参评十佳教师演讲稿
参评十佳教师演讲稿
【篇一：市级优秀教师评选演讲稿】
市级优秀教师评选述职演讲稿
马红芳
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
非常感谢教办、学校给我这次评选的机会，在评选中，去梳理自己，总结自己、认识自己，在评选中找信心、找差距，进而不断完善自己、提高自己。下面，我将自己思想、工作情况汇报如下：
我叫马红芳，2000年12月参加工作，本科学历，小学语文高级教师，现于淇滨区大赉店镇刘长屯中心校任教，担任三年级语文教师
及班主任、校政教处主任、少先队辅导员。
在思想上，严格要求。要忠诚于党和人民的教育事业，遵守国家法
律法规，贯彻党的教育方针，求真务实，兢兢业业，勤勤恳恳；始
终把“学高为师，德高为范”作为从教的格言，严于律已，宽于待人，以良好的职业道德、个人品德、人格魅力，感染、教育、影响、激
励每位学生，成为学生的良师益友；注重加强自身修养，不断提升
理论水平和思想素质，做到识大局，顾大体，服从领导，团结同志。教学上，高质量完成。从教15年来，以工作为己任，始终
以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为准则，对学生
负责，对工作负责；始终保持良好的精神状态，满腔热情地投入工作，勤奋认真，勤劳奋进，以身作则；树立学生为主、工作为上的
理念，放弃休息加班加点，利用节假日、休息时间访学生、搞课题、研业务，任劳任怨；时刻严格要求自己，做到自尊、自爱、自重，
自觉抵制不正之风，廉洁自律，做师生表率。牢固树立团队意识，
勇挑重担，注重发挥集体智慧，采用公开课的形式，共同研讨教育
教学方法、方式、技巧，团结协作，取长补短，提高备课效率和课
堂质量；不断创新，使教学方法灵活多样，教态亲切自然，语言生
动流畅，板书规范，讲课重点突出，并能巧妙地突破难点，充分体
现教师的主导作用和学生的主体作用，受到学生的好评。所受教学
科和班级成绩连续多年全镇第一，2011年在第五届农村中小学青年
教师技能竞赛中优课荣获市级二等奖，2012年8月在综合实践活动
优质课评比中荣获市级一等奖。
教研上，创造性开展。努力做到一丝不苟，精益求精，勤于学习、
善于实践、热于专研，不断提高教学水高，提升工作能力，增强学
术造诣，在本学科改革创新、建设发展中积极探索，起到示范、促
进作用。工作中注重学习，向书本学、向先进学、向老教师学、向
实践学，不断提高业务水平和自身素养；善于学以致用，将学习到
的知识、理论、方法与实际工作相结合，并运用于
日常教育教学工作中，不断提高自身教育教学水平和能力；思想解放、求实创新，善于总结、热于专研，主动承担多项课题研究，撰
写发表多篇学术论文。2010年参与的课题《农村小学作文教学应贴
近学生生活实际，加强写作实践指导》获市级二等奖，2012年主持
的课题《农村小学生活化写作教学的研究》获区级一等奖，2013年
参与课题《农村小学提高汉语拼音教学效果的探讨》获市级良好课
题称号，2014年主持的市级课题《促进农村小学国学经典诵读方法
与途径的研究》正在研究中，2013年在“现代教育报”上发表文章
《引导快乐阅读构建生命课堂》，2011年10月发表论文《如何在
生活中让学生快乐写作》获市级二等奖，2012年9月发表论文《让
生命的欢歌在课堂上奏起》获省级二等奖，2011年6月《多功能演
示器》被评为全市中小学教学科研成果二等奖。
一分付出，一分收获，教育教学工作得到了领导、老师、学生的肯定，也获得多项殊荣。2011年9月被评为区级优秀教师，2012年
12月被评为工会工作先进个人，2014年9月被评为镇级优秀班主任，2014年12月被评为区级优秀班主任，2015年1月被授予“鹤壁市2014年度成人教育先进个人”。
工作中，我时刻装着三颗心，怀着一颗感恩的心、保持一颗平常心、拥有一颗进取心。若能评上，对于领导的关怀、同仁的
帮助感激不尽，评不上，也不会气馁，我会对照先进查找不足，奋
力直追，迎头赶上。
谢谢大家。
【篇二：评选优秀青年教师演讲稿】
评选优秀青年教师演讲稿
尊敬的各位领导，评委老师们：
大家好！很荣幸参加优秀青年教师的评选，弹指间，参加工作已有
十年了，我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。借此机会，我向各位领导老师汇报自己的心得体会，请大家指正。
一我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。
为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养成了虚
心学习的习惯，平日苦练教学基本功，潜心钻研新课标理论，大胆
创新，勇于实践，构建自主合作的课堂教学模式，并荣获东港区青
年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派参加市级语文教研培
训学习活动。
因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从事语文
教学，年年被评为优秀班主任或优秀教师，其中先后五次任毕业班
班主任，不惜牺牲节假日和课余时间，一心扑在工作上，所带班级
共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。
二我收获了求真务实，坦诚待人的品质。
任职以来，我脚踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个人对教
育事业的使命感，内化自己的责任意识，始终保持高涨的工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班级管理工作上，凡事往
积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对成绩从不虚夸，
不贪功，不出风头，不计较个人得失。与同事相处谦虚谨慎，友好
热情，乐于助人，虚心听取大家的意见。对待学生公平公正，耐心
细致，有求必应，关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质
让我多次在师德考核中被评为优秀等级。
三我收获了善于教研，热衷读书的习惯。
近几年，我校新课标引领下的课题研究成绩斐然，校本教研成果丰富，在全市具有相当的知名度，借此优势条件，我更加努力钻研课
堂教学，坚持对“五环节课堂教学模式”的探究，积极参与“龙山文化
探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，被评为镇校本教研先进
个人。xx年，在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在会上做了经验介绍。
与此同时，我坚持作文教学的研究与实践，开创“激发激活积累”为
课题作文辅导模式，注重引导学生捕捉灵感，感受人生，发现生活
之美，科学实施写作训练，创立班级文学刊物《心海帆影》，部分
作文被作文网，语文教学网选登。上学期，我参与并责任编辑了龙
山文学社社刊《两城风》，得到领导的信任和师生的支持。
四我收获了以生为本，素质为先的理念。
在教学中，始终明确学生的主体地位，确立为学而教的思想，课堂
上保护学生的创新思维，采取多种措施进行引导、启发或设计活动
来创设学习情境，构建自主－合作－探究的教学模式。
在班级管理中，确立“一切为了每一个学生的发展”的理念，充分尊
重学生的感情需要、人格独立和个性自由，把学生作为班级管理活
动的主体，增强学生自主、自律及民主参与意识，以情感人，使学
生因感到温暖而把班级当作自己的“家”，从而创造一种良好的和谐
的积极向上的班级氛围。在此理念的指导下，我班连续两个学期被
评为“优秀班级”。
五我收获了挥洒热血，激荡青春的记忆。
青年教师应该朝气蓬勃，激情四射，才能为学生展现最阳光的一面。几年来，我积极投身到教育团委组织的各项文体活动中，参与筹备
并主持各类文艺汇演，并在“讲师德，树新风”演讲比赛中获奖，代
表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛，和全区“园林杯”环城长
跑比赛，在我校组织的乒乓球比
【篇三：优秀教师评选演讲稿】
尊敬的各位领导和老师们：大家好！在我的意识里，一直认为自己
是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没
有骄人的业绩，只是在小学教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说
有什么追求或目标的话，
