我和我的孩子们
我和我的孩子们
“岁月如歌”这个词真是不错，就在不经意的一唱一和中，我已从教20个春秋了。这期间，我们有欢笑，有感动也有泪水。
今天要说的这个班，是我2013年秋接任的，当时他们刚刚进入三年级。我们班的学生团结友爱，集体责任感强，不管是在学习上还是在集体活动中，他们都会名列学区之首：运动会上，他们奋力拼搏，拿到了一个个奖状；叠被子比赛，我们又取得很好的成绩；汉字听写大赛，我们一个班一等奖人数是全学区的三分之二；我们曾获得“县优秀班集体”的称号；我们积极参加县征文和书法比赛，并取得喜人的成绩……我们班的家长大力支持学校工作，杨政炎的奶奶在获得500元留守儿童慰问金时，拉着我的手，坚持把100元送给学校买一面崭新的国旗，我谢绝了她的好意；赵瑞娴、杨佳祺、从佳焱、李烁增等同学把生日蛋糕带到学校，他们想让老师和同学一起分享他们的快乐，这对他们是美好的回忆；梁涛的妈妈在冬至的那天，给当时是住宿生的全班同学送来了热腾腾的饺子……
在这个温暖、友爱的大集体中，给我印象最深的是小李同学。她是一位长得漂亮、学习优秀但性格极其内向的学生。在学校，她是学习上的佼佼者，在县统测考试中，经常位居全学区之首，甚至在全县也是名列前茅，满分360的考试她能考到348分。她曾荣获市三好学生，县三好学生;在家里是人人宠爱的小公主，善良、懂事。但就是
这样一位在各方面都很突出的孩子，却曾因为家庭问题而变得让人心疼，甚至有了轻生的念头……
最开始的一段时间，她总是刻意的避开热闹场所，自己一个人坐在座位上，呆呆地望着窗外，就连上课也总是心不在焉。我多次叮嘱班里的孩子们多拉着她出去玩。尽量不去想那些不开心、自己又左右不了的事。转眼间暑假到了，我特意嘱咐班上的其他同学，有空去她家陪她玩。可孩子们告诉我，整整一个暑假，她谁都不见，把自己一个人关在自己的房间。暑假开学了，我很期待看到班上的每位同学，但唯独找不到她。我就立刻给他家长联系，她爸爸告诉我，说过两天再来。这怎么行呢?我了解她的性格，第一天不来，第二天她就更没有勇气到学校了。我和李老师商量亲自去她家把地接过来。安顿好班里的学生，我俩就出发了。刚到她家，她让我们吃了个闭门羹。后来在她奶奶的劝说下，才慢腾腾地打开了门，披头散发地跑进了另一个屋，边哭边喊，“你们这是要把我逼死吗?”看到她的第一眼，我俩都哭了，这个孩子，穿着睡衣，蓬头垢面，眼神也不如以往的有神。我能猜想她过了怎样一个假期。看到这种情况，我们决定缓缓，下午再来，也给她留一个准备的时间。
下午我们又出发了，还专门带上了她平时最好的两个朋友。这一次，她不像第一次那么抗拒了，抱着我们就哭了起来。或许她舍不得我们温暖的班集体，舍不得她形影不离的好朋友，舍不得和她朝夕相处的老师。我帮她梳好头发，剪短一个假期都没剪的长指甲，帮她收拾好学习用品，在我们的齐力说和下，终于肯跟着我们返校了。临走
时，孩子奶奶拉着我的手，说:“太谢谢你了，邢老师！她要是再在
家里憋着，真会出事的”。
她在开学后的日记中这样写道:“又是一个孤寂清冷的夜晚，窗外下着雨，我没有带伞，又冷又饿，还没吃饭呢。也不知道爸爸会不会给我拿伞?没有人知道，在住校的每一个早晨和黄昏，我都会望
着大门，期盼家人的到来，哪怕只是来看看我。但是每一次，老天总会拒绝我，我一次又一次地安慰自己，家人总会来的。我多希望爸爸来看看我，要不然，妈妈也可以啊。我第一次感到自己是这么的孤单无助。有时，我连流泪都要看别人。哭，还要偷偷把自己藏起来哭，忍着泪水，不让它从眼眶里流出来。眼泪就像一串珠子一样，生怕它会断掉流出来。什么时候才能摆脱这种痛苦的生活呢?这种感觉好煎熬，觉得心里空落落的，感觉缺了好多东西，呜呜呜……，我从来没有这么痛苦过。在梦中，也许，愿望会实现，可现实总是太残酷，太无情。雨滴，打在窗上，它也孤独吗?”
我知道，她不可能在短时间内恢复到以前。但我知道，越是在这个时候，她越需要我的关爱。上课时，我尽量多提问她，不给她走神的机会；下课后，叫上班里的女同学，陪她出去玩。另一方面，我抽出时间和她妈妈交谈，并告诉她孩子的现状，劝她能够再回到这个家。在我们的共同努力下，她脸上的笑容又多了起来。值得高兴的是，妈妈又回到了他们身边，她又一天天快乐起来了。我们又看到了善良，可爱，上进优秀的她。
这个班的学生虽然已经进入了初中，但我们的师生情仍在继续。他们会在周五下午，从初中回来专门到学校看我；他们会在晚自习下课后，排着长队到电话亭给我打个电话，说句：老师我想您了；他们会在周末和家长到家里…….
