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新概念第一册第89-90课重点知识

新概念第一册第89-90课重点知识

Lesson 89-90 for sale等待出售,I believe that this house is for sale.我认为我相信这栋房屋正准备出售。May I have a look at it?我能看一看它吗?How long have you lived here?你在这住了多久了?I've lived here for twenty years.我在这住了20年了。(注意现在完成时)注意since是现在完成时的时间标志。Why do you want to sell it? Because I've just retired.为啥要卖呢?retired 原来是退休了。I want to buy a small house in the country.我想要在乡村买一栋小一点的房子。How much does it cost?这要花多少钱?It's worth every penny of it.worth表示“值得”,一分钱,一分货。decide决定,Women always have the last word.女人总是最后说了算。背诵四个表示现在完成时的句子:Have you read this book yet?这本书你读过吗?Have you done your homework yet?你家庭作业做好了吗?Has he gone yet?他走了吗?Has she spoken to him yet?她跟他说过了吗?

新概念英语第一册每课知识点1-38课

新概念英语第一册每课知识点 Lesson1-2 Excuse me! 对不起!Is this your…?这是你的…吗? 语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me.译成汉语:劳驾或打扰一下。Yes?什么事?Yes. 是的。Pardon?请再说一遍。Thank you very much.非常感谢。 语法点:主系表结构this为主语,名词做表语 一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 3-4 Sorry, sir. 对不起,先生。Is this your…?这是你的…吗? 语言点:询问某物是某人的吗 语法点:简单的否定句。It isn’t my coat. 一般疑问句的否定形式Is this your umbrella?—Is this not your umbrella? Is this your ticket?---Is this not your ticket? (回答时要根据事实来回答)Lesson 5-6 Nice to meet you。很高兴见到你。What make is it? 它是什么牌子的? 语言点:如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 询问物品的牌子:What make is +单数可数名词? 语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a V olvo.(L6) a/an 的使用。选择疑问句---一般选择疑问句和特殊选择疑问句Lesson 7-8 Are you a teacher? 你是教师吗?What’s your job?你是做什么工作的? 语言点:如何自我介绍和相互认识。询问职业的表达法。 What’s your job? 询问国籍的表达法。What nationality are you? 语法点:主语为第二人称的主系表结构。Are you French? 特殊疑问句Who, what, whose, how old, how many… Lesson 9-10 How are you today? 你今天好吗?Look at…看… 语言点:朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? I’m fine. / I’ m very well. Thanks, and you? Nice to see you. 语法点:主系表结构:主语+be动词+形容词,用来描述主语的外形特征。 She is tall/ old/ clean/thin/ lazy. 介词短语表示位置near the window on the television on the wall Lesson11-12 Is this your shirt? 这是你的衬衫吗?Whose is this/that…?这…是谁的或那…是谁的?This/ That is + 物主代词+ 单数可数名词。 语言点:询问东西是谁的whose 引导的问句 语法点:名词所有格 特殊疑问句:whose +名词+is this/that? This/ That is +名词所有格/所有格代词 区别:This is my book.---- Whose book is this? (做形容词) This book is mine.---Whose is this book? (做代词) 表示所有关系的物主代词(名词性和形容词性) Lesson 13-14 A new dress 一件新连衣裙What colour’s your …? 你的…是什么颜色的? 语言点:询问颜色和复习各种颜色的词汇。不可分割的the same 英语整十数字的表达法,百位数的英文表达法。 句子中的斜体字的意义及读法。 语法点:特殊疑问句---What colour is your…what 作形容词,修饰colour 祈使句---意义,用法,结构,否定式 人称代词主格、宾格及相应的be动词 Lesson 15-16 Your passports, please. 请出示你们的护照。Are you…? 你们是…吗? 语言点:猜国籍的问句:Are you +表国籍的词汇?翻译成“你是…国人吗?” 询问物品的颜色:What colour are your…?你们的…是什么颜色的? Are these your…? 这些是你/你们的…吗? 语言点:名词的复数变化方法,及读音---清清浊浊(1) 复习一般疑问句 不定冠词a, an的用法 Lesson 17-18 How do you do? 你好!What are their jobs?他们是做什么工作的? 语言点:初次相识相互问候. How do you do? (注意回答相同:How do you do!) 询问职业:What’s your job?/What are you? /What do you do? Who引导的疑问句,用来对人的身份或姓名提问。 Who is that girl? She is Lily, she is my classmate. How 引导的问句,用来询问人的状态或特征:How is your mother? She is very well. She is very nice. What 引导的问句,用来询问人的职业:What is your mother? She is a doctor. 整百数字和千位数字的英文表达法 语法点:名词复数的变化方法及发音及不规则名词的复数变化方法(2)Lesson 19-20 Tired and thirsty 又累又渴Look at them! 看看他们/ 它们! 语言点:询问发生了什么事:What’s the matter with sb. / 代词的宾格?

