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幼儿园督导自查报告

幼儿园督导自查报告
幼儿园督导自查报告

幼儿园督导自查报告

区教科局:

根据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中小学和幼儿园年检工作的通知》,我园认真地进行了自查自评,现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告幼儿园概况,幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

一、幼儿园概况

我园创建于XX年9月,占地面积XX平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园。全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网。

园内设有省级标准活动室1个,学生午睡室4个,卫生间2个。

我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。

我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。XX年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园光荣入选实验园,有了更多学习,交流的机会。

二、幼儿园的工作情况

办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素质高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园

最新幼儿园督导汇报材料完美版(10篇)

最新幼儿园督导汇报材料完美版 篇一:2017幼儿园督导汇报材料 坚持以人为本,促进幼儿全面健康发展 尊敬的各位领导: 首先,欢迎各位领导莅临我园指导工作。 近年来,**幼儿园在县委、县政府的亲切关怀,教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实《纲要》精神,强化幼儿园管理,在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。先后荣获县委县政府幼儿教育创新奖,县巾帼文明岗单位,沧州市创建平安校园先进单位,沧州市教育局师德师风建设工作先进集体,**十佳书香校园,沧州市文明礼仪示范校,**教育局教育信息工作先进单位,**教育局实绩突出单位。现将我园幼教工作情况汇报如下: 一、基本情况 我园占地面积**平方米,建筑面积**平方米。现招收**个教学班,**余名幼儿。幼儿园有在职教师**人,一线教师**人中有专科及以上学历**人。其中中学一级教师或小学高级教师**人,小学一级教师**人,教师全部接受继续教育,学历达标率100%,普通话合格率100%。 二、加大投入力度,全力提高硬件设施 为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,在财力极其有限的情况下,开源节流,多方筹集资金**万余元,用于幼儿园维修、环境美化、丰富教学设备等等。园内环境优美,设施齐全,富有童趣。各班活动室配有液晶电视、空调、vcd、电子琴、录音机等,充实了教玩具及师幼用书。为达到办公自动化和教学现代化的要求,配备了数码照相机、摄像机、打印机、复印机等设备。**年*月,为全园**个班配备了电脑,修建了室外轮滑场地,力求做到环境设施人性化和标准化。 三、规范管理,加强师资队伍建设 科学规范的管理是提高保教水平的关健。我园逐步完善各项制度,规范教职工考核细则,从日常工作业绩、文字资料、卫生、考勤、安全、各级各类评比、民主评议等多方面全方位的考核教师工作,并把考核结果与绩效奖励挂钩,提高了教师工作的主动性,形成了爱岗敬业,任劳任怨,团结协作,积极向上的工作氛围。学校领导班子精诚团结,锐意进取,善于学习、勤于思考,熟悉管理业务,能够正确把握当前教育改革和发展趋势,形成自己的办学思路和管理特色。同时我园非常重视档案管理工作,专人专责,及时收集整理各类档案,及时归档立卷,积累了翔实、丰富的档案资料。 为提高教师队伍的素质,我园采取请进来、送出去的方法,开展教师专业培训,近两年选派教师**余人次去北京、石家庄、沧州、青县等先进幼儿园参观学习,让教 师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。聘请电教站老师进园对全体教师进行课件制作培训,使教师对信息教育技术的应用能力不断提高。园内还坚持开展岗位技术练兵活动,如:教师优质课评比、优秀教案评比,组织游戏评比、才艺展示等。我园积极支持教师参加进修,目前有***位教师正在进行本科的学习。通过对教师队伍的培训,我园的师资队伍结构更加合理,知识化、专业化程度也得到进一步提高。 四、安全第一,责任重于泰山 加强安全教育管理和安全防范工作,认真制定严格的安全规章制度,构建和谐平安幼儿园。进一步完善安全责任制度,与教师签订安全责任状,明确安全目标和责任。每天做好晨检工作,幼儿所带药品由保健医统一发放服用。每年春季对幼儿进行健康检查,做到有病及时发现治疗。树立安全第一的意识,教师做到时时、事事、处处讲安全,努力做到眼勤、嘴

