《专业认识与个人发展规划》报告格式(计算机专业)

专业导论报告

学院：信息工程学院

教学系：计算机系

专业班级：计算机科学与技术专业2013-X班学号：

姓名：

指导教师：侯立坤

2013 年11 月22 日

1 导言

1.1 研究目的

随着金融业的发展，银行业面临着行业内外的双重竞争，首先表现为资本市场的迅速崛起，以及非银行金融机构的出现。此外，一些大型工商企业凭借着强大的实力向金融业渗透。银行业的传统业务被逐渐侵蚀，其融资的主导地位也受到了影响。20世纪80年代以来，在发达国家银行的发展史上，直接融资迅速发展，大量资金的融通绕过商业银行这个中介机构，从而产生金融脱媒现象[1]。金融脱媒现象是任何一个实行市场化发展的国家在其金融发展中必然会遇到的问题。银行作为间接融资的主体，在金融业发展中起着非常大的作用，金融脱媒的发展使其地位受到挑战，面临巨大的生存压力。

表1 美国主要金融机构资产比重的变化情况（%）

1970 1980 1990 2000 2004 2008

存款金融机构其中：商业银行保险公司

养老基金

共同基金

财务公司

合计59.3

38.5

19.1

13

3.6

4.9

100

58.4

37.2

16

17.4

3.6

5.1

100

44.9

30.4

17.4

21.6

10.5

5.6

100

37.6

28.6

17.6

24.6

15

5.3

100

33.9

25

13.7

27.8

19.5

5.1

100

30.1

22.4

10.7

29.5

24.8

4.9

100

资料来源：Federal Reserve Bulletin in 2000，2008

参考文献

[1]薛海燕.金融脱媒的成因分析及应对策略研究.硕士论文.南京:河海大学.2008

[2]Donald D. Hester. Financial Disintermediation and Policy[J]. Journal of Money, Credit and Banking. 1969(8):600-617

[3]Reinhard H. Schmidt, Andreas Hackethal, Marcel Tyrell. Disintermediation and the Role of Banks in Europe: An International Comparison[J]. Journal of Financial Intermediation. 1997(8):36-37

[4]M. Nissen. Agent-based supply chain disintermediation versus re-intermediation[J]. International Journal of Intelligent Systems in Accounting. Finance and Management. 2000(9):237-256

[5]Alan Ching-biu Tse. Disintermediation of travel agents in the hotel industry[J]. Hospitality Management. 2003(22):453-460

[6]胡红业.我国金融脱媒现状与动因分析[J].理论探讨.2010(344):22-23

[7]刘博.金融脱媒背景下商业银行资产配置多样化研究[J].金融实务.2010(406):78-80

[8]王倩倩.金融脱媒背景下我国商业银行中间业务发展探析[J].财经界.2010(23):30

计算机专业认识社会实践报告完整篇.doc

计算机专业认识社会实践报告计算机专业认识社会实践报告(二) 极方向。 经过几次和这些零零散散的部件打交道，终于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始，装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，这个对于我们这些学计算机软件的人来说简直就是小菜一碟了，不存在什么难度，但也有细节要注意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，一定要够细心才可以。经过几次动手，终于掌握了这基本的电脑组装了，同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了，那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的飞快，不仅软件更新速度快，硬件更新的速度一点都不落后，所以面对一大堆电脑部件的信息，真的担心脑袋会负荷不起，还好我的同学看起来不怎么烦躁，这让我暗暗惭愧，只好默默的开始面对那些信息。大概那些工作人员也知道要记住这些不容易，也没有要求我们记住全部，只要求我们慢慢掌握，这也让我松了一口气。当我们大概记住那些产品的信息的时候，今天也在悄悄的隐退，一天的培训基本完成，顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉，整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单啊，虽然体力没有怎么消耗，但是脑力感到有点超支，或许是还没有习惯的原因吧。有几个同学说也有同感，这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了，涩

涩的，也甘甜的。 培训之后，正式开始接触销售了，开始几天还没什么顾客上门，所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着。到了第四天，终于有人客上门了，是一个学生配电脑上学，我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨，还有动手组装，终于做好了自己的第一单销售，心里也有点满足感，毕竟是开始，要沉住气。之后工作渐渐上手，对产品的功能等也不那么陌生了，同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。在社会实践的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必须要整洁，给人一种干净的感觉，这对我们来说并不是很难，其次就是要有礼貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素质，同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到，无论在何处工作，细节都是必须要注意的，细节决定成败，这是一句老话了，但至今仍 2 计算机专业认识社会实践报告计算机专业认识社会实践报告(四)

