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打开孩子心中的那把锁

练川小学杨秀华中国日报网消息：中国和英国专家2010年1月19日公布一项联合调查显示，中国内地小学生中有1/3的孩子因学校和家长的双重压力而存在心理问题。这项调查针对9至12岁的学龄儿童，在中国浙江省城乡的9所小学中抽样选取了2191个学生作为研究对象。调查显示，有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑；63%的孩子担心会受到老师惩罚；此外，绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。这一庞大的数字引起了社会的广泛关注,引起我们教育者的深思: 如何才能保护孩子那脆弱而又单纯的心呢？记得苏霍姆林斯基说过_____“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又十分脆弱的，一不小心露珠滚落,就会破碎,不再存在。”

一.允许犯错是学生心理健康的基石。

人的成长过程也就是试验错误的过程.发明大王爱迪生有着一双灵巧的手。他说：“这是因为我从小就破坏了许多东西，我的玩具几乎都是被我大卸八块，父母亲用的书也曾被我一页一页地撕开来。我对实验的兴趣，正是我童年破坏游戏的延续。”

在日常的教育教学中，学生总难免犯一些这样那样的错误，不知什么时候起,有一种惧怕错误的观念在我们的教师心中生了根,不能允许孩子哪怕犯一点点错,课堂上，老师不允许孩子出错，我们的教育者几乎全都喜欢学生一秒钟之内答对问题,而且必须是符合老师的标准答案。我们经常看到这样的事情，学生在课堂多讲几次话,老师就让你一个人坐第一排或最后一排；今天忘了写作业,罚你抄10次；今天忘了扫地,明天开始罚你扫地一周……所以当孩子一旦犯了错误的时候，我们总是想让他们刻骨铭心，永不再犯，甚至在孩子出错之前就加以提醒，这样做是对孩子们天性的扼杀。为了不致出错，他们只好收敛幻想，自我绑束，缩手缩脚。

因此我想我们的教师在教学中要创设让学生感到“心理安全”和“心理自由”的教学情境。所谓“心理安全”和“心理自由”即在学生进行创造性活动时，不

希望因为自己的行为和结果与众不同而受到嘲笑和干扰。更为重要的是，让全体学生感悟“出错”是很正常的，并不可怕，更不可耻，将学生从对错误的恐惧中解放出来，化消极情感为积极情感，使学生“敢”出错，这样学生才不会有精神压力和心理负担，能够始终保持心情舒畅、情绪饱满。从而达到激发学生创新思维的目的。我在教学《乘法的初步认识》时,在课的结尾处我出示这样一道看图列式题：小明的左手中有4粒红弹珠，右手中有5粒绿弹珠。我巡视了一下，发现有两位学生的算式是这样列的：4× 5，我让他把算式抄到黑板上，同学们看到算式大笑起来说：“错了，不好用乘法算，因为两只手上的弹珠不一样多。”这时，我没有很快下结论，而是启发说：“这位同学想法很好，今天我们刚学了乘法，这个同学就能利用了，这道题能不能用乘法来计算呢?”同学们纷纷讨论起来，一位学生说：“4×2是把两只手中的弹珠都看成了4粒，这样右手中少算了1粒弹珠，只要再加上1粒就对了。算式应该是：4× 2+1。”另一学生说：“5× 2是把两只手中的都看成了5粒弹珠，多算了1粒，只要再减去1粒就对了。算式应该是：5×2-1。”这样，顺着学生的“错误”，及时点拨、启发，把错误改正过来，不仅保护了这位学生的自尊心,而且使每一位学生都能体验到学习成功的乐趣。

对于学生在学习中出现的错误，教师要会巧妙利用，因势利导，这里采用的“将错就错”方法，不是以简单方式轻易否定错误，而是充分利用错误中的合理的、可利用的因素，引导学生走向正确。这就为学生开辟出一片创新的“新天地”，达到激发创新情感，激活创新思维的目的。这样处理既不会使学生由于思维偏差而产生自卑感，又可以使学生从简便方法中看到自己思维的价值，增强了学习的信心。“错误”之所以是宝贵其价值有时并不在于错误本身，而是在于师生从中获得新的启迪。我们的教师总是希望学生都能适应教师的教育，而不能转变观念使自己的教育适应学生的发展。

二．减轻负担是学生心理健康的关键

淘气顽皮、好奇好问是孩子最典型的天性。孩子生理发展的特点决定了童年期的心理活动特点。孩子活泼好动，不仅爱玩买来的玩具，也喜欢戏水玩泥沙，还爱拿着彩笔涂涂画画，自然界中的一切都是孩子玩耍、描绘和探索的对象；孩子会缠着你问“这是为什么”，“那又是为什么”……但是现在的小学生不但背着越来越重的书包，更背着父母的希望，老师的期望。他们所处的学校是一个小

小的社会群体，大家好比赛跑，站在同一起跑线上，竞争激烈程度不亚于我们所处的大社会。他们的父母为了不使自己的子女输在起跑线上，可以说煞费心机，让孩子学钢琴、学书法、学舞蹈、学作文、学奥数、学英语，我一个朋友的女儿今年读三年级，除了学校上课，中午、晚上都要跟老师学习，星期六、星期天还要跟老师学习。到了暑假，一、三、五早上学数学，二、四、六下午学语文，四、日早上学英语······我时常在想：我们处心积虑要求孩子必需掌握的知识，他们终身受用吗？我们为孩子设计、规划的成才标准和成长道路究竟对他们的发展有多大帮助？孩子们最感兴趣，并且一辈子受用的是什么？

