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杭州中考体育政策及考试项目评分标准新

杭州中考体育政策及考试项目评分标准新
杭州中考体育政策及考试项目评分标准新

2013年杭州中考体育政策及考试项目、评分标准

关于2013年杭州中考体育考试工作的通知已经出炉,今年三级蛙跳项目的评分标准成绩有变化,相对去年而言,均提高了20公分,男生由原来的7.4米上调为7.6米满分标准,女生由去年的6.0米满分标准上调6.2米。具体政策及考试项目、评分标准如下:

为进一步推进素质教育,促进初中学校加强和改进体育工作,引导学生积极主动地参加各类体育活动,提高学生耐力、力量、速度等体能水平和体育技能,有效增进学生身心健康,同时进一步规范市区各类高中招生体育考试工作,保障其公平、公正、安全、有序进行,现就2013年杭州市区(上城区、下城区、拱墅区、江干区、西湖区,滨江区和经济技术开发区、西湖风景名胜区,下同)各类高中(含普通高中、职业高中、中专、技工学校,下同)招生体育考试工作有关事项通知如下:

一、考试对象

具有杭州市区初中学校在册学籍号的本省户籍、港澳台籍、外国籍的毕业班学生;

具有杭州市区户籍,现在杭州市区以外地区就读的初中毕业班学生;

父母持有杭州市《人才居住证》、《杭州市特聘专家证书》或属地为杭州的《浙江省海外高层次人才居住证》的本省户籍的外地初中毕业班学生;

符合上述条件的往届初中毕业生。

目前浙江省各类高校招生允许省外户籍考生报考的具体实施时间和办法尚未确定并公布。按现行高考政策的相关规定,高中毕业生须在户籍所在省(直辖市、自治区)报名参加高考,且浙江省已全面实施高中新课程,高中所用教材、高考方案与其他省(直辖市、自治区)不同,所以非浙江省户籍学生(不含港澳台籍、外国籍)在杭州市区就读普通高中,将对其今后回户籍所在省(直辖市、自治区)报名参加高考带来不利影响。因此,非浙江省户籍的具有杭州市区初中学校在册学籍号的毕业班学生或杭州市区初中学校往届毕业生,若要求报考杭州

市区各类高中,可报名参加2013年杭州市区各类高中招生体育考试(此类考生将在2012学年第一学期末由学生及其家长提出书面申请,并报杭州市教育局备案。申请表另发)。不准备报考杭州市区各类高中的上述学生,可不参加2013年杭州市区各类高中招生体育考试。

在外地就读的具有杭州市区户籍或父母持有杭州市《人才居住证》等有关证书的应届、往届初中毕业生,杭州市区初中往届毕业生,经我局初教处审核后,向杭州市师生发展指导中心报名参加2013年各类高中招生体育考试。

二、考试时间

考试时间:2013年3月下旬至4月下旬。具体考试时间和地点由杭州市师生发展指导中心另行公布。

三、考试次数和项目

在考试期内,按照统一安排和《杭州市区各类高中招生体育考试工作有关规定》,符合报名条件的每位学生,共可报名参加二次考试。在第一次考试中,参加考试的学生可在下表中三大类考试项目中各选定一个项目分别参加一次考试(共三项次)。在第二次考试中,参加考试的学生可在未获满分的类别中各选择一个项目参加一次考试。

考试项目

四、计分办法

每位学生的考试成绩满分为30分,每类满分10分,每位学生以每类所考项目中的最好一次成绩计入总分。

五、免考申请

为保障学生身体健康和考试安全,有下列情况之一的学生按下述规定可申请免考。

1.肢体明显残疾,心、肺、肝、肾等有严重疾病或患有严重哮喘,身体有严重伤病,不能正常参加体育中考的学生,凭市级残联(肢体明显残疾者)或市级及以上医院证明,在规定时间内,由学生及家长提出申请,所在学校和所属区教育局(社发局)审核,以区为单位,报杭州市教育局高中处审批,可免考其中一类、二类或所有类别项目(免考成绩每类为7分,全免为21分)。仅免考耐力类的学生,在参加其他类别项目考试时,不能选考跳跃类中的跳绳(1分钟)项目。

2.在考试期内,因身体有严重疾病或伤病,经申请获准免考的学生,若身体恢复健康需参加正常考试者,须由学生及家长提出书面申请,并附市级及以上医院相关证明,经所在学校、区教育局(社发局)审核同意,报杭州市教育局高中处批准后,凭有效准考证方可参加正常考试(只允许参加尚未组织进行轮次的考试)。

3.要求免考的学生,由学生及家长向所在学校领取并填写《杭州市区各类高中招生体育考试免考申请表》,并附相关证明(证件)原件及复印件一起上报所在学校。学校依据学生实际情况(如:历年体检情况、是否免修体育课、是否正常参加体育锻炼等),对学生申请事项进行审核,填写《2013年杭州市区各类高中招生体育考试免考申请汇总表一》,并将汇总表(同时报送电子稿)及学生申请表、证明(证件)复印件上报所在区教育局(社发局)。区教育局(社发局)审核后,填写《2013年杭州市区各类高中招生体育考试免考申请汇总表二》,将汇总表(同时报送电子稿)和学校上交的材料于11月21日前上报杭州市教育局高中处,12月7日前高中处将审核结果反馈至区教育局(社发局),各区教育局(社发局)反馈至学校,学校通知学生本人及家长。因发生特殊情况,需申请免考的,学生需在考试前一周办理完成上述相关手续(同时需上交准考证)。

三、准考证仅限于考生本人使用。考生凭准考证进入考点,未按规定时间报到参加考试的,取消参加本场次考试的资格。因生病、女生例假不能参加考试者,由本校带队老师凭有关证明在本场次考试前,到考点办理该场次所有考试项目的请假手续,并按要求参加其它时间和场次的考试。未办理请假手续者,作自动放弃处理。

