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五年级下册数学复习资料

五年级下册数学复习资料
五年级下册数学复习资料

第一单元

1.图形的变换包括(平移)、(对称),(旋转)等、利用这三点可以设计出美丽的图案。

2.生活中旋转现象(钟表转动)、(风车转动)、(车轮转动)

3.旋转三要素(旋转方向)(旋转点)(旋转角度)

4.长方形有(2)条对称轴、等边三角形有(3)条、等腰三角形有(1)条、圆有(无数条)对称轴。

5.对称点到(对称轴)的距离相等。

6.轴对称图形是一个没有分开的图形,成轴对称是分开的两个对称的图形。

第二单元

1、为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0)

2、一个数的最小因数是1,最大的因数是(它本身)。一个数的因数的个数是(有限的)。

3、一个数的最小倍数是(它本身),没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是(无限的)。

4、一个数的最大因数和最小倍数是相等的,都是(它本身)。

两个数是某个数的倍数,那么他们相加或相减也是某个数的倍数

5、完全数:6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系是:1+2+3=6,像6这样的数叫完全数,也叫完美数。完全数较小的有6,28,496,8128……

6、个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。

7、自然数中,按是否是2的倍数分为:是2的倍数的数叫做(偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做(奇数)。自然数中的数不是奇数就是偶数。

按因数个数分( 1 )(质数)(合数)。

奇数+奇数=偶数偶数+偶数 = 偶数偶数±偶数=偶数奇数±奇数=偶数偶数×偶数=偶数奇数×偶数=偶数

奇数±偶数=奇数奇数×奇数=奇数

偶数个偶数相加是偶数,奇数个奇数相加是奇数。

相临两个自然数之和为奇数,相邻自然数之积为偶数。如2+3=5(奇)2×3=6(偶) 如果乘式中有一个数为偶数,那么乘积一定是偶数。

9、个位上是0或5的数,是5的倍数。

10、一个数各个位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3的倍数中,最小的三位数是(102),最小的两位数(12)、最小的两位奇数(15),最大的两位偶数(96)、同是3、5的倍数的最小偶数(30)

11、3, 5的倍数的特征:个位是0或者5的并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

12、2, 3的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

13、2, 3,5的倍数的特征:个位是0并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。

14、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。如

2,3,5,7,11,13,17,19都是质数。

10以内质数和(17)合数的和(37)

15、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。如4,6,8,9,10、12、14、15、16、18、20都是合数(100以内的合数有74个)

16、1既不是质数,也不是合数。自然数包括0,1,质数和合数。

1是任何自然数(不包括0)的因数(对)。1没有因数(错)。

17、100以内的质数有25个:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、

41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97(没有9和15)

50内的偶数:0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、

30、32、34、36、38、40、42、44、46、48、50

50内的奇数:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、

31、33、35、37、39、41、43、45、47、49.

18、质因数:如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数的质因数。

19、分解质因数:把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数。如:4=2×2 ,6=2×3,8=2×2×2。

第三单元:长方形和正方形

1、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

2、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。

3、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。

4、长方体和正方体都有6个面、12条棱和8个顶点,只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。

5、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。

6、长方体公式:

棱长和=(长+宽+高)×4

底面积(占地面积)=长×宽

侧面积(左面、右面)=宽×高

前(后)面积=长×高

表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

无盖的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2

7、正方体公式:

棱长和=棱长×12棱长=棱长之和÷12

表面积=棱长×棱长×6(任意一个面积×6)

无盖的表面积=棱长×棱长×5

8、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

9、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。

10、长方体的体积(容积)=长×宽×高=底面积×高

字母公式:v=abh v=sh

11、正方体的体积(容积)=棱长×棱长×棱长=底面积×棱长

字母公式:v=a? a ?a =a v=sh

12、a 读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a? a ?a)

13、计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以写成cm3,dm3 ,m3。

14、计量液体的体积,如水,油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。

15、高级单位化成低级单位乘进率;低级单位化成高级单位除以进率。

16、、体积和容积单位之间的进率:

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

1升=1000毫升

字母表示:1dm3=1000 cm3 1 m3 =1000 dm3

1L=1000ml 1L=1 dm3 1ml=1 cm3

17、长方体或正方体容器的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。

第四单元:分数的意义和性质

2、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。这就是分数的意义。

3、一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。

4、把单位“1”平均分为若干份,表示其中的一份的数叫分数单位。如:2/3的分数单位是1/3。

5、分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商。

a÷b=a/b (b≠0)

6、分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。

7、分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。带分数由整数和真分数两部分组成。

9、有时根据需要,要把假分数化成整数或带分数。转化方法:用分子除以分母,要是能够整除,那么整除后的商就是你所要化简的整数,要是不能整除,那么商就是带分数的整数部分,余数就是分数的分子,分母不变。

10、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数大小不变。根据分数的基本性质可以进行约分和通分。

11、几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的公因数,叫做它们的最大的公因数。公因数的个数是有限的。

13、求最大公因数的方法:

(1)列举法:就是把几个数的所有因数都写出来,通过对比、观察、找出最大公因数。

12的因数有:1、2、3、4、6、12。

18的因数有:1、2、3、6、9、18。

12和18的公因数有:1、2、3、6。12和18的最大公因数是6

(2)分解质因数法:就是将几个数各自分解成质因数的形式,把公有的质因数相乘得到的就是最大公因数。

如:12=2×2×3

18=2×3×3

12和18的最大公因数是2×3=6。

(3)短除法:

14、公因数只有1的两个数,叫做互质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。

15、如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1。

16、如果两个数是倍数关系,它们的最大公因数就是较小的那个数。较大的是最小公倍数。

18、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

19、把一个分数化成和他相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

20、约分的方法:

(1)分子分母同时除以它们的公因数,一直除到是最简分数为止。

(2)分子分母同时除以它们的最大公因数。

21、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的公倍数,叫做它们的最小的公倍数。公倍数的个数是无限的。

24、求最小公倍数的方法:

(1)列举法:(2)分解质因数法:(3)短除法:

25、如果两个数是互质数,它们的最小公倍数是它们的积。

26、如果两个数是倍数关系,它们的最小公倍数,就是较大的那个数。

27、如果两个数既不是互质数,又不是倍数关系,我们就用列举法或分解质因数法,求出最小公倍数。

28、把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

29、通分的方法:

通常把两个分数化成以分母的最小公倍数为公分母的分数。注意根据分数的基本性质,分母乘几,分子也乘几。

30、分数大小的比较:

分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母大的反而小。

异分母的分数相比较,先通分然后再比较。

31、分数和小数的互化:

分数化小数:用分子除以分母,除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留两位小数。

小数化分数:把小数先化成以10、100、1000……为分母的分数,如 0.7=7/10,如果不是最简分数必须化成最简分数。

第五单元:分数的加法和减法

1、同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。

2、分母不同的分数,要先通分才能相加减。

3、计算的结果,能约分的要约成最简分数。

4、分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同。有括号的鲜酸括号里面的;没有括号的,按照从左到右的顺序依次计算。

5、整数加法的交换律、结合律对分数假发同样适用。

第六单元:统计

1、众数:一组数据中,出现的次数最多的数,是这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。

中位数:把一组数据按从小到大的数序排列,在中间的一个数(或两个数的平均数)叫做这组数据的中位数。它能反应一组数据的一般情况。

平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数=总数量÷总份数

2、在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。

4、统计表可以分为单式统计表和复式统计表。

5、统计图可以分为条形统计图,折线统计图,扇形统计图。

6、折线统计图的特点:(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用折线的起伏来表示数量的增减变化。作用:从图中能清楚地看出数量的增减变化情况,也能看出数量的多少。

四则混合运算的意义

加法:把两个数合并成一个数的运算

减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算

乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算

五年级数学期末考试题

五年级 数 学 (全卷100分,70分钟完卷) 一.选择题(每小题2分,共计10分) 1、在32×1.25这个乘法里,把乘数32加上8,另一个乘数不变,积会( )。 A.比原来增加8 B.扩大到原来的8倍 C.扩大到原来的1.25倍 2、光头强要在一条长680米的公路的两旁栽树(两端都栽),每隔20米栽一颗,他一共要栽( )颗树。 A.34 B.35 C.68 D.70 3、小强在一次数学竞赛中考了126分,已知此试卷共有30题,做对一道得5分,不做或做错倒扣3分,那么小强做对了( )道题。 A.24 B. 25 C. 26 D.27 4、小天掷两枚相同质地均匀的骰子,两个点数之和,下列说法正确的是( ) A 点数和是7的可能性最大 B.6和9的可能性一样大 C. 以上说法都不对 5、编号为A 、B 、C 、D 、E 五名同学进行象棋比赛,每两人都要赛一场,到现在为止,现在编号为A 、B 、C 、D 的同学分别比赛了4、3、2、1场,请计算E 同学已经比赛了( )场。 A.1 B.2 C.3 D.4 二.填空题(每小题2分,共计20分) 1、 0.25小时=( )分钟 30公顷=( )平方米 2、2018+2017-2016-2015+2014+2013-……-4-3+2+1=( )。 3、在编一本书的页码时共用了543个数字,请计算这本书共有( )页。 4、喜欢英语的天天喜欢记忆单词,他计划每天记忆60个单词,但实际上每天比计划多记6个单词,结果提前1天就记完了,那么他计划记忆( )个单词。 5、在一次考试中,小强的语文、数学、英语、物理四科的平均分是91分,已知他的这几科里没有低于89分的,那么小强的数学成绩最多是( )分。 6、小马虎在计算一个四位数减三位数的时候,把被减数十位上的6写成了8,减数百位上的8写成了6,算出的差是2018,而正确结果应该是( )。 7、鸡兔同笼,兔是鸡只数的2倍,鸡兔共有脚360条,兔子共有( )只。 8、哥哥5年前的年龄等于妹妹7年后的年龄,哥哥4年后与妹妹3年前的年龄和是35岁,那么哥哥今年( )岁。 9、阿呆站在铁路旁吹风,一列火车从他身边开过用了 21秒,这列火车长 630米,以同样的速 度通过一座大桥,用了1.5 分钟,请计算这座大桥长( ) 米。