苏霍姆斯基曾经说过：“教育是什么？教育就是毕业以后很多年，学校里教的知识渐渐淡忘了，还有一些是忘不掉的东西，这些忘不掉的东西才是教育。”在告别自己的童年三十来年之后，回忆起儿时的经历，我的切身体验是：最受用、最有帮助的不单是那些定理公式概念、课文和成绩单上的双百，正像歌曲《童年》里面所唱的、孩子所向往的生活：“等待着下课、等待着放学、等待游戏的童年”。更令人久久不忘、回味无穷的是弹玻璃球、玩泥沙、做游戏、捉迷藏、跳橡皮筋、踢毽子、参加舞蹈比赛，……正是这些使我学会了尊重，学会了合作，学会了竞争，学会了独立思考，学会了面对挑战，学会了怎样做一个善良、诚实、友爱、勤奋的人，它们才是我一生享用不尽，最值得珍惜的财富。所以我想:源自天性的游戏、玩耍和发问是童年期孩子每天的活动，这些活动具有启发性，既是儿童学习的自然途径，又可以帮助他们进一步了解社会及自己在社会中的位置。尊重孩子的天性，还孩子真正的童年，我们会惊喜地发现：孩子不仅会乐观积极地面对生活，智慧与创造的灵光也会时常闪动。所以我想我们学校要尽可能安排一些活动，让学生在活动中得到发展。

三．多元沟通是学生心理健康的桥梁。

每个人都以与别人完全不同的特质生存在这个世界上,所以人与人之间没有可比性,就每个人的特点来说,都是他那个特征区域里的优胜者。对一个正在发展着的人来说，其培养教育的过程是一个复杂的过程，不可能像工厂产品生产那样，只要按照图纸的要求去做就会制作出合格的产品。教育应该使每一个人成为他自己,这就需要我们教师尊重学生的个性差异，实行多元沟通。

一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”的一声打开了。铁棒奇怪地问：“为什么我费了那么大力气打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”由此可见：每一个学生的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。最后强制撬开了，锁再也没用了.那么如何才能把自己变成一把把细腻的钥匙，进入孩子的心呢?我想惟有通过沟通和交流，了解学生，才能顺利地打开学生心中的那把锁。然而教师和学生的交流仅靠课堂上是远远不够的,课后交流能促使师生间的情感得到升华,课后交流除了可以跟老师当面交流外，还可以请学生们有意见或者见解可以给老师写小纸条，夹在作业本里一起上交。这样可以避免有些同学觉得当面不敢的心理想法。老师改作业的时候可以看到小纸条，及时的跟学生沟通，解决他们提出的问题。不仅学生可以向老师表达自己的思想，老师在批改作业时，根据不同的学生写上留言，那是一种非常有效的沟通方法。例如：

“你很可爱，老师很喜欢你！”

“老师觉得你是一个非常懂事的孩子，如果能和XX同学成为好朋友，就更好了。

“你的字写得真漂亮！”

“这次你有很大的进步，老师相信，坚持就会胜利！”

“今天作业中出了一些错，老师发现你上课心不在焉，能告诉老师原因吗？”

“你的方法很有创意，如果你能在课堂上大胆地把你的方法和同学们一起分享,那就更好了！”……

通过师生课后沟通,教育学生热爱生活，鼓励他们勤奋学习，解答他们的疑难与困惑，指点他们走出挫折，为他们提出合理建议，分享他们的成功快乐等等，使学生的不良情绪得以释放和宣泄，恢复他们心理的平衡，一把钥匙开一把锁，使人人得到应有的发展。

四.体验成功是学生心理健康的源泉。

著名的心理学家杰丝.雷尔评论说:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。”因此，教师应尊重学生，赏识学生，用赏识的眼光和心态去了解学生，从中寻找点滴的闪光点。用赏识的语言进行激励，

使他们的心灵在教师的赏识中得到舒展，让他们变得越来越优秀，越来越有自信。记得我读小学三年级的时候,我的数学老师是一位代课教师,那时候在村小都是复式教学,一次数学课她为了给四年级同学上课,课前在黑板上抄了10道数学应用题,告诉我们这节课进行数学比赛,结果我也奖到了一块橡皮，从此以后,我就认为自己很聪明,自己的数学成绩比别人好,甚至到现在我一直有一种优越感。当我偶尔回忆起自己的青春年少，但能有几个老师，能成为伴随我终生，永恒而美丽童年生活的镜像？对我来说，这位代课的周老师是我众多老师中记忆最深的老师,难道是她高超的教学水平教会了我很多知识?不！她仅教了我一年的数学,教我什么知识我一点也不记得。我只记得她奖了我一块橡皮，也就是这块橡皮给了我成功的体验，给了我欣赏，给了我自信。心理学研究表明，学生获得表扬，奖励次数越多，其行为活动的再发性就越高。所以我想作为教师我们要打开各种渠道，要广开门路，让每一位学生都找到出路，让每一个学生都能偿到成功的体验，让每一位学生都能够找到幸福的感觉，让每一个学生都学会做人，这是教师的责任，也是教育的终极目标。

孩子的世界是一块丰沃的田园，我们要站立在儿童的立场上，尊重儿童的需要。以儿童的眼光观察世界，以儿童的思维理解世界和感受世界，关注儿童的关注，快乐儿童的快乐，幸福儿童的幸福。用热忱去播种、用心灵去滋润这一方沃土，给孩子一个健康快乐的童年，让孩子童年时代的每一天都阳光灿烂，为孩子的一生抹上靓丽的底色。

