会计师事务所或资产评估机构综合评分表
会计专业技能考核标准(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】 宣化科技职业学院《会计》专业技能考核标准 为了更好适应高职高专人才培养模式改革和课程教学改革的方向与进程，着力提高学生自主学习的意识和能力，有效落实教学过程和增强对学生学习全过程的指导和监督，科学测评学生的学习行为和成果，达到培养具有创新意识和较高动手能力的会计类应用型人才的目的。 根据会计专业的培养目标及专业能力结构要求，结合我校会计专业学生及专业教师和专业设备的实际情况，为建立健全规范的技能考核制度，经教研室研究制定对会计专业各专业课程相关技能项目进行定期考核的规定，特制定如下各项技能的考核管理办法：一、技能考核的总体要求 高职院校会计专业的培养目标是：培养拥护党的基本路线，适应中小企业、行政事业单位需要的，德、智、体、美全面发展的，具有会计业务处理能力，熟练运用计算机从事会计核算和财务管理工作的，高素质技能型人才。学生在具有会计专业必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。 要实现这一目标，加强技能训练和技能考核是重要环节之一。 本专业技能考核标准选取了《基础会计》、《会计电算化》等主干课程进行制定。 序号课程 名称参考版本考核项目备 注 （一）基础 会计 《会计基础实务》北京 邮电大学出版社出版 1.记帐凭证的填制 2.帐薄的登记
1.建账 2.用户及权限 3.基本档案 4.总账初始化 5.日常处理 6.期末处理 7.报表 三、各主干课程的考核项目及考核标准 （1）正确填制凭证的日期和凭证编号， （2）正确填写经济业务摘要， （3）正确填写会计科目(包括子目、细 目)名称、记账方向及金额， （4）所附原始凭证张数， （5）有关人员签章。
会计绩效考核表
会计考核评分表（月度） 姓名部门岗位填表日期年月日 考核指标权 重指标要求评分规则 得 分 能 力 指 标85% 财务核算 2 0% 每月25日前完成财务核算，无 差错 按要求完成20分 个别差错，不影响整体数据10分 严重差错0分 财务预算管理 2 0% 每月1日出本月预算，预算费用 与实际费用误差率在5%以内 按要求完成20分 制定预算，误差率在5%-10%为10 分 误差率超10%或无预算0分 帐务管理 2 0% 凭证、帐表准确率100%以上，完 整无缺失。 按要求完成20分 个别差错，不影响整体数据10分 严重差错0分纳税申报 1 0% 纳税申报无延误，准确率为100% 按要求完成10分 一项未达标5分 二项均未达标0分财务分析 1 0% 每月7日前按标准出上月财务 分析报告 按要求完成10分 按时提交报告，但报告质量采信 度一般5分 延时提交或报告不予采信0分 财务体系流程 建设及培训 1 0% 财务体系流程建立、优化完善 财务体系流程完善90%以上10 分 财务体系完善80%-90% 5分 财务体系完善度低于80% 0分 财务信息管理 1 0% 资料齐全，无外泄 按要求完成10分 资料丢失或外泄0分 态 度指清财 5 0% 1级：不违反财务制度 2级：没有任何财务问题，并主 动接受监督 1级10分 2级20分 3级30分
标15% 3级：不因自身利益而破坏游戏 规则 4级：主动节省费用，并不影响 工作质量 5级：因为财务明磊，对其它成员产 生影响力与威慑力 4级40分 5级50分商业保密 5 0% 1级：明知商业技术及信息的范 围及要点 2级：工作期间遵守单位保密协议， 并积极宣传正面信息 3级：不进行商业性信息交易， 不透露单位发展的技术及战略 4级：维护公司商业机密并有实 际案例 5级：影响他人做好商业保密， 离职后五年不脱密的职业操守 1级10分 2级20分 3级30分 4级40分 5级50分 绩效得分：（能力考核得分×85%）+（态度考核得分×15%）=日常考核扣减分数：最终得分：级别：（）级 被考核人签字：考核人签字： 绩效得分 60分以下 E级-差级 60-70分 D级-及格 70-80分 C级-良好 80-90分 B级-胜任 90-100分 A级-优秀 绩效工资 系数 00．50．811．2绩效工资 收入 00．5Q0．8Q Q1．2Q 备注：Q为该岗位五级工资制中对应的绩效工资数额
应聘会计的自我评价 共 篇
篇一：会计专业求职自我评价 会计专业求职自我评价 四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 我是xx轻工职业技术学院经济系会计电算化专业的一名应届毕业生。 大学三年，我既注重基础知识的学习，又注重个人能力的培养。在校几年来，我学习刻苦，成绩优异，创新意识曾多次获得老师的称赞。在师友的严格教益和个人努力下，我具备了扎实的基础知识。在软件方面，系统掌握了，五笔，word文字排版，excel电子表格，现代化办公，ps图片处理，flash,会计，工业会计等，并对平面辅助设计cadi和windows编程有一定了解。在硬件方面有较强的动手操作能力。 “顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度;“真诚，守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。 机会留给有准备的头脑，而我已经做好准备了。 篇二：会计求职简历自我评价 会计求职简历自我评价 为人谦虚、自律、自信，性格温和开朗、稳重宽厚、正直忠诚、勤奋求实、思维严谨。适应环境能力较强，有较强的协调能力和服务意识，良好的团队合作意识。 