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《平行四边形》综合测试卷

《平行四边形》综合测试卷（一）

?选择题

已知一个多边形的内角和等于它的外角和，则这个多边形的边数为（

平行四边形的一条边长是12cm ,那么它的两条对角线的长可能是（

在?ABCD 中，/ A :Z B :Z C=1: 2: 1,则/ D 等于(

.填空题

9、在厂ABCD 中，AE 平分/ BAD 交BC 于点E ,将BC 分成4cm 和6cm 两部分，则平行四边形

A . 0° B. 60° C . 120°

D . 150° 4、

如图1,在二ABCD 中，AD=6, AB=4, DE 平分/ ADC 交BC 于点E ,则 BE 的长是（ D

则BD 的长是

R E

图1

A . 2 B. 3 C. 4 D . 5 5、如图 2, ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O , A

B 丄AC,若AB=4, AC=6,

A . 8 B. 9 C . 10 D . 11 &如图 3,在匚ABCD 中，O 是对角线AC, BD 的交点, C .

A . AB// CD

B . AB=CD

图4 图5

F 列结论错误的是

（

)

7、

如图4,厂ABCD 的对角线AC, BD 交于点O , 已知AD=8, BD=12, AC=6,则厶OBC 的周长 A . 13 B. 17 C . 20 D .

26 8、

如图5 ,，ABCD 中 , / ABC 和/BCD 的平分线交于 AD 边上一点 E,且 BE=4, CE=3 贝U AB 的长是（

A.'

B. 3

C. 4

D .

1、 A .

B. 4

C. 5 D . 6

2、 A . 8cm 和 16cm B . 10cm 和 16cm C. 8cm 和 14cm

D . 8cm 和 12cm

3、

B B

图

则

图9

图11

ABCD 的周长为

10、如图6,已知平行四边形 ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O , AC=12 BD=18,且厶AOB 的 11、如图7,若平行四边形ABCD 的周长为36cm ,过点D 分别作AB, BC 边上的高DE, DF ，且DE=4cm DF=5cm 平行四边形ABCD 的面积为 ____________ cm 2

周长为23,

则AB 的长度是

图7

12、如图8,在平行四边形 ABCD 中，AC, BD 相交于点 O, AB=10cm, AD=8cm, AC 丄 BC, 13、如图9,在」ABCD 中 , DE 平分/ ADC, AD=6, BE=2,则厂ABCD 的周长是

14、如图10 ,平行四边形ABCD 与平行四边形DCFE 的周长相等,且/ BAD=60 , / F=110°则 / DAE 的度数为

15、如图 11 ,在平行四边形 ABCD 中 , DB=DC / C=70° , AE 丄BD 于 E,则/ DAE=

16、如图12 ,在平行四边形 ABCD 中 , AB=3, AD=4, / ABC=60 °过BC 的中点E 作EF 丄AB ,

垂足为点F ,与DC 的延长线相交于点H ,则厶DEF 的面积是

图10 图12

图8

OB=

ABCD 的对角线AC BD 相交于点O , AE=CF

17、如图,平行四边形 (1)求证：△ BOE^A DOF;

(2)若BD=EF 连接DE BF,判断四边形EBFD 的形状，并证明.

18、如图，E, F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点，CE=AF求证:

(1) BE=DF (2) BE// DF.

B C

19、如图，E是平行四边形ABCD的边CD的中点，延长AE交BC的延长线于点F.

(1) 求证：△ ADE^A FCE

(2) 若/ BAF=90，BC=5, EF=3 求CD的长.

20、如图，四边形ABCD为平行四边形，/ BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延长线

于点E. (1)求证：BE=CD

(2)连接BF,若BF丄AE,Z BEA=60, AB=4,求平行四边形

21、如图，平行四边形ABCD中，BD丄AD,/ A=45°, E、F分别是AB, CD上的点，且BE=DF

连接EF交BD于0. (1)求证：BO=DQ

(2)若EF丄AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时，求AD的长.

22、如图，在平行四边形ABCD中，点E、F是对角线AC上两点，且AE=CF试说明：/ EBF=

/ FDE

23、如图，在平行四边形ABCD中，E是BC的中点，连接AE并延长交

DC的延长线于点F.

(1) 求证：AB=CF

(2) 连接DE,若AD=2AB 求证：DE± AF.

《计算机原理》期末考试A卷

计算机科学与技术《计算机组成原理》期末考试试卷 A 4.下列字符码中有奇偶校验位，无数据错误，采用偶校校验的字符是（D ） A.11001011 B. 11010110 C. 11000001 D. 11001001 5.下面浮点运算器的描述中正确的句子是：（ A ） A. 浮点运算器可用阶码部件和尾数部件实现 B. 阶码部件可实现加、减、乘、除四种运算 C. 阶码部件只进行阶码相加、相减和比较操作 D. 尾数部件只进行乘法和减法运算 6.一个指令周期通常由（ A ）组成。 A．若干个机器周期 B. 若干个时钟周期 C．若干个工作脉冲 D. 若干个节拍 7.在定点二进制运算中，减法运算一般通过（ D ）来实现。 A．原码运算的二进制减法器 B．补码运算的二进制减法器 C．补码运算的十进制加法器 D．补码运算的二进制加法器 8. 微程序控制器中，机器指令与微指令的关系是（ C ） A．每一条机器指令由一条微指令来执行 B．每一条机器指令由一段微指令编写的微程序来解释执行 C．每一条机器指令组成的程序可由一条微指令来执行 D．一条微指令由若干条机器指令组成 9. 存储系统采用Cache-主存-辅存的三级层次结构，其目的主要是（ D ） A．提高存储器的访问速度 B．扩大存储器的容量 C．便于存储器管理 D．解决存储器容量、速度、价格之间的矛盾 10. 计算机的外围设备是指（ D ） A. 输入/输出设备 B. 外存储器 C. 远程通信设备 D. 除了CPU 和内存以外的其它设备装订线外不要答题 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 装订线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 试卷说明：本试卷为闭卷，笔试。一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 完整的计算机系统应包括（ D ） A．运算器、存储器、控制器 B．外设和主机 C．主机和实用程序 D．配套的硬件设备和软件系统 2. 六七十年代，在美国的______州，出现了一个地名叫硅谷。该地主要工业是 ______它也是______的发源地。（ D ） A. 马萨诸塞，硅矿产地，通用计算机 B. 加利福尼亚，微电子工业，通用计算机 C. 加利福尼亚，硅生产基地，小型计算机和微处理机 D. 加利福尼亚，微电子工业，微处理机 3.某机字长32位，其中1位符号位，31位表示尾数。若用定点小数表示，则最大正小数为（ B ） A. （1 –错误！未找到引用源。） B. （1 –错误！未找到引用源。） C. 错误！未找到引用源。 D. 错误！未找到引用源。