我想，在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生，就用真心实意来打动他们，在他们身上注入我点点滴滴的师爱。二十年的教学生活，让我顿悟:拥有，我承担着责任;奉献，我体验着喜悦;创造，我感悟着生命:育人，我享受着幸福。
我的班级话题三分钟演讲稿范文大全
我的班级话题三分钟演讲稿范文大 全 如果说班集体是一个圆，那么学生是半个，老师是另外半个，老师和学生融为一体，才是一个完美的圆。为大家整理了我的班级三分钟演讲稿，欢迎大家阅读。 我的班级三分钟演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 今天，是我到新学校的一天，心里既忐忑又兴奋，不知道同学们是否好相处，也不知道能不能认识新的朋友。 新学校的第一节课是美术课，老师让我们自由画一幅画，我心里美滋滋，因为我最喜欢画画了。当我完成一幅“大作”的时候，心里一惊，糟了!水彩笔忘带了，这可怎么办啊?我探头探脑的东张西望，突然发现旁边一个看似和蔼的男生桌子上躺着一盒精致的水彩笔，我轻声对他说道：“同学，可以借我用一下水彩笔吗?”没想到那个男生竟然头一抬，一脸高傲的和我说：“不行，我自己好要用呢!”我竟然就这么在新同学面前碰了一鼻子灰。
“给你用吧!”我听见一声清脆的童音，我抬头一看，看见了她那双明亮的大眼睛。下课后，那阵声音又传来了：“还是少先队员呢，这点乐于助人的精神都没有。”我窥见，那个男生脸红的像个关公。 相互认识后，因为一盒水彩笔我们成为了朋友，原来她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且还乐于助人，就这样她成了我新学校的第一个朋友。 我心里想，等回到家后，我一定把今天的经历和我的朋友李嫣讲给妈妈听。 我的班级三分钟演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! “噢耶!”我终于拥有了一部自己的手机了，而且还是一部联想的智能手机。 在广州工作的叔叔回来了，我欣喜若狂，因为每次叔叔回来都会送我一份大礼，今年会送什么呢?我怀着疑惑和激动的心情去迎接叔叔。一见到叔叔，我就迫不及待的问叔叔：叔叔，你这次又给我带什么了?”叔叔笑了笑，拿出一部手机，递给了我，我开心极了，恨不得让全世界的人都知道这个好消息——俺赵俊铭有手机了!我一拿起手机，就下载起东西来，下载什么呢?
我和我的孩子们
我和我的孩子们 杨晓玲 踏出合肥幼师的大门，我在幼儿教师的岗位上已经工作十三个年头了。这十三年的时光里，这十年的每一个日子，都浸满了我和孩子们共同成长的甜蜜和快乐，一路撒满了我和孩子们的欢笑，更动听的是那一个个美丽的故事。 大力士 班上有个胖乎乎的小男孩，名叫王文愿。 因为有着和年龄不太相称的体型，因此在运动方面比其他的孩子稍微差了些。有些调皮的小家伙总喜欢嘲笑他，每当这时，王文愿的笑脸总会慢慢地消失不见。看到这些，我想该让他们改变对王文愿的看法了。 县运会上，不少孩子家长都大显身手，宝宝们自然成了爸爸妈妈的忠实粉丝。几个孩子大概是被拔河比赛的热烈气氛所感染，那天一大早就在教室门口操练了起来。我灵机一动，这正是个好机会呀。 王文愿来了，我把已经入园的十几个孩子分成人数相等的两组，开始拔河比赛。每拔完一次，我就让王文愿换一个队，毫无悬念，王文愿所在的组总是会赢。终于有个孩子发现了：“老师，王文愿在哪一组，哪一组就会赢。”我笑了。 孩子们都来园后，我让他们安静下来，说：“今天我们有些小朋友在走廊上进行了一场拔河比赛，发生了一件很奇怪的事，
谁知道吗？”那个发现了秘密的孩子大声地说：“我知道，王文愿在哪组，哪组就赢了。”我又问：“是呀，真奇怪！究竟是为什么呢？”孩子们异口同声地说：“他力气大！”“为什么呢？”我又问。孩子们想了一会，杜梦冉说：“他又高又胖。”我点了点头：“有点道理。”又有人说：“因为又高又胖，所以身体会比较重，力气也比较大，别人想把他拉过去就不容易。”我紧接着对王文愿伸出大拇指，赞叹着说：“王文愿，我们都不知道，原来你还是个大力士呀！”一时间，孩子们一起欢呼起来：“哦，大力士！大力士！” 户外活动时，我和孩子们又进行了一次拔河比赛，和我预料的一样，小朋友们都争着要和“大力士”一组，“小胖子”成了“香饽饽”，圆圆的小脸蛋洋溢着灿烂的微笑！ 爱是宽容 记得那天黄昕瑶一走进教室，吓了我一跳！原来白皙的小脸蛋变得青一块，紫一块，有的地方还淤血了。这孩子昨天下午还好好的，今天怎么伤成这样啊，我不禁有些担心：不会是家里大人揍的吧？如果是这样，我可要找她的爸妈好好谈谈。倒不是说爸爸妈妈们太心狠，有时在气头上，大人也会失手打得太重。以前带过的一个孩子就出现过这种情况，可把我心疼坏了。 我连忙问：“黄昕瑶，你的脸怎么啦？”黄昕瑶咧开小嘴笑了笑，用手指了指王柏林：“是他干的。”王柏林听她这么一说，紧张地看着我。我虽然松了口气，可又纳闷了：“他干的？昨天
2020年幼儿园期末工作总结
2020年幼儿园期末工作总结 一、师德为先，建立优质教师队伍。师德每位教师的自我修养!我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务意识。我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，教师的师德意识还不是很强，本学期我们利用政治业务学习时间加强教师师德建设，要求全体教师以《教师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师，在日常的教育教学中要注意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。 我们绝大部分教师都能够以职业道德标准来严格要求自己，得到广大家长的认可与好评。但是在工作中我们发现，有的教师有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。希望我们全体教师有则改之，无则加勉，努力让自己成为学校满意、学生满意、家长满意的幼儿教师！ 二、安全为首，营造和谐育人环境。本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，紧紧围绕“建设平安