计算机专业建设

专业建设工作记录 会议时间：2012年12月6号 会议地点：计算机办公室 会议主持：周振伟主任 与会人员：高必星校长，马玉红书记，王云昭副校长，张怀正主任，计算机专业全体老师 会议主题：计算机就业分析与调整专业课程研讨会 会议内容： 近年来，随着计算机技术的发展，IT行业就业门槛逐步提高，而中职学校普遍沿用十几年一贯制的学科式计算机教学，缺乏职业特色和市场适应力，毕业生仅凭借一些粗浅的计算机知识和操作技能就更难在IT行业立足。针对此问题校领导各自发表了一些自己的看法。会议发言内容： 高必星校长：今天非常荣幸地能给大家开这次研讨会，随着计算机、通讯网络技术的迅猛发展，各行各业普遍使用计算机作为办公的必备工具，需要大量的计算机维护和网络应用人才。中职学校的生源素质普遍较差，培养计算机软件编程人员等高层次人才是不可能的，我们的培养目标应该是面向职业岗位、掌握计算机基础知识、能熟练职计算机专业毕业生就业的岗位。课程的调整要与实际相结合，符合

社会发展的需求。希望各位老师好好研究一下所需开的课程，集思广益，为进一步提高计算机专业而努力！ 周振伟主任：目前中职学校计算机专业课程几乎涉及了各方面课程，所学知识似乎很全面，但却忽视了学制有限、课时有限的实际情况。这在教学总时数固定的情况下，协调的结果只能是每门课程都做出一定的让步，最终形成的教学计划只能是多课程、少课时，很难形成本专业的教学特色，培养出来的学生是每门课都懂一点，但没有一门是精通的，很难满足用人单位对学生专业素养的要求。 我校计算机专业科教师人数较多，计算机专业涉及的专业方向很广，为了进一步提高专业教学水平，拟对教师专业的发展方向进行引导，让教师在计算机专业不同方面中选择一二个方向作为主攻方向，成为该方向的名师和骨干老师，在专业方向上将充分考虑到计算机老师的毕业专业方向以及本人的兴趣和特长，目前计算机组教师人数上的优势为这一设想提供了可能。我校计算机专业课程方向有如下分类： 1．计算机公共基础课（与其它专业共同开设）：计算机基础、OFFICE等 2．专业基础课（计算机专业开设）：软硬件等课程 3．专业课：

计算机专业调查报告范文

计算机专业调查报告范文 计算机专业是教育部首批选定的83个中等职业教育重点专业之一，随着我国产业结构的升级和调整，随着我国“入世”后遵循世界经济运行规律，让我们一起来看看详细内容吧~ 一、调查目的 为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势，岗位设置情况及变化趋势，企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求，能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才的需求明确专业所面向的职业岗位。 二、IT行业的背景与发展趋势 计算机专业是教育部首批选定的83个中等职业教育重点专业之一，随着我国产业结构的升级和调整，随着我国“入世”后遵循世界经济运行规律，逐步进入全球经济一体化的发展轨道，IT产业也迫切需要适应全球经济发展需要，以专业现代化为核心、培养高素质劳动者和初中级专门人才为目的，运用现代教育思想和观念，系统地进行课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革。以此构建科学合理的现代教学方法体系。IT产业从最初的服务于工厂企业到现在的渗透到各行各业中，充分体现了它带给整个社会的巨大变化，随着

IT信息化建设的不断深入，IT产业已经由原来的基础的服务拓展了很多方面。 IT服务方面：(一)、通过IT咨询服务梳理大型企业的未来规划;(二)、从低端的IT服务应用逐步向高端IT服务应用过度(如IT 管理外包服务、管理咨询);(三)、离岸开发市场将持续高速增长。 IT应用方面：(一)、中小企业IT应用市场持续看好。(二)、零售分销物流行业的IT应用存在巨大市场空间。 IT人才薪酬方面：IT及通讯业高管年薪高达170万、电子公司经理人平均年薪八千美元。由于IT行业的细分，其薪资水平也有很大的差别，我们对最为热门和高关注度的细分行业中IT人的薪资也进行了分析，调查结果显示： 月薪范围在15000以上：通信设备以及手机制造占10%;计算机硬件行业占16.7%;计算机软件行业占40%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占33.3%。 月薪范围在10000-15000之间：通信设备以及手机制造占16.2%;计算机硬件行业占21.6%;计算机软件行业占35.1%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占27%。

