表面技术小论文
浅谈锌在金属铁防腐蚀中的常见应用
0引言
常见金属表面腐蚀这种自然现象已经被人们广泛认知，并时常影响着人们的日常生活，劳动人民在长期的生产实践中不断探索，总结着各种各样的金属防护措施，而其中金属铁是日常生活中最为常见的金属，对铁的防腐蚀处理，是在日常生产和实践中人们不得不面对和急需解决的问题。本文主要总结金属锌这种常见的活泼金属在金属铁的防护中所起的作用和基本方法。
1金属铁腐蚀的机理
日常生产实践中大部分金属的稳定状态是氧化态，当金属从矿石中提炼出金属态后，其向氧化态的转化是一个自发的过程。在实际生产和应用中，铁在不同情况下的腐蚀机理是十分复杂的，但主要形式有化学腐蚀和电化学腐蚀。化学腐蚀是，金属表面与周围介质直接发生化学反应而引起的腐蚀。电化学腐蚀是，金属材料（合金或不纯的金属）与电解质腐蚀接触, 通过电极反应产生的腐蚀。故金属腐蚀的本质是，金属在腐蚀过程中所发生的化学变化，从根本上来说就是金属单质被氧化形成化合物。
金属铁锈蚀最常见的是电化学腐蚀，出现电化学腐蚀时，腐蚀过程发生在金属表面的一个导电水层——电解液（含有氧气和酸性或碱性气体）中。在工件表面暴露在空气里的一层极薄的湿气膜或工件缝隙中残留的水，还有在工件上的手工焊接点等，都足以成为电解液。
钢铁在潮湿表面的电化学腐蚀，处于潮湿空间和露天放置时的潮湿气候都会对铁金属表面形成一层湿气膜。这些电解液在一定的条件下，会对金属铁或铁制品进行电化学腐蚀。从而生成物理特性急脆的铁锈（通常为铁的氧化物），进而影响铁零件的强度。
在这种条件下，非合金钢和低合金钢制成的表面裸露的零件用不了几天表面便会密锈斑（图1）。而这种腐蚀为基础的腐蚀过程是源于空气中氧气和水结合后对铁材料的作用。
图1 表面裸露的铁腐蚀生锈 在一滴水的材料区域内，可用这种正在进行的腐蚀过程作出解释（图2）：在水滴中央，铁作为2Fe +离子进入水溶液，这个材料区域的作用相当于一个小范围的阳极（局部阳极）。在水滴边缘区域，溶解在水中OH -离子与溶解的铁离子2+Fe 发生反应，首先形成氢氧化亚铁2()Fe OH ，而不断有空气中的氧气溶解到溶液中，
新生成的氢氧化亚铁很快就被氧化成氢氧化铁3)(OH Fe ,然后从中形成铁锈FeO(OH)。铁锈成环状沉积在水滴边缘。
在钢铁表面可以观察到开始形成的斑点状铁锈（图1）。锈蚀如果继续发展下去，从这个部位向外扩展，直至吞食整个零件表面。
图2 电化学氧化腐蚀过程
铁的电化学腐蚀主要化学反应方程式：
铁在电解质溶液中：+-=-22Fe e Fe 22)(2OH Fe OH Fe =+-+ 氢氧化亚铁在于溶液中的氧气反应：322242)(4）（OH Fe O H O OH Fe =++ 氢氧化铁在溶液中形成铁锈：3)(OH Fe →FeO(OH)
2 利用锌对金属铁的保护
全球范围内锌的消费量中大约总量的一半用于镀锌，镀锌锌具有优良的抗大气腐蚀性能，在常温下表面易生成一层保护膜，因此锌最大的用途是用于镀锌工业。镀锌被主要用于钢材和钢结构件的表面镀层(如镀锌板)，广泛用于汽车、建筑、船舶、轻工等行业。二十一世纪后，西方国家开始尝试直接用锌合金板做屋顶覆盖材料，其使用年限可长达120~140年，而且可回收再用，而用镀锌铁板作屋顶材料的使用寿命一般为5~10年。二十一世纪后，钢带热浸镀锌量有显著增长。电镀锌也有使用，但该法一般用于较薄的镀层和不同的表面光洁度而且容易产生大量的污染液体，不利于环保。目前使用含锌粉的涂料涂层和喷锌等环保工艺正逐步取代传统工艺；而对于与水连续接触的物体，如用于船舶、桥梁和近海油气井架的大的钢构件，只须和大的锌块连接，将锌块作为牺牲阳极便可得到保护，而且在使用过程中只需定期对锌块进行检查和更新。
1）利用电镀锌的方法对钢铁进行保护
电镀锌又称冷镀锌，是目前工业生产中主要的镀锌方法，就是利用电解的方法，在制件表面形成均匀、致密、结合良好的金属或合金沉积层的过程。
主要工艺流程：化学除油→热水洗→水洗→电解除油→热水洗→水洗→强腐蚀→水洗→电镀锌铁合金→水洗→水洗→出光→钝化→水洗→干燥。
从以上工艺可以看出在电镀锌的过程中将产生具有污染的废液，在电镀锌之后需要对这些废液进行妥善处理。
2）利用热镀锌的方法对钢铁进行保护
热镀锌又称热浸锌或热浸镀锌：是一种有效的金属防腐方式，主要用于各行业的金属结构设施上。是将除锈后的钢件浸入500℃左右融化的锌液中，使钢构件表面附着锌层，从而起到防腐的目的。
主要工艺流程：成品酸洗-水洗-加助镀液-烘干-挂镀-冷却-药化-清洗-打磨-热镀锌完工
热镀锌是以无废水而冠以无污染的，目前有正逐步成为主流之势，但实际上在生产过程中是产生少量废水的，同样需要妥善处理后才能排出。
3）利用锌块做牺牲阳极对铁进行保护
在金属活泼性上，锌的活泼性比铁的活泼性强，锌相对于铁是电位较负的金
属材料制成，当它与被保护的金属连接时，自身发生优先离解，从而抑制了被保护金属的腐蚀。而锌又有足够负的稳定电位，从而保持了足够大的驱动电压：同时有较大的理论发生电量，可以提供高而稳定的电流效率。故可以利用锌作牺牲阳极（图3）来对来对铁进行阴极保护。（图4）
图3 牺牲阳极
图4 利用牺牲阳极保护钢板
4）利用喷锌对铁进行保护
对于埋藏在地下的铸铁管或暴露在潮湿空气中的钢铁件而言，在一般土质环境中工作，外壁仅涂沥青即可满足防腐的要求。但对于腐蚀性较强的土质，例如沼泽土壤、泥泞土壤、含硫酸盐土壤、垃圾脏土及受排水污染的土壤，或在工业区含有大量硫，磷等物质的空气中，只涂沥青防腐效果很难令人满意。而法国木松桥公司从1949年开始进行管子仿真对比实验，结果表明：管子退火后保留氧化皮，然后喷锌再涂沥青的复合涂层防腐效果最佳。
