中国海洋大学2012-2013学年期末考试试题及参考答案

中国海洋大学2012-2013学年期末考试试题及参考答案

2012-2013学年第 2 学期试题名称：数据结构

专业年级：计算机学号姓名授课教师名分数

一、解答下列各题（40 分，每小题 8 分）

1.画出广义表L=(a,(( ),b),(((e)))) 的存储结构图，并利用取表头和取表尾的操作分离出原子e。

2．对下图所示有向图，利用Dijkstra算法求出从顶点A到其它各顶点的最短路径及距离。

B 10 E

23015

A 4 D 10

154

C 10 F

3. 已知一棵3阶B-树如图一所示。

图一

①画出插入（18）后的3阶B-树；

②画出在插入（18）后的3阶B-树中删除（78）后的3阶B-树。

4. 给出一组关键字（12，2，16，30，8，28，4，10，20，6，18），按从小到大顺序，写出对其进行希尔排序（排序的间隔增量为5、2、1）的排序过程。

5. 从空树开始，按下列插入顺序：DEC、FEB、NOV、OCT、JUL、SEP、AUG、APR、MAR、MAY、JUN、JAN，给出最终所得到的二叉平衡树。

二、判断题：正确的打√，错误的打×（每题1分，共15分）

1．在具有头结点的链式存储结构中，头指针指向链表中的第一个数据结点。（）

2．在单链表中，要访问某个节点，只要知道该结点的指针即可：因此，单链表是一种随机存取结构。（）

3．顺序存储结构属于静态结构，链式结构属于动态结构。（）

4．广义表是线性表的推广，是一类线性数据结构。（）

5．线性表可以看成是广义表的特例，如果广义表中的每个元素都是原子，则广义表便成为线性表。（）

6．广义表中原子个数即为广义表的长度。（）

7．用树的前序遍历和中序遍历可以导出树的后序遍历。（）

8．哈夫曼树是带权路径长度最短的树，路径上权值较大的结点离根较近。（）9．二叉树中不存在度大于2的结点，当某个结点只有一棵子树时，无所谓左、右子树之分。（）

10．若连通图上各边权值均不相同，则该图的最小生成树是唯一的。（）

2016年中国海洋大学考研参考书目

（一）报考条件: 根据文件规定，中国海洋大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，充分了解自己的差距。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

新版中国海洋大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。 回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来，真的很辛苦，考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。 中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学

参考书目为： 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？ 做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。 此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句

中国海洋大学本科生课程大纲-经典研读报告(2020版)

中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性：工作技能，课程性质：选修 一、课程介绍 1.课程描述（中英文）： 经典研读报告是一门通过阅读指定经典社科文献并撰写读书报告来拓展法科学生知识面和写作与表达能力的实践课程，可作为法科学生核心课程的有益补充。 This course is a practical course to expand the knowledge and writing and expression ability of law students by reading and writing classic social science literature. It can be a useful supplement to the core courses of law students. 2.设计思路： 本课程主要由任课教师提供阅读经典文献清单，学生基于自己的兴趣与知识基础阅读指定经典文献，在阅读基础上撰写读书报告。任课教师对读书报告的写作加以点评，指导学生进一步提高阅读和写作能力。 3. 课程与其他课程的关系： 本课程主要是对其他课程中获得的知识的综合运用。 二、课程目标 通过课程的学习，学生应当能够： （1）对经典社会科学文献有大致的了解； - 1 -

（2）养成对文献的精读习惯； （3）通过读书报告写作提高写作和表达能力，并为毕业论文的文献综述写作形成初步训练。 三、学习要求 学生应当认真阅读任课教师开列的经典文献，并通过多种形式与任课教师互动，了解写作要求，认真撰写研读报告。 四、教学进度 五、参考教材与主要参考书 主要阅读书目（不完全）： 1. 孟德斯鸠：《论法的精神》； 2. 马基雅维利：《君主论》； 3. 霍布斯：《利维坦》； - 1 -

