文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 石正林分享:一分耕耘一分收获

石正林分享:一分耕耘一分收获

石正林分享:一分耕耘一分收获
石正林分享:一分耕耘一分收获

一分耕耘,一分收获

人生就是耕耘,只要耕耘了,到了一定的时候,就一定会有所收获。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”当一阵春雨敲开了大地沉睡的大门时,使万物复苏的春天到了。农夫种田,从春夏到秋冬,努力不懈的栽种作物,到了收获的季节里,就可品尝丰美的果实。只要你播种了希望,就一定会回报你一个金色的秋天。人生是需要设计的,自己过自己想要的一生,到了老年就不后悔了。学生到学校上课,每天都认真的学习,吸收知识就能得到好成绩。“一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及,可是它却永远跟在真理的背后。

请努力耕耘吧!让种子长出硕果。喜欢春天的油菜花,朴实的美丽,很有亲和力,更重要的是,到时会结果实,到了秋天,该结果的都结果了。你若耕耘,就有收获,你若努力,就有希望。发明大王爱迪生,不怕辛苦的做了千万次的实验,尽管失败了许多次,但他还是不灰心,反而更努力的研究,由于爱迪生肯坚持理想,最后成为造福人类的发明大王。我们既然是耕耘者就要让自己手中的种子成长,结出果实。这过程是多么艰辛,但是它仅是人生路上的桥头堡,越过去就是幸福的、胜利的曙光。朋友请不要抱怨上天赐予的太少,成功是靠自己去争取的。一颗青涩的果子,只要我们居心去耕耘,用希望去浇灌,它必定会在不经意间绽放出我们还不曾知道的美好。

胡适先生说:「要怎么收获,先那么栽。」意思是告诉大家要努力的耕耘,辛勤的工作,流下辛劳的汗水,才能尝到甜美的果实。用纯净的眼光看世界,世界就是精彩的,用淡然的方式去生活,生活就是美好的。俗话说:「天下无难事,

只怕有心人。」任何事不要想不劳而获,一分耕耘,就有一分收获,想要成功,就必须努力。不怕失败,跌倒了就再爬起来。若你的耕耘半途而废,可想而知,一无所获;反过来,如果是坚持不懈地专心耕耘者,秋天到,他将会得到丰富的果实。看到这“果实”你是否明白,我们在漫长的学途中,必将经历许多坚强的磨练,只有这样才能开花结果,投入社会的大海,驾驶劈波斩浪的人生航船,开起实现理想的风帆!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,喜欢耕耘这个词语。种瓜得瓜,种豆得豆,不耕耘就没有收获,道理很简单但是却是真理。我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。朋友努力耕种吧!请相信有耕耘,就会有收获!岁月蹉跎,苦倦无果,不为风光,不为炫耀,只为心底那份执着。所以我们在追求梦想时,一定要脚踏实地,不要半途而废,遇到挫折就放弃自己的理想,因为「失败为成功之母」。只要肯认真下功夫,成功终究是属于你的;相反的,不愿耕耘的人,则是很难有什么成就。

古人说:「书到用时方恨少」也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进,长大方知自己的才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘,才能有丰硕的收获。有舍才有得,有付出才有回报,有耕耘才可能有收获是因果法则。我深刻的体会到,唯有努力进取,才能使自己在各方面有所长进。我知道农民是很苦的,日淋雨晒的,但是我喜欢闻到青菜的香味,喜欢看见绿绿的景色,喜欢看见收获的金黄,人生不就是耕耘吗?中国古时候有这么一个词“不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少。或许青苹

果要对主人说的也就是这些了。

每个麦穗飘香的季节里,地里田间到处是农民伯伯的身影,他们春季播种,秋季收获,所以他们的脸上挂着甜甜的笑容,付出有了收获,怎能不令人高兴呢?我们的学习又何尝不是像农民伯伯的辛勤劳作一样?只有留下了努力的汗水,才会尝到成功的喜悦。这是你无法改变的真理,也是你无法改变的事实!听!那地里拖拉机耕地的声音,多像一首浓韵的乡间小曲啊!看!那地里农民兄弟忙碌的身影,多像一只只辛勤劳作的小蜜蜂呀!正因为有了他们,世间万物如此神奇!夏天才如此美丽!

年会主持稿:一分耕耘一分收获

年会主持稿:一分耕耘一分收获 敬的各位领导、各位同事: 你们好! 很荣幸能成为今天总结大会的主持, 在这辞旧迎新、万象更新的喜庆时刻,五云公司送走了紧张忙碌、硕果累累的牛年,迎来了团结奋进、开拓创新的虎年。 今天,公司召开隆重而热烈的年度大会,认真总结2015年取得的各项成绩;隆重表彰11年度为公司发展有突出贡献的优秀员工;安排布署2015年度主要工作事项。 接下来,我向大家简单介绍一下大会的流程,大会一共分为3项内容:第一、各代表部门给大家做2015年工作总结报告; 第二、总经理对公司2015年度的工作总结,对2015年工作提出规划和期望;

