12.2根据欧姆定律测量导体的电阻教案2 (新版)北师大版

《根据欧姆定律测量导体电阻》

教学目标：

知识与技能：

1、知道使用电流表和电压表（伏安法）测的电阻的实验原理。

2、会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。

3、理解滑动变阻器在电路中的作用。

过程与方法：

1、通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。

2、通过学生选择实验仪器、设计实验，制定实验操作步骤，培养学生的实验能力。

情感态度价值观：

通过学生设计、操作、结论的分析，培养学生实事求是的科学态度和周密严谨的科学思维方法，养成良好的学习习惯。

教学重点：

1、学习应用欧姆定律，用电流表和电压表测量电阻。

2、理解电阻是导体本身固有属性，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。

教学难点：

1、实验电路的设计、连接。

2、电流表、电压表量程的选择。

3、滑动变阻器的使用。

4、实验数据表格的设计。

教学过程：

新课引入：

思考学案问题导入的第一题：

用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A，这段导体的电阻是多少？

通过刚才的计算想想；如果我们想知道电阻的阻值有多大，怎么办？这节课我们就通过实验来进行电阻的测量。

进行新课：

1、实验中需要哪些器材呢？

2、请大家设计测量电阻的电路图，然后互相交流，看自己的想法有没有和别的同学不一样。

请一位同学将自己设计的电路图画在黑板上。

教师巡视，这时可能会发现，不论同学们灯泡、电表摆放的位置如何，大致会出现两种情况，一种只画出电流表、电压表、灯泡，另一种较完整，接进了滑动变阻器。

师生讨论这两个电路图有什么不同？哪个更合理？得出，变阻器的作用是什么？

3、设计好实验步骤及实验数据表格。

①连接电路时，开关应处于状态。

②滑动变阻器的滑片处于阻值位置。

③注意认清电压表、电流表的接线柱。

5、学生分组实验，教师巡视指导，帮助困难学生。

6、分析实验表格中的数据，归纳得出结论。

7、交流评估。

板书设计

第二节根据欧姆定律测量导体的电阻

1、实验原理：R=U/I。

2、实验器材：电流表、电压表、滑动变阻器、电池组、导线、灯泡、定值电阻、开关等。

3、实验电路图：

4、实验结论：灯丝电阻随温度的升高而增大，随温度的降低而减小。

电阻与欧姆定律

电阻 课程要求： 1、知道电阻的定义并理解影响电阻大小的因素。 2、会正确使用滑动变阻器。 知识和技能的基本要求： 1、能区分导体和绝缘体； 2、知道电阻及其单位； 3、知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电阻从而改变电流。 知识要点： 1、导体和绝缘体 （1）容易导电的物体叫导体，常见导体有金属、人体、大地、石墨，以及酸碱盐的水溶液。 （2）不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体有玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、油、纸。 （3）在一定条件下绝缘体可以转化为导体：如玻璃在达到红炽状态时可以变成导体，木头在潮湿的情况下也可以变为导体。 2、电阻 （1）反映导体对电流阻碍作用大小的物理量。符号是R，电路图中符号： （2）电阻的国际单位是欧姆，简称欧，符号：Ω。 常用单位有：兆欧（MΩ）千欧（kΩ）它们之间关系：1MΩ=1000kΩ 1kΩ=1000Ω。 （3）决定电阻大小的因素： 通过实验认识到任何导体对电流都有阻碍作用——即电阻。阻碍作用大小（电阻）只跟导体的材料、长度、横截面积有关，还受温度影响。要改变电阻，可以只改变长度或只改变横截面积，或只改变材料。或同时改变三个量值。而这些改变中，只有改变长度最方便。所以人们制作了靠改变电阻线长度来改变电阻大小的仪器——变阻器。 3、变阻器 滑动变阻器和电阻箱是两种常见的变阻器。滑动变阻器可以连续改变连入电路中电阻大小，但不能直接读出电阻值多大。而电阻箱可以直接读出连入电路中的电阻大小。 （1）滑动变阻器： 原理：靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻 作用：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电路中电流大小 铭牌：铭牌上标有“20Ω 2A”，“20Ω”指规定的最大电阻，“2A”允许通过的最大电流。 使用：①连电路时需把滑片置于阻值最大位置处。 ②连接方法：

通用版高考物理一轮复习第八章第46课时电阻定律欧姆定律双基落实课讲义含解析

通用版高考物理一轮复习第八章第46课时电阻定律欧姆 定律双基落实课讲义含解析 恒定电流 第46课时电阻定律、欧姆定律(双基落实课) 点点通(一) 电流的三个表达式

