国际贸易知识题库

国际贸易知识

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1、CIF LONDON 卖方交货地点是（）。

A、装运港船上

B、目的港船上

C、目的港码头

D、装运港码头

解析：CIF只是买方负责租船订舱、支付运费和保险，但交货却是在装运港货物越过船舷的一刻完成。

2、以CIF术语成交，货物在途中灭失应由（）。

A、卖方承担损失

B、买方承担损失

C、船方承担损失

D、买方向保险公司索赔

解析：CIF是卖方购买保险，但途中出现货物灭失并非卖方承担责任。

3、国外来证规定，总金额50万元数量为1000公吨散装货物，如果未表明可否溢短装，则不准分批装运，根据《UCP600》条款规定，卖方发货的（）。

A、数量和总金额均不能增减

B、数量和总金额均可增减10%以内

C、数量和总金额均可增减5%以内

D、数量可增减5%，总金额不超过50万美元

解析：参考UCP600第三十条b：

a.“约”或“大约”用于信用证金额或信用证规定的数量或单价时，应解释为允许有关金额或数量或单价有不超过10%的增减幅度。

b.在信用证未以包装单位件数或货物自身件数的方式规定货物数量时，货物数量允许有5%的增减幅度，只要总支取金额不超过信用证金额。

c.如果信用证规定了货物数量，而该数量已全部发运，及如果信用证规定了单价，而该单价又未降低，或当第三十条b款不适用时，则即使不允许部分装运，也允许支取的金额有5%的减幅。若信用证规定有特定的增减幅度或使用第三十条a款提到的用语限定数量，则该减幅不适用。

4、在国际贸易中，海运提单的签发日期是表示（）。

A、货物已经开始装船的日期

B、货物已经装船完毕的日期

C、装载船只到达装运港口的日期

D、装载船只离开装运港口的日期

解析：原则上提单签发日期是货物装船完毕的日期

5、某货轮在航行途中，A舱失火，船长误以为B舱也同时失火，命令对两舱同时施救。A舱中共有两批货物，甲批货物全部烧毁，乙批货物为棉被单，全部遭水浸，B舱货物也全部遭水浸。那么（）。

A、A舱乙批货物与B舱货物均属共同海损

B、A舱乙批货物与B舱货物均属单独海损

C、A舱货物均属共同海损

D、A舱乙批货物属于共同海损，B舱货物属于单独海损

解析：共同海损,是指在同一海上航程中,当船舶、货物和其他财产遭

遇共同危险时,为了共同安全,有意地、合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲、支付的特殊费用,由各受益方按比例分摊的法律制度。A 舱乙批货物的损失是船长在轮船和货物遭遇共同危险而有意合理的采取必要的措施造成的，所以属于共同海损。而单独海损是共同海损的对称。指在海上运输中因遇难及其他意外事故而发生的不能列入共同海损的部分损失。单独海损只涉及船舶和货物各自利益的损失(如由于驾驶人员的疏忽致使船舶搁浅、船底受损; 货物被窃、焚毁等)，由各自利益方承担。A舱甲批货物的损失是意外事故本身所造成，B 舱货物是驾驶人员疏忽所致，因此A舱甲批货物和B舱货物属于单独海损。

