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《组合逻辑电路》实验答案

《组合逻辑电路》实验答案
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《组合逻辑电路》练习题及答案

[3.1] 分析图P3.1电路的逻辑功能,写出Y 1、、Y 2的逻辑函数式,列出真值表,指出电路完成什么逻辑功能。

[解]

BC

AC AB Y BC AC AB C B A ABC Y ++=+++++=21)(

B 、

C 为加数、被加数和低位的进位,Y 1为“和”,Y 2为“进位”。

[3.2] 图P3.2是对十进制数9求补的集成电路CC14561的逻辑图,写出当COMP=1、Z=0、和COMP=0、Z=0时,Y 1~Y 4的逻辑式,列出真值表。

[解]

(1)COMP=1、Z=0时,TG 1、TG 3、TG 5导通,TG 2、TG 4、TG 6关断。

3232211 , ,A A Y A Y A Y ⊕===, 4324A A A Y ++=

(2)COMP=0、Z=0时,

Y 1=A 1, Y 2=A 2, Y 3=A 3, Y 4=A 4。

COMP =0、Z=0的真值表从略。

[题3.3] 用与非门设计四变量的

多数表决电路。当输入变量A 、B 、C 、D 有3个或3个以上为1时输出为1,输入为其他状态时输出为0。

[解] 题3.3的真值表如表A3.3所示,逻辑图如图A3.3所示。

ABCD D ABC D C AB CD B A BCD A Y ++++= BCD ACD ABC ABC +++=

B C D A C D ABD ABC ???=

[3.4] 有一水箱由大、小两台泵M L 和M S 供水,如图P3.4所示。水箱中设置了3个水位检测元件A 、B 、C 。水面低于检测元件时,检测元件给出高电平;水面高于检测元件时,检测元件给出低电平。现要求当水位超过C 点时水泵停止工作;水位低于C 点而高于B 点时M S 单独工作;水位低于B 点而高于A 点时M L 单独工作;水位低于A 点时M L 和M S 同时工作。试用门电路设计一个控制两台水泵的逻辑电路,要求电路尽量简单。

[解] 题3.4的真值表如表A3.4所示。

真值表中的C B A 、C B A 、C B A 、C AB 为约束项,利用卡诺图图A3.4(a)化简后得到:

C B A M S +=, B M L =(M S 、M L 的1状态表示工作,0状态表示停止)。

逻辑图如图A3.4(b)。

[3.5] 设计一个代码转换电路,输入为4位二进制代码,输出为4位循环码。可以采用各种逻辑功能的门电路来实现。

[解] 题3.5的真值表如表A3.5所示。

二进制代码 循环码 二进制代码 循环码 A 3 A 2 A 1 A 0 Y 3 Y 2 Y 1 Y 0 A 3 A 2 A 1 A 0 Y 3 Y 2 Y 1 Y 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

由真值表得到 33A Y =, 232A A Y ⊕=, 121A A Y ⊕=, 010A A Y ⊕= 逻辑图如图A3.5所示。

[3.6] 试画出用4片8线-3线优先编码器74LS148组成32线-5线优先编码器的逻辑图。74LS148的逻辑图见图3.3.3。允许附加必要的门电路。

[解] 以310~I I 表示32个低电平有效的编码输入信号,以D 4D 3D 2D 1D 0表示输出编码,可列出D 4、D 3与Y EX4Y EX3Y EX2Y EX1关系的真值表。如表A3.6所示。

工作的芯片号 Y EX4 Y EX3 Y EX2 Y EX1

D 4 D 3 (4)

1 0 0 0 1 1 (3) 0 1 0 0 1 0 (2) 0 0 1 0 0 1 (1)

1

从真值表得到34344EX EX EX EX Y Y Y Y D ?=+= 24243EX EX EX EX Y Y Y Y D ?=+=

逻辑电路图略。

[3.7] 某医院有一、二、三、四号病室4间,每室设有呼叫按钮,同时在护士值班室内对应地装有一号、二号、三号、四号4个指示灯。现要求当一号病室的铵钮按下时,无论其他病室内的按钮是否按下,只有一号灯亮。当一号病室的按钮没有按下,而二号病室的按钮按下时,无论三、四号病室的按钮是否按下,只有二号灯亮。当一、二号病室的按钮都未按下而三号病室的按钮按下时,无论四号病室的铵钮是否按下,只有三号灯亮。只有在一、二、三号病室的按钮均未按下,而四号病室的按钮按下时,四号灯才亮。试分别用门电路和

优先编码器74LS148及门电路设计满足上述控制要求的逻辑电路,给出控制四个指示灯状态的高、低电平信号。74LS148的逻辑图如图P3.7所示,其功能表如表P3.7所示。

表 P3.7 74LS148的功能表

[解]

设一、二、三、四号病室分别为输入变量A 、B 、C 、D ,当其值为1时,表示呼叫按钮按下,为0时表示没有按呼叫铵钮;设一、二、三、四号病室呼叫指示灯分别为L 1、L 2、L 3、L 4,其值为1指示灯亮,否则灯不亮,列出真值表,如表A3.7示。

表A3.7

则 L 1=A ,L 2=B A ?,L 3=C B A ??,

L 4=D C B A ???

由上式可得出用门电路实现题目要求的电路如图A3.7(a)所示。将该真值表与表P3.7对照可知,在74LS148中 47~I I 应接1,3I 接A ,2I 接B ,1I 接C ,0I 接D 。 L 1=S Y Y Y 01, L 2=S Y Y Y 01, L 3=S Y Y Y 01, L 4=S Y Y Y 01 所以,用74LS148实现的电路如图A3.7(b)所示。

[3.8] 写出图P3.8中Z 1、Z 2、Z 3的逻辑函数式,并化简为最简的与-或表达式。74LS42为拒伪的二-十进制译码器。当输入信号A 3A 2A 1A 0为0000~1001这10种状态时,输出端从

90Y Y 到依次给出低电平,当输入信号为伪码时,输出全为1。

[解]

NOP M P O N M P O N M Y Y Y Z ++==7411

P O N M P O N M P O N M Y Y Y Z ++==8522

P O N M P O N M P O N M Y Y Y Z ++==9633

利用伪码用卡诺图化简,得:

NOP P O N P O N M Z +++=1

P M P O N P O N Z ++=2

MP P NO OP N Z ++=3

约束条件: 0=+MO MN

[3.9] 画出用两片4线-16线译码器74LS154组成5线-32线译码的接线图。图P3.9是74LS154的逻辑框图,图中B A S S 、是两个控制端(亦称片选端)译码器工作时应使

B A S S 、同时为低电平,输入信号A 3、A 2、A 1、A 0为0000~1111这16种状态时,输出端从150Y Y 到依次给出低电平输出信号。

[解] 电路如图A3.9所示。当A 4=0时,片(1)工作,150Y Y ???对应输出低电平;当A 4=1时,片(2)工作,3116Y Y ???对应输出低电平。

[3.10] 试画出用3线-8线译码器74LS138和门电路产生多输出逻辑函数的逻辑图(74LS138逻辑图如图P3.10所示,功能表如表P3.10所示)。

???

??+=++==C AB C B Y BC C B A C B A Y AC Y 321

[解] 令A=A 2,B=A 1 ,C=A O 。将Y 1Y 2Y 3写成最小项之和形式,并变换成与非-与非形

式。

∑===751Y Y )7 5i (mi Y

74312Y Y Y Y )7,4,3,1j (mj Y ===∑ ∑===6403Y Y Y 0,4,6)mk(k Y

用外加与非门实现之,如图A3.10所示。

[3.11] 画出用4线-16线译码器74LS154(参见题3.9)和门电路产生如下多输出逻辑函数的逻辑图。

D C B A D C B A D C B A D C B A Y 1+++= D ABC D C AB CD B A BCD A Y +++=2 B A Y =3

[解]

842184211Y Y Y Y m m m m Y =+++=

141311714131172Y Y Y Y m m m m Y =+++= 765476543Y Y Y Y m m m m Y =+++=

电路图如图A3.11所示。

[3.12] 用3线-8线译码器74LS138和门电路设计1位二进制全减器电路。输入为被减数、减数和来自低位的借位;输出为两数之差及向高位的借位信号。

[解] 设a i 为被减数,b i 为减数,c i-1为来自低位的借位,

首先列出全减器真值表,然后将Di ,Ci 表达式写成非-与非形式。最后外加与非门实现之。由全减器真值表知:

