一朵小红花

一朵小红花

（学前教育2011级1班张雪）

时光匆匆流走，有些事情没有因为时间的流逝而忘记。

那是弟弟上幼儿园的时候，我放假弟弟都会要我陪他去上幼儿园。令我最深刻的是那个叫小美的小朋友，她是个很漂亮的小女孩，古灵精怪，就是肤色黑黑的却喜欢穿白色的衣服。我记得那天我陪弟弟去幼儿园。发生了这样一件事：小班在上绘画课，突然就听到了哭声，走过去一看原来是小美哭了，白裙子被弄脏了，然后我就哄着小美，不管怎么说小美都不说为什么裙子脏了，一直哭，伟杰一直拽着小美的胳膊说“对不起”。旁边小朋友说是因为伟杰不小心把颜料泼到小美的裙子上了，然后小美就哭了，这时老师来了，小美就哭着说：“刘老师不喜欢我了，我没有五角星了。”我很疑惑的看着老师，老师告诉我之后才知道，原来小朋友们以前老是把衣服弄得很脏，脸整天脏兮兮的，老师们就想出了个办法，就是用奖励的方法来帮助孩子们从小养成讲卫生的习惯。刚开始孩子们不听，老师一说要奖励他们，干净的小朋友就会在公布栏照片下贴一个大五角星，小朋友们积极的做好自己的卫生，每次洗完手小朋友们都自觉的拿毛巾擦干净用小手绢擦鼻涕，小朋友的衣服上很少有不干净的了。老师对着小美说：“刘老师怎么会不喜欢小美呢，小美这么漂亮，这么讲卫生，可是我们班的小榜样呢。”小朋友们都附和着说：“似的！”老师继续说：“大家看小美的衣服是不是很漂亮？”小朋友们都低头看，伟杰大声地说：“是朵花。”老师说：“伟杰真厉害，让小美的裙子上开了朵小红花，这么漂亮老师怎么会不要小美呢，老师还要奖励小美和伟杰呢。”小美停止了哭，开心地和伟杰画起了画，小朋友们都围过去和伟杰他们一起。其实那朵花是刘老师偷偷拿笔又添上去几笔，就变成了一朵小红花了。

从以上的故事让我得到了启发，老师不仅仅是光要照顾他们，不让他们打闹……要有丰富的知识和专业的技能，更要懂得随机应变，懂得让孩子们怎么去听话，怎么养成良好的习

惯，爱干净、讲卫生，可以开展故事会和小演讲，让孩子们自己讲故事从中明白养成良好的习惯的好处。但也不能一味地去奖励孩子，这样也会造成孩子们的攀比和溺爱。

两朵小红花_小学生

两朵小红花 我和熊毅都是班干部，虽然学习上我比熊毅好一点，但是做好事总不比她多。 我瞧着熊毅名下的一排小红花,很不服气。我暗暗下决心，一定要找到一件好事来做。 说来也巧，一天下午，上自习课，大家正安静地温习功课。忽然，我前面的梁庆同学“哇”的一声呕吐出一堆食物。我想，把梁庆吐的脏物扫掉，不就可以得到-朵小红花了吗?可是，我一同到那种气味就想呕。正在我犹豫的时候，熊毅却一声不响地去拿扫帚，把梁庆吐的东西扫得一干二净了。全班同学都用敬佩的眼光看着熊毅。 结果，周末评比，熊毅的名下又贴上了一朵红艳艳的小红花。 我真眼红了。唉!都怨我做事犹犹豫豫的，下次遇到这样的事,可不能再犹豫了。 星期四那天，刘恒同学因发高烧，不能来学校，我决定给刘恒补课。 放学后，我做完值日，便匆匆忙忙向刘恒家走去。一推开门，我傻了眼，屋里,熊毅正在比比划划地给刘恒补课。我正想转身跑掉，谁知被熊毅发现了，她亲热地朝我说:“小清，你来得正好，咱们一起给刘恒补课吧丨”我又气又难过，心想：算你腿快，人家刚想干的好事又让你抢去了。我对熊毅撅了撅嘴,撒腿就跑。“小清!小清!”刘恒和熊毅追出门来，呼喊着我。我只得停下来。在刘恒和熊毅诚

恳的挽留下，我不好意思地走回屋里。熊毅热情地拉着我的手。恳切地说广小清，你给他补语文，我给他补数学, 这样，我们俩给刘恒补了三天课。不知是谁把这事告诉了班主任。班主任在班会上表扬了我们。评比时，我们俩都获得了小红花。 望着新贴上的两朵小红花，我心潮起伏，熊毅的心灵比我美，行为比我美。她做好事不是为了单纯争小红花，而是全心全意助人为乐,我心悦诚服了。想到这里，我仿佛觉得在我的心里一朵真正的“小红花”正迎着春风盛幵，

三三班小红花奖惩制度

1、3次作业得优秀奖励1朵小红花，3次不按完成作业（改错）扣1朵小红花。 2、一周语数作业书写干净、整齐各奖励1朵小红花。 3、课堂认真听讲、坐姿端正、握笔姿正确，积极回答问题，奖励小红花1朵。 4、课堂不认真听讲，发言不积极。说话、做小动作扰乱课堂秩序，罚小红花2朵。 5、平时听写、口算全对奖励3朵小红花，96分-100分奖励1朵小红花。 6、课间不大声喧哗不串位子，能为大家服务。奖励1朵小红花。 7、那个组得到纪律流动红旗，每人奖励1朵小红花。 8、全班同学都得到纪律流动红旗，每人奖励2朵小红花 9、被评为优秀摘抄或优秀日记奖励1朵小红花。 10、好人好事或受到学校表扬或给班级争得荣誉的同学奖励1朵小红花。 11、整个星期没有任何违纪现象的奖励2朵小红花。每周六由小组长统计名单交给班长，不交的就不再加。 12、值日生认真打扫卫生干净彻底者（以老师检查为准）每个组员奖励小红花1朵。每个组员奖励小红花1朵。

自己的卫生区无任何脏东西（如：纸片、橡皮末）每个组员奖励小红花1朵。 13、在自己的环境区内有纸片、橡皮膜的同学扣掉2朵小花。 14、得卫生流动红旗，打扫卫生的各小组同学每人奖励1朵小红花。 15、桌面位斗及学具摆放整齐，没有任何脏东西每个组员奖励小红花1朵。桌面位斗及学具摆放的乱有废纸，扣1朵小红花。 单人奖励：1、5个小红花换一个横格本 2、10个小红花换一支笔 3、20小红花换一个笔记本 4、1个小红花换一次借书机会，每次最多借3本 5、如果小红花不够扣，就罚2天值日 集体奖励：1、集齐100个小红花换一次音乐课 2、集齐110个小红花换一次体育课 3、集齐120个小红花换一次美术课 4、集齐130个小红花换一次梦想课

