算王导图技巧
在图纸不是块的情况下，转为t3格式后，在算王不显示，可以对图纸进行轰炸，注意不要把能显示的轰炸了，可以锁定图层。
根据《算王安装算量教程详解》的讲解
第一章学习指南 第二章第一步了解工程管理器 第三章第二步新建工程 第四章第三步向工程添加图纸cad图纸、数码相片图纸 第五章第四步了解图形数据输入窗口 第六章第五步掌握3种数据提取方法长度数据提取、数数量、布置立管 第七章第六步套定额 第八章第七步把提取出的数据添加到工程中 第二章工程管理器 第一节工程管理器介绍 运行算王安装算量，首先进入的是“工程管理器”，工程管理器主要的作用是管理算王软件的工程。第一次运行软件工程管理器是空的，需要用户新建算王工程。如图： 在工程管理其中可以对工程做如下操作： 1．新建工程 2．添加已有工程 3．向工程中添加图纸 4．保存工程 5．修改工程名称 6．从工程管理器中移除工程 7．复制图纸 8．粘贴图纸 9．删除图纸 10．修改图纸名称
第二节新建工程 第一步右键单击工程管理器项，选择菜单上的“新建工程”如图： 第二步在弹出的“新建工程对话框”上选择工程类别 第三步输入工程名称 第四步选择定额库，鼠标单击定额库路径编辑框旁边的按钮会弹出打开文件对话框，用户需要在电脑上找到算王的定额库文件 注：算王定额库文件扩展名为“.de35”如：北京市2001安装定额.de3 第五步选择工程的存储路径。 注：工程的存储路径为工程文件存储在电脑上的位置 第六步单击“创建”按钮，完成新建工程 第三节添加已有工程 第一步右键单击工程管理器项，选择菜单上的“添加工程”如图：
第二步在添加工程对话框上设置工程路径，鼠标单击按钮，并弹出的对话框上选择电脑上的算王工程文件夹。 注：算王工程是以文件夹的形式存在，如工程名称为“算王演示工程”，那么工程在电脑上存储的工程文件夹名字也为“算王演示工程”，不要在电脑上直接修改这 个文件夹的名称。 第三步单击工程添加对话框上的“确定”按钮添加工程 第四节向工程中添加图纸 第一步右键单击“工程名称”项并在菜单上选择“添加图纸”如图：
思维导图中文教程大全
思维导图中文教程大全 导语： 或许你之前用过好几款思维导图软件，但基本都是英文版，MindMaster是一款支持中文操作的思维导图软件，你可以通过本文的介绍了解思维导图以及操作流程。 什么是思维导图？ 思维导图又叫心智导图，是，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 免费获取MindMaster思维导图软件：https://www.wendangku.net/doc/8d7494466.html,/mindmaster/ 中文版思维导图软件 中文版思维导图软件MindMaster，其特点是拥有无限的扩展性，可以不受限制的自由组合，还可以快捷添加文字、图片、音频、超链接等等，而且修改起来也十分方便。对电脑上常用的三大系统：Windows、Mac和Linux的支持都比较好，软件除了简体中文版界面，还可以自由切换成繁体中文、英语、日语、法语、德语界面。 除了思维导图工具常用的一些功能，MindMaster还提供了丰富的思维导图模板、可以将文件一键生成PPT幻灯片页面，并导出为可以再次编辑的PPT格
式。即便你想直接在软件中进行幻灯片演示，也可以在软件所提供的多种演示模式中找到你想要的。 如何下载使用中文版思维导图软件MindMaster 1、首先打开百度浏览器，搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网，然后找到MindMaster进行下载安装，因为是国产软件，所以下载的界面语言默认为中文版，当然你也可以自己选择英语、德语、法语、日语等等。 2、然后打开MindMaster思维导图软件，点击“新建”，这个时候可以看到有很多的思维导图模板可以使用，我们可以双击任意模板进入画布，也可以点击
如何绘制思维导图具体步骤是什么
如何绘制思维导图具体步骤是什么 绘制思维导图 工具 你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。 1、A4白纸一张; 2、彩色水笔和铅笔; 3、你的大脑; 4、你的想象! 步骤 1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。 从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。 2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。 “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋! 3、绘制时尽可能地使用多种颜色。 颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣! 4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。