锌涂层有两方面作用：1、由于锌的电化学点位比铁低，通过锌的反应，保护铁管不发生腐蚀；2、当锌层受到盐溶液腐蚀时会产生难溶的化合物（磷酸锌、
氯化锌、硫酸锌）覆盖管子表面，从而减缓腐蚀介质的侵入。
喷锌的基本原理：将锌丝在高温火焰中融化，同时用压缩空气将熔融的锌吹成雾状微粒，并以较高的速度喷射到预先经过处理的结构表面上，而形成一层喷锌层。这些雾状微粒在喷射过程中，受空气冷却而处于半熔融状态，当堆积到结构表面后，立即形变，并迅速冷却收缩，而紧紧地嵌附在带有锚孔的结构表面。一般工艺流程：表面处理→喷镀→检验→涂料封闭
喷锌层的特点：金属锌经过熔融及雾化喷射形成喷锌层后，无论物理性能或化学性能等方面都发生了比较大变化。从结构组成来看，喷镀层金属颗粒的堆积是极不规则的，由于颗粒之间的孔隙存在，体积增大了是不可避免的造成了锌层的多孔性，而不再像锌丝那样致密，从物质化学成分来看，当红热的颗粒从空气中通过时，其表面被氧化而形成氧化膜，并在锌层中还会夹杂多氧化物和氮化物，是锌层的化学层分也起了变化。从而进一步保护了铁被腐蚀。
3 总结及前景
由于锌在干燥空气中不易变化，而且在潮湿的环境下更能产生一种碱式碳酸锌薄膜，这种薄膜就能保护好内部零件而不被腐蚀损坏，即使锌层被某种因素破坏的情况下，锌和钢经过一段时间结合会形成一种原电池，可以将锌层或锌块作为牺牲阳极，而使钢铁基体成为阴极而受到保护。综上所述，目前我国拥有比较丰富的铅锌矿，使用锌来对钢铁进行防护成本还是比较容易控制的，国内外工业生产的主要还是使用电镀锌的方法，其他已经开始使用热镀锌或喷锌，由于考虑到环境保护等因素，以后的镀锌行业中热镀锌和喷锌工艺这些对环境污染较小的技术将逐步成为主流，或者这些技术上更新，研究开发出更加节能，环保，高效的新工艺。
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小学信息技术论文
小学信息技术论文用新理念构建小学信息技术的“新课堂”内容提要： 本文从当前小学信息技术教育的现状出发，指出要实现小学信息技术教育的目标,需在新的教育理念支撑下,构建符合新课改要求的“新课堂”。作为信息技术教育的专职计算机教师，应带头转变原有的工作方式，认识到自己不只是一个只知“教书”的匠人，而应是拥有现代教育观念、懂得反思技术、善于合作的探究者。在阐述“新课堂”构建的意义的同时，着重探讨了在信息技术环境下，“新课堂”构建的理念与教师角色的转换。 关键词 新理念小学信息技术新课堂 当代最著名的未来学家尼葛洛庞帝教授（Negroponte）在他的《数字化生存》一书中曾讲述了这样一个虚拟的故事：“一个19世纪中叶的外科医生神奇地穿过时间隧道来到了一间现代的手术室。所有这一切对他而言都全然陌生。……现代科技已经完全改变了外科医学的面貌。但是，另一位19世纪的教师也搭乘同一辆时光机器到了现代化的教室，那么除了课程内容有一些细枝末节的变动外，他可以立刻从他20世纪末叶的同行那里接手教起。因为，我们今天的教学方式和150年前相比，几乎没有什么根本的变化，在技术手段的运用上，也差不多停留在同样的水平上。”桑新民教授也曾谈到：“造成计算机在教育领域的“悲惨命运”的主要原因不在技术本身，而在技术之外。” 我国的计算机普及教育起步较晚，特别是小学计算机教学，直到90年代中期才形成了一定的教学体系。尽管已经把学科名称由“计算机”更名为“信息技术”，且已经成为课程设置中的一门必修课，但是在实际教学过程中，各地千差万别，大部分学生学会的也只是对计算机本身的操作，只有小部分的学生会把计算机作为一种信息处理工具应用到日常生活与学习中。尽管已经对学科整合进行了初步的研究，便不少专职计算机教师仅仅是对课题研究感兴趣，信息技术的教学多数还仅仅局限于自身学科的教与学上。如何彻底改变目前传统学科教学与计算机教学分道而行、难以维系的窘境，如何使现有的信息技术课堂挥发新的生机，将成为我们广大专职计算机教师共同探究的新课题。 一、学习新课标树立新理念拓深新思维构建新课堂 古人云：以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。目前，基础教育课程改革正在全国展开。《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革方面提出了明确的目标：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。” 省教育厅关于实施教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的意见也提出：推进信息技术在教学过程中的普遍应用。促进信息技术与学科课程的整合，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的多样化。要实现这些改革目标，我认为关键在于更新理念，与时俱进。 随着基础教育新课程的发展，教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题，而且思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术，必须实现信息技术与学科课程的整合，切入转变学生的学习方式，保证学生自主性、探索性的学习落到实处。同时，也要认识到推行信息技术整合是以其小学充足的基础设施以及师生较高的信息技术素养为前提。反之，如果脱离我国国情和各地实际情况，试图跨越信息技术教育（以信息技术必修课为主要特征）的发展和信息基础设施的建设，盲目鼓吹信息技术整合，甚至取消信息技术必修课提前推行彻底的信息技术整合，则信息技术在小学教学中的应用将成为"空中楼阁"，势必对我国小学信