校园”为主题的活动，切实贯彻落实教育局“综治”工作的有关文件精神，使幼儿园安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、法制教育等工作顺利开展。把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作。我们各班能够将安全教育与主题教学相结合，在幼儿一日活动中，渗透安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。本学期，我园分别开展了“消防”、“防震”、“校车”等演练活动。学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。 三、队伍建设，提高教师专业素质合理利用幼儿园的资源，发挥园本优秀资源。本学期，在教师培养活动中，我们继续采取师徒结对的方式，有效发挥幼儿园名优教师与骨干教师的潜能，更好的促进了老师的专业发展。一学期来，徒弟们都认真地听、看师傅的示范课，并且做好详细的听课记录，细心分析学习师傅在教学上的特色，品味提高课堂教学效益的要素。而师傅听徒弟上课后，都细致认真地评课指导，在肯定徒弟教学中的优点之后，从课堂教学的有效性入手，在教法、学法等方面提出了详实、可行的建议。为了检验“师徒结对”工作开展情况，学期末，我们改变以往的教学展示形式，采取了说课的活动形式来展
大班体育教案《我和影子做游戏》含反思
大班体育教案《我和影子做游戏》含反思活动目标： 1、让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的相关经验 2、在探索的过程中感受到发现的乐趣，体验游戏的快乐。 3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 能清楚看到影子的场地。 提前画一个圈。背景音乐《轻音乐》 活动过程： 1、谜语导入：我有一个好朋友，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，请你猜一猜它是谁?(教师边说边有意在场地上来回走动，引导幼儿关注到老师的影子) 引导幼儿说一说在哪里会看见影子?为什么会有影子? 教师小结：当光照射到某一个不透明的物体上时，就会产生影子。 2、教师：老师的影子在哪里?是什么样子的?你们
有影子吗?你们的影子在哪里?为什么我们的影子位置不一样。引导幼儿关注自己的影子，变换站位的方向，巩固影子与自己的方位关系。教师：说一说我的影子在前面或后面、旁边。(帮助幼儿用简单的语言和方位词表述自己影子的位置，初步感受影子是始终跟随自己而变换方位的) 教师小结：影子是黑的，它的形状会变，影子的位置会跟着我们身体位置的变化而变化的。 3、踩影子游戏。 (1)影子可真神奇啊!我们来和影子做个《木头人踩影子》的游戏吧。这个游戏的游戏规则是：1、一个男孩一个女孩为一组。男孩是踩影子的木头人，女孩是躲影子的木头人，跟着老师一边说儿歌，一边到野外去玩耍，当老师说到只踩肩膀不许动的时候，男小朋友要迅速的去踩到女小朋友的影子的肩膀部位，不管踩没踩到，都要变成木头人哦!需要注意的是老师的口令，可能是肩膀也可能是脑袋，要听清指令。还要注意必须在我规定的圆圈中进行游戏，跑出去了就算违规，就不可以参加游戏了。 (2)太过瘾了，太好玩了。想不想再来一个?刚才玩的是踩影子的游戏，这次我们来玩个藏影子的游戏吧?可是怎样才能把你的影子藏起来呢?引导幼儿观察怎样把影子藏起来的方法，引导幼儿检查是否看不见自己的影子。原来真的能藏起来，那我们来听听我的游戏规则吧。我是影子巫婆，
【演讲稿范文】我的学校我的班演讲稿
我的学校我的班演讲稿 篇一 猜猜我的名字叫什么？xxx，错了，今天我的名字叫“二（1）班”，我的家在少艺校，陈老师和章老师是我的爸爸妈妈，我有32位 孩子。 我的名字叫“二（1）班”，我爱我的家。请到我家坐坐吧！瞧， 清爽的大厅，四周摆放着一盆盆鲜花；干净的门窗，挂着大红中国结。后墙的黑板报，专栏上的日记、书画、小创作，内容丰富，充满童趣，这些都是小朋友们自己的杰作噢！我家有一个书吧，中午，书吧管理 员会打开书柜，孩子们可坐在地板上看书。我家还有个植物园，摆放 着很多盆花。在这个大花园里学习，孩子们真幸福啊！正因为我家花 园式的装修，在班容班貌评比中，曾获得效果奖，童趣奖、温馨家园奖，赏心悦目奖。 我的名字叫“二（1）班”，我爱我的老师。老师们为了我付出了 全部的热情和智慧，课余开展了“寻找春天的足迹”，“做时间的小 主人”等主题队会，还开展了诗歌朗诵，讲故事，每日之星等比赛。 我们在各种活动中不断成长，不断进步。我们就像一只龙舟，老师站 在龙头和龙尾，我们握着32把木桨，大家一起向前划。 我的名字叫“二（1）班”，我爱我的家委会。我班的家委会是一 支热心有能力的队伍，每年由家长竞选产生。定期开会、家庭聚餐、 旅游，这些都是家委会的事。我们以家庭为单位，去年暑假去过象山，国庆节去过楠溪江，我们的集体照在少艺校网站上发布后，其他班同 学都羡慕极了。每次运动会前，家委会和老师都会组织同学们到体育 馆进行赛前集训，在去年的队列队形和接力跑比赛中，我们都取得了 第一名。 我的名字叫“二（1）班”，我爱我的集体。32位同学个个那么善良、有爱心，多才多艺，我们参加校内外各种比赛都取得了优异的成绩，我们还参加各种义演，为贫困山区募捐钱物。“相信自己，欣赏
学校教育故事----我和我的孩子们
我和我的孩子们 *镇*学校 * 我是一名普通的小学语文老师，今年28岁，有一群可爱的孩子，他们大部分已经11岁了，长得都与我齐肩了，那几个“小肉肉”比我还胖，论聪明，我也甘拜下风，真真的应了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话了。更让我柔弱的小心脏受不了的是，这群家伙竟然比我还惹人喜爱，每天和他们“争风吃醋”，我也落得一身轻松。 故事的开始总是那么突然，让人没有任何防备，四年前的那个九月，刚毕业一年的我，就被赶鸭子上架似的成了61个孩子的妈。我们学校是寄宿制学校，大部分学生从一年级开始就要吃住在校，这简直是一部极富现实色彩的恐怖剧。记得开学第一天的那个晚自习，家长们安顿好学生后就纷纷离校了，一时间，教室里热闹极了：生无可恋的嚎啕大哭声，莫名其妙要住校却只能扯着嗓子的撕喊声，无尽的想念漫上心头的哽咽声，撒娇不成的浅抽私泣声，和着我阵阵机关枪式的“别说话，保持安静”，估计贝多芬的琴声都无法诠释这曲子的美妙，就算是菜市场的叫卖声，讨价还价声听起来也都差点味道。清楚的记着——当时我23岁，自己还是个孩子，61个小不点从天而降，场面混乱的像一锅黏糊糊还烧焦的粥，喝不喝我已经别无选择。呆呆地站在讲台上就那样看着，那一刻，所有关于教师职业的美好幻想都破灭了，眼
