物理与信息工程系第八周团日活动

物理与信息工程系第八周团日活动

一、活动背景

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。做什么事情，先学会做人! 《论语》中说：“不学礼，无以立”。就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。所以今天我向大家推荐的是：“不学礼,无以立”这句话。这是老祖宗留给我们的真实教诲，以礼待人才能以理服人。

二、活动的目的及意义:

随着社会交往的日益扩大，真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的，它的作用太多太多了。我们小学生应互相理解、宽容待人。培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

三、活动主题：

不学礼，无以立

四、活动时间：

2012年11月11日

五、活动地点：

W3-313

六、活动对象：

全体物理与信息工程系2012级广播电视工程同学

七、活动开展：

1、由团支书解释一下相应团日活动的流程，并且向大家说明团日活动注意点，维持好活动现场纪律。

2、由主持人说明现在大学生普遍存在的问题，向我们班的同学传授优秀大学生应当具备的要素和优点，并且告诉大家在各方面学会如何去保持自己的讲礼貌的好习惯。

3、请同学们说说自己对这四年大学生活的规划。

4、活动结束，由团支书总结相应团日活动的优缺点。

5、有我们的班主任发表其对于不学礼，无以立的看法，以她的的人生经历教导我们在这个社会应该怎么做。

物理与信息工程系团总支

2012年10月25日

主题团日活动总结4篇

主题团日活动总结4篇 每一次的活动结束之后我们都应该好好的进行总结分析，找出不足的地方改正，以此来提升自己的工作能力和效率。下面是小编整理收集的主题团日活动总结范文，欢迎阅读参考！ 主题团日活动总结XX年5月4日下午两点，我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史，知党情，跟党走“的主题团日活动，班内同学都十分积极的参加。整个活动一共分为四个环节。 第一个环节：我们有请第二党支部纪检委员xx同学，讲述了他的入党经历。xx同学声情并茂的为大家讲述了自己光荣而曲折的入党历史，并且向大家宣传入党是一件光荣而严肃的事情，呼吁大家积极向党组织靠拢。使我们认识到我们要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，在以后的生活、工作中，自觉地加强对自己的学习，争取早日成为一名光荣的党员。 第二环节：由班长xx同学带领同学们重温了入团入党誓词。大家全体起立，庄重地随xx同学重新念了入团誓词，气氛正式严肃。作为一名大学生能积极申请入团并被批准入团甚至入党，是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点，标志着他的理想信念进入了一个新的起点，每位同学今后继续努力，时刻牢记今天的入团宣誓，严格要

求自己，在学校里好好学习，积极向上，争做老师的好帮手，同学的好榜样；在学校外，要积极争做一个优秀的公民，通过自己的不断努力，造就成为社会的有用之材。 第三环节：党性知识竞答，全体同学分为五组，由xx 同学主持竞答活动。竞答分为必做题和抢答题两个环节，同学们踊跃回答问题，场面十分热烈，同学们对于党的知识得到了进一步的丰富。促使了大家了解党史，对大家深入了解中国共产党的内涵有积极的促进作用。 最后一个环节：全体同学起立合唱《歌唱祖国》。通过这次主题团日活动，大家对党的认识和感情得到了进一步加深。 正值五四青年节与建党九十周年的契机，我们班积极学习了党的知识，积极向党组织靠拢。我们会先在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党。因此，首先我们会更坚定党的信念和对党的追求，通过对党史和对党实行的政策的了解，认识到党的伟大，自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习，讲究与时俱进，把党的思想落实到学习中；讲究与时俱进，把党的思想落实到工作中，踏踏实实在党的领导下获得进步，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律“做‘四有青年。 主题团日活动总结第一部分：团日活动简介 活动主题：弘扬环保意识，共创绿色家园