新概念英语1(上)重点知识整理

Lesson 1~2 Excuse me! 高频词汇&短语: 1. excuse me 打扰,对不起 2. yes? 是的,什么事? 3. handbag n. (女用)手提包 4. pardon int. 原谅,请再说一遍 5. thank you 谢谢你(们) 经典句型: 1. Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 2. I beg your pardon? 对不起,请再说一遍? 3. Thank you very much. / Thanks a lot. / Many thanks. 非常感谢。 不用谢。 4. Not at all. / You are welcome. /It’s my pleasure. 重点语法: 1. 形容词性物主代词:你的(your),我的(my),他的(his),她的(her),它的(its),我们的 (our), 你们的(your), 他们的(their),用在名词前。 她是she is=she’ 他是he is=he’s, 你是you are=you’re, 2. be动词:我是I am=I’m, 他们是they s, 它是it is=it’s, 我们是we are=we’re, 你们是you are=you’re, are=they’re. 3. 一般疑问句:be动词+主语+其他成分? 肯定回答:Yes, 主语+be;否定回答:No, 主语+be+ not. 实用对话: 1. --打扰一下!Excuse me! --什么事?Yes? 2. --这是你的手表吗?Is this your watch? --对不起,请再说一遍。Pardon?/ I beg your pardon? Lesson 3~4 Sorry, Sir. 高频词汇&短语: 1. umbrella n. 伞 2. suit n. 一套衣服 3. sir n. 先生 4. daughter n. 女儿 5. number five 五号

新概念第一册知识点总结讲解

新概念第一册知识点总结(全) 名词 名词包括可数名词和不可数名词,可数名词有单复数变化。不可数名词没有。 可数名词单数变复数规则: 1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies. 4)以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radios, zoos, pianos, photos. 6)不规则名词:foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→m ice. I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常 做动词或介词的宾语. Eg: a. I’m a nurse. b. Could you help me ? II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词. 形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.

名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词. Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school) b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen) 时态 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays… 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 My father is a doctor. Tom isn’t at home. Are they policemen? I often get up at 7 o’clock every morning. He doesn’t like apples. Do you always read before going to bed? What do you usually do on Sundays? 一般现在时句中,如果主语是第三人称时,动词要变第三人称单数,变化规则如下:

新概念1-15-16课知识点

Lessons15-16 1.Your passports,please.请出示你们的护照。请参见 Lessons 3~4课文详注。 2.Here they are.给您。 本句中的 they指 passports。请参见 Lessons 11~12课文详注。 3.名词的复数形式(1) 英语中可数名词有单数和复数两种形式,指一个以上的事物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在单数名词后面加上-s,如课文中的friend—friends /frendz/,tourist—tourists/'tu+rists/,case —cases/'keisiz/。请注重-s的不同发音。假如名词是以-s结尾的,变成复数时则要加-es,如dress —dresses/'dresiz/,blouse—blouses/'blauziz /。 语法 Grammar in use 1.表示复数的-s或-es一般遵循的发音规则 (1)假如名词词尾的发音是一个清辅音(如 /f/, /k/, /p/,/t/,/I/;但/s/,/M/,/tM/除外),-s发

/s/的音,如: books/buks/ suits/su:ts/ (2)假如名词词尾的发音是一个浊辅音(如 /b/,/d/,/g/,/l/,/m/,/n/,/R /;但/z/,/N/,/DN/除外)或元音,-s发/z/的音,如: ties /taiz/ dogs /d%26amp;gz/ (3)假如名词词尾的发音是 /s/,/z/,/M/,/N/,/tM/或/DN/,-s 发/iz/的音,如: dresses/'dresz/ blouses/'bluziz/ 词汇学习 Word study 1.blue adj. (1)蓝色的,蔚蓝的: The sea is deep blue. 大海呈深蓝色。 He wears a blue tie. 他打一条蓝色的领带。