前只有真实的惨淡和孩子们稚嫩的哭成泪人的脸。我心想：能熬过今晚吗？明天还要继续吗？不会一直是这样吧？还是辞职吧？走不走呢？ 生活总是让人无处可逃，却又给人以新的希望和寄托。那一年，我遭遇了感情的变故，面对新的环境，工作和生活这两座大山将我死死地压着，连换口气的机会都没有。可是，正因为有了这些孩子，我似乎无暇顾及别的事情，生活的全部就是他们，和他们在一起，干脆什么都忘了，成人世界的烦恼与忧愁不见了，辞职的念头也渐渐打消了，我找回了童年的自己，生活变得简单而纯净。 清晨，我和孩子们读着唐诗，背着课文，嘴里念着手里画着笔画顺序。日子虽重复，每一个清晨却像新的一样，生机勃勃，给人无限的希望。我们一起打扫卫生，感受着劳动的乐趣，一个个虾兵蟹将，屁颠屁颠地被我指挥着，却也乐此不疲。午后，孩子们背着《弟子规》《论语》，我像一个唠叨的母亲一样，说着他们似懂非懂的道理。还记得去年冬季，我们一起读完了《夏洛的网》，孩子们都想有一个像夏洛一样的朋友，如此忠诚，又那么有本事。而我却依然停留在夏洛死去的那一天，油然而生的孤独感，将生命的本质体现的淋漓尽致。如此深刻的阅读体验和点滴之乐，都深深地埋葬在时光里了。教室里的灯光也柔和了不少个黑夜，晚自习时间，孩子们在认真写作业，一下课就迫不及待地围在我身边，
2020幼儿园学期工作总结(20篇)
2020幼儿园学期工作总结(20篇) 幼儿园学期工作总结第1篇： 一年的工作即将结束，回顾一年来，思想政治、业务本事等方面都有很大的提高，当然也存着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进取参加时事政治学习，不断提高自我的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自我的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，进取参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，
使幼儿为被动学习转化为主动学习。教学中，我还不断地对自我的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必须的效果。 一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了《欢乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿 本年度我担任小班班主任，并当保育员。这个班有28个小朋友并且年龄还很小，还很不懂事。别说自理本事了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情景，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立本事一齐抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友能够说提高很快，家长反映也不错。自立本事方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更进取地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的自立本事，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时
我为班级做贡献演讲稿-演讲致辞模板
我为班级做贡献演讲稿 同学们，大家好，今天我演讲的题目是“我为班级做贡献。” 一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。这说明，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在12办这个大集体中，我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。 每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一，为班级争光，小到跑操是拼命的喊口号，喊出班级的力量。这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是破窗效应。在班里也是这样，上自习时如果大部分人都没有说话，那么说话的人也不好意思说话了。反之，班里也会变得很乱。 在宿舍里，认真地叠一叠被子，扫一扫地。宿舍会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就知道这是12班的宿舍。 下课时，如果同学有问题要问我，我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白，不让同学带着问题上课。如果我有问题，我也一定会积极向老师和同学询问。 上课时，积极回答问题，会使你把这个问题记得很深刻，答错了会更加深刻。所以不要怕答错，只要会就要举手回答。这是每一个要为班级做贡献的人必须做的！ 班级是我们的家，老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。孔子云：”弟子入则孝，出则悌。”所以我们在班里要遵守纪律，听老师的话，积极帮助同学。只有这样，我们的家，我们的班级才会祥和，优秀！ 班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我，发展自我。我相信，在我们的共同努力下，12班会更优秀，成为最优秀的！