“小红花”的反思

“小红花”的反思 埃里克森说：“自由在何处止步或被限定，游戏便在哪里终结。”有这样一个故事，描述了有一个孩子在人们中午午睡时在院子里滚铁桶，兴致盎然，不肯停歇。铁桶滚动的响声十分响亮，吵得人们无法休息。人们不管怎么劝他，孩子就是不听。有位老人走过去，悄悄的告诉他，你干得不错，如果你能滚一个来回我可以给你一块钱。孩子简直不敢相信自己的耳朵，他半信半疑的按照老人的要求做了。当他完成后，老人果真给了他一块钱。老人又对他说，你再滚一次我给你五毛钱，孩子还是很高兴的按照老人要求做了，没想到老人又给了他五毛钱。紧接着，老人说，“我只有一毛钱了，你再玩一次我就给你。”孩子有点不乐意了，但还是勉强又滚了一次铁桶。最后，老人说：“孩子，我已经没有钱给你了，你再滚一圈行吗？”当听完老人的话，孩子兴趣全无地扔下铁桶走了。 这个故事描述了幼儿的游戏变为工作的过程。故事里的孩子刚开始在玩滚铁桶时没有外在的目的，因此他也是自由的，所以他的游戏才会玩得那么自得其乐。故事中，老人巧妙地为孩子的游戏活动设置了目的，当孩子为了某种外部报酬而活动时，他的游戏就停止了。这样，他的目的不是寻找快乐，而是为了那些报酬。 在我们的日常生活和教育中，也会出现类似的情况。“小红花”的奖励是否得当，也成了我们迫切考虑的问题。积极参与活动可以得到小红花，帮助别人可以得到小红花------，孩子们每天都会得到“奖励”，然而，现在的孩子对奖励的渴望已经大于参与活动的渴望，我们不知不觉的举动，已经让孩子在游戏中得到快乐的欲望，转化为想得到奖励，也就是故事中的“报酬”。当游戏活动中没有了“报酬、奖励”，幼儿就没有参与游戏的欲望和兴趣了。奖励，无形中有了反作用。该不该奖，什么时候奖，真的需要我们一起来探讨。

小红花奖罚制度

205班小红花奖惩制度（试行） 1、每天家庭、学校作业书写整洁且正确率高（保质保量）奖励1朵小红花。 2、为学校、班级做好事被表扬者奖励1朵红花，拾金不昧者可得一朵小红花。 3、课堂认真听讲、坐姿端正、握姿正确，积极回答问题，奖励小红花1朵。 4、每次测试满分者可一次得3朵小红花。单元测试91分-95分奖励1朵小红花， 96分-100分奖励2朵小红花，进步很大的小朋友奖励小红花1朵。（百分制） 5、值日生认真打扫卫生，干净彻底者，点灯、电风扇、门窗关好，每个组员奖励小红花1朵。 6、全班得到优胜班级，每个孩子奖励小红花1朵，扣分的同学没有奖励。 7、每天就餐安静，不浪费粮食，一个星期奖励小红花1朵。 8、课堂不认真听讲，发言不积极。说话、做小动作扰乱课堂秩序，顶撞任课老师，不 按时完成作业者扣掉一朵小红花。罚小红花2朵。 9、值日生不打扫卫生或打扫卫生不认真，每次罚小红花2朵，没有小红花者罚其打扫卫生一次。 10、书洞里书本摆放混乱，书桌下有废纸，罚小红花1朵。 11、课间操说话，做操不认真者，做眼保健操迟到（值日生除外）、说话，罚小红花1朵。 12、谁扣分了，扣了0.5分罚小红花1朵，扣了1分罚小红花2朵 13、期中和期末考试2科都及格每人奖励2朵红花。总成绩第一名奖励10朵，第二名奖励9朵，第三名奖励8朵，以此类推。 14、连续三次听写得了100分，奖励小红花1朵。背出每个单元的课文奖励小红花2朵。 15.每天排队齐静快，做操认真标准，奖励小红花1朵。 兑奖制度：小红花向老师拿，奖品兑换在每个星期五下午第三节课。 1、10朵吹口哨一根。 2、20朵鼓励橡皮一块。 3、30朵十二生肖橡皮一块。 4、40朵表扬信一张。 4、如果小红花不够扣，就罚1次值日

水果幼儿园里的小红花的故事

水果幼儿园里的小红花的故事 开学那一天数妈妈们把水果小朋友交给哈密瓜院长，告诉他们要听话，不能和其他的小朋友打架！水果宝宝们都说知道了，然后就忘在脑后了。 一个个圆鼓鼓的水果不一会就互相打闹起来。 桔子欺负香蕉，撞的她浑身是伤疤，核桃看不过，要和桔子单挑，结果桔子伤痕累累，大高个甘蔗，远远的看见新来了一位同学，大喊别玩了，来新同学了！ 大家这才住手，齐刷刷的看着大门口。一朵鲜艳的小红花在妈妈的带领下来到幼儿园。怎么是朵花呢？我们可是水果幼儿园呀！宝宝们很奇怪。 院长接过小红花，对花妈妈说，放心吧！我会照顾好小红花的。等房假了，你再把她领回家。花妈妈天恩万谢的走了。 看着柔弱的小红花，这群玩闹的孩子都安静下来，生怕碰伤了她

的小花瓣和小指头。 院长说，小红花的妈妈要去很远的地方给人类治病，没办法带小红花，所以要把她放在我们幼儿园。但是她很娇嫩，不能和你们一起玩闹。所以我决定：让她呆在高处的墙头上，看着你们玩。因为她妈妈不在家，所以每天放学，那一位表现最好，就可以带她回家。 看着可爱的小红花，小朋友们都喜欢她，每一个人都想带她回家。开始上课了，水果宝宝们真的很听话，表现的非常棒，因为他们想带小红花回家。 第一天苹果因为遵守纪律，按时吃饭睡觉，被评为最好，他高高兴兴的带着小红花回家了，惹得其他水果很是羡慕。 第二天，小红花又被苹果带回幼儿园，因为帮助同学，整理玩具，火龙果成了第一，小红花又和火龙果回家了。 就这样，学校里的水果宝宝们都进步很大，再也不乱大家了，大家互相帮助，互相学习，相处的很愉快。