六、各项目评分标准

中考体育评分标准

上海市初中毕业升学体育统一考试项目成绩评价标准二、女生部分项目考试成绩评定

三、垫上运动考试成绩评定 1.考试内容: ◆男生:前滚翻分腿起(3分)——前滚翻(2分)——头手倒立(3分)——前滚翻成蹲立,直立(2分)。 ◆女生:前滚翻分腿起(3分)——前滚翻直腿坐(2分)——后倒成肩肘倒立(3分)——前滚成蹲立,直立(2分)。 2.评价标准: ◆男生

9.0—10分:滚翻圆滑,轻巧,分腿起时直膝分腿;头手倒立一次完成,身体伸展,动作稳定,停止不动2秒钟,前滚圆滑轻柔,起立无附加支撑。整套动作连贯协调,方向正确。 7.5—8.9分:滚翻圆滑,分腿起时微屈膝未超过30度;头手倒立一次完成,停止不动1秒钟;前滚较圆滑。整套动作连贯,方向基本正确。 6.0— 7.4分:完成滚翻动作,分腿起时稍屈膝未超过45度;头手倒立有经直体稍停过程;前滚经背部弧形落地。 ◆女生 9.0—10分:滚翻圆滑、轻巧,分腿起时直膝分腿;肩肘倒立一次完成,伸髋并腿直膝,身体与地面基本垂直,静止不动3秒钟;前滚团身圆滑,成蹲立无附加支撑。整套动作协调优美,方向正确。 7.5—8.9分:滚翻圆滑,分腿起时微屈膝未超过30度;肩肘倒立一次完成,直体并与地面基本垂直,静止不动2秒钟;前滚成蹲立动作较圆滑。整套动作比较连贯。 6.0— 7.4分:完成滚翻动作,分腿起稍屈膝未超过45度;肩肘倒立微屈髋未超过30度,静止1秒钟;前滚手撑垫后成蹲立。3.基本要求: 每位考生仅有1次测试机会,失败的动作扣去该分值,并不得重做。 4.场地器材: 体操垫3张,每张垫子长小于2M,宽不小于1M,并纵向相连摆放。 四、单杠考试成绩评定 1.测试内容:

杭州体育中考细则

附件1: 杭州市区各类高中招生体育考试工作 领导小组及有关工作机构成员名单 领导小组: 组长:沈建平 副组长:黄建民蒋锋 成员:项海刚高建梁徐晖周建仁周德生倪勇敏 领导小组下设办公室、考试工作组、安全纪检组。 办公室: 主任:黄建民(兼) 副主任:边宏张仁豪何丹周晓明 考试工作组: 组长:何丹 副组长:周晓明 成员:张丹柳静 安全纪检组: 组长:孔永国王瑞华 成员:施锦钊徐小明 附件2: —1 —

杭州市区各类高中招生体育考试工作有关规定 为促进和保障杭州市区各类高中招生体育考试(以下简称体育中考)工作公平、公正、安全、有序进行,现就杭州市区(不含萧山区、余杭区,下同)体育中考工作作如下规定: 一、符合报考杭州市区各类高中条件的应届初三学生和往届初中毕业生及其家长(法定监护人,下同)必须认真阅读本规定,如实填写《杭州市区各类高中招生考生基本信息登记和体育中考报名表》(另发)。 二、为鼓励学生积极参加体育活动,提高体育运动水平,同时保障学生身体健康和考试安全,学生及其家长可根据学生本人的体育运动水平或身体健康状况,决定是否报名正常参加体育中考。有下列情况之一的学生须按下述规定申请免考。 1.初中教育阶段获国家三级运动员(棋牌和三模三电类除外)及以上证书的学生,凭等级运动员证书,由学生及家长申请,所在学校和区教育局(社发局)审核后,以区为单位,到杭州市教育局高中处办理相关类别考试项目的免考手续,该类成绩按10分计。 2.肢体明显残疾,心、肺、肝、肾等有严重疾病或患有严重哮喘,身体有严重伤病,不能正常参加体育中考的学生,凭市级残联(肢体明显残疾者)或市级及以上医院证明,在规定时间内,由学生及家长提出申请,所在学校和所属区教育局(社发局)审核,以区为单位,报杭州市教育局高中处批准,可免考其中一类、二类或所有类别项目(免考成绩每类为7分,全免为21分)。仅免考耐力类的学生,在参加其他类别项目考试时,不能选考跳跃类中的跳绳(1分钟)项目、力量(技能)类中的篮球运球投篮(1分30秒)项目。 3.在考试期内,因身体有严重疾病或伤病,经申请获准免考的学生,若身体恢复健康,需参加正常考试者,须由学生及家长提出书面申请,并—2 —

往年中考体育评分标准

往年中考体育评分标准 想必大家都已经开启了寒假模式,是“葛优躺”还是“咸鱼”不翻身?是整日被父母投喂大鱼大肉还是外卖夜宵,抑或三五同学开始家里撸串?快醒醒吧!过完年你还怎么参加体育中考呀?下面是整理的中考体育评分标准,欢迎大家阅读分享借鉴。中考体育评分标准12020年广东深圳中考体育考试项目规则及评分标准已公布,具体如下:一、考试项目的规则与方法(一)200米跑、800米跑(女)、1000米跑(男)1.场地及器材:原则上在200米以上田径场上进行。使用电动计时设备(采用2套系统同步计时),用发令枪发令。2.考试方法:起跑姿势不限,可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。其他按田径规则执行。(二)立定跳远1.场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。沙坑的沙与地面齐平。起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板,长100或122厘米,宽20厘米,木板厚度不得少于6厘米,塑胶防滑跳板面上的塑胶要紧粘在木板上,不得用钉固定,厚度不得少于0.7厘米,不超过1.3厘米(不得采用弹性过大的纯塑胶起跳板)。起跳板埋入地下,与地面齐平。起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。2.动作规格:两脚自然平行开立站在起跳线后,脚尖不得踩线,原地两脚同时起跳。3.考试方法:每人连续试跳三次,丈量起跳线后沿至身体着地最近点的垂直距离,取其中最远一次的成绩。不得穿钉鞋和胶粒底鞋,可采用胶鞋或赤脚起跳。登记成绩时以米为单位,取两位小数。丈量及登记时,监考人员均要唱读出成绩。 (三)投掷实心球1.场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的

