学校预算领导小组
加马铁力克乡塞克孜艾力克学校2012年学校
预算领导小组
为规范我校预算管理行为，充分发挥预算分配和监督职能，强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力，科学配置办学资源，提高预算资金的使用效益，保障和促进我校教学、科研等各项事业的发展，结合我校实际，决定成立学校预算工作领导小组。
学校预算工作领导小组
组长：阿巴拜克热买买提（书记，校长）
副组长：买买提艾力塔西（学校工会主席）
成员：吐尼沙古丽，买买提艾力
加马铁力克乡塞克孜艾力克学校
2012年3月1日
义务教育学校2019年预算编制说明(一上)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 义务教育学校2019年预算编制说明(一上) 陇西县义务教育阶段学校 2019 年预算编制（一上）说明一、填报栏目说明（一）封面 1．单位代码： 填报原教育事业统计学校编码。 2．单位名称： 填报学校的全称。 3．单位地址： 填报学校具体地址。 如县乡（镇）村。 ４．地形地貌： 填报学校所在地地形地貌状况，一般分为平原、高原、丘陵、山区、库区、海岛等，如属于多种地形地貌的则填其中主要的一种。 （二）基表 1： 学校基本情况表 1．编制数： 指县级机构编制委员会办公室核定的学校人员编制数。 2．在职教职工人数、专任教师数、班级数、在校生人数、寄宿生数均按 2019-2019 学年度教育事业年报数据填报。 3．贫困生： 学校根据学生家庭经济情况确定填报。 （三）基表 2： 学校收支预算表编号 01： 1 / 6
收入合计。 其中： 1．财政补助收入： 人员工资收入： 在职人员的工资收入，人员工资中基本工资和津贴按 2019 年11 月份基本工资和津贴乘以 12 计算，奖金按 2019 年 11 月份基本工资计算，并考虑 2019 年津贴变动及增人增资因素。 离退休人员的工资： 按照 2019 年 11 月份工资乘以 12计算。 抚恤金： 不填。 生活补助： 指财政拨付的遗属补助和个人家庭取暖费（1000 元／人年）。 医疗费： 指医疗保险费，按照教职工全年工资总额及各校当前执行的比例计算收入寄宿生生活费补助收入： 按小学每生每天补助 4 元，初中每生每天补助 5 元，全年 250 天计算,即小学 1000 元/生/年，初中 1250 元/生/年计算全年收入。 住房公积金： 按教职工全年工资总额的 10%计算全年收入。 公用经费收入： 1.所有义务教育学校按小学每生 600 元/年，初中每生 800 元/
中小学校公用经费管理办法 新版
中小学校公用经费管理办法新版 第一条为规范和加强学校公用经费支出管理,提高资金使用效益,根据教有部、财政部关于印发的《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》(财教〔2006〕58号)和自治区财政厅、教育厅《广西农村中小学公用经费支出管理暂行办法》(桂财教〔2006〕8号)等文件精神,并结合学校实际制定本办法。 第二条公用经费是指保证学校正常运转,在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。主要包括:中央和省级财政安排的公用经费;县级财政预算安排的公用经费;用于公用支出的其他资金。 第三条公用经费开支范围:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、教学资料印刷、水电、公用取暖、交通差旅、邮电;位器设备、图书资料、教学软件(课件)等购置;房屋、建筑物及仪器设备的日常维修(维护)等。 学校按《政府收支分类科目》要求,对公用经费进行明细核算,以准确反映学校公用支出状况。
第四条教师培训费:按照学校年度公用经费预算总额的5%-10%安排,用于教师年度培训所需的差旅费、资料费、伙食补助费、住宿费等。教师培训经费不准用于公款旅游、体假、疗养等与教学无关的支出。 第五条设备购置费:小学每年按照学校年度公用经费预算总额不低于10%安排;中学按不低于15%安排。主要用于学校教育教学仪器设备的购置。 第六条班级公用经费:小学按每生每年6元,初中每生每年10元进行安排。班级公用经费主要用于学校各班级学生开展与学习有关的教育教学活动支出。 第七条公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。细化公用经费支出预算,年初要编制公用经费支出预算表(分"目”节科目)。要按照轻重缓急、统筹兼的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。一般按下列支出顺序进行使用：
中小学公用经费开支范围包括哪些
中小学公用经费开支范围包括哪些？ 编辑日期：2011-4-7 作者/编辑：张成军阅读次数：1026 次[关闭] 答：中小学公用经费是指保证农村中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。 当阳市农村义务教育学校公用经费管理实施细则 当财教发[2007]81号 第一条为规范和加强农村中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据《财政部教育部关于印发农村中小学公用经 费支出管理暂行办法的通知》（财教[2006]5号）精神，结合我 市实际，特制定本实施细则。 第二条本办法所称农村中小学是指农村（含县镇）义务教育学校。 第三条农村义务教育学校公用经费是指保证农村义务教育学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。 公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验