马克思主义学院研究生学业奖学金评定细则

马克思主义学院研究生学业奖学金评定细则（试行） 第一章总则 第一条为做好学院研究生学业奖学金管理工作，根据国家有关文件精神和《中国海洋大学研究生资助与奖励办法》（海大研字〔〕号）、《关于印发<中国海洋大学研究生学业奖学金管理办法>》（海大研字〔〕号）的通知》，结合学院专业特色，特制定本细则。 第二条除特别说明外，研究生学业奖学金用于奖励学院纳入全国研究生招生计划、具有中华人民共和国国籍的全日制研究生。 第三条研究生学业奖学金实行申请制，由学校一次性发放并记入其学籍档案。 （一）申请的基本条件： .热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； .遵守宪法、法律和校规校纪； .诚实守信，品学兼优； .积极参与科学研究和社会实践。 （二）申请学业奖学金的学术成果： 1.须属于本学科领域并以中国海洋大学为第一署名单位、申请人为第一作者或申请人导师为第一作者，申请人为第二作者； .已用于获得奖学金的成果不得重复使用。 第四条评选学年内有以下情形之一者，不具备研究生学业奖学金申请资格： 因个人原因学籍状态处于休学或者其他保留学籍情况；

.处于学校纪律处分期限内尚未解除； .超出基本修业年限。 第五条学业奖学金分为学习奖学金、学术（实践）创新奖学金、文体和社会活动奖学金、科技竞赛奖学金四项。 第二章学习奖学金 第六条学习奖学金：用于奖励学习态度端正且成绩优秀的硕士研究生。奖励标准为元生，评选时间为硕士二年级的春季学期（基本修业年限为两年的硕士研究生为二年级秋季学期），奖励人数为该年级硕士研究生人数的。 第七条评选方式：分专业进行评选，按照平均学分绩排序评先。平均学分绩计算公式为： ∑= ? + + ? = n i n n i i 1 总学分 课程学分 课程成绩 课程学分 课程成绩 平均学分绩 。 补充说明： .申请人需完成个人培养计划课程且成绩合格，若出现不合格成绩则无资格申请学习奖学金； .免修课、补修课及缓考的课程不计入平均学分绩的计算中； .若学生因不可抗拒因素（如因公出差或遭遇重大变故等）错过评选的经学院批准后可申请下一年度与下一年级共同参评。 第三章学术创新奖学金 第八条学术创新奖学金：用于奖励在科研活动中勤奋进取、成果显著，取得创新成果的研究生。硕士研究生奖励标准为元生，评选时间为硕士三年级的春季学期（基本修业年限为两年的硕士研究生

2020-2021年中国海洋大学950管理学基础考研择校、参考书、真题、考研经验分享

2020-2021年中国海洋大学950管理学基础考研择校、参考书、真题、考研经验分享 中国海洋大学管理学院成立于1986年。管理学院下设工商管理系、会计学系、营销与电子商务系、旅游学系；设有农业经济管理研究所、名牌企业研究中心、应用会计研究所、管理科学与工程研究所、财务管理研究所、审计与管理咨询研究所、营销与品牌形象研究所、区域旅游开发管理研究所、海洋管理研究所等教学与科研机构。MBA教育中心、MPAcc教育中心、中国企业营运资金管理研究中心以及企业管理山东省哲学社会科学重点研究基地也挂靠在管理学院。 2019年中国海洋大学工商管理考研招生专业目录以及考试科目

考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④950管理学基础 参考书 推荐参考书 《管理学原理与方法》周三多，第六版 杨文士的管理学第三版或第四版，以周三多的为主，考试以周三多的为主 往年数据分析 复试分数线 2018年中国海洋大学950管理学基础考研真题 一、简述题(共6题，每题15分，小计90分) 1、简述影响决策的因素有哪些?

