入党积极分子、党员发展对象备案表(学生)

商丘师范入党积极分子备案表

党总支（盖章）:填表日期: 年月日

商丘师范党员发展对象备案表

党总支（盖章）: 填表日期: 年月日

入党积极分子会议记录

确定入党积极分子党支部委员会会议记录 1、会议时间：年月日 2、会议地点： 3、参加人员： ***、***、***（支委委员）有无缺席等 4、主持人：：***（书记） 5、主要议题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。 一、宣布***同志向党组织提出申请情况，最早时间（要有书面材料） 二、党小组、团支部介绍推荐情况 三、***（支部书记）介绍：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：***、***………等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见： 1、***同志的入党愿望及其思想、政治、工作表现； 2、发表个人意见。 四、支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象 ***：发表个人意见（我同意把***、***同志确定为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见]） ***：发表个人意见 ***：发表个人意见 注意：[每位与会支委都要谈] 五、票决情况 支部党员***名，实到党员***人，同意票***票，弃权***票，反对票****票，全体到会的党员一致通过，同意2位同志成为一名入党积极分子。经研究，指定***和***[必须是正式党员]为***的培养联系人；***和***为***的培养联系人，同时报送党总支（没有党总支的直接报基础党委）备案。

党支部委员会会议记录(确定入党积极分子) 1、会议时间：年月日 2、会议地点：*** 3、参加人员：***、***、***（支委委员）有无缺席等 4、主持人：***（书记） 5、记录人：*** 6、会议主题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。 一、支部书记宣布***同志向党组织提出申请情况，最早时间（要有书面材料） 二、***（支部书记）介绍：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子培养对象，分别是：***、***………等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子培养对象，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见： 1、***（支委）：…………我同意把***同志列为本期的入党积极分子。【谈对这些入党申请人的入党愿望及其思想、政治、工作、学习等方面表现情况以及本人意见】 2、***（支委）：………… 【每位与会支委都要谈】 三、***（支部书记）：综合大家意见，一致认为***和***同志比较突出，同意确定为入党积极分子培养对象，拟提交支部大会票决其入党问题。

党员发展对象民主评议

精心整理 精心整理 xx 同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力。该同学理想信念坚定，政治敏锐性和鉴别力较强，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx 同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。该同学理想信念坚定，政治敏锐性和鉴别力较强，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx 认xx xx xx xx xx 同学乐于助人、肯于奉献，是一名合格的道德公民。初出茅庐，面对崭新的集体、陌生的老师，我感觉到有些不适应。而在这时，xx 细心地帮助我温习功课、适应老师、友爱同学，是我能尽快地融入新的集体中。而且每次劳动，他都任劳任怨；每次活动，他都殚精竭虑。这不仅因为他是学生干部，更因为他有一颗拳拳赤子之心！同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学思想进步，热爱班级、热爱祖国和人民。他积极学习政治，是一位坚定的马克思主义者。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神对于马克思主义的精髓：剩余价值理论、唯物主义史观、科学社会主义都有深刻体会，对于马列主义、毛泽东思想、邓小平

精心整理 精心整理 理论、三个代表重要思想、科学发展观等他也烂熟于胸。中国共产党是与之俱进的马克思主义政党，而xx 关心党和国家的每一项大政方针，并自己分析，有独到见解。同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学平时认真学习党的理论知识，政策方针，关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争，反对不正之风。他思想进步，热爱班级、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己，爱恨分习，xx xx

2018年入党积极分子谈话记录

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 入党积极分子谈话记录 【入党积极分子谈话记录一】 问：说下你对党的认识? 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 问：为何想加入党组织? 正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。在我看来，全心全意为人民服务并不是非要作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的日常学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。因为我身边的共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。 问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。 问：你如何看待信仰这个问题? 答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。 问：你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。 问：党的十七大的历史意义? 答：中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的

申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的区别

申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的区别 申请入党入、入党积极分子、发展对象，既有联系又有区别。凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入常申请的入（一般应书面申请X均称作“申请入党人”。经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意，可确定为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人；并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称作“发展对象”。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

