浅谈任务型教学在英语教学中的应用

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浅谈任务型教学在英语教学中的应用

作者：李晓思

来源：《科技风》2017年第06期

摘要：任务型教学在英语教学中，对培养学生学习积极性，创新学生学习技巧和方法等

有积极作用。在新的教学改革发展背景下，英语教育教学中应用任务型教学，能有效培养学生分析和解决问题的能力。本文结合任务教学法的具体优点，对英语教学中任务型教学法的具体应用进行了分析。

关键词：任务型教学；英语教学；应用

所谓的任务型教学法，主要是在教学中，学生在教师的指导下，完成课堂教学任务，这是实用主义教育理论基础上提出并发展而来的，在近些年的教育教学活动中，任务型教学法的应用，起到了很大的积极效果[ 1 ]。将任务型教学引入都英语课堂教学中，对英语教学质量和效果的提升都有很大的帮助。

1 任务型教学法概述

1.1 任务型教学简述

任务型语言教学的指导思想是在教学中模拟人类的活动，将语言的学习与生活联系起来，将生活中的具体情境分为若干的任务，教师指导学生去完成这些任务，从而完成教学目标。其教学目标不仅仅在于课堂中所学习的语句是否正确，而是让学生掌握怎样利用应用英语交流的方法，这也体现了以人为本的教学理念，在教学中关心学生对知识的掌握和发展，培养创造性思维，符合素质教育的具体要求。从原则方面来讲，任务型教学讲求用语和情景的真实性，重视学生个性化学习的培养，重视课堂情境设置和任务教学与学生生活实际的联系，其次是相互联系的原则，认清英语学习与现实生活、学生职业生涯发展等之间的联系，让学生在课堂教学任务完成的过程中不断提升自己的英语应用能力。

1.2 任务型教学具体步骤

其一，在授课前教师提出教学任务，并向学生介绍完成该教学任务需要掌握和具备的知识，并对任务实施的具体步骤进行讲解；其二，学生以个人或者是小组为单位实行教学任务，在学习任务完成后写好学习报告，并向教师反馈；其三，学生相互之间对他人任务完成的情况进行分析点评，教师进行指导，对这个教学过程进行回顾分析。

2 任务型教学的优势所在

与传统的教学方法相比，任务型教学法的应用有着其自身的优势，在应用教学中发挥着重要作用，具体表现在以下几个方面。