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八年级物理上期中试卷分析

八年级物理期中试卷分析

蔡文龙

一、试卷的简要评价

1、试题特点：

第一、覆盖面广。本试卷四个大题37个小题含盖了八年级上学期第一章第二章及第三章1至3节的所有章节的知识。

第二、注重考查重点知识。在各部分知识中又以课标要求的重点知识为主。

第三、题型结构：选择题15个30分，填空题13题30分，作图题4题12分，实验探研题3题17分，计算题2题11分。从题量上看得出比较注重考查学生的科学探究能力和水平。第四、注重对基础知识的考查，没有繁难偏旧题目出现，难易适度。主客观试题比例恰当，要求学生对所学知识的理解和较灵活的应用，而不是死记硬背。

第五、试题体现了服从于教学和服务于教学的思想，同时对今后的物理教学又起到了正确的导向和指导作用。

2、与教材的结合：

整套试题与教材紧密结合，考查的所有知识点均源于教材，而素材又不局限于教材，而是来之于学生生活和社会大背景中。实验探究题除了对教材中所学重要仪器正确使用方法的考查外，还对探究实验进行了重点考查。含盖了前几章的重点实验。

3、遵循课标，贯彻新课改理念：

第一、试题以学生生活中的诸多事例或所见所闻的事情为素材，体现了从生活到物理，从物理到社会的理念。如，平面镜的应用、影子的形成、等等。

第二、关心科技发展、关注时事。尽管八年级学生刚开始学习物理，所积累的物理知识还不多，但试卷不失时机，将高科技中与学生所学有联系的事例作为题材。如：30题潜望镜的研究、16题红外线照相机的应用、24题抗震抢险救灾中的一些自救知识的介绍等。

第三、注重科学探究，引导学生转变学习方式和教师转变教学方法。实验探究题一是数量有所增多，二是涉及面广，三是体现了对基本的实验方法的考查和科学思想方法的考查，如控制变量法、科学推理法。

二、学生答题基本情况：

本校八年级学生物理检测情况如下：参考98人，其中优秀25人，及格62人

答题中主要存在的问题有：

第一、基础知识掌握不牢，致使成绩不是很理想。

第二、学得较死，面对考查知识的简单应用时束手无策。比如，填空题的第14题、选择题第12题，第34题实验题，失分率很高。

第三、科学探究重视不够，捕获信息的能力差。

比如，第33题、第34题，答非所问。

第四、物理术语积累少，表达能力差。第33题，不能用较准确的物理语言回答，口水话多；没有物理味。

三、教与学中的策略

1、紧扣课标和教材，夯实基础。特别要搞好概念教学，弄清概念的物理意义。万丈高楼从地起，学生没有扎实的物理基础，就无法谈及应用，举一反三就更是不可能。

2、努力实践新课标，切实转变教学方式。尽管教师、学生在教和学中从观念到行动有了一定的转变，在向课改理念靠拢，但经验教学仍为主导。在实验教学、学习方法传授、重视知识应用等方面仍然做得不够；在培养学生的观察能力、捕获信息能力、思维能力、用所学知识解决实际问题的能力等方面仍有欠缺；在理论联系实际、关注科技发展等方面还很薄弱。

3、加强科学探究能力的训练和培养。科学探究不只是要求学生会做几个此类题目，更重要的是要在平时教学中传授科学探研的知识方法、引领学生进行科学探研活动，这样才能提高学生科学探究的能力。

4、教学中把握好尺度。不求难，要求活；不求深，要求熟。

四、今后教学的建议

1、重视基本知识的教学。

新的课程改革提出了“改变课程过于注重知识传授的倾向”、“从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习”的要求，这并不是说基本知识的学习已变得无足轻重，而是要让学生经历观察物理现象，产生物理知识的过程，通过物理基础知识的学习养成良好的思维习惯，把知识的学习作为培养能力的途径和载体。因此，对物理基本知识的教学不是削弱而是加强了，要求更高、更科学了。