第三、优秀员工颁奖典礼; 现在,我宣布:大会进行第一项,各部门负责人发言。 首先有请财务部马经理做年度总结报告,请业务一部郑经理做准备; 谢谢马经理的给大家做的年度总结报告,请马经理就座;接下来有请业务一部郑经理给大家做一年的业务回顾,请业务二部古经理做准备。 谢谢业务一部郑经理精彩的报告,接下来有请业务二部古经理为大家汇报09度的工作总结,请制造部代表李部长做准备。 谢谢业务二部古经理的报告,接下来有请李部长代表制造部门作年度总结报告;请品质部沈经理做准备。 李部长对过去一年各事业部的工作既表示了肯定,更提出了大量的要求,目标明确,思路清晰,谢谢李部长!下面有请沈经理代表品质部做年度总结报告。 谢谢沈经理对09年度品质部认真细

致的分析报告,请沈经理就座。 接下来就由我代表仓储、采购部做年度总结报告,请各位领导、同事指正!…… 我的总结完毕,谢谢大家! 各位领导,各位同事,过去的一年里,公司得到了蓬勃发展,形势一片大好,订单如雪片飞来,在闻总的带领下,在全体同仁的共同努力下,公司不仅克服了金融危机带来的不利影响,而且取得了比往年更飞速的进步和发展,特别是水彩笔这一块业务尤其取得了辉煌的成绩,开拓了无可限量的灿烂前景,希望大家在新的一年里,再接再励,众志成城争取更大的进步和胜利!这些成绩和进步当然离不开闻总的正确领导和公司全体同仁的共同努力! 新的一年,闻总对我们将提出哪些期望和要求呢?大家想不想听,想不想听呢? 让我们以热烈的掌声欢迎五云公司的核心人物闻总给全体同仁做2015年度

培训心得 一分耕耘,一分收获

一分耕耘,一分收获 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 能够作为学员代表在这里发言,我荣幸之至。首先感谢平阳教师发展中心给我们提供了这样一次难得的学习和自我提升的机会,其次十分感谢钟老师和杨老师给我这一次跟大家交流的机会。我今天想从以下三个方面跟大家交流: 一、感受 这段时间的培训,让我深刻感受到一分耕耘,一分收获。虽然参加培训的时间每天早晚都有将近一个小时的路途,十分辛苦,但我们时刻在接受思维的碰撞和洗礼。因为每天都有内容丰富、形式多样的活动安排,既有底蕴深厚的教授在教育理论上给我们导航,也有专业精湛的专家为我们进行专业引领,更有我们学员中的佼佼者精彩的课例、观点报告和微课的展示。和不同的名家大师、专家们进行思想上的冲击,感觉真的快乐而充实。 二、收获 在这次培训学习中,我有幸听了多位专家的精彩讲座和平阳诸多名师的经验介绍。他们或用渊博的科学文化知识旁征博引或用实际课例给我们讲述深奥的理论知识,深入浅出,通俗易懂,让我深受启发。回想起一次次的理论洗礼,至今记忆犹新,有为我们在教育评价方面解惑的西南大学袁顶过教授;有为我们在小学数学概念课展示“体验学习”的浙江省特级教师陈先宪老师;也有让我们了解微课,体会其价值并学会设计的教研员朱力老

师;还有向我们展示了一个个精湛的观点报告的平阳小数届的精英们。这么多的专家关于课改现象、教育理论、教学经验、教育科研等方面的讲座,拨开了我在教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,开阔了新视野,更新了教育观念,更让我的心灵得到了洗礼。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的学科知识以及教育教学观念发生了很大的变化。 本次活动除了专家的理论引领以外,还安排了课例展示、微课展示等实践展示活动,十几位上课老师在短短的时间里面,为我们呈现了各具特色,精彩纷呈的课例,这些老师也都展示了各自独特的魅力。尤其让我深受感动的是同伴们每次互动交流时都"百花齐放,百家争鸣",能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流自己的经验,提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,认真钻研与孜孜不倦。这也是我要向在座的每一位学员学习的地方。 此次培训历时三个学期,总共9天的理论学习和实践活动的有机结合,让我们喜获专家思想、理论的精髓,领略优秀教师执教的风采,参与伙伴互动式的探究,收获沉甸甸! 三、反思 专家学员们厚实的文化底蕴,执着的教育追求,严谨的治学态度,让我感到汗颜。回顾自己的教学,才发现自己实践的不少,但思考太少,懒于反思、总结。通过这次学习,在今后的教育教学工作中,我将会进一步立足实际,加强学习,注重思考。让“不足和差距”成为我发展的动力,不断地学习理论知识,用理论指

散文作文800字:一分耕耘一分收获

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 散文作文800字:一分耕耘一分收获 散文作文800字:一分耕耘一分收获 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了,她把一片勃勃生机带到了大地。万物复苏,小草睁开了朦胧的双眼,从土地里探出头来,树木吐出了新芽,瞧,那披着秀发的柳树亭亭玉立,宛如一位仙女,在湖边梳妆打扮。万紫千红总是春。不错的,春风轻轻地抚摸着大地,给人一种神清气爽的感觉,花儿争先恐后地开放了,争奇斗艳,向春姑娘讨了几串珍珠,此时,正在比美呢。 在这生机盎然的季节里,一只美丽的花蝴蝶,扇动着它那色彩斑斓的翅膀,穿着光彩夺目的衣裳,在天地之间翩翩起舞。而小蜜蜂呢,它和花蝴蝶可不同了,它在花丛中从早忙到晚,拼命地采着花蜜,可勤快了!花蝴蝶碰到了小蜜蜂,它本想在花丛中跳一支优美的舞蹈,给小蜜蜂和花儿助助兴,它看到小蜜蜂在花丛中忙碌着,疑惑地问:“小蜜蜂,你在忙些什么呢?有没有兴趣看我跳支舞啊?”小蜜蜂没有停下手中的工作,爱理不理地说:“我在采蜜呀,你没看见我在忙着吗?我可没空捧你的场。”花蝴蝶说:“别吹了,日后有的是时间,趁着这大好的春光,走,咱们一起跳舞吧!”小蜜蜂不动声色,不以为