6、在国际贸易中，买卖商品是按重量计价的，若合同未明确规定计算重量的办法时，按惯例，应按（）。

A、净重计

B、毛重计

C、皮重计

D、重量计

解析：无

7、以下单价表示方式正确的是（）。

A、USD 100/PC

B、1000/MT CIF

C、USD 100/PC CIF London

D、USD 100 CIF London

解析：单价的表示方法必须为：币种＋金额＋单位＋目的地

8、在进出口业务中，经过背书能够转让的单据有（）。

A、铁路运单

B、海运提单

C、航空运单

D、邮包收据

解析：铁路运单，航空运单，邮包收据不是物权凭证，只是运输契约，因此不能转让。

9、国际货物买卖使用托收方式，委托并通过银行收取货款使用的汇票是（）。

A、商业汇票，属于银行信用

B、银行汇票，属于银行信用

C、商业汇票，属于商业信用

D、银行汇票，属于商业信用

解析：银行托收仅仅是银行作为出口方的委托人，向进口方收取货款，货款收不到银行不承担责任，纯属出口方和进口方双方之间的商业信用。

10、D/P at 30 Days Sight 与 D/A at 30 Days Sight 的区别是（）。

A、前者30天后付款交单；后者承兑后交单，30天后付款

B、都是30天后付款交单

C、都是承兑后交单

D、付款和交单的时间都不一样

解析：D／P是进口方付清货款后，才能从银行拿到单据；D／A就是承兑汇票，进口方承诺在一定期限内付款，即可从银行拿到单据，风险较大。

11、经过背书才能转让的提单是（）。

A、指示提单

B、不记名提单

C、记名提单

D、清洁提单

解析：不记名提单可以随意转让，因此背书不背书没什么意义；记名提单指定了收货人才能提货，因此背书不背书都不能转让。清洁提单

必须是没有任何标注，因此如果背书了，那就不是清洁提单了。因此只有指示提单可以背书转让。

12、仲裁解决纠纷的优点是（）。

A、如果不服可多次仲裁

B、一方可不执行仲裁裁决

C、双方关系紧张

D、迅速、及时

解析：无

13、在托收付款的情况下，发票抬头一般写（）。

A、开证申请人

B、买方

C、出口商

D、保险商

解析：无

14、在进出口贸易中，如我方提出，在我国发生不可抗力，一般由（）出具证明文件。

A、质检总局

B、中国国际贸易促进委员会

C、海关

D、商务部

解析：无

15、能够在任何银行议付的信用证是（）。

A、秘密议付信用证

B、限制议付信用证

C、公开议付信用证

D、有实力银行开出的议付信用证

解析：无

16、关于海运单，下列说法正确的是（）。

A、是物权凭证

B、可能是物权凭证

C、可以流通转让

D、不是物权凭证

解析：需要区分海运提单和海运单的概念。海运单不是物权凭证，仅

是货物收据和运输合同的体现。

17、以进出关境为标准的是（）。

A、过境贸易

B、特别贸易

C、总贸易

D、专门贸易

解析：过境贸易不入关境，总贸易出入国境，但不一定入关境，只有专门贸易才出入关境，特别贸易是生造词汇属于干扰项没什么意义。

18、下列术语中，卖方责任最小的是（）。

A、EXW

B、CIF

C、DDP

D、FOB

解析：无

19、国际贸易中用以划分交易双方风险、责任和费用的专门用语称（）。

A、贸易惯例

B、贸易术语

C、文字概念

D、外文缩写解析：无

20、常见的体积单位有（）。

A、公升

B、立方米

C、斤

D、吨

解析：无

二、多项选择题（每小题4分，共40分）

1、在FOB术语下，下列属于卖方义务的是（）。

A、出口报关

B、保险

C、国内运费

D、国外运费解析：无

2、下列哪些贸易术语较常用（）。

A、CIF

B、DDP

C、EXW

D、CFR

解析：无

3、下列属于以说明表示品质的是（）。

A、凭规格

B、凭样品

C、凭标准

D、看货买卖解析：凭样品，看货买卖均为以实物表示品质，而非以说明表示品质。

4、一切险不承保以下风险（）。

A、战争

B、罢工

C、海啸

D、台风

解析：无

5、在实际业务中，凭L/C成交出口的货物，如货物出运后发现单证不符，而由于时间的限制，无法在L/C有效期内做到单证相符，可采取的变通方法是（）。

A、担保议付

B、“电提”方式征求开证行意见

C、改为跟证托收

D、直接要求买方付款

解析：担保议付就是受益人出具保证书承认单据瑕疵，声明如开证行拒付，由受益人偿还议付行所垫付款项和费用，同时电请开证人授权开证行付款；电提就是议付行暂不向开证行寄单。而是用电传和传真通知开证行单据不符点。如开证行同意付款，再行议付并寄单，若不同意，受益人可及早收回单据，设法改正。跟证托收就是把一部分款项更改为D／P的方式。

6、下列属于以实物表示品质的是（）。

A、凭规格

B、凭标准

C、凭样品

D、看货买卖

解析：同第3题。

7、跟单托收对进口人的好处表现在（）。

A、免除申请开立信用证的手续

B、不必预付银行押金

C、减少费用支出

D、有利于资金融通和周转解析：无

8、根据提单是否对货物表面有批注，提单分为（）。

A、清洁提单

B、不清洁提单

C、记名提单

D、指示提单

解析：无

9、在CIF术语下，下列属于卖方义务的是（）。

A、出口报关

B、保险

C、运费

D、进口报关解析：无

10、如果有一万吨大米销往蒙古，应选择（）。

A、CIF

B、FOB

C、CIP

D、CPT

解析：CIF，FOB均为海运贸易术语，不适用。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、贸易术语的变形是由于在程租船运输的情况下，CIF要明确目的港的卸货费用由谁承担的问题。错

解析：贸易术语的变形不仅是CIF，还包括了CFR和FOB，而FOB的变形是要明确装船费用而不是卸货费用。

2、CIF与CIP最主要的区别是适用的运输方式不同。错

解析：CIP只是适用的运输方式比CIF更多，并不能说一定和CIF适用的运输方式不同。另外，除了运输方式之外，风险划分界限及保险种类有所不同，CIP适用的保险种类更多。

3、提单的抬头是指提单的发货人。错

解析：应为收货人

4、对于D/P远期的方式，买方承兑汇票后即可取得单据，待远期汇票到期后才来付款。错

解析：D／P方式下，不付款不可能取得单据。

5、在国际贸易中，如果交易双方愿将履约中的争议提交仲裁解决，必须在买卖合同中订立仲裁条款，否则仲裁机构不予受理。对

解析：无

6、属于商业信用的国际贸易结算方式有托收、汇付、汇款、保函。对。

解析：无

7、常见的运输标志上有条形码、警告标志、目的地和件数。对

解析：无

8、在规定品质条款时，为了履行时有一定的弹性，应尽量使用大约、左右等文字。错

解析：品质条款的订立应科学,合理。在规定品质条款时,用词须简单,具体,明确,切忌使用“大约”,“左右”,“合理误差”等含糊的字眼,避免引起纠纷。

9、信用证是一种银行信用。对

解析：无

10、正本提单若其中一份完成提货手续，其余各份就失效。对

解析：无

国际贸易学知识点汇总

国际贸易学知识点 001 引力模型 一个经济体的规模对贸易的影响距离和其他因素对贸易的影响疆界和贸易协定对贸易的影响 在引力模型的基础形式中，假设只有规模和距离对于贸易来说是重要的，并以如下形式表示Tij = A x Yi x Yj /Dij where Tij is the value of trade between country i and country j A is a constant Yi the GDP of country i Yj is the GDP of country j Dij is the distance between country i and country j 002 机会成本 嘉图模型运用了机会成本和比较优势的概念。生产一种产品的机会成本是衡量这样一种成本：资源因被用于生产该产品而放弃生产的其他产品。 当一个国家用其资源生产产品和服务时就面临机会成本。 003 比较优势与嘉图模型 比较优势：如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本（用其他产品来衡量）低于在其他国家生产该产品的机会成本的话，则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。也可以说，当某一个生产者以比另一个生产者以更低的机会成本来生产产品时，我们称这个生产者在这种产品和服务上具有比较优势。 以各国之间劳动生产率的不同来解释国际贸易现象的贸易理论模型。嘉图国际贸易模型是最简单的贸易理论模型之一，它的两个核心含义是：劳动生产率的差异在国际贸易中占据重要地位，贸易模式取决于比较优势而非绝对优势. 004 绝对优势 绝对优势（absolute advantage）理论是一个旨在阐明一个国家如何在国际贸易中获利的理论。这种贸易通常是出口其在成本上有绝对优势的产品，而进口其在成本上有绝对劣势的产品。 按照亚当斯密的绝对优势原理，当两个国家生产两种商品，使用一种生产要素——劳动时，如果刚好A国家在一种商品上劳动生产率高，B国家在这种商品上劳动生产率低，则A国该商品生产上具有绝对优势。两国按各自的绝对优势进行专业生产分工并参与贸易，则两国都能从贸易中得到利益。这种贸易利益来自专业化分工促进劳动生产率的提高。 005 课后习题 1、本国共有1200单位的劳动，能生产两种产品：苹果和香蕉。苹果的单位产品劳动投入是3，香蕉的单位产品劳动投入是2。a.画出本国的生产可能性边界。b.用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少？c.贸易前，苹果对橡胶的相对价格是多少？为什么？ a.当所有劳动用于生产苹果时，苹果的产量=劳动总供给/苹果的单位产品劳动投入=1200/3=400；当所有劳动用于生产香蕉时，香蕉的产量=劳动总供给/香蕉的单位产品劳动投入=1200/2=600 边界如下所示：

