安全教育平台简单操作流程

安全教育平台授课操作流程：教师们注意，只需要做2项工作:

一. 教师进入主页之后点击“马上去授课”

第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入；

第二步：选择相应的课程，点击“马上去授课”进入；

二.然后按下图进行：

点击“点击确认”，这样学生才可以做本课的作业，老师每天只能授一课，学生每天只能做一课的作业。

备注：确认授课后，系统将自动布置课后测评和技能训练作业，请督促学生完成。系统监测到学生参与技能训练测试后，您才能得到

本课教学分数。

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潍坊市学校安全教育平台入口【官方】 为了方便潍坊市学生登录学校安全教育平台，特意收集了具体网址如下文： 点击进入：潍坊市学校安全教育平台 【安全教育】学校食品安全知识宣传资料 一、食品安全常识 1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。 2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，油脂类食品有“哈喇”味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。 3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。 4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。 5、少吃油炸、油煎食品。 二、选购冷饮食品的方法 冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料，如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶

装饮用水等。冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料，经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。随着人们生活水平和饮食习惯的变化，其品种和数量日益增多，并逐渐向营养、健身方向发展。因此，对其卫生质量应予以足够的重视。选购冷饮食品要做到以下几点： 1、看包装：产品包装严密无损、商标内容完整，品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。 2、看色泽：产品色泽应与品名相符，若其颜色过于鲜艳，失之自然，就有可能是添加了过量色素所致，不要购买和食用。 3、闻香味：产品香味应与品名相符，应香气柔和，无刺鼻，无异臭味。若有异味，则表明已变质。 4、品滋味：产品滋味应酸甜适宜，不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。 5、观液汁：产品应清澈透明、无杂质、不混浊，无沉淀。如果发现饮料分层，有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀，是已变质的显著标志，不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品，会强烈刺激胃肠道、心脏，使之发生突发性的痉挛现象，导致各种酶促化学反应失调，女性月经紊乱等病症发生。 三、蔬菜水果的农药残留 蔬菜和水果能提供丰富的纤维、维生素、矿物质。由于某些菜农未按规定使用农药，造成蔬菜水果表面多残留着一些农药，特别是刚喷过或喷过农药不久就收割上市的蔬菜，食用后对身体健康有害。

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1.半合成毒品是： √由天然毒品和化学物质合成的产物 用有机合成的方法制造的 从原生植物中提炼的 2.冰毒、K粉、摇头丸属于： 天然毒品 半合成毒品 √合成毒品 3.世界上非法生产毒品的"金三角"地区是指： √泰国、缅甸、老挝三国交界处 中国、缅甸、印度三国交界处 泰国、老挝、柬埔寨三国交界处 4.关于毒品，下列说法正确的是： √注射毒品可能会传染艾滋病、肝炎等疾病 吸食摇头丸不会伤害身体，也不会上瘾 K粉不是毒品，是唱歌跳舞的兴奋剂 5.孕妇吸毒： 对胎儿影响不大 √容易造成胎儿畸形、死亡 可以控制胎儿性别 6.“国际禁毒日”是哪一天： 2月26日 6月2日 √ 6月26日 7.当HIV侵入机体后，未进入发病期者被称为： 艾滋病病人 √艾滋病病毒感染者 艾滋病高危人群 8.世界上最大的毒品贸易和毒品消费国家是： 中国

√美国 英国 9.吸毒百害无一利，下列说法错误的是： 不食用不熟悉的人给的香烟、饮料，以防被人诱食毒品 √同学朋友聚会弄点摇头丸、K粉给大家吃吃开开心，不违法 吸食毒品成瘾的，国家要对其予以强制戒毒或劳教戒毒处理 10.艾滋病病毒主要破坏人体的什么系统: √免疫系统 神经系统 血液系统 11.毒品的种类很多种，下列哪项不属于毒品： 鸦片 海洛因 √可可 12.吸毒对个人和社会都有很大的危害，下列哪项是吸毒对社会的危害： 引发自伤、自残、自杀行为 严重摧残人的身心健康 √给经济发展和社会进步带来巨大威胁 13.毒品的基本特征是： 依赖性 危害性 √以上都是 14.青少年染上毒瘾的原因有： 无知好奇 听人教唆 √以上都是 15.艾滋病可通过多种方式传播，下列属于艾滋病传播途径的是： √性接触传播 蚊虫叮咬 皮肤接触