幼儿园督导评估整改措施

幼儿园督导评估整改措施 我园于2020年8月28日接受了开发区人民政府教育督导室的督导,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场 活动的观摩,督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所 存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、工作亮点 一年来中心园在各级领导的关注引领下,以办人民满意的教育为宗旨,我们的工作可 以归纳为一个调整、两个转变、三个规范。由于我们的工作从大处着眼,细处着手,各项 工作有条不紊,大家相互配合,互相协作,使各个岗位人员能有效发挥其职能,各项工作 在短时间内变发生了极大的转变,团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。另外通过 开展系列活动,有效地提高了教师的素质,教师们的教育观念得以不断提高,从而提高了 保教质量,办学水平得到社会各界的认可。 二、存在的问题 一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定 的差距,通过督导反馈,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求, 最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.教师队伍方面的问题。由于建园时间较长,目前教师老龄化严重,教师们教育观念 相对滞后,整体素质还有待提。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。 2.办园设施方面的问题。由于托儿费收入相对较低,而教师的养老保险在快速提高, 除保障教师30%工资、三分之一养老保险及后侧教学楼每年还款之外,而能用于幼儿园日 常运转的经费不足,这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足,也阻碍了一些活动 的顺利开展。 3.家长观念方面的问题。家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内 容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。 困难虽有,但我们工作态度是积极的,资金方面我们已向党委递交了申请,正在筹措;作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我 们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长素质的新路子。 三、下步整改措施 1.强化管理责任,提高日常工作效能 树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园 内部管理机制,充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立

幼儿园综合督导评估报告

幼儿园综合督导评估报告 根据xx区人民政府教育督导室2013年上半年督导评估的工作安排,督导室组成的督导评估组一行10人,在组长xx同志的带领下,对xx市xx小学附属幼儿园(以下简称“xx附幼”)进行了为期两天的综合督导。两天来,评估组共听课17节,优良率94%;检查备课笔记30本,学习笔记27本,听课笔记29本,班务手册27本,优秀率分别为60%、67%、62%、63%。评估组还通过察看园容园貌、观摩幼儿韵律操、查阅台账资料、对15名教师进行问卷、与园长、教师个别交谈等途径检查,觉得xx附幼从园长到教师重视这次督导评估,幼儿园上下多次召开会议,自评工作认真,自评报告较客观地反映了幼儿园近几年来的办学轨迹。现对照《xx区幼儿园综合督导评估细则》,对xx附幼综合督导评估报告如下: 一、主要成绩 (一)理念清晰,目标明确 xx附幼是在2010年12月,经区政府批准,撤销两园(原城北幼儿园、西仓幼儿园)新建的一所幼儿园,园领导能根据实际情况,在广泛听取教工的意见、全面分析园情的基础上,依托xx中心小学这个特殊意义的学校,提出了本园办园理念——“把最美好的童年献给孩子”,倡导“爱心、敬业、和谐、创新”的园风,提出了“内增素质、外树形象、优质加特色”的发展新思路。幼儿园发展标杆提升后,得到广大教工的一致认可,促进了幼儿园和教师不断发展。 走进xx附幼东、西两个园区,园舍环境虽然简陋,但粉刷一新,

给人一种温馨柔和的感觉。老师们能够因陋就简,充分利用每一面墙壁、每一个角落、每一块空间,营造环境育人的氛围。班班都有区域活动角、自然角和阅读角,能够根据幼儿兴趣和需求投放相应的材料,使幼儿有丰富、有效、和谐的生活空间,满足了幼儿认知、情感、动作、技能和社会性发展的需要。在公共环境创设中积极从幼儿角度出发,注重幼儿的参与性,真正实现环境与孩子们的“对话”,体现了幼儿园把“以幼儿为本”的思想渗透于环境创设中的独特用意。 在督查中,我们注意到,幼儿以愉快的情绪积极参加教师精心组织的各类活动。特别值得一提的是,xx附幼的幼儿早操是个亮点:两个园区能根据各年龄阶段幼儿心理特点、动作发展水平以及对音乐的感悟能力的不同,编排出各具特色的律动操和器械操,教师对器械的选择也能充分考虑到安全性、趣味性、功能性。教师示范准确优美,幼儿动作整齐到位。幼儿园活动空间虽有限,但幼儿生活在这样的环境里是幸福快乐的。 (二)办园规范,制度健全 该园通过民主程序,及时健全、完善了各项规章制度。2012年,幼儿园建立健全了教职工代表大会制度,做到了幼儿园发展有规划,园务工作有计划,责任落实有制度,检查工作有记录,奖惩考核有依据,使全园各项工作有章可循、有据可依,上下信息反馈及时,确保了幼儿园全方位管理正规化、规范化、科学化的运行。 xx附幼班子成员分工明确,团结协作,管理网络清晰,实行统一领导、分工负责的管理模式,将幼儿园发展目标落实到各个管理环