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学生自学是通过自己学习教材和其它一些课外书籍来获得知识的一种方法，它是培养学生的自学能力，养成读书习惯，扩展知识面必不可少的途径。自学时阅读教材，不仅有利于培养学生的独立性和分析问题、解决问题的能力，还有利于学生自由调整学习速度，实现个别教学。例如，键盘指法训练是一项机械、枯燥的教学内容，作为一项“一朝学会终身受益”的基本技能，不学又不行，如何进行教学才能激发学生的学习兴趣呢？创设一种愉快的环境，让学生从“要我练”变为“我要练”，在练习的过程中学到知识不失为一种好方法。首先对照实物让学生认识键盘，并利用大屏幕投影仪讲解键位及指法要求，接下来进行键盘的练习，在练习的过程中可以利用金山打字软件中的“青蛙过河”、“打地鼠”、“警察抓小偷”等一些闯关游戏，让他们按指法、键位、字母的相互关系去练习，通过几次游戏，学生很快就能记住指法与键位，然后马上进入实际训练。它即能满足学生的兴趣、爱好，又能开发学生的智力，更能培养学生操作计算机的基本技能。 二、任务驱动点燃智慧 任务是我们将教学目标和教学设计合成一系列的“学习实践”。通过任务驱动来调动学生掌握知识、运用知识的积极性，从而达到提高学生掌握知识、运用知识、创造性解决问题的能力。“任务”设计的好坏直接决定了学生学习的效果和学习心理情绪。在设计“任务”时应具体考虑怎样组织学生进行任务完成和小组协作的形式、怎样根据教材将所学的知识点设计成有层次的、个性化学习知识任务，并根据知识点来设计帮助学生巩固知识，锻炼思维。任务的设计要紧紧联系他们的周围实际生活，联系他们的学习，要体现任务的实践性、趣味性、人文性。上课时要预想学生的心理，早早的假设，使得任务完成的更加完美。 现在的小学信息技术教材在介绍软件时，大部分是结合实际例子，配合软件窗口以及彩色插图，注重了步骤的阐述，每一步叙述的都很清楚。学生当中有一部分同学家中有电脑，他们热衷于对计算机的兴趣，提前在家练习，再上课时，这部分同学对教材就比较熟悉。
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创新信息技术教学手段提高学生信息学习能力 前童小学童晶晶当今社会是一个信息化的社会，人们无时无刻都处在一个信息交 互的状态，可以说没有人能在没有信息的生活中生存，信息已经不单 单是一种带有意义的符号，还是一种十分重要的社会资源，是社会不 断进步的驱动力，同时为社会的发展注入了源源不断的活力。因此， 信息技术教学已经广泛地运用到，在小学的信息教学工作中，应不断 创新发展信息教学的方式和手段，最大限度地激发学生的学习兴趣， 从而达到信息教学的最佳效果。 一、制定灵活多样的教学计划，调动学生的积极性 小学生具有活泼好动、想象力丰富的特点，针对这一特征，作为 教师应及时调整信息教学的方式和方法，以灵活多变、新颖独特为原则，不断创新教学方式，最大限度地调动学生的积极性和创造性。可 以通过各种主题活动，如电子板报评比活动、电子小刊物评比活动， 让学生在积极上进的环境中制作自己所感兴趣的电子板报、电子刊物， 不仅提高了小学生运用计算机的能力，还提高了他们的学习和求知的 能力。此外，还可以根据实际情况制定和更新原有的教学计划，在出 色完成教学目标的基础上，多进行信息教学的革新，增加学生的新鲜感，从而更好地完成信息教学的任务。 二、加大信息教学的实践力度，提高学生的实际操作能力
在小学的信息技术教学中，主要的任务是让小学生掌握获取、传 输、处理和运用信息的能力。计算机作为信息传导中最重要的平台和媒介，让小学生能够及早地掌握其基本的技能和技术是十分有必要的。计算机作为一种电子产品，具有一定的科学性和程序性，一般情况下，以严密的教学教程和技术要领为教学重点，但是小学生的具象思维尚未完全成熟，因此，应该以实践作为教学的主要方式，只需对学生进行要领的点透，而着重对其进行实践上机的指导，让小学生在亲身接触计算机的过程中，了解并熟悉信息接收、传导的操作方式和流程，使其较为轻松地掌握计算机信息系统的操作要领。 三、开展丰富多彩的学习活动，营造比学赶超的学习氛围 在信息技术的课堂教学中，要勇于打破传统的教学模式，充分发挥作为一名教师的主观能动性，不断创新教学思路，拓展教学领域，达到优化教学效果的目的。将学习活动讨论、信息技术学习征文、“我与信息技术”演讲比赛等丰富多彩活动纳入到课堂当中，让学生们在课堂上自由发言、展现自己，畅谈自己在信息技术学习中所收获的一些小知识、小窍门或小故事，通过与同学们的共同分享与讨论，取长补短，共同进步。通过这种方式，不仅可以让先进的同学将自己的心得体会与大家分享，还可以有效地激励和帮助后进同学，让其在不知不觉中获取更多的知识，尽快地加入到先进同学的行列，有利于在全班营造出一种“比学赶超”的良好学习氛围，强化信息技术教学的效果。