1111----+++=i i i i i i i i i i i i i c b a c b a c b a c b a D

7421m m m m +++=7421m m m m =7421Y Y Y Y =

全减器真值表

同理可知 7321Y Y Y Y Ci =

令a i =A 2,b i =A 1,c i-1=A 0。电路如图A3.12所示。

[3.13] 试用两片双4选1数据选择器74LS153和3线-8线译码器74LS138接成16选1数据选择器。74LS153的逻辑图见图3.3.20,74LS138的逻辑图见图3.3.8。

[解] 见图A3.13。

[3.14] 分析图P3.14电路,写出输出Z 的逻辑函数式,并化简。CC4512为8选1数据选择器,它的逻辑功能表如表P3.14所示。

表P3.14 CC4512的功能表

[解] 7711m D m D m D Z O O ++=

A C

B D A B D

C A B DC A B C A B C

D A B C D +++++=

=A B D A B C B D ++

[3.15] 图P3.15是用两个4选1数据选择器组成的逻辑电路,试写出输出Z 与输入M 、

N 、P 、Q 之间的逻辑函数。已知数据选择器的逻辑函数式为

[]

S A A D A A D A A D A A D Y ?+++=013012011010

[解] ()()

PQ N Q P N P MQ N Q M N P NMQ Q M N Z +=+++=

[3.16] 试用4选1数据选择器74LS153产生逻辑函数BC C A C B A Y ++= [解] 4选1数据选择器表达式为: 301201101010D A A D A A D A A D A A Y +++=

而所需的函数为

ABC BC A C B A C B A C B A BC C A C B A Y ++++=++=

C AB C AB B A C B A ?+?+?+?=1 与4选1数据选择器逻辑表达式比较,则令 01A B A A ==,,C

D C D D C D ====32101,,,

接线图如图A3.16所示。

[3.17] 用8选1数据选择器CC4512(参见题3.14)产生逻辑函数

D C B BC CD B A D C A Y +++=

[解] 令A=A 2,B=A 1,C=A 0,D=D 0~D 7,将Y 写成最小项之和的形式,找出与8选1数据选择器在逻辑上的对应关系,确定D 0~D 7所接信号。

D ABC BCD A D BC A CD B A D C AB D C B A Y +++++?=

D

C B A

D C AB ABCD +++111?+?+??+?+?+?=ABC C AB D C B A BC A D C B A D C B A

则 ,

,D D D D D ====4150017632====D D D D D , 如图A3.17所示。

[3.18] 用8选1数据选择器CC4512(参见题3.14)产生逻辑函数 C B A C B A AC Y ?++=

[解] 将Y 变换成最小项之和形式。

1 111 ?+?+?+?=++=C B A C B A ABC C B A C B A C B A AC Y

令A=A 2,B=A 1,C=A 0,

凡Y 中含有的最小项,其对应的Di 接1,否则接0。如图A3.18所示。

[3.19] 设计用3个开关控制一个电灯的逻辑电路,要求改变任何一个开关的状态都控制电灯由亮变灭或由灭变亮。要求用数据选择器来实现。

[解] 以A 、B 、C 表示三个双位开关,并用0和1分别表示开关的两个状态。以Y 表示灯的状态,用1表示亮,用0表示灭。设ABC =000时Y =0,从这个状态开始,单独改变任何一个开关的状态Y 的状态要变化。据此列出Y 与A 、B 、C 之间逻辑关系的真值表。如表A3.19所示。

A B C Y A B C Y

0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1

1

1

1

1

1

从真值表写出逻辑式 A B C C B A C B A C B A Y +++=

取4选1数据选择器,令A 1=A ,A 0=B ,D 0=D 3=C ,D 1=D 2=C ,即得图A3.19。

[3.20] 人的血型有A 、B 、AB 、O 四种。输血时输血者的血型与受血者血型必须符合图P3.20中用箭头指示的授受关系。试用数据选择器设计一个逻辑电路,判断输血者与受血者的血型是否符合上述规定。(提示:可以用两个逻辑变量的4种取值表示输血者的血型,

用另外两个逻辑变量的4种取值表示受血者的血型。)

[解] 以MN的4种状态组合表示输血者的4种血型,并以PQ的4种状态组合表示受血者的4种血型,如图A3.20(a)所示。用Z 表示判断结果,Z=0表示符合图A3.20(a)要求,Z=1表示不符合要求。

据此可列出表示Z与M、N、P、Q之间逻辑关系的真值表。从真值表写出逻辑式为

P

N

M

PQ

M

M

N

+

N

=

+

+

+

+

Z+

Q

P

N

M

Q

M

P

N

Q

PQ

P

Q

M

NPQ

M

N

NP

M

Q

Q

P

N

M

P

N

M

P

P

N

M

P

Q

M

M

Q

N

N

1?

?

+

?

Q

+

?

+

?

+

+

P

MN

?

=MNP +

+

?

?

其真值表如表A3.20所示。

表A3.20

令A2=M,A1=N,A0=P,并使D0=D1=D3=D5=Q,D2=Q,D4=1,D6=D7=0,则得到图A3.20(b)电路。

[3.21] 用8选数据选择器CC4512(参见题3.14)设计一个组合逻辑电路。该电路有3个输入逻辑变量A、B、C和1个工作状态控制变量M。当M=0时电路实现“意见一致”功能(A、B、C状态一致时输出为1,否则输出为0),而M=1时电路实现“多数表决”功能,即输出与A、B、C中多数的状态一致。

[解]根据题意可列出真值表,如表A3.21所示。以Z表示输出。

)

(

Y)

A

(+

B

+

+

+

+

=

B

AB

C

ABC

M

C

A

ABC

M

A

BC

C

0 00 ?+?+?+?+?=C B A M BC A C B A C B A M C B A

1?+?+?+ABC M C AB M C B A

用CC4512接成的电路如图A3.21。

其中A 2=A ,A 1=B ,A 0=C ,D 0=M ,D 1=D 2=D 4=0,D 3=D 5=D 6=M ,D 7=1。

[3.22] 用8选1数据选择器设计一个函数发生器电路,它的功能表如表P3.22所示。

S 1 S 0 Y

00

B A ?

0 1 B A + 10 B A ⊕

1

1

A

[解] 由功能表写出逻辑式

A S S

B A B A S S B A S S AB S S Y 01010101)()(+++++=

B

A S S A S S

B A S S B A S S A S S ?+?+?+?+?=010*********

01010101?+?+?+A S S A S S B A S S

令A 2=S 1,A 1=S 0,A 0=A ,D 0=D 7=0,D 1=D 2=D 4=B ,D 3=D 6=1,D 5=B ,即得到图A3.22电路。

[3.23] 试用4位并进行加法器74LS283设计一个加/减运算电器。当控制信号M=0时它将两个输入的4位二进制数相加,而M=1时它将两个输入的4位二进制数相减。允许附加必要的电路。

[解] 电路如图A3.23。

M=0时,S 3S 2S 1S 0=P 3P 2P 1P 0+Q 3Q 2Q 1Q 0,

M=1时,S 3S 2S 1S 0= P 3P 2P 1P 0-Q 3Q 2Q 1Q 0= P 3P 2P 1P 0+[ Q 3Q 2Q 1Q 0]补

[3.24]能否用一片4位并行加法器74LS283将余3代码转换成8421的二十进制代码?如果可能,应当如何连线?

[解]由第一章的表1.1.1可知,从余3码中减去3(0011)即可能得到8421码。减3可通过加它的补码实现。若输入的余3码为D3D2D1D0,输出的8421码为Y3Y2Y1Y0,则有Y3Y2Y1Y0= D3D2D1D0+[0011]补= D3D2D1D0+1101,于是得到图A3.24电路。

[3.25]试利用两片4位二制并行加法器74LS283和必要的门电路组成1位二—十进制加法器电路。(提示:根据BCD码中8421码的加法运算规则,当两数之和小于、等于9(1001)时,相加的结果和按二进制数相加所得到的结果一样。当两数之和大于9(即等于1010~1111)时,则应在按二进制数相加的结果上加6(0110),这样就可能给出进位信号,同时得到一个小于9的和。)

[解]由表可见,若将两个8421的二—十进制数A3A2A1A0和B3B2B1B0用二进制加法器相加,则当相加结果≤9(1001)时,得到的和S3S2S1S0就是所求的二—十进制和。而当相加结果≥10(1010)以后,必须将这个结果在另一个二进制加法器加6(0110)进行修正,才能得到二—十进制数的和及相应的进位输出。由表可知,产生进位输出C’0的条件为

C’0=C0+S3S2+S3S1

产生C’0的同时,应该在S3S2S1S0上加6(0110),得到的S’3S’2S’1S’0和C’0就是修正后的结果。故得到图A3.25电路。

[3.26]若使用4位数值比较器CC14585(见图3.3.32)组成10位数值比较器,需要用几片?各片之间的应如何连接?

