暑期老师社会实践报告
暑期老师社会实践报告
20XX暑期参加的社会实践，是在福斯特英语培训学校当一名英语
老师。社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，
了解社会，投身社会的良好形式;参加社会实践活动，有助于我们在校
大学生更新观点，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃
而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。在实习生活中，我开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们师范
生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂，现在
就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。
在实习的这段时间内，我接触到了各种各样的人和事。报班学英
语的朋友年龄跨度很大，小至七八岁，大至十七八岁，跟他们交流，
上课，有快乐，有尴尬，有无语，更多的是不知所措。对于接触课堂
不多的我，最初的备课比较困难，面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校，理论的学习很多，十分枯燥，这次的实习让我明白，学校开
设的课程是多么重要而实际，比如中小学生心理学的理论知识虽然枯燥，但对于刚刚接触小学生的老师是非常受用的，只有准确把握好学
生的心理，才能更好的教学。这些知识在实际教学中是非常之重要的。一个月，不敢说我把握了多少，但是，却是进步了很多，知识和经验
的积累是很重要的。现在，我已经能够试着去备好课，能够淡定从容
的给小学生们上课了，讲故事的技巧也提升了。在学校，自认为自己
对于人际交往已经很在行了，却忽略了社会上接触的人是各种各样的，人际关系十分的复杂。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习的，以前没有上过课，使我与学生家长谈话不会应变，会使谈话时有
冷场，或者没话题。因为社会经验缺乏，学历不足等种种原因，自己
更是缺乏自信，为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都
会的，与家长的交流需要慢慢接触，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。除了与学生家长的交流，还有自己的上司，办公室的老师，都要注意其中交往的技巧。
接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学
校的时间。现在我明白了，在学校学习的东西貌似很多，出来工作就
不够用了，而且没有时间再去翻开以前的书本了，所以在大学，是很
好的学习机会。假期实践，就是把我们在学校所学的理论知识，使用
到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，在实践中也能
即时的了解到自身的不足，理论应该与实践相结合。通过这段时间的
实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人
与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习，从
学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要持续从生活中，实践中学其他知识，持续地从各方面武装自已，才不会被这个飞
速发展的社会淘汰。
每天辛辛苦苦上班，我终于理解了身为老师的不容易，同时也通
过查阅资料和自身体会总结了当老师需要注意的一些经验：
首先，教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须增强自
身修养，提升自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教
师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的
动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受
到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。
其次，教学教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，准
确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。
在练习中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响
引导学生热爱体育运动。
再次，在教学中，向学生实行思想道德教育，关键在于教师的言
传身教，而身教更胜于言传，体育教师的工作性质决定了绝大部分时
间在室外，和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨，还是严寒酷
暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响
是的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是
面对风口这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美好事物的
判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而提升学生对美好事物的追求。
最后，青少年都有向往美好未来的愿望，都有为祖国贡献自己青
春的使命感，都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业
学习中，协助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生锻炼身体成为自觉的行动，并
使这种自觉行动体现在课程的学习和锻炼中。
通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了
跨越式跳高。在教育教学中，使用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习
兴趣和促动学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调
动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好
习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛
充满活力，有效地提升了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几
乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与
活动，人人健康发展。
暑期的实践让我明白赚钱不容易，当然，这个暑假让我彻大悟的是，人，一定要有自己擅长的技术，一技之长，在社会中有很大的用处，作为老师，亦是如此。这次的实习，让我有了深刻感触，这不但
是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参
加更多的社会实习，磨练自己的同时让自己理解的更多，使自己未踏
入社会就已体会社会更多方面。