历年真题-2017-18九年级人教版物理第一次月考试题

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试卷类型：A 2017—2018学年上期一次月考试题

九年级年级物理试卷(80分)

一.选择题（每小题2分，共16分）

1、有关分子热运动, 下列说法正确的是（）

A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力

B. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙

C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动

D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动

2、质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）

A．甲的比热容大，是水B．甲的比热容大，是煤油

C．乙的比热容大，是水D．乙的比热容大，是煤油

3、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）

A．0℃的冰没有内能

B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变，内能增加

C．物体的温度越低，所含热量越多

D．物体的能内与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

4、下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）

A．两手相互摩擦，手的温度升高

B．用煤气炉给水加热，水的温度升高

C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低

D．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高

5、酒精的热值为3.0×107J／kg，由此可知（）

A．1kg的酒精中含有3.0×107J的热量

B．如果燃烧1kg的燃料时得到了3.0×107J的热量，这种燃料一定是酒精

C.燃烧液态氢放出的热一定比燃烧酒精放出的多

D.1kg的酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J

6、实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉

花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是（）

A．气体比液体更容易被压缩

B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点

C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧

D．外界对物体做功时，物体的内能会增加

7、用酒精灯给水加热，如图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是（）

A.水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能增大

B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能

C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同

D.软木塞的机械能守恒

8.下列对于能量守恒定律的理解中，正确的是（）

A．能量守恒定律的成立是有一定条件的

B.各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化

C.做功改变内能的过程是不同形式的能量的转移过程

D. 热传递改变内能的过程是不同形式的能量的转化过程

二、填空题（每小题1分，共24分）

9、进入刚装修完的房屋，我们会闻到一种刺鼻的气味，这气味来自装修材料中的对人体有害的化学物质甲醛。这是现象，该现象说明甲醛分子在做运动，这种运动会随气温的升高而（填：“加剧”或“减缓”）。

10、在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是冲程。如题图所示汽油机正在进行的是冲程已知汽油的热值为4.6×107J /kg ，则完全燃烧100g汽油放出的热量为J .

11、市区及周边的湖泊，可以大大减弱该地区的“热岛效应”；这是利用了水的_ _大的特性，在炎热的夏季，湖泊能（选填“吸收”或“放出”）较多的，从而调节周围的气温。

12、20112年6月24日，“蛟龙号”首次下潜至7000m以下，“蛟龙号”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能

，这是通过的方式改变内能的。此时，舱壁内侧出现了大量小水珠，这是舱内水蒸气（填物态变化名称）形成的。

13、1kg的冰在熔化过程中，温度_ ___（选填“升高”、“降低”或“不变”)，冰水混合物的内能__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）

14、砂石的比热容为0.92×103J／(kg·℃)，它表示的物理意义是______ _ ____。当质量为30kg

的砂石放出8.28×104J的热量后，其温度将降低___________。

15.通常所说的“天气很热”中的热，是指；“做功可以生热”中的热是指；“沸水降温放热”中的热是指。（均选填“内能”、“热量”或“温度”）

16. 一台四冲程汽油机的转速为3000r/min，则4s内活塞往复次，曲轴转动周，对外做功次，完成个冲程。

三、实验探究（每小题2分，共28分）

17、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表：

物质质量（g）初始温度（℃）加热时间（min）最后温度（℃）

水60 20 6 45

食用油20 6 68

（1）补充完成实验数据。

（2）在实验中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。

（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．

（4）通过这个实验可以得到不同物质的吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述，它的大小只与物质的和有关。

18．如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择_______两图进行实验；在实验中，三烧杯中a、b液体的质量必须_______（相等/不同）。

（2）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：

燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/(J/kg)

1 15 35 2.4×106

2 15 25 ？

根据表中数据计算：完全燃烧10g燃料1放出的热量为________ ；燃料2的热值是________ 。

（3）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏________（大/小），你认为出现这样情况的主要原因是：________________________________。

四、计算题（12分）

19、某中学为学生供应开水，用锅炉将200 kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2 ×10 3 J／(kg?℃)，无烟煤的热值是3.4×l 0 7 J／kg。求：

(1) 锅炉内的水吸收的热量是多少?

(2) 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?

(3) 此锅炉的效率是多少

20.小阳同学家的太阳能热水器，水箱容积是200L。小阳进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃。求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40％，求至少需要燃烧煤气的质量是多少？[c水= 4.2×103J／(kg·℃)，煤气的热值为q = 4.2×107J／kg。