[解]

需要用三片。根据CC14585的功能表,各片之间的连接方法如图A3.26所示。

[3.27]试用两个4位数值比较器组成三个数的判断电路。要求能够判别三个4位二进制数A(a3a2a1a0)、B(b3b2b1b0)、C(c3c2c1c0)是否相等、A是否最大、A是否最小,并分别给出“三个数相等”、“A最大”、“A最小”的输出信号。可以附加必要的门电路。

[解] 如图A3.27所示。

[3.28] 若将二一十进制编码中的8421码、余3码、余3循环码、2421码和5211码分别加到二—十进制译码器74LS42(见图3.3.10)的输入端,并按表1.1.1的排列顺序依次变化时,输出端是否都会产生尖峰脉冲?试简述理由。

[解] 在这几种二—十进制编码中,只有将余3循环码加到74LS42的输入端、并令其按表1.1.1的状态排列顺序变化时,不会在输出端产生尖峰脉冲。因为每次输入状态变化时,任何一个与门的4个输入当中仅可能有一个改变状态,所以不存在竞争—冒险现象。

[3.29] 试分析图P3.29 电路当中A 、B 、C 、D 单独一个改变状态时是否存在竞争-冒险现象?如果存在竞争-冒险现象,那么都发生在其他变量为何种取值的情况下?

[解] 写出Y 的逻辑表达式:

D C C B D B A CD A D C C B D B A CD A Y +++=?=

根据“只要输出端的逻辑函数在一定条件下能化简成A A +或A A ,则必然会出现竞争冒险现象”的方法可知:

当B=0,C=D=1,A 发生变化时; 当A=0,B=D=1,C 发生变化时; 当A=D=1,C=0,B 发生变化时; 当A=0,B=X ,C=1,D 发生变化时; 当B=1,D=0,A=X ,C 发生变化时; 当A=1,B=0,C=1,D 发生变化时; 电路均会产生竞争冒险现象。

机能学实验考试题目

一、选择题 1.兔的正确捉持方法为:一手抓住( B ),另一手托其臀部,使兔呈坐位姿势 A 双耳 B 颈背部皮肤 C 头部 D 双上肢 2.下列哪种溶液是等渗溶液( C ) A 5%氯化钠 B 10%葡萄糖 C %氯化钠 D %葡萄糖 3.在机能学实验中,做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉( C ) A 弯手术剪刀 B 直手术剪刀 C 眼科剪 D 普通手术剪刀 4.行气管切开时,应作( B )切口 A “T”行 B 倒“T”行 C “V”行 D “L”行 5.破坏蛙脑时,探针的针位置是( A ) A 枕骨大孔 B 头部正中 C 第一颈椎 D 第二颈椎 6.机能实验学主要内容不包括下列哪项( D ) A 生理学知识 B 药理学知识 C 病理生理学知识 D 组培学知识 7.在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的是( B ) A 注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱 B 进针时以45度角直接刺入腹腔 C 在给药前应回抽,判断有无血液或气泡 D 腹腔注射给药量一般为10g做兔颈手术时,打开颈总动脉鞘时,可

见哪条神经最细( D ) A 迷走神经 B 交感神经 C 升压神经 D 减(降)压神经 二、填空题 1.动物实验中,常用(25%的乌拉坦)麻醉家兔。 2.小白鼠脊髓半横断损伤,导致(对)侧浅感觉消失和(同)侧深感觉消失。 3.家兔肺水肿后,气管插管口有大量(粉红)色泡沫液体流出,肺部听诊有(湿)啰音。 4.呋塞米的利尿原理是通过阻断髓袢(升支粗段)重吸收氯化钠而使尿量增多。 5.小肠平滑肌的生理特点是:兴奋性(较低);收缩(微弱);富有(节律性);具有紧张性和(伸展性);对化学温度机械牵张敏感。 三、判断题 1.增大无效腔,呼吸变浅变快。(错) 2.在一定范围内,随着刺激强度的增强,肌肉收缩幅度增大。(对) 3.豚鼠迷路破坏后,身体内对侧偏转眼球出现震颤。(错) 4.低氧对呼吸的刺激作用完全是通过外周和化学感受器实现的。(错) 5.硫酸镁导泻作用是通过注射给药方式实现的。(错) 6.小白鼠一氧化碳中毒时,口唇出现樱桃红色。(对) 7.青霉素钾盐快速注射小白鼠体内,会使小白鼠先出现兴奋,后抑制,最后中毒死亡。(对) 8.发绀是缺氧的表现,但缺氧的病人不一定发绀。(对)

福建工程学院《实验指导书(数据库系统原理及应用)》

数据库系统原理 实验指导书 (本科)

目录 实验一数据定义语言 (1) 实验二SQL Sever中的单表查询 (3) 实验三SQL Serve中的连接查询 (4) 实验四SQL Serve的数据更新、视图 (5) 实验五数据控制(完整性与安全性) (7) 实验六语法元素与流程控制 (9) 实验七存储过程与用户自定义函数 (11) 实验八触发器 (12)

实验一数据定义语言 一、实验目的 1.熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。 2.掌握SQL语言的DDL语言,在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表 的定义、删除与修改,掌握索引的建立与删除方法。 3.掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。 二、实验内容 1.启动SQL Server2000/2005查询分析器,并连接服务器。 2.创建数据库: (请先在D盘下创建DB文件夹) 1)在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库: 有一个数据文件:逻辑名为StuData,文件名为“d:\db\S tuDat.mdf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小不受限制,文件的增长率为2MB; 有一个日志文件,逻辑名为StuLog,文件名为“d:\db\StuLog.ldf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小为10MB,文件的增长率为10% 2)刷新管理器查看是否创建成功,右击StuDB查看它的属性。 3.设置StuDB为当前数据库。 4.在StuDB数据库中作如下操作: 设有如下关系表S:S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE), 其中:CLASS为班号,char(5) ;SNO为座号,char(2);NAME为姓名,char(10),设姓名的取值唯一;SEX为性别,char(2) ;AGE为年龄,int,表中主码为班号+座号。 写出实现下列功能的SQL语句。 (1)创建表S; (2)刷新管理器查看表是否创建成功; (3)右击表S插入3个记录:95031班25号李明,男性,21岁; 95101班10号王丽,女性,20岁; 95031班座号为30,名为郑和的学生记录; (4)将年龄的数据类型改为smallint; (5)向S表添加“入学时间(comedate)”列,其数据类型为日期型(datetime); (6)对表S,按年龄降序建索引(索引名为inxage); (7)删除S表的inxage索引; (8)删除S表; 5.在StuDB数据库中, (1)按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生-课程数据库创建STUDENT、COURSE 和SC三张表,每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。 并输入相关数据。 (2)将StuDB数据库分离,在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件,进行备份,后面的实验要用到这个数据库。 6.(课外)按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据 库,并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。 三、实验要求:

机能学实验试题大全

习题十一、有机磷农药中毒及其解救 一、单选题 ( C )1、有机磷酸酯类中毒,必须马上用胆碱酯酶复活剂抢救,是因为: A.胆碱酯酶不易复活B.胆碱酯酶复活药起效慢C.被抑制的胆碱酯酶很快“老化”D.需要立即对抗乙酰胆碱的作用( D )2、下列症状哪种不是有机磷酸酯慢性中毒的表现:A.神经衰弱症候群B.多汗C.腹胀D.小便失禁 ( C )3、碘解磷定除复活胆碱酯酶外,还能: A.与N受体直接结合而解除肌肉震颤症状B.与乙酰胆碱直接结合而解毒 C.与血中游离的有机磷酸酯类直接结合而解毒D.与M受体直接结合而阻断乙酰胆碱的作用 ( B )4、有机磷酸酯类的急性中毒治疗中注射碘解磷定的速度应为: A.快速注射B.注射宜慢C.先快后慢D.先慢后快 ( B )5、碘解磷定对有机磷酸酯类解毒疗效的叙述,哪种是错误的: A.对马拉硫磷的解毒疗效较好 B.对乐果中毒是首选的解毒剂 C.对敌百虫中毒疗效稍差 D.对敌敌畏中毒疗效稍差 ( C )6、下列哪种症状不是有机磷酸酯中毒的症状:A.流涎、出汗B.呼吸困难C.支气管分泌物减少D.肌束颤动 ( C )7、有机磷酸酯类中毒,宜选用:A.阿托品B.解磷定C.阿托品+解磷定D.筒箭毒碱 ( D )8、有机磷酸酯类中毒的机制 A.直接激动M、N受体 B.阻断M、N受体 C.促进乙酰胆碱的释放 D.难逆性的抑制胆碱酯酶 ( D )9、氯解磷定的作用机制是: A.直接阻断M、N受体 B.抑制乙酰胆碱的形成 C.促进乙酰胆碱的摄取 D.恢复胆碱酯酶的活性 ( B )10、有机磷中毒实验中,何时开始解救:A.轻度中毒B.中度中毒C.重度中毒D.出现呼吸麻痹时 二、名词解释1、胆碱酯酶2、N样作用 三、填空题 1、有机磷农药抑制______________________活性,使____________________在体内堆积,表现为____________症状、_______________症状及_________________症状。(胆碱酯酶、乙酰胆碱、M样、N样、中枢) 2、有机磷农药中毒选用____________________和____________________解救。(M受体阻断药(阿托品)、胆碱酯酶复活药(解磷定)) 四、问答题 1、有机磷中毒的原理是什么在兔动物实验中,动物中毒后期呼吸与血压怎样变化解磷定解毒原理是什么 有机磷酸酯类可以与胆碱酯酶牢固的结合,其结合点位于胆碱酯酶的酯解部位丝氨酸的羟基,磷氧二原子易于形成共价键结合,生成难以水解的磷酰化胆碱酯酶。结果使胆碱酯酶失去水解Ach的能力,造成体内Ach大量聚集,引起一系列中毒症状,包括M症状、N症状和中枢神经系统症状。呼吸加升加快,血压下降。胆碱酯酶的复活剂。 3、当家兔由于有机磷酸农药中毒而出现呼吸急促、瞳孔缩小、大小便失禁、肌张力减弱、肌震颤时,给予阿托品治疗后,上述那些症状会改善为什么 解磷定能缓解哪些症状解毒原理是什么解救中重度中毒时,为何不单用阿托品而应与解磷定合用 家兔有机磷酸酯类中毒的表现及解救措施临床上抢救人时的步骤(10分) 答:M样症状:瞳孔变小,呼吸急促,流泪,流涎,大小便失禁。(3分)N样症状:抽搐,痉挛,肌颤。(3分)中枢样症状:兴奋不安。(2分)解救措施:家兔儿缘静脉注射阿托品和解磷定。(2分)临床上抢救病人的步骤:①脱离现场,清除毒物;(1分)②洗胃;(1分)③输氧;(1分)④给予特效解毒药,促进毒物排泄,密切监测血压、呼吸、脉搏,观察瞳孔等,处理并发症,重症者用肾上腺皮质激素。(2分) 习题九、异烟肼半数致死量(LD50)的测定

雷诺实验(二)

雷诺实验(二) 一. 实验的目的和要求: 1. 观察层流,湍流的流态及其转换过程; 2. 测定临界雷诺数,掌握圆管流态判别方法; 3. 学习应用量纲分析法进行实验研究的方法,确定非圆管流态判别准数。 二. 实验装置说明与操作方法 供水流量由无极调速器调控,使恒压水箱始终保持微溢流的状态,以提高进口前水体的稳定度。本恒压水箱设有多道稳水隔板,可使稳水时间缩短到3到5分钟。有色水注入到实验管道,可根据有色水散开与否判别流态。为防止自循环水污染,有色水采用自行消色的专用色水。实验流量可由尾阀调节。 三. 实验原理 1883年,雷诺(Osborne Reynolds )采用类似于本实验的实验装置,观察到液流中存在着层流和湍流两种流态:流速较小时,水流有条不紊的呈现层状有序的直线运动,流层间没有质点掺混,这种流态称为层流;当流速增大时,流体质点做杂乱无章的无序的直线运动,流层间质点掺混,这种流态称为湍流。雷诺实验还发现存在着湍流转变为层流的临界流速v 。v 。与流体的粘性,圆管的直径d 有关。若要判别流态,就要确定各种情况下的v 。值,需要对这些相关因素的不同量值作出排列组合再分别进行实验研究,工作量巨大。雷诺实验的贡献不仅在于发现了两种流态,还在于运用量纲分析的原理,得出了量纲为一的判据-----雷诺数Re,使问题得以简化。量纲分析如下: 因 根据量纲分析法有: 其中c k 是量纲为一的数,写成量纲关系为: 由量纲和谐原理,得11,21αα==-。 即 c c v k d β= 或 c c v d k β= 雷诺实验完成了管流的流态从湍流过度到层流是的临界值c k 值的测定,以及是否为常数的验证,结果表明c k 值为常数。于是,量纲为一的数 vd β 便成了适合于任何管径,任何牛顿流体的流态由湍流转变为层流的判据。由于雷诺的贡献, vd β 定名为雷诺数Re 。于是 有 式中,v ----- 流体速度; β---- 流体的运动粘度;(书中用ν表示,很近似于流体速度,故用此表示)

有机化学实验试题10套含答案

一、填空题。(每空1分,共20分) 1、将液体加热至沸腾,使液体变为蒸气,然后使蒸气冷却再凝结为液体,这两个过程的联合操作称为()。 2、减压蒸馏装置中蒸馏部分由()、()、()、()及()、()等组成。 3、熔点是指(),熔程是指(),通常纯的有机化合物都有固定熔点,若混有杂质则熔点(),熔程()。 4、()是纯化固体化合物的一种手段,它可除去与被提纯物质的蒸汽间有显著差异的不挥发性杂质。 5、按色谱法的分离原理,常用的柱色谱可分为()和()两种。 6、芳胺的酰化在有机合成中有着重要的作用,主要体现在()以及()两个方面。 7、采用重结晶提纯样品,要求杂质含量为()以下,如果杂质含量太高,可先用(),()方法提纯。 8、在从天然物槐花米中提取芦丁,提取液中加入生石灰可以()芦丁,加入盐酸可以沉淀芦丁。二、选择题。(每空2分,共20分) 1、常用的分馏柱有()。A、球形分馏柱 B、韦氏(Vigreux)分馏柱 C、填充式分馏柱 D、直形分馏柱 2、水蒸气蒸馏应用于分离和纯化时其分离对象的适用范围为()。A、从大量树脂状杂质或不挥发性杂质中分离有机物B、从挥发性杂质中分离有机物C、从液体多的反应混合物中分离固体产物 3、在色谱中,吸附剂对样品的吸附能力与()有关。A、吸附剂的含水量 B、吸附剂的粒度 C、洗脱溶剂的极性 D、洗脱溶剂的流速 4、环己酮的氧化所采用的氧化剂为() A、硝酸 B、高锰酸钾 C、重铬酸钾5.1)卤代烃中含有少量水()。2)醇中含有少量水()。3)甲苯和四氯化碳混合物()。 4)含3%杂质肉桂酸固体()。A、蒸馏 B、分液漏斗 C、重结晶 D、金属钠 E、无水氯化钙干燥 F、无水硫酸镁干燥 G、P2O5 H、NaSO4干燥 6、重结晶时,活性炭所起的作用是()。A、脱色 B、脱水 C、促进结晶 D、脱脂 7、正丁醚合成实验是通过()装置来提高产品产量的?A、熔点管 B、分液漏斗 C、分水器 D、脂肪提取器 三、判断题。(每题1分,共10分) 1、液体的蒸气压只与温度有关。即液体在一定温度下具有一定的蒸气压。() 2、在蒸馏低沸点液体时,选用长颈蒸馏瓶;而蒸馏高沸点液体时,选用短颈蒸馏瓶。() 3、薄层色谱可用于化合物纯度的鉴定,有机反应的监控,不能用于化合物的分离。() 4、化合物的比移值是化合物特有的常数。() 5、重结晶实验中,加入活性碳的目的是脱色。() 6、在进行正丁醚的合成中,加入浓硫酸后要充分搅拌。() 7、在使用分液漏斗进行分液时,上层液体经漏斗的下口放出。() 8、纯净的有机化合物一般都有固定的熔点。() 9、微量法测定沸点时,当毛细管中有一连串气泡放出时的温度即为该物质的沸点。() 10、硫酸洗涤正溴丁烷粗品,目的是除去未反应的正丁醇及副产物1-丁烯和正丁醚。() 四、实验装置图。(每题10分,共20分)1、请指出以下装置中的错误之处?并画出正确的装置。 2、画出柱层析装置示意图,并简述实验的基本操作过程和注意事项。五、简答题。(每题6分,共30分) 1、简述减压蒸馏操作的理论依据。当减压蒸馏结束时,应如何停止减压蒸馏?为什么?() 2、什么叫共沸物?为什么不能用分馏法分离共沸混合物? 3、在乙酰苯胺的制备过程中,为什么是冰醋酸过量而不是

