阅读真题解析

众所周知，考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇，而在考研的四门课程中，英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。

详细分析历年考研英语试卷，又可以发现主要矛盾在于阅读（占60％的分数），故可谓：得阅读者得天下。阅读的60分细分为Part A、Part B 和Part C，其中Part A为四篇阅读理解，占40分，是阅读理解考试中的主战场。那么，阅读Part A有没有什么技巧呢？

技巧一：看懂

阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”，所以，看得懂乃是第一项技巧。

任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦，考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。（推荐《考研英语词汇真题词频语境记忆》，该书打破了传统考研词汇书按字母顺序排序的做法，而是采用历年真题作为单词出现频率的统计依据，将所有大纲单词及超纲单词按照历年真题出现的频率从高到低排列，而且全部按照考过的不同词义配不同的真题例句，可以使学生用最少的时间获得最好的学习效果）。

拿到词汇书之后，首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来，如rear，tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope，……，（因为这些单词你可能完全不认识，看到之后两眼漆

黑，所以称之为“黑”字）。“黑”字是阅读的头一个障碍，单词不认识，句子当然看不懂，所以，消灭“黑”字是当务之急。（争取用一个月左右的时间消灭它们！）

考研词汇中，除“黑”字外，还有大量意思非常明白的所谓“白”字，如：able，benefit，culture，space，topic，……。此类单词可一掠而过，除“黑”（完全不认识）和“白”（完全明白）字两类外，还有许多似会不会的“灰”字，如：treaty，tutor，sample，saddle，fuss，……。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的“灰”字，如：spring 除了“春天”之外，还当“泉水”、“弹簧”讲;account除了“帐户”，还作“原因;理由;解释;说明;报告;占……”解。affect除了“爱，深情”之外，还有“对……发生作用”之义。背诵单词时，一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。

除单词外，有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害，如：

If you add to this the effects of a sonar set mounted in the small nose of a torpedo rushing through the water at speeds up to 80 miles per hour with its consequent noise and vibration，plus hullborne vibrations from the power plant，it can be seen that only the most advanced electronic filtering gives any chance of success.

看完此句，很多考生如坠五里雾中，不知所云。其实，看懂长难句有点像撒网捕鱼，收网时应收紧网绳（叫纲），渔网自然会合拢。不要去乱抓网眼（那叫目）。看长难句亦应该做到“纲举目张”，先找句子的骨架（主＋谓＋宾），再解决修饰成份（定、状等）。

此句it后为主句，但it不是其真正主语，叫形式主语，真正主语为后边的that从句，一般来说，英语的“主＋谓＋宾”也应像汉语那样按顺序放好，主语放谓语前，即：“只有最先进的电子过滤器才有成功的可能这一点可以被看得很明白。”（形式主语it不必译）但英译汉中，应尽量少用被动句型。所以，此句可译为：“可以很清楚地看出：只有最先进的电子过滤器才有可能获得成功”。

it前边不是句子的主要部分，而是一个由if 所引领的长长的状语从句。（如果说“主＋谓＋宾”是树干的话，定、状则像树叶，要繁杂和麻烦得多。）在整个if...这样一个句子构成的状语中，if you（主语）add （谓语）the effects to this（双宾语）为基本框架;那第二个宾语为何要倒过来呢？因为第一个宾语effects 后面跟了那么长那么多的定语。（注意：英语常将定语写在名词后，这一点与中文大相径庭：中文的定语一律放在名词前）

第一个定语为介词词组“of a sonar set ”，修饰effects，译为：“一套声纳设施的效果”;第二个定语为“mounted in the small nose”，过去分词当定语：“被安装在一个小鼻子上的”;第三个定语“of a torpedo”：“一个鱼雷的”;第四个定语“rushing...”译为：“以每小时80英里速度穿行于水里的”;后边还有一个“with...”(“plus...”为两逗号间的插入语) 英文定语在名词后，中文却将定语放在名词effects前边。若定语不止一个，常采用倒着翻译的方法，我们称之为“倒解连环”。

故整句意思为：

“如果你把带着巨大噪音和震动的、以每小时80英里速度穿过水

中的一个鱼雷的鼻尖部位上所安装的一套声纳设备的效果也加进去考虑的话，再加上还有由电机部分所造成的外壳的震动，那么，可以清楚地看到：只有最先进的电子过滤器才有可能获得成功。”

这就是考研英语的实情，怪不得每年的百万考研大军中，过60分者寥寥无几，每年也只有18％左右，英语考得好的同学，前途自然也比其他人更为光明。

大家切记，英语的句子中，“主＋谓＋宾”基本与中文一致，是按顺序摆放的，而定、状语经常倒着放，又长又多，比主、谓、宾要难很多。定、状语放好了，句子才能看明白，想看懂阅读理解中的长难句，语法基本功一定要扎实。

技巧二：选题

TEXT 1

In spite of "endless talk of difference," American society is an amazing machine for homogenizing people. There is "the democratizing uniformity of dress and discourse, and the casualness and absence of deference"characteristic of popular culture.People are absorbed into"a culture of consumption" launched by the 19th century department stores that offered "vast arrays of goods in an elegant atmosphere. Instead of intimate shops catering to a knowledgeable elite" these were stores "anyone could enter, regardless of class or background. This turned shopping into a public and democratic act." The mass media, advertising and sports are other forces for homogenization.

Immigrants are quickly fitting into this common culture, which may not be altogether elevating but is hardly poisonous. Writing for the National Immigration Forum, Grego ry Rodriguez reports that today?s immigration is neither at unprecedented levels nor resistant to assimilation. In 1998 immigrants were 9.8 percent of population; in 1900, 13.6 percent. In the 10 years prior to 1990, 3.1 immigrants arrived for every 1,000 residents; in the 10 years prior to 1890, 9.2 for every 1,000.Now, consider three indices of assimilation-language, home ownership and intermarriage.

The 1990 Census revealed that "a majority of immigrants from each of the fifteen most common countries of origin spoke English …well? or …very well? after ten years of residence." The children of immigrants tend to be bilingual and proficient in English. "By the third generation, the original language is lost in the majority of immigrant families." Hence the description of America as a "graveyard" for language. By 1996 foreign born immigrants who had arrived before 1970 had a home ownership rate of 75.6 percent, higher than the 69.8 percent rate among native born Americans.

