中国传媒大学南广学院2020艺考成绩查询系统

中国传媒大学南广学院2020艺考成绩查询系统

中国传媒大学南广学院2019艺考成绩查询系统

点击下面图片即可查询成绩：

广大考生：

中国传媒大学南广学院2019年艺术类本科专业校考考试结果已

公布，考生可登录我校艺术类专业招生考试网报系统查询具体情况。

一、考试结果查询

1.请考生使用本人身份证号、姓名登录我校艺术类专业招生考试网报系统查询;

2.为保证顺利查询考试结果，建议使用电脑访问系统(手机访问

可能出现无法登录等情况);

3.请于2019年4月30日前自行打印合格证并保存，学校不再寄发。

说明：考生高考生源所在省(区、市)对我校艺术类相关专业有相应类别统考要求的，考生省级统考必须达到生源所在省(区、市)的

要求。省级统考未达要求的考生，录取时无法投档且校考专业成绩

无效。如遇教育部或各省(区、市)招生政策调整，学校将按照教育

部或各省(区、市)最新招生政策执行。

二、申请复核办法

考生如对本人专业考试结果有疑问，可向我校提出复核申请。

1.申请时间：

4月19日-4月21日(逾期概不受理)

2.申请方式：

申请复核的考生请在指定时间内下载并打印《中国传媒大学南广学院2019年艺术类专业考试复核申请表》(点击图文下方阅读原文

即可下载附件)，按照要求填写申请表并本人签字，于4月21日下

午18:00之前通过EMS快递(快递单备注栏注明：复核申请)将复核

申请表寄送我校招生办公室(江苏省南京市江宁区弘景大道3666号，中国传媒大学南广学院招生办公室，邮编211172，电话：025-********、86179887)。

3.复核及反馈：

招生办公室将在我校纪检监察部门监督下对提出复核申请的考生考试成绩进行复核。复核结束后，将复核结果回复考生。

说明：复核环节只复核是否有漏评、成绩得分是否错统(登)或漏统(登)、各分项得分合成后是否与最终公布结果一致。不涉及评分

标准宽严程度的掌握，超出上述事项范围的申请不予受理。

申请复核期间，如有疑问请联系我校招生办公室，电话：025-********、86179887(工作时间：上午8:30-12:00、下午14:00-

17:30)。

中国传媒大学传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析--新祥旭考研辅导

传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析 (一)传统媒体 目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱，担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色，是新闻专业毕业生首选的就业去向。传统媒体的类型多样，不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。 1.报业 最近几年，中国报纸彼此之间竞争激烈，人才需求量极大，南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势，着力于调查性报道和分析性报道，因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求：“具备良好的新闻敏感和采访突破能力，具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。” 依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度，可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。 高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》，每年的校园招聘名额有限，适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。 行业报纸例如一些国家部门的机关报纸，其待遇有高有低，与所在行业的关联度较大。对某一行业有浓厚兴趣的研究生，可考虑加入。

总体来看，事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证，但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说，并不一定是最优选择，尚需结合自身情况酌情考虑。 具有全国知名度的报业集团，其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右)，且具有较大的事业成长空间，当然由于名额有限，竞争程度非常激烈。 其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平，尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》)，其待遇也比较可观。 应聘报业方向的研究生应发挥自身的积极性与主动性，通过各种信息渠道了解招聘信息，而且应提前做好准备(实习经历、发表的新闻作品都会有所帮助)。多数报纸偏重于招收有知名报社实习经验且发表了一定新闻作品的应聘者。 2.广播电视业 作为市场占有率最大的传播媒介，广播电视节目具有很强的社会性，要求从业者能够深入社会方方面面，熟悉节目的策划和制作流程，具备较强的交际能力，善于同听众、观众交流沟通。 目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。

2018年中国传媒大学广告学初试+复试考研详尽经验分享

我来自于一所普通省重点高校，非211非985。初试成绩385，英语78，政治74，广告传播理论117，文史要览116。复试笔试74，面试83，英语听力与口试85，复试总成绩80，总成绩77.9。初试成绩并列第一。我能考上得益于很多经验帖，所以考研的时候就对自己说，如果将来自己考上了一定也写一篇经验帖。 一、初试篇 我为什么考中传广告呢？去年2月份上网开始查资料，选学校，到百度里面搜广告类的牛校，发现中传的广告很好。现在到底是中传的广告第一还是厦大的第一，不好说。中传是第一个招广告学硕士和博士的单位，有单独的广告学院，学科体系完善，师资力量雄厚，你去翻翻广告界的学术期刊，中传广告的老师你几乎都能看见。应该说是北中传南厦大。上次的学科评估，中传的新闻传播大类和人大并列全国第一。其他的学校，广告一般都是传播学下的一个分支学科。所以，中传的广告绝对值得报考。当时确定以后，就在网上上把要看的书都买回来了，我对自己说，自己再次拼搏的时候到了，我总是在别人的质疑声中开始。无所谓，我就是我。 （一）英语 英语的重要性我在此不再赘述。英语首先是单词，单词是基础。关于记单词我有一个方法，看单词书在每个单次上停留的时间不要超过45秒，不是每个单次你看了多少遍，而是这本单词书你翻了多少遍。第一遍可以拿笔勾勾画画，可以慢点，以后就要加快翻，不要太刻意的去背单词，中间你在做阅读理解是遇到