我和我的那些孩子们
我和我的那些孩子们 张文德 您可知道，在我们的身边，有着这样的一个群体，他们用柔弱的肩膀挑起家庭的重担，用稚嫩的心灵迎接生活的风风雨雨!他们，也只不过是一群孩子，一群非常普通的孩子，但他们却过早的面对了这个社会所加于他们的种种挑战。他们年幼，但他们的心智却比一般的孩子成熟；他们弱小，但他们的责任却比一般的孩子重大；他们本应拥有美好的童年，但现实却促使他们过早的有了不属于他们那个年龄的沉重的喘息。他们，便是留守少年儿童！他们不是孤儿，却有着孤儿一般凄惨的境地！他们也有父母，但却享受不到跟父母在一起的快乐！由于儿童远离自己的父母，生活上缺人照应，行为上缺人管教，学习上缺人辅导，引发了安全、健康、教育、心理等方面的一系列问题，早已成为农村小学教育的一个难题。他们有欢乐无处分享，有悲伤无处宣泄，有眼泪无人拭去，有伤痛无人抚平的留守孩子。大爱无痕，愿我们每一个老师都奉献最真挚的关爱，带着一颗童心，走进孩子的心灵，来填补他们内心的空白，温暖彼此的心灵。诚然，留守儿童的教育任重而道远，但我坚信：这份遗憾不会留给明天！ 记得在接手一个七年级班主任的时候，我发现班里有一半以上的孩子都是留守儿童，后来，在开学的班队课上，我做了个调查，爸妈每年回来的只占了留守儿童中的一小部分，基本上的都要一年才回来一次。有个小女孩告诉我，从出生到现在爸妈也只回来过2次，一直在外婆家寄养，我问她想爸妈吗？她告诉我不想，我很惊讶，后来想想也有道理，对于她来说可能父母也只不过是最熟悉的陌生人，在她的生活中根本就没有父母的痕迹，更不用说是父爱或母爱了。 在我们学校大部分的留守儿童都比较的懂事、听话，当然也存在着个别另类的孩子，因为缺少父母的管教，成绩跟不上去，甚至还有些留守儿童在性格上存在着问题，还有些孩子身上养成了不良的习惯。如打架、抽烟、喝酒、赌博等。 看着这些孩子，我告诉自己我一定要为这些孩子做点什么。后来我们学校组织了老师和留守儿童结对活动，每个老师和三四个留守儿童结对帮扶。这项活动得到了所有老师的支持。我也和三个留守儿童结对，有两个孩子都很懂事，成绩也跟的上，但还有个男孩因为爷爷奶奶年纪大，无力管教，所以养成了一些不好的习惯。生活和学习习惯都不好，成绩在班里垫底，常常跟人打架，还有偷东西的习惯。于是我利用每天午休的时间和他交流，先和他建立良好的关系，偶尔和他聊聊生活里的事、聊聊学校里发生的事
2019幼儿园期末工作总结3篇
本文目录幼儿园期末工作总结幼儿园期末教学工作总结11月幼儿园期末工作总结 幼儿园期末工作总结模板 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报本学期的工作情况： 一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质 为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。 其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习，力求提高整体素质 首先，重视政治理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的大会议精神，深刻领会其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，积极为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。 三、规范办园行为，提高办园效益 本学期，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。 一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，
我为班级做贡献(演讲稿)
编号：_____ 我为班级做贡献（演讲稿） 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页
我为班级做贡献（演讲稿） 大家好！今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。 一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在四（8）班这个大集体中，我们应该为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。 每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一，为班级争光，小到放学整队时安静、快速、整齐，精神抖擞地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间；吃饭时，大家都安静、有序，自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，细心清洗、整理餐具，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就对四（8）班留下好印象；上课时，积极回答问题，我举手我自信，我思考我进步；作业时，认真细心，一丝不苟，检测知识掌握绝对不应付作业，良好习惯养成绝对不马马虎虎；课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍，我锻炼我成长。每天都有目标，每天都有收获，每天都在进步，人人如此，我们的班级就会成为优秀的集体！ 第 2 页共 4 页
我的影子作文范文6篇