然地说:“不了,我还要采蜜呢,时间不等人,有多少个今天可以浪费啊!你也赶快劳动吧。”花蝴蝶冷笑一声,讥笑着说:“呵呵,我才没你那么傻,我玩还来不及呢,像你一样卖力地工作?别逗了,我大人不计小人过,你不去就算,我自个去找乐子。”花蝴蝶飞走了,小蜜蜂仍旧在采蜜,花儿对他连连称赞:“小蜜蜂你真勤快,你一定会有大收获的!”喇叭花嘀嘀哒哒地为小蜜蜂吹起了小喇叭。小蜜蜂笑了,心里美滋滋的。 秋天到了,草木枯黄,白花凋零,少了几分生气。小蜜蜂家里装满了一坛坛香甜的蜜糖,它享受着自己的劳动成果,不光嘴上甜,简直甜到心里了。而花蝴蝶,家里空荡荡的,什么粮食也没有,饿得它呀,眼睛都哭肿了:“嗨,我错怪了小蜜蜂,还说他傻,其实我比它更傻,只会玩,到最后还不得遭殃。” 一分耕耘,一分收获。我们从小要努力学习,多吸取知识的养料,长大了才会有更大的收获。 最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

关于一分耕耘一分收获的句子

关于一分耕耘一分收获的句子 本文是关于关于一分耕耘一分收获的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于一分耕耘一分收获的句子 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 “一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。 劳动是人类走向成功的阶梯,不劳动哪来收获。 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! --------------茅以升 劳动是每个人应该做的事,不劳动就不会有食物,因此人人都应劳动。 劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 劳动你我受益大家,不劳动就不会有收获,不会有食物。 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 有关劳动的名言:有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 热爱劳动吧,没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 在人的生活中最主要的是劳动训练,没有劳动就不可能有正常的人的生活。 劳动是光荣的,劳动可以磨炼自己的意志,也可以锻炼自己,使自己能感受劳动的快乐,我们大家加入其中来吧。 天行健,君子以自强不息。 --------------《周易·乾》

关于一分耕耘一分收获句子

关于一分耕耘一分收获句子 关于一分耕耘一分收获句子 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 “一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。 劳动是人类走向成功的阶梯,不劳动哪来收获。 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!--------------茅以升 劳动是每个人应该做的事,不劳动就不会有食物,因此人人都应劳动。 劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 劳动你我受益大家,不劳动就不会有收获,不会有食物。 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 有关劳动的名言:有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 热爱劳动吧,没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 1/ 2

在人的生活中最主要的是劳动训练,没有劳动就不可能有正常的人的生活。 劳动是光荣的,劳动可以磨炼自己的意志,也可以锻炼自己,使自己能感受劳动的快乐,我们大家加入其中来吧。 天行健,君子以自强不息。--------------《周易·乾》劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。 2/ 2

我懂得了一份耕耘,一份收获

我懂得了一份耕耘,一份 收获 暑假里,我做了许多意义的事。在我脑海里,记忆最深刻的还是我第一次参加萨克斯考级时的情景。日记日记100字 记得那是一个骄阳似火的日子,我在爸爸妈妈的陪伴下顶着炎炎烈日走向主考场。尽管我正大汗淋漓,却“冷”得发抖。虽然我已经把考级的曲目吹得滚瓜烂熟了,但毕竟是第一次参加考级,我难免有些紧张。 我迈着沉重的步伐,两腿好像灌了铅似的,怎么也走不动。终于,主考场到了,只见人头攒动,再看那些考生,有的踌躇满志,信心饱满;有的愁眉苦脸;有的漫不经心……我顿时心里一阵紧张一阵激动。虽然有妈妈安慰我,爸爸鼓励我,但我的心情还是像大海上汹涌的波涛,久久不能平歇。 “十考场,萨克斯五级考生001号这边来!”一位

老师高喊到。到我了!我的心里像住了只兔子,“怦怦”地直跳,我努力使自己平静下来,咬紧牙关,硬着头皮,缓缓地走进了考场。 主考官四十来岁,看上去十分和蔼。大概他也看出了我有点紧张,对我笑了笑,打趣地对我说:“你姓覃,是一个土家族姑娘吧?”“不是,我是地道的汉族人。”我认真地回答着,这使我原本紧张的心情一下子缓和了不少。趁此机会,我沉着冷静地调了调萨克斯挂带,深深地吸了口气,向老师点了点头,流利地吹出了一首练习曲。我快速抬头看了看评委老师,只见他们都用赞美的目光看着我,再看主考官老师的手还在桌面上随我刚才吹奏乐曲的节奏敲打。我一下子不紧张了,马上整理好心情,深情地吹奏出《渔舟唱晚》这首优美动听的中国名曲。一曲终了,我心中悬着的大石头终于放了下来。 这次考级,不仅磨练了我的演奏技巧,更让我懂得了一份耕耘,一份收获的道理,无论什么事,只有做过了,才能完全体会它的滋味。