连最调皮的桔子都因为体操比赛得了第一，也有机会带小红花回家。 一学期下来，每一个小朋友都带过小红花，他们都进步很大，个头也长了许多。 冬天要来了，学校要关门放假了！可小红花的妈妈还没回来，怎么办呀！她给谁回家呢？同学们都在争。 院长哈密瓜笑了笑说，这样吧，我带小红花回家，如果她妈妈回来就可以找到她了！ 水果宝宝们很是放心不下小红花，都说。明年还欢迎小红花来我们学校做客，一起玩耍，好吗？ 院长微笑的说，我和她妈妈商量一下，我想应该可以的，不过你们假期在家里要好好表现，这样开学的第一天，就可以见到小红花了！ 谁想第一带小红花回家？ 宝宝们都大声的喊：我！我！我！

小学生家庭奖励和扣除规定

小学生家庭奖励和扣除规 定 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

★奖励和扣除规则 一、★分类 学习★和生活★ 二、★用途 1、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途）； 2、兑换愿望心愿； 3、兑换娱乐游戏时间或阅读时间。 三、兑换规则 1、生活小红花★兑换零花钱，一颗★兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）； 2、学习★可以兑换娱乐游戏时间或阅读时间，一颗★兑换十分钟； 3、愿望心愿兑换每次需要20颗学习★和5颗生活★； 四、学习★ （一）考试 1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三颗★； 2、考试95-99分，奖励两颗★； 3、考试90-95分，奖励一颗★； 4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一颗★； 5、考试85-90分，不奖励也不扣除★； 6、考试80-85分，扣除一颗★； 7、考试75-80分，扣除两颗★； 8、考试75分以下，扣除三颗★； 9、家长测试按照考试规则执行；

（二）作业 1、独立完成作业，奖励一颗★； 2、周五晚上完成周末作业，奖励一颗★； 3、家长检查作业，批分后按照考试规则执行； 4、未按照时间表规定时间写作业，扣除一颗★； 5、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除一颗★； （三）其他 1、写日记，每篇日记奖励一颗★；不间断坚持写日记，每持续一周，奖励三颗★； 2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励两颗★； 3、班主任表扬学习方面，每次奖励一颗★； 4、作文获得“优”以上，奖励两颗★； 5、作业、考试写字工整，奖励一颗★，否则按不认真程度扣除★； 6、自己练习书法写字，奖励一颗★； 7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一颗★； 8、上课积极发言，每次奖励1颗★； 9、记不清家庭作业，扣除一颗★； 10、记不清中午午餐吃的菜名，扣除一颗★； 五、生活★ 1、自己洗袜子，奖励一颗★； 2、帮忙做家务，奖励一颗★；

电影《送你一朵小红花》观后感短评5篇

电影《送你一朵小红花》观后感短评5篇 电影《送你一朵小红花》观后感短评1 《送你一朵小红花》即将在2020年的最后一天上映了，宣传物料相继放出，也引起了我不同的思考： 电影海报：一个看起来温馨的抗癌家庭故事。 珍惜版预告：请大家珍惜现在拥有的一切，鼓励大家积极生活、主动探索，不要随便放弃梦想，不让自己后悔。 《送你一朵小红花》同名主题曲MV：在社会学这个庞大的圈里，弱似蝼蚁却依旧吭哧吭哧地和生活硬刚的我们，皆是“癌症患者”；我们正常、普通，我们勇敢向生活宣战、和困难打斗，不管多难，努力生活。 在21世纪20年代，科技发达了，社会发展了，但居住在同一层楼里的邻居也互相不认识了。人情味也在发展中渐行渐远，关起门来拥有各自的世界。

当今社会的年轻人是大部分内心十分脆弱敏感的人群，他们不愿意和其他人产生过多的联系。与其说不愿意，用“害怕”来形容，也许更加贴切。 于是大家都在努力地学着做好一个合格的、不带给别人麻烦的普通人。 未来对我们来说都是未知的，就像新冠疫情在2020年给全世界打了个搓手不及一样。然而，满大街的“韦一航”无论多么害怕和无助，依旧在慌慌张张地努力活着。 活着不容易，好好地、顺利地生活更不容易。 我们要拼了命地在人来人往的大千世界里让自己成为更优秀、更有竞争力的人，也一定要敞开心扉欣然接受自己就是一个普通人，但记住不要随意低头。 电影《送你一朵小红花》观后感短评2 《送你一朵小红花》是由韩延执导，易烊千玺、刘浩存领衔主演，朱媛媛、高亚麟主演，夏雨特别出演，岳云鹏友情出演的剧情片。该片围绕两个抗癌家庭、两组生活轨迹，讲述了一个温情的现实故事，思考和直面了每一个普通人，

小学生家庭小红花奖罚制度

小学生家庭小红花奖罚 制度 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

周琛杰童鞋的非常星奖罚规则 一、目的、适用范围、执行人等废话几百字省略 二、非常星分类 1、学习星 2、生活星 三?、非常星用途 1?兑换零花钱（10元以内，需汇报用途） 2、兑换愿望心愿 3、兑换娱乐游戏时间? 四、兑换规则 1、生活非常星可以兑换零花钱，一颗星星兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）； 2、学习非常星可以兑换娱乐游戏时间，5颗星星兑换10分钟； 3、愿望心愿兑换每次需要50朵学习星和50朵生活星； 五、?学习星 （一）考试

1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三颗星； 2、考试95-99分，奖励两颗星； 3、考试90-95分，奖励一颗星； 4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一颗星；? 5、考试85-90分，不奖励也不扣除星； 6、考试80-85分，扣除一颗星； 7、考试75-80分，扣除两颗星； 8、考试75分以下，扣除三星；? 9、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励一颗红花； 10、家长测试按照考试规则执行； （二）作业 1?、按时完成并书写认真写作业，奖励一颗星； 2、独立完成作业；重要题目给家长讲题明白清楚，奖励一颗星； 3、周五完成周末作业，奖励一颗星； 4、批改后作业5星奖2颗星； 5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一颗星；

6、小荷和佳一数学作业当日完成的一项加一颗星； （三）其他 1、写日记，每篇日记奖励一颗星；不间断坚持写日记，每持续一周，另外奖励三颗星； 2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励两颗星； 3、老师表扬学习方面，每次奖励三颗星； 4、作文获得“优”以上，奖励两颗星； 5、作业、考试写字工整，奖励一颗星； 6、自己练习书法写字，奖励一颗星； 7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一颗星； 8、上课发言，每次奖励三颗星； 9、记不清家庭作业，扣除二颗星； 10、记不清中午午餐吃的菜名，扣除一颗星； 六、生活星 1、帮忙做家务，奖励一颗星一次； 3、自己种植花草或者养鱼，持续一个月以上，奖励一颗星； 4、学会熟练打一首鼓谱，奖励三颗星；