投掷实心球测距仪若干台统一进行考核。20米长的平地一块。实心球球体直径:14-14.5厘米;重量:男、女生均为2公斤±20克;球体为生胶铸造;球体内不得有滚动物。2.动作规格:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰,双肩与起掷线平行,原地双手用力把球掷向前方。球出手时双肩须与起掷线平行;不得踩线或过线投掷。3.考试方法:在投掷区划一条白线为起掷线,受试者站在起掷线后。每人连续投掷三次,取其中最远一次成绩。记录以米为单位,取两位小数,丈量起掷线后沿至球落地痕迹的最近点之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时,监考人员均要唱读出成绩。(四)一分钟仰卧起坐(女)1.场地器材:垫子若干块,铺放平坦。倒计时电动计时器一台。 2.动作规格:考生仰卧于垫上,两脚屈膝稍分开,大小腿成直角,两手十指交叉贴于脑后。考生同伴压住考生两踝关节处。起坐时,以双肘触及或超过两膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。 3.考试方法:监考员发出“预备——开始”的口令,同时计时,登记一分钟内所完成的次数。一分钟到时,受测者虽已起坐,但两肘未触及膝盖者,该次不算,违例动作不计次数。(五)引体向上(男)l.场地器材:高单杠。2.动作规格:受测者跳起双手正握杠,两手与肩同宽或直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体向上,上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。 3.考试方法:记录引体次数。每次引体监考员要唱读出成绩。(六)一分钟跳绳1.场地器材:各考区统一配备符合国家计量标准的跳绳测试仪若干台。倒计时的电动计时器一台。2.动作规格:单或双脚均可。

2014上海市体育中考项目和评分标准

2014年上海市金山区初中考体育考试内容结构 (一)内容与项目 统一考试项目(15分) 1.项目和分值 (1)第一类项目(6分):长跑(男1000米,女800米)、游泳(男、女生均为200米)。 (2)第二类项目(3分):50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)。 (3)第三类项目(3分):垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。 (4)第四类项目(3分):篮球、排球、足球。 每位考生应参加4类项目的考试。可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目,项目一经选定后,不得更改。个别因伤、因病等特殊情况确实不宜、不能参加第一类项目测试的学生,允许其申报后在另三类项目中选1个项目(不能与原选项目重复)替换第一类项目参加测试,其成绩以实测项目的成绩分值计算。 2.统一考试项目的选项和考试次数 (1)第一类项目(2选1):长跑(男1000米、女800米)、游泳(男200米、女200米)。 (2)第二类项目(6选1):50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)。(其中立定跳远、实心球,各试跳试投三次,记最好成绩) (3)第三类项目(4选1):垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。 (4)第四类项目(3选1):篮球、排球、足球。(其中足球二次,记最好成绩) (二)结构和分值 2014年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成,总分为30分。其中统一考试为15分,日常考核为15分。 1.体育统一考试分设四类项目:第一类项目满分为6分,第二类项目满分为

3分,第三类项目满分为3分,第四类项目满分为3分。 2.日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。其中《体育与健身》考试成绩满分为6分(七、八、九年级各为2分),《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(七、八、九年级各为3分)。 日常考核(15分) (1)平时体育考试项目(6分) 七年级(2分) 第一学期:1000米(男),800米(女),跳高,支撑跳跃,武术。 第二学期:50米跑,实心球,跳绳,双杠。 八年级(2分) 第一学期:1000米(男),800米(女),跳远,垫上运动,篮球。 第二学期:50米跑,实心球(原地侧向),单杠,仰卧起坐(女),引体向上(男)。 九年级(2分) 第一学期:1000米(男),800米(女),垫上运动,武术。 第二学期:50米跑,实心球(侧向移动),横箱分腿腾越。 (2)国家学生体质健康标准综合评定项目(9分) 七年级(3分) 身高标准体重,肺活量体重指数,1000米(男),800米(女),坐位体前屈,50米跑。 八年级(3分) 身高标准体重,肺活量体重指数,1000米(男),800米(女),握力体重指数,跳绳。 九年级(3分)

中考体育考试办法及评分标准

《深圳市2017年初中毕业生升学体育考试方案》 为推进落实《深圳市中小学体育发展三年行动计划》,进一步提升全市学生的体质健康水平,培养学生终身锻炼的意识和技能,并从校园安全角度出发,提高学生的防溺水自救能力,同时为推动游泳教学和学校体育场馆的规划与建设,市教育招考部门在广泛征求意见的基础上,今年体育中考增加了100米游泳(不限泳姿)作为选考科目,这也是深圳市自2015年实施现行体育中考政策以来,所采取的稳步推进中考改革举措。 为方便考生及家长,深圳市今年取消了中长跑考生进行心电图检测的强制性要求。但仍规定"凡有家族病史、先天性心脏病或其它健康问题的学生,须由其家长带学生到医院进行体检,以确保有健康的身体参加体育考试。患有皮肤病、传染性疾病的考生不得报考游泳项目。不经常参加中长跑、游泳项目锻炼的考生需慎重报考相应项目"。 为更好地强化学生终身锻炼的意识和能力,促进学生体质健康水平提升,今后市教育局还将逐步增加体育考试成绩占中考总成绩的比重,改革体育中考内容和方法,注重过程性考核和评价,将学生参与平时体育课和校园体育活动以及《国家学生体质健康标准》测试成绩等情况按一定比例纳入中考体育总分。 同时,扩大选考范围,合理设置考试科目,克服体育课应试现象也是今后体育中考方案的制定和改革方向。具体考试方案将在广泛征求意见的基础上,提前向学生及家长发布。 考试时间深圳中考体育考试分批次进行,时间一般在5月初开始到5月中下旬结束。2016深圳中考体育时间为5月5日-5月20日。具体考试时间由市教育局统一安排。 体育考试权重深圳市初中毕业生升学体育成绩(总分)取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分,平均分超过100分的按100分计;初中毕业生升学体育考试成绩计入中考考试总成绩(按0.3的权重计入总分)。 考试办法采用“1+1”方式,即1个必考科目加1个选考科目。 (一)必考科目:200米跑、中长跑(800米(女)和1000米(男))。学生在200米跑和中长跑(800米(女)和1000米(男))中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生,不能再选择中长跑为选考科目。 (二)选考科目:在以下6个选考项目中任选一个项目进行测试:800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮和100米游泳等7个项目中任选一个进行测试。选择中长跑为必考科目的学生,不能再选择中长跑为选考科目。从往年经验来看,选考科目大多数男生会选择篮球半场来回运球上篮,女生大多选择一分钟仰卧起坐。 考试项目的规则与方法 1、200米跑、800米跑(女)、1000米跑(男)(1)场地及器材:原则上在400米以上田径场上进行。使用电动计时设备(采用2套系统同步计时),用发令枪发令。(2)考试方法:起跑姿势不限,可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。其他按田径规则执行。 2、立定跳远(1)场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。沙坑的沙与地面齐平。起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板,长100或122厘米,宽