1．(鲁科教材原题)关于电流，以下说法正确的是( ) A ．在导体中，只要自由电荷在运动，就一定会形成电流 B ．电流的方向就是电荷定向移动的方向 C ．电流总是从电势高的一端流向电势低的一端 D ．导体两端没有电压就不能形成电流 解析：选D 只有电荷的定向移动才能形成电流，A 错误；正电荷定向移动的方向为电流方向，B 错误；在电源内部，电流从电势低的一端流向电势高的一端，在电源外部，电流从电势高的一端流向电势低的一端，C 错误；电压是形成电流的原因，导体两端没有电压就不能形成电流，D 正确。 2．(教科教材原题)在示波管中，电子枪2 s 内发射6×1013 个电子，则示波管中电流大小约为( ) A ．4.8×10－6 A B ．3×1013 A C ．9.6×10－6 A D ．3×10－6 A 解析：选A 由题意知，2 s 内发射的电荷量为q ＝1.6×10－19 ×6×1013 C ＝9.6×10－6 C ， 根据电流的定义式I ＝q t ，得I ＝9.6×10－6 2 A ＝4.8×10－6 A ，A 正确。 3．安培提出了著名的分子电流假说，根据这一假说，电子绕核运动可等效为一环形电流。设电荷量为e 的电子，以速率 v 绕原子核沿顺时针方向做半径为r 的匀速圆周运动，关于该环形电流的说法正确的是( ) A ．电流大小为ve 2πr ，电流方向为顺时针 B ．电流大小为ve r ，电流方向为顺时针 C ．电流大小为ve 2πr ，电流方向为逆时针 D ．电流大小为ve r ，电流方向为逆时针 解析：选C 电子做匀速圆周运动的周期T ＝2πr v ，由I ＝e T 得I ＝ve 2πr ，电流的方向与 电子运动方向相反，故电流方向为逆时针，C 正确。 [融会贯通] (1)电子流、带电粒子流都可以等效为电流，导体中自由电荷的无规则运动不能形成电流。 (2)电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反。 点点通(二) 电阻定律

欧姆定律测电阻知识点加习题(带答案)

欧姆定律测电阻知识点加习题（带答案） 测量定值电阻的电阻 1.伏安法测电阻【原理】R=U/I 【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。 【实验步骤】①画出电路图（见右 图）。 ②按电路图连接实物，开关S应断 开，将滑动变阻器滑片P 移到阻值 最大端。 ③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I，计算出每次的电阻值 R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。 【实验表格】上表 多次测量平均值目的：减小误差。 ②滑动变阻器作用：改变电阻两端的电压；保护电路。 2.伏安法测量小灯泡的电阻 【实验目的】证明灯丝电阻与温度 有关。 【实验器材】小灯泡、电流表、电 压表、滑动变阻器、电源、开关、 导线。 【实验步骤】①画出电路图（见右图）。 ②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。 ③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I，计算出每次的电阻值 R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。 【实验表格】 【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。温度越高，灯丝电阻越大。 【注意事项】 ①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。 ②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。 ③实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。 3.实验电路连接的常见错误： √电流表（电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。√电流表（电压表）的量程选大/小了。 √滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱）。√电流表没与被测用电器串联（如并联）；√电压表没与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）。√连接电路时开关没有断开。 4.测量未知电阻阻值的其他方法： ①用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：在这种情况下，可利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ②用一个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：由于只有一个电压表，我们就只能先利用短路测量电源电压，然后测量其中一个定值电阻两端的电压，利用“串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和”求出另外一个定值电阻两端的电压，最后利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ③用两个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：在这种情况下，可利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ④用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：由于只有一个电流表，我们就只能先利用断路测量其中一个支路的电流，然后测量电路的总电流，利用“并联电路的总电流等于通过各支路的电流之和”求出通过另外一个定值电阻的电流，最后利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ⑤用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路串联）：先将未知的电阻短路，利用U＝IR求出电源电压。然后再将未知的电阻连入电路，利用总电压相等，求出总电阻。利用“串联电路的总电阻等于各部分电路的电阻之和”求出未知电阻的阻值。如果阻值已知的定值电阻被换成滑动变阻器，方法也是相同的。 ⑥使用电流表（或电压表）、一个电阻箱、一个电压、一个开关盒若干导线：可以先把定制电阻单独连入电路，测量定值电阻的一个物理量（电流或电压）。把电阻箱单独连入电路，并使电阻箱对应的物理量等于定值电阻对应的物理量。读出电阻箱连入电路的阻值即可。但这种方法只能粗略地测量定值电阻阻值。 测量电阻的原理一般只有两个：一个是R=U/I，另一个是利用其他物理量与电阻的关系。大家应该熟练掌握等效替代法，而不是背实验步骤和表达式（所以提纲也不会给出步骤和表达式）。 【2017三甲名校典型例题精讲】 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω平均电阻/Ω1 2 3 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2 3

