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CG课程设计论文

CG课程设计论文
CG课程设计论文

课程设计(论文)

课程名称计算机图形学课程设计

题目天空之城场景建模及漫游

院(系)理学院

专业班级数学与应用数学

姓名杨栋

学号121030130

指导教师王玉英

2016年7月22日

天空之城场景建模及漫游

应数1301杨栋指导教师:王玉英

摘要

计算机图像学是一门研究如何用数字计算机生成,显示和处理图像的一门学科。为加深对本学科的进一步认识和了解,我们小组通过opengl程序实际,实现了日本著名动画制作家,漫画家宫崎骏所著经典动画片天空之城的场景建模以及在场景中的第一人称漫游。

在场景中,我们主要实现了空中城堡,和地面世界两个风格完全不同的场景搭建,在空中城堡场景中,我们建立了古老苍劲,其枝叶覆盖了整个空中城堡的大树模型,雄伟壮丽,富丽堂皇的城堡模型,生机盎然的草地模型以及灌木等模型。在地面世界场景中,我们对场景进行了及其细致和生动的模拟。我们实现了汽车模型以,火车模型,村庄模型,学校模型,停车场模型及飞机场模型和山体模型。在这些模型实现的基础上,我们有创建了汽车及火车的运动动画,飞机的人际交互,以及整个三维世界里的漫游交互。

在整个场景当中,地面上的路面模型,榕树模型,具有移动光源(太阳模型)的天空模型,村庄里的房屋模型,大海模型,整体场景的搭建,以及地面上的大多数三维动画和交互工作都是由我完成的。

关键字:OPENGL,空中城堡,地面世界,三维动画及交互

目录

1.开发平台 (2)

2.模型搭建及场景搭建 (3)

模型搭建 (3)

场景搭建 (8)

3.动画设计及实现 (10)

4.人机交互 (14)

5.小结心得 (16)

6.附录 (17)

7.参考文献 (18)

1开发平台

VC++下的OPENGL三维仿真,Microsoft Visual C++,是由Microsoft公司推出的开发Win32环境程序,面向对象的可视化集成编程开发系统。它不但具有程序框架自动生成,灵活方便的类管理,代码编写和界面设计集成交互操作,可开发多种程序等优点,而且通过简单的设置就可以使其生成程序框架支持数据库接口,OLE2,WinSock网络,3D控制界面。它以拥有“语法高亮”,IntelliSense 以及高级除错功能而著称。其编译及建置系统以预编译头文件,最小重建功能即累加连接著称。这些特征明显缩短程式编辑,编译及连接花费的时间,在大型软件计划上尤其显著。当我们说某个程序基于OpenGL的或者说它是个OpenGL程序,意思是说它是用某种编程语言如C或C++编写的,其中调用了一个或多个OpenGL 库函数。作为一种API,OpenGL遵循C语言的约定。

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2模型构建及场景搭建介绍

2.1模型构建

天空模型:我建立的天空模型具有蔚蓝的颜色,有一个太阳,而且还具有自身自转效果以及太阳的升落效果。为了实现日落日出时的光照效果,我首先建立了一个蔚蓝色球体模拟天空模型和红色球体模拟太阳模型,并且太阳也需要有一个日出东方,日落西山的动画效果及光源随太阳模型共同移动的动画效果,于是我建立了一个点光源,并将其的光照系数设置为白光以模拟太阳光的白光效果,并且加入了idle 函数,来改变太阳模型的位置参数及光源的位置变量的值,从而实现了天空和太阳模型的建立。同时为了模拟现实当中太阳光发出的广为白颜色光的特点,我将光源的漫反射系数设置为了(1,1,1,1)。

图1:天空和太阳

地面模型:地面造型是一个正方形的形状,它具有一定的材质效果,在太阳光的移动过程中会有颜色的明暗变化效果。在创建地面模型的过程的中,我首先考虑使用圆柱体缩放来模拟地面造型,但系统提供的圆柱体函数画出来的圆柱体没有上下地面,因此不能使用。而通过画点方式来模拟会使用到大量的循环程序,考虑到后期场景搭建好后的渲染效率问题,我放弃了此种方案。接下来,我考虑到使用圆锥体进行缩放来模拟地面模型,但在后来的场景搭建过程当中发现,圆

锥体在用来模拟地面模型的时候,虽然可以实现天地相接的特征,但造成了地面

高度的中心高,周边低的效果,虽然这种效果可以用来模拟地面的不平坦,但考虑到后期场景搭建过程当中各种模型的地位问题,我放弃了使用圆锥体来模拟地面模型。经过思考,我最终决定通过正方体缩放来实现地面造型的模拟。一方面,这样满足古代人类对世界天圆地方的认识,在一方面,还可通过天空的外界正方体贴图实现大海的模型。

大海模型:大海造型有水波流淌的效果以及潮汐时书面高度升降的效果。在建立了地面模型之后,需要通过天空模型的外界正方体贴图实现大海模型,并且在此,我还通过改变此正方体的上下移动的动画效果模拟了海水的潮汐效果。在这部分造型的过程当中,主要的难点就是文理贴图。在之前的学习过程当中,我们只接触过将一个三维的RGBA数组进行贴图和将通过OpenGL做出的二维图像进行文理贴图的方法,而在将一般图像进行贴图的方法之前没有接触,而且教材当中对此方法也没有提到,经过大量的资料查阅,我发现,BMP格式图片的数据存储格式比较特殊,它就是以图像的BGRA数组以行优先书序进行存储的文件。于是,我通过程序以只读方法打开文件,即调用fopen(name,"r");函数,进而提取文件内容中BGRA数组的部分。至此,还需要对数组的第三维内容进行交换,以实现有BGRA数组到RGBA数组的转换,来为后边的贴图处理做好准备,在此过程当中我先用一变量保存数组中对应的R值,然后将对应的B赋给R,再将变量中的值赋给B,从而实现了数据的交换。但在数据提取过程当中,由于BMP格式文件当中文件数据中还存储着图像的尺寸,压缩方式等数据信息。为此怎样提取所需数据信息以及提取多少就成了需要解决的问题。针对此问题,经过资料阅读,我们得知,在BMP文件加载到内存是,0x0012和0x0016内存单元存放的数据就是图像的宽度和高度信息。即调用

fseek(pFile,0x0012,SEEK_SET);和

fread(&width,sizeof(width),1,pFile);函数即可将图像的宽度信息存储到width变量当中。同样的调用方法可实现将图像的高度信息存储到height变量中。在此函数调用结束需调用fseek(pGrabFile,0,SEEK_END);