中国对外贸易概论的知识点总结

中国对外贸易概论的复习点总结 1.新中国成立前对外贸易的主要特征：对外贸易被帝国主义和官僚买办资产阶 级所控制和垄断；进出口商品结构完全适应帝国主义掠夺资源、倾销商品的需要；贸易对象集中与少数帝国主义国家；对外贸易长期入超和不等价交换。 2.新中国成立后对外贸易——通过没收对外贸易中官僚资本、建立过硬对外贸 易企业、改造私营进出口企业等三个步骤，全面建立起中国的社会对外贸易。3.1978年以后：对外贸易占有重要战略地位，成为促进国民经济增长的发动机 与支柱力量。 *1982年12月，对外开放政策写入我过新宪法。 *对外开放政策--P5 4.世界第一外汇储备国给中国带来了哪些主要问题？ （1）容易引起贸易摩擦（2）加大了人民币值的压力（3）增大经济的对外依存度（4）出口产品竞争力单一、利润薄（5）加剧经济结构的不平衡 5.对外贸易在我国国民经济的作用：* 答：（1）促进国民经济协调发展（2）支援国内市场（3）提高科 学技术水平（4）增加国家和地方财政收入（5）增加外汇储备（6）扩大社会就业（7）推动对外经济关系的开展（8）为国家建设和发展创造良好的外部环境 6.成为世界第一外汇储备国的原因： 答：（1）低成本优势；极度富裕的劳动要素禀赋（2）鼓励出口措施（3）限制 进口的政策（4）西方发达国家严格的技术出口管制（5）汇率低估（6）外贸环境改善（加入WTO) 7.“六五”计划——（1981-1985）内容：发挥我国资源丰富的优势，增加矿产品和农副特产品；发挥我国传统技艺精湛的优势，发展工艺品和传统的轻纺 产品出口；发挥我国劳动力众多的优势，发展进料加工；发挥我国现有工业基 础的作用，发展各种机电产品和多种有色金属、稀有金属加工品的出口。 “七五”计划----（1986-1990）内容：提出以实现“两个转变”为核心的出口商品战略——（1）实现逐步由主要出口初级产品向主要出口工业制成品的转变（2）实现由主要出口粗加工制成品向主要出口精加工制成品的转变。 “八五”计划——（1991-1995）机电产品在各类商品贸易中增长最快，成为贸易额最大的一类商品。 “九五”计划——（1996-2000）高技术含量高附加值的高新技术产品增长更快。这时期我国制定了“以质取胜”为核心的出口商品战略，“实现经济增长方式从粗放型向集约型转变”，努力实现外贸出口增长由主要依靠数量和速度转向依靠质量和效益。【引进先进技术，适当提高高新技术、设备及原材料产品的进口比例】 “十五”计划——（2001-2005）继续贯彻“以质取胜”战略，重视科技兴贸，优化出口商品结构。加快两个“根本性转变”——基本实现外经贸发展从主要 依靠规模扩张和数量增长向主要依靠质量和效益提高的根本性转变。 “十一五”计划——（2006-2010）内容：加快转变对外贸易增长方式，促进对外贸易由以数量增加为主向以质量提高为主转变；扩大具有自主知识产权、自 有品牌的商品出口。 “十二五”计划——（2011-2015）内容：加快培养以技术品牌、质量、服务为

《国际贸易基础知识》竞赛试题

)学年度第二学期 200 9 《国际贸易基础知识》竞赛试题 班级姓名成绩 判断题 (X )1.国际贸易比国内贸易困难、复杂、但风险小。 (V )2.学好国际贸易课程有助于搞好本国对外贸易。 (X )3.超保护贸易不但保护幼稚工业，而且更多地保护国内不发达或衰弱的垄断工业。 (X )4.自由贸易政策是对货物的进出口进行限制。 (X 5.世界市场是世界各国交换商品的场所。 ) (X 6.1851年第一次世界博览会在美国纽约举行。现金世界上有数百个城市举行不定期或定期的国际博 ) 览会 (x 7.1999年在中国昆明举办的世界园艺博览会是综合性的博览会。 ) (V )8、机器大工业为国际分工的发展奠定了物质基础。 (X )9.关税也是一种税收，具备税收的基本属性，因此，与其他税一样，关税也由税务机关负责征收。 (V )10.制定和实施非关税措施限制进口比关税的制定更迅速的更简单。 ( X ) 11、“间接贸易”又称“转口贸易”。错 ( V ) 12、现实的国际分工是不完全分工。对 ( V ) 13、科学技术进步削弱着发展中国家的劳动力优势。对 ( V ) 14、国际分工是社会分工从一国国内向国外延伸的结果。对 (V / ) 15、凯恩斯认为：一国增加出口有利于该国国民收入的提高。对 ( V ) 16、任何国家的对外贸易都需要国家的干预和控制。对 ( X ) 17、二战后出现的“贸易自由化”是“自由贸易时代”的重现。错 ( X ) 18、一国限制进口的目的是保障该国的竞争利益。错 (V / ) 19、财政关税的税率不能定得过高。对 ( X ) 20、进口贸易对一国的经济发展具有推动作用。错 二、 . 单选题 (B) 1.商品生产国与消费国通过第三国进行的贸易叫做。 A.直接贸 B.间接贸易 C.转运贸

国际贸易基础知识教学说课

国际贸易基础知识教学 说课 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

教材名称：《国际贸易基础知识》 版本：高教京版、第3版 主编：肖文、应颖 出版社：高等教育出版社 教材分析与处理 1．教材分析 《国际贸易基础知识》一书是由肖文、应颖主编的中等职业教育国家规划教材，该课程是商贸类专业的主干课程之一。 2．教材处理 由于本节课内容上有一定的难度，而且教材本身并没有做很多的解释。鉴于这种情况，我在实际教授过程中对教材内容作如下安排：由于采用纯教师讲授，学生死记硬背，效果势必不理想，故利用任务导向教学法和案例教学法结合，安排学生自主学习、自主探究、小组合作讨论、归纳等方法，激发学生的学习兴趣，加强学生动手能力和团队协作学习能力的培养。 教学设计理念 教学设计是建构以学生发展为本的课堂教学模式。通过引入任务驱动机制和竞赛机制等机制，充分调动学生学习积极性，挖掘学生自主学习潜能，实现教学过程的“师生共同参与、相互作用、创造性地实现教学目标的过程”。 教师从传授知识的角色向教学促进者的角色转化，成为教学活动的组织者、引导者和合作者，强调在课堂教学中体现教师的“教”与学生的“学”的整合。使学生获得广泛的学习体验，促进学生全面、和谐地发展。让学生成为课堂的主体。通过让学生动口、动

脑、动手和各种参与活动，让学生在演练、尝试中不知不觉地掌握知识，实现寓教于乐，使学生在轻松的氛围中快乐的学习。 教学方法 本次课主要采用的教学方法有：合作学习法、案例教学法、分层教学法、任务导向教学法等。 教案纸 课题第六章非关税壁垒措施第二节非关税壁垒—进品配额制 教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)掌握非关税壁垒的概念和特点 掌握非关税壁垒的种类 理解非关税措施的影响 全面理解非关税措施对贸易的意义 教材分析（包括教学重点、教学难 点）重点：1、进口配额制定义及相关概念 2、绝对配额和关税配额的分析难点：进口配额的效应与关税的效应 教学方法 （包括教法、 学法） 案例讨论、多媒体辅助、讨论法、提问法 教学过程设计 教学环节时间 安排 主要内容 师生双边活动及 教法运用 备注 复习旧课导入新课讲授新课5’ 10’ ’ 非关税措施的含义 非关税措施的特点 2009年4月20日，美国钢铁 工人联合会申请对中国产乘用 车轮胎发起特保调查。9月12 日，美国总统奥巴马宣布，对 从中国进口的所有小轿车和轻 型卡车轮胎实施为期三年的惩 罚性关税。白宫发言人说，在 现行进口关税(3.4%-4.0%)的基 提问学生 分组讨论，分析 问题，发言表达 观点 1、美国为什么 提出“特保”？ 2、“特保”为 什么针对中国？ 3、“特保”为 什么选择轮胎行