判定平行四边形的五种方法

判别平行四边形的基本方法如何判别一个四边形是平行四边形呢?下面举例予以说明. 一、运用“两条对角线互相平分的四边形是平行四边形”判别例1 如图1,在平行四边形ABCD中,E、F在对角线AC上, 且AE=CF,试说明四边形DEBF是平行四边形. 分析:由于已知条件与对角线有关，故考虑运用“两条对角线互相平分的四边形是平行四边形”进行判别.为此,需连接BD. 解：连接BD交AC于点O. 因为四边形ABCD是平行四边形, 所以AO=CO,BO=DO. 又AE=CF, 所以AO-AE=CO-CF,即EO=FO. 所以四边形DEBF是平行四边形. 二、运用“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”判别例2 如图2，是由九根完全一样的小木棒搭成的图形，请你指出图中所有的平行四边形，并说明理由. 分析:设每根木棒的长为1个单位长度，则图中各四边形的边长便可求得，故应考虑运用“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”进行判别. 解：设每根木棒的长为1个单位长度，则AF=BC=1,AB=FC=1, 所以四边形ABCF是平行四边形. 同样可知四边形FCDE、四边形ACDF都是平行四四边形. 因为AE=DB=2,AB=DE=1,所以四边形ABDE也是平行四边形. 三、运用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”判别例3 如图3，E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点，AE=CF,DF=BE,DF∥BE，试说明四边形ABCD是平行四边形. 分析: 题目给出的条件都不能直接判别四边形ABCD是平行四边形，但仔细观察可知，由已知条件可得△ADF≌△CBE，由此就可得到判别平行四边形所需的“一组对边平行且相等” 的条件. 解：因为DF∥BE，所以∠AFD=∠CEB. 因为AE=CF,所以AE+EF=CF+EF，即AF=CE.又DF=BE, 所以△ADF≌△CBE，所以AD=BC，∠DAF=∠BCE，所以AD∥BC.所以四边形ABCD是平行四边形 . 图1 图2 A B C D E F 图3

平行四边形试题集含答案

图1 A B 初二数学平行四边形专题练习 1．如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等，那么这个正方形的边长为______cm ． 2．（08贵阳市）如图1，正方形ABCD 的边长为4cm ，则图中阴影部分的面积为 cm 2 ． 3.若四边形ABCD 是平行四边形，请补充条件 (写一个即可)，使四边形ABCD 是菱形． 4．在平行四边形ABCD 中，已知对角线AC 和BD 相交于点O ，△ABO 的周长为17，AB ＝6，那么对角线AC ＋BD ＝ ⒎以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ，则∠AED 的度数为 . 5．已知菱形ABCD 的边长为6，∠A ＝60°，如果点P 是菱形内一点，且PB ＝PD ＝2那么AP 的长为． 6．在平面直角坐标系中，点A 、B 、C 的坐标分别是A(－2，5)， B(－3，－1)，C(1，－1)，在第一象限内找一点D ，使四边形 ABCD 是平行四边形，那么点D 的坐标是．二、选择题（每题3分，共30分） 7．如图2在平行四边形ABCD 中，∠B=110°，延长AD 至F ，延长CD 至E ，连结EF ，则∠E ＋∠F ＝( ) A ．110° B ．30° C ．50° D ．70° 图2 图3 图4 8．菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A ．对角相等 B ．四边相等 C ．对角线互相平分 D ．四角相等 9．如图3所示，平行四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，点E 是BC 的中点．若OE=3 cm ，则AB 的长为 ( ) A ．3 cm B ．6 cm C ．9 cm D ．12 cm 10．已知：如图4，在矩形ABCD 中，E 、F 、G 、H 分别为边 AB 、BC 、CD 、DA 的中点．若AB ＝2，AD ＝4， E A F D C B H G

计算机组成原理期末考试试卷及答案

计算机组成原理期末考试试卷（1）一．选择题（下列每题有且仅有一个正确答案，每小题2分，共20分）1．假设下列字符码中最后一位为校验码，如果数据没有错误，则采用偶校验的字符码的是____。 A. 11001011 B. 11010110 C. 11000001 D。11001001 2．在定点二进制运算器中，减法运算一般通过______ 来实现。 A.补码运算的二进制加法器 B. 补码运算的二进制减法器 C. 补码运算的十进制加法器 D. 原码运算的二进制减法器 3．下列关于虚拟存储器的说法，正确的是_B___。 A.提高了主存储器的存取速度 B.扩大了主存储器的存储空间，并能进行自动管理和调度 C. 提高了外存储器的存取速度 D. 程序执行时，利用硬件完成地址映射 4．下列说法正确的是__B__。 A. 存储周期就是存储器读出或写入的时间 B. 双端口存储器采用了两套相互独立的读写电路，实现并行存取 C. 双端口存储器在左右端口地址码不同时会发生读/写冲突 D. 在cache中，任意主存块均可映射到cache中任意一行，该方法称为直接映射方式 5．单地址指令中，为了完成两个数的算术运算，除地址码指明的一个操作数外，另一个操作数一般采用__C__寻址方式。 A. 堆栈 B. 立即 C.隐含 D. 间接 6．指令系统中采用不同寻址方式的目的主要是___D___ 。 A．实现存储程序和程序控制 B．提供扩展操作码的可能并降低指令译码难度 C．可以直接访问外存 D。缩短指令长度，扩大寻址空间，提高编程灵活性