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我通过程序方法提取到这两存储单元的数据,并据此计算所要读取的数据的数量,即height*width*4。以决定读取多少数据信息的问题。最后,从第几个内存单元开始读取信息就成了需要解决的问题。经过查阅资料,得知,文件头信息一般占用图像信息的前54个字节的存储单元,于是,我通过程序方法从第55个字节开始读取信息,并存储到相应数组中。然而,现在大多数图片都是以jpg,png,jif 的格式保存,很难找到bmp格式的图片,而且在直接通过画图工具进行格式转换时可能造成图像数据的丢失或者图片信息的压缩,这些压缩信息都保存在文件头的数据当中,而通过程序方法实现图片数据的完全转换及解压的算法想打复杂,为此,我采用了软件方式直接将所用图片转换为BMP格式,在程序中直接使用此BMP格式文件。

汽车公路模型:此模型具在路的中间有一道白色的长方形的车道分割线。而且公路的两旁的对称位置上有相应的两颗行道树。在此模型中,需要先实现公路中间的车道分割线模型和公路两旁的行道树模型。我通过一个高于地面模型的白色正方体放缩实现了车道分割线模型。在行道树模型建立时,我先通过圆柱体模拟了行道树的主干部分,再通过圆柱体的旋转平移实现了行道树的枝干效果,最后,在适当位置添加了一个具有一定透明度的球体将部分枝干包起来,实现了行道树的枝叶效果。至此行道树的模型建立完成。然后,我使用了一个灰色正方体缩放来将两颗对称位置上的行道树模型和车道分割线联系起来的方式实现了公路模型。

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图2:汽车公路和行道树

房屋模型:此模型是对房屋的一个粗略模拟,仅仅是对房屋形体的模拟,没有功能模拟。在房屋模型构建过程中,我先使用正方体模型构造了房屋主体部分。然后通过三维多边形的方法,使用了三个三维四边形,两个三维三角形模拟了屋顶模型,然后又通过了正方体的缩放平移变换实现了门的模型,又用了正方体缩放平移变换的方法实现了窗户的模型,最后通过正方体的缩放平移变换的方法实现了窗台及窗框的模型。再将以上造型通过位置变换放到合适的位置就实现了房屋造型的模拟。

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图1房屋和树

山体模型:此模型有山体表面凹凸不平的起伏效果。在山体的不同点处拥有不同的高度。而且不同点之间有相互连接。在模拟山体模型时,我通过随机数的方式产生了一个二维的数组来模拟山体在不同点处用不同的高度。通过将相邻的三个点处的高度值作为此点的y 轴坐标,进行三角形绘制的方法,实现了山体模型。此模型在构建过程中的主要难点就是二维数组的产生需要满足一定的要求,不能出现相邻点的高度值相差过大的情况,否则会导致山体的“悬崖峭壁”效果,不能很好的模拟山体造型。在解决此问题时,我才用了相邻点处的高度值同时增加的方式,解决了此问题。具体的方法就是:当产生了一对随机书之后,我对这对随机数对应的二维数组中位置相邻的9个数同时增加1,如果没有对应的位置,则计算为数组中心位置。至此,还有一个问题,就是通过此方法所建立的,模型最高点可能超出我们需求所要达到的高度,为此,我们需要设置一个缩放系数,对每个点的高度值进行缩放,而不影响山体的造型效果。我通过计算出山体造型的最高点高度与目标最高高度的比值为缩放系数,对每个点的高度值进行了缩放,从而实现了产生预定高度山峰的模型。

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图2:山

2.2场景搭建

我们小组的整体场景分为两大部分:空中城堡和地面世界,空中城堡主要有一座金碧辉煌的城堡,一颗枝叶覆盖整个城堡的大树以及许多各种各样美丽造型的植被。这一部分的搭建主要由队友负责。地面世界的场景。火车轨道将和场景中间的一条汽车公路将场景分为四个区域,在场景的右下角是一所学校的模型,学校造型是个三层的教学楼和一个由围墙构成的院子造型组成。在学校的后边空地上是一片草地。紧挨着学校造型,上边是一个村庄造型,主要就是围墙围起来的数组房屋构成,在村庄造型相邻火车轨道的围墙是一段护栏,这段护栏本来打算用来构成所有的三度围墙。但出于渲染速率考虑,还是选择了只用一段。紧挨着村庄,左边是一个飞机场造型,在此飞机场上停泊着数量飞机,还有一辆正在闪动着翅膀准备起飞。在机场的下边,是一颗大树和一个停车场,停车场里停放着数量汽车。在这些造型的四周围绕着四段公路,在公路上,有一辆汽车在绕着公路移动。在上述场景大整体搭建过程中主要遇到的问题就是场景内容的繁多和场景的尺寸过大使得场景的渲染速率特别低,为此,我减少了许多场景中重复多次出现的造型,并将场景的整体尺寸进行调整,重新对场景进行了搭建从而提高了渲染速率。在场景搭建过程当中遇到的又一重要难题是光照的问题。在设置场景中各个模型的材质参数是,需要一次又一次重复的调用glMaterialfv();函数。代码冗余而且在设置的过程当中对参数的把握很难,而且很难设置出要达到预期效果时需要的参数。而且在通过关闭光源之后,在构建完模型后又打开光源的方

法会使得模型失去因光照而产生的明暗效果。在解决这个问题的时候,我通过在

设置完材质参数之后又调用了glEnable(GL_COLOR_MATERIAL);函数,来设置使用模型的颜色值直接作为光照参数,并将太阳光的漫反射强度设置为(1,1,1,1)来解决了此问题

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3动画设计及实现

3.1动画设计

在整个场景中,动画的设计主要有太阳的升降,火车沿着轨道的运行以及汽车沿着公路的运行。在此过程中,限于场景的尺寸,火车的轨道设置为了直线型。而太阳的升降则通过修改太阳造型的位置参数来实现。而汽车沿着公路的运行牵扯到四次转弯和位置参数改变方式的不同,故而,参数改变的逻辑结果就相对来说比较困难。位置,在idel 函数中,我首先对汽车的位置参数进行判断。如果它正处在某个需要转弯的位置节点,让汽车的旋转参数增加90度。直到其旋转角度增加到360度时将其重新设置为0。然后又对汽车的旋转角度参数进行判断,为其不同的旋转角度参数,设置不同的坐标参数变化方法,从而实现了汽车沿公路

绕整个场景旋转的效果。

图3:汽车动画

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图4:汽车动画

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图5:火车动画

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图6:火车动画2

4人机交互

在整个地面场景中,人机交互的地方主要有:视点漫游,汽车的人机交互,飞机的人机交互。首先是视点漫游,由于视点在漫游过程当中可能出现朝向与做标轴不平行的情况,对此,不能使用单纯地某一做标轴的变化来实现三维漫游。因而在此交互过程当中,我始终是由视点位置和视点中心构成视点的视点方向向量来计算交互过程当中视点位置和视点中心的变化方式。在向前或者后走的交互过程当中,我首先通过视点方向向量计算前进距离在各个坐标轴上的变化分量,来计算视点位置和视点中心的坐标。在向左右旋转的交互中,我通过计算视点位置绕视点中心旋转相应角度后的坐标来确定旋转之后视点中心。在向上和向下旋转的交互中,通过计算视点中心绕视点位置旋转某一角度后的坐标来确定旋转之后视点中心的坐标。在汽车和飞机的交互中,要实现视点上车或者上机之后才能进行相应的交互,为此我在交互函数当中加入了视点位置的判断,只有当视点的位置达到某一特定值时,才能进行对汽车和飞机肥交互。在这一过程当中,我考虑实现第三人称交互,即视点跟随替身运动的交互,但在实现的过程当中发现,在将视点位置进行更新,而视点中心坐标不变的过程当中并不能实现预期的效果。近查阅相关的资料发现,视点函数在实现的过程当中,是通过对整体场景的平移来实现的,故此方法不能实现预期效果。因此我就舍弃此漫游方式,进行了第一人称漫游的实现。