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网络安全技术的论文有哪些 网络安全技术的论文一： 一、引言 21世纪全世界的计算机都将通过Internet联到一起,信息安全的内涵也就发生了根本的变化.它不仅从一般性的防卫变成了一种非常普通的防范,而且还从一种专门的领域变成 了无处不在。要想真正解决网络安全问题,就得要从系统的规划上去考虑它,从技术、产业、政策等方面来发展它。网络安全是一个系统的概念,有效的安全策略或方案的制定,是网络 信息安全的首要目标。运用多种网络安全技术来实现信息传递的安全与可靠是维护网络安 全的主要措施。 二、影响网络安全的主要因素 一计算机病毒 计算机病毒的含义是，编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。它主要有程序性、传 染性、潜伏性、可触发性这四个特点。 二网络资源共享性因素 资源共享是计算机网络应用的最主要的目的，但这又为系统安全的攻击者利用共享的 资源进行破坏提供了机会。随着联网需求的日益增长，外部服务请求不可能做到完全的隔离，所以攻击者就利用服务请求的机会很容易获取网络数据包。 三网络开放性因素 网上的任何一个用户很方便访问互联网上的信息资源，从而很容易获取到一个企业、 单位以及个人的敏感性信息。 三、网络安全的主要技术 网络安全的技术是指致力于解决诸如如何有效进行介入控制，以及何如保证数据传输 的安全性的技术手段。本论文主要介绍两种网络安全技术：防火墙技术和安全审计系统。 一防火墙技术 网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制，防止外部网络用户以非法手段通 过外部网络进入内部网络，访问内部网络资源，保护内部网络操作环境的特殊网络互连设备。它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查， 以决定网络之间的通信是否被允许，并监视网络运行状态。目前的防火墙产品主要有包过 滤路由器、应用层网关代理服务器以及电路层网关、屏蔽主机防火墙等类型。
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种安全风险。由于大量重要的应用程序都以TCP 作为它们的传输层协议，因此TCP 的安全性问题会给网络带来严重的后果。 1.2 网络结构的安全问题。互联网是一种网间网技术。它是由无数个局域网连成的巨大网络组成。当人们用一台主机和另一局域网的主机进行通信时，通常情况下它们之间互相传送的数据流要经过很多机器的重重转发，任何两个节点之间的通信数据包，不仅为这两个节点的网卡所接收，也同时为处在同一以太网上的任何一个节点的网卡所截取。因此，黑客只要接入以太网上的任一节点进行侦测，就可以捕获发生在这个以太网上的所有数据包，对其进行解包分析，从而窃取关键信息。加之互联网上大多数数据流都没有进行加密，因此黑客利用工具很容易对网上的电子邮件、口令和传输的文件进行破解，这就是互联网所固有的安全隐患。 1.3 路由器等网络设备的安全问题。路由器的主要功能是数据通道功能和控制功能。路由器作为内部网络与外部网络之间通信的关键设备，严格说来，所有的网络攻击都要经过路由器，但有些典型的攻击方式就是利用路由器本身的设计缺陷展开的，而有些方式干脆就是在路由器上进行的。 2 计算机网络安全的相关技术 计算机网络安全的实现有赖于各种网络安全技术。从技术上来说，网络安全由安全的操作系统、安全的应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等
通信工程专业论文
摘要 通信工程（Communication Engineering）专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作 Communication Engineering (Communication Engineering major is information and the rapid development of science and technology and a dynamic field, especially digital mobile communications, optical fiber Communication, Internet, network Communication makes people in the passing information and access to information has reached unprecedented convenience degree. Communication engineering has a very broad prospects for development, is also one of the serious shortage of professional talents. This professional learning communication technology, communication system and network knowledge, can in the field of communication research, design, manufacture, operation, and in the departments of national economy and defence industry engaged in the development and application of communication technology and equipment. After graduation can be engaged in wireless communications, television, large scale integrated circuit, intelligent instrument and application in the field of electronic technology research, design and communication engineering research, design, technology import and technology development work。 