学校日常预防性消毒指南

附件二：学校日常预防性消毒指南

一、空气消毒

可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。

（一）紫外线灯照射消毒

按照产品说明书的要求使用。在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。

（二）空气消毒机消毒

可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。

二、空调滤网

每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

三、地面、物体表面消毒

地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌

椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

四、集体食堂厨房的清洁消毒

每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。

五、集体食堂餐具消毒

首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

六、手的消毒

学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒肺炎疫情期间，学校应配备充足的肥皂、洗手液，督促学生、幼儿在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含乙醇快速手消毒液。

七、卫生间的消毒

可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。

八、校车的消毒

无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表面可参考本文“物体表面消毒”的操作方法；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒1小时，或可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。

九、随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校指定疫情报告人立即上报当地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，采取相应处置措施；同时对相关环境实施消毒。

（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密切接触者的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：

1.疑似病例和密切接触者的生活用品和随身物品

可用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂进行消毒。消毒对象和方法可参考地面、物体表面消毒。

2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒

可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。擦拭2遍。

（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。

（四）消毒人员及时填写随时消毒处理记录并存档备查。

十、终末消毒

发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。

注：本文主要内容来源参照《在蓉各级各类学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》

（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）

校园环境卫生打扫及管理规章制度

校园环境卫生打扫及管理制度 为进一步改善校园环境，积极推进学校校风建设，创优良校风，学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度，实行三制。 1、学校的环境卫生实行划区分班，明确职责，坚持一天三打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁干净，无卫生死角； 2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评文明优胜班、德育示范班的重要条件之一。 二、清洁卫生管理办法 1、清洁卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫、晚扫； (2)、打扫要求： 教室内及走廊：要求用拖把、抹布将地面、墙面、窗玻璃彻底清洁，做到地面无废纸，无杂物，无积尘，地面整洁无果皮纸屑， 校园内公共区域：地面无白色垃圾、烟头等，花草中无杂草、无杂物、无垃圾，草坪中的树叶应适当清扫，区域内的瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮，所有室内室外卫生区的垃圾桶内的垃圾由相应责任区的班级负责清理干净，并保证垃圾桶外表面干净 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间：无固定时间。 (2)、检查范围：各班室内及走廊，各班卫生区 (3)、检查方式：集中全面检查与抽查相结合； (4)、检查人员：成立专门人员进行。 3、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护 (2)、设立卫生监督岗。由学生文明监督员担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。 (3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，还将扣除班级分数。 4、清洁卫生督办 (1)、各班劳动委员组织本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每周的卫生大扫除； (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生； (3)、负责各种保护学校环境的义务活动。 (4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过程中的安全问题。

校园环境卫生打扫及管理制度

鸣犊街道中心幼儿园 校园园环境卫生打扫及管理制度 为提高卫生工作效率，改善校园环境，积极推进园风建设，创优良园风，学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度，实行三制。 1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区包干，明确职责，坚持至少每月打扫一次，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁，无卫生死角； 2、实行检查评比制。学校卫生检查人员，对各卫生区域的卫生情况进行检查，及时通告，促进各区域的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为教师考核的一部分，作为教师评优、晋升等的重要条件之一。 二、区域卫生管理办法 1、卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间：每月工作日第一天为卫生打扫日。 临时通知须打扫卫生。 (2)、打扫要求：A班级教室/寝室要求 班级常规卫生打扫；清洁区角卫生；东西摆放整齐；无残存垃圾；环创补修；室外台阶，门窗户擦洗；各个班级每天进行卫生打扫。清洁具随时清洗。地面清洁，门窗干净，无蛛网，厕所整洁；物品清洁，摆放有序 被褥叠放整齐。室内空气新鲜，无异味。 B部室/部门各部室保持干净卫生；物品摆放整齐；无残存垃圾；环创定期添补；各部室门和外墙壁保持干净；定期清洗地垫等。 C宿舍卫生要求被褥整齐；洗漱品摆放整齐；宿舍无危险易燃物品；每天打扫 D公共区域园门及红色墙壁等的清洗，玻璃，墙壁画，小沙发，主题墙等的擦洗，墙壁饰品的擦洗，楼道卫生，环创修补，楼道玻璃，走廊卫生及版画环创修补定期消毒擦洗玩具；人工草坪卫

