l a?f/ 生活 （knife wife wide kite nine nice）different /’d?fr?nt/ 不同的（difference） ago /?’g??/ 以前（about arrive） interviewer /,?nt?’vj U:?/ 采访者 enough /?’n?f/ 足够的（country ） television /,tel?’v???n/ 电视机change /t??nd?/ 改变，变化 night /n a?t/ 夜晚，夜间（light high） work /w?:k/ 工作；劳动；干活儿 field /f i:ld/ 田地 fire /f a??/ 火,炉火（tired retired） or /?: /(用于否定句中) 也不，也没radio /’r e? d ???/ 收音机telephone /’tel?f??n/ 电话 couldn`t=could not /k?ndt/ 不能write /r a?t/ 写（right） hope /h??p/ 希望 短语： 1. many years ago 许多年前 2. live in a small house 住在一所小房里 3. enough food 足够的食品 4. how about 怎么样 5. lots of buses and cars 许多公共汽车与小汽车 6. every day 每天 7. talk to 和……交谈 8. last night 昨天晚上 9. talk about 谈论 10. cook on a fire 在炉火上做饭 11. work in the fields 在田地里劳作句子： 1.There was(were)+某人或某物+某地 2.过去式：We didn’t have enough food .肯定句：主语+动词过去式+其他 否定句：主语+be动词过去式+not+其他 或主语+did not+动词原形+其他 Module 2 单词： learnt（learn的过去式）/l?:nt/ 学习 taught (teach的过去式) /t?:t/ 教，讲授 language /’l??gw?d?/ 语言 wrote (write) /r??t/ 写 dancer /’dɑ:ns?/ 舞蹈演员 foreign /’f?:r?n/ 外国的 studied (study的过去式) /’st?di/ 学习 hard /hɑ:d/努力地(park dark card) 短语： 1. in lots of Chinese cities 在许多中国城市 2. foreign language 外语 3. learn English 学习英语 4. in his class 在他的班级 5. study hard 努力学习 6. an English teacher 一位英语老师 7. walk to school 走路去学校

外研版英语四年级下册

外研版英语四年级下册 一.短语 1.my friends 我的朋友们 2.a bit 一点儿 3.a nice teacher 一位友善的老师 4.a clever pupil 一个聪明的小学生 5.a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6.my big brother我的大兄弟【哥哥】 7.my little sister我的小妹妹 二.句型 1.These are my friends.这些是我的朋友。 【These +are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】 请翻译：这些是猴子。这是一只猴子。 2.This is Maomao.这是毛毛。 【向别人介绍某人.用“This is+某人”句型。】 请向我介绍：这是我的小弟弟。 3.She is a bit shy.她有点害羞。 【She is+形容词.“她是…”形容词表示主语的特征.性格等；a bit 一点儿.very和a bit是表示程度的副词.常放在形容词前.分别表示“非常”和“有一点”。】 练习：他非常酷.但他有点高。 4.She is a nice teacher.她是一位友善的老师。 【某人+is+a/an+形容词+名词单数】 5.He`s cool.他【很】酷。 【cool 可表示天气.是“凉爽”；表示人.是“酷”的意思。】 6.She has a little curl.她有一小绺鬈发。 【a little修饰不可数名词.表示“一点儿”。】 7.Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的.我淘气。/不.我不淘气。 练习：他聪明吗？不.不聪明。 Keys: 1.These are monkeys . This is a monkey .2.This ia my little brother .3.He`s very cool ,but he`s a bit tall .7.Is he clever ?No ,he isn`t .