2019年中考体育考试评分标准一览

一、2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则 (一)800米跑(女),1000米跑(男) 1.场地及器材:400米田径场,电子计时设备、发令枪、发令旗(红色)、秒表若干块。 2.考试方法:站立式起跑,可穿平底胶鞋或赤脚跑步(不准穿钉鞋)。电子计时,监考发令员发出“各就位”的口令后,打响发令枪;其他按田径规则执行。 (二)100米游泳 1.场地及器材:考试场地标准为室内50米标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记,电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。 2.动作规格:考试不限泳姿,考生可用任何泳姿游完全程。 3.考试方法:考生在泳池出发端水中出发,出发前保持身体触壁并处于静止状态,听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进,途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁,用脚蹬离池壁继续游进,转身动作须连贯,不得停顿。游至终点时,身体任一部位触及池壁即为完成考试。考试时当场报出成绩并予以登记。考试中出现以下四种犯规情况之一,成绩无效:游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;游进中途停顿;越过水线或妨碍他人。 (三)投掷实心球 1.场地及器材:20米长、5米宽的平地一块,同一牌子的实心球若干个,球体周长:42厘米,直径:13.36厘米(±1厘米),重量:男、女生均为2公斤(±30克),球体为生胶铸造,球体内不得有滚动物。电子测距仪。 2.动作规格:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰,双肩与投掷线平行,原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步,或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。 3.考试方法:在投掷区划一条白线为起掷线,考生站在起掷线后每人投掷二次,取其中最远一次成绩。记录以米为单位,取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。 (四)推铅球 1.场地器材:平坦土质场地,投掷圈直径为 2.135米。铅球重量3千克。电子测距仪。 2.动作规格:在投掷圈内,原地或滑步推均可,用单手从肩上推

中考体育测试项目标准

体育测试注意事项 一、身高体重测试: 1、受试者着轻装,背向立柱立正姿式站在身高体重测试仪的 底板上,要求头部正直,躯干自然挺直,上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开60o。 2、开机时测试底盘上不得站人或摆放重物。 3、测试人员按动“确认”键后,受试者身体不得摆动。 二、肺活量测试: 1、肺活量传感器手柄应轻拿轻放,吹气管拆卸清洗时不要用 力过猛,以防止传感器遭受外力破坏。 2、受试者应保持测试传感器在吹管上方的正确把握姿势。 3、测试员在目测受试者完成上述动作要领后,按“确认”键, 受试者深吸气后开始吹气。 4、受试者吹气时注意嘴部与吹嘴之间的紧密接触,防止漏气。 受试者在吹气时要保持匀速,用力适中,中途不得停顿。 5、吹气管冲洗后应彻底干燥后方可安装使用,安装时要对好 传感器与吹气管相应的接口,轻轻按入,不得强行用力按,以免传感器接口损坏。 三、立定跳远测试: 1、受试者着运动装,穿平底运动鞋,站立在测试垫起跳线前, 两脚自然分开,脚尖不得踩线。 2、受试者两脚原地同时起跳,不得有垫步和连跳动作。 3、受试者落地后应从正前方迈出测试垫,不得踏踩测试垫两 边的测量杆,测试成绩液晶显示,同时语音报出测试成绩。 4、测试前受试者应将衣服口袋内的物品取出,以防落地时跌 落地面造成物品损坏。 5、考生要正确选择适合自已的起跳点进行测试,该项目每人 可以连续测跳三次,已达到满分的考生不必测满三次。 一、身高标准体重评分标准

受试者测试前应保持安静状态,不要从事剧烈体力活动,着运动服和运动鞋参加测试。 一、形态指标 1.身高;反映人体骨髓纵向生长水平。 测试时,受试者赤脚、呈立正姿 势站在身高计的底板上(躯干挺直, 上肢自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约 60℃。),脚跟、骶骨部及两肩肝间与 身高计的立柱接触,头部正直,两眼平 视前方,耳屏上缘与眼眶下缘最低点 呈水平(图1)记录以厘米为单位,保留 小数点后1位。 2.体重:反映人体发育及营养状况。 测试时,受试者自然站在体重秤中央,站稳后, 读取数据(图2)。记录以千克为单位,保留小数点后 一位。 注意事项:测试时,受试者尽是减少着装;上、 下体重秤时,动作要轻缓。 具体标准见表:

中考体育标准要求

关于印发《2010年南京市初中毕业生升学体育考试实施办法》的通知 各区县教育局,市招办、市教研室、直属学校: 为认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的要求,进一步加强我市青少年体育工作,全面提升青少年体质健康水平,现将我市2010年初中毕业生升学体育考试实施办法通知如下: 一、参加体育考试的对象 凡2010年初中毕业报考高一级学校(包括普通高中、职业学校、技工学校、民办学校)的学生均需参加升学体育考试。往届生如报考高一级学校也应参加升学体育考试。 二、考试时间 2010年4月下旬,具体时间由市招办另行通知。 三、考试内容及评分标准 1、考试内容:采取选项办法,考生在三类选项中各选择一个项目,三项满分为40分,具体内容见下表。