《一分耕耘 一分收获》演讲稿

一分耕耘,一分收获 我先讲一个小故事吧,从前有一位老农,临死的时候把他的几个儿子叫到床前,并对他们说:“我很快就要离开你们了,我不知道你们能否在我去世之后比现在过得更好?我担心将来你们会受苦,因此在我们家的那块地里埋下一坛金子,我死后你们就把它挖出来分了吧! 老人去世后儿子们便一齐在老人所说的土地上挖金子,然而,他们翻遍了每一寸土地,却始终没有找到那坛金子,他们很是失望。恰逢播种的季节来临了,由于他们深翻了地,庄稼获得了前所未有的好收成。此时,他们才恍然明白父亲的良苦用心,虽然他们并没有找到金子,但是却找到了比金子更有价值的东西。汗水洒泥土,种出幸福花,一分耕耘,一分收获。 两年前的这个时候,带着一脸的迷茫与内心的忐忑,我来到了正元物业。刚刚走出校门参加工作,基础不牢,没有工作经验,对工作岗位也不熟悉。一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,一切都要重新开始。(时间为6-8分钟,根据情况可以省略) 在物业公司,我主要从事房地产开发中的招投标管理工作。要经常去市场上考察材料价格以及施工队伍情况,需要经常和陌生人接触。刚开始的时候,由于我性格内向,对考察过程也不熟悉,工作很难开展。领导很快发现了我的问题,慢慢开导我,并对我说了一些至今仍让我受益匪浅的话:“也许现在你并不喜欢自己所从事的工作,但是你无法改变现在的工作环境,那你就要改变自己的性格去适应工作。把自己的性格调整到要做的工作上去,只有这样才能让自己胜任现在的工作”。慢慢的,在领导和其他同事的帮助下,自己性格开始有转变,逐渐适应了考察的工作,和陌生人接触起来也轻松了许多,沟通能力也得到了很大的提升。 刚刚工作的时候,我曾遇到过这样的情况,有时自己忙得头昏脑胀,而其他人却在那里无所事事,悠闲自得。自己心里会觉得很不公平,工作起来也总是敷衍了事。 随着工作时间的不断推移,我开始转变了自己的想法。我渐渐发现,活干得多,并不是件吃亏的事情。整日忙碌的工作,调快了我的生活节奏,让我得到了更多的锻炼,磨平了我桀骜不驯的棱角,提升了我的处理问题的能力。很多时候,我们看待问题的角度不同,收获也会不同。 亚里士多德曾经说过“优秀是一种习惯”。如果优秀能养成一种习惯,那么不优秀也能养成一种习惯。当我走在大街上,手里拿有垃圾,而附近却没有垃圾桶时,我可以选择把垃圾随手丢到路边,也可以到处去找垃圾桶。(时间为6-8分钟,根据情况可以省略)当工作

国旗下讲话稿一份耕耘一份收获

国旗下讲话稿-一份耕耘一份 收获 国旗下的讲话稿:一份耕耘一份收获 一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。很多事实都证明了这一点。 期中考试结束了,它或多或少留给我们一点启示。考好的同学不应该就此松懈,因为成绩只代表过去,以后的路还很长;没考好的同学也不要心灰意冷,要相信“天生我才必有用”,小小的失误并不代表什么。想要有作为是离不开勤奋的,勤奋可以引领我们成功。 人们常说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。的确,世上没有免费的午餐,天上不会掉下馅饼。要想有收获,就一定得付出辛劳,正所谓“一份耕耘,一份收获”。 两次获得诺贝尔奖的科学家居里夫人在法国求学时,每天早晨都是第一个来教室,每个晚上几乎都在图书馆里度过,常常学到夜里一两点钟。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功!成功需要一个漫长的过程。它考验的是一个人的意志力。在这个过程中,谁半途而废,谁将一事无成。 大家或许都知道“江郎才尽”的故事吧。年轻时的江淹天资聪颖,本是个有名的才子,但由于不注意后天的学习,到后来却

一事无成。所以,同学们,持之以恒的毅力在学习中尤其重要。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。要想得到丰硕的“回报”,就得付出辛勤的“耕耘”。 著名数学家华罗庚有句名言:勤能补拙是良训,一分辛苦一 分才。那些自以为没天赋的同学不要悲观,要相信,只要付出勤 奋的劳动,就一定会有收获,而那些聪明的同学也不要洋洋自得,要明白:一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节 收获累累硕果的。 “一份耕耘,一份收获”。亲爱的同学们,在这明媚的春天里,让我们用辛勤的劳动耕耘希望,共同期待一份沉甸甸的收获吧!

