第五节 电流和电路的实验
第五节 电流和电路的实验
[知识要点]
（一）基本仪器
伏特表，安培表，多用表；滑线变阻器，电阻箱。
（二）欧姆表法测电阻
根据闭合电路欧姆定律
（三）伏安法测电源的电动势和内电阻
原理：电路图；数据处理。
[疑难分析]
（一）欧姆表测电阻的原理
欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的。它的构造如图
9-72所示，当两表笔间接入被测电阻R X 时，通过电流计G 的电
流I=g X R r R R ε
+++，每一个R X 值都与一个I 值相对应，在刻
度上直接标出与I 对应的R X 的值，测RX 时，就可以从表盘上直
接读出它的阻值。
（二）用伏安法测电源电动势和内电阻
A 实验原理
根据闭合电路的欧姆定律ε=U+Ir ，用安培表和伏特表，分
别测出若干组闭合电路的总电流和路端电压的值，通过计算法
或图线法即可求出电源的电动势ε和内电阻r ，实验电路图如图9-73所示，图中R 0是保护
电阻，R 是滑线变阻器，改变R 的值，可以改变电源的路端电压U 和通过电源的电流I 。
根据所测的n 组U ，I 数据，用图线法可得出ε和r 。
根据闭合电路欧姆定律，可得U 和r 的关系式
U=ε-Ir
对同一电源而言，ε和r 都是常数，因此，在U-I 直
角坐标中，U-I 图线是一根直线，如图9-74所示，图
线在U 轴上截距的大小等于电源的电动势ε，图线在
I 轴上的截距等于短路电流I 短（这时U=0），则电源内
电阻r=I ε短
,电源内电阻r 也可以由图线的斜率求得
图线斜率tan θ在数值上等于电池的内电阻r 。
B 实验步骤
（1）按实验电路，将实验器材连接好。连接前，电
键K 应处于断开状态，滑线变阻器R 的阻值处于最大值，
安培表和伏特表的量程也要适当。例如测一节干电池的电
动势和内电阻，则安培表的量程为0.6A ，伏特表的量程选
3V 。若所测电源的电动势和内电阻的大约值一点也不知，
则选用最大量程，根据实验时电表的读数偏小则再改接较
小的量程再实验。
（2）闭合K ，移动滑动触头P 的位置，使滑线变阻器
的阻值适当减小，记录这时伏特表和安培表的示值U 1和I 1。
（3）重复实验步骤（2），测出5-6组U ，I 值，并填入表格中。
（4）在实验数据处理后，将实验器材复原摆齐。
C 数据处理与分析
根据所测5-6组，U 、I 数据，在U-I 直角坐标中，标出相应的数据点，并将这些数据
点连接成U-I 图线，作U-I 图线时，应尽可能使图线取各数据点分布的平均位置，即数据点
尽可能接近图线，图线上下方数据点的点数大致相等。对于过于偏离直线的数据点，如图
9-74中的A 点，应视为异常点舍去。
将图线双向延长，U 轴与图线的交点的示值就等于电源的电动势ε；I 轴与图线的交点
的示值表示外电路短路时的短路电流I 短，由此求出电源的内电阻r I ε
=短，如图9-75所示。
由图9-75可见比值I ε短
在数值上等于图线与I 轴夹角的正切tan θ(即图线斜率的大小)，因此当无法
直接测出I 短（如U 轴与I 轴交点处，U 的示值不为零，
如图9-75所示）时，可直接用求取tan θ值的方法求
出电源的内阻（图9-75中tan θ=1
1U I ε-）。
[例题解析]
1.一电灯，电阻为4R ，试设计一个电路，使电灯两端的电压调节范围尽可能大。可利
用的器材为：一个电动势为ε，内电阻为5
R 的电源；一个最大值为R 的滑线变阻器；一个电键；导线若干。
（1）将设计的电路图画在下方虚线框内。
（2）灯两端电压可调节的范围为 。
（3）按设计的电路图，将图9-77所示器材用线（表示导线）连接起来。
解析：（1）题目要求电灯两端的电压调节范围尽可能大，结合所给器材，电路图如图
9-76所示。
（2）当滑线变阻器的滑动触头滑到最左端时，电灯两端电压最小为0伏（电灯被短路）
；
滑动触头滑到最右端时，电灯两端电压最大，为440.8445
54R R U R R R R R R R ε
εε?=?==?+++。所以电灯两端电压的调节范围为0-0.8ε。
（3）将器材按电路图连接起来的实验电路如图9-77所示。
2.如图9-78所示的电路中，当R=700Ω时，将万用表的表笔A ，B 短路，正好使表头指
针满偏。现保持R 不变，接上R X =1700Ω时，指针正好半偏，试求表头内阻R g (电池内阻可略
去不计)。
解析:根据闭合电路欧姆定律,通过表头的满偏电流Ig,电池电动势为ε,则
g g I R R ε
=+ (1)
12g x g
I R R R ε=++ (2) (1)式除以(2)式得
2x g
g R R R R R ++=+
表头内阻 17007001000()g x R R R =-=-=Ω
3.图9-79所示为测一节干电池的电动势和内电阻的
电路。由于电路的各元件中有一个内部断路，闭合电键K
后，滑动变阻器的滑动头，电压表的示数始终为1.5V ，电
流表的示数始终为零。应如何操作才能找出故障？
解析：闭合电键K ，电压表的示数为1.5V ，说明电池
是完好的，且电键K 是通的，导线hg,ai,fj 也都是通的。
我们用电压表来检测故障。现在断开电键K ，将导线
ai 在a 处与电池正极解开（导线ab 的a 端仍与电池正极
连接，即原电路保持不变）称解开的这一端为a '。
闭合电键K 。将a '与接线柱b 接触，若电压表的示数为1.5V ，则导线ab 是能通的，若
电压表示数为零，则导线AB 内部断路。同理，将a '依次与c,d 两个接线柱接触，可检查出
电流表、导线cd 是通的还是断路的。当a '与接线柱e 接触时电压表的示数为1.5V ，则一
定是导线ef 内部断路。若电压表的示数为零，则是变阻器R 内部断路了。
此种电路检测常用多用表的直流电压挡，由于有表笔，操
作更为简便。
4.有一个单刀双掷开关K ，两个阻值已知的电阻R 1，R 2和一
只伏特表V ，能否利用这些器材连成合适的电路来测出电源的电
动势和内电阻？
（1）画出电路图；
（2）写出应测得的电学量和列出计算电源电动势和内电阻的式子。（不计伏特表内阻对
电路的影响）
解析：（1）把这些器材按图9-80连成实验电路。
（2）将单刀双掷开关扳到位置I ，测得R 1两端的电压U 1；将K 扳到位置2，测得
R 2两端的电压U 2。
根据闭合电路欧姆定律，可列出联立方程
11111
U U I r U r R ε=+=+ （1） 22222U U I r U r R ε=+=+
（2） 解得电源内电阻 12121221122121
()U U R R U U r U U RU R U R R --==-- 电源电动势 11212111221
()U R R U U U R RU R U ε-=+?- 211211221()R U U U U RU R U -=+
- [知识拓宽]
（一）伏安法测电阻实验电路的选择
根据欧姆定律可得R=U I