人教版九年级物理欧姆定律-测电阻问题--讲义

欧姆定律---测电阻问题 重难点易错点解析 题一：伏安法测电阻的实验中 （1）在右边画出电路图 。 （2）伏安法测电阻的原理是根据______ 。 （3）滑动变阻器在电路中的作用是________。 （4）连接电路时，开关应________， 要求使用滑动变阻器的 A 接线柱，闭合开关前， 滑动变阻器的滑片P 应滑到______，这是为了______________________。 题二：用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx 为待测电阻，R 为电阻箱，S 为单刀双掷开关，R 0为定值电阻。某同学用该 电路进行实验，主要步骤有： A ．把开关S 接b 点，调节电阻箱，使电流表的示数为I B ．读出电阻箱的示数R C ．把开关S 接a 点，读出电流表的示数为I D ．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大 （1）上述步骤的合理顺序是___________________ （只需填写序号） （2）步骤A 中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为________Ω．若已知R 0的阻值为10 Ω，则待测电阻的阻值为Ω． （3）本实验所采用的物理思想方法可称为_____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （4）若本次实验中将电流表换成电压表，请你画出电路图。 金题精讲 题一：小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R 0 测量电阻R x 的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A 1和A 2，并 连接了部分实验电路，如图所示。（1）请你帮助小乐完成图所 示的实验电路的连接。（2）电流表A 1的示数用I 1表示，电流表 A 2的示数用I 2表示，请用I 1、I 2和R 0表示R x ． R x = 。

欧姆定律-测量电阻

欧姆定律-测量电阻 1．在如图所示的四幅电路图中，哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的（） A．B．C．D． 2．在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A．连接电路之前，先闭合开关 B．连接电路时，可以先从电源的负极开始 C．在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程 D．能将电压表直接接在电源的两极上 3．在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出下列几条注意事项，其中没有必要的是（） A．连接电路过程中，开关始终是断开的 B．应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极 C．使用电表前要选择量程，调零 D．不准用导线将电源正、负极直接连在一起 4．在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是（） A．控制电源的电压，以免损坏电压表 B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量 C．使电压表和电流表的读数更加准确 D．只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大 5．在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（） A．开关断开或闭合都可以 B．连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处 C．接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极 D．在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可 6．在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正

确的是（） A．电源选择错误，因此会烧坏电源 B．电流表量程不合适，因此电流表无示数 C．电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，误差大D．电流表量程选择错误，读数误差较大 7．在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（） A．小灯泡出现了短路B．小灯泡出现了断路 C．选取的滑动变阻器阻值太小D．电源电压太低 8．某同学用两节干电池串联起来作电源，做伏安法测电阻的实验，因不慎将电流表和电压表相互接错了，如图所示，则开关闭合后，各仪表将（）A．电流表、电压表均被烧坯 B．电流表、电压表不会被烧坏 C．只有电流表被烧坏 D．只有电压表被烧坏 9．如图所示是用电压表和电流表测量小灯泡电阻R L的四个电路图，其中正确的是（） A． B．C．D． 10．用电压表测出小灯泡两端的，用电流表测出通过小灯泡的。根据就可以计算出小灯泡的电阻，这种方法叫伏安法。 11．测量小灯泡工作时电阻的实验原理是：。 12．伏安法测电阻的原理是。 13．在实验“测量小灯泡电阻”中，请回答： （1）这个实验的原理是根据定律，推导出公式，计算出灯泡的阻值。

习题：第7章 第1讲 欧姆定律 电阻定律 电功率及焦耳定律(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 第七章恒定电流 第1讲欧姆定律电阻定律 电功率及焦耳定律1．下列说法中正确的是( )． A．由R＝U I知道，一段导体的电阻跟它两端的电压成正比， 跟通过它的电流成反比 B．比值U I反映了导体阻碍电流的性质，即电阻R＝ U I C．通过导体电流越大，电阻越小 D．由I＝U R知道，通过同一段导体的电流跟加在它两端的电 压成正比 解析 答案BD 2．有一段长1 m的电阻丝，电阻是10 Ω，现把它均匀拉伸到长为5 m，则电阻变为( )． A．10 Ω B．50 Ω C．150 Ω D．250 Ω

解析电阻丝无论怎样拉长其体积不变，但随着长度增加，截面面积在减小，即满足V＝Sl关系式．把电阻丝由1 m均匀 拉伸到5 m时，截面面积变成原来的1 5 ，由电阻定律R＝ρ l S可 知电阻变成原来的25倍，D正确． 答案 D 3．把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在内阻不计的同一电源上，若要产生相等 的热量，则两种方法所需的时间之比t串∶t并为( ) A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．1∶4 解析串联后电阻为R1＝2r，产生的热量为Q1＝U2 R 1 ·t串＝ U2 2r·t 串 ；并联后电阻为R2＝ r 2 ，产生的热量为Q2＝ U2 R 2 ·t并＝ U2 r 2 ·t并，若要Q1＝Q2，所以有t串∶t并＝4∶1. 答案C 4．两根材料相同的均匀导线A和B，其长度分别为L和2L，串联在电路中时沿长度方向电势的变化如图1所示，则A和B 导线的横截面积之比为( )．

图1 A．2∶3 B．1∶3 C．1∶2 D．3∶1 解析由题图可知两导线电压降分别为U A＝6 V，U B＝4 V； 由于它们串联，则3R B＝2R A；由电阻定律可知R A R B＝ L A S B L B S A，解 得S A S B＝ 1 3 ，选项B正确． 答案 B 5．电位器是变阻器的一种．如图2所示，如果把电位器与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，下列说法正确的是( )． 图2 A．连接A、B使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗 B．连接A、C使滑动触头逆时针转动，灯泡变亮 C．连接A、C使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗 D．连接B、C使滑动触头顺时针转动，灯泡变亮 解析根据电位器结构和连线可知：连接A、B使滑动触头顺时针转动时回路电阻增大，回路电流减小，灯泡变暗，A正确；