篇三：会计简历自我评价 自我评价： 1、首先，感谢您能够抽出宝贵的时间看本人的简历。一分耕耘，一分收获。 2、大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往能力及优秀的组织和协调能力。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，可独立进行出纳、会计、成本会计工作。熟练操作计算机办公软件及用友、u8等会计软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 4、本人性格开朗与人处事融洽，有较强的亲和力，并且有很强的责任心和应变能力。对待工作善始善终，能承受日益严峻的竞争压力，并能在成功与失败中完善积累自己。通过这些年的工作经历,使我具备了良好的沟通能力和团队合作精神，擅长团结与培养新人，爱好广泛，学习意识及能力强。 篇四：财务会计求职的自我评价 财务会计求职的自我评价 具备8年以上外资企业财务管理经验，其中四年财务主管工作经验，能独立处理全盘帐务； 对财务分析、固定资产、应收应付账款等有丰富的管理实战经验； 细心严谨、责任感强，有较好的适应能力，能与相关部门良好沟通，熟悉公司内部财务管理制度； 熟练使用sap\erp\金蝶等财务软件 篇五：会计简历自我评价 会计简历自我评价 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。本人从xx年进入广西交通职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
会计面试评分表
会计招聘评分表及评分标准 评分标准 导入性问题 评分要点： 对应聘者的语言表达能力、衣着整齐度，精神面貌行、坐、立动作、口头禅、礼貌用语等核。评分标准 好：语言表达流畅，衣着整奇。态度积极乐观。坐姿端正，用语得体礼貌。
中：语言表达正常，衣着较整奇。态度端正。坐姿得体，用语礼貌。 差：语言表达磕绊，衣着邋遢。态度傲慢。用语粗俗。 职业道德素质 评价要点： 通过对应聘者提问，了解其会计操守，以及职业道德 评价标准： 好：深刻的了解其会计操守，以及职业道德，并有决心矢志不渝的坚持奉行。 中：了解其会计操守，以及职业道德。没有个人态度表明 差：不了解其会计操守，以及职业道德。 专业知识与综合分析能力 评价要点： 能够用所掌握的知识技能对日常事务以及复杂的事务进行综合比较的分析，准确判断问题性质和原因并予以解决的能力 评价标准： 好：掌握了基本的知识技能，并能熟练的对日常事务以及复杂的事务进行协调处理。能准确判断问题性质和原因并予以完美解决的能力 中：掌握了基本的知识技能，能判断问题性质和原因并予以解决 差：对基本的知识技能掌握不熟练，不能判断问题性质和原因并予以解决 协调沟通能力 评价要点： 具有灵活的协调能力，在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调 评价标准： 好：具有灵活的协调能力，能主动与他人进行深入沟通在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调 中：具有一定的协调能力，能主动与他人进行简单的沟通。在企业内部各部门之间进行协调差：协调能力，被动的与人沟通。 管理能力 评价要点： 较强的管理能力，让纵串整个企业的繁杂细致的会计工作更具备条理性，同时让相关部门尤其是企业基层的各个部门更加有效配合会计工作 评价标准： 好：较强的管理能力，让纵串整个企业的繁杂细致的会计工作更具备条理性，同时让相关部门尤其是企业基层的各个部门更加有效配合会计工作 中：有一定的管理能力，能将会计工作处理的更加具有条理性。但各部门对其配合性较消极差：管理能力差，会计工作条理性不清。
税务会计课程标准
《t税务会计》课程标准 课程代码：适用专业：会计 课程性质：核心课课程类型：理论+实践 学时：64学时学分：4 1．前言 1．1课程的性质 本课程是高职高专会计专业的专业核心领域课程。是依据会计专业人才培养目标和相关职业岗位的能力要求而设置，是为会计专业讲授企业税务会计的基本理论、基本方法和培养应有能力而设置的一门专业课程。比较全面系统地讲述修企业税务会计的基本理率、基本方法以及企业税务会计核算的基本循环过程，是非常重要的一门会计专业课，是继《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》基础上设置。 1．2设计思路 本课程在学习领域课程体系中的地位和作用 本课程是高等职业院校面向会计专业、审计专业、投资理财专业等企业理财人员、会计核算人员、税务筹划人员等相关岗位群的一门专业核心课程。围绕项目导向、任务驱动来选择和组织学习领域的教学内容。 2．课程目标 通过对互联网金融课程的学习，使学生具备以下专业能力、社会能力和方法能力。 课程目标具体分解为： 能力目标：完成本课程的学习，培养学生的创新思维能力和会计实践能力，以职业能力需求为切入点，对传统会计教学优化整合，同时又不打破职业体系，把应知应会知识点和能力要素落实到课程中，建立突出职业能力培养的课程标准，注重会计职业道德的碚养，规范课程教学的基本要求，注意课程与相关课程的关系，突出实践能力培养，体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念，使学生能正确分析和解决企业税务会计一般问题能力，以便较好地适应从事企业日常财务会计工作需要。 素质目标：遵守职业道德、独立工作能力、交流沟通能力、灵活应变能力、方法能力、知识转化、逻辑思维能力、制订计划能力、创新实践能力。 3．课程内容和要求 税务会计课程共有7个工作项目，各工作项目的工作任务如下：