，从理论上讲，只要测出R 两端的电压U 和通过R 的电流强度I ，即可算出被测电阻R 电阻值。这种用一个电压表和一个电流表分别测得电阻R 两端电压和通过R 的电流；从而根据R=
U I 计算出电阻R 的值。这种方法叫伏安法测电阻。 应用伏安法测电阻的电路有两种，如图9-81和图9-82所示。其中图9-81常称为安培
表内接法，图9-82常称为安培表外接法。
若电表是理想的，也即安培表没有电阻，伏特表的内阻无限大，那么，伏安法测电阻的
两种接法无区别，都能准确的测出R X 的真实值。由于安培表和伏特表实际上都有一定的内
阻，所以这两种测量电路都不能同时准确地测出R X 两端的电压和通过R X 的电流，根据伏特
表和安培表示数U 和I 求得的R X =U I
，并不等于R X 的真实值。 若选用内接法电路，如图9-81所示，安培表的示数I 等于通过R X 的电流I X ，即I X =I ，但伏特表的示数U 却大于RX 两端的电压U X ，即U>U X ，因此测量值RX=
U I 大于R X 的真实值X X U I ，根据串联电路中电阻的分压特点，可得1X X A A X X
R U U U R R R R ==++（式中R A 为安培表的内电阻），因此，当1A X
R R ，即R A R X 时，U X ≈U ，这时R X =U I 就比较接近R X 的真实值。所以，选用安培表内接的电路只适宜于测量阻值较大的未知电阻的阻值。
若选用安培表外接的电路，如图9-82所示，伏特表的示数U 等于R X 两端的电压U X ，即
U X =U ，但安培表的示数I 却大于通过R X 的电流I X ，即I>I X ，所以测量值R X =U I
小于R X 的真实值X X U I 。根据并联电路中电阻的分流特点，可求得通过R X 的电流V X X V X V
R I I I R R R I R ==++ ，（式中RV 为伏特表的内阻）。因此，当
1X V R R ，即X V R R 时，I X ≈I ，这时测量值R X =U I 就比较接近RX 的真实值，因此，选用安培表外接的电路只适宜于测量阻值较小的未知电阻
的阻值。
例题 已知电流表的内阻R A =0.04Ω，电压表的内阻R V =1200Ω。使用这两个电表，根据
伏安法测两个电阻R 1，R 2的阻值，电阻R 1阻值大约4Ω，R 2阻值大约40Ω。试分析测量中采
用电流表外接法还是采用电流表内接法。
解析：电阻R 1≈4Ω。电流表内阻R A =0.04Ω，R A 与R 1的比值：1
1%A R R ≈。电压表内阻R V =1200Ω，R 1与R X 的比值10.3%v
R R ≈。由以上分析可知根据伏安法测电阻R 1时，采用电流表外接法较好，测量所产生的相对误差较小。
电阻R 22240,0.1%, 2.5%A V
R R R R ≈Ω≈≈。显然，此种情况采用电流表内接法较好，测量所产生的相对误差较小。
由此例题的分析可以看出，在讨论根据伏安法测电阻时选择测量电路，可以由待测电阻
R X 与R V ，R X 与R A 的相对比值的大小来确定究竟选择哪一种电路为优。
利用伏安法测电阻时产生误差的原因，是由于未考虑电流表或电压表内阻的影响（即测
量中电表均视为理想电表）。若像此例题中已知电表的内阻，在具体分析问题时注意根据电
表的内阻分析电流表处接时电压表的分流作用，或是电流表内接时电流表的分压作用，则可以人测量原理上避免系统误差的产生。
[练习题]
一、填空题
1.滑线变阻器的结构示意图如图9-83(a)所示，A，B，C，D分别表示它的四个接线柱，如把它接入电路作分压器用，如图9-83(b)所示。在括号内分别填上变阻器接线柱的字母标号。
2.测干电池的电动势和内电阻的实验电路图如图9-84
所示，已知干电池允许的最大放电电流为0.5A。
（1）在图9-84中的电表两端，分别标出安培表和伏特
表接线柱的正负。
（2）鞔三种滑线变阻器：1）1000Ω，0.1A；2）20Ω，
1.0A；3）10Ω，
2.0A，实验时应选用。
（3）闭合电键K前，滑线变阻器的滑动触片P应置于
端（填“a”或“b”）。
（4）为了防止损坏安培表，实验中滑线变阻器的滑动触片P不允许置于端（填“a”或“b”）。
3.某学生用欧姆表测一阻值约为200Ω的电阻，为较准确的测得该电阻的值，实验时应先将选择开关旋到R×Ω，测量前必须先将两表笔，进行操作。
4.一位同学使用万用电表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处，他的主要实验步骤如下：
(a)把选择开关扳到“×1k“的欧姆档上；
(b)把表笔插入测试笔插孔中，先把两根笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；
(c)把两根表笔分别和某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较大；
(d)换用“×100”的欧姆档，发现这时指针偏转适中，随即记下欧姆数值；
(e)把表笔从测试插孔中拔出后，就把万用表放回桌上原处，实验完毕。
这个学生在测量时已注意到：待测电阻和其他元件要跟电源断开，不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中违反了哪些重要的使用规则？
答：
5.图9-85为外电阻是纯电阻的某闭合电路中路端电压U和通过电源电流强度I的圈线。从图线中可得到电源电动势为；内电阻为。当电源中的电流强度为3A时，外电路的电阻为，此时电源的输出功率为，电源的效率为。
6.图9-86为一万用表正确测量某一电阻，某一电压，某一电流时指针在表面板停留的位置，若选择旋钮分别在：
(1)×10k位置，则所测电阻为。
(2)25V位置，则所测电压为。
(3)10mA位置，则所测电流为。
7.在用“伏安法测电池的电动势和内电阻”的实验中，根据测出的数据作出A，B两电
εε的大小，有；池的U-I图如图9-87所示，从图上可知，比较A，B两电池的电动势,
A B
比较A，B两电池的内电阻r A,r B的大小，有。若某一电阻器分别接到电池A，B上后消耗的功率相等，则此电阻器的阻值为。
8.用伏安法测电阻，当被测电阻的阻值不能估计时，可采用试接的办法，如图9-88所示，让伏特表一端接在电路上的a点，另一端先后接到b点和c点，注意观察两个电表的示数。
若安培表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟表的内阻可比拟，伏特表应接在a, 两点。
若伏特表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟表的内阻可比拟伏特表应接在a，两点。
9.电学实验中常用量程为0.6A的电流表，其表盘上每一小格表示0.02A。若给这样的电流表并联一个电阻，电阻阻值等于电流表内阻的1/2，使之成为一个量程扩大了的新的电流表。若在不变动原表盘刻线的条件下，表盘每一小格表示 A，其量程为 A.