Foreign born Asians and Hispanics "have higher rates of intermarriage than do US born whites and blacks." By the third generation, one third of Hispanic women are married to non Hispanics, and 41 percent of Asian American women are married to non Asians.

Rodriguez notes that children in remote villages around the world are fans of superstars like Arnold Schwarzenegger and Garth Brooks, yet "some Americans fear that immigrants living within the United States remain somehow immune to the nation?s assimila tive power."

Are there divisive issues and pockets of seething anger in America? Indeed. It is big enough to have a bit of everything. But particularly when viewed against America?s turbulent past, today?s social indices hardly suggest a dark and deteriorating social environment.

21. The word "homogenizing" (Line 2, Paragraph 1) most probably means .

［A］identifying

［B］associating

［C］assimilating

［D］monopolizing

22. According to the author, the department stores of the 19th century .

［A］played a role in the spread of popular culture

［B］became intimate shops for common consumers

［C］satisfied the needs of a knowledgeable elite

［D］owed its emergence to the culture of consumption

23. The text suggests that immigrants now in the US .

［A］are resistant to homogenization

［B］exert a great influence on American culture

［C］are hardly a threat to the common culture

［D］constitute the majority of the population

24. Why are Arnold Schwarzenegger and Garth Brooks mentioned in Paragraph 5?

［A］To prove their popularity around the world.

［B］To reveal the public?s fear of immigrants.

［C］To give examples of successful immigrants.

［D］To show the powerful influence of American culture.

25. In the author?s opinion, the absorp tion of immigrants into American society is .

［A］rewarding

［B］successful

［C］fruitless

［D］harmful

absence1 n.①缺席，不在场；②缺乏，没有

absorb3 v.①吸收；②吸引，使专心

act11 v.①行动，做事；②（on）起作用；③表演；④（for）代表，代替；n.①行为，动作；②（一）幕；③法令，条例amaze5 v.使惊奇，使惊愕，使惊叹

array2 n.①一系列，大量；②排列；v.排列

assimilate2 v.①（被）吸收，（被）消化；②（使或被）同化

associate3 v.①（with）使联系，使联合；②交往，结合；n.合作人，伙伴，同事，同行；a.副的

atmosphere3 n.①大气（层）；②空气；③气氛，环境

author69 n.①作者；②创始人

background6 n.背景，经历

cater1 vi.备办食物，满足（需要），投合

TEXT 3

During the past generation, the American middle class f amily that once could count on hard work and fair play to k eep itself financially secure has been transformed by econo mic risk and new realities.Now a pink slip, a bad diagnosis, or a disappearing spouse can reduce a family from solidly middle class to newly poor in a few months.

In just one generation, millions of mothers have gone t o work, transforming basic family economics.Scholars, polic ymakers, and critics of all stripes have debated the social implications of these changes, but few have looked at the side effect: family risk has risen as well.Today’s familie s have budgeted to the limits of their new two paycheck sta tus.As a result, they have lost the parachute they once had in times of financial setback-a back up earner (usually Mo m) who could go into the workforce if the primary earner go

t laid off or fell sick.This "added worker effect" could su pport the safety net offered by unemployment insurance or d isability insurance to help families weather bad times.But today, a disruption to family fortunes can no longer be mad e up with extra income from an otherwise stay at home partn er.

During the same period, families have been asked to abs orb much more risk in their retirement income.Steelworkers, airline employees, and now those in the auto industry are joining millions of families who must worry about interest rates, stock market fluctuation, and the harsh reality that they may outlive their retirement money.For much of the pa st year, President Bush campaigned to move Social Security to a savings account model, with retirees trading much or a ll of their guaranteed payments for payments depending on i nvestment returns.For younger families, the picture is not any better.Both the absolute cost of healthcare and the sha re of it borne by families have risen-and newly fashionable health savings plans are spreading from legislative halls to Wal Mart workers, with much higher deductibles and a lar ge new dose of investment risk for families’ future health care.Even demographics are working against the middle class

family, as the odds of having a weak elderly parent-and al l the attendant need for physical and financial assistance-have jumped eightfold in just one generation.

From the middle class family perspective, much of this, understandably, looks far less like an opportunity to exer cise more financial responsibility, and a good deal more li ke a frightening acceleration of the wholesale shift of fin ancial risk onto their already overburdened shoulders.The f inancial fallout has begun, and the political fallout may n ot be far behind.

31. Today’s double income families are at greater fina ncial risk in that

［A］ the safety net they used to enjoy has disappeared.

［B］ their chances of being laid off have greatly incr eased.

［C］ they are more vulnerable to changes in family eco nomics.

［D］ they are deprived of unemployment or disability i nsurance.

32. As a result of President Bush’s reform, retired p eople may have

［A］ a higher sense of security.

［B］ less secured payments.

［C］ less chance to invest.

［D］ a guaranteed future.

33. According to the author, health savings plans will

［A］ help reduce the cost of healthcare.

［B］ popularize among the middle class.

［C］ compensate for the reduced pensions.

［D］ increase the families’ investment risk.

34. It can be inferred from the last paragraph that

［A］ financial risks tend to outweigh political risks.

［B］ the middle class may face greater political chall enges.

［C］ financial problems may bring about political prob lems.

［D］ financial responsibility is an indicator of polit ical status.