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【自我鉴定】 家长朋友们请注意，为了提高宝贝的安全意识，增强宝贝的自我保护能力，请一定记得和宝贝一起按时完成安全平台作业哦~ 为大家整理的相关的潍坊安全教育平台作业供大家参考选择。潍坊安全教育平台作业 潍坊安全教育平台作业 (点击下面图片直接进入界面) 安全教育平台作业操作流程 首先根据百度“潍坊市安全教育平台”，进入登录以页面 登陆成功，点击“马上去学习” 根据老师的要求选择课程，点击马上去学习(学习完毕的课程会显示“已学习”) 进入课程页面，学习课程，在页面最下端，会出现评价对话框和视频链接，请填写评价意见，并点击视频连接，观看本课程的安全教育视频。

在视频的右侧栏有完成作业的步骤哦~ 然后关闭视频页面，就会看到上图中的“我的作业()”，打开-我的作业选择课程，点击-马上去完成 完成以下测试并提交 返回课程，就会看到在您所完成的课程名称图片上已经盖上红色印章“已训练” 作业完成! 潍坊安全教育平台作业相关热词搜索潍坊教育平台 1、成都市教育平台成都市安全教育平台。 2、教育平台福建福建安全教育平台。 3、绍兴市教育平台绍兴市安全教育平台。

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福建省宁德市安全教育平台 福建省宁德市安全教育平台的网址是什么?大家知道吗?我们为 大家了福建省宁德市安全教育平台的网站入口，仅供参考，希望能够帮到大家。 拓展阅读：影剧院火灾逃生方法 1.选择安全出口逃生 影剧院里，都设有消防疏散通道，并装有门灯，壁灯、脚灯等 应急照明设备，用红底白字标有“太平门”，“出口处”，或“非常出口”、“紧急出口”等指示标志。发生火灾后，观众应按照这些应急照明指示设施所指引的方向，迅速选择人流量较小的疏散通道撤离。 (1)当舞台发生火灾时，火灾蔓延的主要方向是观众厅。厅内不能及时疏散的人员，要尽量靠近放映厅的一端掌握时机逃生。 (2)当观众厅发生火灾时，火灾蔓延的主要方向是舞台，其次是放映厅。逃生人员可利用舞台、放映厅和观众厅的各个出口迅速疏散。 (3)当放映厅发生火灾时，由于火势对观众厅的威胁不大，逃生人员可以利用舞台和观众厅的各个出口进行疏散。

(4)发生火灾时楼上的观众可从疏散门由楼梯向外疏散，楼梯如果被烟雾阻隔，在火势不大时，可以从火中冲出去，虽然人可能会受点伤，但可避免生命危险。此外，还可就地取材，利用窗帘布等自制救生器材，开辟疏散通道。 2.注意事项 (1)疏散人员要听从影剧院工作人员的指挥，切忌互相拥挤，乱跑乱窜，堵塞疏散通道，影响疏散速度。 (2)疏散时，人员要尽量靠近承重墙或承重构件部位行走，以防坠物砸伤。特别是在观众厅发生火灾时，人员不要在剧场中央停留。 (3)若烟气较大时，宜弯腰行走或匍匐前进，因为靠近地面的空气较为清洁。 火灾逃生“六不能” 火灾发生时，一定要冷静面对，力争做到六不能：

1、不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应注意通道、警铃、灭火器位置，一旦火灾发生，要立即按警铃或打电话。延缓报警是很危险的。 2、不能一见低层起火就往下跑。低楼层发生火灾后，如果上层的人都往下跑，反而会给救援增加困难。正确的做法应是更上一层楼。 3、不能因行李和贵重物品而延误时间。起火后，如果发现通道被阻，则应关好房门，打开窗户，设法逃生。 4、不能盲目从窗口往下跳。当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住鼻子，阻挡烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警呼救。 5、不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失败。 6、不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。 谨防三个防火自救误区

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杭州市安全教育平台我的作业 杭州市安全教育平台我的作业完成了吗?下面了杭州市安全教育平台我的作业网址，欢迎点击! 点击杭州市安全教育平台 消防安全知识试题 一、单项选择题 1.消防工作贯彻( )。 A.预防为主，以消防为辅。 B.预防为主，防消结合。 C.谁主管，谁负责。 2.消防工作 * 领导，由( )负责。 A. * B.地方各级人民政府 C.地方各级 * 3.我省的消防日是每年的( )。 A.1月19日 B.11月9日 C.11月10日 D.10月19日

