谢谢你教会了我阅读答案

1.结合语境解释加点的“嗫嚅”一词的意思

“嗫嚅”有话想说又不敢说,吞吞吐吐的样子.形象地写出了山草想提出解决办法,又不好意思的神态.

2、答：拥有了独立坚强人格的山草也像一面镜子照亮了夫妻两人性中的弱点.教别人的时候头头是道,其实自己也还没有做到尽善尽美.所以夫妇俩在山草的信中,也受了教.

3.文中加波浪线的两个“怎么办”后面的标点不同,仔细揣摩,其中隐含了山草当时怎样的心境?

4.从故事中我们可以看出主人公具有怎样的性格?请作简要概括. 不轻易责备别人,尤其是身份地位比自己低的人能够及时地承认自己的错误,没有为自己的过失掩饰心地善良,诚恳地帮助山草,并且无私地教给她做人的宝贵道理

5.文章第一段对瓷瓶的描写有什么作用?

引出下文,引起悬念,是全文故事展开的线索

6.对文题“谢谢你教我”中的“你”有两种说法：一是指主人夫妇,一是指山草.根据你的阅读感受,你认为这个“你”应该是谁?理由是什么?

两个都指,山草在事件中得到了做人的启示,文章的高明之处就在于出乎意料却有在情理之中的结尾,令人回味,久久深思因为在塑造了山草的同时,拥有了独立坚强人格的山草也像一面镜子照亮了夫妻两人性中的弱点.也让读者反思,我们有些时候也犯了这样的错误,教别人的时候头头是道,其实自己也还没有做到尽善尽美.所以夫妇俩在山草的信中,也受了教.

谢谢你教会我坚强精选作文

谢谢你教会我坚强精选作文 篇一：谢谢你，让我坚强 又是阴雨绵绵的天气。闭上眼，仿佛又看见在那个雨天，你撑着伞，向我走来。 那离现在其实不遥远，只是上个学期的事而已。 又一次月考，为了那次的英语“Ａ”，我努力了很久很久。课文总是最先背完，记单词时，一遍不行，十遍来补，错习题一个个抄在本子上，一遍遍做。 可是考试的结果却跌得更惨——居然是史无前例的“Ｃ”。 知道这个消息的我只想撕了那些记单词、默课文、记错习题的本子——为什么？为什么我明明那么努力，那么认真，可是结果却不如人意。不是说天道酬勤吗？我明明付出了那么多的努力，为什么会这么的不公平？ 我想过放弃，既然努力也没有用，那不如放弃吧。我走在雨中，任凭雨水打在身上。没关系，我不在乎。突然，我觉得雨似乎停了，原来是走来的你，正在为我遮雨。 你知道原因，却和我讲起了依米花。 你说，在戈壁滩上，有一种名为依米花的小花，它在努力的时候，一点都不起眼，它为了开出绚烂的花，会把根扎得很深，很长。在戈

壁滩上生长的植物，根难免会碰到石子，可它这条根被拦住了，它就从这条根上再生出一条根来，绕过这成功路上的阻碍。它会一直努力，直到花开的那一天。 你说，它开的花，比其他花都美。四片花瓣，四种色彩。那是它长达五年努力的结果。 可它漫长的努力，却鲜为人知。正如冰心的诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 你说，这点挫折和你考这所学校时遇到的困难相比，又算什么呢？你连那样的难关都能闯过，现在怎么又不行了呢？ 你说：努力就一定会有回报，只是大小不同罢了。 你指着天空，声音斩钉截铁：风雨过后，定有彩虹。七色的光辉，骄傲的闪耀在被雨洗过的天空上。 我没有说话，却昂起了本来低垂而沮丧的头。我没有跟你说谢谢，却在心里说了一千遍：谢谢你，我懂了，依米花的花语，是坚强。 篇二：谢谢你，教会我坚强 回忆如同一本相册，记载着我们岁月的痕迹，当有一次深深的感触时，事情便会永久的记在时间的相册中…… 时间定格在步入重点初中的第一次运动会……(中国精选作文网t262) 那天是运动会的第二天，我们班有4×400的接力赛，参加比赛

在青春路上作文范文

在青春路上作文范文 关于在青春路上作文有哪些呢?青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。下面是的在青春路上作文，欢迎阅读参考! 在花季中成长，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的寻找 未来的方向;在失意中坚强，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼 的规划的远方。在青春的路上，我们高举生命的吉他，本为弹奏一曲与众不同的天籁，无奈旋律却被插曲所覆盖。 青春的路上，我们为何多了那么多的迷惘?不知从何时开始，我们不再叽叽喳喳的像只小鸟，整日围着大人不厌其烦的问着"为什么"，而是让那一个个谜团如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日的学着老师传授的知识，两点一线的过着现在的日子，我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨，但是当现实告诉我们"学习不是唯一 的出路"时，我们不禁要问问自己，"做一个全优生，难道真实我们的追求吗?"尽管如此，生活依旧无声的进行着，我们不懂，为何一切就像先天注定，又是谁在操控这场生命的游戏。 青春的路上，我们为何多了那么多的无奈?不知从何时开始，矛盾像个影子，寸步不离的跟着我们，而无奈却也不请自来的闯入了我们原本就已迷乱的心里。不是说"入世愈浅而情愈真"吗?为何青春年 少的我们也成了无奈的奴隶?我们有自己的兴趣，我们有自己的追求，