所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅!记住，连接起来非常重要! 5、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。 你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝，就像大树的枝杈一样，更能吸引你的眼球。要知道，曲线更符合自然，具有更多的美的因素。 6、每条线上注明一个关键词。 思维导图并不完全排斥文字，它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的更加醒目，更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体，繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应，因为它们已经成为一种固定的组合。可以说，思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍! 7、自始至终使用图形。 每一个图像，就像中心图形一样，相当于一千个词汇。所以，假如你的思维导图里仅有10个图形，就相当于记了
算王安装算量软件常见问题
算王软件常见问答 1．当快速布线时候所有的测量线都延长到图纸中心，成放射状，这种情况是什么引起的并如何解决？ 答：由于图纸上有大图快，并且和这些测量管线相交引起的，这种情况解决方法，如果这个图块不包括管线和设备，直接隐藏即可，如果包含管线设备等需要在添加图纸之前在cad软件中炸开这些图块。 2．有的图纸普通插座和空调插座用相同图块来表示，唯一区别就是空调插座旁边标记一个文字，这时候要分别数出普通插座和空调插座如何分别数出数量？ 答：1）切换到底图选择状态。2）选中一个空调插座的图块并选中标记文字。3）右键选快速标记。4）添加工程量。5）选中一个空调插座的图块并选中标记文字。然后隐藏相同图元。6）数剩下的普通插座。 3．管件计算时候软件会数出所有规格的管件，但是很多时候只需要一定规格以上的关键数量，这时候我们改如何解决。 答：在管件列表对话框上有个“批量删除管件”按钮，通过这个按钮可以批量删除用户设定的管件。 4．喷淋工程图纸上标记了大部分管道规格，也有一部分管道规格没有标记出来，这时候需要用那种方法来计算管道长度？ 答：如果没有标识管道规格特别少的话，用根据文字快速布线。如果没有标识管道规格比较多的话，那就用根据喷淋头个数来快速布线。 5．用户已经算好一个工程了，并且没有标识部位信息，这时候用户想要看一层所有工程量信息，我们该如何解决？（用最省力最快的方法） 答：1）新建一个工程。2）复制一层工程量所在的图纸到新建的工程中，这时候看汇总表的工程量就是一层的工程量了。如果复制的图纸包括其他层的图纸时候应该进入到新建工程中并打开这个图纸，删除所有不属于一层图纸的所有测量图元，然后再看汇总表。 6．用户已经算好一个工程了，并且已经标识部位信息，这时候用户想要看一层所有工程量信息，我们该如何解决？（用最省力最快的方法） 答：直接打开汇总表，然后按部位汇总，并选择一层进行过滤。 7．电气快速布线和消防快速布线中的设备距离是什么意思？ 答：指的是线的延长线和图块最近交点的距离。 8．给排水工程通风工程计算管道工程量时候如何解决漏项的情况。 答：用底图文字查找功能来定位某个规格管道位置。 9．如何修改已测量图元颜色？ 答：选中已添加测量图元，然后到工具条上的颜色设置按钮来设置颜色。 10．一个支路中有3根线盒5根线，但是3根线的是BV2.5，5根线的是BV3.0，这时候快速布线应该如何处理？ 答：通过电气快速布线的过滤功能来实现。 11．在算插座的支路时候，如何同时计算水平管长度和立管长度？ 答：1）先布水平管。2）选中插座，然后快速布置立管。3）套定额并添加数据到工程中。12．当图纸添加到工程中，打开图形数据输入窗口时候看不到图纸或图纸显示的特别小，
算王9.0文字教程
第一章学习指南 初学 1.了解工程管理器（新建工程和添加图纸等） 2.掌握在图形数据窗口提取工程量的方法：提取长度、布置立管、数据量等方法 3.在数据添加页上套定额 4.设置相关项 5.添加数据到工程中 提高 1.理解计算规则 2.掌握相关项设置 3.电气快速布线 4.电气桥架及桥架上布线 5.消防快速布线 6.底图处理和数据提取 7.变量设置与管理 8.模板管理 9.对量功能（看汇总表说明） 第二章工程管理器及功能说明 一．工程管理器介绍 运行算王安装算量，首先进入的是“工程管理器”，工程管理器主要的作用是管理算王软件的工程。第一次运行软件工程管理器是空的，需要用户新建算王工程。如图： 工程管理器左侧是工程显示树状视图，右侧是选中项信息数据统计显示视图。 工程显示树分为三级，第一级是根目录，点击右键可以添加工程或新建工程；第二级是工程名称目录，点击右键可以添加图纸、粘贴图纸、复制粘贴配置文件、修改工程名称等；第三级是工程数据表格及图纸项，双击相应项可以进入相应窗口。 二．新建工程 第一步右键单击工程管理器的根目录，选择菜单上的“新建工程”如图：
第二步在弹出的“新建工程对话框”上选择工程类别 第三步输入工程名称 第四步选择定额库，鼠标单击定额库路径编辑框旁边的按钮会弹出打开文件对话框，用户需要在电脑上找到算王的定额库文件 注：算王定额库文件扩展名为“.de35”如：C:\工作\定额库相关\广东2006安装定额.de35 第五步选择工程的存储路径。 注：工程的存储路径为工程文件存储在电脑上的位置 第六步单击“创建”按钮，完成新建工程 三．添加已有工程 第一步右键单击工程管理器项，选择菜单上的“添加工程”如图： 第二步在添加工程对话框上设置工程路径，鼠标单击按钮，并弹出的对话框上选择电脑上的算王工程文件夹。 注：算王工程是以文件夹的形式存在，如工程名称为“算王演示工程”，那么工程在电脑上存储的工程文件夹名字也为“算王演示工程”，不要在电脑上直接修改这