关键词： 前言： 在现代社会，经济高速发展，社会日益前进，广阔的经济前景离不开通信的发展。近几十年，全球通信迅猛发展，走在时代前沿。目前，现代通信已由原先单纯的信息传递功能逐步深入到对信息进行综合处理，如信息的获取、传递、加工等各个领域。特别是随着通信技术的迅速发展，如卫星通信、光纤通信、数字程控交换技术等的不断进步，以及卫星电视广播网、分组交换网、用户电话网、国际互联网络等通信网的建设，通信作为社会发展的基础设施和发展经济的基本要素，越来越受到世界各国的高度重视和大力发展。 在现代社会，通讯技术起到了关键作用。科学技术是第一生产力，既然是生产力，就会对社会的方方面面有决定作用。当然在强调技术对社会的决定作用时，不能片面地夸大技术的作用。技术不能简单的、直接的、唯一的决定社会生活。技术是整个社会大系统的组成部分，与社会的经济、政治、文化和社会生活紧密相关。特别是当今的高技术，它对社会经济、对社会生活质量、对社会关系的改变、对社会政治和社会文化，都有其决定性的作用和影响。马克思把科学技术首先看成是历史的有力杠杆，看成最高意义上的革命。他在评价近代技术的社会作用时说，蒸汽、电力和纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民，更危险万分的革命家。列宁对科学技术的社会作用也给予了极高的评价，在他看来，技术进步“也是其他一切进步的动力，前进的动因”。 而通信技术在对社会发展及社会生活的方面，也存在着巨大作用。通信技术作为信息技术的重要组成部分，共同使人类进入了虚拟时代、数字时代。虚拟，就其本身来说，是数字化方式的构成，它是人类中介系统的革命。虚拟性激发了人们创造能力的巨大发展。通信技术的进步还改变了人们的某些生活方式。比如：过去人们要上邮局寄信，现在在家发个E-mail
信息技术论文
信息技术让古诗更具魅力 -----丁晓燕 现行的小学语文教材中，古代诗歌占有一定的比重，它们是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。但由于小学生知识面狭窄，生活阅历浅，对诗歌中所描绘的社会时代等感到疏远，因而古诗教学一直是小学语文教学中的一大难题。信息技术的表现手法丰富多彩，使抽象变得具体，复杂变得简单。信息技术的适时应用，为小学的古诗教学开辟了新的天地，成为古诗教学的“开拓者”。通过教学实践，我发现信息技术不仅有助于激发学生学习兴趣，发展学生想象能力，促进学生对古诗学习的理解，还能有效地培养学生的审美情趣。 一、创设诗境，整体感知美 １、运用画面展示意境： 古代诗歌具有浓郁的诗意，要让学生脱离一定的情景和远离诗歌历史变迁的今天，理解诗中表达的思想情感等，都是很难达到预期的教学目标的。因此在教学中应巧妙运用多媒体化静为动，变无声为有声，通过绚丽的画面，鲜艳的色彩，为学生创设优美的诗境。这样有助于学生深刻地整体感知诗文，体会作者在诗中的思想感情。 古诗是十分注重形象描绘的。所谓“诗中有画，画中有诗”就是这个道理。如果教师能将古诗中的“形象”化为一幅幅栩栩如生的多媒体画面，则会让教学收到事半功倍的效果。如教学《鹅》这首诗包含了丰富的信息，有鹅的色彩、形象、动作等等。若按传统的低年级语文教学，如此丰富的信息仅凭口头讲解是不易表达完整透彻的。如今有了信息技术这一创设情景的工具，我根据诗意制作了一幅动画，画面上：亭台楼阁，杨柳依依，岸边一位老翁嘻嘻地捋着胡须，一个儿童正在不断地向湖里那群“嘎嘎”欢叫的大白鹅抛散谷粒。教学时诗画对照，相映成趣，加之图中白鹅的颈部、红掌部的运动，为学生想象活动提供了丰富、鲜明的表象信息，使学生很轻松地踏入了诗的意境之中。在此基础上，再让学生结合画面说说生动活泼、天真可爱的白鹅形象，学生就不难表达了：那长着一身洁白的羽毛，有看两只红红的脚掌的鹅，在清澈浅绿的湖水中悠闲自在地拨掌前行，欢快的引颈高歌，这不仅为学生对“白毛浮绿水，红掌拨清波”诗句的理解搭建了桥梁，同时也让他们陶醉在了水波荡漾，荷叶轻摇，荷花飘香……这美好的意境中。 为了引发学生们的参与意识和创造兴趣，也为了更好地理解诗意，
网络信息安全技术论文
网络信息安全技术 引言 在人类认知的有限范围内,信息被定义为人类社会以及自然界其他生命体中需要传递、交换、存储和提取的抽象内容。这样的所谓信息存在于现实世界的一切事物之中，被人类利用来认识世界和改造世界。自从人类开始利用信息来为自己服务后,信息安全问题就自然而然地凸现出来,并随之出现了众多相应的解决办法，不过在当时，这个问题并不显得非常重要。但随着人与人、人与自然交流的日益频繁，信息数量的急剧膨胀,并且当其影响到各个相对独立主体重要利益的时候(无论大到国与国之间的战争,或小到个人与个人之间的秘密隐私），信息安全问题就显得特别重要。多年以来,虽然人们总是不自觉地利用信息安全技术来保证我们的秘密，但是只有当计算机网络出现以后,全球最大的互连网Ｉnｔernｅt连接到千家万户时,信息安全才成为普通百姓也关注的话题。本文从信息安全理论以及实现技术两个方面来加以讨论，让读者对信息安全有一个比较全面的认识,同时对信息安全理论的发展以及实现技术有更深入的了解。 1 信息安全概念 理解信息安全的概念有利于人们更容易地了解各种名目繁多及 众多延伸出来的信息安全理论及其方法技术。问题就是：什么样的信息才认为是安全的呢?一般认为： （１)信息的完整性（Ｉnteｇriｔy) 信息在存储、传递和提取的过程中没有残缺、丢失等现象的出现，