35. Which of the following is the best title for this t ext?

［A］ The Middle Class on the Alert

［B］ The Middle Class on the Cliff

［C］ The Middle Class in Conflict

［D］ The Middle Class in Ruins

absolute2 a.绝对的，完全的

absorb3 v.①吸收；②吸引，使专心

account22 n.①账（目，户）；②叙述，说明；③价值，地位；v.（for）①说明，解释；②占；③（take into）考虑；顾及airline1 n.①航线；②航空公司

alert1 a.①警惕的；②机灵的

assistance2 n.帮助，援助

attendant1 n.①服务员，值班员；②护理人员

author69 n.①作者；②创始人

auto2 n.汽车

being9 n.①生物，人；②存在，生存

TEXT 3

Of all the components of a good night’s sleep, dreams seem to be least within our control. In dreams, a window op ens into a world where logic is suspended and dead people s peak. A century ago, Freud formulated his revolutionary the ory that dreams were the disguised shadows of our unconscio us desires and fears; by the late 1970s, neurologists had s witched to thinking of them as just "mental noise"-the rand om byproducts of the neural repair work that goes on during sleep. Now researchers suspect that dreams are part of the

mind’s emotional thermostat, regulating moods while the b rain is "off line." And one leading authority says that the se intensely powerful mental events can be not only harness ed but actually brought under conscious control, to help us sleep and feel better. "It’s your dream," says Rosalind C artwright, chair of psychology at Chicago’s Medical Center, "if you don’t like it, change it."

Evidence from brain imaging supports this view. The bra in is as active during REM (rapid eye movement) sleep-when most vivid dreams occur-as it is when fully awake, says Dr. Eric Nofzinger at the University of Pittsburgh. But not all parts of the brain are equally involved; the limbic system (the "emotional brain") is especially active, while the pr efrontal cortex(the center of intellect and reasoning) is r elatively quiet. "We wake up from dreams happy or depressed, and those feelings can stay with us all day," says Stanfor d sleep researcher Dr. William Dement.

The link between dreams and emotions shows up among the patients in Cartwright’s clinic. Most people seem to have more bad dreams early in the night, progressing toward happ ier ones before awakening, suggesting that they are working through negative feelings generated during the day. Becaus

e our conscious mind is occupied with daily life we don’t always think about the emotional significance o

f the day’s events-until, it appears, we begin to dream.

And this process need not be left to the unconscious. C artwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken, identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs, try to wake up just enough to control its course. With much practice peopl e can learn to, literally, do it in their sleep.

At the end of the day, there’s probably little reason to pay attention to our dreams at all unless they keep us f rom sleeping or "we wake up in panic," Cartwright says. Ter rorism, economic uncertainties and general feelings of inse curity have increased people’s anxiety. Those suffering fr om persistent nightmares should seek help from a therapist. For the rest of us, the brain has its ways of working thro ugh bad feelings. Sleep-or rather dream-on it and you’ll f eel better in the morning.

31. Researchers have come to believe that dreams .

［A］ can be modified in their courses

［B］ are susceptible to emotional changes

［C］ reflect our innermost desires and fears

［D］ are a random outcome of neural repairs

32. By referring to the limbic system, the author inte nds to show .

［A］ its function in our dreams

［B］ the mechanism of REM sleep

［C］ the relation of dreams to emotions

［D］ its difference from the prefrontal cortex

33. The negative feelings generated during the day ten

d to .

［A］ aggravate in our unconscious mind

［B］ develop into happy dreams

［C］ persist till the time we fall asleep

［D］ show up in dreams early at night

34. Cartwright seems to suggest that .

［A］ waking up in time is essential to the ridding of bad dreams

［B］ visualizing bad dreams helps bring them under con trol

［C］ dreams should be left to their natural progressio n

［D］ dreaming may not entirely belong to the unconscio

us

35. What advice might Cartwright give to those who som etimes have bad dreams?

［A］ Lead your life as usual.

［B］ Seek professional help.

［C］ Exercise conscious control.

［D］ Avoid anxiety in the daytime.

难句1

A century ago, Freud formulated his revolutionary theory that dreams were the disguised shadows of our unconscious desires and fears; by the late 1970s, neurologists had swit ched to thinking of them as just "mental noise"-the random byproducts of the neural repair work that goes on during sl eep.

［结构分析］

1. 本句为分号隔开的两个分句；

2. 第一个分句主干为：...Freud formulated his revolutiona ry theory...，后面是一个that引导的同位语从句修饰theory；

3. 第二个分句主干为：...neurologists switched to thinkin

g of them as just "mental noise"，破折号后面的是对mental no ise的补充说明；

［本句难点］本句主要是从句关系复杂，且包含同位语从句以及破折号之后的补充说明成分；

TEXT 4

Many things make people think artists are weird. But the weirdest may be this: artists only job is to explore emotions, and yet they choose to focus on the ones that feel bad.

This wasn’t always so. The earliest forms of art, like painting and music, are those best suited for expressing joy. But somewhere in the 19th century onward, more artists began seeing happiness as meaningless, phony or, worst of all, boring, as we went from Wordsworth’s daffodils to Baudelaire’s flowers of evil.

Y ou could argue that art became more skeptical of happiness because modern times have seen so much misery. But it’s not as if earlier times didn’t know perpetual war, disaster and the massacre of innocents. The reason, in fact, may be just the opposite: there is too much damn happiness in the world today.

After all, what is the one modern form of expression almost completely dedicated to depicting happiness? Advertising. The rise of anti happy art almost exactly tracks the emergence of mass media, and with it, a commercial culture in which happiness is not just an ideal but an ideology.

People in earlier eras were surrounded by reminders of misery. They

worked until exhausted, lived with few protections and died young. In the West, before mass communication and literacy, the most powerful mass medium was the church, which reminded worshippers that their souls were in danger and that they would someday be meat for worms. Given all this, they did not exactly need their art to be a bummer too.

Today the messages the average Westerner is surrounded with are not religious but commercial, and forever happy. Fast food eaters, news anchors, text messengers, all smiling, smiling,smiling. Our magazines feature beaming celebrities and happy families in perfect homes. And since these messages have an agenda-to lure us to open our wallets-they make the very idea of happiness seem unreliable. "Celebrate!" commanded the ads for the arthritis drug Celebrex, before we found out it could increase the risk of heart attacks.

What we forget-what our economy depends on us forgetting-is that happiness is more than pleasure without pain. The things that bring the greatest joy carry the greatest potential for loss and disappointment. Today, surrounded by promises of easy happiness, we need art to tell us, as religion once did, Memento mori: remember that you will die, that everything ends, and that happiness comes not in denying this but in living with it. It’s a message even more bitter than a clove cigarette, yet, somehow, a breath of fresh air.

36. By citing the example of poets Wordsworth and Baudelaire, the

author intends to show that .