成人版新概念英语 1 出现的重点知识点

一般现在时含义:1.陈述现在的事实或状态2.表现为一种习惯,反复,经常发生的动作或事态3.普遍的现实,真理,格言中结构:1.主语+系动词(be---am, is , are)+表语说明目前的状态或事实 2.主语(非单三)+动词原形+宾语(表示习惯性的动作或事实) 3.主语+动词单三形式+宾语特殊在单三形式上,单三变化:①.加s,②.有e的只加s ③辅音+Y的变Y为i加es .④以s,x,sh,ch,o,z加es ,5特殊变化have---has be---is 一般所有疑问要用do来问,单三要用does来问,do或does和did后面都跟动词原形与usuallyoften sometimes seldom always 等连用一般过去时含义:过去发生的而现在已经结束的结构:1.主+系+表结构中:主语+was(第一第三人称单数)/were(其他情况)+表语2.主+谓+宾结构中:主语+动词的过去分词+宾语,①.加ed, ②.以e结尾的只加d,③. 辅音+Y的变Y为i加ed, ④.重读闭音节结尾的双写末尾词,在加ed ⑤.特殊变化 3.一般所有的疑问句要用do的过去式did来问,在主系表结构里,be动词要变,第一第三人称单数用was,其他用were4.与last ago yesterday before等连用现在完成时含义:过去发生的动作并与现在有联系,过去发生的动作持续到现在并且有可能到将来。(整个句子构成后的意表为:已经....,曾经...) 1.结构:has(第三人称单数)/have(其他情况)+Ved(动词的过去分词,)与一般过去时规则一样)2.一般所有疑问要have 或has提前,否定句在have、has后面加not3.与already never just since so far yet for 等连用现在进行时含义:表示说话时正在进行的动作或事件1.结构:be+动词ing形式构成(be+V.ing) be随人称的变化而变化(am is are) ①一般直接加ing ②以e结尾的,去掉e再加ing ③以ie结尾的变ie为y再加ing ④重读闭音节结尾的,双写词尾的辅音字母,再加ing 2.一般所有疑问要be 动词上变化疑问提前,否定面加not3.与now和at the moment 连用一般将来时含义:1.打算做某事 2.表示按计划、安排要发生的事情 3.表示将来某一时刻将要发生的动作或状态1.结构:第一种情况be going to do ….. 构成后句子的意为打算、按计划、安排要发生的事(多用于口语) 第二种情况主语+will (所有人称通用) / shall (第一人称单复数)+ 动词原形构成后句子的意为将要…/ 会…/ 决定…. 2.疑问将will/shall提前,否定在后面加not 3.缩写:eg: she'll he'll we'll they'll 否缩: shall not=shan't will not=won'tbe going to do to后面一定要跟动词的原形be随人称和数的变化而变化过去完成时含义:表示在过去的某一时刻或某一动作之前发生的动作或情况,即过去的过去结构:had +动词的过去分词 过去进行时含义:表示过去某个时间或某段时间内在进行或发生的动作 2.结构:was/were+Ving 3.与when 当…时,什么时候/ while当…时,一会儿/ just as 正如,正当什么的时候( the boss arrived when she was typing a letter.) 被动语态有主动和被动之分,主动句中,动词的主语是执行动作的人或物。在被动句中,主语是动作的承受者。动作的发出者用介词by 引出。构成:be +过去分词+by (by后面跟动作的发出者,有时候不用写出)1.一般过去式:am/is/are + 动词过去分词2.一般过去式:was/were + 动词过去分词3.现在完成式:have/has + been + 动词过去分词4.一般将来时:will/shall be + 动词过去分词名词单数变复数的变化规则 1.大多数可数名词直接在词尾加“s” 2.以z, s, x ,sh ,ch 结尾的名词,则在后面加es 3.以o结尾的名词,有生命的加es,口诀:黑人蚊子英雄爱吃土豆西红柿。其它加s 4.以f或fe结尾的名词一般把f或fe变为v再加es 5.以辅音+Y结尾的名词变Y为i再加es 若为元音+Y则加s 6.不规则变化,特殊记man---men foot---feet goose---geese tooth---teeth sheep---sheep means--means child---children ox---oxen mouse---mice louse--lice There be…..表示某地有某物,很重要的语法,将伴随新概念走完。There be 有两种形式 1.There is + 可数名词的单数形式/不可数名词+介词短语eg:There is a tie in the box. 2.There are +可数名词复数形