国际贸易理论基础模拟试卷

《国际贸易理论基础》模拟试卷 一、单项选择题（每题1分，共45分。下列每题的选项中，只有1个是正确的，请将其代号填在横线空白处） 1. 总贸易体系是指以一国的 C 作为统计界限。 A. 货物进出口 B. 服务进出口 C. 国境 D. 关境 2. 实物商品的进出口称为 D 。 Ａ．过境贸易 Ｂ．转口贸易 Ｃ．无形贸易 Ｄ．有形贸易 3. 根据《INCOTERMS2000》的规定，采用FOB或CIF术语成交，货物在海运途中损坏灭失的风险 B 。 A. 均由卖方承担 B. 均由买方承担 C. 前者由卖方承担，后者由买方承担 D. 前者由买方承担，后者由卖方承担 4. 一般来说，按CIF Landed条件成交，买卖双方的风险划分界限为 B 。 A. 货物交给承运人 B. 货物在装运港越过船舷 C. 货物在目的港卸货 D. 货物到达目的港 5. 国际贸易术语中“成本加保险费加运费”的英文缩写字母是 B 。 A. CIP B. CIF C. CPT D. FAS 6. 按照《2000年国际贸易术语解释通则》的解释，采用CIF条件成交，货物装船时从吊钩脱落掉入海里造成的损失由 A 。 A．卖方负担 B．买方负担 C．承运人负担 D．买卖双方共同负担 7. 成都出口到莫斯科一批机床，中方办理出关手续，俄方办理进关手续，价格中包含成都至莫斯科的运费和保险费，适用的贸易术语为 D 。 A. CFR莫斯科 B. FOB成都 C. CPT莫斯科

D. CIP莫斯科 8. 7.在交货地点上，《1941年美国对外贸易定义修订本》中对C的解释与《2000年国际贸易术语解释通则》中对FOB的解释基本相同。 A. FOB Under Tackle B. FOB C. FOB Vessel D. FOB Liner Terms 9. FOB术语的运费支付方式是B。 A. 预付运费 B. 到付运费 C. 第三地支付 D. 比例运费 10. 如果合同中规定包括平舱费、理舱费在内的装船费用由支付运费一方负担，这是 B 。 A．CIF船底交货 B．FOB班轮条件 C．FOB包括平舱 D．CIF班轮条件 11. 代理人一般以 B 的名义从事业务活动。 A. 自己 B. 委托人 C. 第三者 D. 以上都不是 12. B 是指以物易物，即货物出口的一方在进口某一价值货物的同时，向对方提供等值的出口货物，通常不涉及到第三方。 A. 补偿贸易 B. 易货贸易 C. 抵消贸易 D. 互购贸易 13. 进料加工是指 D 进口部分原材料、零部件、元器件、包装物料、辅助材料（简称料件）加工成品或半成品后销往国外的一种贸易方式。 A. 国外客户购买后提供给有关经营单位 B. 可由国外客户购买后提供也可由我国有关经营单位用外汇购买 C. 我国加工单位用外汇购买 D. 我国有关经营单位用外汇购买 14. 拍卖的特点是 B 。 A. 卖主之间的竞争 B. 买主之间的竞争 C. 主与卖主之间的竞争 D. 拍卖行与拍卖行之间的竞争

LED灯具外贸基础知识汇总大全

(一)电性参数/基本知识 （A）电压篇编号国家国家（中文）电压(V) 频率(HZ) 1 Argentina 阿根廷220 50 2 Australia 澳大利亚240 50 3 Austria 奥地利230 50 4 Bahamas 巴哈马120 60 5 Belgium 比利时230 50 6 Bolivia 玻利维亚110/220 50 7 Brazil 巴西110/220 60 8 Canada 加拿大120 60 9 Chile 智利220 50 10 CHINA 中国220 50 11 Colombia 哥伦比亚110/220 60 12 Costa Rica 哥斯达黎加120 60 13 Cyprus 塞浦路斯240 50 14 Denmark 丹麦230 50 15 Dominica 多米尼加230 50 16 Ecuador 厄瓜多尔110 60 17 Egypt 埃及220 50 18 Finland 芬兰230 50 19 France 法国230 50 20 Germany 德国230 50 21 Greece 希腊230 50 22 Guatemala 危地马拉120 60 23 Haiti 海地110 60 24 Honduras 洪都拉斯110 60 25 Hong Kong 中国香港220 50 26 Hungary 匈牙利220 50 27 Iceland 冰岛230 50 28 India 印度230 50 29 Indonesia 印度尼西亚220 50 30 Iran 伊朗220 50 31 Iraq 伊拉克220 50 32 Ireland 爱尔兰230 50 33 Israel 以色列230 50 34 Italy 意大利230 50 35 Jamaica 牙买加110 50 编号国家国家（中文）电压(V) 频率(HZ) 36 Japan 日本100 50/60 37 Korea 韩国220 60 38 Kuwait 科威特240 50 39 Lebanon 黎巴嫩110 50 40 Libya 利比亚127/230 50 41 Luxembourg 卢森堡230 50 42 Malaysia 马来西亚240 50 43 Mauritius 毛里求斯230 50 44 Mexico 墨西哥127 60 45 Monaco 摩纳哥220 50 46 Morocco 摩洛哥220 50 47 Netherlands 荷兰230 50 48 New Zealand 新西兰230 50 49 Nicaragua 尼加拉瓜120 60 50 Norway 挪威230 50 51 Panama 巴拿马110/120 60 52 Peru 秘鲁220 60 53 Philippines 菲律宾110/115 60 54 Poland 波兰220 50 55 Romania 罗马尼亚220 50 56 Russia 俄罗斯220 50 57 Saudi Arabia 阿拉伯127 60 58 Singapore 新加坡230 50 59 Spain 西班牙230 50 60 South Africa 南非220-250 50 61 Surinam 苏里南110/115 60 62 Sweden 瑞典230 50 63 Switzerland 瑞士230 50 64 Taiwan 中国台湾110/220 60 65 Thailand 泰国220 50 66 Turkey 土耳其220 50 67 United Kingdom 英国240 50 68 USA 美国120 60 69 Venezuela 委內瑞拉120 60 70 Vietnam 越南120/220 50

国际贸易学复习试题(含答案)