二、选择题
1.在测定直流电源的电动势和内电阻的实验中，可采用下列电器元件中的（）
（A）安培表和电阻箱（B）伏特表和电阻箱
（C）安培表和滑线变阻器（D）伏特表和滑线变阻器
（E）安培表、伏特表和滑线变阻器
2.在图9-89所示测量电池电动势和内电阻的实验中，
假设伏特表内阻非常大，安培表内阻非常小；实验中如不慎
把表A和V的位置颠倒错接，则（）
（A）表A和表V的示数均为零
（B）两电表都被烧坏
（C）表A示数为零，表V示数等于电源电动势
（D）表A示数很大，表V的示数等于电源电动势
（E）以上情况都不对
3.图9-90为欧姆表的电路图，电流表内阻Rg,调零电阻为R，电源内阻为r: （）
（A）接表内电源负极的应是红表笔
（B）每次使用之前都应将表笔短接，并调节R的阻值，使指针指到满刻度
（C）表盘上所标明的阻值刻度是均匀的
（D）表盘上的中心刻度阻值R X=R g+R+r
4.如图9-91所示，用电池、定值电阻R、电阻
箱R'、安培表、伏特表、开关及导线连成如图的电路，用此电路可以进行下述实验的有（）
（A）测定定值电阻R的阻值
（B）测定定值电阻在某一电压下所消耗的功率
（C）测定电池的电动势和内电阻
（D）测定金属材料的电阻率
5.一个量程为1.0mA的毫安表，改装成欧姆表，所用电源的电动势ε=1.5V，经改装后欧姆表盘刻度正确的是图9-92中的哪一个（盘面刻度被分为三等分）？
6.为了检查图9-93中电路的故障，用伏特表进行测量。结果是U AE=2V，U BC=0，U CD=0，
U DE=2V，则此电路的故障是（）
（A）电阻R断路（B）电灯L断路
（C ）R ，L 同时断路 （D ）变阻器R '断路
三、计算题
1.利用伏安法测电源电动势和内电阻实验中所用仪器如图9-94所示。
（1）在图9-95虚线框中画出测量电路图。
（2）在图9-94中用线将仪器连成实验电路（要求滑线变阻器位置要正确）。
（3）若某次测量数据如图9-96左表中所示，请在U-I 图中作出图像，并由图像求出电源电动势和内电阻。
2.有一单刀双掷开关K ，两个阻值已知的电阻R 1，R 2和一只安培表V ，能否利用这些器件连接成合适的电路来测出电源的电动势和内电阻？画出电路图，写出应测得的电学量和列出计算电源电动势和内电阻的式子。（不计安培表内阻对电路的影响）
[参考答案]
一、填空题
1.1A,2B,3C 或D ；
2.(1)左“+”右“一”，（2）3），3）a,(4)b ；
3.10，短接，调零；
4.换用欧姆挡的量程时，要重新调整零旋钮；万用表使用后不能把选择开关放在欧姆挡。
5.5V,0.83Ω,0.84Ω,7.5W,50%；
6.(1)260k Ω, (2)11.5V, (3)4.6mA ；
7.,A B A B r r εε<<,1.25Ω；8.伏特表，c,安培表，b ； 9.0.06A,1.8A
二、选择题
1.(A)(B)(E)；
2.(E)；
3.(A)(B)(D)；
4.(A)(B)(C)；
5.(D)；
6.(D)
三、计算题
1.略
2.
[本章复习题]
一、填空题
1.有两根粗细均匀，截面积相同的同种金属丝，它们的阻值分别是R1=3Ω，R2=2Ω，将它们并联后接在电源上，自由电子定向移动的速率之比v1:v2= 。右一个自由电子定向移动分别通过它们，电场所做的功之比W1:W2= 。
2.有两只白炽灯，分别标有“220V 40W”和“110V 60W”的字样，则两灯的电阻之比是；把它们并联接在110V的电路中，它们的功率之比是；把它们串联拉在220V的电路中，它们的功率之比是 .
3.如图9-98所示，电键K断开时，各电表均有一读数。而将K闭合后，各表读数如何变化，电流表A1的读数将 ;A2的读数将；电压表V1的读数将 ,V2的读数将。
4.图9-99中，直线A为电源的端电压U与输出电流I的图像，直线B为电阻R两端的电压与流过的电流的图像，现将此电源与此电阻组成闭合电路，电源的总功率为 W，输出功率为 W。
5.图9-100所示电路，R1为6Ω，电源内阻r为4Ω，当K闭合或断开时，电源的输出功率都为8W，则R2为Ω，电源电动势为 V。
6.如图9-101所示，电阻R1=10Ω，R2=4Ω，R3=6Ω，
表，它的读数是 V；如在a,b两点间接入一只内阻很
小的安培计，它的读数是 A。
7.如图9-102所示电路中，电源电动势为ε，内阻为
r,A,B,C为三只完全相同的灯泡，其电阻为R，且R>r,滑
线变阻器的滑动触头K处于变阻器的中间，若将K向左移
动一段距离，则A灯两端电压 ,流过C灯的电流
将，而B灯的功率将 ,此时电源输出功率
将。（填“变大”，“变小”或“不变”）
8.用万用表测量电阻，测量过程中主要进
行：（1）调节调零电阻使指针指零；（2）适当
选择电阻挡；（3）将红黑表笔相连接；（4）用
红黑表笔分别接触被测电阻的两端；（5）读出
指针指出的电阻值。请按实验的合理顺序将以
上项排列出来。
9.如图9-103所示，R1=1Ω，R2=2Ω，R3=3
Ω，在A、B间接上电源，当K1，K2都断开时，R1，R2，R3上消耗的功率之比P1:P2:P3= ；当K1，K2都闭合时，R1，R2，R3上消耗的电功率之比P1:P2:P3= 。
10.一只小灯泡，当两端加1.0V电压时，通过灯丝的电流为0.25A；加5.0V电压时，
通过灯丝的电流为0.50A，这表示通过灯泡的电流不随电压成正比例变化，其原因是，
因此，部分电路欧姆定律I∞U成立的条件是。
*11.如图9-104所示，两电池完全相同，内电阻为
r,均匀的滑线变阻器的总电阻R=8r，当滑线变阻器的滑
动头在A 点时，平行板间的带电微粒P 刚好平衡，那么，带电微粒带 电，移动滑线变阻器的触头，可以使微粒得到的最大加速度为 ，方向向 ，最小的加速度为 ，要使微粒得到g/2的加速度，滑动触头应在距离A 的距离等于AB 长的 处。
*12.甲、乙两同学分别拿两只不同型号的、已要校准的伏特计去测量某电路两点间的电压，甲同学测得读数为14.7V ，乙同学测得的读数为13.9V ，在已排除伏特计读数误差的前提下，造成两人读数不同的最可能的原因是 ，两人的读数中比较接近伏特计未接入电路前该电路两点间的电压的是 同学，若将两只伏特计同时并联到电路中两点间进行测量，所得读数不会超过 V 。
二、选择题
1.下列叙述中，电量为1C 的是 （ ）
（A ）1mol 的电子的总电量
（B ）导体中通过1A 的电流，在单位时间内通过导体中横截面的总电量
（C ）通过1V 的电势差的加速后获得1J 的电荷所带的电量
2.一根导线，分别通以不同的电流，并保持温度不变。当电流较大时，以下说法正确的是 （ ）
（A ）单位体积内自由电子数较多 （B ）自由电子定向移动的速率较大
（C ）自由电子的热运动速率较大 （D ）电流的传导速度较大
3.如图9-105所示的电路中
（1）若电阻R 1=R 2=R 3，则它们在同样的时间内所产生
热量之比Q 1:Q 2:Q 3是 （ ）
（A ）1:1:1 （B ）4:1:1
（C ）1:4:4 （D ）1:2:2
（2）若电阻R 1，R 2，R 3消耗的电功率一样大，则R 1:R 2:R 3
是 （ ）
（A ）1:1:1 （B ）4:1:1 （C ）1:4:4 （D ）
1:2:2
（3）若电阻R 1>R 2>R 3,它们消耗的功率分别为P 1，P 2，P 3则它们的大小关系是（ ）
（A ）P 1>P 2>P 3 （B ）P 1>P 3>P 2 （C ）P 2>P 1>P 3 （D ）P 3>P 2>P 1
4.A ，B 两上电炉，分别接在稳压电源上通电t 秒钟，发出的热量各为Q A 和Q B ，将这两个电炉串联后，再接到这个电源上，仍通电t 秒钟，则这两个电炉共发出热量为 （ ）
（A ）Q A +Q B （B ）12'11A B
Q Q + （C ）A B A B Q Q Q Q + （D ）4A B Q Q + 5.把两根同种材料的电阻丝分别连在两个电路中，A 电阻丝长为L ，直径为d ；B 电阻丝长为3L ，直径为3d 。要使两电阻丝在相同的时间内产生热量相等，加在两电阻丝上的电压比应满足 （ ）
（A ）U A :U B =1:1 （B ）U A :U B
（C ）U A :U B
（D ）U A :U B =3:1
6.如图9-106所示，每个电池电动势和内阻分别为2V 和0.1Ω，负载电阻R 为4.8Ω，则a,b 两端的电势差U a -U b 是 （ ）
（A ）1.92V （B ）2.0V （C ）-2.0V （D ）
-1.92V
7.在图9-107电路中是四个完全相同的电灯泡，这四个小灯泡中（）
（A）C比D亮（B）A比C亮
（C）A和B一样亮（D）A和C一样亮
8.如图9-108，r1>r2,设K断开时，A，B间的总电阻是R1，K闭合时，A，B间的总电阻是R2，那么（）（A）R1>R2（B）R1=R2（C）R1 9.有5个相同的电池，每个电池的电动势 =1.4V，内阻r=0.3Ω,将它们串联成电池组向外供电，欲使电池组输出功率为8W。那么输出电流为：（）（A）2.67A （B）2A （C）1.14A （D）以上答案均不对 10.图9-109中虚线左边是一个分压器，滑动点C位于中央时，分压值U CB恰好为1.0V。当虚线右面接上负载电阻R后，请指出下列情况中，哪一种可能使负载R上获得最接近1.0V 的电压。 （A）R AB=200Ω，R=100Ω（B）R AB=2.0×105Ω,R=4.0×105Ω （C）R AB=200Ω，R=4.0×105Ω（D）R AB=2.0×105Ω,R=100Ω 11.关于电源和直流电路的性质，可以说（） （A）电源短路时，放电电流为无穷大 （B）电源短路时，路端电压为零，外电阻无穷大 （C）外电路断路时，路端电压最大，外电阻为零 （D）负载增加时，电路的总电阻也一定增加 （E）外电路总阻值增大时，路端电压也增大 12.给出标有“110V 40W”的灯泡L1和标有“110V 100W”的灯泡L2及一只标有（0-500Ω1A）的滑动变阻器，按图9-110中几种接法依次接入220V电压，最合理的是（） 13.如图9-111电路中，L 1和L 2是两个灯泡，电键K 闭合时，表V 1，V 2，A 的读数分别为220V ，110V ，0.2A 。如果电路上有一个灯泡出故障，则当V 1，V 2的读数都是220V 而A 的读数为零时，故障是 （ ） （A ）L 1短路 （B ）L 1断路 （C ）L 2短路 （D ）L 2断路 14.利用图9-112的电路（R 1和R 2为已知的定值电阻），测定电源的电动势ε和内电阻r ，由于没有考虑到安培表的内阻，因此测定结果与真值比较： （ ） （A ）ε和r 都不准确 （B ）ε准确，但r 偏大 （C ）ε准确，但r 偏小 （D ）ε和r 都偏小 15.图9-113是某电路中的一部分，已知，R 1=5Ω，R 2=1 Ω，R 3=3Ω，电流I 1=0.2A,I 2=0.1A,则通过电流表中的电 流强度是 （ ） （A ）0.2A ，方向b a → （B ）0.1A 方向b a → （C ）0.1A ，方向a b → （D ）0.3A ，方向a b → 三、计算题 1.