2、重视实验教学。

实验在物理学科中的地位与作用，任何一个物理教育工作者都十分清楚。但是，无论是此次考试，还是以前做的调查，都显示出实验教学是物理教学的薄弱环节。在物理教师中不能准确理解物理实验教学的目的，为实验而实验；把物理实验仅理解为实验操作；片面强调实验与知识的联系，忽略在实验中对学生能力的培养，忽略在实验中对学生进行科学观点、科学方法和科学态度教育的现象还普遍存在。许多学生对实验原理理解不透彻，对实验现象观察不仔细、分析不清楚，对处理实验数据方法没有掌握，故在解答实验试题时显得束手无策。有的根本就不要求学生写实验报告，演示实验学生纯粹是观众，分组实验学生做一遍就完事，没有留给学生思索的空间和回味的时间，没有让学生学会整理与内化，教师也无信息反馈的渠道，其教学效果可想而知。要想全面提高学生素质，要想在考试中取得理想成绩就必须将实验教学落到实处。

在以后的教学中不断摸索，不断总结经验教训，不断地提高自己的教学水平。

以上是我们粗浅的认识，有不到之处，还请批评指正!

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。二、学生成绩分布情况参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题：【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：

八中八年级下物理期中试卷(最新)

八年级下物理期中试卷一、选择题（每小题2分，共24分） 1、将右图所示的滑动变阻器连入电路，要求滑片P 向右移动时，电路中的电流减小，则连入电路的接线柱应该是（） A 、接D 和C B 、接A 和 C 、接D 和A D 、接C 和B C D 2、下列用电器不需要用到变阻器的是（） A 、普通家用白炽灯 B 、电视机或收音机上的音量调节旋钮 C 、调温点熨斗 D 、可调光台灯 3、把电阻R 1=3Ω，R 2=6Ω接入同一电路，关于它们的总电阻（等效电阻）值，下列选项中不可能的是（） A 、9Ω B 、2Ω C 、9Ω或2Ω D 、3Ω 4、如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L 1两端电压的电路是（） 5、如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L 2发光，下列几种故障中，可能是（） A 、灯L 1的灯丝断了 B 、灯L 1的灯座短路 C 、灯L 2的灯丝断了 D 、灯L 2的灯座短路 6、根据欧姆定律，可以得到公式R=U/I ，那么R= U/I 所表示的物理意义是（） A 、加在导体两端的电压越大，电阻越大。 B 、导体中的电流越大，则电阻越小。 C 、导体的电阻等于导体两端的电压与导体中电流的比值。 D 、导体的电阻与导体两端的电压成正比，与电流成反比。 7A 、 C 两端加上一定的电压，则（） A 、I AB ＞I BC U AB ＞U BC B 、I AB =I BC U AB ＞U BC C 、I AB ＜I BC U AB ＜U BC D 、I AB =I BC U AB ＜U BC 8、两个定值电阻，甲标有“16Ω，1.5A ”的字样，乙标有“22Ω，把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为（） A 、57V B 、41V C 、35V D 、19V 9、在右图所示的电路中，闭合开关后灯L 1 L 2都不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则电路中（） A 、灯L 1的灯丝断了 B 、灯L 1短路 C 、灯L 2的灯丝断了 D 、灯L 2短路

人教版八年级上册物理期中试题(附答案)

八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．（3分）如图：使用刻度尺测量物体长度，其中操作正确的是（） A．B ． C ． D． 2．（3分）关于运动和静止，下列说法错误的是（） A.拖拉机和收割机以同样的速度前进，以拖拉机为参照物，收割机是静止的 B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是他以身边乘客为参照物C．站在地球上的人觉得地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 3．（3分）为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A 沿同一道初二物理上册期中测试卷