不懂得单词还要把单词书拿出来对着搞清楚。只有不断地反复才能记住。单词书用的是俞敏洪的绿宝书乱序版，如果你以记单词为乐趣可以用红色的顺序版。单词我翻了大概有三四十遍吧。单词要天天看，直到初试结束。 阅读理解，去年三四月份我就开始做张剑的150篇上篇，先做，然后分析，上面的文章还是很不错的，自己拿笔翻译，再简单也要自己翻译，不要眼高手低，期间要准备个小本子，好记性不如烂笔头，没事多翻翻自己记的东西。这本书我做了3遍，记住，好书绝对不能只做一遍。答案写在草稿纸上，不要在书上留痕迹。同时我还把1997到2004年的真题做了2遍，然后逐字逐句翻译一遍。有人可能会觉得翻译是不是很浪费时间啊，不会，这是提高英语能力的好方法。到了暑假了，好热，八月之前把2004年到10年的真题做了3遍，中间记录了许多不懂的问题，八月，辅导班来了，辅导班的老师解析真题，让我受益匪浅。 有人说英语辅导班没啥用，其实，我感觉还是很有用的，但是听课之前你得做好功课，带着问题去听，比较推荐新祥旭辅导班，专门做一对一辅导的，针对性很强，虽然他们主要是做专业课的，但是英语老师也很nice哦。然后整个八月份除了上辅导班，就是翻译刚做了3遍的真题，翻译是个慢活，要有耐心，同时也要准备个笔记本，记录下真题中不会的东西。平时多翻翻看看。九月份主要是拿各种颜色的笔在阅读理解对着题目画画，为什么对，为什么错，対在哪错在哪都要搞清楚，每个选项对应文章中哪个部分都搞清楚。后来张剑的150篇下册出来了，真题搞完之后花了一个月把它做完并翻译其中较难较好篇章。 到了十一月十二月份又把真题做了3遍，后来十二月份把11年12年的真题做了2遍然后照前文所述分析。当时搞完之后信心爆棚啊，然后张剑的最后六套卷出来吧，试试吧，很难。整个十二月份到考前做题目其实就是保持感觉，对

《中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告》模板 - 副本

保密类别______ 编号________ 本科毕业创作报告 <<多味摇滚乐>> ——致命一击乐队巡演记录 院(系)别广播电视学院 专业广播电视编导（电视编导） 班级 09级电编4班 姓名于润泽 学号 20080620021 指导教师巨浪

中国传媒大学南广学院2013年 3 月 20 日 毕业作品基本信息

摘要 青春不在乎得到什么，而是在乎做过什么。2012年9月致命一击乐队踏上了他们组队以来的第一次乐队巡演旅程。在他们的歌词中曾写到过“也许我是垃圾箱里的野花，但是我不在意。”从南京出发历经八座城市,乐队巡演旅途中参加两次最具有社会意义的音乐节,记录小众群体的生活状态,展示青年追梦旅程中的酸甜苦辣,以整个巡演历程事件的参与者以及影片的编辑者的角度探讨纪实性影视作品的创作过程以及纪实性影视作品叙事手法的应用。 关键词：摇滚乐；纪实性影视作品创作；乐队巡演记录 ABSTRACT It is not what you have gained, but what you have done. In 2012 September a fatal blow the band embarked on their first band team since the tour itinerary. In their lyrics written off "maybe I'm the dustbin of wild flowers, but I don't care." Starting from Nanjing after eight city tour, the band to participate in the two music festival two times the social significance of the journey, recorded minority groups living conditions, showing youth dream journey in the sour, sweet, bitter, hot, application of film and television works to the whole process of tour participants as well as the point of the creation process and documentary in film and television as a narrative style. Keywords:rock music; creation of film and television works documentary; band tour itinerary

2016,中国传媒大学,那些从动画系毕业的年轻人

2016，中国传媒大学，那些从动画系毕业的年轻人 2016 届中传动画系毕业生的毕业设计展映是在 6 月 10 日举行的。那天中国传媒大学综合楼可以容纳 1500 人的报告厅里，上下两层，包括过道走廊都挤满了人。校内校外，总共来了超过 2000 人。 临近放映，李琪伟对自己做的《山中故事》还是没底。半个月前的学院内部评分中，他们组的这部短片只拿到了“良”。音乐授权到展映的头天晚上才拿到，剪辑又再来一次，就这样一直在改。 《山中故事》放映之后，现场掌声大约持续了 30 秒——李琪伟爸妈在现场录了视频，这个时长是他们记下的。组里另外两位同学傅宇轩和黄子珊也是初次看到最终版本，更加激动。 6 月底，Bilibili 网站推荐了一个“中传毕业设计”专题，截至目前获得了接近 36 万的点击量。而《山中故事》在豆瓣上拥有独立页面，评分 8.2 ，是这拨中传动画系毕业设计中得分较高的一部。网友评价它：“难免青涩，但颇得《龙猫》韵味。音乐尤其赞，枝上的花随着配乐的节奏渐次开放，还有小蒲公英萌萌的眼神，很是灵动。” 毕业设计展映就像是中国传媒大学动画系的“春晚”。学生在毕业之前分组制作一支动画短片，所得的评分就是毕业成绩。当人们讨论某所学校的动画系“强弱”的时候，往往直接依据的也就是这些学生毕业作品的水平。 看作识人，“毕设春晚”同样是动画公司来“挑人”的时候。中传现场那 2000 人里，就有超过 40 家和动画相关的公司。展映之后的第 2 天，李琪伟接到了《大圣归来》导演田晓鹏的“十月文化”工作室的电话。他接了这个 offer，成为一名“故事板分镜画 师”（动画制作中类似编剧的岗位）。 李琪伟对这样的结果挺满意。