实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、通讯、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑屋及仪器设备的日常维修维护等。 第四条公用经费的资金来源包括：各级财政补助的免杂费资金、公用经费补助资金、寄宿学生住宿费、勤工俭学补助办公经费不足的部分等。 第五条教师培训经费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿等开支。 第六条财政补助的免杂费资金和补助的公用经费不得用于发放教职工（寒暑假安排教职工护校除外）的津补贴（含班主任津贴）、基本建设投资、偿还学校债务等方面的开支。 第七条单独核算的校办企业、师生食堂的成本费用不得列入学校公用经费。 第八条公用经费不得用于与教学教研无关的外出考察等方面的开支。 第九条公用经费中不得用于社会性募捐和扶助性活动的开支（对校内贫困学生资助开支除外）。
上游中学经费预算方案
上游中学经费预算方案 为规范生均公用经费支出，提高学校自有资金使用效益，起到服务教育、保障教学、促进教学、确保学校安全的作用，特制定此预算方案。 一、生均公用经费开支范围：生均公用经费主要用于与学生学习、活动和生活相关的项目，如教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电维护、交通差旅，仪器设备的维修与更换，图书资料购置、学校特色创建、学生综合素质提升、教师专业发展培训、招待费、学校勤杂人员经费、建筑物及仪器设备的零碎性日常维修、校舍维修、安全隐患整改等。 二、不得纳入生均公用经费开支范围的项目：原则上2000元以上的校舍及其他设备维修、大型设备添置、基本建设费等不能在预算内生均公用经费支出。这类项目可由学校向上级政府提出专项申请（或向社会各界筹措），待批准并下拨资金后实施。 三、生均公用经费使用具体参照比例： 1、创建学校特色费用约可占10%。主要是用于创建办学特色、新课程实施、教学模式改革等方面。 2、学生综合素质提升的费用约可占15%。主要用于学生的实验学习、仪器设备、电化教学、图书资料、体艺科技设施添置维修和学校功能室建设，及用于添置教学教研用途的纸质图书、报刊、杂志等。 3、学生在校期间的公共性支出费用约可占30%。主要用于日常教育教学管理的水电费、校方责任险、资料（通知、回执、作业、试卷）印刷、安全教育、交通、通讯费用、校舍安全隐患整改与维修等。 4、教师专业发展培训的费用约可占5%。主要用于教师业务培训、课题研究、教学交流合作的相关支出。 5、教学教研活动费用约可占10%。主要用于质量检测、教研活动开展、组织、评选等。
6、招待费、各项活动餐费等约10%，主要用于日常工作招待、会议（活动）用餐、办公用茶的购买等。 7、学校德育工作经费约可占15%，用于德育工作活动的保障、德育环境的建设、各项先进工作的创建等。 8、预留预备费用可占5%。 以上各项支出上下浮动不得超过3%。 四、生均公用经费应预算科学、操作规范。学校将按照“收支平衡、厉行节约、专款专用”的原则，严格按此规定的使用比例，实行自下而上的专项预算编制制度，在学校财务公示栏公示，并报上级财务核算中心备案。 五、健全生均公用经费的使用监督机制。学校将制定生均公用经费的实施细则，细化支出范围与标准，明确经费使用的检查与监督方法，建立内部控制和审计机制，及时处置不按规定使用生均公用经费的做法，严禁出现挤占、挪用、截留、平调学校生均公用经费等违规现象。 上游中学 2012.9
预算编制内部控制制度
XXXX中心小学预算编制内部控制制度 第一章总则 第一条：为有效发挥预算的规范和监督职能，保障和促进学校教育教学的发展，根据《中华人民共和国预算法》和邻水县财政部门的总体要求，结合我校实际情况，制定本制度。 第二条：预算编制原则 1、预算编制必须坚持“量入为出、收支平衡”原则。预算编制既要考虑学校事业发展和建设的需要，又要考虑到学校财力可能，不搞赤字预算。 2、预算编制必须坚持“收支两条线”原则。收入预算要坚持积极稳妥原则，既要考虑经费来源渠道的增加和收入的增长，又要考虑实现收入增长的可能性。支出预算要坚持统筹兼顾、保证重点、节能降耗等原则，在确保人员教育教正常运行的前提下，合理安排校园建设、发展支出。 3、预算编制要坚持“归口管理”原则。学校按部门分项目统筹经费分配与管理，最后由财会室汇总各部门项目费用，编制本年度经费预算，经专题会议研究，经过职工大会批准后申报执行。 第四条：预算包括收入预算和支出预算。 第五条：严格执行不相容职务相分离原则。预算编制与预算审批职务；预算审批与预算执行职务；预算执行与预算考核职务分离。 第二章分工与授权 第六条：预算编制管理组织机构 组织机构为非常设机构由总务室牵头发起，成员由行政校长、财务人员、相关业务人员及教师代表构成。预算业务管理工作机构设在财会室，工作人员除财会人员外，政府采购、资产管理、基建管理、人事管理等部门的工作人员也应当参与其中。 第七条：预算编制组织机构分工 领导小组组负责学校预算编制的原则、方法、规范及编制工作；总务室要发挥好预算编报工作的牵头组织作用，确保按时规范完成预算编报工作；领导小组成员负责学校预算的编制、修订工作。财会室负责预算的审核、汇总、修正工作及决算的编制与申报工作。
学校经费使用自查报告