路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s 的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（）A．小张先到达B地B．小王先到达B地 C.小李先到达B地D．三人同时到达B地 4．（3分）北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这段记载的科学道理是（） A．声音不能通过空气传播 B．大地不能传播声音 C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．固体传播声音比空气快 5．（3分）一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，原因是（） A.行驶的车辆减少，噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 6．（3分）如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯）。会看到墙上反射的光点在晃动。在下列说法中正确的是（） A．小明发出的声音是由声带振动产生的 B．该实验说明声音不能传递能量 C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D．在月球上做该实验也能看到光点的晃动 7．（3分）小华把0℃的碎冰块放在保温杯中，在冰中撒一些食盐，搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度，发现所测得的温度降到0℃以下。小华觉得很奇怪，他认为物体只有初二物理上册期中测试卷

初二物理期中试卷

八年级上学期物理期中模拟卷一、单项选择题（每题3分，共30分） 1、下列关于声音的说法错误．．的是（） A、真空不能传声 B、声音的传播需要介质 C、声音可以传递信息和能量 D、植树、建隔音板是在声源处减弱噪声 2、潜在水中的人从水中观看岸上的树，他看到的树比实际位置（） A、高一些 B、低一些 C、不变 D、条件不足，无法判断 3、在雷雨天，我们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为（） A、打雷的地方比闪电的地方远 B、这是双耳效应 C、光的速度比声的速度快 D、闪电先发生，雷声后发生 4、如图1所示验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（） A、验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线 B、验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线 C、验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线图-1 D、验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线 5、敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（） A、音调越高 B、越低沉 C、响度越大 D、音色越好 6、关于光现象的下列说法中，不正确的是（） A、光在空气中的速度c=3×108m/s B、红外线和紫外线都看不见 C、光在同种均匀介质中沿直线传播 D、凹透镜没有焦点 7、下列实例能用光的直线传播来解释的现象是（） A、水中的倒影 B、影子的形成 C、镜花水月 D、海市蜃楼 8、如图2所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感、这个实验是用来探究（）

A、声音产生的原因 B、声音传播是否需要时间 C、声音能否在空气中传播 D、决定音调的因素图-2 9、如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是（） A 、 B 、 C 、、 10、铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则铅笔与镜面的夹角为（） A、30° B、45° C、60° D、90° 二、填空题（每空1分，共35分） 11、说出下列与声音有关的词语中所表达的物理含义。（1）“震耳欲聋”说的是声音的_______大；（2）“优美动听”说的是声音的_________美；（3）“尖细刺耳”说的是声音的_______高； 12、摩托车加上消音器是在__________处减弱噪声；把门窗关上，是在__________处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在__________处减弱噪声。 13、敲打铜锣，是因锣面________而发出声音，而在月球上宇航员即使再用力敲打，他也不能直接听到锣声，这是因为________不能传声。 14、光在同一种均匀介质中沿________传播；光在空气中传播的速度c=_____________m/s，太阳发出的光经过8min到达地球，则太阳到地球的距离是_____________m。 15、看话剧时，演员穿红色裙子、白色上衣，若在蓝色灯光的照射下，观众看到她们的上衣是______色的，裙子是______色的。 16、色光的三原色是_____、_____、_____，混合以后是_____光。 17、透镜是利用光的_______现象制成的，凸透镜对光线有_______作用，凹透镜对光线有_______作用。照相机的镜头是_______，照相时能在底片上成一个_______、_______的____像。

八年级物理期末试卷分析

八年级物理期末试卷分析一、试卷的基本情况 1．试卷的结构(表一) 表一 2．试题的基本特点（1）注意将知识与技能放在真实生动的情景中进行考查。试题在考试的内容上大部分的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面较大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。（2）密切联系生活实际，反映物理对STS的影响。试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，散发出浓郁的生活气息和时代气息。所选素材有日常生活中随处可见的各种现象，也有天体运运动学生不熟悉的内容，还有与当今社会十他注重的节能的知识。这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。（3）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。（4）注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引导学生去发现问题、提出问题，并寻找解决问题的最佳方法和途径，充分体现了让学生自我发现、自我设计、自我分析、自我评价的探究思想。旨在提倡试题回归实验教学，

新人教版八年级物理下册期中考试试卷(含答案)