小学五年级数学下册期末考试卷及答案

小学五年级数学下册期末考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、5÷14商的小数点后面第80位上的数字是(___),这80个数字之和是(___) 2、a、b、c都是质数。c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。 3、在1、2、3、 4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。 4、一个正方体的表面积是54㎡,它的每个面的面积是()㎡,正方体的棱长是()m,体积是()m3。 5、数a和数b只有公因数1,它们的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。 6、5÷6商是(____)小数,商保留两位小数约等于(____). 7、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大________平方厘米。 8、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是(_______)。 9、在整数1~20中。 (1)奇数有________,偶数有________。 (2)质数有________,合数有________。 10、有8盒饼干,其中7盒质量相同,另有一盒少了2块。如果用天平称,至少称(________)次才可以保证找到这盒饼干。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较,() A.正方体体积大B.长方体体积大C.圆柱体体积大D.一样大 2、把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒()杯。 A.1 B.5 C.200 3、下列各式中,是方程的是() A.4.3÷x=7×1.5 B.3x+2 C.3x+5<5 D.4a?2.5b=1.8 4、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。 A.10 B.11 C.12 5、不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。A.0.007 B.0.70 C.7.00 D.0.700 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、比0.4大但比0.6小的小数只有0.5。() 2、甲数除以乙数,等于甲数除以乙数的倒数.() 3、容积和体积的计算方法相同,但两者的意义不同。() 4、除法中除不尽时商一定是循环小数.() 5、半径是2厘米的圆,周长和面积相等。() 四、计算题。(30分) 1、直接写出得数 8-0.55= 4.8×0.5= 1.2÷0.6= 8.5+4.7= 10÷0.25= 0.5÷0.05= 0.24÷0.4= 4.5÷0.09=

江苏省无锡市五年级数学期末模拟测试卷(人教版)

江苏省无锡市五年级数学期末模拟测试卷(人教版) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、单选题 (共7题;共7分) 1. (1分)下面各题与5.6×9.7的结果相等的算式有() A . 560×0.97 B . 0.56×97 C . 56×9.7 2. (1分)一个六边形操场,每边插10面红旗,至少一共要插()面红旗. A . 60 B . 54 C . 48 3. (1分)下面()的运动是平移。 A . 公园里的旋转木马 B . 跳绳 C . 抬水 4. (1分) (2019五上·龙华) 与6.84÷1.2的商相等的算式是()。 A . 6.84÷12 B . 68.4÷1.2 C . 68.4÷12

D . 684÷12 5. (1分) (2020四上·龙华期末) 下边的柜子理,每格都有1顶帽子,共有3顶红帽子,4顶黄帽子,7顶蓝帽子,2顶黑帽子。如果你任意打开一格,最有可能取出的是()。 A . 红帽子 B . 黄帽子 C . 黑帽子 D . 蓝帽子 6. (1分) (2020五上·官渡期末) 下图平行线间的3个图形中,其中面积最大的是()。 A . 甲 B . 乙 C . 丙 7. (1分) (2018四下·盐田期末) 今年爸爸a岁,莉莉(a-25)岁,10年后,爸爸与莉莉相差()岁。 A . 10 B . 35 C . 25 D . 15

二、判断题 (共5题;共5分) 8. (1分)平行四边形的面积大于梯形面积。 9. (1分) (2019五上·微山期中) 无限小数不一定是循环小数() 10. (1分)判断对错. 3.5×0.02=0.7 11. (1分)我来做判断. 0.002×13的计算结果是0.26。 12. (1分) (2016四下·寿县月考) 掷一种正方体的骰子(各面分别写着1,2,3,4,5,6)掷出6的可能性大一些. 三、填空题 (共10题;共17分) 13. (2分)一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米、6厘米,这个三角形的面积是________平方厘米 14. (2分)1.23×0.3=123×3÷________=________. 15. (2分)填空 0.4×0.3=________ 4.2÷0.5=________ 0.15×0.4=________ 16. (2分)填上“>”、“=”或“<” 4.8×0.72________4.8 4.02×1.05________4.02 17. (1分)一个圆形鱼塘的周长是1500米,沿鱼塘周围每隔6米栽1棵杨树,需要栽________棵杨树? 18. (2分) ________不是方程,________和________方程的解相同。 A.x+7=9 B.★+14=18 C.2x+14=18 D.2x+14

科学五年级下册第四单元

第四单元《地球的运动》复习资料 1、地球上水平运动的物体,无论朝着哪个方向运动,都会发生偏向,在北半球向右偏,在南半球向左偏。 2、人们以地球经线为标准,将地球分为24个时区,将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为0度经线。从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差1小时。 3、由于地球自转的方向是自西向东(或逆时针),也就意味着越是东边的时区,就越先迎来黎明。地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东边早,西边晚。 4、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:北极星的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕北极星在【顺时针】旋转。 5、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的北方的天空中。 6、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作地轴。北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星不动的秘密。因此,地球仪也就是做成倾斜的样子。从(北极星)在天空中的位置可推测出(地轴是倾斜的)。 7、、在围绕某一物体(公转)时,在(公转轨道的不同位置)会观察到远近不同的物体存在(视觉位置差异)─这种现象就是(恒星的周年视差),它证明地球确实在围绕太阳(公转)。公转的周期是365天(一年)。 8、地球围绕太阳公转过程中,地球总是倾斜的,而且倾斜的方向、角度不变。