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图7:漫游交互

5小结及心得

通过本次课设,对动画片中天空之城经典场景的仿真制作,使我对计算机图形学这门学科有了更加深刻的认识,尤其对其通过数字计算机产生图像的特点有了及其深刻的体会和认识。同时也让我对三维图形有了更加深刻的了解。另一方面,在制作过程当中对vc++的使用是我更加熟练了对此编程开发软件有了新的认识,同时还提高了对此软件的熟悉程度。也加深了我对OpenGL程序设计的认识和理解。对OpenGL库中的函数有了进一步的熟悉和记忆。对其功能也有了进一步的认识,理解和体会。总而言之,OpenGL是一个硬性图像发生器的软件接口,可以让开发者用来模拟和仿真复杂的三维物体或者自然景物。此次课程设计中更进一步加深了我对团队协作的认识和理解,同时提高了我的团队协作能力。在课设期间,遇到的种种困难,以及大家共同商量解决问题方法的体会让我学习到了很多课堂上无法学到的东西,最重要是让我感受到了团队协作的乐趣所在。在场景搭建过程当中,由于粗心大意,使得在第一次搭设的场景运行渲染的速率十分低下,让我明白了在程序设计的时候,无论是计算还是设计,都需要有一个严密认真的态度,负责很小的一个实物都可能会造成程序运行结果的天壤之别。尤其是在今后的编程当中一定注意细节方面的设计与计算。同时还让我体会到,算法的高效率对于一个程序的重要性。让我知道在以后的程序设计当中会优先考虑算法效率的问题。同时在编程过程中,由于团队中每个人的变量命名方法,函数命名方法,程序设计方法的不同习惯,造成我们在后期场景搭建时的困难,让我体会到在团队协作过程当中,队员之间的默契有着极其重要的作用,队员之间的及时沟通也是相当的重要。同时,由于编程习惯的原因,团队中某些队员写的代码的格式相当紊乱,这造成了我们后期代码汇总时的严重问题。这让我认识到每一个程序员的编程习惯对团队来说都是十分关键的因素。而且有些队员在编程当中,很少给自己的代码加注释,这也造成了我们后期代码汇总时的一大困难。让我明白了注释在程序中,尤其是团队共同制作代码的过城中有着相当重要的作用。在造型设计过程当中,我们往往试讲一个复杂的形体,分解成诸多简单的造型。在这这过

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程当中需要足够的耐心和毅力,以及敏锐的观察能力,使我明白好的程序工作者不但要拥有超强的业务能力,还必须要有足够的耐心和毅力。在程序编辑过程当中,我们一边又一遍的修改参数,调试程序,查看效果使得好多次都想放弃,但坚持过来之后的结果使得我们每个队员的大吃一惊,这让我明白,再大的困难,只要就能解决,再大的挫折,只要坚持节能度过。在程序设计的过程中,有许多逻辑结构的建立浪费了我们大量的时间和精力,不过由于具有数学学习的扎实功底,我们在解决这类问题上的能力相对来说有着极其明显的优势,这使得我对自己的专业有了更强的自信心和兴趣。最后,对于在课设期间给予我鼓励和讲解的老师和队友致真诚的感谢。

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金融工程课程设计论文 (1)

铝期货套期保值最佳比例的实证分析1 引言 套期保值是指以回避现货价格风险为目的的期货交易行为。企业为了回避价格波动所带来的不利影响而参与期货交易,在期货市场上买进(卖出)与其将要在现货市场上买进(卖出)的现货商品数量相当,期限相近的同种商品的期货合约。希望在未来某一时间内,在现货市场上卖出(买进)原来买进(卖出)的期货合约,从而将价格波动的风险降到最小,是交易者将现货与期货结合运作的一种经营管理模式。套期保值表明企业参与交易的目的和途径,保值是目的,即保住目前认为合理的价格和利润,回避以后价格不利带来的风险,套期是实现保值的途径,即套用期货合约,参与期货交易。 因此,我国铝期货套期保值绩效进行验证检验,分别采用OLS模型、ECM模型和B-VAM模型估计铝期货套期保值比率,并比较各种模型的优劣。 2 实证研究 数据搜集与整理 由于每个期货合约都将在一定时间到期,因此,期货价格具有不连续的特点,即对每一个期货合约,合约的时间跨度是有限,任一交割月份合约在合约到期以后,该合约将不复存在。另外,在同一个交易日,同时有若干不同交割月份的期货合约在进行交易,因此,同一期货品种在同一交易日会有若干不同交割月份的期货数据存在。为研究需要,克服期货价格不连续的缺点,必须产生连续的期货价格序列,为此,我们选取铝期货价格和现货价格(有色金属现货每日最高价格与最低价格的平均价)。 表一铝现货期货价2010年01月04日至2010年12月31日数据 序 号现货 S 期货 F 序 号现货 S 期货 F 序号现货 S 期货 F

运用单方程时间序列模型估计最优套期比 2.2.1用OLS模型估计最优套期比 建立S关于F的回归方程: Dependent Variable: S Method: Least Squares Date: 06/14/12 Time: 20:36 Sample: 1 242 Included observations: 242 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. F C R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared . dependent var . of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic) 图1 S关于F回归方程 得回归方程: f系数的p值接近0,回归系数是显着的。回归结果得到每单位现货用单位期货进t 行空头保值,即最优套期比是。 结论1:由现货价S关于期货价F回归模型得到的套期比是。 R 离1较远,精度不太高。 评价:1)虽然模型系数显着,但是模型精度20.480612 所以不能排除此模型是伪回归。

课程设计格式要求

XX大学 《XX》课程设计 题目 姓名 学科专业 指导教师 所在学院 论文提交日期

一、论文的主要结构和排列顺序 学位论文一般应由七个部分组成,排列顺序为: (一)封面 (二)中文摘要 (三)英文摘要 (四)目录 (五)主体部分 (六)参考文献 (七)附录 二、论文的书写规范与打印要求 2.1字体和字号 论文题目:二号黑体,居中 各章标题:小二号黑体,居中 各节一级标题:小三号黑体,居左 各节二级标题:四号黑体,居左 各节三级标题:小四号黑体,居左 条、款、项标题:小四号黑体,居左 正文:小四号宋体 页眉:五号宋体,居中 页码:五号宋体,居中 数字和字母: Times New Roman体 2.2 页面设置 2.2.1 页边距及行距 设计说明书的页面边距上下左右各为25mm 正文为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)