《国际贸易》考试试卷 二、判断题（每小题１分，共10分） 1、在从价税率不变的情况下，从价税额与商品价格的涨落成正比关系。（√） 2、世界国际货物贸易额是各国和地区的货物进口额或货物出口额之和。（╳） 3、根据总贸易体系规定，以国境为标准统计进口额，凡进入国境的商品，不论其是否办理通关 手续，一律列入进口，作为总进口的一部分。（√） 4、战后，在国际分工中，发达国家与发展中国家间的分工居于主导地位。（╳） 5、财政关税的主要目的是增加财政收入，因此，其税率通常较高，以增加关税收入。（╳） 6、关税是海关直接向本国进出口商征收，但它仍是间接税。（√） 7、如果某种贸易对一个人是好事，那么，它就不能对另外一个人也是好事（╳）。 8、贸易会降低本国相对稀缺要素的价格。（√） 9、转移价格是跨国公司内部贸易所采取的价格。（√） 10、如果一国的人口比较多，那么该国一定属于劳动力密集型国家。（╳） 三、选择题（每小题1分，共15分） 1、能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模，便于各个时期进行比较的是（D ） A.贸易顺差 B.对外贸易额 C.对外贸易商品结构 D.对外贸易量 2、亚当斯密的国际分工理论是（A ） A.绝对优势理论 B.比较优势理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 4、共同市场在关税同盟的基础上，实现了（B ） A. 对外统一的关税税率 B.生产要素的自由流动 C. 制定某些经济社会政策

D.货物的自由流动 5、某国的国民生产总值为2万亿美元，商品进口值为1200亿美元，出口值为800亿美元，则该国对外贸易依存度为（A ） A. 10% B. 11% C. 12% D. 9% 6、经济同盟与共同市场相比，不同之处在于（C ） A.实现货物的自由移动 B.实现生产要素的自由移动 C.制定和执行统一对外的某些共同的经济与社会政策 D.政策完全一致 7、在商品价格下降的情况下，加强了关税保护作用的税收是（B ） A.从价税 B.从量税 C.选择税 D.混合税 8、贸易顺差是指（A ） A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 9、以1990年为基期，2000年某国的进口商品价格指数为120，出口价格指数为144，则该国的净贸易条件为（A ） A. 1.2 B. 0.83 C. 1.1 D. 1.3 10、各国征收反倾销税的目的在于（A ） A.抵制商品倾销，保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 11、我国正式加入世界贸易组织的日期是（C ） A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 12、世界贸易组织正式成立的日期为（C ）

跨境电商外贸考试基础题及答案2016

跨境电商初级人才学习 单选题 1、确定付款时间和交货地点是哪个岗位的职责？ 订单操作与单 2、下列关于销售现状发生变化中“双赢”描述正确的是？ 保证经济利益的同时满足心理上的愉悦 3、当有1000元让步空间时，下列让步策略描述正确的是？ 可以使用500,200,100,50均匀的让步策略 4、我们和欧洲相隔的时间大概有几个小时？ 7小时 5、欧洲大部分人的宗教信仰是？ 基督教 6、如下关于俄罗斯市场相关内容描述错误的是？ Google搜索引擎在俄罗斯拥有很高的市场份额，都多俄罗斯人都在用 7、如下关于俄罗斯市场相关内容描述错误的是？ 与俄罗斯客户进行商务谈判通常速度会非常快 8、如下关于阿拉伯国际风俗习惯描述错误的是？ 见面拥抱时间越短说明关系越好 9、如下关于绝大多数中东阿拉伯客户特点描述错误的是？ 不喜欢接收各种有地方特色的小礼物 10、买家在哪里可以给供应商下信用保障服务订单？ 阿里巴巴国际站，找到供应商产品，在产品详情页面“Start Order” 11、供应商在哪里找到买家下的信用保障订单？ 在”My Alibaba—交易与物流—订单管理—所有订单”右上角“创建订单

判断题（红色为正确、黑色为错误） 2、跨境电商交易环节复杂，所涉及的中间商众多。 3、跨境电商缩短了对外贸易的中间环节，提升了进出口贸易的效 率，为小微企业提供了新的机会。 4、目前跨境电商人才供应很充裕 5、如果客户说他们已经有供应商了，我们这时候应该死缠烂打， 让客户一定听完我们说完。这样的说法正确么？ 6、通过对外贸流程的学习，我们发现在往来磋商阶段主要围绕价 格术语和付款方式进行洽谈，这样的说法正确么？ 7、装运通知的发出日期不能超过信用证规定的时间，这样的说法 正确么？ 8、汇票的签发日期可以比发票的签发日期早的做法是可行的，这 种说法正确么？ 9、写开发信时从客户的关注点切入，可以提升开发信的质量，这 样的说法正确么？ 10、写开发信时同时为客户提供与其产品相关的其他产品资讯， 有助于促成更多交易，这样的说法正确么？ 11、通常业务员自己联系的客户，并经过几次磋商后为了使客户更 深入了解自己的产品可以考虑邮寄样品，这样的说法正确么？ 12、对于陌生的贸易伙伴不要轻易使用西联付款，这样的说法正 确么？

国际贸易基础知识总汇

第一章国际贸易基础知识 一、名词解释 国际贸易：：国际贸易是指世界各国或地区货物、服务和知识交换的活动，是各国或地区间分工的表现形式，并且反映了世界各国在经济上的相互依赖的关系。总贸易：是指以国境为标准划分进出口而统计的国际贸易。 二、简答题 1、按货物移动的方向分为进口贸易、出口贸易和过境贸易。 2、按国境和关境分为总贸易和专门贸易。 三、论述题 国际贸易的产生 1、国际贸易的产生必须具备两个条件：有可供交换的剩余产品和各自为政的社会实体（国家）之间进行的产品交换。 2、典型标志：三次社会大分工 国际贸易的发展 1、奴隶社会、封建社会的国际贸易：这两个时期的国际贸易主要是为满足奴隶主、封建君主对奢侈品的追求而进行的，因此贸易的范围和商品的种类都有很大的局限性，不具有真正的世界性。（比如丝绸之路的开辟以及郑和下西洋用中国的瓷器、丝绸、茶叶去换取宝石、香料等） 2、资本主义社会的国际贸易：对外贸易为资本主义生产提过了劳动力（羊吃人的圈地运动）、资本（建立殖民地进行掠夺性贸易所得）和市场（通过商业战争占领市场），从而促进了资本主义生产方式的诞生。资本主义生产方式的确立又进一步加快了国际贸易的发展（资本主义的大工业生产效率高、产量大超出了国内市场的需求、成本低存在超额利润的实现可能以及对原材料的需求超过国内的供给能力） 3、当代国际贸易的新发展：国际贸易功能的多元化（担负着促进经济发展、优化产业结构、增加就业、提高经济效率、改进技术、加速资金积累等功能）、区域经济一体化（EU,APEC,NAFRA,ASEAN）、国际贸易方式的多样化(除了货物贸易外，出现了技术贸易、服务贸易、加工贸易等形式)、国际服务贸易的迅速发展（从20世纪70年代开始，服务贸易的平均发展速度一直高于货物贸易）、跨国公司在国际贸易中的主力军地位