计算机专业实训总结报告模板

计算机专业实训总结报告模板 尊敬的各位领导,各位老师.亲爱的同学们: 大家好!首先自我介绍一下,我是计算机学院计算机科学与技术专业的一名学生我叫李班化,今天有机会作为代表在此发言,我感到非常荣幸和无比激动. 曾经心潮澎湃,曾经满怀激情,曾经翘首等待那为期两周的实训学习,现在已经结束了.这是我们升入大学以来的第一次外出那么远的地方实训,因此可以说我们每个人都很认真的参加了这一次实训活动. 但是,同学们当我们从实训中满怀喜悦,满载而归时,不要忘了,我们之所以能有这次充实难忘的实训机会,是因为有了校以及学院的大力支持,实训带队老师的全心指导和无私的关怀;若没有校以及学院各位领导以及相关部门的大力支持,我们是绝对不会能有这次密切结合所学专业,密切接近实际工作环境的实训机会;若没有各位实训老师和蔼可亲的指导,全心全意的无私关怀,我们绝不可能能顺利完成实训任务,也绝不可能满载而归.在这里,请允许我代表07级全体实训生向校以及学院各位领导为我们精心打造的密切结合所学专业的实训平台致以最衷心的感谢;向为了我们能真正学到知识而不辞辛苦做了大量工作,而且每天都会激励我们的实训带队老师致以最衷心的感谢! 实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了动手能力的重要性.可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历,那份感受,那份回忆! 实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析.这对于我们来说是一种难得的历练,我们此次针对的是web开发的课程实训,主要针对项目的开发流程进行系统性地实际操作.很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中.实训的指导老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止.在实训中,分析,讨论,演算,机房里充满了浓浓的学习气氛. 如果说的大学是社会,那实践便是的老师了.通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会.我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性.它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性.有一句关于实践的谚语是这样说的:"我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白.实践经验对于软件开发者来说更是必不可少的."微软公司希望应聘程序员的大学毕业生有十万行的编程经验.理由很简单:实践性的技术要在实践中提高.计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永远也学不会的.因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践能力.吃苦是为了做金字塔尖上的人. "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!"在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"书到用时方恨少"的含义. 在经过了复杂而忙乱的设计编程后,我们按时完成了实训单位交给的任务.虽然结果并没有达到我们最初设想的效果,但在排除了时间短,所涉及的知识范围较广等客观原因后,我们看到的的是自身上的不足,我们所掌握的远不能满足

计算机认知实习报告精选范文

( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 计算机认知实习报告精选范文Selected model articles of computer cognitive practice report

计算机认知实习报告精选范文 xx年2月17日，我来到闽江学院计算机科学系机房实习，我们班主任带领我们看了机房的大致情况，我们的大致工作就是维护计算机、集线器(hub)和交换机、网卡、网线等硬件以及以后机房开放后的日常管理。 在实习的开始阶段，我们大部分都是协助老师对机房的机子进行整理。早期的机子因为各种各样的问题导致了系统极不稳定，后来经过一段时间的调整，系统越趋于稳定了。其中也有几个问题让人印象颇为深刻。 一次机房有一台电脑开机不能正常启动，直接进入安全模式状态。检测：根据故障现象初步判断为系统损坏，打算用恢复注册表命令来试一下，于是，开机，按f8键，希望通过开机菜单进入dos 模式，但怪事发生了，系统并没有按照我预想的出现开机菜单，而

是直接进入了逐步提升启动状态，也就是逐步选择启动状态。心想这也行，反正只要能进正常启动就可，于是我按“y”键，但怪事又发生了，“y”键没有反应，于是我敲回车键，仍没反应;怪了，怪了，我按“esc”键，天呐，有反应，于是我拍打整个键盘，突然，屏幕上出现了一个“y”，咦，咋回事呢?难道键盘坏了，于是再开机，再试，故障依然，于是我拿一个好的键盘接上，开机，重试，哇，竟一切正常，难道真的是键盘坏了，把这个不争气的键盘接到其他机器上，开机，果然，怪事又发生了，最后判定，键盘坏了!!!尝试着去击打每个键，发现键盘故障是乱码，于是分析。接上这个键盘后，系统接受键盘传来的安全模式启动指令，所以总是启动安全模式。 还有次有台电脑开机进入windows状态，运行一会儿却死机，有时一小时，有时十几分钟。而关机无论冷热启动，还是随手按电源按钮，都不能马上在屏幕上显示出来，只有隔几分钟重新开机才能显示。后来拆开机箱来看，发现机器的表面蒙了一层灰，就把表面的灰尘一扫而光，连电源也拆开打扫过。因此我以为是发热量过大而已，也没太注意，但结果还是不起作用。在排除了软硬件没出