［A］poetry is not as expressive of joy as painting or music

［B］art grows out of both positive and negative feelings

［C］poets today are less skeptical of happiness

［D］artists have changed their focus of interest

37. The word "bummer" (Line 5, Paragraph 5) most probably means something .

［A］religious

［B］unpleasant

［C］entertaining

［D］commercial

38. In the author’s opinion, advertising .

［A］emerges in the wake of the anti happy art

［B］is a cause of disappointment for the general public

［C］replaces the church as a major source of information

［D］creates an illusion of happiness rather than happiness itself

39. We can learn from the last paragraph that the author believes .

［A］happiness more often than not ends in sadness

［B］the anti happy art is distasteful but refreshing

［C］misery should be enjoyed rather than denied

［D］the anti happy art flourishes when economy booms

40. Which of the following is true of the text?

［A］Religion once functioned as a reminder of misery.

［B］Art provides a balance between expectation and reality.

［C］People feel disappointed at the realities of modern society.

［D］Mass media are inclined to cover disasters and deaths.

agenda2 n.议事日程

anchor2 n.①锚；②新闻节目主持人；v.抛锚，停泊

argue19 v.①争论，辩论；②认为，主张，论证；③说服

author69 n.①作者；②创始人

average17 n.平均（数）；a.①平均的；②普通的，一般的；v.平均，均分

balance5 v.称，（使）平衡；n.①天平，秤；②平衡，均衡；③差额，结余，余款

beam1 n.①（横）梁，桁条；②（光线的）束，柱；v.①微笑；

②发光

boom7 v.①繁荣，兴旺；②发出隆隆声；n.①繁荣，兴隆；②隆隆声；③激增

cause28 n.①原因，理由；②事业，事件，奋斗目标；v.使产生，引起

celebrity1 n.名声，名人

cite3 v.引用，引证，举（例）

大学英语六级阅读理解专题训练

大学英语六级阅读理解专题训练 2016年下半年英语四六级迫在眉睫，同学们准备得如何了?下面是网提供给大家关于大学阅读理解专题训练，希望对大家的备考有所帮助。 What is it about Americans and food? We love to eat, but we feel 1 about it afterward. We say we want only the best, but we strangely enjoy junk food. We’re 2 with health and weight loss but face an unprecedented epidemic of obesity(肥胖). Perhaps the 3 to this ambivalence(矛盾情结) lies in our history. The first Europeans came to this continent searching for new spices but went in vain. The first cash crop(经济作物) wasn’t eaten but smoked. Then there was Prohibition, intended to prohibit drinking but actually encouraging more 4 ways of doing it. The immigrant experience, too, has been one of inharmony. Do as Romans do means eating what “real Americans” eat, but our nation’s food has come to be 5 by imports—pizza, say, or hot dogs. And some of the country’s most treasured cooking comes from people who arrived here in shackles. Perhaps it should come as no surprise then that food has been a medium for the nation’s defining struggles, whether at the Boston Tea Party or the sit ins at southern lunch counters. It is integral to our concepts of health and even morality whether one refrains from alcohol for religious reasons or evades meat for political 6 . But strong opinions have not brought 7 . Americans are ambivalent about what they put in their mouths. We have become 8 of our foods, especially as we learn more about what they contain. The 9 in food is still prosperous in the American consciousness. It’s no coincidence, then, that the first Thanksgiving holds the American imagination in such bondage(束缚). It’s w hat we eat—and how we 10 it with friends, family, and strangers—that help define America as a community today. A. answer I. creative B. result J. belief C. share K. suspicious D. guilty L. certainty E. constant M. obsessed F. defined N. identify

2014浙江高考真题生物(含解析)

2014浙江高考真题生物(含解析)

2014年全国普通高等学校招生统一考试浙江卷 理综综合能力测试（生物部分） 一、选择题 1.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的 是（超出北京考纲） A．被细胞胞吞的一定是固体物质 B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散 C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运 D．胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融 合 2.下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物 主根长度及侧根数的影响，下列叙述错误的 是 A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长 B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低

素主要是环境容纳量 D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大 3.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到 A．G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核 B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生 C．G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D．M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整 4.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变 体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基 因。下列叙述正确的是 A．突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因

B．突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型C．突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型 D．抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链

二、非选择题 30.（14分）某种细胞分裂素对植物光合作用和生长的影响如下表所示： 细胞分 裂素浓度（g·L－1）叶绿 素含 量 （m g chl· g FW－ 1） 光合 速率 （μm olCO 2 · m－2·s －1） 希尔反 应活力 （μmol DCIP Red· mg chl·h －1） 叶片 氮含 量 （% ） 生物 量 （g·pl ant－1） 0 1.58 6.52 13.55 1.83 17.65 0.5 1.82 7.82 25.66 1.94 22.95 1.0 2.34 8.64 32.26 1.98 27.44 2.0 2.15 8.15 27.54 1.96 2 3.56 注：①chl—叶绿素；FW—鲜重；DCIP Red —还原型DCIP；plant—植株。 ②希尔反应活力测定的基本原理：将叶 绿体加入DCIP（二氯酚靛酚）溶液并 照光，水在光照下被分解，产生氧气等， 而溶液中的DCIP被还原并发生颜色变

中考数学真题试题(含解析)

中考数学试卷// 一、单项选择题（本大题共12小题；每小题3分，共36分；在每小题提供的四个选项中，只有一个是正确的） 1．（3分）（2015?崇左）一个物体作左右方向的运动，规定向右运动4m记作+4m，那么向左运动4m记作（） 1.A【解析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量的方法，可得：向右运动记作+4m，，则向左运动4m，记为-4m． 备考指导：此题主要考查了用正负数表示两种具有相反意义的量，解答此题的关键是要明确：具有相反意义的量都是互相依存的两个量，它包含两个要素，一是它们的意义相反，二是它们都是数量．2．（3分）（2015?崇左）下列各图中，∠1与∠2互为余角的是（） ．．．． 2.C【解析】