物理试题（共10页，第1页）班级姓名准考证号 ………………………………………………密……………………封……………………线………………………………………… 人教版八年级下册物理期中试卷（共100分）一、填空题（每空1分，共25分） 1.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时，我们就说这个物体受到了（）的作用。 2.踢足球时，对球施力的物体是（），这时（）也受到球的作用力；手拿镊子家取砝码，对于砝码受到的力，施力物体时（），受力物体时（）。 3.物体受到的重力是由于（）而产生的。地球吸引物体的每一部分，但是，对于整个物体，重力作用的表现就好象它作用在某一点上，这个点叫做物体的（）。质量1.5Kg 的物体，所受重力大小为（）N ；重力是220N 的物体，其值质量为（）Kg （g 取10N/Kg ）。 4.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90Kg 的宇航员，在月球上质量为（）Kg ，重力为（）N （g 取10N/Kg ）。 5.甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20Kg ，则乙物体受到的重力为（）N ，甲、乙两物体受到的重力之比为（）。 6.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子行走滑的厉害些，这时由于挑担后人对地面的（）增大，从而增大了（）的缘故。 7.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是（），受力物体时（）。同时，桌面使书受到支持力的作用，这时因为（）。 8.体重为500N 的学生，站在水平地面上，双脚与地面间的接触面积为4dm 2 ，则该学生对地面的压强是（）Pa 。 9.一艘小船船底离水面0.5m ，水对船底的压强为（）Pa ；若船底有一面积为2cm 2 的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为（）N （g 取10N/Kg ）。 10.生活在高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这时由于高原地区的大气压较（），水的沸点较（）的缘故。 11.一个物体浸没在水中，它的前、后、左、右、上、下表面都受到液体内部压强的作用，（）、（）表面的压力差的大小决定了物体受到浮力的大小。二、选择题（每小题2分，共30分） 12.用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒，这说明力的所用效果是 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - （） A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力面积有关 13.利用弹簧才测力计测量一块秒表受到的重力，使测力计内弹簧伸长的力是 - - - - - - - -（） A.秒表受到的重力 B.秒表和测力计受到的重力 C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力 14.如下图所示，在测量体重时，某人分别采用推、拉、提、压的手段来改变体重计的示数。下列各种方式中会使体重计的示数变大的是 - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - （） 15如下图所示情境中，物体所受重力的示意图正确的是- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - （）

八年级物理上册期中考试试题(附答案)

八年级物理上册期中考试试题总分60分，时间60分钟亲爱的同学们，一转眼半学期已经过去。逝去的是光阴，播下的是辛勤，收获的是喜悦。这份试卷将带你走进知识的乐园，请尽情采摘自己的甜蜜果实吧！一、填空题（每空1分，共14分） 1、如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_______不同。（均选填“音调”、 “响度”、“音色”） 2、仲秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林荫小道上，微风和煦，传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成一个个圆形的光斑，好像在大地上撒了一地碎银……在这美好的夜晚，你可曾想到： ⑴树叶的沙沙声是由于树叶的产生的，这个声音是通过传来的。 ⑵大地上的圆形光斑实际上是月亮的（填“实像”或“虚像”），这种现象在物理学上称作。 3、小明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字，他在只有红色灯光的暗室里，看到的纸是色，看到的字是色。 4、一束光线射到平面镜上，跟镜面成35度角，入射光线与反射光线的夹角是。 5、有两个直径相同的凸透镜甲和乙，已知甲的焦距大于乙的焦距，则对光的偏折能力较强的是。 6、要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的________处。 7、一个物体在凸透镜前30cm处时，在距离凸透镜18cm处的屏上成一侧立缩小的像，则凸透镜的焦距f为。 8、温度是表示物体的_________________，常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。二、选择题（每小题2分共24分） 9、下列物体哪一个属于光源（） A．地上的雪 B．月亮 C、通电的探照灯 D．放电影时所看到的银幕 10、为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是（）