如图9-114所示，已知R 1=12Ω，R 2=8Ω，R 3=4Ω， 电键K 打开时，安培计读数为0.5A ，电键K 闭合时，安 培计读数为0.72A ，求电源电动势和内电阻的大小。 2.如图9-115所示电路中，R 2=2Ω，R 3=8Ω，电源 内阻r=0.4Ω，当R 1的阻值调到6Ω时，电源的功率 P=30W ，电源的输出功率P 出=28.4W ，试求： （1）干路的电流强度 （2）A，B间的电压UAB （3）电源的电动势 和电阻R4的值 3.在图9-116电路中，R f为负载电阻，ab为一滑线电阻，滑 动触头P将ab分成两段，它们的电阻分别为R1和R2（R1+R2为定 值）。外电压U一定。（1）求Rf两端电压U f的表示式（即U f跟R1， R2，R f及U的关系）；（2）如果R1+R2 Rf，根据（1）中求出的表 示式说明电压Uf近似地跟R2成正比。 4.在图9-117所示电路中，电阻R 1=R2=R3=12 Ω，R4=6Ω，a,b端的电压U=12V，a端电势较高， 安培表A1，A2，A3的内电阻可以忽略不计，求通 过R2的电流方向及A1，A2，A3的示数分别为多 大？ 5. 被誉为改变未来世界的十大新科技之一 的燃料电池是一种新型的无污染、无噪 音、高效率的汽车动力和发电设备。如 图9-118所示为千瓦级质交换膜燃料电 池组性能图谱。根据该图回答下列问题： （1）计算电池组稳定后的内阻r大 小约为多少？ （2）当输出电流大于40A时，电池 的输出功率范围多大？ （3）当电池的输出功率为1kW时， 相当于电动势为多少的普通电池？ 四、实验题 1.用电流表和电压表测电池的电动势和内 电阻，所用滑动变阻器的阻值范围为0-20Ω， 连接电路如图9-119所示。考虑到合上电键前的 注意事项及测量等因素，图中连接有错或不妥之 处，则下列关于改正的叙述。其中正确的是 （） （A）②号导线的d点移到e点 （B）③号导线g点移到e点 （C）④号导线的3A处移动0.6A处 （D）⑤号导线的15V处移到3V处 （E）⑥号导线的a点移到c点 2.从表中选出适当的实验器材，设计一电路 来测量电流表A1的内阻r1，要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据。 （1）画出设计的电路图，标出所用器材的代号。 （2）若选测量数据中的一组来计算r 1，则所用的表达式为r 1= ，式中各符号的意义是 。 3.某同学按如图（9-120）所示电路进行实验，实验中该同学将变阻器的触片P 移到不将电压表内阻看作无限大，电流表内阻看作零。 （1）电路中ε，r 分别为电源电动势和内电阻，R 1，R 2， R 3 为定值电阻，在这五个物理量中，可根据上表中的数据求得 的物理量是（不要求具体计算） （2）由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了（但 不为零），若这种情况的发生是由用电器引起的，则可能的故 障原因是 。 [本章复习题参考答案] 一、填空题 1.2:3,1:1； 2.6:1,1:6,6:1； 3.增大，减小，增大，减小； 4.6W ，4W ； 5.2,12； 6.1.8,0.667； 7.变大，变小，变大，变大； 8.(2)(3)(1)(4)(5)； 9.1:2:3,6:3:2； 10.小灯泡电阻是与温度有关的变量；电阻为定值，不随温度变化； 11.正,2g,下,0,14 ； 12.伏特表内阻对电路的影响，甲，13.9V 二、选择题 1.(C)； 2.(B)； 3.(1)(B) (2)(C) (3)(B)； 4.(C)； 5.(C)； 6.(D)； 7.(C)； 8.(A)； 9.(A)(B)； 10.(C)；11.(E)； 12.(D)； 13.(D)； 14.(B) 三、计算题 1.ε=7.2V ，r=1.2Ω； 2.(1)2A (2)8V (3)15V, 3.1Ω 3.(1)21212()f f f R R U U R R R R R =++ (2)当R1+R2 Rf 时，R2和Rf 并联阻值可近似等 于R 2 则212 f R U U R R =+ ，可见2f U R ∞ 4.R 2的电流方向是d 流向c ，IA=1.5A ，231,2A A I A I A == 5.略 四、实验题 1.(B)(C)(D)(E) 2.(1)电路图：见图9-121 (2)r 1=221 I r I ,I 1为A 1的读数，I 2为A 2的读数，r 2为A 2的内阻 3.(1)R 1，R 3，ε (2)R P 短路或R 2断开 《电流和电路》单元测试题 一、选择题 1、电路中获得持续电流的条件是 （ ） A ．电路中存在大量的自由电子 B ．电路中必须有电源 C ．电路中有电源，且电路闭合 D ．电路中有电源，且有灯泡 2、如图所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ） A 、0.8A B 、0.16A C 、0.52A D 、1.28A 3、如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L 2电流的是（ ） 4、下列各组物体中全部属于导体的是 （ ） A ．铝、陶瓷 湿布条 B ．橡胶、铜 废铁片 C ．油、大地 锡箔纸 D ．石墨、水银 锡箔纸 14、下列说法中正确的是 （ ） A ．导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B ．绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子 C ．绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是 D ．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子 5、实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接错误的是（ ） 6、某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（ ） A ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联 B ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联 C ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是串联 D ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是并联 7、如图所示，当开关S 闭合时，灯L 1、L 2均不亮。某同学 用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L 1两端时发现灯 L 2亮，灯L 1不亮；当把导线并接在灯L 2两端时发现两灯都 不亮，由此可知（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 1断路 C ．灯L 2短路 D ．灯L 2断路 8、小明同学使用电流表时，本应使用“—”和“3”接线柱，但误将“—”和“0．6”接线柱接入电路，而电流还是从“0．6”接线柱流入，从“—”接线柱流出。这样做的结果将是 （ ） A ．电流表的指针转过的角度变小了 图 5-4 九年级上册电流和电路综合测试卷（word含答案） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。 （猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 （设计与进行实验） （1）按如图所示的电路图连接电路。 （2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。 （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。 （4）测出AC间的电压，得出结论。 （交流与评估） （1）在拆接电路时，开关必须________。 （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________（填“短路”或“断路”） （3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________。 【答案】断开短路不能，电压表的正负接线柱接反了 【解析】 【详解】 （1）为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开。 （2）闭合开关，发现电压表示数为零，若为L1的故障，只能是短路，此时电压表也被短路，故示数为零，若断路时，电压表串联在电路中，电压表会有示数，且接近电源电压；所以小灯泡的故障可能是L1短路。 （3）电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电流由负接线柱注入，正接线柱流出，即电流方向是反的，指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压。【点睛】 重点是研究串联电路电压的实验，注意电压表的使用，在连接电压表时，电流方向不能接错，选择量程可用试触的方法。 2．演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷． 电流和电路单元测试卷（含答案解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．进一步探究 电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。通常简称其容纳电荷的本领为电容，用字母C表示，单位为法拉，用字母F表示。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板 形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。 (1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A到B”或“从B到A”）。改变电源电压，电容器所带电荷量Q也发生改变，实验数据如下表。。 电压U/V282 电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3 电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3 (2)分析数据可知，电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为：C=______。 (3)请把表格补充完整______。 (4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为 S C d ε = （ε是一个常数，S为极板面积，d为极板间距离）。