2、简述组织文化塑造途径有哪些? 3、简述如何才能做到领导的 4、简述危机事件爆发后管控工作的主要内容。 5、简述公平理论的主要观点及对实际管理工作的启示。 6、简述企业中可能存在哪些技术创新的来源? 二、论述题(共2题，每题30分，小计60分) 1、综述古典管理理论的主要特点及其代表人物的贡献。 2、综述组织中的管理者应扮演的角色与具备的基本技能。 复试方式和内容 1、复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试、综合素质考核、体检等内容。其中笔试主要是专业课测试，对同等学力考生须加试至少两门不同于初试科目的本科主干课程；综合素质考核包括思想政治素质和道德品质考核、心理素质测试以及人文素养、社会实践（社团活动、志愿服务等）、团结协作精神等方面的考核。 综合素质考核中的心理素质测试、体检由学校统一组织。 2、复试成绩计算公式： ①会计学、旅游管理、财务管理： 复试成绩=专业科目笔试成绩×50%+面试成绩×40%+外国语听力与口语测试成绩。复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制，外国语听力与口语测试成绩满分为10分。 ②企业管理、技术经济及管理、农业经济管理、农业管理（专业学位）: 复试成绩=专业科目笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩。复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制，外国语听力与口语测试成绩满分为10分。 录取 按录取总成绩从高到低顺序录取。 录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50% 考研经验分享 专业课 2018年海大刚换的专业课现在只考周三多的管理原理与方法一本书，第五版第六版都可以。我就是用的第六版。考完试我觉得大纲课本是最重要的，当然这只是就海大会计来说，别的学校不清楚。真题其次。专业课的复习主要就是记忆，就今年来说如果你把课本背的滚瓜烂熟，基本可以全部答满，今年的题课本上都有没有超纲。但是真题也是有一定作用的，你看一遍真题基本可以确定哪些章节是出题的重点，着重记忆。当然如果你的时间不够，可以挑重点背，但最好是不要这样专业课复习还是得全面，面面俱到；就今年的题目来说，题目的问法都和书上的各种标题差不多，但第一道论述题是让你论述古典管理理论的代

西方政治思想史教学大纲

中国海洋大学本科生课程大纲 一、课程介绍 1.课程描述： 本课程为政治学与行政学的学科基础课程。课程主要内容为：古希腊至19世纪西方政治思想演变发展的基本脉络和各时期政治思想发展的社会历史背景及其内在联系；各时期政治思想的特点、重要代表人物的代表作及其基本政治主张、历史影响和历史地位。 2.设计思路： 本课程根据2016年本科人才培养方案开设。按照教育部要求，本课程内容的选择和编排以“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《西方政治思想史》为主要参照，以时间为序，人物为线，政治理论、政治学说为主要内容。 3. 课程与其他课程的关系： 本课程为政治学与行政学的学科基础课程，是今后修读和理解其他相关课程的基础；学生应初步具备政治学、西方政治制度史等相关课程的基本知识；先修课程：政治学原理；并行课程：政治制度史或比较政治制度；后置课程：当代西方政治思潮。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生将在以下几个方面获得收益： （1）了解并掌握自古希腊始至19世纪各时期西方政治思想家对国家、政府、公民、政体、民主、宪政等问题的认识，对自由、平等、公平、秩序等价值的探讨，对个人与社会、权利与权力、自由与秩序、民主与法治等关系的理解，以及对未来社会的构思，从而开阔视野，增进知识积累，培养理论兴趣，为学习政治学和社会科学的 - 2 -

其他学科打下扎实的基础。（2）认识各个时期西方政治思想家观察、分析政治现象的视角和方法，把握其内在关联与基本逻辑，锻炼并提高政治智慧和政治思维力。（3）掌握西方政治思想的发展历史和演变规律，批判地分析其精华与糟粕，尤其是认清所谓普世价值与制度产生和发展的历史条件、理论局限与阶级实质，增强政治敏锐性和鉴别力，抵制各种错误思想的影响，更加深刻地理解马克思主义政治学理论的先进性、开放性和超越性，更加坚定走中国特色社会主义政治发展道路。 三、学习要求 为完成课程学习任务并达到最佳学习效果，学生须在课前阅读教材相关章节，了解授课内容，为理解和掌握课堂学习内容作必要的准备；课上须认真听讲，积极思考并参与课堂讨论，完成随堂思考题，不能到课需提前请假；课后须完成一定量的文献阅读，自选并精读西方政治学经典著作一部，撰写读书笔记一篇并按时提交。 四、教学进度 - 2 -

新版中国海洋大学药学考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。 在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

中国海洋大学药学的初试科目为： (101)思想政治理论 (204)英语二 (349)药学综合 参考书目为： 《基础有机化学》上下册，邢其毅、裴伟伟等主编，第三版，高等教育出版社； 《分析化学》（供药学类专业用），李发美主编，第7版，人民卫生出版社； 《生物化学》（供药学类专业用）姚文兵著人民卫生出版社（第7版，或吴梧桐主编，第6版）； 《药物化学》尤启冬主编，第2版，化学工业出版社； 《药剂学》崔福德主编，第7版，人民卫生出版社； 《药理学》主编朱依谆，第7版，人民卫生出版社； 《药物分析》杭太俊主编，第7版，人民卫生出版社； 《药事管理学》杨世民主编，第5版，人民卫生出版社； 《生药学》蔡少青主编，第5版，人民卫生出版社； 《天然药物化学》吴立军主编，第4版，人民卫生出版社； 《微生物学教程》（第3版）周德庆著高等教育出版社； 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可