4.发生燃烧的必要条件是( )。 A可燃物，助燃物 B.可燃物，着火源 C.可燃物，助燃物，着火源 5.灭火的基本方法是( )。 A.冷却、窒息、抑制 B.冷却、隔离、抑制 C.冷却、窒息、隔离 D.冷却、窒息、隔离、抑制 6.根据物质燃烧的特性，B类火灾是指( )。 A.固体物质火灾 B.金属火灾 C.液体物质火灾 D.液化石油气火灾 7.一个灭火器设置点的灭火器配置数量不宜多于( )具。 A.2 B.3 C.4 D.5

8.手提式灭火器设置在挂钩、托架上，其顶棚离地面高度应小于( )米。 A.2 B.1 C.1.5 D.0.5 9.设置的灭火器铭牌必须朝( )。 A.外 B.内 C.左 D.右 10.营业性场所在消防安全责任人确定或变更时，应当向当地( )机构备案。 A.上级主管 B.工商行政管理 C.文化部门 D.公安消防 11.设在走道上的灯光疏散指示标志的间距不得大于( )。 A.10米 B.20米 C.30米 D.40米 12.安全出口处的疏散门应向( )开启。 A.外 B.内

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xx安全教育平台广东省登录入口【官网】“珍爱生命，安全第一”以下是的中国安全教育网_安全教育平台，欢迎登录。 小学生校园安全小常识 一、十条注意： 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。

二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。 三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 四、校园内其他活动安全知识 (一)、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

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安全教育平台交通专题活动 点击登入>>>安全教育平台交通专题活动 道路交通安全知识资料 一、步行安全知识资料 1.步行时，走人行道，靠右侧行走。 2.横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。 3.设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。 4.设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。 5.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。 6.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。 7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。 8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。 9.路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。 10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。 二、乘车安全知识资料 1.所乘车辆靠站停止前，不要向车门方向涌动。车辆停稳后，先

下后上，按顺序上下车。 2.上车后，扶好或坐好，不故意拥挤。 3.乘车过程中，不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。 4.乘车过程中，保管好自己的财物。 5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。 6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。 7.所乘车辆发生交通事故时，要听从司售人员指挥。 三、交通事故逃生常识 1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时，可击碎车窗玻璃逃生。 2.从所乘车辆中逃出后，要远离事故发生地点，防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。 3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。 4.所乘车辆着火时，应先防止吸入烟气窒息，再设法逃生。 怎样认识交通信号灯? 交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交*路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯 我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定： 1、绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直

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《安全教育平台学习心得5篇》安全教育学习心得1近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也变得多元化。但是，我们也不可忽视一个重大问题交通安全。 我们的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。我曾经就听说过这样几则交通安全事故：有一位司机载着两位乘客，由于酒后驾车，不幸撞上了大树，就因为这样，造成了车毁人亡：车辆断成了两截，并且、使两个人当场死亡，另一位身负重伤的惨状。 还有位司机，由于在路面上行驶时严重超速，无法及时躲闪转弯的汽车，最后与那两车相撞，造成了严重的交通事故。还使两个人分别受重伤和当场死亡。这真是害人害己啊。 在生活中，我们不能学习罗伯特和刘翔：有些人为了追求速度，总是跨过马路旁边的护拦，还以极高的速度横穿马路。也许有些人可能会说：我经常这样子，但没什么事啊。那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑，是在拿自己宝贵的生命作赌注啊。 遵守交通法规，人人有责。我们不仅自己要注意过马路走斑马线，不骑车带人等基本的交通法规外，还应时时刻刻在意身边的安全隐患，提醒我们身边的居民们安全驾车、遵守交通法规，让每位公民知法、懂法、用法，成为交通法的受益者。 青少年时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光，而好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前

提。 这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，可是我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗。看。人行道上，一辆摩托车在非机动车道上疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立即气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢。只是图方便、图省事。却致使又一个珍贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，而又会使多少家庭因之而破碎啊。 遵守交通规则，不乱闯红灯。是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园。谁没有家人呢。谁愿意痛苦过一生呢。虽然天有不测风云，人有旦夕祸福，但是只要注意马路如虎口，行人当心走、开车要小心，家人团聚最温馨，交通安全从你我做起，大家才能平安健康又欢喜，祝福大家。 安全教育学习心得2今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。 人的生命只有一次，所以我们要珍爱自我的生命。让我们一齐行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自我和他人能避免或减