幼儿园督导工作总结

幼儿园督导工作总结 幼儿园督导工作总结 一:发现的问题 (一):幼儿园存在的教学问题 1、咨询人员对幼儿园的原本教学课程了解的不够透彻,慢慢会感到咨询的吃力,长久下去可能会导致入园人数停滞不前 解决办法:与园长及进行分析后,给出一些图书名称让其参考及学习 2、教师对蒙氏的思想了解的不够,慢慢地教师会束缚孩子,也会导致教师不能根据孩子的发展特点进行教育幼儿,老师会感到教育起来比较费力气,家长也会感到孩子学不到东西 解决办法:进班听课及评课并利用晚上的时间给老师们进行分享蒙氏的思想及理论、案例分析同时提出班级常规等要求 3、教师与家长的沟通需要加强,因为家园联系工作做得不到位,会让家长慢慢地觉得幼儿园的教师不专业,会对幼儿园失去信任和信心,但是与此同时,园长要适时适当的去干预,既要给老师一定的空间也要做到稳固住家长 解决办法:与园长探讨了家园联系的问题所在以及家园联系的重要性,利用晚上的时间与老师们分享家园联系的方式方法及注意事项等 4、教师对韵语识字教学的流程了解不够透彻,幼儿园内有相关资料,园里需要定期的组织教师学习 解决办法:进班听课并评课,;利用中午的时间带着老师们进行韵语识字流程的巩固温新 5、教师的自我总结与自我学习方面需要加强,否则长久下去会导致教师们不思上进,教学等方面会停滞不前,这方面需要园长的思想带动和园内的组织 解决办法:利用给大家分享蒙氏及韵语识字等时间简单的给老师做一下思想工作并与园长交流接下来应该做一些巡班例会图书会等工作 (二):幼儿园存在的管理方面的问题

1、园长急于想找到与自己志同道合的教师,希望教师们能摆正自己的心态和工作状态,往往越是着急教师越是不能理解,需要园长做的是静下来心来,仔细观察哪些教师值得信任,如何去帮助教师改变现有的思想,同时园长需要静下心来,自己的做事与方法是不是教师们接受不了,总之换个角度去思考问题,可能会有意想不到的收获 2、教师不能理解园内一些制度及园长的一些做法,需要一个人来架起园长与教师之间的桥梁,园内需要一个人能去将园长的思想运用教师能接受的语言去传递给教师,需要一位能带头向好的方向发展的人 3、幼儿园的管理方面需要软硬兼施而且还要把握好一定的度 4、园长与教师间的思想出现断节,长久下去会导致教师跟不上园长的思绪,园长对教师失去信心,教师对园长产生误解,这样不利于幼儿园工作的开展和进行 解决办法:建议园长多与教师进行沟通同时进行换位思考,也建议园长不要急于去做事要一步步往前走,从一个老师思想的提高慢慢扩展到整体思想的提高! (三):细节方面需要改进的建议 1、幼儿园门卫门口处的物品需要清理,可以改换成花等植物,否则会给家长一种不完美的印象 2、饮水机处的空桶尽量选择其他隐蔽处摆放,用一桶放一桶,否则感觉上去乱乱的 3、教师与园长的普通话都需要加强练习和改变,普通话是幼儿园形象一个代表 4、班级教师的分配及管理甚至是工作的安排,需要再仔细进行观察和斟酌 5、一日流程有些散漫,需要园长或者教学主任观察一下,根据老师的能力和幼儿园的情况进行一些更改和调整 6、周一升国旗的时候,建议由孩子来轮流担任,并且采用出旗、敬礼、齐步走、唱国歌等庄严而神圣的态度 7、建议博客上增添案例分析,每月每个孩子一篇 8、建议蒙氏课程每日留家庭小作业,要求简单适合孩子 9、建议将班级教师自制的手工等能与蒙氏进行融合,因为教育本身就是相通的 10、建议经常性组织教师们进行图书的学习和知识的分享 11、建议每周开一次例会和教研,大家讨论一下班级出现的问题及如何解决