多电容器串联时， 12 1111 = n C C C C ++…，（C表示总电容，C 1、C2.……C n表示各电容器的电容）。现有两个极板面积分别为S1、S2，极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上，则总电容C=______，总共能够储存的电荷量为______。 【答案】B到A Q C U = 2.5V 12 1221 S S S d S d ε + 12 1221 S S d d U S S ε + 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B，正电荷从B运动到A，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B到A。 电流和电路 一、单选题(共10道，每道10分) 1.下列关于电流的形成，说法正确的是( ) A.导体中只要有自由电荷，就能形成电流 B.电荷只要运动就能形成电流 C.电荷的定向移动形成电流 D.正电荷定向移动才能形成电流 答案：C 解题思路： 电荷的定向移动形成电流包括三种情况： 一、正电荷的定向移动； 二、负电荷的定向移动； 三、正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电流 2.关于电流方向的规定，下列说法中正确的是( ) A.与正电荷移动方向相同 B.与负电荷定向移动方向相反 C.如果正负电荷同时做定向移动，则不会形成电流 D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同 答案：B 解题思路： A：电荷的定向移动形成电流，正电荷如果不是定向移动，不会形成电流。故A错误；B：物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反。故B正确； C：如果正、负电荷同时向相反方向做定向移动，可以形成电流。故C错误； D：金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，电流方向与电子的移动方向相反。故D错误。 故选B。 试题难度：三颗星知识点：电流 3.关于电流，下列说法中错误的是( ) A.导体中电荷定向移动的方向不一定是电流的方向 B.有电源，电路中不一定有持续的电流 C.电源短路时，流过电源的电流很大 D.自由电荷运动就形成电流 答案：D 解题思路： A：正、负电荷定向移动可以形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以A 正确； B：电路中有持续电流的条件是有电源和通路，所以只有电源不一定有持续电流，故B正确；C：电源短路时，电源中会有很大的电流，因此电源会被烧坏，故C正确； D：电荷必须“定向移动”才能形成了电流，故D错误。故选D。 试题难度：三颗星知识点：电流 4.电路中有持续电流的条件是( ) A.只要电路是通路即可 B.只要电路中有电源 C.有电源且电路是通路 D.有电源且开关应断开 答案：C 解题思路： 形成持续电流的条件：一是有电源；二是电路闭合。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电路 5.以下电路中，电路完整而且有电流通过的是( ) A. B. C. D. 答案：D 解题思路： A：电路是开路，无电流； 物理电流和电路专项测试卷（含答案解析） 一、选择题 1．如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝．下列分析正确的是（） A. 只闭合开关S2，电吹风吹出热风 B. 只闭合开关S1，电吹风吹出冷风 C. 同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风 D. 同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风 【答案】 D 【解析】【解答】开关S2在干路上，S1在B所在的支路． A、只闭合开关S2时，电热丝所在支路的开关是断开的，电热丝不工作，只有吹风机接入电路，吹出冷风，A不符合题意； B、此时干路开关S2是断开的，电路没有接通，所有用电器都不工作，B不符合题意； C、同时闭合开关S1、S2时，电热丝与吹风机并联接入电路，同时工作，吹出热风，C不符合题意，D符合题意． 故答案为：D． 【分析】根据电路的工作状态，电路并联，且电热丝有开关，并联时同时工作. 2．利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究：⑴物质导电性；⑵电动机转向；⑶电磁感应；⑷电阻与长度的关系．能够完成的实验个数有（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】D 【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验（1）；由干电池、导线和电动机可完成实验（2）；由导线、小灯泡和电动机可完成实验（3）；由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验（4）；D符合题意. 故答案为：D. 【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验，可以完成导体和绝缘体的区别，电阻影响因素的实验，可以探究电动机的转向和电磁感应的特点. 3．图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则：（） A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电流表，b是电压表 D. a是电压表，b 是电流表 中考物理电流和电路测试题及答案 一、选择题 1．如图所示，无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（） A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引，也可以被负电吸引，说明气球不带电，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2．在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的（） A. 电阻R1的阻值为20Ω B. 滑片P移到b端时，R2两端的电压为6v C. 滑片P移到a端时，R2的电流为0.1A D. 当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3A 【答案】D 【解析】【解答】由图甲知当滑片P由b移到a时滑动变阻器的阻值最大，滑动变阻器两端的电压最大，电压表的示数最小，由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为20Ω，电压表 的示数为2V，根据串联电路电压的规律得：U总=U1+U2=2V+……①，由图甲知当滑片P由b移到b时滑动变阻器的阻值最小，滑动变阻器两端的电压最小，电压表的示数最大，由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为0Ω，电路中只有R1，电压表的示数为6V 得电源电压为6V，将U总=6V代入①得R1=10Ω，当滑片P由b移到a时通过滑动变阻器的电流等于R1中的电流，即：I2=I1==0.2A；当滑片P移到中点时，滑动变阻器的 阻值为10Ω，根据I=得，电路中的电流为I==0.3A，A、B、C不符合题意，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】先根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到a点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数，根据串联电路电压的规律电压得出①，再根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到b 点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数，判断电源电压的大小，结合①得出R1的 阻值，根据I=分别求出滑片P移到a端时和滑片P移到中点时的电流。 3．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察，画出如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（） A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】【解答】因为人行红、绿灯工作时，要分别发光，所以是并联电路，B符合题意。 故答案为：B. 【分析】并联电路用电器互不影响，每个用电器可以单独工作。 4．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小。下列电路中，符合电表示数随压力增大而减小的电路是（） 电流和电路测试题及答案1 一、电流和电路选择题 1．如图所示，无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（） A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引，也可以被负电吸引，说明气球不带电，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2．如图所示的电路，若想让两灯组成并联电路，需要闭合的开关是（） A. S1 B. S2 C. S2和S3 D. S1和S3 【答案】 C 【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路，电流应分别经过L1和L2两灯，故应闭合开关S2、S3，断开开关S1，C符合题意． 故答案为：C． 【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接，并联电路是用电器分别连接在电路两端. 3．如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A.有开关与两灯并联，A不符合题意； B.两灯与两开关都是串联关系，B不符合题意； C.中间的开关与上面的灯并联，且与下面的灯串联，C不符合题意； D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图相符，D符合题意； 故答案为：D。 【分析】分析实物图，电流两个支路，分别由开关控制，汇合到一起后，再经过干路开关，回到负极. 4．如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（） A. 两灯串联连接且电流表测的电流 B. 