黄慧卿 -- 巧用思维导图激发 小学英语课堂的生命力
巧用“思维导图”激发小学英语课堂的生命力 广州市天河区中海康城小学黄慧卿 摘要：在小学英语课堂中，教师应该努力激发课堂的生命力，使每一个孩子都能在课堂中处于积极活跃的状态。然而，如何激发小学英语课堂的生命力，便成了关键性的问题。本文将以教科版小学英语教学为例，探讨巧用“思维导图”激发小学英语课堂的生命力的有效策略。 关键词：思维导图；小学英语；课堂；生命力 和传统的思维工具相比，“思维导图”更为直观。通过这一思维工具，可以将抽象的思维活动或者隐形的信息加以归纳整理，并将其具体化和直观化，从而能够有助于大脑的理解和记忆。本文将从有效使用“思维导图”的角度出发，并以教科版小学英语教学为例，探讨如何在实际的小学英语课堂中通过巧用“思维导图”的方式来提高课堂的教学效率，进而激发小学英语课堂的生命力。根据本文的研究，为了能够有效激发小学英语课堂的生命力，在实际的小学英语教学过程中，教师巧用“思维导图”的策略如下： 第一，在小学英语词汇课堂上巧用“思维导图”。 对于小学阶段的孩子们来说，如何能够帮助他们找到一种高效的词汇记忆方式，并且能够长期地坚持下去，是一项重中之重的任务。根据本文的研究，通过思维导图，同一话题下的词汇可以有效地形成一个词汇网络，学生在需要其中的这些词汇时可以及时地从该记忆库中进行提取。具体来看，在词汇课堂上，教师便可以引导学生通过绘制“思维导图”的方式来进行词汇复习和巩固。比如，在圣诞节当天，教师可以为学生们布置如下任务：“Boys and girls, you know today is Christmas. Now, please draw a mind map with your group members on the related words on Christmas. Later on, I will check which group gives the most words.”具体来看，学生可能画出的思维导图如下：Christmas gift present
算王安装算量问题CAD图纸处理方法
算王问题处理方法，大多数情况下，使用五种功能就能解决问题。（转T3格式功能，炸开功能，复制、粘贴功能，移动功能） 不规格图纸处理方法。(类似的问题可按步骤来试) 1.算王放大缩小慢的原因 答：1图纸正常导入算王里，可以打开图纸但是看不见图，.图形离坐标原点远。解：在CAD中把图纸移动到坐标原点。如果移不到原点，就复制到新图纸中。 2。大图块造成的，如大的墙线图块。解:在CAD中把它炸开。 3。在离图很远的地方有小线段。解：在CAD中用全屏命令Z空格A空格找到小线段删除它。 2.导入算王后文字或设备变大原因 答：一般这种文字都是和门、墙线、桌子等做成了一个图块，如文字和门。 解：1.在算王中选中文字，右键底图处理中隐藏图元所在图层。 2.在CAD中把图纸复制到另一张图纸里。 3.如果导入算王文字还是变大，只能在CAD中找出和它做在一起的图块后炸开。 3.墙线或管线、文字等不显示的原因 答：1.图纸是由天正软件画的。解：在天正中打开图纸。一般版本命令输入LCJB。转成T3保存在导入算王。 转成T3时天正软件不能过期,如果天正软件过期转个没有用。 2.墙线或者管线做成了一个超大的图块。解：在CAD中选中块炸开后，保存导入算王。如果没有做成块就把它复制到另一张图里 3。文字可能是天正文字或者多行文字。解：在CAD中选中文字炸开。 4．圆弧、添充图案在算王中不显示。解：有时在CAD中查看图元特性是块。这时你试着炸开（有时绘图员会重复做二次以上的块，多炸几次，直到炸不开为止），在查看特性 5．在算王里可以打开图纸，但是看不见。解：1。在CAD中把图复制到新建图纸里。 2。在CAD中把图移动到坐标原点。 4.导入不了算王的原因 答：1。整张图纸做成了一个图块。解：在CAD中打开图纸，选中图块炸开。保存导入算王。如果没有做成块就在CAD中复制到另一张图纸里后在导入算王。
巧用思维导图,提高课堂实效
巧用思维导图，提高课堂实效 发表时间：2019-11-28T16:29:13.853Z 来源：《教育学文摘》2020年2月总第326期作者：徐伦国[导读] 历史是一门综合性的学科，历史学科具有研究对象复杂、空间多维、地域广阔以及时间漫长等基本特点。 山东省青岛市城阳第五中学266000 摘要：历史是一门综合性的学科，历史学科具有研究对象复杂、空间多维、地域广阔以及时间漫长等基本特点。利用思维导图能够使学生在学习过程中将零散、复杂的历史知识纳入到完整的知识体系中。学生可以运用思维导图图文并茂的特点，梳理历史知识体系结构。利用思维导图理解各个历史知识点的相互逻辑关系，可以加深学生记忆的有效性，进而提升历史课堂教学效率。 关键词：思维导图初中历史课堂教学应用策略 所谓思维导图教学，指的是教师借用绘制好的图形而激发学生的思维热情，开发他们潜在智能的教学方法。有人把思维导图称为心智图，其功能具有发散思维、激发想象等特点，可发挥凝聚学生课堂注意力的重要作用。笔者从平日的初中历史课堂教学中发现，教师合理使用思维导图法进行课堂教学，对于学生深入、全面掌握知识要点可发挥事半功倍的作用。 一、锁定关键词，确立教学目标 老师在开展历史学科知识内容教学时，首先需要根据课本知识内容锁定关键词，并在此基础上确立教学目标。想要达到这一效果，就需要老师对教材内容进行全方位掌握，并且对各个教学内容所存关系进行分析，而思维导图的教学设计就是教师理解教材知识内容和梳理知识内容关系的重要过程。