小学生教师节红领巾广播稿1000字

小学生教师节红领巾广播稿1000字

甲：生活就在这里

乙：智慧就在这里

甲：做生活的观察者

乙：做生活的发现者

甲：像喜欢出炉面包一样发现生活智慧的一面

乙：分享生活的实用细节

甲：大家好这里是师院广播。

乙：小小生活，大大智慧，欢迎大家收听今天的《生活大爆炸》，我是你们的好朋友xxx。

甲：我是你们的好朋友xxx。今天是九月十号，诶?xxx，你知道今天是什么日子吗?

乙：这个我当然知道啦，今天是我们全体老师的节日，教师节啊。

甲：恩，没错，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，

一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第29个教师节来临之际，我谨代表全体贵州师范学院学子向老师献上节日的问候，老师，您辛苦了!

乙：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

甲：接下来送给我们的老师一首歌曲，《感恩的心》

背景：

甲：欢迎回来，您现在收听的是师院广播《生活大爆炸》节目。最近各个大学相

继开学，我们学校呢，也迎来了很多的大一新生，很高兴能在学校里看到这么多的新面孔，让我觉得整个学校都热闹了起来。

乙：恩，是的，我想很多同学可能都是远道而来，行囊中背着灿若星辰的梦想，

眼神里闪烁着美好和希望。为了大大的梦想，就是有说不清道不明的冲动，想独自离家闯闯。可是，你真的为即将展开的大学校园青春生活，做好了充分的准备了吗?相信你父母也会千叮万嘱的，但我们也要唠叨唠叨他们可能不会唠叨的东西。

甲：首先就是要学会适应，适应一定要大于个性。这一届大一的同学大多都是

90后，而90后，大多一向都是很有个性的，却不太擅长与人交际。然而，这个法则在陌生环境中却毫不适用，反倒是那些性格开朗且适应性强的人最受欢迎。上大学后，对大学生来说最大的变化就是生活环境方面，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活开始了。另一方面，从单处一室的独立王国到6人或者10人群居的集体宿舍，这一生活环境和习惯的适应和磨合，对没有过住校经历的同学来说，真的是一次考验。

乙：其次远行不等于放纵。求学、求职在他乡，很多人的初始原因竟然都是：不

想再被父母束缚与唠叨，我想是不是很多同学也是这样。但是长辈的人生经验却真的可以让涉世未深的我们，少走了许多冤枉路。所以，放得在高的风筝也一定要听线的指挥，切忌随性放纵。要提醒大家的是：掌管好自己的小金库，虽然从参加高考到进入大学，只有几个月的时间，但大学新生的生活费却是成倍地增长。刚入高校时，同学们都没有太多理财的经验，有

的同学在最初的时间里大手大脚，逛街、旅游、聚餐半个月就把钱花得

差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。

甲：还有就是友情要大于爱情。来自天南海北的男生女生尚且无法预知未来，而

只看现在不问明天的激情只会导致爱情悲剧。与其如此，不如多交些知心好友，或许以后到全国各地旅游都有免费接待处呢。那么，除了这些之外。你应该做好哪些物质准备呢?

乙：首先，当然是1张银行卡：防止父母给的生活费在每月之初就变成一堆非必

需品，不如把钱放进银行，以外力控制初出茅庐时的消费欲望。一定要办张大学所在城市的银行卡，可省去每次取钱时的手续费。像我们学校有建设银行、农业银行、交通银行的提款机，所以可以办这几个银行的卡，取款比较方便。在大学里不少同学因为不会理财，日子过得前松后紧，甚至到学期末要借债生活。因此，大学新生要树立理财观念。在

红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿 A：敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！ B：我是播音员（） A：我是播音员（） B：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！ B： XXX，你知道9月10日是什么日子吗？ A：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A：在第25个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！ B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语； B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

B：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！ A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师； B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师； A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师； B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。 A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。 B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福， 合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！ A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？ A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴： A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

学校教师节红领巾广播稿范文2021

学校教师节红领巾广播稿范文2021 School teachers' day red scarf radio draft model 2021 演讲人：JinTai College

学校教师节红领巾广播稿范文2021 前言：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、《赞美老师》 a.老师，您用人类最崇高的感情-—爱，播种春天，播种理想，播种力量…… b.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 a.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 b.老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 a.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着开拓的园地。

b.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-—我的胸怀博大，知识精深的老师。 a.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 b.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘。 a.您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… b.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! a.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! b.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… a.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

小学生红领巾广播稿合集

红领巾广播稿 甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听. 甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前. 乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了. 甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上. 乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习

过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷! 甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的 要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们 优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格 小公民 下面为大家讲个小笑话吧 电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。 看完后她啧啧称赞：?球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！? 小孙孙听了不解地问：?人家咋不识数？?