机能学实验考试题目

机能实验学 一、选择题 1.兔的正确捉持方法为:一手抓住( B ),另一手托其臀部,使兔呈坐位姿势 A 双耳 B 颈背部皮肤 C 头部 D 双上肢 2.下列哪种溶液是等渗溶液( C ) A 5%氯化钠 B 10%葡萄糖 C 0.9%氯化钠 D 0.9%葡萄糖 3.在机能学实验中,做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉( C ) A 弯手术剪刀 B 直手术剪刀 C 眼科剪 D 普通手术剪刀 4.行气管切开时,应作( B )切口 A “T”行 B 倒“T”行 C “V”行 D “L”行 5.破坏蛙脑时,探针的针位置是( A ) A 枕骨大孔 B 头部正中 C 第一颈椎 D 第二颈椎 6.机能实验学主要内容不包括下列哪项( D ) A 生理学知识 B 药理学知识 C 病理生理学知识 D 组培学知识 7.在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的是( B ) A 注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱 B 进针时以45度角直接刺入腹腔 C 在给药前应回抽,判断有无血液或气泡

D 腹腔注射给药量一般为0.1-0.25ml/10g 8.做兔颈手术时,打开颈总动脉鞘时,可见哪条神经最细( D ) A 迷走神经 B 交感神经 C 升压神经 D 减(降)压神经 二、填空题 1.动物实验中,常用(25%的乌拉坦)麻醉家兔。 2.小白鼠脊髓半横断损伤,导致(对)侧浅感觉消失和(同)侧深感觉消失。 3.家兔肺水肿后,气管插管口有大量(粉红)色泡沫液体流出,肺部听诊有(湿)啰音。 4.呋塞米的利尿原理是通过阻断髓袢(升支粗段)重吸收氯化钠而使尿量增多。 5.小肠平滑肌的生理特点是:兴奋性(较低);收缩(微弱);富有(节律性);具有紧张性和(伸展性);对化学温度机械牵张敏感。 三、判断题 1.增大无效腔,呼吸变浅变快。(错) 2.在一定范围内,随着刺激强度的增强,肌肉收缩幅度增大。(对) 3.豚鼠迷路破坏后,身体内对侧偏转眼球出现震颤。(错) 4.低氧对呼吸的刺激作用完全是通过外周和化学感受器实现的。(错) 5.硫酸镁导泻作用是通过注射给药方式实现的。(错) 6.小白鼠一氧化碳中毒时,口唇出现樱桃红色。(对) 7.青霉素钾盐快速注射小白鼠体内,会使小白鼠先出现兴奋,后抑制,最后中毒死亡。(对)

雷诺实验(参考内容)

雷诺实验实验报告姓名:史亮 班级:9131011403 学号:913101140327

第4章 雷诺实验 4.1 实验目的 1) 观察层流、紊流的流态及流体由层流变紊流、紊流变层流时的水利特征。 2) 测定临界雷诺数,掌握园管流态判别准则。 3) 学习应用量纲分析法进行实验研究的方法,了解其实用意义。 4.2 实验装置 雷诺实验装置见图4.1。 图4.1 雷诺实验装置图 说明:本实验装置由供水水箱及恒压水箱、实验管道、有色水及水管、实验台、流量调节阀等组成,有色水经有色水管注入实验管道中心,随管道中流动的水一起流动,观察有色水线形态判别流态。专用有色水可自行消色。 4.3 实验原理 流体流动存在层流和紊流两种不同的流态,二者的阻力性质不相同。当流量调节阀旋到一定位置后,实验管道内的水流以流速v 流动,观察有色水形态,如果有色水形态是稳定直线,则圆管内流态是层流,如果有色水完全散开,则圆管内流态是紊流。而定量判别流体的流态可依据雷诺数的大小来判定。经典雷诺实验得到的下临界值为2320,工程实际中可依据雷诺数是否小于2000来判定流动是否处于层流状态。圆管流动雷诺数: e R KQ d Q vd vd ==== ν πνμρ4 (4.1) 式中:ρ──流体密度,kg/cm 3; v ──流体在管道中的平均流速,cm/s ; d ──管道内径,cm ; μ──动力粘度,Pa ?s ;

ν──运动粘度,ρ μ ν= ,cm 2/s ; Q ──流量,cm 3/s ; K ──常数,ν πd K 4 = ,s/cm 3。 4.4 实验方法与步骤 1) 记录及计算有关常数。 管径 d = 1.37 cm, 水温 t = 14.8 ℃ 水的运动粘度 ν=2 000221.00337.0101775 .0t t ++= 0.01147 cm 2/s 常数 ν πd K 4 = = 81.03 s/cm 3 2) 观察两种流态。 滚动有色水塑料管上止水夹滚轮,使有色水流出,同时,打开水箱开关,使水箱充满水至溢流,待实验管道充满水后,反复开启流量调节阀,使管道内气泡排净后开始观察两种流态。关小流量调节阀,直到有色水成一直线 (接近直线时应微调后等待几分钟),此时,管内水流的流态是层流,之后逐渐开大调节阀,通过有色水线形态的变化观察层流转变到紊流的水力特征,当有色水完全散开时,管内水流的流态是紊流。再逐渐关小流量调节阀,观察由紊流转变为层流的水力特征。 3) 测定下临界雷诺数。 I 、 将调节阀打开,使管中水流呈紊流(有色水完全散开),之后关小调节阀,使流量减小。当有色水线摆动或略弯曲时应微调流量调节阀,且微调后应等待稳定几分钟,观察有色线是否为直线,当流量调节到使有色水在全管中刚好呈现出一条稳定的直线时,即为下临界状态;停止调节流量,用体积法或重量法测定此时的流量,测记水温,并计算下临界雷诺数。将数据填入表4.1中。 II 、 测完一组数据后重复上述步骤测定另外2组数据。测定下一组数据前一定要确保开始状态为紊流流态,且调节流量时只能逐步关小而不能回调。测定临界雷诺数必须在刚好呈现出一条稳定直线时测定。为了观察到临界状态,调节流量时幅度要小,每调节阀门一次,均须等待稳定时间几分钟。 4) 测定上临界雷诺数。 当流态是层流时,逐渐开启阀门,使管中水流由层流过度到紊流,当有色水线刚好完全散开时即为上临界状态。停止调节流量,用体积法或重量法测定此时的流量,测记水温,并计算上临界雷诺数。测定上临界雷诺数1-2次。 ★操作要领与注意事项:①、测定下临界雷诺数时,务必先增大流量,确保流态处于紊流状态。之后逐渐减小阀门开度,当有色线摆动时,应停止调节阀门开度,等待1分钟后,观察有色线形态,之后继续微调再等待1分钟,直到有色线刚好为直线时,才是紊流变到层流的下临界状态。注意等待时间要足够,微调幅度要小,否则,测不到临界值。②、只能单一方向调节阀门,不能回调,错过临界点必须重做。③、实验时,不要触碰实验台,以免流动受到外界扰动影响。 4.5 实验成果与分析 记录及计算数据至下表中: 实验次数 有色 水线 形态 体积法测流量 雷诺数R e 阀门开度 备注 水体积V (cm 3 ) 时间T (s ) 流量Q (cm 3 /s ) 1 稳定 900 45.26 19.89 1612 1547测下临界值测定下

数据库系统原理与设计(第二版)实验一至实验三

实验一 1-1.查询员工的姓名、职务和薪水 select employeeName,headShip,salary from employee 图1-1 2.查询名字中含有“有限”的客户姓名和所在地 select CustomerName,address from Customer where CustomerName like '%有限%'