四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。 9、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动,比如北斗七星就是如此,这可以说明地球在公转。 10、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。 11、在地球的同一地点,不同季节的正午观察阳光下物体的影子,冬季最长,夏季最短,春季和秋季适中。 12、在地球的同一地点,夏至时的太阳高度比冬至时大。 13、北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心的白天甚至长达半年时间;而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。(极昼和极夜现象)与(地球公转)、(自转)和(地轴倾斜)有关。(地轴倾斜角度的大小)可以影响(极昼极夜)发生的地区范围。 14、在北半球对着太阳时,南极附近会出现极夜现象。赤道地区不可能出现极昼或极夜现象。 15、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是23度。 16、毛泽东在他的一首诗中写道:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。 17、现在,人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。 18、地球是一个自转的球体,不同纬度的地方,自转的线速度快慢不一样,赤道上自转的线速度最大,两极自转的线速度最小,两个极点上线速度为零。 19、(四季的形成)与(地球的公转)、(地轴的倾斜)有关。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区(气温)的不同,北半球夏天时阳光的直射点在(北半球),南半球是斜射的,阳光要弱,所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在(南半球),北半球阳光是斜射的,阳光要弱,所以南半球是夏天,南北两半球的季节正好相反。 20、地球确实在(自转和公转),证据不仅有来自(人造地球卫星)的观测,还有来自(观察或实验)的多种现象。 21、(恒星周年视差)是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜现象)。极昼极夜现象的解释:在地球的南北两极,半年时间是白天半年时间是晚上,而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是倾斜的,太阳能照亮地球的一半,地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能被太阳光照亮。 22、傅科利用傅科摆证明了地球在自转。他发现:随着时间的推移,地面上刻度盘的方向与摆的方 向发生的偏移,由于摆的方向能保持不变,所以只能说明地球在自己转动。傅科摆作为地球自转的证据,已为世界所公认。 23、知道东面的城市算西面的城市的时间,要减去时间差,知道西面的城市算东面城市的时间,要加上时间差。北京处于东八区,纽约处于西五区,相差13个小时,北京是白天时,纽约是黑夜。 24.地球公转的证据是:一、人们在不同夜晚的同一时间观察天空中的星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动,如北斗七星。二、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上

五年级数学期末模拟卷

2008学年第二学期五年级数学模拟质量调研 第一部分(80%) 1、直接写出得数。(9%) 5.4-4= 1.6×0.125= 2.4-2.4÷6= 15-5÷2.5= 4.2÷0.01= 2903÷34 = (估算) (9.2-1.2)÷1.6= 1÷7 = 4.08×5.95 = (保留两位小数)(积精确到十分位) 2、递等式计算。(12%) 2.7×0.45+0.55×4.7 2.5× 3.2×12.5 0.32+0.68×3.5 2.3÷0.25 3、解方程(打*的要检验)(14%) 1.2χ+8.4÷2= 9.6χ *16χ÷2= 2.4 5(χ-3)=20 24-7χ=4χ+2

4概念 1、填空。(12%) (1)7小时36分钟=()小时 1600毫升=()立方分米 (2)如果把存入银行50元记作+50元,那么从银行取出100元,就记作()元。 (3)一个三角形的面积是14.4平方厘米,一个平行四边形的面积和它相等,它的底是3.6厘米,对应的高是()。 (4)表示-5的点在原点的()边,离开原点()个单位长度。 (5)比大小: -6〇-4.5 0○-18 0.60○-0.66 (6)一个正方体的棱长之和是48分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。 (7)一个长1.5分米,宽8厘米,高6厘米的长方体玻璃容器盛有水,当放进一块砖头时,水面上升2.5厘米,这块石头的体积是()。 2、选择。(4%) (1)一个长方体的长、宽、高分别扩大3倍,它的体积就扩大()倍。 A:3 B:6 C:9 D:27 (2)依次掷两枚完全相同的硬币,出现“两个正面朝上”和“一正一反”这两种情况的可能性相比()。 A:一正一反的可能性大B:两个正面都朝上的可能性大C:可能性相等D:不能确定 (3)下面哪个图形不是正方体的展开图。() (4)把3个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体,表面积比原来两个正方体的表面积之和减少( )平方厘米, A:3cm2B:36cm2C:9cm2D:18cm2

最新五年级上册数学期末考试卷及答案

最新五年级上册数学期末考试卷及答案 一、我能填对.(20分) 1、0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时 2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒 2、14.1÷11的商是( )循环小数,商可以简写作( ),得数保留三位小数约是( ). 3、把2.5 4、2.54(·)、2.545和2.55……用">"按顺序排列起来( ). 4、在○填上"<"、">"或"="号. (1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是( )=79;x=( ). 6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是( )厘米. 7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年( )岁. 8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油( )千克. 9、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是( ). 10、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上. 二、公正小法官(正确的在括号内打"√",错的打"×").(5分) 1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小. ( ) 2、小数除法的商都小于被除数. ( ) 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形. ( ) 4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等. ( )