2、评分标准见附件一。 3、体育作为考试科目,其考试成绩计入升学总分。 四、考试组织 由市、区县招办组织实施。各区县考点采取统一集中或划片(考务人员送考到片)考试形式。 五、报名及收费标准 报名由市招办统一布臵。体育考试报名费执行省有关规定,所收费用用于组织考试的各项开支。对家庭经济确实困难的学生实行减、免。 六、对病、残学生的处理办法 根据省教育厅制定的办法,对丧失运动能力的(持有市、区残联核发的残疾人证)学生,计40分;其它原因免考体育的学生,以34分评定。具体处理办法见附件四。 七、考试规则及场地器材要求 体育考试及缓考工作严格执行《南京市初中毕业生升学体育考试操作规则》(见附件二)。 八、总体要求 各区县和学校要进一步明确体育考试的作用和意义,加强宣传教育,认真组织体育考试工作。

1、落实工作质量及考点责任制。要选派作风正派、责任心强的人员参加考务工作。考务人员严格遵守《考务人员守则》(见附件五),择优上岗、培训上岗和挂牌(注明:考点、编号、姓名,张贴照片)上岗;按照考试规则及场地器材要求,组织实施体育考试工作;按照体育考试操作程序使用和填写登记卡、成绩更正章;继续实行计算机录入成绩、密封体育考试成绩登记卡并按时上报的规定;继续执行城区统一缓考的办法;继续实行区县教研部门参与指导的办法,确保体育考试工作公正、公开、准确、认真、有序、安全地进行。 2、落实安全责任。继续执行考生考前体检制度。郊县要根据教育部有关通知精神,结合本地的实际情况,统一组织考务人员送考下乡。区县召开校长会议,要求学校有领导带队负责。 3、落实纪律检查责任。继续执行原市教委宁教工委纪(1998)4号、宁教监(1998)2号、宁教体(1998)15 号《关于严肃初中毕业生体育考试纪律的通知》的精神,进一步加强考生监督员的监督力度。继续实行市派督查员全程监督各区县体育考试工作。继续实行考点设立举报站、校门设立举报箱和“全封闭考场”等规定。区县督导部门参与督查工作,发现问题要及时妥善的处理。 附件:

2012中考体育标准

:2013年太原市中考体育分加到50分,但考试项目及方式,目前了解没有变动。必考项目:⑴800米(女)、1000米(男);⑵立定跳远。 太原中考网:2013年太原市中考体育分加到50分,但考试项目及方式,目前了解没有变动。下面是太原中考网编辑整理的太原中考体育测试项目及注意事项,希望对2013年中考生有帮助。(相关阅读:2012太原中考体育测试项目及评分标准) 必考项目:⑴800米(女)、1000米(男);⑵立定跳远。 选考项目: 分为一分钟跳绳、掷实心球、坐位体前屈、仰卧起坐四个项目,考生从中选取一项作为考试项目,确定选考项目后不得更改。 1、一分钟跳绳【2013年太原中考体育视频版】跳绳练习方法及注意事项 场地器材:智能型跳绳测试仪、跳绳(由考生自备) 动作要求:考生采用正跳姿势。 考试方法: ①考生必须在跳绳感应板感应区域内(0.7米×0.7米)进行跳绳测试。 ②每跳跃一次,同时摇绳一回环(即从身后开始,绕身体一周,绳过脚)为一次。 ③跳绳时绊脚,该次不计数,测试继续进行并延续计数。 ④考生开始跳绳时,仪器自动启动计时,一分钟后仪器自动停止计时,测试结束。 ⑤每人测试一次。记录1分钟内完成次数,精确到个位。 注意事项: ①考生不允许踩踏传感接口部位。 ②考生不在感应区域内测试不计成绩。 2.掷实心球【2013年太原中考体育视频版】实心球练习方法及注意事项 场地器材:智能型实心球测试仪。实心球3个,实心球重为2千克。

动作要求:考生采用正面双手投掷姿势。 考试方法: ①考生站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向。 ②双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。 ③如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。 ④考生必须将实心球投掷到测试区域(9.8米×4米)内,投入至区域外不计成绩。 ⑤每人连续测试三次,取最好成绩。记录以米为单位,取一位小数。 注意事项: ①考生需原地投掷,不得有助跑或起跳。否则,该次投掷为犯规。 ②考生将球投出后,应保持身体平衡,如因未站稳而进入防犯规区域,则该次测试犯规。 ③实心球必须从考生肩上方双手投出。 3.坐位体前屈【2013年太原中考体育视频版】坐位体前屈练习方法及注意事项 场地器材:智能型坐位体前屈测试仪 考试方法: ①考生两腿伸直,用绑腿带将膝关节固定,两脚平蹬测试纵板坐在测试垫上。 ②两脚分开约10-15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。此次结束时,游标会自动回到起始位。 ③每人连续测试两次,取最好成绩。记录以厘米为单位,保留一位小数。 注意事项: ①考生向前推游标时两腿不能弯曲。 ②考生应匀速向前推动游标,不得突然发力。 ③考生不得扳动测量游标,以免损坏。