3. 查询出姓“张”并且姓名的最后一个字为“梅”的员工。 select * from employee where employeeName like '张%梅' 图1-3 4. 查询住址中含有上海或南昌的女员工,并显示其姓名、所属部门、职称、住址,其中性别用“男”和“女”显示 SELECT employeeName,department,address, isnull (convert(char(10),birthday,120),'不详')出生日期, case sex when 'M'then '男' when 'F'then'女' end as 性别 from employee where (address like '%上海%'or address like '%南昌%')and sex='F'

5. 查询出职务为“职员”或职务为“科长”的女员工的信息 select * from employee where (headship='职员' or headship='科长') and sex='F' 图1-5 6. 选取编号不在“C20050001”和“C20050004”的客户编号、客户名称、客户地址。 Select * from Customer where CustomerNo not in ( 'C20050001' ,'C20050004')

机能学实验考试题目

机能实验学 一、选择题 1、兔的正确捉持方法为:一手抓住( B ),另一手托其臀部,使兔呈坐位姿势 A 双耳 B 颈背部皮肤 C 头部 D 双上肢 2、下列哪种溶液就是等渗溶液( C ) A 5%氯化钠 B 10%葡萄糖 C 0、9%氯化钠 D 0、9%葡萄糖 3、在机能学实验中,做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉( C ) A 弯手术剪刀 B 直手术剪刀 C 眼科剪 D 普通手术剪刀 4、行气管切开时,应作( B )切口 A “T”行 B 倒“T”行 C “V”行 D “L”行 5、破坏蛙脑时,探针的针位置就是( A ) A 枕骨大孔 B 头部正中 C 第一颈椎 D 第二颈椎 6、机能实验学主要内容不包括下列哪项( D ) A 生理学知识 B 药理学知识 C 病理生理学知识 D 组培学知识 7、在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的就是( B ) A 注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱 B 进针时以45度角直接刺入腹腔 C 在给药前应回抽,判断有无血液或气泡 D 腹腔注射给药量一般为0、1-0、25ml/10g

8、做兔颈手术时,打开颈总动脉鞘时,可见哪条神经最细( D ) A 迷走神经 B 交感神经 C 升压神经 D 减(降)压神经 二、填空题 1、动物实验中,常用(25%的乌拉坦)麻醉家兔。 2、小白鼠脊髓半横断损伤,导致(对)侧浅感觉消失与(同)侧深感觉消失。 3、家兔肺水肿后,气管插管口有大量(粉红)色泡沫液体流出,肺部听诊有(湿)啰音。 4、呋塞米的利尿原理就是通过阻断髓袢(升支粗段)重吸收氯化钠而使尿量增多。 5、小肠平滑肌的生理特点就是:兴奋性(较低);收缩(微弱);富有(节律性);具有紧张性与(伸展性);对化学温度机械牵张敏感。 三、判断题 1、增大无效腔,呼吸变浅变快。(错) 2、在一定范围内,随着刺激强度的增强,肌肉收缩幅度增大。(对) 3、豚鼠迷路破坏后,身体内对侧偏转眼球出现震颤。(错) 4、低氧对呼吸的刺激作用完全就是通过外周与化学感受器实现的。(错) 5、硫酸镁导泻作用就是通过注射给药方式实现的。(错) 6、小白鼠一氧化碳中毒时,口唇出现樱桃红色。(对) 7、青霉素钾盐快速注射小白鼠体内,会使小白鼠先出现兴奋,后抑制,最后中毒死亡。(对)

雷诺实验带数据处理

雷诺实验 一、实验目的 1. 观察层流和紊流的流态及其转换特征。 2. 通过临界雷诺数,掌握圆管流态判别准则。 3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用。 二、实验原理 1、实际流体的流动会呈现出两种不同的型态:层流和紊流,它们的区别在于:流动过程中流体层之间是否发生混掺现象。在紊流流动中存在随机变化的脉动量,而在层流流动中则没有,如图1所示。 2、圆管中恒定流动的流态转化取决于雷诺数。雷诺根据大量实验资料,将影响流体流动状态的因素归纳成一个无因次数,称为雷诺数Re ,作为判别流体流动状态的准则 4Re Q D πυ = 式中 Q ——流体断面平均流量 , L s D ——圆管直径 , mm υ——流体的运动粘度 , 2m 在本实验中,流体是水。水的运动粘度与温度的关系可用泊肃叶和斯托克斯提出的经验公式计算 36((0.58510(T 12)0.03361)(T 12) 1.2350)10υ--=??--?-+? 式中 υ——水在t C ?时的运动粘度,2m s ; T ——水的温度,C ?。 3、判别流体流动状态的关键因素是临界速度。临界速度随流体的粘度、密度以及流道的尺寸不同而改变。流体从层流到紊流的过渡时的速度称为上临界流速,从紊流到层流的过渡时的速度为下临界流速。 4、圆管中定常流动的流态发生转化时对应的雷诺数称为临界雷诺数,对应

于上、下临界速度的雷诺数,称为上临界雷诺数和下临界雷诺数。上临界雷诺数表示超过此雷诺数的流动必为紊流,它很不确定,跨越一个较大的取值范围。而且极不稳定,只要稍有干扰,流态即发生变化。上临界雷诺数常随实验环境、流动的起始状态不同有所不同。因此,上临界雷诺数在工程技术中没有实用意义。有实际意义的是下临界雷诺数,它表示低于此雷诺数的流动必为层流,有确定的取值。通常均以它作为判别流动状态的准则,即 Re < 2320 时,层流 Re > 2320 时,紊流 该值是圆形光滑管或近于光滑管的数值,工程实际中一般取Re = 2000。 5、实际流体的流动之所以会呈现出两种不同的型态是扰动因素与粘性稳定作用之间对比和抗衡的结果。针对圆管中定常流动的情况,容易理解:减小 D ,减小 ,加大v 三种途径都是有利于流动稳定的。综合起来看,小雷诺数流动趋于稳定,而大雷诺数流动稳定性差,容易发生紊流现象。 6、由于两种流态的流场结构和动力特性存在很大的区别,对它们加以判别并分别讨论是十分必要的。圆管中恒定流动的流态为层流时,沿程水头损失与平均流速成正比,而紊流时则与平均流速的1.75~2.0次方成正比,如图2所示。 7 图1 图2 三种流态曲线

大数据库系统应用与开发--实验二

实验二JDBC基础(1) 一、相关知识点 1、JDBC基本概念 2、java连接数据库的方式 3、JDBC简单查询 二、实验目的: 理解Java连接数据库的基本概念。理解JDBC的四种驱动程序,掌握纯java驱动和jdbc-odbc驱动。理解Statement对象和ResultSet对象。 三、实验内容: 1、将booklib应用的JDBC驱动程序改成JDBC-ODBC驱动方式。 第一步:设置ODBC数据源;

第二步:修改DBUtil类中的相关代码;

第三步:运行程序 【实验结果与分析】 A、说明需要修改DBUtil类的哪些地方,及修改原因? private static final String jdbcUrl="jdbc:odbc:cjeSQL"; 因为booklib应用的驱动方式是jdbc-odbc驱动 2、利用Statement对象和Result对象实现按出版社名称精确查询出版社功能(精确查 询是指查询的目标和查询条件中值完全相同的数据)。 第一步:在https://www.wendangku.net/doc/8c8758150.html,.zucc.booklib.control. PublisherManager类中添加按出版社名称精确查询方法public BeanPublisher loadPubByName(String name)throws BaseException 第二步:编写上述方法,要求当相应名字的出版社不存在时,返回null值;相关代码请参考提取所有出版社函数。 第三步:启动booklib主程序,在出版社管理中录入几个出版社 第四步:清空https://www.wendangku.net/doc/8c8758150.html,.zucc.booklib.control. PublisherManager类中的main函数现有内