少一些责备，多一份理解；

少一些苛刻，多一份宽容；

少一些批评，多一份表扬；

少一些打击，多一份鼓励；

少一些歧视，多一份爱心；

少一些浮躁，多一份耐心。

我想，如果我们能一点点的改变自己，我们的教育效果必然另有一番天地。

打开心中的那把锁中考作文

打开心中的那把锁中考作文打开心中的那把锁每个人都有心结，都有心中那把锁。记得刚上初三时，学习的紧张气氛逐步浓郁了，大家都在你追我赶，废寝忘食的学习。班级里真是高手如云，压得我喘不过气来。糟糕的是，令人头痛的考试如期而至。考场上，每一道题都让我的心"砰砰"直跳，即便是简单的题也在挑战我的智商，慢慢地我的头上、脸上挂满汗珠，用脚趾头想，都会知道这次我会考得咋样。果不其然，成绩下来了，比我预想的还要低，晴天霹雳，我的心在颤，我不知道如何去面对这残酷的现实，也不知怎么去面对父母和老师，此时的我，情郁于中而不得发泄，如一把无形的大锁，所有的快乐、美好的畅想都被封住。在以后的日子，我每天心里都像有什么东西坠着，非常难受。听课不能全神贯注，老师提问时候哆哆嗦嗦，不敢面对同学投来的目光，作业不能按时完成，回家在电视前恋恋不舍，直到一声声吼声响起...... 一次，老师把我叫到办公室，告诉我，不要因为一次考试就一蹶不振，要打开你心中的那把锁，调整自己的心态，准确对待考试、对待成绩，等下次考试，一定会取得好的成绩，让同学刮目相看。老师的话，如同好风好雨，鼓起了我奋进的风帆，让我明白人生的准确的航向在哪里。心里的积淤已久的东西如遇即时雨，逐步化开，封闭已久的那扇求知之门缓缓敞开。我于是心平气和地坐在书桌前，打开久违的书本，一缕书香扑面而来，我陶醉其中。第二次考试终于来了，笔尖在纸上快速的划过，我答得得心应手，成绩出来后，我喜极而泣，比我预想的高很多，我终于打开了心中的那把锁，敞开心扉，开开心心的走下去。

谢谢老师，是你让我明白，遇到困难不可怕，可怕的是没有准确的心态，缺少面对的勇气;谢谢老师，是你协助我打开心中的那把锁，让我放下包袱，轻装上阵，天上太阳正好，一路伴随春风。打开心中的那把锁每个人心中都有一把"锁"每一把“锁"都有一把"钥匙"，而我却寻找到属于自己的一把"钥匙"。那一天，我又听到了我们班的几位同学要去参加科技小组，而有第二个兴趣小组了，可比上我，我一个都没有。以前，我得老师选去篮球兴趣小组，可就因要展开运动会，每天早晨要训练，篮球跟不上了，老师不得不把我的工作"辞”去了。另一个是集体舞，老师千挑万选选中了我，不过就因我没跳好最终被淘汰了，我梦寐以求的舞蹈没了，说起这两件事，又使我想起了另两件事，在班级我数学成绩还算能够，于是，老师就让我去参加奥数比赛，不过没能成功，另一件是我们班班主任选中了我去参加知识竞赛，我又输了...... "苍天、大地，你们，你们给了我这么好的机会，我却没有珍惜......" 这时，我的心情一下子失落了下来，我的好朋友周文婷一看就看穿了我的心思，就跑过来对我说："兴趣小组没有就算了，反班里也有很多人跟你一样，我也是其中一员，我都不伤心，而且你去了成绩不就落后了吗?" 我说："语文。数学重要，其他也很重要，我不想落在别人后面，我要超过别人，我不愿意没人要，成文没人喜欢的小孩，我不想被人瞧不起，我要出名，我要全世界的人都知道我的名字，任他们羡慕我的学习，任他们心里崇拜我。" 她接着说："那你也不要灰心，总会有时机出现的，你现在最重要的是学习，不是出名不出名的问题，你这样心情烦反而了学习，如果你真的很想参加兴趣小组，就先看看自己的综和素质再考虑参加，但

小学语文五年级下册期中测试卷及答案

语文试卷时间:90分钟总分：100分一、积累运用（47分） 1、把下面的句子抄写在田字格中，看谁写得既快又漂亮。（2分）己所不欲，勿施于人。 2、读拼音，在括号里写出词语。（8分） zhuāng shìcán yǐhuái yízhàn jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) lú shān hào hàn di zhi yùn yù ( ) ( ) ( ) ( ) 3、给加点的字标出正确的读音。（2分）（1）在十二生肖．（）中，龙深受人们的喜爱。（2）金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂．（）来比我的腿还粗．（）。他一把握住了鹅的长脖子，老鹅害怕了，好不容易挣．（）脱束缚。 4、把下面的词语补充完整。（6分）心动神（）训（）有素（）人心脾（）然无味无地自（）（）天要价气（）填胸无（）无故写出2个带有“龙”字的成语：、写出2个如“津津有味”这样（AABC式）的成语：、 5、选词填空。（2分）等待等候（1）骆驼排列成一长串，沉默地站着，（）人们的安排。（2）他一直在（）有利时机。因为……所以……虽然……但是…… （3）（）你做了很大的努力，（）由于参赛的人很多，也要有落选的准备。（4）（）有了辛勤的园丁，（）才有了桃李芬芳。 6、写出加点词语的近义词和反义词。（2分）（1）她歪着头，友好而又顽皮．．的看看我。近义词——反义词—— （2）九色鹿常到一条清洁幽静．．的河边去喝水。近义词——反义词—— 7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）（1）“话说天下大势，分久必合，合久必分……”这句话出自《三国演义》。（）（2）“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”的故事出自小说《荡寇志》。（）（3）“怒发冲冠”一词出自《满江红》。（）（4）“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，这句话出自《西游记》。（） 8、用现代文说说下面这句话的意思。（1分）是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。。 9、根据课文内容填空。（9分）（1）《忆读书》一文，告诉我们。 (2 ) 学习《信任》一课，我体会到了。（3）《龙的传人》一课，为了把龙说明白用了、、等说明方法。（1.5分）（4）“炉火照天地，。”这句诗句出自《》，作者是朝诗人。（2.5分）（5）横看成岭侧成峰，。（6）启示人们“站得高，看得远”这一道理的诗句是：，。 10、按要求写句子。（10分）（1）山村里，满山遍野到处都是果树。（修改病句）五年语文第1页（共８页）五年语文第2页（共８页）