初二物理上册期中测试卷以及答案

初二物理上册期中测试卷以及答案你越是害怕物理期中考试，直接影响到你的物理复习的进度和质量。以下是为你整理的初二物理上册期中测试卷，希望对大家有帮助! 初二物理上册期中测试卷一.选择题(每个题只有一个答案正确，每小题3分，共42分) 1.声音在均匀空气里传播过程中( ) A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小 C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变 2.下列四个成语都涉及声音，其中不是强调声音响度这一特征的是( ) A.如雷贯耳 B.高唱入云 C.声如洪钟 D.低声细语 3.下列关于声的利用不是利用回声的是( ) A.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫 B.利用B超为病人作检测 C.利用声呐探测鱼群 D.利用超声波清洗钟表 4.一个五角形光源，垂直射在一个三角形小孔上，在小于孔后面的光屏上形成的一光斑是( )

A.三角形 B.方形 C.五角形 D.圆形 5.小明同学在平面镜前观赏自己的全身像，如图1所示，他所看到的像应是图中的哪一个?( ) 6.灯光下，小明为了能从镜子里看清楚自己的脸面，则( ) A.脸朝灯，镜面背着灯 B.脸朝灯,镜面也朝灯 C.脸背着灯，镜面也背着灯 D.镜面朝灯,脸背着灯 7.为了保护工人的听力不受损害，车间的噪声应控制在( ) A.90 dB B.50dB C.70dB D.120 dB 8.平面镜所成像的大小取决于( ) A.镜面的大小 B.物体本身的大小 C.物体距镜子的距离 D.平面镜放置的位置 9.关于透镜，下列说法中正确的是( ) A.凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点 B.凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点 C.凸透镜只对平行光有会聚作用 D.凹透镜只对平行光有发散作用 10.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称猫眼)，从室内透过镜子向外看，可以看到来客的正立、缩小的像，由此可以断定，此防盗门镜的作用相当于一个( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.三棱镜 D.玻璃砖

九年级(上)物理期末试卷分析

九年级物理期末试卷分析于都二中朱仕文2011-2012学年上学期九年级物理期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。一、试题分析本次九年级物理期末考试试题，共四个大题：填空题（16分）、选择题（20分）、作图、简答或计算题（32分）、实验或探究题（32分）。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广,注重对基础知识的考察。基础题、中等难度题及有较大难度题比例合理。整份试卷共设置了26个小题，题量适中，保证试题有一定的信度，又不给学生增加过重的考试负担，并给学生留有一定的思考余地，保证每个学生都能积极动脑，认真思考每一个问题。本试题的内容符合课标要求,体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念,也符合近年来中考要求,而且能结合实际生活、生产和科技应用出题,突出了对重点知识的考查，体现了重点考查知识点和一般考查知识点的结合。试题的设计上体现了物理学科的特点和教改的动向，整份试题具有以下几个特点： 1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。 2．体现了对物理知识的理解能力的考查。 3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。 4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。 5．知识覆盖面较全，重点突出。二、学生答题况分析 1、填空题：第1、2、5题考查的是基本概念、基本规律的理解运用。学生答题大都较好，但第3题答的不好，我想是老师平时教学中忽视了这方面知识的讲授所至。第8题贴近生活，走进生活，让学生运用知识解决实际问题，学生做的较好的有第1、2、5、8题，第4题答的不好，其主要原因是学生对电路分析能力较差，运用知识不灵活，教师应该在教学中加强引导，采取适当的方法多多辅导。（填空题当中，计算的分量稍重了一些） 2、选择题: 这一大题出错学生最多，学生得分率较低的原因是学生对基础知识的运用能力不强（比如第10、14题）14题对电路分析要求较高，同时对用电器功率分析也有较高的要求。还有部分学生审题不清（比如第11、12、13题），选择题看似简单，拿高分却是不易，甚至有些学生得0分，教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导，力求学生少失分。（11题，在本题特定的条件下，似乎D选项也是对的） 3、简答或计算题：这一大题总的答题情况要比选择题好得多，但也暴露了学生的一些问题。比如第17题考查了学生对扩散现象的本质的理解，以及对分子运动的相关因素的理解，很多学生在这个问题上出现差错。第15、16题属于基础题，18题属开放题，学生思路不开阔，无法根据图形的含义进行发散性思考，19、20当属常规题，答题情况正常，做得最差是21题，学生无法在大量信息中找出有用信息来解题，题目也确实难了点。 4、实验或探究题： 22、24、25、26题，题目比较常规，学生答题情况较好，23题学生答题较差，主要是没能正确理解“电压一定”这句话的含义，很多同学都把它与课本中“焦耳定律”实验混淆在了一起。以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析，通过分析这张考试卷，发现了教学中存在的问题。