1 欧姆定律和电阻定律 教师版

精品题库试题 物理 1.（2009广东理基，5，易）导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是（） A. 横截面积一定，电阻与导体的长度成正比 B. 长度一定，电阻与导体的横截面积成正比 C. 电压一定，电阻与通过导体的电流成正比 D. 电流一定，电阻与导体两端的电压成反比 [答案] 1.A 2.（2008广东理基，15，易）关于电阻率的说法正确的是（） A. 电阻率与导体的长度有关 B. 电阻率与导体的材料有关 C. 电阻率与导体的形状有关 D. 电阻率与导体的横截面积有关 [答案] 2.B 3.（2011上海单科，12，易）如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P 从最高端向下滑动时，（） A. 电压表V读数先变大后变小，电流表A读数变大 B. 电压表V读数先变小后变大，电流表A读数变小 C. 电压表V读数先变大后变小，电流表A读数先变小后变大 D. 电压表V读数先变小后变大，电流表A读数先变大后变小

[答案] 3.A 4.（2011北京理综，17，易）如图所示电路，电源内阻不可忽略. 开关S闭合后，在变阻器的滑动端向下滑动的过程中（） A. 电压表与电流表的示数都减小 B. 电压表与电流表的示数都增大 C. 电压表的示数增大，电流表的示数减小 D. 电压表的示数减小，电流表的示数增大 [答案] 4. A 5.（2010上海单科，5，易）在右图的闭合电路中，当滑片P向右移动时，两电表读数的变化是（） A. 变大，变大 B. 变小，变大 C. 变大，变小 D. 变小，变小 [答案] 5. B 6.（2011海南单科，2，中）如图，E为内阻不能忽略的电池，、、为定值电阻，、S为开关，与分别为电压表与电流表. 初始时与S均闭合，现将S断开，则（）

欧姆定律基础及计算

第十七章《欧姆定律》单元练习题 一、填空题 1．有一个导体，两端的电压为6V 时，通过的电流为0.5A ，则它的电阻是 Ω；当它两端的电压为8V 时，导体的电阻是 Ω，当导体两端的电压为零时，该 导体的电阻是 Ω。 2．如图2，R 1=15Ω、R 2= 10Ω。当R 1增大到20Ω时，电压表示数将_______，若将R 1除去，电压表示数将________，电流表示数________。（填增大、不变、减小） 3．如图3所示的电路的总电阻是 Ω，已知R 1两端的电压为4V ，则通过R 2的电流是 A ，R 2两端的电压是 V 。 4．如图4所示的电路的总电阻是 Ω，已知通过R 1的电流是0.3A ，则通过R 2的电流是 A ， 电路的总电流是 A 。 5、阻值为R 1=4Ω，R 2=2Ω的两个电阻串联起来接到电源上，通过R 2的电流为0.4A ，则电源电 压 V 。把它们并联接到原来的电源上，则通过R 2的电流是 A ，电路的总电流是 A 。 6．已知R 1=10Ω，R 2=30Ω，把它们串联起来，通过它们的电流之比是I 1∶I 2= ，它们各自 的电压之比U 1∶U 2= ；若把它们并联起来，则通过它们的电流之比I 1∶I 2= ；电压之比U 1∶U 2= 。 7．如图7所示，电阻R 1=8Ω，当滑动变阻器的滑片在中央位置时，电流表的 示数为0.5A ，则电压表的示数为 V ，若把滑片向左移动时，电流表的示数将 ，电压表的示数将 。（填“变大”，“变小”或 “不变”） 8．两个定值电阻上分别标有“20Ω，1A ”和“20Ω，0．5A ”字样，将两定值电阻串联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为 ；若将两定值电阻并联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为 ． 9．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图9所示。 由图可知，元件甲的电阻是 Ω，将元件甲、乙并联后接在电压 为2V 的电源两端，则流过元件甲的电流是 A ，流过元件乙的电 流是 A 。 二、选择题 1．根据欧姆定律可以得到公式R=，关于这个公式，下列说法中正确的是 （ ） A ．同一导体两端的电压与电流的比值不变 B ．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 C ．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 D ．同一导体的电阻与通过它的电流成反比 2．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的 （ ） A ．总电阻增大 B ．总电压增大 C ．总电流增大 D ．总电压、总电流都不变 图7 V A R 1 图9 图2 图3 R 2=30Ω R 1=20Ω 图4

欧姆定律知识点

《欧姆定律》复习提纲 一、欧姆定律 1．探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3．数学表达式I=U/R。 4．说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）； ②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω； ③同一导体（即R不变），则I与U成正比同一电源（即U不变），则I与R成反比。 ④是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、 温度等因素决定。 R＝U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5．解电学题的基本思路。 ①认真审题，根据题意画出电路图； ②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1．定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2．原理：I=U/R。 3．电路图：（如图） 4．步骤：①根据电路图连接实物。 连接实物时，必须注意开关应断开

