大家日语课程

第１課

文型

1．わたしはマイク?ミラーです。

2．サントスさんは学生じゃ（では）ありません。

3．ミラーさんは会社員ですか。

４．サントスさんも会社員です。

例文

1．[あなたは]マイク?ミラーさんですか。

???はい、[わたし]はマイク?ミラーです。

2．ミラーさんは学生ですか。

???いいえ、[わたし]は学生じゃありません。会社員です。

３．ワンさんはエンジニアですか。

???いいえ、ワンさんはエンジニアじゃありません。医者です。４．あの方はどなたですか。

???ワットさんです。さくら大学の先生です。

５．テレサちゃんは何歳ですか。

???９歳です。

会話

初めまして

佐藤おはようごさいます。

山田おはようごさいます。佐藤さん、こちらはマイク?ミラーさミラー初めまして。マイク?ミラーです。アメリカから来ました。佐藤佐藤けい子です。どうぞよろしく。

第２課

文型

１．これは辞書です。

２．これはコンピューターの本です。

３．それはわたしの傘です。

４．この傘はわたしのです。

例文

１．これはテレホンカードですか。

???はい、そうです。

２．それはノートですか。

???いいえ、そうじゃありません。手帳です。

３．それは何ですか。

???[これは]名刺です。

４．これは「９」ですか、「７」ですか。

???「９」です。

５、それは何の雑誌ですか。

???自動車の雑誌です。

６．あれはだれのかばんですか。

???佐藤さんのかばんです。

７．この傘はあなたのですか。

???いいえ、わたしのじゃありません。

８．このかぎはだれのですか。

???わたしのです。

会話

本の気持ちです

山田一郎はい。どなたですか。

サントス４０８のサントスです。

????????????

サントスこんにちは。サントスです。これからお世話になります。

どうぞよろしくお願いします。

山田こちらこそよろしく。

サントスあのう、これ、本の気持ちです。

山田あ、どうも???。何ですか。

サントスコーヒーです。どうぞ。

山田どうもありがとうございます。

第３課

文型

１．ここは食堂です。

２．電話はあそこです。

例文

１．ここは新大阪ですか。

???はい、そうです。

２．お手洗いはどこですか。

???あそこです。

３．山田さんはどこですか。

???事務所です。

４．エレベーターはどちらですか。

????そちらです。

５．[お]国はどちらですか。

???アメリカです。

６．それはどこの靴ですか。

???イタリアの靴です。

７．この時計はいくらですか。

???１８,６００円です。

会話

これをください

マリアすみません。ワイン売り場はどこですか。

店員A地下１階でございます。

どうも。

??????????

マリアすみません。そのワインを見せてください。

店員Bはい、どうぞ。

マリアこれはフランスのワインですか。

店員Bいいえ、イタリアのです。

マリアいくらですか。

店員B２,５００円です。

マリアじゃ、これをください。

第４課

文型

１．今４時５分です。

２．わたしは９時から５時まで働きます。

３．わたしは朝６時に起きます。

４．わたしはきのう勉強しました。

例文

１．今何時ですか。２時１０分です。

???ニューヨークは今何時ですか。午前０時１０分です。２．銀行は何時から何時までですか。９時から５時までです。???休みは何曜日ですか。土曜日です。

３．毎晩何時に寝ますか。１１時に寝ます。

４．土曜日　働きますか。いいえ、働きません。

５．きのう勉強しましたか。いいえ、勉強しませんでした。６．IMCの電話番号は何番ですか。３４１の２５９７です。

会話　

そちらは何時から何時までですか

番号案内はい、１０４の石田です。

カリナやまと美術館の電話番号をお願いします。

番号案内やまと美術館ですね。かしこまりました。

テープお問い合わせの番号は０７９７の３８の５４３２です。

??????????