八年级上册期中物理试卷含答案

八年级上册期中物理试卷含答案一、选择题（每题3分，共36分） 1. 车站上并排停着待发的甲、乙两列火车，在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动，从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动，但比乙火车运动得要慢些。若以地面为参照物，则上述的现象表明（） A.甲、乙两列火车同时开始运动，甲火车向东运动，乙火车向西运动 B.甲火车开始向西运动，乙火车未动 C.甲、乙两火车同时开始运动，都在向西运动 D.甲、乙两火车同时开始运动，甲火车向西运动，乙火车向东运动 2. 在学校“使用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这个常识，可知留下如图1中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（） A. B. C. D. 3. (2020呼和浩特)如图2所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在图像中描述准确的是( ) 图2 A B C D 图3

4. 一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时，前内的平均速度是，后内的速度是，则该汽车在这内的平均速度是（） A. B. C. D. 5. 关于声现象，下列说法中准确的是（） A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C.声音只能传递信息 D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 6. (2020湖北宜昌)如图4所示，同学们自制了一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的( ) A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度 7. 在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的（） A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 8. 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中准确的是（） A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波的音调很低，所以人听不到 D.超声波能传递能量 9. 吉他是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前，需要调整琴弦的松紧水准，这样做的目的是调节琴弦发声时的（）

初二物理期中考试试卷及答案

初二物理期中试卷（答题时间：80分钟）一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为：1 2.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（） A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（） A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具，这主要是因为泡沫塑料的（） A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中，属于熔化现象的是（） A、春天，河里的冰化成水 B、夏天清晨，植物上常有露珠 C、深秋的早晨，有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水，雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”，形成“白气”的物态变化过程是（） A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念，下列哪句话正确？（） A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小，不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃，那么温度为48℃的海波的状态一定是（） A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是（） A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热，生成紫色气体 C、一杯水放在房间里，日久变少 D、春天，早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是（） A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用（） A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中，质量为0.2千克的可能是（） A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3，把质量为360g的冰完全熔化成水时，下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是（） A、质量减小了40g，体积减小了40cm3 B、质量增加了40g，体积不变 C、质量不变，体积减小了40cm3

八年级物理试卷分析_心得体会

八年级物理试卷分析本文是关于心得体会的八年级物理试卷分析，感谢您的阅读！八年级物理试卷分析（一）本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。答题情况班级平均分及格率优秀率八一班 93.8 100% 84% 八二班 61.3 54% 27% 八三班 63.4 58% 32% 八四班 67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下：选择题选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题作图实验探究题共30分，平均得分18分左右，错题主要集中在19、20两题 4、计算应用题计算应用题共11分，平均得分7分左右三、每个题的考查意图试卷中的每个题都考察了基本的知识点，与力的知识有关的题目有1、4、7、14、18。与功、功率有关的题目有2、22。与能量转化有关的题目有3。与惯性有关的题目有4、8。与压强有关的题目有5、9、13、15。与能量转化有关的题目有3。与大气压有关的题目有6。与浮力有关的题目有10、20。有杠杆有关的

题目有11、16、18。与滑轮有关的题目有12、18、21。与斜面有关的题目有17。与滑动摩擦力有关的题目有19。四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。五、总结经验，改进措施为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学担任组长，这样就激发了