电阻及欧姆定律

电阻及欧姆定律考试题 班级____________姓名___________ 一、判断题 1．负载在额定功率下的工作状态叫满载。（） 2．电路中某点的电位值与参考点的选择无关。（） 3．电路中某两点间电压的正负，就是指这两点电位的相对高低。（） 4．导体的长度增大一倍，则其电阻也增大一倍。（） 5．电源电动势的大小由电源本身性质决定，与外电路无关。（） 6．公式R U I/ =可以写成I U R/ =，因此可以说导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比。（） 7．在电源电压一定的情况下，负载大就是指电阻的大负载。（） 8．电源电动势等于内外电压之和。（） 9．当电源的内电阻为零时，电源电动势的大小就等于电源端电压。（） 10．短路状态下，短路电流很大，电源的端电压也很大。（） 11．开路状态下，电路的电流为零，电源的端电压也为零。（） 12．电池存放久了，用万用表测量电压为1.4V，但接上灯泡却不发光，这主要是电源电动势变小了。（） 13．全电路中，若负载电阻变大，端电压将下降。（） 14．一般来说，负载电阻减小，则电路输出的功率增加，电源的负担加重。（）15．通过电阻上的电流增大到原来的2倍时，它所消耗的功率也增大到原来的2倍。（） 16．把“110 V/50 W”的灯泡接在220 V电压上时，功率还是50 W。（）17．在电源电压一定的情况下，负载电阻越大，在电路中获得的功率也越大。（）18．把“25W/220V”的灯泡接在1000W/220V的发电机上，灯泡会被烧毁。（） 19．在电阻串联电路中，总电阻一定大于其中最大的那个电阻。（） 20．在电阻串联电路中，电阻上的电压与电阻阻值的大小成正比。（） 21．在电阻串联电路中，总电流大于其中任何一个电阻的电流。（） 22．为了扩大电压表的量程，应该在电压表上串联一个较大电阻。（） 23．在电阻串联电路中，电阻串得越多，消耗的功率越大。（） 24．当负载所需要的电压超过一节电池的电动势时，应采用电池串联供电。（）25．在电阻并联电路中，总电阻一定小于其中最小的那个电阻。（） 26．在电阻并联电路中，通过电阻的电流与电阻成正比。（） 27．为了扩大电流表的量程，应该在电流表上并联一个较小电阻。（） 28．在电阻并联电路中，电阻并联得越多，消耗的功率越小。（） 29．当负载所需的电流超过一节电池的额定电流时，应采用电池并联供电。（）30．功率大的电灯一定比功率小的电灯亮。（） 二、选择题 1．1A的电流在5min时间内通过某金属导体，流过其横截面的电荷量为（）。 A、1C B、5C C、60C D、300C 2．如题图所示，a，b两点间的电压为（）。 A.1V B.2V C.3V D. 5V 3．一只电阻两端加15V电压时，电流为3A；如果加18V电压，则电流为（）。 A、1A B、3.6A C、6A D、15A 4．一根导体的电阻为R，若拉长为原来的2倍，则其阻值为（）。 A、2/R B、R 2C、R 4D、R 8 5．如题图所示，已知 a U> b U，则以下说法正确的为（）。 A、实际电压为由a指向b，I>0 B、实际电压为由b指向a，I<0 C、实际电压为由b指向a，I>0 D、实际电压为由a指向b，I<0 6.在图中，当开关S闭合时， ab U等于（）。 A、0 B、2.5V C、5V D、 10V 7．如题图所示，a点的电位IR E U a - =，对应的电路是（）。

欧姆定律(测量电阻专题)

欧姆定律（测量电阻） 1．(10年南京第32题) 小明设计了一种测量未知电阻R x的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻R x (1)请你帮他完成相关实验内容： ①将接入A、B两点间； ②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时， 记下； ③断开开关，取下A、B间的元件，将接在A、B 两点间； ④闭合开关，调节，使； ⑤读出，即可知道R x的阻值． (2)小明测量电阻R，的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是 . A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它 B．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱 C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱 2．(11年苏州第28题)用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图． (1)小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下． 请你通过分折表格中的实验数据．推断小明在实验中所用的电路图是图．(2)另外三位同学连接好电路后。闭合开关S．移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象： (A)电流表示数有变化，电压表示数几乎为零

(B)电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变 (C)电流表烧坏 请你判断：按图连接的电路出现现象(A)；按图连接的电路出现现象(B)；按图连接的电路出现现象(C)． (3)请你根据上表中的数据，在图中画出I—U图线． 分析图线你能得出的结论是：． 3．(11年无锡第31题)用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示。 (1)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整． (2)正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的端(选填“左”或“右”)． (3)测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则I= A，根据实验数据可得Rx= Ω． (4)如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻R x．请仿照表中示例，设计测量R x阻值的其他方法．