计算机网络技术专业建设方案

计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。

3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称：计算机网络技术 修业年限：3年 招生对象：初中毕业生 培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计

计算机专业调研报告

计算机专业人才需求与专业调研报告 随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入，一方面需要高层次的创新人才，另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才，重视和发展职业教育，已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。 为了进一步加深对计算机专业的认识，加强对计算机专业教学的指导，从而策划出我们当前及未来几年计算机专业教学的发展设想、专业规模和相关建设，最近采用走访用人单位、问询调查了在外实习的学生、资料收集与分析等手段，请教了校、外有关的专家、老师，就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析，情况如下： 一、计算机人才需求的大背景 1、对计算机专业人才的需由社会发展大环境决定的。一是从国家信息化的目标上看。信息化关系到经济、社会、文化、政治和国家安全的全局，已成为未来发展的战略制高点，信息化水平是衡量一个国家和地区乃至一个企事业单位的竞争力、现代化程度、综合势力和经济成长能力的重要标志。从事应用型(信息化类型)工作的专门人才。他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护方面第一线的技术应用性工作，以及在计算机与软件企业中从事代码编

写、数据录入、系统集成或售前售后服务等技术工作。对他们的要尽可能熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理，能够在具体技术上实施信息化系统的构成和配置。实际操作能力、动手能力要强。我们高职高专学校基本属于这一类人才的专门培养。 可见，社会对计算机专业毕业生的人才需求，必然要与国家信息化的目标、信息化的进程密切关联。我们有必要经常关注着行业政策变化和市场经济发展所导致的人才需求的走向。 2、“衣食住行”是人们生活的基本要求。随着我国经济持续稳定的发展，人民生活水平日益提高，新的产品不断涌现。近年来，广告行业持续升温，艺术设计专业渐已成为新兴的热门行业，综合能力强的专业设计人才偏少。市场经济的发展，各行各业都需要广告策划、产品包装等装潢设计，设计人才是一个行业的智囊和喉舌。平面设计专业毕业生可从事广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子等相关领域的工作，也可从事IT 行业中美术设计、页面开发制作、界面设计、电子商务等当今流行行业的工作。因此，如何抓住机遇，为社会培养出高质量的艺术设计专业应用型人才，成为目前职业技术学校图形图像方向平面设计专业的当务之急。 3、对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考科目有语

计算机实习报告模板

计算机实习报告模板 随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。 计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。 目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书，信息查询，综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情

况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，军转干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。 手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。 电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。 管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越

计算机科学与技术专业认识实习总结

认识实习总结报告 专业：计算机科学与技术 姓名：刘守庆班级：计0903 学号：20091221227 时间：2010年11月16日 通过此次活动，这是我们踏出校园的第一步，从小小的象牙塔走出来，嗅嗅无边社会的味道。整整一下午的活动让人觉得很充实，我们游览了齐鲁软件园雄伟华丽的建筑，大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。 齐鲁软件园一行，我看到了先进的设备和工作人员的工作热情，这也是第一次如此近的接触社会工作，本来感觉很遥远的东西，就在自己面前，同时，我也意识到，我学习的东西远远不够。就业压力大，就业形势严峻，需要积累自己的知识，提高自己的能力。同时，了解到公司和企业的情况，了解计算机在企业中的应用情况，确定努力方向。在齐鲁软件园讲座中，杨光老师给我们分析了当前世界的形势，让我们了解到当今世界，计算机的重要性，以及，计算机在中国的优势及贸易方面的优势，为我们以后就业奠定了基础。 回来后，听完讲座，我对计算机专业有了更深的理解，软件，网络，计算机科学与技术发展趋势，以及需要学习的知识，就有哪些就业方面，哪个方面有哪些就业动向，听完讲座，我受益匪浅，从最起码的徘徊，到现在，有了明确的努力方向，有了自己的理想和目标，为我的就业起到了指路灯的作用。 经过在齐鲁软件园的实践和实习，我现在意识到我有很多需要学习的东西，而且，我现在已经明确了我要学什么东西，什么东西必须学。不再迷惘，徘徊。我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点： 一、继续学习，不断提升理论涵养。 在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java 和.net语言，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高，同时，把齐鲁软件园作为目标，不断努力，不断进步。 二、努力实践，自觉进行角色转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工作者的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。

