护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告

全文共计1523字护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告

护理类专业毕业设计《个案护理报告》任务书

课题名称 1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理

课题类型实验研究（）调查研究（）资料分析（）病例分析（）病例报告（√）其他（）

课题来源自选课题（√ ）指令课题（）招标课题（）委托课题（）其他（）

课题所属专业领域护理（√ ）助产（）

课题研究起止年月 XX年6月15日～XX年4月30日

设计内容及要求（字数150左右）

1、总结分析1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理，根据患者病情需要我们采取了洗胃护理、药物治疗、心理护理、生命体征检测等针对性措施。防止各种并发症的发生。

2、联合应用解毒剂和复能剂对抢救有机磷农药中毒的患者,提高患者抢救成功率具有重大影响和意义。

3、有机磷中毒是种急性中毒，病情危重，变化很快。如果抢救不及时很可能造成不良后果。因此救治有机磷中毒患者，医生、护士密切的配合至关重要。

护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告

设计（报告）题目 1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理

设计（报告）题目来源自选

设计（报告）题目类型临床研究

（内科护理）开题时间 XX年2月5日

一、设计（报告）研究意义

该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。因有机磷农药中毒的

1

医学护理系毕业设计说明

职业技术学院医学院 毕业设计（报告） 题目: 心肌梗死患者的护理 姓名: 如意 学号: 3111233201 班级: 11护理（4）班 专业: 护理 年级: 2011级 指导老师: 群锋 2014年5月11日

简要病情 住院号 0628103 科室心科一床号 04 医院医科大学附属第一医院 潘振文性别男年龄 55岁民族汉 职业无婚姻已婚文化程度小学 入院时间：2013.12.21 5:56am 记录时间：2013.12.21 7am 简要病情：（包括主诉、现病史、既往史、手术史、过敏史） 主诉：胸骨后疼痛，伴恶心、呕吐2小时， 现病史：患者于2小时前搬重物时突然感到胸骨后疼痛，有濒死感，休息与口含硝酸甘油均不能缓解，伴大汗、恶心，呕吐过两次，为胃容物，二便正常。患者至我院急诊，予以抗炎、解痉、输液治疗后，症状未见明显缓解，建议住院进一步治疗，急诊拟“冠心病、急性前壁心肌梗死”收住入院。 既往史：既往无高血压和心绞痛病史，无药物过敏史，吸烟20余年，每天1包。否认糖尿病病史，否认结核病史，否认肝炎病史，否认其他传染病史，否认输血史，否认药源性疾病，否认食物过敏史，否认食物中毒史，否认手术史，否认外伤史，否认其他重大疾病史，有预防接种史。 体格检查：（生命体征、意识及主要的阳性体征） T36.8℃，P100次/分，R20次/分，BP100/60mmHg，急性痛苦病容，平卧位，无皮疹和紫绀，浅表淋巴结未触及，巩膜不黄，颈软，颈静脉无怒，心界不大，心率100次/分，有期前收缩5-6次/分，心尖部有S4，肺清无罗音，腹平软，肝脾未触及，下肢不肿。心电图示：STV1-5升高，QRSV1-5呈Qr型，T波倒置和室性早搏。 辅助检查：（重要的化验、辅助检查的结果） 血常规：2013.12.23 白细胞计数121X10^9/L，中性粒细胞百分比90.9%， 肿瘤指标基本正常。肌钙蛋白定量：0.350ng/ml,心肌酶谱：肌酸激酶：76u/l，乳酸脱氢酶：624u/l,肌酸激酶同工酶：13u/l,B型钠尿肽：1248.97pg/ml 心电图示：V1~V5导联ST段弓背向上抬高 肺部CT：考虑双肺少许炎症。 肝胆脾B超：脂肪肝（轻度）。 入院诊断：（医疗诊断） 冠心病

骨折开题报告范文

骨折开题报告范文 篇一：骨科开题报告 武汉大学 硕士研究生开题报告椎间盘突出症并下腰椎不稳术中用与不用胶原蛋白海绵的短期及长期疗效对比研究学院基础医学院专业生物医学工程研究生姓名谷雨学号XX213013093 导师姓名、职称徐振华教授入学年月 XX年 9月填写说明 一、学位论文开题报告是研究生开展学位论文工作的重要环节,开题报告一般于第三学期 进行，完成时间最迟不能超过第四学期。 二、开题报告评议小组由3-5名副高职以上职称的专家组成。评议小组设秘书一人，协 助组织和处理评议事宜，并做好详细记录，记录由学院作为原始材料保存备查。 三、本开题报告一式二份，学院、研究生处各留一份。 一立论依据（所选课题的科学意义和应用前景，国内外研究现状分析）：腰椎间盘突出症（lumbar disc herniation, ldh）又称腰椎纤维环破裂症或腰椎髓核脱出症。它是腰椎间盘发生退行性病变以后，在外力的作用下，纤维环破裂，髓核突出刺激或 压迫神经根，血管或脊髓等组织所引起的腰痛，并且伴

有坐骨神经放射性疼痛等症状为特征 的一种疾病。作为骨科的常见病和多发病，其发病率约为5-10%，占腰腿痛病人的60%以上， 是困绕病人和医生的一大顽疾 [1]。 关于ldh的发病机制，自从1934年mixter创立机械性压迫学说以来，机械压迫一直是 ldh发病机制的经典解释，对其手术治疗也往往建立在机械压迫的基础上，自从1 9 3 4 年 mixter和barr首先成功应用手术治疗腰椎间盘突出症以来，通过摘除突出的髓核组织来消 除其对神经根的压迫成为治疗腰椎间盘突出症行之有效的手术方法。即使到目前，无论是开 放手术，还是椎间盘镜下髓核摘除或显微镜下手术，无不与机械压迫紧密相连，虽然目前各 种手术方式多样，但开放手术仍是重要的治疗方法，尤其是在没有微创手术系统的医院，对 于合并有下腰椎不稳的患者，开放仍然手术不可取代。无论何种手术，手术本身总是有创伤， 不可避免的会产生某些并发症，其中神经根粘连就是手术常常需要注意预防的一种最多见的 情况，如何预防神经根粘连一直是脊柱外科医师研讨的