幼儿园督导整改报告

幼儿园督导整改报告 幼儿园督导整改报告幼儿园督导整改报告我园于2012年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进副标题:-幼儿园督导整改报告 幼儿园督导整改报告 我园于2012年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里,都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们,结合督导专家评估报告,在提升教师专业引领,财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理,为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标,把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼

儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见,进行了深刻地反思,制定了切实可行的整改方案,采取了有效的整改措施,针对发展需要和存在的问题特拟定整改报告如下: 一、加强财务管理,保障幼儿园长足发展。为了加强财务管理,提高资金使用的效益,促进本园幼教事业的发展,根据国家有关法规,结合幼儿园自身特点,制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的税票,支付的手续正常合法,保证教师工资在xx市工资标准的两倍以上,由于我园是自收自支单位,无任何财政拨款,且由于执行公办园收费标准,还要负担退休教师的工资,财务比较拮据,部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴,目前正在与上级主管部门协商,已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。 二、规范登记记录,安全工作再上新台阶 园所无小事,处处有安全。一年来,幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录,幼儿园成立了以园长为组长,以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案,根据现在的复杂多变情况,及时作相应的调整,针对各项可能发生的事件,如卫生保健方面,应有传染病的预案,安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案,分门别类,各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了:“创平安校园”工作计划和方案,做

幼儿园督导评估自查自评报告

幼儿园督导评估自查自评报告 我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下: 一、幼儿园基本概况 我园始建于**年,在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善,经过改扩建,现我园占地面积****平方米,建筑面积****多平方米,是一所园舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。 全园共有**个班级,其小班**个,中班**个,大班**个,学前班**个。在园幼儿****名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工**人,专职教师**人。本科学历**人,大专学历**人,在读大专学历**人。园内设有多媒体教室 (兼舞蹈厅、钢琴室)、游戏室、会议室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视**台、电脑**台,大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。 自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉,**年我园都被评为“幼儿教育管理工作先进单位”。如今的太阳幼儿园是一个理念先进、管理高效,洋溢着朝气、活泼氛围的幼儿之家。 二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园 1、完善幼儿园设施

近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。 2、美化园内环境 我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。 我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。 三、规范素质教育,提升教育质量 1、建立健全制度,科学化、精细化管理 我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新

幼儿园督导检查自查报告

红星幼儿园督导检查自查报告 1.师生已经按时返校,教职员工已经及时到岗,学生也按时返校。 2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,暂时没有出现学生因家庭经济困难而辍学。 3.教材和教辅材料符合国家规定要求.家长自愿原则定制学生教辅材料。 4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备已经经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已经到位。 5.开学主题教育活动情况已经落实。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。 6.治理乱收费情况,无其它乱收费现象存在。 7.严格执行教育收费公示制度,收费符合规定。 8.幼儿园“三防”建设落实情况。配齐必要的安全防护、应急处置装备,重点部位已经安装视频监控,校园安全管理制度已经完善。 9.重点领域治理情况。对幼儿园安全隐患进行全面排查整改。无拥挤踩踏事故的发生,消防安全防控已经全面落实,消除安全事故隐患. 10.校园周边防控情况。校园周边警务室建立完善,经常到校沟通联系、做指导工作。

11.相关制度建设情况。制定《校车安全管理条例》实施办法校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。 12.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车辆接送学生,校车驾驶资格人员驾驶校车、不存在超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。 13.校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度,已经定期对校舍进行安全隐患排查,无安全隐患存在。 14.食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善幼儿园食堂环境。食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。 2016年2月28日 (注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考 。可复制、编制,期待你的好评与关注)