发展对象入党积极分子谈话记录

发展对象入党积极分子谈话记录 与发展对象谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的高低、质量的好坏，是衡量组织员工作水平的重要标志。 一、谈话前要做好必要的准备工作 1、要了解发展对象，明确谈话内容。通过阅档、与发展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍发展对象情况、征求发展对象的老师尤其班主任意见等，掌握发展对象的基本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使发展对象心悦诚服地接受。要围绕主题设计出谈话内容，对所提的问题及内容必须做到心中有数。谈话的内容要根据被谈话人的实际情况和当时的政治形势灵活掌握，一般包括以下几个方面： ①党的基本知识。主要是党的性质、纲领、党员的条件及义务和权利，党的组织原则和纪律等，以了解发展对象对党的基本知识的掌握程度； ②了解发展对象为什么入党。可请发展对象回顾党的光荣历

史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光辉前景，以考察发展对象的入党动机和思想觉悟； ③了解发展对象的主要生活和工作经历。特别要注意搞清其在重大政治事件中的表现，以考察谈话人的一贯表现和政治立场； ④了解家庭和主要社会关系。重点是弄清其亲属的历史和现实表现，以了解其所受的影响和程度； ⑤发展对象所在党组织对其培养教育情况。以了解和掌握发展对象接受党组织教育、培养和考察的时间与程度； ⑥对发展对象进行教育。根据考察了解掌握的情况，肯定成绩，提出缺点和不足，提出今后努力方向。最后，还要对发展对象进行正确对待入党问题的教育，指出党组织批或不批，个人应持的态度。 2、选择适当环境。与发展对象谈话，以在办公室和会议室 为宜。对于组织上应该掌握，而本人有意回避的问题，组织员应再进行一次谈话，谈话可选择僻静的场所，以拉家常的方式进行，对挖掘发展对象深层次的思想认识，能收到较好的效果。 3、把握适当的时机。谈话可采用预约的方式，预约前，应 充分考虑发展对象的年级层次、社会活动、心理素质等，使发展对象在时间上、心理上和内心方面都有一个准备过程。

党员发展对象综合政审材料

张大双同志的政审材料： 张大双，男，1987年5月出生，汉族，中专文化程度，2006年4月参加工作，2001年10月加入中国共产主义青年团。现为上海华源安徽锦辉制药有限公司职工。 一、基本简历 1999年9月—2001年7月，就读于阜阳市第六中学校; 2001年9月— 2004年7月，就读于阜阳市工贸学校学校；2006年至今在上海华源安徽锦辉制药有限公司物管部工作。 二、家庭主要成员及主要社会关系的政治情况 通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系亲密的社会关系是清楚的。 妻子：付昱，在阜阳市创伤医院工作，无政治历史问题； 父亲：张涛退休工人，中共党员，无政治历史问题； 母亲：严新颖退休工人，无政治历史问题。 三、本人现实思想工作表现情况 张大双同志自参加工作以来，积极向组织靠拢，在思想上始终与党中央保持一致，思想素质和政治素质较好，政治觉悟高，社会责任感强，拥护党的路线、方针和政策，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，该同志工作认真负责，有一定的群众基础，关心集体，时刻以一名党员的标准严格要求自己。经常向培养人谈心，找其它党员同志征求意见，并多次向党组织汇报思想。

经过党组织一年多来的培养、教育、考察，认为该同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员的标准要求自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。 不足之处：按党的要求，还有一定的差距，如自学的主动性不强，政治理论水平不高等。 四、党内外群众座谈建议 2015年月日党支部分别召开了有关党内外群众参加的座谈会(参加人员：张文明、李刚、苏万举、任继彬、白红梅、、张士军、李晓娟、韩杨、赵立颖等同志人)，对该同志入党的问题广泛征求意见，参加座谈会的党员共9人，党外群众2人，与会同志充分发表了吸收张大双同志为党员发展对象的意见，大家一致认为张大双同志自递交入党申请书以来，思想进步很快，政治觉悟明显提高，工作踏实肯干，成绩突出，在部门中能起到模范带头作用，已经基本具备了党员条件，可以作为党员重点发展对象进行发展。 五、能否发展的意见 根据张大双同志的一贯表现，经广泛征求党内外群众意见和情况，一致认为张大双同志已具备党员条件，决定提交支部大会讨论。 一支部第2党小组 2015年月日