护理专业毕业论文设计

专业： 班级： 学号： 姓名：庆君 论护士职业道德的养成

护理职业道德，是在一般社会道德基础上，根据护理专业的性质、任务，以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任，对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规。是护士用于指导自己言行，调整护士与病人，护士与集体，护士与社会之间关系;判断自己和他人在医疗、护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准。护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现，它与护士的职业劳动紧密结合。形成高尚的护理职业风，对指导护理专业的道德发展方向，调节护患关系，促进医疗卫生战线的精神文明建设，造福于人民的健康事业具有深远的意义。 正文： 职业道德又叫专业品格。护士的职业道德就是护士和病人之间及工作中的协助者之间关系的行为准则。它是社会道德现象在护理专业上的体现。我国医疗卫生事业的发展要求护理专业尽快完整地确定护士的道德规，研究出培养护士优良职业道德的措施，以改变当前护理工作现状，发展护理专业。一些医学书刊中谈到了护士的十三种特性，即生理和心理的健康、高度的警觉性、熟练的技能、绝对的可靠性、鼓舞人心的自信心、过人的机智、优雅的风度、对病人的体贴、工作的合作、令人愉快的态度、良好的文化素养、满足于所

任的工作和具有职业的责任感。目前不少国家实行了高等护理教育，有的甚至把申请入护士学校的唯一标准定为具有良好的名誉并把伦理学、社会学作为护士的必修课。 从心理学角度来看，护士的职业道德应由意(意志)、情(情感)、知(知识)、行(行为)四要素组成，几个方面,具体说应该有如下: 一、热爱专业、忠诚本职 护士是一种专门职业，护士的职责是通过治疗护理和预防护理为人类保护生命、减轻痛苦和促进健康。护士教育创始人南丁格尔说:“护士必须有一颗同情的心和一双愿意工作的手。”在医院里工作的护士，为病人服务，病人中有的清醒，有的昏迷、有的慢疾缠身，有的急病凶险。他们来自社会的各阶层，不同民族、不同年龄、不同性别、不同性格。这一特定的工作对象决定了护士工作的复杂性。要求护士要具有特殊的道德风尚，在我们社会主义国家里则要求护士具有高度的共产主义觉悟和革命的人道主义精神，做到不怕脏、不怕累;热爱本职、忠于职守、忠于病人，在技术上要精益求精，把自己的一切献给护理事业。

护理专业开题报告doc

护理专业开题报告 篇一：护理开题报告 一、立论依据 （包括研究目的和意义、国内外研究现状分析，并附主要参考文献及出处） （可续页） 二、研究方案 2 3 4 篇二：护理科研开题报告 中医护理在临床中的应用 题目 专业 姓名开题报告护理 中医护理在临床中的应用 护理科研开题报告 中医护理在临床中的应用 一、研究背景 中医是一项具有悠久历史的文化，它在其五千年的发展历程中，不仅积累了丰富的诊治疾病和养病护人的经验，还形成了自己一套独具特色的理论体系。中医所强调的重要一

点便是三份治、七分养。医护不分家，所以，我们认 为，中医的基本理论便是护理工作的基本指导思想，现代医院中的整体护理模式与中医护理极为相似，所以，现代医院应该充分重视中医护理的重要价值，使其在医院中发挥出其应有的潜力和作用。 二、研究目的 1、了解中医护理的发展现状。 2、分析影响中医护理发展的因素。 3、中医护理在未来临床中的应用及发展方向。 三、研究方法 1、研究对象 （1）总体：全国的中医医院的护士 （2）样本：廊坊中医医院的病护士 2、研究工具问卷调查法 2 3、收集资料问卷 4、技术路线 （1）编制调查问卷：查阅文献-自行设计问卷，请5位专家审阅修改问卷，对15-20名样本测试调查问卷的信度（2周重测）。 （2）收集资料：样本约100例 问卷：在护士集中时间采用不记名的方式进行问卷调查，

当场收回 5、统计方法用SPSS软件对数据进行秩和检验，X2检验，如果条件允许采用回归路径分析。 6、进度安排 8月：设计问卷请专家评议，随机抽取15-20例样本填写问卷，1-2周后进行重测（信度检测） 9-10月:发放问卷调查，并在2-3周内收回整理资料 11-12月份：统计学处理 次年1-3月份：撰写论文 四、预期结果出 1、通过统计分析出中医护理在临床应用的重要价值 2、撰写1-2篇学术论文 3、完成科研论文 五、创新点及可行性分析 创新点：样本涉及范围较广，文献检索提示近5-10年无人研究可行性分析：全国各省市都有中医院分布，可以通过各医院护士进行调查 3 六、参考文献 [1] 江伟珣，临床实用营养学．北京：北京医科大学中国协和医科大学联合出版社，1991 [2] 段功香，李恩华．护理学基础—基本知识和技能.