国际贸易实务(三)知识总结-精华00891

国际贸易：世界各国（地区）之间货物和服务的交换活动，是世界各国在国际分 工的基础上进行相互联系的主要形式。世界各国对外贸易的总和构成国际贸易 对外贸易|： 一国（地区）与其他国家（地区）之间货物和服务的交换活动 国际贸易商品分类： 按 《国际贸易商品标准分类》分为 十大类： 个基本项 目。其具体分类为： 食品及主 要供食用的活动物； 饮料及烟草类；2类：燃料以外的非食用粗原料； 矿物燃料、润滑油及有关原料； 动植物油脂及油脂；5类：化学成品及有关产品； 主要按原料分类的制成品；7类：机械及运输设备； 杂项制品；9类：没有分类的其他商品。 对外贸易货物结莎:指一国各类进出口货物的构成状况。一国对外贸易货物结构 主要由该国经济发展水平、自然资源状况、对外贸易政策等因素决定。它反映一 国经济发展水平和在国际分工中的地位 国际服务贸易的定义：丨 乌拉圭回合达成的《服务贸易总协定》 （ge neralAgreeme nto nTradei nServes, 简称GATS ）将服务贸易界定为四类： 跨境提供（cross-bordersuppIP ），从一成员境内向任何其他成员境内提供 服务（服 务的提供者与消费者都不移动）； 2、 境外消费（consumptionabroad ），在一成员境内向任何其他成员的服务消 费者 提供服务（服务消费者过境移动）； 3、 商业存在（commercialpresent ），一成员的服务提供者在任何其他成员境 内通过 商业存在提供服务（服务的提供者将自己的生产要素移动到一缔约国 内，通过设立机构并提供服务，取得收入）； 4、 自然人流动（movementofpersonnel ），一成员的服务提供者在任何其他 成员 境内通过自然人提供服务（服务提供者的过境移动在其他缔约方境内提 供服务而形成的贸易）。 以部门为中心的服务贸易的分类： I 、 商业性服务2、通讯服务3、建筑服务4、分销服务 5、 教育服务 6、环境服务 7、金融服务 8、健康及社会服务 9、旅游及相关服务10、文化、娱乐及体育服务 II 、 交通运输服务；12、其他服务。 关于服务贸易的内容分类的另外几种有代表性的分类： 1 .把世界服务贸易项目按其与商品贸易、直接投资的密切程度分为： A .同国际货物贸易直接相关的传统国际服务项目； B. 同国际直接投资密切相关的要素转移性质的国际服务项目； C. 相对独立于货物贸易和直接投资的国际服务贸易项目 2 .以“生产”为核心的划分法： A 牛产前服务. B '生产服务，即生产过程的服务； C .生产后的服务。 1924 0类： 1类： 3类： 4类： 6类： 8类： 初级产品」:指那些未经过机器加工或只经过简单机器加工的农林牧渔产品， 把0~4类商品称为初级产品 工业制成品I ：指全部经过机器加工的产品，一般把 5~8类称为工业制成品。 ]_ 一一国将本国生产或加工的商品输出到其他国家或地区的活动。 进口贸易]:一国将外国生产或加工的商品输入本国市场的活动。 出口贸易 1、

国际贸易基础知识第七章练习.doc

第七章贸易条约与世界贸易组织 班级姓名学号 一、填空题 1、贸易条约和协定按照缔约国的多少，可分为和O 2、由于贸易条约和协定必须由两个或两个以上的主权国家进行协商达成的协议。 3、最惠国待遇可分为和两种。 4、最惠国待遇，现在的国际贸易条约和协定一般都采用条款。 5、国民待遇条款的适用一般是针对、或o 6、常见的国际贸易条约与协定有（1）（2）（3） （4） o 7、往往是作为贸易协定的补充或修改而签订的。 8、GATT最重要、最基本的原则是o 9、GATT产生于年月日。 10、WTO采用方式进行决策的。 二、单项选择题 1、贸易条约和协定可以分为（） A.单边贸易条约和协定与双边贸易条约和协定 B.单边贸易条约和协定与多边贸易条约和协定 C.双边贸易条约和协定与多边贸易条约和协定 D.单边贸易条约与多边贸易协定 2、贸易条约、协定中一个常用的法律条款是（） A.最惠国待遇条款 B.普惠制条款 C.授权条款 D.选择性保障条款 3、现在的国际贸易条约和协定都采用（）A.无条件的最惠国待遇条款 B.有条件的最惠国待遇条款C.美洲式的最惠国待遇条款 D.亚洲式的最惠国待遇条款 4、最惠国待遇条款的基本要求是（） A.外国企业享有最优惠的特权待遇 B.所有外国人或企业地位均等 C.缔约一方仅给缔约另一方以此待遇，其他缔约方无权享受 D.外国公民与本国公民享有同等待遇 5、作为贸易协定的补充、解释或修改的协议叫（） A.通商航海条约 B.贸易议定书 C.支付协定 D.国际商品协定 6、两国间关于贸易和其他方面的债权债务结算办法的协定叫做（） A.通商航海条约 B.贸易议定书 C.支付协定 D.国际商品协定

国际贸易基础知识试卷

青岛市中等职业学校2015—2016学年度第一学期模拟考试 《国际贸易基础知识》试卷 考生注意： 1、满分100分，考试时间90分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3 1. 运输、保险、金融、国际旅游、技术有偿转让等方面各种服务提供和接受属于 （ ） A 、有形贸易 B 、无形贸易 C 、水平贸易 D 、垂直贸易 2. 指输出国外的本国货物未经加工再输入称之为 （ ） A 、复进口 B 、复出口 C 、净进口 D 、净出口 3. 以关境为标准划分和统计的进出口贸易称为 （ ） A 、 总贸易 B 、专门贸易 C 、复出口贸易 D 、复进口贸易 4. 电子数据交换又称为 （ ） A 、DIE B 、EDI C 、ISO D 、IEC 学校___________________ 班级_______________ 姓名_________________ 考号__________________ 密 封 线