米奇妙妙幼儿园督导评估汇报材料

花石镇米奇妙妙幼儿园督导评估汇报材料 一、幼儿园基本情况 米奇妙妙幼儿园创办于2012年2月28日,园所旧址排头乡红卫村,租房办学4年。2015年上半年投入资金140万元,在自家宅基地建幼儿园教学楼,位于花石镇马垅村红旗组,2015年下半年投入40万元用于装修和添置设备,2016年3月搬至新园。现在幼儿园有活动室5间,以及其他配套用房10间。教职工人数也越来越多,目前教职工人数14人,其中专职教师5名、均是学前教育专业毕业,持有教师资格证,其中保育员6名,均是高中以上学历,通过保育员上岗技能培训。根据《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》文件精神,规范办园行为。多次邀请湘潭市名园名师入园进行专业指导培训,2016年11月19日邀请湖南朵俊德才幼教集团毛玲园长入园指导区域游戏;2016年11月28日,带领全体教师参访湘潭市英伦国际幼儿园、新苗幼儿园、英才幼儿园;2017年5月10日苗苗创特董事长张炼老师做专题讲座及工作指导,以及李亚园长顾问针对性进行指导。以园长为主的教研组成员,多次参加省、市、县级以及全国幼教专家的专家讲座培训,师资队伍越来越强干、专业。幼儿园重视人才培养,成立幼儿园领导班子,分管不同业务,更使得各项工作顺利开展。幼儿园坚持以“孩子开心、家长放心、社会满意”为办园宗旨;“快乐学习、健康成长”为教育目标;“玩出名堂”为办园理念;“爱护、尊重、赏识、平等”为师德誓言;“十个一点”为工作

准则。这些年来通过上级主管部门的领导、教职工的辛勤工作、家长朋友和社会各界的支持,幼儿园获得不少荣誉。 二、迎检准备工作 我园有幸确定为参与督导评估的项目园所之一,根据湘潭县教育局下达的《迎省两项督导评估考核》的要求,参照《湖南省幼儿园督导评估标准》开展迎检工作,成立以园长为主的督导评估领导小组,组织老师学习督导评估方案,布置此项任务,做到人人参与,积极做好各项迎检准备工作。 三、幼儿园主要成绩、经验及特色 (一)、改善办园条件,美化育人环境 本着优美、舒心、别致、视觉享受的环境理念,尽力发展、改善办园条件。环境设计、色彩选择突出绿化、美化、净化、儿童化、安全化的内涵,各区域结合孩子特点都做安全设计,布置了一些富有儿童特点墙画。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,构建健康、平等、和谐的师幼氛围,要求教师爱护、尊重、赏识、平等地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中健康成长。(二)、保育教育并重,提升保教质量,促进幼儿全面发展 1、以保育为重点,促进幼儿健康成长 幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,不断探索实施素质教育的有效途径,坚持

幼儿园督导整改报告(共9篇)

篇一:颜张幼儿园督导整改报告 颜张幼儿园督导整改报告 我园于2011年12月23日接受了区教育局督导室的教育督导,分别在园舍设备.教师队伍建设.幼儿园管理.安全工作四大方面接受了上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导对我园的各项工作给予了充分的肯定。同时对我们工作中所有的不足提出了建设性意见和建议。 一工作亮点: 近年来,我园不断地进行办园水平的改善,将不足变为优势,将局限整改为特色。因此,在这次评估中,我园向上级部门展现了我园的风采,突出了我园的办园亮点。 我园园舍设置呈现小巧玲珑的的特色,内部环境优美,各色花木点缀其中,教师和幼儿共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义;户外活动场地中摆放着各种大中型玩具,是幼儿锻炼身体的好去处;今年资金紧张的情况下,又增添篮球架2个,跷跷板2个;活动室内设在配备到位,有丰富的益智玩具与幼儿图书;幼儿活动记录齐全,是幼儿汲取营养的肥沃土壤;园中绿化种植独占一方,是幼儿欣赏种植的好地方。 我园拥有素质较高的教师队伍,教师学历合格,专业合格,持资格证50%。领导班子分工合理,责任明确,有较强的凝聚力,在班子成员的领导和带动下,全体教师细心观察幼儿,注重积累经验,积极撰写教育心得论文,并参加市区和镇各级的论文 竞赛,获奖率较高。教师们善于在活动中引导幼儿,教育幼儿,注重教育的随机性,让幼儿在成长中处处受教育,时时受教育。我园把孩子的成长放在首位,同时也关心教师的思想及生活,通过开展丰富多彩的业余活动及外出观摩学习活动,开阔教师的眼界,丰富教师的精神生活,通过园领导的积极努力,不断地提高教职工的福利待遇,为教师解决后顾之忧。 我园拥有清晰完善的管理网络,实行分层管理,目标管理,并依据幼儿的年龄特点与本园实际制定了各项制度,并落实到人。严格执行国家有关法律法规,杜绝小学化倾向。注重与家庭.社区的联系,积极开办家长学校,参与社区活动,与家庭社区共同致力于幼儿教育。为彰显我园教育特色,为提升幼儿的学习水平,积极做好科研工作。科研组织完善,教研活动适时,及时为教师的教研工作指明方向,解决问题。 我园一日活动安排科学合理,能以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点与实际发展为基准,制定保教目标。能依据我园的实际情况选择教育内容,利用周边环境的教育资源,尝试园本课程。活动中,各领域内容相互渗透,体现综合性,游戏性,趣味性,从而激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。教师在活动中积极创设宽松和和谐的心理环境,尊重幼儿的个体发展水平,因人而异,因材施教,让每个幼儿都能得到成功和发展,很大程度上激发了幼儿主动学习,主动探索的学习兴趣。 二存在的问题: 一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与我区优秀园相比,仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在2012年对自己的不足作出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松.和谐.有益的成长环境。 1. 办园设施方面的问题:由于托儿费收入相对较低,幼儿人数相对减少,教学活动室陈旧,而教师的工资在不断提高,除保障教师工资.保险.及教室每年的修补之外,而能用于幼儿园日常运转的经费不足,这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足,也阻碍了一些活动的顺利开展。 2.教师队伍方面的问题:由于建园时间较长,目前教师老龄化严重,教师们教育观念相对落后,整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。 3.家长观念方面的问题:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