两灯并联连接且电流表测干路电流 C. 两灯并联连接且电流表测的电流 D. 两灯并联连接且电流表测的电流 【答案】C 【解析】【解答】由图可知：电流从电源的正极出发，分两条支路：1.经电流表、灯L1，2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极，所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联；A不符合题意； 因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流，B不符合题意，C. 符合题意. 故答案为：C. 【分析】根据串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此判断电路的连接方式；电流表应与被测元件串联，由此判断电流表所测物理量． 5．下列数据符合实际的是（） 电流和电路单元测试卷（解析版） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干． （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． （______） （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是 _____，还有一处是_____． （3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____． 【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 （1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律； 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示： (2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了． （3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验． 2．如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，实物电路图补充完整．要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏． 【答案】 【解析】 由题意知红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏．说明三盏灯互不影响，也就是说三盏灯是并联；结合实物图，S1是控制红灯和黄灯；S2控制绿灯和黄灯，故连接电路图如图． 3．（一）用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。 （物理）初三物理电流和电路测试题（含答案） 一、选择题 1．如图所示，在接线柱A、B间接入导线（其材料为普通铜丝），在接线柱C、D间接入熔丝．接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、D间连上一根导线，再次接通电源时，灯不亮，熔丝熔断．以下判断错误的是（） A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大 B. 熔丝熔断时，熔丝中的电流大于AB间导线中的电流 C. 熔丝熔断，但灯泡依然完好 D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B 【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路，将BD间连上导线时，灯泡被短路，电路中电流过大，导致熔丝熔断，A不合题意； B、由于熔丝与AB将导线是串联的，由串联电路电流处处相等可知，熔丝中的电流等于AB 间导线的电流，B符合题意； C、因导线把灯泡短路，故灯泡无电流通过，所以熔丝熔断，但灯泡依然完好，C不合题意； D、由于铜丝的熔点高，故在短路时不能断开电路，所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则，D不合题意 . 故答案为：B . 【分析】A、短路时电路中的电流过大，会致使熔丝熔断； B、根据串联电路中的电流规律可知，串联电路中的电流处处相等； C、灯泡短路时，灯丝中无电流通过，电路中电流过大； D、铜丝的熔点高，在电路中电流过大时，不能及时熔断，起不到保护电路的作用 . 2．如图所示，甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，已知丙带正电，则（） A. 甲、乙均带正电 B. 甲、乙均带负电 C. 乙带正电，甲可能不带电 D. 乙带正电，甲一定带负电 【答案】 C 【解析】【解答】根据图像，乙丙相排斥，丙带正电，则乙带正电，甲乙相吸，甲可能带负电，可能不带电，C符合题意。 最新电流和电路易错点汇总及练习测试题经典 一、电流和电路选择题 1．如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，一定会发生（） A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. L1不亮 D. L2灯丝烧断【答案】 C 【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。ABD不会发生，C 会发生，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】电流表要和用电器串联使用，电流表和用电器并联时，用电器会短路。 2．如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（） A. 整理器材，完成实验 B. 换用不同规格灯泡，获取多组数据 C. 分析数据，得出结论 D. 换用电流表的量程，重新测量一次 【答案】 B 【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时，需多次实验寻找普遍规律，因此实验中，需换用不同规格灯泡，获取多组数据，B符合题意，ACD不符合题意． 故答案为：B． 【分析】为了探究并联电路的电流规律，要通过多次测量才能得到普遍规律. 3．如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，则（） A. L1、L2串联 B. L1、L2并联 C. 灯L1被短路 D. 灯L2短路【答案】 B 【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时，L1、L2并联. 故答案为：B 【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡，通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路（把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联）的概念即可得解. 4．如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光．发生这一现象的 原因，不可能的是（） A. 电源电压较低 B. L2发生了断路 C. L2发生了短路 D. L2的实际功率很小 【答案】B 【解析】【解答】解：A、若电源电压较低，若两个灯泡的规格不同，R2的电阻较小，由P=I2R，电流相同的情况下，其电功率会太小而不发光，只有L1发光，A可能；B、两灯串联，若L2发生断路，则L1也不能发光，所以B不可能； C、L2发生短路，则L2不能工作，L1仍能够发光，C可能； D、若L2的实际功率很小，则L2不发光，L1可能发光，D可能． 故选B． 【分析】串联电路的特点：串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响，用电器不发光，可能是断路、短路或实际功率太小，根据实际情况分析具体原因． 5．妈妈买了一个便携式榨汁机，小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1，当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是（） A. B. C. D. 【答案】 C 《电流和电路》单元测试题 一、填空题 1．将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了___电路_____。基本电路的连接方式有____串_____联和___并______联。 2．在电路中提供电能的装置叫____电源_____；消耗电能的元器件是_用电器__ ______；导线的作用是_ 输送电能___；开关的作用是_控制电路__。 3．使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表__最大___量程的接线柱。 4．通常情况下，干燥的木板是_绝缘体___，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_ ___导体_____。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_界限__，在一定条件下，它们之间可以发生_转化___。 | 5．如上图所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_______发光，它们的连接方式是____联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_______发光，它们的连接方式是________联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯__发光，它们的连接方式是______联；当同时闭合开关S1、S3时，灯___全不_____发光，会出现___ _____现象。 6．如下图所示的电路中，灯L1、L2的连接方式是_________联，开关S1控制灯 _________，开关S2控制灯_________。 7．永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为1．2 A；电冰箱一台，工作电流为1．2 A；日光灯5盏，工作电流均为180 mA；电视机一台，工作电流为500 mA；电磁炉一个，工作电流为4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A，他家的这些用电器 九年级物理第15章电流和电路单元测试卷 学科 物理 年级 九年级 班级 班 姓名： 一、填空题（10小题，每空1分，共26分） 1、电荷的多少叫 ，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做 ，它是利用同种电荷相互 的原理制成的。 