7．下列说法中，不符合RISC 指令系统特点的是__B__。 A. 指令长度固定，指令种类少 B. 寻址方式种类尽量少，指令功能尽可能强 C. 增加寄存器的数目，以尽量减少访存的次数 D. 选取使用频率最高的一些简单指令，以及很有用但不复杂的指令 8．指令周期是指___C___。 A ．CPU 从主存取出一条指令的时间 B ．CPU 执行一条指令的时间 C ．CPU 从主存取出一条指令加上执行这条指令的时间 D ．时钟周期时间 9．假设微操作控制信号用n C 表示，指令操作码译码输出用m I 表示，节拍电位信号用k M 表示，节拍脉冲信号用i T 表示，状态反馈信息用i B 表示，则硬布线控制器的控制信号n C 可描述为__D__。 A. ()i m n T I f C ,= B. ()i m n B I f C ,= C. ()i i k n B T M f C ,,= D.()i i k m n B T M I f C ,,,= 10．下列关于PCI 总线的描述中，正确的是__A__。 A.PCI 总线的基本传输机制是猝发式传送 B. 以桥连接实现的PCI 总线结构不允许多条总线并行工作 C. PCI 设备一定是主设备 D. 系统中允许只有一条PCI 总线二．填空题（下列每空2分，共32分） 1． IEEE754标准的32位规格化浮点数，所能表达的最大正数为 ____128 232)]21(1[?-+-_______。 2．对存储器的要求是容量大，___速度快___，成本低。为了解决这方面的矛盾，计算机采用多级存储体系结构。 3． DRAM 存储器之所以需要刷新是因为_____有信息电荷泄漏，需定期补充。

初中数学平行四边形练习题和答案

练习1 一、选择题（3′×10=30′） 1．下列性质中.平行四边形具有而非平行四边形不具有的是（）． A．内角和为360°B．外角和为360°C．不确定性D．对角相等2．ABCD中.∠A=55°.则∠B、∠C的度数分别是（）． A．135°.55°B．55°.135°C．125°.55°D．55°.125° 3．下列正确结论的个数是（）． ①平行四边形内角和为360°；②平行四边形对角线相等； ~ ③平行四边形对角线互相平分；④平行四边形邻角互补． A．1 B．2 C．3 D．4 4．平行四边形中一边的长为10cm.那么它的两条对角线的长度可能是（）．A．4cm和6cm B．20cm和30cm C．6cm和8cm D．8cm和12cm 5．在ABCD中.AB+BC=11cm.∠B=30°.S ABCD=15cm2.则AB与BC的值可能是（）．A．5cm和6cm B．4cm和7cm C．3cm和8cm D．2cm和9cm 6．在下列定理中.没有逆定理的是（）． A．有斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等; B．直角三角形两个锐角互余; C．全等三角形对应角相等; ~ D．角平分线上的点到这个角两边的距离相等. 7．下列说法中正确的是（）． A．每个命题都有逆命题B．每个定理都有逆定理 C．真命题的逆命题是真命题D．假命题的逆命题是假命题 8．一个三角形三个内角之比为1：2：1.其相对应三边之比为（）． A．1：2：1 B．12：1 C．1：4：1 D．12：1：2 9．一个三角形的三条中位线把这个三角形分成面积相等的三角形有（）个．A．2 B．3 C．4 D．5 10．如图所示.在△ABC中.M是BC的中点.AN平分∠⊥AN．若 AB=?14.?AC=19.则MN的长为（）． A．2 B．2.5 C．3 D． … 二、填空题（3′×10=30′） 11．用14cm长的一根铁丝围成一个平行四边形.短边与长边的比为3：4.短边的比为________. 长边的比为________． 12．已知平行四边形的周长为20cm.一条对角线把它分成两个三角形.?周长都是18cm.则这条对角线长是_________cm．

(精选)计算机组成原理期末考试试题及答案

计算机组成原理期末考试试题及答案一、选择题 1、完整的计算机系统应包括______。D A. 运算器、存储器和控制器 B. 外部设备和主机 C. 主机和实用程序 D. 配套的硬件设备和软件系统 2、计算机系统中的存储器系统是指______。D A. RAM存储器 B. ROM存储器 C. 主存储器 D. 主存储器和外存储器 3、冯·诺依曼机工作方式的基本特点是______。B A. 多指令流单数据流 B. 按地址访问并顺序执行指令 C. 堆栈操作 D. 存储器按内部选择地址 4、下列说法中不正确的是______。D A. 任何可以由软件实现的操作也可以由硬件来实现 B. 固件就功能而言类似于软件，而从形态来说又类似于硬件 C. 在计算机系统的层次结构中，微程序级属于硬件级，其他四级都是软件级 D. 面向高级语言的机器是完全可以实现的 5、在下列数中最小的数为______。C A. (101001)2 B. (52)8 C. (101001)BCD D. (233)16 6、在下列数中最大的数为______。B A. (10010101)2 B. (227)8 C. (143)5 D. (96)16 7、在机器中，______的零的表示形式是唯一的。B A. 原码 B. 补码 C. 反码 D. 原码和反码 9、针对8位二进制数，下列说法中正确的是______。B A.–127的补码为10000000 B.–127的反码等于0的移码B C. +1的移码等于–127的反码 D. 0的补码等于–1的反码 9、一个8位二进制整数采用补码表示，且由3个“1”和5个“0”组成，则最小值为______。 B A. –127 B. –32 C. –125 D. –3 10、计算机系统中采用补码运算的目的是为了______。C A. 与手工运算方式保持一致 B. 提高运算速度 C. 简化计算机的设计 D. 提高运算的精度 11、若某数x的真值为–0.1010，在计算机中该数表示为1.0110，则该数所用的编码方法是______码。B A. 原 B. 补 C. 反 D. 移 12、长度相同但格式不同的2种浮点数，假定前者阶段长、尾数短，后者阶段短、尾数长，其他规定均相同,则它们可表示的数的范围和精度为______。B A. 两者可表示的数的范围和精度相同 B. 前者可表示的数的范围大但精度低 C. 后者可表示的数的范围大且精度高 D. 前者可表示的数的范围大且精度高