中国海洋大学马基 杨晓斌

绪论 一．马克思主义基本内涵 从阶级属性：是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 从研究对象和主要内容：是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义与共产主义发展规律的学说。 从狭义上说：马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 从广义上说：不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。 概括地说：是由马克思恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是无产阶级和人类解放的科学。 二．马克思主义三个组成部分 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义 三．产生条件 1.马克思主义是时代的产物：资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求（1831年法国里昂工人第一次起义，1834第二次起义；1838英国宪章运动；1844德国西里西亚纺织工人起义） 2.马克思主义是对优秀传统的继承：批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。 1)德国古典哲学代表人物：黑格尔（辩证法）、费尔巴哈（唯物论） 2)古典政治经济学代表人物：亚当斯密、大卫李嘉图（他们在一定程度上研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资本主义社会发展的规律进行了探讨） 3)空想社会主义代表人物：圣西门、傅立业、欧文（揭露了资本主义制度的种种矛盾但未能从世界历史发展的高度科学的阐明这些矛盾产生的历史必然性） 3.自然科学基础：三大发现（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论） 四．马克思主义特征 科学性：是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映 革命性：是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论 科学性与革命性的统一：相互支持、相互促进、有机统一。不是抽象的先验的，而是以社会主义运动的实践为基础，并在这实践中实现的。 1.马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思最根本的世界观和方法论（辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论；辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学的哲学基础） 2.马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益（这是由马克思理论的本性决定的；这是由无产阶级的历史使命决定的；是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石）3.马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思

军概期末考试复习题

1.大学生学习军事科学知识的重要意义： （1）是国家利益的需要； （2）是国家国防建设和武装力量建设层面上，人才素质培养的需要； （3）是培养全面知识人才的需要； （4）是新时代大学生个人全面素质建设的需要。 2.军事教育的发展趋势： （1）军事教育进一步制度化，规范化，法律化； （2）军事教育进一步全面化，并向“两头延伸”； （3）军事教育知识的系统化； （4）军事教育知识与时代同步并伴有超时代性。 3.军事科学的特点： （1）军事科学是最新最早反映其他科学成果成就的科学； （2）军事科学是最系统最集中反映其他科学成果成就的科学； （3）军事科学是科学领域中同其他科学技术通融性最好，用途最广泛，结合成功率最高的科学。 4.军人素养的特点： （1）坚毅的品质； （2）吃苦耐劳的品质； （3）高度的组织性，纪律性； （4）团结互助的风格； （5）志我牺牲的精神； （6）责任感，守时，讲信用。 5.国防的含义： 国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。 6.现代国防的主要内容： （1）保卫国家主权； （2）保卫国家领土； （3）保卫和追求国家经济利益； （4）保卫国家荣誉； （5）维护和捍卫国家海洋权益； （6）保卫国家外层空间及太空权益。 7.现代国防的基本特征： （1）现代国防是国家综合国力的体现； （2）现代国防是多种斗争形式的角逐； （3）现代国防既是国家行为，又是国际行为； （4）现代国防具有多层系的目标（自卫目标，区域目标，全球目标）。 8.国防法规的含义： 国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。 9.国防法规与其他法律相比的共性和特性： 共性：（1）鲜明的阶级性； （2）高度的权威性； （3）严格的强制性； （4）普遍的适用性；