生维护户外玩具摆放整齐。四壁及顶无蜘蛛网无脚印等污痕，区域内的墙面无灰尘，消防栓处干净无杂物。 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间：当天下午3点记录检查情况 (2)、检查范围：教室、部室/部门、宿舍、公共区域 (3)、检查人员：园领导及卫生责任人。 3、清洁卫生评估 评估办法：实地查看并结合记录表 4、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：24小时维护 (2)、对于卫生责任实行个人追究制，卫生区域不彻底继续打扫并扣分。 附：清洁卫生打扫检查表及责任卫生区域划分平面图

学校新XXXXX防控卫生清洁消毒制度

学校新XXXXX防控卫生清洁消毒制度 一、个人卫生 （一）教职员工、学生要做好健康监护。 （二）新XXX流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。 （三）鼓励学生多到室外活动，多晒太阳。 （四）加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。 （五）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩和帽子。 二、环境清洁卫生 （一）校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。 （二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。

（三）室内场所如教室、寝室、实训室、办公室、图书馆、活动室、休息室等每天坚持开窗开门通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗开门；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。 （四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。采用紫外线灯定期照射消毒，具体操作见以下消毒方法。根据实际需要调整消毒频次。 （五）疫情期间，加强校园各类场所如教室、寝室、实训室、办公室、图书馆、活动室等的日常预防性消毒。 三、日常预防性消毒 （一）空气消毒 可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。 1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1h，每天一次。 2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。 （二）空调滤网 每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。 （三）地面、物体表面消毒

学校卫生管理制度

学校卫生管理制度

学校卫生管理制度 一、总则 为深入开展健康促进学校各项工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。 1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。 2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。 3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。 4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。 二、饮食卫生 1、为方便师生生活，学校设立食堂。学校食堂的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。 2、学校食堂应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。 3、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。 三、班级卫生 1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区天天有人打扫，做到窗明几净，卫生无死角。 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。 3、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的卫生工作。 4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不

随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。 5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。 6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫，下午课前洒水，保持地面整洁。 7、要注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃。 8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。 9、生活委员和值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作，创造一个舒适的学习环境。 10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中，并与班主任日常管理挂钩，实行日评、周累、年考核。 四、学生个人卫生 1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动，每天坚持早晨锻炼（如跑早操等）。 2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。 3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。 4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。 学生个人卫生管理制度 1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项，一方面对学生做广泛的宣传，同时又要负责对各班具体执行的指导，检查。 2、班主任要认真按照学校提出的有关要求，组织本班学生惯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。 3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看，对不符合个人卫生

小学卫生管理制度

小学卫生保洁制度 学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，应环境优美，积极向上，设施完好，秩序正常，充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所。其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容，它关系到班容班貌、校容校貌，也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作。 一、设立卫生管理组织 1、学校设卫生管理领导小组。 组长： 副组长： 成员：各班班主任。 2、班主任是各自卫生责任区卫生工作的第一责任人。 二、卫生责任区工作制度。 1、室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、清洁用具、电视机、教室门前楼道等； 2、室外卫生是指班级卫生包干区； 班级卫生每天打扫三次，分别在早上到校、中午饭后、下午放学后由值日生完成。做到分工明确，责任到人。 3、办公室、功能室卫生 各办公室卫生，由所在办公室的教师负责卫生清洁和保持，坚持每天清扫、保洁。功能室卫生，由所定功能室的责任人负责，每周打扫一次。 4、学校成立卫生检查组，采用常规检查和抽查相结合的形式。常规检查学生负责完成，抽查由学校完成。 5、检查时间：常规检查每天一次。抽查每周一次，临时决定抽查时间。 6、检查结果：日查日公布、周末总评。检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。 三、卫生标准 1、教室卫生标准 ⑴地面干净，无纸屑、包装袋等杂物。