2.2.2 页眉页脚 页眉标注从论文主体部分(绪论、正文、结论)开始,标注“北京师范大学珠海分校不动产学院”。页眉的上边距为15mm,在版心上边线加一行1.5磅粗的实线,其上居中打印页眉;页脚的下边距为15mm。 2.2.3 页码 论文页码从主体部分(绪论、正文、结论)开始,直至“参考文献、附录”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。 2.3 公式 居中书写。 公式序号按章编排,如第一章第一个公式序号为“(1-1)”。 文中引用公式时,一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。 2.4 图题 每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下,有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。 2.5 表 表格不加左、右边线。 表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间应空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上。 表头设计应简单明了,尽量不用斜线。 全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。

课程设计模板

本科生毕业论文(设计)格式要求(2008届开始启用) 注意: (1)本课程设计采用我校毕业论文格式进行,同学们要善于设置word的样式进行版面控制;下文有删除线的文字可不用出现在课程设计文档中。 (2)可最晚在七月25日把电子文档交到数字大学城,纸质文档可在开学三天内交到院系办公室。 (3)要求同时把网站发布在云平台上,百度开发中心与sina云平台已支持Java。 (4)论文撰写按照软件工程,有需求分析,系统分析与设计等步骤 (5)word文档不要超过2~3M,至少13页以上,文件太大一般是图片太多引起,可使用word提供的图片压缩命令来减少文件大小。 选择“文档中的所有文件” (6)电子版文件命名“学号_姓名_课程设计.doc”,如“201011313202_张三_课程设计.doc”。 1.本科毕业论文(设计)形式结构 封面 前置部分学生承诺书 中文摘要 目录 前言 论文(设计)形式结构主体部分正文 讨论(或结语) 参考文献 英文摘要

附录部分附录 致谢 注:学生成绩评定表放在最后,并装订成册 2.排版与装订 2.1 页面大小:全部采用A4纸。(正反面打印) 2.2 行距:全部采用1.5倍行距(图表除外)。(课程设计使用 ... ...行距) .......1.2 2.3 页码:每页下端居中,全部采用阿拉伯数字排序,如1,2,3等。 2.4 摘要(包括关键词)、目录应分页。 2.5 页眉:全部不加页眉。 2.6 页面设置:页边距上下左右各用2.4cm。 2.7 论文封面:同全校统一发放的封面纸。 2.8 装订:一律左侧装订(除首页封面,全部双面打印)。 3.封面 3.1 学生可根据论文内容,分别选用“仲恺农业技术学院毕业论文”或“仲恺农业技术学 院毕业设计”封面,封面格式可从校园网教务处网页“教务下载”中下载,并按格式 填写内容,网址为:https://www.wendangku.net/doc/8c4843222.html,/party/educational/xiazai/pingguxz/lwfm.doc 3.2 毕业论文或毕业设计题目一般不超过20个汉字。如题目太长,建议采用副标题。如. 2.人或多人同做一个大项目论文(设计),题目相同时一定要采用副标题...............................。 3、在校园网上下载封面后,在各栏目中空2个中文字距输入汉字,字体为宋体小3号字。 注意:课程设计封面,只需简单置换毕业论文设计中的“毕业论文”即可。 4.中文摘要 5.1 摘要置于封面之后,自成一页。 5.2 摘要页不写毕业论文(设计)题目。 5.3“摘要”两字用黑体4号字居中,字与字之间留4个中文字距。 5.4 摘要正文用宋体小4号字。 5.5 摘要字数为150-300字之间。 5.6 “关键词”三个字用黑体小4号字,与摘要正文左对齐。关键词要求为学术词语。

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课程设计(论文)任务书 软件学院软件+电商专业09级(2)班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计(论文)工作自2011年6月 20 日起至2011年 6月 24日止。 三、课程设计(论文) 地点:计算机组成原理实验室(5#301) 四、课程设计(论文)内容要求: 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练,在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式,帮助学生系统掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求? (1)课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (2)实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据; (3)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2)课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3)正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 (4)课设论文装订按学校的统一要求完成 3)课设考核 从以下几方面来考查:

(1)出勤情况和课设态度; (2)设计思路; (3)代码实现; (4)动手调试能力; (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 4)参考文献 [1]王爱英.计算机组成与结构[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料1图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6)任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机,该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令,存储器读写指令,寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器,并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行,验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求,并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 2011年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1)设计思路:优( )、良()、中( )、一般()、差( ); (2)代码实现:优()、良()、中()、一般()、差();

c语言课程设计论文

《C语言程序设计》 项目设计报告 项目名称:学生成绩信息管理系统 2016年 1月 13日

目录 1 项目分析 0 1.1 问题描述 0 1.2 功能需求分析 0 2 系统设计 (1) 2.1 数据结构设计 (1) 2.3部分功能设计 (2) 3 系统实现源程序 (2) 3.1 主函数设计 (2) 3.2 添加学生信息 (5) 3.3 姓名学号查询 (18) 3.4 成绩查询 (22) 3.5 删除学生成绩信息 (24) 3.6 修改学生成绩信息 (29) 4 功能测试 (33) 4.1 菜单测试 (33) 4.2 系统功能测试 (33)

5 系统设计遇到的问题及解决方法 (35) 6 项目设计总结 (37)

1 项目分析 1.1 问题描述 信息储存与查询是计算机处理数据的优势之一,目前,学生信息的管理系统已经完全走进了校园,其中成绩信息的储存是主要部分,本课题使用C语言实现学生成绩的储存,查询,修改,以及删除等操作。程序中涉及到数据块和文件指针的操作,包括结构体数据定义,使用及文件的读写,定位,修改等。 1.2 功能需求分析 学生成绩信息管理系统的主要功能如下: ①添加学生信息:录入学生的基本信息,如姓名,学号,成绩。 ②显示所有学生成绩信息:直接显示已经全部录入学生的成绩信息。 ③学号或姓名查询:可以根据学生的姓名和学号直接查询该名学生的成绩。 ④成绩查询:可以根据一个特定的分数来查询学生的信息。 ⑤删除学生成绩信息:可以直接根据学号确定是否删除对应学生的成绩信息。 ⑥修改学生成绩信息:直接根据学生学号来修改学生的姓名,学号,成绩。

(毕业论文)化工原理课程设计

化工原理课程设计 设计题目:甲苯混合液浮阀塔设计 专业:过程装备与控制工程 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师:

2013年07月01日 板式塔设计任务书 一、设计题目苯-甲苯混合液浮阀精馏塔设计 二、设计条件 1、年处理量:苯-甲苯混合液8吨/小时; 2、泡点进料,进料苯含量为41%(质量分率,下同); 3、塔顶苯含量不低于96%;塔底苯含量不高于4% 4、塔顶压力4Kpa(表压);单板压降≤0.7Kpa;常压操作(101.325kpa); 5、回流比R /R min:自取 三、设计任务 完成精馏塔工艺设计,运用最优化方法确定最佳操作参数;精馏设备设计,有关附属设备的设计和选用;绘制生产工艺流程图,塔板结构简图和塔板负荷性能图;编制设计说明书。 1、设计方案的确定及工艺流程的说明; 2、精馏塔的物料衡算; 3、塔板数的确定; 4、精馏塔的工艺条件及有关的物性数据的计算。 5、精馏塔塔体工艺尺寸的计算; 6、塔板主要工艺尺寸的计算; 7、塔板流体力学的验算; 8、塔板负荷性能图; 9、精馏塔接管尺寸计算; 10、塔顶冷凝器、塔底再沸器选型计算; 11、绘制生产工艺流程图; 12、绘制塔板结构简图; 13、绘制精馏塔设计条件图;

14、对设计过程的评述和有关问题的讨论; 四、设计要求 1、设计步骤详细清楚,每项设计结束后列出计算结果明细表; 2、选用的计算公式、图表、数据正确并注明来源,符号和单位要统一。 3、要求能用计算机软件来辅助设计及绘图。 4、设计说明书要求字迹工整,装订成册上交。 五、设计时间:两周

序言 化工原理课程设计是综合运用《化工原理》课程和有关先修课程(《物理化学》,《化工制图》等)所学知识,完成一个单元设备设计为主的一次性实践教学,是理论联系实际的桥梁,在整个教学中起着培养学生能力的重要作用。通过课程设计,要求更加熟悉工程设计的基本内容,掌握化工单元操作设计的主要程序及方法,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能的能力,问题分析能力,思考问题能力,计算能力等。 精馏是分离液体混合物(含可液化的气体混合物)最常用的一种单元操作,在化工,炼油,石油化工等工业中得到广泛应用。精馏过程在能量剂驱动下(有时加质量剂),使气液两相多次直接接触和分离,利用液相混合物中各组分的挥发度的不同,使易挥发组分由液相向气相转移,难挥发组分由气相向液相转移,实现原料混合液中各组分的分离。根据生产上的不同要求,精馏操作可以是连续的或间歇的,有些特殊的物系还可采用恒沸精馏或萃取精馏等特殊方法进行分离。本设计的题目是苯-甲苯连续精馏浮阀塔的设计,即需设计一个精馏塔用来分离易挥发的苯和不易挥发的甲苯,采用连续操作方式,需设计一板式塔将其分离。

(完整版)工商管理专业毕业课程设计

课程设计 设计内容:森马公司的薪酬体系设计 所属课程:《薪酬制度设计》 设计时间:2013年 12 月 5 日至2013年 12 月 25 日 学生姓名: 学生学号: 班级:

指导教师: 所在院(系):商学院工商管理系 2013 年 12 月 25 日

课程设计成绩评定表

森马公司薪酬体系设计 一、公司简介 浙江森马服饰股份有限公司是以虚拟经营为特色,以系列成人休闲服饰和儿童服饰为主导产品的品牌服饰企业,公司旗下拥有“森马”和“巴拉巴拉”两大服饰品牌。“森马”品牌创立于1996年,是中国休闲服饰行业的领先品牌,先后荣获中国驰名商标、中国名牌和国家免检产品等殊荣。“巴拉巴拉”品牌创立于2002年,是中国儿童服饰行业的领军品牌,也是首批荣登中国名牌榜单的童装品牌。 森马自创立以来,大胆采用虚拟经营模式,巧妙地采用“借鸡生蛋”的虚拟生产策略,在珠三角、长三角两大区域以及山东、湖北等地整合了160多家生产能力强大、技术力量雄厚、产品质量过硬的专业生产厂家,强强联合,实行订单化生产,通过服装产业链的垂直整合,建立了一套快速反应的供应链体系,构建成“大物流、大管理”的发展格局。同时强化品质管理,先后通过了ISO9001国际质量体系认证和ISO14001环境管理体系认证,使企业的质量管理直接与国际接轨。森马创立并发展了“小河有水大河满”的经营思想,坚持终端是最好的品牌传播渠道,推出了一系列双赢共赢的市场拓展政策,极大地

鼓舞了广大加盟商的投资热情,销售市场得到迅速扩大。到目前为止,森马在全国各地的销售网点已达5000多家。公司先后与法国PROMOSTYLE公司、韩国色彩协会、德国永恒力物流、北京用友软件、上海奥美广告、美世咨询、上海东华大学、浙江理工大学等一批国内外机构结成战略合作伙伴,成立设计开发中心和技术中心,始终致力于国际化与本土化、时尚与流行的完美结合。2009年又与世界顶级咨询公司--麦肯锡展开了深度合作,为森马制定了未来五年的战略发展目标,致力把森马、巴拉巴拉打造成为一个真正的民族品牌、世界品牌;在品牌提升上,森马全面导入“360度品牌管理”,分别从产品、声誉、顾客、卖场通道、视觉识别、形象等方面提升森马品牌影响力。2003年森马聘请香港小天王谢霆锋和香港美少女组合--TWINS 共同演绎“穿什么就是什么”的品牌休闲风格。2008年,森马又正式携手时下两岸三地最具人气的当红偶像--罗志祥和中韩两地超人气偶像团体--SuperJunior-M共同演绎“Neverthesame”的品牌风格,更好地传播森马崇尚年轻活力、炫耀青春本质的品牌主张。2009年,森马通过对消费者更深入地研究,对时下年轻人生活形态的洞察,将品牌定位作了重新梳理。广告语也正式从“穿什么就是什么”升级为“穿什么潮

文章编辑课程设计报告

实验报告 (课程设计)课程名称:数据结构 实验项目名称:文章编辑 学院:计算机与软件学院指导教师: 报告人: 实验时间 实验报告提交时间: 教务处制

实验项目名称 一、问题描述 描述算法设计的内容、约束条件,要求达到的目标等内容。(由老师公布) 输入一页文字,每行最多不超过80个字符,共N行; 程序可以统计出文字、数字、空格的个数 要求在光标下(与记事本相似)做插入、删除等操作 要求能够存盘,并能对老文件打开进行修改操作 采用的数据结构及其算法:线性结构[采用顺序存储方式];查找、插入、删除 二、基本要求 描述算法设计项目应达到的基本要求。 应该实现基本的删除插入查找打开文件以及存盘等操作.并能对打开的文件里的内容进行插入删除查找等操作,并且在进行完这些操作之后能够进行存盘. 三、分析与实验 分析算法设计方法,拟采用的数据结构(类结构)与主要算法实现原理等内容。 拟采用链表进行操作,与字符串结合. 主要运用了KMP算法进行查找操作,在删除中也有涉及. void GetNext(string p, int next[]) //求模式串p的next[j]的值 { int j = 0, k = -1; next[0] = -1; int length = p.length() - 1; while (j

else k = next[k]; } } int KMPFind(string p, int next[], string q,int search[]) //用KMP算法在主串中查找子串,p为主串,q为子串{ int i = 0, j = 0, k = 0, plength = p.length(), qlength=q.length(),flag=0,t=0; while (i < plength) { if (j == -1 || p[i] == q[j]) { i++; j++; } else j = next[j]; if (j == qlength) { flag++; search[t]= i-qlength;//flag存放的是每一次匹配到的字符的首位置 t++; } } return flag; } Search[]数组存放子串出现的位置.