5、含有未知数的等式叫做方程. ( ) 三、选一选.(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( ). A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积( ). A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930,所以0.38×2.35+100=( ). A.189.3 B. 108.93 C.100.893 4、47.88÷24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作( ). A. 2.0 B. 2.00 C. 1.99 5、一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这个三角形是( )三角形. A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 四、小小神算手.(40分) 1、直接写出得数.(10分) 0.001+10.099= 3-0.98= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4= 8.95÷0.895= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8= 2、竖式计算.(6分) (1)0.58×0.025(列竖式验算) (2)4.194÷1.4(商精确到百分位) 3、脱式计算(能简便算的要简便算)(12分) (1)0.01+1.01×99 (2)26×20.2-8.4-1.8 (3)89.3×43+38×89.3+893×1.9 (4)10.01×101-10.01 4、解方程.(6分)

最新人教版五年级数学下册期末考试试卷

人教版五年级数学下册 期末考试试卷 一、填空题(每空1分,14题2分,共33分) 1. 在1,2,11,18,23,72这六个数中,( )是质数,( )是合数,( )是18的因数,( )是18的倍数。 2. 既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大三位数是( )。 3.把5米长的绳子平均剪成8段,每段绳子是全长的 ( ) ( ) ,每段长 ( ) ( ) 米。 4.7 4 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 5.有8盒饼干,其中7盒质量相同,另有一盒少了2块。如果用天平称,至少称 ( )次才可以保证找到这盒饼干。 6.在括号里填上适当的分数。 20秒=( )分 250cm 3=( )dm 3 400ml =( )L 1m15cm =( )m 7.请写出分母是8的所有真分数( ),写出分子是8的所有假分数( )。 8.一个正方体魔方的棱长是6厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体 积是( )立方厘米。 9.)( )( 15)(2416 ) (83== ÷== 。(填小数) 10.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a >0) 53-61 51 21+31 1-65 a-1918 a-191 b+179 b+17 7 11.用一根120dm 长的铁丝围成一个最大的正方体框架。给正方体框架的6个面贴上彩纸,至少需要彩纸( )dm 2;正方体的体积是( )dm 3。 12.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最大公因数是( ),最小公 倍数是( )。 13.一个分数,如果分子加上1,分母不变,则分数值为3 2 ;如果分母加上1,分子 不变,则分数值为 21 。原来这个分数是( )。 14.把0.8、58、97、4 3 按从小到大的顺序排列:( )<( )<( )<( ) 二、判断。(正确的在括号里打“√’’,错的打“×”。)(5分) 1.一个自然数a 有三个因数,这个自然数a 一定是合数。 ( ) 2.假分数的分子都比分母小。 ( ) 3. 经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同。 ( ) 4. 正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积和体积都扩大到原来的9倍。( ) 5. 个位上是3,6,9的数,都是3的倍数。 ( ) 三、选择。(选择正确答案的代码填在括号里)(6分) 1.能被2、3、5整除都余1的最小数是( )。 A .21 B .31 C .61 D .121 2.一个正方体的底面周长是12cm ,它的体积是( )cm3。 A .9 B .27 C .36 D .72 3.时针从2时走到5时,扫过了钟面的( )。 A .21 B .103 C .31 D .41 4.两个奇数的和是( )。 A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数 5.用小 摆出一个几何体,从正面和上面 看到的图形如右图,摆这个几何体至少需要 ( )个小 。 A.4 B.5 C.6 D.7 6.修一条公路,第一天修了52千米,第二天修了全长的5 2 ,两天修路相比的结果是( )。 A .第一天多 B .第二天多 C .同样多 D .无法比较 四、计算。(26分) 1. 直接写出得数。(8分)

五年级数学期末考试试题

2019年五年级数学期末考试试题期末考试快到了!大家准备好了吗?小编为您带来了五年级数学期末考试试题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦! 检测题 1. 求0.45吨=()千克时,可以这样想:把吨数改写成千克数,是把()单位的数改写成()单位的数,要()进率(),只要把0.45的小数点向()移动()位。 2. 求60平方分米=()平方米时,可以这样想:把平方分米数改写成平方米数,是把()单位的数改写成()单位的数,要()进率(),只要把60的小数点向()移动()位。 3. 0.24米=()厘米0.09吨=()千克 8.54平方分米=()平方厘米3.64千米=()米 2.08平方千米=()公顷 3.2公顷=()平方米 4. 140平方厘米=()平方分米785米=()千米 23分米=()米90公顷=()平方千米 60克=()千克760毫米=()米 练习题 1. 在○里填上>、<或=。 138平方分米○1.38平方米0.04千克○400克 25公顷○25平方米78厘米○7.6分米

2. 1吨小麦可以磨面粉0.83吨,100千克小麦可以磨面粉多少千克? 3. 在□里填上合适的数字。 1.□9米>138厘米2□千克<0.18吨 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。

五年级下册语文第四单元

五年级下册语文 第 四 单 元 教案 备课教师:

13、秦兵马俑 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字8个,两条绿线中的7个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成 的词语。 3、联系课文内容领会"兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明"在文中的作用。 4、凭借课文的语言材料,感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发 民族自豪感。 教学重难点:抓住过渡句统领全文的结构和内容。课前准备:兵马俑资料的搜集。 教学时间:二课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课。 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国看一看吧! 二、自读课文,初步感知。 1、读准字音,勾划新词,理解词意。 2、思考:秦兵马给你留下什么印象?(规模宏大,类型众多、个性鲜明) 1