2021年会计面试评分表
会计招聘评分表及评分标准
评分标准 导入性问题 评分要点： 对应聘者的语言表达能力、衣着整齐度，精神面貌行、坐、立举措、口头禅、礼貌用语等核。 评分标准 好：语言表达流畅，衣着整奇。态度积极乐观。坐姿规矩，用语得体礼貌。 中：语言表达正常，衣着较整奇。态度规矩。坐姿得体，用语礼貌。差：语言表达磕绊，衣着邋遢。态度高傲。用语粗鄙。 职业品德素质 评价要点： 通过对应聘者提问，了解其会计操守，以及职业品德 评价标准： 好：深刻的了解其会计操守，以及职业品德，并有决心矢志不渝的坚持奉行。 中：了解其会计操守，以及职业品德。没有个人态度标明 差：不了解其会计操守，以及职业品德。 专业知识与综合阐发能力 评价要点： 能够用所掌握的知识技能对日常事务以及庞杂的事务进行综合比较的阐发，准确判断问题性质和原因并予以解决的能力 评价标准：
好：掌握了基本的知识技能，并能熟练的对日常事务以及庞杂的事务进行协调处理。能准确判断问题性质和原因并予以完美解决的能力 中：掌握了基本的知识技能，能判断问题性质和原因并予以解决差：对基本的知识技能掌握不熟练，不克不及判断问题性质和原因并予以解决 协调沟通能力 评价要点： 具有灵活的协调能力，在企业内部、企业管理者、上级主管部分、国家财税机关之间进行平衡与协调 评价标准： 好：具有灵活的协调能力，能主动与他人进行深入沟通在企业内部、企业管理者、上级主管部分、国家财税机关之间进行平衡与协调中：具有一定的协调能力，能主动与他人进行简单的沟通。在企业内部各部分之间进行协调 差：协调能力，主动的与人沟通。 管理能力 评价要点： 较强的管理能力，让纵串整个企业的庞杂细致的会计工作更具备条理性，同时让相关部分尤其是企业基层的各个部分更加有效配合会计工作 评价标准： 好：较强的管理能力，让纵串整个企业的庞杂细致的会计工作更具
税务会计KPI.doc
税务会计KPI组成表 ※重大差错=为单位造成5000元以上的经济损失 一般差错=损失在5000元以下
软指标评分表 表一：税务会计的税务报告评分表（财务部长填写）请针对税务会计提交的税务报告综合以下三方面评分
情感语录 1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力 2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己 3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用 4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕 5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在 6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你 7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾 8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字 9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你 10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了 11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来 12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见 13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见 14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心 15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你 16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅 18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过 19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已 20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过
财务工作考核标准