课程设计论文主体.

第1章绪论 数字钟是一种用数字电路技术实现时,分,秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用. 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路.目前,数字钟的功能越来越强,并且有多种专门的大规模集成电路可供选择.本设计采用74LS90,带有译码器的数码管和适当的门电路构成,可实现对时,分,秒等时间信息的采集和较时功能地实现. 设计一个数字计时器,可以完成00:00:00 到23:59:59 的计时功能,并在控制电路的作用下具有快速校时,快速校分功能. 能进行正常的时分秒计时功能.分另由六个数码管实现时分秒的计时. 通过Multisim 软件平台,设计含小时,分钟,秒钟显示功能的数字时钟。 数字钟被广泛用于个人家庭,车站, 码头、办公室等公共场所,成为人们日常生活中的必需品。由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,运用超过老式钟表, 钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。本课题所设计的电子时钟是一个最基本的数字钟。

第2章总体设计方案 数字钟是一个将“时”“分”“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期、为 24 小时,显示满刻度为 23 时 59 分 59 秒,另外应有校时功能和报时功能。因此,一个基本的数字钟电路可分为两部分,既主电路部分和扩展功能部分。 图2-1 数字电子钟框图 2.1 秒脉冲电路 脉冲发生器是数字钟的核心部分,它的精度和稳定度决定了数字钟的质量,通常用晶体振荡器发出的脉冲经过整形、分频获得1Hz的秒脉冲,按照电路如连接即可获得秒脉冲,秒脉冲电路如下图。

(完整版)JavaWeb毕业课程设计

JavaWeb 课程设计题目:客户信息管理系统 专业:计算机科学与技术 年级:计091—3 学号: 作者:刘丹凤 指导老师:贺秉庚 完成时间:2012年6月17日

目录 JavaWeb 课程设计 (1) 题目:客户信息管理系统 (1) 一.课程设计目的 (4) 二.课程设计内容与目标 (5) 三、系统设计 (6) 1、系统特点 (6) 2、功能设计 (6) 3、用户界面草图 (7) 4、页面迁移图 (9) 5、页面功能设计 (9) 四、数据库设计 (10) 1、数据库表 (10) 2、数据库操作图 (12) 五、功能模块的详细设计 (13) 1、程序目录结构图 (13) 2、数据库访问模块 (13) 3、共通Servlet的处理 (15) 4、登录模块 (22)

5、页面导航设计 (24) 5、客户资料维护模块 (26) 6、客户来电信息模块 (33) 7、客户回访信息模块 (35) 8、客户重要信息提示模块 (36) 六、对本系统开发的思考总结 (39) 七、对软件开发方法的体会 (39) 八、自主创新声明 (40) 九、致谢 (40) 一.课程设计目的 课程设计是一项重要的实践性教学环节,在教师的指 导下,以学生为中心,充分调动学生的积极性和能动性, 重视学生自学能力的培养。 《Java Web 数据库系统应用开发与实例》是为教育技术 学本科专业开设的专业选修课程,课程的主要目标是要求学 生掌握基本的Web应用程序开发和设计的流程及相关的技术 技能。本课程在讲解相关理论知识的基础上,按照一定的组 织原则和现有实验条件安排了一定数量的实验,通过这些实 验使学生初步掌握开发和设计Web数据库系统的基本方法和

课程设计论文格式要求

课程设计(论文)书写规范与打印要求 (一)论文书写 论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。字体和字号要求 论文题目:二号黑体 章标题:三号黑体(1□□×××××) 节标题:四号黑体(1.1□□××××) 条标题:小四号黑体(1.1.1□□×××) 正文:小四号宋体 页码:小五号宋体 数字和字母:Times New Roman体 注:论文装订方式统一规定为左装订。 (二)论文前置部分 包括:封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。 (三)摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 1、中文摘要(300字左右) “摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;”隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 2、英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。 (四)目次页 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。 目录采用三级标题,按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。(五)论文的主要部分 1、引言(或绪论) 引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、

(完整版)JAVA课程设计_基于mysql的学生信息管理系统毕业论文

1.目录 概述 (3) 一、课题介绍 (3) 二、目的和要求 (3) 三、任务计划 (3) 需求分析 (5) 一、学生管理系统的发展现状 (5) 二、系统功能分析 (5) 三、系统结构框图 (5) 数据库设计 (7) 一、创建数据表的结构 (7) 二、各表功能及其关系 (7) 系统模块功能的实现与界面设计 (8) 一、系统主要模块 (8) 二、欢迎界面 (9) 三、主菜单界面 (9) 四、子菜单 (10) 五、学生信息录入 (11) 六、学生信息查找 (12) 七、学生信息删除 (13) 八、学生信息修改 (14)

课程设计心得 (15) 一、程序结构设计培养 (15) 二、书写习惯养成 (15) 三、注意程序简洁 (15) 总结 (16) 参考文献 (17) 附录:项目源代码 (18) 一、数据库连接(D B C ONNECTION.JAVA) (18) 二、学生信息数据库管理(S TUDENT_D AO.JAVA) (18) 三、欢迎界面(W ELCOME.JAVA) (23) 四、主菜单界面(M ENU.JAVA) (24) 五、子菜单界面(S ON_M ENU.JAVA) (27) 六、添加功能(A DD_M ENU.JAVA) (31) 七、查找功能(F IND_M ENU.JAVA) (34) 八、删除功能(D ELET_M ENU.JAVA) (36) 九、修改功能(C HANGE_M ENU.JAVA) (38)

概述 一、课题介绍 本次课程设计要求实现一个面向学生信息的管理系统。学生信息系统是一个非常通用的管理系统。很多大、中、小学校都需要拥有自己的学生档案管理系统,以便对本校学生的基本信息和学习情况进行管理,另一方面,较完整的学校信息管理系统同样也需要有学生信息管理系统的支持。 由通用的学生相关数据分析可知,系统包括院系管理、学生基本信息管理、课程管理、学生从成绩管理等主要功能。 该系统要求使用JA V A和MySQL作为开发工具和数据库管理系统,因此,系统设计涉及系统功能设计、数据库设计和系统界面等几个方面内容。 二、目的和要求 2.了解JA V A语言的特点及使用的范围,掌握开发软件平台的搭建。 3.要求使用JA V A和MySQL开发一个学生信息管理系统,系统主要 功能如下: 1)院系信息管理 院系系统信息的录入,包括院系编号、院系名称等信息; 院系信息的修改、删除、查询。 2)学生基本信息管理 学生基本信息的录入,包括学号、姓名、性别、出生日期、所在院系、班级等信息;