3、指名交流。 三、精读第二段。 1、指名朗读,课文从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大? (三个俑坑的总面积和兵马俑的数量;一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量。) 2、为了说明秦兵马俑的规模宏大,课文的语言在表达上有什么特点? 3、说说游人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有什么感受? (走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。) (1)这是什么句?(双重否定句) (2)换一种说法。 走进大厅,所有的人都为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。走进大厅,人们怎能不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服? 4、有感情地朗读课文第二段。 四、指导写字。 1、老师示范。 2、学生描红。 第二课时 一、复习导入。 1、听写词语 2、课文除了写兵马俑"规模宏大",还写了什么? 二、精读第三段 1、学习过渡句,领会其承上启下的作用。(学生找出承上句与启下句。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。) 2、自学课文第三段完成表格。 2

五年级上册期末模拟测试数学试卷

五年级上册期末模拟测试数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 观察上图,我们可以把平行四边形通过分割和平移转化成一个(_____)形,这个(_____)形的(_____)和平行四边形的底相等,(_____)形的(_____)和平行四边形的高相等。(_____)形的面积和平行四边形的面积(________)。 因为:长方形的面积=(______),所以:平行四边形的面积=(______)。平行四边形的面积用字母表示是(______)。 2 . 一堆钢管有若干层,摆成一个梯形,每相邻两层相差1根,顶层有8根,底层有17根,这堆钢管一共有(______)根。 3 . 一个三位小数,四舍五入后是6.84,这个小数最大是________,最小是________。 4 . 目前,深圳地铁大部分运行列车平均时速为80千米/时,按照这样的速度,1.2时行驶________千米。 5 . 两个乘数都是一位小数,积是位小数. 6 . 比9.25吨多500千克是(______)吨. 7 . 三百七十五万零六十写作(____), 四舍五入到万位约是(_____). 8 . 两个数相除的商是0.32,如果被除数除以10,除数乘10,那么商是(_________)。 9 . 在横线里填上“>”,“<”或“=”. 7.04×0.97.043.18×1.97 3.18 3.68÷1 3.68 5.19÷1.02 5.19.

10 . 用小数表示下面各图的涂色部分,并比较大小 ________ ________ ________>________ 二、判断题 11 . 一块轻质砖大约重 20 千克,50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。(____) 12 . 3.6÷0.15和3.6÷1.5的结果相等.(判断对错) 13 . 如果正数表示向西行走,则负数表示向南行走。(____) 14 . 下图是五个一样的长方形,涂色部分的三个三角形面积相等。(_______) 15 . 一个大于0的数除以0.5,商一定比这个数大. (_______) 三、计算题 16 . 照样子,标出下列各题的运算顺序。 例: (1)76.2×(94-3.2×2.5) (2)18.85-1.8×5-5 (3)8.6+[7.2÷(64.3-63.5)] (4)(20-4×0.9)÷7.5 17 . 口算。 0.2×0.4=0.21×0.3= 3.2×0.1=80×0.05=

2018年度五年级数学期末考试卷

2016-2017学年度小学数学五年级上册期末试题 姓名: 一、填空。(每空1分,共24分) 1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。 2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 3、34.864864 …用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。 4、一个三位小数,如果取它的近似值保留两位小数是6.87,这个三位小数最大是(),这个三位小数最小是()。 5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。 8、 0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 0.02吨﹦()千克 5米3分米﹦()米 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。 11、一个平行四边形的面积是120平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。 二、判断题(8分) 1、a2和2a表示的意义相同。() 2、3.675675675是循环小数。() 3、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 4、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 5、小数除法的商都小于被除数。() 6、含有未知数的等式叫做方程。() 7、边长是4cm的正方形,周长和面积相等。() 8、一个整数除以小数,商一定比这个整数大。()