护理类专业毕业设计《个案护理详细报告》任务书.doc

护理类专业毕业设计《个案护理报告》 任务书 学生简况 姓名高xx 性别女 年龄 20岁 学历层次专科 系部护理系 专业护理 班次高职1001班 学号 26 课题名称 1例糖尿病酮症酸中毒昏迷患者的护理 课题类型实验研究（）调查研究（）资料分析（） 病例分析（）病例报告（√）其他（） 课题来源自选课题（√）指令课题（）招标课题（） 委托课题（）其他（） 课题所属专业领域护理（√）助产（） 课题研究起止年月 XX年9月15日～XX年3月1日 设计内容及要求（字数0左右） 1、总结分析一例ⅱ型糖尿病合并心肌梗死在胰岛素泵中的护理，根据患者病情，我们主要采取了氧疗护理、用药护理、心理护理、等针对性措施。

防止了各种并发症的发生。 2、在较短的时间内患者意识好转，生命得以保障，良好的医疗条件，精心的护理是护理中提高患者生活质量具有重要意义。 3、学习带教老师扎实的理论基础知识、爱岗敬业的精神、敏锐的观察力，及时发现和处理各种现存的或潜在的护理问题，训练临床护理能力。 学生简况 姓名高xx 性别女 年龄 20岁 学历层次专科 系部护理系 专业护理 班次高职1001班 学号 26 课题名称 1例糖尿病酮症酸中毒昏迷患者的护理 课题类型实验研究（）调查研究（）资料分析（） 病例分析（）病例报告（√）其他（） 课题来源自选课题（√）指令课题（）招标课题（） 委托课题（）其他（）

课题所属专业领域护理（√）助产（） 课题研究起止年月 XX年9月15日～XX年3月1日 设计内容及要求（字数0左右） 1、总结分析一例ⅱ型糖尿病合并心肌梗死在胰岛素泵中的护理，根据患者病情，我们主要采取了氧疗护理、用药护理、心理护理、等针对性措施。防止了各种并发症的发生。 2、在较短的时间内患者意识好转，生命得以保障，良好的医疗条件，精心的护理是护理中提高患者生活质量具有重要意义。 3、学习带教老师扎实的理论基础知识、爱岗敬业的精神、敏锐的观察力，及时发现和处理各种现存的或潜在的护理问题，训练临床护理能力。 学生简况 姓名高xx 性别女 年龄 20岁 学历层次专科 系部护理系 专业护理 班次高职1001班 学号 26

关于护理专业的开题报告范文

关于护理专业的开题报告范文 导语：开题报告是毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，下面为大家推荐一篇关于护理专业的开题报告范文。 范文一：小儿肺炎患者护理 一、设计(报告)研究意义 该病例是本人在实习期间感受最深刻的一个患者。该病症病情复杂，病情较重，而且较为难护理容易复发，患者出现发烧、剧烈咳嗽、呼吸困难，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床治疗多以退烧，止咳，抗感染补液，减少痰液分泌，对症治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等实施有效的综合护理措施，高质量有效的护理对改善患者病情，有效抢救生命使患者转危为安至关重要，本课题(报告)研究对减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。 二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标 (一)主要内容 1.小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。 2.针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理措施对提高肺炎患者生活质量的影响。 (二)预期目标 针对患者具体病情给予吸痰吸氧、止咳、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。

三、设计(报告)的研究重点及难点 (一)研究重点 肺炎患者临床护理干预方法与效果观察 (二)研究难点 针对肺炎患者吸痰的操作方法与效果观察 四、设计(报告)研究步骤(进度安排) 起止时间阶段内容 ①201X年7月～8月选题与科研设计(含报告开题) ②201X年9月～12月查阅与收集整理资料 ③201X年1月～2月报告写作、完成初稿 ④201X年3月～5月反复修改后定稿、准备答辩 范文二：1例肾脏移植术后护理 一、设计(报告)研究意义 肾脏是重要的排泄器官，如果肾脏功能完全丧失，导致体内代谢物积聚过多或排出过多，使体内的正常功能受到损害。近年来已有很多患者接受了同种异体肾脏移植手术，这给了很多慢性肾功能衰竭带来了希望。但是肾脏移植最容易出现严重的排斥反应，采取药物治疗等方法进行护理以减轻患者的痛苦，提高肾脏移植术后的成功率。 二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标 (一)主要内容

护理专业毕业设计定稿

成都职业技术学院 毕业设计 设计题目一例低钾血症病人的整体护理及健康教育学生姓名邱艳_ _ __ _ 专业班级护理113-3班 学号 _ 11303010323 _ 分院（部）基础部 指导教师何平 年月日

护理计划 科别：内分泌科病室：2 床号：05 病案号：9735462 入院时间：2013-11-18 一、一般资料 姓名：陆坤性别：男年龄：62 民族：汉籍贯：四川省婚姻：已婚 职业：退休工人信仰：无文化程度：小学资料来源：本人入院方式：步入可靠程度：可靠入院诊断：低钾血症病历记录日期：2013-11-18 二、患儿健康状况和问题 （一）入院原因和经过： 1、主诉：食欲不振、下腹胀痛、便秘4天，加重1天 2、现病史：入院4天前自觉食欲不振、下腹胀痛、便秘，无发热等不适，未重视，入院1天前患者疼痛加重，查体腹部微膨隆且软、无压痛。门诊以“低钾血症”收入院。（二）现在身体状况 1、精神状态：良好。 2、饮食、饮水情况：正常食水。 3、大小便情况：小便正常，便秘。 4、睡眠情况：易醒，多梦。 5、自理程度：有自理能力。 （三）既往身体状况 1、既往病史：平素身体良好，无传染病史，无既往疾病史，无过敏史，无外伤史，无手术史。 2、家族史：无。 3、过敏史：无。 4、嗜好：饮酒、吸烟 （四）心理社会状况 1、人格类型：独立、外向。 2、精神情绪状态：面部表情正常，神志清楚。 3、对疾病和健康的认识：对于疾病的治疗和危险性不了解。 4、医疗费用支付形式：医保。