八年级物理周周练

八年级物理周周练（一）2018.9 班姓名 出卷人：邵晓锋审核人：张立君 一.选择题（20*3=60） 1. 到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的（） A.发现并提出问题 B.做出猜想和假设 C.观察、实验收集证据 D.交流合作、评价证据 2．古老的中国音乐在几千年前就已经发展到了相当高的水平。如图 是上世纪80年代，在河南新石器遗址发掘出的骨笛，距今已有 8000-9000多年之久，这是迄今发现的最早的乐器。吹笛子发声主要 依靠（） A．笛子本身(骨头)振动发声B．笛子中空部分空气柱振动发声 C．人的嘴唇振动发出的声音D．以上说法不正确 3．优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的（） A．音调 B．响度C．音色D．节奏 4．如图所示，将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的 声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明（） A.声音能在固体中传播 B.蜡烛能够燃烧 C.烛焰具有摇晃的特征 D.声音具有能量 5．正要咬饵上钩的鱼，听到人讲话的声音逃走，这时鱼接收到声波 的主要途径是（） A．空气——鱼 B．空气——水——鱼C．水——空气——鱼D．水——鱼6．击响的战鼓，鼓声远传四方，震人心弦．这是由于鼓皮振动的（）A．频率高B．振幅大C．音色好D．音调高 7．运动会上赛跑时，计时裁判总是看到发令枪冒烟就开始计时，而不是听到枪声开始计时，这是因为（） A．离起跑点较远，声音嘈杂听不清枪声 B．看发令枪冒烟计时比较方便 C．听枪声计时不够准确，使运动员的成绩偏好 D．听枪声计时不够准确，使运动员的成绩偏差 8．以下几个实验现象中，能说明声音产生条件的是（） A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音

五四主题团日活动方案

五四主题团日活动方案 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，下面是关于五四主题团日活动方案的内容，欢迎阅读！ 一、活动名称： “五四xxx” 二、活动时间： 五月四号 三、活动主题： “xxx五四精神” 四、主办单位： 历史文化学院共青团第八支部 五、活动对象： xx级博物馆学全体同学 六、活动背景及意义 1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。 但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青 年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完

全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。 河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。 七、活动目的 五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。 敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进

青春主题团日活动总结

青春主题团日活动总结 导语：团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。下面是小编整理的关于青春的主题团日。欢迎大家阅读。 大一新生逐梦青春最闪亮团日活动总结 为推动中国梦，青春梦的建设，2018年12月14日，我系在唯美楼大一同学的教室中举办了以逐梦的青春最闪亮为主题的团日活动。此次团日活动旨在让同学体会到青春的价值，逐梦赋予青春的魅力，希望通过此次团日活动激励学生树立正确的学习态度，明确自己的目标。向前辈学习，向成功人士学习，借鉴他们的成功之路让同学们对自己的梦想之路有所规划。通过团日活动活跃班级气象，增进大家的团结，从而使大家相互了解。其次，增强团干部的工作能力和水平。一个优秀的主题团日活动，从策划到具体实施和撰写总结，倾注了团干部的努力。希望通过对团日活动的策划和组织，能够有效的锻炼团干部的组织能力、沟通协调能力和具体执行能力，培养他们对于可能遇到的各种问题的应对能力，使他们在活动中成长。 本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起，期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧，为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解，同学们表现的很积极。

此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲逐梦的青春最闪亮，歌曲《平凡之路》以及有通过推销商品游戏，通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定，是掌声，同时，我们也为同学带来了快乐，我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题，励志演讲充分体现了每个人的梦想，他们都在为自己的梦想而奋斗着.我们不该在最不安逸的年纪选择安逸，他们也是如此，在青春年华里，他们为自己的梦想而努力奋斗着。由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路，更唱出了莘莘学子的青春梦想，同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的，我们的梦就是中国梦里的一部分，中国梦是由千千万万个有理想，有目标、有追求的青春梦一起筑成的，而我们也会为青春梦，中国梦而努力奋斗，逐梦的青春最闪亮。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，青年一代的选择决定了中国的未来，国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀，引领着我们一次又一次翻过山越过岭，朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想，人生才有机会出彩。有了梦想，有了出彩的机会，再有奋斗，一切最美好的东西都能够创造出来。年轻人，让我们传承五四精神，凝聚青春力量，满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱，在投身国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩吧！通过本次团日活动，我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷，来实现中华民族的伟大复兴，我的青春我主宰，我的青春我做主，让我们知道这次团日活动的宗旨，知道逐梦路上，我们的青春我们自己主宰。