但一顶"学习至上"的帽子却始终紧紧扣着，让我们无缘去邂逅心中那最纯真的美丽。稚嫩的肩膀始终扛不起太多的责任，最初的梦想终究只能随着时间远去，除了无奈的叹息，我们无能为力。 青春的路上，我们为何变得愈发不像自己?童年的纯真是件美丽的外衣，耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖，世故人情，青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始，我们开始表里不一，只为赢得社交上的胜利;我们开始圆滑理事，只为处好生活中关系。我们开始不像自己，直至眼泪被微笑代替。 在迷惘中坚定，在无奈中坚强，青春的路，难道就是这样? 在通往青春的路上，我摔得遍体鳞伤，一次次陷入陷阱，谢谢你的温柔给我解脱，谢谢你在人生的路上为我助跑。--题记像是在那个冬天，雪花纷飞，失意的我几乎绝望地在马路边徘徊，对于那时的我来说，考试便是最大的挑战，而且还"名落孙山"，我不敢回家，不知道等待我的会是什么，只有在路上一直往前走，往前走......几乎走到了尽头，我看见了你，你仿佛看见了我的失意，主动来和我这个陌生人说话，问清了情况后，还安慰我，对我微笑，我一向很孤僻，从没有真心朋友，那个冬天我有了人生中第一个知己。 过了几天，就当我快要把你忘记的时候，你突然出现在我们班，老师介绍说，你是一名转校生，以后就在我们班了，你微笑地望着我，而我只是看着你，没有做出任何回应，不过，你却成为我最好的朋友。 那时正是疯狂迷恋电脑游戏的时候，我禁不住诱惑，不可自拔的陷了进去，没日没夜的玩，任你怎么劝;有一天，你约我出来，我

初二作文：老师是您教会了我怎样取得成功作文800字

老师是您教会了我怎样取得成功 不知不觉间，来到中学已经有了一年的光景了。回望这一年间，我遇到了许许多多的良师，但最让我难忘的还是刘燕老师。 刘燕老师是我上初一时的班主任兼数学老师。有许多人认为她很严厉，但是我觉得，她的严厉是因为她重视我们，希望我们可以努力学习，认真做人。 还记得刚上初一时，我考试的成绩不太理想，因为六年级没有认真学，也没有认真背。所以期末考试在级部50名开外，班里仅仅排在第五名。这让一直在班里名列前茅，每次考试不是第一就是第二的我很沮丧。 但是刘燕老师您有一次跟我说：“姜照宁，听说你以前学习不错，下次月考可要努力啊！。”姜莹硕也在旁边附和道：“嗯，她有时候考的比我还好呢！”就这么短短的几句话，像一股暖流，流进我的心田，使我信心倍增。于是我在心里暗暗发誓：我要努力！争取进级部前10！也许当时我觉得这是个不可能完成的目标，但是在初一下册，我真的做到了。考到了级部前10，当时我的心里就非常的感激刘燕老师，如果不是她的那几句话，也许现在我还在好几十名徘徊。 还有一件事让我记忆犹新，就是元旦知识竞赛时，我很努力的复习，但还是没有进前10，但是到了11，虽然很兴奋，又到达了一个新的高度，但是没有达到目标的我还是闷闷不乐。在召开家长会时，我来学校帮忙，各位家长都来齐后。大屏幕上就显示了这次考试不错的同学的名字以及名次。当提到我时，刘燕老师说道：“姜照宁这次

不错，考了级部第11，只要下次加把劲，就能进前10。”听到这里，我倍受鼓舞，争取下次努力，达到老师的要求，让老师满意。果不其然，下次考试时，由于我的认真复习以及努力，我果真进到了前10。我终于达到了我自己的目标！心里洋溢着满满的喜悦，如果不是刘燕老师的那几句话，我也许不会进步的这么快，我从内心里感激您，刘燕老师！ 现在虽然已经到了八年级，刘燕老师老师也不教我了，但是她教会了我无论面对什么，都要有信心，要勇于面对，只要努力，就一定能够成功！

谢谢你,教会我诚实_750字

谢谢你，教会我诚实_750字 “诚实”是我们中华名族的传统美德。在社会人际交往中，人们最讲究的就是诚实。所谓诚实，在我看来，就是由“诚”、“实”二字组成，意思就是有诚意，实实在在，没有虚假，也无谎言。人生也是由这二字构成，要以诚待人，实实在在地做人。正如一位名人所说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。” 可现如今有些人为了自己的一时利益开始习惯撒谎，习惯生活在自己编造的谎言里。当然，还有更多人坚守着自己的诚实，不让这纯洁的东西被世俗污染。正是这些人使这个社会变得更加温馨而美丽。 记得我11岁的时候，去乡下奶奶家过暑假。在路上，遇见一个卖桃的人正被人们围着买桃，可谓是里三层外三层，搞得卖桃人手忙脚乱。这时，我突然听到一个稚嫩的声音，“妈妈，你还没给钱呢！”一个小男孩疑惑地望着一位妇女，只见那位妇女慌忙拉着小男孩往人群外头边挤边说“小声点，让人听见。妈妈给了。”“不，妈妈没给！”小男孩紧紧地扯着妇女的衣角说：“妈妈快付钱吧！”这时买桃的人都齐刷刷地望着那位妇女。突然，妇女一个巴掌落下，打了小男孩，满脸通红地说：“说了给了钱，你个小孩怎么不听啊！”可小男孩依旧扯着妇女的衣角，委屈地哭着说道：“妈妈，

你教我要诚实，可你为什么买东西不付钱？这不是骗人吗？”围观的人开始窃窃私语，“这么大的人，还不如个孩子。”都投来了鄙夷的眼光。这时，卖桃人出来打圆场，“算了，算了。多好的孩子，别骂他了。”边递给小男孩一个桃子，边抚摸着小男孩的小脸说道，“你是好孩子，爷爷给你个最大、最好的桃子。和妈妈回家吧。”小男孩接过桃子，脸上露出了笑容。妇女满脸羞愤地拉着小男孩走了。 望着小男孩瘦小的背影，我突然感到他是如此高大，他让我感到诚实的宝贵。与他相比，我少许有些惭愧，因为我平时可能也会为了一些小事和父母撒谎，做一些不讲诚信的事。通过这件事，我深刻地懂得诚实的重要性，只有诚实的人，才可以正正地得到别人的尊重和喜爱，也只有正正讲诚信的人才会得到别人的信任和器重。望着小男孩的背影，我想对他说：“谢谢你，教会我诚实！” 让我们大家都做一个诚实守信的人吧，让我们的社会更加和谐而健康。

人教版(部编)2020---2021学年度上学期四年级语文期中测试卷及答案(含4套)