2016年体育中考评分标准表

二、评分标准 项目分值 50米800米1000米立定跳运掷实心球台阶试验男女女男男女男女男女 15 7.2 8.3 3.24 3.30 2.3 9 1.86 9.8 7.0 66 64 14.5 7.3 8.4 3.27 3.36 2.3 5 1.83 9.6 6.8 64 62 14 7.4 8.5 3.29 3.38 2.3 1 1.80 9.4 6.6 62 60 13.5 7.5 8.6 3.32 3.42 2.2 7 1.77 9.2 6.4 60 58 13 7.6 8.7 3.35 3.46 2.2 3 1.74 9.0 6.2 58 56 12.5 7.7 8.8 3.38 3.50 2.1 9 1.71 8.8 6.0 56 54 12 7.8 8.9 3.42 3.54 2.1 5 1.68 8.6 5.8 54 52 11.5 7.9 9.0 3.46 3.58 2.1 1 1.65 8.4 5.6 52 50 11 8.0 9.1 3.50 4.02 2.0 7 1.62 8.2 5.4 50 48 10.5 8.1 9.2 3.54 4.06 2.0 3 1.59 8.0 5.2 48 46 10 8.2 9.3 3.58 4.10 1.9 9 1.56 7.8 5.0 46 44 9.5 8.3 9.4 4.03 4.15 1.9 5 1.53 7.6 4.8 44 42

9 8.4 9.5 4.08 4.20 1.9 1 1.50 7.4 4.6 43 及 以 下 41 及 以 下 8 8.6 9.7 4.13 4.25 1.8 7 1.48 7.0 4.4 7 8.8 9.9 4.18 4.30 1.8 3 1.46 6.6 4.2 6 9.0 10. 1 4.23 4.35 1.7 9 1.44 6.2 4.0 5 9.2 10. 3 4.30 4.45 1.7 5 1.42 5.8 3.8 4 9.4 10. 5 4.37 4.55 1.7 1 1.40 5.4 3.6 3 9.6 10. 7 4.44 5.05 1.6 7 1.38 5.0 3.4 2 9.8 10. 9 4.51 5.15 1.6 3 1.36 4.6 3.2 1 10. 0 11. 1 4.58 5.25 1.5 9 1.34 4.2 3.0

体育中考评分标准2019

(一)800米跑(女),1000米跑(男) 1.场地及器材:400米田径场,电子计时设备、发令枪、发令旗(红色)、秒表若干块。 2.考试方法:站立式起跑,可穿平底胶鞋或赤脚跑步(不准穿钉鞋)。电子计时,监考发令员发出“各就位”的口令后,打响发令枪;其他按田径规则执行。 (二)100米游泳 1. 场地及器材:考试场地标准为室内50米标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记,电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。 2.动作规格:考试不限泳姿,考生可用任何泳姿游完全程。 3.考试方法:考生在泳池出发端水中出发,出发前保持身体触壁并处于静止状态,听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进,途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁,用脚蹬离池壁继续游进,转身动作须连贯,不得停顿。游至终点时,身体任一部位触及池壁即为完成考试。考试时当场报出成绩并予以登记。考试中出现以下四种犯规情况之一,成绩无效:游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;游进中途停顿;越过水线或妨碍他人。 (三)投掷实心球

1.场地及器材:20米长、5米宽的平地一块,同一牌子的实心球若干个,球体周长:42厘米,直径:13.36厘米(±1厘米),重量:男、女生均为2公斤(±30克),球体为生胶铸造,球体内不得有滚动物。电子测距仪。 2.动作规格:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰,双肩与投掷线平行,原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步,或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。 3.考试方法:在投掷区划一条白线为起掷线,考生站在起掷线后每人投掷二次,取其中最远一次成绩。记录以米为单位,取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。 (四)推铅球 1.场地器材:平坦土质场地,投掷圈直径为 2.135米。铅球重量3千克。电子测距仪。 2.动作规格:在投掷圈内,原地或滑步推均可,用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后,脚不得踏在圈线(或抵践板口)上,身体各部位不得触圈外地面。 3.考试方法:每人推二次,取其中最远一次的成绩。记录以米为单位,取两位小数。通过投掷圈的圆心,丈量投掷圈内沿至球落地后之间的距离。丈量及登记时均要唱出成绩。

北京市中考体育项目及评分标准表

附件 2014年北京市初中毕业升学体育考试方案 一、考试的意义和目的 初中毕业升学体育考试是高级中等学校招生考试科目之一,旨在督促学校全面贯彻党的教育方针,保质保量上好体育课,落实学生每天一小时校园体育活动时间,提高学生体质健康水平;引导学生积极参加体育锻炼,掌握几项运动技能,达到《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)运动技能领域(水平四)规定的评价标准和《国家学生体质健康标准》的基本要求,培养学生终身锻炼的良好习惯,促进学生德智体美全面发展。 二、考试的原则和要求 体育考试要体现“公开、公正、公平”的原则,有利于鼓励学生积极参加体育锻炼并养成良好的习惯,有利于体育课堂教学质量和效果的提高,有利于加强体育课的规范管理。 现场考试必须按照全市“四统一”原则进行,即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程和统一考试时间。 为了保证考试的公平,杜绝舞弊行为的发生,所有考生都必须经过考场外和考场内两次检录方可进入考试程序。两次检录后,必须将学生的考试成绩登记表按要求进行密封,在进行学生成绩登录时方可拆封。市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。 三、考试的内容和项目

体育考试以《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)运动技能领域(水平四)规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本范围。具体为:耐力(男生:1000米,女生:800米)、力量(男生:引体向上或原地正面掷实心球,女生:仰卧起坐或原地正面掷实心球)和技能(篮球运球绕标志物)。男生的必考项目为1000米和篮球运球绕标志物20米往返,限选项目为引体向上、原地正面掷实心球;女生的必考项目为800米和篮球运球绕标志物20米往返,限选项目为仰卧起坐、原地正面掷实心球。考生可从限选项目中选择1项。 四、考试成绩的评定 (一)普通考生的成绩评定 体育考试各单项成绩满分为10分,考生各考试项目的成绩评定标准见附录1和附录2,三个项目成绩之和与学生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。 现场考试和过程性考试均保留原始成绩,不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后,两者相加,按照“四舍五入”的原则处理,作为学生本年度体育考试的最终成绩。 (二)免考及缓考的申请和成绩评定 由于体育考试的特殊性,允许学生申请免考和缓考。各区县要严格执行免考和缓考的办理规定,控制免考和缓考考生的比例。 免考办理程序为:学生持相关证明,填写《2014年初中毕业升学体育现场考试免考申请表》,经家长签署意见、学校初审盖章、区县中小学卫生保健所确认后,由学校报区县体育考试考务办公室审定。