【沪科版】2017年秋八年级物理全册：周周练(含答案)

周周练(第一节～第三节) 一、选择题(每题5分，共40分) 1．如图小王用绳子拎着一条鱼，则鱼所受拉力的施力物体为() A．手 B．鱼 C．绳子 D．地球 2．下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，请你指出测量方法错误的是() A B C D 3．(雅安中考)以下是我们生活中常见到的几种现象： ①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团，面团形状发生变化； ③用力握小球，球变瘪了； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是() A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．如图所示实验，表示力的作用效果与() A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都有关 5．如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是() A．右边小船对左边小船的作用力较大 B．左边小船对右边小船的作用力较大 C．右边的船向左运动，左边的船向右运动 D．左边的船向左运动，右边的船向右运动

6．一茶杯放在桌面上，如图，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是() A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变 7．由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是() A．“孤掌难鸣”，表明力是物体对物体的作用 B．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨 C．点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的 8．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数．已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5 N时，弹簧长度可能为() A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm 二、填空题(每空2分，共28分) 9．测量________的工具叫测力计．在物理实验室经常使用________来测量力．如图所示的弹簧测力计的最小刻度是________N，它的测量范围是________N，图中弹簧测力计对物体A的拉力为________N. 10．(遵义中考)在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的________；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的________． 11．运动员举起杠铃时，对杠铃施加方向向________的作用力，这个力的受力物体是________． 12．如图所示，用手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的________有关；图________的握法更容易拧紧螺母，说明力的________可以影响力的作用效果． 13．如图所示，运动员游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明物体间力的作用是________． 三、作图题(4分) 14．苹果对托盘的压力为F，请在图乙中画出F的示意图．

五四青年节主题团日活动方案

五四青年节主题团日活动方案 为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下： 一、活动主题： 为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4月19日---4月25日 三、活动创意： 本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、参加人员 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员 五、时间安排、地点安排和内容： 1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。 2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。 3、理论学习阶段。（4月20日-4月21日）4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史；21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。 4、活动实践阶段。（4月22日-4月25日）A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。 六、活动效果： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。 七、自我评价 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。 八、其他注意事项： 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）； 2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报； 3、活动中都要佩戴校徽； 4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

主题团日活动总结

12级工管10班 “营造和谐寝室文化” 主题团日活动总结 一、活动主题： 营造和谐寝室文化，提高个人文化素养 二、活动形式： 1、“营造和谐寝室文化“主题班会 2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲 3、雅室评比活动 4、班级茶话会 5、利用新媒体进行宣传覆盖 三、活动目的： 1、学生寝室作为大学生生活、学习、休息的主要场所，是课堂之外对 学生进行素质教育的重要阵地，也是校园精神文明建设的重要窗口，本次活动旨在提高同学们对寝室文化的认识。让同学们领悟到如何建设寝室文化、如何在寝室中健康成长、如何营造浓郁的学习交流氛围。同时也为了丰富班级文化活动，更好的让同学们适应大学生活。 2、为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学 们的校园生活。 四、活动内容： 1、“营造和谐寝室文化“主题班会： 时间：2012年10月22日