2、电荷的 形成电流，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷。 34 5678 910 11 1213、下列电路中不属于并联电路的是（ ） A B C D b c 14、下列关于发光二极管，说法错误的是（ ）A ．电视机上的指示灯，街道上的红绿灯都用到发光二极管B ．发光二极管只允许电流从它的某一端流入，另一端流出C ．发光二极管是一种半导体电子元件D ．当将发光二极管接入电路中时，电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极 15、A 、A 三个电流表的电流分别为I 、I 、I ，则它们之间的关系为（ ） A C 16A C 17（18A 19短路 D ．灯L 2断路 20 A ．I 1三、21点电流的电路图，并标明分） 22 图8 23、某同学用如图的连线来测灯泡L 1的电流。（5分） （1）在该图中，电流表的连接有什么错误？ （2）现要测L 2灯的电流，但只允许变动原图中一根导线中 28、（5分）芳芳家里有一盏电灯不亮了，是停电了还是灯泡坏了？芳芳采用了以下两种办法进行判断，请你分析每一种办法的理由： （1）打开电视机可以正常观看电视节目，这说明： 。 （2）取下灯泡用电池做电源连接电流表，观察电流表发现指针无偏转， 这说明：____________________ ____________ 。 （3）如果让你来判断，你的做法是：________________________________。 电流和电路测试题（A）﹙含答案﹚经典 一、电流和电路选择题 1．如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，一定会发生（） A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. L1不亮 D. L2灯丝烧断【答案】 C 【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。ABD不会发生，C 会发生，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】电流表要和用电器串联使用，电流表和用电器并联时，用电器会短路。 2．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（） A. 8W，12W B. 8W，24W C. 12W，18W D. 12W，24W 【答案】A 【解析】【解答】两电阻丝规格相同，设R1=R2=R； 由P= 可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小； 由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档， 当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡， 当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡； P低温= =6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档= =12W， 电热靴的中温挡：P中温挡= ×12W=8W，A符合题意； 故答案为：A． 【分析】在串联电路中电阻越大，总功率越小，利用电功率计算公式求电路的电功率，此题关键要理解电路的连接方式不同，功率如何变化. 3．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键闭合，日间行车灯发光，若电键再闭合，近灯光可同时发光。在如图所示的电路中，符合上述情况的是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C不符合题意； D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，D符合题意． 故答案为：D． 【分析】由题知，S1闭合，L1发光，再闭合S2，L2也发光，说明L1与L2可以独立工作即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路． 4．有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。选项所示的图中符合要求的电路图是（） 九年级上册物理电流和电路检测题（Word版含答案） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方．做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次实验．请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论． （1）分析比较图中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流________．（2）分析比较图中（a）（c）两图[或（b）（d）两图]，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________． 【答案】越小不变无关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小，电流表的示数小，故可得出的结论为：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流越小；(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图)，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时，闭合回路中的电流表示数相同，据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关． 【点睛】 根据图示判断两个接触点的温度差，然后比较实验中电流表的示数，并与已有的结论对比． 2．实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下∶接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影 电流和电路练习题(含答案) 第五章电流和电路 一、中考说明涉及的考点 1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。A 2.会画、会读简单的电路图；能连接简单的串联电路和并联电路。C 3.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。A 二、相关知识梳理 1．电荷 A摩擦起电 一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，我们说物体带了电或者说带了电荷。反过来，物体带了电荷后，能吸引轻小物体。 B自然界只有两种电荷——正电荷和负电荷 规定：丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷为正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷为负电荷。 同种电荷相互排斥，异种电荷想和吸引。 电量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。单位库伦，简称库，符号C。电子所带的电量是最小的，叫元电荷，e=1.6×10-16C。 C验电器：检验物体是否带电 原理：同种电荷相互排斥 D摩擦起电的原因 原子结构：原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成。原子核 带正电，核外电子带负电。 摩擦起电的原因：电子的转移。 E导体和绝缘体：善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。 2.电流和电路 A电荷的定向移动形成电流。 B电流的方向规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 C在电源的外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。自由电子则是从负极经过用电器流向正极。 D电路的组成：电源、用电器、导线、开关。 电源：提供电能 用电器：将电能转化为其他形式的能 导线：输送电能 开关：控制电路的通断 E通路、短路、断路 通路：处处连通的电路 断路：电路有一处断开，电路中就没有电流，叫断路 短路：电源的正负极用导线直接连接起来了，叫短路。 3.串联和并联 A用电器首尾相连的连接方式叫串联；用电器并列连接的连接方式叫并联。 B串联：电流只有一条路径；电路中的开关控制整个电路的用电器；一 初三物理电流和电路专项测试题（含答案） 一、选择题 1．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（） A. 太阳能、风能和核能都是可再生能源 B. 光纤通讯是依靠超声波来传递信息的 C. 在通常情况下，铜、碳棒和陶瓷都属于导体 D. 秦山核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的 【答案】D 【解析】【解答】解：A、错误，太阳能、风能都是可再生能源，核能属于不可再生能源； B、错误，光纤通讯是依靠激光（电磁波的一种）来传递信息的； C、错误、在通常情况下，铜、碳棒属于导体，陶瓷属于绝缘体； D、正确，秦山核电站是利用原子核裂变发生链式反应释放的核能来发电的； 故选D. 【分析】（1）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而风能、水能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源；（2）激光可以在光导纤维里传播，从而传播信息；（3）容易导电的物体是导体，如金属、人体、石墨、大地等；不容易导电的物体是绝缘体，如空气、陶瓷、塑料、橡胶等；（4）原子核发生分裂或聚合时，可释放出惊人的能量． 2．如图所示，图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（） A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【解答】解：A、图中电流表与灯L1串联，但其正负接线柱接反了，A不符合题意； B、图中电流表与灯L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯L2的电流，B不符合题意； C、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，C不符合题意。 