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安全教育学习心得1 近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也变得多元化。但是，我们也不可忽视一个重大问题交通安全。 我们的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。我曾经就听说过这样几则交通安全事故：有一位司机载着两位乘客，由于酒后驾车，不幸撞上了大树，就因为这样，造成了车毁人亡：车辆断成了两截，并且、使两个人当场死亡，另一位身负重伤的惨状。 还有位司机，由于在路面上行驶时严重超速，无法及时躲闪转弯的汽车，最后与那两车相撞，造成了严重的交通事故。还使两个人分别受重伤和当场死亡。这真是害人害己啊! 在生活中，我们不能学习罗伯特和刘翔：有些人为了追求速度，总是跨过马路旁边的护拦，还以极高的速度横穿马路。也许有些人可能会说：我经常这样子，但没什么事啊!那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑，是在拿自己宝贵的生命作赌注啊! 遵守交通法规，人人有责。我们不仅自己要注意过马路走斑马线，不骑车带人等基本的交通法规外，还应时时刻刻在意身边的安全隐患，提醒我们身边的居民们安全驾车、遵守交通法规，让每位公民知法、懂法、用法，成为交通法的受益者。 青少年时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光，而好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。 这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，可是我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!人行道上，一辆摩托车在非机动车道上疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立即气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事?却致使又一个珍贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，而又会使多少家庭因之而破碎啊! 遵守交通规则，不乱闯红灯。是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园!谁没

福建安全教育平台作业

福建安全教育平台作业 福建安全教育平台的网址是什么?学生们应该如何福建安全教育平台完成作业?下面我们为你带来福建安全教育平台的网址，仅供参考，希望能够帮到大家。 拓展阅读：用电安全常识 一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种： 1、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。 3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。 4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。 5、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。 按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B 相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项： 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

潍坊市安全教育平台-学生和家长使用手册

学生/家长使用手册 一、如何完成老师布置的作业？ 第一步：登录平台后，点击导航中的“我的作业”进入，老师布置的所有作业都在这里显示； 第二步：每个作业类别后面括号中的数字，表示老师已布置你还未完成的作业数，点击作业进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。 备注：1、如果老师说布置了作业，但你没有收到，请与老师确认你账号是否在老师班级中。（可以请班主任老师登录自己账号，在查看学生中查看是否能够看到你的姓名及账号） 2、如果老师说布置了作业，你和同学都没有收到作业，表示你们跟老师的班级不对应，要尽早跟老 师反应相关情况，请老师让学校负责老师核实调整。

二、如何参加安全活动/专题？ 第一步：登录平台后，点击导航中的“我的作业”进入； 第二步：选择“安全活动”或“专题学习”，包含寒、暑假安全活动及定期开展的其他专题活动，都会在这里显示，选择完成即可。 备注：技能训练作业无完成时间限制，但是一些专题学习是有时间限制的，务必在规定时间内抓紧完成。 三、如何巩固学习老师教过的安全课程知识？ 第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入； 第二步：根据自己的需要，选择相应的课程，点击进行“再次学习”即可；

五、如何修改个人基本资料？ 登录后，点击页面右上角的“我的资料”进入个人中心，点击修改密码。 备注：如果你忘记了账号密码，可以联系班主任老师，在查看学生账号中核对，并可对密码进行重置。也可通过关注首页教育百师通微信公众号，点击安全教育-找账号密码栏目，自行找回账号及重置密码，方法如下：

如果所属学校为市直属，请在所在区县这栏里选“市直属”作为所在区县。 按正确条件都未查找到账号，请联系班主任老师为你添加账号用于登录平台学习。 潍坊市学校安全教育平台 2015年12月18日