中国海洋大学 2007-2008学年 第2学期 期末考试试卷

中国海洋大学2007-2008学年第2学期期末考试试卷

共 4 页第 2 页三、指令正误判断，对正确指令写出源操作数、目的操作数的寻址方式，对错误指令指出原因（设VAR1, VAR2为字变量, L1为标号）（20分）（1）MOV SI，120 （2）MOV AX, [BX] （3）MOV BP, AL （4）MOV CS, BX （5）MOV [BX][SI], 3 （6）ADD AX, LENGTH VAR1 （7）SUB [DI], 99H （8）PUSH 200H （9）XCHG AX, ES （10）JMP L1+5 四、分析下列程序，回答问题。（共10分） 1．MOV AX，50 MOV CX，5 LOP：SUB AX，CX LOOP LOP MOV BUF，AX HLT 上述程序段执行后，[BUF]＝? 2．MOV CL，3 MOV BX，0B7H ROL BX，1 ROR BX，CL 执行上述程序段后BX的内容是。 3．STRING DB ‘A VBNDGH!234%Y*’ COUNT DW ？ ……… MOV BX，OFFSET STRING MOV CX，0 LOP：MOV AL，[BX] CMP AL，‘*’ JE DONE INC CX INC BX JMP LOP DONE：MOV COUNT，CX HLT 上述程序段的功能是。

共 4 页第 4 页 六、按下图叙述8086最小模式下的读周期时序。要求：以T1、T2、T3、T4状态为叙述顺序，且在此4个状态下某引脚上信号变化的话，必须在叙述中解释该引脚的变化。（15分）

2021中国海洋大学计算机技术考研真题经验参考书

政治的复习以李凡老师的资料为主，我用的是《政治新时器》一套书。其他考研机构的资料是又大又厚一本，事实证明，还是让我选对人了。建议大家跟着谁就跟到底，不要乱用资料，浪费时间不说，你会发现，不同的人出题思路是不一样的。 声明一下，看书的时候，用探索理解的态度去看，可以辩驳，但是最好不要一直对着干。很多同学一谈起政治，就是洗脑工具啊，杯弓蛇影，我觉得这些属于莫须有。没有深入了解，何来发言权。说到底，用一个接受的姿态去复习政治，我觉得还挺重要的，将政治的理论思想内化掉。可能我复习时越看越有感觉，是因为政治传达的价值观和自己的是一样的吧，而且有的地方比自己更先进，所以还有种相识恨晚的兴奋感觉。我是坚持科学的唯物论，坚持集体利益大于个人的。当然既然选择了考研，就要认同这种理论武器对么，对新自由主义意识形态感兴趣的，以后可以继续研究嘛，先把考研这关过了。 我本人英语基础比较差，所以英语准备的比较早，从寒假就开始背单词，做真题了。英语阅读建议只做真题，不要买什么模拟题。 单词从开始准备到考研那天，每天都在背，有时候几十个，有时候一两百个不定，我用的是《一本单词》词汇书背诵。真题从1月份就开始带着做了，用的《木糖英语真题手译版》。下面是各时间段的复习工作： 1-9月：1994-2004年英语阅读。由于时间充裕，而且主要是为了打基础，一般一天一篇阅读，或者两天一篇，大概总共做了3遍。第一遍做一遍，对答案，看解析；第二遍，超精读。标记不认识的单词，解析长难句，分析答案；第三遍，再做一遍，争取没有不认识的单词和看不懂的句子和答案。 9-11月：05-10年真题。阅读增加到一天三到四篇，还是像之前的做法一样，也刷了大概三遍。而且也开始做完形填空和翻译。11月份开始背作文，然后我还看了蛋核英语的各题型相关的课程，大家也可以关注“木糖英语”和“蛋核英语”的微信，课程的讲解是非常详细的。 11-12月：11年往后真题，两遍，依旧是做一遍加一遍超精读。每天背两篇作文。进入12月份，做真题开始严格按照考试时间进行，逐步形成做题手感。 英语阅读是重中之重，需要花费大量时间和精力去练习，熟记单词，搞定长难句，攻克阅读的难关，翻译题、新题型就会比较简单，不用多花时间去练习，