财务会计工作考核标准 （试行） 一、会计岗位和人员素质培训：10 1、机构：按照《会计法》的规定和公司实际经营情况设置会计机构，配备业务素质相适应的会计人员 1、按规定应设会计机构而未设置的，扣3分； 2、不具备单独设置会计机构条件应配而未配备专职会计人员的，扣3分； 2、岗位：设置会计人员工作岗位，明确各个工作岗位的职责。 1、未按要求设置会计工作岗位的，扣1分； 2、出纳人员兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作的，扣10分； ●财务岗位的设置应该根据企业的自身情况考虑，应该根据目前现有人员进行细化，进行详细的内 部分工，同时一人多岗，也可以多人一岗。一般有以下岗位： 1、财务部经理 2、现金出纳 ●3、银行出纳（有的企业合并设置、有的企业分开设置） 4、资金、信贷管理及核算岗位 5、档案管理岗位 6、成本费用管理及核算岗位 7、稽核岗位 8、往来业务核算岗位 9、财产物资核算岗位 10、工资管理及核算岗位 11、报表与分析岗位 12、财务信息系统管理岗位 13、预算管理岗位 14、财务成果核算岗位 15、综合管理岗位 3、主管：会计机构负责人或会计主管人员不具备《会计法》第三十八条任职资格的，扣5分 4、交接：会计工作交接手续符合制度规定要求 1、会计人员离职（包括临时离职）未办理交接手续的扣10分；移交手续不全的扣5分； 2、未按规定监交的，扣2分； 3、接替人员违反规定自立新账的，扣2分 5、人员：会计人员培训和素质提高 1、会计人员具有良好的职业道德要求，无明确要求的扣2分 2、有从业资格证书和必要专业技能，无证上岗一人扣2分 3、有定期培训制度和记录，学习财经税法有关政策，至少每月一次，无扣10分 4、各会计岗位轮换和互帮互学及岗位间的业务指导关系形成制度或共识，未达到扣10分
2019最新会计面试笔试试题
会计面试笔试题 （总分100分，笔试时间：1小时） 姓名：；得分： 一、单项选择题（本类题共30分，每题2分，共15题） 1、下列各项中，企业可以确认为本期收入的是（） A、预收某公司货款 B、收回某公司前欠货款 C、赊销产品，货款尚未收到 D、收到出租包装物押金 2、某企业期初资产总额为100万元，期末负债总额比期初减少10万元，所有者权益总额比期初增加30万元。该企业期末资产总额是（）万元 A、90 B、100 C、120 D、130 3、所有者权益账户的借方、贷方和余额的方向分别表示（） A、增加、减少、借方 B、减少、增加、借方 C、增加、减少、贷方 D、减少、增加、贷方 4、下列各项中，期末通常没有余额的账户是（） A、资产类账户 B、负债类账户 C、所有者权益类账户 D、损益类账户 5、在借贷记账法中，发生额试算平衡公式的是（） A、资产账户本期借方发生额合计=负债账户本期贷方发生额合计 B、资产账户本期借方发生额合计=所有者权益账户本期贷方发生额合计 C、负债账户本期借方发生额合计=所有者权益账户本期贷方发生额合计 D、全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计 6、某同志购买办公用品报销时，若提供的发票上无验收证明，会计人员应（） A、不予受理，并向会计主管报告 B、编制记账凭证入账 C、予以退回，要求经办人员补充 D、编制记账凭证入账，并备查登记 7、采购员报销950元差旅费，出纳员又补付其现金150元以结清其预支款，应编制（） A、收款凭证和转账凭证 B、收款凭证和付款凭证 C、付款凭证和转账凭证 D、两张付款凭证 8、企业以银行存款支付管理费用2000元，会计人员在编制记账凭证时，将金额误写为200元并登记入账，应采用的错账更改方法是（） A、划线更正法 B、红字更正法 C、补充登记法 D、涂改更正法 9、某公司××年主营业务利润100万元，管理费用10万元，财务费用10万元，营业费用15万元，投资收益8万元，填入利润表中的营业利润是（）万元 A、65 B、73 C、75 D、80 10、企业期末资产负债表显示：“固定资产原价”100万元，“累计折旧”40万元，“固定资产净值”60万元，若不考虑其他因素，“固定资产合计数”项目应填列（）万元 A、60 B、100 C、140 D、160 11、在企业会计核算的基本前提下，（）是企业选择会计处理方法和程序保持稳定的条件 A、货币计量 B、持续经营 C、会计分期 D、会计主体 12、预付生产车间全年的财产保险费用应计入（）账户 A、制造费用 B、预提费用 C、待摊费用 D、预付账款 13、下列各项中，不符合单位会计档案销毁基本程序和要求的（） A、编造会计档案销毁清册，单位负责人签署意见 B、单位档案管理机构和财务会计机构共同派人监销 C、监销人在会计档案销毁清册上签章 D、处于建设期的建设单位，销毁保管期满的会计档案 14、企业将自产的一批应税消费品用于在建工程，该批消费品的成本为300万元，计税价格为500万元，该批消费 品适用的增值税税率17%，消费税税率10%，据此计算，应计入在建工程成本的金额是（）万元 A、350 B、385 C、435 D、635 15、纳税人在计算应纳税所得额时，不允许作为税金项目从收入总额中扣除的税金是（） A、增值税 B、消费税 C、土地增值税 D、营业税 二、多项选择题（本类题共30分，每题3分，共10题） 1、下列各项中，可以作为一个会计主体进行会计核算的有（） A、子公司 B、生产车间 C、分公司 D、企业集团 2、所有者权益包括（） A、投入资本 B、资本公积 C、投资收益 D、留存收益 3、下列各项中，按会计要素分类，属于成本类科目的有（） A、生产成本 B、制造费用 C、管理费用 D、财务费用 4、在借贷记账法中，借方登记本期减少发生额的账户有（） A、资产类账户 B、负债类账户 C、收入类账户 D、费用类账户 5、下列各项中，属于原始凭证的有（） A、盘存单 B、发出材料汇总表 C、限额领料单 D、银行存款余额调节表 6、企业利润分配的内容有（） A、交纳所得税 B、向投资者分配利润 C、向债权人支付利息 D、提取盈余公积 7、下列各项中，应进行全面清查的有（） A、出纳调离工作岗位前 B、单位主要负责人调离工作岗位前 C、企业股份制改制前 D、年终结算前 8、下列各项中，需要通过“待处理财产损益”账户处理的有（） A、固定资产盘盈 B、原材料盘亏 C、坏账损失 D、资产减值 9、下列各项中，可以不附原始凭证的记账凭证有（） A、结账的记账凭证 B、提取现金的记账凭证 C、更正错误的记账凭证 D、发出材料的记账凭证 10、下列各项中，符合现金流量表中“现金”概念的有（） A、库存现金 B、1年定期存款 C、银行汇票存款 D、3个月到期的国债 - 1 -