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2016潍坊市学校安全教育平台【官网】 点击登入>>>潍坊市学校安全教育平台 交通安全知识竞赛试题及答案 一、单项选择题 1 、煤气中毒有哪些症状?( D ) A、头昏 B、恶心 C、呕吐 D、全是 2 、下列关于溺水救护的知识，哪点是正确的( C ) 将溺水的学生救上岸以后，不应该立即倒水B、倒水时用衣物将头部垫高 C、撬开溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救，溺水者已恢复心跳，可用湿毛巾擦遍全身 3 、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，造成学生本人或者他人伤害事故，应当依法承担相应的责任。( C ) A、班主任 B学校 C、学生或者未成年学生监护人 D、值日教师 4 、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任。( A ) A、学生或者未成年学生监护人 B、校医 C、体育老师 D、体检医生 5 、一般泡沫剂灭火器的射程是多少?( A ) A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米

6 、什么样的水不能喝( D ) A、每天早上水龙头最初流出的水 B、煮开时间太长的水、泡了很久的茶 C、长时间没有更换滤芯的净水器滤出的水 D、全是 7 、燃气用具使用完毕后，_______。( C ) A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门 8 、在日常生活中，热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时，正确的应急处置方法是( A )。 A 迅速将烧伤的手置于冷水中，并不断用冷水冲洗 B 迅速将烧伤的手脱离热源，并对烧伤的手进行包扎 C 迅速将烧伤的手置于热水中，并不断用热水冲洗 D 不采取任何措施 9 、在操场或室外应该怎样避震?请问：以下方式哪种是不正确的?( C ) A 若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部; B 注意避开高大建筑物或危险物; C 发生地震时赶紧回到教室去; D 不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。 10 、个人避震就近躲避的不当的做法是：( C ) A 降低身体重心，蹲下或席地坐下 B 紧抓桌腿或身边牢固的物体，以免摔倒

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安全教育平台登录入口|安全教育平台快速登录入口点击下面图片快速进入！ 【点击登录安全教育平台】 安全教育平台登录入口-暑假安全教育平台作业登陆入口2020 如何避免不自觉地陷入“情绪传染” 新型冠状病毒疫情爆发以来，关于疫情的消息席卷了各大社交媒体平台。疫情爆发本身会带给我们各种情绪变化，例如愤怒、焦虑、恐慌等等，而当各类信息被传播、被评价，经过加工之后在网上流传，又进一步地给我们的情绪带来冲击，让我们不自觉地被其他人的情绪带动起来，陷入新的焦虑和恐慌之中，这其中可能是“情绪传染”在作怪。 情绪传染(emotional contagion)指的是在人际互动过程中，人们会感知周围人的情绪变化，自动或者有意识地模仿他人的表情、声音、姿势和动作，结果往往使得情绪聚合并统一。 例如，当你的家人因为一则新闻感到恐慌而坐立不安的时候，目睹此情此景，你可能也会不自觉地产生情感上的共鸣，变得有些恐慌。 情绪传染并不只是发生在具有亲密关系的人之间，在陌生人之间同样会存在情绪传染，例如在疫情爆发初期，原本你可能并没有那么强烈的情绪，但是刷了一会手机，看到大家都在表达对疫情的恐慌、对买不到口罩的担忧，你的情绪很快也受到影响，变得和大家趋于一致。 疫情给我们带来的情绪影响，除了最初的心理反应，也有很多是这样的“二次伤害”。 既然情绪传染会带来这样的负面影响，那么我们努力让自己不受到他人情绪的影响不就好了吗? 但要保持自己免受情绪传染的影响，并不是那么简单的事。从进化学的角度来看，情绪传染是一种具有生存意义的行为，当我们遇到危险的时候，情绪传染可以迅速将对危险的警觉扩散至整个群体，从而使群体成员无需通过语言交流也能快速理解到危险的发生。 因此这种情绪的快速扩散很可能是无意识地、自动地就发生了，等你回过神来的时候，自己的情绪就已经受到了影响。 那么我们如何减少情绪传染带来的影响呢? Tips1:有意识地觉察情绪