地点：一栋405教室 过程： 1·班长负责主持召开以“营造寝室文化”为主题的班会，并对会议主要内容作介绍 2·各寝室长讨论如何建设寝室文化，并制定出寝室作息时间 3·团支书作会议总结 （班长陈世伟主持主题班会） 意义：这次活动使同学们更加认识到搞好寝室文话的重要性，并对自己的大学寝室文化做了很好的规划，积极响应学院号召增强自我体质健康水平、提升自我文化素养。同时制订了班级寝室作息表，使得同学们更好的规划学习、休息时间。 2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲： 时间: 2012年10月23日 地点:一栋405教室

过程： 1·团支书介绍竞赛背景，组织委员介绍活动规则。要求以寝室为单位派出代表就建设寝室文化内容进行演讲 2·班委成员为评审，选出班级最佳寝室 3·班级讨论制定出和谐寝室规则 （竞赛演讲一等奖获得者姚雯雯同学正在进行精彩的演讲） 意义：“我的寝室，我做主”如是的演讲比赛让同学们积极参与到自己寝室的建设中来，对如何建设寝室文化出谋划策。 3、雅室评比活动: 时间:2012年10月24日 地点:班级各寝室 过程:以学院开展的雅室评比活动为锲机，班级要求各寝室积极参与。各寝 室室员共同对寝室进行装饰。 意义借以学院的“雅室评比”活动，各寝室对自己寝室进行装饰，以一种全新、和谐、幸福的寝室形象展现积极、乐观、文明的形象 4、班级茶话会 时间:2012年10月25日 地点:一栋405教室

八年级物理上学期第二次周练试题苏科版

江苏省东台市创新学校2016-2017学年八年级物理上学期第二次周练试题 一、选择题（每题3分，共45分） 1．(2008绍兴)下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是 ( ) 2．上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的（ ） A ．音调 B ．响度 C ．音色 D ．频率 3．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a 处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a 大于b 。则半透明纸上的像是（ ） A ．倒立、放大的虚像 B ．正立、缩小的虚像 C ．倒立、缩小的实像 D ．正立、放大的实像 4．人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz ．大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ） A ．大象发出的声音太小 B ．次声波无法传入人耳 C ．次声波的频率大于20000Hz D ．次声波的频率小于20Hz 5．在下列现象或情景中，由于光的直线传播形成的是（ ） A ．影子的形成 B ．用放大镜看自己的指纹 C ．平面镜中所成的像 D ．观看水中的游鱼 6．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是（ ） 小孔 A 半透明纸（膜）a b

7．如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息准确的是（ ） A ．这种物质是晶体，其熔点是48℃ B ．在B C 段没有吸热，温度不变 C ．第5min 时物质已全部熔化 D ．CD 段物质已处于气态 8．下面关于用电吹风能很快将湿头发吹干的说法错误的是（ ） A.利用热风档提高了温度 B.用梳子抖动头发增加了蒸发面积 C.送风时加快液面上空气的流速 D.以上说法都不对 9.如图，小明用实验室的温度计来测量一杯热水的温度，下列操作中正确的是( ) 10．平静的湖面上倒映着美丽的白塔。在这里， “倒映的白塔”是 ( ) A ．白塔的影子 B ．白塔的实像 C ．与白塔等大的虚像 D ．比白塔略大的虚像 11.用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（ ） A ．红、绿、蓝 B ．红、黄、蓝 C ．红、黄、紫 D ．黄、绿、紫 12、摄影中，为了改变拍摄影像的色调，常使用滤镜，其作用是（ ） A 、使相机镜头美观 B 、只允许某种色光通过 C 、可以挡住空气中的灰尘 D 、以上说法全正确 13．小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时( ) A ．像变大，像到镜面的距离变小 B ．像变大，像到镜面的距离变大 C ．像不变，像到镜面的距离不变 D ．像不变，像到镜面 D 25 48 A B C 10 温度/℃