欧姆定律训练及测电阻

欧姆定律难点题型训练训练 一:开关引起电路变化问题 解法分析： （1）识别开关通、断后电路的连接形式； （2）画出简化后的等效电路图。将复杂问题拆分为两个或者三个简单的小计算 （3）注意电路物理量哪些变，哪些不变 例：如图，R1=10Ω，R2=30Ω，R3=20Ω，电源电压保持不变，若S1、S2都断开时电流表示数为0.3A，求、 （1）电源电压 （2）当S1、S2都闭合时，电流表的示数 2、图示电路，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=25Ω． (1)若开关S l、S2都断开时，电流表示数为0．2A，则电源电压是多少V； (2)若开关S l、S2都闭合时，电流表示数为0．9A，则通过电阻R3的电流是多少A． 二:求限压、限流问题解法分析：这类题的解题规律是：为了不损坏用电器，两用电器串联 ．．时必须取允许通过的最小电流 ．．．．．．．．．．．． 为电路中 ．．．．的电流 ．．．，并联 ．．时必须取允许加的最小电压为电路电压。 ．．．．．．．．．．．．．．．．． 例：两只定值电阻，甲标有“1A”，乙标有“”字样，问：把它们串联起来，电路两端允许加的最大电压是多少？若把它们并联起来，干路中允许通过的最大电流又是多少？ 三. 电表限制问题 解法分析：用电表的最小数值和最大数值去计算另一个量最值。 例：一次实验中，郝奇同学连接了如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，电阻R1=6Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω。他所选用的电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A。为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是？ 练习:如图所示的电路中，电流表使用0.6A量程，电压表使用15V量程，电源电压为36V，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当R2接入电路的电阻是时，电流表的示数是0.5A ，现通过调节 来改变通过的电流，但必须保证电流表不超过其量程，问： （1） 的阻值是多大？ （2）接入电路的阻值最小不能小于多少？

初三物理欧姆定律测试题及答案

第十四章 欧姆定律 检 测 试 题 一、填空题 1．电阻是用来表示导体对电流 的物理量，实验表明：导体的电阻是导体本身的一种 ，它的大小决定于导体的 、 、 及 ． 2．滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 来改变电阻的，从而改变电路中的 ．一个标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器的调节范围为 ，其 是1.5A ． 3．要想改变电路中的电流，可以改变 ，也可以 ． 4．一条导线拉长以后，它的电阻变 ，这是因为导线的横截面积变 ，而长度变 ． 5．两个电阻R 1＝12Ω，R 2＝4Ω，串联起来接入电路，那么通过它们的电流之比为 ，两个电阻两端的电压之比为 ；若R 1与R 2并联，通过它们的电流之比为 ，两电阻两端的电压之比为 ． 6．有一段导体，两端加上6V 的电压，通过它们的电流为0.6A ，它的电阻是 Ω；如果给它加上15V 的电压，导体中的电流是 A ，此时导体的电阻是 Ω；当导体两端的电压为零时，通过它的电流是 A ，此时导体的电阻是 Ω． 7．如图22所示，R 1＝10Ω，R 2＝20Ω，电源电压为6V ，则当S 2闭合，S 1、S 3断开时，电流表的示数是 ，电压表的示数是 ；当S 2断开，S 1、S 3闭合时，电流表的 ，电压表的示数是 ．当都闭合时，出现 现象． 8．如图23所示，AB 两端的电压为U ，开关断开和闭合时，电流表的示数之比为1∶4，则两电阻的阻值之比R 1∶R 2＝ ． 9．有一小灯泡，正常发光时灯丝的电阻是5Ω，正常工作时所需电压是2.5V ，如果我们手边只有电压是6V 的电源，要使小灯泡正常工作，需要 联（填“串”或“并”）一个阻值是 Ω的电阻． 二、选择题 10．电阻是导体对电流的阻碍作用，所以（ ） A ．有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻 B ．通过导体的电流逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大 C ．导体的电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的 D ．导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关 11．甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线，甲和乙一样粗，但甲比乙长；乙和丙一样长，但乙比丙细。三根导线的电阻从小到大的排列顺序是（ ） A ．甲、乙、丙 B ．丙、乙、甲 C ．乙、甲、丙 D ．乙、丙、甲 12．如图24所示，电源电压保持不变，R 1＝7Ω，R 2＝8Ω，S 闭合，电压表的示数为4V ，图23 图22

人教版九年级物理欧姆定律知识点总结

《欧姆定律》 一、欧姆定律 1.探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变 _________________ 量法。即:保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电_________ 研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3.数学表达式l=U/R。 4?说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能）; 创、U R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Q; ③同一导体（即R不变），贝U I与U成正比同一电源（即U不变），贝U I与R成 反比。 p_k ④''-：是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。 R= U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关， 但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5.解电学题的基本思路。 ①认真审题，根据题意画出电路图； ②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1.定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2.原理：l=U/R。 连接实物时，必须注意开关应断开

高中物理部分电路欧姆定律真题汇编(含答案)