财务部绩效考核指标模板
财务管理部 绩效考核管理制度 一、部门职能 二、部门绩效考核指标 三、部门经理岗位职责 四、部门经理绩效考核指标 五、部门副职（核算组主管）岗位职责 六、部门副职（核算组主管）绩效考核指标 七、各岗位职责与绩效考核指标 八、部门绩效考核评估标准 一、部门职能 ?筹集调度资金，满足公司经营需要，并控制资金风险。 ?准确及时地进行会计核算，真实反映公司经营成果。 ?监督生产、业务、物流等相关部门的节能降耗、资金、物资的管理。?组织公司财务预算，进行经济活动分析，加强成本费用控制。 ?准确及时提供各种财务管理报表。 ?为公司内外客户提供优质服务。 二、部门绩效考核指标
三、经理岗位职责 ?组织会计核算，制订并监督执行公司年度经营预算，做好经营预测。?合理调度资金，努力降低资金成本，控制资金风险。 ?控制公司和部门成本费用，加强财产物资的管理和监督。 ?制订相关措施，对下属实施有效激励，做好本部门员工管理工作。 四、部门经理绩效考核指标
五、部门副职（核算组主管）岗位职责 ?负责成本核算组及营业大厅工作质量的管理?负责销售往来资金的监督和管理 ?加强内部管理，提高财务监督质量 ?协助经理做好具体财务工作 六、部门副职（核算组主管）绩效考核指标
七、各岗位职责与绩效考核指标 管理组主管 资金小组组长 银行会计 出纳（费用报销） 核算小组组长（榨油、油脂、饲料）销售核算会计 成本核算会计 材料会计 营业厅主管 票务会计 结算员 内审小组组长 考评会计 内审会计 管理组主管岗位职责
?资金及往来帐项的管理 ?固定资产、在建工程的管理 ?部门内部管理工作的质量 ?费用控制及量化分析的质量 ?税务管理及内部审计质量 ?筹措资金、合理安排资金的借贷和偿还；节约资金成本 ?负责公司财产保险与索赔 ?负责本部门员工考评。 管理组主管绩效考核指标 资金小组组长岗位职责 ?审核费用报销单据的正确性和合法性，进行相关的帐务处理；
会计工作考核评语
会计工作考核评语 1. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够 虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三，对于别人提出的工作建议，可以 虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。 同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早 退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 2. ×××同志工作积极主动高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥认真听 取老同志的指导，不怕苦不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察体验思考，并能够灵活 运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间，是个出色的会计人员，相信会在今后 的工作中，取的出色的成绩。 3. XX同学暑假期间在我单位实习XX职位，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施XXX你实习职位的领导部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在 职期间虚心好学，能将其所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很 强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。” 4. **同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与老员工交流工作情况，与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见，并虚心学习，认真做好自己的 出纳工作，担负起了自己的任务。该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心，给我们留 下了深刻的印象! 5. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间 表现优秀，体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。 6. 实习学生在本公司实习期间，在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细当真，能够完成指导老师和领导铺排的工作任务。工作当真负责，虚心好学，在业务紧迫时 加班加点毫无怨言。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处辑穆，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。以下是学生在实习单位的评价： 7. xx同志自去年毕业开始在xx信息系统中国有限公司实习。在我单位见习期间，能 够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成 各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其 合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能 够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技 能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