学校经费使用自查报告 篇一：学校经费自查报告 为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的学生营养餐经费分分毫毫都用在学生营养餐上，不贪墨、不挪用，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于《关于对20XX年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据上级的要求，我校从大局出发，从小处着手，对学校的20XX年春季学期教育收费等情况进行了自纠自查，情况如下： 一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。 学校认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费、营养餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下： 组长：XX（第一负责人。负责学校经费的自查工作的安排部署及督查。） 副组长：XX（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）成员：XX XX XX XX 二、自查工作程序。 本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将
有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。 三、自查情况。 1、基本情况： 20XX年春季学期，我校有教职工XX人，其中，教师XX人，外借出X位教师，X名食堂员工，教学班X 个，预算学生XXX人，预算生均公用经费XXXX元，预算营养餐每日XXX元。 2、“两免一补”落实情况： XXX名学生全部免除杂费和教科书费。 3、乱收费情况： 我校无任何教师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况无任何收费项目，无强制学生订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等情况。学校无水源，没有提供学生饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织学生集资购买，教师没有直接参与或强制学生购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的情况存在，严格按照上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费情况。学生营养餐严格控制每生每餐3元的配额，没有向学生收取任何费用。 4、预算编制工作开展及管理情况： 学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，
关于公办义务教育阶段中小学公用经费管理暂行方案
第一条为规范和加强义务教育公用经费支出管理，提高资金使用效益，确保义务教育中小学教育教学活动正常运转，根据《预算法》、《会计法》以及新修订的《中小学校财务制度》、《中小学校会计制度》、《宣城市义务教育阶段学校公用经费管理实施细则》和国家有关义务教育经费管理规定等文件精神。制定本办法。 第二条中小学公用经费是指保证中小学正常运转，在教学活动中的商品和服务等方面开支的费用。 第三条中小学公用经费开支的范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、教学资料印刷、水电、取暖、交通差旅、邮电；仪器设备、图书资料、教学软件（课件）等购置；房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。 第四条学校要根据轻重缓急和统筹兼顾的原则安排使用公用经费，编制公用经费年度支出计划的原则性参照比例：教学业务与管理经费包含购买办公用品、教学资料、书报杂志、教学教研活动、实验实习、文体活动等方面支出可占40%；印刷各种文件、教学资料的耗材、水电费、电话邮寄、网络、交通差旅等方面支出可占20%；房屋、建筑物及仪器设备等日常维修维护方面支出可占10%；仪器设备、图书资料、课桌凳等购置、更新方面支出可占10%；农远项目维护、软件购置、制作及应用支出可占10%；教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、培训费、资料费、住宿费等方面支出可占5%，预留预备费5%。 第五条根据学校义务教育办学规模统筹考虑，科学分配公用经费，保证其教育教学活动的正常运转。 第六条学校在年初要根据学校规模，结合实际需求制定出年度公用经费预算，并纳入财政总预算，报请教育局审核汇总后报财政部门。 第七条学校在年初要制定采购计划并纳入财政总预算，并按照采购计划予以执行。学校购置教学仪器、设备、图书资料、教学办公用品和维修工程，按照规定应当政府集中采购的项目，一律实行政府集中招标采购。政府采购项目按年度财政部门发布的标准执行。 第八条学校要制定切实可行、易于操作的财务管理制度，加强对义务教育公用经费的财务管理。具体要求： （一）支出方面：各校的经费支出要按照《加强公办义务教育阶段学校经费管理的若干意见》（广教办[2007]09号）文件的有关规定执行，经费支出业务要有三个或三个以上人员办理，每一项支出必须取得合法有效的票据或凭证，由专人审核，校长审批后方可报销。拒绝支付不合法、不合规的票据。学校对支出的真实性负责。
学校公用经费使用制度
文档序号：XXGS-AQSC-001 文档编号：AQSC-20XX-001 XXX学校 公用经费使用制度 编制科室：知丁 日期：年月日