关于一分耕耘一分收获句子

关于一分耕耘一分收获句子 本文是关于关于一分耕耘一分收获句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 赞美劳动的格言:我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 只有勤奋才有收获,少说空话多做工作,扎扎实实埋头苦干。 我们可以从劳动中获得快乐,从劳动中体验生活。 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。 有关劳动的名言:何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。 锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 劳动是生命的来源,劳动是财力的宝库,劳动是生产的钥匙。 劳动光荣,怕劳动可耻;劳动使人坚强,所以我们应正确对待。 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外--雨果 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。 --------------老舍 谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动者,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 有一份耕耘才有一份收获。 如果不付出劳动,就不可能得到收获。 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 劳动可以使人民锻炼身体,有益身心,使人勤奋,只要劳动就会有收获,劳动是光荣的,是可敬的,只要有劳动的存在就会有成功的收获。 辛苦劳动几十年,幸福生活一辈子。 攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,

懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 在艺术上我决不是一个天才,为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明,苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

一分耕耘一分收获议论文_高二作文

一分耕耘一分收获议论文 很高兴参加这次家长会,我今天和大家分享的主题是:如何培养自己的写作能力?总结为以下四个方面: 一、写日记能培养我们的写作兴趣。 刚开始我对写作也没有很大的兴趣,后来我尝试着写日记,把自己看到的、听到的、想到的......统统写在本子上,这样就做到了有话可说,有话可写。我突然发现,能把自己的心理世界用笔流泻在纸上是一件多么美妙的事情。三年级时,我报名参加了牛通社,很意外地发现他们组织的活动很精彩。最让我兴奋的是可以把自己的活动经历和感受写下来投到青年时报与大家一同分享,如果你努力用心去写,还有机会在青年时报上发表。从活动中获取感受,从感受中获得喜悦,自然就培养了我的写作兴趣。 二、积极投稿,锻炼我们的写作能力。 前段时间,我拿到了140元的稿费。当我走上主席台领稿费的瞬间,我发现台下的许多同学投来羡慕的眼光。大家可能都在关注我发表了几篇文章,我获得了多少稿费。可有没有人想过我一共投了多少篇文章才获得这140元稿费的?因为并不是每投一篇稿都能发表的,要经过不断写稿,不断投稿的过程。决不能“三天打渔,两天晒网”,投稿机会要靠我们自己去争取,这就需要我们有坚持不懈的精神。在一次次参加活动,一次次投稿中,我积累了经验,并把平时的积累用到我的写作中去,我的写作能力自然就提高了。

三、胜不骄,败不馁,取长补短。 并不是每投一篇作文就能中稿,就能刊登。刚开始我投了很多篇文章都是石沉大海。但我没有因此而放弃投稿,认真阅读那些中稿同学的文章,仔细研究他们的文章好在哪里?而我写的又缺在哪里?这样可以取长补短,从中学习他们的写作方法。所以投稿不是为了刊登,更不是为了稿费,而真正的目的是为了提高我们的写作能力。 当我看到自己的作文刊登在报纸上的时候,我很开心,但我时刻提醒自己不要骄傲,依旧反反复复地审核自己的作文,看看还有哪些地方不妥,寻找自己的不足之处。 前段时间我听了秦文君老师的讲座,她14岁就开始写书,在一次次曲折的投稿经历中,从一名普通的学生变成一名小作家,再由小作家成为大作家,让我深深体会到她这种“胜不骄,败不馁”的精神,更让我找到了我的努力方向。胜不骄,败不馁,汲取别人的经验,积累丰富的语言,取长补短,这样,我们的作文才会越写越好。 四、投稿离不开父母的支持和鼓励。 很多时候,我们都有一个通病:懒惰性。懒得参加活动,懒得写,懒得打字,懒得投稿。这个时候就需要我们的父母给予及时的鼓励。我爸爸妈妈每天都很忙,但一碰到有活动的时候,他们总是千方百计地抽出时间陪我一起参加活动,所以我觉得这种活动机会来之不易,我唯一能报答他们的,就是认真写作,积极投稿,取得优异的成绩。 写作能让我们学会安静,因为静能生慧,写作能让我们学会

国旗下的讲话--一份耕耘,一份收获 演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们, 大家早上好!今天我想要说的主题是“一分耕耘,一分收获。 相信大家听到这个话题,都懒的打开你的听觉细胞继续听下去,老生常谈,这是个人人都懂得的道理,说一千,道一万,不过是用一些看上去很光鲜的例证来证明这句话不容置疑的重要地位。然而今天我还是要说,希望我美妙的声音能够打开你一天的好心情。 俗话说得好,“一分耕耘,一分收获。”没有付出,就没有收获。于是我们马不停蹄,每天很忙很认真很充实的学习着,期待着某天收获会到来。然而我们在播下了种子之后,每天勤奋的培养,却始终无法得到我们所期望的结果。为什么呢。 停下来,请你慢一点,再慢一点,先想想你希望收获什么,再想想怎么耕耘,或许会豁然开朗。 你喜欢并擅长画画,希望将来当一名画家,那很好,请朝这个方向付出吧; 你广播主持好,想当一名优秀的播音员,请付出吧,“台上一分钟,台下十年功”可不是说说而已; 你奥数相当了得,希望以后从事数学研究,请付出吧,少年大学生可不是天生的; 你英语very good,想以后赚老外的钱,请付出吧,现在几个人不会说英语,而真正说的好能把它当作一生事业的又有几个; 你当值日干部很再行,班级在你的带领下风生水起,请朝优秀领导的方向付出吧; 你热爱体育却又不擅长,请付出吧,有什么事情是我们不学就会的呢; 你成绩不突出,却喜欢帮老师做力所能及的事情,那说明你的办事能力比学习能力强,以后可能会是成功商人哦,请付出吧; 你哪科都不爱,唯独爱画漫画,写小说,拜托你至少把语文学好,毕竟这个社会容不下文盲作家; 你语数外地政生物通通不喜欢,偏偏独爱历史,请付出吧,中国很欠缺专业人才,但是你一定要学精。而且我相信只要你能学好历史,其他的也会慢慢进步的; 你爸很有钱,你不要付出也有收获,那是鬼话,那算哪门子收获,富不过三代,你们家不要哪天就拜在你手里咯,穷死活该。 你说,老师,老师,我很自卑,我这也不行,那也不行。那你早点回去得了,你有那个勇气从金海辍学,我觉得你就有那个勇气让自己变强大。金海的每个学生都是闪闪发光的哦,我听很多宁乡一中的学生和老师都说,金海毕业的学生一看就不一般,都是渡了金的,他们的学生组织纪律最好,成绩优秀的最多,能力强的也数第一,就连在金海成绩不那么好的同学,那在一中也算是中等了。 因此,你还敢说自己什么都不行么,那只是因为你缺少一双发现美的眼睛,不会自我欣赏,那么请你去拜托你的好朋友你的老师说说你的优点和你擅长什么,我相信自信的他们会比你的视力好些。 在明确了自己前进的方向后,送你四个字“天道酬勤”,这个成语的意思是:上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。你想当画家,歌星,老师,商人,医生,有钱人等等等等,不付出就不会有回报,你再想也没有用。要想收获,就必须付出。