这就要求信息的存储介质、存储方式、传播媒体、传播方法、读取方式等要完全可靠,因为信息总是以一定的方式来记录、传递与提取的,它以多种多样的形式存储于多样的物理介质中，并随时可能通过某种方式来传递。简单地说如果一段记录由于某种原因而残缺不全了，那么其记录的信息也就不完整了。那么我们就可以认为这种存储方式或传递方式是不安全的。 （２)信息的机密性（Coｎfidｅｎtiaｌiｔy) 就是信息不被泄露或窃取。这也是一般人们所理解的安全概念。人们总希望有些信息不被自己不信任的人所知晓，因而采用一些方法来防止,比如把秘密的信息进行加密,把秘密的文件放在别人无法拿到的地方等等,都是实现信息机密性的方法。 (3）信息的有效性（Ａvailａbility） 一种是对信息的存取有效性的保证，即以规定的方法能够准确无误地存取特定的信息资源；一种是信息的时效性，指信息在特定的时间段内能被有权存取该信息的主体所存取。等等。当然，信息安全概念是随着时代的发展而发展的,信息安全概念以及内涵都在不断地发展变化，并且人们以自身不同的出发点和侧重点不同提出了许许多多不同的理论。另外，针对某特定的安全应用时,这些关于信息安全的概念也许并不能完全地包含所有情况,比如信息的真实性(Ａuthenｔｉcitｙ）、实用性(Utｉｎity)、占有性(Ｐoｓsessioｎ)等，就是一些其他具体的信息安全情况而提出的。 2 网络信息安全所要解决的问题
网络信息安全(毕业论文).doc
网络信息安全（毕业论文） 目录 前言 摘要 第1章计算机网络的概述 1.1 计算机网络系统的定义，功能，组成与主要用途 第2章网络信息安全概述 2.1 网络信息安全的定义 2.2 网络信息安全问题的产生与网络信息安全的威胁 第3章实例 3.1 网络信息应用中字符引发的信息安全问题 参考 结束语 前言 随着计算机技术的不断发展，计算机网络已经成为信息时代的重要特征，人们称它为信息高速公路。网络是计算机技术和通信技术的产物，是应社会对信息共享和信息传递的要求发展起来的，各国都在建设自己的信息高速公路。我国近年来计算机网络发展的速度也很快，在国防、电信、银行、广播等方面都有广泛的应用。我相信在不长的时间里，计算机网络一定会得到极大的发展，那时将全面进入信息时代。 正因为网络应用的如此广泛，又在生活中扮演很重要的角色，所以其安全性是不容忽视的，它是网络能否经历考验的关键，如果安全性不好会给人们带来很多麻烦。网络信息交流现已是生活中必不可少的一个环节，然而信息安全却得不到相应的重视。本文就网络信息的发展，组成，与安全问题的危害做一个简单的探讨 摘要
本文就网络信息安全这个课题进行展开说明，特别针对字符引发的信息安全问题。第1章计算机网络的概述简要说明计算机网络的发展，网络的功能，网络的定义，网络系统的组成以及网络的主要用途。第2章对网络安全做一个概述。第3章简单探讨一下字符过滤不严而引发的网络信息威胁 第1章 1.1计算机网络系统的定义，功能，组成与主要用途 计算机网络源于计算机与通信技术的结合，其发展历史按年代划分经历了以下几个时期。 50-60年代，出现了以批处理为运行特征的主机系统和远程终端之间的数据通信。 60-70年代，出现分时系统。主机运行分时操作系统，主机和主机之间、主机和远程终端之间通过前置机通信。美国国防高级计划局开发的ARPA网投入使用，计算机网处于兴起时期。 70-80年代是计算机网络发展最快的阶段，网络开始商品化和实用化，通信技术和计算机技术互相促进，结合更加紧密。网络技术飞速发展，特别是微型计算机局域网的发展和应用十分广泛。 进入90年代后，局域网成为计算机网络结构的基本单元。网络间互连的要求越来越强，真正达到资源共享、数据通信和分布处理的目标。 迅速崛起的Internet是人们向往的"信息高速公路"的一个雏形，从它目前发展的广度和应用的深度来看，其潜力还远远没有发挥出来，随着21世纪的到来，Internet必将在人类的社会、政治和经济生活中扮演着越来越重要的角色。 计算机网络的发展过程是从简单到复杂，从单机到多机，从终端与计算机之间的通信发展到计算机与计算机之间的直接通信的演变过程。其发展经历了具有通信功能的批处理系统、具有通信功能的多机系统和计算机网络系统三个阶段。 1.具有通信功能的批处理系统 在具有通信功能的批处理系统中，计算机既要进行数据处理，又要承担终端间的通信，主机负荷加重，实际工作效率下降；分散的终端单独占用一条通信线路，通信线路利用率低，费用高。 2.具有通信功能的多机系统
通信技术类论文投稿范文(两篇)
下面是两篇通信技术类论文投稿范文，第一篇论文介绍了光纤通信技术的应用，这种高质量的传输方式在不同的领域都得到了应用，论文进行了详细阐述。第二篇论文介绍了光纤通信在电力传输损耗的解决措施，分析了光纤通信在电力传输中产生损耗的原因并给出了相关解决措施。 通信电源技术 《光纤通信技术的应用》 【摘要】光纤通信技术是一种将光纤电缆作为传输介质的高质量传输方式，其已经在不同领域得到了不同程度的应用。在电力通信领域、智能交通领域、广播电视领域以及互联网领域光纤通信都不可或缺。现文章主要针对光纤通信技术及其应用开展论述。 【关键词】光纤通信;智能交通;电力行业 光纤通信技术的使用提高了信息传递的效率，不论是传输质量，传输容量还是传输速度都得到了改善。光纤通信质量轻、损耗低、安全可靠、抗干扰性强，在不同领域都已经普及应用，特别是在服务与生产行业的应用十分普遍。 一、光纤通信技术 光纤通信是将光作为信息的承受载体，将光纤作为传输的通信方式[1]。光纤作为一种新型的传输介质，其损耗相对于同轴电缆或导波管来说要低出许多。因此，在实际使用过程中光纤通信的容量要对于微波通信来说要大出几十倍。如图1所示为光纤结构图。光纤通信技术在实际使用过程中拥有其独特的特点：