小学生家庭小红花奖罚制度

王羽芊同学的奖罚规则（试运行） 一、奖励分类 1、学习小红花 2、生活小红花 二、小红花用途 1、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途） 2、兑换愿望心愿 3、兑换娱乐游戏时间 三、兑换规则 1、生活小红花可以兑换零花钱，十朵小红花兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）； 2、学习小红花可以兑换娱乐游戏时间，一朵小红花兑换五分钟； 3、愿望心愿兑换每次需要50朵学习小红花和50朵生活小红花； 四、学习小红花 （一）考试 1、考试（包括大小考、测试、作业）100分，奖励三朵小红花； 2、考试95-99分，奖励两朵小红花； 3、考试90-95分，奖励一朵小红花； 4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一朵小红花； 5、考试85-90分，不奖励也不扣除小红花； 6、考试80-85分，扣除一朵小红花； 7、考试75-80分，扣除两朵小红花； 8、考试75分以下，扣除三朵小红花； 9、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励三朵小红花； 10、家长测试按照考试规则执行； （二）作业 1、按时写作业，奖励一朵小红花；（每天七点半之前） 2、独立完成作业，奖励两朵小红花； 3、周五晚上完成周末作业，奖励五朵小红花； 4、家长检查作业，批分后按照考试规则执行； 5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一朵小红花； 6、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除两朵小红花；（三）其他 1、写日记，每篇日记独立完成奖励三朵小红花；不间断坚持写日记，每持续一周，额外奖励五朵小红花； 2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励一朵小红花； 3、班主任表扬学习方面，每次奖励二朵小红花； 4、作文、日记获得“优”以上，奖励两朵小红花，得差扣除一朵小红花； 5、作业、考试写字工整，奖励一朵小红花； 6、自己练习书法写字，奖励一朵小红花； 7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一朵小红花； 8、上课发言，每次奖励一朵小红花； 9、记不清家庭作业，扣除一朵小红花；

小学综合实践活动《走进家庭》活动案例

小学综合实践活动《走进家庭》活动案例 本课正是想通过教学和实践，帮助学生了解父母，关心父母，热爱父母、尊敬长辈，发展良好的情感、态度和价值观。 现在的孩子大多数是独生子女，他们备受关爱，甚至溺爱。课下我与孩子们聊天，了解到绝大多数孩子不知道家长的生日是哪天，不知道家长做什么工作；通过问卷调查了解到有些孩子在家比较任性，不尊敬父母，顶撞长辈，不会做简单家务劳动，针对上述特点，设计了主题为《走进爸爸妈妈》的综合实践活动课。 本课的德育目标是：教育学生走进父母的世界，激发起学生关注父母的积极心态，培养学生了解父母，关心父母，热爱父母、尊敬长辈的情感。 能力目标是：培养学生的感情沟通、语言交流、倾听表述等实践能力。 知识体验目标是：通过活动，引导孩子从父母的工作、情绪、身体等方面进行全方位的了解；与父母进行心与心的交流；创设帮助父母做力所能及事情的情境，引导学生以实际行动孝敬父母、尊敬长辈；为父母献花，让学生真正走进父母的世界，使他们从小就能够替父母分忧，为父母喝彩。 活动重点：1、激发学生关注父母的积极心态。2、培养学生的感情沟通、语言交流、倾听表述等实践能力。 活动难点：激发学生关注父母的积极心态。 资源：家庭生活的照片及有关父母生活、工作片段的光盘或录像带制成的多媒体课件、小红花。 组织形式：活动时采取个人表达、班内展示交流，家长、班主任寄予厚望相结合的组织形式。 方法： 一、激情饱满、直入主题： 在导入活动环节中教师热情洋溢地直入活动主题，设计了如下的导入语：我们每天都生活在爸爸妈妈的关心与疼爱之中，为了我们能够健康成长，他

们操碎了心！今天我们高兴地邀请到了几位家长参加我们的活动，首先让我们用热烈的掌声欢迎叔叔、阿姨的到来，同时也真诚地希望家长对我们的活动予以指导。 今天我们活动的主题是“走进爸爸妈妈”。 二、创设情境、孝敬长辈： 活动实施过程主要有以下几个环节： 一）现场调查，师生互动 老师以记者的身份现场采访一些同学是否了解父母的生日，知道不知道父母做什么工作，几点上班，几点下班，他们的身体怎样。通过采访了解孩子是否了解、关心父母，以便有针对性地进行家庭礼仪教育。 二）配乐介绍，表达爱意 为了让孩子感到父母对自己的爱，我设计了夸夸我们的爸爸妈妈的环节。学生利用照片、录像资料等介绍父母关心、疼爱自己的感人事例，以此初步激发孩子爱父母的情感。此时师生齐唱《好妈妈》，使活动出现第一次高潮。爱父母不能只停留在了解父母、唱唱赞歌的层面上，更重要的是教育学生要落实在实际行动上。所以，我引导学生结合本校开展的“四岗”活动，介绍自己的家中劳动岗是什么，教育孩子以实际行动替父母做事，孝敬父母。 三）观看片段，直观理解 通过观看本班同学在家讲礼仪、爱父母的录像，加深理解，注重实效，以此培养学生分析能力，教育学生用实际行动爱父母,做一个懂礼貌、讲礼仪的好孩子。 四）配乐献花，表达情意 为了表达对父母的一片真诚的爱心，全体学生向父母献上自己亲手制作的红花，并说一句感激的话语，至此活动再次达到高潮。 班主任是同学们心中最崇拜的人，班主任的一句话胜过家长的十句话，所以我邀请班主任老师宣读班委会决议，教育学生以实际行动孝敬父母，尊敬长辈。