⑵墙面无积尘蛛网，无脚印，窗台上及夹层内无积灰尘。 ⑶讲台清洁整齐。 ⑷课桌椅摆放合理、整齐，课桌内无杂物；课程表、时间表、值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。 ⑸垃圾桶内垃圾及时清倒，卫生工具要保持清洁并按规定位置摆放整齐。 ⑹保持教室清洁、安静和空气流通，室内做到物放有序、摆放整齐，精心布置。 2、公共区卫生标准：要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹，墙面无污迹、蛛网、灰尘，窗台无灰尘，垃圾入箱，无卫生死角。 3、办公室卫生标准：办公室要做到门窗清洁；室内无杂物；面无纸屑；墻面无灰尘；桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序；图、表、字画、规章制度等悬挂规范。 四、奖惩方案及措施： 1、学校按每月每班投入40元专项资金用于卫生奖励。（实行卫生管理工作打分制，每周每班10分，根据卫生情况酌情奖励及扣分，一周一公布，学期结束结算） 2、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，以及卫生不清洁的每次扣1分。 3、实行卫生保洁制度，卫生区内禁止乱扔杂物，各班卫生区内由值日学生巡视，发现一人乱扔垃圾者，扣该学生班级1分。 4、以上依据卫生检查表进行评比，每项的打扫情况按具体情况定，检查有少量垃圾者，扣1分，垃圾较多者，扣2分。学校将派专人分组不定时检查，及时总结，对卫生工作较好的班级和个人将进行表扬，对不负责人的值勤者或经常随地乱扔杂物的学生将点名批评和令其清扫。 5、学校安排的义务劳动，一次加5分。 6、北楼楼梯由靠近班级打扫、东西楼另安排班级打扫，每周抽查打扫干净另加两分，一次抽查打扫不净扣1分。 五、少队干部监督岗工作制度 1、建立学生少队干部监督岗的目的，是为了配合学校卫生管理，督促学生日常行为的自我监督与自我管理，以促进良好校风、良好学风的形成。

中学学校清洁卫生管理制度

中学学校清洁卫生管理制度 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分～为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展～拟订以下管理制度。 一、卫生清洁要求: 1、各班教室、清洁区、包括周围走廊、花池、花带等～每天上午早读前打扫一次～下午预备钟前打扫一次～每天值日领导、值日教师、后勤处检查评分一次。 2、不准在教室、清洁区乱丢纸屑、果皮、食品袋、木棍等杂物～不得随地吐痰～违者批评教育～并视情节轻重进行违纪扣分。 3、教室要保持整洁～包括课桌、凳、讲台、墙壁、地面、门窗、玻璃等～做到无尘埃～无痰迹～无蜘蛛网。 4、走廊、楼梯、墙壁无鞋印、无污渍。 5、保洁区要保持清洁～无杂草、落叶、纸屑杂物等。 6、厕所～要求地面冲洗干净～无蜘蛛网、杂物～畅通。 7、清洁值日制度～设立教室、清洁区清洁轮值日表～并把轮值表贴在课室公告栏上。 二、每天评分细则:,满分10分, (1)教室内外,5分, 1、地面,包括室外走廊,清洁干净～无杂物～无纸屑～天花板 无蜘蛛网等占5分～不够干净扣,,3分～若不打扫扣5分。 2、门窗抹干净无尘埃～门不乱写乱画、墙壁无蜘蛛网占,分～不够干净扣,,？分～若不打扫,分。 3、课桌凳、卫生工具摆放整齐占,分～不够整齐扣,,？分。