在实际设计过程中，思维导图也能够帮助老师更加清楚地展示不同知识点之间存在的逻辑关系，并充分掌握教材重点知识内容，这种主题明确的教学方式，也更加有助于老师在课堂教学中与学生进行互动，促使学生准确把握历史脉络。如：在对“中国近代史搜索”开展教学时，关键词就在于“近代化”，老师根据该单元教学目录，明确主要教学内容为洋务运动、戊戌变法等几项基本内容，背后所预示的是经济上的工业化趋势、政治上的民主化进程和思想上的科学化发展三方面内容，在实际教学中老师可以让学生从这三方面对上述所提到的洋务运动、戊戌变法等知识内容进行学习，并从政治、经济和思想角度对该单元知识内容进行总结，不仅可以引导学生对该单元历史知识内容进行有效掌握，还能够显著提升课堂教学效果。 二、收集资料，梳理知识主线 在帮助学生明确历史学习任务以后，老师就可以带领学生对以往所学习历史知识内容进行回顾，同时可以引导学生借助网络、图书馆查询相关资料，以完善知识网络结构，准确、清晰掌握历史发展主线。如：在对上述所提到“近代史探索”学习以后，老师就可以让学生对之前所学习的侵略与反抗知识内容进行回顾和复习，并且深入思考中国进行近代化探索的原因及其目的。学生也可以根据自行学习需要上网查询资料，进而明白中国对近代史的探索主要是因为遭受到国外列强侵略，促使我国领土主权遭受到损害，为了抵御列强，实现更好发展不得不走上近代化发展道路，进而让学生明白这是实质上就是中国的近代化发展历程。通过这一方式也能够帮助学生理清学习脉络，掌握有效学习方法。 三、激发学生想象联想能力，拓宽知识层面 历史学习对于学生的逻辑性要求是十分严格的，但中学时期学生的逻辑思维能力都有所欠缺，这在一定程度上影响了历史学习的高效性。联想能力是逻辑培养的基础条件，在理解的基础上进行记忆，而理解是需要在联想的作用下，形成内在的逻辑才能实现，帮助学生在多视角、多情感下去全面地感知历史内容。再加上想象的推动，对历史细节进行填补，从而使学生对历史知识的理解更加丰富，知识的储备也更加全面。例如，在给学生讲述《大变革的时代》这节课时，其中第三节内容是商鞅变法，作为影响深远的历史改革，教师可以以商鞅变法作为关键词，来绘制思维导图，以此来增强学生对变法的背景、措施、意义等各方面的理解，并让学生根据思维导图进行适当的想象和联想，增加知识储备量。在绘图时，教师可以先绘制树状图的第一层，将商鞅变法的时间、内容、背景、结果以及商鞅的个人品质进行绘制，在教师整理知识点的基础上，让学生对课本知识进行联想，并鼓励学生对相关事件的细节进行合理的想象。这在一定程度上能够使学生的知识脉络更加完整和清晰，学生也更加理解。 四、增强学生知识表达意愿，构建历史自信心 历史学科的知识点较为细碎且数量繁多，面对如此复杂的知识，学生可能会出现惧怕心理，降低学生在历史学科的表达欲望。借助思维导图这一工具，学生能够有效梳理和整合教材知识，帮助学生提升历史学习的自信心，在历史课堂上，借助清晰的脉络和层次感鲜明的思维导图，进行自我想法的阐述，帮助学生更加快速和准确地表达，让身心和情感统一在历史学习中。 总之，在初中历史教学中，教师绘制思维导图或指导学生制作思维导图，有助于引导、帮助学生梳理零散的知识点，优化整合历史主干知识，形成知识结构，构建知识体系，能有效帮助学生更好地理解历史概念，理清历史发展线索，把握历史发展规律，提高历史学科学习能力，切实提高初中历史学科教育教学质量。 参考文献 [1]张金芳思维导图在初中历史教学中的运用分析[J].中学教学参考，2017，（31)。 [2]聂和彬浅谈思维导图在初中历史教学的实践运用[J].考试周刊，2017，（63)。 [3]李克军思维导图对初中历史教学的意义[J].初中生世界，2014，（32)。
算王教程
算王安装算量软件教程 一、软件安装 （一）、系统要求 操作系统：windows 2000 windoows XP windows 2003 windows vista windows 7 （二）、硬件要求 最低配置：P3：450以上内存：128M以上硬盘：5GB以上显卡：TNT2.32M 以上显示器：彩色显示器15“以上 建议配置：P4：以上内存：256MB以上硬盘：10GB以上显卡：32MB 显存以上显示器：彩色显示器17”以上 1、将安装光盘放入电脑光驱中； 2、打开安装光盘中“算王安装算量软件正式版”文件夹，双击算王安装文件； 3、选择算王软件安装目录； 二、软件使用 初学 了解工程管理器（新建工程和添加图纸等） 掌握在图形数据窗口提取工程量的方法：提取长度、布置立管、数据量等方法在数据添加页上套定额 设置相关项 添加数据到工程中 提高 理解计算规则 掌握相关项设置 电气快速布线 电气桥架及桥架上布线 消防快速布线 底图处理和数据提取
变量设置与管理 模板管理 对量功能（看汇总表说明） 第二章软件界面及功能说明 一．工程管理器介绍 运行算王安装算量，进入软件界面，如下图： 在“工程管理器”窗口，主要的作用是管理算王软件的工程。第一次运行软件工程管理器是空的，需要用户新建算王工程。
工程管理器左侧是工程显示树状视图，右侧是选中项信息数据统计显示视图。 工程显示树分为三级，第一级是根目录，点击右键可以添加工程或新建工程；第二级是工程名称目录，点击右键可以添加图纸、粘贴图纸、复制粘贴配置文件、修改工程名称等；第三级是工程数据表格及图纸项，双击相应项可以进入相应窗口。 二．新建工程 第一步右键单击工程管理器的根目录，选择菜单上的“新建工程”如图： 第二步在弹出的“新建工程对话框”上选择工程类别 第三步输入工程名称
思维导图使用教程,从入门到精通