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一：红领巾广播站广播稿 柳林小学红领巾广播站广播稿（2012.6.6） 付出一份真诚，打造温馨的世界。 敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！ 从今天开始，红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。 柳林学校我的家，校园新闻连接你、我、他，首先请听校园新闻。 5月28日上午，我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛，我校获得镇优秀组织奖，同时，我校有两名教师和10名学生获得镇奖励，他们分别是韩伟老师、吕正新老师，六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学，一年级一班的刘英豪、王滋春同学，三年级一班的韩晓冰、高文慧同学，四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日，在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中，我校少先队员们 6月1日上午，在全校师生的共同努力下，我校成功举行了庆“六一”文艺汇演，有五个节目获得一等奖，分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》，三年级二班的舞蹈《我是女生》，六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演，和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。 书是人类进步的阶梯！ 读书，真好 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。 己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 祝全校师生每天拥有一个好心情！ 老师们，同学们，本期红领巾广播到此结束，谢谢收听，再见！ 篇二：红领巾广播站广播稿三一班 红领巾广播站广播稿（1） 乙：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂； 甲：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光； 乙：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长； 齐：敬爱的老师！亲爱的同学，大家下午好，三一班红领巾广播又和大家见面了！甲：我是主持人

教师节广播稿范文(最新)

再过几天就是教师节了，下面给大家整理了两篇最新的教师节广播稿范文是 最新教师节广播稿范文一 红领巾广播站广播稿(第一期) A：敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦! B：我是播音员( ) A：我是播音员( ) B：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长! B： XXX，你知道 9月10日是什么日子吗? A：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。 B：是啊，教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A：在第XX个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐! B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影 A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

B：在此，我们特地选编了一首小诗《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐! A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师; B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师; A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师; B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。 A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。 B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福， 合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻! A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢? A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴： A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩; B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩; A：放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩; B：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

小学生红领巾广播稿3篇

小学生红领巾广播稿3篇 下面为大家精心搜集的小学生红领巾广播稿，欢迎大家参考借鉴! 小学生红领巾广播稿一 陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目 张：对了，Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢 陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊! 张：是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。 陈：瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果，身在其中的我们更能健康成长。 张：从本周起，我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能，积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。 陈：随着社会的进步，我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家，保护环境，刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。 张：“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中，中国人民万众一心，众志成城，在白衣天使的英勇抗击下，“SARS”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意，还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。

陈：人的生命是宝贵的，生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性，更让同学们掌握不少安全知识。张：还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。 陈：让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多，接下来就让我们轻松一下，听一首歌 齐：下面让我们进入雏鹰ABC小栏目 陈：今天我们学一些有关服装的英文单词，请同学们一起学“jacket”,夹克衫(两遍) 张：“coat”，大衣(两遍) 陈：“blouse”女式衬衫(两遍) 张：“dre”连衣裙(两遍) 陈：“sweater”毛衣(两遍) 张：“shirt”男式衬衫(两遍) 陈：“skirt”短裙(两遍) 张：“T-shirt”T恤衫(两遍) 陈：同学们，你们学会了吗你们学得真认真! 张：接下来是好书推荐栏目 陈：今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小

10篇红领巾广播稿-(43870)

-- 小学生红领巾广播稿（主题：诚信） 亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； 甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； 甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。 乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 甲：诚信是儿时拉的勾勾；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不 下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。 乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听故事《找回诚信） 甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮 快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，“外面要下雨了，?铃铃?”门铃响了，妈妈叫道：我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便??妈妈看见了，一定会问我；如果不开，