平行四边形经典例题

平行四边形一、基础知识平行四边形二、1、三角形中位线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三遍的一半。 2、由矩形的性质得到直角三角形的一个性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。三、例题例1、如图1，平行四边形ABCD 中，AE ⊥BD ，CF ⊥BD ，垂足分别为E 、F. 求证：∠BAE =∠DCF. 例2、如图2，矩形ABCD 中，AC 与BD 交于O 点，BE ⊥AC 于E ，CF ⊥BD 于F. 求证：BE = CF. 例3、已知：如图3，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB = DC ，点E 、F 分别在AB 、CD 上，且BE = 2EA ， CF = 2FD. 求证：∠BEC =∠CFB. （图1） B O A B C D E F （图2）

例4、如图6，E 、F 分别是 ABCD 的AD 、BC 边上的点，且AE = CF. （1 △ ABE ≌△CDF ；（2）若、N 分别是BE 、DF 的中点，连结MF 、EN ，试判断四边形MFNE 是怎样的四边形，并证明你的结论. 例5、如图7 的对角线AC 的垂直平分线与边AD ，BC 分别相交于点E ，F.，求证：四边形AFCE 是菱形. 例6、如图8，四边形ABCD 是平行四边形，O 是它的中心，E 、F 是对角线AC 上的点. （1）如果，则△DEC ≌△BFA （请你填上一个能使结论成立的一个条件）；（2）证明你的结论. 例7、如图9，已知在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB = DC ，对角线AC 和BD 相交于点O ，E 是BC 边上一个动点（点E 不与B 、C 两点重合），EF ∥BD 交AC 于点F ，EG ∥AC 交BD 于点C. （1）求证：四边形EFOG 的周长等于2OB ；（2）请你将上述题目的条件“梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB = DC”改为另一种四边形，其他条件不变，使得结论，“四边形EFOG 的周长等于2OB”仍成立，并将改编后的题目画出图形，写出已知、求证、不必证明. 例8、有一块梯形形状的土地，现要平均分给两个农户种植（即将梯形的面积两等分），试设计两种方案（平分方案画在备用图13(1)、(2)上），并给予合理的解释. A D B C E F (图6) M N 备用图（1）备用图（2） B C B

平行四边形及特殊平行四边形含答案

平行四边形、菱形、矩形、正方形测试题一、选择题(每题3分，共30分)。 1．平行四边形ABCD 中，∠A=50°，则∠D=（） A. 40° B. 50° C. 130° D. 不能确定 2．下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（） A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直 3．在平行四边形ABCD 中，EF 过对角线的交点O ，若AB=4，BC=7，OE=3，则四边形EFCD 周长是（） A ．14 B. 11 C. 10 D. 17 4．菱形具有的性质而矩形不一定有的是( ) A ．对角相等且互补 B ．对角线互相平分 C ．一组对边平行另一组相等 D ．对角线互相垂直 5．已知菱形的周长为40cm ，两条对角线的长度比为3：4，那么两条对角线的长分别为（） A ．6cm ，8cm B. 3cm ，4cm C. 12cm ，16cm D. 24cm ，32cm 6．如图在矩形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，则以下说法错误的是( ) A ．AB= 2 1AD B ．AC=BD C ． 90===∠=∠CDA BC D ABC DAB D ．AO=OC=BO=OD 7．如图5连结正方形各边上的中点，得到的新四边形是 ( ) A ．矩形 B.正方形 C.菱形 D.平行四边形 8. 一矩形两对角线之间的夹角有一个是600, 且这角所对的边长5cm,则对角线长为( ) A. 5 cm B. 10cm C. 52cm D. 无法确定 9. 当矩形的对角线互相垂直时, 矩形变成( ) A. 菱形 B. 等腰梯形 C. 正方形 D. 无法确定. 10.如图所示，在 ABCD 中，E 、F 分别AB 、CD 的中点，连结DE 、EF 、BF ，则图中平行四边形共有（） A ．2个 B ．4个 C ．6个 D ．8个二、填空题（每题3分，共24分） 11．□ABCD 中, AB ：BC=1：2，周长为24cm, 则AB=_____cm, AD=_____cm. 12．已知：四边形ABCD 中，AB ＝CD ，要使四边形ABCD 为平行四边形，需要增加__________，（只需填一个你认为正确的条件即可）你判断的理由是：_____________________________。 13．一个矩形的对角线长10cm ，一边长6cm ，则其周长是，面积是。 14．已知菱形的两条对角线的长分别是6cm 和8cm, 则其周长为 ,面积为 . 15．正方形的对角线是2，那么边长为_____，周长为____，面积为_______。 16．用两个全等的三角形，能拼成一个平行四边形，这样的平行四边形的周长取值最多有________个。 17．如图，宽为50cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为_________。图5F A B D C E