(新)计算机应用专业建设计划

专业二：计算机应用重点专业建设计划 1.需求论证 随着计算机和网络信息技术的发展，计算机在企业、商业、教育等各个领域得到广泛应用，初步实现了办公、生产设备的信息化和自动化，提高了工作效率和产品质量，已成为人们工作和生活中不可缺少的工具。但随着计算机和信息技术的广泛应用，与计算机及信息技术有关产品的生产销售、安装维修、管理运行、操作应用等大量的工作职位相伴而生，这些职位的工作特点，决定了工作人员需要具备一定的计算机科学知识才能胜任。由于大量的从业人员没有受到系统的信息技术教育，计算机及信息技术应用水平还处于初级阶段，大量现有的计算机和信息技术设施的功能没有得到很好的开发和运用。据初步测算，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百万人左右，实施信息化的关键是人才，特别是随着信息化水平大规模的提高，各行各业需要的各个层次的信息技术专业人才越来越多，拥有高技能的信息技术人才将会更加短缺。 寿光经济发展速度快，大企业多，设备先进，信息技术水平高。信息化技术在人们的生活、工作、生产经营中广泛应用，对计算机信息技术人才的需求量非常大。 2.建设目标 把计算机应用专业建设成全省一流、在全国有一定影响的品牌专业，成为寿光市及周边地区中等职业教育计算机信息技术类人才的重要基地。

（1）招生规模 2013年后，计算机应用专业的年招生规模稳定在350人左右，在校生规模稳定在1000人左右。 （2）人才培养规格 培养掌握计算机常用软件使用、信息网络应用能力等基本计算机信息操作技能的熟练技术人员。毕业生全部做到“双证书”离校，应聘岗位后能够完全适合工作岗位要求。计算机职业技能大赛中，能够在国家比赛中获得优异成绩。 （3）人才培养模式 不断推进校企合作，健全校企合作的长效机制。充分发挥校企合作办学的优势，探索利用校外实训基地提升学生计算机信息应用能力的工学结合人才培养途径。形成有利于学生技能培养的考核评价方法。将“课堂教学”过程搬入合作企业工作室。让学生的学习过程做到“学中做、做中学”，实现理论教学和实践训练的有机统一。 （4）专业教师队伍建设 培养专业教师终身学习的主动性，成为学习型、研究型的群体。培养2名省级技术能手和一批在专业领域有影响力的学科带头人、骨干老师。提高教师的专业素质。专业教师至少6人参加研究生学习或取得研究生学历，全部达到“双师型”要求。从社会上聘请6名信息技术人才任兼职教师。 （5）教科研工作

计算机专业学生就业社会调查报告

计算机专业学生就业社会调查报告 计算机社会实践调查报告 随着高等教育从精英教育向大众型教育的转化，大学生就业成了目前社会普遍关注的热点问题。从积极的方面看，高校的扩招在人才培养、拉动经济、提高全民素质上起到了十分重要的作用，但同时也使得大学生就业竞争日趋激烈;世界it业泡沫经济的出现，使得计算机专业的大学生在就业方面面临着新的更大的挑战。基于这样一种情况，我对计算机专业的就业问题进行了调查。 一、计算机专业前景 据美国市场分析公司国际数据公司发表的报告，以信息产业为主的高科技企业仍然是未来社会经济增长的主要力量，所以高科技企业对人才的需求依然非常旺盛。XX 年——XX 年，全球所需的it 专业人才约为50 万人，XX 年至今全球对it 人才的需求将增加到180 万——300 万人，伴随着互联网的发展，it 人才的短缺现象将会越来越严重。而国内目前的it 教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等专业的学历教育，如果从市场提供的需求来说，计算机专业大学生应该是供不应求的，至少说具有很大的市场潜力，毕竟计算机现在已经运用到各行各业。但是之所以出现就业难的现状，其原因就是知识结构不健全、专业知识