五四青年节主题团日活动方案五篇2020

五四青年节主题团日活动方案五篇2020 时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。那么五四青年节的活动怎么策划?以下是为大家准备的五四青年节主题团日活动方案，欢迎大家前来参阅。 五四青年节主题团日活动方案 一、活动题目： 永远跟党走五?四献礼主题团日活动 二、活动创意： 本次活动以永远跟党走五?四献礼为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定永远跟党走的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为_系统的发展_的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。 三、活动时间、地点和内容： 1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就永远跟党走五?四献礼致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。 2、理论学习阶段。(4月10日4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就如何增强团员意识上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员

集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。 3、活动实践阶段。(4月24日5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开增强意识，奉献社会主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖的横幅上签名。 4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。 四、活动效果及自我评价： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到_系统的发展中去。 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为_

【沪科版】2021年八年级物理全书周周练习题全集 (史上最全版)

(沪科版)八年级物理全册周周练习题汇总 周周练(第一节～第三节) 一、选择题(每题5分, 共40分) 1．如图小王用绳子拎着一条鱼, 则鱼所受拉力的施力物体爲() A．手 B．鱼 C．绳子 D．地球 2．下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景, 请你指出测量方法错误的是() A B C D 3．(雅安中考)以下是我们生活中常见到的几种现象: ①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团, 面团形状发生变化； ③用力握小球, 球变瘪了； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． 在这些现象中, 物体因爲受力而改变运动状态的是() A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．如图所示实验, 表示力的作用效果与()

A．力的大小宥关 B．力的方向宥关 C．力的作用点宥关 D．力的大小、方向和作用点都宥关 5．如图所示, 两只小船静止在水面上, 右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船, 关于两只小船的下列说法中正确的是() A．右边小船对左边小船的作用力较大 B．左边小船对右边小船的作用力较大 C．右边的船向左运动, 左边的船向右运动 D．左边的船向左运动, 右边的船向右运动 6．一茶杯放在桌面上, 如图, 下列关于茶杯和桌面的受力论述中, 正确的是() A．茶杯和桌面之间宥弹力作用, 其原因是桌面发生了形变, 茶杯并未发生形变 B．桌面受到向下的弹力, 是由于桌面发生了形变 C．桌面受到向下的弹力, 是由于茶杯发生了形变 D．茶杯受到向上的弹力, 是由于茶杯发生了形变 7．由下列几个实例联想到的物理知识, 其中错误的是() A．“孤掌难鸣”, 表明力是物体对物体的作用 B．划船时, 使船前进的力的施力物体是船桨 C．点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边, 是力改变了物体的形状 D．把鸡蛋往碗沿上一磕, 鸡蛋就破了, 说明力的作用是相互的 8．在弹性限度内, 弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比, 即F＝kx, 其中F爲弹力大小, x爲伸长量, k爲弹簧的劲度系数．已知某弹簧劲度系数爲100 N/m, 原始长度爲10 cm, 则在弹力爲5 N时, 弹簧长度可能爲() A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm 二、填空题(每空2分, 共28分) 9．测量________的工具叫测力计．在物理实验室经常使用________来测量力．如图所示的弹簧测力计的最小刻度是________N, 它的测量范围是________N, 图中弹簧测力计对物体A的拉力爲________N.

2018年主题团日活动总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年主题团日活动总结 活动主题：推动学校科学发展，办人民满意的理工大学，我参与，我奉献 活动时间：2018年4月26日 活动地点：教九楼9220教室 参加成员及人数：生物06-1班全体同学 31人 主持人：庞强华（团支书）、周宗繁（班长） 记录人：娄贵章 活动主要内容： 为了进一步宣传“推动学校科学发展，办人民满意的理工大学”这个主题活动，我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中，我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平 xx 论科学发展》和《桂林工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本，可供同学们作为学习的资料。 活动开始首先由团支书主持讲话，他认真策划此次活动，确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求，告诉全班同学，学习实践科学发展观是学校的要求，更是党中央的要求，为此，我们必须对此给予重视。我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家，我们学校的学习实践科学发展观从2018年3月正式开始，8 1 / 8