医学机能学实验学生创新性实验设计题目汇编

医学机能学实验-学生创新性实验设计题目汇编 饮食控制对AD大鼠学习、记忆能力的影响 Nm23-H1基因对宫颈癌转移的影响雄性素对大鼠心肌却血型损伤的保护作用比较不同血管生成抑制剂对抗肿瘤效果一氧化氮对肿瘤的作用芹菜提取物对肾性高血压大鼠血管重构的影响盐是天然的抗抑郁剂(探究实验)绿茶对家兔急性心力衰竭模型的保护和治疗作用咖啡对大鼠学习记忆的影响氨基比林咖啡因片(脑清片)致死性研究及对其有效成分进行配比优化芦荟与治疗高血压的相关性探究银杏叶对高血压左心肥厚逆转作用氨茶碱对小鼠心肺复苏的作用注射用碟脉酮对垂体后叶素诱发大鼠心肌缺血的影响血红素加氧酶 1 对哮喘的抗炎作用新型利尿药托拉塞米的利尿作用探究阿司匹林对高血压的治疗作用大蒜素对小鼠结肠癌抗肿瘤作用茶多酚对心律失常的作用口服异丙酚与部分常用麻醉药效果比较的研究高盐饮食对家兔血压和心肝肾组织中自由基的影响实验

u型高血压时交感神经活性及其相应受体敏感性的变化 艾叶油对离体豚鼠气管平滑肌的影响白术对在体小鼠胃肠运动的作用及其机制的探讨不同比例的高渗盐溶液对失血性休克家兔的抢救效果丹参注射液、参麦注射液和大蒜素对大鼠心肌缺血再灌注的保护作用的对比实验毒蕈碱对离体大鼠心肌缺血再灌注损伤的保护作用急性右心衰竭与ANP在急性心力衰竭治疗中的作用决明子对家兔的降血脂作用的研究 咖啡因对大鼠工作记忆促进作用的定性研究 硫化氢和胃肠道疾病硫化氢对胃肠道的扩张及其机制的简单探讨 迷迭香对小鼠脑缺血再灌注的影响 纳洛酮对家兔失血性休克血压的影响生姜汁的降血糖作用生姜油对病毒性肝炎小鼠肝损伤的预防作用研究生姜油对豚鼠气管平滑肌的作用研究酸樱桃提取物软膏剂镇痛抗炎作用的初步研究探究腺苷在大鼠心肌缺血后适应中的保护作用桃仁对未孕大鼠子宫平滑肌收缩的影响小鼠中毒性休克模型及其救治药物 血管紧张素n对不同年龄大鼠心脏al肾上腺素受体介导正性变力效应的影响 乙醇联合安定对血压、心率和微循环的影响 丹参、川芎、穿山甲的活血性气作用比较应激性因素致大鼠胃溃疡作用及药物预防不同的送服溶液对药物吸收的影响天麻素对血压影响途径的研究抗生素联合用药的优势褪黑素对大鼠应激性胃溃疡的影响花椒毒酚不同给药途径镇痛作用的比较研究白萝卜提取物(MIGB对小肠平滑肌运动的影响绿豆球蛋白对血浆胆固醇的影响苦瓜提取物的降血糖作用阿嗪米特对血铅浓度的影响1, 2-二甲基-3-羟基4吡啶酮(DHPO对铅中毒小鼠学习记忆能力的影响 多巴胺在治疗急性肾功能衰竭中疗效评价甘油溶血实验鸡蛋对大鼠胃溃疡的预防作用及其机制探讨失血性休克腹腔复苏最佳给药浓度的研究甜菊苷的降压作用 实验性铅中毒对子代大鼠学习记忆能力的影响山莨菪碱及IL-13 预处理对肾脏缺血/ 再灌注的影响硝酸异山梨酯对急性右心功能衰竭的治疗作用缩宫素对离体子宫平滑肌的兴奋作用主、被动吸烟的危害有机磷及解毒剂对蟾蜍离体坐骨神经腓肠肌肌标本的作用失血性休克的生理指标观察利尿药对家兔尿量的影响布鲁卡因、利多卡因对BaCI2 致心律失常的治疗效果的比较理化因素对红细胞脆性的影响精神性灼口综合征的临床心理治疗海水浸泡对创伤性脑水肿影响的实验研究缺铁对大鼠胃排空功能的影响及机制新斯的明对箭毒和琥珀胆碱肌松作用的影响清开灵注射液防治酒精中毒性肝损伤碘化钾预防孢子丝菌病的实验研究冷热环境中蟾蜍肠系膜微循环血流速度改变兔肾内是否存在乙酰胆碱能舒血管纤维灭滴灵、乙醇对甲醇中毒的解救对比一种联合药膏治疗烧伤的疗效判断巧克力的镇咳作用烟碱对家兔血

流体力学实验指导书(雷诺、伯努利)

工程流体力学 实 验 指 导 书 河北理工大学给排水实验室 编者:杨永 2014 . 5 . 12 适用专业:给排水工程专业、建筑环境与设备工程专业 实验目录:

实验一:雷诺实验 实验二:伯努利方程实验 实验三:阻力及阻力系数测定实验 实验四:孔口管嘴实验 实验操作及实验报告书写要求: 一、实验课前认真预习实验要求有预习报告。 二、做实验以前把与本次实验相关的课本理论内容复习一下。 三、实验要求原始数据必须记录在原始数据实验纸上。 四、实验报告一律用标准实验报告纸。 五、实验报告内容包括: 1. 实验目的; 2. 实验仪器; 3. 实验原理; 4. 实验过程; 5. 实验数据的整理与处理。 六、实验指导书只是学生的指导性教材,学生在写实验报告时指导书制作 为参考,具体写作内容由学生根据实际操作去写。 七、根据专业不同以及实验学时,由任课教师以及实验老师选定实验内容。 建筑工程学院给排水实验室 编者:杨永 2014.5

实验一 雷诺实验指导书 一、实验目的: (一)观察实验中实验线的现象。 (二)掌握体积法测流量的方法。 (三)观察层流、临界流、紊流的现象。 (四)掌握临界雷诺数测量的方法。 二、实验仪器: 实验中用到的主要仪器有:雷诺实验仪、1000mL 量筒、秒表、10L 水桶等 三、实验原理: 有压管路流体在流动过程中,由于条件的改变(例如,管径改变、温度的改变、管壁的粗糙度改变、流速的改变)会造成流体流态的变化,会出现层流、临界流、紊流等现象。英国科学家雷诺(Reynolds )在1883年通过系统的实验研究,首先证实了流体的流动结构有层流和紊流两种形态。层流的特点是流体的质点在流动过程中互不掺混呈线状运动,运动要素不呈现脉动现象。在紊流中流体的质点互相掺混,其运动轨迹是曲折混乱的,运动要素发生脉动现象。 雷诺等人经过大量的实验发现临界流速与过流断面的特征几何尺寸管径d 、流体的动力粘度μ和密度ρ有关,即()ρμ、、d f u k =。由以上四个量组成一个无量纲数,称为雷诺数e R ,即ν μρ ud ud R e ==

机能实验题目(含答案)

《机能实验学》习题一 一.填空题: 1. 家兔重 2.4千克,耳缘静脉注射1%盐酸吗啡15mg/kg,应注( 3.6 )毫升 2. 肺水肿家兔肺的特点是(大量白色或粉红色泡沫样痰,表面饱满光滑,红白相间)、(切面有白色或粉红色泡沫流出)、(有握雪感),兔的特点 (肠内哮鸣音 )、(呼吸浅快)、(口唇粘膜青紫)。 3. 将沾有利多卡因的小滤纸贴附神经干上,利多卡因通过(阻断Na+通道 ) 作用使动作电位( 传导受阻) 。 4.家兔静脉麻醉最常用药物(乌拉坦),浓度及给药量分别为(20%) 、(5ml/kg)。 5. 小鼠缺氧实验中复制低张性缺氧动物模型时,在广口瓶中加入钠石灰的作用是(吸收二氧化碳),复制血液性缺氧动物模型的方法有(一氧化碳中毒)和(亚硝酸钠中毒)。 6. 常用的两栖类动物的生理代溶液是(任氏液) ,其主要成份为

(Nacl) 、(Cacl2) 、(Kcl) 和 (NaHCO3)。其所含阳离子有维持细胞的兴奋性和 (收缩性) 的功能;阴离子有维持细胞的 (酸碱平衡) 的功能。 7. 在心电图描记中,P波反映 ( 两心房去极化过程化所经历的时间)、QRS波群反映(两心室去极化过程) 、T波反映(心室复极化过程)、PR间期反映 (兴奋由心房传导至心室的时间) 、ST段反映(心室各部分心肌细胞均处于动作电位平台期) 、QT间期反映(从心室开始去极化到完全复极) 。 8. 在血管插管试验中肝素化的目的是( 抗凝,防止血液堵塞管口),插管后进行的三步结扎法是指第一步结扎(远心端结扎),第二步结扎(近心端结扎),第三步(远心端和近心端对扎) 。 9. 运动对血压的影响是使(收缩压) 升高,主要原因是 (交感肾上腺髓质系统活动增加)。 10. 在抗B血清上滴加受试者血液,数分钟后出现凝集,抗A 血清未发生凝集,受试者的血型为(B) 型。 11. 失血性休克的治疗原则(扩容)、(纠酸) 、(解痉)。