5、适应能力：适应。 6、住院顾虑：担心疾病治疗及其并发症。 三、与目前疾病密切相关的异常化验及辅助检查 血化验指标：血清钾浓度为2.7 mmol/L，血pH值在正常高限，钠离子浓度在正常低限。 尿化验指标：尿钾浓度降低，尿pH值偏酸，尿钠排出量较多。 辅助检查：（心电图检查）表现为ST段压低，T波压低、增宽、倒置，出现δ波，Q-T时间延长。 四、体格检查（主要阳性体征） 血压为88/54mmHg，神志淡漠，四肢肌无力, 患者不能长时间行走，蹲着不能快速站起，出现窦性心动过速，食欲缺乏、腹胀、恶心，当日无大便。 五、目前主要治疗及护理 （一）主要治疗： 1、一般治疗：一级护理、留陪伴一人、注意饮食补钾、防止发生意外（减少跌倒因素、充分活动全身关节和肌、）并随时观察有无室颤等潜在并发症，要配合医护人员的治疗和护理； 2、药物治疗：在5%的盐水1000ml中加1g的10%氯化钾，滴速100ml/h；口服枸橼酸钾，温开水冲服，每次1-2包，一日三次。 （二）护理措施 1.休息与活动:适度锻炼，避免疲劳，多呼吸新鲜空气，使心神放松。 2.饮食护理: a.给予鼓励患者多吃含钾多的食品，如香蕉、柑橘、柳橙、葡萄、葡萄柚、西红柿汁、西瓜、小黄瓜、菠菜、包心菜、芹菜、香菇、杏仁、草莓、哈密瓜、肉汤、咖啡、蛋、运动饮料、全麦面包这些新鲜蔬菜、果汁和肉类等食物。 b.给予易消化饮食，尽可能改善和促进食欲，多食新鲜水果(水果食品)蔬菜(蔬菜食品)，注意色、香、味。注意微量元素的补充多吃水果。尤其是香蕉以保持大便通畅。 3、注意观察病情变化：每日三次生命体征的监测；密切注意补钾情况。发现异常立即通知医生，及时处理；观察治疗药物的疗效及药物不良反应。 4、预防跌倒：留一人陪伴，预防患者跌倒；

护理专业开题报告样板

西安交大网络学院护理专业开题报告 论文名称关爱护理对产科母婴分离产妇心理状态的影响 作者姓名王亚红 所在单位西安交大第一附属医院 联系方式 指导老师雷静 提交时间2015年1月2日

一、本研究的背景和意义 近几年来，在产科病房中有一群被我们称为“弱势群体”的产妇，由于新生儿疾病原因转新生儿科治疗，使母婴暂时分离。这些初为人母的新妈妈们，自己刚刚经历了分娩阵痛或剖宫手术的切口痛，刚刚尝试做妈妈的喜悦，却遭受婴儿患病母婴分离的挫折，要经历“痛苦－喜悦－担心”这种心情的辗转，这一切的确让她们在心理上难以适应，易出现情绪低落、自责感。加之对婴儿疾病状况的担心，尤其对婴儿疾病的恢复缺乏信心，心理压力相当大，影响乳汁分泌和产褥期休养康复等。另外，由于婴儿不在身边，产妇对学习母乳喂养，婴儿护理等知识及技能产生障碍。对于这个特殊群体，我们希望尽早采取护理干预，能有针对性地为她们提供良好的护理服务，更好地关心、支持、帮助这些母婴分离的妈妈们。 有关资料显示，产后妇女第一位的心理需要是看见自己的孩子，在心理上得到安慰，如果分娩后母亲迫切见到自己孩子的心理需要得不到满足，就易产生焦虑、抑郁情绪。新生儿疾病对产妇造成危机感，产妇在心理上难以适应，对她们来说是一件意外的精神创伤性事件，需要面对新生儿的生命安全问题，担心新生儿的转归。因此，母婴分离的产妇会产生一些情绪反应如无助、恐惧、失败感、失望等，这些情绪反应会导致产妇自信心降低、焦虑、抑郁等。 由于母婴分离所造成的精神创伤与压力以及产后乳房未得到及时、有效的吸吮，乳房胀痛加重，会阴部切口痛或剖宫手术切口痛，而出现产后焦虑、抑郁。另外，研究证实，婴儿健康状况是产后抑郁的一个预测因子。母亲产后抑郁不仅影响哺乳而且对婴儿的认知情感和行为发育都会产生不良影响。 关爱母婴分离产妇这一弱势群体，加强人文关怀，人性化护理，使产妇面对现实，保持良好心态，并获得相关知识、技能和积极的态度，最大限度的发挥其潜能，促进她们生理、心理全方位的康复，因此，对产科母婴分离产妇实施关爱护理具有重要意义。 二、本研究的目的和目标 目的：通过人性关爱护理，探索一种对产科母婴分离产妇实施关爱护理的最佳方式。 目标：本研究旨在为照顾母婴分离产妇这一特殊群体提供人性关爱护理服务。

护理毕业论文范文(护理毕业设计)

南京医科大学 毕 业 论 文 姓名：张金凤 标题：对病人及家属的心理护理

对病人及家属的心理护理 （摘要）：在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果，只有通过家属的积极配合，通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式，使病人的心理护理取得事半功倍的效果，使护理计划得以顺利实施，既有利于病人的康复，又能减少护患纠纷的发生。 （关键词）：病人家属、心理、护理

引言 近年来，随着医学模式的转变，心理护理已成为现代护理模式和护理程序中的重要组成部分，它直接关系到病人是否能得到及时正确的医治。疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系，要提高医疗护理质量，除了给病人做好基础护理外，还必须注意病人的心理状态，了解和掌握病人的心理需要，消除各种不良的心理因素，以取得病人的积极配合。因此，护理人员必须熟悉掌握各科病人的不同心理特点才能做好心理护理。由于疾病来的突然，自觉症状明显，病人没有足够的思想准备，因而往往产生紧张及焦虑。有的病人病情重，害怕疾病恶化，表现出急躁情绪，病人对反复检查及治疗缺乏耐心，有时对医护人员的态度表现为生硬、粗暴。病人对入院后进行的必要诊断方法和综合治疗措施不了解，有些还会增加痛苦，病人在接受不熟悉的医疗操作中产生恐惧和不安心理。部分需要长期治疗的慢性病人，考虑到经济问题，老人和小孩的抚养问题，以及今后的工作，生活问题，而产生种种忧虑。在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果，只有通过家属的积极配合，通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式，使病人的心理护理取得事半功倍的效果，使护理计划得以顺利实施，既有利于病人的康复，又能减少护患纠纷的发生，然而我们同时发现大部分家属也比较紧张、焦虑、恐惧。他们过分照顾病人、夸大病情，对医务人员提出过高要求，所以我们要想做好病人的心理护理，首先要做好病人家属的心理护理。