入党积极分子发展对象选拔及培养办法

物理与机电工程学院 学生入党积极分子、发展对象选拔及培养暂行办法 入党积极分子、发展对象的选拔和培养，是发展党员工作的源头性、基础性工作，是基层党组织的重要工作。为了保证这项工作的顺利开展，为了进一步加强学院学生党支部的各项工作，切实保证发展党员的质量，规范发展党员的工作程序，依据《中国共产党章程》和《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》（中办发【2013】4号）的有关规定，结合学院实际，制定我院学生入党积极分子、发展对象选拔标准和程序。 一、入党积极分子的选拔及培养 （一）选拔基本标准 1．政治态度鲜明，热爱党，拥护党，坚持四项基本原则；向组织递入党申请书一般在三个月以上。 2．学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，近一年期末成绩无不及格科目，已发布最新学期成绩排名在班级前50%。 3．积极参与学生工作和集体活动，担任学生干部能认真负责，积极创新，有一定工作成果；未担任干部者能主动关心班级、年级、团学联等的各项工作，积极参加各项学习活动和其他党团活动，一学期内不得无故缺席上述活动，请假不得超过两次。 4．遵纪守法，行为文明，无违反校规校纪的行为；自觉遵守年纪制度，作息合理，无严重旷课、迟到、早退等现象，一学期内没有无故旷课，迟到3次以下，请假3次以下；积极参加公益劳动，带头搞好寝室内务，寝室检查无不合格现象；尊敬师长、团结同学，群众基础好，乐于奉献；谦虚诚信，坚持原则，有正确的是非标准和集体观念。 （二）选拔基本程序 1．确定候选人名单：依据上述条件，由各班团支部全体成员以不记名投票形式进行团支部推优，每班推选出不多于班级人数10%的候选人上报学生党支部。 2．确定正式名单：由学生党支部召开支部会议，严格依据入党积极分子选

入党积极分子必须学习掌握

入党积极分子基础知识储备（一） 一、党的基本知识： 1.党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民 和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进 生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大劳动人 民的根本利益。 2.党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 3.社会主义的根本任务和根本目标：解放生产力，发展生产力，消灭 剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 4.党的最高理想和最高目标：实现共产主义。 5.民主集中制是党的根本组织制度，是党组织制度的核心内容。 6.党的组织机构包括：党的中央组织；党的地方组织；党的基层组织。 7.我党各项工作总的出发点和检验标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。（三个有利于标准） 8.党员有八大义务、八大权利。预备党员预备期为一年。预备党员的权 利除了没有表决权、选举权和被选举权外同正式党员一样。党员党龄从预备 期满转为正式党员之日算起。 爱国统一战线由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社 会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成。 邓小平理论回答和解决了“ 什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个

重大理论体系问题。把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 “三个代表”重要思想从根本上回答了我们“建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题” 。是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度的自我完善和发展、实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。 科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可 持续，根本方法是统筹兼顾。 二、十七大报告 十七大指出，确保到2020 年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 改革开放以来取得成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 建设有中国特色社会主义时期最鲜明的特点是改革开放。新时期最显著的成就是快速发展。新时期最突出的标志是与时俱进。 中国特色社会主义道路的内涵：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。 中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 深入落实科学发展观要做到如下几点：