新概念 一册知识点梳理

新概念一册知识点梳理 新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习,从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。 以下是对新概念一整本教材的理解和剖析,以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。 首先根据课本中出现的时态来分析: 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,首先我们先来整本书中都出了哪些时态,这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 91—96 为一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时 除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课,每一课小的语言点,语法点都是在什么地方,应该用什么样的方式来讲解。 在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点:主系表结构this为主语,名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点:如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a V olvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点:如何自我介绍和相互认识。 语法点:主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。 Lesson 9—10 语言点:朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点:主系表结构形容词做表语。 介词短语表示位置near the window, on the televion, on the wall Lesson 29—30 语言点:如何发号命令。 语法点:祈使句(肯定)。

新概念第一册89课知识点

89课知识点 一.单词讲解 1.believe 相信,认为 1).believe+that从句(宾语从句) eg.He believes that nothing is impossible. 2).believe in sth相信某物的存在 eg.Do you believe in ghosts? 3)believe in sb相信某人,相信某人的存在 eg.Do you believe in God? 4)believe it or not 信不信你(常用语口语) 5)make believe 假装,装作 2.may 情态动词(用于请求许可)可以 eg.May I sit down? May I use you phone? 问句的回答通常用Certainly\Yes ,please\Why not ?\Sure表示同意,许可。不同意则用No I’m sorry\I’m afraid you not等3.how long 多少 1)多长(时间的长短) ----How long has he worked here? 2)物体的长度 3)How long is this desk ? 4)与how 相关的特殊疑问词

How often 多久,经常(问频度) eg.----How often do you go swimming? ----I go swimming three times a week . How soon 多久 eg.How soon will you come back? 4.why 为什么(其问句是由because引导的原因状语从句) 5.because 因为(连词,引导原因状语从句) because of 因为(其后跟名词,代词等作宾语,不接从句)6.sell卖,出售 sell sth to sb=sell sb sth He sold his house to a banker = 7.比较cost 和spend cost 1.v花费(金额,费用)其主语经常为物 eg.This jacket costs 200 dollars. cost sb+n 1)花了某人多少钱 This pen costs me 2 yuan. 2)使某人付出(时间,劳力,生命等) Careless driving will cost you your life . 2.n.代价,价格,费用,经费 The cost of this desk is $55. the cost of living 生活费用

新概念英语第一册知识点总结-

第一册重点语法知识点都包含: 时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过 去完成时,一般将来时,过去将来时。 词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最 高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定 代词。特殊疑问词。句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、 宾语从句)。 语态:被动语态。结构: There be结构。语序:倒装。 (新概念英语一册1-144课的所固定 搭配短语) I beg your pardon请您在重复(说)一遍Nice to meet you ( too )(我也)很高兴见 到你 Look at,看,How do you do你好Be careful小心 A loaf of一个 A bar of一条 A bottle of一瓶 A pound of 一磅Half a pound of半磅 A quarter of四分之一 A tin of一听Hurry up快点Next door隔壁Black coffee不加牛奶的咖啡 White coffee加牛奶的咖啡Come home from school放学回家 Come home from work下班回家At the moment此刻 What?s the time?几点钟?Come upstairs上楼Come downstairs下楼Hundreds of ,数以百计的,On the way home在回家的途中 This morning今天早晨This afternoon今天下午 This evening今天晚上tonight今天夜里 Yesterday morning昨天早晨Yesterday afternoon昨天下午Yesterday evening 昨天晚上Last night昨天夜里 The day before yesterday in the morning前天早晨 The day before yesterday in the afternoon前天下午 The day before yesterday in the evening前天晚上