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版（部编）2020---2021学年度上学期 四年级语文期中测试卷及答案 （满分：100分 时间：90分钟） 一、基础知识。（共48分） 1.让生字走进语境。（6分） （1）伟大的巨人盘古ji é（ ）尽全力p ī（ ）开天地，并使天地成形，自己却l èi （ ）得倒下了。 （2）飞机ji à sh ǐ（ ）员必须听从地面总指挥的指令，不得w éi k àng （ ）。 （3）听说现在p ú t ɑo （ ）zh ú ji àn （ ）成熟了，我正p àn （ ）着去采摘呢。 2.在横线上填上恰当的动词（尽量用一个字）。（4分） 一棵（ ）了整整一个冬季的小草，（ ）着懒腰，（ ）着呵欠，悄悄地将头从土里（ ）出来。 3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。（4分） （1）原来荒凉．．的北大荒，如今变成了（ ）的大都市。 （2）蝙蝠依靠超声波，能灵敏．．地避开障碍物，动作一点儿也不（ ）。 （3）遇到紧急情况，我们要镇定．． ，不要（ ）。 （4）我们大家都喜欢他，因为他待人真诚．．，从不（ ）。 4.选择题。（12分） （1）“梅”可能与下面哪个字读音相同？（ ） A.淘 B.袍 C.钓 D.缺 （2）下列词语中，不是描写自然现象的词语是（ ） A.山洪暴发 B.腾云驾雾 C.月落星沉 D.雪花飞舞 （3）下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.外面闹得沸沸扬扬，里面却是风平浪静．．．．，一点儿也不受影响 B.我东翻西找，归根到底．．．．把这本书找到了。 C.马路上来往的车流如江水一般奔流不息．．．． 。 D.这次才艺大赛中，各路能手真是各显神通．．．．，令人赞不绝口。 （4）哪一对关联词填入句子中最恰当？（ ） 我 知道这件事情， 并不了解事情的全过程。 A.因为……所以…… B.虽然……但是…… C.如果……就…… D.不但……而且…… （5）“在微风的爱抚下，小荷逐渐长大了，嫩绿的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。”这句话运用的修辞手法是（ ）。 A.拟人、夸张 B.比喻、夸张 C.拟人、比喻 D.比喻、反问 （6）“发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。”这句话放在下面语段的哪个位置最恰当？（ ）

谢谢你教会了我懂得珍惜_初三作文

谢谢你教会了我懂得珍惜 导读:本文是关于初三作文谢谢你教会了我懂得珍惜,感谢您的阅读. 时光荏苒，2013随着新年钟声的敲响如约而至，它让我们对全新的未来更多了一份期待，但岁月的河流不会把一切都带走，总有一些事，一些人会固结成岩，值得我永远铭刻。 回忆起2012年的点点滴滴..... 过去的一年里发生了许许多多的事，我也遇见了各式各样的人。 九月，我升入初三，开始了紧张的初三生活，因此也结识了新的老师和同学，也让我重新认识了陪伴我走过两年的五班。 十月可谓是双喜临门，老家新房落成，举行了“盛大”的乔迁之宴，全家其乐融融。堂嫂生下六斤六的白胖男孩，给我们全家又添增几缕喜庆祥和。 十一月，我和最好的朋友因为一件小事大吵一架，我泪流满面，顿感孤独无助，还好这样的痛苦在三天后，在另一个朋友的化解调和下，我们握手言欢。那是我第一次，生命中第一次感觉友谊是如此重要。珍惜友谊，珍惜我与朋友生活的每一分每一秒。 十二月，圣诞节那天下午，我们班在老师的号召下举行了“我爱我班”的圣诞“Patty”。老师、同学的欢声笑语，让我很想把那时那刻永远定格，锁在我记忆的相框里，可我知道天下没有不散的宴席，我们终将分离，它不会因为我们某个人，某件事而改变，时光匆匆，时不待人，它教会了我要好好珍惜。活在当下，珍惜眼前。 这学期虽然欢乐多，但也不能把悲伤抹去，因为有悲伤才会更懂得珍惜快乐。五班连续走了两个同学，刘静瑶和蒲瑞，我们都很难过。老师曾说过：“不希望五班中途再有人离开，我们要一起到毕业，到中考，一起完成我们的梦想。”两位女同学的离去，我们流下了不舍的眼泪，更让我明白了一个道理，一个简单而真实的道理：珍惜友谊、珍惜集体。 在过去的一年里，或许发生的都是微小的事，但全部拼叠起来就是一段难忘的记忆。 谢谢你，时间老人，让我学会珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜集体，珍惜学习，珍惜所有的悲伤与欢乐！！ 2013年，让我们携起珍惜的手，迈出新的步伐，珍惜我们

初三作文：谢谢你为我助跑作文700字

谢谢你为我助跑 “世上无难事，只怕有心人。” 这个暑假，对部分同学来说，有一项非常重要的考试——体育游泳中考。从小学到初中都被冠为“游泳健将”的我，自然不把这场考试放在眼中。但老天可能是要惩罚我的自傲，在一次与同学的训练中，同学的成绩让我大吃一惊，竟甩了我六秒！这使原本自满的我顿感失落。然而事情并未止步于此，当我后来了解到同学们的测试成绩时，更让我的自信心遭受创伤，怎么都这么快？我陷入了前所未有的情绪低谷。 一场雷雨后，天空才放晴，我漫步在雨后的公园中，心中五味杂陈。余雷伴着空气的潮湿不停在耳畔低吼，仿佛在为我叹息。忽然间，我无意瞟见在绿叶片上，有几个黄色的小斑点，这是什么？好奇心驱使我来到草木旁，俯下身子仔细观察，哦，原来是几只小蜗牛。它们体型娇小，整个身体都是半透明的，幼幼嫩嫩的，头上两只细长的触角一伸一缩，背上“驼着”一个淡黄色的圆型螺壳，匍匐前进。每前进一步，它们就会把身子拉得很长，然后奋力向前一缩，却只微乎地移动了一点，但它们却毫不厌烦地重复着这套动作，向着目标进发。然而，五分钟过后，还似在原地，我摇着头离开了。 当我散步一圈后，再度回到那片草木前，惊奇地发现，那几只蜗牛已到达树枝顶端，正在慢条斯理地进食。面对它们，我陷入了沉思：蜗牛速度如此之慢，却仍旧坚持不懈，可见毅力之强大，倘若遇到一点挫折就放弃，不就永远得不偿失，一事无成了？人生尚不如此？作