小红花奖励制度

小红花奖惩制度（试行） O(∩_∩)O 1、每天家庭作业书写整洁且正确率高（保质保量），奖励1朵小红花。 2、班长、体育委员、卫生委员、学习组长、值日生组长（完成本职工作），每周奖励1朵小红花。为学校、班级做好事被表扬者，奖励2朵小红花；为学校或班级做贡献，奖励2朵小红花。 3、负责班级电器、钥匙管理的同学，如能按时开关电器和门窗，每周奖励1朵小红花。 4、课堂认真听讲、坐姿端正、握姿正确，积极回答问题，奖励小红花1朵。 5、值日生认真打扫卫生，干净彻底者（以老师检查为准），每个组员奖励小红花1朵。 6、把午餐吃干净，且保持桌面干净的奖励小红花1朵。 7、午睡保持安静，做到眼睛闭起来，双手放桌上的奖励小红花1朵。 8、单元测试91分-95分奖励2朵小红花，96分-100分奖励3朵小红花。（百分制） 9、期中和期末考试两科都及格每人奖励2朵红花。总成绩第一名奖励10朵，第二名奖励9朵，第三名奖励8朵，以此类推。 10、每个月全勤奖励1朵红花。 11、积极参加学校的活动，每人次奖励1朵，一等奖多加5朵，二等奖多加3朵，三等奖多加1朵。 %>_<% 1、课堂不认真听讲，发言不积极。说话、做小动作扰乱课堂秩序，顶撞任课老师，扣掉小红花2朵。 2、值日生不打扫卫生或打扫卫生不认真，每次扣掉小红花2朵。 3、抽屉里书本摆放混乱，书桌下有废纸，课桌椅摆放不整齐，扣掉小红花1朵。 4、课间操说话，做操不认真者，做眼保健操迟到（值日生除外）、说话，扣掉小红花1朵。 5、浪费食物、不保持餐桌干净，每次扣掉小红花1朵。 6、午睡时间不睡觉，吵闹，每次扣掉小红花2朵。 7、课间互相追逐、打闹，每次扣掉小红花5朵。 8、上学迟到、早退，每次扣掉小红花2朵。

好习惯奖励表

好习惯、方法案例：给孩子制定一份奖励表 分享人：张小宝爸爸 分享时间：5月9号 分享内容：推荐一份奖励表 张小宝现在是小学四年级。小学阶段孩子学习兴趣培养和好习惯养成非常重要。为了引导孩子，我们首先努力改变、提高自己，坚持看书学习，以身作则。同时摸索制订了一份奖励表，我们将比较重要的事项列入表中，每完成一项就奖一面小红旗（或五角星）,积累到200颗五角星，我们就满足孩子一个相对合理要求或实现他的一个愿望。效果：此表我们已经试行了大半年，效果不错，推荐给大家分享。 感悟： 1）要实事求是，因材施教，根据孩子不同阶段学习、生活、思想认识、自我管理能力等方面，制表时有所侧重、动态调整。 2）目标不能太高，够得着就行。 3）适当提醒孩子依表约束自己，但次数不宜过多。 4）以表管理的最终目的是孩子学习兴趣和好习惯养成，从而走向自我计划和管理。表格的设计和调整要以此为原则。 注意事项： 满足的愿望或要求，电子游戏等不在其内。关于电子游戏，我们每周给玩15分钟（必须家长在场使用家长手机），到时间即送还手机给家长，不还下次就没了。家长在场，孩子玩电子游戏的愉快感会有所降低，增加了成瘾的难度。这是去年下半年开始，我们家制订的孩子玩电子游戏的规矩。 附奖励表格式：

养成好习惯必备特殊奖励品 2015-01-20 06:16 出处宝宝树浏览16916 评论1 孩子慢慢地长大了，有了自己的思想和意志，有时候会不听父母的话，父母越是批评孩子就越是反抗，这就使得孩子的坏习惯成为屡教不改的难题。怎么办？ 有一种非常有趣的方式，它可以激发孩子的好胜心和进取心，使他们自动自觉地改掉坏习惯或养成一个好习惯。简单的说，这是一种用画图来表现的奖励制度。 3岁的孩子已经有了视觉形象方面的意识，他们有很棒的灵感，能用纸笔创造出他们心目中美丽的东西。漂亮的不干胶贴纸，一些基本的画图工作都可以满足孩子们独立自主的欲望，让他们觉得自己很厉害、很能干。有针对性的绘图方式可以使小捣蛋乖乖地待在自己的房间中不乱跑，听妈妈的话每天按时睡觉。它还适用于其他各种情形，当你想要孩子做什么，或者不做什么时，你都可以用这种特殊的方式来约束孩子的行为。 当然，你要确保你的图画拥有以下3种元素： 一个简单的目标。 图画中要有详细而精确的标识。比方说，你想要你的孩子每天都在自己的小床上睡觉，你可以画一张床，床上睡着你的孩子，然后在纸的上方围绕着床画上7个大大的蓝色圆点，代表一周7天。当孩子达成了这一天的目标后，他就被允许在圆点上涂上一个彩色的三角形。 一段合理的期限。 要使孩子不气馁，一个目标的时期不能定得太长。要让孩子看到自己每天小小的进步，让他有满足感。从两天到一个星期，对一个3岁的孩子来说，已经是很长的时间了。一个星期后，就重新定制一个新的目标吧。 一种明确的奖赏。 奖励的确是使孩子听话的最好的方法。你可以和孩子约定好，然后在图上画上你的奖励品，把这张图片贴在孩子房间的墙上，能够天天见到的地方。一个有互动性的图画会提醒他，他的目标是什么。 不必花费很多时间，只要动动脑筋，画图这种奖励形式就会变得非常有趣： 画一个圆筒冰淇淋和一些小勺子。每次孩子顺利完成被父母要求做的事情，她就可以把其中的一个勺子涂成她想要的颜色。当所有的勺子都变成彩色之后，她的奖赏就是：一个快乐的冰淇淋店之旅。 在纸上画一些空的小笼子。当孩子乖乖听话时，他就可以在笼子中贴上一种动物的粘纸。当他的动物园住满了小客人之后，就奖赏他去真正的动物园开开眼界吧。 画一张有一幢蓝色建筑物的图，用笔简单勾勒出海藻的形状和一些鱼的轮廓，买一些鱼类的贴纸，等他把父母所要求的位置都贴满了，就是真正去水族馆看鲨鱼的时候了！ 都是一些简单的游戏，但这的确能使孩子雀跃，他们会把游戏当作一件大事去认真地完成。得来不易的东西会令人珍惜，对于孩子和成人都是一样的。其实，阅读孩子的心灵并不困难，只要家长平时多花些时间和心思，就一定能建立起开心、健康的亲子关系