护理科研开题报告

首都医科大学护理本科科研开题报告表

岗前培训又称为定位教育(orientation)，是使新员工熟悉组织，适应环境和岗位的过程[1]。它是组织所进行的一种人力资源管理活动，目的是让新员工逐渐熟悉、适应组织环境、定位自己的角色、开始发挥自己才能并开始初步规划自己的职业生涯[2]。新毕业护士岗前培训一般包括岗前集中培训和专科分散培训两个阶段[3]。对刚进入工作单位的新护士来说，最重要的是学会如何去从事自己的工作并保持与自己角色相适应的行为方式。新毕业护士的岗前集中培训就是帮助新护士树立与医院要求相适应的理念、价值观和行为方式，以便尽快适应新组织的要求，使护士实现从学校到医院、从护生到护士、从理论到临床的转变， 并增强对医院的归属感和为患者服务的责任感、使命感，尽早安全、独立地开展临床工作[1]。目前，国内的很多研究不够全面、深入，部分医院开展的岗前集中培训流于形式，缺乏内涵。 本研究的目的是调查即将毕业的实习护士对岗前集中培训的需求状况，为今后提高岗前培训的效果提供参考信息。 2．文献回顾

(略) 参考文献(部分)： [1]李继平．护理管理学[M]．第2版．北京：人民卫生出版社，2006． [2]秦静，陈津玲．医学院校毕业生岗前培训在职业生涯中的作用[J]．中国城乡企业 卫生，2007，2(4)：7-9． [3]李亚洁，徐彩霞．高等护理毕业生的培训和管理[J]．现代护理，2004，9(10)： 853．854． 3．研究的主要内容和方法 (1)研究设计：描述性研究。 (2)研究对象：采用整群抽样的方法，选取在北京市6家三级甲等医院实习的2008年即将毕业的护生300名。纳入标准：①全日制普通高等院校2008年即将毕业的实习护士； ②临床毕业实习即将结束；③毕业后选择在医院从事临床护理工作；④愿意参与本调查。排除标准：①非全日制普通高等院校2008年毕业的护生；②毕业后选择读研、保研、出国或从事临床护理之外的其他职业；③不愿意参与本调查。 (3)研究工具：采纳研究者自行设计的“即将毕业实习护士岗前集中培训需求调查问卷”。问卷内容由一般资料和岗前集中培训的相关问题组成。岗前集中培训相关问题包括培训的需求程度、培训的内容、培训的时间、培训的人员以及培训的形式等。其中培训的内容包括：①医院简介：医院历史及概况、党团／工会组织介绍共2项。②护士人文素质教 育：医院职工守则、护士规章制度、护士职业道德教育、护理工作与法律、护患／医护沟通技巧共5项。③护士行为规范：护士日常举止规范、护士日常用语规范、护士仪表规范、职业安全防护规范共4项。④护理工作核心制度：查对制度、交接班制度、分级护理制度、护理查房制度等共10项。⑤常用护理基本技术操作：共l项。⑥拓展训练项目：团队精神、个人意志力共2项，六方面共24项内容。本调查问卷的内容经过了5名护理部主任或护理学院教授的审定，并根据预调查的结果对问卷进行了修改。 (4)资料收集的方法：问卷调查法。学生返校时集中告知研究目的，取得知情同意，现场发放问卷，填写完毕由班长回收。 (5)统计学分析方法：采用SPSSll．5统计软件进行分析。对岗前集中培训的培训内容、培训时间、培训人员以及培训方式的具体选择采用百分率进行描述。 4．研究的阶段计划 2008.3.10一2008.3.30 选题、文献检索、研究设计、问卷设计’ 2008.3.31一2008.4.20 调查问卷的专家审定、预调查、发放问卷 2008.4.21一2008.5.11收集问卷、数据分析 2008.5.12一2008.5.30 论文书写与答辩 5．研究的预期成果 新毕业护士对岗前集中培训的需求程度，以及对培训时间、培训人员、培训内容以及培训方式的选择，为医院新护士岗前培训的开展提供参考信息。 具体成果：论文1篇。，

护理专业科研课题优秀开题报告

护理专业科研课题优秀开题报告 科研课题开题报告是课题研究活动的一项重要内容，是对科研选题与如何实施的论述性报告。目的是请专家帮助判断所选的研究问题是否有研究价值，研究方法是否可行，科研设计是否科学合理，判断课题研究实施的前瞻性计划和依据，并监督和保证课题研究质量。科研课题开题报告应注重如下问题，以掌握其技巧，使护理科研活动顺利开展。 科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、委托课题四大类，无论哪一类课题，在选题上都要满足以下原则：①开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究，但尚无理想结果，需进一步探讨和研究。或护理学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题。②先进性：在护理学术界要有新的见解。③成果的实效性：所选课题要有需要背景、实际效益或学术价值，要针对实际和护理发展的需要。④成果的可能性：课题内容的难易程度和工作量要适当，如人力资源、社会关系，尤其实验性课题需要的设备条件、技术力量、研究对象来源，特别要考虑在一定时间和经费内获得成果的可能性[1]。⑤要在护理学科范围内选题。 拟定课题名称要准确、规范，字斟句酌。要把课题研究的问题、对象交代清楚，必要时可以把研究方法写出来；所用的词语、句型要科学、规范，似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题名称必须体现出研究的深度和广度，反映出研究的性质，实验性研究要反映其基本要求，如处理因素和受试对象等。