为一名新新人类，难道还及不上一只小蜗牛？不行，我要坚持、要努力、要奋斗！没有谁的人生是平坦的，重要的是要打破束缚，超越自我。于是，接下来的日子里，我每天督促自己刻苦训练，最终以43秒的佳绩划上一个圆满的句号。 人生的道路上，需要不断进取、拼搏，每个人更要为自己不断助力打气。谢谢你，小蜗牛！你的精神鼓舞了我，谢谢你为我助跑。 来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂

高分作文范文-谢谢你,让我懂得了坚强

考试失利，心情糟糕到了极点。呼吸着窗外沉闷的空气，心中更觉压抑。算了，还是出去走走吧。 此刻，下起了蒙蒙小雨，我持伞漫步到了荷塘边，赏一池青红相间，阅一回人荷异同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。只可惜，今天我是看不到古诗中的美景了。虽是清晨，却是薄雾朦胧，风中早已夹杂着一些雨水。雨虽不大，可是很密，还像针一般的细，这与夏雨的热烈风格极不相像。 雨水打在屋檐上，打在我的雨伞上，发出清脆的响声。雨水从伞边流过，滴到地上，溅起的雨水渐渐打湿我的裤子，可我并不在意这些，因为我的注意力被这一塘荷花吸引住了。 清幽，淡雅，花与叶紧紧相依，轻快，悠扬，随风雨轻轻曼舞。今年的荷花开得不是很多，不知是雨水将其打压，还是讨厌这雾霾的空气，虽然不是很多，但花与叶与水，也是相映成趣。但很快，我的欣赏之情渐渐变为了担忧，因为这雨，逐渐大了起来。 豆粒大的雨滴打在我的雨伞上，发出“嘭嘭”的响声，池塘也渐渐动了起来，阵阵涟漪，声声脆响。但很快便静了下来，鱼沉下去了，蛙也躲在了荷叶底下，停止了鸣叫。夏雨，终于露出了它真实的面貌。 雨水落在娇嫩的荷叶上，引得荷四处摇曳。我真想撕一片云彩给这些娇美的荷花都盖上遮雨的篷子，可老天并没有因为我的善念而停止降雨，反而增大了雨势，大珠小珠落玉盘，不一会儿，水塘上便腾起了一阵阵雨雾。 令我惊奇的是，荷花并没有屈服。它没有向着雨水叫板，但它也不会无视这雨水的击打。它用自己的花瓣，用自己的翠绿的叶与雨水对抗着：雨水将荷压弯，可它很快又挺直了身子，就这样，在茫茫雨水中，荷花一次次抖落了身上的雨水，也一次次在空中撒出一道优美的弧线。 雨渐渐停了，它似乎累了，又变成了当初的丝状。但荷花却依然挺直了身子站在那里，不但如此，因为雨水的冲刷，它的精神反而更加昂扬，仿佛随时都准备着再次迎接风雨的挑战。 这便是荷的人生。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”自古以来，面对这亭亭玉立的荷花，文人墨客多赞美的是它的高洁清雅，却很少有人看到，其实荷花与松柏一样，也是个威武不能屈的勇敢将士。当风雨来临时，它选择的不是安逸的躲避，而是坦然面对这一切，在苦难面前，它不惧，亦不怒，它用自己看似柔弱的身躯，默默抵抗着这一切。对风雨，不屈服，对自己，不放弃。 花亦如此坚强，人又该如何呢？ 谢谢你，这一池的荷花，是你们，让我懂得了很多，很多……

一个好教师最应该坚持什么

一个好教师最应该坚持什么 好教师应有的品质是什么？特别是针对教育界的现状，一个好教师应该坚持什么？ 1 智情双修，德才兼备， 做一个优秀知识分子 一个人活在世上，不论从事什么职业，第一重要的是做人。对于教师来说，做人更是第一位的，因为教育是精神事业，一个教师精神素质好不好，会直接在教学的态度、内容、方式以及与学生的关系中体现出来。 和传授知识相比，教师作为一个人在精神上对学生的影响是更重要的。我们回忆自己的学生时代，最难忘的必是那种具备人格魅力的老师，他们在我们人生早期所给予的启迪和熏陶，其作用之巨大，往往使我们终生受益。 精神素质包括智力、情感、道德，三者缺一不可，教师应该是智情双修、德才兼备的人。因为教师的日常工作是智育，我要强调一下教师的智力素质。 教师当然应该是知识分子，而所谓知识分子，就是一辈子热爱智力生活、对知识充满兴趣的人。用这个标准衡量，在我们今日的教师队伍里，知识分子太少了。 许多人走出校门、结束了学生生涯之后，就停止学习了，殊不知你现在走进另一个校门、开始了教师生涯，就更应该过一种高水平的智力生活了。 如果你自己没有求知的激情，怎么可能在学生心中点燃同样的激情呢？所以，我认为，一个好教师理应把自己定位为知识分子，永远保持学习、思考、钻研的习惯。 2 爱学生，真正把学生当作目的 谈到教师的道德素质，我认为爱学生是最重要的师德。如同罗素所说，一个理想教师的必备品质是具有博大的父母本能，如同父母感觉到自己的孩子是目的一样，感觉到学生是目的。