中国传媒大学南广学院系(部)工作会议制度

中国传媒大学南广学院系（部）工作会议制度 （试行） 为进一步加强学院各系（部）教学单位管理和决策工作的科学化、民主化及规范化，建立系（部）内部良好的统筹协调、科学决策和民主监督机制，结合我院实际，特制定本制度。 第一条系（部）工作会议（简称“系（部）务会”）是本系（部）研究教学科研、行政管理等工作的基本形式。凡涉及本系（部）学科专业建设、队伍建设、教学科研、行政管理及交流合作等工作的重要事项，都应提交系（部）务会集体讨论决定。 第二条系（部）务会参加人员为系主任、系党组织负责人、系副主任、主任助理等。根据会议内容，必要时吸收系专业负责人、教研室主任、系党组织其他成员、分工会负责人、教师代表等参加。会议一般由系主任主持，也可根据议题内容由系主任指定系领导班子其

他成员主持。 第三条系（部）务会的议题内容由系主任事前调查研究，提出初步议题，经与系党组织负责人交换意见，在沟通酝酿的基础上形成一致议题。系（部）务会一般每1-2周召开1次，必要时可根据需要随时召开。会议须有专人负责记录，并形成会议纪要。 第四条系（部）务会的主要任务： 一、研究贯彻落实学院政策的措施、执行学院决定和院领导指示，及需要向学院请示报告的重要事项； 二、研究制订本系（部）中长期发展规划，制订本系（部）学科专业建设、队伍建设、教学科研、行政管理、交流合作等工作的重要改革措施；制定和修订本系（部）规章制度和管理办法，并经学院批准后组织实施； 三、研究部署本系（部）的日常管理、教学科研、学科建设、专业建设、课程建设、实验室与实训基地建设、行政管理、师资队伍建设、人才培养等方面的重大工作； 四、研究制订本系（部）的专业设置、课程计划，制定教学计划，建立健全本系（部）的教学质量监控体系，定期听取各专业负责人和教研室主任的工作汇报，保障各环节教学任务的完成，保证教学质量； 五、研究决定本系（部）教学改革和科研项目的立项、过程的检查以及成果的鉴定和申报工作，保证全系（部）教学改革和科研任务的完成； 六、研究决定本系（部）学术委员会等业务组织的人员组成，组

中国传媒大学广告学专业方向介绍

中国传媒大学广告学专业方向介绍 1．广告理论与广告史方向 广告理论与历史研究方向以对广告的起源与发展的探究与学习为重点，承担着为广告学其它专业方向夯实学科基础的任务，是广告学成为一个独立学科的重要根基。本方向将广告的发展置于社会背景下，考察广告的历史演进所反映的动态的政治、经济、文化、科技状况的特点与要求，将广告置于社会文化的综合环境中进行多维度的审视。通过对广告的产生以及广告发展的历史进行回顾、整理和分析，恰当评价广告在不同历史时期的地位和影响。 该研究方向的具体研究内容包括：广告意识与市场消费形态的变迁研究，广告媒介、广告主营销、广告业经营、广告与大众文化、广告批判与伦理等条块史及系列史研究，广告传播理论发展研究，广告发展源流与考据研究、古代、近现代、现当代广告史料与文献挖掘、搜集与整理，中国近代与现当代广告历史抢救与口述史研究，消费者与广告及品牌的互动关联研究，以及其它广告学前沿理论的总结与更新等。 在研究方法上，本专业方向涵盖了从调查与统计的定量数据采集分析，走访与查证等为主的田野调查，定性的考据与文献归纳整理，到口述史、社会文化史等社会学、人类学的各种研究方法。 为适应广告业的发展，本专业方向以培养学生丰富的个性为目标，既要培养学生坚实的广告学史论基础，同时引导学生初步掌握历史研究的基本理论和方法，使其具备与文学、社会学、经济学、市场学等学科进行交叉研究的初步能力以及较强的独创性研究能力，成为具有广博知识的通才,即成为基础厚实、知识面宽广的精英型广告人才，力争在学理和素质浸润这一层面，既打造专业“知识”和“技能”等现代广告人的基本职业资质，同时锻造“文化知识底蕴”、“智能结构”乃至“品行道德”等现代广告人的差异资质，以胜任日后在广告业行业前沿的实务运营或在高等院校及科研院所从事教学及继续深入的学术研究工作。 2．广告实务方向 本研究方向的研究领域围绕广告运作诸实践环节展开，其所涉及的理论基础包括传播学、市场营销、消费者行为学等多学科领域，研究点落实于基础理论与广告实践相结合处。本研究方向立足于广告运作实践的先端，不断丰富完善广告学相关知识与理论，推进广告学术研究的规范化和系统化，并为广告实践提供理论指导。 本研究方向从多角度的理论基础出发，对广告运作的普遍规律与一般规律进行系统研究，重点研究广告运作的传播策略、方法及其效果，研究范围涉及到广告组织的三个主体（广告主、广告公司、广告媒介）以及广告受众。本研究方向的研究内容包括整合营销传播、企业广告战略研究、广告表现策略研究、消费者行为研究、广告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究与定量研究相结合的方法。 本专业方向将帮助学生确立领先的广告知识体系，重点推动学生对广告运作之实践及理论发展重点问题的研究，并培养学生的问题意识与理论创新能力。学生通过本方向的学习，将适合在广告业三大主体（广告主、广告公司、媒介）的业务部门及研究部门就业并发挥所学；此外，还可以在相关科研单位或实际应用机构任职，继续研究有关理论。 本方向的主要课程包括：整合营销传播、战略管理与公共关系、消费者研究等。 3．广告媒介方向