人教版五年级下册语文 第四单元知识点整理

人教版五年级下册语文第四单元知识点整理 生字词语: 供gōng应yìng 跺duò脚狞níng笑放肆sì揪jiū住瞪dèng眼呻shēn吟吞没mò搀chān 扶祭jì奠大嫂sǎo 情谊yì噩è耗血泊pō 水泵bèng 和huò面拧nǐng成疙瘩朝cháo鲜兴 xīng奋混hùn进炮弹dàn 宿sù营禁jīn不住乱哄哄hōng奔bèn上桥 战役、封锁、暂时、硝烟、情谊、噩耗、刚强、大嫂、篮子、咆哮、青稞面、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、 沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、宿营地、乱哄哄、颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、祭奠、一声不吭、抽噎、红锈、放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、搀扶、势不可挡、跌跌 撞撞、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待、辛辛苦苦 比一比组词: 旬【中旬】祭【祭奠】挽【挽留】呻【呻吟】舔【舔一口】衰【衰弱】 句【句子】葵【葵花】搀【搀扶】伸【伸手】添【增添】哀【悲哀】 淌【流淌】摇【摇动】跨【跨过】瞅【瞅一眼】杆【旗杆】慌【慌忙】 躺【躺下】谣【歌谣】挎【挎包】揪【揪住】竿【竹竿】谎【说谎】 趟【一趟】遥【遥远】垮【冲垮】锹【铁锹】秆【麦秆】荒【荒地】 俊【俊俏】粮【粮食】 峻【崇山峻岭】狠【狠毒】洒【洒脱】叨【念叨】 竣【竣工】恨【痛恨】酒【老酒】叼【叼走】 近义词: 担心【担忧】休养【疗养】刚强【坚强】忘怀【忘记】焦急【焦虑】崎岖【坎坷】情谊【友谊】看守【看管】 温暖【温和】封锁【封闭】特别【格外】收拾【整理】增强【增加】爱惜【疼惜】信心【信念】分配【安排】 照料【照顾】安顿【安排】弥漫【充满】严厉【严峻】咆哮【怒吼】惊慌【惊惶】拥戴【拥护】艰巨【艰难】 放肆【放纵】逼近【迫近】祭奠【祭祀】发抖【颤抖】干净【洁净】梦想【梦幻】爽快【直爽】请求【恳求】 反义词: 干净【肮脏】污染【净化】奖励【惩罚】放弃【坚持】严厉【慈祥】饱满【干瘪】增强【减弱】低沉【响亮】 困难【容易】热烈【冷淡】幸福【痛苦】惊慌【镇静】衰弱【强壮】崎岖【平坦】温暖【寒冷】坚定【动摇】 沙哑【清脆】放肆【约束】脆弱【坚强】粗糙【细腻】雪中送炭【雪上加霜】刚强【脆弱、软弱】词语搭配: 洗补衣服解开绳索钻进屋里混进敌占区皱着眉头搂到身边收敛笑容拧成疙瘩坚持走路 服从分配增强信心安定情绪舒展皱纹露出笑容长满红锈狠狠地说整夜整夜地合不拢眼 喜出望外地跑悄悄地跟着目不转睛地看着轻轻地摇摇头严厉地说焦急地等待沙哑地喊话 慈母般的温暖唯一的亲人刚强的孩子崎岖的山路热气腾腾的热汤无边无涯的草地粗糙的手 贴身的衣兜白茫茫的世界灿烂的光芒受惊的野马放肆地舔着痛苦地呻吟 迫不及待地冲爽快地答应热烈地鼓掌 词语意思: 噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞 奄奄一息:形容气息微弱。咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形 容人的暴怒喊叫。

广东省广州市五年级数学期末模拟测试卷

广东省广州市五年级数学期末模拟测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、单选题 (共5题;共10分) 1. (2分)一个梯形的上底边长8分米,下底长6分米,高30厘米,面积是()平方厘米。 A . 21 B . 2100 C . 21000 D . 210 2. (2分)下面各个说法正确的是()。 A . 一个非零自然数不是质数就是合数 B . 7.55555是一个循环小数 C . 两个等底等高的三角形,面积相等,形状相同 D . 真分数小于1 3. (2分)一个等腰梯形,它的上底长是4厘米,下底长是6厘米,一腰的长是5厘米,这个梯形的周长是()厘米. A . 15 B . 20 C . 18 4. (2分)一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm,它的面积是()

A . 6cm2 B . 10cm2 C . 15cm2 5. (2分) (2019六上·徐州期末) 苹果重量的等于梨重量的.那么苹果重量()梨的重量. A . 大于 B . 等于 C . 小于 D . 无法确定 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)判断对错. 0℃表示没有温度了. 7. (2分)把一个平行四边形框架拉成一个长方形,面积变大. 8. (2分)平行四边形的面积大于梯形面积。 9. (2分)一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大。 10. (2分)(2016·湖里模拟) b×b×b=3b.(判断对错) 三、填空题 (共7题;共16分) 11. (1分)用篱笆围成一个梯形养鸡场地(如图所示),一边利用房屋的墙壁,篱笆的长是65米,养鸡场的面积________.

人教版五年级下册数学期末考试题大全(5套)

五年级下册数学期末试卷一(共五套) 人教版五年级下册数学期末试卷 一.“神机妙算”对又快: (35分) 1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3 121 ⑤=-8 287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-2 1109 ⑩=+4 13 2 2.计算下面各题,能简算的要简算。24分 ①4 15 12 1-+ ②12 78 13 4+- ③5 19 75 49 2+++ ④ 3 16532+- ⑤=--7 57 22 ⑥)2 18 5(8 5-- ⑦)2 14 3(9 2-+ ⑧)4152(109+- 3.解方程。6分 ①8 74 3=+x ②6 512 11=-x ③27 4=-x 二.“认真细致”填一填。20分(每小题2分) 1.7 5的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小 的质数。 2.( )÷16=83=)(9=40 )(=( )(小数) 3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4.把5 m 长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长 ( )m 。 5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最 小是( ),最大 是( )。 6.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。 7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下: 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个 这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。 8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了15 2小时,小李用了6 1 小时,小凯用了 0.2小时,( )的速度最快。 9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能 保证找出这个苹果。 10.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ,从中截去一个最大的正方体后, 剩下的体积是( )。 三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分