(完整版)计算机组成原理期末考试试题及答案

计算机组成原理试题一、选择题（共20分，每题1分） 1．零地址运算指令在指令格式中不给出操作数地址，它的操作数来自____C__。 A．立即数和栈顶； B．暂存器； C．栈顶和次栈顶； D．累加器。 2．___C___可区分存储单元中存放的是指令还是数据。 A．存储器； B．运算器； C．控制器； D．用户。 3．所谓三总线结构的计算机是指_B_____。 A．地址线、数据线和控制线三组传输线。 B．I/O总线、主存总统和DMA总线三组传输线； C．I/O总线、主存总线和系统总线三组传输线； D．设备总线、主存总线和控制总线三组传输线．。 4．某计算机字长是32位，它的存储容量是256KB，按字编址，它的寻址范围是_____B_。 A．128K； B．64K； C．64KB； D．128KB。 5．主机与设备传送数据时，采用___A___，主机与设备是串行工作的。 A．程序查询方式； B．中断方式； C．DMA方式； D．通道。 6．在整数定点机中，下述第___B___种说法是正确的。 A．原码和反码不能表示-1，补码可以表示-1； B．三种机器数均可表示-1； C．三种机器数均可表示-1，且三种机器数的表示范围相同； D．三种机器数均不可表示-1。 7．变址寻址方式中，操作数的有效地址是___C___。 A．基址寄存器内容加上形式地址（位移量）； B．程序计数器内容加上形式地址； C．变址寄存器内容加上形式地址； D．以上都不对。 8．向量中断是___C___。 A．外设提出中断； B．由硬件形成中断服务程序入口地址； C．由硬件形成向量地址，再由向量地址找到中断服务程序入口地址

初中数学平行四边形练习题(含答案)

初中数学平行四边形练习题（含答案）一、选择题（共10小题，3*10=30） 1．在下列条件中，能够判定一个四边形是平行四边形的是( ) A ．一组对边平行，另一组对边相等 B ．一组对边相等，一组对角相等 C ．一组对边平行，一条对角线平分另一条对角线 D ．一组对边相等，一条对角线平分另一条对角线 2．在?ABCD 中，若∠BAD 与∠CDA 的角平分线交于点E ，则△AED 的形状是( ) A ．锐角三角形 B ．直角三角形 C ．钝角三角形 D ．不能确定 3．下列不能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ) A ．两组对角分别相等 B ．两组对边分别相等 C ．一组对边平行且相等 D ．一组对边平行，另一组对边相等 4．只用下面的一种正多边形，不能进行平面镶嵌的是( ) A ．正三角形 B ．正方形 C ．正五边形 D ．正六边形 5．如图，?ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，EF 经过点O ，分别交AD ，BC 于点E ，F ，已知?ABCD 的面积是20 cm 2，则图中阴影部分的面积是( ) A ．12 cm 2 B ．10 cm 2 C ．8 cm 2 D ．5 cm 2 6. 如图，在?ABCD 中，AB ＝12，AD ＝8，∠ABC 的平分线交CD 于点F ，CG ⊥BF ，垂足为点G ，若BF ＝4，则线段CG 的长为( ) A.15 2 B ．4 3 C ．215 D.55

7．顺次连接平面上A，B，C，D四点得到一个四边形，从①AB∥CD；②BC＝AD；③∠A＝∠C； ④∠B＝∠D四个条件中任取其中两个，可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况共有() A．5种B．4种C．3种D．1种 8．如图，在平行四边形ABCD中，EF∥BC，GH∥AB，EF，GH的交点P在BD上，则图中面积相等的平行四边形有() A．3对B．2对C．1对D．0对 9．如图，在四边形ABCD中，E，F，P，Q分别为AB，AD，BC，CD的中点．若∠ABC＝90°，∠AEF＝60°，则∠CPQ的度数为() A．15° B．30° C．45° D．60° 10．如图，在?ABCD中，∠ABC＝60°，BC＝2AB＝8，点C关于AD的对称点为E，连接BE交AD 于点F，点G为CD的中点，连接EG，BG.则△BEG的面积为() A．16 3 B．14 3 C．8 3 D．73 二．填空题（共8小题，3*8=24） 11．一个多边形的内角和等于900°，则这个多边形是_________边形． 12. 如图，五边形ABCDE是正五边形．若l1∥l2，则∠1－∠2＝______.

一年级数学下册认识三角形和平行四边形5教案苏教版

认识三角形和平行四边形教学内容苏教版课程标准实验教科书数学一年级下册第19—2l页。教学目标 1．直观认识三角形和平行四边形，知道两种常见图形的名称，能从实物中找到这两种图形。 2．在折图形、拼图形等活动中，体会图形之间的变换，发展对图形的空间想象力。 3．在学习活动中激发对数学的兴趣，积累学习数学的经验，增强合作、交流意识。教学重难点：知道三角形和平行四边形的名称，能从实物中找到这两种图形。教学过程一、导入新课师：同学们，这堂课，我们要进行折图形、拼图形和认识图形比赛，你们喜欢吗？二、认识三角形 1．折出三角形。屏幕显示正方形。认识这个图形吗？请你们把正方形纸拿出来。你能把这张正方形的纸对折成一样的两部分吗？你会几种折法？学生分组动手操作，并在组内交流。谁愿意介绍自己是怎么折的？请展示自己折成的图形（如下图）。你这样折，折成的两部分一样吗？再折给大家看一看。这样折，得到两个什么图形？你还会怎样折？（学生如答不出，再提问：有和他不一样的折法吗？）请学生展示折成的图形（如下图）。你这样折，折成的两部分一样吗？再折给大家看一看。这样折，折成两个什么图形？（学生如果答不出，可告知是三角形，再板书：三角形） 2．认识其它三角形。三角形也是日常生活中常见的图形，想一想，哪些物体的面是三角形的？学生自由说一说。根据学生回答，屏幕显示：红领巾、卫生红旗、三角尺、警告牌等实物的图像。这些物体的面的形状都是什么图形？屏幕显示抽象出不同的三角形。 3．在钉子板上围出三角形。拿出钉子板，用皮筋在钉子板上围三角形，愿意围几个就围几个，围好后请同小组同学看一看。 4．用小棒摆出三角形。大家在钉子板上围出了这么多三角形，那么你们能用6根同样长的小棒摆出三角形吗？学生摆好后有选择地投影展示。 5小结。刚才我们进行了折图形、围图形和摆图形的比赛，在比赛中同学们认识了什么图形？