新概念一重点知识点归纳.docx

新概念英语第一册知识点归纳与讲解 1. 一、 look at , 看, , 动 look like 词+ , 看上去像 ,, , 介 词 look after J 照 八、、 料 J 2. listen to , 听,, 3 .welcome to , 欢迎 到 J I J 4. say hello to , 向,, 问好 5. speak to , 对, 说 话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代 词,都 要放在 介词 之 后。 如: This is my new bike. Please loo k it after.( × ) This is my new bike. Please look after it.( √) 二、动词 +副词 “动词 +副词”所构成的短语义分为两 类: A . 动 词 ( vt. ) +副 词 1 . put on 穿 上 2. take off 脱 下 3 . write down 记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可; 宾语若是 人称代词,只能放在副词的前面。试比较: First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. ( √ ) First listen to the answer, then write down it.( × ) First listen to the answer, then write it down.( √ ) B . 动 词( vi ) +副词 。 1 . come on 赶快 2. get up 起床 3. go home 回家 4.come in 进 来 5 . sit down 坐 下 6. stand up 起 立 此类短语 属于 不及物动词 ,不 可以带宾语 。 -——; 、 其它类 动 词词 组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词 +名词/ 代词”所构成的短语 称为介词短语。现将 Unitsl-16 常用的介词短语按用法进行归 短语、 由动词开头构成的短语、 词组归纳 词组很多。复习时应分类处理:

新概念英语第一册语法知识点

新概念英语第一册语法 知识点 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

新概念英语第一册语法总结 ?时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时、过去将来时 ★含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher? Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students? ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. ★含有一般动词的句子 ★第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones? ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答: Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意:第三人称单数形式一般在动词后面加S。 ★其他人称及复数名词

新概念英语第一册重点语法知识点

新概念英语第一册重点语法知识点 时态: 一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。 词性: 动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式: 简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。 语态: 被动语态。 结构: There be结构。 语序: 倒装。 (请您记住以下新概念英语一册1-144课的所固定搭配短语) 英文中文 I beg your pardon 请您在重复(说)一遍 Nice to meet you(too)(我也)很高兴见到你 Look at…看… How do you do 你好 Be careful 小心 A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡 White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家 Come home from work 下班回家 In the morning 早上 In the afternoon 下午 In the evening 晚上 At noon 中午 At night 夜里 At the moment 此刻 What’s the time?几点钟?

Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼 Hundreds of…数以百计的… On the way home 在回家的途中 This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午 This evening 今天晚上 tonight 今天夜里 Yesterday morning 昨天早晨 Yesterday afternoon 昨天下午 Yesterday evening 昨天晚上 Last night 昨天夜里 The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间 A low mark 分数很底 A high mark 分数很高 She said to herself 她心中暗想 The way to…到…的走法 In fashion 流行的,时髦的 I’m afraid…我恐怕… I’m sure…我确信,我肯定… A lot of 许多(用于肯定句) At all 丝毫、更本、一点也不 Going on holiday 度假 Have been to…到过… All the time 一直,始终 Have been to…到过… Drive into…撞倒… For sale 供出售、出售 Have the last word 英国皇家空军 Return ticket 往返票 Next door to…与…相邻,在…隔壁 In five hours’time在五小时之后。 Go back 返回 The othe day 几天前 Fell downstairs 青年招待所协会 Cheer up 振作起来 Full of…充满了… Would you like…?你愿意…? Could you…?你能…?(比Can you…?更婉转客气)Buy…on inst alments 以分期付款的方式购买… Small change 零钱 Go back to sleep 继续睡觉 To take…with…把…带上(with后跟人称宾格) Have to 不得不(过去式Had to)

新概念英语第一册知识点讲解和归纳

新概念英语第一册知识点讲解和归纳.txtcopy(复制)别人的个性签名,不叫抄袭,不叫没主见,只不过是感觉对了。遇到过的事一样罢了。新概念英语第一册知识点归纳与讲解 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1.look at…看…,look like …看上去像……, look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如: This is my new bike. Please look it after.(×) This is my new bike. Please look after it.(√) 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类: A.动词(vt.)+副词 1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。试比较: First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√) First listen to the answer, then write down it.(×) First listen to the answer, then write it down.(√) B.动词(vi)+副词。 1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家 4.come in进来 5.sit down 坐下 6.stand up起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。如:in English,in the hat 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。如:There are some in the tree. There are many apples on the trees. 6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。如:There’re four windows in the wall, and there is a map on the back wall. 7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。8.at + 时刻表示钟点。如:at six, at half , past ten.