不系统不扎实、综合技能水平不高、缺乏一专多能等，因此作为一般本科院校应该怎样加强专业建设、培养特色人才?作为计算机专业学生，又当积极地做出哪些准备以适应就业市场的需求呢? 二、高等教育的改革 1 深化教学改革，设置适应市场经济需要的专业结构。 2 加强学生能力培养，提高综合素质。培养自信心、培养学生的创新精神、培养学生的创业意识。 三、充实自己，迎接挑战 1 扎实的专业知识的准备 知识的准备是一个积累的过程，不单单只是书本知识的回顾，就拿计算机语言来说c、vb、delphi、java…学生要做到专一而精，还得举一反三、融会贯通。中国加入wto 之后，商务运作将会呈现出举足轻重的地位，国际、国内商务、企业竞争将使得商家对人才的要求更高，只有那些接受过专业培训的、具备熟练技能和扎实专业知识的人才能适应全球化贸易市场的要求。尤其是it 行业中职业的变化和更替是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。此外，随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此还要

大学生计算机专业实习报告模板(最新版)

编号：YB-BG-0716 ( 实习报告) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 大学生计算机专业实习报告模 板(最新版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

大学生计算机专业实习报告模板(最 新版) 备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

计算机专业认识实习报告

河南科技大学 计算机专业认识实习报告学号 姓名＿＿ 专业班级＿计算机科学与技术101班＿ 学院国际教育学院 日期＿ 随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已进入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。然而课本上的知识终究是落后与现代的运用技术，本着对本科所学知识进一步理解与应用，了解当代前沿技术，为应对将来工作的需求目的，学校安排我们进行一次认知实习，让我们进一步了解计算机的发展动态。 在本次的认识实习中，我们共学习了Semantic Web 与 Semantic Web Services、数字图像处理、数据库等理论知识。 认知实习第一讲：Semantic web 与 Semantic web services 在本讲中黄广军老师为我们介绍了《Semantic web 与 Semantic web services》。通过黄老师的介绍，我了解到语义web(Semantic Web) 是一个由全球信息网联盟的蒂姆?伯纳斯-李(Tim Berners-Lee)在1998年提出的一个概念，它的核心是：通过给全球信息网上的文档(如:HTML)添加能够被计算器所理解的语义(Meta data)，从而使整个因特网成为一个通用的信息交换媒介。它的工作原理是“基于关键词，语法层次，词频\位置\扇入值”而它涉及的语义分析技术主要是基于本体，对用户的查询请求语句或词组做语义分析，进行必要的扩展和形式化处理。利用了语句中的语法信息和上下文语境信息环境，并使用逻辑推理技术，提高了查全率和查准率。简单地说，语义网是一种能理解人类语言的智能网络，它不但能够理解人类的语言，而且还可以使人与电脑之间的交流变得像人与人之间交流一样轻松。语义网的一些基本特征： 1.语义网不同于现在，它是现有的扩展与延伸； 2. 现有的是面向文档而语义网则面向文档所表示的数据； 3. 语义网将更利于计算机“理解与处理”，并将具有一定的判断、推理能力。虽然语义网给我们展示的美好前景以及由此而带来的互联网的革命，但语义网的实现仍面临着巨大的挑战： 1.内容的可获取性，即基于Ontology而构建的语义网网页目前还很少； 2.本体的开发和演化，包括用于所有领域的核心本体的开发、开发过程中的方法及技术支持、本体的演化及标注和版本控制问题； 3.内容的可扩展性，即有了语义网的内容以后，如何以可扩展的方式来管理它，包括如何组织、存储和查找等；