学生的年龄越小，这一点就越重要，因为孩子尚缺乏理性判断和情感自主能力，教师的态度会直接影响到他们对生活和学习的信心。 爱学生当然不是表面的随和，仅仅能和学生打成一片。把学生当作目的，这是对爱学生的实质的准确表述。爱学生的教师，一定会把心思放在学生身上，对学生的成长真正负起责任来。 正因为如此，他会为每个学生的进步感到由衷的高兴，同时也感到自豪，视为自己的人生成就。一个教师是否真爱学生，学生心里最清楚，他一定会受到学生广泛的敬重和喜爱，而我们也就有基本的理由承认他是一个好教师。 3 懂教育，拥有正确的教育理念 教师以教育为职业，按理说都应该是懂教育的，其实不然。一个教师在从事教学工作时，自觉不自觉地都体现了某种教育理念，但有正确与错误之别。尤其在现行教育体制下，如果缺乏独立思考，更可能是错误的。 就单个的教师而言，教育理念不是孤立的东西，也不是抽象的理论，而必定是和他的人生观、价值观有密切联系的，是他的整体精神素质在教学上的体现。说到底，做人和教人在根本上是一致的。 一个在人性意义上优秀的教师，他在自己身上就领悟了人性的宝贵，绝不会用压抑和扭曲人性的方式去教学生。相反，那些用这种方式教学生的教师，自己的人性在相当程度上往往是不健全的。 在具体的教学中，这种内在的差异几乎是无意识地表现出来的，但是泾渭分明，一目了然。 不过，要自觉地、坚定地拥有正确的教育理念，不能只凭直觉。我认为，一个教师无论教的是什么课程，教育理论都是他的必修课，而且应该在教学生涯中不断重温和深化。 在这方面，我建议读一些教育哲学的著作，而不要限于教育学、心理学、教学方法之类，因为教育哲学所探讨的正是教育理念，即教育的根本道理。 历史上有许多哲学家写了教育论著，例如洛克、卢梭、康德、杜威、怀特海，他们的教育主张未必一致，但皆深谙人性，各有真知灼见，认真地读一读，一定会有豁然开朗之感。 4 讲究教学艺术，让学生感受到知识的魅力

九年级下册作文 谢谢你教会我珍惜

九年级下册作文 谢谢你，教会我珍惜 坐在宽大的皮椅上，看着镜中的长发一寸一寸掉落，不免有些心疼。妈妈站在身后也是一脸惋惜，“想当年，我也是满头青丝，长发在风中飘扬，乌黑发亮，看现在，唉，你好好珍惜吧！” “珍惜，珍惜我这满头青丝吗？”望着镜中妈妈日渐稀疏的头发，心中思忖着。青丝，在风中肆意飘扬的青丝，不正是我们桀骜不驯的青春吗？妈妈也曾有过青春，也曾度过这热血沸腾的年华，而现在，青春已不在。而我呢？不正处在这激情四射的花样年华吗？还可以去想，可以去做，可总会有一天，我的青春也会逝去。我是该珍惜，珍惜这拥有青丝的青春。 挽着妈妈的手从商店中走进走出，凝重低沉的昏暗，淡雅浅嫩的清新，亮丽活泼的鲜艳，各种色调在眼前弥漫开来。妈妈总说，“试试鲜艳的颜色吧，可以满身鲜艳地阔步在大街上的时光就这么几年，好好珍惜吧！” “珍惜，珍惜还可以穿的鲜艳亮丽吗？”望着镜中妈妈身上日渐变暗的色彩，心中思忖着。艳丽，不用在意别人的目光，艳丽地摇摆在大街上，不正是我们活力四射的青春吗？妈妈的年华也曾绚烂，要现在却如花谢般消逝得不留痕迹。留下的，只有对鲜艳的回忆。那我的绚烂年华呢？我是该珍惜，珍惜这可以放任自由的青春。 趴在书桌上奋笔疾书，12点的钟声响了，合上最后一本书，装进书包里，妈妈站在身后一声叹息，“像我和你一样大的时，也和你一样天天挑灯夜读，合上书时的那一刻的满足，再也没有过了，好好珍惜吧！” “珍惜，珍惜这可以挑灯夜读的晚上吗？”望着妈妈一脸怀念的表情，心中思忖着。挑灯夜读，在书海中拼搏奋斗，不怕失败，奋勇向前，不正是我们奋力拼搏的青春吗？妈妈也曾坐在台灯下，一笔一笔书写着自己的未来。现在，彼时的未来已成定格，而我却正在走向未来的道路上，一步步前进，一步步靠近。不管困难与风雨，我奋斗，我坚持！我是该珍惜，珍惜这可以挑灯夜读的青春。 我终于明白了妈妈一个个珍惜的含义，珍惜这青春的桀骜不驯，珍惜这青春的放任自由，珍惜这青春的奋力拼搏，珍惜这可以去想，可以去做，不怕失败，向往未来的年代，珍惜这属于我们的这些年。高高地扎起长发，在大街上鲜艳摇摆，在书海中奋力拼搏，勇往直前。挥洒着绚丽的色彩书写只属于我的青春。 妈妈，谢谢你教会我珍惜。 第1页共1页

谢谢你为我助跑

母爱作文：谢谢你，为我助跑 （600字） 我的脚步，在你的目光中一点点加快。有你的牵引，有你为我助跑，为我鼓掌，为我积蓄力量，我终于看见爱的实现。 我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的油烟味。你早起为我准备丰盛的早点，在一阵氤氲的热气中，你开始忙碌这琐碎的生活。你变着花样给我做好吃的鱼，还念叨着：“你正在长大，多吃点鱼可以变聪明。”我看着你的手指在冰冷的水里穿梭，看着你娴熟地翻动锅铲，看着你的围裙上沾染鱼和菜油混合的味道。 你在锅碗瓢勺之间渐渐老去，岁月划出你额上的皱纹。 我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的洗衣粉味。你不需要我插手家中任何的家务活，你一个人包揽了所有的活，只是为了给我留下更多的时间去体验学习。你不厌其烦地搓洗衣服，打扫卫生。 你在脸盆抹布之间渐渐老去，岁月染出你头上的白发。 我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的墨水味。你站在我的身边，手中拿着笔，在草稿纸上帮我演算难题，廉价的古老的钢笔留下散发着浓重墨香的笔迹。你敲敲我的脑袋嫌我不够聪明，娟细的字迹爬满整张草稿纸。你抱着一大摞习题本踩着岁月跟我一起走来，目光一直聚焦在我身上。你认真地做题，然后可以给我以骄傲的成绩去面对世界。 我总是可以无比自豪地说：“我的妈妈，是最聪明的妈妈。” 听见你望着一箱辅导书哀叹：“唉，这么多年，在题目里一晃就过了。” 你在语数英科之间渐渐老去，岁月压出你背上的弧度。 妈妈，谢谢你，为我助跑亲爱的妈妈。 你身上的味道，是为了养活一个家而产生的味道。我突然闻到一阵清香，抬头，你恰好站在我的面前。这才是妈妈真正的味道，淡而舒缓。 谢谢你，谢谢你，为我助跑谢谢你为我助跑，为我鼓掌，为我积蓄力量。我的飞翔，有你的助跑，所以才会更加美好。