马基期末模拟试卷与答案

中国海洋大学《马克思主义哲学》复习资料 《马克思主义哲学原理》模拟试卷及答案（一） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号。 1．马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是 A．阶级性 B．革命性 C．实践性 D．科学性 2．任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路，这说明 A．真理具有绝对性B．真理具有相对性C．真理具有客观性D．真理具有全面性3．区分量变和质变的根本标志是看 A．事物的变化是否显著B．事物的变化是否迅速C．事物的某些属性是否发生了变化 D．事物的变化是否超出度的围 4．人类与动物的根本区别是 A．人类有意识，动物无意识B．人类有群体组织，动物无群体组织 C．人类有宗教信仰，动物没有宗教信仰 D．人类能生产自己必需的生活资料，动物则不能 5．社会意识是 A．社会的精神生活过程 B．社会的政治生活过程 C．人类改造自然的过程D．人类改造社会的过程 6．人在价值关系中 A．只能是价值主体 B．只能是价值客体 C．只能是价值的享受者 D．既可能是价值主体，又可能是价值客体 7．马克思主义哲学的直接理论来源是 A．古希腊罗马哲学 B．德国古典哲学 C．17世纪英国哲学 D．18世纪法国唯物主义 8．实践是检验真理的惟一标准，这主要是因为 A．实践具有把主观和客观联系起来的特性 B．实践是一个无限发展的过程C．实践是人类生存和发展的基础 D．实践是认识的来源和目的9．人类社会的基本矛盾是 A．人与自然界之间的矛盾 B．人与社会制度之间的矛盾 C．先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾 D．生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 10．从动物心理发展到人的意识的决定性环节是 A．手工分工 B．语言的产生 C．社会的出现 D．劳动 11．唯物辩证法的总特征是 A．物质决定意识的观点 B．实践第一的观点 C．联系和发展的观点 D．对立统一的观点 12．阶级划分的主要标志是各种社会集团 A．在国家政权中的地位不同 B．对生产资料的关系不同

中国海洋大学2015-2016学年软件工程期末考试试卷B

中国海洋大学2015-2016学年第一学期期末考试试卷信息学院《软件工程》课程试题(A卷) 考试说明：本课程为闭卷考试，可携带文具(或本课程为开卷考试，可携带文具和资料)，满分为：100 分。 一、单选题（每题2分，共20分） 1.瀑布模型的关键不足在于（） （1）过于简单（2）不能适应需求的动态变更（3）过于灵活（4）各个阶段需要进行评审 2.在面向对象软件开发方法中，类与类之间主要有以下结构关系（）（1）继承和聚集（2）继承和一般（3）聚集和消息传递（4）继承和方法调用 3.以下哪一项不是软件危机的表现形式( ) (1）成本高（2）生产率低(3)技术发展快（4）质量得不到保证 4.以下哪一项不是面向对象的特征（） （1）多态性（2）继承性（3）封装性（4）过程调用 5.面向对象模型主要由以下哪些模型组成（） （1）对象模型、动态模型、功能模型(2)对象模型、数据模型、功能模型（3）数据模型、动态模型、功能模型（4）对象模型、动态模型、数据模型 6.软件可行性研究一般不考虑（） （1）是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发（2）是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发（3）待开发软件是否有市场、经济上是否合算（4）待开发的软件是否会有质量问题

7.软件维护的副作用主要有以下哪几种（） （1）编码副作用、数据副作用、测试副作用（2）编码副作用、数据副作用、调试副作用（3）编码副作用、数据副作用、文档副作用（4）编码副作用、文档副作用、测试副作用 8.软件项目计划一般不包括以下哪项内容（） （1）培训计划（2）人员安排（3）进度安排（4）软件开发标准的选择和制定 9.以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法（） （1)coad方法(2)booch方法(3)jackson方法(4)omt方法 10.以下哪种测试方法不属于白盒测试技术（） （1）基本路径测试（2）边界值分析测试（3）循环覆盖测试（4）逻辑覆盖测试 二、简答题（每题8分，共40分） 1.分析软件危机产生的主要原因有哪些？ 2.说明结构化程序设计的主要思想是什么？ 3.软件测试包括哪些步骤？说明这些步骤的测试对象是什么？ 4.需求分析与软件设计二个阶段任务的主要区别是什么？ 5.软件过程成熟度模型分为哪五级？ 三、解答题 1、下面为在数组A（1）～A（10）中找最大数算法的PDL描述，画出其PDA 图（10分）。 N=1 WHILE N<=10 DO IF A（N）<=A（N+1） MAX =A（N+1）; ELSE MAX =A（N） ENDIF; N=N+1; ENDWHILE;