入党积极分子培养制度

入党积极分子培养考察制度 第一条为了切实保证新党员的质量，逐步改善党员队伍的结构，全面提高党员队伍的素质，提高党员战斗力，依据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定，结合公司实际，制定本制度。 第二条发展党员，必须按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，从做好入党积极分子的培养和考察工作入手。入党积极分子，是指学习和工作表现较好，拥护党的路线方针政策，要求进步，积极靠近党组织，已经提出入党申请的非党同志。 第三条非党同志自愿向党支部递交入党申请书，由党支部书记、组织委员或其他支委同其谈话，了解其入党动机和思想、学习、工作情况以及经历、家庭情况，征求党内外群众的意见后，召开支委会讨论研究，可以将其列为入党积极分子进行培养考察，并上报县委组织部备案。 第四条党支部应该指定一至两名正式党员作为培养联系人，由其指导入党积极分子填写《入党积极分子登记表》，并可根据每个人的实际情况制定相应的培养考察教育计划。 第五条党支部要吸收入党积极分子列席接收新党员支

部大会、上党课、参加党日活动、优秀党员事迹报告会、宣誓仪式等党内有关活动，分配给其一定的社会工作，以此锻炼培养他们的实践能力，增强他们的组织观念和集体荣誉感。 第六条入党积极分子应当定期向培养联系人口头汇报思想状况，每年两次向党支部书面作出思想汇报，包括对党的认识、个人学习收获和今后的打算。 第七条党支部应经常对入党积极分子的表现情况进行考察，在考察中给予其帮助和指导，鼓励先进，改进不足。 考察的具体方面包括：政治立场，思想觉悟，工作表现，组织纪律观念，群众观念，本人的历史、家庭主要成员和联系密切的主要社会关系等。考察意见应分别由培养联系人、党小组长和党支部认真负责地填入《入党积极分子登记表》。 第八条党支部应指定专人建立并规范管理入党积极分子档案。档案内容包括：入党申请书，自传，思想汇报，考察材料，本人向党组织交代、说明问题的材料等。 第九条入党积极分子在考察期内因工作调动或参军、上学、婚娶等问题需要离开本地的，党支部应当将其档案材料清点整理后转给调入单位的党组织。 第十条入党积极分子的培养考察时间应该从支部大会讨论确定他们为积极分子之日起连续计算。经过一年以上的培

发展党员“五榜公示制”样式

发展党员“五榜公示制”样式 1、《关于×××同志拟确定为入党申请人的公示》（式样） 2、《入党申请人公示情况登记表》（式样） 3、《关于×××同志拟确定为入党积极分子的公示》（式样） 4、《入党积极分子公示情况登记表》（式样） 5、《关于×××同志拟列为党员发展对象的公示》（式样） 6、《党员发展对象公示情况登记表》（式样） 7、《关于×××同志拟吸收为中共预备党员的公示》（式样） 8、《吸收预备党员公示情况登记表》（式样） 9、《关于×××同志拟转为中共正式党员的公示》（式样） 10、《预备党员转正公示情况登记表》（式样） 11、×××同志入党材料列表

附例11 党（工）委 党支部 同志入党材料列表 序 号 材 料 名 称 归 档 审 查 对应 打 勾 签 名 时 间 积 1 入党申请书

档案编号【 】 号 类别：市直（ ）区直【组织（ ）人事（ ）其他（ ）】 附例1 关于×××同志拟确定为入党申请人的公示 根据本人申请，经党支部委员会研究， 同志拟确定为入党申请人，现予以公示。 极 分 子 材 料 2 入党积极分子名册表（加盖支部章） 3 支委会或支部大会会议记录复印件（确定积极分子、加盖支部章） 4 入党积极分子考察登记表（加盖支部章） 预 备 党 员 材 料 5 积极分子思想汇报（4份） 6 团推优表 7 政审材料 8 培训证复印件 9 计生审核表 10 发展党员公示复印件 11 转入党员信息采集表 12 入党志愿书 13 支部大会会议记录复印件（预备党员、加盖支部章） 转 正 材 料 14 新党员入党通知书复印件（个人） 15 转正申请书 16 预备党员考察表（2份） 17 预备党员思想汇报（4份） 18 转为正式党员公示复印件 19 计生审核表 20 支部大会会议记录复印件（转为正式党员、加盖支部章） 备注：

入党积极分子发展标准(打分细则)