外研版小学英语五上册知识点梳理

Module 1 单词： met （meet的过去式）遇见 above 在……上方，在……之上 ground 地面 those那些 ice cream冰激凌 us (宾格)我们 finish吃完，喝完，用尽 wait 等待，等候 hurry 赶紧，匆忙 hurry up 赶紧，赶快 dropped (drop的过去式) （无意中）使掉落 send 发送，寄 email 电子邮件 ran （run）的过去式跑 love 爱你的 短语： 1. come back 回来 2. come back from+某地从某地回来 3. look at sb/sth 看某人/某物 4. wait for sb 等候某人 5. hurry up 赶紧，赶快 6. by bus 乘公交车 7. phone sb=call sb 给某人打电话 8. 动词过去式： go---went meet------met see---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped 句子： 1.—Did you come back yesterday? —No,we came back last Sunday. 2. Let’s buy some. (Let’s+动词原形我们做??????去吧。） 3. Wait for me. 4. I dropped my ice cream. 5. We bought ice cream. 6. We went home by bus. 语法： 一般过去时 1.动词过去式（动词+ed）规则： 1）直接加-ed 2）e结尾直接加-d 3）变y为i 加-ed 4）双写加-ed 2.不规则变化 肯定句：Sb +动词ed. 否定句：Sb +didn’t+动词原形. 一般疑问句：Did+sb +动词原形? Yes, sb did./ No, sb didn’t. Module 2 单词： list 清单 need需要 first 首先，第一；最先的， can 可以 lost （lose的过去式）丢失 any 一些，一点，若干 use 使用 bottle 瓶子；一瓶的容量 half 一半 kilo千克 短语： 1.buy some fruit 买一些水果 2.make a shopping list 制定一个购物清单 3. how much 多少（接不可数名词） 4.half a kilo 半公斤 5. over there 那边 6. a lot of=lots of 许多的（接可数名词复数或不可数名词） 7.also也（放句中）

外研版小学四年级英语教案

外研版小学四年级英语教案 为了让学生在宽松、民主、和谐的教学氛围中完成学习任务，可采用了情景教学法、交际法、任务教学法、合作学习法、小组竞赛法以及多媒体辅助教学法。下面由我为大家整理了关于外研版小学四年级英语教案，供大家参考。 外研版小学四年级英语教案1：what is Amy doing? 教学目标： 培养学生听、说、做、读的能力。 教学重点： 本课时的教学重点是掌握句型“What are they doing? They are…What is Amy doing ? She is…?”。 教具准备： 多媒体课件，单词卡片，stickers等等。 教法设计： 英语教学就是要激发和培养学生学习英语的兴趣，因此，在本课教学中我采用情景交际法、提问法，激励法，活动教学法、游戏教学法，歌曲演唱法，做大量的练习巩固法等。并结合多媒体辅助教学，为教学创设了情景，营造和谐气氛，培养学生良好的听、做、说、读的能力。 学法指导： 教学中学生个体活动、小组活动、全班活动交替进行，让学生在动、玩、乐的过程中主动学、快乐学、轻松学、变学生被动接受知识的过程为主动学习的过程，多表扬、勤鼓励。同时，老师也应该在学法上给予指导，如纠正学生的发音，帮助学生发现问题，分析问题，

解决问题，培养学生创新精神，创新能力。 教学手段： 提供各种英语语境和真实的交际场合，让学生在教师的指导下从易到难，由浅入深地练习，再结合课件、利用游戏、歌曲等手段来实施教学，使英语教学变得生动形象。 教学过程： 一、Warm-up. 1、Greetings and sing an English song. [设计意图：通过师生之间的问候，拉近与学生的距离，接着利用多媒体播放英语歌曲，创设轻松愉快的英语氛围，在唱唱跳跳中带领学生尽快进入英语学习状态。] 2、Let’s do. T: doing taijiquan ,rowing a dragon boat,playing chess,drinking soybean..” Ss: Do the actions. (师先发指令，生做动作，再利用多媒体课件依次播放图片，让学生看图说出完整的句子，如：They are doing taijiquan.( rowing a dragon boat,playing chess;drinking soybean.. ) [设计意图：通过“你说我做TPR活动”，在复习旧知识的同时，为新课的学习做好铺垫，同时活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣。] 二、Presentation.(创设情景，引入新课。) 1、师先示范“跑”的动作，让学生跟着做动作，边做边说：“I’m running.”师适时提问：“What is the teacher doing?”引导学生回答：“The teacher i s running .