点评：常用的判断两角关系的方法根据：平行线性质、对顶角、互余互补及其性质，三角形外角性质等. 3．（3分）（2015?崇左）下列各组中，不是同类项的是（） a 3. D【解析】数字都是同类项，故A不符合题意；D选项中两单项式所含字母相同，但相同字母系数不同，故不是同类项,故D符合题意. 备考指导：解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：所含字母相同，相同字母的指数相同．

4．（3分）（2015?崇左）下列计算正确的是（ ） 3+=3 4. C 【解析】 点评：①有理数减法要转化为加法来计算，遵循先定和的符号再确定和的绝对值的运算顺序；②只有同类二次根式才能合并；③常用的幂的运算①同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即=?n m a a n m a +（m 、n 为整数）；②同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即=÷n m a a n m a -（a≠0，m 、n 为整数，m>n ）；③幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘，即=n m a )(mn a （m 、n 为整数）；④积的乘方法则：把积的每一个因式分别乘方，再把所有的幂相乘。即=n ab )(n n b a （n 为整数）. 5．（3分）（2015?崇左）如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“我”字一面的相对面上的字是（ ）

最全短语526条英语四六级必备

A 1. a big headache令人头痛的事情 2. a fraction of 一部分 3. a matter of concern 焦点 4. a series of 一系列,一连串above all 首先,尤其是 5. absent from不在,缺席 6. abundant in富于 7. account for 解释 8. accuse sb. of sth.控告 9. add to增加（add up to） 10. after all 毕竟,究竟 11. agree with同意 12. ahead of time / schedule提前 13. ahead of 在...之前（ahead of time 提前） 14. alien to与...相反 15. all at once 突然,同时 16. all but 几乎;除了...都 17. all of a sudden 突然 18. all over again 再一次,重新 19. all over 遍及 20. all right 令人满意的;可以 21. all the same 仍然,照样的 22. all the time 一直,始终 23. angry with sb. at/about sth.生气,愤怒 24. anxious about/for忧虑,担心 25. anything but 根本不 26. apart from 除...外(有/无) 27. appeal to 吸引，申诉，请求 28. applicable to适用于 29. apply to适用 30. appropriate for/to适当,合适 31. approximate to近似,接近 32. apt at聪明,善于 33. apt to易于 34. around the clock夜以继日 35. as a matter of fact 实际上 36. as a result(of) 因此,由于 37. as a rule 通常,照例 38. as far as ...be concerned 就...而言 39. as far as 远至,到...程度 40. as follows 如下 41. as for 至于,关于 42. as good as 和...几乎一样

生物高考试题答案及解析-上海

2012年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题（上海生命科学卷） 一、选择题(共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1．由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是 2．如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是 ①核酸②多肽③淀粉 A．①②B．②③C．①③D．①②③ 3．下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是A．淀粉：碘液，蓝紫色B．还原糖：班氏试剂，红黄色 C．脂肪：苏丹III染液，橘红色D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色 4．图3为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是A．核仁B．中心体C．叶绿体D．溶酶体 5．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是 ①黏菌②酵母菌⑨蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌 A．①②③B．②③④c．③④⑤D．①④⑤ 6．生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致 A．蛋白质分解为多肽链B．多肽链分解为若干短肽 C．多肽链分解为氨基酸D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物 7．在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括 A．复制和转录B．翻译和转录C．复制和翻译D．翻译和逆转录 8．图4为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生 A．染色体易位B．基因重组c．染色体倒位D．姐妹染色单体之间的交换 9·酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有 A．热稳定性B．催化高效性C．催化特异性D．可反复使用性 10．人体内糖类代谢的中间产物可生成 ①乳酸②乙醇③氨基酸④脂肪酸 A·①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 11·赫尔希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体 A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中 C·DNA可用15N放射性同位素标记D．蛋白质可用32P放射性同位素标记 12．图5为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。据图分 析，正确的是 A．I阶段，同化作用小于异化作用 B．II阶段，同化作用等于异化作用 C．III阶段，同化作用加剧导致果实变甜 D．IV阶段，异化作用加剧导致果实含水量增加 13·以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤

英语六级满分答题技巧大总结

英语六级满分答题技巧大总结 达到重要目标有二个途径——势力与毅力，势力只是少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。 ——拿破仑想要得到英语六级满分，这个想法似乎是天方夜谭。但是大家都知道“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。”的道理，嗯，虽然让大家考英语六级满分是不可能的，因为总有某个题型会影响你的英语六级满分。 满分虽然遥不可及，但是想要考个高分还是很好的目标。现在就和大家分享一下，英语六级复习的注意事项，希望能够帮助大家取得英语六级高分。 ◆词汇最重要 英语六级对于词汇的要求还是挺高的，大家需要格外的重视。大家就根据自己的情况找一本词汇书，要是词汇基础好的话，就找个六级核心词汇书（估计是2000词）；要是词汇基础不太好的话，就找一本单词比较全的。 备好单词书后，就制定好单词的记忆计划，规定自己每天记忆多少单词，多少天记完。另外，拿单词书记单词是比较容易忘的，所以大家还应该专门安排时间进行词汇的复习。 ◆真题要精炼

真题是最好的复习资料，大家一定要好好利用真题的价值。大家在做真题的时候要进行“精做”，也就是要非常细致的去做真题，把每个试题的知识点、难点、重点、考点都要知道，反正是要把真题彻底掌握。 巨微英语——六级真题/逐句精解就很适合大家去“精做”，这本书对于真题的解析非常细致，它把真题文章中的生词和句子语法都进行很细致的注释和解析，大家不仅能够对文章进行理解，还能够掌握文章中的词汇和语法知识，非常适合基础不好的同学使用。 ◆听力是难点 讲道理，英语六级听力是真的比较难，尤其是新增加的讲座/演讲，真的是难得要死（还好分值不高）。对于听力的复习，大家就抓住一点，锻炼自己听的能力。一方面是要进行听力量的积累，就是要每天都听会听力音频，做到灌耳音的效果；另一方面就是做到“精听”，也就是要对听力音频反复的听，直到自己听懂为止。 然后大家对于听力的试题也要进行适当的练习，增加自己做题的感觉。 希望大家都能够考一个好的成绩。