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潍坊市安全教育平台登录 责任心是安全之魂，标准化是安全之本。下面是准备的潍坊市安全教育平台登录，欢迎使用! 点击进入：潍坊市安全教育平台登录 家中的这些隐患你该如何排查? 保护孩子的身体不受伤害，是我们永远的责任。为了孩子的居家安全，我们必须时常排查家中的安全隐患!记住，要从孩子的角度去看待，不要有任何遗漏，如柜子底下，冰箱后面，这些孩子特别方便碰触到的地方和区域。 下面这些家庭安全排查工作，我们必须为孩子做。 危险区域1：浴室 浴室内的护肤品、洗漱用品都可能被孩子误食误用引发伤害，尤其是马桶和浴缸，对孩子来说是居家安全最大的威胁。即便是浴缸或马桶内十几厘米深的水，也足以夺走孩子的生命。有些家庭有用水桶蓄水的习惯，是孩子发生溺水意外的高危因素!所以，永远别把孩子独自留在浴室。 排查要点： ①确保锁着的门可以从外边打开; ②牙刷等洗漱用品，及妈妈的护肤品要放在高处的架子上; ③马桶的盖子要盖好，甚至可以加上马桶锁; ④淋浴区域铺上防滑垫，包括浴缸里; ⑤浴室内的水桶不要蓄水;

⑥水龙头热水温度不要超过45℃，以免烫伤，最好是装上安全锁。 危险区域2：厨房 厨房同样是孩子居家安全的高危区域，最容易发生误食洗涤剂和被刀具这些锐器伤害的事故。这些物品一定要放置在孩子打不开的柜子里，或者是他们接触不到的地方。我们在排查的时候，不要放过厨房内的任何一个角落，多蹲下来查看，确保锋利的刀具和危险物品不会落入孩子之手。 排查要点 ①煤气、燃气阀门关闭，确保孩子不能打开; ②锅具的把手转到炉子后; ③豆类、花生等小颗粒食材用密封罐封存放于柜子中; ④洗涤剂等化学用品放置在高处; ⑤刀具、叉子等锐器最好放在可以上锁的柜子里; ⑥不要使用小型冰箱贴，以防孩子误食; ⑦可以预备一只小型灭火器。 危险区域3：客厅&卧室 客厅和卧室最危险的就是安装在低位置的插座，所以，不用的插座都请装上保护塞，不用的电源插座及时收好。另外，房间内各种电器的电源线要隐藏好，不要裸露在外，一旦绊到，电器就可能会倒在孩子身上，后果不堪设想。 排查要点：

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山东东营XX年学校安全教育平台登录入口 xx-xx学年XXX学校安全宣传教育活动方案 为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神，进一步推进学校的安全活动，结合我学校教育工作的实际，学校决定于今年3月在学校开展“学校安全宣传教育月”活动。为使该活动富有成效，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则，紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排，认真学习宣传法律法规和安全知识教育，推动学校安全隐患排查治理措施的落实，保障学校财产和师生健康安全，维护我校安全稳定的良好局面。 二、活动主题：强化安全意识，提升安全素养 三、活动时间：xx年3月 四、活动内容：

1、要加大安全宣传力度，要利用学校宣传栏、校园广播电视等平台全方位宣传教育安全工作，强化师生的自我防范和安全意识。积极营造学校安全教育活动氛围。 2、制订、完善安全管理制度并认真落实。学校要进一步健全学校安全管理制度体系，进一步完善安全责任体系，进一步明确工作任务和目标，进一步规范学校安全管理台账体系，要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用，要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展法律法规、安全知识的学习、宣传，树立安全发展观，提高安全意识，规范安全行为，强化安全责任，维护学校安全稳定。 3、各班级要结合实际、层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会（团队日）等阵地，积极举办以安全为主题的各类活动，通过发放小学安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式，对小学生广泛进行安全知识和 森林防火的教育，提高学生对各类安全事故的防范能力。 4、学校要紧密结合当前形势，不断完善学校突发事件应急预案，积极组织消防演练、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急

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[动火安全作业考试试题] 2018学生安全教育平台 一、填空题 1、根据公司《安全教育培训制度》的规定，凡是公司员工、新入厂工人、合同工、长期临时工、承包商、培训和实习人员、外来参观人员，都必须进行公司级、厂级、班组（工段）、安全培训。 2、在非固定动火区内需要电（气）焊、切割、电钻、砂轮等可能产生火焰、火花、和灼热表面的作业，均需办理《动火安全作业证》。 3、需要挖土、打桩、地锚作业，入土深度大于0.5米，必须办理《动土安全作业证》。 4、当工人高处作业超过 2米时必须办理《高处作业安全许可证》，办理《高处作业安全许可证》超过5米需要安全管理部会签，超过15米须公司领导层签字。 5、工程重大事故处理“四不放过”原则是指事故原因没有查清不放过；事故责任人没有受到处理不放过；相关人员没有受到教育不放过；没有制定整改措施不放过。