我的影子作文范文6篇 昨天晚上，我和妈妈一起去公园散步。走在路灯下，我无意中发现了地上有我的影子，我挥挥手，影子也挥挥手，我蹦蹦跳，影子也蹦蹦跳，我又拍拍手，影子也拍拍手。我做什么，影子就做什么。 嘿！我怎么变成了《白雪公主》里的小矮人了，又低又小。怎么只有我一半的一半的大小人了。咦！我怎么又变成了《小人国》里的小巨人了，又高又大。真是太有趣了！ 一路上影子一会跑到我前面，一会儿又跑到我后面。再过会儿，影子又跑到我左边，还没反应过来呢影子又在我右边呢。 呵！真是一个可爱的影子呀！这个影子为我的童年增添了多彩的梦想。让我从影子的身上懂得了不管做什么事，都要用多种思维来解决生活中的困难，这样，才会成为一个有用之才！ 有一天晚上，妈妈带我出去玩，满街的灯光亮亮的，把整个黑暗的夜晚照的像白天一样，我转身一看，发现有好多的影子，我朝东走，那些影子也学着朝东走，不管我朝什么方向走，那些影子都朝我走的方向走。突然，我走到一个有一盏灯的地方，所有的影子跑了，只剩下一个深黑色的影子，我在什么地方找都找不到别的影子，我就问妈妈一连串的问题：妈妈我到这里怎么只剩下这一个影子了呢？别的影子都到哪里去了呢？我怎么到哪里也找不到呢？为什么？ 妈妈回答说：你看是不是咱门周围只剩下一盏灯了，有几盏灯就有几个影子。
噢，我明白了，有几盏灯就有几个影子，怪不得我到十字路口，有那么多的影子，到这儿有一盏灯，所以有一个影子。 妈妈说：你理解的真快。时间不早了，咱们俩应该回家了。 我和妈妈往家走，我背后还是有影子不停地跟着我。 一天晚上，我和爸爸从黄花梁乘凉回家，走到路灯下，忽然，我发现地上有我的影子。嘿！我怎么变成《白雪公主》里的小矮人了？离路灯远些时，我又变成了《小人国》里的巨人了，啊！真有趣！ 我挥手，影子也挥手；我蹦蹦跳跳，影子也蹦蹦跳跳，他老是跟我学，我做什么，他也做什么。真调皮！影子一会儿跑到我的前面，一会儿又跑到我的后面，一会儿又跑到我的后边去了，一会儿又跑到我的左边去。他好在和我玩捉迷藏。真淘气！ 我发现，我的影子有一个永远改不了的坏毛病：不管我跟他说什么，他就是不理我，像个哑巴，真气人！ 不为了压抑与苦痛，只为了灵魂与追求，我牵起那只我牵不起的手，奔跑于灿烂的日光与柔美的月华。 影子，是被光复制的我，省略了骨骼、肌肉这有形的繁琐，只留下蕴存思想的一种游离。 我们以奔跑的姿势来庆贺我们的自由。烈日下，影子那么突显着她的个性――沉重的色调却飞着轻逸的步伐。我看不见她的表情，却能感受着她笑意的心尖，像火红的石榴花一般热烈而欢快。哪怕碎石残草将她割裂得伤痕累累、畸形怪诞，她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。
最新我和我的孩子们教育心得
我和我的孩子们教育心得 “老师，我决定了：我总上一年级，我总让你教我！”这是我们班张荣浩对我说的话。 记得那时期中考试前一天，上完了课间操，老师们都急急忙忙带着自己的学生往教室走。因为明天就要期中考试了，大家都忙着会教室复习呢！ 我向来和别人想法不一样，孩子们已经上了两节课了，多累呀，头都大了，就该休息。所以每次做完课间操，我都让孩子们在操场上玩一会，撒撒欢儿，愉悦身心。虽然快期中考试了，我照样不例外，还是让孩子们在操场上，尽情地玩，看着他们像小马一样在操场上，撒欢儿，唱啊，跳啊，我心里无比的幸福！ 我上学的时候就是，不管多忙，老师留了多少作业，我下课也不写，就要到教室外面玩一玩，我感觉只有休息好了，才能出效率，学习的质量才高。 我经常劝那些下课不爱让孩子们玩的老师，不要在乎下课这点时间，要让孩子们学会休息，学会放松。人的大脑就像一杯水，一杯水能溶解的糖是有限的，如果你不停地往一杯水里加糖，不停的加，加到最后就是水里溶解不了了。但是如果让孩子们每节课都休息休息，换换脑，就好像把一杯水换成了四杯水，那四杯水能溶解的糖，肯定比一杯水溶解的.要多得多。 让孩子玩的差不多了，我就带着孩子回教室了，走在半路上，我问孩子们："在操场上玩好吗？" “好！”孩子们异口同声的回答。 “那咱们学校二十二个班里，在操场上玩的班级有几个？”我接着问。 “一个！”孩子们自豪地回答。 我继续问：“那你们想对我说什么？” “老师，你真好！”宋佳桐抢着回答。 “老师，我们跟着你真幸福！”小雨坤笑着说。 “老师，你总教我们吧！”雨卓天真地说。 我赶紧回答：“那可不行。明年我把你们送走，我还得迎接下一个一年级的小朋友呢！” “唉”孩子们立刻垂头丧气，发出无奈的感叹。
幼儿园期末工作总结3篇
本文目录幼儿园期末工作总结幼儿园期末教研工作总结11月幼儿园期末工作总结 幼儿园期末个人工作总结 我们班共33名幼儿但是仅仅1位老师,我没有怠泄，为了叫孩子们在艰苦的条件下享受“努力优越的现代幼儿生活”，我尽力开设科目有:开心识、常识,语言,操作数学,音乐,美术,舞蹈等等! 时间飞逝，不知不觉中，一个紧张而又充实的学期马上就要过去了。回顾这学期，刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿，感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识，干什么都没有精神，现在我终于体会到了自己的价值所在!。 下面是我把这学期的工作做简要汇报总结。 本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,，在以后我会认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。 参加园内各项活动，每周按时参加升旗仪式，不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和兴趣开展“特色乡村课程”注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通! 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造
科学活动《我和影子做游戏》反思