英语六级短语复习总结

英语六级短语复习 abide by 遵守(法律等);信守 above-mentioned 上述的 access to 接近;通向…的入口 account for 占;打死，打落(敌机) abstain from 戒除，弃权，避开 put on an act 装模作样 be addicted to 沉溺于;使吸毒成瘾 adjacent to 与…毗连的 admit to 让…享有 make advances 取得进步;接近;预付 agree about 对…有相同的看法 agree on 就…达成协议决定 agree with 与…相一致;适合 leave in the air 搁置，使悬而未决 be alive to 对…敏感，觉察，关心 for all that 尽管，虽然 on the analogy of 根据…类推 make an appeal to sb 向某人提出呼吁;上诉apply one's mind to 专心于… apply to 向…申请或要求 approach to 接近;约等于 on the average 平均起来，一般说来 back down off 放弃，让步，退却 back out of 收回(诺言等) on the basis of 在…的基础上 bear down 压倒，击败，克服 bear down on 冲向;对…施加压力 bear off 赢得;使离开;驶离 bear up 支持，拥护;打起精神 be beneficial to 有利于，有益于 be better off 境况富裕;更富有 be to blame for 对…应负责任 be blind to 不了解，对…是盲目的 turn a blind eye to 对…装作不见

新课标卷生物高考真题解析版

2012年高考理综生物卷答案及解析（新课程word版） 1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）98字 A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同 【解析】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。 2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）86字 A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别 C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 【解析】本题主要考查细胞癌变的知识。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。 3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）74字A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加 C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。 4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（）96字A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化 【解析】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。由于条件反射是后天获得的经学习才会的反射,是后天学习、积累“经验”的反射活动。因此，条件反射也是需要在大脑皮层的参与下才能完成。 5．取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b 两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（）218字

英语六级答题技巧

英语六级答题技巧

阅读:在六级阅读部分，正确答案与文章存在四种关系： 1. 原文再现； 2. 结构顺序相同，而词语同义替换； 3. 语序调整同义替换； 4. 全文整体同义转换。 而六级的几个阅读问题分别对应方法如下： 快速阅读，平均每次考试有约八道题都属于1.原文再现；2.结构顺序相同，而词语同义替换； 简答题，平均每次考试有约四道题属于1.原文再现； 传统阅读，平均每次考试大部分属于2.结构顺序相同，而词语同义替换和3. 语序调整同义替换。少数会出现1. 原文再现和4. 全文整体同义转换。 听力:语音去年12月的考试警醒了众多在语音方面没有充分准备的同学，尤其是平时单方面注重美音而对英式发音不很熟悉的考生，在考试时颇受影响。接下来给大家准备了几个简单的单词，大家可以自己尝试一下他们的英美发音—— Either, dance, course, letter, current.更多英音和美音的区别，请大家多去熟悉历年真题单词和长句的录音，尽量跟读。最终做到能够听懂所有高频词汇的英美发音。 短对话加强了对场景词汇和语义替换的要求 长对话解题思路：a，边听边标记，选项被大部分读到、少部分替换即优选。b，注意逻辑词提示，如but，however，because，so等。c，注意极端词提示，如most，only，absolutely，whole，entire等。d，注意语气语调语速的变化（这点希望考生再对照答案位置关注一下原文放音体会一下）。 在这类专业性较强的文章里，一定要听明白文章首句群——在文章的开头三到四句话中往往会交代这篇文章研究的领域或者提出的科学猜想，这对于解题至关重要。通常在这样的首句群之后，文章将进行到相关的数据例证或者实验分析，这时候，由于文章本身出题数量的限制，经常是没有需要总结或概括的题目出现的，所以，在数据列举和实验分析的过程，即使出题也很可能只是细节的题目，这个时候应用视听基本一致就变得非常简单。文章的结尾往往很重要，通常会有结论出现。基本在所有的新知识普及型文章中，都有两个通用的出题点——a，实验带来的最终结论；b，科学研究者的直接引用观点即得出的最可能的理论和设想。所以，请大家注意如a, research/ survey/ statistics/ evidence/ studies…+ show/ reveal/ indicate…和b, scientist/ researcher/ a certain scientist’s name…+ believe/ find/ discover/ estimate…组合后方的内容，往往是答案所在的区域。

英语四级六级备考：阅读真题常见短语

英语四级六级备考：阅读真题常见短语 1. abide by (=be faithful to;obey) 忠于;遵守 2. be absent from… 缺席，不在 3. absence or mind (=being absent-minded) 心不在焉 4. absorb (=take up the attention of) 吸引…的注意力(被动语态)：be absorbed in 全神贯注于… 近：be engrossed in;be lost in;be rapt in;be concentrated on;be focused on;be centered on 5. (be) abundant in (be rich in;be well supplied with) 富于，富有 6. access (to) (不可数名词) 能接近，进入，了解 7. by accident (=by chance，accidentally) 偶然地，意外 Without accident (=safely) 安全地 8. of one's own accord (=without being asked;willingly;freely) 自愿地，主动地 9. in accord with与…一致out of one's accord with 同…不一致 10. with one accord (=with everybody agreeing) 一致地 11. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据 12. on one's own account 1)为了某人的缘故，为了某人自己的利益 2) (=at one's own risk) 自行负责 3) (=by oneself) 依靠自己 on account 赊账; on account of 因为; on no account 不论什么原因也不; of…account 有………重要性 13. take…into account (=consider) 把……考虑进去 14. give sb. an account of 说明，解释(理由)

高考生物真题解析

年高考生物真题解析（天津卷）2013一、选择题： 1.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（）．．． A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 参考答案：A 【命题立意】本题考查生物膜的信息传递功能 【解题思路】蔗糖溶液能使洋葱表皮细胞发生质壁分离说明了生物膜能控制物质进出细胞的功能，不属于信息传递，故选A。抗原刺激记忆细胞时，与记忆细胞表面的受体蛋白结合，从而使记忆细胞增殖分化；胰岛素作用于靶细胞时也是与靶细胞表面的受体蛋白结合来传递信息；传出神经细胞兴奋时，释放神经递质到突触间隙，神经递质与肌肉细胞的受体蛋白结合来传递信息。故BCD都属于生物膜的信息传递。 2.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）