美術館の人はい、やもと美術館です。

カリナすみません。そちらは何時から何時までですか。

美術館の人９時から４時までです。

カリナ休みは何曜日ですか。

美術館の人月曜日です。

カリナどうもありがとうございます。

第46課

文型

1．会議は今から始まるところです。

2．彼は3月に大学を卒業したばかりです。

3．書類は速達で出しましたから、あした着くはずです。

例文

1．もしもし、田中ですが、今いいでしょうか。

???すみません。今から出かけるところです。

帰ったら、こちらから電話します。

2．故障の原因はわかりましたか。

???いいえ、今調べているところです。

３．渡辺さんはいますか。

???あ、たった今帰ったところです。

まだエレベーターの所にいるかもしれません。

４．仕事はどうですか。

???先月会社に入ったばかりですから、まだよくわかりません。

５．このビデオカメラ、先週買ったばかりなのに、もううごか

???じゃ、ちょっと見せてください。

６．テレサの熱は下がるでしょうか。

???今注射をしましたから、３時間後には下がるはずです。

会話

もうすぐ着くはずです

係員はい、ガスサービスセンターでごさいます。

タワポンあのう、ガスレンジの調子がおかしいんですが??????係員どんな具合ですか。

タワポン先週直したばかりなのに、また火がすぐ消えてしまうんです危ないので、早く見に来てくれなせんか。

係員わかりま下。５時ごろには行けると思います。ご住所とお名???????????

タワポンもしもし、５時ごろにガスレンジを見に来てくれるはずなん係員すみません。どちら様でしょうか。

タワポンタワポンといいます。

係員ちょっとお待ちください。係員に連絡しますから。

???????????