月基本结束，分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。我班团支书还提到，我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重大战略决策，是实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措，对于坚持和发展中国特色社会主义事业，推动科学发展和全面小康社会建设，具有重要意义。同时，深入开展学习实践活动也是我院实现科学发展、加快发展、跨越发展的内在需要和难得机遇。我们一定要正确认识、深刻领会开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是我国、我区积极应对当前形势，全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要，是我区高等教育破解发展难题，推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要，是全面推动我院高水平大学建设，实现各项事业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此，我们大家一定要积极参与到活动中去，奉献自己一份力量，把我校建设成为另人满意的理工大学。 团支书活动开幕讲话完毕后，班长对这次活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个环节：第一，认真阅览手中资料，阐述自己对实践科学发展观了解多少；第二，结合自身实际情况，如何深入学习实践科学发展观；第三，讨论环节

开展五四青年节活动总结500字精选5篇

开展五四青年节活动总结500字精选5篇 五四青年节活动总结1 本次团日活动的共分两个版块一部分通过以“祈福西南呐喊玉树”为主题的一系列活动 ①签名 ②各大网站发帖子 ③发表博文到我班博客来提高团员的思想认识增强大家的爱国热情使大家成长为能跟上时代步伐、符合时代需要进而引领时代的社会成员。 另一部分围绕建设和谐校园这个中心 ①以“弘扬校园文化心中最美一角”为主题的摄影比赛既能帮助大家更好的了解校园加深同学们对母校的感情弘扬校园文化又能提高大家的审美能力体现当代大学生积极向上的精神风貌多姿多彩的大学生活。 ②以“和谐校园”为主题的帮助清洁工人劳动从小处体现热爱校园服务校园争创和谐校园服务社会奉献社会的责任感。在活动的总结会上进行以“感受青年时代先锋体味母校古老文化”为主题的游戏将“青年引领时代”和“争创和谐校园”两个板块联系在一起。一方面增强大家对各时期时代先锋的了解对自己的责任的认识。另一方面增进同学们对学校的认识和感情。让那些英雄们永远铭记在我们心中即使时间的车轮一直在前进但是他们在我们心中的光辉形象一直

都没有改变让同学们能够真正的感受到母校古老文化的底蕴将对母校的感情转化为用自己的力量建设和谐校园的动力。 最后通过DV我们说出了自己对参与活动的收获和感想。一方面通过自己的参与和发言让“青年引领时代争创和谐校园”这一主题深入到每个人心中起到教育和影响的作用。另一方面增进我支部内同学之间的感情增强大家的集体荣誉感激励大家争做爱国爱校、有个性、有思想、有集体意识和团队精神的新时代青年大学生。形式和内容丰富多样的活动体现了“青年引领时代争创和谐校园”这一主题达到组织这次团日活动的目的。但这次活动也有一些不足在下次类似的活动中注意改正 1、由于投影器突然出现故障我们只好通过让同学们到电脑一一观看的方法来欣赏参加摄影比赛同学的作品这样既浪费了时间又不能够图述相结合地解读照片没能给大家深刻的印象导致活动没有达到预期的目的。 2、前期准备考虑不周没有协调好时间当我们游戏进行一半的时候才发现我们申请的教室半小时后会有其他同学占用我们只能精简项目提前结束一定程度上挫伤了部分同学的积极性也使活动的效果打了折扣。。 3由于一些突发事件我们不得不一再更改我们的活动时间给大家带来了不便。 五四青年节活动总结2 在五四青年节当天，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，构