过程控制仪表课程设计论文报告

中南大学 《过程控制仪表》 课程设计报告 设计题目液位控制系统 指导老师 设计者 专业班级 设计日期 2011年6月 目录 第一章过程控制课程设计的目的和意义 (2) 1.1课程设计的目的 (2) 1.2课程设计的意义 (3) 1.3课程设计在教学计划中的地位和作用 (3) 第二章液位控制系统的设计任务 (3)

2.1设计内容及要求 (3) 2.2课程设计的要求 (4) 第三章实验内容及调试中遇到的具体问题和解决的办法 (4) 3.1实验目的 (4) 3.2实验内容 (5) 3.2.1流量单闭环控制系统 (5) 3.2.2流量比值控制系统 (6) 3.3实验调试中遇到的具体问题和解决办法 (7) 第四章液位控制系统总体设计方案 (9) 4.1液位控制系统在工业上的应用 (9) 4.2液位控制系统变送器以及开关阀的选择 (10) 4.3控制算法 (11) 4.4系统控制主机的选择 (11) 4.5系统的硬件设计(单纯的逻辑控制) (13) 4.5.1 水塔液位控制系统的主电路图 (13) 4.5.2 I/O接口的分配 (13) 4.5.3 水塔液位控制系统的I/O设备 (14) 4.5.2 控制系统硬件介绍 (14) 第五章系统软件设计 (16) 5.1系统软件设计1(单纯的逻辑控制) (16) 5.1.1水塔液位控制系统的程序流程图 (16) 5.1.2 水塔液位控制系统的工作过程 (17) 5.1.3 水塔液位控制系统的梯形图 (19) 5.2系统控制的程序 (20) 5.3 加入PID控制的指令的软件程序 (20) 5.3.1PID控制系统梯形图 (21) 5.3.2PID控制系统的指令: (24) 第六章收获、体会和建议 (25) 参考文献 (26) 第一章过程控制课程设计的目的和意义 1.1课程设计的目的 本课程设计是为《过程控制仪表》课程而开设的综合实践教学环节,是对《现代检测技术》、《自动控制理论》、《过程控制仪表》、《计算机控制技术》等前期课堂学习内容的综合应用。其目的在于培养学生综合运用理论知识来分析和解决实

夹具设计课程设计论文

夹具设计课程设计论文 目录 一序言 (3) 二零件的分析,确定生产类型 (4) 1、零件设计要求 (4) 2、零件分析 (4) 2.1.零件的作用 (4) 2.2.零件的工艺分析 (5) 3、确定生产类型 (5) 三确定毛坯 (6) 1、确定毛坯种类 (6) 2、确定铸件加工余量及形状 (6) 四工艺规程设计 (8) 1、定位基准的选择 (8) 1.1.粗基准的选择 (8) 1.2.精基准的选择 (8) 2、零件表面加工方法的选择 (8) 2.1.A端面 (9) 2.2.Φ22花键底孔 (9) 2.3.8 mm 槽的D端面 (9) 2.4.8 mm槽 (9) 2.5.18 mm槽 (9) 2.6.花键孔 (9) 2.7.两处倒角 (10) 3、制定工艺路线 (10) 3.1.工艺路线方案一 (10) 3.2.工艺路线方案二 (10)

3.3.工艺方案的比较与分析 (11) 4、确定机械加工余量、工序尺寸及公差的确定 (11) 4.1.确定毛坯 (11) 4.2.确定工序余量,工序尺寸及其公差 (12) 4.3.各加工表面的工艺路线 (14) 5、确定切削用量及时间定额 (15) 5.1.工序Ⅰ端面A铣削用量及基本时间的确定 (16) 5.2.确定切削用量及基本工时 (16) 5.3.工序Ⅱ钻—扩孔Φ22mm (18) 5.4.工序Ⅲ端面D铣削用量及基本时间的确定 (19) 5.5.工序Ⅳ槽8mm的铣削用量及基本时间的确定 (21) 5.6.工序Ⅴ槽18mm的铣削用量及基本时间的确定 (23) 5.7.工序Ⅶ拉花键孔切削用量及基本时间的确定 (25) 五夹具设计 (26) 1、问题的提出 (26) 2、夹具设计的有关计算 (26) 2.1.定位基准的选择 (26) 2.2.切削力及夹紧力计算 (26) 2.3.定位误差分析 (27) 3、夹具结构设计及操作简要说明 (27) 六设计感想与体会 (31) 主要参考文献 (32)

(完整版)混凝土配合比毕业课程设计

目录 一、课程设计要求与任务分 配 (02) 1.1、已知参数和设计要求 (02) 1.2、原材料情况 (02) 1.3、任务与组员任务分配 (03) 二、C40泵送粉煤灰混凝土理论配合比设计与计 算 (03) 三、C40泵送粉煤灰混凝土理论配合比设计结 果 (10) 四、实验室试配配合比设计及拌合物性能测 试 (10) 4.1、C40泵送粉煤灰混凝土试配配合比设计及其

结果 (11) 4.2、试配后拌合物性能测试结果 (13) 五、强度测试原始记录、处理及配合比的确定 (15) 5.1、7d抗压强度测试 (15) 5.2、28d抗压强度测试 (17) 5.3、配合比的调整和确定 (18) 六、课程设计小结 (2) 6.1、数据分析 (20) 6.2、误差分析 (20) 6.3、心得体

会 (21) 七、设计依据………………………………………………………… (22) 一、课程设计的要求与任务分配 1.1、已知参数和设计要求: 某工程需要C40商品混凝土,用于现浇钢筋混凝土梁柱。施工采用泵送方式(管径φ100),施工气温15~25℃。要求出机坍落度为190±30 mm,而且2 。为使混凝土有良好的可泵性并节约水泥,要求掺适量的优质粉煤灰。 1.2、原材料情况 A、水泥:重庆拉法基水泥厂P·O 42.5R,f ce=48.4MPa,ρ =3.10(gcm3),堆积密度1560kgm3; c B、细骨料:①长江砂M x=1.0,ρs1=2.69(gcm3),堆积密度 1420kgm3,含泥量1.4%; ②歌乐山机制砂M x=3.1,ρs2=2.70(gcm3),堆积密 度1610kgm3,石粉含量11.0%(MB值1.2); C、粗骨料:①歌乐山石灰岩碎石5~25mm,ρg=2.67(gcm3), 堆积密度1710kgm3,压碎指标8.2%,含泥量0.8%;