係員お待たせしました。今そちらに向かっている所です。あと１第一課理髪店と美容院

（鈴木さんが理髪店へ行きます。始めて訪ねる店です。お客が一人待っています。）

鈴木すみません、どのくらいかかりますか。

店員ちょっとかかりますよ。一時間くらいかな。いいですか。

鈴木ええ、待ちます。

（鈴木さんの番が来ました。）

店員どうも、お待たせしました。めがねは、こちらへどうぞ。

鈴木今と同じ形で少し短くしてください。

店員はい、わかりました。後ろは刈り上げてもいいんですね。

鈴木はい。

（散髪が終わりました。）

店員どうも、おまちどおさまでした。

鈴木いくらですか。

店員二千五百円になります。

鈴木はい。（お金を渡す）

店員どうも、ありがとうございました。

（鈴木良子さんが美容院へ行きます。）

店員いらっしゃいませ。

（込んでいるので、いすに座って待つ）

店員お待たせしました、次の方どうぞ。

良子はい。

店員お荷物をお預かりしましょうか。

良子はい、お願いします。

店員こちらへどうぞ。

（鈴木良子さんが鏡の前の席につきました。店員が髪型を訪ねます。）店員今日はどうなさいますか。

良子パーマはお願いします。

店員シャンプーはしてありますか。

良子はい。

店員ヘアスタイルはどのようにしましょうか。

良子（写真を指さして）これと同じようにお願いします。

店員お染になりますか、それともほかになにか、ご注文がおありでしょうか。良子いいえ、パーマだけでいいんです。

店員はい、わかりました。

第二課郵便局

（切手とはがきを買う）

李すみません。七十円の切手５枚と四十五円のはがき十枚ください。

店員四十五円のはがきはいま売り切れなんですが。

李じゃ、五十円のをください。

店員五十円のを十枚ですね。

李はい。

店員はい。（切手とはがきを出す）八百五十円になります。

李はい。（お金を出す）

店員ありがとうございました。

（航空便を中国へ出す）

李すみません。これ、航空便でお願いします。

店員はい。（手紙を受け取って、重さを量る）百四十円です。

李はい。（百四十円出す。局員、切手と手紙を李さんに渡す。李さん、切手を手紙にはる）李切手をはりましたが、この手紙、どうすればいいですか。

店員外のポストに入れてください。「他府県」のほうです。

李はい、どうも。

（中国に小包を送る）

李すみません。小包を中国に送りたいんですが、いくらかかりますか。

店員ええと、一キロまで八百円、それから一キロごとに八十円ずつ増えます。

李あ、そうですか。何日ぐらいかかりますか。

店員九日ぐらいです。

李どうもありがとう。

（公共料金の振込み）

李（電気料金、電話料金などの振込み用紙を差し出して）すみません。これ、お願いします。店員はい。（計算をする）合計で四千五百七十円になります。

李（五千円札を出して）はい。

店員五千円お預かりします。四百三十円のお返しです。

李（おつりと領収書を受け取る）はい。どうぞ。

第三課掃除

（吉田さんの家に泊まっている張英さんは吉田さんと分担して掃除を始めます。）

吉田じゃ、私は掃除機をかけますから、張さんはふいてくれますか。

張はい。雑巾は洗濯機の横でしたね。

吉田ええ、それから、洗剤は流しのした。

張はい、わかりました。

（張さんは、まだ掃除機のかかっていない所をふこうとして、吉田さんに注意されます。）吉田あ、そこは、まだ掃除機かけていないんですよ。

張あ、そうですか。

吉田ええ。今からかけますから。

張こっちはもう済みました？

(汚れのひどい所があって、雑巾でふいただけではきれいになりません。たわしでこする

ことにします。）

張ここ、ふいてもきれいにならないんですけど。

吉田（近づいて見て）ああ、これはふいただけじゃ無理ね。

張ええ、??????たわしを使いましょうか。

吉田ええ、ちょっと擦ってみてくれる？

張はい。

（掃除をしていたら、いつの間にか時間が過ぎてしまいました。もうそろそろお昼です。）

吉田何時になりました？

張あ、もう十一時半です。