《税务会计》A卷j及标准答案
《税务会计》课程考试试卷 2018 — 2019学年第一学期期末考试试卷（A卷） 一、判断题（每题1分，共10分） 1、我国和大都发达国家一样都实行消费型增值税。（） 2、消费税的应税消费品的全国平均利润率由国家税务总局确定。（） 3、营业税是对劳务的征税，按行业设置有7个税目。此外还包括“转让无形资产”和“销售不动产”2个税目，共9个税目。（） 4、企业所得税现行规定为低税率为25%。（） 5、企业发生的公益性捐赠支出无论发生多少均准予在计算应纳税所得额时扣除。（） 6、个人所得税最早于1799年在美国创立。（） 7、资源税采用从量定额的方法征收，税率采用幅度固定税额。（） 8、城镇土地使用税是以城镇土地为征税对象，对拥有土地使用权的单位和个人征收的一种税。（） 9、契税是以所有权转移发生变动的不动产为征税对象，向产权承受人征收的一种税。（） 10、车船税规定的应税车船为征税对象，以征收对象的计量标准为计税依据，从量计征。（） 二、单项选择题（每题1分，共10分） 1、税务会计的核算对象是（）。 A、用货币表现的与税收相关的经济活动 B、企业生产经营活动 C、企业的生产活动 D、企业的资金运动过程 2、下列不属于税收特征的是（）。 A、强制性 B、无偿性 C、固定性 D、返还性 3、下列不属于税收最基本要素的是（）。 A、纳税人 B、税目 C、税率 D、征税对象 4、增值税的征税范围包括销售或进口的货物，下列不属于货物的是（）。 A、贵金属 B、电力 C、热力 D、商标 5、下列属于征收消费税的消费品是（）。 A、木制一次性筷子 B、货车 C、洗衣机 D、洗涤用品 6、对单位自建自售建筑物营业税政策规定（）。 A、不征税 B、按建筑业征税 C、按销售不动产征税 D、除按销售不动产征收营业税外还应征收一道建筑业营业税 7、消费税的纳税环节是（）。 A、批发环节 B、单一环节 C、多环节 D、双环节 8、企业所得税是对（）征税。 A、利润总额 B、销售收入 C、增值额 D、应税所得 9、我国的房产税的计税依据分为从价计征和从租计征两种形式，从租计征的税率为（）。
有关应聘会计自我评价
有关应聘会计自我评价 篇一：会计简历自我评价 本人xxx，女，23岁，广西玉林市人，爱好打羽毛球，篮球，文学写作，以文会友等。 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。本人从XX年进入广西交通职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号. 大学三年是我一生中的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。在大学三年学习生涯中，从各方面严格要求自己；凡事从自我做起，不要求最好，只要求更好。
出纳、会计、税务会计、成本会计的岗位职责与考核标准
出纳考核评分表1（月度） 考核时间：年月姓名岗位 业绩考核序 号 考核项目权重 % 目标值要求评分等级 得分 自 评 上 级 结 果1 业绩 指标 90% 帐表管理30 凭证、帐表准确 率100%，完整 无缺失。 按要求完成30分； 个别差错，不影响整体数 据15分； 严重差错0分； 2 现金管理20 现金收付无差 错、管理安全 按要求完成10分； 否则0分； 3 工资发放10 发放准确及时、 无差错 按要求完成10分； 个别差错，及时补救不影 响整体数据5分； 严重差错0分； 4 对账管理10 有记录、无差 错、不延误 按要求完成10分； 否则0分； 5 费用报销20 费用报销及时 无差错，无违法 违规行为 按要求完成20分； 个别差错，不影响整体数 据，不违法违规10分； 延误且严重差错或违法违 规0分； 6 管理 项目 10% 证、章管理10 资料齐全，无外 泄，借用手续齐 全 按要求完成10分； 否则0分； 加权合计
出纳工作分析表 表一： 从事岗位名称出纳有无兼职无我的上级岗位名称财务部经理我的部门名字财务部下级的岗位无 岗位任职资格要求※年龄：20—35岁； ※学历：财会及相关专业大专以上学历 ※经验：一年以上出纳工作经验 ※知识要求：了解相关国家的财会法规，了解税务法规和相关税收政策※能力要求：熟练掌握财务软件和办公软件的应用，具备基本人民币防伪常识。 ※其他要求：工作责任心强，做事细心认真，具有良好的商业保密意识，能够长期驻厂，普通话标准。 表二： 重要性具体工作占用时间% 1 负责各种有价票据的收入保管、签发、支付、现金缴存银行工作；（及时 无差错，现金库存不得超库存存放） 15 2 负责严格按照公司的财务制度报销、结算公司各项费用，并编制与现金、 银行票据相关的凭证；（无差错，当日事当日毕，每月27日前完成当月 凭证、报表编制整理工作） 10 3 负责及时准确编制记账凭证并逐笔登记现金、银行明细账及总账，定期 上缴各种记录完整的原始凭证（无差错，当日事当日毕，每月27日前上 交完整凭证） 20 4 负责及时与银行定期对账（无差错，次月10日前完成对账工作）10 5 负责公司各种证、章的保管使用登记工作，凡使用、借用时，必须履行 审批手续（无差错） 5 6 负责配合会计做好每月的报税和工资发放工作（无差错）15 7 负责根据公司领导的需要编制资金流动报表交财务经理审核（每月27日20