一分耕耘一分收获教师代表

一分耕耘一分收获 教师代表发言 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 今天很荣幸能够和大家在一起相互学习,相互交流工作心得.我2001年踏上讲台,从此成为一名小学老师,本着“认认真真教书,踏踏实实做人”的原则,如今在这个岗位上默默耕耘已经是第14个年头。光阴如梭,新的一学期来临了,回顾过去教学中的点点滴滴,虽然取得了可喜的成绩,但并没有什么经验可谈,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的教学方法。 过去的一年对我们来说是幸运的。这一年中我们收获颇丰:我们收获了成绩,收获了荣誉,收获了笑容,更重要的是我们收获了领导和家长们对我们工作的认可。 回想过去,我感慨万千。在教学中,我感受最深的是学生的成长过程中,需要知识,更需要关爱。关爱是一份情感,更是一份责任。作为老师除了要有精湛的业务,敬业的精神,全面的知识,更重要的是在传道授业解惑时做到关爱学生。不仅关注他们的学习,还要关心他们的身心。有学生生病了,好几天不能来上学,怕影响他的学习,留的作业找学生转达,放学后我会去给他补习课堂上所讲的知识。病好了,学习也不能落后!还有一个学生我发现他上课看黑板总是眯着眼睛,我觉得是眼睛近视了就及时告知家长,带孩子看看,保护好眼睛。我也时时提醒学生们养成坐姿端正等一些好的习惯,每周都为学生调换一次座位。我们每天都在和这些天真幼稚,调皮任性的小孩子打交道,说心里话恼怒发火很正常。这时要冷静,万不可冲动。不可对学生冷嘲热讽,甚至一记耳光。此时我会用非常艺术的手段来教育学生。激励自卑的学生,点拨后

进的学生,提醒骄傲的学生,发现特殊的学生,关爱所有的学生。每天的放学作业,我会让学生轮流检查,只要能认真完成作业就可以检查作业,以此来鼓励学生,让学生充满责任感,能够认真完成作业。有一个学生特别淘气,每次的作业都不能按时完成。我是变着法的督促他完成作业,有时候延长放学时间在学校写,有时候分成小组在一起写作业,有时候给家长写个作业小纸条,让家长在纸条上签上字,让家长来督促孩子。假期或星期天我就发信息让学生到我家我亲自检查作业······。功夫不负有心人。期末考试学生们取得了好的成绩。我用真诚去打动了学生心灵,用爱的阳光抚慰了学生心灵,和学生建立了深厚的师生情。 虽然现在成绩上有了一点小起色,但仍存在着许多不尽人意之处。自身也存在着许多不足,今后的教学工作中我要戒骄戒躁,争取更大的提高,以满腔的热情投入到教学中,认认真真教书,踏踏实实做人。 最后我祝福所有的同事们羊年喜气洋洋! 谢谢大家!

一分耕耘,一份收获

一分耕耘,一份收获 一份耕耘,一份收获。没有辛勤的耕耘,是不会有收获的季节获得硕果累累的。 ——题记一直以来,我始终都相信,付出与收获是成正比的。只要付出就一定会有收获。天上永远不会掉馅饼的,我们永远都不应该去妄想不劳而获,要相信天下没有白吃的午餐。你付出了多少,就会收获多少,你付出什么,就会收获什么! 在很多时候,总有很多很多的人在埋怨上天的不公,埋怨社会的不平,埋怨着周围的环境,埋怨着各种对自己不利的因素,埋怨这埋怨那……其实,埋怨又有什么用呢?埋怨并不能改变些什么,如果我们就只知道一味地埋怨,那么为什么我们一开始就不好好的努力,多付出一些呢?当看着别人成功的时候,我们一定人忌妒会羡慕,还一定会想,别人为什么就会成功呢?会有收获呢?而我们自己却一事无成呢?人们眼中看到的只是他们最后的结果,但他们在收获之前所付出的血汗和泪水,只有他们自己才是最清楚的,我们根本就无法体会! 梅兰芳年轻的时候拜师学戏,但因为他的眼神很木讷,师傅说他根本就不是学戏的料,不肯收留,但他并未因此就放弃了,相反的是为了补足自己天资存在的缺陷,他反而更