新概念册知识点梳理

新概念册知识点梳理 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

新概念一册知识点梳理 新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习,从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。 以下是对新概念一整本教材的理解和剖析,以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。 首先根据课本中出现的时态来分析: 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,首先我们先来整本书中都出了哪些时态,这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson31—34现在进行时 Lesson37—40第一次出现begoingto的将来时 Lesson51—56一般现在时 Lesson67—76为一般过去式 Lesson83—90为现在完成时 Lesson91—96为一般将来时(will) Lesson117—118过去进行时 Lesson119—120过去完成时 除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课,每一课小的语言点,语法点都是在什么地方,应该用什么样的方式来讲解。 在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。?Pardon?Thankyouverymuch. 语法点:主系表结构this为主语,名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Isthisyourhandbag?Yes,itis. Lesson5—6 语言点:如何介绍别人。. 语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。a/an的使用。 Lesson7—8 语言点:如何自我介绍和相互认识。 语法点:主语为第二人称的主系表结构。AreyouFrench? Whatnationalityareyou?What’syourjob?特殊疑问句。 Lesson9—10 语言点:朋友或熟识的人之间如何相互问候。Howareyou? 语法点:主系表结构形容词做表语。 介词短语表示位置nearthewindow,onthetelevion,onthewall Lesson29—30 语言点:如何发号命令。 语法点:祈使句(肯定)。 动词与宾语的固定搭配。 Lesson37—38 语言点:如何表达将要做的事情。 语法点:现在进行时态begoingtodo结构表达将要发生的事情。 Therebe句型的一般疑问句形式。

《新概念英语语法》第一册知识点总结

《新概念英语语法》第一册: 第一册重点语法知识点都包含: 时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。 词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。 语态:被动语态。 结构:There be结构。 语序:倒装。

(请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词) 1、Why (有关原因) 2、What (有关事物) 3、Which (有关事物) 4、Who (有关人物) 5、Whose (有关人物) 6、Where (有关地点) 7、When (有关时间) 8、How (有关方法或状态) (英语中无论时间、地点还是人或事都遵循着从小到大的规则。也遵循着先出现地点后出现时间的规则。) 第一部份:词法(请记注以下词性概念,具体的用法参考我们所学过的课文) 一、动词:(表示动作或状态等。) 1、记住以下常见系动词

2、记住以下常见助动词 二、冠词(用在名词前帮助说明其词义) 三、名词(表示人或事物的名称) 四、代词(用来代替名词或数词等,包含反身代词) 五、形容词(用来修饰名词或代词) 六、副词(用来修饰动词、形容词、或副词) 七、介词(用在名词、代词等前面,表示与别的词的关系) 八、数词(表示数目或顺序) 九、连词(用来加接词与词或句与句) 十、感叹词(表示说话时的感情或口气) 第二部分:词法规则 一、可数名词的复数规则变化 1、一般情况下未尾加“s”。 2、以x,ss,sh,ch,x结尾的名词加“es”。 3、以ce,se,ze,(d)ge结尾的词加“s”。 4、以辅音字母+y结尾的词,变“y”为“i”在加“es”。 5、以元音字母+y结尾的词,直接加“s”。 6、以f,fe结尾的名词一般变“f”或“fe”为“v”在加“es”。(以f或fe结尾的部分 名词可直接加“s”) 7、以o结尾的名词一般加“s”。(部分以辅音字母+o结尾的加“es”) 二、规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化 1、一般动词过去式在未尾加“ed”。 2、结尾是e的动词加“d”。 3、未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加“ed”。 4、结尾是辅音字母+y的动词,先变“y”为“i”在加“ed”。 5、动词的现在分词一般情况下在原形后加“ing”。 6、如果以e结尾的动词则去“e”在加“ing”来构成现在分词。 7、如果动词只有一个元音字母,而后面跟了一个辅音字母时,则需双写辅音字母再加“ing” 来构成动词的现在分词。 三、形容词与副词的比较级、最高级(比较级在未尾加“er”而最高级在未尾加“est”)它 们都遵循着以下规则 1、一般情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”。 2、如果以e结尾的形容词或副词则加“r”。 3、有些以y结尾的双音节词,如果y前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。

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