有你真好作文600字欣赏

有你真好作文600字欣赏光阴如绣，蔓草生香，蓦然回首，才觉，有你真好。橙子在此整理了有你真好作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 有你真好光阴如绣，蔓草生香，蓦然回首，才觉，有你真好。风，轻轻吹动了衣角，似蝶翼的双眼朦胧了视角。听枝头的花香，一团绛红，几丝萎黄，点缀了云垛的妖娆。你的家里刻满了岁月的痕迹，连门边的那颗楝枣树也越发沧桑。你的脸如干瘪的橘子，发丝里掺杂着银色的痕迹。但你总在那巴掌大的厨房里，为我酿制着甜蜜的拔丝。那颗颗晶莹的白糖，变成了娇媚的糖丝，蔓延，娇美，萦绕，慵懒，丝丝甜味渗透了我的心。我知道，有你——真好。忆及一次，我追着月季跑出去了老远，用稚嫩的手艺编起了花环。一进门，你看到我满手的针刺就心疼不了，一边拔还一边冒出一句：“可惜了这满手花香。”有你的日子，真好。也许是时光注定的吧，乡村的房子已离我们远去，转入了别处的高楼大厦。此后，我的睡梦中总不时忆起童年的那段过往。你还是来了。家里的家务活都被你包揽，但却没有了说话的人。清晨的一次摆摊，让你失去了希望。你的眼神里是十分不适应，你总坐在窗台的椅子上，静静地哼着童谣，凝视着家乡的方向。不久后，你还是回去了，你说你想着家乡，无法忘却家乡里的记忆。

我凝视着书桌上的那盆月季，感觉芳香飘到了月球，轻轻在我耳边哼着那段旋律，也似乎如我的心情，只留下几片孤叶在盆里轻唱。每每看到菜单上的拔丝，就想起了我的童年与你，真好。偶然看到一位名人的语录：有你的日子里，变得芬芳，那样的时光是多么美好。人生就是一条无止境的路，而我们在贪得无厌时，请停下来回望背后的风景，当你达到了自己的目标，请记住你最初的梦想。光阴如绣，蔓草生香，亲婆，有你真好! 有你真好一路的旅行，总有被白雾包裹的时刻。再宽的马路，也有摔跤的地方。那时，有你在我的身旁，真好。天有不测风云，不可能有人能独自翻过一座又一座的山峰。坐在桌旁，心却早已不在眼前的作业了。“我能行吗?”心中像是一座钟，咚咚敲响，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似变成了陌生而复杂的希腊文字。我非要去参加演讲比赛吗?实在不行，放弃吧。“嘀嗒，嘀嗒……”时间一分一秒的过去，我仍在犹豫，老师说每一个同学都必须参加，我怎么办?26个字母虽熟识，但单词掌握的不到五十个，我根本不可能去参加英语演讲…… 同宿舍的芮菲看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，无论多么优秀的人也不能完成一件小事，要学会相信自己。” 转念一想，害怕也要比赛，有信心还要比赛，何不勇敢的去做呢?硬着头皮比吧，大难不死，必有后福。

部编版小学语文一年级下册课文4 第14课要下雨了同步练习D卷

部编版小学语文一年级下册课文4 第14课要下雨了同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础作业 (共5题；共38分) 1. （5分）选出加点字的正确读音。 2. （8分）看拼音，写词语。 pénɡ pài biān yuán rǔ bái sù rán qǐ lì ________________________________ zhí hánɡqiáo bāo kònɡ zhìhuá pò ________________________________ 3. （10分）读拼音，写汉字。（1）一群全fù________武装的日kòu________闯进村里，李zhènɡ________委把手liú________dàn________抡了一圈，然后扔向敌人。（2）在jù________离围lán________十几米的地方发生了bào________炸。（3）五位战士yì________立在xuán yá________旁，下的敌人不敢上前。 4. （5分）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号 ________小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。

________我的家住在江南的一个小镇里。 ________鸟语花香，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。 ________一条清澈的小溪从西边流向小镇中心，又默默地流去。 ________院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。 5. （10分）读一读《冬天是个魔术师》，回答问题。冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，蛇啊，都不见了。（1）你知道这些动物为什么不见了吗？（2）这类的动物你还知道哪些呢？二、培优作业 (共1题；共21分) 6. （21分）阅读短文，完成下列各题打开心中的那把锁一代魔术师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，且从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（挣脱挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁牢中出去。胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。 30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果牢门却顺势而。原来，牢门根本就没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你

新人教版五年级语文下册期末试卷突破训练及答案

新人教版五年级语文下册期末试卷突破训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。 lǎn duòlíng lóng shū lǐzhǐ xièqǐ dí lí míng huī huáng guàn jūn dǎn qièdīng zhǔ 二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。 1.面对困难，你不用勉强．（qiǎnɡqiánɡ）自己，还有坚强．（qiǎnɡqiánɡ）的后盾支持我们。 2.我们要丰富我们精精神世界，不能只剩下一个躯壳．（kéqiào）。 3.李叔叔在社区托老所供．(ɡōnɡɡònɡ)职，这个单位专门为老年人提供．(ɡōnɡɡònɡ)服务。三、辨字组词。待（_______）棉（_______）淮（_______）淌（_______）驴（_______）侍（_______）绵（_______）推（_______）躺（_______）炉（_______）诗（_______）锦（_______）维（_______）倘（_______）护（_______）四、把下列词语补充完整，并按要求填空。不可（______）（______）（______）（______）大悟风（______）雪（______）（______）天（______）地（______）头（______）节烟波（______）（______） 1．选择合适的词语填空。中国古代的诗文中，描写梅花的诗词_________。“墙角数枝梅，凌寒独自开”

展现了梅花总是在最寒冷的季节开放，哪怕受到________，也从来都是 ________，不肯_________的品格，所以备受文人青睐。 2．表示数量很多的词语是_______，与它意思相近的词语还有_________。五、对号入座，选词填空。尊严尊重尊敬尊称 ①村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前教过书，邻居们都________他为李老师。 ②爷爷经验丰富，乐于助人，得到大伙的________，大家有事都愿意来找他商量。 ③为了人民的利益和法律的________，我们必须查办这些贪污分子。 ④________长辈和老师是中华民族的传统美德。六、句子加工厂。 1．圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词把两句话合成一句） __________________________________________________ 2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句） ___________________________________________________ 3．他拖着沉重的脚步迅速地往前走。（修改病句） _____________________________________________________ 4．桂花开时很香。（改为夸张句） ____________________________________________ 七、积累与运用。 1．《四时田园杂兴》的作者是著名诗人_______。杂兴是对不同景物抒发 _______的即兴诗。《四时田园杂兴》共60首，这首诗是第31首，写农家夏日_______，是一幅_______图。这首诗描述了_______的劳动生活，从侧面反映了_______。语言平淡自然，富有生活气息。