幼儿园办园行为督导评估 报告

安福县幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实?教育部关于印发?幼儿园办园行为督导评估办法?的通知?(教督…2017?7号)、?江西省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)?(赣教督办字…2017?43号)精神,做好幼儿园办园行为督导评估工作,切实加强学前教育管理,促进幼儿园规范办园行为,提高保教质量,根据省人民政府教育督导委员会办公室要求,从2018年6月份开始,安福县开展了幼儿园办园行为督导评估工作,现将情况报告如下。 一、工作概述 按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求,本次办园行为督导评估内容包括?办法?规定的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理等五个方面,具体涉及幼儿园的办园资质、办园经费、园舍场地、设备设施、玩教具材料配备等情况,膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、校车及使用等情况,教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况,教职工配备、师德师风建设、专业成长和权益保障等情况,制度建设、组织机构、管理机制、使用和管理情况等。 本次督导评估的对象为全县所有面向3-6岁儿童提供保

育教育服务的幼儿园(班)。督导评估依据督学责任区划分,成立6个督导组,共34名督学开展办园行为督评工作,组织幼儿园开展自评,并进行实地督评。各督导组向幼儿园反馈督导评估情况,下达督导意见书,幼儿园根据督导意见,采取措施进行整改落实。通过督导,推动幼儿园强化管理,规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,促进学前教育规范有序发展,不断提高学前教育质量。 二、评估情况 全县现有幼儿园113所,其中公办园22所(其中城区2所,乡镇7所,农村附属幼儿园13所),民办园91所(其中县城20所,乡镇71所)。另有无证幼儿园35所(其中县城3所,乡镇32所)。全县现有幼儿教师1348人(其中公办园217人,民办园944人,无证园187人)。全县现有在园幼儿18159人。全县现有41所普惠性民办幼儿园,县幼儿园被评为市一级一类幼儿园,晶宝幼儿园被评为省级示范性幼儿园。 2018年全县共督导评估幼儿园(含附设学前班)125所。按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定,督导评估评估总分值为1000分,其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部管理100分。950分及以上为“优秀”,850分-950分为“良好”,750分-850分为“合格”,750分以下的为“不合格”。当年发生重大安