中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法

中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法（试行） 根据《中国传媒大学南广学院学年学分制管理规定（试行）》特制订本办法。第一章课程修读与考核 第一条学生必须参加所修课程和各类教育教学环节（以下统称“课程”）的考核，以取得课程学分。考核成绩是学籍管理、免修资格审查、奖助学金评定、毕（结）业资格审查、学士学位资格申请等的主要依据。 第二条课程分类与考核 根据课程的性质和修读方式，学校各专业培养方案将课程分为基础教育课、专业教育课、专业选修课和公共选修课四类以及公共实践环节。 课程考核分为考试和考查两种类型。在籍学生一门课程共有三次考试（考查）机会，分别为：课程考试、补考、毕业前补考。补考安排在下一学期开学后两周内进行；毕业前补考指在毕业前安排一次对四年内补考不及格课程的考试，成绩合格，取得该门课程学分。 第三条课程考核具体规定 1、一门课程分几个学期讲授且每个学期都进行考核的，每一学期各按一门课程计算。 2、一门课程分理论、实践或分口试、笔试分别考试时，按一门课程计算成绩。

3、课程成绩一般由平时成绩和结课成绩构成。根据课程性质不同，平时成绩可占课程总成绩的30%～50%。 4、课程成绩评定采用百分制记分，60分及以上为及格。 5、课程考核综合成绩在30（含30）～59分或考查为不及格的学生需进行补考。补考成绩一律按“及格”与“不及格”两类记载，并注明“补考”字样。补考及格者获得该门课程学分。 6、公共实践环节的课程，若采用等级制考核（成绩为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级），成绩为不合格者，必须重修；若采用百分制考核，成绩低于60分者，必须重修。 7、学生在考试前因故不能如期参加考试，应提前三天申请缓考。申请缓考须向所在二级学院提出申请，经所在二级学院院长签字、报教务部批准后方可生效。缓考时间原则上与补考时间统一安排。缓考成绩按实际成绩记入课程考试成绩。 8、凡未按规定时间参加考试者为缺考（办理缓考除外），其成绩记为零分，不得补考；缓考而无故缺考者，其成绩记为零分，不得补考，应予重修。 9、学生应严格遵守《中国传媒大学南广学院考试规则》，自觉服从监考教师的管理。由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，学校给予开除学籍处分。 第二章课程免修

中国传媒大学优秀应届毕业生个人简历-可以随意修改内容

自 贾东平 北京大学 电子与通信技术 2 0 XX 年XX 月

本人概况 领导安排多个高校的摆点宣传促销活动，超额完成公司交与的任务算机网络、熟练掌握办公自动化，爱好团体出游、打篮球和羽毛球、听广播。。。 自我评价 本人具有强烈的亲和力，能流利的使用粤语；做事认真负责，踏实守信，见贤思齐；长期在外兼职工作，有较强的良好的沟通能力和分析问题解决问题的能力；乐于接受挑战，能够适应高强度压力的工作，同时具有较强的谈判能力；集体观念强，拥有良好的团队协作精神和创新意识。

跟随贵公司一起成长是我的荣幸，我坚信只要给我机会，我保证在短的时间内定能为贵公司创造价值。 在校期间任职情况 2008-2009学年：担任班级宣传委员，组织宣传学习“五四”精神，加强班风学风建设，等等，班级一致获得院领导好评，给予了“优秀班级”称号。 2009-2010学年：负责班级学习委员，经过监督和引导等方法，同学学习成绩显著提高。 2009-2010学年：接管自律会勤工部，拉赞助，组织大小型的招聘活动，为同学提供勤工俭学岗位，让同学接触社会开拓视野、积累经验。 在校期间获奖、成果情况 2012-2013学年：第一学期获院级专业二等奖学金； 获“厦门国际马拉松优秀志愿者”、院系“优秀团干”等荣誉称号； 华东区高校农业院校第十一届大学生田径运动会乙组女子： 800米第三名； 福建省第十四届大学生运动会篮球女子甲组比赛第五名。 2014-2015学年：第二学期获院级专业一等奖学金； 获院系“优秀社团干部”、院系学生会“工作积极分子”、第三届海峡两岸龙舟赛优秀志愿者等荣誉称号。 2008-2009学年：第一学期获院级专业二等奖学金。 获得证书情况 全国计算机等级考试二级合格证书大学生英语四级证书 附：证书略