开题报告的主要内容需深入 立论依据：课题的研究现状是其创新性和科学性的依据[2]，只有广泛查阅文献，深入理解其内容，才能充分了解所要研究问题的新进展和研究现状，进而解析出课题的科学依据和提出创新性思维。查阅文献时要注意以下几点：①重视文献资料的积累，尤其是文献中的重要论点、中心思想和科学思维方法；②阅读原始文献，正确认识图书、教材、期刊与网上资料的不同点；③瞄准主流，查阅护理学领域中的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、护理专家的观点和评述，选取与课题较密切的内容；④查阅书籍时，宜先看序言、目录，再确定浏览或精读范围，要先看论文摘要，再筛选和精读有价值的文章；⑤复习文献要贯穿整个课题研究过程，不断汲取新进展、新知识，及时补充、完善和更新课题内容。经过对现状的研究和提取，选题的意义和目的便呼之而出。开题报告的选题意义与目的实际上就是一篇有关本课题在国内外研究的动态而短小的评述，其中要回答为什么要研究，研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要，再谈专业理论及学术价值，要求具体、客观，具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。 研究方案：①研究目标：需明确，重点突出，排除研究过程中各种因素的干扰，以保证研究方向的准确，但不宜设定过高使研究过程失去重心，难以攀登。研究目标与其理解为衡量指标，不如理解为努力方向、问题的解决程度。②研究内容：是科研课题的核心，既定合适的研究内容对研究质量起着直接作用，要依据研究目标确定具体

护理学院毕业设计成果书(模板)

. 湖南环境生物职业技术学院 毕业设计成果书 课题名称：急性小儿支气管肺炎的护理 适用专业：护理指导老师：周湘涛学生姓名：曹琼霞 学生学号：201236010354 学生班级：123级大专护理6班 任务下达日期：2015年2 月 2 日设计完成日期：2015 年 5 月20 日 Word 资料 . 毕业设计诚信承诺书 我谨在此承诺： 本人所呈交的毕业设计《急性小儿支气管肺炎》由本人独立完成，保证不存在任何剽窃、抄袭他人成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为，由本人

承担由此产生的一切后果。 承诺人：2015年5 月20 日Word 资料 . 摘要（设计总说明书，重点写成果和结论） 关键词：急性小儿支气管肺炎小儿护理 急性肺炎(Acuter Pneumonia)是小儿时期常见的疾病，重症肺炎是婴幼儿时期主要死亡原因之一，近年来采用中西医结合治疗，其病死率已有明显下降。临床常以病理、病原、病情及病程分类，婴幼儿以急性支气管肺炎为多见。 目的：探讨急性阑尾炎临床护理护理和干预效果。 方法：选择本人在时期亲自护理的急性小儿支气管肺炎进行护理和干预，运用护理程序对病人实施整理护理，通过护理评估收集全面的资料，得出主要的护理诊断，制定完整的护理计划，实施完整护理措施，进行客观的护理评价。从理论上深入学习急性小儿支气管肺炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育。在积极治疗急性小儿支气管肺炎的同时加强科学的护理。 结论：通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料，写出完整的护理病历。熟练掌

2020年护理研究生开题报告范文

护理研究生开题报告范文 在护理研究生需要写开题报告，那么关于护理研究生的开题报告内容应该是怎样的呢？下面是分享给大家的护理研究生开题报告 范文，希望对大家有帮助。 护理硕士论文开题报告范文——关于门诊的舒适护理 论文题目：舒适护理模式在门诊手术中的应用研究 1、选题意义和背景 1研究目的。 探讨舒适护理模式对门诊手术患者术前焦虑情况、围手术期血压和心率情况、术后晕厥发生情况及术后患者对护理工作的满意度评价的影响，为进一步开展门诊手术患者舒适护理提供科学依据。 2研究的意义。 2.1与整体护理的目的相一致。 舒适护理模式与整体护理模式相比较，最终目的都是为了尽可能地降低患者不愉快的程度，保持最愉快的身心状态，从而使患者尽快恢复健康。整体护理模式更加强调理论化，而舒适护理模式更实际、更直观、可操作性更强、更加个性化，如果将舒适护理模式与整体护理模式有机地结合起来，整体护理内容将更加丰富地拓展，护理专业的发展方向将更明确，患者将更加受益。 2.2舒适护理改变了护理理念。 传统的护理理念对患者的舒适感没有给予足够的重视，已经无法满足患者在舒适方面的需求。舒适护理模式要求护理人员考虑细致

周到，全面的为患者提供舒适的护理服务，以患者满意为工作重点，它要求护理人员从工作标准、工作流程的制定到实际工作中的具体实施，都要以患者舒适为首要的操作原则。有研究显示，将舒适护理的理念进一步应用于临床，运用舒适护理模式在围手术期患者身上进行护理干预，保证了围手术期舒适护理的顺利实施，为患者术后康复创造了有利条件，提高患者的生活质量与满意度。 3.3舒适护理能多角度满足患者的需求。 舒适护理模式要求护理人员从细微之处着眼，及时寻求舒适问 题的方法，并加以解决，以满足患者的舒适需求。门诊手术室护理中运用舒适护理模式，能够使患者获得生理和心理上的满足感和安全感，保证手术的顺利进行，促进术后康复；将术后患者处于平卧位、实施放松疗法等舒适护理干预措施，可以有效地改善患者恶心呕吐和疼痛感。 2、论文综述/研究基础 1国外研究进展。 南丁格尔曾强调病房的环境应清洁适宜，她的此种观点成为早 期舒适护理萌芽；有关舒适护理的报道出现于20世纪90年代初；Kolcaba在1995年提出舒适护理的定义，认为舒适护理是对护理艺 术追求的体现，护理人员要将患者的舒适感受与基础护理及其研究充分地结合。舒适护理模式的应运而生，使护理领域开始有目的地将此模式进行应用和推广。 1.1临终舒适研究。