八年级物理下册期中试卷及答案

一．选择题（2分×20=40分） 1、如图所示力的现象中，哪个力不属于弹力（） A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 2、1N的力大约等于（） A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（） A.秒表的重力 B.秒表对弹簧的拉力 C.秒表和测力计的总重力 D.弹簧对秒表的拉力 5、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象，下列说法中正确的是（） A. “不倒翁”在位置3时，重力和支持力是一对平衡力 B．只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下 C．“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D．“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用 6、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（） A.10N B.12N C.14N D.20N 7.若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是( ) A.前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球 8、关于重力，下列说法中正确的是（） A. G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B. m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C. g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D. 物体受到的重力是由物体质量产生的 9、已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的的示数是（） A. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6N B. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C. 天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1 N D. 天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 10、对于摩擦力，下列叙述中错误的是（） A. 只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力 B. 运动的物体可能不受摩擦力的作用 C. 摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D. 静止的物体可能受到摩擦力的作用 11、摩擦力的大小与下列条件无关的是（） A. 接触面的光滑程度 B.压力的大小

初二物理期中试卷及答案

（人教版）初二物理期中试卷及答案 A卷一、填空题（每空1分，共36分） 1、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的___ _____很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_____ ___不同． 2、“无声手枪”是在处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，这是在中减弱噪声的。3、科学考察工作者通过测量声波从海面上向海底垂直发射再返回海面的，能够准确地测出海底某处的深度；我们利用这种方法(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。 4、温度是反映物体___ ___的物理量，常用温度计是利用__ _ _的性质来测量温度的。 6、如图所示是两种物质熔化或凝固的图线。由图线可知：属于晶体物质的是__ __（选填“甲”、“乙”，下同）；处于凝固过程的物质是___ __。 11、太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的现象．将三种色光适当混合能产生其它任何色光，这三种色光分别是光、光和光． 12、遥控器发出的不可见光线是 ,验钞器荧光管发出的不可见光是。实验探究遥控器发出光线是否存在，可用（选填“温度计”、“钞票”或“秒表”）。 13、 2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的" 千手观音"演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。 (1)如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故。 (2)佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其是不同的。（填“音调”、“音色” 或“响度”） (4)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。二、选择题（每题2分，共34分） 1、下列实验活动中，不能探究声音的产生或传播条件的是……………………（） A、观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音 B、扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动 C、打雷时，先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声 D、把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音 2、医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以……（） A、提高声音的音调 B、减少声音的分散,提高响度 C、降低声音的音调 D、增强音色 4、下列关于声现象的说法中，正确的是…………………………………………（） A．人说悄悄话时，声带一般是不振动的 B．垂钓人的说话声会吓跑要上钩的鱼，说明水能够传声 C．街道上显示噪声等级的装置可以消除噪声 D．利用“B超”对孕妇进行常规检查时，不能向孕妇体内发射超声波

八年级物理试卷分析-范文

八年级物理试卷分析本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。答题情况班级平均分及格率优秀率八一xx93.8 100% 84% 八三班63.4 58% 32% 八四班67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下：选择题选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 4、计算应用题计算应用题共11分，平均得分7分左右三、每个题的考查意图四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实

学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。五、总结经验，改进措施为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学

八年级物理下册期中试题及答案

一、选择题(每小题3分,共13小题,39分,每题均只有一个正确选项) 1.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( ) A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 2.下列说法中不正确的是( ) A.拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大 B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C.高原地区空气稀薄,大气压强小 D.用吸管喝饮料是利用了大气压强 3.假如地球上的物体失去重力,下列设想不正确的是( ) A.物体将没有质量 B.即使杯口向下,杯中水也不会自动流出 C.人跳起后,将不再落回地面 D.各种球类运动将无法进行 4.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力

B．2～4秒物体受到的摩擦力是2N C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N D．4～6秒，物体受到的静摩擦力中2N 5.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是( ) A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力 B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力 C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 6.生活中,惯性现象既有利,也有弊。以下属于利用惯性“利”的一面是( ) A.赛车在转弯时滑出赛道 B.用手拍掉衣服上的灰尘 C.人踩到西瓜皮上会滑倒 D.高速行驶的汽车突然刹车时,乘客向前倾 7.图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是 ( ) 8.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。假设在运动过程中重力突然消失,物体将( ) A.立即停止运动 B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止