打开心中的那扇门作文-打开心中那扇门范文

打开心中的那扇门作文|打开心中那扇门范文在当代社会，由于种种原因，人们纷纷把自己的心封锁起来。他们在自己的心上装上了一扇门。虽然他们有时会开一扇心窗去迎接阳光，但是后来他们却又把自己深埋，不让别人走近自己的心，沉默着，最后甚至连心窗都不再打开了。小学六年级，我没有什么朋友。那时的我已经心灰意冷地坐在一旁，用忧郁的眼光看着其他女生荡漾着笑意的面孔。沉默的滋味很是难受，看她们聊得多开心啊！可是我又融入不了那些女生的圈子，跟她们在一起时，我还是被孤立在一旁。跟她们做朋友，就像漫步在云端，然后在你猝不及防的时候又被推入无底的深渊，那还不如沉默。但是后来，我看见一位女生向我走来，“她是来找我的吗？”我想着，她真的走过来了。她阳光开朗，也有个十分阳光的名字，XX。她问了我些“为什么不和她们一起聊天呢？”之类的问题，她眼神中满满的诚意打动了我，于是我决定把实情告诉她。她听完我的倾诉后，皱了一下眉，说：“那我们做朋友，怎么样？”她清亮的眸子中盛满了期待，我的心不由得颤动了一下，然后小声地说：“可以呀。”其实那时我还是有点犹豫，毕竟连原来跟我走得最近的朋友到最后都抛弃了我。被朋友抛弃的滋味至今还让我心有余悸。想到这儿“那么她会不会也……不会的不会的，别胡思乱想。“从此我又拥有了一个朋友了，她看着我依然沉默寡言，看着一双没有笑容与神采的眼睛，自己也不开心了。我记得她的身边总是围绕着一些快乐因子，而我这个忧伤因子会不会在她这个阳光的照耀下改变性质呢？她似乎察觉到了什么，从与她交流的眼神中，我明白了她尝试着打开我心中的那扇门。我也想给她钥匙，可是我做不到啊……尽管很难受，但，既然做朋友，那就坦诚相待。我们渐渐变得形影不离，我常常把心窗打开，迎接她的阳光，开朗的她带给我的温暖和关心，融化了我那冰封已久的心、当我怀揣着不安与期待，悄悄打开了心中的那扇门，那种惊喜与好奇令我至今都不能忘怀。仿佛卸下了心中沉重的枷锁，喜悦的心情溢于言表。 “快乐，与朋友分享，你就会获得两个快乐；忧愁，与朋友诉说，你就会减去一半忧愁。“这句话说得果真没错，当你打开心中的那扇门时，就会发现外面的世界很精彩，沐浴阳光的感觉是多么妙不可言，心中积淀已久的情绪得到释放，整个人都变得轻松舒畅了，不再像以前那样忧郁沉默。 XX教会了我很多，她带给了我阳光开朗的性格，使我也变成了一个快乐因子，这一切都是因为她引导我打开了我心中的那扇门。尝试打开心中的那扇门吧，打开之后，你会收获很多感动和温暖；你会发现外面世界充满着芳馨与惊喜，那时你会发现属于自己的那一份美好。感谢您的阅读！

写人关于有你真好中学作文600字5篇

写人关于有你真好中学作文600字5篇有你真好，这是一句多么珍贵的礼物，以下是小编给大家整理的中学写人关于有你真好作文600字，希望可以帮到大家大树净化心灵的植物，花儿是美丽芬芳的植物。雨珠是自然的心曲，雪花则变成了大地的新衣。身处大自然中，总能找到新奇的事物。身处大自然中，总能发现美丽的事物。身处大自然中，仿佛心灵都会被净化，仿佛心灵的创伤也会愈合。大自然，有你在，真好! 母亲的唠叨声，成了亲切的问候。父亲的呵责，成了亲切的爱护。兄弟姐妹坐在一起，爷爷奶奶坐在一起，爸爸妈妈坐在一起，一个和睦的家庭坐在一起，幸福和美满就坐在了一起。家庭，总是一个温馨的港湾。家，有你在，真好! 电视、电脑、网络，使我们紧连在了一起。火车、轮船、飞机，使相隔千里的我们都可以相见。现在，是高科技的新时代，高科技让人与人之间的距离更近了。高科技，有你在，真好! 过新春，迎六一，赏中秋月圆，看元宵花灯。每一个节日都会使人愉悦，使人兴奋。每一个假借都会使我们记忆犹新。每个节日到来的时刻总是让人喜上眉梢。节日，就是解开锁链般生活的钥匙。节日，有你在，真好! “书籍，是人类进步的阶梯。”在书中翱翔，获取更多的知识，获取更多的奇思妙想，获取更多的好词好句。我喜欢你，书籍。在朝阳第一丝光辉展开时后读书，在夕阳最后一丝光辉灭掉前，读书的感觉真好。书，有你在，真好! 朋友之间，似乎什么话都能说。知己相倚，似乎什么言语都能释放。高兴时，伤心时，开心时，生气时，似乎第一个想到的都是朋友。友情洋溢在心中。与朋友一起学习、交谈、玩耍时的感觉，很微妙。在与朋友一起的时光中，就好似生命中最快乐的时光，友情的温馨无处不在。朋友，有你在，真好!世间的万物，都是不可缺少的东西。有你们在，真好! 爸爸，有你真好。爸爸平时要上班，做家事，有时还要出差。真的很辛苦。他上班的时间很长，但是每当放假时，他都会抽空带我们出去玩和享受美食。每天早上当他载我上学时，短暂的上学途中就是我们愉快的聊天时刻。我爱爸爸，你辛苦了。有你真好。外婆，有你真好。每天放学时外婆都会骑著摩托车来接我。在回家的路途中说说笑笑是我每一天最快乐的时候。外婆常常会在我说肚子饿的时候，载我去买麵包牛奶。还会看电视美食节目煮好吃的食物给我吃。外婆对我的爱常常表现在食物上。我是受外婆宠爱的外孙女。我爱外婆，有你真好。