）的是（据图分析，下列叙述错误．．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 A. 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子细胞III B.细胞分裂后期染色体数目相同III、和IV C.II作为受体细胞IV D.培育转基因动物应选择细胞 C参考答案：【命题立意】本题考查减数分裂、激素调节和基因工程的综合运用【解题思路】雌性激素的作用之一是促进生殖器官的发育和生殖细胞13 / 1 的形成，故次级卵母细胞的形成需要雌性激素调节，A正确。哺乳动物卵子形成过程中减数第二次分裂发生在精子和卵子结合过程中，故B正确。图中Ⅱ细胞（初级卵母细胞）分裂后期染色体数目与体细胞相同，Ⅲ细胞（次级卵母细胞）分裂后期着丝点分裂，染色体数目又恢复成体细胞染色体数目，而Ⅳ细胞（为受精卵）进行有丝分裂，后期时着丝点分裂，染色体数目为体细胞2倍，故C错误。培育转基因动物时候受体细胞应选择受精卵，故D正确。 3.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是（） A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环 B.细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率

2014年12月大学英语四级考试备考资料《阅读理解》答题技巧

2014年12月大学英语六级考试备考资料《阅读理解》答题技巧 需要指出的是，在一篇文章的阅读过程中，我们要根据不同的要求采用不同的阅读方法。总的来说，在正式考试中，阅读理解部分可参照下列步骤进行。首先用“快读”的方法浏览全文，以了解中心思想及大意。在此基础上，可根据要回答的问题，用“查读”的方法，或(查到文章中与答题内容有关的范围后)用“细读”的方法，来确定答案。回答问题时，可在文章中划出关键词句，以此作为答题的依据。全部问题答完之后，如时间允许，可再快读一遍全文，核实一下所确定的答题的答案是否符合全文的精神。 1. 快读(Skimming) 快读的目的是用浏览全文的方法了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念。顾名思义，快读时，速度要快。一般地说，250字左右的短文要求在二、三分钟内看完。快读时精力必须十分集中，不必去记忆细节；遇到个别生词及难懂的词句，均应略过，以求对全文总体意思的了解。为了更好地抓住全文的中心思想，在快读时要留心文章中某些反复出现的词语，这些往往与文章的主题有关。快读时，还应特别注意文章的开始段和结束段以及文章中每一段的段首句和结尾句，因为它们往往是对文章内容最好的概括。 2. 查读(Scanning) 查读的目的主要是为了寻找文章中某些特定的信息。在查读时，目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容相关的词句，与此无关的内容要很快掠过。当回答有关who, when, where等文章细节问题的时候，用此方法我们一般都可很快找到答案，可以说“一查即得”。但是有些与文章细节有关的问题如：why, how等难以找到现成的回答，这时首先需要通过查读，找到文中与答题内容相关的范围，然后再用下面要讨论的“细读”方法，方可得出准确的答案。 3. 细读(Reading for full understanding) 找到文章中的有关范围以后，即在此范围内逐句阅读，特别对关键词、句要仔细琢磨，以便对其有较深刻、较准确的理解和掌握。不仅要理解其字面意思而且要通过推理和判断，弄清文章中“字里行间”所隐含的意思。在细读中，对没有学过的生词，可根

2017年生物高考试题答案及解析-新课标

2018年高考理综生物卷答案及解读<新课程word版）1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的< ）98字 A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同 【解读】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。hQvEoS10kB 2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是< ）86字A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别 C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 【解读】本题主要考查细胞癌变的知识。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。hQvEoS10kB 3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是< ）74字 A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加 C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 【解读】本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。hQvEoS10kB 4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是< ）96字 A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化 【解读】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。由于条件反射是后天获得的经学习才

四六级仔细阅读答题技巧和方法

四六级仔细阅读答题技巧 四六级考试阅读总占比为35%，其中仔细阅读就占了20%，其重要性可想而，但要在8-10分钟内做完五道题，对于基础薄弱的同学们，还是有些难度的，所以需要掌握一定的技巧和方法！下面跟着雷哥单词小词君一起看看大神是如何搞定阅读题的~ 仔细阅读题型 1细节题 仔细阅读题目，弄清题目的具体要求，以及所给4个选项。在题目或选项中确定关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，与4个选项进行对照，以确定正确答案。 2主旨题 确定文章有无主题句，以及主题句在文章中的位置。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题。如没有明显的主题句，就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。 3推理题 对某个细节进行推断---先在文中找到该细节所在的句子，在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路---先确定文章的中心思想，再根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。推断文章中没出现的前一段或下一段的内容---仔细阅读并理解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。 4语义题 找到该词或短语所在的句子。确定词性以及单词、短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义。对上下文进行分析，确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词，从而可以判断出正确答案。根据上下文逻辑关系，联系日常生活中的有关常识，分析出合理的场景因素推断单词或短语的含义。 5观点态度题 注意文中带有感情色彩的词，通过这些词可以推测出作者对所论述问题的态度。注意作者对文章所论述问题的客观描述，通过这些描述推测出作者对其的看法和态度。 而细节题在四六级阅读中题量较大，占到60%——70%的题量，可以说是仔细阅读题的成败的关键。 这类题特点是题干的信息比较具体，考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题：“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”， 本题通过“free play”，“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象，题干内容比较具体，属于细节分析。 又如2005年6月份出现的题目：“What did the handball player do when he was not allowed a