吉田あら、もう??????じゃ、ここだけやっちゃってお昼にしましょうか。

張そうですね。そうしましょう。

（張さんと吉田さんは掃除を終わりにして、道具をもとの場所に片付けます。）

吉田大分きれいになりましたね。

張そうですね。随分汚れていましたからね。

吉田じゃ、そろそろ終わりにしましょうか。

張はい。掃除機はもとに戻しますか。

吉田いえ、そのままにしておいて。あとでちょっと使いますから。

張はい。雑巾とパケツはどうしましょうか。

吉田ああ、それは片付けちゃってください。

（張さんの行っている日本語学校では、当番が教室の掃除をします。張さんと李さんは、

今週は当番なので、放課後掃除をします。李さんは張さんの後輩です。）

張じゃ、前の方から掃いていきますから、そのあとモップかけてくれます。

李いいですよ。

張隅のところをよくふいてくださいね。汚くなっていますから。

李はい、わかりました。

（先生用の大きな机の下も汚くなっているので、二人は机を動かして、下をきれいにします。）張この下も汚いですね。

李本当ですね。

張ちょっと動かして、掃除しましょうか。

張じゃ、李さん、そっち持ってください。

李はい、（机の端に手をかけて）いいですか。行きますよ。

張はい。

第四課天気と私たちの生活

田中こんにちは。

加藤こんにちは。いい天気になりましたね。

田中ええ、こんないい天気はめったにありませんね。

加藤国へ帰った鈴木さんはうれしいでしょうね。

田中ええ、国へ帰るのは一年ふりだと言っていましたから、きっと喜んでいるでしょうね。

加藤でも、きのうは気の毒でしたね。あんなあらしの中を、大きな荷物を持って。

田中あの荷物は重かったでしょうね。

加藤お盆なので電車がこんで、たいへんだったでしょう。

田中いま、どの辺でしょうか。

加藤きっと、もうおうちに着いたでしょう。

田中お墓参りにいっているでしょうか。

加藤まだでしょう。たぶんお土産でも広げているでしょう。

田中あしたは山に登ると言っていましたね。天気はどうでしょう。

加藤そうですね。ちょっと天気予報を聞いてみましょう。

武良子さん、ちかごろは忙しいですか。

良子いいえ、別に忙しくありませんけど。

武じゃ、あした、ドライブに行きませんか。

良子わあ、いいですね。どこへ？

武良子さんの好きな所へ行きましょう。

良子じゃあ??????、そうですね???海を見に行きませんか。

武海ですか。じゃあ、江ノ島はどうですか。

良子ええ、いいですね。あのう、お天気はどうでしょうか。

武天気予報によると、あしたは晴れとこどきくもりだそうですよ。

良子じゃあ、大丈夫ですね。

武たぶん、雨は降らないだろうと思いますよ。あのう、良子さんの弟さんもいっしょにどうですか。良子弟は友達と野球を見に行くといっていましたから行かないだろうとおもいますよ。

武それは残念ですね。

良子ええ。弟は、またこの次、誘ってください。

武じゃあ、あしたは十時ごろ迎えに行きます。

良子はい。じゃ、お弁当を作って待っています。

第五課カメラと写真

（普通のカメラを買う）

店員どんなカメラがよろしいでしょうか。

林簡単なのがいいんですが、子供でも使えるような。

店員それでしたら、この辺のはいかがですか。（二、三台取り出してみせる）

林（一つを取り上げて）これは??????

店員はい。シャッターを押すだけでいいんです。

林あ、そうですか。あの、部屋の中でも撮れますか。

店員はい、ここを押すと、フラッシュが出てきます。で、ちょっと待っていただくと、ここが赤くなりますから、そうしたらシャッターを押してください。

林赤くなってから押すんですね。

店員ええ、そうです。フラッシュは、使わないときは、元の位置に戻しておいてください。電池がなくなりますから。

林ちょっとやってみていいですか。

店員はい、どうぞ。

林ええと、フラッシュをだして、赤くなるまで待って???

店員ええ。ファインダーをのぞいて見てください。

林ああ、ここですね。そして、フラッシュが赤くなったらシャッター押す、と。

店員そうです。

林で、フラッシュを元の位置に戻して??????