高中物理部分电路欧姆定律真题汇编(含答案) 一、高考物理精讲专题部分电路欧姆定律 1．有一灯泡标有“6V 3W ”的字样，源电压为9V ，内阻不计.现用一个28Ω 的滑动变阻器来控制电路，试分别就连成如图所示的限流电路和分压电路，求: （1）它们的电流、电压的调节范围； （2）两种电路要求滑动变阻器的最大允许电流； （3）当灯泡正常发光时，两种电路的效率. 【答案】（1）0.225~0.75A a ：，2.7~9V 00.75A b :：，0~9V （2）0.5A a ： 0.75A b ： （3）66.6%a ： 44.4% b ： 【解析】 【详解】 灯泡的电阻2 12L U R P ==Ω （1）a.当滑动端在最左端时电阻最大，则最小电流： min 9A 0.225A 1228 I ==+ 当滑动端在最右端时电阻最小为0，则最大电流： max 9A 0.75A 12I = = 则电流的调节范围是：0.225A~0.75A 灯泡两端电压的范围：0.22512V 0.7512V ??: ，即2.7~9V ； b.当滑动端在最左端时，灯泡两端电压为零，电流为零；当滑到最右端时，两端电压为 9V ，灯泡电流为 9A 0.75A 12 = 则电流的调节范围是：0~0.75A 灯泡两端电压的范围： 0~9V ； （2）a.电路中滑动变阻器允许的最大电流等于灯泡的额定电流，即为0.5A ； b.电路中滑动变阻器允许的最大电流为0.75A ； （3）a.当灯泡正常发光时电路的电流为0.5A ，则电路的效率： 000013=10066.60.59 P IE η=?=? b.可以计算当灯泡正常发光时与灯泡并联部分的电阻为x 满足： 6960.528x x -+ =-

中考物理分类汇编17欧姆定律测量电阻

17欧姆定律、测量电阻 12．（xx?桂林）如图所示电路中，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为10Ω，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，使变阻器阻值增加了5Ω，电流表示数减少了0.04A，则电压表示数的变化是（） A．增加了0.2V B．减少了0.2V C．增加了0.4V D．减少了0.4V 【考点】IH：欧姆定律的应用． 【分析】分析电路的连接，滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，判断变阻器连入电路中的电阻变化，由分压原理，判断电压表示数变化；由串联电路电压的规律确定R的电压变化； 对R而言，由欧姆定律分别得出两种状态下电阻的表达式，由合分比定量，得出R减小的电压，根据串联电路电压的规律，变阻器增加的电压等于R减小的电压． 【解答】解：原电路中，R与变阻器串联，电压表测变阻器的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，设通过电路的电流分别为I1、I2，R两端的电压分别为从U1、U2，因变阻器连入电路中的电阻变大，由分压原理，电压表示数增大；由串联电路电压的规律，R的电压减小； 对R而言，由欧姆定律I=， R==，由合分比定量，R=， 故△U=R△I=10Ω×0.04A=0.4V，即R减小的电压， 根据串联电路电压的规律，各部分电压之和等于电源电压，故变阻器增加的电压等于R减小的电压，即电压表示数增加了0.4V． 故选C． 20．（xx?河池）如图所示电路，电源电压不变．闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化如图乙所示．则可判断电源电压是V，变阻器的最大阻值是

Ω．20．12；16． 11．（xx?河池）在如图所示的电路中，电源电压为6V，R1=3Ω，R2=6Ω．闭合开关S，下列说法正确的是（）C A．通过R1的电流为1A B．R1两端的电压为2V C．干路中的电流为3A D．电路的总电阻为9Ω 10．（xx?贺州）如图所示，电源的电压不变，闭合开关，滑片P从右向左移动，下列说法正确的是（） A．电压表示数变大B．电压表示数变小 C．电流表示数变大D．电流表示数变小 24（xx?来宾）在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，小明选用了电压为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材，并连接了部分实验电路，如图所示： （1）为了完成实验，请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）

电阻与欧姆定律练习题.

电阻与欧姆定律练习题 1、一个滑动变阻器上标有“ 20Ω 1.5A” 的字样, 它表示这个变阻器的阻值变化范围是Ω, 允许通过的是 1.5A 。滑动变阻器应联在需要调节电流大小的电路中。 2、小明设计了如图所示的压力测量仪, 可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R ′是滑动变阻器, R 是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大” 、“变小” 或“不变” 。 3、电扇主要是把电能转化为 _______能,干电池使用时是把化学能转化为 ________能。 4、图所示的电路可以测定未知电阻 R x 的阻值。已知电源电压恒定,当单刀双掷开关 S 接 a 时,电流表的示数为 0.3A ;当 S 接 b 时,调节电阻 R 的旋盘,直到电流表示数又为 0.3A 为止,读取电阻箱的电阻值为60Ω。由此可 知, R x 的阻值为_________Ω。 5、关于导体电阻的正确说法是(