电影送你一朵小红花的观后感700字5篇

电影送你一朵小红花的观后感700字5篇 电影《送你一朵小红花》的观后感700字1 影片开头就是劫难，而后慢慢铺开慢慢叙述，对于绝症没有半丝回避或者有分毫隐晦之意，易烊千玺演的韦一航该丧的丧到家了，该煽的也没留半点余地，收割了无数泪水。 马小远像春天里的一朵小红花，开朗、活泼、机灵、善良、漂亮，笑起来特迷人的一孩子，我想这性格应该跟她看起来不着调的父亲有很大关系，遇大事如烹小鲜，外松内紧处事不惊，良好的家庭环境才能培养出一个阳光的个性。就这善良的小姑凉点燃韦一航的生命之火，青春、懵懂，爱情来的悄悄燃。绝症之人的敏感，自艾自怜、自我保护、青春期的叛逆，还有抱团取暖。某大师的烫嘴鸡汤，高亢的必胜口号，这些也过于真实，其实大师活的也不容易，也需要能解世间愁苦的碎银几两来度日，小人物的生存之道很多都摆不上台面，但凡有点办法谁不想体面一点呢?包括小岳岳演的还是个蕾丝边的悲惨爱情故事，影片也只是蜻蜓点水般的点了一下，看懂得便懂，看不明白的一带而过。 起初韦一航自闭，丧气，挺暗的性格，要不是爱情的唤起他可能一直会暗沉下去，一直在父母的双重保护下，还有周围一群人的关爱，最终捂开他心里的冰山，渐渐的打开自己主动跟癌友互动，参加一些聚会，这些改变可把那对可怜的老父母乐坏了，都是实力派演员，演起来没有半点演的样子，煽起来也是了无痕迹，自然的情绪带动，入

了情镜不能自拔。 因为害怕才勇敢，激扬高亢的口号背后是一颗颗瑟瑟发抖怕死的心，正如小岳岳所说再乐观的性格也有蹦不住的时候，那些看起来异常活泼的人，在人后可能也常常暗自伤神，只是更善于伪装，假装自己无坚不摧，其实也只是想把美好的一面呈现出来，就像马小远复查明知道结果不好，还隐瞒不说哄韦一航开心，最后照亮了别人烧尽了自己，这些选择都没对错，隐不隐瞒可能都治不好，偷了一点时间圆了心愿，未必就不对，只是苦了失去爱女的老父亲，一夜沧桑。 笑点低的人泪点也低，一点温情的画面被煽的稀里哗啦，这么柔弱的心肠真不适合，在这尘世里打转，偏偏又生在这红尘之中，平生信佛也信因果轮回，如果有来生我宁愿不入六道不见识这些劫难，任由魂飞魄散在三界外游荡。 晚上顶着哭肿的双眼泡出去散步，不由的想假如是个喜剧结尾会是怎么样?韦一航和马小远共就美好姻缘，像绝大多数幸福的年轻人一样，享受着一切美好的事物，而后，除一切苦，心无挂碍，无无明，无死尽。 揭谛，揭谛。 电影《送你一朵小红花》的观后感700字2 你怕什么?谁也不可能说自己天不怕地不怕，在我们眼中，谁是这样的人呢?韦一航害怕失去他所爱的马小眼，而父母害怕失去唯一的儿子韦一航…… 身患绝症的人总是抱团取暖，互相鼓励。而韦一航却显得格格不

小学生家庭小红花奖罚制度

奖罚规则 1、学习小红花 2、生活小红花 二、小红花用途 1、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途） 2、兑换愿望心愿 3、兑换娱乐游戏时间 三、兑换规则 1、生活小红花可以兑换零花钱，十朵小红花兑换一元钱 2、2、学习小红花可以兑换娱乐游戏时间，一朵小红花兑换五分钟； 3、愿望心愿兑换每次需要50朵学习小红花和50朵生活小红花； 四、学习小红花 （一）考试 1、考试（包括大小考、测试、作业）100分，奖励三朵小红花； 2、考试90-99分，奖励两朵小红花； 3、考试80-89分，奖励一朵小红花； 4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一朵小红花； 5、考试75-80分，扣除一朵小红花； 6、考试75分以下，扣除三朵小红花； 3、7、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励三朵小红花； 4、 5、、家长测试按照考试规则执行； （二）作业 1、按时写作业，奖励一朵小红花；（每天七点半之前） 2、独立完成作业，奖励两朵小红花； 3、周五晚上完成周末作业，奖励四朵小红花； 5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一朵小红花； 6、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除两朵小 红花； （三）其他 2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励一朵小红花； 3、班主任表扬学习方面，每次奖励二朵小红花； 4、作文、日记获得“优”以上，奖励两朵小红花，得差扣除一朵小红花； 5、作业、考试写字工整，奖励一朵小红花； 6、自己练习书法写字，奖励一朵小红花；

五、生活小红花 1、自己洗袜子，奖励一朵小红花； 2、帮忙做家务，奖励一朵小红花； 3、自己种植花草或者养鱼，持续一个月以上，奖励三朵小红花； 4、学会唱一首歌，奖励二朵小红花； 9、周六、周日参加家务劳动—晚饭后刷碗，每次奖励两朵小红花 10、独立完成手工、手抄报等作品，奖励五朵小红花； 11、自己的衣服整理叠挂整齐，奖励一朵小红花； 12、自己擦鞋，奖励一朵小红花； 13、书包整理有序，书本整洁，奖励一朵小红花； 14、丢失文具等物品，扣除一朵小红花； 15、未经父母准许不得私自翻父母物品，违反扣除三朵小红花； 16、诚实、不说谎，实事求是，有错必须承认，说谎一次扣除五朵小红花。 17、不和父母长辈顶嘴，能够做到父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，持续一周奖励七朵小红花。 六、本规则未涉及项目内容，父母有权奖励小红花，但是不允许扣除小红花。时间管理：

儿童睡前故事大全文字版

儿童睡前故事大全文字版 导读：本文儿童睡前故事大全文字版，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【夜晚,在森林里】 啄木鸟先生是最循规蹈矩的。他白天干活，晚上睡觉，日子过得太太平平。一天傍晚，啄木鸟干完活回家，他吃了一肚子害虫，心里挺痛快。他飞过猫头鹰大叔的家。猫头鹰刚睡醒，准备上夜班。猫头鹰大叔请啄木鸟进去坐坐。 啄木鸟累了，他很高兴在猫头鹰家小坐片刻。猫头鹰大叔的儿子送来两杯饮料，一杯给爸爸，一杯给啄木鸟先生。 啄木鸟接过茶杯，打开盖子喝了一口，有点苦味，但很香，很甜。他正口渴，一仰脖子就咕嘟咕嘟喝下去了。 猫头鹰大叔接过茶杯，打开盖子刚想喝，突然皱了一个眉头说，“怎么是桔子汁?”小猫头鹰这才知道搞错了。啄木鸟喝下的是一杯浓咖啡，这是猫头鹰大叔上班前的提神饮料;而送给啄木鸟先生喝的桔子汁，却到了猫头鹰大叔的手中。 这一晚上，啄木鸟先生再也睡不着觉了。他数了近旁的树叶，再数天上的星星，眼睛依然合不拢。 夜晚，浓密的树林是很美丽的。在月光下，一棵棵大树变成了一团团黝黑的影子。啄木鸟先生第一次欣赏到这大森林的夜景。远处，在一片籁籁作响的树丛里亮着两团光，好像两盏灯一样。还没等啄木