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿 地点：五楼广播室 主持人： A B 具体内容： 开场白：（音乐《我们是共产主义接班人》） A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合：嗨！大家好！ A：好高兴呀！红领巾广播站终于和大家见面了！我呀！一直都在期待这一时刻的来临！ B：是啊！是啊！为了这次播音我都期待好长时间了，我相信我们本次播音将会非常成功！ A：恩！我也相信会成功！ B：好了！光顾着我们自己在说了，广播前的同学们还不认识我们呢！ A：哈！都忘了这事了！大家好，我是六年三班的xxx B：我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持，希望能得到大家的支持！谢谢！（音乐） A：通过少先队和德育处的共同筹划，在学校全体工作人员的共同努力下，我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部，播音部的同学负责播音工作；编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。（我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请，只要你喜欢，有这方面的 才能，请你积极主动的到少先大队部报名参加，我们欢迎 你的加入） B：只要你向“我爱听新闻”栏目投稿，一经录用，就将得 到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件 达3次及以上者，期末将授予“优秀通讯员”的称号，我 们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广 播前的您能支持我们！ A：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧！ B：广播前的你可要听清楚喽！我们广播站每周三播出一次，时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目，第一个栏 目是：小眼睛看世界——介绍历史上的今天，各地的民俗 习惯，让您了解世界，回顾历史，放眼未来。通过广播站 这个载体让您增长见识。 A：第二个栏目是：新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报 道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻 和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等，将以新 闻报道的形式提醒您关注国内外大事，让您及时了解校园 动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为 新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏 人坏事哟！欢迎你给我们投稿！ B：第三个栏目是：我爱读国学——将播出一些古代先贤的 经典语录，从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经 典的宝库，体味古代先贤的仁爱宽厚，感悟国学魅力，通 透智慧人生。同时，也希望它能给你带来一些思索，给你 增添一丝灵感。 A：第四个栏目是：校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主，还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们，听 清楚了吗？如果你有这方面的特长的话，请赶快到我们这

教师节红领巾广播稿范例

教师节红领巾广播稿范例 Example of broadcast draft of red scarf for teachers' Day 演讲人：JinTai College

教师节红领巾广播稿范例 前言：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 播放开播曲： 《【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满足 【女】驱除了您疲惫的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】美丽了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艰难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时您在丛中笑 [合]红领巾广播站园丁颂――庆祝第教师节特别节目现 在开始！ 插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右 【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进 我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。 【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中 酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲：《感恩的心》

小学红领巾广播稿(3篇)(完整版)

小学红领巾广播稿（3篇） 小学红领巾广播稿（3篇） 亲爱的老师!同学们 !大家好! 甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造爱的世界。 乙：带走一片笑容，永远与我们同行。 甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。 合：红领巾广播又和大家见面了! 今天的红领巾广播是由我们五年级主播 我是主持人：高海波我是主持人：张娟 甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。乙：一、读书、写字的姿势： 甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。 乙：二、如何定学习计划： 定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细， 讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。甲：三、如何预习： 做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，;细读文， 明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。 乙：四、怎样听课： 听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点， 注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。 甲：五、怎样做课堂笔记： 专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时， 有依据。

乙：六、怎样发言： 细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清， 声宏亮。 甲：七、怎样复习： 通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习， 用新知。反复练，记得牢。 乙：八、怎样： 字不明，义不清，，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。 甲：九、怎样做读书笔记： 读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式， 有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。 乙：十、多读、多问、多想 学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书， 广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bay bay 红领巾广播稿(二) 大家好!本学期的红领巾广播台又和大家见面了。下面是一周回顾：红领巾佩戴情况： 2月17 日：一年级 13人二年级 11人三年级 14人四年级 15人未佩戴红领巾 2月日：一年级 4人二年级 8人三年级 10人四年级 7 未佩戴红领巾 2月日：一年级 9 二年级 7 三年级 5 四年级 10人未佩戴红领巾 2月22日：一年级 5 二年级 1人三年级 3 四年级 7 未佩戴红领巾 请各班班主任继续教育，谢谢!