那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、
领导放心的“好教师”。基
于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为
指南，认真、务实地走
过每一天。
现将自己在本年度的教育教学工作情况汇报如下：
一、继续推进课堂改革，努力转变教学观念，将新课改理念深入课
堂中在新课改中，继续认真学习课改理念、观摩学习优秀教师的课
堂教学，对于课堂改革有
了更加深入的认识和理解。在教学中，更加注重对学生自主合作学
习习惯的培养和学习方法
的指导。由于学生年龄小，课堂中不知如何与同学交流展示，为了
让学生能够有明确的目标
循”。学生上课的过程中不再盲目和不知所措，小组内的交流也更加
自然有效。在这样的设计
下课堂进行的有条不紊，学生说的也比以前清晰完善了，听的同学
也更加专注，课堂效率有
了很大提高。
二、平时教学中抓实，抓细各项常规认真备课上课，课堂上尽可能
做到关注每一位学生，特别是学困生，课上比较沉闷的学
生，努力提高他们的学习兴趣。课下认真批改作业，发现问题及时
处理。良好学习习惯的养成对于每个孩子都有着举足轻重的作用，
所以在平时的教学中更加注
重对学生数学学习习惯的培养。主要抓好审题习惯、书写习惯、检
验习惯的培养。同时重视
基本的口算训练，培养学生持之以恒的意志；注重培养学生动手能力，发展多角度思维，学
生在学习了“图形与拼组”之后设计制作图形剪拼画，在了解“七巧板”后利用七巧板拼出
自己喜欢的物体或形状，并给每位学生和他的作品拍照。学生在这
些活动中情绪高涨，积极
踊跃，并且涌现出了很多有创意的作品，使我不禁惊讶于孩子们丰
富的想象力和无限的创造
力。
三、与班主任积极配合，做好与学生家长的沟通和交流。虽然自己
并不担任班主任，但在平时也很注意与家长的沟通和交流，认真配
合班主任召
开好每次的家长会，并做好坐实家访工作。特别是在这学期二年级
三班还举行了“家长参观
课”这样一项活动，使自己与家长又有了另一种互相了解和交流的机会，感觉很有意义。
四、不断学习积极参与教研充实自我为了不断给自己充电，积极参
加各项学习培训和听评课活动，及时做好记录总结反思不
断充实自我。在本学期复习阶段与宁阳县罡城小学的老师共同执教
了《长度单位的复习》课，
在这次同课异构的活动中大家给予了我比较高的评价，同时也在宁
阳的老师们身上学习到了
他们认真、严谨的教学态度和敢于探索不断进取的精神。总之，这
一学期以来，在学校各位领导和同事们的帮助下自己学习到了很多，也收获了很多，同时还有很多做的不到位的地方，在今后的工作中，还
需要不断的学习和努力，做到扬长避短，努力进取！篇二：评选优
秀青年教师演讲稿评选优秀青年教师演讲稿
尊敬的各位领导，评委老师们：大家好！很荣幸参加优秀青年教师
的评选，弹指间，参加工作已有十年了，我很骄傲能
把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。借此机会，我向
各位领导老师汇报自己的
心得体会，请大家指正。
一我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。
为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养成了虚
心学习的习惯，平日
苦练教学基本功，潜心钻研新课标理论，大胆创新，勇于实践，构
建自主合作的课堂教学模
式，并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派
参加市级语文教研培训学
习活动。
因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从事语文
教学，年年被评为优
秀班主任或优秀教师，其中先后五次任毕业班班主任，不惜牺牲节
假日和课余时间，一心扑
在工作上，所带班级共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。二我收获了求真务实，坦诚待人的品质。任职以来，我脚
踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个人对教育事业的使命感，内
化自己的责任意识，始终保持高涨的工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班
级管理工作上，凡事往积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对成绩从不虚夸，不
贪功，不出风头，不计较个人得失。与同事相处谦虚谨慎，友好热情，乐于助人，虚心听
取大家的意见。对待学生公平公正，耐心细致，有求必应，关心每
一个学生的学习和生活。
良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。三我收获
了善于教研，热衷读书的习惯。近几年，我校新课标引领下的课题
研究成绩斐然，校本教研成果丰富，在全市具有相当
的知名度，借此优势条件，我更加努力钻研课堂教学，坚持对“五环
节课堂教学模式”的探
究，积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，被评为镇校本教研先
进个人。xx年，在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在
会上做了经验介绍。
与此同时，我坚持作文教学的研究与实践，开创“激发激活积累”为
课题作文辅导模式，
注重引导学生捕捉灵感，感受人生，发现生活之美，科学实施写作
训练，创立班级文学刊物
《心海帆影》，部分作文被作文网，语文教学网选登。上学期，我
参与并责任编辑了龙山文学
社社刊《两城风》，得到领导的信任和师生的支持。四我收获了以
生为本，素质为先的理念。在教学中，始终明确学生的主体地位，
确立为学而教的思想，课堂上保护学生的创新思
维，采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境，构
建自主－合作－探究的教
学模式。
在班级管理中，确立“一切为了每一个学生的发展”的理念，充分尊
重学生的感情需要、
人格独立和个性自由，把学生作为班级管理活动的主体，增强学生
自主、自律及民主参与意
识，以情感人，使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”，从而
创造一种良好的和谐的积
极向上的班级氛围。在此理念的指导下，我班连续两个学期被评为“优秀班级”。五我收获了挥洒热血，激荡青春的记忆。青年教师应
该朝气蓬勃，激情四射，才能为学生展现最阳光的一面。几年来，
我积极投
身到教育团委组织的各项文体活动中，参与筹备并主持各类文艺汇演，并在“讲师德，树新
风”演讲比赛中获奖，代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛，
和全区“园林杯”环
城长跑比赛，在我校组织的乒乓球比赛中，荣获团体第一和个人第
二的好成绩。今年，个人还被评为“东港区优秀团干部”。“雄关漫道
真如铁，而今迈步从头越”，青春点燃的激情，付出的无论是成功抑
或失败，
都将激发我们不断向前的勇气和斗志，在两城这片土地上，我愿继
续挥洒青春，我对自己充
满信心。
谢谢大家！篇三：评选优秀教师发言稿把青春献给教育事业
岁月如梭，光阴荏苒，2010-2011学年匆匆而过，在过去的一年，
我一如既往地在新店
教育这片热土上辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业来探寻生命
意义；在塑造别人灵魂的
过程中，实现自己的人生价值。回顾走过的一年，我也收获颇多：一、在思想政治方面
本人坚持党的基本路线、方针和政策，响应党的号召、服从组织领导，认真学习党的会
议精神；忠诚于党的教育事业，严于律己、无私奉献，积极参加上
级组织的各项政治活动和
教研培训，服从学校的工作安排。在师德修养上，十分注重自身素
质的提高，认真学习新的教育思想，借助于《教师法》
《教育法》《中小学教师行为规范》等约束自己的行为，提高自己
的道德修养，全面贯彻党的
教育方针，培养全面发展的人才，关心热爱学生，处处为学生着想，以身作则地教育他们从
小树立正确的人生观、价值观等，受到学校师生领导的一致好评。二、教育教学工作方面我知道要提高教学质量，就要向课堂要效率。为了上好课我总是严格要求自己，努力做
到以下几个方面：
1、课前准备：备好课，做到不备好课决不上讲台。
2、因材施教：了解学生原有的知识技能水平，掌握他们的兴趣、需要、方法、习惯，学