鸟看出名堂，这两盏灯猛地朝树下栽去。“吱!”一只偷了附近田野里的玉米，正准备往家搬的田鼠，被一双铁爪擒获了。原来，这是一只猫头鹰。两团亮光，是他的一对锐利的大眼睛。啄木鸟屏息静气地看着。不一会儿，猫头鹰已经抓了三只田鼠。三个隐藏在森林里的小偷被消灭了。天快亮了，月亮已经西沉。啄木鸟再也忍不住了，他来到猫头鹰跟前。“猫头鹰大叔，真对不起，打扰你一下!” “你好，啄木鸟先生，这么早就起来了?”“不，我一晚上没睡，第一次看到森林的夜晚，也看到了你的辛勤劳动，我真高兴。有件事，我得请你原谅——”“什么事?”猫头鹰感到奇怪。 “我曾经对别人说，猫头鹰一家真懒惰，大白天在树上打瞌睡。现在看来我错了，我不了解你!” “没关系，你了解了森林的夜晚也就了解了我;几时白天，我也要来看你捉虫，我们需要彼此了解……” “是的，我们需要了解，尽管我们生活在一个森林里。”啄木鸟若有所思地说。 【骄傲的小红花的故事】 这些花朵有紫色的，仿佛一位身着紫色花瓣裙的姑娘，散发着迷人的气息，还有白色的，像穿了一袭纯白的纱裙的小女孩，安静又可爱。她们有黄色的，像是一个充满活力的少女沐浴在阳光下，笑呵呵的。在这一片五颜六色的花朵中，还有一朵红色的，那娇艳的红色啊在绿草的陪衬下显得格外的显眼，特别的好看。 别的颜色的小花都羡慕她是一朵红色的小花。其他的小花们也都

小学生家庭★奖励和扣除规定

★奖励和扣除规则 一、★分类 学习★和生活★ 二、★用途 1 、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途）； 2、兑换愿望心愿； 3、兑换娱乐游戏时间或阅读时间。 三、兑换规则 1、生活小红花★兑换零花钱，一颗★兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）； 2、学习★可以兑换娱乐游戏时间或阅读时间，一颗★兑换十分钟； 3、愿望心愿兑换每次需要20颗学习★和5颗生活★； 四、学习★ （一）考试 1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三颗★； 2、考试95-99分，奖励两颗★； 3、考试90-95分，奖励一颗★； 4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一颗★； 5、考试85-90分，不奖励也不扣除★； 6、考试80-85分，扣除一颗★； 7、考试75-80分，扣除两颗★； 8、考试75分以下，扣除三颗★； 9、家长测试按照考试规则执行； （二）作业 1、独立完成作业，奖励一颗★； 2、周五晚上完成周末作业，奖励一颗★； 3、家长检查作业，批分后按照考试规则执行； 4、未按照时间表规定时间写作业，扣除一颗★； 5、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除一颗★；

（三）其他 1、写日记，每篇日记奖励一颗★；不间断坚持写日记，每持续一周，奖励三颗★； 2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励两颗★； 3、班主任表扬学习方面，每次奖励一颗★； 4、作文获得“优”以上，奖励两颗★； 5、作业、考试写字工整，奖励一颗★，否则按不认真程度扣除★； 6、自己练习书法写字，奖励一颗★； 7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一颗★； 8、上课积极发言，每次奖励1颗★； 9、记不清家庭作业，扣除一颗★； 10、记不清中午午餐吃的菜名，扣除一颗★； 五、生活★ 1、自己洗袜子，奖励一颗★； 2、帮忙做家务，奖励一颗★； 3、自己种植花草或者养鱼，持续一个月以上，奖励一颗★； 4、学会唱一首歌，奖励三颗★； 5、给爷爷奶奶、外公外婆打电话（2分钟以上），每次奖励一颗★； 6、在小区结交一个好朋友，奖励两颗★； 7、班主任表扬生活方面，每次奖励三颗★； 8、周六、周日参加家务劳动—晚饭后刷碗，每次奖励两颗★； 9、独立完成手工，奖励两颗★； 10、自己的衣服整理叠挂整齐，奖励一颗★； 11、自己擦鞋，奖励一颗★； 12、书包整理有序，书本整洁，奖励一颗★； 13、丢失文具和名签等物品，扣除一朵小红花； 六、本规则未涉及项目内容，父母有权奖励小红花，但是不允许扣除小红花。

小红花奖励制度(1)

> 一（1）班小红花奖惩制度（试行） 为调动同学们遵守纪律、热爱同学、热爱集体的积极性，帮助同学们养成良好的习惯和品德，特制订以下小红花奖惩制度，后期会根据班级情况进行修订。 一、奖励项 1、每日家庭作业书写工整、作业本干净、作业无误，奖励1朵小红花（语文家庭作业得三星者获同等奖励）。 2、每日家庭作业书写工整、字迹美观、作业本干净、作业无误，奖励2朵小红花（语文家庭作业得四星者获同等奖励）。 3、每日家庭作业书写工整、字迹美观、作业本干净、作业无误，奖励3朵小红花（语文家庭作业得五星者获同等奖励）。 4、听写满分，每次奖励1朵小红花。 5、班长、副班长、学习委员、纪律委员、体育委员、卫生委员、小组长、大组长，认真完成本职工作，能协助老师管理班级，在同学中起到良好的模范带头作用，在班干部工作中有自己的有效方法，奖励2朵小红花。 . 6、早晨到校后自觉在教室大声早读，奖励1朵小红花。 7、课堂认真听讲、坐姿端正、握姿正确，积极回答问题，认真倾听其他同学发言，奖励1朵小红花。若整个大组的同学全都能遵守课堂纪律，则每人额外多奖励1朵小红花，即每人共得2朵小红花。