科学活动《我和影子做游戏》反思 这一课，目标要求画自己的影子，课前，我踌躇满志地告诉学生：老师要带领同学们到教室外面作画！每个孩子都很兴奋，也很期盼，我也很期盼。终于，这一天的天气不错，阳光很好，适合到室外去画影子。一年三赶上了好时候，这节课我便带领学生来到了操场上。应该说，同学们的表现还不错，在我课前一再的叮嘱下，在操场上没有混乱的局面，可也是问题百出：孩子们散在操场上在阳光下做着各种的动作，观察着影子的、或者做起了踩影子的游戏，这下可好，就有几个孩子跑的远了，影响到正在上着的体育课了，一下子发现：有部分的学生在楼房的阴影里作画，又担心孩子们冷，挨着个的告诉孩子：到有阳光的地方去，有个别的孩子跪在地上了，怕他们的膝盖受不了，也有的孩子作画时一边讨论着一边画着，虽然是讨论着作画的内容，但也会影响到其他的同学等等的问题。活动结束后回到教室里，同学们的情绪仍然很激动，这一课的作业效果也很不错的。 回到活动室，我反思着，孩子们在阳光下做影子的游戏，观察着影子，这些没有问题，问题出在了组织上，课前，我一再的强调学生要遵守纪律，万不可出现让老师扯着嗓子喊的现象，却没有对具体的细节做更多的思考。经过总结，后面的三个班要注意：除了继续强调纪律之外还要做更细致的要求：1、指定好活动的位置和范围；2、分成活动组，选出组长，由组长具体协助老师管理；3、画画时不能够吵吵；4、画画时不可以跪在地上；5、不在阴凉处活动；6、千万不可影响到正在进行的体育课等。 另外这节课对光线的要求比较高，一般是上午的时间比较好。原本许诺好每个班的孩子都到操场上画影子的，可是受天气的影响，另外的三个班到现在还没能去，孩子们虽然没有说什么，但我不能让学生认为我是一个说话不算数的老师。
优秀班集体演讲稿
优秀班集体演讲稿 尊敬的各位来宾，各位领导: 您们好。 很荣幸能站在这里代表我的班级向各位作一个简单的汇报。 在过去的一年中，我们土木工程095班在团支部、班委会的带领下，在全班42名同学的积极努力下，在班级管理制度建设、团支部建设、班风学风建设集体活动的方面取得了优异成绩。同学们在这片小天地中也各显其能，才德兼备，取得了不少的成绩。 然而大浪淘沙，方显英雄本色。正如我们大一时辅导员郁毅老师所说，只有“壮志满怀，放眼未来”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工学院这样有着众多优秀的班级中我们任然需要更多的努力建设我们的班级建设我们的未来。任重而道远。 我们土木09级5班,是一个朝气蓬勃有着强烈凝聚力的班集体。是由来自全国6个省、自治区的42名同学组成，其中3名同学是少数民族。咱们全班都团结在以班委团体为中心的集体中紧密联系。互相帮助团结友爱、共同努力奋进。 我们怀揣着对未来美好的憧憬和梦想，有缘组成了一个大家庭。我们有秉承着四川理工学院“厚德达理，立志勤工”的校训和“勤奋求实，艰苦奋斗，无私奉献，校兴我荣”的“黄岭精神“。在学校里面刻苦学习，踊跃参加学校班集体中的个项活动。一年来我们在学校领导以及老师和班委的带领下，形成了一个团结互助有凝聚力的整体。无论从学习生活还是思想，班风建设上都取得了突出的成绩。具体表现如下： 首先，请允许我为我们班的基本情况作一个简单的介绍： 1班委干部队伍： 我们班有过两届班委。 大一时通过全班的民主选举产生了第一届，并且在他们的共同努力下，咱们班的建设打下坚实的基础。 大一期间，我们班一共召开了9次左右班团活动，并且组织了3次郊游。丰富了同学们的课余生活，促进了各个同学之间的交流和学习。班委同学基本上每周召开一次班级或者班委会议，让班级事务完全透明化，并且，班上每个同学在班会上提出的合理化建议班委们都积极采纳，真正做到了公平、公正。 大二时为了让每个有能力的同学都在班级事务中得到锻炼和提升，我们开学又经过选举的形式进行了班委换届。 新班委上任后积极与老班委们和辅导员进行交流协作，将班上的活动也是开展的有声有色。下面是本学期我们班上第一次班团活动“传承黄岭精神”的部分图片展示。 作为班委中的一员,我相信我们新一届班委有能力,更有信心把我们班建设的更好的 中学时代班干部是班主任的得力助手，是班级管理的重要因素。在大学期间，我们班上这些优秀的班委干部们甘心为班里的同学真情付出，认真上传下达做好每一件辅导员或者团委老师们交代的班级工作。他们常常要比普通的同学付出多得多的努力去把每一件事做到最好。今天，我想也有各个班的部分班干部来到了现场，就让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的同学们，感谢他们为班级事务的努力付出！！谢谢。 2班级制度与班风学风建设 学生的首要任务就是学习，相信在场的各位一定也认同这句话。所以我们班的班级建设其实是与学习考评密切联系的。 在我们班、班级制度是由班委和学生代表共同制定完成的，并由学习委员将其整理并考察。做到有理有据，公正合理，制度面前人人平等。
我和我的孩子们
我和我的孩子们 跃龙桥小学幼儿园马火英 爱是一湾清泉，无声无息地流向远方；爱是一缕阳光，照耀在童话般的宫殿上，也照耀在穷人的茅草小屋上；爱是拨动的琴弦，抚慰触动着你我的心灵。忙碌了一天，回到家中，看着桌边的儿子香香地扒着碗里的饭，我心里升起一丝牵挂——可爱的小桐桐，此时此刻你在做什么呢，有没有吃上可口的饭菜，爸爸妈妈是否已下班陪你玩耍？ 桐桐是我班上的孩子，圆头圆脑圆眼睛，长得十分的卡哇伊，因为年龄小，奶奶一直照料她上幼儿园。若是奶奶回乡下，桐桐也跟着放假。真是个享福的惯宝儿。 去年冬天的一个早晨，园内静悄悄的，还没到上班时间呢，桐桐来得出奇的早，之后就缩着手脚坐在那里，默不作声，一脸的忧伤，陪伴在一旁的是方便袋中的馒头。这是怎么了，她不是最爱笑的吗？我坐到了她的旁边，拿起她的小手放进掌心。天！好冷的小手。怎么会这样？ 我忙问：“桐桐，吃早饭了吗？”不问还好，一问小家伙的眼泪就扑簌簌地下来了。 桐桐红着眼告诉我：“奶奶生病住院了，爸爸妈妈要上班，早上来不及做早饭，就买了路边的馒头给我，天太冷，才咬两口就冷掉了······” 可怜的孩子，怪不得奶奶昨天的脸色那么差。随后，我笑着对她说：“没关系，奶奶挂挂水就会好的。桐桐乖，老师的早点还没吃完，正好陪老师一起吃，好吗？” 桐桐的眼里露出一丝笑容和轻松，我拉着她的手，从包里拿出温热的豆浆，倒进她的茶杯，又递上了面包。桐桐毫不客气大口大口地吃了起来，眼泪鼻涕混着面包渣沾到了她的脸上，我就这么蹲坐在她的面前，伸手取过纸巾替她轻轻擦拭······. 忽然，桐桐抬起头问我：“老师，你怎么不吃啊，你不是说和我一起吃的吗？”我笑了笑说：“老师忘了现在在减肥呢，不能吃太多，刚刚吃了片饼干好像很饱呢！” “哦，我妈妈说小朋友不能减肥的，要多吃饭才能长得高！”
幼儿园学期末工作汇报