上海中考体育评分标准2011

上海市教育委员会文件附件1上海市初中毕业升学体育统一考试项目成绩评价标准 附件2:上海市初中毕业升学体育日常考核项目成绩评价标准 附件3:上海市初中毕业生残疾或伤病免予体育考试申请表 x 上海市教育委员会文件 沪教委体…2011?7号 上海市教育委员会关于印发《2011年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案》的通知 各区县教育局: 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,做好2011年上海市初中毕业升学体育考试工作(以下简称“体育考试”),在全面总结三年来组织实施工作的基础上,我委研究制定了2011年的实施方案。现将《2011年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案》印发给你们,请各区县 — 1 —

切实提高对体育考试工作重要性的认识,加强对体育考试的组织领导,成立相应的领导和工作小组,并结合本区县实际情况制定具体实施办法,认真组织实施。请将本区县实施办法于2011年3月20日前报送我委体育卫生艺术科普处。 附件:2011年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案 上海市教育委员会 二○一一年二月十四日 主题词:教育升学体育方案通知 抄送:上海市教育考试院,上海市教委教研室,上海市学生体质健康监测中心。 上海市教育委员会办公室2011年2月16日印发 (共印70份)附件: 2011年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案 — 2 —

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发…2007?7号),根据党中央、国务院提出的“全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求,结合《上海市中小学生综合素质评价方案(试行)》和《上海市初中学生学业评价工作方案(试行)》的相关规定,制定2011年本市初中毕业升学体育考试(下称“体育考试”)工作实施方案。 一、体育考试的目的和意义 实施体育考试是全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育要树立健康第一的指导思想,促进社会、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视,增强学生体质的重要举措之一。 体育考试旨在引导学生积极参加体育活动,养成自觉进行体育锻炼的习惯,达到《上海市中小学体育与健身课程标准》(以下简称《课程标准》)规定的初中生学习体育的基本任务和《国家学生体质健康标准》的基本要求,促进学生身心健康发展。 二、体育考试的原则和要求 体育考试必须体现“公开、公正、公平”的原则,体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用,体现对学生意志品质和道德情感的培养作用,体现对学校体育工作的推动作用。 实施体育考试应与学校体育课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》相结合,与学生日常锻炼过程相结合,与学生体育兴趣爱好和特长相结合;要有利于体育教学质量和效果的提高,促进体育课程改革的发展。 各区县教育行政部门要按照市教委的统一部署,认真实施本方案,坚持“客观、公正、安全”的组织原则,坚持“常态化、易行化、规范化”的发展方向,确保体育考试工作顺利进行。 三、体育考试的内容和结构 (一)结构和分值 — 3 —

杭州中考加分项目

杭州中考加分项目 (2014年) ?范围:杭州市区(上城区、下城区、拱墅区、江干区、西湖区、滨江区、西湖区) ?Part1. 特长生及外籍、港澳同胞,不同类别或项目可累加,每项加5分,最高不得超过10分 符合下列四类中任何一项条件的考生,可在各类高中招生考试成绩总分基础上加5分: (一)体育类 1.初中教育阶段(指义务教育阶段的七至九年级,下同)获国家二级运动员及以上证书者; 2.初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办(相关文件的第一发文单位,下同)的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章); 3.2013年杭州市中小学生田径运动会初中男子组、初中女子组个人项目比赛前八名获得者。 (二)艺术类 1.初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章,不含各级艺术教育委员会); 2.初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节中学组独唱、重唱(四人及以下)、戏剧曲艺(四人及以下)、独奏、重奏、协奏、齐奏(四人及以下)、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺和摄影等上述所列类别现场比赛个人项目一、二等奖者。 (三)科技类 2010年获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目(论文、发明和技术创新)一、二等奖者(主要作者,论文为第一作者1人,发明和技术创新最多3人);2011年、2012年获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目(论文、发明和技术创新)一、二等奖者(均为第一作者1人)。 (四)其他类 1.华(归)侨子女、外籍华人子女; 2.少数民族考生; 3.港澳台籍考生; 4.留学回国人员的随归子女(须随家长在国外连续生活一年以上)。 同一考生如符合上述多项加分条件的,同类同项目(如体育类中的100米与跳远、艺术

2020年成都中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc

2020年成都中考体育项目及考试评分标准 详细说明 2020年成都中考体育项目及考试评分标准详细说明 更新:2019-11-20 16:12:32 体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于成都中考体育项目有哪些,成都中考体育考试评分标准。 一、2020年成都中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年成都中考体育项目和考试评分标准暂未公布,小编为整理了2019年的相关信息,仅供参考。 2019年成都市高中阶段教育学校统一招生体育考试项目包括立定跳远(满分20分)、坐位体前屈(满分15分)和长跑(男生:1000米,女生:800米,满分15分),总分满分50分。 成都市所有参加中考报名的学生(含往届生、回户籍所在区县报名的考生等)均要参加体育考试。全市体育考试统一在2019年4月内完成,由各区(市)县确定本地的考试时间,并负责体育考试的组织实施,有条件的区(市)县考点在长跑项目上可实行电子计时。

中心城区(包含成都天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区)每区设一个考点并由各区统一组织实施,做到考试场地条件统一(长跑统一在标准400米塑胶跑道上进行,测试一次)、测试标准统一、测试仪器(立定跳远、坐位体前屈)统一。 因身体等原因申请缓考的,由各区(市)县统一安排一次补考。在考试当天因临时伤病不能参加或未能完成体育考试的,可申请参加补考(考生若申请补考,则本人已考的所有项目成绩作废,补考时重新进行所有项目的考试)。 附:中阶段教育学校统一招生体育考试立定跳远、坐位体前屈、长跑测试评分表 二、成都中考最新相关新闻政史生地会考成绩折算成中考成绩(如果副科考了79分,虽然离80分之差一分,在中考计算分数却有4分差距!): 80—100分为A等:20分;70—79分为B等:16分; 60—69分为C等:12分;0—59分为D等:8分。 物理、化学的实验操作考试折算成中考成绩: 完成实验操作10分、基本完成实验操作8分、 不能基本完成实验操作5分、缺考0分。 三、成都中考相关文章推荐