习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、关注课堂：组织好课堂教学，关注全体学生，注重个体差异，加强信息反馈，调动学
生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使
他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
4、积极参与听课、评课：虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
5、热爱学生：平等对待每一位学生，让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促
进了学生的学习也增强了班级的凝聚力。
6、加强辅导：利用课堂和课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心
讲解，不讽刺挖苦学
生，及时查漏补缺。并与家长联系，及时沟通情况，取得家长的配合。
7、精心布置作业，根据减负的要求每天都精心挑选作业，适当地留
一些有利于学生能力
发展的、发挥主动性的作业。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，出满勤，干满点，从不因为个人的私事耽误工
作的时间，积极运用
有效地工作时间做好自己的工作。工作上严格要求自己，较好地完
成学校给予的各项任务。
四、工作成绩方面
人生的意义在于奋斗，我一路走来，一路收获。本年度我所教学科
成绩十分显著，2010
年秋期期中乡把关考试中我班获得第三名，2011年春期期末考试我
班第六名，我也赢得了学
校及家长的好评。在教研上更是硕果累累：2010.5我撰写的小学德
育优秀教学案例《从家乡的故事中陶冶学生的情感》，荣获市二
等奖。
2010.7我辅导学生李丽写的劳技小论文荣获市一等奖。 2010.9我
辅导学生写的科学小论文《皮鞋越擦越亮的原因》荣获区一等奖。2011.1我撰写的科学教学案例《声音是怎样产生的》，荣获市二等奖。
2011.1我撰写的劳技教学案例《安全用电常识》，荣获市二等奖。
回顾过去，我更加深
深地体会到：每向前一步，都离不开自己脚踏实地地努力；每向前
一步，都离不开领导的关
心，同事的帮助。在今后的工作中，我将一如既往，不断学习，不
断进步，为我们新店教育
事业的发展，奉献自己的力量。篇四：优秀教师发言稿尊敬的各位
领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我非常荣幸，能代表获得绛县教育发展促进会评选的优秀教
师在这里发言。获得
优秀教师的荣誉，既是对我们工作的肯定，又是对我们的鼓励和鞭策。寒冷的冬天已经过去，和暖的阳光照在大地上，焕之四望云物，光明而清鲜，一阵春风
吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，传达到大地的每一个角落。
耳边还回响着激荡人心的
那句话：“没有谁要求我们去做，但我们会倾尽所能，为藏区高原孤
儿们付出，帮助他们健康
成长。”这是获得2011年度“感动中国十大人物”荣誉称号的教师胡忠、谢晓君夫妇在接受
记者采访时说的。是啊，这就是教师，为了更多的孩子，奉献着自
己极致的深情，做出了不
悔的选择，一切都是为了教师这个平凡而伟大的称号。此时此刻，想用三个最朴实的词语来表达我们的心情。第一个词是感谢。
感谢县委、县政府对教育工作的重视，感谢绛县教育发展促进会对
教育工作的关注和支
持，感谢教育局对教育工作的正确领导，感谢全县所有教师辛勤付出，感谢各位家长的积极
配合，感谢同学们的信任，我代表获奖教师由衷地感谢你们！正是
由于大家的共同努力，绛
县的教育事业才能不断进步，蒸蒸日上！第二个词是无悔。
我始终坚信做一名普通的教师同样能收获累累硕果，同样能获得学
生的喜爱和尊敬。正是对教育工作的热忱，我才一步一个脚印地成
长起来。在这期间，走
过弯路，遇到过挫折，但领导关切的话语给了我力量，同事们真挚
的帮助给了我鼓励，孩子
们清澈的眼眸给了我希望！于丹教授曾经说：人最大的富庶在于爱
和信念的坚持。在一个物
质繁盛的时代里，我们用自己无私的爱和执着的信念让世界相信：
精神无敌。教室里，我们展示着自己人生的风采，夜灯下，我们留
下了辛勤的身影！皱纹可以爬上
我们的眼角，青丝可以变成斑白的华发，岁月可以老去我们的容颜，韶光可以在日复一日的
尘灰中消逝，然而，我们对学生的爱永远不会改变！只有爱，才是
教育的源泉；只有爱，才
是教师最美的语言！我们在用心爱着我们的孩子，我们无怨无悔！
记得在电影《人到中年》里傅家杰给躺在病床上的妻子陆文婷念过
的一首诗，其中有这
样一句，“我愿是一条小河，只要我的爱人是鱼，在我的柔波里轻快
地游来游去。”我一直都
很感动，那是一种怎样生死相依的深情啊！我由衷的想：学生就是
鱼儿，我就是那一泓爱的
清泉，要让他们在爱的清泉里愉快的游弋，幸福的成长，还要将我
的爱日渐延伸，跨越时空，
伴随他们奔向远方。
在多年的工作生涯中，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对学生少了一些埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了
一份指责，多了一份尊重。正是这样的情感，让我在这块土地上将
自己的爱挥洒的淋漓尽致；
也正是这样的情感，让我在教育这片热土上将自己的青春奉献的无
怨无悔！第三个词是行动。
一路走来，我觉得自己非常富有，拥有孩子们花一样的笑脸，质朴
的童真。正因为如此，
在以后的教育教学工作中，我要继续让每一个孩子都沐浴爱的阳光，处处感受爱的温暖。花
朵是艳丽的，果实是丰硕的，我们就是那一捧朴实的泥土，为花朵
的艳丽、果实的丰硕默默
地提供养料。荣誉让平凡的我感到快乐，奖励让我深思，因而，我
们会把领导、同事、家长、
同学们的信任，化作更加努力的行动，将自己的全部智慧与力量奉
献给教育事业！我坚信：
只要以敬业精神点燃执着的火把，平凡的人生就能闪烁出美丽的灵光！“国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关乎未来”，成功的教育不
是一日之功，但不可一日
不用功。俗话说：“一年之计在于春”，春天是耕耘的季节，春天更
是播种的季节。作为一名
教师，我们将以饱满的热情投入到工作中：更新观念，开拓创新，做课堂教学改革的实践者；
以身立教，为人师表，做崇高师德的立行者。在绛县教育发展的关键时期，我们要强烈地意识到自己身上所肩负的重任。我坚信，只要大家携起手来，勇于创新，奋发进取，就一定会开创绛县教育事业的新局面，绛县教育这
棵大树一定会枝繁叶茂，欣欣向荣！让我们用希望开启这个春天！最后，祝各位领导、老师身体健康，生活愉快，工作顺利；祝莘莘学子学习更上一层楼，
早日成才！
谢谢大家！篇五：优秀教师代表发言稿优秀教师代表发言稿中山小学叶桂伶
尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了又一个教师节。能在
这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我
向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！向我朝夕相处的同事们说一声：节
日快乐！
我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都很有建树，为教育事业默默
奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以，今天，在这里，我只是向
在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家交流，敬请各位多多批评指正。我于2000年7月毕业于海南外国语师范学校，2000年9月，我曾经在陵水的兴华幼儿
园当过一个月的的教师。同年10月份，我被母校推荐去刚刚成立的琼海小星星儿童英语中心
应聘，作为他们的第一个老师，我被送去湖南长沙小新星英语学校总部培训。这次培训可以
说是我人生的一次新起点。我学到了很多儿童英语的方法和技巧。这对我以后的工作起到了
很重要的作用。参加工作的我精力充沛，豪情满怀，但现实与理想之间还是有很大的区别，
一度曾想放弃回来当陵水教师的我，在与命运周旋了一圈后又回到
了原点，依然做了一名农
村教师。这可能就是缘分，是缘分让我接受了教师这一光荣的使命。2001年11月，我参加
陵水的第一批竞岗考试，2002年3月被分配到英洲岗山小学工作，
初来乍到，面对的是一个
新的环境，一切都要从头开始。生活的琐事，繁重的工作磨练了我