4、走廊、楼梯、墙壁有鞋印、有污渍～每处扣1分。 ,2,、清洁区,5分, 1、地面无纸屑、落叶、杂草、杂物等占5分～清洁不彻底扣,,3分～若不打扫扣5分。 2、负责有卫生间占,分～卫生间清洁干净、无蜘蛛网、泥尘、无堵塞,分～清洁不干净、有堵塞扣1,3分～若不打扫扣,分。 3、负责清洁花带的班～无菁苔、杂草、杂物等占5分～清洁不够彻底扣,,3分～不打扫扣5分。 三、奖励办法 1、每天的卫生清洁列入每天的值日评分。 2、每月将各班每周得分统计总分～列入班级量化评奖。

9学校预防性消毒制度

学校预防性消毒制度 为有效预防新型肺炎疫情在学校的流行，依法、科学、规范、有序地进行疫情防控，最大程度减少新型冠状病毒对师生健康和社会危害，依据《天津市学校传染病预防控制指南》、《天津市中小学幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《蓟州区应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案》等规定，制定学校消毒制度。 开学前要求: 1．必须对消毒人员进行专门指导和培训。 2．教育学生居家应注意加强预防性消毒：摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。 3．按照要求，学校于开学前对教室、教师宿舍、警卫室、仓库、图书馆、厨房、餐厅、楼道、厕所等重点场所进行一次彻底清整、消毒作业；做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境，清理校园环境死角，保持校园整洁。 开学后要求： 1．安排专门消毒人员完成相应消毒工作，消毒人员必须做到“三戴”：戴口罩、护目镜、防护手套，穿防护服，定时对重点区域进行消毒作业，并做好消毒记录； 2．使用符合规范要求的84消毒液等消毒剂，每天放学以后，先关闭门窗，然后进行500mg/L稀释84消毒液进行消毒作业，第二天早晨学生到校前半小时打开门窗进行通风处理，方可上课。 3．由专门消毒人员每天定时对教室、学生桌椅、地面、讲台、教具、办公桌椅等物体表面，纺织品、卫生洁具、生活垃圾等严格按

照《学校防控新型冠状病毒感染肺炎预防性消毒指南》进行消毒作业；对门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭；室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗、消毒作业； 4．设立（临时）隔离室，并经常开窗通风，做好消毒工作。 5．保持厨房、餐厅环境卫生，对厨房用品、餐桌椅等进行定时消毒作业，未处理的厨余垃圾也要做好消毒工作。 7．对伙房餐具、用品要按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟。 8．妥善保管消毒剂，标识明确，每天剩余的84消毒液等物品、药剂放在专门房间集中存放，避免师生直接接触。 9．消毒用品必须严格按文件要求和使用说明书执行。 责任人：

学校消毒管理规定

学校消毒管理规定 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

学校清洁消毒管理制度 为保证学校师生的身心健康，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，维护学校正常的教学秩序，特制订本清洁消毒制度。 一、负责部门： 校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。 二、范围： 学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。 三、时间： 每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。每天应有一定时间打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭"四害"工作。 四、异常情况： 如发现校外、社区有类似“呼吸道传染病、肠道传染病及其它重点传染病病例”时，按照相关要求进行责任区内的消毒消杀工作。如校内出现类似“呼吸道传染病、肠道传染病及其它重点传染病病例”时，学校及时上报相关部门，在卫生部门指导下开展学校教室、宿舍、食堂、厕所等的消毒消杀工作。教室、宿舍消毒结束后进行通风换气。 五、餐饮具： 1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。 2、各班、各科室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。 3、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。住宿生应保持寝室整洁干净，经常晾晒被子。

4、学生饮水必须自带清洁的独用杯具。 5、学生就餐必须自带餐具，并保持餐具清洁。 六、清洁消毒记录： 明确专人，如实记录每天清洁消毒情况。

(完整版)学校环境卫生管理制度

学校环境卫生管理制度固镇县小李小学

学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作，美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下： 一、组织领导 搞好爱国卫生活动，加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员，明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排。 二、检查制度 学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周四一大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1．根据每天小查和每周大查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。 2．在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。 四．奖励方法： 设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校办公经费支出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当奖励。 五．卫生室对各部分扫除要求 （一）.各办公室、教室