人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷B卷V

人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷 B 卷一、基础运用（共9题；共48分） 1. （ 4 分）读一读，写一写。 2. （6分）给下列字注音。美丽漂亮 ① ____________________ 小勇写得一手的钢笔字。 ② ________________________________________ 我在中山公园的花房里看到了许多的鲜花。喜爱喜欢姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果, 起来做个自我检测吧，相信你定是最棒的! r o ng y u w an qi a ng l i ng y u d an sh e ng 3. （8分）比一比，再组词 4. （7分）选词填空

③ 小猫 _______ 睡在暖和的地方。 ④ 我最 _______ 打乒乓球。习惯习性习气 ⑤ 猫头鹰的生活 _________ 是昼伏夜出。 ⑥ 国家干部是人民的公仆，不能有官僚 _____________ ⑦ 小学生要养成饭后刷牙的 ___________ 。 5. （ 2分）选词填空。奇怪奇妙 ①小红以前总是按时回家，今天到回家的时间了，不见小红的身影妈妈感到很 ②动画片里的机器人真是太 ____________ 7. （6分）选字成词。扮份粉 _________ 色一 ________ 打 ___________________ 静净敬安 __________ 尊 ___________________ 干 __________________ 8. （5分）修改病句。 6. （8 分）读拼音写词语。 tu 1 r an di ao k e j u s a ng sh a ng w ei q i ng xi e c i ch a ng j 1 g ao y i ch ou c a ng h ai y i s u

心中的锁阅读答案

篇一：心中的锁阅读答案打开心中的那把锁一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手.他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内,从任何锁中（挣脱、挣扎）出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看.英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他.他们特别打制了一个（坚固、结实）的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去.胡汀尼接受了这个挑战.他穿上特制的衣服,走进铁牢中.牢门“哐啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁.胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作.30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着；45分钟过去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗.最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音.他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来,结果老门却顺势而开.原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子.小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师.门没有上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁.曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度.他失望地对教练说：“我实在是跳不过去.”教练问：“你心里在想什么?”他说：“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去.”教练告诉他：“你一定可以跳过去.把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去.”他撑起竿又跳了一次,（果然、竟然）越过.其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解.1、选词填空.（把文中括号里错误的词划去）2、据义写词.（从文章中找出有关词语.）（1）、特别打制.（）（2）、小镇居民故意将牢门没有上锁,让胡汀尼搞不清其中的缘由,由此考验了这位大师.（） 3、用“”划出短文中揭示中心的语句.4、认真读短文,完成填空.胡汀尼是一位( ) ,他的绝活是( ),然而面对英国某小镇的居民的挑战,他( ).你觉得其中的原因是( ).一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度,但最终他越过了,这是因为 ( ).5、写出你读了短文后,从下列句子的悟出了什么,注意加点的词语.参考答案1、挣脱、坚固、精疲力竭、果然 2、迎刃而解故弄玄虚3、只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解.4、魔术大师,能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,没有成功胡汀尼没有打开心中的那把锁他听了教练的话,打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）5、生活中的一些事情,你只要相信自己就一定能成功的.6、我想说：“其实生活中有些事非常简单,只要稍微动一下脑筋就行了!”比如说：一道看似复杂的英语的连词成句题,实际上只要开动一下脑精就会觉得非常简单.有一次数学考试,我把一道很简单的题目想得很复杂,结果怎么做都做不出来,后来才发现是很简单的题目. 1.认真读短文，完成填空。胡汀尼是一位（魔术大师），他的绝活是（开锁），然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（失败了）。你觉得其中的原因是（他把自己的心锁住了）。一位撑杆的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（他打开了自己心中的锁）。2.从教练的话中你悟出了什么？想要成功必须打开自己心中的锁。3.由于胡汀尼的失败，你想到了生活中... enligsh 2014-12-16 1.认真读短文，完成填空。胡汀尼是一位（魔术大师），他的绝活是（开锁），然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（失败了）。你觉得其中的原因是（他把自己的心锁住了）。一位撑杆的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（他打开了自己心中的锁）。2.从教练的话中你悟出了什么？想要成功必须打开自己心中的锁。3.由于胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。在生活或学习中有许许多多这样的例子，有的同学越大的考试越发挥失常，称为怯场，都是不能解开自己心中的那把锁的缘故。我想对他说，人不能被固定程式所困扰，很多时候，我们困惑着，犹豫着，彷徨着，我们不知道前面的路该怎样走，其实“人最大的敌人是自己”，是我们自己把无形的锁牢牢的锁在了我们的心上。只要我们迈出心灵的桎梏，我们就会迎来灿烂的阳光。如果您满意我的回答，请及时点击【采纳为满意回

【初二作文】打开心中的那把锁

【初二作文】打开心中的那把锁 “哎，又要考试了啊！”我四周的同学嚷嚷着。“这次数学考试你不紧张吗？”我问同桌。“不紧张，数学是我的强项。”她自信满满，我羡慕极了。试卷发下来了，“考试开始！”数学老师一声令下，我和同学们就开始动笔了写起来。写了一会儿，有几道难题难住了我，脑门上竟然渗出了汗水，我抬起头，这才发现太阳火辣辣的射在我的座位上，我继续埋头做题。“你，坐到班主任办公桌那边去考。”我抬起头，只见数学老师指着后排的桌子对我说道，我一边往那走，一边想：老师为什么要我到后面去考呢？考试结束了，我坐在座位上闭目养神，后面几个同学议论声传到我的耳朵里：“你们说，为什么考着考着，老师把何瑞杰调到后面去考呢？”“他的同桌数学这么好，老师肯定是不想让他抄袭她的吧？”“我也觉得是！”当我听到这句话时，我的心情瞬间失落了，原来老师这么不信任我！通过那次数学考试，我终于意识到：做一个比同桌学习差的人是多么可悲啊！从此，我一改往日懒惰的习惯，抓紧每一分每一秒来学习，我的数学成绩飞速提高，有时同桌解决不了的题目还会向我请教，我的数学作业每次都得A+。又一次数学考试，我信心十足的开始动笔答卷，阳光依旧火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精会神的答题，这时，我的耳边又传来数学老师的声音：“何瑞杰，你坐到班主任办公桌去考。” 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。我愣住了，老师竟然还是对我不信任！我再也忍不住了，委屈的泪水在我眼眶里打转转，老师也愣住了，然后他对我说：“这里太晒了，会影响你答题！” 哦，原来如此！原以为是老师误解了我呢？没想到却是我误解了老师！那一刻，我感到无比轻松，因为我心中那把锁，那把因误解而怨恨老师的心锁已经打开…… 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人教版长江作业本六年级上册第七单元答案