课程设计报告【模板】

模拟电子技术课程设计报告设计题目:直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力,是自动化不可或缺的组成部分,直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备,它能保证在电网电压波动或负载发生变化时,输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成,具有体积小,重量轻,性能稳定可等优点,电压从零起连续可调,可串联或关联使用,直流输出纹波小,稳定度高,稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能,是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给,才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低,电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 (1)、学习直流稳压电源的设计方法; (2)、研究直流稳压电源的设计方案; (3)、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

PLC课程设计论文报告

摘要 城市规模不断扩大,城市的交通问题也变的日益突出,如堵车问题,城 市交通问题也越来越引起人们的关注,人、车、路三者关系的协调,已成 为交通管理部门需要解决的重要问题之一。为了解决交叉口混合交通流中 的相互影响或彼此的相互影响,我们可以合理的设置交叉路口的红绿灯系统,帮助疏导交通流,从而有效的减少交通阻塞等问题,并为行人的安全 提供强有力地保障。 现在,城市的红绿灯基本上都是程序控制,在实际使用中采用可编程序 控制器( PLC)控制占很大比例,其主要原因是因为PLC 具有简单易懂、操作方便、可靠性高、通用灵活、体积小、使用寿命长等一系列的优点。 本设计介绍了应用 PLC 实现十字路口交通信号灯的自动控制。通过对交通信号灯的控制要求分析,对 PLC 控制系统进行了软、硬件设计,并通过仿真实验证明该系统的实用性,利用 PLC 对十字路口交通灯进行模拟控制,从而能够对真正的十字路口交通灯控制系统有更深入的了解。 关键词:可编程序控制器、十字路口、交通灯控制

1概述 1.1 引言 当今,红绿灯安装在各个道口上,已经成为疏导交通车辆最常见和最有效的手段。但这一技术在 19 世纪就已出现了。 1858 年,在英国伦敦主要街头安装了以燃煤气为光源的红,蓝两色的机械扳手式信号灯,用以指挥马车通行。这是世界上最早的交通信号灯。1868 年,英国机械工程师纳伊特在伦敦威斯敏斯特区的议会大厦前的广场上,安装了世界上最早的煤气红绿灯。它由红绿两以旋转式方形玻璃提灯 组成,红色表示“停止”,绿色表示“注意”。1918 年,又出现了带控制的红绿灯和红外线红绿灯。带控制的红绿灯,一种是把压力探测器安在地下, 车辆一接近红灯便变为绿灯;另一种是用扩音器来启动红绿灯,司机遇红 灯时按一下嗽叭,就使红灯变为绿灯。红外线红绿灯当行人踏上对压力敏 感的路面时,它就能察觉到有人要过马路。红外光束能把信号灯的红灯延 长一段时间,推迟汽车放行,以免发生交通事故。 信号灯的出现,使交通得以有效管制,对于疏导交通流量、提高道路 通行能力,减少交通事故有明显效果。绿灯是通行信号,面对绿灯的车辆可以直行,左转弯和右转弯,除非另一种标志禁止某一种转向。左右转弯车辆都必须让合法地正在路口内行驶的车辆和过人行横道的行人优先通行。红灯是禁行信号,面对红灯的车辆必须在交叉路口的停车线后停车。黄灯是警告信号,面对黄灯的车辆不能越过停车线,但车辆已十分接近停车线而不能安全停车时可以进入交叉路口。

MIS课程设计-毕业论文

信息工程学院本科毕业设计
(2010 届)
柳忆文化创意公司订单跟踪信息系统
题目
的分析与设计

管理工程系
专业
信息管理与信息系统
班级
06091312
学号
06091471
学生
王巍铮
指导教师
叶波
完成日期
2010 年 5 月 27 日
页脚

诚信承诺
我谨在此承诺:本人所写的毕业论文《柳忆文化创意公司订单跟 踪信息系统的分析和设计》均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉 及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。
承诺人(签名): 年月日
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电子科技大学信息工程学院
毕业设计(论文)任务书
学 院 信息工程学院 专 业 信息管理与信息系统 班 级
06091312
学生
王巍铮
指导教师
叶波
学号
一、题目
柳忆文化创意公司订单跟踪系统的分析与设计
06091471
二、容和要求(理、工科类:包括需达到的技术指标、规定阅读的文献、应完成的图纸和
说明书等;经管类:包括实习期间应收集的实际材料、论文要求解决的问题及重点、规定阅读
的文献等)
1、查阅和毕业论文相关的文献资料;
2、通过对柳忆文化创意公司的调研,收集订单跟踪系统的资料和数据;
3、分析公司订单跟踪系统的实际需求,绘制现行订单跟踪系统流程图,并在此
基础上绘制数据流程图,整理出数据字典;
4、撰写论文,通过指导老师审核,定稿;
5、准备论文答辩。
页脚

课程设计(论文)格式

物理化学法污水处理技术 专业班级:姓名:课程名称: 摘要:开始…………(全文页面设置:页边距上3.5cm、下2.4cm、左2.7cm、右2.0cm,装订线在左侧0.5cm的位置,页眉1.5cm,页脚1.6cm。正文采用小四号Times New Roman,1.5倍行距,标准字符间距) 关键词:课程知识;建构主义;社会建构;个体建构 正文开始………… 正文的文章结构为:标题 (汉字为小二号黑体,居中,置顶,标题中数字及英文字母为Times New Roman)换行后书写一级标题“1”(汉字为小三号黑体,左起顶格;标题中数字及英文字母为Times New Roman字体),另换行后书写二级标题“1.1.”(小四号黑体,左起空两个汉字)。正文的题序层次不宜太多,标题不可以单独置于页面的最后一行。 1.吸附法 正文汉字采用小四号宋体(数字、英文均采用小四号Times New Roman)。 吸附法是利用液体或气体流动相与多孔颗粒充分接触,使流动相中组分被选择分离或滞留在颗粒相的过程。污水处理中常用吸附剂有活性炭、硅藻土、硫化煤等,活性炭以其发达的毛细孔结构及易改性的表面特性而最为常用[7]。 1.1污水处理 吸附法是利用液体或气体流动相与多孔颗粒充分接触,使流动相中组分被选择分离或滞留在颗粒相的过程。污水处理中常用吸附剂有活性炭、硅藻土、硫化煤等,活性炭以其发达的毛细孔结构及易改性的表面特性而最为常用.。 2.萃取法 萃取法利用与水不相溶解或极少溶解的特定溶剂与废水充分混合,使溶于污水中的。萃取法利用与水不相溶解或极少溶解的特定溶剂与废水充分混合,使溶于污水中的。萃取法利用与水不相溶解或极少溶解的特定溶剂与废水充分混合,使溶于污水中的。萃取法利用与水不相溶解或极少溶解的特定溶剂与废水充分混合,使溶于污水中的15℃~25℃(ABCDEFG)。

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