中国海洋大学2018年《614专业基础综合A》考研大纲_中国海洋大学考研网

中国海洋大学2018年《614专业基础综合A》考研大纲 一、考试性质 专业基础综合A是药学学科学术型硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。 二、考察目标 有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法；掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质；掌握典型有机反应历程和取代基效应；掌握各种异构现象，重要反应中的立体化学；熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线；初步掌握有机化学的光谱波谱学理论，能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构，熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。 生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用，为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。 本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为： 1、熟悉记忆：生物化学的理论知识和实验方法； 2、分析判断：用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题； 3、综合运用：运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。 三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为300分，含《有机化学》部分和生物化学部分各150分，考试时间为3小时。 有机化学试卷结构为：名词解释15%，选择20%，填空17%，简答30%，合成18%。 生物化学试卷结构为：判断20%，选择20%填空20%，名词解释16-20%，计算和问答20-24%。 四、考试内容 《有机化学》部分 1、掌握有机化学的基本概念（有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等）；掌握立体化学的基本概念（构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等）。 2、掌握各类有机化合物（烷烃、卤代烃、有机金属化合物、烯烃、炔烃、共轭双烯烃、芳烃、醇和醚、酚和醌、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、糖类等）的化学结构及制备方法和基本化学反应性和类型（如马氏/反马氏加成、消除反应、Friedel-Crafts反应、羟醛缩合、Mannich反应、Wittig反应、Darzen反应、Michael加成、Robinson关环、Diels-Alder反应、周环反应等）。 3、掌握电子效应、立体效应、中间体、重排、SN1和SN2、E1和E2等典型化学反应理论，能够进行有机化合物官能团间互换及目标产物的合成路线设计，能够写出主要反应产物、反应条件以及反应机理。 4、初步掌握有机化学的光谱波谱学理论（UV、IR、MS、NMR等），掌握简单有机化合物的波谱学特征，

中国海洋大学杨生照马基 重点

绪论 1、什么是马克思主义 1、多维视野下的马克思主义 ①从创造者、继承者的认识成果讲： 马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 ②从阶级属性讲： 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 ③从研究对象和主要内容讲： 马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 2、基本内涵： 马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。 3、马克思主义的二重内涵： 狭义：马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 广义：不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的发展，即发展了的马克思主义 2、马克思主义的三个理论来源 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国空想社会主义 3、马克思恩格斯的理论贡献 唯物史观、剩余价值学说

4、马克思主义的鲜明特征（大题，见最后） 5、如何学习和对待马克思主义（大题） 第一章 1、哲学的基本问题、流派划分 1、基本问题：思维和存在的关系问题 ①思维和存在的地位问题：谁是世界的本源（本体论） ②思维和存在的同一性问题：思维能否认识或正确认识存在（认识论） 2、流派： i. 本体论：唯心主义：主观唯心主义、客观唯心主义 唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学/机械唯物主义、马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义 ii. 认识论：可知论（马克思） 不可知论（休谟） 2、物质的定义和特征 1、物质的定义： 物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。我们就用这种简称把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来。 2、特征：

中国海洋大学物理化学2006—2007年期末考试试题

中国海洋大学物理化学2006—2007年期末考试试题 一、选择题（每题2分，共10分） 1、1、1mol理想气体在恒容情况下，由T1、p1的状态变到T 2、p2的状态，下列表达式不正确的是： （） A. ) T - (T C H 1 2 m p, = ? B. Q H= ? C. ) T - (T C Q 1 2 m v, = D. ) T - R(T U - H 1 2 = ? ? 2、在绝热不可逆过程中，体系和环境熵变为：（） A. ΔS体系=0，ΔS环境=0 B. ΔS体系>0，ΔS环境>0 C. ΔS体系>0，ΔS环境=0 C. ΔS体系=0，ΔS环境>0 3、关于理想溶液，下列说法中不正确的是：（） A.A.组成理想溶液的几种物质，化学结构和物理性能十分接近； B. B.理想溶液中各种微粒间的相互作用力可忽略不计； C. C.理想溶液中各种物质的分子从溶液中逸出难易程度和纯态一样； D.D.恒温恒压下，在由纯组分组成理想溶液的过程中既不吸热，也不放热。 4、500K，101.3kPa下，下列反应分别处于平衡状态：（） （1）（1）C（s）+ H2O（g）= CO（g）+ H2（g） （2）（2）CO（g）+ H2O（g）= CO2（g）+ H2（g） （3）（3）CO（g）+ Cl2（g）= COCl2（g） （4）（4）CaCO3（s）= CaO（s）+ CO2（g） A. （1）、（2） B. （2）、（3） C. （1）、（4） D. （3） 5、下图是H2O（A）与盐（B）的相图。要从组成为O和P的两物系得纯物质BA m，应进行的正确操作为：（） ·O P· T/K A BA m C B x B A.A.物系O先加适量B再降温，物系P先加适量水再降温； B. B.物系O先加适量水再降温，物系P先加适量B再降温； C. C.物系O和物系P均先加适量水再降温； D.D.物系O和物系P均先加适量B再降温。 二、填空题（每题2分，共10分） 1、1mol双原子理想气体，由400K、14.0dm3先反抗恒外压绝热膨胀至26.3dm3，再保持体积不变升温至