软件学院本科生入党积极分子发展标准 在从事学院学生党建工作的过程中，我们深深的感受到党员的素质对于维护我党的形象，树立我党威信方面有着极其重要的作用。为了对积极分子的行为进行监督，软件学院学生党支部制定了以下考核标准。 发展党员的标准： 一．入党积极分子应为软件学院正式注册学生。学生有以下情况者，取消本次发展资格：1．推优前受到过学校的处分、处罚，且未撤销。 2．推优前一个学期不及格门次大于2门次（含）。 3．在本次推优过程中有任何舞弊行为，包括但不限于如制作、伪造相关的成绩单、证明、证书等。 二．每个被推优入党的同学在上报学院党支部后，应按照如下标准计算得分，启始分为零分。三．学习方面。 1．加权平均分 2． (1) (2) 3． 四． 1．担任职务。 (1)班内职务。仅包括：班长，学习委员，生活委员，团支部书记，组织委员，宣传委员。 担任任期应满1年。得分为5分。 (2)院校职务：仅包括：校团委各部部长、副部长；校学生会主席团成员，部长，副部长； 学院学生会主席团成员，部长，副部长。担任任期应满1年。得分为10分。 (3)班内职务和院校职务加分不累加。 2．工作加分。 (1)为表彰工作积极的学生干部，制定此加分办法。 (2)在工作期间，根据群众考评，可有0－10分加分。 (3)执行办法：在第五部分的群众考评，由支部成员为推优分子中的干部同学打分。全部得 分平均后，四舍五入到个位，即为该同学的工作加分。 五．思想方面。 1．群众考评。 (1)应组织支部的推优入党会，来进行推优同学的群众考评。 (2)推优入党会由团支部书记组织，到会人数应大于支部人数的90%。 (3)每位推优同学应在会上介绍自己的入党动机，对党的认识等相关情况。 (4)群众考评应以不记名投票方式进行。 (5)群众考评应当场唱票，公布记票结果。 (6)所有投票应在唱票后封存，交由学院备查。 (7)违反以上规定的推优入党会，视为无效，应由团支部书记择期再次召开推优入党会。若 超过学院推优截止日期，责任由本支部承担。

入党积极分子培养制度

入党积极分子培养制度 为了积极探索新时期、新形势下入党积极分子培养教育工作的新模式、新途径，调动广大积极分子充分发挥党员先锋模范作用的积极性和主动性，根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的要求，结合我校工作实际，制定本培养教育措施。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照中央创先争优的总要求和“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，全面坚持和正确把握新时期积极分子标准，与时俱进，锐意创新，努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的积极分子队伍，不断增强党员队伍的生机和活动力，增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力。 二、目标任务 坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，严格党员发展程序，严格执行入党“三公开”制度，严把入口关,保证新党员的质量，使入党积极分子队伍呈现出不断壮大、不断发展、不断更新、朝气蓬勃、后继有人的可喜局面。 三、主要措施 （一）抓源头，提高党员队伍质量。 一是严把“入关口”。坚持“宁要少些，但要好些”的原则，真正把那些工作表现突出的骨干分子及时吸收为入党积极分子，通过建立“发展党员公示制”，实施“发展党员预审制”严把党员“入口关”。在审批过程中，坚持“六不发展”，即：未列为积极分子专门培养的不发展；未经过集中培训教育的不发展；培养时间不到1年的不发展；未经政审或者政审不清的不发展；未经推优的不发展；考察中表现一般或者群众意见大的不发展。使发展党员工作的程序更加规范，新发展党员在更大范围内接受党内外群众的监督，保证新发展党员的质量。 二是注重“两个倾斜”。注重将那些真正经得住组织考验的同志列为入党发展对象，进行重点培养。根据培养对象的结构和分布特点，在确定发展计划时，坚持做到“两个倾斜”，即：年龄上向35岁以下的青年倾斜，岗位上向基层一线