中国传媒大学广告学历年真题2

北京广播学院1993年硕士学位研究生入学考试广告学专业知识部分 试题 一、名词解释（每题5分，共10分）： 1、代理制 2、中国广告协会 二、回答下列问题（每题15分）： 1、浅论社会主义市场经济条件下广告的竞争 2、简述广告在现代市场营销活动中的作用 北京广播学院1994年硕士学位研究生入学考试广告学专业知识部分 试题 一、名词解释 1.开机率 2.到达率 3.千人成本 二、选择题（下面每题只有一个最佳答案，每题1分，共10分） 1、“印刷的推销术”（Salesmanship in Print）是一个关于短语。 a. 市场推广； b. 人员销售； c. 促销； d. 广告。 2、在一部电影公映前，这部电影的投资者准备召开新闻发布会，对主要演员及影片进行介绍，期望这些介绍能见诸报纸、电视、广播和杂志。这种做法是。 a. 促销； b. 广告； c. 营销组合； d. 宣传。 3、专门针对促销某个特定品牌或产品而设计的广告是。 a. 基本需求广告； b. 选择性广告； c. 行业广告； d. 零售广告。 4、公共关系是。 a. 等同于广告； b. 等同于推销推广； c. 是一般单纯形式的宣传过程； d. 是可以利用广告的过程。 5、一条通过电话传递、试图推销一种家用地毯清洁剂服务的销售讯息是。 a. 宣传； b. 公关； c. 人员销售； d. 广告。 6、下面这个因素是区别广告与宣传的关键。 a. 非人际传播； b. 有偿的； c. 通过媒介发布； d. 劝服。 7、早期的广告代理。 a. 与今天的一样； b. 更象今天的客户； c. 主要从事广告创作； d. 实际上是媒介代表。 8、在西方国家，人们普遍认为最早为广告理论打下基础的社会科学是。 a. 心理学； b. 社会学； c. 政治学； d. 罗马语言学。 9、现代市场营销观念主要强调。 a. 生产和分销的效率； b. 为消费者服务； c. 获取最大利润； d. 增加即时利润； e. 为卖方服务。 10、下面最恰当地表述了广告的传播目标。 a. 为客户卖更多的产品； b. 提高客户产品的知名度；

中国传媒大学南广学院播音主持

竭诚为您提供优质文档/双击可除中国传媒大学南广学院播音主持 篇一：中国传媒大学南广学院20xx年艺术类招生简章中国传媒大学南广学院20xx年艺术类招生简章 中国传媒大学南广学院是中国传媒大学为拓展品牌，充分利用优质资源，满足国家对应用型传媒与艺术人才日益增长的需求，与南京美亚教育投资有限公司合作，经教育部批准于20xx年创办的四年制、本科层次的独立学院。 华夏视听环球传媒集团总裁、南京美亚教育投资有限公司董事长蒲树林先生担任南广学院董事长。中国传媒大学原校长刘继南教授兼任南广学院名誉校长。中国传媒大学原副校长高福安教授兼任南广学院校长。 学校座落于国家地质公园——南京方山风景区南麓，规划用地1660亩，一期校园规划建筑面积36万平方米，是集求学研习、艺术展演、传媒实践为一体的现代化、园林式校园。学校根据“大传播、全媒体、应用型、特色化”的办学理念，设有播音主持艺术学院、新闻传播学院、广播电视学院、国际传播学院、摄影学院、戏剧影视学院、艺术设计学院、动画与数字艺术学院、文化管理学院、传媒技术学院10

个二级学院和1个基础教学部。开设了44个本科专业，基本覆盖了文化传媒与艺术实践各个领域。其中，播音与主持艺术专业为江苏省“十二五”时期重点建设专业。 学校拥有一支专兼结合的高水平师资队伍，重视创新教育教学观念，改革人才培养模式，致力于面向传媒与文化艺术领域、培养具有较高的综合素质、社会责任感、全媒体视野和实践能力的应用型、创新型人才。全日制在校本科生已达12000人。 师生实践创新活跃，成果丰硕。办学11年来，在国内外各类专业赛事上屡创佳绩，获各类奖项900余项，其中国际级150余项、国家级300多项。已为社会输送了七届两万多名毕业生，年均就业率达97%以上。据江苏省教育厅委托第三方数据调查机构调研发布的《江苏省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应报告》显示，我校毕业生“就业竞争力指数”、“毕业时掌握的创新能力水平”、“就业现状满意度”、“职业期待吻合度”、“愿意推荐母校的比例”五项指标，均居全省民办、独立院校第一。其中，“就业竞争力指数”连续六年蝉联第一。 学校重视对外交流与国际化办学，与近十余所国外大学建立了合作关系，已有近千名毕业生考入海内外高校深造。学校重视产学研，注重培养学生实践创新能力，与国内传媒与文化艺术机构建立了广泛的合作关系。

中国传媒大学优秀个人简历

院校中国传媒大学 专业XXX专业学科 本 名杜宗飞 手一份菜鸟也修改的简历模板中国传媒大学 姓 中国传媒大学215 址：中国传媒大 学 机：中国传媒大学E -mail: 中国传媒大学地

尊敬的领导：中国传媒大学 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。中国传媒大学 我是中国传媒大学X专业的2015届毕业生。中国传媒大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。中国传媒大学 在大学四年里，我积极参加中国传媒大学X专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 中国传媒大学 在中国传媒大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅 特别是在中国传媒大学X专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关 于中国传媒大学*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任中国传媒大学*01班班级班长、学习委员、中国传媒大学*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。中国传媒大学我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！中 国传媒大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。中国传媒大学手捧菲薄求职 之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。中国传媒大学 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。中国传媒大学此致中国传媒大学 敬礼！自荐人：XXX中国传媒大学 2015年11月12日