店員フィルムはこのレバーで巻きます。動かなくなる所までずっと巻いてください。

林ああ、こうですね。フィルムは、どうやって取り替えるんですか。

店員はい。ここが動かなくなったら、もうフィルムがありませんから、巻き戻して、それからふたを開けて取り出してください。

林ああ、こうですね。

店員ええ。そして、新しいフィルムをこういう方向で入れるんです。

林はあ、そうですか。

店員はい。

林フィルムは普通のですね。

店員ええ、そうです。で、もしなんでしたら、お店に持って行かれたら、新しいフィルムを入れてくれますから。林ああ、そうですか。それなら安心です。

（写真を撮る）

林写真を一枚撮りましょう。

李ありがとう。どの辺で撮りましょうか。

林そうですね。

李この辺でいいですか。

林そこは顔が木の影になりますから、もうすこし左によってください。

李このぐらいですか。

林そう、結構です。はい、写しますよ。

李ありがとうございました。今度はわたしが写しましょう。

林じゃ、お願いします。これを押すと、シャッターが下ります。

李押すだけですね。

林ああ、フィルムを巻くのを忘れました。レバーを引けば、巻けます。

李便利なカメラですね。私も一台買おうかな。

林ええ、いいカメラですよ。買うなら、この機種を勧めます。

李じゃ、写しますから、笑ってください。

第六課なぞなぞ遊び

とし子私は動物です。私はなんでしょう。さあ、ひろしさん、当ててください。

ひろしはい、あなたは水の中にいますか。

とし子いいえ、いません。

ひろし四つ足で歩きますか。

とし子いいえ。

ひろしじゃ、空を飛びますか。

とし子いいえ、あまり飛べません。

ひろしあまり??????。少しは飛べるのなら、鳥の仲間なんですね。

とし子ええ。でも、飛べるというほどではありません。

ひろし鳥小屋に入れられていますか。

とし子はい、そうです。ときどき外にも出ますけど。

ひろしはい、そこまで。だんだんわかってきましたね。では、はるおくん、この後を続けて聞いてご覧なさ

とし子はい。あなたは鳥でしょう。

ひろしそうです。でもそれだけではまだだめです。

とし子ううん。じゃあ、あなたは卵を生みますか。

ひろしいいえ、まだ生みません。

とし子まだ??????。あ、わかった。あなたはひよこでしょう。

ひろしそうです。当たりました。

とし子当たりましたね。よく考えて、うまい尋ね方をしたからです。とし子君の答え方もはっきりしていて上

第七課体力をつけるために

川村体力作りをするのに、僕たちの班としては、どんなことをしたらいいでしょう。みんなで考えを出してください。

池田休み時間に、鉄棒で前回りを五回ずつするといいと思うけど、みんなはどう思う？

谷口池田さんのように、鉄棒の得意な人はいいけれど、わたしみたいに、不得意な人もいるから、どうかしら。

小山それに、鉄棒の数も少ないし、順番を待つ間、時間が無駄になるわ。

池田そうかなあ。五回ずつしたって、一分もかからないと思うけどなあ。それに、あまり得意出ない人は、二回でも三回でも、回れるだけでいいと思うけど。

大西僕は賛成だな。だけど、鉄棒だけでなく、ほかのことも考えてみようよ。

川村そうですね。鉄棒だけだと、ほかの班の人たちが、使えなくなるかもしれませんね。大西君が言ったように、ほかに何かいっしょにやれることがあればいいと思います。ほかの案も出してみてください。

木下わたしは、登り棒がいいと思います。いつも、先生から、このクラスは、みんな腕の力が弱いと言われているでしょう。腕を使う登り棒なら、ぴったりだと思います。そして、富士山の高さを目標に登る、というようにしたら、励みにもなります。中休みは時間が少ないから、昼休みや放課後を利用するようにしたらいいと思います。

大西富士山登り棒か、おもしろそうだね。

池田ちょっと待って。富士山の高さは、三千七百七十六メートルだろう。一日、十メートルとしても、三百八十日かかるよ。

小山でも、わたしだったら、三メートルのあの棒なら、つづけて十回は平気よ。だから、百三十日ぐらいで登り切るわ。

木下わたしは一人ひとりの力におうじて登ればいいと思います。その点では、初めの池田さんの意見と同じです。

谷口それは大事なことね。それなら、わたしでもできそうね。

大西そうだ。富士山の高さに近づくことがわかるようにするために、グラフを作ったらどうかな。毎日、自分がどのくらい登ったか、はっきりするよ。それから、鉄棒の前回りも、同じようにグラフを作って、

書き入れるようにしたらいいと思うな。

川村木下さんの案について、大不話し合いましたが、今までの話し合いで、二人の案が出ました。鉄棒と登り棒と、両方やるようにしたいと思いますが、どうでしょう。

全員賛成。

川村ほかに意見はありませんか。意見がなければ、まとめます。一班では、体力をつけるために、昼休みと放課後、鉄棒と登り棒をすることを、次のクラス会に提案します。そのとき、鉄棒も登り棒も、

一人ひとりの体力におうじてすることと、目標を決めてグラフに記録することを付け加えるようにします。

では、一班の話し合いは、これで終わります。

社員です。

せん。医者です。

はマイク?ミラーさんです。

メリカから来ました。どうぞよろしく。

になります。

す。までです。

た。

７です。

５４３２です。ですか。

くわかりません。

もううごかないんです。

るはずです。

ですが??????。

消えてしまうんです。

ます。ご住所とお名前をおねがいします。来てくれるはずなんですが、まだですか。ますから。

いる所です。あと１０分お待ちください。

か。

ますから、からふたを開けて