计算机科学与技术专业专业建设规划

计算机科学与技术专业专业建设规划 专业建设是高等院校的一项基本建设，它决定着高等教育人才培养的质量和水平，专业建设与学科建设相互依托，成为学院建设和发展的关键，具有一定特色的学科专业对提高学院的知名度和办学效益将起到重要的作用，因此，随着社会、经济、文化发展及高职学校自身改革的需要，加强专业建设势在必行。 一、专业基本情况 1．专业特点及发展现状 计算机科学与技术专业，目前专职教师48 人，教授3名，副教授12名，讲师15 名，其中研究生毕业有22 人；在校学生524 人。本专业拥有“计算机网络实验室、计算机组成原理实验室、微机原理与接口实验室、多媒体技术实验室、计算机组装与实训实验室”共5 个专业试验，并配备了许多先进的专用仪器、实验设备、工具及软件等，基本覆盖本专业的主干课程教学，可满足现阶段本专科教学需要。 2．专业建设基础 计算机科学与技术专业始建于2005年，2005开始第一届招生179 人，我院在该专业的建设上遵照“重在改革、重在建设、重在办出特色、重在提高教学质量”的原则，目前该专业已成为师资力量雄厚、教学条件较好、人才培养水平较高的专业，为培养德、智、体、美全面发展，既掌握一定的专业理论知识，又掌握现代计算机方面的应用型高级技术人才。 二、专业建设目标 1．培养目标 本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。 本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力： 1、素质 （1）拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，学习党的基本理论，实践科学发展观，确立实现中华民民族伟大复兴的理想和信念。

计算机专业调研报告(20200602071918)

化德县职业中学 计算机专业人才需求调研报告计算机专业的发展方向是以服务地方经济建设为基础，以促进就业为导向、以培养适应电商企业技能型人才为目标。对计算机专业的学生而言，更强调职业岗位技术能力的学习掌握，因此分析电商企业人才需求状况，职业岗位能力要求对学生就业至关重要。计算机专业教研室通过对电商企业走访，电商职业岗位招聘进行调查，邀请电商专家召开实践专家研讨会，统计分析电商企业对中职计算机专业学生的职业能力要求，并为中职计算机专业教学改革与创新提供数据基 础。 一、调研背景和目的 为了更好地服务化德县地方经济建设，适应市场经济发展需要， 掌握化德县现有电子商务人才状况，了解电商企业对计算机专业人才的需要及培养要求，从而为确定计算机专业的培养目标和课程设置提 供基本依据。本专业教研室对计算机专业人才需要情况进行了专题调研。 主要了解计算机专业在化德县地区有哪些岗位群，相对应的岗位核心职业能力及岗位关键职业素质是什么，应当安排哪些课程来支持职业岗位核心的职业能力及岗位关键职业素质。 二、调研部署 2017年12月2017年1月上旬，调研组成员对化德县电子商务产业园电商企业进行调研。 电商企业调研以企业走访、问卷调查为主，同时进行电商招聘信息收集统计，涉及的招聘单位层面广，以化德县地区为主，周边地区 为辅，主要集中在与计算机专业向学校招收中职毕业生的行业，如电商行业、电商销售业、多媒体广告业、教育业、制造加工行业和服务

业等20家单位共15个计算机专业岗位，其中走访电商企业15家，回收有效问卷调查50份。调研企业岗位相对应的核心职业技能及关 键职业素质。 三、调研实施 （一）调研思路 计算机专业教师于2017年11月开展调研活动。 首先成立专业调研工作领导小组，然后确定本专业的调研流程、 调研区域、调研对象、调研方法，收集相关原始资料。 1.成立电子商务专业调研工作领导小组 为加强电子商务专业市场调研工作的力度，高效组织和进行电子商务专业的市场调研，经计算机专业教研室反复研究决定，全体骨干教师参与，以专业课教师自由结组的方式进行分散式调研，以确保调研的广泛性和针对性。 2.调研区域 学校对化德县电子商务产业园电商企业开展调研。主要对化德县围部分电商企业开展调研；同时辐射到周边围部分电商企业开展调 研。 3.企业调研的方式和对象 方式：主要采取行业走访方式，派专业教师以调查小组为单位进行深入研究；充分利用校企合作企业的资源进行行业调研。 对象：电子商务类企业和中小型企业的电子商务相关部门，以电子商务、系统集成、市场营销、平面广告等与电子商务相关的公司为主。 （三）调研方法 1.问卷调查 根据专业建设需要，统一设计调研问卷，通过企业走访、网络发 放等形式给企业联系人，主要调研企业适合中职电子商务学生的工作

计算机软件专业实习报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 计算机软件专业实习报告 正式版

计算机软件专业实习报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、实习目的 搜集与毕业设计相关的资料，了解web 开发的基本原则，学习web开发的相关知识，掌握web开发的基本技术，丰富web 开发的实战经验。学习asp、sql等的基础知识及正确的运用方法，了解设计专题的主要内容，通过实习，巩固大学所学到的知识，提高分析、判断和处理实际问题的能力，增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。通过理论联系