2019年税务会计个人工作总结
2019年税务会计个人工作总结 篇一： 在日常会计业务中，顾全大局、服从安排、团结协作。平时审核原始凭证、整理原始凭证，安排有关人员出记账凭证，并对所出凭证进行检查、复核，对不正确的记账凭证，指明原因，要求改正，对其他同事不懂的地方耐心讲解。负责三级成本账，独立核算成本，出凭证、会计记账凭证的录入，成本、费用的结转到编制财务会计报表，登记各账本。 今年由于场所整体搬迁和工作量的大幅度增加，财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成公司的账务，还同时兼顾银行往来工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务，本人不计较个人利益，不讲报酬，经常加班加点进行工作。在独立核算成本时，月末提前提醒有关人员做准备，在计算产品成本的时候，每次都把所以资料带回寝室去做，常
常做到深夜，并且这些在考勤上是没有体现的。在9月劳动局进行生育保险的检查，配合人事部更改凭证、账本等，一直加班到凌晨3点半以后才离开公司。其他部门需要有关资料，及时提供。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。 在发票管理方面，随时查看发票剩余量，提前准备购买发票所需资料，掌握购买发票的银行卡余额。根据市场部的需要，及时购买和进行增量，及时进行发票填开。对已经填开了的发票进行清理和检查，并保管好所有的票据。 在一些税务系统方面，独立做税务的纳税评估预警系统，负责增殖税专用发票的验票，开票系统的抄税，纳税系统里面的发票存根明细和抵扣明细的输入，到税务大厅抄税报税。独立做企业纳税评估检查的资料。在与银行往来业务中，有较强的安全意识，维护个人安全和公司的利益不受到损失。对三级成本账的账务随时了解和掌握，每个月都到车间亲自查看账务情况。 在公司的全面发展下，以积极热情的心态去完成安排的各项工作。积极参加各项活动，做好各项工作。认真学习财
会计面试评分表(终审稿)
会计面试评分表 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
会计招聘评分表及评分标准
评分标准 导入性问题 评分要点： 对应聘者的语言表达能力、衣着整齐度，精神面貌行、坐、立动作、口头禅、礼貌用语等核。 评分标准 好：语言表达流畅，衣着整奇。态度积极乐观。坐姿端正，用语得体礼貌。中：语言表达正常，衣着较整奇。态度端正。坐姿得体，用语礼貌。 差：语言表达磕绊，衣着邋遢。态度傲慢。用语粗俗。 职业道德素质 评价要点： 通过对应聘者提问，了解其会计操守，以及职业道德 评价标准： 好：深刻的了解其会计操守，以及职业道德，并有决心矢志不渝的坚持奉行。中：了解其会计操守，以及职业道德。没有个人态度表明 差：不了解其会计操守，以及职业道德。 专业知识与综合分析能力 评价要点： 能够用所掌握的知识技能对日常事务以及复杂的事务进行综合比较的分析，准确判断问题性质和原因并予以解决的能力 评价标准：
好：掌握了基本的知识技能，并能熟练的对日常事务以及复杂的事务进行协调处理。能准确判断问题性质和原因并予以完美解决的能力 中：掌握了基本的知识技能，能判断问题性质和原因并予以解决 差：对基本的知识技能掌握不熟练，不能判断问题性质和原因并予以解决 协调沟通能力 评价要点： 具有灵活的协调能力，在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调 评价标准： 好：具有灵活的协调能力，能主动与他人进行深入沟通在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调 中：具有一定的协调能力，能主动与他人进行简单的沟通。在企业内部各部门之间进行协调 差：协调能力，被动的与人沟通。 管理能力 评价要点： 较强的管理能力，让纵串整个企业的繁杂细致的会计工作更具备条理性，同时让相关部门尤其是企业基层的各个部门更加有效配合会计工作 评价标准： 好：较强的管理能力，让纵串整个企业的繁杂细致的会计工作更具备条理性，同时让相关部门尤其是企业基层的各个部门更加有效配合会计工作
会计人员绩效考核表
会计人员绩效考核表 绩效考核评分表姓名部门职位入职日期考核内容一出勤、奖惩情况(15分，人力资源部填写) 婚/丧/出勤、奖迟到早退签卡事假病假旷工嘉奖处罚其他得分产假惩情况 (15%) 考核内容二 标准分考核项目内容自评上级小计 10 对分配的任务不讲条件，自动自发，主动积极，尽量 责任心多做工作，主动进行改进，向困难挑战并不推卸工作5 中的责任。 工作态热爱本职工作，爱岗敬业，积极工作，不怠工，不消积极性 5 度与合极，品行兼优，以身作则，有奉献精神。 作精神与各部门之间能良好沟通，开放、虚心听取别人的意(20%) 见及建议，能主动建议并明确表达自己的观点，对待沟通能力 5 同事态度亲切和蔼，不乱发脾气，不说粗话、脏话， 不侮辱人格。与他人之间的工作协调无间，为工作顺利完成尽最大 协作精神努力，爱护团体，帮助他人，积极主动地与同事及相5 关部门合作，适时提供帮助和协作。 考核内容三 标准分考核项目内容自评上级小计 10 尊重领导、认真执行领导交办的各项工作，服从安排、执行力 5 理解力强，办事快速、准确。