8、排队能够做到快速、安静、整齐，每人奖励1朵小红花。若整个队伍（或男生队、或女生队、或全体同学）能够做到快静齐，则每人额外多奖励1朵小红花，即每人共得2朵小红花。 9、课间休息时，不追逐打闹，不做危险动作，不高声尖叫，奖励1朵小红花。 10、上课铃响后，准备好当堂课需要的课本、学习用品，安静坐在座位上等待老师来上课，奖励1朵小红花。 11、托管同学就餐时安静不吵闹，奖励1朵小红花。 12、晚托同学安静、认真写作业，奖励1朵小红花。 13、放学后自觉将椅子推进桌子底下，将桌椅摆整齐，奖励1朵小红花。 ） 14、看到地上的垃圾能够马上捡起并扔到垃圾桶里，奖励1朵小红花。 15、能够帮助其他同学学习，并且被帮助的同学确实学到了该知识点，奖励2朵小红花。 16、能够以自己的魅力带动其他同学遵守课堂纪律、遵守排队纪律、热爱学习、帮助他人者，奖励2朵小红花。 17、团结同学，在生活中主动帮助同学；与同学有争执，主动退让者，奖励2朵小红花。 18、为班级或者学校做好事，被其他老师表扬者，奖励3朵小红花。 二、惩罚项

《送你一朵小红花》观后感心得体会5篇

《送你一朵小红花》观后感心得体会5篇 送小红花，是鼓励小学生的一种方式。不过其实每个人内心都愿意接受小红花的。这部电影通过两个少年面对病痛的心理路程来向观众阐述人在面对困难时应该是什么心态。人的一生都会遇到坎坷，是向困苦低头还是勇敢面对，这是每个人都要审视并做出决择的。这部电影虽然讲述的话题比较沉重，但是表现却让观众感到轻松愉快，愿意耐心看并去思考。这点影片做得很好。男主角表现很好，他把一个做手术的脑癌病人的肢体细节表演得很到位，对少年的心路历程表达得很可信。很喜欢女主角的一双灵动的大眼睛。只是女主角表演的痕迹稍稍重了些。 电影的名字“送你一朵小红花”显得有点可爱，在与残酷的病魔形成了鲜明的对比。疾病的痛苦对于普通人来说是很遥远，但对于正在经历抗癌过程的病人来说，连清晨的阳光都代表着希望，如何用温润、有爱的角度讲好这个沉重的故事。送给每一个积极生活的你。不难看出影片传递出的理念不仅是温情、伤感，更是要展现在逆境中的逆流而上的积极心态。这部影片从更深的角度剖解死亡给人们带来的意义，将爱的表现再次升华一个层次。 这个世界上还是有很多光照不到的角落，还好有越来越多的人，开始关注这些暗处，并试图照亮。从两年前的《我不是药神》，到今年即将上映的《送你一朵小红花》，我们看到越来越多的影视作品带领观众，将热度聚焦在“癌症患者”这一特殊群体上。如果说《我不是药

神》印证了真正的英雄主义：“这世上只有一种真正的英雄主义，那就是在看清了生活的本质之后依然热爱生活。”那么《送你一朵小红花》就是对英雄背后千千万普通人生活的致敬。正如主创团队所说：“这朵小红花，献给普通的我们。” 《送你一朵小红花》带我们走进普通癌症患者的世界，现实生活中有很多像韦一航，马小远一样的人。他们体会过癌症让生命之光变得暗淡无比的过程，他们其中有一些人不愿接受命运的安排，执着地追逐着厚重云翳下的温暖阳光。因为他们坚信云翳驱散、暴雨停歇后，云端微光终将会照进生活。 《送你一朵小红花》观后感心得体会2 送你一朵小红花里刻画的家庭人物关系、生活细节都是非常典型的“中国式家庭”。必须说，易烊千玺和爸爸妈妈演的对手戏每一场都很精彩，他们三个就是让人感觉像是一家人。 谈到观影的感觉，这部电影有笑有泪，真的有好几处开场就不自觉的笑了出来，我还听到电影院里其他人也笑了。前面的片子让人很放松，而千玺的演技真的很好，他真的是认真琢磨，认真感悟这个角色，没有一点表演痕迹，很真实的跟爸爸妈妈相处的那种状态。 背后有许多触动人心的地方，所有的眼泪我都没有逃过，前几天我还担心我看太多的预告会影响我在电影院的观影感觉，完全没有影响我，和爸爸妈妈的每一场对决都能让我感动，因为它，很真实，就是生活的样子，很贴近现实才会让我产生共鸣。

小红花奖罚规则

一、目的、适用范围、执行人等废话几百字省略 二、小红花分类 1、学习小红花 2、生活小红花 三、小红花用途 1 、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途） 2、兑换愿望心愿 3、兑换娱乐游戏时间 四、兑换规则 1、生活小红花可以兑换零花钱，一朵小红花兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）； 2、学习小红花可以兑换娱乐游戏时间，一朵小红花兑换十分钟； 3、愿望心愿兑换每次需要10朵学习小红花和5朵生活小红花； 五、学习小红花 （一）考试 1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三朵小红花；

2、考试95-99分，奖励两朵小红花； 3、考试90-95分，奖励一朵小红花； 4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一朵小红花； 5、考试85-90分，不奖励也不扣除小红花； 6、考试80-85分，扣除一朵小红花； 7、考试75-80分，扣除两朵小红花； 8、考试75分以下，扣除三朵小红花； 9、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励一朵小红花； 10、家长测试按照考试规则执行； （二）作业 1 、按时写作业，奖励一朵小红花； 2、独立完成作业，奖励一朵小红花； 3、周五晚上完成周末作业，奖励一朵小红花； 4、家长检查作业，批分后按照考试规则执行； 5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一朵小红花；

6、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除一朵小红花； （三）其他 1、写日记，每篇日记奖励一朵小红花；不间断坚持写日记，每持续一周，奖励三朵小红花； 2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励两朵小红花； 3、班主任表扬学习方面，每次奖励三朵小红花； 4、作文获得“优”以上，奖励两朵小红花； 5、作业、考试写字工整，奖励一朵小红花； 6、自己练习书法写字，奖励一朵小红花； 7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一朵小红花； 8、上课发言，每次奖励三朵小红花； 9、记不清家庭作业，扣除一朵小红花； 10、记不清中午午餐吃的菜名，扣除一朵小红花； 11、时间表上看电视等娱乐游戏时段用于学习，奖励一朵小红花； 六、生活小红花