5. 发达国家和发展中国家之间进行的贸易称为（） A、水平贸易 B、垂直贸易 C、直接贸易 D、间接贸易 6.对出口企业直接给予现金的行为属于（）。 A.直接出口补贴 B.商品倾销 C.社会倾销 D.间接出口补贴 7.一国对外贸易在该国国内生产总值中所占的比重叫（）。 A.贸易差额 B.国际商品流向 C.国际生产关系 D.外贸依存度 8. 若出口总额超过进口总额，则称之为（） A.贸易赤字 B.贸易逆差 C.出超 D.入超 9. 是衡量一个国家对外贸易状况重要指标，也是表示一个国家经济状况和国 际收支状况好坏的重要指标是（） A、国际贸易商品结构 B、国际贸易条件 C、贸易差额 D、国际贸易地理方向 10. 日本在汽车贸易方面出口量大于进口量，日本是汽车的（） A复出口国 B复进口国 C净出口国 D净进口国 11. 在国际贸易地理方向中一直名列榜首的是（） A美洲 B非洲 C亚洲 D欧洲 国进口中以工业制成品为主，出口以初级产品为主，B国正好相反，这可反 映出A国的经济发展水平要比B国（）。 A.高 B.低 C.相等 D.不等 13.要考察一国宏观上对外贸易的经济效益如何，应从（）来考察 A国际贸易地理结构 B贸易差额 C国际贸易条件 D国际贸易地理方向 14. 在一定的时期内，对某些商品的数量或金额规定一个最高额数，超过者便不准进口，这是（） A、国别关税配额 B、全球关税配额 C、关税配额 D、绝对配额 15.开征进口附加税的直接效果是（） A、增加政府的财政收入 B、增加商品的出口 C、减少政府的财政收入 D、阻碍商品的进口 16．发达国家给与发展中国家和地区低税待遇是（） A、普惠制 B、优惠税 C、特惠税 D、差价税 17.最惠国税通常称为（） A、正常关税 B、普通关税 C、高额关税 D、进口附加税

国际贸易基础知识课程标准

《国际贸易基础知识》课程标准 一、课程名称：国际贸易基础知识 二、对象：中等职业学校电子商务专业 三、课时：90 五、课程目标 通过对本课程的学习，培养学生掌握和理解国际贸易基础理论知识、基本理论、基本政策。系统全面的介绍了国际贸易基础知识、基本理论、基本政策；跨国公司、国际服务贸易、国际技术贸易。希望学生认识理解国际经济发展的原因及趋势。 六、教学设计思路 整体教学设计： 本节课的设计体现了商务专业模块化教学改革的理念，打破固有的教材体系，把知识点和技能要求融合成各个模块，并通过案例教学等形式设置专业场景，强调学生的主动参及，在教学中做到以学生为主体，突出学生的主体地位。将学生分成8个学习小组，在介绍知识点时采用小组报告，小组竞赛等形式促进学生吸收掌握知识。以模块为单元，每个模块都设置相应的学习目标、教学准备、知识模块结构图、案例导入、基础知识介绍、模块小结、商务案例分析和商务实训模拟等项目。学习目标可以让学生明确主要的教学内容，即明确学什么；教学准备可以为教师选择教学手段提供借鉴；知识模块结构图可以让学生从宏观上了解所学的知识；案例导入可以调动学生学习基础知识的兴趣；商务案例分析是引导学生运用所学的基础知识分析问题；通过商务实训模拟对学生进行资料收集、材料分析等方面的训练。以课堂方式组织教学，教、学、练有机融合，理论学习和实践训练贯穿整个教学过程。 七、内容要求

八、教学评价建议 试卷结构如下表： 《国际贸易概论》考核试卷结构 九、实施建议 （一）教材建议 《国际贸易基础知识》高教版 参考书 《国际贸易概论》华东师范大学出版社（第二版） （二）教学建议 1．采用小组讨论和小组报告的形式，来激发学生的学习主动性 2．充分运用多媒体教学手段直观演示一些现实经济问题，注重把学生引向

国际贸易实务知识点汇总汇编

国际贸易实务题型和重点 ?复习原则 基本概念（富有专业色彩） 题型 单项选择 多项选择 名词解释 简答题 计算题 案例题 一、商品的品名与品质 （一）表示品质的方法 凭实物表示商品的品质 复样 凭文字说明表示商品的品质 对等样品 良好平均品质（一定时期内某地出口货物的平均品质水平，一般是指中等货而言） 品质的机动幅度（特定质量指标在一定幅度内可以机动） 品质公差（工业制成品中加工制作过程中所产生的,为人们所公认的误差）二、商品的数量条款 ?公量 公量=商品干净重×(1+公定回潮率) 公量=商品净重*（1+公定回潮率）/(1+实际回潮率) ?数量的机动幅度 允许货物多装或少装的条款即为溢短装条款(More or less clause)?溢短装条款（在国际货物买卖中，有些商品受本身特性、生产、运输或包装等条件的限制，在实际交货时不易精确计算。为了便于合同的顺利履行，减少争议，买卖双方通常要在合同制定时规定数量机动幅度条款，这种条款又称为"溢短装条款"(more or less clause)。所谓溢短装条款是指在规定具体数量的同时，再在合同中规定允许多装或少装的一定百分比。卖方交货的数量只要在允许增减的范围内即为符合合同有关交货数量的规定。例如在合同中规定"装运数量允许有5％的增减"(Shipment Quantity5％more or less allowed)。 ?（1）明确规定（明确规定数量的机动幅度） ?（2）没有规定（合同中没有明确规定溢短装条款.按《跟单信用证统一惯例》的规定,可以有5%的幅度.个数,件数计件的商品除外）?（3）大约（合同中有“大约”(Approximately or About)的字样是按《跟单信用证统一惯例》的规定有10%的机动幅度） 三、包装条款 ?运输包装(大包装、外包装) 便于仓储,便于运输,便于搬运） ?唛头（通常是由一个简单的几何图形和一些字母、数字及简单的文字组

国际贸易基础理论知识考试题库

下列哪个不是国际经济学研究的内容（）。 A、企业 B、居民户 C、家庭 D、国家 答案：D 从国际经济资源流动的难度看,最容易流动的要素是（）。 A、商品 B、资本 C、人员 D、技术 答案：A 重商主义者认为国际贸易（）。 A、是一种双赢行为 B、对其中的强国有利 C、对其中的弱国有利 D、是一种零和行为 答案：D 早期的重商主义理论称为（）。 A、贸易差额论 B、货币差额论 C、重工主义 D、重农主义 答案：B 从十五世纪初到十八世纪中叶,在国际贸易和国际投资理论方面占主导地位的是（）。 A、重商主义 B、重农主义 C、重金主义 D、货币主义 答案：A 从十五世纪初到十八世纪中叶,在国际贸易和国际投资理论方面占主导地位的是（）。 A、重商主义 B、重农主义 C、重金主义 D、自由放任主义 答案：A 晚期的重商主义理论又被称为（）。 A、货币差额论

B、重农主义 C、重工主义 D、贸易差额论 答案：D 重商主义认为衡量国家财富的标准应是（）。 A、商品 B、生产力 C、金银 D、购买力 答案：C 国际金融理论的发展一直是围绕着（）这一十分重要的问题而展开的。 A、外部平衡 B、内部平衡 C、外部平衡与内部平衡 D、规模经济 答案：A 通常所说的国际贸易额是单指（）而言。 A、世界进口总额 B、世界出口总额 C、世界进出口总额 D、世界进口差额 答案：B 净出口是指（）。 A、一国的出口额大于进口额 B、某种货物的出口量大于进口量 C、本年度出口额超过上年度出口额 D、本年度出口量超过上年度出口量 答案：B 商品生产国与消费国通过第三国进行交易,对第三国来说这属于（）。 A、三边贸易 B、转口贸易 C、间接贸易 D、过境贸易 答案：B （）是第二次世界大战后国际贸易发展的显著特点之一。 A、服务贸易与技术贸易日益发展 B、工业原料和制造品的比重开始上升 C、商品交易所和期货交易开始出现

第1章 客观题―国际贸易基础知识.