第一，通信容量较大。光纤通信在使用过程中由于传输速度与质量相对于其他电缆与铜线来说拥有显著的优势。光纤通信技术利用光源调制的特殊性、调制的方式以及光纤是色散特性使得明显改善了光纤通信的质量。同时，光纤通信在运用时中单波长光纤通信系统可以最大程度的发挥光纤通信的效用，显著提升其传输容量。 第二，传输损耗较低。一般石英光纤损耗大约在0-20dB/km左右，这一水平的传输损耗远远低于其他介质[2]。因此，可以判断石英光纤损耗是一种明显的低消耗材料。在跨度更多的无中继距离传输中可以显著减少损耗。伴随着中继站数量的不断减少，系统的成本与复杂性得到了降低，光纤通信在长途传输的过程中可以发挥最大的使用效益，降低经济成本。 第三，保密性良好。光纤通信中的广播可以提升光波导结构的各项效果。光纤通信技术能够将信号完整的封存在光波导结构当中，有可能泄露的射线都将被不透明包皮吸收。这一方式不会导致光波泄露，同时光纤在传输过程中也不会出现串音干扰，光纤通信的内容将拥有较高的保密性。 二、光纤通信技术的应用 2.1光纤通信技术在电力通信中的应用 电力通信工作主要是为对电网进行日常运营管理，以保证电网能够正常顺利运作。在电网工作中电力通信是其中的技术基础，其能够为电网正常提供电力以及电力系统的正常应用提供充分的保障。光纤通信技术一般是在电力通信的架空、地埋等不同方式来敷设光缆，从
信息技术论文
信息技术给现代教育带来的变革 内容摘要：当代科学技术的进步,特别是以计算机技术、多媒体应用技术和远程网络通信技术等为核心的现代信息技术的迅猛发展,不仅加速了社会信息化的步伐，使传统教育技术形态发生了显著变化，而且对我们长期以来所形成的教育思维定势带来强烈冲击，推动着教学模式、教学内容及教学方法的深刻变革。 关键字：信息技术教学模式教学内容教学方法教育变革 （一）对教学模式产生的变革 教学模式主要包括教育体制、教育组织形式和动作规则等主观形态的技术。它体现了知识积累、社会文化传递的渐进性，是优化教育资源配置、实现既定教育目标的最基本、最有全局意义的方面。 传统的教学模式以教师中心，知识的传递主要靠教师对学生的灌输，作为认知主体的学生在教学过程中自始至终处于被动状态，其主动性和积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维，也不利于创造性人才的培养。在以知识为关键要素的信息时代，传统教学模式里培养出来的人难以适应知识翻新速度快、问题出现类型复杂的时代要求。信息技术在教育中的广泛应用，首先给传统的教育观注入一股清新的空气，教育不再局限于校内，而是以信息网络为传输技术核心，拓展到课外教育、家庭教育、社会教育；教育对象也突破青少年的圈子而向中老年延伸，由阶段性教育转变为终身教育，真正实现了“活到老，学到老”；教师借助新式的信息化、多媒体化工具，采用动感的画面和音响效果，栩栩如生地向受教育者传输知识、信息，由传统的线性教学转变为非线性的资源型教学理念。在信息化的教学过程中，教师采取开放式的教学，只是课堂的管理者、组织者、指挥者，计算机和网络则取而代之进行“传道、授
网络安全技术论文
网 络 安 全 技 术 论 文 专业：计算机科学与技术 课程名：网络安全技术 课程号：121949
网络安全技术论文 ——浅议数字水印技术 【摘要】随着因特网的日益普及，多媒体信息交流达到了前所未有的深度和广度，但作品侵权随之也更加容易，篡改也更加方便。因此，如何保护作品版权已受到人们的高度重视。信息隐藏技术，特别是数字水印技术作为版权保护的重要手段，已得到广泛的研究和应用。为了使人们对该技术有一个较全面的了解，因而对数字水印技术的研究与进展情况进行了基础的论述，即首先对信息隐藏技术进行了介绍并对该技术进行了分类，然后重点分析了数字水印技术的模型、典型算法，最后对数字水印技术的研究发展及其应用前景指出了一些可能的方向。 【关键词】数字水印；信息隐藏；版权保护 1.数字水印的基本原理 信息隐藏，也称为信息伪装，是将有用或重要的信息隐藏于其他信息里面以掩饰其存在，就是将秘密信息秘密地隐藏于另一非机密的文件内容之中。密码学是研究如何保护消息内容的，而伪装术是专门研究如何隐藏它们的存在性。日常生活中为了鉴别纸币的真伪，人们通常将纸币对着光源，会发现真的纸币中有清晰的图像信息显示出来，这就是我们熟悉的“水印”。现今数字时代的到来，多媒体数字世界丰富多彩，数字产品几乎影响到每一个人的日常生活。如何保护这些与我们息息相关的数字产品，如版权保护、信息安全、数据认证以及访问控制等等，就被日益重视及变得迫切需要了。借鉴普通水印的含义和功用，人们采用类似的概念保护诸如数字图像、数字音乐这样的多媒体数据，因此就产生了“数字水印”的概念。数字水印技术的基本原理如图（1）所示。 图1 数字水印技术的基本原理 原始水印信息 010******* 水印嵌入原始图像水印图像 水印检测 人眼视觉 检测到的 水印信息 视觉上与原始图像 相同的水印图像 待嵌入的 水印信息置乱
毕业论文,学校网络安全探究,毕业设计