１．桌椅排放整齐 ２．地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。 ３．门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。 ４．室内日光灯、灯架无积尘。 ５．黑板清洁，上框无积尘。 ６．墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 （二）.厕所 １．墙壁、瓷砖清洁、无积尘 ２．水斗清洁通畅 ３．门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮 ４．地面无垃圾 （三）.走廊扶梯 １．地面无纸屑，无痰迹和垃圾 ２．走廊扶手无痰。 ３．走廊墙壁无球印、脚印等 ４．走廊中窗台上无垃圾 （四）.室外场地 １．大操场、跑道和小花园无纸屑，乱石，枯枝 ２．场地平整，无积水，无洼地，无蚊蝇孳生地 ３．阴沟、明沟无积水，清洁畅通 ４．扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落，然后装入垃圾袋清除掉。

学校餐具消毒管理制度范本

学校餐具消毒管理制度范本 一、餐具洗消程序 二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物 常用的有煮沸、蒸汽、红外线等;另一类是化学消毒法，就是利用化 学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不 同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制， 必须经省以上食品卫生监督机构审查批准方能生产、使用。目前， 经国家批准常用于餐具的消毒毒剂有灭菌片、Te-101片、84肝炎消 毒液等。其中，灭菌片有含氯量高、稳定易保存，入水后易崩解等 优点，成为餐具消毒的首选毒剂。以上两类中，以物理消毒法最理想。几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求： (1)煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状、锅底稍平，水量适度，以竹 篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。 (2)蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简 易蒸汽消毒法、锅炉蒸汽法、电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温 度在80℃上，保持30分钟即可。 (3)灭菌片或Te-101片消毒法。按每片药物兑自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3- 5分钟。 (4)84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液(即 每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升)，将洗净的餐具放入消毒 液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。 三、加强餐具洗涤消毒工作的管理食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检 查方法检查其工作质量：1)感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗

学校卫生管理制度78075

学校卫生管理制度 讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分，学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境，展示我校校园风貌，结合目前学校实际，特制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、值周班“服务周”打扫区域。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫，周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各处室、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。 3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；垃圾及时清倒。 4、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生：养成讲究个人卫生的良好习惯，做到“四勤”即：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施： 1、尊重他人劳动，遵守社会公德，讲究公共卫生，保持环境整洁。做到“五不”即：不带食物进教室，不乱丢果皮纸屑，不倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，要给予批评教育或劳动教育，严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境，要求学生离开座位做操或到专业教室去上课，课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理至垃圾屋，禁止乱倒乱堆，违者严惩。

5-9.XX学校预防性消毒制度

学校全称

为有效预防新型肺炎疫情在学校的流行，依法、科学、规范、有序地进行疫情防控，最大程度减少新型冠状病毒对师生健康和社会危害，依据《天津市学校传染病预防控制指南》、《天津市中小学幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《蓟州区应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案》等规定，制定学校消毒制度。 开学前要求: 1、必须对消毒人员进行专门指导和培训。 2、教育学生居家应注意加强预防性消毒：摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30 秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。 3、按照要求，学校于开学前对教室、教师宿舍、警卫室、仓库、图书馆、厨房、餐厅楼道、厕所等重点场所进行一次彻底清整、消毒作业；做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境，清理校园环境死角，保持校园整洁。 开学后要求： 1、安排专门消毒人员完成相应消毒工作，消毒人员必须做到“三戴”：戴口罩、护目镜、防护手套，穿防护服，定时对重点区域进行消毒作业，并做好消毒记录； 2、使用符合规范要求的84 消毒液等消毒剂，每天放学以后，先关闭门窗，然后进行500mg/L 稀释84 消毒液进行消毒作业，第二天早晨学生到校前半小时打开门窗进行通风处理，方可上课。 3、由专门消毒人员每天定时对教室、学生桌椅、地面、讲台、教具、