A. 导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以导体中没有电流通过时,导体的电阻为零。 B. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小。 C. 导体电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系。 D. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大 6、将一根导线均匀拉制成横截面积为原来 1/2的细导线, 拉制后的细导线与原导线电阻相比。 ( A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法判断 7、一根铝导线电阻是 R ,要使连入电路中的导线电阻变大,可采取( A. 用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中 B. 将这根铝导线对折后接入电路中 C. 降低导线两端的电压或增大通过导线的电流强度 D. 将这根铝导线拉长后接入电路中 8、下列说法中正确的是( A .没有电流通过的导体,没有电阻 B .电路两端有电压时,电路中一定有电流 C .有电流通过的电阻两端,一定有电压存在 D .导体的电阻大小,由它两端的电压和通过它的电流大小决定 9、如图所示,电源电压是 5V 并保持不变,开关 S 闭合后电压表的示数为 3V ,则( A . L 1两端的电压为 3V B . L 2两端的电压为 3V C . L 2两端的电压为 2V D . L 1两端的电压为 5V

欧姆定律和电阻元件

欧姆定律和电阻元件 一、欧姆定律：反映电阻元件上电压、电流约束 1 ．描述：对于线形电阻元件，在任何时刻它两端的电压与电流成正比例关系，即 或 电阻一定时，电压愈高电流愈大；电压一定，电阻愈大电流就愈小。 2 ．功率的计算公式：根据欧姆定律可以推导出功率与电阻的关系式为： 3 ．表达：在电路分析时，如果电流与电压的参考方向不一致，既为非

关联参考方向，如图（ b ）和（ c ）欧姆定律的表达式为：或 例：图中的电阻为6 Ω，电流为 2A ，求电阻两端的电压 U 。解：图（ a ）关联 U ＝ I R ＝2A × 6 Ω＝ 12V 图（ b ）非关联 U ＝－ I R ＝－2A × 6 Ω＝－ 12V ， 图（ c ）非关联 U ＝－ I R ＝－2A × 6 Ω＝－ 12V 计算结果图（ a ）电压是正值，说明图（ a ）中的电压实际方向与所标的参考方向一致；图（ b ）、（ c ）电压为负值，说明图（ b ）、

（ c ）中的电压实际方向与所标的参考方向相反。 二、电阻元件 （ 1 ）定义：阻碍导体中自由电子运动的物理量，表征消耗电能转换成其它形式能量的物理特征。 （ 2 ）电阻单位：欧姆（ W ），1M Ω＝10 3 K W =10 6 Ω。 （ 3 ）电阻的分类：根据其特性曲线分为线形电阻和非线形电阻。 ①线性电阻的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线。 R = 常数； ②非线性电阻的伏安特性曲线是一条曲线。

（ 4 ）电阻定律：对于均匀截面的金属导体，它的电阻与导体的长度成正比，与截面积成反比，还与材料的导电能力有关。 或其中为电阻率，为电导率。 （ 5 ）电导：表示元件的导电能力，是电阻的倒数，用 G 表示，单位为西门子（ S ）。 （ 6 ）电阻与温度的关系： ① PTC 电阻材料：正温度系数较大，具有非常明显的冷导体特性，可用来制作小功率恒温发热器。 ② NTC 电阻材料：负温度系数较大，具有非常明显的热导体特性，可用来制作热敏电阻。 3. 功率： P ＝ UI ＝ RI 2 =U 2 /R ＞０∴ R 是耗能元件

欧姆定律应用测量电阻的方法梳理

运用欧姆定律测量电阻的方法梳理 一．伏安法： 测出电流I X 、电压U X 求出电阻R X =U X /I X 采用滑动变阻器，可保护电路、 多次测量电流和电压，求电阻平均值。 二．伏阻法： 1． 可以添加滑动变阻器，可保护电路、多次测量电压，求电阻平均值。 分别测出R 0和Rx 的电压U X 、、U 0 求出电阻R X =U X R 0 / U 0 测量R 0和Rx 的电压时，要考虑电压表接线柱正进负出。 分别测出电压U X 、、U 串 求出电阻R X =U X R 0 / （U 串－U X ） 因考虑电压表接线柱正进负出，所以只有测量部分电压和 串联电路总电压的方法，不能分别测量R 。和Rx 的电压。 2．不可以添加滑动变阻器，且电源电压U 必须保持不变。 先闭合S 1测出电压U X 、、再闭合S 2测出电源电压U ， 求出电阻R X =U X R 0 / （U －U X ） 若在电路中添加滑动变阻器，Rx 与R 0的总电压应该等于电源电压减 去滑动变阻器的电压，而闭合S 2后，滑动变阻器的电压增大，Rx 与R 0的总电压变小。 先利用滑动变阻器的最大阻值R 0 ，滑片移到最右端：Rp=R 0， 测出电压U X 、、再滑片移到最左端：Rp=0测出电源电压U ， 求出电阻R X =U X R 0 / （U －U X ） 三．安阻法： 1．可以添加滑动变阻器，可保护电路、多次测量电流，求电阻平均值。 分别测出 R 0和 Rx 的电流I X 、和I 0 求出电阻R X =I 0 R 0 / I X 测量R 0和Rx 的电流时，要考虑电流表接线柱正进负出。