6、砖墙砌筑施工的质量要求是：砂浆、砖的质量符合要求，灰浆饱满，砌筑方法合理，墙面整洁，预埋洞口位置正确、偏差不超标。 7、季节性施工主要指冬季和雨季的施工过程。 8、签证单批准权限，单项签证工程造价在1千元以上1万元以下的须基建部负责人签认； 1万元至5万元由基建部负责和分管领导签字确认；超过5万元，报公司董事长确认。 9、规范规定：混凝土浇筑完毕后，应在12小时以内加以覆盖和浇水。 10、混凝土的浇筑包括浇灌和振捣两个过程。 二、选择题 1、当砖墙砌筑高度超过（A）M或立体交叉作业时必须设置安全网。 A 4 B 5 C 6 D 7 2、砌体水平缝的砂浆饱满度应达到（C）以上。 A 60％ B 70％ C 80％ D 90％ 3、混凝土质量的检查包括 （ D ）的质量检查。

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附件2： 学校安全教育平台移动版操作手册（学校）一、移动版下载安装流程 方式一：手机应用市场中下载 第一步：在以上手机应用市场中搜索“安全教育平台”； 第二步：在搜索结果中点击“安装”即可。 方式二：使用微信扫二维码下载

二、学校主要功能及操作说明 学校安全教育平台移动版为学校提供数据查询、发通报、发送风险提示和紧急预警信息等功能，建立风险提示和紧急预警机制。 1、移动版登录 学校使用安全教育平台帐号进行登录，为保障学校的帐号信息安全，特提供“手势密码”设置功能（根据需要进行设置），登录后请前往“我的”栏目进行设置及修改，同时移动版不提供修改帐号及密码权限，如需修改及重置，请使用电脑版进行操作。 第一步：输入帐号密码第二步：进入首页 第三步：点击“我的”第四步：修改手势密码第五步：创建成功

说明：点击“修改手势密码”解锁密码，务必常用好记！ 2、查询各项数据 学校通过移动版可查询学校安全教育平台的所有相关数据，包括教师授课情况、学生参与情况、专题活动组织情况、应急疏散演练开展情况等。如图示，选择所需查看栏目点击进入，相关页面数据均可点击右上角“+”号作为通报附件下发至本校各班级（班主任）。 具体操作步骤如下： （1）安全教育数据：教师（班主任）授课及学生作业完成数据 图1 点击整体情况图2点击安全教育 图3 查看教师授课数据图4查看学生作业数据

（2）专题活动数据：本校教师（班主任）及学生专题活动参与数据 图1 点击专题活动栏目图2 选取需查询的专题 图3选择查看各年级学校版数据图4选择查看各年级家庭版数据 （3）疏散演练数据：查询本校疏散演练开展数据 图1点击疏散演练图2 本校演练数据图3查看演练方案详情

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【演讲稿】 大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。下面是为大家带来的校园安全教育内容，希望能帮助到大家! 校园安全教育内容(1)大学校园安全教育内容 一、前言安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。 针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 学生，先学会做人，再学会做学问;先学会保护自己，才能够保护他人;先学会保全自己，才能够贡献社会。 二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此，

做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。 三、注意防盗 随着经济的不断发展，当代大学生手中的零用钱越来越多，手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。 大学校园中发生的盗窃方式有哪几种? (1)顺手牵羊作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。 (2)窗外钓鱼作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。 (3)翻窗入室作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。 (4)以推销物品的形式踩点，然后进行偷窃。

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成都市安全教育平台作业 点击登入>>>成都市安全教育平台作业 小学生消防安全知识 一、消防常识学一学 1、我国消防宣传日你知道吗?是每年的11月9日 2、火警电话号码"119"，正确拨打"119"报警也是需要方法的! 发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。 3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习) 预防对策： 1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟; 2、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门; 3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载; 4、不要玩火，要远离电器设备; 5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放; 6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器; 7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开; 8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

9、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查; 10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。 家庭应急救护对策： 1、发现着火要迅速打火警电话"119"，并讲清楚地点，部位; 2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打; 3、用脸盆，水桶不断浇水灭火; 4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火; 5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可; 6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火; 7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度; 8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人; 9、煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打; 10、救火时门窗要慢开，以防风助火势; 11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点; 12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。