公用经费使用制度 为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和凉州区教育局关于义务教育经费使用的有关精神，结合我校实际情况，特制定本制度。 一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。 二、学校各类经费支出严格按照凉州区中小学公用经费支出定额和定量标准分配。 三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。 四、学校要按规定严格控制招待费支出。 五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。 六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。 七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。 八、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出
库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。 九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入中小学预算，并按照《政府采购法》的规定，由县级以上（含县级）有关部门组织实施政府采购。 十、公用经费使用情况每学期在校内外公布，接受师生和群众的监督。知丁
学校经费预算管理制度【精品】
2020学校经费预算管理制度范本（精选3篇） 在生活中，需要使用制度的场合越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是整理的学校经费预算管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 第一条：为规范我校预算管理行为，充分发挥预算分配和监督职能，强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力，科学配置办学，提高预算资金的使用效益，保障和促进我校教学、科研等各项事业发展，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》、《高等学校财务制度》，结合我校实际，特制定本办法。 第二条：学校预算管理坚持“统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡”的总原则。 第三条：学校预算管理的主要任务是：完善预算管理体制和运行机制；积极筹措资金增加收入；科学合理地安排学校年度预算；监督预算的执行；建立健全预算管理办法和制度等。 第二章：预算管理体制 第四条：学校预算由党委常委会研究决定。其对预算管理的主要职责是： （一）贯彻执行国家有关预算的法律法规、方针政策； （二）审查、批准学校关于预算管理的规章制度； （三）确定学校预算编制的原则和要求； （四）审议、批准学校预算建议草案； （五）监督预算执行，审议、批准预算执行中的调整方案； （六）审查、批准学校的决算报告。 第五条：计财处作为学校预算的专职管理部门，具体负责预算的编制、执行、调整和监督工作等，其主要职责为： （一）收集资料，分析往年预算执行情况，对学校各单位提出的明细预算建议案进行审核，并汇总编制预算草案； （二）按照上级主管部门的要求及时准确地编报学校预算建议草案； （三）根据上级主管部门的预算批复意见，编制校内预算，并按事权和财权相统一的原则把学校的`预算分解到各有关责任单位，实施责任预算管理； （四）审批各责任单位具体预算方案；
中小学公用经费支出管理办法
中小学公用经费支出管理办法（征求意见稿） 第一章总则 第一条为规范和加强中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据事业单位会计制度、中小学校财务制度等制度规定，制定本办法。 第二条本办法所称中小学是指公办中小学，包括小学、初中、九年一贯制学校、普通高中、完全中学及中等职业学校（以下简称中小学）。 第三条中小学公用经费是指保证中小学正常运转，用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用。 第二章经费来源及支出范围 第四条中小学公用经费的资金来源为： 1．义务教育阶段学校（指小学、初中、九年一贯制学校）公用经费来源是中央、省、市、县各级财政安排的公用经费补助资金（含免杂费资金）。 2．高中阶段学校（指普通高中、完全中学、中等职业学校）公用经费来源是省、市、县各级财政安排的公用经费补助资金和学校非税收入用于补充公用经费不足的部分。 第五条中小学公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师
培训、实验实习、文体活动、教学资料印刷、水电、取暖、交通差旅、邮电、网络服务维护，仪器设备、图书资料、教学软件（课件）及零星办公设备购置，日常开支的房屋、建筑物及仪器设备的维修维护及校园绿化保养等。 第六条中小学公用经费不得用于工资福利支出、对个人和家庭的补助、房屋大修理支出、偿还基建债务等方面的开支，不得用于校舍建设、车辆购置等资本性项目支出。 第三章支出管理 第七条中小学公用经费支出实行预算管理。各学校应当按照规定，编制学校年度预算，清晰反映学校公用经费的所有收支项目，做到完整准确，公开透明。各学校必须严格按照批准的预算使用公用经费，不得擅自改变资金用途，由于特殊原因确需调整的，需报同级教育、财政部门审批。 中小学公用经费的预算安排应遵循以下原则： 1．教师培训费按照不低于学校年度公用经费支出预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。 2．设备及图书资料购置按照不高于学校年度公用经费支出预算总额的20%安排，用于仪器设备、图书资料、教学软件（课件）及零星办公设备购置。
学校年度预算方案