的意志，锻炼了我的能力。
2005年被调到英洲中心小学工作。2007年9月又被调到现在的中
山小学。说实话，参加工作
后，我主要精力都投入到工作中，班级管理是我的强项，我将从小
星星英语中学习到的理论
知识于实际管理结合起来，并虚心向老教师请教，观察他们的做法，摸索尝试，逐渐积累了
一些带班经验。在教学方面，我更注重教学方法的灵活运用。怎样
把复杂难懂的知识变得让
学生浅显易懂，怎样让我的课堂充满活力，富有朝气，怎样让学生
喜欢我的课，这些是最大
的问题。我们要有一双善于发现的眼睛，要善于看到别人的长处，
要有一个肯去思考的头脑。
我喜欢看一些名师的课堂实录，从中去发现一些适合我的，能为我
教学所用的方法。就这样
一点一滴的积累，让我能够自如的驾驭课堂，并逐步在教学中取得
了一点成绩。对于小学英
语教学，感触最多的一点就是想要提高教育教学质量，关键是了解
学生，因材施教。这就要
依靠班主任的帮助了。还有就是充分把握课堂的40分钟，精心上好每一堂课，本着对每一位
学生负责的心态，做一个问心无愧的老师。如：在我所教的班级里，上课时我总是把我当成班主任一样，经常对学生进行思
想工作。还要求学生一定要认真听课，我才能上课，否则我宁可停
下来强调纪律。记得上学
期我就经常和王雪娇老师一起做五（8）班的思想工作。也会和林菊梅老师讨论班里最特别的
人物最近表现怎么样了。也常常和郑成瑶副教导，阮业明老师讨论五（6）班里最近的情况，
哪个同学最近表现很好，哪个同学最近又有什么变化，我们会一起努力，共同把发现的问题
十佳青年教师优秀演讲稿
十佳青年教师优秀演讲稿 热爱教育，钟情教育。作为一个教育人，就要去享受教育，寻找教育工作的幸福与快乐。我们来听听十佳青年教师是怎么说的。为大家整理了有关十佳青年教师的优秀演讲稿3篇，欢迎大家阅读。 十佳青年教师优秀演讲稿篇1 大家下午好! 首先请允许我代表"十佳青年教师"，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。 "十佳青年教师"的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为"十佳青年教师"，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。 学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把"格高志远、学贯中外"的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们一定要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化
研究教学型外国语大学作出英贡献。 作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，XX年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为"最受欢迎的老师"。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下，我成功地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。 今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少著名大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的情况十分熟悉，时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习
优秀学生评选演讲稿
优秀学生会竞选发言稿 尊敬的各位老师，各位领导以及各兄弟学院学生会的代表们，大家下午好！我是来自美术学院团委学生会代表，今天非常荣幸，能够代表学院站在这里参加贵州师范大学2013年度优秀学生会评选。 学生会是我们大学生自己的群众性组织，是学校乃至学院联系广大学生的桥梁和纽带。2013年，我院学生会在校团委以及院团委的指导下，开展了丰富多彩的校园文化活动。总结起 来，主要有以下几点。 1、强化服务理念，提升服务质量。在面对一年一度的各种"迎新"工作："迎新"篮球赛、"迎新"晚会、每年一次的校"体育文化艺术节"和美术毕业作品展等系列活动中，秉着"为人民服务"的理念，从活动的策划到结束，学生会每一个成员都以饱满的热情，各司其职，兢兢业业，对每一次活动的圆满成功付出了辛勤的劳动和汗水；每一年的贵州省美术统考和省外艺术招生考试，作为其中的考试基地之一，我院学生会都很好地承担和完成了其中的服务工作，特别是在2013年9月中旬，我院承担了第六届"中国-东盟教育交流周"系列活动中的"我的东盟和中国多媒体艺术系列展---文莱摄影展"部分，我们深知，从展厅的布置、活动现场的服务保障到展出结束后的收尾工作等，每一个环节都是对我院学生会队伍服务水平的重大考验，然而，最终来自活动组委会、校党委等的褒奖让每一个成员的辛苦付出得到了回报。 2.充分体现专业特色，全面展示我院风采。在校团委每年"一周一主题，一院一特色"活动中，2013年11月11日-13日，我院学生会（白云分会）成功举办了绘画作品、设计作品、摄影作品的展览，展现我院学生成果的同时，提升了我院的影响；在每年纪念"一二·九"运动的活动中，我院学生会成功举办了寝室设计大赛，在原有的寝室卫生评比基础上，我们特意添加了室徽设计、室歌比赛、寝室微电影录制、寝室设计成 果展板评比等于我院专业特色相结合等环节，这次活动的成果，向全校师生展示了我院学子的能力和风采；特别是在2013年x月x日，我院学生会自发组织了"美化校园环境--装饰校园井盖"的活动，这一活动在充分体现我院学子绘画功底、美化宝山校区校园的同时，还得到了贵阳晚报的宣传报道，很好地扩大了贵州师范大学在贵阳市民心中的影响力。 时光荏苒，春华秋实，回首2013，在美术学院学生会这个大家庭里，我们所有成员团结一心，奋勇向前，每一次的活动，每一次的锻炼，每一次的付出，我们尽情地挥洒着青春和汗水，不断地收获着成长与经验。这就是美术学院学生会，这就是我们的2013，谢谢大家！篇二：优秀学生竞选演讲稿 竞选学校优秀学生标兵的演讲稿 尊敬的老师以及在座的各位同学： 大家好！ 我是来自714班的李佳。 今天能够以竞选学校优秀学生标兵的机会站在这里演讲，是我的荣幸。此刻，面对众多实力强大的竞争对手，我的心里自然也免不了紧张，但是，我有的，更多是信心！信心的支撑源于我的综合表现。 一. 我是一名称职的班干部 首先，我一贯地乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感和强烈的责任感，热心为班集体做贡献。在本学期中，我在我的班级里担任副班长，每当轮到我值日时，我都会认真的做好值日工作和检查工作，尽量不让班级扣分，而且我也积极参加各项活动，代表班级在上学期的运动会上获得了七年级女子跳高第六名、现场书法比赛二等奖等；我还热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作；平时我也会多和同学们交流，热心主动地帮助有困难的同学，和他们一起讨论实践、解决难题。"大家好才是真的好"，充分吸取了同学们的想法后，
优秀青年团员演讲稿
优秀青年团员演讲稿 优秀青年团员演讲稿1我是来**分行人力资源部的**，今天我演讲的题目是----让青春在激情奉献中闪光。沐浴着组织温暖的阳光，享受着同事们们浓浓的情谊，站在农商行的发展平台上，岁月匆匆，弹指一挥间，四年的时间飞逝而过。回顾过去，自己一点一滴的进步离不开组织领导的帮助，自己一丝一毫的成绩离不开同事们热情的支持，作为农商行的一员，我感到骄傲；作为新时代的青年，我感到自豪。爱岗敬业，努力进取，让青春在激情奉献中闪光，是我孜孜以求的目标。**年进入**分行以来，我先后从事过办公室文秘、柜面业务、人事管理等工作，无论岗位如何变换，我始终牢记一名青年团员的光荣使命，谦虚好学，吃苦耐劳，团结同事，热情服务，勤勤恳恳，在平凡的岗位上奉献着自己的一份力量。从事办公室工作第一年，恰逢改制，各项行政管理工作制度推陈出新，虽然文秘工作琐碎繁杂，事无巨细，但我认认真真做事，扎扎实实工作，较好地完成了各项工作，得到了领导的好评。年轻人就要到最艰苦的岗位锻炼，就要承担更重的责任，就要吃得起苦，受得起累，经得起考验。**年我主动申请调入业务最繁忙的**支行，学习各个柜面岗位操作技能，我苦心钻研业务知识，努力学习服务技能，受到了客户的多次表扬。**年调任分行人事管理岗，正好面临薪资与人力资源改革；分行员工数量多，摊子大，面对繁琐量大的日常工作，我主动放弃休息时间，利用下班和双休日时间加班加点，有时通宵达旦地工作。xxxx年5月，面临结婚典礼，为了