(必考)小学五年级下册数学期末考试卷人教版

人教版五年级数学下册期末检测试题 一、填空并不难,全对不简单,可要细心哟!(每空1分,共23分) 1. 4.05m 3=( )dm 3 680L =( ) dm 3=( ) m 3 2. )(12 =3÷4=12)(=15÷( )=( )(填小数) 3. 36和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4. 有9个机器零件,其中8个质量合格,另有一个稍重,不合格。如果用天平称,至少称( )次能保证找出这个不合格的零件来。 5. 一个长方体的长是5dm ,宽是4dm ,高是2dm ,它的棱长之和是( )dm 。 6. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 98 65 53 2011 8 5 0.7 7. 五(1)班的同学在山青世界实践基地分小组结绳比赛,每4人一组,每5人一组或每6人一组,都没有剩余,五(1)班学生至少有( )人。 8. 分数单位是91 的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 9. 一个立体图形如图 ,从( )面看到的形状是 ,从 ( )面看到的形状是 ,从( )面看到的形状是 。 10. 把100升水倒入一个棱长5分米的正方体空水槽中,水深( )分米。 11. 如右图,指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90°后指向 ( ),指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180°后指向( )。 二、我是小法官,对错我来判。(5分,对的打“√”,错的打“×”) 1. 两个质数的积一定是合数。 ( ) 2. 真分数一定小于假分数。 ( ) 3. 一个数的因数一定小于它的倍数。 ( ) 4. 棱长之和相等的两个正方体,它们的体积也相等。 ( ) 5. 5克盐溶解在45克水中,盐占盐水的101 。 ( ) 三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里,5分) 1. 在整数范围内,一个奇数与任何一个数相乘,积( )。 ① 一定是偶数 ② 一定是奇数 ③不能确定是奇数还是偶数 2. 两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。 ①25 ②50 ③ 100 3. 的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应乘上( )。 ① 3 ② 4 ③ 24

五年级上册数学试题期末模拟试卷

北师大版五年级上学期期末数学模拟试卷(1) 一、填空题 1.18和24的最大公因数是________,3和5的最小公倍数是________. 2.能同时被2、3、5整除的最小两位数是________,最大两位数是________. 3.在横线里填上“>”“<”或“=”. ________ ________ 1________ 2 ________2.8. 4.一堆煤可以烧17天,平均每天烧这堆煤的________,5天烧这堆煤的 ________. 5.1米的和________米的相等;再加上________个就是最小的质数. 6.2 的分数单位是________,它有________个这样的分数单位. 7.一块平行四边形的面积是50平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是 ________平方厘米. 8.把化成小数是________,把0.6化成分数是________. 9.足球比赛时,裁判用抛硬币猜正反面的方法让双方决定谁先要场地,谁先要发球权.这种做法是________的,因为________. 10.计算9.6÷1.92时,要先把1.92的小数点向________移动________位,原式转化为________÷192.

11.图中有①________个三角形,②________个长方形,③________个梯形. 二、判断题 1.所有偶数都是2的倍数,也都是合数。() 2.最简分数的分子和分母只有公因数1。() 3.和之间没有分数。() 4.三角形与梯形的面积相等,都等于平行四边形面积的一半。() 5.3 化成小数是3.05。() 6.把2米长的线段平均分成5份,每段长米。() 7.40和60的公倍数有无数个。() 8.计算小数除法时,被除数是几位小数,商就是几位小数。() 9.4.56÷2.3的得数保留一位小数是2.0。() 10.两人进行踢毽子比赛,用抛硬币的方法来决定谁先踢是公平的。() 三、选择题 1.一根圆木的是,这根圆木是下面三根中的() A. B. C. 2.下面分数中,是最简分数的是() A. B. C. D. 3.下列小数化成分数正确的是() A. 0.6= B. 0.05= C. 2.4=2

人教版五年级上册数学期末考试试题

2017-2018人教版五年级上册数学期末试卷(2) 一、用心思考,我会填。(20分) 1、×的积是()位小数;÷的商,保留一位小数约是()。 2、将保留两位小数是(),保留三位小数是()。 3、在下面的圆圈里填上“>”“<”或“=” ×○ A ÷○ A (A≠0) ÷○×2 4.小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第()列第()行。小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是( ,)。 5、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=,b=时,一共应付出()元。 6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差,原数是( )。 7、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件需要()分钟,1分钟能加工这种零件()个。 8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是()平方厘米。 9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是()平方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方分米。10、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得,这个两位小数最大是(),最小是()。 二、火眼金睛,我来判。(5分) 1、甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a-b。() 2、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。() 3、一个长方形拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变。() 4、是循环小数。() 5、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。() 三、仔细推敲,我来选。(5分)

1、每个空瓶可以装千克的色拉油,王老师要把千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、一个两位小数精确到十分位是,这个数最小是( )。 A、 B、C、D、 3、甲数是a,比乙数的4倍少6,表示乙数的式子是()。 A、4a=6 B、a÷4-6 C、(a+6)÷4 4、a÷b=c……7,若a与b同时缩小10倍,则余数是( )。 A、70 B、7 C、 D、 5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比() A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 细心审题,我会算。(39分) 四、1、直接写得数(5分) ×=÷=200×=12÷= ×=÷=×= ×=×=÷11= 2、列竖式计算,除不尽的用循环小数表示。(4分) ×= ÷12= 3、计算下面各题,能简算的要简算。(12分) ×+×+×

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