计算机组成原理期末考试题-百度文库

计算机组成原理期末考试题一、选择题 1 从器件角度看，计算机经历了五代变化。但从系统结构看，至今绝大多数计算机仍属于（ B ）计算机。 A 并行 B 冯·诺依曼 C 智能 D 串行 2 某机字长32位，其中1位表示符号位。若用定点整数表示，则最小负整数为（ A ）。 A -(231-1) B -(230-1) C -(231+1) D -(230+1) 3 以下有关运算器的描述，（ C ）是正确的。 A 只做加法运算 B 只做算术运算 C 算术运算与逻辑运算 D 只做逻辑运算 4 EEPROM是指（ D ）。 A 读写存储器 B 只读存储器 C 闪速存储器 D 电擦除可编程只读存储器 5 当前的CPU由（ B ）组成。 A 控制器 B 控制器、运算器、cache C 运算器、主存 D 控制器、ALU、主存 6 在集中式总线仲裁中，（ A ）方式响应时间最快。 A 独立请求 B 计数器定时查询 C 菊花链 7 CPU中跟踪指令后继地址的寄存器是（ C ）。 A 地址寄存器 B 指令计数器 C 程序计数器 D 指令寄存器 8 从信息流的传输速度来看，（ A ）系统工作效率最低。 A 单总线 B 双总线 C 三总线 D 多总线 9 冯·诺依曼机工作的基本方式的特点是（ B ）。 A 多指令流单数据流 B 按地址访问并顺序执行指令 C 堆栈操作 D 存贮器按内容选择地址 10 在机器数（应改为BC ）中，零的表示形式是唯一的。

A 原码 B 补码 C 移码 D 反码 11 在定点二进制运算器中，减法运算一般通过（ D ）来实现。 A 原码运算的二进制减法器 B 补码运算的二进制减法器 C 原码运算的十进制加法器 D 补码运算的二进制加法器 12 某计算机字长32位，其存储容量为256MB，若按单字编址，它的寻址范围是（ D ）。 A 0—64M B B 0—32MB C 0—32M D 0—64M 13 主存贮器和CPU之间增加cache的目的是（ A ）。 A 解决CPU和主存之间的速度匹配问题 B 扩大主存贮器容量 C 扩大CPU中通用寄存器的数量 D 既扩大主存贮器容量，又扩大CPU中通用寄存器的数量 14 单地址指令中为了完成两个数的算术运算，除地址码指明的一个操作数外，另一个常需采用（ C ） A 堆栈寻址方式 B 立即寻址方式 C 隐含寻址方式 D 间接寻址方式 15 描述PCI总线中基本概念不正确的句子是（应改为C ）。 A PCI总线是一个与处理器无关的高速外围设备 B PCI总线的基本传输机制是猝发式传送 C PCI设备一定是主设备 D 系统中只允许有一条PCI总线 16 RT分辨率为1024×1024像素，像素的颜色数为256，则刷新存储器的容量为（）。 A 512K B B 1MB C 256KB D 2MB 17列数中最小的数是（ C ）。 A 41=（101001）2 B 42=（52）8 C 29=（101001）BC D D 563=（233）16 18某DRAM芯片，其存储容量为512K×8位，该芯片的地址线和数据线的数目是（D）。 A 8，512 B 512，8 C 18，8 D 19，8 19交叉存储器实质上是一种多模块存储器，它用（应改为A ）方式执行多个独立的读写操作。 A 流水 B 资源重复 C 顺序 D 资源共享 20存器间接寻址方式中，操作数在（ B ）。

认识三角形平行四边形一年级下册

认识三角形、平行四边形 (一年级下册）浦口实验小学贺庆芳教学目标： 1、通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，知道这两个图形的名称；并能识别三角形和平行四边形，初步知道它们在日常生活中的应用。 2、在折图形、剪图形、拼图形等活动中，体会图形的变换，发展对图形的空间想象能力。 3、在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与同学交往、合作的意识。教学重点：直观认识三角形和平行四边形，知道它们的名称，并能识别这些图形，知道它们在日常生活中的应用。教学难点：让学生动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形。教学准备：长方形和正方形的纸、钉子板、小棒、实物投影教学过程：

一、复习铺垫小朋友，今天图形王国可热闹啦，图形宝宝们正开心地参加游园会呢，我们一起去凑凑热闹吧。课件演示推开一扇长方形的大门。（出示各种图形）。师：这里有我们认识的朋友吗？谁愿意给我们介绍一下？小结：这是我们已经认识的长方形、正方形和圆三位老朋友，介绍完老朋友，下面就让我们一起来认识一下其他的新成员吧。【设计意图】创设活泼、有趣的“介绍朋友”这一情景，调动学生学习兴趣，以旧知启新知，提高了学生学习的积极性。二、自主探究，直观认识三角形 1、教师出示一张正方形纸，提问：这是什么图形？师：你能把一张正方形纸对折成一样的两部分吗？请你拿出一张正方形纸，把它折成两个完全一样的两部分。学生活动，教师巡视，了解学生折纸的情况。组织学生交流你是怎样折的，折出了什么图形？ ①请一位折出长方形的同学到讲台前展示你是怎么折的，折出来两个什么图形。（举起折好的图形）