学校年度预算方案 （一）机关各部（室）、中心及直属单位 校内各机关部（室）、中心及直属单位2016年综合预算包括部门常规经费预算、专项资金项目预算和由相关部门管理的公共经费支出预算： 1、部门常规经费预算：为进一步深化部门预算编制改革，适应学校大部制改革，从2011年起，对机关职能部门及直属单位日常公用经费（即部门常规经费）试行了定员定额管理，五年来运行情况良好。2016年继续推行定员定额管理，按照学校核定的人员编制和定额标准直接核拨到大部或职能部门，核拨到大部的常规定额经费由大部统筹考虑使用，如各大部需将该定额经费分配到所属各办公室使用，需填列《预算经费二次分配表》。 2、专项经费预算（包括常规性专项经费和建设性专项经费）：需要向学校申请专项经费的单位，请认真编报《专项资金项目申报书》，同时填写《专项资金项目支出预算汇总表》。申请常规性专项经费的部门原则上不得超过上年学校预算安排经费，因特殊情况超出部分必须说明原因和依据。对于2015年度单位已申报，学校未批复的专项项目，根据工作需要可再次报送。如无特殊原因或突发事件发生，严格按下达的年度预算执行，年内不再追加单位预算，如年底存在预算结余资金，为提高预算执行率，确需经费二次分配的单位，务必于当
年8月30日前提交分配明细，逾期财务部门将不予转拨，学校单位提前做好项目细化工作。 已经过学校党委会或校长办公会决策，尚未安排预算资金的项目一并纳入2016年预算进行申报，并附相关决策依据。 5、公共经费支出预算 全校的水电气支出预算由总务部根据学校能源管理办法，结合学校能源实际支出情况填报《能源支出预算表》。 二、2016年预算要求 1、学校要高度重视并指派专人负责2016年部门预算编制工作，加强对学校预算编制工作的统一领导和组织协调，全面、准确、科学、合理地编制2016年部门预算，避免因预算编制不周密而影响明年工作的正常开展，确保本年度部门预算申报理由充分，内容完整，重点突出，数字准确，编报及时。 2、学校在编制部门预算时要坚持全面、协调、可持续的科学发展观，促进各方面协调发展，以保安全、保稳定、保运转、促发展的思路安排预算。要坚持“节约”与“集约”并重，一方面要牢固树立长期过“紧日子”思想，做到勤俭办事，另一方面要积极盘活存量资金，把闲置、沉淀的资金用好，集中有限的资金用于保稳定、调结构、促发展，提高资金使用效益。要坚持“综合统筹、先收后支、保证重点、收支平
陈义小学公用经费管理制度
陈义小学公用经费管理制度 2013—2014学年度 为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。 一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。 公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。 根据财政部制定的中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修（护）费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19、工会经费20、福利费21其他商品和服务支出”等21个款级支出科目。 二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按10%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。 三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学
资源和软件的购置以及网络信道费用支出。 四、学校要按规定严格控制招待费支出。 五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。 六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。 七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。 八、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。 九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入中小学预算，并按照《政府采购法》的规定，由县级以上（含县级）有关部门组织实施政府采购。 十、公用经费使用情况每学期在校内外公布，接受师生和群众的监督。
学校年度预算方案
学校年度预算方案 (一)机关各部(室)、中心及直属单位 校内各机关部(室)、中心及直属单位2016年综合预算包括部门常规经费预算、专项资金项目预算与由相关部门管理的公共经费支出预算: 1、部门常规经费预算:为进一步深化部门预算编制改革,适应学校大部制改革,从2011年起,对机关职能部门及直属单位日常公用经费(即部门常规经费)试行了定员定额管理,五年来运行情况良好。2016年继续推行定员定额管理,按照学校核定的人员编制与定额标准直接核拨到大部或职能部门,核拨到大部的常规定额经费由大部统筹考虑使用,如各大部需将该定额经费分配到所属各办公室使用,需填列《预算经费二次分配表》。 2、专项经费预算(包括常规性专项经费与建设性专项经费):需要向学校申请专项经费的单位,请认真编报《专项资金项目申报书》,同时填写《专项资金项目支出预算汇总表》。申请常规性专项经费的部门原则上不得超过上年学校预算安排经费,因特殊情况超出部分必须说明原因与依据。对于2015年度单位已申报,学校未批复的专项项目,根据工作需要可再次报送。如无特殊原因或突发事件发生,严格按下达的年度预算执行,年内不再追加单位预算,如年底存在预算结余资金,为提高预算执行率,确需经费二次分配的单位,务必于当年8月30日前提交分配明细,逾期财务部门将不予转拨,学校单位提前做好项目细化工作。