我的教师成长感悟

青年教师成长感悟 从01年毕业至今，先后在讲坛上走过了七年光景，这七年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享： 一、时刻保持一个良好的心态。 教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。 二、懂得感恩是教师成长的必备素质 要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作；有了爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报社会。 三、做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平 美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学，近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？反思的深度，决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的“明星”。 作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时，要边反思,边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。 四、总结经验，梳理出一套属于自己的班级管理方法 毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。” 班级管理讲究艺术，要多动脑筋，考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方

谢谢你教会了我_高中作文

谢谢你教会了我 本文是关于高中作文的谢谢你教会了我，感谢您的阅读！ 世界上再没有这样的一个人，能给予我比你给予我的还要多。从我来到世界上的那一刻起，上天便注定，你是我今生永远还不清的债。 依然记得蹒跚学步时，你指着我身上留下的那些大大小小的疤痕，或心疼或着急或暴躁的种种声音——小心！小心！小心！然后我就记住了“小心”。只是小心的结果，依旧是被椅子绊倒，被桌角磕到。你便假装恨恨的样子，弯下腰身，抓住我的双手，教我保持平衡，教我“小心走路”。 一次一次，一天一天，当我习惯了走路，下意识躲避障碍物时，你的腰早已酸痛，而你的脸上却洋溢着骄傲和快乐。 是你，让我学会小心走路。是你，让我明白，要小心的不仅仅是走路。 当我拿着一张86分的卷子回家时，你并没有如我想象中那样大发雷霆。你很平静，只是让我把错的地方抄写了几遍。我为此感到庆幸。你问我：“这些题是你不会答的么？”我摇头，很多错误只要细心一点都可以避免。你拨开我的刘海，手指擦过我额头上一块不明显的小伤疤。你说：“走路不小心，就会留下许多这样的疤，看得见的疤痕只不过有损容颜，但是有些不小心留下的疤痕是看不见的，它会长在心里让你刻骨地疼痛。” 我点头。你说我很懂事，而其实我常有不懂事的时候。 那天，你呵斥看电视的我去写作业。矛盾激化，我冲你大喊“你很讨厌”后，你转身走离开。你应该是生气了。我开始后悔，开始害怕你不理我。可是第二天，你却若无其事地出现在我面前：“我知道昨天你的话不是有心的，但我要告诉你，我原谅你的过错，不代表每个人都会原谅。如果你说话的时候不小心，不思考，

你可能会为此失去某些重要的东西。祸从口出，记住小心说话，小心做人。” 我知道，我知道！ 尽管你的学历不高，但你的严厉中透着慈爱，你的训话中饱含着生活哲学。你说，你只是把生活教给你的再教给我而已。 而已吗？不，在漫漫的岁月中，你除了教会了我小心走路、小心说话、小心做人，还教会了我思考，教会了我宽容、仁爱与快乐…… 你的脉搏早已与我同在，你的思想伴我同行。爸，今生你教我的太多太多，我对你的感激，也太多太多……

谢谢你为我助跑 初中作文【800字】

谢谢你为我助跑初中作文【800字】 每一个运动员在冲出起跑线的一刹那，助跑器会帮助他如同箭一般冲向前方；每一个学者在创造出伟大成就的一瞬间，知识会帮助他如行云流水一般完成一切工作；每一个人在完成目标的那一刻，一切曾帮助过他的事物会使得他坚持到最后。而我想对十余年如一日陪伴着我的书说：“谢谢你为我助跑。” 印象中第一次看书是那种图文并茂的识字书。那时我才三岁，书的内容都如同过往云烟般忘却，但是看书的感受却如同烙印在潜意识中一样一直难忘。第一次读书，那一个个字就仿佛是指引着未来方向的萤火虫，微弱但方向明确，帮助我走，乃至跑向未来。那几个字就如同混沌初开时的几点星星，使得我心里逐渐有了美好的光芒。正是那一本其貌不扬的书，正是映照在我心中的那点星光，让懵懂的我开始了对这个世界最基础的探索。 后来我开始迷恋古典文学，家里所积攒的古典藏书，我都如同对待藏宝图一样爱不释手。有时，我如同大彻大悟了一般，有时忍俊不禁，有时拍案叫绝，有时抚膝长叹，有时不动声色，真有一种“都笑作者痴，谁解其中味”的感觉。也是从那时候开始，我从书中塑造我的人格：从《西游记》中学会正义，从《红楼梦》中学会怜悯，从《水浒传》中学会义气，从《三国演义》中学会智慧。那时，这些书就如同运动员起跑时的蓄力一般，让我为后来的冲刺做了准备。 后来，我不再单方面偏好某本书。我试图把一切书的精华归于一起，让它们

成为我助跑的动力。我从《瓦尔登湖》上学到了如何以恬淡的心境看待事物；我从《百万英镑》上学到了如何用幽默的口吻讽刺名利；我从《雾都孤儿》上学到了世间的至善与至恶。正是这些书，让我不再为跑步的动力而发愁。有了它们的存在，我时刻都能够有知识的滋润。 谢谢你，浩瀚的书海。是你让我开始了人生奔跑的生涯。我知道，虽然你给了我动力，但是真正还是要凭借我自己的力量。但是我依然要说：“谢谢你为我助跑。”因为你让我在未来的道路上拥有了知识，也让我的品格得以进一步雕琢，是我有足够的勇气奔向未知的目的地。