思维导图使用教程，从入门到精通 思维导图是20世纪人类最伟大的发明之一，它改变了3亿人的思维习惯，因其在学习、生活、工作等各个领域的突出贡献，被现代人誉为“瑞士军刀般”的思维工具。对于渴望了解思维导图的你，不妨静下心来，花10分钟时间系统性了解思维导图的核心内容。 第一篇：初识思维导图 思维导图概念与结构 思维导图，英文名：Mindmap，因翻译不同，也被称作心智图或脑图，它是一种有效的发散性思维工具。思维导图实质是一种可视化的图表，能够还原大脑思考和产生想法的过程。通过捕捉和表达发散性思维，可以对大脑内部进程进行外部呈现。
发散型思维导图，其特点可简单概括为以下三点： 1、中心主题用于记录主要内容，比如在使用思维导图描绘某个实物，那么就需要在中心位置放上该实物的图像。 2、分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题，与中心主题直接连接，然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来，并依附在父主题。 3、分支是由一个图像或词语，与线条连接，共同构成一幅思维导图。 思维导图的优点 1、思维导图因为与大脑发散性思维关系紧密，最主要的作用是可以改善人类的记忆与发散思维。 2、对于抽象思维能力较差的学生，思维导图独特的“图像记忆”，帮助学生更容易记住知识。 3、可应用的范围十分广泛，曾有国外博客做过调查，总结了思维导图常用的10大领域：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作。 思维导图的缺点 1、思维导图是一种发散且分层展示的图示，不便于表达和比较复杂的信息内容。
2、如果采有手工绘图，花费的时间成本较高（计算机软件绘图除外）。 3、对于系统性思考，单一采用思维导图的方式局限性太强，应该综合加入鱼骨图、SWOT、甘特图等。 思维导图的起源 20世纪60年代，一位正在读大学二年级的英国人东尼·博赞，想要在图书馆获得一本谈论大脑和如何使用大脑的书籍，以帮助自己提升学习效率，但并未如愿。在这样的情景下，他没有放弃探索，自我学习了心理学、信息理论、感知理论、大脑神经生理学等书籍，还广泛阅读伟大思想家的笔记资料。经过大量的学习和研究，他认为，若将人类大脑的各个物理方面和资历技巧彼此协作，会显著提高人们的工作效率和生产效益。比如，在笔记上用一些颜色涂写在重要笔记上，会使得记忆效率提高近一倍。 在此期间，东尼·博赞为一些智力缺陷的孩子做辅导，并大胆使用自己研究的理论，应用在教学中，结果却是分外喜人的。这种全新的思维理论，可以帮助一位女该在一个月的时间里，智商从史上最低提升至160。东尼·博赞将这种思维方式命名为思维导图（Mindmap）。 随后几年里，东尼·博赞一直在不断完善发散性思维和思维导图理念，并去往全世界，为政府、学校、企业介绍思维导图的价值。1995年，他撰写并发布了《思维导图》一书。正因为博赞的研究与积极推广，全球近5亿人得以享受这项成果。 思维导图的发展 近几年，随着社会的发展与进步，工作效率成为一项重要的技能指标。思维导图，作为效率类杰出工具，备受瞩目。在百度指数中搜索“思维导图”一词，思维导图的需求逐年攀升，由此可预见未来几年里，思维导图逐步成为一项主流工具，被大众所接受。
如何在电脑上绘制出思维导图
如何在电脑上绘制出思维导图 思维导图是一种能够帮助我们发散思维、提高效率的大脑工具，和传统的学习记忆方法相比，思维导图拥有更大的优势，在很多领域都可以看到思维导图的身影。目前来说绘制思维导图主要有手绘和电脑绘制两种方法，二者都有各自的优势和劣势。如果是为了提高效率的话，不少人还是会更倾向于使用电脑绘制思维导图。 为什么选择电脑绘制思维导图？ 电脑绘制思维导图主要是通过一些专业的思维导图软件来进行绘制，如MindMaster、亿图图示等，其特点是拥有无限的扩展性，可以不受限制的自由组合，还可以快捷添加文字、图片、音频、超链接等等，而且修改起来也十分方便。 除此之外，软件里还有各种各样的适用于各种场景和用途的导图类型模板和风格可以选择，对于那些绘画不是很好的朋友，借助模板可以轻松绘制出漂亮的思维导图，从而提升绘图的积极性。 与手绘思维导图相比，电脑绘制更适用于效率办公和教育学习。作为职场人士，工作自然离不开电脑，而一些思维导图软件可以与常用办公软件如WPS、Office 等相兼容，无论是进行演示还是团队协作都更加灵活。
对于老师来讲，一堂课的知识点光靠一个黑板肯定是不够用的，相比之下，用思维导图软件进行备课，可以将众多细节知识点通过注释的形式进行备注，便于教师记忆和查找，也有利于节省教学设计的时间。 选择MindMaster思维导图的三大原因 一、便捷性。MindMaster是一款跨平台使用的思维导图软件，支持同时在Windows、Mac、Linux系统上使用，而且兼容性良好，可自由导出为多种图片格式及PDF、PS、Word、PPT、Excel、Html、SVG等格式，即使没有下载软件也能接收查看别人画好的思维导图。手机打开微信扫一扫，就可以快速接收文件。 二、多样性。除了基础的思维导图外，MindMaster还可以绘制树状图、组织架 构图、鱼骨图、时间线等类型的图形，且拥有大量现成的精美模板可以使用，还有丰富的剪贴画，多彩的主题样式，可自由编辑的线条框架等，这些都可以帮你轻松绘制出独一无二的精美导图。 三、独特性。除了一些常规功能外，MindMaster还拥有一些独特的人性化功能，比如一键生成PPT演示、护眼界面、一键更改为手绘风格等，这些贴心的设计都能够极大提升你的绘图体验。
算王安装算量运用技巧