主题团日活动活动总结

主题团日活动活动总结 团日活动有助于丰富大家的课外生活，下面是小编整理的主题团日活动活动总结范文，欢迎阅读参考！ 主题团日活动活动总结范文1 自从1949年10月1日天安门广场上那个伟大的声音向世界宣示中华人民共和国的成立至今，中华民族已经历过xx载的风雨兼程，xx载的辉煌战绩，xx载的伟大崛起。作为80、90后一代，面对祖国翻天覆地的变化时又怎能不感到激动与自豪？ 而我们目前面临的是大三的来临，看着大四的师兄师姐一个个穿着正装出去为工作奔波忙碌，我们明白，大三是人生一个重要的转折点，如何更好地服务国家和社会，如何选择一个适合自己的职业，如何在未来职业生涯中获得成功，这一连串问题，让我们深深得明白，我们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图。 今年10月1日，是一个伟大的日子，为了庆祝建国xx 周年，我们将做出我们的认识规划，展望国家未来，设计自己的道路，以形式多样的活动为载体，探索为祖国贡献力量的最优途径以及实现自己人生价值的最佳道路。 现将具体内容向院团委及学生会汇报如下： 活动一：组织策划阶段 由我班班委共同探讨本次团日活动的开展形式、具体分

工、财政支出以及时间、场地、设施等。最后由班内同学共同布置活动场地。为活动的开展做好了周全准备。 活动二：探讨个人职业生涯规划 该活动旨在让大家交流自己对职业生涯规划的认识，以便更好地看清时势，定制最适合自己的人生道路。开展此项活动之前，团支书首先在q群上进行宣传，让班内所有同学先对该主题有所思考，活动开始时，首先邀请一部分同学进行讲话，然后所有同学各抒己见，最后展开热烈的讨论。 活动三：国庆xx周年知识问答比赛 知识竞赛开展的形式是4人一队，由同学们自由组队。题目方面分为必答题和抢答题。题目内容涉及建国xx周年以来我国发生的重大事件，以及我国、我党当前推行的一些重要政策，还有一些重要的新闻事实。 活动四：活动总结 由班委共同总结分析本次团日活动的经验与不足，最后团支书整理所有的文字及相片资料。 总体来说，我们这次以“我的未来我做主”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点： 1）准备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，

“五四”主题团日活动策划

“五四”主题团日活动策划 一.活动名称：xxxx 二.活动时间：xxxx 三.活动主题：xxxx 四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部 五.活动对象：09级博物馆学全体同学 六.活动背景及意义

1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。 但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件， 活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。 七.活动目的 五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

初中物理部编版八年级物理周练：光学实验及答案.docx

xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、xx题 （每空xx 分，共xx分） 试题1: 如图所示，在研究光的反射规律实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动． (1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB______(填“靠近”或“远离”)ON. (2)如图乙，把半面纸板F向前或向后折，则______(填“能”或“不能”)看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线ON在____________． 试题2: 小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验． 试验次数入射角反射角 1 30°30° 2 40°40° 3 50°50° (1)使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如上表所示．由此可得：在反射现象中，反射角______入射角． (2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在________内，此时，在纸板B上______(填“能”或“不能”)看到反射光线． 评卷人得分

(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的______方向射出． 试题3: (济南中考)小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验： (1)小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样____________________． (2)实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙．对这两只蜡烛的要求是 __________________． (3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛______(填“甲”或“乙”)的一侧观察． (4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是 ____________________． (5)在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像．形成两个像的原因是 ____________________________________________；解决这一问题的办法是__________________． 试题4: (云南中考)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置． (1)除图1所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是________． (2)实验时，玻璃板要与纸面______放置．沿玻璃板画一条直线MN代表______的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像．这个像是由于光的______形成的． (3)图2是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系．分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离______；像和物的连线与平面镜______．有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合，所以平面镜成像的特点又可表述为：平面镜成的像与物体关于镜面______．

五四主题团日活动总结

五四主题团日活动总结 一、活动主题 实践激扬五四情，奋斗成就中国梦 二、活动时间 XX年4月7日星期一 三、活动地点 xx师范大学佑铭体育场 四、活动人员 王xx 五、活动目的 1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。 2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。 3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。 4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。 5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。

六、活动流程 1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。 2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。 3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。 4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。 5、各自调整好后，团支书组织同学们在操场坐成一个圈。此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。 6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。 7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。 七、活动意义 1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。 2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。 3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。