D、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流，D符合题意； 故答案为：D。 第20题 第十五章 《电流和电路》质量检测题 （满分：100分，时间：45分钟） 一、选择题(每题3分，共36分) 1. 下列说法正确的是（ ） 2.下列说法正确的是( ) A ．电路中有了电源就形成电流 B ．电路中有了用电器就能形成电流 C ．只要开关闭合，电路中就会有电流 D ．在闭合电路中要得到电流，必须有电源 3.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中，下列说法正确的是（ ） A.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联 B.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联 C.若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联 D.以上说法都不正确 4.分析右图中各开关的打开与闭合所形成的电路情况，正确的是（ ） A ．只闭合S 2、S 3时，灯L 1、L 2串联； B ．只闭合S 1时，灯L 1、L 2串联； C ．只闭合S 1、S 2时，灯L 1亮L 2不亮； D ．同时闭合S 1、S 2、S 3时，二个灯组成并联. 17.如图所示，有错误的电路是（ ） 6.如下图所示，用电流表测量通过灯泡L 2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是（ ） 7. 学生使用电流表时，本应使用“-”和“3”两接线柱，但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“-”流入电流表，从“0.6”流出电流表，这样做的结果将是（ ） A.指针偏转的角度小了 B.指针偏转的角度大，，电流表可能被损坏 C.指针不动 D.指针会反向偏转，电流表会损坏 8.某家用电器正常工作时，测得通过用电器的电流为4A ，则此用电器可能是下列电器中的（） A ．家用空调机 B ．日光灯 C ．家用电冰箱 D ．电风扇 9.某同学用电流表测某一电路中的电流，用的是0-3A 的量程，但0-3A 量程刻度盘数字 看不清楚，该同学从0.6A 量程读出的数值是0.24A ，则电路中的电流是 ( ) A ．1.4A B ．2.4A C ．4.8A D ．1.2A 10.一位同学在组成串联电路的实验中，按电路图连接L 1、L 2无误后，闭合开关，发现只有灯L I 亮，故障原因是（ ） A ．灯L 1的灯座松了，使电路出现断路 B ．灯L 2的灯座出现短路，致使没有电流通过L 2 C ．开关接线往松了，使电路接触不良而造成断路 D ．L 2的灯丝断了，使电路出现断路 11.如图所示，电流表A 1与A 的示数分别如图甲、乙所示，则电流表A 2的示数为（ ） A ．0.5A B ．0.1A C ．1.1A D ．1．7A 12.下列说法中正确的是（ ） A ．在串联电路中，电流表越接近电源正极则测得的电流越大 B ．电流表一般应与被测用电器串联，但有时也可与被测用电器并联 C ．在测并联电路电流的实验中，电流表可直接接在电源的两极上 D ．两用电器串联时，流过它们的电流大小与用电器的性能无关 二、填空题（每空2分，共18分） 13.学校的走廊中普遍使用一种无人控制的照明灯：白天灯不发光；晚上只有有人大声说话或有较大的脚步声时灯才亮，几分钟后又自动熄灭。有效达到了节能的目的。这种灯的灯座中设计了两个开关，一个是光线暗的时候才闭 合，另一个是有声音（振动）时才闭合，它们应该是＿_______________联的。 14.如图所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，电流表的指针并不偏 转．当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，会发现电流表指针 ，这表明 。 15.在我们家里所用饮水机的顶部有红、绿两个指示灯，在使用时，红灯亮表示正在加热，此时绿灯不亮；绿灯亮表示水已烧开，此时红灯不亮绿灯亮。根据以下现象，则这两个指示灯是 联的。 A ．某同学家有一台电视机、一台洗衣机，两盏照明灯，它们是并联的，工作时的电流分别是200mA 、1A 、300mA 、250mA ， 如果干路中的电流不允许超过3A ，这些用电器 同时使用（填“能”或“不能”） 17.某同学在用电流表测量电流时，发现表针向有刻度的反方向偏转，这是因为___________；另一同学发现指针偏转很大，超过了有刻度的地方，这是因为_______________；若实际测量时，发现指针偏转很小，这是因为__________；为了提高测量中的准确程度应该__________________ 三、作图题（每题4分，共16分） 18.如图，是某箱体面板上各元件位置图，当开关S 拨向A 时，电铃响且红灯亮；开关拨向B 时，电铃响且绿灯亮，试 在右侧方框中画出箱内电路图． 19.下图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图。它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在 方框内画出它基本电路的电路图。 20.图中方框内的符号连接起来，成为符合下述要求的电路图（设灯泡不会被烧坏）:只闭合开关S1，红、绿灯都亮； 只闭合S2，红、绿灯都不亮；开关S1和S2都闭合，绿灯不亮红灯亮． 21.在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡L l 的电流为0．5A ，通过灯泡L 2的电流为0．4A ．试根据图甲将图乙中的实物用铅 电流和电路单元测试题 班级姓名评分 一、单项选择题（12×2分=24分） 1. 毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（） A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2. 如图所示的氢原子模型图中，正确的是（） 3. 如图所示，小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时，发现细水流偏向橡胶棒， 不再竖直下流。这一现象说明（） A. 水流被风吹偏了 B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流 C. 水带上了电荷，能吸引不带电橡胶棒 D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷 4. 下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是（） A. 人体、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、空气、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 5. 手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是( ) A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的 B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的 C. 手机待机时，电池消耗电能；在充电时，电池提供电能 D. 手机待机时，电池提供电能；在充电时，电池消耗电能 6. 小灯泡的结构如图1，按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮（） 7. 在连接电路的过程中，下列说法中正确的是（） A. 开关应该闭合 B. 开关必须断开 C. 必须从电源的正极开始，依次接好各电路元件 D. 必须从电源的负极开始，依次接好各电路元件 8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中，电动压缩机M受温控开关S1的控制，照 明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学画出的家用电 初三物理《电流和电路》测试题 班级姓名座号得分 一、选择题（每题3分，共45分） 1、在研究电流的特点时，经常用同样看不见、摸不着的水流相比，这种科学思维方法可以叫做（） A．控制变量法 B．模型法 C．类比法 D．归纳法 2、三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间的发生的相互作用如图所示，判断三个小球的带电情况（） A．甲、乙、丙都带电 B．甲、乙不一定带电，丙一定带电 C．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电 D．甲可能不带电，乙、丙一定带电 3、电路中获得持续电流的条件是（） A．电路中存在大量的自由电子 B．电路中必须有电源 C．电路中有电源，且电路闭合 D．电路中有电源，且有灯泡 4、用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，说明（） A．两金属箔都带正电荷 B．两金属箔都带负电荷 C．金属箔一片带电正荷，一片带负电荷 D．无法确定 5、从显象管尾部热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显象管内（）A．电流的方向从灯丝到荧光屏B．电流方向从荧光屏到灯丝 C．显象管内是真空，无法通过电流D．显象管中电流的方向不断改变 6、图3电路图中两灯属于串联的正确电路是（） 7、如图4所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮，由此可知（）A．灯L1短路B．灯L1断路 C．灯L2短路D．灯L2断路 8、由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路，当开关闭合时，两灯都亮。当开关断开时，下列说法正确的是（） A．如果两灯都亮，则两灯一定是串联B．如果两灯都不亮，则两灯一定是并联 C．如果只有一个灯亮，则两灯一定是串联D．如果只有一个灯亮，则两灯一定是并联 9、张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时，闭合开关后发现电流表的指针偏转到如图5所示的位置，你认为产生这种现象的原因可能是（）电流和电路测试题
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