幼儿园评估整改报告

幼儿园整改情况汇报 尊敬的各位领导: 你们好! 20**年10月17日下午,市教育局组成的“**市一、二级民办幼儿园”评估组深入到我园进行评估,对我园的外部环境、幼儿的活动空间、教育资源、师资队伍等方面给予了高度肯定,但是,对照《市民办幼儿园定级评估标准(试行)》的评估标准,我园还存在一定的差距,应加大力度进行整改。评估结束后,我园领导高度重视,全体教职工积极配合,立即按照评估标准进行整改,现将整改情况向各位领导报告如下: 1.组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,加强了各类资料的登计,建立健全了幼儿园各类日常规章制度。规章制度制定成册;计划、总结按年度分类装订;检查记录、会议记录、业务学习等一律使用记录本;完善了卫生保健、日常防护、疾病预防等材料。组织保教人员对教育教学、教科研等活动进行分时段、分类别的讨论和汇总,对不完整、不合格的保教文案材料,要求及时修改、补充完善。 2.组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施等进行全面的排查,对排查中发现的问题和存在的安全隐患,及时采取措施予以解决,如在厨房与幼儿活动区之间设置隔离护栏,打通了活动室和走廊的疏散门和疏散通道等,尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态。 3.为幼儿园配备了专职保健医生一名,并配备了应急医药箱,让幼儿园平日里的卫生、消毒、保健等方面的工作得以顺利进行,也能

够对幼儿的突发疾病进行处理。 4.添置了4盏消毒灯供寝室使用;添置了6架大型的、可移动的毛巾架,并贴上相应标示,以便幼儿认用 5.从十一月份开始,利用业余时间对教职工进行以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促使教职工不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断提高 6.根据幼儿实际情况制定了切实的教学计划,分年龄段进行教学,主要以培养开发幼儿的智力和兴趣为主,逐渐杜绝了小学化。 7.根据幼儿年龄特点,开展了丰富的游戏活动。教师为幼儿创设了较充足的游戏时间和空间,准备了较充足的游戏材料,让幼儿充满兴趣地自己选择、自主开展和自主控制游戏活动,让幼儿在游戏活动中与人交往、与人合作,从而培养幼儿的语言能力和交往能力,培养其活泼开朗的性格。 以上是我园针对评估中出现的问题进行的整改情况,我园全体教职工通过此次整改也提高了办园的标准意识。整改工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿的成长发展服务。

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改进办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改进办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料,可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全,每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等,配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备,幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全,园所内外安装了无死角高清监控24小时工作,门口安装了门禁系统和一键式报警器,门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效,消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本,能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明,均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

幼儿园春季专项督导自查报告

幼儿园春季专项督导自查报告 1、基本情况幼儿园现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿250人,在册员工35人,其中园长2名,专职教师16人,保育老师8人,后勤人员9人,教师学历达标率100﹪,幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美、卫生。 1、设施设备幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、空调、电子等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有体能器材、大型多功能玩具及桌面玩具若干;这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能得到充分的发挥。 2、办园理念在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平逐步提高。以“爱心、耐心、开心点燃爱的教育”为办园宗旨,以“多元化发展,生活化教育”的教育理念,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。 二、常规管理在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工

作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园把“廉洁从教、师德至上、乐学乐教”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神,要求每个工作人员按章程的要求做好自己的工作。 1、我们实行的是园长负责制,园长主持常务工作,重大事情协商解决。 2、计划、总结各种制度较全,制度立足本园实际,可操作性强。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。 3、建立各项工作档案管理,专柜存放,材料分类。 4、规范办学行为,无乱办班、无乱收费现象。 5、教师队伍建设,教师配备基本满足教学的需求,教师无违反师德的现象发生。 三、安全时刻记心间我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等,全体教师和工作人员牢固树立"安全第一"的思想,从孩子入园到离园,实行全程监督,不放过任何一个细节,特别是室外活动,每个区域均有教师在场,发生事故及时上报并做好记录,重大事故启动应急预案。 开学前我们进行了安全排查,发现了部分问题,我们及时做好记录并制定了整改方案,有效地排除了安全隐患。我们加强门

大刘幼儿园督导评估整改报告1

齐河县大刘中心幼儿园督导评估整改报告我园于2014年4月,接受了县教育局教督导室的督导,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、存在的问题 近年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与县直优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.教师队伍方面的问题。 目前教师老龄化严重,教师们教育观念相对滞后,整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。 2、家长观念方面的问题。 家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。 3、园本培训资料不齐全,缺少过程性的材料,无参加县级比赛。 4、园本教研要结合当地资源设置课程。 5、学校安全管理与安全教育、消防安全、交通安全和防溺水工作落实不到位、材料不全。