不影响人资部整体的工作进度和效率，结婚前没有因为准备婚事请过一天假。虽然放弃很多属于自己的时间，虽然工作辛苦，但我看到各项工作有条不紊开展，感到由衷高兴。我也始终认为，奉献青春力量，就需要立足岗位，任劳任怨，不计较个人得失，拼搏努力。学习进步，热爱集体是青年人永恒的主题。我勤学善思，向领导请教，向同事们学习，不断总结经验，提升自身工作能力；利用业余时间，自学人力资源专业书籍，积极参加人力资源管理师培训班，开拓了视野，提高了自身综合素质。工作中，我总是以年轻人特有的热情帮助同事，参与集体活动。**年我参加总行团委组织的形象大使评选，成功入围20强，展现了浦东分行青年员工良好形象；业余自学油画参加总行xx年艺术节比赛，获得无限潜力奖。平时单位组织的各项羽毛球、桌球、游泳、宣传、接待等活动，我也是热心参与，以满腔的热情，默默无闻地奉献着自己的青春年华。 各位领导，同志们：也许前进的道路崎岖而坎坷，身上的担子任重而道远，但是作为一名青年团员，我将以满腔的热情、一如既往地参与到农商行发展中来，让青春在激情奉献中闪光！最后一句话结束演讲：路漫漫其修远兮我将上下而求索！谢谢！ 优秀青年团员演讲稿2大家好!我是来自178班的###，能够获得我校2015年度“十佳青少年”光荣称号，我感到十分荣幸!在这里，我代表受表彰的“十佳青少年”、“优秀共青团员”、“优秀青年志愿者”向给予我们关怀的各位领导、辛勤培育我们的各位老师、热心帮助我们的各位同
青年教师演讲稿集合10篇
青年教师演讲稿集合10篇 青年教师演讲稿集合10篇 演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是精心整理的青年教师演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 青年教师演讲稿篇1 对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。 初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇，信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。然而我很
快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的”友善”，对我玩起了”欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，是不是我做错了？这时老教师给我送来了”灵丹妙药”，熟知孩子心理的她告诉我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的注意。 哦，原来是这样，多可爱的孩子！我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情，诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心？很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家！ 平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而减少，我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打
年度成绩表彰会优秀教师发言稿2021
年度成绩表彰会优秀教师发言稿2021 小时候,曾有人问我：;你最崇拜的人是谁?;我绝不犹豫地回答:;是老师。;不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会兴奋，激动好几天。以下是给大家带来的几篇优秀教师发言词，供大家参考鉴戒。 优秀教师发言词(一) 尊敬的各位领导，各位老师： 大家下午好! 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了又一个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐! 我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都很有建树，为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以，今天，在这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家交流，敬请各位多多批评指正。 我于20XX年7月毕业于海南外国语师范学校，20xx年9月，我曾经在陵水的兴华幼儿园当过一个月的的教师。同年10月份，我被母校推荐往刚刚成立的琼海小星星儿童英语中心应聘，作为他们的第一个老师，我被送往湖南长沙小新星英语学校总部培训。这次培训
可以说是我人生的一次新出发点。我学到了很多儿童英语的方法和技巧。这对我以后的工作起到了很重要的作用。参加工作的我精神抖擞，豪情满怀，但现实与理想之间还是有很大的区别，一度曾想放弃回来当陵水教师的我，在与命运周旋了一圈后又回到了原点，依然做了一名农村教师。这可能就是缘分，是缘分让我接受了教师这一光荣的使命。20xx年11月，我参加陵水的第一批竞岗考试，20xx年3月被分配到英洲岗山小学工作，初来乍到，面对的是一个新的环境，一切都要从头开始。生活的琐事，繁重的工作磨练了我的意志，锻炼了我的能力。20xx年被调到英洲中心小学工作。20xx年9月又被调到现在的中山小学。说实话，参加工作后，我主要精力都投进到工作中，班级治理是我的强项，我将从小星星英语中学习到的理论知识于实际治理结合起来，并虚心向老教师请教，观察他们的做法，摸索尝试，逐渐积累了一些带班经验。在教学方面，我更注重教学方法的灵活运用。怎样把复杂难懂的知识变得让学生浅显易懂，怎样让我的课堂布满活力，富有朝气，怎样让学生喜欢我的课，这些是最大的题目。我们要有一双善于发现的眼睛，要善于看到别人的优点，要有一个肯往思考的头脑。我喜欢看一些名师的课堂实录，从中往发现一些适合我的，能为我教学所用的方法。就这样一点一滴的积累，让我能够自如的驾驭课堂，并逐步在教学中取得了一点成绩。对于小学英语教学，感慨最多的一点就是想要进步教育教学质量，关键是了解学生，因材施教。这就要依靠班主任的帮助了。还有就是充分把握课堂的40分钟，精心上好每一堂课，本着对每一位学生负责的心态，做一个问心无愧的
做一名优秀教师演讲稿4篇精选
做一名优秀教师演讲稿4篇精选 演讲稿一： 尊敬的评委老师，亲爱的同学们： 大家好！我来自应用电子技术教育专业，今天我演讲的题目是《励志――成为一名优秀的人民教师》 2015年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺，我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想，用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。 起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我相信，当时，我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。 时光荏苒，我们已经度过大学两年的时光，大三生活已经过半，想想过去的时光，我们浑浑噩噩，每天谈论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所，那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了
浮云；力争上游的人正在减少，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么？起初的梦想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废？这一切的问题都出现在哪里了呢？ 俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层教师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“未来优秀教师”，再到担当历史重任的“未来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为未来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的最强音，为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的漫步于桃红柳绿之中时，当你还在无休