师：折得真不错。送学生小礼物（长方形书签），能告诉大家你的礼物是什么形状的吗？ ②师：谁还折出了不同的图形？请一位折出三角形的同学到讲台前展示你是怎么折的。师：折得真好。你也能获得一个礼物，是什么形状的？你能教教大家你是怎么折的吗？（全体同学和和老师跟着这位同学折三角形）师：我们现在折出来的是一个什么图形呢？生答：三角形。师：小朋友们一下就认识了我们的新朋友。对了，这就是三角形。出示并贴上三角形。板书：三角形 2、提问：这样的图形好像在哪儿也看到过？想一想？ ①先在小组里交流。 ②每组选一个代表发言，别人说过的你就不能再说了。学生回答。这里老师应强调是物体的某一个“面”是三角形，而不是某一物体是一个三角形。适当送礼物给举例多，说话完整的小组。 ③老师也带来了几个三角形。

计算机组成原理-期中测试题参考答案

五邑大学期中试卷参考答案学期：2014至2015学年度第 1 学期课程：计算机组成原理课程代号：0800200 使用班级：130801~120802、130803 一、单项选择题 1. 计算机各组成部件的相互连接方式，从早期以运算器为中心，发展到现在的以 D 为中心。 A．控制器B．运算器C．存储器D．CPU 2. 下列不同进位计数制的数中，最大的数是 B 。 A．(0.100)2B．(0.55)8C．(0.61)10D．(0.75)16 3. 电子计算机技术在半个世纪中虽有很大的进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是 D 。 A．牛顿B．爱因斯坦C．爱迪生D．冯·诺依曼 4. 一个含符号16位的补码机器数的表示范围是（ B ）。 A．-215-1 ~ +215-1 B．-215 ~ +215-1 C．-216-1~ +216-1 D．-216 ~ +216-1 5. 采用单符号法判定补码加减运算溢出的法则是 C A．进位是1溢出B．进位是0无溢出 C．符号位与次高位进位状态相同无溢出D．符号位与次高位进位状态相异无溢出 6. 设在数据传送中采用偶校验，若接收到的代码为10111011，则表明传送中___D_____。 A．未出现错误B．最低位出错 C．出现奇数位错D．未出现错误或出现偶数位错 7. 寻址512K×8 存储器所需最少的地址线（ C ） A．9 B．11 C．19 D．21 8. 静态RAM的特点是____C____。 A．工作时存储内容不变B．断电后存储内容不变 C．不需刷新D．不需电源提供电流 9. 主存到cache的映射不需要替换策略的是（ A ）。 A．直接映射方式B．全相联映射方式 C．组相联映射方式D．以上三种映射方式 10. 用8K×8 存储芯片组成一个64K×32的存储系统，需要芯片（ C ）片。 A．8 B．16 C．32 D．64

初二数学平行四边形专题练习题(含答案)

图1 初二数学平行四边形专题练习 1．如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等，那么这个正方形的边长为______cm ． 2．（08贵阳市）如图1，正方形ABCD 的边长为4cm ，则图中阴影部分的面积为 cm 2． 3.若四边形ABCD 是平行四边形，请补充条件 (写一个即可)，使四边形ABCD 是菱形． 4．在平行四边形ABCD 中，已知对角线AC 和BD 相交于点O ，△ABO 的周长为17，AB ＝6，那么对角线AC ＋BD ＝ 5．以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ，则∠AED 的度数为 . 6．已知菱形ABCD 的边长为6，∠A ＝60°，如果点P 是菱形内一点，且PB ＝PD ＝2那么AP 的长为． 7．在平面直角坐标系中，点A 、B 、C 的坐标分别是A(－2，5)， B(－3，－1)，C(1，－1)，在第一象限内找一点D ，使四边形 ABCD 是平行四边形，那么点D 的坐标是．二、选择题（每题3分，共30分） 8．如图2在平行四边形ABCD 中，∠B=110°，延长AD 至F ，延长CD 至E ，连结EF ，则∠E ＋∠F ＝( ) A ．110° B ．30° C ．50° D ．70° 图2 图3 图4 9．菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A ．对角相等 B ．四边相等 C ．对角线互相平分 D ．四角相等 10．如图3所示，平行四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，点E 是BC 的中点．若OE=3 cm ，则AB 的长为 ( ) A ．3 cm B ．6 cm C ．9 cm D ．12 cm 11．已知：如图4，在矩形ABCD 中，E 、F 、G 、H 分别为边 AB 、BC 、CD 、DA 的中点．若AB ＝2，AD ＝4，则图中阴影部分的面积为 ( ) A ．8 B ．6 C ．4 D ．3 12．将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形：①平行四边形（不包括菱形、矩形、正方形）②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( ) E A F D C B H G

计算机组成原理期末考试试题及答案

A ．程序查询方式； B ．中断方式； C ． DMA 方式； D ．通道。 6．在整数定点机中，下述第 A ．原码和反码不能表示 B ．三种机器数均可表示 C ?三种机器数均可表示 D ．三种机器数均不可表示 _b ___ 种说法是正确的。 -1，补码可以表示 -1； -1 ； -1，且三种机器数的表示范围相同； -1。 7．变址寻址方式中，操作数的有效地址是 ___c A ．基址寄存器内容加上形式地址（位移量）； B ．程序计数器内容加上形式地址； C .变址寄存器内容加上形式地址； D ．以上都不对。 8．向量中断是 ___c___ 。 A ?外设提出中断；计算机组成原理试卷一、选择题（共 20分，每题 1 分）零地址运算指令在指令格式中不给出操作数地址，它的操作数来自 __c A ?立即数和栈顶； B ?暂存器； C .栈顶和次栈顶； D ?累加器。 2. ____ c _可区分存储单元中存放的是指令还是数据。 A ?存储器； B ?运算器; C 控制器；O a D .用户。 3 ?所谓三总线结构的计算机是指 A ?地址线、数据当用一个种最好。线和控制线三组传输线。 b _____ 。 16 位的二进制数表示浮点数时，下列方案中第 DMA 总线三组传输线； B ? I/O 总线、主存总统和 C ．I/O 总线、主存总线和系统总线三组传输线； D ?设备总线、主存总线和控制总线三组传输线?。 4．某计算机字长是 32 位，它的存储容量是 256KB ，按字编址，它的寻址范围是 b__。 A ． 128K ； B ．64K ； C ． 64KB ； D ． 128KB 。分析： (256*8)bit/32bit=64 5．主机与设备传送数据时，采用 __a ___ ，主机与设备是串行工作的。