中传广告学考研方向介绍

中传广告学考研方向介绍 编辑：凯程中传考研 1．广告理论与广告史方向 广告理论与历史研究方向以对广告的起源与发展的探究与学习为重点，承担着为广告学其它专业方向夯实学科基础的任务，是广告学成为一个独立学科的重要根基。本方向将广告的发展置于社会背景下，考察广告的历史演进所反映的动态的政治、经济、文化、科技状况的特点与要求，将广告置于社会文化的综合环境中进行多维度的审视。通过对广告的产生以及广告发展的历史进行回顾、整理和分析，恰当评价广告在不同历史时期的地位和影响。 该研究方向的具体研究内容包括：广告意识与市场消费形态的变迁研究，广告媒介、广告主营销、广告业经营、广告与大众文化、广告批判与伦理等条块史及系列史研究，广告传播理论发展研究，广告发展源流与考据研究、古代、近现代、现当代广告史料与文献挖掘、搜集与整理，中国近代与现当代广告历史抢救与口述史研究，消费者与广告及品牌的互动关联研究，以及其它广告学前沿理论的总结与更新等。 在研究方法上，本专业方向涵盖了从调查与统计的定量数据采集分析，走访与查证等为主的田野调查，定性的考据与文献归纳整理，到口述史、社会文化史等社会学、人类学的各种研究方法。 为适应广告业的发展，本专业方向以培养学生丰富的个性为目标，既要培养学生坚实的广告学史论基础，同时引导学生初步掌握历史研究的基本理论和方法，使其具备与文学、社会学、经济学、市场学等学科进行交叉研究的初步能力以及较强的独创性研究能力，成为具有广博知识的通才,即成为基础厚实、知识面宽广的精英型广告人才，力争在学理和素质浸润这一层面，既打造专业“知识”和“技能”等现代广告人的基本职业资质，同时锻造“文化知识底蕴”、“智能结构”乃至“品行道德”等现代广告人的差异资质，以胜任日后在广告业行业前沿的实务运营或在高等院校及科研院所从事教学及继续深入的学术研究工作。 2．广告实务方向 本研究方向的研究领域围绕广告运作诸实践环节展开，其所涉及的理论基础包括传播学、市场营销、消费者行为学等多学科领域，研究点落实于基础理论与广告实践相结合处。本研究方向立足于广告运作实践的先端，不断丰富完善广告学相关知识与理论，推进广告学术研究的规范化和系统化，并为广告实践提供理论指导。 本研究方向从多角度的理论基础出发，对广告运作的普遍规律与一般规律进行系统研究，重点研究广告运作的传播策略、方法及其效果，研究范围涉及到广告组织的三个主体（广告主、广告公司、广告媒介）以及广告受众。本研究方向的研究内容包括整合营销传播、企业广告战略研究、广告表现策略研究、消费者行为研究、广告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究与定量研究相结合的方法。

中国传媒大学南广学院文化管理学院情况

中国传媒大学南广学院文化管理学院情况

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中国传媒大学南广学院文化管理学院情况 文化管理学院是在原媒介管理系和原语言文学系的基础上整合新建的二级教学单位。秉承“文化化人、艺术养心、管理塑形、经营若水”的教育理念，致力于培养具有特色的应用型文化传媒管理人才。 教学秘书办公室电话：（025）86179053 地点：行政楼320室 辅导员办公室电话：（025）86179058 地点：行政楼321室 【特色】 学院在教学方面积极调整专业课程学分比例和结构，课程分为四大模块：“文化艺术类”、“经济类”、“管理类”和“实践类”。强化“一室两课”的实践课程设置和实训平台建设。“一室”即专业实验室，“两课”即“媒体创意与创作实务”和“文化项目创业策划与实践”。实训平台体系初步形成：通过建立财务实验室、文化产业模拟实验室、制片工作室等模拟实验室，充分锻炼学生在校的学习实践能力；通过美国迪斯尼项目国际化实习项目使学生在提高语言能力的同时开拓国际视野；组织江苏省文化经纪人资格培训，为在校学生提供相应的资格证书，增加就业机会。 学院以科研促教学，自2008年至今，已完成各级各类文化产业相关课题约20项，与中山大学出版社合作，出版文化产业应用型本科系列教材数部，部分教材已被国内其他院校在教学中选用。 【专业】 普通类： 公共事业管理（媒体管理） 文化产业管理（文化经纪、媒体策划营销、会展经营管理、旅游产业管理） 国际文化贸易 经济学（传媒经济、媒体财务） 对外汉语 汉语言文学（高级文秘） 艺术类： 导演专业（影视制片管理、影视宣传发行） 【毕业生】 该院结合培养复合型、应用型媒介管理本科人才的培养目标，提出培养工作的三项指标——“高四六级通过率”、“高升学率”、“高就业率”，提出“四能”型人才培养目标，即着重培养学生“能想（创意）、能说（口才）、能写（文案）、能做（实践）”四种能力。毕业生总体就业率已经达到97%，并孵化出南京掌心文化传媒、领凯文化传媒等青年创业企业。 ?学院简介 文化管理学院，于2011年6月在撤销原媒介管理系和原语言文学系的基础上整合新建的二级教学单位。学院秉承“文化化人、艺术养心、管理塑形、经营若水”的教育理念。现