中国海洋大学2018年《材料综合》考研大纲

中国海洋大学2018年《材料综合》考研大纲 一、考试性质 全国硕士研究生入学考试复试的笔试科目。 二、考查目标 本考试大纲的制定力求反映硕士专业学位的特点，注重测评考生的综合能力和基本素质，以利于有实践经验的中青年优秀人员入学，为国家经济建设选拔和培养高素质人才。 三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。 试卷结构：简答题100% 四、考试内容 1、原子键合方式，晶体学基本概念和基础知识； 2、晶体缺陷：点缺陷，位错（基本类型和特征、柏氏矢量、位错的运动、实际晶体中的位错），表面及界面（外表面、晶界和亚晶界、孪晶界、相界）； 3、固体中原子及分子的运动的菲克定律；扩散的热力学分析与扩散激活能分析；影响扩散的因素和离子晶体中的扩散； 4、二元系相图及合金的凝固：相图的表示和测定方法；相图热力学的基本要点（自由能－成分曲线、公切线原理、杠杆法则、二元相图的几何规律）；二元相图分析（匀晶相图、共晶相图、包晶相图）； 5、无机非金属材料的种类及性能特点 6、高分子的基本概念、聚合物的命名与分类 7、逐步聚合、自由基聚合及离子聚合，掌握各反应类型的反应机理及反应特点 8、共聚合反应：掌握共聚物的微分组成方程、Q-e方程 9、聚合物的化学反应：掌握反应类型及重要聚合物的制备 10、聚合物的结构和分子运动：掌握高分子链结构、聚集态结构、高聚物的分子热运动、高聚物的玻

璃化转变及高聚物的粘性流动 11、纳米材料的概念、分类、基本效应 12、纳米材料的制备方法概述 13、纳米材料热学和光学特性 14、材料的常规测试方法和特点（X射线衍射分析，透射电子显微镜，扫描电子显微镜，差热分析，热重分析，红外光谱）。 五、是否需使用计算器 允许携带无存储功能的计算器。 文章来源：文彦考研

海大试卷

中国海洋大学07-09年线性代数期末考试题及答案https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/dispbb s.asp?boardid=19&Id=71959&page=10 模拟电子技术.rar 003-2008学年数字电子技术2004.rar :模拟电子技术.rar https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/dispbbs.asp?boardid=19&Id=82634&page=11 微机技术及应用https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/263541294b73f242336c5f4c.html 海大高等数学历年试题 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/dispbbs.asp?boardid=19&Id=82625&page=6 海大近代史马基军概马基 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/dispbbs.asp?boardid=84&Id=34890&page=9 《C程序设计》课程期末上机考试 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/c87d6d69a45177232f60a252.html 07-08组织学与胚胎学A卷 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/373cf31ffc4ffe473368ab52.html 07-08组织学与胚胎学B卷 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/e1096d2b3169a4517723a352.html 《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/239a8638376baf1ffc4fad52.html 《食品包装学》试卷(A)及答案 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/8b757360ddccda38376baf52.html 《食品包装学》试卷(B)及答案 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/d23681ccda38376baf1fae52.html 《审计学原理》教学大纲07-081 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/5f072b232f60ddccda38a052.html 2002会计学本科《审计学原理》考试题(A卷) https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/731d9450ad02de80d4d84052.html 2002会计学本科《审计学原理》考试题(A卷)答案 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/f0558280d4d8d15abe234e52.html 2003年《细胞生物学》期末试卷参考答案 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/2a78e8daa58da0116c174952.html 2004年《细胞生物学》期末试卷参考答案 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/c1dafc116c175f0e7cd13752.html 2005-2006天然药化试题A https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/bea41a93daef5ef7ba0d3c52.html 2006-2007海洋生态学试题B及参考答案 https://www.wendangku.net/doc/8c3164708.html,/view/ad58fac30c22590102029d5d.html 2005年细胞生物学命题