2020年度红领巾广播稿

2020年度红领巾广播稿Broadcast draft of red scarf in 2020 编订：JinTai College

2020年度红领巾广播稿 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 广播稿（第一周） 甲：亲爱的同学们，大家好！ 乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。 甲：我是六中队的张玲芳。 乙：我是白云彪。 甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。 乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。 甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。

乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在第二十三个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧！ 甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节 日才更有意义呢？其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：乙：方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”，在每位任课教师进教室后，由队员代表送给他（她），并齐说一句祝福的话； 甲：方案2、在老师不知道的情况下，在黑板上写上一段优美的文字，再配上美丽的插图。当老师走进教室时，放音乐，齐诵那段文字； 乙：方案3、用一张黄色的大纸，中间贴一颗红“心”，上面是一位老师的名字，周围贴上每名队员最得意的照片，送给老师； 甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白” 乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师；

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿 甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。 乙：大家好!我是主持人xxx 合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。 乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

小学教师节红领巾广播稿

小学教师节xx广播稿 2017-06-11教师节红领巾广播稿一：红领巾广播稿(教师节)歌曲：《每当我走过老师窗前》甲：老师们，同学们，今天是XX年9月6日星期四，小学XX 学年第二期红领巾广播又和大家见面了。 我是来自五年级的主持人()。 乙：我是来自五年级的主持人()。 甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。 乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。 而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。 甲：下周一就是9月10日了，我们又将迎来第28个教师节。 亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢?乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。 乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。 甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：合：老师，预祝您：节日快乐!乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。 甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。乙：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。 甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!歌曲：《长大

后我就成了你》乙：老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。 他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。 老师用世间最崇高的爱孕育着我们。 这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。 甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。 甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡，送给老师4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。 6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。 也是老师们最喜欢的礼物。 甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：老师，节日快乐!”乙：老师，您辛苦了!”合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。 窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。 ”天边的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。 ”园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。

红领巾广播稿25篇

红领巾广播稿25篇 红领巾广播稿红领巾广播稿（一）： 小学生红领巾广播稿（主题：诚信） 亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，这天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色； 乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； 甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽…… 合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。 乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； 甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。 乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污

渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。 甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出就应是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不留意踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。 乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。 合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！ 乙：下面请听故事《找回诚信） 甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。 妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来明白了，必须会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿 同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。我是主持人： .我是主持人：。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗？你做到珍惜时间了吗？ 一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

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红领巾教师节广播稿推荐 小编为您整理了红领巾教师节广播稿，网站内容每天更新，欢迎大家时时关注哦! 亲爱的老师、同学们，大家好! 非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展&ldqu 亲爱的老师、同学们，大家好! 非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始，我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天，你可以把想对老师说的话，通过节目告诉他;最后一天，我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进行节目的编排。特别是你想对老师说的话，如果

你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，一定得在下周四，我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从阿哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命.. .... 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正;所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂

小学生红领巾广播稿

小学生红领巾广播稿 小学生红领巾广播稿 女：敬爱的老师们！ 男：亲爱的同学们！ 合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。 女：我是节目主持人。 男：我是节目主持人。 合：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有：校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。 一、校园新闻 下面让我们一起走进《校园快讯》。 2012“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出，参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟，构思巧妙，吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖，蒋陈佳获得银奖。 9月17日，丰小的多功能厅格外热闹，格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。 培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长，古老师的作品精巧细致、形象生动，引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中，古老师细心地教大家怎么叠，怎么剪，老师教得认真，“学生”看得专注，听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜，人物喜，鸳鸯喜便完成了，学习的快乐， (演讲稿) 成功的`喜悦荡漾在每个人的脸上。 为了提升校本特色，丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训，这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究，使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。 二、推广普通话

2012年9月14日至20日是第十五届推普周，本次推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。 普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。 有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢？ 我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议： 1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。 2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。 3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。 三、习作欣赏 下面请朱苏宁给大家朗读她的习作 四、歌曲欣赏 同学们，本次播音到此结束，谢谢大家。

红领巾广播站广播稿10篇

红领巾广播站广播稿10篇 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上头放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。 乙:不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的

食品。 甲:不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告教师，找教师解决， 乙:不与陌生人接触，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。 乙:发现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告。 甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗 乙:恩，我都学会了。你呢 甲:恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗 甲:好吧，下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的: 生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，细心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 细心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。