中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 中国传媒大学简介 中国传媒大学(外文名： Communication University of China )简称：广院、中传，CUC ；是中央部属高校，也是一所形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科的高等学校。 中国传媒大学院系设置 学校院系设置有；戏剧影视学院、音乐与录音艺术学院、动画与数字艺术学院、播音主持艺术学院、文学院、信息工程学院、传播研究院、文化发展研究院、新媒体研究院、电视与新闻学院、外国语学院、广告学院、经济与管理学院、政治与法律学院、体育部、培训学院、计算机与网络中心、广播电视与新媒体实验教学中心、校电视台、理学院、计算机学院、对外汉语教育学院、MBA学院、思想政治理论课教研部、远程与继续教育学院、国际学院、艺术研究院。 中国传媒大学的特色专业

学校设置有特色专业；电子科学与技术专业、数字媒体技术专业、自动化专业、广播电视工程专业、电子信息工程专业、通信工程专业............。 中国传媒大学的学校前沿介绍 学校前沿是 1954年成立的中央广播事业局技术人员训练班，1959年4月是经国务院批准，学校改名为北京广播学院，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。 中国传媒大学的学校代码及毕业证编号 学校国际代码；10033 毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。 电子注册号示例如下：2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006年专科：14308 1 2006 06 00XXXX 中国传媒大学历任校（院）长

中传广告学就业前景怎么样

中传广告学就业前景怎么样 中传广告学专业就业实践多且中传在广告学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中传广告学专业学生毕业以后可以进入市场调研、媒介、企业、高等教育等领域，比如央视索福瑞、AC 尼尔森、央视广告部、中国移动、中国联通、国家广电总局、上海文广集团、媒介方面包括各大电视台、报社、广播电台、网站，国际国内知名企业、各大知名高校广告系等等。 本文系统介绍中传广告学考研难度，中传广告学就业，中传广告学考研辅导，中传广告学考研参考书，中传广告学考研专业课五大方面的问题，凯程中传广告学考研老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！ 一、中传广告学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，中传广告学专业招生量大，2015年招生数为20人，考研难度不高。据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传广告学考研的考生中90%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，广告学考试科目里，传播历史与理论和广告传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学广告的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、中传广告学专业学费介绍及各培养方向介绍 中传广告学专业学费总额为3万元，学制为3年 广告学专业其专业方向如下： 1、广告理论与广告史 2、广告实务 3、广告媒介 4、品牌传播 5、受众与市场 6、公共关系 以上方向的考试科目是一样的，具体是 ①101思想政治理论 ②201英语一、240法语、203日语三选一 ③711传播历史与理论 ④828 广告传播实务 三、中传广告学考研辅导班有哪些？ 对于广告学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导中传广告学考研，您直接问一句，中传广告学考研参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱

中国传媒大学南广学院专业介绍

中国传媒大学南广学院专业介绍 广告学（创意营销）专业代码：050303 （一）培养目标： 面向各类传播媒介的广告部门、各类广告公司和企业营销部门，培养具有扎实的人文社科理论基础，掌握整合营销传播理论与操作技能，能够从事广告策划、文案写作、创意设计、制作及营销等工作的应用型、复合型、创新型整合营销传播人才。 （二）培养要求： 1．掌握广告学、传播学的基本理论；了解广告及传播理论前沿及网络传播发展动态；熟悉党和政府关于广告、新闻、传播的方针、政策和法规；熟悉中外广告的历史、现状和发展规律；了解企业公关、宣传的基本原理和方法。 2．具备宽厚的人文社科理论基础和一定的自然科学基础知识。 3．系统掌握心理学、社会学、营销学等学科基础理论知识；掌握媒介运营理论、广告运作原理与基本知识；具有较强的信息获取、分析和创造性整合能力；具有对广告法规及行业政策的理解与执行能力；熟练掌握现代广告策划、创意、设计、制作、发布的基本技能以及公关沟通艺术。 4．适应广告业“探索、创新”和传媒业“快速反应、主动进取、灵活应变”的竞争要求；具备较强的法律意识，遵守职业道德规范；拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。 5．英语四级以上，听、说、读、写四项能力满足广告及传媒业对英语交流和国际视野的要求。 （三）授予学位：文学学士。 （四）核心课程：广告理论基础、广告策划与文案写作、市场营销学与实务、广告创意与表现、影视广告实务、公共关系实务、传媒伦理与法规、广告综合实训。 传播学（媒介调查与分析）专业代码：050305 （一）培养目标： 面向媒体机构、媒介调查机构、企业单位等部门，培养具备宽厚的人文社科理论基础，兼备现代传媒人视野和职业素养，以解决问题的意识、创新精神和实践能力见长，熟练掌握媒介调查理论与调查分析技能、具备良好的媒介素养、能够从事媒介信息的调查统计分析工作的应用型、复合型、创新型人才。 （二）培养要求： 1．掌握媒介调查的基本理论，了解媒介调查前沿及发展动态，熟悉党和政府的方针、政策、法规，具有良好的政策素养和媒介素养。 2．具备宽厚的文科及商科理论基础和一定的自然科学基础知识。 3．系统掌握媒介调查的专业理论、原理与基本知识；具有较强的信息获取、分析和创造性整合能力，熟练掌握数据统计分析技巧，培养学生具有较好的写作能力。