护理专业开题报告范文-护理研究开题报告范文样本

护理专业开题报告范文 护理专业开题报告范文（一） 【关键词】高血压；临床护理；心理护理；护理对策 高血压是中老年常见病、多发病。据世界卫生组织报道，我国60岁以上老年人高血压病患病率高达397%，若不及时治疗常导致中风、冠心病、心肌梗死及心力衰竭，并可并发和促进脑、肾等靶器官的损害，甚至致残或猝死。随着社会的不断发展，人们对当今发病率较高的老年人高血压病的康复诊疗及护理也提出了更高的要求。笔者分析了临床护理老年高血压患者较合理的护理方法，现报告如下。 1、心理护理、树立良好的医德医风 创建良好环境，增强患者对生活的热爱和与疾病作斗争的信念，使患者早日恢复。发病诱因：过饱饮食、便秘、精神紧张、情绪激动、大喜大悲、焦虑、忧郁、偏执、孤独、情绪消沉等，会使体内儿茶酚胺释放增多，血压升高，心率增快，使病情加重。患者要保持情绪平衡，有针对性地对患者存在的各种思想顾虑进行心理疏导，建立起良好的护患关系，提高信任度，消除其烦恼、多疑等情绪，对高血压的治疗及并发症的出现、进展都有积极的作用。向患者及家属说明精神因素与疾病形成的关系，教会患者掌握一定的心理应急方式，学会自我心理疏导调节，提高心理承受能力，保持良好的心理状态。如血压控制不理想，甚至有并发症或其他疾病，患者常为此感到悲观失望、恐惧。护理员应以诚相待，需耐心深入地了解患者内心世界，理解患者的痛苦，并给予其关怀、鼓励等情感援助，以消除其较脆弱的情感状态，让其保持平和乐观的健康心理，要消除其信心的不足，能让其积极的配合治疗，提高自控能力以利于最终战胜疾病。

2、健康知识指导 加强健康教育，包括高血压病的危险因素、并发症的处理、服药的注意事项及不良反应。进行个性化健康知识教育，并且对患者家属进行示范、指导，针对其文化背景、风俗习惯等向患者及家属介绍防治高血压病的基本知识，帮助他们建立起高血压病的相关知识体系，使患者及家属充分认识到不良生活习惯的危害性，主动地建立起科学的生活习惯。鼓励和指导患者及家属积极参与学习并掌握自我保健、自我护理和自我管理的技巧，做到自我控制血压、定期检查心、脑、肾等脏器功能及眼底状况等。根据病情坚持长期合理用药，以减少和延缓并发症的发生、发展，提高患者维护自身健康的能力，促进其改善和提高生活质量。 3、合理饮食、保持大便通畅、预防便秘 合理膳食是高血压病治疗的基础，对控制病情、预防其并发症的发生、发展意义重大。饮食原则上应以清淡、易消化、低热量、低脂肪、低胆固醇、少食多餐饮食为宜，高维生素为主。食物应多样化，以谷类为主，常吃粗粮、淡水鱼、豆制品、禽类、瘦肉、低脂乳，如：多食粗纤维多的芹菜、大白菜、西红柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、苹果、大米等有保健作用的新鲜蔬菜、水果食品，适当增加海产品及含钙高的食物。忌暴饮暴食，适量饮水，戒烟、限酒，保持大便通畅。 4、运动作息护理 积极适当参加有氧运动，结合血压的变化及自觉症状，选合适的运动方式及运动强度，要量力而行。运动方式可以采用比如步行、慢跑、打太极拳、放松疗法等，可以促进血液循环，增强机体的抗病能力。根据患者的自身状况、在运动中和运动后的感觉，应采取适度的运动量，比如：肥胖者可适当加大运动的强度。避免剧烈的运动后，引起交感神经异常兴奋，致使血压剧增而发生心脑血管意外。锻炼过

护理学院毕业设计成果书(模板)

湖南环境生物职业技术学院毕业设计成果书课题名称：急性小儿支气管肺炎的护理 适用专业：护理 指导老师：湘涛 学生姓名：琼霞 学生学号： 4 学生班级：123级大专护理6班 任务下达日期：2015年2 月2 日 设计完成日期：2015 年5 月20 日

毕业设计诚信承诺书 我谨在此承诺： 本人所呈交的毕业设计《急性小儿支气管肺炎》由本人独立完成，保证不存在任剽窃、抄袭他人成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为，由本人承担由此产生的一切后果。 承诺人： 2015年5 月20日

摘要（设计总说明书，重点写成果和结论） 关键词：急性小儿支气管肺炎小儿护理 急性肺炎(Acuter Pneumonia)是小儿时期常见的疾病，重症肺炎是婴幼儿时期主要死亡原因之一，近年来采用中西医结合治疗，其病死率已有明显下降。临床常以病理、病原、病情及病程分类，婴幼儿以急性支气管肺炎为多见。 目的：探讨急性阑尾炎临床护理护理和干预效果。 法：选择本人在时期亲自护理的急性小儿支气管肺炎进行护理和干预，运用护理程序对病人实施整理护理，通过护理评估收集全面的资料，得出主要的护理诊断，制定完整的护理计划，实施完整护理措施，进行客观的护理评价。从理论上深入学习急性小儿支气管肺炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育。在积极治疗急性小儿支气管肺炎的同时加强科学的护理。 结论：通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料，写出完整的护理病历。熟练掌握护理的技能，在用药、病情观察、保持呼吸道通畅、出院指导等面进行科学的护理，可以提高救治成功率，使患儿身心早日康复。。