(完整word版)计算机组成原理期末试题及答案

第一章计算机系统概论计算机的硬件是由有形的电子器件等构成的，它包括运算器、存储器、控制器、适配器、输入输出设备。早起将运算器和控制器合在一起称为CPU（中央处理器）。目前的CPU包含了存储器，因此称为中央处理器。存储程序并按地址顺序执行，这是冯·诺依曼型计算机的工作原理，也是CPU自动工作的关键。计算机系统是一个有硬件、软件组成的多级层次结构，它通常由微程序级、一般程序级、操作系统级、汇编语言级、高级语言级组成，每一级上都能进行程序设计，且得到下面各级的支持。习题：4冯·诺依曼型计算机的主要设计思想是什么？它包括那些主要组成部分？主要设计思想是：存储程序通用电子计算机方案，主要组成部分有：运算器、逻辑控制装置、存储器、输入和输出设备 5什么是存储容量？什么是单元地址？什么是数据字？什么是指令字？存储器所有存储单元的总数称为存储器的存储容量。每个存储单元都有编号，称为单元地址。如果某字代表要处理的数据，称为数据字。如果某字为一条指令，称为指令字 7指令和数据均存放在内存中，计算机如何区分它们是指令还是数据？每一个基本操作称为一条指令，而解算某一问题的一串指令序列，称为程序第二章运算方法和运算器按

对阶操作。直接使用西文标准键盘输入汉字，进行处理，并显示打印汉字，是一项重大成就。为此要解决汉字的输入编码、汉字内码、子模码等三种不同用途的编码。 1第三章内部存储器 CPU 能直接访问内存（cache 、主存）双端口存储器和多模块交叉存储器属于并行存储器结构。 cache 是一种高速缓冲存储器，是为了解决CPU 和主存之间速度不匹配而采用的一项重要的硬件技术，并且发展为多级cache 体系，指令cache 与数据cache 分设体系。要求cache 的命中率接近于1 适度地兼顾了二者的优点又尽量避免其缺点，从灵活性、命中率、硬件投资来说较为理想，因而得到了普遍采用。习题： 1设有一个具有20位地址和32位字长的存储器，问：（1）该存储器能存储多少个字节的信息？（2）如果存储器由512K ×8位SRAM 芯片组成，需要多少片；（3）需要多少位地址做芯片选择？ (1)字节M 4832*220= (2)片84*28 *51232*1024==K K (3)1位地址作芯片选择 2 已知某64位机主存采用半导体存储器，其地址码为26位，若使用4M ×8位DRAM 芯片组成该机所允许的最大主存空间，并选用内存条结构形式，问：（1）若每个内存条16M ×64位，共需几个内存条？

完整版平行四边形的性质练习题及答案

平行四边形的性质、课中强化（10分钟训练） 1?如图3,在平行四边形 ABCD 中，下列各式不一定正确的是（） A. / 1 + Z 2=180 ° B. / 2+ / 3=180 ° C. / 3+Z 4=180 的周长为（） 3. 如图5,」ABCD 中,EF 过对角线的交点 O,如果AB=4 cm,AD=3 cm,OF=1 cm,则四边形 BCFE 的周长为 ____________________ . 4. 如图6,已知在平行四边形 ABCD 中，AB=4 cm , AD=7 cm , / ABC 的平分线交 AD 于点E , 5. 如图7,在平行四边形 ABCD 中，点E 、F 在对角线 6. 如图 8,在 ABCD 中,AE 丄BC 于 E,AF 丄 CD 于 F,BE=2 cm,DF=3 cm, / EAF=60° ,试求 CF 的长. D. / 2+ / 4=180 O , OE 丄AC 交AD 于丘，则厶DCE A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm 交CD 的延长线于点 F ,贝U DF= _____________ cm. BD 上，且 BE=DF ，求证:AE=CF. 图3 2?如图4,二ABCD 的周长为图5 图6 图7 图8

三、课后巩固（30分钟训练） 1?二ABCD中，/A比/ B大20。，则/ C的度数为（） A.60 ° B.80 ° C.100 ° D.120 2?以A、B、C三点为平行四边形的三个顶点,作形状不同的平行四边形，一共可以作（ A.0个或3个 B.2个 C.3个 D.4个 3?如图9 所示，在—ABCD 中,对角线AC、BD交于点0,下列式子中一定成立的是（） A.AC 丄BD B.OA=OC C.AC=BD D.AO=OD 4?如图10,平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O ,将厶AOD平移至△ BEC的位置，则图中与OA相等的其他线段有（） A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 5?如图11,在平行四边形ABCD中，EF // AB , GH // AD , EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有（） 6?如图12,平行四边形ABCD中，AE丄BD , CF丄BD，垂足分别为E、F，求证：/ BAE= / DCF. 7、如图13所示,已知平行四边形ABCD中，E、F分别是BC和AD上的点，且BE=DF. 求证:△ ABE CDF. A.7个 B.8个 C.9个 D.11 个图12 图13