办公桌椅等物体表面，纺织品、卫生洁具、生活垃圾等严格按

照《学校防控新型冠状病毒感染肺炎预防性消毒指南》进行消毒作业；对门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可米用消毒湿巾进行擦拭；室内厕所还要用洁厕剂或84 等消毒液清洗、消毒作业； 4、设立（临时）隔离室，并经常开窗通风，做好消毒工作。 5、保持厨房、餐厅环境卫生，对厨房用品、餐桌椅等进行定时消毒作业，未处理的厨余垃圾也要做好消毒工作。 7、对伙房餐具、用品要按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100 C 作用10 分钟。 8、妥善保管消毒剂，标识明确，每天剩余的84 消毒液等物品、药剂放在专门房间集中存放，避免师生直接接触。 9、消毒用品必须严格按文件和通知要求和使用说明书执行。责任 人：

小学学校消毒制度

学校清洁消毒制度 为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。 一、消毒时间 每天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。持续一周。 二、消毒范围 学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。 1、各教室,办公室以及楼道等，每天安排卫生值日,每周大扫除。每天按时（或按实际需要）开窗通风,保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），责任人每周用消毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查。 3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。 4、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定： （1）、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 （2）、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。 （3）、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 （4）、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。

（5）、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 （6）、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。 三、消毒药品浓度配置、 使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克（1小袋）兑8000毫升水（浓度为0.05%）。 四、消毒方式方法 放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。 五、消毒员设置 学校指派专人负责每天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。 六、消毒员要每天将消毒情况填入《学校消毒情况登记表》。

校园环境卫生管理制度(修改版)

校园环境卫生管理制度 为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，结合创文和文明校园的创建，特制定本制度。 一、环境卫生工作责任制 1.建立组织机构：由总务处、团委学生会每天对各班的清洁区进行检查和清洁工作进行督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、实训室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入文明班评比的量化考核。 2.实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，一周一大扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。 3.实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。 二、清扫保洁管理 1.清洁卫生打扫时间：每天早上8点前完成公区和课室清洁，每天下午4点半前完成课室清洁，宿舍清洁时间按宿管要求进行。每周三进行卫生大扫除（包括课室、实训场室、宿舍、公区）。 2.打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室。总务处按专业部进行划分，专业部具体分配到各个班。 `

三、清洁卫生标准 （一）教室标准 要求地面先扫后拖，包括：教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;黑板擦干净，黑板报整洁美观;教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐;垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;打扫工具要统一整齐的摆放。做到“六无”即：无痰迹污渍、无积灰蜘蛛网、无果壳纸屑、无刻画、无糖迹和污垢、无垃圾。教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。 （二）清洁区要求 整洁、美观。做到“六无”即：无垃圾，无积土，无果壳纸屑，无刻画，无废弃物，无痰迹。清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾;清洁区地面要求全面打扫，没有死角，垃圾桶每天清倒。 （三）宿舍卫生标准 室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜等处无乱涂乱画痕迹，无积尘，室内无乱牵绳索，无乱挂衣物、乱沾乱贴，地面拖洗干净（含床下），无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；无私用电器；日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置，并及时清倒；门标(包含门牌号和宿舍成员名单)和值日表要保持健全。 四、检查与考核 公区：①由团委学生会的环保部干部每天7:30前进行检查。②总

学校预防传染病管理制度.doc

学校预防传染病管理制度 为了减少和控制传染病在学校的发生，确保师生身心健康，加强学校预防传染病工作，制度如下： 一、加强管理 1．按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作，配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。 2．对食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，预防呼吸道传染病的发生。 3．组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。 二、以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。 1．对广大师生、尤其是食堂工作人员、进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。 2．充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。 三、具体措施