实际，从而提高处理实际问题的能力，为将来开发项目的顺利进行做好充分的准备，与社会环境接轨做好准备。 二、实习内容 通过本次实习，应当对html、css、javascript等达到熟练运用的地步，同时应该对xml语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。本次的实习内容主要包括：对教学网站的建设有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对asp、sql的基础知识的理论学习;理论联系实际对asp、sql进行具体操作;学会用sql建数据库及所需表格的具体方法;理解连接sql数据库的语句及能正确的应用于实践;学习基于ajax技术的rss阅读器

计算机专业认识实习报告_1

计算机专业认识实习报告 【篇一：计算机专业认识实习报告】初踏社会，心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生；紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境。 经过一番寻找和大家的商讨之后，最后选择了在张家口市腾达电脑网络公司进行社会实习，这是一个电脑销售的公司，相对于我们这些学计算机专业的学生，这个也是不错的选择，同时也想着这是另一种生活的开始，心里充满期待的同时，也有点担心自己的能力不够，但自己却觉得无论怎样都不会退缩的，有压力，有挑战，才会有收获，也才会有进步的，不能总是在自己的能力范围内做事，这样永远也学不到新的知识，所以自己也没有多想什么，就开始投入工作的思想准备了。 通过实习，了解社会和实习场所的一般情况，增加对本专业学科范围的感性认识和理性认识；了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；了解本专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发纪实过程及常用技术方法。从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化，为我们毕业后走上工作岗位打下一定

的基础。并熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识；培养热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德；培养团结协作的团队精神。实习期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。 虽然不会退缩，但到了真正要面对的时候，还是有点紧张害怕的。首先第一天，就是要对我们进行基本的电脑销售培训，同时也会教我们去组装电脑，虽说我自己学的是软件知识，但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的，所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自己也曾组装过电脑，所以看到零零散散的电脑部件，自己倒是没有什么紧张的感觉，心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序，到这我才知道，原来电脑安装主要是主机的安装，各个部件的安装也是要求顺序，这样电脑组装起来才不会有所损坏，接线也是很讲究正负极的，这些在主板那里有提示正负极方向。 经过几次和这些零零散散的部件打交道，终于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始，装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，这个对于我

计算机专业三年建设规划

增城职校计算机专业部 计算机专业三年建设规划 专业建设是我校教学的基础建设，是提高教学质量和办学效益，培养合格人才的重要工程。为适应我国中职教育迅速发展的新形势，落实我校发展规划中关于专业建设的基本要求，结合我部办学历史、实力、条件和性质，以及今后增城地区经济和社会发展对计算机应用技术专业专门人才的需求，为了保证我校计算机应用技术专业在良性的轨道上不断发展，形成富有特色的专业人才培养基地，需要制订先进可行，科学合理的学科三年建设规划。其目的在于指导学科建设的方向，抓住主要矛盾，使有限的建设资源投入到学科建设的关键任务中去，以便取得超常规跨越式发展，实现计算机应用技术专业跻身广州市中职学校特色专业，特制定计算机应用技术专业建设规划。 一、专业建设目标 以就业为导向，能力为本位，以师资队伍建设为根本，以教学科研为龙头，以课程建设为基础，以教学改革为动力，以增加投入，改善办学条件为保障，突出重点，兼顾一般。不断加强和完善现有专业建设，并以此为依托，有计划、有步骤地发展新专业。严格教学管理，以确保教学计划的落实和教学质量的稳步提高。 二、师资队伍建设 （一）加强师资队伍建设 计算机专业部在校生规模达474人，专任教师22人。计算机专业教师具有较强的专业技能和理论联系实际的能力，有丰富的实践和教学经验，有些教师具备“双师”型素质，年轻的教师队伍为专业建设与发展增添后劲。为启动实施我校名牌专业建设，尽快提高教师队伍的学历层次和教学科研水平，我们将深挖现有潜力，采用灵活多样的方式培养现有部分教师。从我部实际情况来看，现有教师学历、年龄层次结构均较合理，因此，对于师资队伍建设，我们的规划是以自己培养为主，引进为辅。在学校的大力支持下，争取引进高水平学科带头人1-2名。优化教师队伍结构，确保到2011年，梯队合理，素质优良，高级职称比例占 20 %以上，青年教师中硕士比例占10 %以上，专业基础课和专业课中双师型教师比例≥80%，鼓励教师参加国内外重大学术活动和社会实践活动。