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2019八年级道德与法治下册 第四单元法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 公平正义的价值练习

第七课第二框自由平等的真谛

一、单项选择题

1、. 珍视自由就是要( )

①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②树立守法光荣、违法可耻的法治意识

③摆脱限制,无拘无束④严格依照宪法和法律的规定行使权利

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ②③④

2、人生来平等,我们要尊重这种平等。生活中践行平等要求我们( )

①反对特权②全体公民享有相同的权利

③平等地对待他人的合法权利④敢于抵制不平等行为

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3.近年来,我国反腐力度不断加强,“苍蝇”“老虎”一起打,犯罪分子纷纷落网。这表明( )

A.法律重点惩处腐败行为

B.法律是由国家制定的

C.法律是全体社会成员意志和利益的体现

D.法律面前人人平等

二、问题探究

4.有人认为,我们享有广泛的自由和权利,“我们想干什么就干什么”“想怎么干就怎么干”“这是我的权利,谁也管不着”。

你认为这种观点正确吗?你认为应该怎样正确行使权利?

5.平等是人类永恒的追求,从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”。人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。为了帮助同学们树立平等意识,某校八年级(3)班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。请你参与并完成下列任务:

(1)请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。

我国公民不受哪些条件的限制,平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利?(六种即可)(2)请你列举现实生活中的不平等现象。(不少于两例)它们的危害是什么?

(3)平等离不开每个人的努力。在生活中,我们怎样追求平等?

(4)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的?