二、整改措施 1.强化管理责任,提高日常工作效能 树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。 2.以园本培训为载体,不断提高专业水平。 教科研是教育的先导,是教师提高保教水平的学习阵地,是提高保教质量的关键。我们将根据幼儿教师专业发展阶段关注点的变化和个性化需求,制定个性化的教师艺术素养培养目标,探讨更多更有效的培养方法。进一步丰富教师的理论知识,提高教师的审美能力、表现能力和创造能力,全面提升教师素养。通过研究,打造独特的园本文化,建立和谐师幼关系,实现教师与幼儿的共同发展、共同成长。 (1).从相关理论入手。我园再次组织教师认真、深入地学习新《纲要》。深刻领会其内涵,灵活地运用教材,并使之园本化。要求教师向书本学、同行学,努力创造良好的学习氛围。在工作中依据新《纲要》的指导思想和基本要求,依据幼儿发展的实际需要制定教育计划、组织教育活动,并注重各领域之间的相互渗透、有机联系。

幼儿园督导评估自查自评报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6524-48 幼儿园督导评估自查自评 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

幼儿园督导评估自查自评报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 自20XX年6月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,按照《云南省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园于20XX年从白莲寺小学转让来承办权,从白莲寺小学分离出来,现幼儿园位于狗街政府所在地西侧白莲寺小学内,借用白莲寺小学一部分校舍开办,是一所学校附属半寄宿制幼儿园。在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、

提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个,幼儿21名,3、4、5岁幼儿混编为一个班,教师1人,高中学历,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。 二、自评具体情况 (一)、办园目标方面 我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。 依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。 A1级指标的C级指标自评结果为C1、C2、C3、C4均为优秀。 (二)办园条件方面 1、我园按规定设有园长,配备了一名专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的

幼儿园督导汇报材料

幼儿园督导汇报材料 文章来 源初中教师网w 9 1 我园几年来不断提升办园水平,以做“家长和社会满意的幼儿园”为宗旨,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来,我们依照教育督导室文件精神和《邹平县幼儿园评估细则》,对办园条件、.职责与制度、依法治校、规管理、常规实施、安全教育、后勤工作等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下: 一、幼儿园概况: 镇幼儿园位于村驻地,始建于1997年,共投资34万元,占地面积2000平方米,绿化面积376平方米。幼儿园现有教学班3个,在园幼儿110人,教职工9人,教职工学历全部达标,教学设施齐全。近年来,在教委和村领导的大力支持下,加大投资力度,对教室进行了装修,楼顶进行了防水,购置了桌面玩具、大型玩具、电子琴等。投资5000元多元新购置了锅炉及配套设备,为幼儿更好的学习和生活创造了

条件,使幼儿能在园更健康、愉快地学习、生活、游戏。幼儿园每年春秋两季分别招收3—6周岁的幼儿入园,入园率达98%,按《幼儿园工作规程》分大班、中班、小班。全体教师爱岗敬业,不断更新教育理念,认真钻研教材,精心设计每一堂课,使教师教学水平有而质的飞跃。幼儿园健康有序的发展吸引了14个村的幼儿前来入园,幼儿入园率的提高又给幼儿园注入了新的活力,从而使幼儿园呈现了良好的良性循环的状态。在镇教委的正确领导和具体指导下,幼儿园坚持正确的办学方向,以马列主义、思想、理论为指导,认真贯彻落实《幼儿园规程》《纲要》《邹平县学前教育三年行动计划》精神,使我园的总体办园水平进一步提高,根据这一指导思想,我们结合我园实际,主要就档案规,查找问题征求意见,制定整改措施,提高教职工的责任意识,在幼儿园形成了向科学管理要质量的局面,幼儿园重新整理了各种档案,强化措施,加强了各项工作的工作力度。幼儿园对部管理,建立了各种规章制度,并严格执行。对优秀教师的评选保证评选的公正、公开,为搞好幼儿园工作提供了可靠的依据,形成了争先创优的局面。幼儿园自评过程,是我们逐步完善提高的过程,其中不仅端正了我们的办园方向,大大改善了幼儿园的办园条件,规了幼儿园的教育教学管理,而且也深化了幼儿园的教育教学改革,转变了教职工的思想观念,增强了为幼儿、家长和社会服务的意识,达到了

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