老师教会我宽容作文600字

老师教会我宽容作文600字 导读:导语：理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风景。下面是小编整理的一些关于宽容的作文，欢迎查阅。篇一：老师教会我宽容宽容是一种救赎，救赎是一种海涵，海涵是一滴阳光。一旦学会宽容，海豚便能跳跃天界线触摸到天使，天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的悦耳的清脆的歌声，你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔，海洋的辽阔，草原的宽阔，大声呐喊：“我已学会宽容，将证明给你们看，我救赎了自己即将颓废的人生!” 上次，我们班同学和音乐老师吵了一架，班主任高老师听说后批评了我们一通，我们一开始还无所谓，但老师越说越激动，到后来，竟双手颤抖地指着我们：“俗话说，退一步，海阔天空。做一个斤斤计较的人，不如做一个宽宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中，你会快乐吗?” 忽然，时光回转，我想起了前些日子下雨，她冒着雨跑赖为我们上课，到教室时，她全身都湿透了，脸上，早已分不清哪个是汗水，哪个是雨水，即使面对我们的冷嘲热讽，也坚持为我们上课。而下了课，想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿，我沉默了。 与此同时，高老师停顿了一下，又接着说：“即使你们不喜欢她，她也是你们的老师啊!“老师?老师?这个词触动了我心灵最柔软的地方，没错，她是我们的老师啊!“请你们，宽容她一下吧!”班主任的眼泪涌了出来，落到了地上，我们也一样。那一瞬间，我最后一道防线——崩塌了!感谢您，高老师，让我知道了什么是宽容，也使我懂得了怎样宽容被人。 理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风

景。老师，感谢您教会了我宽容。 篇二：老师教会我宽容有一位老师她不仅让我学到了许多知识，还教会了我做人要有一颗宽容的心，她就是我们的薛老师。 记得有一次，下课了，我和同学们正在做游戏。突然，有人狠狠地撞了我一下，我被撞在了墙上，两眼直冒金星。当我转头一看，原来是我们班的吕成昊。我二话没说，一拳头打上去，被他用两臂组成的“X”字形挡住了。因为没有打到他，我像一头被激怒的小狮子，顿时火冒三丈，又来了一拳，这次打了个正着。瞬间，他的鼻子流血了。当时，我也傻眼了，不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。 薛老师立即赶来，带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去，我想：这下老师肯定会狠狠地批评我了，说不定还要我带家长，我害怕极了! 我耷拉着脑袋走到老师面前，头也不敢抬，心想：这次死定了!薛老师严厉地看着我问道：“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。没想到薛老师并没有批评我，而是拉着我的手，语重心长地说：“虽然这件事的主要责任不在你，但我们应该用宽广的心胸面对世事。生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨，我们要学会宽容。最后老师送你一句话：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。老师希望你有一颗美好、宽阔的心。” 篇三：生活教会我宽容在我丰富的生活中，有许多事，使我懂得许多道理。其中，我理解得最深的就是宽容，因为这个道理内还有一个事情，这个事情使我受益匪浅。

谢谢你教会了我自信_优秀作文

谢谢你教会了我自信 谢谢你教会了我自信 八年级刘林放 无数想举起而又放下的手，你鼓励我举起；无数次想说而又变得沉默的嘴，你激励我说出；无数次想继续而又放弃的我，你支持我前行…… 上课时你的鼓励 一个问题提出之后，同学们纷纷举起自己的手。 我看着黑板上那显而易见的问题，又看着被同学们的手淹没的自己，总觉得手受到了一股向上的“引力”，我将手缓慢而略抖地举到耳边，却突然好像“重力”增加了一般，迅速将手抽了回来。 这时的你，走过一片由手组成的“树林”，轻点一下我的课桌，递上一句：“来，试一试。”那可能只是一句四个字的普通的话语，但对我来说却是莫大的鼓励啊！ 我站起来，虽有些脸红，但流利而准确地回答完毕，你会心一笑，笑中带着一丝欣慰。 活动时你的激励 举办足球赛的消息一放出，男生们争先恐后地冲向前去想要报名，跃跃欲试。 而我却坐在旧子旁冷冷地一笑，想着：“跟我有什么关系？”这时的我，因为只有我一个男生还显得十分淡定地坐在桌子旁，显得有些格格不入。

这时你站在讲台前故意将嗓音提高八度地说：“哟——我们的体育健将怎么还坐在桌子旁啊？” 我心说：“这不成心讽刺我向来差劲体育成绩吗？”果不其然同学们传来一片笑声。我走上前去，“愤懑”地在报名单上写下自己的名字。 一周之后，当班级勇夺第一，我站在领奖台上望向你时，你会心一笑，笑中带着几分甜蜜。 成长路上你的支持 当我毕业时，你为我写下意味深长的寄语。当我即将离开校门，你重重地拍了一下我的肩膀，说道：“加油！”一句简单的话语，成为了支持我前进的动力。当我走出校门，回头望向你时，你会心一笑，那笑容带着些许期望。 上课时你的鼓励，为我播下自信的种子；活动时你的激励，为我的自信之树浇水施肥；成长路上你的支持，教会我成长的方法。谢谢你教会我自信，让我终成一棵充满自信与阳光的小树。

我要说声谢谢你作文

我要说声谢谢你作文 篇一：我要说声谢谢你仿佛听得见心跳的声音，给这片寂静谱出了一曲乐章。我的世界只有我自己，那份孤独与寂寞，没人诉说。我试着对自己微笑，刹那间，陽光笼罩了我的世界。我要说声谢谢你。——题记在那个夏日的午后，你想一只翩翩的蝴蝶，从天而降。你那么小，躲在襁褓中，我看着你，像是看着一个陌生的小怪物，呆呆的。而我，从此成了一个有弟弟的姐姐。从那一刻，我讨厌看到你，对于一个跟我抢爱的孩子，我有什么理由去爱你呢？时光在流逝，我依旧不喜欢你，却将你的成长看在眼里。我看着你一天天的长大，看着你歪歪扭扭的走路，看着你甜甜地叫妈妈，看着你在人生的道路上留下痕迹。我仿佛要看到，你在剥夺爸爸妈妈对我的爱。我从孤独的世界中一路走来，我的世界只有我自己。而当你喊着“姐姐”要我抱你的时候，我仿佛也看到了：原来我并不孤独。我在你的成长中行走，那一个个四季的轮回，见证了花开花落，云卷云舒。我看着你在