第七单元 21 老人与海鸥一、看拼音，写词语塑料节奏乐谱吉祥期盼二、读句子，给下列带点多义词选择合适的解释。 1、① 2、③ 3、② 4、① 三、阅读语段，完成练习 1、放退撮呼唤边走边放 2、老人与海鸥之间配合默契、和谐，海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面像一幅灵动的，更像一首美妙的，使我们感受到老人与海鸥之间美好的深厚感情。 3、效果：不生动和形象。因为“吃”字不能表现出海鸥吃饼干丁的迅速，也不能显出海鸥和老人的情感，没有“扫”字生动、形象。四、阅读下面的文章，再完成练习。 1、羡慕欣慰 2、女儿伤感的是：母亲老了，邻居阿姨羡慕是：母亲年轻的心，产生这种羡慕的原因是：母亲与女儿之间深厚的感情。 3、原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。 4、母爱的无私奉献。人与人之间的感情,不需要你刻意去寻找,刻意去培养.它就在你我之间最平常的一举一动之间。 22 跑进家来的松鼠一、按要求改写句子 1、书房里挂着鹿角。 2、它天性这样。即使跟它说住在我们的房子里不会冷，也是没有用的。二、读句子，按要求完成练习。跳蹭咬可爱灵活喜爱之情三、读下面的语段，完成练习。 1、当然 2、秋天开始储备冬粮。一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的，马上叼走藏起来四、阅读下面的短文，完成练习。 1、② 2、A B C B 3、把鸟儿想象成人即拟人化的写法 23最后一头战象新词理解：炯炯有神：炯炯:明亮的样子。形容眼睛明亮有神一、基础练习窗：日寇埋葬凝重气概喘息石碑竹筒苍茫二、把词语补充完整。震耳欲聋庞然大物炯炯有神漫不经心泣不成声威风凛凛三、用√选出括号中恰当的词语。 1、排山倒海 2、伤感

我打开心中的那把锁作文【初中初三800字】

我打开心中的那把锁一把锁，让你变成了心灵的侏儒；一把锁，让你无缘爱和感恩。打开心锁，让心灵之灯驱散心中那沉积已久的阴霾。小时候，爸爸对我非常严厉。从来都是非打即骂。从那时起，我心中便播下了一粒仇恨的种子，认为爸爸很坏，甚至认为自己不是爸爸亲生的。不久前的一件事，使我明白了爸爸的良苦用心。夜，很静。我一个人无聊地躺在床上，听到爸爸屋中关灯入睡的声音，心中大舒一口气。关了灯，我悄悄地在被窝里玩起了手机。时间很快，不知不觉间，已是午夜，我却毫无睡意。正在这时，“哐当”一声，门开了，爸爸走进来，看到我晚上不睡觉，还玩手机。一怒之下，把手机抢过去摔了个粉碎，并且用皮鞭狠狠地抽了我一顿。皮鞭落在身上很痛，但我却没掉一滴眼泪，咬着牙任凭父亲抽打。爸爸气急了，发疯般向我吼道：“滚，以后不要回来。” 失去理智的我，冷眼看了父亲一眼：“以后我决不回来。”在父亲无情地催促声中，我背起书包出了家门。一个人走在大街上，寒风刺骨的冷，想到自己从此孤苦伶仃，我泪如雨下，决定暂时寄居在姑姑家。在姑姑家，姑姑给我讲了许多大道理，并教导我学会理解爸爸。

第二天，在姑姑的陪同下，我极不情愿地回了家。到家后，我并未与爸爸说话，径直走进书房。书桌上躺着一封信，我疑惑地拿起信，竟是爸爸写给我的。那一刹那，一种久违的温情从心底一下子涌了上来。我激动地读着信：“爸给你道歉，原谅爸爸。你要知道，爸打你，你疼在身上，爸疼在心里啊，世界上哪个父母不爱自己的孩子呢？爸也是恨铁不成钢啊。爸爸脾气不好，只会用这种简单粗暴的方法教育你，只是希望你将来出人头地，你是爸的希望……也许你会恨爸，但只要你能改邪归正，好好学习，爸不怪你……爸是个男人，不会说软话，给你写下这些，希望你理解……” 布满泪痕的信纸融化在金色的灯光里，拉近了我与父亲的距离，让我终于读懂了父爱。也打开了我心中的那把锁。

语文版五年级语文下册一单元试卷练习题及答案

语文版五年级语文下册一单元试卷练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。 kāi pìshōu huòài mùxī wàng tǐ miàn hǎo chùpián yi fēn fù 二、给带点字选择正确的读音。脊．梁（jǐ jí）悄．然（qiǎo qiāo）灯泡．（pāo pào）哺．乳（bǔ pǔ）挑．拨（tiǎo tiāo）漂泊．（bó pō）三、辨字组词。销（_______）暇（_______）侵（_______）幕（_______）协（_______）哨（_______）瑕（_______）浸（_______）暮（_______）胁（_______）四、按要求回答问题。 ①一针见（____）②（____）然起敬③半（____）半（____） ④（____）有成竹⑤手忙（____）乱⑥情不自（____） 1.把词语补充完整。 2.写出两个与③结构相同的词语：______、______。 3.情境运用。(填序号) ①白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们（____）。 ②他（____）地指出公司运营方面的弊端，得到大家一致的赞许。五、选词填空。（填序号）