入党发展对象发言稿

入党发展对象发言稿 接收发展对象(预备党员)发言稿 被接受为预备党员发言稿 各位学长、学姐、同学们呢，大家晚上好！ 我是汉语言114班的赵子丰，接下来我将从入党动机、思想、生活、学习、工作和人际关系介绍自己的个人情况。 首先说我的入党动机，我要从我们的党说起，中国共产党带领我们各族人民推翻了压在我们头上一百多年的“三座大山”，最终取得了胜利，建立了民主的社会主义中国。在建国前期，多少中国共产党员为建立新中国而奉献出自己宝贵的生命，在建国后，又有多少共产党员为了把我们的国家建设成民主、富强、文明、和谐的社会主义国家而奋斗终生，所以说没有共产党就没有新中国，没有共产党的正确领导就没有今天强大的社会主义新中国，中国共产党在我的心中就是神圣的存在，我坚定地信仰共产主义，我深信这一天终会到

来。因此我多么渴望自己也能成为一名优秀的中国共产党党员。与众多的党员同志一起并肩作战，全心全意地为人民服务。其次，上大学后，深受身边同学和我们系的党员同志的影响，不管是同学们还是学长学姐们都是积极地向党组织靠拢，这也更加坚定了我入党的决心。 其次，思想上。我始终坚持跟着党的指导思想前进，自觉抵制社会的不良思想，积极进取，关心时事。坚决拥护党的领导，积极向党组织靠拢。 然后，生活上。我待人真诚，乐于帮助同学和朋友，来自贫困家庭的我深知生活的困难，因此我坚持做到勤俭节约、不铺张浪费。 还有，学习上。我有自己明确的学习目标，并朝着自己的目标而努力，并坚持做到不迟到、不早退、不旷课。 以及，工作上。我积极上进、认真负责。并善于在工作中总结经验教训，让自己不断地成长。 最后，人际关系。我与班级、宿舍和社团的同学融洽相处，结交了许多的好朋友，人际关系网较为广阔。

演讲稿发展对象公示.doc

发展对象公示 根据培养考察情况，经支部委员会研究确定，将等 位同志列为发展对象。为扩大民主，接受党员群众监督，现将有关情况公示如下： 1、（姓名）、（性别），（民族），年 月出生，文化程度，（现工作音准、职务或职业），年月日申请入党，年月日被支部委员会确定为入党积极分子，培养联系人为和同志。 个人简历： 公示时间：年月日——年月日如对把以上人员列为发展对象有不同意见的，请在公示期内向党支部反映。 联系人：联系电话： 支部委员会（盖章） 年月日

关于同志的计划生育情况证明 （姓名），（性别），年月日出生，（现工作单位、职务或职业）。该同志于年月日与（配偶姓名）同志登记结婚，年月日计划内生育1名女（男）孩。 （本人所在单位，盖单位公章） 年月日 经审查，以上情况属实，特此证明。 （上级计生单位，盖计生单位公章） 年月日

关于同志的综合政审材料 ，（性别），市县人，年月出生，（文化程度），年月参加工作。现任（工作单位及职务或职业）。 一、本人简历 年月—年月，在小学读书； 年月—年月，在中学读书； 年月—年月，在职高读书； 年月至今，在单位工作，任。 二、家庭主要成员情况 父亲：，年月出生，政治面貌是，现在（工作单位及职务或职业），政治历史清楚。 母亲：，年月出生，政治面貌是，现在（工作单位及职务或职业），政治历史清楚。 配偶：，年月出生，政治面貌是，现在（工作单位及职务或职业），政治历史清楚。 儿子：，年月出生，政治面貌是，现在（工作单位及职务或职业），政治历史清楚。 三、主要社会关系情况 岳父：，年月出生，政治面貌是，现

在（工作单位及职务或职业），政治历史清楚。 岳母：，年月出生，政治面貌是，现在（工作单位及职务或职业），政治历史清楚。 兄弟：，年月出生，政治面貌是，现在（工作单位及职务或职业），政治历史清楚。 四、本人政治历史情况 五、本人现实表现情况 中共支部委员会（盖章） 年月日