已经过学校党委会或校长办公会决策,尚未安排预算资金的项目一并纳入2016年预算进行申报,并附相关决策依据。 5、公共经费支出预算 全校的水电气支出预算由总务部根据学校能源管理办法,结合学校能源实际支出情况填报《能源支出预算表》。 二、2016年预算要求 1、学校要高度重视并指派专人负责2016年部门预算编制工作,加强对学校预算编制工作的统一领导与组织协调,全面、准确、科学、合理地编制2016年部门预算,避免因预算编制不周密而影响明年工作的正常开展,确保本年度部门预算申报理由充分,内容完整,重点突出,数字准确,编报及时。 2、学校在编制部门预算时要坚持全面、协调、可持续的科学发展观,促进各方面协调发展,以保安全、保稳定、保运转、促发展的思路安排预算。要坚持“节约”与“集约”并重,一方面要牢固树立长期过“紧日子”思想,做到勤俭办事,另一方面要积极盘活存量资金,把闲置、沉淀的资金用好,集中有限的资金用于保稳定、调结构、促发展,提高资金使用效益。要坚持“综合统筹、先收后支、保证重点、收支平衡”的原则,根据部门事业发展规划,参照上年实际收支数与2016年收支预测进行编制。
学校公用经费结算清单模板
草盘地镇______学公用经费结算清单 （2018年春季） 一、2017年12月31日货币资金余额元： 其中：1、库存现金元； 2、银行存款元。 二、本期收入元： 其中：1、公用经费元（标准×学生人数）； 2、营养餐补助资金元（标准×学生人数）； 3、2018年6、7月养老保险及职业年金元； 4、学生生活费补助元（住宿生人，走读生人）； 5、据实 三、本期支出元： 1、工资福利支出元： ⑴在职工资元； ⑵在职改革性补贴元； ⑶代课人员工资元； ⑷据实 ⑸据实 2、日常办公经费元： ⑴办公费元（发票张）； ⑵印刷费元（发票张）； ⑶咨询费元（发票张）； ⑷水费元（发票张）； ⑸电费元（发票张）； ⑹邮电费元（发票张）； ⑺物业管理费元（发票张）； ⑻差旅费元（发票张）； ⑼维修(护)费元（发票张）； ⑽会议费元（发票张）； ⑾培训费元（发票张）；
⑿公务接待费用元（发票张）； ⒀专用材料费用元（发票张）； ⒁劳务费元（发票张）； ⒂福利费元（发票张）； ⒃其他交通费用元（发票张）； ⒄其他商品和服务支出元（发票张）； ⒅ ⒆ 3、对个人和家庭的补助元： ⑴学生生活费补助元（发票张）； ⑵营养餐补助款元（发票张）； ⑶其他对个人和家庭的补助支出元（发票张）； ⑷ 4、资本性支出元： ⑴房屋建筑物购建元（发票张）； ⑵办公设备购置元（发票张）； ⑶专用设备购置元（发票张）； ⑷大型修缮元（发票张）； ⑸其他资本性支出元（发票张）； 四、本期收支除抵余额借或货元。 五、2018年8月日货币资金余额元： 其中：1、库存现金元； 2、银行存款元。 学校校长签字：财务负责人签字： 理财小组成员签字： 2018年8月日
义务教育学校公用经费使用管理办法
马上乡中心学校 义务教育保障经费财务管理暂行办法 为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据上级有关文件精神，结合我中心校实际，特制定本办法。 第一章公用经费来源及使用范围 第一条学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费、杂费。 第二条公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。 第二章公用经费使用管理原则与办法 第三条我校义务教育学校公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。 第四条学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。各学校费用由校长核准、经手人“两签”后，再报乡中心学校审批列支。各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算，以准确反映各学校的财务收支情况。 第五条公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。 各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费，既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。学校公用经费预算要落实到具体项目、科目，做到不重复、不遗漏、不留缺口，确保每一分钱用到学生身上。 第六条公用经费执行支出实行自上而下的计划管理。各校预算及使用计划经上报并核准下达后，应严格按计划执行。各学校要制定实施预算计划，在学校内部把预算执行职责落实到具体岗位。 第七条建立、健全学校内部财务管理制度，重大财务事项或活动资金
中小学公用经费管理制度