第 1章客观题 一、单项选择:A 、 B 、 C 、 D 、 1、从一个国家的角度来看世界各国之间商品与劳务交换的活动称为(B A 、国际贸易 B 、对外贸易 C 、多边贸易 D 、双边贸易 2、国际贸易额是指(B A 、一国进出口额之和 B 、各国进出口额之和 C 、各国进口额之和 D 、各国出口额之和 3、用以衡量一国对外贸易收支状况的指标是(D A 、对外贸易量 B 、对外贸易额 C 、对外贸易值 D 、对外贸易差额 4、能反映一国产业结构状况的指标是(A A 、对外贸易商品结构 B 、对外贸易差额 C 、对外贸易依存度 D 、对外贸易地理方向 5、能够确切地反映一国对外贸易实际规模的是(B A 、对外贸易额 B 、对外贸易量 C 、对外贸易差额 D 、对外贸易值 6、一国的总贸易额是(C A 、一国的总进口额 B 、一国的总出口额 C 、一国的总进口额加总出口额 D 、一国的进口与出口的差额 7、总贸易体系统计进出口的标准是(B A 、货物通过关境 B 、货物通过国境 C 、货物到目的港 D 、货物到目的地

8、一批中国大同的煤经过日本商人转卖到美国,这种行为对于中国商人来说是 (B A 、直接贸易 B 、间接贸易 C 、转口贸易 D 、出口贸易 9、蒙古国的货物经过中国国境运往韩国这一贸易活动称作(C A 、转口贸易 B 、间接贸易 C 、过境贸易 D 、直接贸易 10、美国的电子产品通过欧盟转卖到中国,这种行为对于欧盟来说是(B A 、直接贸易 B 、间接贸易 C 、转口贸易 D 、出口贸易 11、用以反映一国经济发展对对外贸易依赖程度的是(A A 、对外贸易依存度 B 、对外贸易商品结构 C 、对外贸易地理方向 D 、对外贸易差额 12、世界出口总额与世界进口总额之间的关系是(A A 、前者等于后者 B 、前者大于后者 C 、前者小于后者 D 、不能确定 13、对于一个国家,当某一时期的出口总额超过进口总额时称为(A A 、贸易顺差 B 、贸易平衡 C 、贸易逆差 D 、贸易入超 14、能反映一国出口货物去向的是(D A 、对外贸易货物结构 B 、对外贸易依存度 C 、对外贸易差额 D 、对外贸易地理方向 15、能反映一国进口货物来源的是(C A 、对外贸易条件 B 、对外贸易商品结构 C 、对外贸易地理方向 D 、对外贸易依存度 16、能反映一国与其它国家之间经济贸易联系程度的是(B A 、国际贸易地理方向 B 、对外贸易地理方向 C 、对外贸易商品结构 D 、对外贸易依存度 17、对外贸易依存度可表示为(A

外贸业务知识汇总

和一个同学聊天，她向我诉说她现在的工作状态： 上班时经常都是东一榔头西一棒槌，感觉每天特忙，可是又不明白自己在忙什么。经常到离下班还有不到一小时的时候才发现还有几封新的邮件还没有回，还得加小会班。下班路上反省今天上班的收获和成绩，总是惭愧下决心第二天多注册几个网站，多整理资料，研究客户。我想这种情况的确存在于一些业务员身上。那么我就谨以此文给这些朋友一些建议，希望对你们有所收获。 有人说：人生最宝贵的两项资产，一个是头脑，一个是时间。无论你做什么事情，就算不用脑子，也要花费时间。因此，管理时间的水平，决定了你事业乃至生活的成败。我们可以估摸算算，每个星期有168小时，其中按照平均睡眠一天8小时算（我严重睡眠不足），一周睡觉时间56个小时。有21个小时用于吃饭和休息，剩下的只有91个小时是我们可以自己掌控的。那么每天的这13个小时，你如何运用好，才能让自己向着最初的目标和方向前进？ 每天下班前5分钟想一下，今天一天都完成了哪些事，没有完成哪些事。在这过程中，你是否保持着清晰的思路？ 从今年六月份开始，公司陆陆续续来了几个新业务员。当初他们来的时候，公司搞了一系列的新员工培训，我也给他们培训过业务开发和业务跟进。 上周的某天傍晚，我如往常一样在公司里加班，老板一反常态地拉了把椅子坐到我办公桌边，散了根烟，说还没忙完啊，注意休息身体要紧，别累着。我知道，老板估计有话要找我谈。果然随意寒暄了几句，老板说几个新来的业务员，来了也有近半年了，业务上面还是没有多少起色，有的甚至还没有开张。感觉他们平时也没闲着，每天开发信也发的不少，阿里的询盘有不清楚的也经常去问产品知识。但每次例会，问他们在忙些什么，需要他们汇报的时候，他们几个都说不出很详细的内容。 我能理解，公司的管理者，都是在意过程的同时，更看重结果。我想他们更多的是通过业绩来判断自己的员工是否是真正的在忙。换位思考，如果我是领导，我也会不禁考虑，一个业务员如果一个月只有两三万美金的销售额，到底能有多忙呢？ 之后老板让我留意办公室的业务员的工作状态，并找他们谈谈，到底有什么问题。于是我观察了一周，发现一些问题：工作效率低下，工作无计划性，把很多时间是浪费在许多根本不重要或者不必要的事情上。 我们早上是9点上班，但是我发现都10点半了，还有一些业务员在看腾讯新闻。不得不说，腾讯的新闻弹窗新闻内容的确很丰富，罗列了很多热点新闻。而这些新闻，点了一个之后又会想点下一个。 可能他们觉得，早上刚来没什么状态，先看看新闻过渡一下。不过在职场中还是要注意，凡事要掌握个度。我一般都是随便看看经济类的，其他娱乐八卦很少看。 另外，我发现有些人是完美主义者，对于一些不重要的小事，也要力求完美。举个例子，有个新业务员就为了邮件的签名排版的好看来来回回纠结，修改了一上午。我实在搞不懂，有那个必要吗？搞得像是在写一个复杂程序的代码！ 另外，很多业务员是在被动地工作。客户询盘来了，就准备回复询盘，回复客户的邮件。一旦没有客户找的时候，就感觉没事情做了。其实，事情很多，没有计划，就不知道从哪里下