加勤奋,更加努力。他喂鸽子,每天双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,到河边散步,就目不转睛地盯着河中的鱼看……后来,他的眼睛闪闪生辉,脉脉含情,终于成为著名的京剧大师。居里夫人在法国求学时,每天早晨都是第一个来到教室,几乎每天晚上都浸泡在图书馆,常常到夜里一两点钟,经过她不懈地坚持和努力,最后她成为了一名伟大的科学家。其实这些事例都让我们明白了“金无足赤,人无完人”,每个人都存在着缺点和不足,但只要我们有付出,就必定会有收获,让我们明白付出的是什么就会得到什么。 生活和学习都是一个艰难而又漫长的过程,在这个过程中考验的就是一个人的意志力,考验就是我们的付出,在这个过程中,我们谁半途而废,谁将注定一事无成,谁懂得付出,谁就会收获得更多! “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?” 伍霞 高三文(2)班

一分耕耘一分收获英语

一分耕耘一分收获(英语) A minute does farm work, a minute harvest! So long as usually is unceasing diligently and the unceasing accumulation, when test certainly can pass at one fell swoop, does not have the pain paying, has how possibly has harvests?As the saying goes that, The "study is the lamp, the endeavor is the oil, must think the lamp is bright, must refuel. "hits a inappropriate analogy in, is diligent is just like diligently military practices narrow and small to say" Yi Jinjing ": Regardless of how clumsy method, so long as matches by diligently diligently, surely may "decayed be mysterious", thus obtains the considerable result, therefore I always believed, the study is first must be diligent definitely, any side Buddhist-nature, 策略性the thing left has been diligent without knowing where to begin mentions. Did not have inadequately to recognize is studies in the process indeed to have some thing, the Heaven all has indeed prepared set of best studies methods and the strategy for each people, only our very many people had not found these skills, the method, the strategy. The "knowledge, the knowledge, partly depending on study, one partly depends on asked. "this is a truth absolutely. Is for gain admission to a good university in the high school three years, but and is said the student does not have the free development completely the space, so long as under student or have the plan in parents’instruction to arrange own study and the life, plans own extra-curricular development, this also is the study strategy. How regardless of the environment, a "minute does do farm work, a minute harvest, the" only diligent rest, the striving to improve upward person only then cannot finally succeed! 一分耕耘,一分收获 一分耕耘,一分收获!只要平时不断的努力和不断的积累,在考试时就一定能一举通过,没有辛劳的付出,有怎么可能有收获呢? 俗话说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。”打个不恰当的比喻,勤奋努力就好比练习武狭小说里的《易筋经》:无论多么笨拙的方法,只要配以努力勤奋,就必定可以“化腐朽为神奇”,从而取得可观的成绩,所以我始终认为,学习是第一要决是勤奋,任何方法性、策略性的东西离开了勤奋就无从谈起。 不得不成认是学习过程中的确存在一些技巧性的东西,上苍的确为每个人都准备了一套最佳的学习方法和策略,只不过我们很多人没有找到这些技巧、方法、策略而已。 “学问、学问,半靠学,一半靠问。”这绝对是真理。在高中三年就是为了考一个好的

一分耕耘一分收获的励志短语

一分耕耘一分收获的励志短语 1、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 2、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。 3、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。 4、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩 5、对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。 6、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。 7、望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。 8、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。 9、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。 10、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。 11、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 12、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 13、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 14、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

15、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。 16、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。 17、站在巨人的肩上是为了超过巨人。 18、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。 19、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 20、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。 21、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 22、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。 23、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。 24、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 25、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