中小学公用经费管理制度 为加强我校公用经费管理～规范公用经费支出行为～提高资金使用效益～根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和《浙江省人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》精神～结合我校实际情况～特制定本制度。 一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。 公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置～房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。 根据财政部制定的《2007年政府收支分类科目》,财预…2006?13号,～中小学公用经费的支出范围为:《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费 2、印刷费 3、咨询费 4、手续费 5、水费 6、电费 7、邮电费8、物业管理费 9、交通费 10、差旅费 11、出国费 12、维修,护,费 13、租赁费14、会议费 15、培训费 16、招待费 17、专用材料费 18、劳务费 19委托业务费 20、工会经费 21、福利费 22其他商品和服务支出”等22个款级支出科目。 二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按10%安排～用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。 三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费～用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。 四、学校要按规定严格控制招待费支出。 五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分～应按生均标准列入年度预算～实现收支平衡。 七、加强实物消耗核算～建立规范的经费、实物等管理程序～厉行节约～提高经费使用效益。 八、建立物品采购登记台账～建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度～明确责任～严格管理。 九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算～统一纳入中小学预算～并按照《政府采购法》的规定～由县级以上,含县级,有关部门组织实施政府采购。 十、公用经费使用情况每学期在校内外公布～接受师生和群众的监督。
公用经费管理使用情况自查报告
草盘中学公用经费及一补资金管理使用情况 自查报告 为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用资金，认真做到勤俭办学的方针，根据省、市、县相关文件要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。学校领导高度重视，根据省教育厅办公文件精神，从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自查，现报告如下： 一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。 学校领导班子认真学习了省厅通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性，这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育经费自查领导小组，成员名单如下：组长：江汉波（校长） 副组长：肖兵（后勤副校长） 成员：刘国柱张国江涂八亿涂长青张勇 程君凯郭曼储成干 二、公用经费管理使用情况 1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。 2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。坚持校帐局管程序，严格财经审批手续。所有报
销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。 3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。 4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。 5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。 6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。 7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。 8、对大宗物资的采购实行上级审批制度，做到主管单位审批、学校校长负责、校委会讨论、教师代表会通过的既定程序，定期将公用经费的收支在校内公示。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。 三、预算编制工作开展及管理情况 学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。 1、2013年生均公用费收支明细情况
公用经费管理制度汇编
公用经费管理制度 为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。 一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。 公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。 中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费 2、印刷费 3、咨询费4、手续费 5、水费 6、电费 7、邮电费 8、物业管理费9、交通费 10、差旅费 11、出国费 12、维修（护）费13、租赁费 14、会议费 15、培训费 16、招待费 17、专用材料费 18、劳务费 19委托业务费 20、工会经费 21、福利费 22其他商品和服务支出”等22个款级支出科目。 二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。 三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。 五、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。 六、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。 七、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。 八、学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入预算. 九、公用经费使用情况每学期公布，接受师生的监督。