八年级下册物理周练含答案

周练二（第八章1~2节） 乐山市海棠实验中学命题人：龚才岱 一．选择题 1．关于运动和力，以下说法中正确的是（C） A．物体不受力作用时，一定保持静止状态 B．速度大小不变的物体，一定不受力的作用 C．做曲线运动的物体，一定受到力的作用 D．只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变 2．下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（D） A．严禁超载B．驾车需系安全带 C．保持一定的车距行驶D．酒后驾车，害人害己 3．如图，这是某同学自制的“大炮”的示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出。若在瓶塞冲出瞬间，所有外力全部消失，瓶塞将（C）A．立即掉落在地面上B．向上运动 C．水平向右匀速直线运动D．立即静止 4．下列有关牛顿第一定律的说法中正确的是（D） A．牛顿第一定律是直接由实验得出来的 B．牛顿第一定律是没有事实依据的凭空想象 C．牛顿第一定律就是惯性 D．牛顿第一定律是由牛顿在伽利略等人的研究基础上总结出来的 5．下列关于惯性的说法中正确的是（D） A．静止在草坪上的足球没有惯性 B．下雨天减速慢行是为了安全，因为速度越大惯性越大 C．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于运动员受到了惯性的作用 D．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，是为了减小惯性以增加歼击机的灵活性6．下列运动过程中，处于平衡状态的物体是（D） A．在空中自由下落的苹果B．绕原子核匀速转动的电子 C．沿光滑斜坡下滑的小球D．静止在桌上的台灯 7．如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止， 某同学画出了这两个物体的受力分析图，则下列说法中正 确的是（B）

A ．A G 、2F 的合力与1F 是一对相互作用力 B ．1F 与3F 是一对相互作用力 C ．A G 与2F 是一对平衡力 D ．1F 与2F 是一对平衡力 8．一氢气球匀速直线上升，受到空气浮力F 、重力G 和空气阻力f ，这些力的关系是（B ） A ．F G f >+B ．=F G f +C ．F G f <+D ．=F G f -9．如图所示的实验装置，在水平面上的甲重16N ，竖直悬挂的乙重12N ，静止时（不计弹簧测力计重力），水平弹簧测力计的读数为（B ） A ．16N B ．12N C ．4N D ．28N （拓展思考：水平面对甲有没有支持力的作用？若有，这个支持力有多大？）（答案：有支持力，且支持力大小为4N ） 二．填空题 10．牛顿第一定律是指：一切物体在不受外力作用时，原来静止的物体将_______；原来运动的物体将________________。沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来，这是由于小球具有_______的缘故。若乘客是面朝西坐着的，则列车是向______（填“西”或“东”）运动的。（保持静止、做匀速直线运动、惯性、东） 11．在做“探究二力平衡条件”实验时，当两个力在同一直线上平衡时，这两个力必须作用在_________（填“同一”或者“不同”）物体上，还要保持物体静止或者____________状态，当两个力方向相同时，物体_________（填“可能”或者“不可能”）平衡。（同一、匀速直线运动、不可能） 12．室内天花板悬挂一只吊灯。绳对灯的拉力和_____________是一对平衡力；灯对绳的拉力和_______________是一对相互作用力。某人沿水平方向用20N 的力推着一辆重300N 的车向西做匀速直线运动，车受到的阻力的大小是______N ，方向向________。（重力、绳对灯的拉力、20、东） 13．一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与_________是一对平衡力；当木箱受到10N 的水平推力时，它未被推动，这时木箱受到的阻力_______（填“大于”、“小于”或“等于”）10N ；当水平推力增大到15N 时，木箱恰好匀速直线运动，这时木箱受到的阻力大小为________。假设阻力不变，若将推力增加到16N ，这时木箱受到的合力大小为________。（重力、等于、15N 、1N ） 三．实验探究题 14．在学习“运动和阻力的关系”时，我们设计过这样的斜面实验：