激扬青春风采优秀演讲稿
激扬青春风采优秀演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 激扬青春风采优秀演讲稿篇1 敬爱的同学们： 大家好，我是会计4班的##，很高兴在这种场合和大家见面，能够参加这次演讲比赛，我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春，畅想如梦的未来吧! “青春”一个多么熟悉，可亲的词语啊! 满夜星斗，我们踏着轻盈的步伐，走在充满生机的原野上，数着闪闪的星斗，这是青春的动力;轻轻地走在人行路上，看着那历尽沧桑的古树，倾听群鸟的鸣啼，倚着那古树渐渐地入睡，才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响，看着同学们匆匆的冲出教室，各有所忙，才理解青春的真谛----青春一个如彩虹般的阶段，一个值得拥有的阶段，她充满了酸，甜，苦，辣。激扬青春，真我风采;激扬青春，放飞理想;激扬青春，畅想未来。 未来对我来说是一个模糊的影子，我不知道我的未来会是怎样，但我相信未来掌握在自己的手中，只要我不放弃，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一个美好的未来。有人说：未来如梦似幻，不可捉摸，而我却说：未来如美梦一样美好，却很真切，似幻一样神秘，却掌握在我们的手中，相信我们，相信我们的未来会像盛夏的花
朵一样美丽的绽放。 我们作为21世纪的新新人类，我们有着美好的青春，有着充满憧憬的未来，我们有胆量，有气魄，我们敢对天空大吼一声：“arouse the youth,imagining the future.” 激扬青春风采优秀演讲稿篇2 尊敬的各位领导，敬爱的同志们： 大家好!今天演讲的题目是“践行五四精神、做好本职工作”. 五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。95个春秋过去了，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代，并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。 青春最好的不是年华，而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引，在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个国家是由千千万万个单位有机组成的，践行五四精神首先要从爱单位开始，没有这一点，弘扬五四精神仅仅是一句空话，找不到现实落脚点。因此，我们要在做好本职工作上，从甘心奉献上做起，有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。 其次要勤奋工作。有位哲人说过：人生求乐的方法，最好莫过于劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。也
2020优秀青年教师演讲稿范文
( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020优秀青年教师演讲稿范文Model speech of outstanding young teachers in 2020
2020优秀青年教师演讲稿范文 各位老师，同学们： 大家好! 永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕，在短短的教学过程中，发自内心地和大家分享一个“苦”字，苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。 我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在有别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。 同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。
永远忘不了，同室的一位班任老师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后来，她偷偷地告诉我：“我了解我自己，这是病的呀!全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。”她回答：“不怕，我耽误了一个人，保全了64个人，我这辈子值了。”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。 听一位男老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。 她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。
“年度教师”评选演讲稿：优秀的教师心中有大爱
“年度教师”评选演讲稿：优秀的教师心中有大 爱 “年度教师”评选演讲稿：优秀的教师心中有大爱 尊敬的各位专家，各位评审，大家好! 我是来自福田区天健小学的曾海玲。我演讲的题目是“在路上”。 “弯弯的月儿，小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星，蓝蓝的天”。你读书这么好听，长大以后要 是当老师一定很优秀。——从此小学老师的这番话语就像一束心灵 阳光指引着我前进的方向。来到师范学校练习基本功，我直到把 1012页新华字典全部读完。走上工作岗位，折服于高潮的课堂艺术，经过锤炼，我主讲的优质课连续获得区级、市级、省级第一。 我是一名优秀的教师吗?一天放学时，同学们的表现给了我一个 尴尬的回应，当时我布置了一篇作文，可是这边话音未落，全班同 学叫苦连天，顿时以往写作文时同声们痛苦的表情、无奈的声音， 像一幕幕电影不断的浮现在我眼前。 从那以后，我开始小学生专题习作研究，优秀的教师不是教教材而是建课程。我从语言发展和思维发展两个维度梳理小学六个年级 12个专题，一共94个单元的专题习作内容架构，并且主持编写20 万字的主题习作教材。我带着自己的研究成果，5次与香港中文大 学教师中心进行交流，13次深入云南、四川、贵州等贫困山区、地 震灾区，21次送教到福田区城中村学校。我看到了孩子们会心的笑容，我由衷的感受到优秀的教师就是永远保有一颗童心，时刻关注 孩子的成长，真正走进孩子心灵的引路人。 如今我又出版了24万字的个人专著，成为了省级骨干教师，我 再次追问自己，我是一名优秀的教师吗?一个特殊的孩子再次引发了 我的深思，2011年9月，我新接了一个班级，发现一个同学经常突 兀的大笑，有时大声尖叫，他始终不能融入这个群体。一次课间，
做一名好教师演讲稿
无志之人常立志有志之人立大志，成为一名优秀的人民教师，可以有效地帮助更多的学生提高学习成绩。接下来为大家整理了做一名好教师，欢迎大家阅读！ 做一名好教师演讲稿一 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！我是xxx，今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民教师》。 起初，在填报志愿时我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约而填的意愿，也许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我相信当时我们每个人心中都有一个梦想。而我的梦想是做一名优秀的人民教师。 时光荏苒，我们已经度过大学两年的时光，大三生活已经过半，想想过去的时光，我们浑浑噩噩，每天谈论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。在校园里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了浮云。力争上游的人正在减少，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么？起初的梦想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废？这一切的问题都出现在哪里了呢？