算王操作技巧分享 1、空格快捷键： A．测量尺和立管状态切换，经常用在给排水、消防水、空调水算量过程中。 B．水平桥架、桥架立管切换，用在电气测量桥架工程量时候。 C．测量尺、圆弧切换，经常用在算风管时候。 注意：这个快捷键用在两种鼠标状态频繁切换时候。 2、给排水算量技巧： 第一步：利用插入空白行功能插入多条新行。 第二步：输入规格，例如本次算量只用到了DN20、25、32、40、50规格，那么就只输入这几种规格。 第三步：图纸上测量。 第四步：在管径即将变化时候，通过“当前测量图元添加到本组”功能，把之前测量的管道添加到相应的数据行中。 3、桥架到管道之间过渡软管计算： 方法一：算管线支路时候，软管加到相关项中，计算规则直接输入软管长度，软管中穿的线也放到相关项上，计算规则也是直接输入线的长度。 方法二：算管线时候加上立管，立管上做好文字标识如“2.3-1.2[软管]”，都算好后通过查找功能把所有带软管文字的立管选中，然后拆分工程量，然后改项目名称为软管。 4、对量技巧 先在汇总表的明细窗口中先把有异议的回路在在用途项中标记出来，然后再到算量窗口查看这些有问题的回路，这样减少切换次数，增加效率。 5、桥架布线 第一步：定义桥架起点 第二步：通过查找功能定位支路出线端 第三步：测量即可 6、通风算量技巧 第一步：先按长度算，标记好规格。 第二步：修改计算规则，G*周长 7、通风管道识别不到管件中心 第一步：全部管道算完
第二步：选中组成三通、弯头、四通处的测量图元，然后按J键 8、分区域算量 第一步：正常算量 第二步：如果有需要断开的地方用算王的打断功能打断 第三步：切换到区域选择状态，画区域选中图元 第四步：拆分工程量 9、快速设置分部、部位 算完量以后发现忘记设置分部、部位信息时候，可以通过拆分工程量功能进行快速设置10、设置标准层、标准间倍数 通过拆分工程量功能实现 11、消防电设计没有通过颜色、线型、图层区分不同种类管线 第一步：通过消防电快速布线功能布线并添加数据到工程中 第二步：通过“选中与备选设备相连的测量线”功能选中测量图元 第三步：拆分工程量功能拆分 12、一个回路中管径不同，如何快速区分 第一步：先正常按回路算量 第二步：通过查找功能查找I值 第三步：拆分工程量 13、如何查看图纸中任意区域内的工程量汇总明细 第一步：鼠标框选要查看工程量的测量图元 第二步：选择显示选中测量图元工程量功能快捷键：ctrl+E 14、如何查看工程中某张图纸或某几张图纸的汇总数据 汇总表中打开数据源过滤，选中要参与汇总的图纸，然后点确定即可。 15、算完量后发现DN20的管子算到DN100里面了 第一步：选中算错的测量图元 第二步：右键菜单上选“变更”或快键键Ctrl+D 第三步：通过“当前测量图元添加到本组”功能添加到DN20里面 16、批量修改立管高 第一步：通过查找功能设置条件选中立管 第二步：属性中修改X值
MindMaster思维导图软件使用技巧
MindMaster思维导图软件使用技巧 导语： 思维导图是发散思维和高效记忆与学习的工具，由英国著名心理学家、教育专家东尼?博赞于20世纪60年代初期所创。从出现至今的几十年时间里，已经改变的全球三亿人的思维的方式，所以思维导图又被誉为20世纪人类最伟大的发明之一。由于它的简单高效，现在已应用于各个领域，无论做什么事情都可以使用思维导图来规划、记录。 用什么软件绘制创意思维导图？ 要绘制有创意的思维导图，光靠Word和PPT是绝对不够的，你需要选一款专业的思维导图软件来绘制。MindMaster思维导图是一款跨平台、多功能的思维导图软件。它具有简洁的操作界面、稳定性高、自定义功能强大等特点，可以让你快速创作内容丰富、时尚精美的思维导图。 免费获取MindMaster思维导图软件：https://www.wendangku.net/doc/8d7494466.html,/mindmaster/ MindMaster里创意的思维导图怎么画出来的？ 丰富的模板、例子
颜色丰富，线条很优雅，这都是它自带的模板，无需耗费过多的时间和心思，就能得到一个很“精美”的思维导图。 布局 可一键轻松切换思维导图的布局。 主题 内置的主题样式，可对思维导图上各类型元素的样式进行统一修改，包括主题的颜色、字体、线条、填充等等。 彩虹色 用于设置思维导图的色彩搭配模式，目前提供四种常用类型：单色，彩虹色，交
替色和对称色。 【单色】所有分支变成单一颜色。 【彩虹色】每个分支显示不同的颜色。 【对称色】所有分支的颜色左右两边对称。 【交替色】所有分支交替使用两种颜色。
效果 将整个思维导图置为手绘风格。 图标 提供各种各种思维导图通用图标，比如：优先级、进度、箭头、旗帜、星星等。
如何绘制思维导图简单画法
如何绘制思维导图简单画法 导读： 思维导图是由东尼博赞创建于20世纪70年代，就像为了方便发明方便面的安藤百福一样，东尼博赞在思维导图的创建过程中也是经过了一些可行性探索。简而言之，思维导图就是助于记忆和学习的思维工具，不仅可以用于职场，也可以普遍到日常生活的角角落落：购物清单、学习笔记、旅行计划、未来规划等，都可以用思维导图来整理。 如今越来越多的人开始学习使用思维导图，一般绘制思维导图有两种途径，一种是纸笔，一种则是用软件进行绘制。下面小编将为大家介绍一下这两种绘制方法分别是怎么简单画出思维导图的，希望对大家有所帮助。 一、纸笔简单绘制方法 1、准备好一张空白的纸和水彩笔 2、画好中心图像：在内容上最引人注意的是中心图像，我们要做的是把心中主要的影像反映出来，在时间上给自己五分钟左右的描绘时间，这个时间既是中心图像时间，也是思考延伸分支的时间。最后在大小上，保持五厘米左右的图像最为和谐。