幼儿园学期末工作汇报 各位家长： 首先非常感谢你们到来。在这个学期里，我们和你孩子们共同度过了一个美好时光，现在他们更懂事了，懂得体贴大人了，知识面更广了，小朋友之间讨论话题也更多了。总之，我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作支持与配合，更重要是对我们信任。今天我会以最快速度总结汇报，另外时间交给家长，让你们谈谈孩子一学期来进步与不足，下面我们家长会正式开始。内容有以下： 一、汇报本学期各项工作开展情况 1、教学：我们根据教学计划及大纲，完成了所有教学课程。 1)拼音:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母) 及其汉字书写(36个汉字) 2)数学：除数学书上内容外，破十法、凑十法、题型变换，如填+、-;>、3)礼仪品格： a)礼仪本学期教学内容是： 基本礼仪：坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助人; 公共场所礼仪：排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生); 节日礼仪：九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等; 4)其他课程：语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩，家长可以上来看看 1、出勤率、发病率 2、各项比赛
3、本班各项工作取得成绩(红旗嘉奖公布) 二、幼儿各项成绩汇总(见表) 三、幼儿任务完成情况和出勤情况公布(见表) 四、对幼儿进行综合点评 五、礼仪品格教学内容及成效 礼仪品格作为我园今年这个学期一名特色课程，进行了大胆尝试，开展了这名课程，我觉得孩子们整体“素质”提高了，首先，坐姿、站姿，敲门、开关门，他们会互相帮助，懂得谦让，能自觉排队，走楼梯、爱心、独立自信(孩子们上台比以前自信了，如当小老师)、有责任感，如：值日生、组长(邱康龙帮汤佳杰一事，小组长收作业一事，能力都在提高)比如，能体谅大人辛苦，知道疼老师(买金嗓子一事)，甚至孩子们下课后有时会问我，余老师，你怎么不笑了?我故意说，又没什么开心事，干嘛要笑?那我们和你玩册，你就开心点喽!会给老师画贺卡等。这些都是孩子们进步地方，而且其它老师都会和说：黄老师，你们班孩子今年真是长大了，虽然有些孩子是有那么调皮，但已经不会像以前一样不分轻重了，真是懂事多了，不管是礼貌还是行为常规各方面。比以前爱劳动了，中午吃完饭后主动会打扫擦桌子，打凳子，甚至扫地、拖地，有一次，隔壁大大一班张老师中午吃过饭到我们班来和我们商量一些教学上事，我们班孩子们正在扫地，她倒是很惊讶，你们班孩子就会扫地了?你们猜孩子们怎么说，老师们要改作业，有很多事要做。当时我们也确实是有很多工作要做。孩子们会有这样表现，一他们长大了，也懂事了;二也受这名课程影响。我个人认为非常好，孩子礼仪品格可以说就可以奠定一生基础。 六、假期任务 放寒假了，还有一些小任务要家长和孩子一起做，收集废旧材料，如漂亮包装盒、果冻盒、瓶子罐子等，还有寒假里每个家庭做一个最漂亮作品，可以是画、粘贴、自制，最好都是用废旧材料加工做成，要大气、美观。请各位家长和您孩子们一起制作，明年开学后，看看哪个家庭做得最有创意，最漂亮;另外孩子们寒假作业都放在幼儿档案里，请家长每天要督促幼儿完成，明年开学一样要检查，家长自己给孩子们安排一下，一天
柏拉图谈情说爱：我和我的影子都在想你
柏拉图谈情说爱：我和我的影子都在想你 有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。 心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚;却无奈，天长地久有… 恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。 相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。 如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。 若爱，请深爱，如弃，请彻底，不要暧昧，伤人伤己 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。XX_www。fw5u。com 当爱情轻敲肩膀时，连平日对诗情画意都不屑一顾的男人，都会
变成诗人。 既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就再也回不来了! 这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。 人生不止，寂寞不已。寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你，原来，我和我的影子，都在想你。 鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。 第一财富是健康，第二财富是美丽，第三财富是财产。 喜欢在你身上留下属於我的印记，却不曾记起你从未属於过我。如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废，我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放… 有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱她。 第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。 如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。 所谓花心，就是有了爱情和面包，还想吃蛋糕的心情；所谓外遇，就是潜出围城，跌入陷阱；所谓浪漫，就是帮老婆买包心菜时，还会顺手带回一支玫瑰花；所谓厨房，就是结婚时红地毯通向的正前方。 有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。