A．珍宝 B．瑰宝 1．被英法联军掠走的金牛头可是稀世（_______）！ 2．京剧是我国戏剧艺术中的（_______）。 A．适宜 B．适合 3．过去的经验未必（_______）当前的情况。 4．色素的配合，身段的大小，一切都很（__________）。六、按要求写句子。 1．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。” 改间接引语：_____________________________ 2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：_____________________________ 3．我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写） _____________________________ 4．桂花很香。（改为夸张句） _____________________________ 5．写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句） _____________________________ 6．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句） _____________________________ 七、按课文内容填空。 1.一排排搭石，任人走，任人______，它们联结着_____________，也联结着_____________的情感。这句话运用了______________的手法，赞扬了搭石 ____________的精神和乡亲们_______________的美好品质。 2.《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_______、_________的说明方法，介绍了____种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，_____的速度更快。 3.《白鹭》描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字： ______________、____________、___________。

打开心中那把锁作文600字

打开心中那把锁作文600字每个人刚生下来时心都是清澈透明的，但随着年龄的增长以及所见、所思和各种观念的影响，无形中就逐渐上起一把把的心锁，做事总是怕这怕那，而导致这一行为发生的不是别人，正是被锁上心锁的自己。现实中，人们总是遵循着这么一个思维模式，即认为看上去似乎科学合理的规律就是正确可行的，而不符合规律的事物一定是不好的，但真正能打破陈规戒律而开辟更广阔天空的人，这样的人必定是伟人或是较有作为的人。司马光砸缸的故事家喻户晓，老少皆知，而正是因为他敢于打破常规解决问题，所以才能显得与众不同。当时在人们都想着怎么把缸中小孩拉出来时，司马光的行为却是用最快最直接的方式，救了那个小孩。有时有的规律确实可以受用于人，但真正要想有所发展和作为，有时只有打破常规，才可能找到真正的宝藏。想当初火药是我国古代

的四大发明之一，但当时的人们只用来制作焰火，庆祝节日，可谁又会想到，几百年后外国侵略者，打开中国大门所使用的工具正是火药。明明最先发明出火药，可我们当时的古人却不敢把火药用于其他地方，正是因为他们的安于现状默守成规和不敢创新，致使中国一步步走向衰弱。当今我们中国缺的是什么？不是大笔大笔的资金，也不是大量的劳动力，而是创新型人才。何为创新型人才？是指具有创新性思维、能够创造性地解决问题的人才。创新型人才必须具有创新型人格，就是科学的世界观、正确的方法论和坚忍不拔的毅力等众多非智力因素的有机结合，是创新型人才表现出的整体精神面貌，也就是敢于打破常规，敢于大胆探索，不断创造的知识分子。科学的发展需要人类不断地去探索和创新，几百年前的达尔文提出了进化论，在当时那个“神创论”的社会中引起了巨大的轰动，在人生道路上，他不屈服于已有的各种陈旧观念，敢于大胆探索，脱离主流，走出自己的路，并在一步步的努力中证明了他走的路才是正确的路。世界上太多科学家正是

有你真好作文600字6篇

有你真好作文600字6篇通向成才的道路总是充满艰辛与曲折，你永远不知道下一秒会发生什么，你也永远知道它什么时候开始，什么时候结束，但是，总会有一人能陪在你身边，伴你左右。下面，橙子为大家分享有你真好作文600字5篇，希望对大家有所帮助！有你真好大树净化心灵的植物，花儿是美丽芬芳的植物。雨珠是自然的心曲，雪花则变成了大地的新衣。身处大自然中，总能找到新奇的事物。身处大自然中，总能发现美丽的事物。身处大自然中，仿佛心灵都会被净化，仿佛心灵的创伤也会愈合。大自然，有你在，真好！母亲的唠叨声，成了亲切的问候。父亲的呵责，成了亲切的爱护。兄弟姐妹坐在一起，爷爷奶奶坐在一起，爸爸妈妈坐在一起，一个和睦的家庭坐在一起，幸福和美满就坐在了一起。家庭，总是一个温馨的港湾。家，有你在，真好！电视、电脑、网络，使我们紧连在了一起。火车、轮船、飞机，使相隔千里的我们都可以相见。现在，是高科技的新时代，高科技让人与人之间的距离更近了。高科技，有你在，真好！过新春，迎六一，赏中秋月圆，看元宵花灯。每一个节日都会使人愉悦，使人兴奋。每一个假借都会使我们记忆犹新。每个节日到来的时刻总是让人喜上眉梢。节日，就是解开锁链般生活的钥匙。节日，

有你在，真好！ “书籍，是人类进步的阶梯。”在书中翱翔，获取更多的知识，获取更多的奇思妙想，获取更多的好词好句。我喜欢你，书籍。在朝阳第一丝光辉展开时后读书，在夕阳最后一丝光辉灭掉前，读书的感觉真好。书，有你在，真好！朋友之间，似乎什么话都能说。知己相倚，似乎什么言语都能释放。高兴时，伤心时，开心时，生气时，似乎第一个想到的都是朋友。友情洋溢在心中。与朋友一起学习、交谈、玩耍时的感觉，很微妙。在与朋友一起的时光中，就好似生命中最快乐的时光，友情的温馨无处不在。朋友，有你在，真好！世间的万物，都是不可缺少的东西。有你们在，真好！有你真好爸爸，有你真好。爸爸平时要上班，做家事，有时还要出差。真的很辛苦。他上班的时间很长，但是每当放假时，他都会抽空带我们出去玩和享受美食。每天早上当他载我上学时，短暂的上学途中就是我们愉快的聊天时刻。我爱爸爸，你辛苦了。有你真好。外婆，有你真好。每天放学时外婆都会骑著摩托车来接我。在回家的路途中说说笑笑是我每一天最快乐的时候。外婆常常会在我说肚子饿的时候，载我去买麵包牛奶。还会看电视美食节目煮好吃的食物给我吃。外婆对我的爱常常表现在食物上。我是受外婆宠爱的外孙女。我爱外婆，有你真好。老师，有你真好。在学校不会的知识都可以从老师那裡获得。老师不但教我们读书写字，还教我们做人的道理。老师就是我在学校的