自己的人生中，走过一串串脚樱我看着你在自己的人生中，留下一笔我抹得彩虹。而我已经学会用微笑去回应你的亲情。或许，属于我的一切并没有真正离开。那个我曾经认为，跟我抢爱的你，其实清晰地出现在我的生命里程中。并没有真正离开。我要说声谢谢你。谢谢你：给的姐姐。谢谢你：给的改变。谢谢你：给的陽光。谢谢你：给的谢谢。篇二：我要说声谢谢你每当看到清晨的陽光洒在外公坐过的那把竹椅上，我就会想起外公慈祥安静的脸，这时候我很想说一声——谢谢你外公。在我出生的那一刻起外公就放弃了悠闲的退休生活，从此忙碌和快乐充沛着外公的每一天。我有时问外公：“你累吗？”外公总是笑呵呵的说：“不累，因为你是我的开心果。”外公的疼爱让我拥有了一个幸福的童年，因为这些疼爱而让我感受到亲情的温暖。记得我小的时候学舞蹈，七年的时间，外公风雨无阻的接送我，还有我生病时候的日夜守护，每天日常的嘘寒问暖。外婆总说：“你知道你为什么很少感冒，身体这么棒吗？是因为外公从你一岁到三岁一直坚持从城西外公自己的家跑到城东你的家里送他认为最好

平凡的坚守教师演讲稿

平凡的坚守教师演讲稿 范文大全> 演讲稿> ：平凡的坚守教师演讲稿以下是平凡的坚守教师演讲稿的正文： 第一篇:《教师,平凡中的不平凡演讲稿》 教师，平凡中的不平凡 一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血与精力，饮水思源，怀师感恩。作为今年刚刚走上教师岗位的一名新教师来说，我是无比幸运的，一想到我将会在未来每天和40个孩子在一起学习生活我就感到无比快乐和幸福。但我也深感任重而道远。

伴随着忐忑的心情，我开始了我的教师生涯，并且还当上了班主任。开学前，我焦虑了好长时间，怕自己管理不好班级，怕教不好课程，误人子弟。然而，当我真正面对这两个班级的学生时，我才由衷的感觉到，一名教师并且身为班主任对一个学生的成长是多么的重要，你的一言一行都在影响着学生，你应该传递的是正能量。而在这短短的两个多月的时间里，我对教师这个职业有了深刻而异样的认识。 教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。人之前，我曾经这样想过：谁愿意，将自己的才华局限在那小小的三尺讲台？谁愿意，面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识？谁愿意，在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝？只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像科学家，进行发明创造；不像商人，卖了商品，收获金钱；不像作家，写篇惊世巨作，便可一举成名；不像服装设计师，设计出新颖的服装……有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。我们每天就是那么平凡地在岗位上奉行着这四个字：

教书育人。这四个字说起来简单，但要把它做好却不是那么的容易。有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，疏食饮水，门徒三千；陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人；马卡连科也选择了责任，放弃了教条的教育理论，开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。“苦恨年年压金钱，为他人做嫁衣裳”，他们剩下的只有一肩明月，两鬓如霜！ 然而也许只有真正做过矫饰的人，才能真正体会到教师的幸福，才能体会这份责任的不平凡。感谢你，可亲可敬的同行们，是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我它的不

谢谢你,教会我诚实_初一作文

谢谢你，教会我诚实 “诚实”是我们中华名族的传统美德。在社会人际交往中，人们最讲究的就是诚实。所谓诚实，在我看来，就是由“诚”、“实”二字组成，意思就是有诚意，实实在在，没有虚假，也无谎言。人生也是由这二字构成，要以诚待人，实实在在地做人。正如一位名人所说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。” 可现如今有些人为了自己的一时利益开始习惯撒谎，习惯生活在自己编造的谎言里。当然，还有更多人坚守着自己的诚实，不让这纯洁的东西被世俗污染。正是这些人使这个社会变得更加温馨而美丽。 记得我11岁的时候，去乡下奶奶家过暑假。在路上，遇见一个卖桃的人正被人们围着买桃，可谓是里三层外三层，搞得卖桃人手忙脚乱。这时，我突然听到一个稚嫩的声音，“妈妈，你还没给钱呢！”一个小男孩疑惑地望着一位妇女，只见那位妇女慌忙拉着小男孩往人群外头边挤边说“小声点，让人听见。妈妈给了。”“不，妈妈没给！”小男孩紧紧地扯着妇女的衣角说：“妈妈快付钱吧！”这时买桃的人都齐刷刷地望着那位妇女。突然，妇女一个巴掌落下，打了小男孩，满脸通红地说：“说了给了钱，你个小孩怎么不听啊！”可小男孩依旧扯着妇女的衣角，委屈地哭着说道：“妈妈，你教我要诚实，可你为什么买东西不付钱？这不是骗人吗？”围观的人开始窃窃私语，“这么大的人，还不如个孩子。”都投来了鄙夷的眼光。这时，卖桃人出来打圆场，“算了，算了。

多好的孩子，别骂他了。”边递给小男孩一个桃子，边抚摸着小男孩的小脸说道，“你是好孩子，爷爷给你个最大、最好的桃子。和妈妈回家吧。”小男孩接过桃子，脸上露出了笑容。妇女满脸羞愤地拉着小男孩走了。 望着小男孩瘦小的背影，我突然感到他是如此高大，他让我感到诚实的宝贵。与他相比，我少许有些惭愧，因为我平时可能也会为了一些小事和父母撒谎，做一些不讲诚信的事。通过这件事，我深刻地懂得诚实的重要性，只有诚实的人，才可以正正地得到别人的尊重和喜爱，也只有正正讲诚信的人才会得到别人的信任和器重。望着小男孩的背影，我想对他说：“谢谢你，教会我诚实！” 让我们大家都做一个诚实守信的人吧，让我们的社会更加和谐而健康。