论文题目：宿舍网络安全探究 专业：电子信息技术工程 准考证号： 学生姓名：宫野 指导教师：秦贵和 2012 年 3月 7 日
宿舍网络安全探究 摘要 Internet是一个开放的、互操作的通信系统，其基础协议是TCP/IP。Internet协议地址（简称IP地址）是TCP/IP网络中可寻址设施的唯一逻辑标识，它是一个32位的二进制无符号数。对于Internet上的任一主机，它都必须有一个唯一的IP地址。IP地址由InterNIC及其下级授权机构分配，没有分配到自己的IP地址的主机不能够直接连接到Internet。 随着Internet的迅速发展，IP地址的消耗非常快，据权威机构预测，现行IPv4版本的IP只够用到2007年。现在，企业、机构、个人要申请到足够的IP地址都非常困难，作为一种稀缺资源，IP地址的盗用就成为很常见的问题。特别是在按IP流量计费的CERNET 网络，由于费用是按IP地址进行统计的，许多用户为了逃避网络计费，用IP地址盗用的办法，将网络流量计费转嫁到他人身上。另外，一些用户因为一些不可告人的目的，采用IP地址盗用的方式来逃避追踪，隐藏自己的身份。 IP地址盗用侵害了Internet网络的正常用户的权利，并且给网络计费、网络安全和网络运行带来了巨大的负面影响，因此解决IP地址盗用问题成为当前一个迫切的课题。 IP地址的盗用方法多种多样，其常用方法有很多种，例如静态修改IP地址、成对修改IP-MAC地址等等，针对IP盗用问题，我们将从网卡交换机以及协议方面详细讲解防止IP地址的盗用的方法。 关键词：通信系统 IP地址盗用
Dormitory network security explored Pick to Internet is an open, interoperable communications system, its basic agreement is TCP/IP. Internet protocol address (hereinafter referred to as the IP address) is TCP/IP network addressable facilities of the only logical logo, it is a 32-bit binary unsigned number. For the Internet of any one of the host, it must have a unique IP address. IP address and its authorized organization by InterNIC at a lower level distribution, not assigned to own the IP address of host can't directly connected to the Internet. With the rapid development of Internet, the consumption of IP address is very fast, according to authorities forecast, the current IPv4 version of the IP only enough to 2007. Now, enterprises, institutions and individuals who want to apply for to enough IP address is very difficult, as a scarce resource, the IP address for theft will become very common problem. Especially in the IP flow of billing CERNET network, because of cost is according to the IP address of the statistics, many users in order to escape network billing, with IP address to the theft, network flow billing passed on to others. In addition, some users because some ulterior purpose, USES the IP address of the theft way to avoid tracking, to hide their identity. IP address infringement of Internet network theft of normal user rights, and to the network billing, network security and network operation brings huge negative effects, therefore solve the IP address theft problem currently become a pressing issue. The IP address for theft various ways, the commonly used method has a lot of kinds, such as static IP address changes in pairs, modify IP-MAC address and so on, in