护理专业毕业设计任务书

护理专业毕业设计任务书 黄湘丽 前言：甲状腺功能减退症(hypothyroidism，简称甲减)是由各种原因导致的低甲状腺激素血症或甲状腺激素抵抗而引起的全身性低代谢综合征。临床表现为畏寒、纳差、便秘、水肿和嗜睡。 立题背景及意义：甲状腺是一个蝴蝶形的内分泌腺体，位于颈部的前下方。甲状腺是合成和分泌甲状腺激素的场所[1]。若甲状腺不能产生足够的甲状腺激素来满足机体的正常需要，因此甲状腺功能减退会使你的身体各项功能减缓，出现一系列的疾病症状。一般甲减的病因有自身免疫损伤，甲状腺破坏、碘过量、抗甲状腺药物。甲减症是全世界范围非常常见的一种疾病，特别在超过40岁的女性人群中，几乎每10个人之中就有1个人患有不同程度的甲减。甲减可引起睡眠呼吸暂停，甚至呼吸衰竭，严重者可致死亡[2]。毕业设计目标：能通过翻查阅读大量相关资料，联系临床实践，汲取先进经验，熟悉毕业设计内容从而独立完成毕业设计。本次毕业设计是甲状腺功能减退的护理，探讨甲状腺功能减退的护理及健康教育，从而减少甲减并发症的发生率[3]。 本设计拟解决的问题：通过对甲状腺功能减退患者的健康教育，从而降低甲状腺功能减退的并发症发生，提高生活质量。 本设计的主要内容：分析临床护理中造成甲状腺功能减退的原因和护理，包括病情观察，防止发生粘液性水肿昏迷发生[4]；加强饮食护理，鼓励患者进食高蛋白、高维生素、高纤维素、低脂饮食；鼓励患者适当活动；做好皮肤护理；遵医嘱按时服药；用药前后分别测量脉搏，以观察药物的疗效；加强心理护理，

防止患者抑郁自杀[5]。 毕业设计成果：甲状腺功能减退的护理及健康教育[6]。 2．主要参考资源（参考文献、图书文献、相关网站） [1] 阮舒. 甲状腺自身抗体在原发性甲状腺功能减退症诊断中的应用[j]. 齐齐哈尔医学院学报. XX(19). [2]毛玉山. 成人甲状腺功能异常与代谢综合征关系的流行病学研究[d]. 第二军医大学XX] [3] 陈作强,张玉彪. 甲状腺功能减退症性心脏病的诊断和治疗进展[j]. 医学综述. XX(20) [4] 隆维东,黄冬悦,傅光祥等. 亚临床甲状腺功能减退症50例血小板相关参数变化分析[j]. 临床和实验医学杂志. XX(19) [5]黄仰模,刘丽娟. 金匮要略甲状腺功能减退症治疗探析[a]. 全国第二十次仲景学说学术年会论文集[c]. XX（12） [6] 李芳,邓蓉. 甲状腺功能减退患者的护理[j]. 中国药物经济学. XX(06). 3．毕业设计进度安排： 起止时间阶段完成内容

护理学开题报告范例

护理学开题报告范例 护理学开题报告范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《护理学开题报告范文》的内容，具体内容：护理(Nursing)一词是由拉丁文Nutricius演绎而来,原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义，那么你们知道护理的开题报告要怎么写吗?下面是为...护理(Nursing)一词是由拉丁文Nutricius 演绎而来,原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义，那么你们知道护理的开题报告要怎么写吗?下面是为大家带来的，仅供参考。 1： 1.研究目的和意义： 随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象，但对孕妇来说，毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程，她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中，会产生各种心理、生理的变化。孕妇积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程，而负性心理反应会使心理活动失衡，导致神经活动和内分泌失调，不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危。因此，正确把握待产妇的心理，有针对性地做好心理护理，是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。 2.目前该选题研究状况(文献综述)近几年，随着对分娩期精神卫生方面研究的深入，人们已经从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理问题，并提出早期发现和早期干 预。目前研究表明围生期的主要心理问题包括焦虑、恐惧;陌生、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、躯体化症状和睡眠障碍。 产生上述心理问题的原因大致包括以下几点：产痛;矛盾与痛苦;孕妇的性格;大部分孕妇缺乏妊娠生理知识;家庭及社会支持系统以及其他因素。 目前采用的护理干预模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知识(knowledge)-信念(attitude)-行为(practice)模式和自我效能理论(CBSEI)模式。根据不同的干预模式采用不同的干预方法包括产前干预(健康教育)和产时干预。 3.研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)： 研究内容： (1)对孕产妇产生的心理问题原因进行分析(2)针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预技术关键问题：通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，分析出产生问题的主要原因，并作出相应的护理干预。 4.研究方法、手段： 研究方法：运用护理心理学手段，在进行护理过程中，通过亲切交谈。了解她们的思想状况，了解她们对妊娠、分娩生理常识的掌握情况，以便在分娩过程中有针对性的进行护理。 研究对象：某医院产科的**例孕产妇。 5.研究计划： (1)通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，并分析产生问题的主要原因; (2)运用护理学知识实施相应的护理干预，考察干预效果;(3)分析干预效果

护理学院毕业设计成果书(模板)

湖南环境生物职业技术学院毕业设计成果书课题名称：1例急性阑尾炎患者的护理 适用专业：护理 指导老师：张明 学生姓名：李红 学生学号：1232456666 学生班级：123级大专护理1班 任务下达日期：2015年 2 月 2 日 设计完成日期：2015 年 5 月20 日

毕业设计诚信承诺书 我谨在此承诺： 本人所呈交的毕业设计《1例急性阑尾炎患者的护理》由本人独立完成，保证不存在任何剽窃、抄袭他人成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为，由本人承担由此产生的一切后果。 承诺人：张明（手写签名） 2015年5 月20日

摘要（设计总说明书，重点写成果和结论） 关键词：急性阑尾炎护理干预 阑尾炎是因多种因素而形成的炎性改变，为外科常见病，以青年最为多见，男性多于女性。临床上急性阑尾炎较为常见。目的：探讨急性阑尾炎临床护理护理和干预效果。方法：选择本人在时期亲自护理的1急性阑尾炎患者进行护理和干预，运用护理程序对病人实施整理护理，通过护理评估收集全面的资料，得出主要的护理诊断，制定完整的护理计划，实施完整护理措施，进行客观的护理评价。从理论上深入学习急性阑尾炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育等，结论：通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料，写出完整的护理病历。掌握以阑尾炎为代表的普外科常见病多发病的住院护理任务，且掌握了基本护理体查和正确书写护理记录。同时也提高护生自身的观察能力、应对能力和实践能力，并能够动态观察和发现问题，及时修改护理措施。