2019年浙江杭州中考体育评分标准

2019年浙江杭州中考体育评分标准 一、考试项目 考试项目共分三类6项。 二、考试要求 体育考试在指定的封闭运动场(馆)内实行,考前各项目的裁判组 长应对考试场地和器材的标准、准确性和安全性实行丈量和检查。考 试所用器材、电子设备均由考试组织、承办单位提供,考生一律不得 自带。一旦出现断电、设备损坏等情况,经现场主考同意,能够人工 计时、测量的数据为准。 (一)跳跃类 1.立定跳远 (1)场地器材及要求:使用立定跳远电子测试仪和专用橡胶垫等。橡胶垫需放置平整,起跳区域应与落地区域在同一平面上。 (2)考试要求:每次考试,每人可连续跳三次,以立定跳远电子 测试仪显示的有效数据中数值一次的数据作为本次成绩。考生不得穿 钉鞋(胶钉鞋)。 考试时,考生看到LED显示屏(以下简称显示屏)上显示自己姓名 后方可进入起跳区(橡胶垫),一旦进入不得离开,若离开按完成一次 考试计。显示屏显示“开始”方可起跳,两脚自然分开站立于起跳线后,脚尖不得踩线,两脚原地同时起跳,不得有垫步和连跳动作,动 作完成后应向跳跃前方(橡胶垫)任何一侧走出考试场地。三次跳均犯规,成绩为零分。 2.跳绳(1分钟) (1)场地器材及要求:电子跳绳测试计数仪、专用跳绳等。

(2)考试要求:每次考试,每人跳一次,每组1—16人,以电子 跳绳测试计数仪在60秒内显示的有效次数作为本次成绩。 考生当听到“预备—嘭”的信号(同时开机)后,方可起跳,要求 双脚并拢向上跳,同时双手从后向前摇动跳绳,每摇动一回环算一次,听到结束“叭…测试完毕”信号后停止。在听到“预备—嘭”的信号前,考生不得提前起跳。 (二)力量类 1.掷实心球(2千克,原地正面双手前掷实心球) (1)场地器材及要求:坚实、平坦且宽度4米、长度不低于15米 场地,实心球电子测试仪、质量2千克实心球,皮尺、抹布、小旗等。 (2)考试要求:每次考试,每人可连续投掷三次。以实心球电子 测试仪显示的有效数据中数值最远一次的数据作为本次成绩。 考生当看到显示屏上显示自己姓名方可进入起投感应区。显示屏 显示“请尽力掷球”方可投掷。 考生两脚前后或左右站在投掷线后,身体面对投掷方向,双手举 球至头上方,上体稍后仰,原地正面双手用力将球向前投出。两脚前 后分开站立投掷时,当球出手的同时,后脚可向前迈出或跳一步,但 不得踩线和超线。投掷过程中,脚和身体其他部位触及投掷线或投掷 线前地面均为犯规。三次投掷均犯规,成绩为零分。 2.引体向上(男生) (1)场地器材及要求:高单杠(单杠高度,以考生直臂悬垂脚尖不 触地为准),单杠下须有垫子或沙坑及相关的安全设施,手持记录设备。 (2)考试要求:每次考试,每人考一次,记录有效引体次数。考 试中,裁判应明确宣报考生引体的有效累计次数。

2017体育中考评分标准

附件1: 2017年无锡市初中毕业升学体育考试项目与评分标准 - 1 -

附件2: 2017年无锡市初中毕业升学体育 考试规则与评分办法 一、速度耐力类项目 (一)50米跑 1.考试方法 考生采用站立式起跑,监考员用发令枪发令,抢跑违例须重新起跑。每道采用三表计时,见烟开表,躯干到终点表停。记录员记录成绩应精确到百分之一秒,填写到考试证上的成绩为十分之一秒(即第二位小数非0则进1)。 2.注意事项 考生应穿平底胶鞋,不得穿钉鞋或有胶钉的鞋子。 (二)1000米(男)800米(男、女)400米(女)跑 1.考试方法 考生采用站立式起跑,监考员用发令枪发令,抢跑违例须重新起跑。考生到达终点时需听从监考员要求按序进行成绩登记。记录员记录成绩单位为秒,不计小数。 2.注意事项 考生应穿平底胶鞋,不得穿钉鞋或有胶钉的鞋子。 (三)50米游泳 - 2 -

考试在标准游泳池内进行,单向不间断、不折返。考生在泳池的出发端听信号出发,同时计时开始。出发时允许潜入水中,在整个游程中可采用任何泳姿,但身体的一部分必须露出水面,正常情况下双手不应同时举出水面(以免裁判人员视为求救)。到达终点时必须用身体某一部位触及池壁以示完成游程,同时表停。考生在整个考试中双手同时举出水面视为求救,救护人员应立即组织救护。游泳衣裤、游泳帽考生一律按要求自备。 下列行为判为违规。 1.考生在池底站立并有跨越或行走行为; 2.考生有拉分道线助力行为; 3.考生出发后游错泳道。 凡出现违规者即考试完毕,成绩按7分计。 凡患有传染性疾病(如传染性肝炎、活动性肺结核、细菌性痢疾、皮肤病、红眼病疾、化脓性中耳炎)、器官性疾病(如严重的高血压、心血管疾病、关节性障碍)、精神类疾病(含病史)、有开放性创口和女生月经期的考生,不能参加游泳考试。 二、力量类项目 (一)原地掷实心球(2千克) 1.场地器材 掷实心球测试仪、皮尺,左右宽度4米,长度在20米以上的平整场地一块,在场地一端划上直线作为起掷线(男女起掷线须分开,避免男女考生掷出的球落到仪器感应区外)。 - 3 -

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