俗话说“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，而是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层教师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“未来优秀教师”，再到担当历史重任的“未来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为未来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的最强音，为实现教育现代化奉献自己的青春力量。 同学们，当你还在携恋人之手，浪漫的漫步于桃红柳绿之中时；当你还在无休止地翘课，疯狂地去网吧游戏时。你是否该想想，这真的你所想要的生活吗？你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗？ 不，不能。我们应该觉醒，应该为自己的梦想而努力奋斗。所以，从现在开
发言稿是演讲稿吗 2019第二届十佳青年律师演讲稿张敏 精品
发言稿是演讲稿吗2019第二届十佳青年律师演讲稿张敏 第二届十佳青年律师演讲稿各位评委:大家好,我是来自四川科大律师事务所的张敏,我今天要和大家分享的是我在律师执业道路上的小幸运.上月20日下午,市律协古秘书长把我们这次被提名的 第二届十佳律师叫在一起,说了演讲的各项要求,其中一条就是不限范围、不定题目. 我就在想:该从哪个角度入手？开车回家的路上,碰巧广播在放一首名为《小幸运》的歌曲,这首歌莫名地触动了我.因为在从业13年来,我其实知道自己遇到过无数的小幸运,才成就了现在的我. 只是,这么多年来从没有认真回顾过,现在借着这次机会,我想把这些小幸运和大家分享一下,同时感谢帮助、指导过我的老师和前辈.在律师执业道路上, 第一个帮助我的人是我的父亲. 大学毕业后的04年,我去到四川平治律师事务所实习,主要做辅助性工作.由于自己司法考试考试未通过,经验欠缺也不能独立办案,收入很低. 自己动摇过、困惑过,是父亲鼓励我、帮助我.作为一名注册会计师他把会计专业知识传授给我. 我一边实习律师业务,一边学习会计知识,同时准备国家司法考试,最忙碌的时候还兼职做了6家单位的会计.2019年我考取了会计从业资格证,2019年通过了司法考试并成为了一名执业律师. 我幸运在踏上工作岗位的初期,有父亲的指导、有律师前辈的宽容和帮助,为我独立执业奠定了良好的基础.在我正式申请实习后,我又有幸遇到了一位严格的老师,他教会了我做事要认真、细致. 记得那是一个电信合同纠纷,被告使用原告电信服务,却没有按时交纳服务费这样一个简单的案件.我草拟好了诉状,自信满满的交给老师,他却硬邦邦的说还是个科班生,这么简单的诉状管辖法院都要写错,平时怎样学习的哦. 其实,受批评的当下心里还是挺难受的,毕竟之前从没有人这样指责过我.但是,当我静下心来认真审阅相关证据材料后,才发现自己确实没有按照双方当事人约定的管辖法院拟写诉状. 当我修改诉状交当事人递交法院顺利立案后,我才体会到失之毫厘谬以千里
2020年优秀青年教师竞选演讲稿(新版)
编号：YB-JH-0423 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年优秀青年教师竞选演 讲稿(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2020年优秀青年教师竞选演讲稿 (新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 - - 作为一名普通的教师，我常常这样反思：在一生的教育生涯中，我能够为社会贡献什么？在一个周期的教育教学任务结束后，我能给学生留下什么值得回忆的东西？有没有一节课会让学生想起我？有没有一节课让学生一生受益，终生难忘的？如此反思，真有点不寒而栗。我深知教师应该博览群书，上通天文，下晓地理，学富五车，满腹经纶。因此，我从不敢怠慢，“教师无业余”，课余时间，我不断地对自己进行充电，挤出时间加强课外阅读：一读教育经典，诠释生命和生活的真谛；二读教育报刊，了解同行在思考什么；三读人文书籍，拓展自己的人文视野；四读写中学生和为中学生写的
2020优秀教师发言稿
2019优秀教师发言稿 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第32个教师节。以下是小编给大家带来的几篇教师节优秀教师演讲稿，供大家参考借鉴。 教师节优秀教师演讲稿(一) 教师，我无悔的选择 许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。 爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。 回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣? 就在这段苦闷彷徨的日子里，是她--我的班主任刘老师，以她那阳光般的光环，使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚，使我日渐真切地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民教师! 其实刚刚入学，当美丽如花的刘老师站到我面前的时候，我不禁暗暗怀疑，这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗
床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名普通工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。 像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业，开始惧怕今天，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才，却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命! 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，我一定要像刘老师一样，做一名合格的人民教师! 随着时代的发展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键，是提出高教育质量的关键，是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐，提出高民族、贫困地区教师的综合素质，建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事
如何做一名优秀教师演讲稿doc
如何做一名优秀教师演讲稿 今天站在这里，我心中总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，我无法慷慨激昂，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华丽。所以我想，普实的语言最适合普实的我。 时间过得真快，来到赵官镇中学已经五年了，五年中有泪有辛酸，但更多的是幸福和快乐。在这个温馨的大家庭中，我感受到了领导的信任、同事的关怀，我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土，在这片沃土中我汲取着丰富的营养，快乐的成长着。 还记得刚刚走进校门的那天，我便默默地给自己定下了三个目标，第一个就是做学生喜欢的好老师。因为我坚信：只有学生喜欢自己，才会喜欢自己的课。然而在工作中我却发现，要让学生喜欢并不难，难得是让学生一直喜欢自己。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说：“老师，你知道吗？学生都在说你‘上学期像天使，下学期却变成了魔鬼’”，当时我心中一阵酸痛，为什么我不能得到学生一直的爱呢？接连几天，我心情都很沉重，后来我换角度思考了一下，顿时豁然开朗，心想学生能告诉我，就说明学生对我还有希望，对我还有信任，我应该紧紧抓住这点仅存的信任，努力的去改变自己，争取学生一直的喜爱。所以，从那以后，我注重与学生的交流和沟通。