3、涂上自己喜欢的颜色，色彩可以刺激大脑记忆，所以加上不同颜色，可以美化心情，还可以享受到色彩带来的游戏乐趣。 4、延展线条分支，然后在相应位置写上关键词语言，最后将它们依次相连形成层次清晰的思维导图即可。 二、软件简单绘制方法 1、首先要下载安装好思维导图软件。 2、然后打开软件，可以看到有很多的模板，我们可以直接套用，也可以自己绘制，点击新建----思维导图，开启画布。 3、然后新建一个文档，开始编辑内容。
4、按回车键可以建立子主题，或者也可以用鼠标移动到父主题旁边的+上，点击创建子主题。 5、菜单栏上有很多的功能，你也可以点击这里创建子主题，或者插入关系线图标标注等等。
如何用思维导图整理一本书
如何对一本书做思维导图 这段时间，一直在外地，不能天天更新，正好在重新阅读<思维导图> 这本经典著作．把里面的内容摘抄一下． 简单归纳起来，对一本书做思维导图的技巧主要分为两类：准备及应用。在以下各篇中，共有8个阶段。为方便查找起见，各阶段总结如下，都附有推荐的限制时间。 准备： 1、浏览——制作一个中央图象（10分钟） 2、设定时间和总量目标（5分钟） 3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来（10分钟） 4、给目标下个定义并用思维导图画出来（5分钟） 应用： 5、总述——加上主要的思维导图主干 6、预览——第一级及第二级 7、内视——把思维导图的细节加上去 8、复习—完成思维导图准备 l、浏览（10分钟） 详细阅读一本书之前，首先要大致浏览一下全书。最好的办法是先看看封面和背页，再看看目录，然后翻动全书几次，把握住对全书的“感觉”。 然后取一张大纸，或者用一张思维导图专用纸，画一个中央图，把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象，不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。 在开始制作思维导图的早期阶段，你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构，在这个框架里面，它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。 2、设定时间和总量目标（5分钟） 根据你的学习目标，根据该书的内容和困难水平，和你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。 3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来（10分钟）
思维导图使用技巧
快捷键及快捷操作：1、格式刷：shift+ctrl+空格 2、调整主题格式：alt+ENTER 3、在主题中输入回车：shift+enter 4、插入浮动主题：在空白处双击 MindManager基础教程 MindManager是一款用于项目管理的可视化软件，用于创建和管理思维导图，软件功能强大，界面简洁，简单易用。下面是关于MindManager基础教程，帮助初学者快速上手MindManager. 什么是思维导图？思维导图是由主题构成的，以分支概要结构，以可视化方式展现相关概念的一幅图。思维导图的内容由多种主题组成，包含中心主题、子主题、附注主题、浮动主题。 MindManager最常用的操作是添加主题、添加子主题、主题切换、主题删除以及主题的拖放移动。打开软件，系统会自动创建一张空白导图，导图中心有一个主题，即中心主题。 MindManager的基础使用方法
添加新主题--选中中心主题，按Enter键、或者在空白处双击鼠标、或者使用中心主题上的加号，可以快速插入主题；单击主题即可添加文字； 添加子主题--选中主题，按Inter键或者使用主题上的加号，即可插入子主题； 编辑主题--单击主题或者子主题，直接可以进入编辑状态，输入需要的内容即可，如果需要换行，使用SHIFT+ENTER键； 移动&连接主题--选中主题，用鼠标拖动主题到适当位置，红色连接向导显示可行的主题连接和关系； 扩展&折叠主题--点击折叠加/减号可以展开或者折叠子主题组； 添加图片或者其它--使用鼠标拖放，可以将电脑中的图片或者其它图标或者文件等放入主图中； 进度追踪--右击主题，选择图标来添加任务进度及优先级图标； 添加浮动主题--右击导图空白区域，可以添加浮动主题；
数学思维导图怎么画两个步骤告诉你思维导图的简单画法
数学思维导图怎么画，两个步骤告诉你思维导图的简单画法思维导图是作为目前最流行的思维工具,能帮我们扩散思维、理清事件全程逻辑关系,对问题进行全方位描述与分析，从而找到解决问题的关键点。 所以掌握数学思维导图的画法,就十分有必要了,接下来，小编将通过下面7个步骤，告诉大家应该如何绘制思维导图!这方法需要借助迅捷流程图制作软件,它有软件版和在线版,小编用的是在线版。 步骤如下:
1、从软件界面左侧选择一个文本框,并将其放置在中间位置,在周围留出空白,接着在文本框中填入中心思想。 这里有几个要点需要注意: ①可以使用右侧的【样式】工具栏中对文本框进行外观设置，颜色上可以丰富些，这样你的思维导图会更加充满跳跃感和生命力，你的创造性思维也会被增加更多能量； ②文本框里的中心思想也可以用图片代替,这样画面会更加生动,更容易激发你的想象力,让你的大脑保持兴奋,这个操作可以在在右侧【文本】工具栏中找到。 2、选择连接文本框的支干，在左侧工具栏有各类连接线条或者箭头，选择一种并将其移动到两个文本框之间 选择支干同样不容小视，这几点也需要注意: ①各个层级间的连接箭头可以不一样，给不同的箭头赋予不同意义；