英语六级常用词组集锦

英语六级常用词组集锦 A: account for 说明……原因(用途等),占(比重) adequate for 胜任……的adhere to 坚持,粘粘after all 毕竟 ahead of 在……之前along with 与……一起 as usual 与往常一样,如常at a loss 茫然不知所措 at ease 舒适地,自由自在地at hand 在手中,在眼前,即将来临 at random 随机地,任意地at the risk of 冒……危险B: bear upon* 向……施加压力because of 由于 break away 摆脱……逃跑(from) break down (机器)坏掉,(健康)垮掉,分解 break through 突破,突围break in 强行闯入,插嘴,打断break into 强行闯入break off 突然停止(讲话等),暂停工作,结束 break out 爆发,发生break up* 打碎,折散,终止,结束 bring on 引起,导致bring over* 使(在思想,信仰等方面)转变by accident 偶然地,意外地by all accounts* 根据大家所说 by all means 想尽一切办法,千万要,务必by any means* 无论如何 by means of 通过,凭借by no means* 决不 by oneself 单独地,独自地by rights* 按理说,正当地 by virtue of * 通过 C:

care about 计较care for 关心,喜欢 in care of* 由……转交carry off * 夺去(生命),夺得(奖牌) cast light upon* 使人们明白,使真相大白catch on 理解,受欢迎 catch up 赶上(with),把……卷入cling to* 坚持,依附,粘者coincide with 与……相符come off* 发生,举得,成功,脱落come out 出现,出版,发表,结果是come round* 苏醒,复员,顺便拜访come through 经历……仍活着,脱险come up to 达到,符合 come up with 赶上,提出consist in 在于 contrary to 与……相反cope with 处理 count on 依靠,指望cut sb. short 打断某人 D: deficient in* 缺乏depend on 依靠,指望devote to 致力于do away with * 去掉,废除drive up * 抬高 E: engage in 忙于,从事excuse sb from * 同意某人不做……(此处excuse 指:为……免去) F: face up to 勇敢面对fall into 落入,陷入,分成 familiar to 对……是熟悉的fill in 填写,临时代替 fill up 填补,装满for all * 尽管 for the purpose of 为了for the sake 为了……,看在……份上from all accounts 根据大家所说(by all accounts)

高考真题生物含解析完整版

高考真题生物含解析 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2011年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） 理科综合能力测试（生物部分） 一、选择题 1.下列生命过程中，没有发生细胞分化的是 A. 断尾壁虎长出新尾巴 B. 砍伐后的树桩上长出新枝条 C. 蝌蚪尾巴消失的过程 D. 胚胎发育中出现造血干细胞 【答案】C 【解析】本题考查了细胞分化的相关知识。 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定差异的过程。蝌蚪尾巴消失的过程是细胞凋亡的过程，故C错误。 2.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是 A. 给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B. 给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C. 用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 D. 用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰（富）度 【答案】D 【解析】本题考查了种群密度的调查方法及丰富度的调查方法的相关知识。 通常丰（富）度的统计方法有两种：一种是记名计算法，二是目测估计法。而标志重捕法是调查种群密度的常用方法。所以D项错误。 3.下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是 A. 叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 B. 氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 C. 溶酶体内的酶由内质网形成的小泡（囊泡）运入 D. 内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 【答案】D 【解析】本题考查细胞物质运输相关知识

叶绿体光反应合成的ATP用于暗反应合成糖类，故A错误； 氢离子等无机盐离子通过主动运输穿过原生质层，故B错误； 溶酶体是从高尔基体中分离出来的，不需要内质网形成小泡运入，故C错误； 质网形成的小泡可以到达高尔基体，高尔基体再形成小泡到达细胞膜与之相融合，故D正确。 4.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是 A. 胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链 B. 沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C. 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关 D. 核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素 【答案】D 【解析】本题考查了蛋白质的相关知识。 题干中说由一个基因编码，所以DNA两条链中只有一条链转录，故A错误； 沸水浴加热后构成胰岛素的肽链的空间结构被破坏（二硫键，氢键等被破坏）而肽键并没有断裂，故B错误； 蛋白质的功能与氨基酸序列和蛋白质的空间结构都有关系，故C错误； 合成后的多肽需经一定的加工，修饰或互相聚合才有活性，通常是要去掉部分肽链，形成胰岛素时也需要经过蛋白酶的作用，故D正确。 5.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（% NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是 A. 升高细胞外液的离子浓度 B. 促进抗利尿激的分泌 C. 降低细胞内液的离子浓度 D. 减少细胞外液液体总量 【答案】A 【解析】本题考查细胞物质的运输。 一次性过量饮水，细胞外液浓度低于细胞内液，细胞吸水，造成细胞肿胀，注射高浓度盐水，细胞外液的浓度升高，使细胞体积恢复正常，故A正确，故C、D错误； 体内水液过多，会抑制抗利尿激素的释放，促进排尿，故B错误；

2018年中考数学真题(附答案解析)

2018年初中毕业生升学考试数学真题 一、 选择题 (本大题12个小题，每小题4分，共48分。) 1.2的相反数是（ ） A .2- B .12 - C . 1 2 D .2 2．下列图形中一定是轴对称图形的是 A. B. C. D. 3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是（ ） A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工 4.把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有4个三角形，第②个图案中有6个三角形，第③个图案中有8个三角形，…，按此规律排列下去，则第⑦个图案中三角形的个数为（ ） A ．12 B ．14 C ．16 D ．18 5.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm ，6cm 和9cm ，另一个三角形的最短边长为2.5cm ，则它的最长边为（ ） A. 3cm B. 4cm C. 4.5cm D. 5cm 6.下列命题正确的是 A.平行四边形的对角线互相垂直平分 B.矩形的对角线互相垂直平分 C.菱形的对角线互相平分且相等 D.正方形的对角线互相垂直平分 7.估计() 1 230246 -? 的值应在（ ） A. 1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是（ ） 40° 直角三角形 四边形 平行四边形 矩形

A.3,3==y x B.2,4-=-=y x C.4,2==y x D.2,4==y x 9．如图，已知AB 是O e 的直径，点P 在BA 的延长线上，PD 与O e 相切于点D ，过点B 作PD 的垂线交PD 的延长线于点C ，若O e 的半径为4，6BC =，则PA 的长为（ ） A ．4 B ．23 C ．3 D ．2.5 10．如图，旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上，旗杆与地面垂直，在教学楼底部E 点处测得旗杆顶端的仰角58AED ∠=?，升旗台底部到教学楼底部的距离7DE =米，升旗台坡面CD 的坡度1:0.75i =，坡长2CD =米，若旗杆底部到坡面CD 的水平距离1BC =米，则旗杆AB 的高度约为（ ） （参考数据：sin580.85?≈，cos580.53?≈，tan58 1.6?≈） A ．12.6米 B ．13.1米 C ．14.7米 D ．16.3米 11．如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD 的顶点A ，B 在反比例函数k y x =（0k >，0x >）