一份耕耘一份收获

一份耕耘一份收获 在我心中有一句话“一份耕耘一份收获”。 变幻的世界,五彩的人生。你应该拥有成功,而伟大的成功是靠勤奋,没有勤奋就不会有成功。 在学习中勤奋就是你的加速器。古人常说:“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”的确的,要想在学习上取得成绩,必须付出艰苦的努力。因为只有“勤奋才能造就成功,”这是恒古不变的道理。一个人应该勤奋地学习,勤奋地工作,才会取得骄人而辉煌的成功。 刻苦、辛勤始终都是成功的导火线,引爆成功靠的是始终如一、不倦辛勤的努力。要做到最好,并不完全靠你拥有多么聪明的大脑。它所需要的,是为了目标投入所有的时间、发挥所有的才干。如果你比对手更勤奋,你就能将他们抛身后。战胜对手的法宝之一是比对手更勤奋、更刻苦。 大作家鲁迅曾经说过:“他取得的成绩,是因为别人在那里喝咖啡的时候,我还在那里勤奋地写作。” “一份耕耘一份收获”。有很多人不去勤奋地学习而是把那些宝贵的时间用在出去玩的方面,他们只要听到说:“去玩了,”这时一定会跑出去玩,即使不出去玩也会心不在焉,身在曹营心在汉。这样他们在考试上等待他们的将是美好的破灭,收获得就是红色的大鸭蛋了。 《资治通鉴》这本书大家都知道,他的主编司马光。也很清楚。司马光他学习很用功,司马光找来一个圆木头做自己的枕头,还把这个枕头取名为警枕,为什么取名为警枕呢?因为这个枕头是圆的,他动一下自己就会醒来,一醒来司马光就会抓紧时间地点灯读书。因而司马光成为了北宋时期著名的政治家、文学家。 知识是宝贵的,不是轻易就能得到的,你要拿珍贵的汗水,辛勤的耕耘来换取这个意义重大的成果,展露出它诱人的魅力。 居里夫人是一个伟大的科学家,她知识渊博,学习时全神贯注,投入了忘我的境界,她也很勤奋这是造就他成功的关键之处。 《庄子.逍遥游》中有这样一段话:“ 水之积也不厚,则其负大舟也无力“风之积也不厚,则其负大翼也无力” .这段话形象、生动而又精辟的向我们说明了厚积勃发这个真理.没有平日辛勤的劳动,没有充分的准备与积累,怎么能奢望取得成功呢.没有准备的人生,纵然是命运之手已经向你招手,机会已来到你的面前,他也会与你失之交臂. 在我的生活这样的事时时发生。就说以前吧那时我刚开始学英语的时候一点都不行,发音很不准,于是老爸就给我报了英语班,在学校里我用心地学,在家里我早上一起床就读英语,很快我的发音越来越好最后英语挤进了前三名。 天上不会掉馅饼,所以你要勤奋。我知道了成功垂青于努力的人,青睐于辛勤的人,只要你付出努力,只要你心中有梦。通过勤奋的努力相信你的双手一定会捧到成功那鲜美的果实。 耕耘与收获 但问耕耘,莫问收获是一种精神,一种专心于事业,不求回报,不问荣利的高尚情操。 居里夫人拥有了这种精神,所以在发现镭后将其提炼方法公布于世,促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神,所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难,成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神,所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦,顽强地完成了流传千古的《史记》。 在二十一世纪这个科技高速发展的今天,“但问耕耘,莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。 政府官员有了它,才能抵制荣利的诱惑,专心为民,清正廉洁,成为一个为人民的好官,科研人员有了它,才排除功利之心,专心致志地研究,才能尽自己的才智取得成果,促进人类科技的发展。中学生有了它,才能专心学习勤奋努力,不断进取,实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。 作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神,正因为有这种精神,钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果,他做为中国航天的先行者,在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人,也需要但问耕耘,莫问收获的精神。 回望人类历史,人类社会每一次飞跃,科技每一次进步,都与“但问耕耘,莫问收获”本关。

一分耕耘,一分收获!工作总结

一分耕耘,一分收获! 2011——2012学年度第二学期英语教学工作总结 开发区三小张蕊转眼间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。本学期顺利而出色地完成了教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结: 一、加强学习,提高业务水平: “学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。 二、具体教学工作: 1、培养学生的听说能力; 2、注重学生表达能力的培养; 3、利用卡片游戏等,激发学生兴趣; 4、注意培养学生动脑、动手的能力; 6、抓好培优补差工作。 每个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步。 三、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、个别学生的不良学习习惯还有待进一步引导改正。 2、教研方面,本学期加大了学习力度,认真研读了一些教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到

自己心中的目标。 四、自己所取得的成绩。 在“教师随笔,读书笔记”评比中获得一等奖; “在书香中穿行”教师演讲比赛获得二等奖; 在开发区“高效课堂,有效教学”视导活动中,所讲《How many are there ? 》一课,荣获优质课奖。 总之,本学期以来,我尽心尽力做好了自己的英语教学工作,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的教师!

演讲稿:一分耕耘一分收获演讲稿600字

一分耕耘一分收获演讲稿 同学们,大家好! 我今天演讲的题目是《一分耕耘成就一分收获》。 不知大家是否听说过凌晨四点半穿梭在街道上环卫工人、不畏刮风下雨只为给你送上一顿美食的快递小哥,还有兢兢业业守卫祖国领土的解放军战士等等。正是因为他们的辛勤劳动,无私奉献,才成就了我们今天的幸福生活! 古人有云:“民生在勤,勤则不匮”。这其中的意思则是人民的生计在于劳动,勤劳则不会缺衣少食。从中也说明了从古代开始,人们早已认识到了劳动的重要性,这才建造出故宫,万里长城这些古今闻名的建筑。从神话中的大禹治水、愚公移山,到现实生活中的悬梁刺股、闻鸡起舞,这些都无不体现了中华民族辛勤劳动,迎难而上的的精神。 当你在感叹、在羡慕被人取得成就时,你是否会想到别人在背后的努力呢?当你在因为成绩不好而在责怪考试太难时,你又是否想过自己真的尽力了吗?当下有一些所谓的“巨婴”,不就是因为不想用自己的双手劳动而慢慢演变成的“啃老族”吗?世界上没有不劳而获的东西——成功来自于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一种劳动吗? 毛主席曾经说过:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还需要靠我们的辛勤劳动。”赫尔岑也曾经说过:“科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了

汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯靠辛勤的劳动创造了粮食,因此,劳动是生产的钥匙,是财力的宝库,更是生命的来源! 一分耕耘成就一分收获,让我们从小事做起,从现在做起,一起尊重劳动,热爱劳动吧!

相关文档
相关文档 最新文档