学校预防性消毒措施

学校预防性消毒措施 1、室内空气消毒：首选自然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通，通风条件不良的建筑，采用风扇加强通风换气，尽量不使用空调。 2、环境物体表面消毒：对教室、宿舍、教室办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域的地面、墙壁、电梯、门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性清扫，必要时用%——%过氧乙酸或有效氯含量为250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。作用时间不少于30分钟。 3、体育运动设施消毒：有效氯含量为250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。作用时间不少于30分钟。 4、办公设施消毒：电脑的键盘和鼠标定期用75%的乙醇清洁消毒，其他表面必要时用%——%过氧乙酸溶液或有效氯250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。作用时间不少于30分钟。然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒液。 5、诊疗用品消毒：体温计用%过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L的消毒溶液浸泡30分钟，然后用符合饮用水标准的清水冲洗，保洁备用。听诊器、血压计等物品用%过氧乙酸溶液或有效氯为500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用符合饮用水标准的清水冲洗，干净抹布擦干备用，镊子、剪刀等金属器械用2%戊二醛溶液浸泡消毒。 6、卫生洁具消毒：每天用有效氯含量为500mg/L的消毒溶液擦拭。 7、手的消毒：一般情况下，如双手被呼吸系统的分泌物弄污后，如厕后，从外面回家后，接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手，然后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不用共用毛巾。备注：1000ppm=1000mg/l=1片+500mg/l水一般情况下用于口表消毒 500mg/l=1片+1000mg/l水一般情况下用于预防性消毒 250 mg/l=1片+2000 mg/l水一般情况下用于预防性消毒

学校疫情防控期间各项管理制度

学校疫情防控期间各项管理制度学校疫情防控期间各项管理制度学校环境卫生消毒制度为了保证学生的身心健康，加强个人卫生与环境卫生管理，做好消毒工作，防止师生传染病的传播，特制订如下消毒管理制度： 一、消毒负责部门校长负总责，学校教育处卫生室负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。 二、消毒的方法及要求1 ．化学性消毒：学校内统一使用含氯消毒液，校内专人负责管理，定期查验有效期限，定时进行发放，教学生使用时要求现配现用。（物品清洁与消毒的方法详见附表）2 ．物理性消毒：蒸汽消毒： 温度达到100 ℃后消毒15 分钟，蒸汽消毒10 分钟，远红外热力消毒温度达到120 ℃后消毒20 分钟。消毒柜内温度要求进行监测。 3 ．紫外线消毒1 ）紫外线灯专人负责，操作人员会正确使用，在使用时穿好防护服及眼镜，防止对人体造成伤害2 ）每次使用前对紫外线灯管进行擦拭，保证灯管无污渍及尘土，保证紫外线的穿透性。 3 ）使用移动性紫外线消毒车，对空气消毒时按照每立方米1．5 瓦计算紫外线灯车的数量；对物体表面（图书等）消毒时，要求灯管与待消毒物体表面的距离少于1．5 米，消毒时间每次持续照射不少于60 分钟。， 4 ）对学校内的每台紫外线灯车按照车及灯管进行编号，每次使用后及时登记，灯管累计达到1000 小时，及时更换新灯管，如过程中发现损坏要及时更换。 二、环境卫生及消毒制度。

1 、各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，师生每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2 、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。 3 、各班清洁用具要做好标记（如笤帚、拖布、抹布等）并要专用，拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把，根据不同用处做标识，每次用后及时处理干净，干燥存放。 4 、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每次通风时间不少于30 分钟，每日至少3 次；条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。泡 5 、图书馆、办公室等区域使用的空调： 定期对送风口、回风口进行消毒。 6 、每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。洗手间要配备肥皂或足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。， 7 、防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。 8 、如发现班内有类似“新型冠状病毒感染的肺炎”的现象，则班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。 三、个人卫生、消毒制度。

9学校预防性消毒制度

9学校预防性消毒制 度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校预防性消毒制度 为有效预防新型肺炎疫情在学校的流行，依法、科学、规范、有序地进行疫情防控，最大程度减少新型冠状病毒对师生健康和社会危害，依据《天津市学校传染病预防控制指南》、《天津市中小学幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《蓟州区应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案》等规定，制定学校消毒制度。 开学前要求: 1．必须对消毒人员进行专门指导和培训。 2．教育学生居家应注意加强预防性消毒：摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。 3．按照要求，学校于开学前对教室、教师宿舍、警卫室、仓库、图书馆、厨房、餐厅、楼道、厕所等重点场所进行一次彻底清整、消毒作业；做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境，清理校园环境死角，保持校园整洁。 开学后要求： 1．安排专门消毒人员完成相应消毒工作，消毒人员必须做到“三戴”：戴口罩、护目镜、防护手套，穿防护服，定时对重点区域进行消毒作业，并做好消毒记录； 2．使用符合规范要求的84消毒液等消毒剂，每天放学以后，先关闭门窗，然后进行500mg/L稀释84消毒液进行消毒作业，第二天早晨学生到校前半小时打开门窗进行通风处理，方可上课。