《医学机能学实验》课程实验教学大纲

《医学机能学实验》课程实验教学大纲 课程名称:医学机能学实验英文名称:Experiments of Medical Functional Science 课程编号:23029110 实验课性质:独立设课 课程负责人:李瑞峰开放实验项目数:12项 大纲主撰人:李瑞峰王立祥潘芳大纲审核人:胡维诚张岫美刘传勇陈哲宇于晓徐红岩王越 高建新 一、学时、学分 课程总学时:108 实验学时:7学时/次 课程总学分:3.5 实验学分:3.5 二、适用专业及年级 临床医学、口腔医学及药学七年制;临床医学五年制和口腔、预防、护理医学五年制 三、实验教学目的与基本要求 机能学实验课程是以培养学生创造性思维和实践能力为目标,融合了生理学、病理生理学、药理学主干学科的理论知识与实验,结合医学心理学、医学神经生物学而形成的一门综合性、研究性的实验课程。该课程主要对人体或动物的生理活动、致病因子和药物引起机体功能的变化进行实验观察,探讨各种正常活动、异常变化以及药物与机体间相互作用的规律和机制。通过学习可使学生初步掌握基础医学机能学科实验研究的基本技术,验证和巩固基本理论;学会计算机生物信号处理系统等实验仪器的使用;提高科学地观察、分析、解决问题的能力;了解和获取医学及生物科学知识的科学方法;培养严肃的科学态度,启发科研创新性思维和团队协作精神等。 在本课程实施过程中要求学生结合相关理论知识,深刻理解实验原理及方案,按照实验操作规程,完成所规定的实验项目,从中熟悉所需仪器的应用和注意事项,并提交合格的实验报告和创造性设计报告和研究论文,并积极参加病理讨论和观看多媒体课件等教学活动。 四、考核方式 该课程是医学院必修考试课。 1.实验操作、实验报告占总成绩70% 2.实验设计报告、讲评操作和研究论文:30%(根据学生专业与学制而定) 五、实验教科书、参考书

雷诺实验实验报告

实验一雷诺实验 一、实验目的 1、观察流体流动时各种流动型态; 2、观察层流状态下管路中流体速度分布状态; 3、测定流动型态与雷诺数Re之间的关系及临界雷诺数值。 二、实验原理概述 流体在流动过程中有两种截然不同的流动状态,即层流和湍流。它取决于流体流动时雷诺数Re值的大小。 雷诺数:Re=duρ/μ 式中:d-管子内径,m u-流体流速,m/s ρ-流体密度,kg/m3 μ-流体粘度,kg/(m·s) 实验证明,流体在直管内流动时,当Re≤2000时属层流;Re≤4000时属湍流;当Re在两者之间时,可能为层流,也可能为湍流。 流体于某一温度下在某一管径的圆管内流动时,Re值只与流速有关。本实验中,水在一定管径的水平或垂直管内流动,若改变流速,即可观察到流体的流动型态及其变化情况,并可确定层流与湍流的临界雷诺数值。 三、装置和流程 本实验装置和流程图如右图。 水由高位槽1,流径管2,阀5,流量 计6,然后排入地沟。示踪物(墨水)由墨水 瓶3经阀4、管2至地沟。 其中,1为水槽 2为玻璃管 3为墨水瓶 4、5为阀 6为转子流量计

四、操作步骤 1、打开水管阀门 2、慢慢打开调节阀5,使水徐徐流过玻璃管 3、打开墨水阀 4、微调阀5,使墨水成一条稳定的直线,并记录流量计的读数。 5、逐渐加大水量,观察玻璃管内水流状态,并记录墨水线开始波动以及墨水 与清水全部混合时的流量计读数。 6、再将水量由大变小,重复以上观察,并记录各转折点处的流量计读数。 7、先关闭阀4、5,使玻璃管内的水停止流动。再开墨水阀,让墨水流出1~ 2cm距离再关闭阀4。 8、慢慢打开阀5,使管内流体作层流流动,可观察到此时的速度分布曲线呈 抛物线状态。 五、实验数据记录和处理 表1 雷诺实验数据记录

数据库系统概论实验设计答案

数据库系统概论 实验报告册 姓名:momo 学号: 教师:

实验一需求分析(一)——业务流程调查 一、实验目的:掌握需求分析的步骤和业务流程调查的方法;掌握应用Powerbuilder绘制BPM模型 二、学时:6H(课内4H,课外2H) 三、实验软件平台:Windows 2k或Windows XP, Powerduilder9.5,Visio 四、实验内容:根据该VCD连锁店的业务需求调查文字,利用PD绘制该VCD连锁店管理系统的BPM 模型。 五、实验结果: 出售租借:根据购买人或租借人提供的VCD租借单,查阅库存,如果有,则办理销售或租借并登记销售或租借流水帐;如果没有相应的VCD,则可根据购买人或租借人的要求办理预约登记,当有VCD时,及时通知购买人或租借人。 归还:根据租借人提供的所还VCD,检查VCD是否完好,如果完好,则办理归还登记,如果有损坏的VCD,办理赔偿登记。并把赔偿通知单通知给租借人。

逾期罚款通知:查询逾期未还的VCD,及时通知租借人,并进行相应的罚款登记。 六、思考题 1、数据库设计为什么需要进行详细的需求分析? 答:需求分析简单地说就是分析用户的要求。需求分析是设计数据库的起点,需求分析的结果是不是准确的反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个阶段的设计,并影响到设计结果是不是合理使用情况。 2、需求分析的目标是什么?其调查步骤是什么?常用的调查方法有哪些? 答:(1)需求分析的目标: 1.通过详细调查现实世界要处理的对象,充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况, 明确用户的各种需求。 2.在此基础上确定新系统的功能。新系统必须充分考虑今后可能的扩充和改变,不能仅仅按当 前应用需求来设计数据库。 (2) 调查步骤:

数据库管理系统实验报告含答案

xxxx大学《数据库管理系统》课程实验报告 班级: _______姓名:实验时间:年月日指导教师:_______ 一、实验目的 1、通过实验,使学生全面了解最新数据库管理系统的基本内容、基本原理。 2、牢固掌握SQL SERVER的功能操作和Transact-SQL语言。 3、紧密联系实际,学会分析,解决实际问题。学生通过小组项目设计,能够运用最新数据库管理系统于管理信息系统、企业资源计划、供应链管理系统、客户关系管理系统、电子商务系统、决策支持系统、智能信息系统中等。 二、实验内容 1.导入实验用示例数据库: f:\教学库.mdf f:\教学库_log.ldf f:\仓库库存.mdf f:\仓库库存_log.ldf 1.1 将数据库导入 在SqlServer 2005 导入已有的数据库(*.mdf)文件,在SQL Server Management Studio 里连接上数据库后,选择新建查询,然后执行语句 EXEC sp_attach_db @dbname = '教学库', @ = 'f:\教学库.mdf', @ = 'f:\教学库_log.ldf' go use [教学库] EXEC sp_changedbowner 'sa' go EXEC sp_attach_db @dbname = '仓库库存', @ = 'f:\仓库库存.mdf',

@ = 'f:\仓库库存_log.ldf' go use [仓库库存] EXEC sp_changedbowner 'sa' go 1.2 可能出现问题 附加数据库出现“无法打开物理文件"X.mdf"。操作系统错误5:"5(拒绝访问。)"。(Microsoft SQL Server,错误: 5120)”。 解决:找到要附加的.mdf文件-->右键-->属性-->安全-->选择当前用户-->编辑-->完全控制。对.log文件进行相同的处理。 2.删除创建的数据库,使用T-SQL语句再次创建该数据库,主文件和日志文件的文件名同上,要求:仓库库存_data最大尺寸为无限大,增长速度为20%,日志文件初始大小为2MB,最大尺寸为5MB,增长速度为1MB。 CREATE DATABASE仓库库存 (NAME = '仓库库存_data', = 'F:\仓库库存_data.MDF' , SIZE = 10MB, = 20%) LOG ON (NAME ='仓库库存_log', = 'F:\仓库库存_log. LDF', SIZE = 2MB, MAXSIZE = 5MB, = 1MB) 2.1 在数据库“仓库库存”中完成下列操作。 (1)创建“商品”表,表结构如表1: (2)创建“仓库”表,表结构如表2: 表2 仓库表

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