中国传媒大学授予学士学位实施细则

中国传媒大学授予学士学位实施细则（修订） 中传教字〔〕号 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校本科生的实际情况，特制定学士学位授予细则。 一、申请学士学位应该具备以下条件 （一）凡是拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵守法纪，品行端正，具有一定学术水平者，都可以按本细则的规定申请相应的学士学位。 （二）本科学生完成教案计划规定的各项学习任务，掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能，课程和毕业论文成绩合格，经审核准予毕业。毕业生同时满足以下条件方可授予学士学位： . 本科表演专业学生通过学校学位英语二级考试和计算机应用水平测试。 . 本科艺术类专业中按专业成绩排队录取的专业学生（表演专业除外），通过学校学位英语三级考试和计算机应用水平测试。 . 大专学历在职人员本科班(续本科)学生通过学校学位英语三级考试。 . 高考生源地为西藏、新疆的民族预科班、内地高中班及参加普通高考录取的“民考汉”学生和按国家规定免试进入高校的高水平运动员通过学校计算机应用水平测试。 . 第二学士学位（非艺术类专业、非艺术类专业方向）学生大学英语四级考试成绩达到报考六级标准。 . 第二学士学位艺术类专业、艺术类专业方向学生通过学校学位英语三级考试。 . 其他专业本科学生大学英语四级考试成绩达到报考六级标准并通过学校计算机应用水平测试。 . 下列三种情况可免除英语等级考试： （）本科生、第二学士学位学生及续本科学生，在入校前已经通过大学英语四级考试者或大学英语四级考试成绩达到报考六级标准者。 （）第二学士学位学生在入校前所学专业为英语者。 （）外语类专业学生 二、毕业生在规定的最长学习年限内出现下列情况之一者，不授予学士学位： . 在校期间因考试违纪和作弊、论文剽窃或作假等与学术有关的原因受过两次记过(不含记过)以下处分者，或受记过（含记过）以上处分者。 . 未获得毕业证书者。 . 文科、艺术类本科生在学习期间补考课程累计超过学分（不含学分）。理工科本科生在学习期间补考课程累计超过学分（不含学分）。第二学士学位学生、续本科学生在学习期间补考课程累计超过学分者（不含学分）。 . 没有通过大学英语等级考试者（高考生源地为西藏、新疆的民族预科班、内地高中班及参加普通高考录取的“民考汉”学生、按国家规定免试进入高校的高水平运动员除外）。 . 本科学生没有通过计算机应用水平测试者。

中国传媒大学广告学院公共关系学公共关系管理方向高级研究生课程进修班课程

中国传媒大学广告学院公共关系学公共关系管理方向高级 研究生课程进修班 课程 课程设置： 专业课：广告学，新闻传播史（中外），公共关系学，公关媒介应用，人际沟通与公关礼义，广告传播学，政府公关，组织行为学，市场营销学，公共关系实务在职研究生个人收集整理勿做商业用途选修课：网络公关，公共关系与企业管理，公关策略与实务，新闻发言人，公共危机预警机制，企业危机预警，公关舆情，危机公关，商业活动中的公关策划，公共关系与现代商业企业，品牌管理，消费者行为学在职研究生个人收集整理勿做商业用途 附录： 中国传媒大学高级研究生课程进修班 公共关系学一商业活动与公关策略方向招生简章 （公共关系管理方向，公共关系与危机预警方向，商业活动与公关策略方向）中国传媒大学创建于1959年，是教育部直属国家“ 211工程”的重点建设大学。公共关系学专业隶属于广告学院，被定位为“全媒体时代新型公关人才的摇篮”。于2001年9 月开始招收第一届学生。本学系专业以传播学为基础、广告学为参照、突出公共关系学学科特点。学校建有公共舆情研究所和亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机 构。个人收集整理勿做商业用途 培养目的：公共关系学科需要学生在掌握专业基础知识和理论的同时，着重提高实际操 作能力。因此学院确立了科研与教学互动、理论和实践并重的教学思路，建立知识传授和能 力锻炼相结合的公关专业人才培养模式，为社会培养眼界宽阔，基础扎实，注重实践，热爱 专业，正直向上的优秀人才。个人收集整理勿做商业用途

【课程优势】 优势专业、全国首位：中国传媒大学广告学院公共关系学院是“全媒体时代新型公关人才的摇篮”，公共关系研究于国内领先水平，在公关界具有一定的影响。个人收集整理勿做商业用途 一流学府、专业平台：中国传媒大学广告学院，拥有一支科学、知识和专业结构合理、学历层次高、科研能力较强且实践经验丰富的专家队伍，与新华社新闻发展公司联合成立公关舆 情研究所，专业地位的加强起到了积极的作用。个人收集整理勿做商业用途 实战教学、资源独享：案例式，全景互动式教学，开设模拟课堂，专业课被纳入教育部“优 质教学资源库”，拥有虚拟演播室、心理测试实验室、公共关系研究所、企业形象设计所等 多个先进实验室。个人收集整理勿做商业用途 论坛讲座、搭建人脉：参加课程学习的学员，可共享校内论坛、讲座，提升学识与视野，定 期组织班级活动，学习的同时搭建自己的人脉平台，有助于自己的工作与发展。个人收集整理勿做商业用途 【培养方向】 针对政府机关、企事业单位进行公共关系工具、技术、技巧与策略的系统教学，了解公 关活动在各类社会组织中的应用，培养社会亟需的具有公关意识的管理型人才。个人收集整理勿做商业用途 【培养方式】 1、学制两年，利用周末及公众节假日上课； 2、北京周末班：利用周六或者周日上课； 3、全国班：假期集中面授； 【入学条件】 1、遵纪守法、品行端正的在职人员； 2、大学专科（含）及以上学历；