3．由专门消毒人员每天定时对教室、学生桌椅、地面、讲台、教具、办公桌椅等物体表面，纺织品、卫生洁具、生活垃圾等严格按照《学校防控新型冠状病毒感染肺炎预防性消毒指南》进行消毒作业；对门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭；室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗、消毒作业； 4．设立（临时）隔离室，并经常开窗通风，做好消毒工作。 5．保持厨房、餐厅环境卫生，对厨房用品、餐桌椅等进行定时消毒作业，未处理的厨余垃圾也要做好消毒工作。 7．对伙房餐具、用品要按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟。 8．妥善保管消毒剂，标识明确，每天剩余的84消毒液等物品、药剂放在专门房间集中存放，避免师生直接接触。 9．消毒用品必须严格按文件要求和使用说明书执行。 责任人：

学校卫生管理制度

学校卫生管理制度 学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把学校卫生放在重要方位，特制定以下卫生管理制度。 一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到经常与突击相合，对公共场所一天二小扫，一周一大扫，一月一清扫。突击与平时相结合，事后检查公布，以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。 二、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。 三、做好学生的视力保护工作，向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。 四、加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。 五、定期进行健康体检，建立学生健康档案，对体检中发现疾病（或异常体征）者及时采取治疗措施（或提治疗意见），使学生得以疾病的有效治疗。 五、积极做好学生中常见病、多发病的防治和一般急救工作。 校医职责 一、坚决贯彻执行预防为主方针，面向全体师生。 二、切实掌喔学生健康与体质情况，做到以下几点： 1、一年一次的体检，发现不良情况家长联系，提出防治措施。 2、每学期二次视力检查，及时统计、分析研究。 3、建立健康卡，体育卫生密切配合，及时登记，统一保管。 三、加强对教学、体育、饮食、室内外环境卫生监督工作。

1、对教育卫生制度、食堂卫生责任制度、个人卫生和环境卫生检查评比制度等监督检查。 2、教室的采光、照明、通风、课桌椅配套要检查监督，发现问题，汇报学校有关部门帮助结决。四、保健卫生宣传：、 1、通过黑板报、讲座等形式，根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治，培养和教育学生良好的卫生习惯。（各班黑板报要有定期卫生知识专栏） 2、做好日常预防接种等工作。 做好预防接种工作，控制传染病发生和蔓延，及时汇报疫情。认真做好防近工作。班级卫生员职责 一、热爱卫生员工作，积极为美化学校和班级的环境卫生发挥作用。 二、卫生员要以身作则，做好个人卫生，坚持每天佩带卫生员标志，按时参加卫生员会议（隔周开会）。 三、认真完成学校布置的各项卫生工作任务，每周一次不定期地卫生检查班中同学的个人卫生，并做好记录。 四、管理好班级和公共场所的卫生，发现丢纸屑、果壳的情况及时做好记录，并向卫生教师汇报。 五、定期在班级黑板报园地上刊出卫生小常识，做好卫生宣传工作。 六、及时记录同学因病缺课情况，开卫生委员会议时，按时汇报。发现有红眼病、麻疹、肝炎等急性传染病同学马上向卫生室汇报，卫生室及时做好隔离、消毒工作。 饮食卫生管理制度 一、严格执行《食品卫生法》及有关规定，成立食品卫生管理小组，进行进入校园的食品卫生管理。 二、组织学生每年进行健康体检，并定期进行卫生知识培训，保持个人卫生。