学校预算编制实例
某学校年初学生人数为2500人，年度计划秋季毕业500人，招生800人，按规定教职员工于学生的比例为1：3.6。该校教职员工工资的预算定额确定为平均每人每月120元，根据历年开支规律，补助工资占工资总额的比例15%，按照国家规定的福利费标准和历年开支规律，职工福利费约为工资总额的5%；离休人员费用平均定额为2600元，退休人员费用年平均定额为2000元，离休人员20人，退休人员25人；该校学生享受助学金的比例为80%，每月标准为19.50元。公务费年人均定额的120元，业务费年人均定额为150元，设备购置费每个新生（只算净增加人数）每年开支定额为600元，修缮费全年每个学生开支定额为160元，全年安排的其他费用为200000元。 单位预算的编制步骤如下： 一、确定基本数字 年度平均在校学生人数 ＝年初学生人数﹢（招生人数‐毕业人数）×当年新生在校月数∕12 ＝2500+（800-500）*4/12=2600人教职工人数=计划年度平均在校学生人数/教职工与学生的比例 =2600/3.6 =722人 二、测算人员经费 1、工资 全年工资总额=月平均工资定额×教职员工人数×12 =120×722×12=1039680元
2、补助工资 全年补助工资=全年工资总额×补助工资占工资总额的比例 =1039680×15%=155952元 3、职工福利费 全年职工福利费=全年工资总额×计提比例 =1039680×5%=51984元 4、离休退休人员费 计划全年离退休人员费用=离退休人数×全年费用定额 =2600×20＋2000×25=102000元 5、助学金 全年助学金=每月助学金标准×计划年度平均在校学生人数×助学金享受比例×全年享受月数 =19.5×2600×80%×12=486720元 该校全年人员经费=1039680+155952+51984+102000+486720 =1836336元 三、公用经费的计算 1、公务费 全年公务费=计划年度平均在校学生人数×全年平均开支定额 =120×2600=312000元 2、业务费 全年业务费=150×2600=390000元 3、设备购置费
中小学公用经费管理办法
中小学公用经费管理办法 第一条为规范和加强中小学公用经费管理，提高资金使用效益，根据省财政厅、教育厅《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》等文件精神，结合实际，制定本办法。 第二条本办法所称中小学指公办义务教育阶段学校。 第三条本办法所称中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、学生体检、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电通讯、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。中小学公用经费不得用于工资福利支出、对个人和家庭的补助、房屋大修理支出、偿还基建债务等方面的开支，不得用于校舍建设、车辆购置、专项设备购置等形成固定资产的资本性项目支出。 第四条中小学公用经费管理的总体要求是：严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度；建立健全各项支出管理制度，增强支出管理的科学性、合法性、有效性；实行保障与控制并重的原则，坚持量入为出、收支平衡、保证重点、兼顾一般；深化支出改革，优化资源配置，厉行节约，讲求实效，努力提高资金使用效益。 第五条各中小学校要加强公用经费管理和会计核算，根据财政部制定的《2010年政府收支分类科目》（财预〔2009〕
79号）规定的中小学公用经费支出范围，对公用经费进行明细核算，以准确反映学校公用支出状况。 第六条中小学公用经费要纳入区财政部门预算，实行预算管理，由区级财政在预算内全额安排，且不得低于省规定的基准定额标准，并做到逐年增长。 第七条区财政部门每年安排（分配）年度中小学公用经费预算，应主要根据在校学生人数，同时又要兼顾不同规模、不同条件学校办学的实际情况，适当提高办学条件薄弱、规模较小学校及教学点的公用经费标准。 第八条中小学公用经费由区级财政部门按照中小学 经费预算足额及时下拨。按照财政国库管理制度改革方案确定的支付办法，实行国库集中支付。对中小学实行会计集中核算的县（市）、区，公用经费资金直接支付到区级财政部门确定的直接核算学校经费的有关账户。 第九条中小学公用经费应专户管理或单独核算，任何部门和单位不得以任何名目统筹集中或挪用。要以独立设置的具有法人资格的学校为基本预算编制、管理单位，教学点纳入其所隶属的主管学校进行管理。 第十条中小学公用经费预算按照国家的有关政策编制，清晰反映学校公用经费的所有收支项目，做到完整准确，公开透明。遵循实事求是的原则，根据事业发展的需要，在维持各项工作正常运转的基础上求发展，优先安排教育教学工作所需资金，不得预留硬缺口。