还记得去年的胡帅吗？他是当时最让我牵挂的一个学生，他性格怪僻，做事莽撞，不计后果，无心学习。多次对他进行细心的劝说均无效，后来我尝试着给他写了一封信，每一个字，每一个词，都包含着我深深的期望，每一句话，都是我用心在诉说。可是过去很久了，却没有收到他的一点回音，我失望过，生气过，但我没有选择放弃，又重新拿起笔写了第二封，几天后终于盼来了他的回信，在信中他是这样说的：“对不起老师，我不是不想给你写信，是因为我不知道该怎么说，现在我知道了，我知道你是真的为我好，我会记住你的话，努力的去试一试，拼一拼，相信走到社会上我并不比别人差。请您一定要相信我……”看到信时我流泪了，是为自己的执着而感动，是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的电话，他问我收到他的贺卡了吗？当我告诉他没有收到的时候，他的声音变了，我能感觉到他的失望，他的遗憾，还有他对我的那份真情。 还有付建军同学，在德州上学的时候，时不时就会给我打个电话，后来才知道每次他都是专门跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时，买了手机，便立刻告诉我他的号码和工作情况，让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名老师，做一名班主任的幸福和快乐。所以，为了这份幸福和快乐，我会坚持自己的信念，努力去做学生心中永远的天使。
竞选十大杰出青年演讲稿
竞选十大杰出青年演讲稿 能够站在这里参加市十大杰出青年竞选，心中除了激动，更有一丝不安。我很喜欢《烈火青春》里面的一段话——“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！”多少次挑灯夜读，圆了自己医学研究生的梦想；不懈地精益求精，获得了市优秀中青年专业技术骨干、市青年岗位能手、市优秀青年科技工作者等殊荣；忘我地埋头苦干，带领肛肠科全体医护人员开展三基三严训练，完成了一项项课题研究，奠定了在全市同行中的领先地位；全面地接受锻炼，除担任市中医院肛肠科主任外，我还担任了省中西医结合大肠肛门疾病专业委员会委员、区政协委员等社会职务。在从医十多年的职业生涯里，我用充满诗意而不缺乏拼搏的激情，渲染着时尚浪漫而又平实丰满的青春。 “杰出”在字典中的解释为——有出众的才能、成就。最初我用“杰出”这个词衡量自己的时候，确实又生出一丝不安。我虽心存高远，但还谈不上才能出众、成就非凡，我只是用勤奋的脚步，努力追求着卓越与完美。我以精湛的技术亲自主刀，解除了71岁高龄老人的痛苦，为家属的感激而欣慰着；我拖着疲惫的身躯回到几日没归的家，为家人的理解而幸福着；我拿苛刻的条件、严格的标准要求科室人员，
却得到了他们的支持和配合，为这个被团市委命名为“青年文明号”的集体而感动着……我一次又一次沉醉在这温馨的旋律里。对于生活，我充满热情去感受；对于工作，我充满激情去参与；对于朋友，我充满爱心去关注；对于患者，我充满柔情去照顾……且不论自己是平凡还是非凡，我只希望让别人因我的存在而感到幸福。大仲马曾说：“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。”我不敢断定自己是否达观，但已经把先前的那丝不安化作了坦然。 此时，我心中涌动的唯有感激，能拥有这样一次让青春眩目的美好机遇，能收藏在座的各位领导和朋友给予我的微笑和鼓励，幸莫大焉！就算“杰出”这个词暂时还不能写在我的名字前面，又有何憾！我会怀揣着大家的关切与期盼，继续用勤奋的脚步向我深爱的医学高峰攀登，挥洒一路汗水，落满一地笑声。
青年教师演讲稿
青年教师演讲稿 青年教师演讲稿1 非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。 曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。 我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。 是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我
将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。 朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎! 青年教师演讲稿2 “小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往，九二年初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息，干嘛不读重点高中，上大学，光宗耀祖?…… 三年师范的学习生活，最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得，当老师，虽然平凡，但能使我的人生充实，精神愉悦。 的确，教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进行发明创造;不像商人，卖了商品，收获金钱;不像服装设计师，设计出新颖的服装……有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤
优秀教师演讲稿精选
优秀教师演讲稿（精选） 尊敬的领导，亲爱的同事，大家早上好： 领导安排任务说要我做经验介绍，觉得很难为情，因为觉得不够资格，不是谦虚，说实话，我太知道今天自己的这点成绩，是多少人帮助的结果，没有领导的扶持，没有同事的帮助，我还是那个被学生气的无计可施，被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报，那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来，借今天的机会，和大家交流，如果能给大家一丁点的帮助，就是我最大的心愿。 工作日记 开学了，61个孩子，看着一张张天真的小脸，你无法不尽心，和我们的世俗相比，我更喜欢和他们相处，胆子很小，非常听话，非常怕我，我知道这是因为陌生的缘故，很快他们淘气的本性就会暴露无疑。 坐姿 从初三下来,觉得坐姿真的很重要，挺拔的身姿会给人力量，是个人风貌的体现，开学第一天我就向学生灌输了这样的思想，并以自己为例，明确这是一种美的体现，当孙主任和政教处的老师来我班检查时，从大家赞许的目光中，学
生和我都得到了鼓励。我记得王校长曾教过我们，不要着急多做，一个月就抓一个习惯，抓坐姿才见一点成效，我有决心坚持半年。 仪表 学校总是强调仪表，我们有时觉得老生常谈，其实不然，貌随心生，内心的想法决定外在的形象，一个心无杂念的人，不会将过多的精力放在穿着发式等外在的形象上，只要简单整洁即可，只有那些杂念颇多的人才会过分的在意自己的外在，杂念多了，正事也就少了，学生的内心应该是简单而纯洁的，从仪表能看出心里，所以先从外在着手，再清理内心的杂草，开学第一天因为一个学生头发长，让家长领回剪，剪完回来一看还不合格，我又打电话让家长领回重剪，也不好意思，可必须这样做。从这以后，这孩子头发长一点就担心，问我用剪不。这三年头发的事算解决了。 老师好 课前，简单的师生问候，不在于说什么，而是彼此的一种精神鼓励，每每听到冗长的老---------师---------好---------，给人都是一种懒散的暗示，令人激情全无，所以训练响亮有力短促的师生问候，音符中的5音调正合适，一拍正好，5-5-5-老-师-好-干脆利落，精神抖擞。每天听着这有力的老师好，心情确实不一样，可这四个月了，老
优秀青年教师成长即兴演讲稿
优秀青年教师成长即兴演讲稿 尊敬的各位领导、老师：大家晚上好!首先，感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了，这七年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨;我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色;是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导
师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享： 一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。 二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课，得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要有这种欲望和激情，有这种价值追求。 三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师，对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值，