②箭头/连接线的颜色也可以丰富些,让整体画面丰富起来； ③为每个箭头都附上注释，明确显示两文本框之间的关系。 接着以此类推将二级分枝三级分枝地绘制，让大脑不断处于联想工作的状态,很快，你的思维导图就会向四面八方发散出来了。在这过程中，你会不断萌生新想法，为你的思维导图“添砖加瓦”。 三、也是最后一步,依次点击【文件】-【导出】，选择一种格式将它导出来就OＫ了。
另外，如果不想自己绘制，迅捷流程图也提供了海量模板供你使用，你可以直接拿来修改编辑。
完整word版,巧用思维导图提高复习效率
巧用思维导图提高复习效率 复习是学生完成学习任务的必要环节，复习的质量对学生的成绩有着重要的影响，它关系着教学的成败。那么，怎样才能引导学生积极、主动地参与到复习中来呢？而且用什么样的方式才能帮助学生把平时相对独立的知识，特别是把重要的带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化……这些都是需要思考的问题。 几经思考，我决定采用李玉平老师推荐的思维导图这个工具来进行复习，现在已是初见成效。思维导图又叫“心智图”，是由英国心理学家托尼?巴赞于1970 年提出，它作为一种新的思维模式，结合了全脑的概念，包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等，是表达发射性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并茂的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，可提升学生的逻辑思维能力。 一、利用思维导图构建单元知识网络 起初，我利用PPT制作了第六单元《组合图形面积》的思维导图，采用不同颜色的椭圆形来表示本单元各级主题的
关系，图文结合，层次清晰，一下激发了孩子们的兴趣，孩子们亲切地称它为“气泡图”。我从孩子们的眼睛中看到了他们对思维导图的喜欢与渴望，一节复习课下来，孩子们学得快乐、轻松，效果更是前所未有的好。于是周末我布置的作业便是回家自己尝试制作第五单元思维导图，形式不拘一格，可以用“气泡图”，也可以采取其他方式，在图中要呈现出第五单元应该掌握的主要内容和需要重点注意的问题，可以寻求家长、同学及老师的帮助，周一进行“作品交流会”，评选最佳作品。第一次，孩子们对作业发出了欢呼声，因为他们不是完成一次简单的数学作业，而是去创作一幅伟大的作品，而对于这份未知的作品，他们充满期待。 事实证明，我给孩子们一个机会，他们还给我太多的惊喜。展览会上，孩子们的作品精彩纷呈，既有电子版的气泡图、知识纲领图，还有盛开的小花，手绘的也是图文并茂、内容丰富，大部分学生对单元知识点总结的全面、具体，并结合自己的理解提出了注意的问题，条理清晰，层次分明，足见孩子们的用心和细心。既然是作品交流会，就要向小组的同学们介绍自己的作品，于是，在兴致勃勃地介绍自己的佳作、专心倾听进行点评补充的过程中，孩子们对整个单元的知识进行了再次归纳、梳理和总结，并结合组员的点评补充用红色笔再次完善自己的思维导图，力争知识更加全面、条理更加清晰、重点更加突出，在此过程中评选出优秀作品进行全班交流。最后，老师从各组推荐的优秀作品中有重点地选出几份在班内进行交流，全班同学进行补充与深化，教师相机进行点拨，对思维导图进行最后的总结与提升，努力做到缺有所补、学有所得。如此经历了自我整理、归纳总结一小组之间互相点评补充一全班交流、师生共同完善的环节，单元
有哪些好用的思维导图软件
有哪些好用的思维导图软件 导读： 究竟有哪些非常好用的思维导图软件？也许这是很多思维导图爱好者的心声。自从计算机的出现，许多传统的做法都有了十足的创新。就以思维导图而言，渐渐的，从手绘转为计算机软件绘图，成为一种主流趋势。但是挑选一款好用的思维导图软件并不容易！本文就为大家来介绍！ 什么是思维导图？ 很多人问，究竟什么是思维导图？可能有些人吃了别人的安利，听说思维导图是个好东西，但并不知道思维导图是干什么的。思维导图其实很好理解，就是将你的思维具象化，在思考或计划一件事情的时候，将中心主题写出来，然后以它为中心发散出各种子主题，并用线条、图形、颜色进行一个记忆连接，类似人类大脑的神经元。利用思维导图思考，可以发掘无限可能。 免费获取MindMaster思维导图软件：https://www.wendangku.net/doc/8d7494466.html,/mindmaster/ 有哪些好用的思维导图软件？
可以绘制思维导图的软件有很多，可是真正好用的软件并不多。MindMaster 作为一款国产的思维导图工具，无论是在绘图功能方面，还是使用操作方面都力求进益求精。不仅支持跨平台，能够同时在Windows、Mac、linux系统上使用，而且兼容多种格式，可以轻松导入导出。除此之外MindMaster还提供众多人性化的功能，比如一键自动生成幻灯片演示，黑色护眼界面，手绘风格，自定义水印，二维码分享，文件自动恢复等，这一切都是为了带给用户最完美的体验。 那么我们该如何使用MindMaster呢？ 1、首先打开电脑，用浏览器搜索亿图MindMaster，然后进行下载，如图所示： 2、接着打开软件，找到创建按钮，新建一个空白文档，MindMaster可以绘制思维导图、组织结构图、鱼骨图、时间线等多种类型的图形。