对于交办的工作能很快完成，极少出现差错，能分清工作效率 5 主次，效果好，处事能力精明果断。 在工作中，能够应用相关理论、知识展开调查研究，5 创新能力改进工作，提出新建议、新方案，进行改进或创新。 账目管理账目清晰无误，账物相符无误，账本妥善保管 5 工作能 有效合理运用资金，公司各项费用支出按计划执行，力与效费用管理 5 将管理费用控制在限度范围内。率 财务报表及账务报表每次均能提前完成，各种税务报表均能按时(50%) 5 时完成率准确无误完成，无任何差错。 财务报表完报表准确、规范、漂亮 5 成的准确规 财务分析质范性财务分析深入、准确、透彻，能为上级决策提供依据。 5 量专业知识技胜任本职工作相关的基础知识、专业知识、理论水平，5 能并能准确灵活应用于职务之中。 发现问题解发现问题及时，处理问题当机立断，技术经验较多，5 决能力解决问题能力强、及时。 考核内容四 标准分相关考核项目内容自评小计 10 人遵章守纪原则性强，不违反规章制度，可为他人榜样。 5 财务制 管理制度执度(15%) 严格按照公司财务制度执行，不寻私枉法。 5 行力 保密性严守公司财务数据，不泄露公司财务数据。 5 考核内容总得分及奖金发放情况 奖金发放意见: 总考核内容总得分: 分 经人事部绩效基数: 元部门经理理核查核签名确认: 签名: 准 评分规则:
会计面试评分表
会计面试评分表 Revised as of 23 November 2020
会计招聘评分表及评分标准 评分标准 导入性问题 评分要点： 对应聘者的语言表达能力、衣着整齐度，精神面貌行、坐、立
动作、口头禅、礼貌用语等核。 评分标准 好：语言表达流畅，衣着整奇。态度积极乐观。坐姿端正，用语得体礼貌。 中：语言表达正常，衣着较整奇。态度端正。坐姿得体，用语礼貌。 差：语言表达磕绊，衣着邋遢。态度傲慢。用语粗俗。 职业道德素质 评价要点： 通过对应聘者提问，了解其会计操守，以及职业道德 评价标准： 好：深刻的了解其会计操守，以及职业道德，并有决心矢志不渝的坚持奉行。中：了解其会计操守，以及职业道德。没有个人态度表明 差：不了解其会计操守，以及职业道德。 专业知识与综合分析能力 评价要点： 能够用所掌握的知识技能对日常事务以及复杂的事务进行综合比较的分析，准确判断问题性质和原因并予以解决的能力 评价标准： 好：掌握了基本的知识技能，并能熟练的对日常事务以及复杂的事务进行协调处理。能准确判断问题性质和原因并予以完美解决的能力 中：掌握了基本的知识技能，能判断问题性质和原因并予以解决 差：对基本的知识技能掌握不熟练，不能判断问题性质和原因并予以解决 协调沟通能力 评价要点： 具有灵活的协调能力，在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调 评价标准： 好：具有灵活的协调能力，能主动与他人进行深入沟通在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调 中：具有一定的协调能力，能主动与他人进行简单的沟通。在企业内部各部门之间进行协调 差：协调能力，被动的与人沟通。 管理能力
会计面试评分表
会计面试评分表 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
会计招聘评分表及评分标准 评分标准 导入性问题 评分要点： 对应聘者的语言表达能力、衣着整齐度，精神面貌行、坐、立动作、口头禅、礼貌用语等核。 评分标准 好：语言表达流畅，衣着整奇。态度积极乐观。坐姿端正，用语得体礼貌。 中：语言表达正常，衣着较整奇。态度端正。坐姿得体，用语礼貌。 差：语言表达磕绊，衣着邋遢。态度傲慢。用语粗俗。 职业道德素质
评价要点： 通过对应聘者提问，了解其会计操守，以及职业道德 评价标准： 好：深刻的了解其会计操守，以及职业道德，并有决心矢志不渝的坚持奉行。中：了解其会计操守，以及职业道德。没有个人态度表明 差：不了解其会计操守，以及职业道德。 专业知识与综合分析能力 评价要点： 能够用所掌握的知识技能对日常事务以及复杂的事务进行综合比较的分析，准确判断问题性质和原因并予以解决的能力 评价标准： 好：掌握了基本的知识技能，并能熟练的对日常事务以及复杂的事务进行协调处理。能准确判断问题性质和原因并予以完美解决的能力 中：掌握了基本的知识技能，能判断问题性质和原因并予以解决 差：对基本的知识技能掌握不熟练，不能判断问题性质和原因并予以解决 协调沟通能力 评价要点： 具有灵活的协调能力，在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调 评价标准： 好：具有灵活的协调能力，能主动与他人进行深入沟通在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调
中：具有一定的协调能力，能主动与他人进行简单的沟通。在企业内部各部门之间进行协调 差：协调能力，被动的与人沟通。 管理能力 评价要点： 较强的管理能力，让纵串整个企业的繁杂细致的会计工作更具备条理性，同时让相关部门尤其是企业基层的各个部门更加有效配合会计工作 评价标准： 好：较强的管理能力，让纵串整个企业的繁杂细致的会计工作更具备条理性，同时让相关部门尤其是企业基层的各个部门更加有效配合会计工作 中：有一定的管理能力，能将会计工作处理的更加具有条理性。但各部门对其配合性较消极 差：管理能力差，会计工作条理性不清。